把思想之舵握在手相關作文20篇

把思想之舵握在手 篇1

記敘文 ,1107字

蘋果公司總裁庫克所疑慮的不是計算機如人類一樣思考,而更擔心人類如計算機一樣思考。隨著人工智慧時代的到來,人們越來越依賴於計算機。如果人類無節制地沉迷其中,缺乏自身的思考,我想庫克的擔憂則絕不是多餘的。

首先,隨著計算機的日益智慧化,從我們普通老百姓的角度來講,它帶給我們的好處可能遠大於壞處,它可能使我們的工作和生活變得更加便利。其次,人工智慧作為新興產物,其熱度在未來很長一段時間可能都不會遞減,無論是虛擬現實(VR)還是增強現實(AR),它都能給我們的精神生活帶來更豐富的體驗。然而,作為走在智慧前端的庫克,憑藉其敏銳眼光,他非常擔心人類會因此失去價值觀與同情心。從短期來看,這種擔心顯得有些荒誕,但從長遠來看,卻又是有其合理性的。

我想,庫克擔心人類變得像人工智慧一樣思考,很大程度上,並不是針對人工智慧。我認為他主要擔憂的是人類因此缺乏了獨立人格,而缺乏了獨立人格的人類就更不如人工智慧了。一旦人不如人工智慧了,再想像計算機一樣快速思考,就猶如天方夜譚了。還有一點,隨著現代社會的快速發展,人們的想法日趨相同,真正在思考的人越來越少,人們缺少了很多獨立思考的機會。我想,庫克們的擔心實際上是對人類思想日益貧瘠的恐慌。

然而不得不說,近年來我們對人工智慧的擔憂,正如先前人們對電視的擔憂。以前,人們也曾將電視比作“洪水猛獸”,害怕電視的過度使用會導致人類失去本身的思考。然而,歷史已經證明,電視終沒有使人腦固化,相反的是,它給了我們更開闊的視野與思想維度。我相信人工智慧也將如此。現在人們的擔心人工智慧的原因有二:一是其技術還不夠成熟,缺乏預見性;二是人工智慧的某些優越性超過了人類的認知。特別是從後者來講,就是人腦遠不及每秒飛速計算的人工智慧。然而就技術而言,人工智慧也是由人類發明而來,其一部分也具有人性。在我看來,人類與人工智慧的角逐,很大程度上還是人類間的自我競爭。我們人類即使駕著的是一隻脆弱的小舟,但只要思想之舵掌握在我們的手中,就不會任憑波濤的任意擺佈,而有選擇方向的主見。

我倒是讚賞扎克伯格對人工智慧的樂觀態度。他說:“我對人工智慧持樂觀態度的一個原因是:基礎研究的進步改善了人工智慧在許多領域的表現。每一次我們提高人工智慧技術後,相關的應用都會變得更好。對於人工智慧所取得的所有進步,以及讓世界變得更美好的潛力,我感到興奮。”

帕斯卡也說,人是一根會思考的蘆葦。要想預防人不如人工智慧這種悲劇的發生,我們不能把矛頭指向人工智慧,而應時刻提醒我們人類自身:我們是不是時刻在思考、在反思?思想之舵是不是始終掌握在我們的手中?解鈴還須繫鈴人。我相信人類終將成為人工智慧的贏家,而不是思想的傀儡。

把時間握在手心 篇2

高一作文 ,1027字

曾經聽到過這樣一個故事,一大學宿舍中的某君因打遊戲疲勞過度,竟一覺睡到了第三天早晨,迷迷糊糊醒來時發現突然少了一天,茫然無措。這則故事看似滑稽荒誕,再讀來卻有些毛骨悚然:每個人都擁有同樣的時間,而自己卻無緣無故少了一天,彷彿在那一天裡,自己從人間蒸發,不知去向何處。試問我們的生命還有多長時間,又有多少時間能留給我們在虛無中度過呢?如此想來,這難道不讓人覺得恐怖嗎?

時間是奇妙的。時間是個人最神奇的私有財產。人們可以對它很放心,因為沒有人能將時間從主人那裡偷走,無需費錢費力施行任何安保措施。時間對每個人都是平等的,從呱呱墜地之時,上帝就賦予了每個人擁有時間與自主支配時間的權利,我們可以用時間來做使自己快樂、使他人快樂的事。我們應感謝時間,因為有了時間,才有了無數精彩的瞬間;因為有了時間,才有了腦海中綿長久遠的記憶;因為有了時間,才成就了茫茫宇宙中的一切事物,沒有任何一個事物能脫離時間獨立存在。

時間是生命中稍縱即逝的過客。朱自清在《匆匆》中寫到:“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從碗裡過去;默默時便從凝然的雙眼前過去……。”也有人說:“時間好似東流水,只能流去不能回”。時間就如面前的空氣,你明明覺得他就在那裡,若即若離,待你伸手去抓,他有從你的指間悄然流逝了,過去的時間到了另一個時空,那裡叫做“從前”,但我們只能追憶,卻無法追回。生活中總有許多時機被錯過,不免得扼腕嘆息,但嘆息一秒就一足夠,或許另一個機會就在下一秒中,不要讓時機在嘆息中流走。

惰性是時間的天敵,它總能將時間置於一些毫無意義的事情中。比如在大學,許多平庸之人將時間都花費在娛樂與消遣之中,殊不知自己在虛耗著一點一滴最好的年華,以無休止的放縱透支自己的生命。如果你心懷遠大理想,千萬不要受惰性的羈絆脫口便說“以後我要如何如何”,下一秒的事有誰又能預料,凡事都要趁早。江西省14歲女孩劉君身患重病,在眾多愛心人士的幫助下,她圓了自己的夢想,參觀了北大的校園。這樣的經歷讓人不勝唏噓。每個人心中都有自己純粹的願望和夢想,而在短暫的生命與時間面前,一切都那麼不堪一擊,為了我們自己、我們的夢想,還有何理由虛度韶華?我們作為青年人,更應該為自己、為社會努力奮鬥,誰甘願在垂垂老矣時頓首嘆息?

