承家風記家訓遵家規相關作文20篇

傳承家規家訓 篇1

國一作文 ,1057字

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,而家風家訓是中華民族傳統文化寶庫中最具特色的文化遺產,是先輩留給後人立身處事的智慧結晶。運用家訓告誡家人,教導子孫,是中華民族幾千年來教育子孫後代最基本的形式,發揮著重要作用。今年的新春第一課便以"傳承家風家訓,踐行核心價值“為主題,裡面一個個家風故事令人敬佩,感動!

趙一曼在宜昌從事地下工作,第二年的最後一天,生下兒子,取名為“寧兒”。不久,地下交通站被人告密趙一曼只好逃到上海,並忍痛把孩子交給堂哥撫養。不幸的事情發生了,趙一曼被日本人抓走,日本人對她嚴刑逼供,可堅貞的趙一曼什麼也沒說。日寇只好將趙一曼押去刑場,在囚車裡,趙一曼給寧兒寫了一份家書。那飽含愛國情懷的家書也充滿了對子女的愛意,趙一曼用自己的犧牲與奉獻留給了孩子最後一次言傳身教。

除了趙一曼家書蘊含的愛國情懷還有楊啟發家庭培育的敬業家風,李元成全家恪守的誠信家道,羅必炎一家的友善家訓,看完這些後,我便與父母在一起把心中的感悟以及對更完美的自己的期待寫成家規,今後能一直約束自己的不良行為。我的家訓中有這樣幾個詞:勤勞、孝順、友善、忍讓、捨得、守法、勤儉持家、和睦相處。我會努力做到這幾點,並且我更會“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”看了今年的第一課,我向父母保證:在學習中,自己能做到的事情要自己完成,今日事,今日畢;每天堅持看書一小時要堅持課前認真預習,課堂認真聽講,做好詳細筆記,課後認真溫習,完成各科學習任務,按時按質完成老師佈置的家庭作業以及父母交代的學習任務;寫作業時不可粗心大意,字跡潦草,不可少做或故意不做,拖延。寫完作業方可玩耍,除假期外不可看電視,玩電腦、在生活中,我應該加強體育鍛煉,增強體質,每天增加運動量。要孝順父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵從父母教導,要儘可能分擔父母的憂愁,不可無視父母感受積極為父母做一些力所能及的事情,不可推辭。要尊敬師長,見到老師,長輩,熟人要主動熱情的打招呼,不可視而不見,避而不見,最後要待人真誠,為人謙虛,要腳踏實地,不可弄虛作假,不可驕傲自滿,狂妄自大。父母見我信心十足,意志堅定,接著說:“最後一點要志存高遠,勇往直前,自強不息,不可胸無大志,不可有絲毫懈怠,不可輕言放棄。”我毫不猶豫的答應了,我想這也是我觀看後最想說的吧!

古人有云:“有家規的家庭,屬於書香門第之家;有家規,家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家規,家訓,家風的家庭,屬於王侯將相之家。”我希望我家的家規家訓能實現四大目標:愛國,敬業,誠信,友善。

承家風記家訓遵家規 篇2

國小三年級作文 ,883字

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓?家規?家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

“家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響每一個人的心靈”的確,家風如同春雨一般,潤物細無聲般的給人美好和希望。一個人成長過程中,家是他人生的第一個平臺,第一個課堂,直接受到家風潛移默化的影響!

“孝?仁?謙”這是我的家規。“孝”百善孝為先,孝敬父母,尊敬長輩,是一個人最起碼的良知。“仁”就是友愛,幫助,同情。一個人的力量或許渺小,但許多人的力量可不容小視。“謙”謙虛使人進步,驕傲使人落後,始終用謙虛的態度去對人對事,去學習知識,道路會越走越寬廣。

“節儉?勤學?誠實”這是我家的家訓。我的家是一個三代同堂的大家庭。爺爺是一個非常有原則的人。所以,我在他的薰陶下養成了良好的習慣。記得有一次,我一個人在家,對爺爺的收音機產生了好奇,就用工具把後蓋打開了並且“研究”了一番,可最後怎麼也不能還原了。幾天後,爺爺發現後追問是誰的“傑作”,我裝著若無其事的回答:不是我,但我那躲閃的眼神還是出賣了我。爺爺語重心長的說:“犯錯不可怕,怕的是有人犯了錯卻不敢承認,還撒謊!”我羞愧的地下了頭說:“對不起爺爺,我撒謊了,這件事是我做的,”爺爺和藹的對我說:“這就對了,我們要誠信待人,勇於承擔責任,這樣你身邊的朋友才會越來越多。這也是我們的家訓之一呀!你怎麼能忘呢?孩子記住,遵守家訓家規會讓你受益一生的。”

隨著年齡的增長,我漸漸的明白了:家是溫馨的港灣,我就是航船,家規,家訓,家風猶如航船的航線,有了它們航船才不會偏離正確的航道。我們只有在優良的家風薰陶下才能健康茁壯的成長。我一定會謹記,並且會一代一代的傳承下去!

傳承家風家訓弘揚民族文化 篇3

國小五年級作文 ,800字

家是大樹,孩子是小樹苗,家風就如同水一般重要,浸潤著我們,讓我們健康快樂的茁壯成長。

我相信,每個家庭都有自己家的家訓、家規、家風,每一個家庭的家訓、家規、家風都對每一個人有著重要的影響。

去年暑假我去了秭歸奶奶家。一路上看見家鄉日新月異的變化,從矮小的土牆屋變成了三屋小洋房,從鋪滿石頭的山路變成了寬敞的水泥路。夏天的奶奶家可真熱呀,就像在溫棚下似的,在地裡幹活的農民也都累地汗流夾背。

