找準你人生的方向相關作文20篇

找準你人生的方向 篇1

國三作文 ,763字

只有經歷流血的手指,才能彈出世間的絕唱,只有經歷甘為壞土的磨練,才能成就高山的巍峨,人生就是一次厚積與薄發。

當初晨的陽光灑在辦公樓的時候,我站在世貿大樓的項樓一個透過玻璃,端著一杯茶看著如同螞蟻一般的年輕人為了生活而匆匆忙忙。現在的我是整條商業街的老闆,每一個專案的開放和資金的啟動都要經過我的過目,但總感覺少了點什麼。

“李總,記者已經在會議室等候您多時了,今天要接受採訪,談談您成功的經歷。”小王祕書抱著檔案檔急匆匆地說,我整了整領帶,披上了外套風輕雲談了聲,“走”。面對閃光燈和攝影機我早已習以為常,“李總那我們現在就開始錄了”,一旁拿著話筒的記者說,“好”。我再一次整了整領帶。

“李總現在的您是一位23歲的本科畢業生對嗎?講問您最初的夢想是什麼?”記者把話筒遞給了我,“其實當初的我和腳下商業街的年輕人都一樣,夢見只想在這若大的上海做點生意。”我嘴一扼,笑了笑。“聽說您是靠您老丈人的扶持才走到這一步的,對嗎李總?”我拿手機裝作接電話說:“今天先錄在這裡吧,我有些急事,失陪了。”

其實真相只有我一個人知道,那年23歲的我剛畢業正值熱血年華。我每天就像一隻蒼蠅一樣衝破了頭向這條商業街投簡歷,面對的只有推辭。直到我遇到了現在的老婆:小紅,她的爸爸曾是這座大樓的老闆,我做了上門女婿,他把他的一半家業給了我,我一夜暴富。

如今,我仍站在商業街上望著來來往往的年輕人,我後悔了。我知道我少了些什麼了,我沒有經歷過正確的人生。第二天,我把董事長的職位辭了,再嘗一下青春的味道,那種感覺使我熱血佛騰。

有些人,找錯了方向,只是為了個人的榮華富貴,忙忙碌碌投機鑽營,這樣終究難免成為讓人鄙棄的灰塵。

塵埃站得雖高,最終會被風吹走,被雨洗刷掉,化為烏有;土壤卻以博大的胸懷,幼著萬物,讓鮮花盛開,讓萬物生長,找準你人生的方向。

德,引領人生的方向——讀《立德樹人》有感 篇2

讀後感 ,849字

風,引領著雨,為大地帶來生命的蒼翠;太陽,引領著人們走出黑暗的黎明;德,像一顆璀璨恆星,指引著生靈的方向。

誠信,是中華民族的傳統美德。古人曰:所謂誠其意者,毋自欺也。意思是:所謂使自己意念誠實,就是不要自己欺騙自己。我在書中看到這樣一個故事:吳國國君的兒子季禮曾答應送予徐國國君寶劍,正要送予時,徐國國君卻不在人世了,但季禮卻鄭重地把寶劍掛在他墓前的松樹上。讓我感動的是:季禮的誠信。季札明知他已看不到,用不了,卻依然守約“贈”予他。時光悠悠,歲月匆匆,誠信,依然是人們所追求的。誠信,誠信,就在一個“信”字。假如我們不守承諾,用謊言欺騙了他人,何嘗不是在騙自己呢?你欺騙的,都是信任你的人,你欺騙了他們,你,又剩下什麼呢?誠信,總會令我們的生命更燦爛……

古語有云:誰言寸草心,報得三春暉。在一聲嬰兒的啼哭聲中,我們來到這個世界,逐漸長大成人。但是,你有沒有想過,是誰讓你有一次遊世界的機會呢?又是誰,給了你人生?沒錯,是父母。是在你發脾氣時,在身邊哄你、逗你的是父母,在你掉眼淚時,為你擦乾眼淚的是父母;當你生病時,因你而著急上火的是父母。父母,給了你多少?數不勝數吧。而你,又回報了父母多少?屈指可數吧。那麼,從現在開始,用你的行動,去回報父母的愛吧!讓我們從點滴做起,以德待人,去回報父母的恩澤。因為,他們是最愛你的人。

從小,老師就教育我們要樂於助人,與人為善。長大了,我們也成熟了,但理解善,並去踐行善的,又有多少人呢?在同一個世界,有許多令人心痛的人和事,那是一片片等待善良的雨露降臨的沙漠,等待我們去行善、樂施;同在一片藍天下,有許多沒有愛的角落,在等待善的探訪;有許多需要幫助的人,盼望著春天的到來。我想生命的價值不在於索取,而在於奉獻。把道德點燃,讓它帶來希望,為“德”造一艘小船,讓它航向美好的明天……為善良立德建一艘小船,讓它駛向美好的明天;把愛點燃,讓它帶來生命的希望……

正如風引領著雨,正如太陽引領著萬物,德,不僅引領著人生的方向,更引領著人們航向繁花似錦的未來……

論語人生的方向 篇3

國一作文 ,684字

由於現代經濟的發展,很多人都忽視了經典,還記得,我最初學習《論語》,是在小學的時候。

宋代開國宰相趙普曾經說,自己以半部《論語》治天下。這個世界上的真理,往往看起來都是最普通的,就好像太陽每天東昇西落,農民每年都是春播秋收一樣。《論語》所要告訴大家的東西,永遠是最簡單的。《論語》的真諦,就是告訴我們怎樣才能在現在經濟高度發展的社會生活中,過上我們心靈所需要的那種自由快樂的生活。

子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”孔子的這句格言,路人皆知,家喻戶曉。這句話告訴我們:不僅要從課常上學習知識,還要學會從周圍的人的身上,從書報上,從別人的談話中學到不同的知識。人生百態,構成了世界的千姿百態。每一個人都有自己的長處和短處,“能者為師”、“取長補短”的話十分有道理,也是現代社會的一大生存技巧。在現代競爭社會的人際關係中,得此道者有利於成功。

子曰:“學而時習之;不亦樂乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”“學而時習之,不亦說乎”是《論語》開篇的首句,千百年來一代又一代的人習而誦之。它告訴我們學過了要經常複習。讀書,是文明生活中人所向往的樂事,讀書還能品嚐靜謐的快樂,從中發現並找回自我的價值。季羨林先生推崇張元濟先生的一句話:“天下第一好事,還是讀書。”古往今來那麼多人酷愛讀書,書的魅力始終不衰。

“一個認真生活的人,需要多讀書,因為書籍不但可以給人以慰藉與快樂的享受,而且還可以讓我們在平凡的人生中享受到理想化生活的感覺。”

《論語》就是教給我們如何在現代生活中獲得心靈上的快樂,適應日常的秩序,找到自己人生的座標。

人生的方向 篇4

國三作文 ,826字

歲月的年輪,帶走了純真;時光的流逝,退去了稚氣;生活的閱歷,成熟了心智。沉澱下來的,不僅是一份淡泊的心境,而且是一場心靈的洗禮。雲有云的漂泊,風有風的流浪,人生之旅,各有各的嚮往。