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。回味這俗語,竟有如此厚重的含義。抓住時間的人往往是成就自己的人。善待時間,把時間牢牢握在手心,我們會邁著更加穩健的步伐,自信地奔向光明的未來!

人心之所在,思想之高度? 篇3

國三作文 ,965字

都說人與機器最大的不同在於人是有心,有思想的生物。正因為有思想,人才創造了機器,換句話而言,人類可以說是機器,人工智慧的父母。但現如今有很多人擔心人工智慧會與自己一樣有思想,學會去思考。對此,蘋果公司總裁庫克認為,比起人工智慧會思考這一點他更害怕人類會像計算機一樣失去了價值觀和同情心。我想,人最可怕的莫過於忘了心之所在,忘了思考。

不難看出他的擔心是有原因的,回看當今社會,人們的行為有很多都過於冷漠。問路時,別人的愛搭不理;窘迫時,別人的冷眼旁觀;犯錯時,別人的嬉笑嘲諷。試問,這些人的心在何處,同情心在何處,思想的高度又在哪裡,看著街上的人一個個形僵就木,真的宛若一個個機器人在這滾滾紅塵中奔波。更明顯的就還如手機問題—“低頭族”。

“低頭族”們的眼中只有手機,飯桌上常常可以看到他們低頭的身影。人與人本可面對面交流,卻選擇了手機。或許有人會反駁說手機也能拉近人心啊。遠在他鄉還可以與親朋好友通訊,同樣,手機也能拉遠彼此的距離。當別人想與你親近時,你低頭。這在別人眼中,你就想個機器,只做著玩手機這一件事,旁若無人,心無外物,感受一下自己的溫度,與他人接觸時是不是溫暖的,再摸一下人工智慧是不是冷冰冰的。本質上就是人心之所在,但現在它可能要打個問號了。我曾看到過這樣一番景象:那是一個寒冬裡,一個衣著單薄的老人在乞討,在拾荒,來往匆忙的人沒有一個停下來關心一下這位老人,用現在的話說,他那時內心的陰影面積已經不知幾千平方米。庫克的擔心由此可見一斑。

再論思想層面,價值觀層面。我們都很清楚的校園暴力和網路議論的風潮。“校園暴力”一詞想必不會陌生。而罪犯是那不正確的觀念,施暴者以暴力為樂趣,享受著施暴的快感。受害者沒有意識去反抗,造就這些的莫不是正確的思想觀念。思想層面上的高度及意識在哪裡?除卻校園,網路上也存在著這樣的“思想缺乏患者”,他們喜歡一味地跟風而缺少自己的思考,看到別人去批判某某,他們也去批判,他們沒有自主判斷的能力,他們的思想高度在哪?

此類種種,皆在指出人極有可能成為“計算機”般的存在,正如庫克所擔心的一樣,人類失去了價值觀和同情心,罔顧後果,該當如何?我不由得想問人心之所在呢?思想之高度呢?然而,要想改變這一切,我們是不是要從自身開始,自查一下,避免成為像庫克口中那樣的“人工智慧”呢?

我能把溫暖握在手心了 篇4

高三作文 ,683字

溫暖有介質,是能夠被轉移的。

那年冬至,天氣冷得要人的命。呼嘯的北風擊打著玻璃窗,沒有下雪,卻比下了雪更冷。

我們縮在教室裡上課,門窗緊鎖著,縱然這樣,也依舊不能抵擋住寒冷。一個個都將手縮著,平時喜歡記筆記的同學們速度都慢了下來。

我摸了摸冰涼的手指,鼓起勇氣將筆抓起來,可稍不注意,筆就掉下去了。我很詫異,手已經僵硬到筆都握不住了。

突然,我的左邊遞來了一塊橡皮擦。詫異的望去,同桌想我眨了眨眼睛,就接過了。

同桌是這學期轉來的交換生,是一個很開朗的女孩,純純的如譚中的一朵紅蓮。我很喜歡她的大眼睛,一旦對上就移不開眼,珍珠裡鑲了一顆黑寶石,雖不令人沉淪,卻有一股吸引人魔力,她很愛運動,但卻被安排在了內向的我的身邊。

就是因為我的原因,我倆很少說話,因為我無法表達。她太耀眼了,炫麗得讓我無法接近。

我呆呆的感受到手中有一股熱源—那塊橡皮擦。冰涼的手掌貪婪地吸取著溫暖,而就在這股溫暖中,有那麼一根極細的絲,順著手掌,手臂,肩膀,緩緩地穿過我的心臟。

“似乎,今天也不是很冷。”我微不可察的勾起嘴角。盡情忘我的享受這溫暖。

她對我說:“還冷嗎?我的手是熱的,我可以把橡皮擦捂熱之後給你取暖。”

我微微地點了點頭,用盡全身力氣從喉嚨裡擠出一個“嗯”字來。

整個教室,溫度還是那麼低,北風也在忘我嘶吼,窗戶“咔咔”作響,我並不覺得冷,向上,再向上,拂過我的胸膛。

橡皮擦成為了我與她之間溫暖的介質,她將她的溫暖轉移到了我的胸膛。

冬至的課堂,我覺得格外的溫暖,我緊緊的將左手握住,握住了她給我的溫暖。整個心洋溢著夏荷的溫柔的清香,夏蟲的婉轉,還有她關懷。

將成功握在手中 篇5

國小五年級作文 ,735字

“鐵棒能磨成針,但木棒只能磨成牙籤,材料不對,再努力也沒用”。這句話是我偶然間在網上看到的。雖然這句話是被改編過的,看起來很好玩,但卻十分有道理。

記得去年九月份我去參加三維設計比賽,因為我在參加比賽前的一個活動時,一個“老總”級別的老師向我透露了一點關於比賽的作品要求,這畢竟是我第一次參加比賽,沒有信心,所有我便在家裡把和要求差不多的作品全做了一遍,心裡才有底。

比賽時,發下來的作品要求和我在家裡做的一個作品一樣,我一陣狂喜,太好了,這個作品我做過,不怕沒靈感了!於是,我便把那個作品原封不動地做上去,也沒怎麼修改。結果,我連三等獎都沒有拿到,反而是嬉皮笑臉的朱王濤獲獎了。