我馬上跑到屋裡把電風扇開到了最大,飛速旋轉的扇葉發出一陣陣清涼的風使我神清氣爽,心曠神怡。坐在沙發上的我心情急躁不安,十分無聊,就在這時姐姐跑過來對我說:“思思,我們到河邊去玩吧!”我不假思索地答應了。在那兒,綠樹成蔭,百花爭豔,河中的小魚、小蝦、小螃蟹在水裡快樂的嬉戲……沉浸在想象中的我蹦蹦跳跳地跟著姐姐出了門,卻忘了關電風扇。等我和姐姐回來時已是夕陽西下,奶奶把我們叫到了她的身旁。奶奶平日慈祥的笑容消失了,表情變得嚴肅起來大聲囔著:“你們為什麼出門不關電扇?你們知不知道你們浪費了多少電?你們知不知道你們浪費了多少錢?你們知不知道浪費就是犯罪?你們知不知道……”我心中十分委屈我只是出門忘關電扇而已奶奶卻這麼凶我!我委屈地撲進了媽媽的懷抱,本想著媽媽會幫我說話誰知媽媽卻摸著我的頭語重心長地說:“孩子你知道嗎?電是生命的能源,工業的血液,城市的命脈。這句話的意思是要愛惜電,電能是由一次能源發明出來的,發出一點電能需耗費成千上萬個能源,所以電來之不易,我們不僅要知道電的來之不易還要珍惜電以及我們所徉到的一切東西哦,要記住我們家的家風家訓是:節約是美德,浪費是犯罪!奶奶是在教育你要節約要做到遵守家風家訓!”

是呀!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。“節約是美德,浪費是犯罪,這是我家的家風家訓!從我做起,從現在做起,讓我們樹立端正的家風,傳承優秀的家訓,弘揚民族文化,做優秀、健康、快樂的中國好少年!

尋找家訓家風家規心得 篇4

國二作文 ,877字

在我國的傳統文化中,歷來就重視家風和家規的教育作用。家風和家規對一代又一代的人影響是非常深遠而長久的。“近朱者赤,近墨者黑”,這裡的“朱”和“墨”就是指所處的環境。接近什麼樣的環境,就會被什麼環境所“薰染”。《三字經》裡“孟母擇鄰”的故事幾乎家喻戶曉,當年孟母之所以帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環境。

進來聽百家論壇《曾國潘家訓》,我頗受震撼。曾國潘是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,後來者推崇其為“千古完人”、“官場楷模”。曾氏家族,向來治家極嚴,也很有章法。曾國潘受家風薰陶,對子弟也要求極嚴,並諄諄加以教誨。他的家庭教育指導思想中,諸如在教子弟讀書、做學問、勤勞、儉樸、自立、有恆、修身、做官等方面,都繼承和發揚了中華民族的傳統美德。這就是成大業緣由之所在。

於那些歷史人物比起來,我只是個平常人,但在我的成長經歷中,感受深重的就是家庭教育。“不做虧心事,不賺昧心錢,心裡有盞燈,肚裡能撐船。”這是我家的家訓,也是外婆留給我們這些後人最寶貴的財富。外婆是一位慈祥、善良、勤勞、正直的老人。她雖然沒讀過書,但卻很有智慧;雖然沒受到過教育,但卻很有思想。小時候我常常跟在外婆後面,看著外婆獨自一人將小賣部打理得井井有條,對所有人都是一副和藹的面容。外婆一生都光明磊落,從不和別人斤斤計較,在她的行為的感染下,我也學會了正直和豁達。

大年初二,我和爸爸媽媽回到了外公家,這一間不大的房子裡幾乎隨處可見外婆生前的照片,每一張上的人都露出慈祥的笑容,那是她對所有事的態度,那雙長滿老繭的雙手是她勤勞的寫照,在外婆床前的抽屜裡我還翻到了一本已經泛黃的冊子,裡面密密麻麻地記載了外婆生前打理小賣部時的賬目,一筆筆醒目詳細的數字映入眼簾,腦海中又浮現出那一句外婆用她一生詮釋的家訓—“不做虧心事,不賺昧心錢,心裡有盞燈,肚裡能撐船。”

通過這次活動讓我知道了家庭教育的重要性,學會了做人的道理,同時也增進了我與家人之間的親情,不再是整天沉迷於網路,我會多和家人做這樣有益的活動,謹記家訓,向外婆學習!

我家的家風家訓與家規 篇5

國小六年級作文 ,1174字

中國是禮儀之邦,五千年的美好品德與文化傳承至今。“沒有規矩不成方圓”,這句俗話說的好。從古代的孟母三遷開始,就告訴人們優良的家風是必不可少的,我家也是如此,有著獨特的家風。

從小的時候一直到現在,我的床頭總會貼著一張白紙,上面工工整整地寫著數十條我家的家規。那都是媽媽的傑作,她總是喜歡約法三章,上面的家規也真是很足:什麼坐姿要端正啊,什麼要尊敬長輩啊,還有什麼要好好學習啊,這都是媽媽的要求。我也很樂意接受並完成她的要求,不僅是因為我知道“沒有規矩不成方圓”,還因為我能從這些條條款款中讓我看出了媽媽對我的愛,對我的希望。

我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴肅,總是喜歡和我一起聊天,開玩笑。但我依稀記得從小的時候開始,爸爸總是會在我耳邊很嚴肅地講一句話,那就是—做人一定要誠實守信,那是一個基本的原則。爸爸也一直教導我,說:“誠實不僅是中華美德,在生活與以後的工作中更是重要。”爸爸不僅會跟我講道理,更會為我講許多許多關於誠信的故事。小的時候跟我講《狼來了》的故事,長大了跟我講《華盛頓砍桃樹》的故事。這些故事令我十分深刻,也使我不論是上學還是在生活中都會銘記爸爸的訓導,做一個講誠信的孩子。爸爸也會以身作則,在單位裡沒有一個人不誇爸爸是個誠實的人。有一次,爸爸去出差,在路上不小心撞壞了路標,當時並沒有人看到,也沒有攝像頭,爸爸完全可以不用管它,但是爸爸卻堅持一定要去警察局告訴警察,並賠償費用。事後爸爸也告訴我:“犯了錯一定要主動承認,承受你應有的懲罰。”爸爸的言行舉止也使我深受啟發,下定決心一定要學習爸爸的精神與品質。