嘆人生,不久長。曾經懷揣著的那顆少女無憂純真的心也變了,曾經的理想與目標,離我是越來越遠了。也許根本就沒有近過,一直掛在遙遠的天邊,可望而不可及。說是要追逐理想,可是越追越遠。也許人生的旅途,太過美好,被路上的美景所牽絆,才找不到曾經的路,找不到來時的方向,所以要學會放棄。

捨得,捨得,有舍才有得,做事要拿得起、放得下。人的一生有很多事要完成,因為並不是每一件事都重要,所以要先學會放棄。不僅要學會放棄,而且要懂得如何有針對性地選擇。如果把生活比作一杯水,那麼,這杯水再燙,也絕不能放手。因為從你放手的那一刻起,你失去的不止是一杯水,還有一個杯子。所以,生活不一定是你想放手就可以放手的。再燙你也要忍,不要因為一朵鮮花而放棄整個花園。有風雨才會有彩虹,有挫折才會有成功,有目標才會有方向。

冬天會過去,白晝會變長,牧場池塘的冰要融化。鳥雀將回來歌唱,青蛙將會醒來,和暖的風又會吹起。迴圈往復,周而復始。

人一輩子都是在高潮和低潮中浮沉。就像在大海里泛舟,擺起人生的槳,把握生命的度,蕩起心靈的漣漪。有時會遇到風浪,有時會遭遇暴雨,有時會碰到暗礁,有時會迷失方向。只要堅持自己的理想,向著目標勇往直前。相信,萬流總歸於宗,百川終會於海,萬物都有源頭,也都有盡頭。

每個人都會有缺陷,就像被上帝咬過的蘋果。有的人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳,上帝沒有賦予我們全知全能,恰是這樣,才能在各自不同的領域中大展其能。但有時我們的選擇帶來的不是成功的喜悅,而是悔恨的淚水。請拭去淚水,不要畏懼,敢於面對,才是心的強大。當我們因磨礪而退去稚嫩的外殼,正確的方向才漸漸顯現,變得清晰明亮起來。

讓我們背起前進的行囊,承載理想與目標,把握好人生的方向。

錦繡年華,驕傲前行。

人生的方向 篇5

高二作文 ,745字

如果我是一株韌草,我就要點綴整片的草原;如果我是一片孤帆,我就要向自己的方向不停航行;如果我是一滴露珠,我就要滋潤一片紅花綠草……世間的萬物,為著自己不斷的追求,呼吸著,努力著,朝著生命的方向邁進。每個人都有著自己人生的方向,你,找到了嗎?

方向是掌風的舵。船的航行需要舵的掌握,我們每個人,都好比是海上的一隻船。在茫茫的大海中,沒有了方向就沒有了目標,縱使你一日行萬里,也終將一無所獲。把穩手中掌風的舵,你航行的方向在你手中。

方向是定位的釘。“定位”,這個擲地有聲的詞,已經成為了時代的熱點。俗話說:“好的開始是成功的一半。”即使你有驚天的魄力,即使你有無盡的勇氣,如果沒有給自己清楚地定位,就難以進步。商家們靠“定位”,找到自己努力的方向;國家也是靠“定位”,在國際中找到自己的位置,尋找發展之道。“定位”定的是你的特點,你的方向,有了定位,便有了前進的方向。握穩手中的榔頭,你“釘”的方向在你手中。

方向是穿線的針。“左手有針,右手有線,針針線線做衣裳。”方向就好比穿線的針,沒有針,線不能縫,更不知道縫合的方向。想要有所作為的我們,不可少信心,不可少勇氣,不可少恆心,但最重要的,我們不能缺少一格正確的方向。方向這根針,看似雖小,易被忽略,卻始終貫穿著我們所做的一切。捏緊手中的針,你穿線的方向在你手中。

有了方向,就好比有了掌風的舵,有了定位的釘,有了穿線的針。有了方向,就有了人生的方向,它給你一種迴天的力量,成為你人生的信仰。

韌草的方向是對的,草原因它變得美麗;孤帆的方向是對的,它向自己的方向駛向成功的彼岸年,露珠的方向是對的,萬事萬物因它變得潤澤!

走著,人生是一條河;跑著,人生是一陣風;飛著,人生是一片雲。不論你做什麼,首先把握好你人生的方向,然後朝著它不斷前進!

人生的方向標 篇6

國二作文 ,806字

每個人的人生中都有那麼幾個方向標,老師就是其中一個。它傳授給我們知識,給我們講大道理。我最記憶猶新的依舊是那件事。

那是一個炎炎夏日,太陽炙烤著大地。教室內,聽到的是朗朗的讀書聲,同學們都沉浸在讀書的世界中,而我卻是心不在焉的,這都是因為我英語作業沒完成。等會老師就要檢查作業了,怎麼辦?我的眼皮不住的跳,手也這邊翻翻,那邊翻翻,腳更是不由自主的抖了起來。突然,我想到了一個鬼點子:我先跟老師說沒帶。然後,等補好了,再跟她說我媽媽送來了不就行了嗎?我立馬錶示贊同。事實,我也這麼做了。見老師相信了,我瞬間感覺身上輕了不少。但是,天有不測風雲,我補作業時被同學發現了。他們二話不說,就向老師辦公室奔去。一下子,我感到有一塊巨大無比的石頭壓在我肩上,即使站在電風扇下面,汗也止不住流,浸溼了我的衣服,手指絞在一起,邁著灌了鉛似的雙腿向辦公室走去,心情複雜。在看到老師眼睛的那一刻,我捕捉到了那一閃而過的失望和些許詫異。緊接著,陷入了沉思,眼睛像一潭深不見底的水。終於,水面上有了一絲波瀾,隨即便是快要溢位來的期望。她注視著我,終於開始說話,不是想象中的訓斥,倒是安慰。她沒有過多的言語,但是她的眼睛告訴了我一切。我的心彷彿被誰敲擊了一下。淚水漸漸潤溼了眼眶,不是傷心,而是感動。老師就是這樣,不會放棄任何一位學生。走出辦公室,深吸了一口氣,一切都豁然開朗。

我就像一顆種子,老師就是那澆水者,施肥者,他幫助我越過一道道阻礙,衝出土壤,茁壯成長。

老師就像我的另一位母親,他教我無窮無盡的知識,教導我許多人生的道理,把每一位學生當做她的孩子一樣。他不辭辛勞,為我點燈,不讓我懼怕黑暗;為我指路,不讓我迷失方向;為我披荊斬棘,不讓我止步不前。

老師是我的朋友,是我的字典,亦是我的親人,更是所有學生的老師,它用自己的一生為教育做貢獻,為學生付出,即使有了銀絲,即使眼角的皺紋深了,依舊不離崗位,他們就是我最最敬愛的老師。

人生的方向 篇7

國一作文 ,1083字

人生的每一次轉彎,都需要航標的指引,才不會迷失自我,茫然無措。

一棵小樹苗,它在向陽生長,於是生長為了一顆參天大樹,枝繁葉茂,向人們展示著絕代風姿;一棵小樹苗,它迷失方向,一頭霧水得四處亂撞,於是它生長為一顆灌木叢,矮矮小小,毫不起眼。正確的方向成就了一個高潔的靈魂,錯誤的方向禁錮了思想,扭曲了認識。