在做這個作品的時,我做得十分認真,每一步都細心地做,顏色也是精心挑選的,難道是做得不認真嗎?不,是我的想法不對,我不應該將一個作品重複做兩次的,想法不對,後面再怎麼認真也沒有用,材料不對,再怎麼磨也只能磨成牙籤。

吸取了三維設計比賽痛苦的教訓,我又走向了另一個重要的地方—劍橋英語考級點。

這次英語考級,我也做了充分的準備,做了許多習題和英語老師模擬了許多次口語測試,可以說是“萬事俱備,只欠東風”。

當我拿到卷子時,身體微微一震,這些題和我所做的那些題幾乎是一模一樣的,我完全可以在30分鐘內做完。當然,我可不會這麼做,我要把每一道題都看透了,把材料選對了再開始磨。我放下手中的筆,收回欣喜的目光,舉起手一題一題地看,一個單詞一個單詞地寫。

這次考級,我考了個非常好的成績,這可多虧了那句話“鐵棒能磨成針,但木棒只能磨成牙籤,材料不對,再努力也沒有用”,是的在成功的路上,技巧不是關鍵,最關鍵的是你材料選對了沒,路走對了沒。選對了,就等於成功了;選對了,就將成功握在手中了!

命運掌握在手中 篇6

高三作文 ,905字

一雙蠟黃而佈滿老繭的手,掌心中是凌亂交錯的溝壑,把命運緊緊掌握在手中,讓命運開出絢麗之花。—題記

也許你看過太多悲劇,也受過太多委屈,你怕不願回首的過去。你總說命運太曲折才夠真實,才能夠緊緊握在手中,不怕被人傷害,才會讓生活過得更豐富。

曾經笑靨如花

曾經的你是如此的美麗,留海下那精緻小巧的臉上,總是帶著笑容,如春日裡的朝陽,但卻把命運放在一邊,不理睬。在那紛紛如霞,簌簌如雨的桃花雨下,遇上了一位幽默,風趣,善良,舉止言行規範的年輕人—那便是我的父親。在輕舒曼卷,搖曳生姿的桃花雨中,你們交談甚歡。不久你們喜結良緣,相互許諾:執子之手,共子白頭。婚後的生活幸福美滿,你的笑容裡是藏不住的甜蜜,那甜蜜就藏在了你為家人做的羹湯裡。

現在坎坷路途

好景不長,你婚後的幸福也僅僅只維持了幾年,造化的手便再一次穿過荊棘,踏過泥濘向你伸來……只因你生下了我和妹妹們就遭到了家裡“重男輕女”思想的排擠。慢慢的,慢慢的,曾經那個吸引你的男子不見了,他變了。他變得凶殘,變得暴躁,變得……你都不敢再看他一眼。他說出的話不再像以前一樣能引你發笑,相反那些冰冷的言語像冰碴子一樣狠狠地,死死地紮在你的心裡。他酗酒,他打牌,他的工資還沒捂熱就奉獻給了牌桌。你的眼角漸漸地增添了許多歲月的痕跡,你手中的老繭一層又一層就好像你坎坷的命運一樣,見證了你的堅強和獨立。

掌心中的溝壑

一粒沙埋在鬢角下,從掌心中開出了花。

烈日下,妹妹們因父親的可怕向你提出了租房住的要求。隨後你便不顧家人們的勸阻,帶著我們離開了家。租房子,意味著我們一切從頭開始,更意味著你將與命運作鬥爭。

在最近的幾個月來,父親不曾看望過我們。而你卻用你的雙手再一次支撐起我們現在的四人小家。你每天早出晚歸的幹活,只為讓我和妹妹們過得好。每天,回到家便把一身的疲憊,一臉的愁苦掩藏起來,帶著笑臉。你常說:“命運是掌握在自己手中的,無論遇到什麼,都應將命運掌握在自己手中!”

未來,命運開出絢麗之花

這一次,你將命運緊緊掌握在手中,不再屈服於現實,不再向命運低頭。你聽,命運在為你鼓掌;你看,命運的花為你綻放;你說,命運在將來,定會開出絢麗之花!

掌握在手中 篇7

國一作文 ,745字

我們是天空中展翅翱翔的鳥兒,無拘無束。我們嚮往自由,渴望自由,需要自由!不願被一雙雙無情的大手壓住,壓的喘不過氣。我們擁抱自由!

不要拘泥於一種方法,任何事情都有多種解答,學會變通,懂得變通!

在歷史的慢慢長河中,亞里士多德一直是人們賴以信任的神的存在,他所說的每一句話,每一個字都是真理,人們也願意信任他,虔誠他,膜拜他,沒有人會質疑他。伽利略,年輕而勇敢,用自己的實驗證明了兩個鐵球同時著地,不知變通的人們死板,他們已經淪陷進了亞里士多德的思想中,即使伽利略成功闡述了自己的觀點,人們依然不肯定他,而是儘可能挫敗他,掐滅他心中雄雄燃燒的慾望之火,但他並未放棄,堅持自我,想要推翻人們齷齪的理念,但他並未成功。

正是人們的愚昧,不懂得變通,才讓他們生活在黑暗的世界中,他們並不自由掌握自己的理念,而是輕信他人之言,將錯誤的想法灌進腦中,輸入了錯誤的方法,促就了他們錯誤的人生,悲慘的命運。權威,是可以猜測的,是可以質疑的,是可以推翻的!我們要選正確的權威,而不是與眾人一樣盲目地隨波逐流,要會覺醌,不要一直沉睡在錯誤的夢中,它將會把你扼殺在"美好"的夢中!

學會變通,在教育上也得學會!思想的迂腐會使你在不歸路上越陷越深,無法自拔。在學習上,老師教的方法並不是唯一,人是活的,方法是死的,是需要摸索、研究的,要用靈活的腦子作出判斷,找到正確的方法!不能只被一種所拘束,學會開動腦筋,不然,稍微變通一下題目,你就束手無策了。我們不做被死板掌握的玩偶,不要被它束縛住雙手,禁錮住自由,自由,我們自己來掌控!

我們要掌握自己的自由,靈活變通,靈活運用,靈活應對!