在我的印象中,我的外婆是一個很慈祥,很善良的人。她總是會抱著我,為我輕輕地唱歌謠。她在陽臺上養了許多花花草草,每天都會為它們澆水、施肥,細心地照料它們,也總會開心地和它們聊天,和它們表述自己的情感。偶爾在路上遇到那些受傷了的流浪動物,她總會把它們帶回家,認真地為它們療傷,陪它們玩耍,等到它們痊癒後,再放走它們。在外婆替花澆水,為小動物療傷,播撒她的愛心時,溫暖的陽光總會照在她那滿是歲月痕跡的臉龐與滿頭的銀絲上,外婆總是會笑得很燦爛。這個時候她也總會摸著我的頭,慈祥的說:“乖孫孫啊,你一定要學會播撒你的愛心,不論是陽臺上的花花草草,還是樓下的流浪貓,你都要用愛去照顧它們,去包圍它們,用心去感受這個世界的美好。你知道嗎?這個世界是缺不了愛的呀。”我也總會把外婆的話語牢記心中,用愛和溫暖去感染身邊的所有人。

我的家裡教育我的話還有許多許多:爸爸要我誠實守信,媽媽教我認真學習、規規矩矩;外公讓我堅強、永不放棄,外婆告訴我要內心充滿愛。

家裡每個人的教導與家訓、家規我都記在心上,我家這種優良的家風也一直在傳承下去,我也一定會在日後的生活中傳承我家的家風,遵守我家的家訓與家規。讓中華美德在我們的傳承下永遠不老!

家風家訓家規影響一生 篇6

高一作文 ,1157字

俗話說“國有國法家有家規”,那麼什麼是家規呢家規家訓其實是在家庭裡形成統一的道德標準,也就是家風。體現著家人的價值追求和傳承。家風也是社會風氣,公民道德的根源。而我家的家規又體現在哪呢?下面就隨著我細細體會吧。

一天放學,媽媽已經做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子,準備向美食發動強勢攻擊,這是爸爸看見了,皺皺眉頭說:“爺爺奶奶都還沒上桌,你怎麼可以自己先吃呢?”呀,我恍然大悟,原來這就是家規啊!我趕緊放下筷子,到廚房幫媽媽把最後一道菜端上來,等爺爺奶奶上桌後,爸爸拍拍我說“對嘛,這才是懂禮貌的好孩子。”你瞧,這就是我們家的家規之一,要做文明禮貌的人。

有一天,我家水管漏了,於是我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天,我和媽媽兩個健忘蟲早就把昨天的事忘得一乾二淨了。一大早媽媽就領著我奔姥姥家去了,在路上我突然想起昨天修水管的事,連忙對媽媽說:“媽媽不好了,今天上午不是有人要到我們家去修水管嗎?萬一他們來了沒找到人怎麼辦?”“呀,我怎麼忘了,快回家。”媽媽二話沒說,連忙把自行車掉頭就騎,我對媽媽說:“算了吧,都騎這麼遠了,還回去啊?”媽媽教育我說“傻孩子,我們約好了人家,怎麼能不講信用呢?”我頓時啞口無言。誠實守信,自然也是我家的家規之一。因為誠實守信會成為你一生享不盡的財富

“我回來了”。聽到說話聲,我從房間走出來,凝望著剛下班的媽媽,她拖著疲憊的身子,有氣無力的坐在沙發上,我趕緊拿著拖鞋,走到媽媽面前說:“媽媽換下鞋子,讓腳舒服點吧。”媽媽抬頭微笑著說:“如玉你長大了,懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說:“我都是跟你學的,每次奶奶到我們家,你都會這樣做的。”為父母遞一杯熱茶,為勞累的父母倒上一盆洗腳水,往往一件小事就會讓家充滿溫馨。

“百善孝為先,行善孝是中華名族的傳統美德,也是我們每個兒女的義務責任,孝敬父母不僅是我們家的家規,也是我們一生的責任,爸爸總是說孝順,盡孝,沒有順沒有盡哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感到被人尊重,只要不是原則性的大問題儘可以由著他們來,爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好只有更好,沒有終點只有起點,我要牢牢記住這幾句話從小做一個孝敬父母懂得感恩的人。

家訓則是尊敬長輩,孝敬父母,自強自立。俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行母愛引導我們在茫茫人海中不斷找到方向行駛,它們讓我在成長的海洋中乘帆破浪,讓我不畏前險。

我希望我家的家風家訓家規能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福四大目標:和諧,文明,健康,富有。每個家庭的家規都有多不同。一句話,一個故事,一段記憶,都是家規的載體。在生活點滴下影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。相信我們在這種良好家規的教育下,未來一定輝煌美好燦爛。

家風家訓家規 篇7

高三作文 ,1065字

說起家風、家訓、家規,總覺得是一個很嚴肅的話題。而對於我家來說,這就顯得更為重要了,因為我家四代同堂,上上下下加起來有近百人。

家風,是一家子的風氣。在我家,最主要的便體現在“百事孝為先”。孝順孝順,就是什麼事兒都要儘量讓他們順心順意。在家裡,爺爺奶奶說話,我們都要好好的聽著,就算他們說錯了,我們也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩說的話,我們一定要認真的聽,長輩讓我們做的事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上,一家子人在一起吃飯,如果長輩沒有動筷子,晚輩是絕對不能先吃的。吃飯過程中,是不能隨便講話的,也不能發出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好,還要說“我吃好了,大家慢慢吃”之類的話,才能離開飯桌。不知不覺中,這都已經成了一個習慣,當然,這是一個好習慣。