我的心靈深處,有一個小小的方向標,他使我避開所有的醜陋與誘惑,走向成功的殿堂。少時,父母為我們引路,他們給予了我們善惡醜美的最初認識。或許某一天,一個遭世人唾棄的大貪官,亦或是罪惡深重的罪犯被縛法,他們會指著這些惡人意味深長得對你說:“孩子,這些都是行為惡劣,敗壞風氣的壞人,你長大後,一定不要和他們一般,要做個有益為社會,報效祖國的棟樑之才”。今後,淺意識中一直有個聲音在告訴你,要做一個愛國、行為優良,品德高尚的好人,否則就是不聽父母的話,就會被世人謾罵。於是方向的含義在我的腦海中初次顯現出來。

一次,我指著一群大雁,疑惑不解得問道:“他們要去哪兒?”父母思索片刻,說道:“他們要去到暖和的地方生存繁衍,可要走很遠的路呢。”那時我不以為然,很遠的路,有我從學校走回家遠嗎,每次到達家中都是腿腳痠痛,滿頭大汗。後來查閱了書刊,解決了這個困惑。從北至南,路途遙遠且十分困難。“蜀道難,難於上青天。”大雁在向南飛行的路途中,很少停歇,風雨兼程,可他們知道自己奮飛的方向,只要看到前方的“鳥語花香”便再也不顧及此時的困難阻擋,這,就是方向的力量。

多次聽聞家中長輩談論一些成就斐然之人,於我來講最貼切的就是那努力拼搏,日夜兼程,登到成功頂峰,邁入自己理想高校的學子。半夜挑燈夜讀,孜孜不倦得是他們,努力學習,不畏艱險得也是他們,最終他們在與命運博弈時勝了一籌,打贏了一場持久戰。我曾看過一篇報道,一位學子將他高三一年用過的筆芯包裝袋積攢起來,竟然塞了滿滿的三大木櫃,這體現的不僅僅是他們的堅毅更是他們向著前方不懈奮鬥的最好證明。

在跑步賽道上,你咬緊牙關,奮力追趕,一個聲音一直縈繞耳畔,沒關係,前方就是勝利的方向。在考試失利後,你拿起試卷瑟瑟發抖,掩面痛哭,這時,會有一個聲音,溫柔得告訴你,沒關係,只要你尋找到了自身的不足,加油奮鬥,找到自己前進的方向,一定會在下次取得喜人的成績。一路上,無數個聲音在告訴我們要堅持人生的方向,內心的方向,不斷奮鬥下去,人生就會出彩。

方向,或許只是一個不起眼的名詞,可它卻在你失落、彷徨時,給予你無窮的動力,只要我們把握好人生的方向盤,不斷努力,就會走出迷津,駛向那廣闊無限的天地,開闊出一個新的人生。

向著朝陽,把握航標!

把握人生的方向 篇8

高三作文 ,713字

有人說一個人走得快,一群人走得遠。可在我看來,沒有方向,走得快與遠又有什麼意義呢?

漫漫人生路上,總有一個值得我們為之奮鬥的目標。這個目標或高或低,但假若我們失去了方向,意志不堅定,抵抗不住別的路口的神祕誘惑,忘了自己啟程的初心,那麼和自己的目標就會漸行漸遠。這樣走得再快,也只會像一隻無頭蒼蠅一樣盲目,我們的人生也會變得一團糟。

那要是和一群人走在人生路上,人多口雜。這個說東那個說西,聽來聽去,漸漸迷失了自我,失去了方向,開始麻木地隨波逐流,盲目地亂走。誠如是一群人走得越遠,離定下的目標就越遠。一群人中總是會有幾個志不同道不合的人,就算剛開始時配合默契,但時間久了,人性的劣根就會彰顯出來,或許很難再志同道合下去。

著名演員章子怡在北京舞蹈學院附中學習民族舞時,發現自己可能一輩子都跳不到領舞的位置上去。於是他考大學時改變了方向,報考了北京電影學院表演系,結果聲名大噪。章子怡相反的是中國著名芭蕾舞表演藝術家譚元元,這個上海姑娘,從七八歲時就下定決心要學好芭蕾舞,十多歲就隻身遠赴美國潛心修造,終於在20歲時成為世界頂級芭蕾舞藝術團裡唯一的亞裔首席。從此國際頂尖舞蹈家中也有了華人的面孔。

從她們的事例中我們可以看出,一開始根據自身情況定下目標併為之奮鬥,那麼一個人走還是一群人走將不是重點。在努力的過程中,因為種種外界因素的影響,也許我們會走得或快或慢、或近或遠,但只要我們明確了目標下定了方向,走的就是一條通向成功的康莊大道。

一群人走和一個人走有些情況下只是過程的不同,如果堅守本心,應該還能走向目的地的。而如若一開始就漫無目的,只一味地要求快或遠,誰又知道這條路會走向哪裡呢?

所以我說人生之路貴在把握方向。

把握好人生的方向 篇9

高一作文 ,1632字

面對同樣的三百六十五天,有的人感慨生活日日重複;有的人則深感自己度過的每一天都是不同的光景。究其原因,是因為前者尚未找到生活的方向。我們要把握好人生的方向,每一天都走在進步的路上。

對任何人來說,“方向”都是彌足珍貴的東西。否則,“過日子”也就成了“混日子”。試想,這世上哪裡會有真正重複的日子?又哪裡尋得到日日不重複的生活?人的一生不可能停下腳步,但若是失掉了方向,就只是疲於奔命,最終又兜兜轉轉回到原地。而當人認準了一個方向,即使他的前進速度如蝸牛一般,也能夠覺察到自己的前進。因為他知曉,遙遠的前方,會有一個終點在等著他。

有了生活的方向,機械的程式也可以開出燦爛的新花。福樓拜的寫作生涯多是在他公寓的小房間中度過的,他日日與筆為伴、以墨為友。可以說,他的生活就是由寫作構成的,但他一直筆耕不輟,從未感到厭倦,因為他的心中有一個方向,在這個由他一手搭建的文字世界中,不斷髮掘新的樂趣,使他不覺宅居之苦。居里夫人提煉鐳的過程可謂艱苦卓絕,她日日與成噸帶有放射性的鈾瀝青礦石為伴,望著蒙塵的提煉爐與遍地的試管,她亦沒有絲毫怨言。儘管四年的奮鬥換來的僅僅是十分之一克的純鐳鹽,她也沒有埋怨過去的日子,哪怕是千分之一、萬分之一克,只要這個質量仍能被測定,她便深受鼓舞。她知道,那幽幽的藍光正逐漸增強,光的終點,便是她前進的方向。

誠然,除了要認準方向以外,更重要的是選擇正確的方向。牛頓是一位成就頗高的物理學家,他的牛頓三定律至今仍是經典力學的基石部分。但他卻在晚年陷入了桎梏——他將雙目從地面移向了天空,希望上帝能告訴他那些無法用當代科學解釋的現象。有人說“科學的盡頭是神學”,但牛頓離科學的盡頭還有太遠的距離,所以神學也無法幫助他——他的腳步從此停滯不前。汪精衛曾寫出“引刀成一快,不負少年頭”的豪言。然而,面對日寇的侵略,他卻選擇“曲線救國”,最終落下千古罵名。可以看出,他們二人的失利正是因為選錯了方向,所謂“一失足成千古恨,再回頭已百年身”,選擇錯誤的方向,只會讓人抱憾終生。

