把”環保生活“帶回家相關作文20篇
把”環保生活“帶回家 篇1
國小三年級作文 ,422字在鬧鐘清脆的歌聲中，我醒來了。今天我的心情格外得好，因為今天是我給爸爸媽媽當老師的日子！我這個“環保小達人”會向爸爸媽媽宣傳“環保知識”。
平時爸爸是最浪費最不懂得環保的啦！絕對是個“資源差生”，我可要把爸爸的壞習慣給改過來。每次爸爸在衛生間洗漱時，總是把水開到最大，水花濺得到處都是。這時候，我就會對爸爸說：“爸爸，你看，你把水龍頭開這麼大濺得到處都是，多浪費水呀！而且我在電視上常常看見好多地方都沒有水用。“爸爸聽了我的話，立刻將水調小。沒過一會，爸爸在客廳沙發坐著，隨手掏出一根菸，十分悠閒地抽著。頓時，整個客廳被弄得霧濛濛的，我受不了了，走上前說：“爸爸，您別吸菸了，嗆死人了！”爸爸聽了，不好意思地掐滅了菸頭。
很快到中午了，媽媽開始淘米，正當媽媽要倒掉淘米水的時候，我趕忙制止：“媽媽，您知道嗎？淘米水中含有許多營養物質，咱們可以用淘米水來澆花，既節約又環保，兩全其美！”媽媽聽了，衝我豎起了大拇指：“乖女兒，咱家數你是環保達人！”
我的節能環保生活 篇2
國小五年級作文 ,1000字以前，我是一個大手大腳的人，浪費資源是我的家常便飯。但自從上星期四的那次環保講座後，我對環保有了更全面透徹的瞭解與認識，我的節能意識也日益漸增。從此，我開始了節能的新生活—
星期六，我單獨呆在家。我看著枯燥乏味的電視節目，心裡無聊得很。忽然，一個關於環保知識的節目，像磁鐵一樣緊緊地吸引住我的目光。我突發奇想，馬上問爸爸，問家裡有沒有用剩的香皂或洗衣皁等等。爸爸疑惑地問：“你用來幹什麼？”“做環保的用具。”我一五一十地說。爸爸的眼神裡充滿了懷疑，似乎在懷疑我這曾經的大手大腳的男孩能否做出什麼環保用具。但爸爸還是爽快的答應了，從廁所的夾子裡翻出幾塊陳舊的洗衣皁遞給了我。我興奮得欣喜若狂。開始了我的環保用具大製作……
十分鐘後，我的第一件成品新鮮出爐啦！這是一塊海綿，裡面塞著一塊洗衣皁，想擦洗手盆或其他地方時，把它佔一點點的水，就會有許多肥皂泡，不用使用洗潔精清理了。這樣一來就可以省下許多買洗潔精的錢了，而且還可以廢物利用，一舉兩得。我把成品交給爸爸炫耀炫耀一下，爸爸一開始還不相信，當我親身試驗了以後，爸爸心悅誠服了，還誇我是個懂得節能的乖孩子了。我的心裡甜滋滋的，比吃了蜜糖還要甜。
中午，媽媽要清理冰箱裡的霜。我一聽，立馬來了興趣。因為冰箱裡的霜可以融化成水，這水的用處可是多得數不勝數呢！媽媽答應讓我代替她清理。媽媽幫我拔掉電源，把冰箱的東西拿出來，給我一把鏟子，我便熱火朝天地工作起來。我一直站在冰箱前，站得雙腿都麻木了，仍然一絲不苟地去做。半個小時過去了，我鏟了整整一臉盆的霜。我興高采烈地把這一臉盆的霜放在通風處融化，結果一個小時過去了，霜全部變成了水。隨後，我把這水先拿來拖地，然後拿一部分澆花，一部分沖廁所，讓這冰水迴圈利用。看見我又為環保節能貢獻出一份力量，爸爸媽媽都誇獎我是個節能環保的好孩子，我感到了無比的自豪。
晚上，我去上廁所。當我洗手時，無意間看見旁邊的水龍頭有漏水的現象。於是，我馬上從陽臺拿來一隻最大的塑料桶，放在了漏水的水龍頭的下方。這樣漏出來的水就可以接住，還可以將洗臉、洗手用的水倒在這個桶裡，等到滿了就可以用來沖廁所。哈哈，我的做法很好吧？
這就是我的節能環保生活。雖然簡單，卻是節約資源的小訣竅。其實，環保並不難做，只要我們全力支援、說得到做得到，不口講無憑、不拿出實際行動的話，我相信，地球在不久的將來，一定會更加美麗、更加煥發光彩的！
走進環保生活 篇3
國一作文 ,1194字環保，我們每個人都很熟悉這個詞語，它讓人聯想到新鮮的空氣，清澈和河流，茂密的森林，鮮豔的花朵，嫩綠的小草……
環保，讓我們行動起來吧！環保，讓我們保護我們的地球家園！環保，讓我們還動物朋友們一個幸福安寧的家！
美好的家園是我們渴望的；幸福的家園是我們希望的；無汙染的家園使我們期望的。一個完美的家園，是我們心連心共同建立的。在廣闊的大地上，我們的足跡是無處不有的，我們在此留下的痕跡也是無處不在的。但我希望那不是汙染環境而留下的一塊糟木，而是為建立美好家園而留下的一個棟樑。
在一望無際的大地上，我們也許是渺小的，就如我們看螞蟻似的，但是在螞蟻團結起來之後，有了一個共同的目標，就好抬起一個比它們自身重100倍，甚至1000倍的食物。我們也是一樣的，只要我們團結起來，為保護家園而努力奮鬥，其結果也是令人自豪的，只要我們能夠這樣做，這麼的一直做下去。雖然我們的生命是有限的，但這種精神是無限的，那麼，我們的地球家園也就會永遠年輕，永遠迸發著青春的活力。
我們要讓環保成為一種潮流。
我們要讓環保成為一種時尚。
我們要讓環保成為一種激情。