前程似錦的道路在彼岸花開的地方,前方光明耀眼,而你,站在那裡翹首盼望、思索……

命運把握在自己手中 篇8

高二作文 ,71字
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命運把握在自己手裡 篇9

國三作文 ,734字

荀子說:“自知者不怨人,知命者不怨天。”命運由我們自己主宰,命運把握在自己手裡。

個人的命運把握在每個人自己的手裡。曾經聽說過這樣一個故事:有個叫智曼的孩子,非常聰明,便仗著自己聰明不努力。而愚公雖然愚笨,卻勤奮刻苦。長大後,愚公成為一個卓有成就的人。而智曼卻十分平庸,碌碌無為。智曼死後,問上帝明明自己比愚公聰明為什麼愚公成功了,而自己卻淪為平庸之輩。上帝說:“我給每個人人生的布袋裡裝的東西是一樣的,只是先後順序不同。我把你的智慧裝在前面,所以你輕而易舉發現了它,卻沒有好好利用;我把愚公的智慧裝在後面,他通過自己的努力發現了它。我對待每個人都是公平的,命運掌握在你們自己手裡。”命運只能由自己決定,人生沒有唾手可得的晚餐,一切都需通過自己的努力所得。《孟子》中說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”如果命運給了你逆境,那麼做命運的主人,凌駕於命運之上,逆境將成為墊腳石,終會走出逆境。反之,逆境就會成為絆腳石,你將會淪為命運的俘虜,只能平庸無為一輩子。

國家的命運把握在每個國家自己手裡。新中國成立之初,我們正是由於堅持獨立自主、自力更生的方針,不僅鞏固了新生政權,而且把一個“一窮二白”建設成一個欣欣向榮的新中國。雖然蘇聯也曾給我國很多幫助,但在中蘇關係惡化後,蘇聯撤走所有專家與物資,那幾年正趕上三年自然災害,是我國經濟特別困難時期。然而,中國沒有被命運主宰,而是不斷探索,在挫折中成長,終於找到了一條適合我國發展的道路—中國特色社會主義道路。如今,我國經濟持續穩定發展,綜合國力明顯增強,人民生活水平日益提高。可見,只有把握了自己命運,才能不斷髮展。

不論是個人還是國家,命運都要把握在自己手裡。

命運把握在自己手中 篇10

國三作文 ,1003字

轆轆木車聲不斷行駛著,或許對於現代那疾馳的交通工具,他是落伍了,相對於時速達486千米的高速動車,他遠遠沒有了存在的意義。它又沒有高昂的身價、沒有精緻的裝飾,自然也沒有富貴的派頭。而正是這樣的木車感動著我、激勵著我。它用它踽踽獨行的執著和上下求索死而後已的毅力,點亮了那個萬方多難、文明傾斜時代。

孔子駕著他的木車,同時也承載著世人的不解,甚至是不滿,他為追求心中的周禮,明知不可為而為之,奔走在諸侯之間。即使遭遇同為精英的長沮與桀溺的否定,即使遭遇荷?丈人的譏諷,他仍不改自己的志向。而是緊緊攥著雙手,信守著自己的夢想,迎著風、頂著雨,踏上永無盡頭的求索之路。歷史的煙塵可能矇蔽了世人一時的智慧,但當風煙去盡,豔陽當空時,世人陡然發現孔子那浩然之氣已充斥了整個寰宇。當年孔子的不妥協、不放棄,矢志不渝的追求,已然成了世人頭頂的燦爛星空。沒有誰再會懷疑孔子當年的執著的方向,沒有誰再會像當年的接輿帶著悲憫的情懷高唱“風兮鳳兮,何德之衰;往者不可諫,來者猶可追。已而已而,今之從政者殆而”了。孔子在他的身後留了一個聖人的名聲,即使生前窮愁潦倒,然在他為幾千年中華文明點亮了智慧的明燈後,所有的苦難都顯得微不足道了。他給自己的豐碑上鐫刻了亙古難易的智慧銘文,他給世人留下了一個智者、仁者、更是聖者的形象。

現代都市的燈紅酒綠,瀰漫著強烈的感官刺激的迷霧。離那木車的純粹已越來越遠,更多的是那些被利益所矇蔽的功利心,受著物慾的鞭策而不停地掙扎。他們把自己置身於自己挖掘的陷阱中而不自覺,在枉費了自己的全部心力後驚愕的發現,自己除了金錢權利,還剩下了一副皮囊,除此之外空落落的叫人發瘋。再看看自己走過的路,一路上充斥了聲色犬馬和爾虞我詐,流淌著為滿足一己私慾而不擇手段而傾瀉的血淚。再而曾經那顆透著睿智與潔淨光芒的良心卻更改了色彩與模樣,條條汙垢爬滿了心房的每一塊空間,灰暗與腐臭替代了原本的圓潤光澤。站在高位的他,找不到通往晴朗天空和金色沙灘的路。

兩條路走出了不同的人生,孔夫子用他的執著與睿智走出了一條啟迪世人、喚醒良知的康莊大道;而有些人同樣憑了自己的青春和智商,為自己蒐羅了自己渴望得到的功利,結果把自己推進了權力與慾望交織、陰謀與詭計編織的人性深淵。

人行走在路上,面對選擇,做決定不難,難就難在做出一個不讓自己後悔同時又對得住自己良心的決定。若孔老夫子在天有靈,也會贊同。

命運掌握在自己手中——讀《兔王圓點點》有感 篇11

讀後感 ,1100字

它在三個月大的時候把小狐狸的鼻子咬掉,從狐狸窩裡逃生;它在四個月的時候智鬥蟒蛇;它從獵人的手中救下一隻兔子;它施計讓狐狸和老鷹自相殘殺……你能猜出“它”是什麼動物嗎?告訴你吧,它就是一隻兔子。很不可思議吧,在我們眼中膽小又溫順的小兔子能創造出這麼多的神話?當你讀了沈石溪的新作—《兔王圓點點》,你就會知道我所言不虛。