那麼,如何確立自己生活的方向?首先,要拓寬自己的眼界,豐富自己的見聞。人愈發現世界之大,便愈加理解方向的重要性。其次,要遵循內心的聲音,方向千萬條,你一定要找到、並守住內心最想走的那一條。當你踏上某一條路,便應該一往無前,百折不回,即使註定著要忍受煎熬,也應無怨無悔。

對於我們中學生來說,做到以上兩點最佳的方式便是用功讀書,正如龍應臺所說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴;成就感和尊嚴,給你快樂。”是的,沒有走上社會之前,用功讀書才是我們最正確的方向,用功讀書不僅相當於觀遍了世界,也讓我們見識到了幾多不同的選擇,其中總有一個可以觸動我們的內心。

當然,對於自己的選擇亦要有充足的認知,我們要沉下心來,不以物喜不以己悲。假若只憑自己的一腔熱血便一往無前,換來的可能只是頭破血流。身處浮躁功利的大環境下,不少同學深感學習苦悶,六年復三年,三年再復三年,恨不得立刻就“聽從內心的聲音”,展翅高飛,殊不知如果我們沉不下心來,捨棄學習為我們帶來的知識,放棄學校生活為我們帶來的經驗,貿然闖入社會,就如同浪花脫離灘頭衝向山崖,在陽光的照耀下雖出盡風頭,卻會立刻被擊得粉身碎骨。

莫要在庸碌無為的生活中任光陰飛逝!莫要在彳亍往復的踱步中任華年消磨!把握好人生的方向,堅定自己的選擇,我們將在三百六十五天中的每一天都活出新的風采。

人生的指向標 篇10

國二作文 ,1135字

我愛樸素的白,它運載五彩繽紛,而消隱自我,這是教師的色彩。

—題記

“長大後,我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。”老師—世界上最偉大的職業。老師作為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。感謝老師的諄諄教導,讓我們從迷茫無知的小孩找到了人生追尋的目標。

開啟回憶的海洋,咀嚼記憶中的點點滴滴,感受到逝去的歲月依舊那樣溫馨,那樣美好;那些教給我人生之理的老師也依舊那般可親可敬……

我心目中的老師是平凡的,臉上總有淡淡的笑靨,腳下總有僕僕的風塵。

她,有一頭夾雜著銀絲的自然捲短髮,和善的面容,戴著一副老花眼鏡,笑起來總會產生可愛的眼角紋。她曾當過我兩年的語文老師和班主任,因為她的慧眼打開了我的文學之路。在她的精心教導下,我曾多次在作文比賽中獲得優異的成績。可以說:沒有她,我便不會是今天的我。在幼時那麼模糊的記憶中,唯有她的面容在我的腦海中依舊那麼清晰。感謝您—我親愛的李老師。

我心目中的老師是益友,他(她)沉穩,他(她)睿智,他(她)善解人意,他(她)與我們同甘共苦,共品人生。

她,胖乎乎的臉上總洋溢著真摯的笑容,或許她並不漂亮,但她卻是學生心中最為親切的朋友。因為一次朗誦排練,我們原本是兩條平行線的人生產生了第一次交匯,而這個交點就是我們人生路上的一座燈塔,綻放出奪目的光芒。此後我以為我們會像兩條交叉路,再次分離,然而命中註定我成為了她的學生。喜歡她的親和力,拉近了彼此間的距離。

我心目中的老師應該精湛的學識和教學理念,授課生動有趣,善於引導學生自己獨立思考和解決問題;懂得學生的內心世界,多為學生著想。

他,是我的美術啟蒙老師。因為母親早早地發現了我的藝術天分,經過朋友推薦,我幸運地成為了他的學生。他是中央美術學院的副教授,卻從不擺架子,衣著也十分質樸,他是一位淳樸的東北老漢,和藹可親,那時我才8歲,他已60多。因為他優異的教學,使我從小打下了牢固的基礎。他給我印象最深刻的卻不是這些,而是和我所見過的老師都不一樣的—他是為了育人而教書,而不是為了生存。我至今依然記得:小時候我的家庭條件比較緊張,他知道後毅然地減少了我的學費。在我的一生中,我第一次遇見這樣的老師,如此淡泊功名利祿,也讓我在這樣現實的社會中重拾了一點信心。後來從別人那得知他的身體很不好,有一個患有精神病的兒子,他不顧老伴和孩子的反對毅然的從北方來到這兒教書。我的心顫動了。自從我11歲在火車站見過他最後一面後,至今任未有他絲毫的音訊。可我一輩子都不會忘記他蹣跚的背影,那麼清晰又模糊……

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑,我卻要說:您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

詮釋人生的方法 篇11

國一作文 ,597字

說到方法,我們每個人都不陌生:作為學生,我們要學習解題方法;作為農民,他們要尋找高產高收的方法;作為工作人員,他們要尋找工作中的方法,而我們的人生也需要方法來詮釋。

待人要善是詮釋人生的方法,我們在與他人交往中,要遵守道德和法律,更應善待他人,用善良去感化他人,用善良去寬容他人,用善良去幫助他人,對於別人的求助,我們出於善良去幫助他,使自己的人生更加有意義,更加燦爛,更加充滿陽光,也同樣使他人的人生少一些陰天,多一些晴陽。

交友要誠是詮釋人生的方法,我們要想在社會中立足,就必須要將誠信,就必須內誠於己,誠信無欺,交友是心靈的溝通,我們只有用一顆真誠的心與別人溝通,別人才會回報我們,我們才能得到持久的友誼,得到人生的知己。

孝敬父母是詮釋人生的方法,“百德孝為先”,孝敬父母是我們人生的準則,天大地大,父母恩大,父母給了我們生命,撫育我們成長,教育我們做人,這比天高比厚的恩情,不容我們不報,然而有人卻在父母老時,拋棄他們,對於這樣的人,他的一生該是多麼失敗呀!對於把一切都給予我們的父母,我們難道不應該孝敬他們、回報他們嗎?

人的一生會因為有鮮花和掌聲而精彩,也會因為有挫折和困難而磨練,也會因為有其幾何機遇而輝煌,但是如果我們讓詮釋人生的方法消逝的話,我們的人生會失去一些原有的顏色,失去生命的本色,失去了陽光與燦爛。

善、誠、孝是做人的底線,是詮釋人生的方法,無論何時,都不能轉讓。

你是我的方向 篇12

國一作文 ,988字

你是我的方向,溫暖又明亮。

花開花落,寒來暑往,在時光和流年裡,我最愛的人還是你。

——題記

自十四年前醫院裡的第一聲啼哭開始,你便背上了一個名叫“父親”的擔子,走上這條路就意味著不能回頭,你只有一個選擇,那就是——一走到底。

小時候最深的記憶叫“馬路”,很小的時候開始,你就喜歡跟我講道理。內容也是由深奧變得越來越淺顯。從七歲那句“不可有傲氣,不能無傲骨。”變成了現在的“好好學習,照顧好自己。”不知道是我長大了,還是你變老了。好像都有吧?