我們要從小關心環境，熱愛環境，讓保護環境成為我們一生的良好習慣，使環保二字一直記在心頭。
我們不能讓濃濃的黑煙在蔚藍的天空中盡情地飄舞，我們也不能讓無色煙在鼻子旁邊盡情地玩耍。
讓我們一起走進環保生活，讓我們成為這其中的一員，我們不僅要自己有環保意識，還要呼籲身邊的人一起行動起來。
我家附近有一個小的煉油廠，在那短粗的煙囪裡不時冒出濃濃的黑煙，不僅使天空中有了汙點，也使空氣受到了汙染。他的這種行為就只想著自己獲得的利益，不僅不想到周邊的人，也不考慮環境受到的汙染。
我雖然不認識浙江工廠的主人，但是我也希望和他熟識的人，能夠及時地勸阻他，也要讓他有節能環保、低碳生活的環保意識。
我們的這種環保意識不僅能給我們帶來好處，還能給我們的動物朋友一個美好安寧的家園。
環保來了！環保來了！空氣中瀰漫著花的芳香，草的清新，水的甘甜，使我們在家中就如同在真真正正的大自然裡。這才是我們真正地走進了環保生活。於此同時，大自然的美好、大自然的純淨也真正走進了我們的生活。
學會環保，懂得環保，與環保時時刻刻都不分離，呼籲身邊的人也要和我們一樣，讓我們成為環境保護的實踐者和宣傳者。
如果我們沒有環保意識，就導致環境受到嚴重汙染。如，一塊廢棄的舊電池就可以汙染一立方米的土地；再如，現在的私家車越來越多，汽車排放的尾氣也越來越多，空氣中的二氧化碳越來越多。如果我們馬上行動起來，那麼這些壞東西都會離我們遠去，越來越遠，越來越遠……直到我們看不見了，感受不到了。
我們微笑著向環保前進，環保也微笑著向我們伸手。
家庭環保，校園環保，國家環保，世界環保，我們的地球家園也將變得生機勃勃，永遠年輕。
陽光下的我們，一齊行動起來吧！走進環保生活，共同建立我們的美好家園。
奶奶的環保生活 篇4
國小五年級作文 ,800字在環保興趣課上，老師讓我們想一想：牛奶喝完後，裝牛奶的包裝袋有什麼用？其他小朋友都不知道，我高高地將小手舉起：“這個我知道，因為我們家有一位精明的奶奶，牛奶的包裝袋在我家有好多的用途。”
我的奶奶今年已經75歲了，她以前是個醫生，非常注重養生與健康。我們家一共五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，每週奶奶都要買兩箱牛奶，一箱蒙牛高鈣奶，是我和爺爺奶奶喝的；一箱蒙牛低脂高鈣牛奶，是爸爸媽媽喝的。每次喝完牛奶後，奶奶都會將牛奶袋剪開，先用袋中殘餘的牛奶塗在臉上“臭美”(聽奶奶說牛奶中的乳清對面部有除皺作用)。嘿！長期使用，效果還挺明顯，奶奶的臉要比對門韓奶奶的臉光滑多了！。
然後，我奶奶還會再接些清水涮一涮袋子，接著，將這些洗牛奶袋的水倒在幾個大可樂瓶裡。我們家裡養了許多花，奶奶就用這些水來澆花，她說給花兒喝些“牛奶”，它們會長得更好看。最後，奶奶會將洗乾淨的牛奶袋子集中起來，賣給小區裡的回收站。
奶奶經常看書讀報，她告訴我：牛奶的包裝袋裡面含有很多有用的東西，如今，新型的回收處理技術已經能夠有效地分離牛奶軟包裝的各種材料，從而生產出紙漿和塑料顆粒，變廢為寶。以500毫升的牛奶盒計算，20只軟包裝可做一個小筆筒；200只能製成一個小凳子；2000只可做一張小桌子；3000只可製成5卷70米長的衛生紙。瞧！我的奶奶厲害吧！
有時候，奶奶給我炸大蝦吃，炸完蝦的油又燙又難聞，一點都不好收藏，你們猜我奶奶有什麼妙招？她把以前我們喝完的酸牛奶的包裝盒洗乾淨，晾乾。因為酸牛奶的包裝盒裡有多種保護層，它不怕燙，也不滲油，將這些油倒進去，再將瓶口封緊，放進櫥櫃裡，又幹淨，又方便，夠絕吧！
奶奶不僅在牛奶的包裝盒、包裝袋上肯動腦筋，在生活的其它方面也本著物盡其用的原則，決不浪費。奶奶雖然節儉，卻不吝嗇，她熱愛生活，關心時政，我真喜歡這個可愛的老太太！我希望大人們應該學學我奶奶，為西安的明天添光彩！
我的環保生活 篇5
國小五年級作文 ,465字現在隨著科技的飛速發展，人們的生活越來越奢侈，環保意識淡薄，大量浪費資源，汙染環境，對我們的生存空間造成很多危害。我們要把環保精神滲透到我們的生活之中，從點點滴滴做起。
一天我到外面買東西，東西很多，老闆說：“小朋友，需要塑料袋嗎？”我連忙說：“不必了，我能行！”我想用一個塑料袋就會產生垃圾，這些塑料的東西汙染最厲害了。還有一次我和媽媽去逛商城，看到好多人都拿著一個用布做得袋子，不用時疊疊放著小包了，用得時候拿出來就可以了，疊起來也就手帕那麼大，非常方便，我建議媽媽也做幾個這樣的帶著備用。
中午的時候，我們在商城吃飯，我看到媽媽拿了一雙一次性的筷子，就對她說：“這是木材，現在砍伐厲害，我們要節約。”我邊說便幫媽媽換成了非一次性筷子。
我在學校也沒有忘記自己的環保行動，一節美術課上，老師讓我們用彩紙剪動物，我於是就從那些積攢的廢彩紙中找到了一張，雖然那個上面有畫，但一點也不影響我去剪一隻彩蝶，而且我剪出的彩蝶，振翅欲飛，連老師都讚歎；“太美了！”