圓點點是阿斯特荒原的一隻兔子,因為背上有七個像北斗七星的圓點,所以起名圓點點。它小時候因為被狐狸叼走,好不容易逃脫狐口,卻因背上的毛被啃光了又沾了狐騷味,被家人嫌棄。即使它勇鬥蟒蛇,救了全家,可兔媽媽還是把它趕出了家門,沒有一隻兔子喜歡它,它一個人在大草原上孤獨而堅強的成長。當它心灰意冷、失去活下去的信心的時候,母兔娥娥無意間救了它,它感激在心,冒著生命危險從獵人手中就下了娥娥,從而得到了“美人”的青睞,有了一個溫馨的家,也有了五個兔寶寶。但厄運總會突如其來,一隻老鷹和一隻狐狸聯手掃蕩草原,它的三個兔寶寶遇害。最後,它用自己的智慧和勇敢使老鷹和狐狸自相殘殺,為家園除害,而它也成了兔王。

讀著這本書,我時而為圓點點遭遇的不幸感到心酸,時而被它的勇敢機智所震撼,又時而被它的感恩之心所感動!當其他的兔子,覺得狐狸、老鷹、蟒蛇和獵人是自己的天敵,自己就該被吃、被抓、被殘害,遇到天敵只會四處逃竄,乖乖聽從命運的安排的時候,只有圓點點克服內心的恐懼,勇敢地反抗,多次逃離險境,從一隻被遺棄的兔子變成“兔見兔愛”的兔王。它讓我知道,弱者是對命運低頭的人,只要我們肯努力,不向命運屈服,一樣可以憑藉著智慧和勇氣成為強者,把命運掌握在自己的手中。

其實,在我們的生活中就有許多的“圓點點”,印象最深的是“籃球女孩”。年僅4歲的錢紅豔因一場車禍,錢失去了雙腿,導致她骨盆以下完全截肢,成為殘疾孩子。爺爺將舊籃球剪開一圈,套在她身體的下面,走路時她就用一雙小手拄著特製的“木手墊”,“一步一步”地挪動身體,開始了借用籃球行走的生活。後來,她開始接受專業的殘疾人游泳訓練,現在已經是一名百米冠軍了。高位截肢的她在訓練中所受的苦是我們無法想象的,她用自己的勇敢與毅力告訴世界:命運掌握在自己手中。

我是一個身心健全的孩子,還有父母的精心呵護。可是自己遇到一點小困難動不動就要找媽媽,總是不愛自己解決。做數學題時,遇到難一點的題目就放棄,總覺得自己腦瓜笨,想不出來。看看圓點點,再看看自己,連一道小小的數學題都戰勝不了,自己還能做什麼!我感到很慚愧。今後,我就從小小的數學題下手,不屈服,不退縮,一步步戰勝自我,一步步走向成功!

同學們,讓我們永遠記住—命運掌握在自己手中!

命運掌握在自己手裡 篇12

高二作文 ,1013字

“人惟患無志,有志無有不成者。”意為一個人只要胸有大志,就沒有完成不了的事業。由此可見,雖然某時我們會身處逆境,但只要擁有遠大的志向,我們就一定可以掌握自己的命運。

回望歷史,即使身處逆境,卻也能綻放出自己的光芒,掌握自己命運的文人雅士也有不少。那最為人所熟知的女詞人李清照就是其中一個。她歷經人間各種磨難,嚐遍人間的百般辛酸,灑入愁腸,總能將千般親情與萬般相思錘鍊成金玉之詞,“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”別有一番韻味!還有那不媚權貴、不懼權勢的詩仙李白。在遭遇仕途挫折後,沒有沉寂,沒有沮喪,而是笑對生活,遍訪名山。詠出“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁之句,終成就了他千古飄逸的浪漫情懷。由此可見,人要擁有大志,扭轉逆境,終可把握住自己的命運。

再看今朝,仍然有許多人在挫折中掌握自己的命運。海倫凯勒,雙目失明,仍然笑對人生,虔誠地朝著陽光訴說:“我要把別人看到的陽光當成我的光明,別人耳朵聽到的樂曲當作我的聲音,別人嘴角的微笑當成我的快樂!”她憑藉自己的努力,精通多國語言,成為天下聞名的成功掌握自己的命運的人。還有那發出:“我要扼住命運的咽喉”的貝多芬。晚年雙耳失聰,但憑藉頑強的意志創作出一批膾炙人口的古典樂曲如《命運交響曲》、《田園交響曲》。還有人生的鬥士—霍金、迎難而上的西西弗斯、用手摸索的奧斯特洛夫斯基……不禁令人深思,命運不是縹緲虛無的,每個人都可以把握自己的命運。

反觀當下,多少人在前進的路上被逆境碾壓,多少人放棄了即將得到的成功,功虧一簣。日本高校學生自殺事件接連不斷,從中可知,許多人因無法承受生活、學習的壓力選擇自我放棄生命的做法,這是弱者的表現。正是因為胸無大志,讓許多鮮活的生命喪失,只能草草地結束自己的人生旅程。這也是不把握自己命運的體現,正是這樣一輩子庸庸碌碌,無所作為。當然並不是每個人都要宦海凌風、商海弄潮,但是任何人都要為自己的理想拼搏、對自己的人生負責,即使最後失敗了,我們也可說曾為它努力過,並無遺憾。否則,我們能把握住自己的命運嗎?

如果我們的命運是花架,那麼我們就努力讓它變得繁花似錦,光豔奪人;如果我們的命運是那漆黑的夜空,那麼我們就努力讓它變得繁星閃爍,熠熠生輝;如果我們的命運是那貧瘠的土地,那麼我們就努力讓它變得蔥蔥郁郁……也許,在人生道路中我們會遇見各種挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握。

讓我們將命運掌握在自己手裡吧!