我們一起過馬路時,你總會習慣性的拉起我的手。你的手掌大大的,厚厚的,很暖,很有安全感,我貪戀你掌心的那份溫熱,它溫暖了我整個童年。

然後,我長大了,上了中學。

有時候,我一個人走在街上,過馬路的時候,手不經意之間就向旁邊伸過去,等你來牽著我的手一起穿過馬路。可我忘了,你根本就不在我身邊。

你是爸爸,我是女兒,有很多事情我都不願與你講太多,所以我們之間的對話很少。你是一個很要強的人,你從小對我的要求就非常嚴厲。我愛你,但我更怕你。

曾經有人問過我:“感動是什麼?”我總是這樣回答:“就是爸爸在過馬路時牽起我的手的那一刻。”其實也不僅僅是這一刻,因為一路有你,便是我最大的感動。

有時,我真的覺得你很傻,別人用你的身份證貸錢,結果那人跑了,你白白搭進了五萬。我看在眼裡疼在心裡,可是你卻從來不告訴奶奶,不讓她擔心。為了還完這些貸款,你經常愁的半夜睡不著覺,你當我不知道嗎?

有時,我也挺心疼你的。一個人照顧著洋洋還要繼續工作,我真的不知道洋洋那麼鬧,你是怎麼樣一路走來的?但無論怎樣,你總是笑著對我,對世界。你常說:“人活在世上,就應該不卑不亢。”

滿滿的心疼和感動……

十四年前,你揹負著對我的責任沉重前行,十四年後,我揹負著對你的責任走向明天。你不是什麼百萬富翁,卻從來沒讓我餓著;你不是什麼教育專家,卻努力讓我受到最好的教育。

爸,你是我的蓋世英雄。你的身影將永遠留在我的記憶深處,不枯不朽,不老不散,不泯不滅……時光和流年裡,最讓我感動的人還是你。

找尋前進的方向盤——《像你這樣一個女孩》讀後感 篇13

讀後感 ,1040字

人在困境中潛力究竟有多大,看了《像你這樣一個女孩》你就會從中找尋到答案。這是一本帶有寫實意味的小說,作品描寫生活在上海的兩個女孩—鄧先子和駱茵茵,在艱苦的環境中不甘沉淪,奮力前行的故事。其中,鄧先子的經歷最讓我感動。

鄧先子性格開朗,和母親相依為命,在很小的時候父親就離開了她,這個支離破碎的家只能靠母親微薄的收入支撐著。鄧先子說過一句話:“沒有人能選擇自己的出生和家庭。”其實鄧先子原有一個很完整的家,可只能留著當做回憶。媽媽從小就患有麻痺症,做完手術後變成了瘸子。有一天,爸爸和媽媽發生了口角,爸爸還打了媽媽,媽媽只能抱著鄧先子被趕了出來。幸好她媽媽廠裡分了間小房子。於是鄧先子開始了與她媽媽相依為命的生活。最讓人震撼的是因為媽媽要到很遠的地方上班,在無奈之下,她媽媽只能讓才三歲的鄧先子獨自在家。就是因為這樣,鄧先子被激怒了,就是因為這樣,使她努力地學習,努力找尋自己前進的方向。不管生活是多麼的艱難,在她的內心深處一直有個願望:一定要通過自己的努力讓媽媽過上幸福的生活。所以每當她遇到各種困難、坎坷,這個願望一直激勵著她微笑地挺過去。後來,經過她的不懈努力,終於考上了清華大學,又順利考取美國南加州大學全額獎學金,碩士畢業後,又在那裡完成了博士學業,並留校任教。她把媽媽接到美國生活,她媽媽在去世時,也一直是笑呵呵的……

這個故事讓我傷心難過之餘,又對鄧先子充滿了深深地敬佩。像鄧先子這樣的女孩,靠自己的努力都能考上名牌重點學校。而我們從小都是在父母的呵護下成長,沒經歷過任何風吹雨打。可是我們還不滿足,整天吵著要這個要那個,學習上卻不肯吃苦,這怎麼能取得好成績呢?就拿我們班的一個同學來說,她整天忙著打扮,一隻手上掛三四串手鍊,衣服、鞋子每天都要與眾同不,頭上戴著銀光閃閃的頭花,上課還在忙著剪劉海……這樣的狀態,學習成績怎麼能提高呢?

讀了鄧先子的故事,我更加明白了我們學生並不需要打扮的花枝招展,一個人的修養和學識才是最華美的裝飾。但是,想要學習好,不能只是嘴上說說就可以的,要用實際行動來證明。像班上有的同學一考完試就抱怨說:“唉,又考砸了,下次一定能考好。”以後卻還是我行我素,只知道吃喝玩樂,沒有實際行動,這怎麼能行呢?我們不能做“語言的巨人,行動的矮子。”要多聽、多看、多寫,才能取得好成績。

《像你這樣一個女孩》告訴我:成長千道坎萬道坡,堅強是最溫暖的陽光!我一定會笑著面對漫長人生中的喜怒哀樂,找尋自己前進的方向盤,勇敢地追逐自己美好的未來!

找準人生的北斗星 篇14

高二作文 ,845字

有人說:合理的定位是成功的一半。奮鬥路上有困難,旁人的指引固然重要,但是自己的理解和行動更為重要。螃蟹找不著河,或許是青蛙沒有對螃蟹的行走方式做一個判斷,但螃蟹沒有對自己做一個詳細的分析,也是其失敗的一個重要原因。螃蟹應該在全面理解青蛙的指引下,選擇自己“橫著走的方向”,這樣才不至於過半生而碌碌無為。這啟示我們:要找準人生的北斗星。

找準人生的北斗星,需要明確定位。著名創業家史玉柱因剛創立巨人集團時,商業定位不準,從其他行業中抽金過多,導致各行業瀕臨破產。史玉柱明白,此時他申請破產,將可以避免2。5億元的債款。但他沒有逃避。他很明確自己的定位:為人民服務,對人民負責。於是他再次奮鬥努力,挽救集團,最終以輝煌業績證明了他的承諾。在尋找機遇、邁向成功的道路上,我們很可能誤入歧途,但不必灰心,定位是一盞燈,引領我們走向成功的“黎明”。史玉柱明確他自己的定位,改變自己以往的處事方式,清楚要走到河邊直著走是不可能的了,要朝著“河邊的方向”橫著走,才可能獲得成功。

找準人生的北斗星,需要堅持定位。百度的創始人—李彥巨集一開始對自己的定位就是:要超過全球最大的搜尋引擎—谷歌。在建立途中李彥巨集沒少遇到挫折:網友的眼裡抨擊、製作時,面臨谷歌的強大壓力、朋友的冷嘲熱諷……但李彥巨集還是一絲不苟的堅持下來了。他相信,一流的品牌需要用實力來證明,時間可以沖淡生活,但可以證明他的努力。如今,百度已是家喻戶曉的龐大搜索引擎了。不錯,要想到達成功的彼岸,除了要有敏銳的洞察力之外,還需要堅定的毅力。換句話說,就是要堅持自己通往成功的定位。當然,前提這個定位是經過你再三思索推敲的結果,而不是盲目的有感而發,否則可能會遭受更大的挫折與失敗。