家訓,詞典上這樣解釋的,“指對子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家訓在人們的成長過程中起著很重要的作用。爺爺時常對我說:做人最基本的品質就是誠實。因此,我認為,我家的家訓就是“誠實守信”。生活中,有很多時候我們會說謊,殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,爺爺就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。我也曾經為了好多事情而跟父母說謊,最後的結果就是被母親狠狠的打一頓,然後就是一場說教。爺爺還說:做為一個劉家人,一定要信守承諾。我一直奉行這句話,從我記事到現在,我雖然不能保證,我答應別人的每一件事都做到了,但至少十中有九是我認真做了的。我一直告訴自己,要勇於承擔自己的一言一行,無論自己做什麼事情,做之前都要先想好後果。就算犯了錯,也要自己敢於承擔,不能退縮。

家規,在我的認識中與家教是有點相像的。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好,真有家教啊。我覺得家教就是長輩對我們的一種教育。在長輩的幫助和教導下,從我們身上體現出來的一種良好的反映。我的父母教育我講禮貌,主動和長輩以及鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,而且自己也是這樣做的。家裡有很多人都說母親是個好媳婦兒,家教真好。每當這時,我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當有人誇我特別有家教時,我的父母也是一樣的驕傲。家教,也是父母的一種言傳身教。通常,長輩們就是晚輩的榜樣。

家風、家訓、家規有著異曲同工的方面,每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家訓、家規需要家裡的每個人共同努力,使之一代又一代的延續下去。

尋找身邊的家風家訓家規尋訪心得 篇8

尋找身邊的家風家訓家 ,3629字

【篇一:尋訪心得】

黎明的雞叫將我喚醒,今天將是收穫的一天。

自古以來,良好的家風家訓家規都是十分受人重視的,這是因為只有良好的家風家訓家規才能成就一個良好的家庭,而良好的家庭才能成就一個良好的國家。良好的家風家訓家規是成就一個優秀國家的基礎,所以,人們十分重視良好的家風家訓家規。

我這次尋訪的主題就是尋找身邊的家風家訓家規。於是,我決定去訪問我們家的老將—奶奶。

我推開房門,一陣風便立刻與我來了個親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯,大樹也穿上了潔白的棉衣,雪花依然在漫天飛舞,新的一年也會因這而閃亮。

我和我的弟弟踏著厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶後,我就開始了我的訪問。在交談中,奶奶給我們講了許多新奇的故事,雖然奶奶沒有怎麼讀過書,用詞不太準確,但是奶奶講故事卻也非常生動,非常感人。我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時候,奶奶生了一場大病,整天臥床不起,一直痛苦的呻吟。我的爸爸媽媽都在工作,所以奶奶白天的時候是由我的三叔三嬸照顧的,我的三嬸做完飯之後並不是自己先吃,而是先親自餵飯奶奶吃。三嬸餵飯時哈仔細地把飯勺裡的飯吹涼之後才餵給奶奶,飯勺裡的飯不能太多。到了晚上,就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細心。他們為了更好地照顧奶奶,就在奶奶床旁邊放了椅子,躺在椅子上睡覺,為的是方便奶奶叫醒他們,而且,他們也基本上一夜不能完全睡覺。談起這些的時候,我發現奶奶的眼角泛起了淚花。

這次尋訪,我明白了許多道理,其中,我感觸最深刻的是“百善孝為先”。孝,不僅僅是順從,更是在長輩遇見困難時,無私的伸出援手,盡心盡力的去照顧他們。

【篇二:有舍才有得—尋找家風家規家訓有感】

每個家,都有自己的家風家訓家規。好的家風家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

在我很小的時候,爺爺就告訴我,要樂於助人,要捨得,對任何人都要尊重。爺爺那時是村書記,也是方圓百里都知道的大好人。那時有一個婆婆上山找豬草時扭傷了腳,爺爺一聽說,立馬去把她背到自己家裡,還讓奶奶殺了一隻雞,燉了湯給那位古稀之年的老太太。那時我不懂,那位老太太明明跟我們無親無故,為什麼爺爺要特意為她殺一隻雞呢?即使是我,爺爺也沒有這樣做過,因為那時畢竟條件艱苦,村支書的工資還不如種田農民。爺爺這樣做值得嗎?記得爺爺那時是這樣對我說的,“孫女啊,我是村支書,是大家信任我,才讓我坐上了這個位置。村民一旦有難,我這做村支書的怎麼能袖手旁觀呢?這不是辜負了大家對我的信任嗎?退一萬步來講,就算我不是書記,但是都是鄰里鄉親的,誰有了難處,我一樣要幫嗎?”摸了摸我的頭,爺爺又說,“孫女,你要記住,在這個世界上,人人平等,我們永遠不會高人一等,也不會矮人一截。你幫助別人,在你有難的時候,別人也會幫助你,同樣的,你尊重別人,別人也會尊重你。你今天給別人殺一隻雞,明天也許她會送你一筐蛋,當然,幫助別人不一定是硬要被幫助的人回報的。你幫助了她,你也會感到快樂,不是嗎?孫女,我希望你能記住,有舍才有得。”

記憶中那是爺爺第一次這麼嚴肅地跟我說話,“有舍才有得”這五個字也一直在我小小的心上盤旋。如今,更是深深扎進了我的心裡。在生活中,同學有麻煩,我都會第一時間去幫忙解決;在家中,媽媽做飯時,我也是她的“小助手”,靜靜的在一旁洗洗菜,端端盤子,有時也洗洗碗;在學習上,我尊崇著“有舍才有得”的思想,努力學習,也得到了相應的回報。可以說,“有舍才有得”這五個字,陪伴了我的整個童年,同時,也成了我家最重要的家規。

我一定會把我的家風家訓家規永遠傳承下去,我相信,只要我們都能夠堅守,有朝一日,中國文化必會大放異彩。

【篇三:尋找身邊的家風、家訓、家規作文】

中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,五千年以來的文化文明傳承至今,深刻在我們華夏兒女的心中。每個家庭都有幾條好的家風、家訓、家規。