雖然這些都是生活中的小事情，但是我們每個人都環保生活，還害怕環境不好嗎？
我把安全食品帶回家 篇6
國小五年級作文 ,837字俗話說，“病從口入”，因此我們一定要注意食物安全，把住小嘴巴這道關口，將不健康的食物拒之門外。下面我就和大家分享一次我的購物經歷，說說我是如何把安全食物帶回家的吧。
那天，我和媽媽一起到一家超市去購物。一走進超市，小饞蟲的我就迫不及待地奔向了賣零食的貨架，挑起零食來。椰子片、話梅、嘉應子……看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包冰雪楊梅就往購物籃裡放。這時候，媽媽走了過來，和藹地對我說：“珊珊，這東西不衛生，還是新鮮水果好，別買了吧。”我帶著一絲不捨將楊梅放回了貨架。“走，我們買別的東西去！”媽媽牽著我的手向賣牛奶的地方走去。來到了賣牛奶的地方，我興高采烈地奔了過去，拿起了一袋酸奶放在籃子裡，媽媽拿過來前後瞧了一瞧，突然眼睛一亮，對我說：“珊珊，你看，這裡保質期是14天，它已經過期了，吃了對人身體不好，換一袋吧！”我一看，可不是嗎，已經過期兩天了。媽媽又拿起一袋酸奶看了看，說：“拿這袋吧，這袋沒過期，你瞧！”我一看，在保質期內，就將它放進了購物籃內。我們又到了賣牛肉乾的地方。這裡的牛肉乾可真多呀，各式各樣的，我看著就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉乾拿在手裡，媽媽一看這牌子，就搖搖頭，說：“珊珊，這種牌子不好，電視上對這種牌子曝光了……”我毫不猶豫的將它放回貨架，又拿了一袋有“綠色食品”標誌的牛肉乾放進了購物籃。媽媽看了微笑著點點頭。下面，我們又去了賣火腿腸的地方，這回，我不再犯以前的錯誤，將包裝上的品名和生產日期認真看了一遍，這才把火腿腸放進了籃子。
這次購物，我懂得了許多道理。我們買東西要看好生產日期和品牌，還要看它是不是綠色食品，不要買三無食品，要注意食品安全，要預防“病從口入”，不要讓細菌進入體內呦！
未來的環保生活 篇7
國小六年級作文 ,765字光陰似箭，時間已經過去了50年，我幾經快60歲了，但我生活的環境特別舒適、環保：汽車已經不在地上跑了，也不再加油了，而是利用光的能力，汽車插上了翅膀，像小鳥自由自在地在天空飛翔。這時的我正駕駛著一輛光能汽車，去看望年邁的父母。而在老家的院子裡，一個機器人正在給爸爸按摩肩膀，另外一個機器人正在幫媽媽打掃院子——這些未來的生活是不是很奇妙？
瞧！原來馬路兩邊耗電的路燈，已經換成了太陽能和風力發電的路燈，節能又環保，燈杆中間還增加了花籃，長滿了花花草草，到了晚上發出了五顏六色的燈光，還傳出了優美的音樂，還能自動提醒人們到了什麼時候，該幹什麼，因此，人們一天比一天健康。
看！原來辛勤的打掃衛生的保潔阿姨，現在只需要指揮掃地機器人，每天清晨，一眼望去，大街上全是正在打掃衛生的機器人，場面十分壯觀。打掃完衛生，這些機器人把垃圾進行了分類，最後送到了垃圾場。
原來那些隨地亂扔垃圾的人們，現在已經變成了“環保小天使”，只要看到有人準備往地上扔垃圾，會以箭一般的速度飛過去，告訴那個扔垃圾的人：“請不要亂扔垃圾，讓我們一起來做保護地球的小天使吧！”就這樣，我只要走在大街上，“環保小天使”隨處可見。
原來人們領著的小寵物，隨地大小便，在未來的世界裡，已經看不到這樣的場景了。人類的廁所裡，專門給小寵物設定了專用廁所，人們還發明瞭人們與寵物之間的對話器，只要寵物發出想要上廁所的叫聲，主人馬上就知道它要幹什麼，帶它去附近的專用廁所。
其實，未來的世界還有很多很多保護環境的新發明，你是不是很想知道呢？那就請來到未來的世界，來感受這不一樣的環保生活。
通過未來的環保生活，告訴現在的我們，清潔的空氣，優美的環境，需要我們每個人用心去保護它。
我把精靈帶回家讀後感 篇8
讀後感 ,571字《我把精靈帶回家》主要寫了朱比比被小精靈朱迪亞的魔力膠水黏住了。在和朱比比交友時，朱迪亞增加了重量，使自己的精靈體不會被風吹走。有一次朱迪亞生氣不見了，朱比比歷盡千辛萬苦找到朱迪亞，最後她們又成了好朋友。
讀了這個故事，我後悔不已。當初的選擇，它教會了我，什麼是友愛。
那一次，媽媽買了我渴望已久的《新拇指班長》，我迫不及待地開始閱讀。第二天，我和我的好朋友萍萍一起走在鋪滿鵝卵石的小路上。我一邊走著，一邊拿著書。萍萍看著我手上的新書，拍了一下我的肩膀：“嗨，看什麼呢？”萍萍這一拍，可把我給嚇壞了：“你嚇死我啦！這是我媽剛買的《新拇指班長》”“我也想看，行不？”萍萍苦苦哀求著。“好哇，拿去吧。”我一口就答應了。
……
“你怎麼把我的書弄髒了！名字都黑了！”我怒吼道，似乎頭上冒著一團火，“你賠，這本書24元，你要雙倍賠！”“哼，賠就賠，幹嘛那麼凶嘛！”萍萍大喊道。