真想再次握住你的手 篇13

國二作文 ,648字

我從小便在江南長大,江南在我心中是一幅濃濃的水墨畫,是一段不老傳說。

還記得,以前父親送我和妹妹上學。那輛吱呀亂叫的自行車,妹妹坐在前面,我坐在後面,一路上繞過一個又一個的水窪,父親一路上傾聽我們說著學校的故事。

家前的小河邊有個擺渡的老人,穿著蓑衣戴著草帽,活像《漁歌子》裡的漁翁。我們路過時他會向我們打招呼,他唱著一首韻律悠揚的歌,和著朱漆的木槳拍出的水聲,真的很好聽。父親也會唱,他說這是以前路過他們村莊的僧人教的,現在僧人已不知去向了吧。

小時候,我便認為那歌兒是江南的心跳,僧人應是天上的神仙。江南,我真想再次握住你的手,聽你的心跳。

車輪碾著陽光走過,畫了一個又一個年輪。

我大了些兒,家門前的梧桐樹也大了些兒。這個年齡,我印象最深的便是一群小孩子圍著我坐在梧桐樹下,聽著我講浣紗女西施與吳越的故事,趙構與岳飛的故事。這些都是發生在江南、都是蓮藕色的故事,獨屬於江南的故事。

江南呵,我真想再次握住你的手,聽你跟我講你不老的傳說!

在江南淡煙疏雨的季節,我與兒時的玩伴在家鄉的小山上散步。腳踩在鬆軟的泥土上,嗅著花的芬芳,泥土的氣息,愜意斐然。

那一刻,我們魂歸自然,魂歸江南!

江南呵!也許只有你才能給予我們“踏花歸來馬蹄香”的樂趣。看見你,我彷彿看見易安鳳凰臺上吹憶蕭,彷彿聽見趙佶的東風鼓,彷彿注視著那唯美的楊柳岸,曉風殘月!

我想每年都能握住你的手!但,可能做不到了,我幾年才回你的懷抱一次,只好在夢中見。

我真想握住你的手,我的江南,我願做你故事裡湧動的絲竹,聆聽你的神韻!

當夢想照進現實——讀《感恩之心常在》有感 篇14

讀後感 ,1096字

我夢想成長為一棵參天大樹,但當夢想照進現實時,我才發現自己是一株野草。

—題記

我是一顆種子,隨風飄到這片荊楚大地。我懷揣夢想,夢想成長為一棵參天大樹。於是,我懷著夢想,開始了自己的成長曆程。

清晨,我突破了初春冰冷的、堅硬的土地,萌發出了一棵屬於自己的綠芽。我貪婪的汲取著初春土地裡僅有的一點水分,想成長,想成長……我用自己的淡綠色的眼睛,觀察著周圍:三株小小的樹苗,它們有著鮮綠的芽苞,有著樹幹,枝葉。而這一切,是我所沒有的。但我堅信,終有一天,我會有比它們更繁密的枝葉,更粗壯的樹幹。是的,我堅信!

慢慢的,陽光爬上碧藍的天空,發出耀眼的光芒,金色的光輝灑滿了這片荊楚大地。我伸展著屬於自己的唯一一株綠芽,享受著陽光的沐浴。不知過了多久,陽光將我烤的灼熱,我體內的水分已快要蒸發完畢。我只得將根再往下伸,扎入深深的地層。

夕陽西下,只留下天邊的一絲餘輝。我知道,夜晚即將來臨;我也知道,夜晚帶來的是漫長的黑暗與無盡的寒冷;我更知道,我必須挺過我生命裡的第一個夜晚。

不一會兒,那僅有的一抹殘陽也消失的無影無蹤,我的視線也慢慢變暗。突然,一股寒意從我的根部升起,雖然只是一瞬,但卻使我感到了寒冷的可怕。但當寒冷與黑暗一起來襲時,我沒有想過放棄,只是努力的吸收著土地的一點餘溫,讓自己變得暖和。

終於,我迎來了第一縷曙光,我笑了,笑得大聲,笑得放肆。

可好景不長,烏雲將光遮擋的嚴嚴實實。這時,一陣狂風差點將我連根拔起,天上已是黑壓壓的一片。我意識到:暴風雨就要來了!驀地,一道閃電劃過天際,震耳欲聾的雷聲隨即而來。幾陣協奏曲過後,豆大的雨點瓢潑而至,是那樣的猝不及防。但,我只能忍受。

我快要在這惡劣的環境中死去,但我忽然看到了一絲光明,那不是閃電,不是陽光,是我的夢想,我的信念!我挺起被風雨打彎了的身軀,接受者暴風雨的洗禮。終於,我挺了過來。時光一天天推移,我在這樣的日子裡繼續著我的成長。

到了夏天,我終究沒能長成樹幹和枝葉,我只有幾篇細長細長的草葉,那一刻,我終於知道,自己是一株野草。野草?野草?野草?這兩個字在我的腦海中揮之不去,我抱怨,我憤恨,但畢竟已經扛過了一切困苦。

秋天到來,那三株樹苗已成為了三棵小樹。看著它們,我真的,有深深的不解。雖然我沒能成為一棵樹,但我為了這個夢想而奮鬥,我克服了萬難,這就值得。

感謝這些困難,這些磨鍊,感謝我是一株草的現實。正因為我是一顆種子,我才懷揣夢想,經歷了一次次磨難;正因為我是一株草,我才沒有放棄,因為在我心中,我已成為一棵參天大樹。感謝—這片神聖的土地,感謝—現實,感謝—一切。

愛在手心之間 篇15

國二作文 ,828字

在同學和我之間,盛開著純潔的友誼之花;在老師和我之間,盛開著偉大的師生之花;在媽媽和我之間,盛開著無私的母愛之花。

當我還沒學會走路的時候,媽媽總是將我抱在懷中,那種感覺十分溫暖,令我永遠不能忘懷。那些日子裡,媽媽的雙手成了我成長中的第二個搖籃。

媽媽是一名小學老師,我上小學時,她再也抱不動我了,於是就將抱我換成了牽我,拉著我的手進進出出,那時,別的小朋友都會向我投來一種目光,我知道,那是一種羨慕的目光。

上初中後,我每天都是早出晚歸,晚上回家後也是埋頭做作業,和媽媽在一起相處的時間明顯減少了。直到國慶長假時,我和媽媽爸爸坐船去沿渡河的外公外婆家玩,船與岸邊有一定的距離,連線它們的是一塊窄窄的跳板。這時,媽媽的手毫不猶豫地向我伸了過來,示意要我牽住,我心頭微微一震:“我都這麼大了,媽媽還不放心我過跳板嗎?”在不經意間,我瞧見媽媽的眼神中,夾雜著焦慮與期待。我將手迎了上去,和媽媽的手拉在了一起,突然,我感覺到媽媽的手比起以前粗糙多了,真是歲月無情啊!跳板確實不好走,上面東一塊西一塊地釘著好些木塊,我走到一半時,被腳下一塊木頭絆了一下,差點摔倒了,這時,媽媽的手握得更緊了,嘴上還一直說著要我小心之類的話。我心裡一酸,知道了媽媽在用她那歷經滄桑的手向我傳達不用修飾的母愛。