俗話說得好:無規矩不成方圓。好的習慣要從小養成,好的家風、家訓、家規不僅傳給了後代,還能對後代起到良好的鞭策。

本次寒假假期中,爸爸、媽媽、我一起去拜訪了家族長輩—我們最敬重的爺爺。

訪問過程中,能夠從爺爺那裡清楚地瞭解到我們家的家風家訓:勤為本,德為先,和為貴,學在前;純樸善良;做事效率高;家規,則列舉了以下幾條:誠實守信,勤勞吃苦;與人見面要懂禮貌、不擺架子,不做作;謙虛謹慎、戒驕戒躁。例如:其中一條內容中的“勤為本”,原來的我,在家中亂擺亂放,從不幫忙收拾家務。直到有一天,爸媽工作到很晚才回家,看到家裡亂糟糟的,便把我從屋裡叫出來,和風細語地對我說:“爸媽工作挺累的,你也會長大,總不能懶惰一輩子吧!爸媽也會老,你要變得勤勞,這才能照顧到自己。”聽完爸媽對我的一番悉心教導,我讓他們快去睡覺,我把屋子打掃乾淨。第二天一早,爸媽看見屋裡被打掃得乾乾淨淨的,笑著誇我,讓我第一次感受到了勞動的快樂。

家風、家訓、家規需要良好的傳承下去。有些家長們認為制定那些規矩是一種陳舊的思想,覺得自己的孩子沒必要懂得這些。但是這些家風、家訓、家規能夠適當的約束孩子們的壞習慣。家風家訓是代代相傳的精神滋養。對人的成長而言,好的家風、社會風氣的影響,有一個不斷向上的過程。

家風主要是對人生的啟蒙。家風伴我從懵懂無知走向成熟穩重,人生的道路上印著一步步紮實的腳印,標誌著成長路上我的努力。是它塑造我無形力量—家庭的生活方式。

通過本次訪問,我希望每個家庭都能制定良好的家風、家訓、家規。傳承家風家訓,踐行社會價值。

【篇四:追溯歷史訪古遺夢—尋家訓家風】

在無盡的宇宙中,你是一顆星辰

在浩瀚的碧海里,你是一朵浪花

在延綿的山脈上,你是一座青峰

在無邊的沙漠間,你是一陣駝鈴

—題記

常言道;沒有規矩不成方圓。在古老的華夏大地上,無論是名門望族還是布衣平民,無論身在何地都有著自己的家訓家風用來管束兒女,家訓家風是平凡而不可缺的。

在中華上下五千年,有著無數關於家訓家風的故事,清朝康熙皇帝嚴禁兒子在二十歲以前讀小說。在康熙看來,兒子過早的讀小說會令孩子單純的心變得充滿對權力的渴望。容易產生對皇位的爭奪,帝王家的孩子要聰明,但是,康熙並不喜歡他們玩弄心計康熙需要的是天下太平,家庭和睦。

因玄武門之變成為皇帝的唐太宗李世民,殺兄弒弟,在許多人眼中,他冷血無情,可我認為,他既是一位好皇帝,也是一位好父親,在他執政的年代,有貞觀之治的繁華,天下太平,他言傳身教,教育兒子要善於聽取大臣的見解,廣愛天下。

抗日英雄趙一曼在英勇就義前給兒子留下了一封遺書,將對兒子的愛以及對國家的忠誠留下,她沒有用太多的言語來教育兒子,但是她用自己的行動來告訴兒子,要做一個愛國的人。

在我們的身邊,平凡而又不平凡的家訓家風也有不少,湖北楊啟發祖孫三代傳承並與中國畫同生,楊啟發老人用六年的時間來完成《楊山草堂》。

秭歸的李元成與戰友同生共死,在戰友死後,他遵守對戰友的約定,像對親生父母一樣,照顧了戰友的父母長達三十五年之久。

遠安縣的羅必炎善心無邊,一邊照養從小就不願承認自己存在的父母與繼父母,與妻子成婚後又養妻子的養父母與親生父母共八個老人,一個個為他們養老送終。

在大千世界中,家風家訓已經成了一份不可缺少的東西,冥冥之中,它主宰著這個世界上所有人的命運,一年之計在於春,一生之計在於少,少兒時的家風家訓,逐漸影響我們的一生,讓我們尋找家風家訓,讓我們開始為自己的一生打下基礎吧!

【篇五:我家的家風】

每戶人家裡都有屬於自家的家風,而,今天我就要踏上尋找屬於我自己家的家風的拜訪之路了。

走在山間蜿蜒的小路上,我去拜訪一位家族的老人。走了許久,我終於找到了老人的家,長輩欣然把我請進了屋,我向他表明了我的來意,他拿著菸斗的手臂猛然的僵硬了,彷彿提到了什麼神聖的事似得。她的眼睛裡閃爍著光芒,彷彿是崇敬是追溯。半晌,他吐出煙氣,在煙霧瀰漫裡對我講述,“我們家族自建立以來就用一個字來治家,那就是‘好’,工作中要做到最好,學習要做到好學,人與人之間要做到樂善好施。像孔子,好學,不恥下問。所以你也要如此,與人交往時要‘好’幫助,學習時要做到最好。當然好不一定只做到這些地方,還有許多更好或者更加重要的,你需要自己去思考去研究”。

走在歸途,身後依舊是那不變的的青山,那小屋。而我心中卻依舊是那一個被煙霧藏著的“好”字。忽然在路旁的一株小樹上,我看見一隻正破繭重生的幼蝶,有時用力有時又停住。我正嘆息一個將放棄的生命,它卻突兀的出來了。一個不屈的生命,煽動翅膀,閃耀著最美的光芒,飛向屬於它的那片天空。轉過頭,那青山,那小屋,我頓悟。原來,“好”不是讓我們做到最好,超越所有人,而是讓我們努力去做,不讓我們在將來的走一天後悔昨天的不該,為的是讓我們找到屬於我們自己的那片天。