回家的路上，我一籌莫展：是不是我太沖動了，是不是不該這樣對萍萍。突然，我聽到一位阿姨對一個小妹妹說：“朋友很難得，不要因為一件小事失去了自己的好朋友。這樣不值得！”
我頓有所悟，立馬回頭找到萍萍，向她道了歉。我和萍萍手拉手，像風，一路狂奔，天空中留下了我們銀鈴般的笑聲……
那件事過後，我再也不和朋友吵架了。因為我知道朋友之間要學會寬容、信任，不能因為一點點小事情而爭執。
採一把快樂帶回家 篇9
國小五年級作文 ,942字很喜歡走在鄉下的小路上，清風徐徐，花香撲面，整個人浸在一種溫馨的氣氛裡，是一種美的享受。
那是姑祖母生活了一輩子的地方。房子很簡陋，只有一間堂屋和一間臥房，外加一間破舊的廚房。但姑祖母的日子一直過得歡騰。聽姑姑說，姑祖母還想在後院開出一塊地，種油菜，只是因為腿腳不便，一直沒能實現。算算，現在油菜花也該開花了，後院也該滿目金黃了吧。
我坐在後門口這麼想。一直在旁邊忙活的姑祖母停下來，看看正出神的我，似乎看出了我的心思，用褪色的藍圍裙擦擦手，笑笑，坐在我身旁，給我講東巷的那一大片油菜花。她說，那片油菜，自她很小的時候就有了，每年春天都開得金黃。她給我描繪那種濃烈明朗的美，給我講油菜花是怎樣在陽光下閃閃發光，她曾經又是怎樣在花田快樂奔跑。老人渾濁的眼中，有一種童真的快樂如花綻放。看著姑祖母這般快樂，我的心頭也湧起一陣喜悅。
講完了。我看看姑祖母那條不便的腿，提出要替她去東巷採一把油菜花。老人愣愣，繼而咧嘴笑笑：“那就謝謝你了啊！”眼睛裡彷彿有一抹金黃的的影子。出門，我沿小路一直向東。還離得遠呢，就似乎聞到陣陣花香。走到花田，頓時驚呆。那是一片彷彿要蔓延到天邊的黃，像是畫家一不小心潑灑下的黃色油彩，美得熱烈絢爛。果真與姑祖母的描繪一點不差。我俯身，採了一大把，直抱了個滿懷。抬起身，恰好看到幾個六七歲的孩子在花田中追逐玩耍，他們臉上都洋溢著快樂與幸福。都是很平凡的鄉下孩子，但那份掩不住的快樂卻叫人羨慕。他們看到我，就跑過來，向我打招呼，一聲聲脆脆的“姐姐”叫得我有些不知所措。他們看著我滿懷的花，開心地笑：“姐姐來採花的啊，可不要採多了，採多了留下的花就不好看了哦！再說，油菜花還要結籽呢！”我應著，目送他們歡快地離去。想起自己這個年紀，也是這樣無憂無慮的吧。看著，心裡又快樂起來。抱著油菜花，往姑祖母家走，真的是一路含笑。果真，姑祖母看到花，笑得開心極了。我知道，這一小捧花遠不及那一大片花田美，但姑祖母依然笑說喜歡。看著姑祖母的笑容，心裡洋溢起一圈一圈的快樂。
傍晚，我要回家了。姑祖母把那捧油菜花給我帶回家。捧著花，看著車窗外稍縱即逝的景色，心裡有一份滿足。想起那時，走過小巷，彷彿拋卻了所有煩惱與悲傷，想起那些美好，臉上笑容依舊。那不是一把花，而是一把沉甸甸的快樂。
把愛帶回家 篇10
國小二年級作文 ,352字又是一年末，在外打拼了一年的遊子開始返航，向著家這個溫暖的港灣出發。剛放寒假，老爸就帶領我們來到湘鄉汽車站幫助返鄉的人民。讓我們把愛帶回家！
我來到安檢區，雖然幫不上很大的忙，但在這裡幫助扶一扶從安檢帶上傳來的行李也是一件非常開心的事，漸漸的客容量大了，我也開始進入狀態了。“這都裝的啥呀！真沉！”我使出了渾身力氣，才將乘客的皮箱塞進安檢臺，一個小時過去了，雖然累，但我很開心，很樂意幫助需要幫助的人。
在安檢區忙完後，我們拿出了事先準備好的禮物送給汽車站的工作人員，他們在平凡工作崗位，默默無聞的奉獻著，辛苦了！向叔叔阿姨致敬！
這一次活動時間雖短，但收穫挺多。讓我們在溫室裡長大的孩子明白了這個年齡除了學習、玩手機、玩遊戲外，原來累、贓也是生活的一部分。同時也清楚地認識到幫助別人可以讓自己也很開心！
把愛帶回家 篇11
國小二年級作文 ,367字今天，陽光燦爛，我們小組舉行幫助他人、樂於助人的活動。
玉朋爸爸給我們發了帽子、手套、衣服等等，我們將在汽車站進行“幫助他人，快樂自己，把愛帶回家”的小小志願者實踐活動，我們先拍了個溫馨的全體照，就開始完成任務。
我們小組有9位小朋友參加了活動，在志願者協會阿姨的帶領和幫助下，我們開始行動起來。首先，我和同學給服務員阿姨和司機叔叔送新年禮物，還和他們拍了照呢！我們開始服務了，有的同學驗票，有的同學幫忙搬東西，我就選擇後者，我幫別人搬東西給他時，他們都微笑地對著我，車站的旅客和工作人員都表揚了我們，我很開心。
大家都知道家是多麼溫暖的地方，要回老家過新年的人有多辛苦，要排隊買票，提著重重的行李……願我們的小小行動，讓他們回家的心情變得更好，讓更多小朋友都有家長的陪伴！
最後，周老師表揚了我們的行動，在這次行動中我們收穫了很多！
安全伴我進校園，我把安全帶回家 篇12