人生如蘇軾所說“浩浩乎如憑虛御風,飄飄乎如遺世獨立”那樣的飄忽不定,一旦找不到自己“之所往”,就可能會在茫茫大海中迷失方向,找準自己人生的北斗星,“橫著”向自己的方向走,相信終有一天,學會掌舵的你會在茫茫大海中找到屬於自己成功的彼岸。

找準人生的北斗星讀後感 篇15

讀後感 ,4893字

【篇一:找準人生的北斗星讀後感】

你有信仰就年輕,疑惑就年老;有希望就年輕,失落就年老;有目標就年輕,無方向就年老。目標多麼重要,沒有目標,就沒有了生活的動力。生命的泉源,人的一生都在你那顆人生的北斗星上,它將帶你走遍世界,牽動著你的心。人生在世嚐遍“酸、甜、苦、辣”。下面,讓我們一起去看看一個值得深思的故事。

8月的一天,77名日本孩子和30名中國孩子來到了內蒙古大草原上,進行了一次為“草原探險”的夏令營。這次中日孩子在夏令營中的較量,我們輸得一敗塗地。

在這次夏令營裡的較量中,足以表出我們中國孩子的無能和懦弱。當我們中國孩子在面對困難時,只會哭泣,只會向別人哭冤叫屈;日本孩子面對困難,就有著很頑強地戰勝的決心,在他們面前,眼前的困難,只不過是一個很小很小的挑戰,他們都能戰勝得了。而那些中國孩子面對眼前的小小遇到困難,就成了一片跨越不了的海洋。這一切說明了什麼?說明的我們的生活意志太差了。柴可夫斯基說過“即使一個人天分很高,如果不艱苦操勞,他不會做出偉大的事業,就是平凡的成績也不能做到”。如果我們這時代的精英,祖國的未來,一個個都是衣來伸手,飯來張口的小公主、小皇帝。那麼,我們我想說的是,我們的祖國將會越來越衰敗;更不能有科學的發展,社會的進步;甚至這些小公主、小皇帝不能在社會上立足,我們會永遠的被別人踩在腳下。我想,這樣的結局,誰也不想去面對吧。

我們一個個兒女,都是父母的心肝寶貝,在父母的呵護下一天天長大。在溫室中成長的我們,會受不了一點點挫折,很難有著頑強的毅力和堅強的意志。但我們的生活就像五味瓶,“酸、甜、苦、辣、鹹,”我們應都能面對,不能只僅僅可以面對甜。著名的居里夫人,她在惡劣的環境下,艱苦奮鬥,以頑強的毅力最後成為了著名的科學家。她是一個值得我們學習的榜樣,應該以她為我們心靈的鏡子,照亮自己的心靈,去尋找最明確的目標。

來吧!朋友們,相信自己!世界上只有恆心、信心、耐心,就沒過不去的坎。在成長的征途上,困難、挫折可能會見縫插針,迎面而來,只要我們有頑強的毅力,高舉“勇敢”旗幟,我們就能戰勝它們,成為一名誰也打敗不了的強者。為了自己,為了社會,為了祖國,讓我們共同去面對困難,打敗對手,成為最勇敢的強者。

北斗星是一顆奇妙的星星,她既光明又黑暗、既黑暗又光明。你人生的目標、人生的方向、人生的追求是正確的,那你的人生的北斗星將會發射出絢麗的光輝;如果你的選擇是錯誤的、方向是錯誤的,那麼你的人生的北斗星,將漸漸的失去光茫。心靈,就是你那北斗星的搖控器,心靈選擇美好,那你將有一個溫馨的歸宿;心靈選擇黑暗,你將會慢慢陷入泥塘,不能自拔。親愛的朋友們,人生的北斗星一定要找準喔,為了你美好的未來,好好的與你的心靈溝通一下吧!相信北斗星會照亮你美好的明天!

【篇二:找準人生的北斗星讀後感】

當看到這題目時,我便被吸引住了。腦海中深深刻下烙印的是夏令營中的中日孩子們的較量,我們中國孩子的勞動能力真的是太差了。據統計,世界各國兒童平均每天勞動的時間是:美國1。2小時,法國0。6小時……而我們中國兒童0。2小時—也就是12分鐘!

作為中國人,我的自尊心受到了入骨的刺痛,1116歲的人連10公斤的東西都背得腰痠背疼,說出去就不怕被人笑話嗎?看,矮小的日本孩子黑木雄介,肚子疼,生病了,他是怎樣做的?我們應該學習他這種精神。“我是來鍛鍊的,當了逃兵是恥辱,回去怎麼向老師和家長交代?我能挺住的!我一定要走到底!”

這麼有毅力的話,我多麼希望是中國孩子口中說出的,但中國孩子卻好吃懶做,而他卻在醫生的再三勸說下,只好休息一下,又繼續堅持前進……現在社會競爭這樣激烈,正需要他們這樣的人,好吃懶做的人會被社會淘汰的。

更可氣的是,那些中國孩子,平時衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主們以為會有人把飯送到自己面前,但是天下哪有免費的午餐呢?只有自己動手做的飯菜吃起來才有滋味,不勞而獲的果實是吃不長久的。所以我們每個人都要培養自身的勞動能力。

勞動創造人,勞動創造歷史,勞動創造光輝燦爛的人類文明。無論是農民的鋤禾日當午,還是在機器旁穿梭忙碌的工人;無論是醫生在手術檯聚精會神,還是在講臺上講課娓娓而談的老師,都是創造,都是奉獻,都值得我們致以深深的敬意。

勞動是光榮的,愛勞動的人永遠煥發出美麗動人的光彩。我們不僅要尊重勞動人民,愛護勞動果實,更要從小養成愛勞動的好習慣。“一年之計在於春,一生之計在於勤”告訴我們勤勞是人生的根本,人們切莫辜負了這人生的春天。讓我們勤奮學習,努力進取,把我們的中華民族辛勤勞動的傳統美德一代代傳承下去。

中華民族是古老的民族,是勤勞、勇敢的民族。我們的民族多麼可愛,我們要愛我們的民族(當然其他民族也有他們的可愛之處,我們絕不忽視這一點),我們要感到我們是偉大的中華民族的一員而驕傲,這是我們自信心的泉源。

不是有一句格言嗎,“人生最大的快樂,是自己的勞動得到了成果。農民勞動得到了收穫,工人勞動出了產品,醫生勞動治好了病,教師勞動教好了學生,其他工作也都是一樣。”這就是勞動得到的回報。

讓我們全身心地融入到這個愛勞動,勤奮的活動中,用我們的智慧使它充滿向上的力量,用我們的熱情使它時時洋溢著溫情魅力,從而我們成長的道路上留下一個美好的印記。

勞動和勤奮就像一個路標,它將一個人的人品,修養引入了純潔的聖地。勞動和勤奮像永不凋零的鮮花,將它們的美麗和芳香灑滿人間。中國孩子們,讓我們守住勞動和勤奮的陣地,笑看勞動和勤奮之花遍地綻放!希望這次“中日學生夏令營”的事,能給我們中國孩子帶來很大的啟發,讓我們爭做一個熱愛勞動、勤奮好學的好少年,使我們的中華民族能實現偉大的復興!