我家的家風就是“以好勵身”,自己永不後悔。

我家的家風家訓家規 篇9

國小五年級作文 ,494字

俗話說:“沒有規矩不成方圓”。中華上下五千年,每個家庭都有自己的家風家訓家規。如果說,家庭是一片璀璨的星空,那麼家風家訓家規就是那顆最閃亮的星辰;如果說,家庭是一個美麗的大花園,那麼家風家訓家規就是一株最鮮豔的花朵;如果說,家庭是一家珠寶店,那麼家風家訓家規就是就是珠寶店中最耀眼的一顆鑽石。家風家訓家規是組成一個優秀家庭不可缺少的元素,我家自然也不例外。

我家的家風是:自立自強,勤儉節約;以德立家,以德治家。良好的家風對於社會而言,就是一種道德的力量。

我家的家訓是:尊老愛幼、扶危濟困、嚴以待己、寬以待人;不做虧心事,不賺昧心錢;少壯不努力,老大徒傷悲;堂堂正正做人,踏踏實實做事;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在每個人心中的,但真正做到的卻少之又少。

我家的家規是:看到長輩時,主動向長輩問好,互相尊重彼此;路中若拾到一些錢包等貴重物品必定上交;自己的事情自己做,當天的事情當天做,不能拖拉。在這些家規中,有一部分是自己定的,也有一部分是爺爺奶奶爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。

我希望,我的家風家訓家規能世世代代傳承下去。

尋訪家風家訓家規 篇10

國小五年級作文 ,507字

大年初一,我給爺爺拜過年,爺爺拉著我的手說:“走,我們去給大爺爺拜年。”我說:“為什麼要給大爺爺拜年?爺爺說:“大爺爺是我的大哥,是我們家族最年長的人,給長輩拜年是我們的傳統。”

來到大爺爺家,給大爺爺拜過年,我問大爺爺:“我們家有家風家訓家規嗎?”“作為炎黃子孫,每個家族都有自己的家風家規。我們的家風是:誠信、勤勞、善良、尊老愛幼。家訓是:做人要樸素、做事要認真。此話的意思是做人要質樸,不奢侈,辦事要仔細,不能馬虎。”大爺爺回答說。

哦,我明白了。說到簡樸,么爹就是個典範,他的每月工資有兩萬多,可仍和同事合租一套房子,這不就是簡樸的表現嗎?說到誠信,我就是個典範,這學期買文具,售貨員多找了我幾元錢,我都還回去了。說勤勞,我爸爸就是個典範,他整天在電腦上工作,時而出門幫別人安裝、修理一些電子裝置。

現在,我已快步入初中,早已養成了樂於助人、誠信等好習慣。仔細想想這都於我們家的家風有著不可分割的關係。我一直在想,樹立良好的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得去弘揚的民族文化。如今社會上一些不良習氣,已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞。如果再加上優良的家風,人民的生活將會更加美好,國家將越來越強盛。

傳承家風 篇11

國三作文 ,669字

我半歲時,我家從四川搬到了荊門,剛到荊門,日子十分窘迫。爺爺、奶奶打起了退堂鼓,想回老家。太爺爺沉默良久,說了一番話:“當年的延安,缺衣少糧,毛主席號召根據地軍民開展了大生產運動,多年下來,根據地軍民不僅沒有餓垮,反而越來越團結、強大。現在條件比那時強多了,只要我們自力更生、艱苦奮鬥,還怕不能闖過難關?”一番話撥雲見日,讓一家人定下心來在荊門安家落戶。

5歲時,太爺爺去世了,換成爺爺給我們講太爺爺的革命經歷,講革命時期那些自力更生、艱苦奮鬥的故事。這幾年爺爺漸漸老了,爸爸又成了講述者。他們將自力更生、艱苦奮鬥的精神牢牢記在了心裡,經過這些年的努力,我們家蓋起了樓房,開上了汽車,日子越過越好。

別人家的客廳掛的是優美的風景畫,而我家客廳掛的是“自力更生、艱苦奮鬥”幾個大字。每當在學習和生活中遇到困難時,這幾個字便浮現在我的腦海中,指引我戰勝困難。

去年暑假,爺爺奶奶回四川老家了,父母也因為有事要出門一個星期,他們給了我200元,要我每天去餐館解決吃飯問題。爸媽走了後,我像離了籠的小鳥,吃飯有現成的,上網沒人管,太自由了。可才過了兩天,我就覺得心裡空蕩蕩的,坐臥不安,難道這個星期就這樣過下去嗎?忽然客廳那八個大字映入眼簾,像一道閃電照亮了我迷茫的內心!是啊,我為什麼不能“自力更生”呢?

說幹就幹,我買回麵條、青菜,雞蛋等,學著媽媽的樣子煮麵條,做米飯,炒青菜……吃著自己做的美食,心裡美滋滋的。幾天後,爸媽回來了,聽到我的思想情況彙報,高興地直誇我長大了。

是的,自力更生,艱苦奮鬥已成為我們家的家風,我會讓它一直傳承下去!

家風家訓家規伴我成長 篇12

國三作文 ,696字

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓家規家風,俗話說的好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和對後代的策鞭,也同樣體現了中華名族優良的民族之風!

記得快6歲時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”外公從口袋裡掏出了一個紅包,放在我手上,並語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,並養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什麼工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安於現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”

古代包拯以公廉著稱,公正不阿,執法如山。他在晚年為子孫後代制定了一條家訓,雲:“後世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡殆之後,不得葬於大臣之中。不從吾著,非吾子孫。”共三十七字,其下押字又云:“仰珙刊石,豎於堂屋東壁,以詔後世。”又十四字。“珙”者即包拯的兒子包珙。包拯的這則家訓是他生前,對兒子包珙的告誡,並讓其子包珙刊石,豎於堂屋東壁,以照後世。這寥寥三十七字,凝聚著包公的一身正氣,兩袖清風,雖千我之下,亦足為詩人風範。

如今,我們家早已明確的提出了家風、家規、家訓。家風就是勤學、上進,誠實善良。家規就是勤儉節約,家訓則是尊老愛幼,自強自尊自愛。父母總是用這幾句話來勉勵我,希望我能夠做到。