國小六年級作文 ,558字在校園裡，我們會不定期的接受各種安全教育講座，回家還要在微信上看視屏，答題。一直都覺得安全教育是可有可無，直到有一天，危險發生在身邊時，我才發現學校對我們的安全教育，是對我們生命的珍視。
前不久的週末，奶奶在廚房做菜，可能是油鍋太熱了，菜倒下去時，火苗一下子竄得老高，加上油煙機的作用，感覺火苗都快竄到油煙機裡面了。奶奶一下子慌了，我突然想到了安全教育時學過，要隔絕空氣，大喊：“蓋上鍋蓋！蓋上鍋蓋！”奶奶這回可聽話了，立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上，火苗頓時就滅了。奶奶關掉了燃氣灶和油煙機，找了個凳子，說先歇會兒。
奶奶跟我說：“你反應還蠻快的嘛。你怎麼知道要蓋鍋蓋的？”我說：“學校安全教育的呀，學過很多遍了，油鍋有火苗要先隔絕空氣，最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣，我把火燃燒要有三個條件，可燃物，助燃劑，溫度，一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發現，這麼多年，我原來在不經意間學了這麼多知識。當菜已經成為可燃物的時候，溫度也一時沒法調節，唯有蓋上鍋蓋，隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我，待會兒我再開始燒菜，鍋會不會再著起來，我趕緊解釋：“不會了，只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了，您放了一會兒了，菜的溫度已經降下來了。”
奶奶歇了會兒，緩了緩神，飯菜依舊美味，奶奶還誇我這幾年學了不少本領呢。
我把月亮帶回家 篇13
國小二年級作文 ,560字夏夜的晚上，月亮高高的掛在天上，熒光鋪滿了大地，妹妹看著美麗的月亮心想：我要是能把月亮帶回家多好呀！
於是妹妹來到池塘邊，天上的月亮倒映在水面上，好像一個圓盤。妹妹蹲下來，用雙手去捧水中的月亮，可是月亮一下子消失不見了，只看見水面波光粼粼，過了一會兒過了一會兒，平靜的水面上又出現了月亮，妹妹這次小心翼翼的去捧起水中的月亮，可是水從指縫中流出來，月亮還是消失了，妹妹覺得好奇怪，覺得月亮太調皮了。
A這時候，哥哥來了，說：“這麼漂亮的月亮，每個人都喜歡，所以，它是不會跟你回家的，因為美好的東西要跟所有人分享。”聽了哥哥的話，妹妹笑了：“嗯，我知道了，它不和我回家是想讓每個人都能看見它的美。”
B哥哥看到了妹妹著急的樣子，於是對妹妹說：“我有一個好辦法，可以讓幫你把月亮帶回家。”於是哥哥妹妹來到花園裡，妹妹看到哥哥用盆子裝了滿滿一盆水，妹妹很好奇的問為什麼，哥哥說：“待會你就知道了。”哥哥把盆子放在空曠的花園，這個時候神奇的事情發生了，妹妹看見盆子裡出現了一個月亮，安靜的躺在盆子裡，妹妹高興的跳了起來“哥哥、哥哥，你真是太厲害了。我終於可以把月亮帶回家了……”
我把秋天帶回家 篇14
國小五年級作文 ,644字時光如白駒過隙，悄無聲息。秋姑娘邁著輕盈的步伐，來到我們身邊，給大地增添了五彩斑斕的色彩。
不經意間，我已身處秋天了。
當我漫步於小區中，便嗅到空氣中夾雜著一絲芳香。那是馥郁的花香，在秋風的攜帶下佈滿每個角落。“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”只見秋風逍遙地吹過一排排灌木，宛如銀鈴般的響聲在我耳邊縈繞，令我陶醉其中。秋風吹熟了醬紫色的小果子，它們個個探出圓圓的小腦袋，彷彿在向我招手呼喚：“秋天來了，秋天來了！”
灌木枝繁葉茂，葉子半青半黃。一片枯葉在樹叢中翩翩起舞。我走上前定睛一看，原來是枯葉蝶啊，趴在樹之間暗自落淚。這傷痕累累的翅膀，稍縱即逝的生命，好像與秋天融為一體了。
我輕輕踏上古色古香的松木長廊，看不盡秋的幽靜，秋的傷感。長廊旁的幾株桂花樹開得正豔。遠觀去，一樹樹桂花像染黃了的細浪，層層疊疊，錯落有致。近一瞧，那花竟分為四瓣，小巧玲瓏。我彷彿至身於淡淡的桂花香中，無法自拔。此情此景，我情不自禁念出了一句古詩“山寺桂中尋桂子，君亭枕上看潮頭。”日復西斜，我似乎看到嫦娥娘娘那婀娜的舞姿。興許，那吳剛還在晝夜不停地砍伐著桂樹呢。莫非這桂花樹是上天賜給我們的？
走過長廊，石榴姑娘羞紅了臉，裂著嘴歡笑，好像在迎接我和秋天的到來。
回家的路上，我小心翼翼地拾起一枚葉子，上面還煲有秋天的溫度。都說“一葉知秋”，我要用平常心去看待秋天，不以物喜，不以己悲，用心去感受秋的韻海。
我把春天帶回家作文200字 篇15
國小二年級作文 ,1523字【我把春天帶回家】
宣樂伊
盼望著，盼望著，春天來了，我終於等到了春天。一大早，一聲聲清脆悅耳的鳥叫聲吵醒了我，我和妹妹換上了漂亮的春裝，拉著媽媽出去找春天。