我抬起頭,只見媽媽的頭上又添了幾根白髮,那些白髮在陽光的照耀下格外刺眼。媽媽老了,在陪伴我走過了十三個春夏秋冬後漸漸地衰老了。我的腦海中,又浮現出了那一幕幕令我永遠不會忘記的畫面:早上六點鐘左右,媽媽就用微波爐為我熱好了麵包;晚上,媽媽親自為我放好洗澡水,陪著我做作業直到深夜……我的眼淚禁不住默默地湧了出來。

媽媽對我的愛猶如一盞明燈,照亮了我前進的道路;媽媽對我的愛猶如爽口的咖啡,細細品味才能發現其中的香甜;媽媽對我愛的猶如緩緩的神農溪水,清澈而細膩……在媽媽的手心之間,無時無刻不在傳遞著對我的濃濃的愛,於是,我也握緊了媽媽的手,享受著這短暫而又永遠的溫暖的幸福。

命運掌握在自己手中 篇16

國三作文 ,535字

鷹勇於博擊萬丈懸崖,得以傲視九天;竹不畏東西南北風,得以蒼翠欲滴;胡楊握手不畏環境險劣,得以屹立不倒。命運掌握在自己手中。

把握成長的姿態,決定生命的美麗。

有怎樣的努力就有怎樣的收穫,有怎樣的成長就有怎樣的生命。美國女國務卿賴斯從小因被阻止進入白宮,她便立志努力成長,成為黑人女上司。她也曾說:“我的成長付出了比別人多出8倍的努力”。由於發奮苦幹,她成為斯坦福大學最年輕的女教授,由於不甘平凡又成為了國務卿。自此,無人提及她想到的會是對黑色人的歧視,而是一個把握成長的不屈靈魂。

誰說黑色人種就註定被命運忽視?註定要受歧視一輩子?一輩子怎樣度過全由賴斯決定!賴斯把握住這種昂揚向上、不向命運妥協的成長姿態,註定要收穫完善璀璨的人生。

掌握命運就別畏懼失敗。

成功的人總是把失敗當作墊腳石,反思總結後繼續向前衝。李白失意於官場,但他轉一角度,繼續走自己的路,終有“詩仙”的美譽和流傳不朽的詩歌;明朝文人歸有光雖八次落榜,仍發奮苦讀,終成《震川廣集》四十卷;李時珍三次落榜,但仍專於學術,研究實踐,走遍祖國河山,終成影響中外的鉅著《本草綱目》,他的名字也隨著這部作品名垂史冊……

讓失敗掌控自己的情緒,那隻會一直失敗而碌碌無為,不理睬失敗向更遠的方向邁步才是真正掌握命運。

命運掌握在自己手中 篇17

高一作文 ,909字

飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因為它選準了一個突破口;滴水之所以能穿石,除了它鍥而不捨之外,就是因為它有一個明確的目標;種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因為它有堅定的信心;兩根雕之所以會有不同的命運,除了雕刻者的雕刻之外,就是因為它們從一開始就選擇了自己的形狀。所以說,命運是掌握在自己手中的。

命運由自己掌握就是活出自我。

莊子雖然一生淡泊名利,主張修身養性,清靜無為,在他的內心深處則充滿著對當時世態的悲憤與絕望,從他退隱、不爭、率性的哲學表象上,可以看出莊子是一個對現實世界有著強烈愛恨的人。正因為世道汙濁,所以他才退隱;正因為有黃雀在後的經歷,所以他才與世無爭;正因為人生有太多不自由,所以他才強調率性。莊子主張精神上的逍遙自在,提倡順從自然的法則,安時處順,重視內在德行的修養,流露出一種自足的精神的力量。

命運由自己掌握才能追求自由率真的生活。

入任為官,達濟蒼生是陶洲明的初衷,鄙棄官場,歸隱田園詩他的覺醒,淡泊名利、閒適自在是他的追求,躬耕田園詩他的努力實踐,樂天知命、追求自由是他的人生真悟。他的灑脫恬淡、質樸真率、超塵脫俗,他對超然物外的自由生活和獨立人格的追求嚮往,他的崇高自然的天性和努力實踐,他對人生所做的哲學思考,連同他的作品一起,為後人築起了一個了“巢”,一個精神家園。陶洲明是超時代的,他永遠是守衛心靈淨土的一盞明燈。

命運由自己掌握就要把握時機。

“初唐四傑”之一的王勃,少有奇才。他未成年就舉幽素科,後得劉祥道舉薦授朝散郎,十六歲做沛王府侍讀。二十餘歲是,他赴交織探望父親,路過洪州,當時都閻某在新修的騰王閣上大宴賓客,王勃也應邀出席宴會。閣都督事先已要其女婿做好了序文。但為了表示謙恭,假意請眾賓客作序,大家都謙遜推辭,唯獨王勃毫不客氣,提筆揮豪,頃刻而就,寫成了《滕王閣序並詩》,滿座皆驚。閻都督讀到穩重“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”時,驚奇地從座位上站起來連說:“真是天才啊。”《滕王閣序》從此成為古今傳誦的名著。

人生旅途並不是一帆風順的,逆境失意會經常伴隨著我們,但是命運是把握在自己的手中的,只要我們能把好自己的命運,終能收穫精彩的人生!