我希望每一個家庭都有自己的家風家訓家規,並能世世代代的傳承下去。

傳承家風 篇13

國小四年級作文 ,593字

常聽人說“校有校規,家有家風”。那家風是什麼?家風就是一家子的風氣,也就是家規,幫我們把那些不正確的習慣改掉,形成良好的習慣。

自從我懂事起,媽媽就一直教導我要“勤儉節約”,讓我要養成節儉的好習慣。可我卻一直沒有把它當回事,直到這件事情發生,才讓我深刻地體會到節儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買一包鹽。到了超市,我把錢遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢遞給我。回到家,我把鹽遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢扔進了垃圾桶。媽媽看見了,說:“你為什麼把錢給扔了?”我說:“現在的一角錢留著有什麼用,什麼都買不了,扔掉算了。”媽媽說:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要積少成多,就會是一大筆錢。”我嘴上答應,可心裡還是在想:等一角錢攢到大錢,那要等到猴年馬月呢?

過了幾天,家裡要交電費,媽媽帶著我拿了兩百元錢去銀行交電費。我問櫃檯阿姨我家電費多少,阿姨用卡一刷說:“兩百元零一角。”我就把兩百元遞給她。阿姨說不夠,我便理直氣壯地說:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說:“不要小看一角錢,要是一人少一角,一天有那麼多人,那一年下來要少多少錢?”我摸摸腦袋,想想也對啊。回到家,我便把那一角錢撿起來,放進了一個小抽屜裡。從此,我便把一些零錢都放到了那個抽屜裡,養成了節儉的好習慣。

節儉,是我們家祖輩傳下來的家風,它就像一盞指明燈,照亮我前進的道路。我一定要把這優良的家風傳承下去。

我的家風家訓家規 篇14

國三作文 ,810字

俗話說:國有國法,家有家規。家風、家訓、家規就是反映一個家庭的德行和品格,所以這三要素是至關重要的。我家的家風、家訓、家規見證了我的一次次成長和蛻變。

首先是家風,家風反映了一個家的風氣和作風。我家的家風是助人,這家反映在我們家日常生活、工作和學習上的。我們向來都是禮貌待人、助人為樂。對於遇到困難的鄰居和朋友,我們會去幫助他們、鼓勵他們。對於工作中的同事,我們會關心他們、互幫互助。對於受到挫折、情緒失落的同學,我會敞開心扉,分擔同學的一半憂愁,帶給同學一半歡樂。其實,助人為樂的這種好家風會讓你成為熱情善良的人,會讓你成為有能力幫助他人的人,會讓你成為人際關係特好的人。所以,我喜歡我家的家風,它是我成長路上的美景。

其次是家訓,家訓是一個家的動力所在。我們家的家訓會在生活中起到重要的作用。當我們做錯事情時,它會嚴厲訓斥我們,告訴我們錯誤的重要性,讓我們從錯誤中明白了道理,學會了成長。當我們遇到困難時,它會鼓勵我們、安慰我們,它就像一個老師一樣指引我們克服困難、戰勝自己,讓我們在一次次的挑戰中完美蛻變。當我們因為一些不順心的事而感到鬱悶、煩躁時,它會幫助我們走出這種失落的情緒,向我們展現快樂的美好,讓我們的生活變得充實、幸福。所以,家訓是非常重要的。

最後是家規,家規展現了一個家的規章制度。家規在我們家是源源不斷的,許多的規則給我們的成長提供了安全和幫助。正是因為這些規則讓我們能行為的當、言談得體,讓我們養成了遵規守紀的好習慣,讓我們成為一個彬彬有禮、遵紀守法的好少年。這些規則能讓我們自我監督、自我反省、自我糾正。家規還能讓我們在一次次的迷失中找到正確的方向,幫助我們向人生的理想無所畏懼、一往直前,而它正是你的人生嚮導、精神支柱。所以,家規是非常有利的,有利於我們的成長和蛻變。

家風、家訓、家規是我們家的象徵。無論走到哪兒,走多遠,直要想起這三個象徵,就會想起溫暖的家和自己的成長,心中是多麼暖啊!

尋訪家風記 篇15

國小六年級作文 ,71字
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家風記憶 篇16

國二作文 ,1107字

當我看到徵文題目的時候,我就在納悶,家風到底是什麼?我們家的家風又是什麼?是善良、誠實、寬容、擔當還是“靜以修身,儉以養德”,或是“百善孝為先”……家風的含義可謂萬千,無所不包,很難說具體是什麼,但它表現出來的又是具體的,看得見的。

站在歷史長河之上,回顧無數曾經輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學,他們的家風各有千秋,其中不乏許多可稱為經典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風;曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風……

家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什麼樣的家風,就有什麼樣的孩子。縱觀無數名家的家風,作為平凡普通的我們的家風是什麼呢?沉思苦想,記憶裡那些在日常生活中影響家庭成員的生活習慣、思維方式、接人待物、為人處事等一些微小的事情的發生,潛移默化地影響著家庭裡的每一個人。善良、誠實、孝順,看似簡單的一個詞、一句話,一個家裡的故事,一段家庭的記憶,都是家風的載體,無不烙上家風的印記,在我腦海象電影片段漸漸清晰。

那是孩子讀小學五年級時的一個雙休,因為早上起晚了,沒時間做早飯,我和孩子一起去外面買早點吃,我們來到市場的小吃店買饅頭,孩子拿著我給的五元錢,因為是休息日小吃店的生意很好,店主忙個不停,孩子等了很長時間,才買到了想吃的肉包子。她一邊吃一邊看店主找給的零錢,“咦!多找了兩元錢,”孩子當時起了貪念,把零錢藏進了口袋,心想,多了兩元錢,等一下再買東西吃。回家的路上,孩子可能有點小得意,把這件事情告訴了我,滿以為我會誇她幾句,沒料到,我嚴肅地說:“做人要誠實可信,他們賺錢困難,你把多找的錢還給他們。”聽了我的話,孩子意識到了自己的錯誤,感到羞愧極了,立刻拿著錢來到小吃店,把錢還給了店主。通過這件事,我告訴孩子:“你看,就是這兩元錢,自己拿了,頂多再吃一個肉包子,可還回去,得到的卻是誠實。”