我們來到了羅門公園。春風輕輕吹過，就像媽媽的手撫摸著我的臉寵，溫暖極了。小草綠了，它們伸出尖尖的小腦袋在春風中微微地擺動著。五顏六色的鮮花開了，有紅的、白的、黃的……一朵比一朵美麗，散發出一陣陣迷人的芳香。
天空中，小鳥們在歡快地歌唱。一隻只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天真是一副迷人的畫，一首動聽的歌，到處都是生機勃勃的景象。
“賣花了，賣花了！”突然一個聲音從不遠處傳來，我看到一位賣花的姑娘，她的花車上有好多美麗的花，有蝴蝶蘭、康乃馨、百合……還有許許多多我叫不出名字的花，整個花車就像是一片花的海洋。
我們買了幾束美麗的鮮花，把歡樂帶回家，把美麗帶回家，也把春天帶回了家！
【我把春天帶回家】
陶怡臣
一個陽光明媚的週日，爸爸媽媽帶我回山村老家找春天。
我們來到菜地裡，開始找艾草。爸爸告訴我，艾草是有香味的，是一株株長的，還有一些很大的齒輪，但不會傷手。我們剪了一籃子艾草回了奶奶家。
到家後，我們先把艾草處理乾淨。奶奶說：“把枯葉枯枝摘乾淨，如果有黑色的東西，要挖掉！”我照奶奶的樣子，仔細地處理起了艾草。很快，鮮嫩的艾草都被我挑選出來了。
我們來到廚房，奶奶架起大鍋，煮起了艾草。煮好艾草後，奶奶把艾草和麵粉混在一起使勁揉。麵粉慢慢變綠了，變香了。我問奶奶：”奶奶，我可以摸一下嗎？”“當然可以，摸兩下都可以！”奶奶幽默地說。
“好了，可以開始做艾餃和艾糕了！”媽媽喊。奶奶取出祖傳的印板，做出了很多花樣的艾糕。做完後奶奶開始煮。
噝——開飯啦！奶奶取出香氣撲鼻的艾糕和艾餃，大家開心地吃了起來。
今天，我不僅把春天帶回了家，我還把春天吃進肚子裡了。
【我把春天帶回家】
謝思哲
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天來了！春天來了！
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我牽著爸爸媽媽的手，一起去鄉下尋找春姑娘的蹤影。
小鳥在竹林裡快樂地鳴叫，好像在唱著歡快的歌曲：“春天在哪裡呀？春天在哪裡……”。地底下的筍芽兒聽見了，慢慢地從地下探出頭來。我想：它們一定是被前幾天的春雷驚醒了，要來看看春天有沒有真的來到。我們把躲在泥土裡的筍芽兒挖出來，帶回家去，燒一道我最喜歡吃的菜——“油燜筍”。那就是春天的味道吧？
田間的小路上，不知名的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？艾草的顏色是碧綠的，聞起來也很香。我們拿出剪刀，小心翼翼地把它剪下來，帶回家去，做成香氣撲鼻的艾糕。那也是春天的味道吧？
山坡上，早開的梅花一朵兩朵，它是在向人們報春嗎？哦，對了！“俏也不爭春，只把春來報。”梅花可真是春天的使者啊！一旁的桃花不服氣了，馬上開出了一朵朵粉紅的小花。好像要和梅花爭一爭，到底誰是真正的使者。地上到處都是漂亮的花瓣，我撿起一片，放在鼻子前聞了聞。“哇，好香啊！”我們撿了許多的花瓣，裝進口袋，帶回家去，把花瓣放在家的各個角落，讓香氣在家裡飄來飄去。那就是春天的氣息吧？
回到家裡，我們聞著濃濃的花香，品嚐著香香的艾糕，嚼著鮮鮮的筍芽兒，這真是春色滿園啊！
低碳生活在我家 篇16
國三作文 ,1063字小時候，爸爸媽媽經常會跟我提起他們兒時的趣事。他們說那時的天很藍，像大海一樣，好像秋雨洗刷過，那時的水很清澈，像翠綠的寶石一般，他們可以盡情的在小溪裡游泳。聽過之後，我真的很羨慕，因為環境汙染的加劇，現在這樣的景象就像大熊貓一樣珍貴。所以我們開始了我家的“綠色低碳環保”行動。
上小學時，我家就有這樣一個口號“低碳環保，從我做起”，也有一份計劃：隨手關燈、重複迴圈用水、少使用塑料袋等一切與低碳生活有關的行動。起初，我是懷著一個好奇的心態，覺得這樣做很有意思，但是三分鐘熱度，還沒堅持幾天，就又回到從前：從前我很浪費，出門怕累，經常讓爸爸開車送，上超市沒買幾樣東西，卻也要一個塑料袋，經常因為自己的粗心出門忘了關燈，一開就是一天，爸爸媽媽總是訓我不懂得節約。正巧，那時有一個全球熄燈一小時活動，我知道後，回家問爸爸，全球熄燈一小時，到底能節省多少度電，爸爸給我算了這樣一筆賬：假設每個家庭的燈都是五十瓦，每家有五盞，如果有一億五千萬人參與，按每家三口人算，那就是五千萬家，一共就是四百五十億瓦電。如果我們每天都節約用電，那麼，全國十三億人，全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍，可以想象嗎？我聽了以後，不禁大吃一驚，從此我的態度發生了180度的大轉變，開始和爸爸媽媽一起為低碳生活做貢獻。