【篇三:找準人生的北斗星讀後感】

在浩瀚的歷史長空,那些熠熠生輝的似乎都是些大名人、大英雄。他們默默地奉獻著、辛勤地勞作著,成為歷史發展的真正動力。

而我今天要說的卻是浙江南部山區一個普普通通的村黨支部書記—鄭九萬。他腳踏實地,為民服務,從小事做起,為社會的和諧發展做出了貢獻,成為了人民的好支書,受到人民的尊重而家喻戶曉。

請看:當他由於勞累過度,生命危在旦夕時,村民們一天內自發籌集了近7萬元手術費挽救他快要被死神奪走的生命;當他動手術時,村民們走了幾十公里的山路趕到醫院,並在手術室門口整整等候了9個小時;當他康復出院回家時,所有村民到村口迎接,就像過年一樣放起了鞭炮。一個窮山村的村民們為什麼如此愛戴他們的村支書記呢?真使感到敬佩不已。

村民劉光淼2001年秋天開拖拉機壓壞了腳,鄭九萬不但為他墊付了幾百元的醫療費,而且幫他家收土豆,補種冬麥,還送給他50元買補品。劉鬆雨說起支書也是禁不住哽咽了起來:“21年前,我家房子遭了火災,支書把我們一家安排到住房寬敞人家裡住,還送糧食,然後支書親自上山砍柴,下窯燒磚,平地基,幫我家蓋房子。在我家整整忙了28天啊,可直到我們住進新家,支書也沒有吃過我家一口飯。”劉良仁當年撇下兩老外出謀生,一天傍晚,家裡老父親突然發高燒,老鄭揹著老人趕了一個多小時山路,把他送到鎮衛生院救治,使他脫離了危險。劉良理在山西虧了本,老鄭就勸他回家靠種養致富。為了給劉良理湊一筆啟動資金,老鄭賣掉了他家裡養的一頭大肥豬。那一年臺風毀掉了雞棚,老鄭再一次站出來,替他家擔保貸款3000元,幫他渡過難關,重建家園。

鄭九萬處處為別人著想,為他人而忙碌,真不愧是我們小學生學習的榜樣。

讀了這本《找準人生的北斗星》後,使我們學會了要愛身邊的每一位人,學會全心全意地為人們服務。我們要從身邊的點點滴滴小事做起,把我們那純潔的愛心和快樂獻給人們,為人民做個小小勤務員。

【篇四:找準人生的北斗星讀後感】

讀了《找準人生的北斗星》,我有了很大的啟發:做人要做好人,不要做壞人,好人可以千古留名,壞人會留下千古罪名。不僅要做好人,而且要多做好事,愛祖國,愛科學,要勤勞,要誠實。讀了這本好書,我找到了我的北斗星,讓我看到了許多英雄人物的故事,讓我學到了許多往常不知的知識和智慧。

這本書中有許許多多的英雄人物,讓我敬佩、喜歡的很多,其中有一位,他是浙江省榮軍醫院的護理員叔叔,我最敬佩他的為人。他名為“殷順民”,他幾十年如一日,在護理員崗位上全心全意為榮軍服務。

1971年,26歲的殷順民中專畢業。他懷著對最可愛的人的敬意,成了榮軍醫院休養區唯一的男護理員。第一天上班,殷順民傻了眼。照料喪失生活自理能力的特、一等傷殘軍人,包括穿衣、洗臉、餵飯、擦洗……這樣的工作又苦又髒,那天下午回家後,他呆呆地坐在桌前,飯也沒吃。之後的一段時間裡,他一直猶豫,領導看出了他的心思,送他《雷鋒日記》,殷順民在自己的日記中寫到:“工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,別人看不起不要緊,重要的是自己要把它當成一項光榮的事業。”從此,他把自己的青春和生命奉獻給了榮軍護理事業。

榮軍中有兩位特等高位的截癱病人,患有中毒性腸梗阻、癌症、尿毒症、全身衰竭等多種疾病,大小便不能控制,整個病房奇臭難聞,人們路過都捂著鼻子。殷順民沒有嫌棄,每天十多次為他們擦身,整理床鋪,從未抱怨,也從未逃避過。

有一位病人由於便泌,解不出大便,用掉了兩支“開塞露”後還不行,看著病人痛苦的模樣,殷順民二話不說,戴上手套,用手指把屎一點一點地摳出來。病人的痛苦解除了,感動的直掉淚。整整35年,殷順民都如此。

我很佩服他的為人,因為他35年都為人們服務。還不怕髒、不怕臭、不怕累。想一想我自己,和他比一比,真是天地之差。我還明白了勞動創造人,勞動創造歷史,勞動創造輝煌的明天。勞動是光榮的,愛勞動的人永遠煥發出美麗動人的光彩。我們不僅要尊重勞動人民,愛護勞動果實,更要從小養成愛勞動的好習慣。同學們讓我們一起勤奮學習,努力進取,把我們中華民族辛勤勞動的傳統美德一代代傳承下去。

【篇五:找準人生的北斗星讀後感】

閱看《找準人生的北斗星》這本書,我受到了很大的啟發:人應找準人生應走的道路,一旦失信於人,那將是前途荊刺滿路。我以前總認為,只有對自己有好處的事才是最好的,可讀了這本書以後,我終於明白,做人應講誠信,信用對人,而這其實就在做好生活的點點滴滴。

此書的第六章—《誠信篇》留給我的印象尤為深刻。這篇文章中的各個事例使我深受教育;其中的種種類類展現了當前形勢下的誠信的可貴性和重要性,也使我清楚地認識到,誠信就像一個路標,它將一個人的品質、修養引入純潔的聖地。誠信像永不凋謝的鮮花,將它的美麗和芳香灑滿人間。同學們,讓我們守住誠信陣地,讓那誠信之花遍地綻放。

誠信是我們不可缺少的精神財富,誠信其實並不深奧,發生在我們身邊細小的故事都足以作為我們誠信人生的樣本;遠的不說,就在我們溫州市就發生這樣一個故事:胡先生的父親向朋友借了100多萬元,大多沒有留下欠條。但是,做兒子的還是照樣把錢還清。其中有一筆為10萬元,是向金老伯借的。胡先生的父親在生前在溫州市區創辦了一家公司,金老伯曾是他們公司的出納。2002年的一天,老胡向金老伯借10萬元錢,金老伯二話不說,立即到銀行取了10萬元錢給老胡。2003年金老伯因故離開了公司。2006年1月份,金老伯聽說老胡突然去世,悲痛之餘,金老伯想起了生前向他借的10萬元沒有留下任何憑據。在這種情況下,金老伯十分憂鬱,人也一天天消瘦了。終於,金老伯硬著頭皮向老胡提起了他父親向他借錢的事。一個月後,金老伯接到電話,胡先生告訴他,10萬元錢準備好了,他隨時可以取錢,金老伯不敢相信自己的耳朵,激動地淚流滿面。