我家的家規家訓家風 篇17

國小四年級作文 ,535字

每個家都有自己的家規、家訓、家風,要說起我家的家規、家訓、家風,那就要從幾件事說起。

小時候我經常去我大伯家玩,有一次夏天我去大伯家,大伯語重心長的對我說,你馬上要上小學了,現在大伯跟你說幾句話,你一定要牢記,第一、勤勞,不要依賴別人啊!要做一個誠實、善良、懂事的孩子,做一個值得別人信任的人,不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老愛幼是我們中華民族傳統美德,要尊敬老人、孝順長輩,每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車的時候要給老人讓坐位,幫正在過馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。

奶奶說:在我們家有一條家規,就是放學要快點回家,不能在路上玩,不讓奶奶擔心,路上要注意安全,過馬路要左右看看有沒有車再走,不能隨便買零食吃,放學回家先洗手再吃飯,吃飯時不能看電視。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食,不能浪費糧食,不要剩飯要勤儉節約。書桌上的書要擺放整齊。在家裡幫奶奶做些力所能及的事,比如掃地、擦桌子。

每天早上奶奶都起的很早給我做早餐,上學之前總要給我說,在學校不要和同學打鬧,要團結同學和同學和睦相處,互相幫助,互相學習,要尊敬老師,看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課,不能做小動作,寫作業時要專心,動作要快。

我家的家規家風家訓 篇18

國小四年級作文 ,593字

家規、家風、家訓這六個字,聽起來總覺得很嚴厲。良好的家規、家風、家訓可以塑造出言傳身教的道德典範、高尚的品格、高雅的舉止,成為眾多人或家庭所效仿。在我家,關於這三點我們是這麼做的,當然這都是一些做人做事的基本常識。

我家的家規是少年不知勤學苦,老來方‘悔’讀書遲。這句話的意思就是年輕的時候不知道好好發奮讀書學習,到年老無力再奮鬥時才知道後悔當年沒努力學習。現在是我們學習知識的黃金時間,我們要加倍努力學習。

我家的家風是在家不跟爸媽長輩們頂嘴,長輩們說的話,我們小孩子一定要聽;讓我們做的什麼事,要立馬行動,不能拖拖拉拉,在日常生活當中,這都是必須要養成的一個行為習慣。我們在生活中,經常會聽到長輩們說誰家的孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經常教育我主動跟認識的長輩和鄰居打招呼,尊老愛幼、對於那些需要幫助的老弱病殘之人及時伸出援助之手等等。

我家的家訓是爸爸、媽媽時常教育我做人最基本的品質就是誠實守信。我是一個男孩子,自己的一言一行、一舉一動要敢於承擔。無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果。就算犯錯,也要自己敢於擔當;答應別人的事情,一定要做到。

良好的家規、家風、家訓對於每個家庭來說都有自己不同的體現,這都需要家庭成員們的共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直延傳下去。我們應該從小樹立好家規、家風、家訓,做一個有修養、有道德文明的人。

家規家訓家風 篇19

國小三年級作文 ,604字

家風家訓是個寶,少了它不得了。新學期開始,老師讓我們觀看了開學第一課,看完之後,老師讓我們想一想看後的感想,寫一篇關於家規家風家訓的作文。

以前我總是不明白什麼是家規家訓,現在才明白“國有國法,家有家規”這句話的含義,任何地方都有規矩,都有制度和要求,我家的家規是:尊老愛幼,誠信待人,自強自立,學會感恩。

從小媽媽就教育我要聽長輩的話,要有禮貌待人,學會幫助別人,可是我有個壞習慣總是改不過來,做事喜歡馬虎,丟三落四,記得有一次,我寫好的作業本到學校後怎麼都找不到了,老師讓我自己回家準備一本,把作業補上,可是回到家我還是忘記了,第二天上學作業本依然沒有帶,當時因為害怕挨批評,就撒謊告訴老師作業忘記家裡了。這件事被媽媽知道後,她很嚴厲的批評了我,告訴我做人要誠實,自己犯了錯應該勇於承認,而不是用謊言去解決問題,自己丟三落四的壞習慣不改,做什麼都做不好的,並且要求我要立刻給老師道歉,是自己的錯誤就要勇敢改正,才能做個好孩子,老師辛辛苦苦教我們知識,我們應該學會感恩。

家風家訓是祖先傳承下來的,我們應該遵守,是對祖先的尊敬,有了家風家訓,生活才有了規則,習慣從小做起,做人要誠實守信,不欺不騙,文明禮貌,團結友愛,尊老愛幼,從生活中的點滴做起,我一定會把我家的家規家風家訓謹記在心,時時刻刻提醒自己做到這些才能生活的更好,才能使我成長的更快樂……

家規家風家訓 篇20

國小四年級作文 ,498字

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家規,家風,家訓俗話說的好,無規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規家風家訓不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

家規,是祖上對於家族內人的行為規範。一般是由一個家族所遺傳下來的教育,規範後代的子孫的準則,也叫家法。

家風是家族的傳統,規範及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。

家訓是是指對子孫立身處世,持家立業的教誨。

家規家風家訓應該是:

今日事今日畢,不拖拖拉拉,學會做一個有計劃的人。

自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個有能力的人。

每天不論多忙,一定要在晚上休息前學習半個到一個小時。在上課期間,認真聽講,做好筆記,認真完成課後作業。做一個有效率的人。

學會感恩,感激幫助過支援過的人,會辨別生活中的美好和虛偽,學會辨別是非,真善美。做一個感恩的人。

尊重師長,敬愛同享,見人要熱情打招呼,有同情人,幫助弱者,平易近人。做一個腳踏實地,與人為善的人。

所以我要做一個有用的人。