為了落實好我們家的低碳行動，爸爸媽媽讓我做一個監督員，負責監督家裡環保行動的進行。我這個監督員當得盡職盡責，出門前要把每個房間裡的燈都檢查一遍，檢查各個水龍頭是否擰緊了，上超市早早就把購物袋準備好，除特殊情況都要求爸爸媽媽騎自行車。並且上網搜尋大量的低碳知識以及措施，向爸爸媽媽宣傳，你聽：“每節約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調調高一度，就可節省10％的能耗；用節能燈替換白熾燈，產生的溫室氣體將減少4倍。”聽到這個知識之後，我們家更是在空調和照明燈上大下工夫。爸爸一大早就出去買節能燈管換上，雖然累得滿頭大汗，但是心裡仍美滋滋的。到了夏天，空調最低開到24度，以前空調一開就是一夜的現象消失了，替代的是開一會空調，接著開電扇，行了很多電。看著每個季度水電費一點一點在減少，我知道我們的勞動有了回報，心裡像被蜜罐浸泡過一樣，很甜很甜。
從小學到現在，低碳行動一直在我們家進行著，低碳環保成了我們家的一條守則。我希望，它不僅在我家，也在你家，在他家，在所有人的家，我希望，節能減排不再成為口號，而是成為一種行動，也許我們的行動微不足道，但只要我們擁有聚沙成塔的信心，同樣也會擁有改變未來的力量，就能匯聚成地球綠色的希望！
生活帶給我智慧 篇17
國一作文 ,807字知識是從課堂上學來的；教訓是在無數次的失敗中積累的；而智慧，是人日常生活中的點點滴滴獲得的。生活把智慧灌輸給了我，我若是一棵大樹，生活便是土壤，它把智慧的養料輸入我的根系；我若是小草，生活便是太陽，它把智慧的溫暖照耀我……
生活中有許多奧祕等著我們去探索，就算是一件微不足首的小事，或許也能從裡面獲得什麼。兒時的我喜歡在綠綠的草地上玩，出於好奇心，我經常趴在草地上看看這蟲子，又玩玩那蟲子，許多次我就在那片寬闊的草地上獲得了智慧。
夏天的太陽特別辣，它就像一個紅彤彤的大火災爐吊在空中，熱烘烘地烘烤著整個大地，小鳥嘰嘰喳喳地埋怨著，知了被烤得哇哇叫，那聲音格外煩人。我也頂不住太陽的照耀，躲在大榕樹下避暑，忽然前邊不遠處有個農民在燒稻草，農民地受不了太陽的毒射，放下耙子去找水喝，而那燃燒的火苗並不大，也沒有迅速的蔓延，但我擔心一會兒燒到草地來。我跑過去想撲滅它，周圍卻沒有水源，正當我不知所措時，一群芝麻般的小黑點進入我眼簾，是螞蟻。它們被困在火圈裡，顯得很慌張，一片混亂的樣子，東奔西撞，我想：這些小東西真可憐，現在只有等死了。我嘆了口氣，可是情況並不是這樣，那群螞蟻不再慌亂，而是齊望向一隻較大的螞蟻，那隻螞蟻彷彿是衝鋒殺敵的將軍一樣威武的挺立著，那隻螞蟻將軍似乎在命令手下，抖動著觸鬚，接著螞蟻們團團圍住，相擁成一個小黑球，我冷笑一下：死都想死在一起。突然，小黑球向前移動，愈來愈快地向前滾動，隨著一陣噼裡啪啦的響聲，外層的螞蟻被火燒死脫落下來，而裡邊的螞蟻安然無恙，那群螞蟻為了同伴而慷慨以赴，而剛剛的螞蟻將軍也是以身作則，帶領蟻群穿過火堆，小黑球迅速而順利地穿過火堆。
這時，我想起了一段精彩的對話，曾經有人問一位哲學家：“怎樣才能使一滴水不會幹？”哲學家說：“把它放入大海。”我明白了這句簡短而深刻的道理。生活宛如一位冷靜的哲學家，它把智慧寫進我的每一天，教會我正確地為人處世，引領我走向燦爛的明天。
共享時代為生活帶來的影響 篇18
國一作文 ,767字當今社會，“共享”是最熱門的話題之一。各種“共享”的裝置層出不窮。例如，共享單車，共享汽車，共享充電站……等等諸如此類。在這個時代，共享的裝置影響著我們，為我們帶來了生活上的便利。
第一次在新聞上看到“共享”這個詞。新出的共享單車為人們的出行帶來便利。先付押金，之後的每次騎行只需支付一元即可。在如此快節奏的城市，“出行”成為一大難題，但共享單車的出現恰好將這個問題解決了。
“共享”在這個時代如此潮流，不出幾日，便能在大街小巷看到人們騎共享單車的身影。
同學之間也有騎共享單車上下學的。一開始我只覺得新鮮，並未涉獵。但後來的一天，母親因忙碌無法來接我放學，我還在苦惱該如何回家，畢竟是第一次發生這樣的事，在此之前，從未自己回家過，況且家離學校距離不近。無意間瞥見同班同學正拿著手機開一輛共享單車的時候，我心裡忽然就有了主意。不如，騎單車回家吧。我笑著上前拉著那個同學向他請教該如何使用共享單車。那同學也是個好心腸的，一步步耐心地教我操作軟體，好不容易付了押金，學會操作便興沖沖地開了輛車，與那位同學道別踏著車離去。第一次的騎行還算順利，安全到達目的地。
初嘗“甜頭”後便一發不可收拾了，每每出門我都會開一輛共享單車。但從古至今凡事都是有利有弊的。