命運掌握在自己手中 篇18

國二作文 ,585字

俗話說:“有什麼樣的思想,就有什麼樣的行為;有什麼樣的行為,就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣,就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格,就有什麼樣的命運。”因此我要推翻“命運是上帝安排的”這一理論,其實命運都掌握在自己手中,看你如何去實現它的價值。

命運的好與壞不是建立在貧窮與富有的基礎上,關鍵取決於自己的智慧與勤奮。偉大的作家霍金在年輕時就全身癱瘓,可他有一種堅定的信念,不相信自己的命運,最終完成了《時間簡史》,獲得了成功,實現了他的人生價值。而有些人為了獲得財富,最終淪落道妻離子散的下場,他的確是腰纏萬貫,可那又有什麼意義呢?難道他的命運就比霍金成功嗎?他實現他的人生價值了嗎?人與人的差別只是一點點,但這一點點的差別卻有了極大的差距。

在此,我要對那些因家庭困難而自卑的同胞們說:“其實你們現在很富有,畢竟我們有頭腦、智慧和雙手,他們會給我們創造財富,如果能認識到這一點,用自己的雙手改變命運,創造奇蹟,那成功必定會屬於你。”雖然我們付出的很多,回報的卻很少,但我們畢竟努力了,這段經歷將會成為我們改變命運的一大筆財富。

一個人應該珍惜自己所擁有的一切,即使自己擁有的東西都很平凡,但那是我們的財富,憑藉自己擁有的財富和自身不懈地努力去改變命運,創造美好的未來吧!

命運是美好的,是令人奮進的,把握好現在的時光,將來創造自己不凡的命運。

要記得命運始終會在自己手中!

把夢想掛在雲端 篇19

高三作文 ,930字

此時此刻,凌晨1:00,喧囂歸於寧靜,浮躁歸於平和,世界處於靜謐之中。秒針轉運,但我仍舊沒有睡意,坐在床上書寫此刻心情,外面傳來蛙聲一片,一度讓我產生已至夏天的錯覺。

“夏天”是我不願提及的字眼,一想到2015年這個夏天夾帶著些許忐忑。2015的這個夏天,註定是個繁忙而不平凡的季節,在這個夏天,我們各自懷揣夢想,靜候綻放。

嘗試在“夢想”這個詞前加各種修飾詞,細想加上任何形容詞,都可上演一出動人的五彩劇。心底有夢到底是多麼空洞的話語,我不知道,我只知道夢想是一個令人神往動容,又埋藏在心底的遼闊草原。心底的光芒,都是些什麼,說不清道不明,也許我們都羨慕錯了那些未來的時光,但我唯可掂量的是夢想在我們心底的份量,它們都如此真切地存在著。

我時常在想,那些我失去了的時光還能否尋回?那些遠去的人和事真的像小鳥一樣不回來了嗎?想入深處,眼淚就在眼眶打轉。眼淚,我看過很多,電視劇中為了家人,為了朋友,為了愛情,因為分別,因為感激,也因為痛苦。然而那些眼淚都會隨著時間的流逝一同消失,不留痕跡,有些苦澀你看不見,摸不著,也是分批到。只是當微風輕輕吹起,隨風帶走的是如霧般的昨天,沉浸一地的潮溼。那是被夢想遠遠拋開的孤獨感,即便付出了同樣的努力,甚至更多,老天爺卻依舊把你丟在了一個夢想一光年遙遠的地方。這不是破碎,而是內心深處的腐爛。可是,過往的繁華,終究會淪為滄桑,流年裡有許多風景大放溢彩,難道你只看到眼前的零丁星火?

好在,時間是治療傷痛的良醫,我們的一生總是在起起伏伏中前行,有些必經的痛,只是人生的中轉站,摔倒爬起後,觸碰到的藍天,會更加清澈。人生的大道上,不僅只有得與失,還有不以物喜,不以己悲的處事之態。寫到這裡,我發現我能夠對開始的問題作出回答,那些失去了事物能否迴歸,取決於你日後的努力,你未來的樣子。只要你把夢想掛在雲端,用心去追求體會,你會發現,那些事物根本就沒有流逝,時刻環繞在你身邊。

所謂夢想,就象一隻孤傲的海燕,時刻盤旋在生命的海面上,是一種美的象徵,一種不懈進取的態度,更是一種殘缺,一種崎嶇坎坷的人生歷程,你要相信沒有到不了的明天,讓我們把夢想掛在雲端,時刻抬頭觀望,也要深刻明白,夢想並不是近在咫尺,需要我們踏上雲端,與之同行。

命運掌握在自己手中 篇20

國一作文 ,588字

當每一個降生到這個世界上時,他就有了掌握命運的機會,他只能靠他自己掌握,因為別人幫了一回,也只有一回。我介紹的,是與命運頑強奮鬥的人。

1999年1月16日,一個名叫張穆然的十五歲小姑娘被癌症奪去了生命,1月17日,《實話實說》播出了為她尋制的《感受堅強》,小姑娘被發現身患癌症時,已經是晚期了。她是個特別愛笑的姑娘,就算厄運當頭,她仍選擇微笑面對。她每次化療時都像去旅行,揹著書包自己去醫院,像個英雄一樣漠視自己去醫院,鼓勵別人勇敢起來。她還幫助出黑板報,病房裡總能聽到她銀鈴般的笑聲,雖然她沒有逃過死亡,但她的微笑必然會激勵他人求生的勇氣。

還有我們大家眾所周知的張海迪。

張海迪5歲時,不幸患病,商位截癱,自我第二胸椎以下就沒有什麼知覺了,她年紀雖小,卻開始勇敢地與命運抗爭。她學習鍼灸等醫學知識,為群眾治病上萬次。又自學了英語、日語、德語、世界語等多種語言,走上了翻譯和文學創作的道路。她的譯作有《海邊診所》等,創作有《輪椅上的夢》等,她的事蹟也深深感染了一大批青少年,給他們以啟迪。

像這樣的人有許許多多,也有相反的。每個人的命運是不一樣的,有的人幸運,有的人平淡,有的人卻總噩運當頭。不同的命運決定不同的人生,不同的社會、環境、性格造成不同命運,但是命運是可以改變的,只要把握機會,堅持不懈,正如馬基雅利說的:“命運只決定我們行動的一半,另一半留給我們自己操縱。”