共享單車逐漸開始“混亂”化。由於各種共享單車的出現使得數量過多，人們使用後的亂停亂放，不正當使用等等現象都是他們所存在的問題。經過整頓，“氾濫”的共享單車數量上得到了有效的控制，但使用車輛的違規現象還是常有發生。我經常碰到一些損壞卻無人管理的共享單車，可能是因意外損壞也可能是因一些別的原因。若能在此方面得到改善會更好。
隨著“共享”的潮流，各類共享裝置逐步實施，在為人們帶來便利的同時也改變了人們的生活。若能將設施完善並充分發揮他們有利的方面，這對人們的生活上來說也不乏是一種好處。
共享，給生活帶來的便利與壞處 篇19
國一作文 ,805字21世紀，生活已變得越來越便利。沒錯，這是一個“共享”時代。許許多多的共享資源已融入我們的生活，扮演著一個必不可缺的角色。
共享單車，使我們的出行更加方便。大街上，馬路邊，到處都能看到像“小黃車”、“摩拜”等這些顏色不一的自行車。它們一排排整齊地擺放著，人們只需要付一塊錢，就可以用車，只要在不用時歸還就可以了。這的確給人們帶來了便利，可也有人會去破壞它們不是嗎？我們經常會在新聞上看到有人去破譯單車的密碼；去把單車的輪胎卸下來裝在自己的車上；甚至是佔為己有，把自行車騎到自己家裡，噴上其他顏色的油漆，當做普通自行車使用……這，難道是開發“共享單車”的真正意義嗎？
共享書店，滿足人們對知識的渴望。“書是人類精神的食量”，這是一句耳熟能詳的名人名言。人們可以在這裡借閱自己喜歡讀的、需要讀的或是感興趣的書籍。也就是說，這相當於一個小型的圖書館。這使人們的生活變得更加豐富多彩，同時，這也陶冶了人們的情操，可以讓我們成為更有文化素養的人。同樣，有好的一面也會有壞的一面。比如，有些人們會撕下書本的某一個頁面，或是在書上亂塗亂畫等等。這會讓後面借閱這本書的人看不到這一頁的內容，對書籍感到厭倦—當然是在看到書本所遭受到的破壞之後。和共享單車一樣，這同樣不是創造“共享書店”的初衷。
共享籃球，可以供人們強身健體。一聽到“籃球”二字，這當然有關於體育。當然，一般在“共享籃球”旁邊，會有籃球場。人們付一塊、兩塊這些不多的小數目的錢，就可以在指定時間內使用，在球場上揮灑汗水，盡放光彩。不用我說，這一樣也會有壞處。人們用完籃球后就把它隨手一丟，給工作人員增添了很大的麻煩；或者使用籃球遊戲，一不小心可能就會傷到旁邊的人。是的，總會有人去破壞這些“共享”的東西。
共享時代，它給我們帶來的便利與壞處大家有目共睹，它也改變了人們的生活方式以及生活理念，也許等人們變得更有素質了，“共享”的真正目的也就達成了吧。
共享時代給我們的生活帶來的改變 篇20
記敘文 ,954字隨著時間的流淌，共享時代悄無聲息地到來了。在還沒認清共享時代的意義時，它已經在潛移默化地改變著人們的生活了。共享單車就是共享時代的一個典型產物。
共享單車大概是從一年前就出現了吧。當時只有摩拜單車的存在。我當時只能在路邊看到一兩輛這種橘紅色的單車，相較現在的規模，可謂差了十萬八千里！可我已經覺得有些奇怪了：路邊怎麼會出現一模一樣的自行車呢？天真的我還以為，是因為這種自行車十分流行，於是家家戶戶都去搶購了吧！可當我到運動商場逛一圈下來，卻發現這種橘紅色的車一輛也沒有賣。那我就更奇怪了。直到後來摩拜單車日益增多，我才明白，原來它是共享單車！
當我知道摩拜單車的來歷後，每天放學坐車回家時，為了消磨時光，就沿途數車，一路數回家。我還記得以前我數到十輛以上就已經興奮不已！後來我竟數到了三十輛，興奮了許久。直到後來有一天，數到的數量破百了，我才終於認識到：現在摩拜單車規模已經日益壯大了。從路邊零星的幾輛一直到佔滿了路邊的白線框，人們對單車的需求量也在漸漸擴大著。
摩拜單車不僅數量在增多，質量也在不斷提高，方便人們的使用。最開始的時候，摩拜單車是單鏈的，是一個前所未有的設計，於是也有它的弊端：騎起來非常重。後來小黃車出現了。比起笨重的摩拜，人們當然更喜歡騎輕盈的小黃車。摩拜自然不能允許小黃車把自己的生意搶了去，於是改進了自行車的構造，出了輕摩拜。隨著共享單車的品種不斷增多，我也注意到摩拜單車也在不斷進步。現在，重摩拜已經十分少見，但有一種車形態類似重摩拜，卻是輕的，只不過踩的圈數要多些罷了。
在質量方面，我覺得最好的就是摩拜了。但也免不了它的一些弊端，比如網速慢，刷了半天打不開的情況。有的小黃車車把搖搖晃晃，騎起來不安全；電動自行車也常常出現沒電的情況。不過還有一些是人為的：我曾看到有輛小黃車的二維碼和數字碼都給塗得乾乾淨淨；電動車的電池被偷了，取而代之的是滿滿的水，等等……人性的善與惡在這時反而能更好地體現出來，值得讓我們反思。
不過，不管怎樣，比起這些壞處，共享單車還是給我們的生活提供了許多方便。爸爸送完我上學就騎車去上班；媽媽每天騎車去菜場買菜……如果共享單車突然消失了，我們恐怕還真要不習慣。共享時代給我們的生活帶來了改變，使我們的生活更美好。讓我們一起珍惜這份美好，保護共享資源吧！