以上事例,使我想起了我自己,我和胡先生比起來,真是天壤之別。我以後要真誠對人,有信用、講信用、守信用。誠實就是待人真誠,守信就是對事負責。古人說:“人無信不立。”一個人如果言而無信,做事敷衍,見利忘義,那麼他就失去做人的基礎。

今天,我們講的誠信就是要說真話,求真知,做真人。這就要求我們在追尋人生理想的道路上踏踏實實,一步一個腳印;在日常為人處世之中,真誠待人,真誠做人。

找準人生的北斗星讀後感 篇16

讀後感 ,1073字

贈人玫瑰,手有餘香

天上有一顆最明亮的星星,它就是北極星。找到這顆最亮的星星,就能很準確的判斷方向,如果一生中你也能找到這顆美麗的星星,那它將會為你開啟走向成功人生的道路。而這顆北斗星是誰呢?那就要從《找準人生的北斗星》這本書中尋找答案。

這本書讓我們知道怎樣找準人生的北斗星,要怎樣正確地使用它的力量。書中八章全都告訴了我們一個道理:愛國、為民、崇尚科學、勤勞、團結、誠信、守法、奮鬥都是我們人生指引的北斗星。書中有許多關於這八種行為的事蹟和為它們奉獻一切的人們,如讓翠綠和清新永駐的農民陳法慶,殘疾朋友的貼心人王延勤,了不起的焊接能手陳立虎,替父還債的胡先生和駱先生……他們的事蹟都很感人的,他們為了這顆北斗星而努力地付出,信守承諾。這些故事震撼了我,它們化成天上耀眼的北斗星給我指引方向。

記得不久前的一天,非常炎熱,驕陽似火。我問媽媽拿了零花錢準備去買個冰淇淋犒勞一下自己。突然我看見一個跟我差不多年紀的小男孩在我家小區門口的公交車站不停地哽咽。看他挺傷心的,我不由自主地走過去,輕聲問:“朋友,你怎麼啦?”他止住哭,抽噎著說:“我從周墅上街玩,可不小心卻把回家的錢弄丟了,坐不了車就回不了家了。說到這裡,他又傷心起來。我想想自己就是個馬大哈,也經常沒頭沒腦,丟三落四,這事對他來說挺為難的,一種憐憫之心油然而生,於是我勸他:“別哭了,我給你錢,你快坐車回家吧!”可我剛把手放到口袋,一個念頭立即閃現—這可是我答應媽媽每天練習彈琴才辛辛苦苦賺下的零花錢,想買個冰淇淋犒勞自己的呀!不管了,不就少吃一個冰淇淋嗎?有什麼大不了的。於是我把錢遞給了小男孩,看著他既感激又戀戀不捨地上了車,我們似乎一下子就成了朋友,我的心裡頓時充滿了從未有過的快樂。

還有一次,我們小區的張阿姨出門忘記帶鑰匙。她正準備撥開啟鎖公司的電話時,我正好路過。張阿姨把我叫住,讓我從她家的一處破掉的防盜網中鑽進去,取出在客廳桌子上的一串鑰匙。我人小身子細,鑽過去輕而易舉,可大人就不行了。於是c花讀後感500字

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找準人生的北斗星讀後感 篇17

讀後感 ,686字

人生,是要裝扮過的才會更精彩,不是嗎?就如《找準人生的北斗星》說的那樣,人生的時間要珍惜。“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時,你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了。”朱自清曾經在他的《匆匆》一文中這麼說。是啊,人生匆匆,逝去的時間永遠都沒有機會補回來,裝扮人生。

窗外,鐮刀似的月亮斜掛在夜空。天幕上,繁星點點,像是黑色幕布上綴著的顆顆寶石。一縷縷清淡的月光,從視窗透到床前。我獨自趴在床前,看著那一顆顆猶如明珠似的星星。突然,“嗖”的一下,知道是什麼嗎?—是流星。這流星似一團銀火,又似一盞銀燈,劃破天空。它是那麼快,多麼的匆忙呀!似乎再追趕著什麼,又好像去做什麼事。

流星飛逝,在那一剎那,流星把天空裝扮地多麼美麗,多麼燦爛呀!流星能夠做到的,我可以做到嗎?雖然我不能將天空裝扮得如此美麗,但我可以將我的人生裝扮得更精彩,不是嗎?

人的一生中沒有太多時間可以浪費,就如流星一樣,沒有太多時間留在美麗的星空。在這短暫的生命內,做你想做並應該做的事情,不管別人是否欣賞,只要自己能像流星一樣珍惜時間,珍愛生命,讓自己亮麗地走向生命的輝煌。

在我短暫的人生中,失敗與成功並存,眼淚與歡笑為伴。我知道其實失敗並不是一件壞事,其實落淚並不是一種懦弱。或許,人的一生就註定要承受許多失敗。但是,你在這時必需挺過去,挺過去了,你的面前將是一片海闊天空的美景。

陽光總在風雨後,風雨後的人生才會有五顏六色的彩虹,才會折射出璀璨的光芒,才能使我的人生裝扮得更精彩!

人生的抉擇你有準備嗎 篇18

國二作文 ,474字

這個春天你準備好了嗎?

“一日之計在於晨,一年之計在於春”不知不覺中又到了讓人滿懷激情的春天,我們又踏入了熟悉的校園,但是這個學期,這個春天,你,準備好了嗎?

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間我們就已經又大了一歲了,時光一去不復返,我們已經不再是那個不懂事的孩子了,我們再有一年就要面臨第一次的人生選擇,但是你準備好了嗎?

時光老人的旅行從不留步、從不猶豫。但是我們卻常常猶豫不決,請問我們拿什麼和時間老人賽跑?有些同學會說呆在家唄,學習有什麼好的。船呆在港灣是最安全的,但那是造船的目的嗎?人固然呆在家裡溫暖,但那是人生的追求嗎?現在想想,對於時間,你,準備好了嗎?

同學們常常懈怠學習這件事,不覺得學習這件事有什麼重要的,但是再過十年呢?二十年呢?三十年呢?那是你會為那時不重視讀書的行為,留下悲傷的眼淚,莫等閒白了少年頭空悲切。人們常說“心有多大,舞臺就有多大。”我說“知識有多少,舞臺就有多大”對於未來,你準備好了嗎?

同學們從現在起,從此刻開始,努力的學習吧,放手一搏,為明年的中考,為自己的人生,生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行!

把握你的方向 篇19

高三作文 ,775字

樹的方向決定於風,水的形狀決定於瓶,而人的方向決定於自己。在生活中,我們常常有迷惘的時候,覺得沒有方向。每當這時,我們要警醒自己,要守住自己的方向。

偉人們通常是先確定了要走的方向然後順著這個方向一直走下去的。無數的事實也證明要取得成功,必須要有堅守的信心和毅力。司馬遷三十年如一日,繼承祖志,忍辱負重,終成“史家之絕唱,無韻之離騷。李時終生求學於世間百草,一生髮一,跋山涉水,造就臣學巨集成;愛迪生堅信他可以造出一種照明的東西,失敗千次而堅持不懈,最後終於為人類帶來又一個光明時代……偉人們的方向不盡相同,但他們的結果通常是同樣令人振撼的。

雖然堅守並不一定會取得豐功偉績,甚至有時還不為人理解,但是當你堅持了你的方向並始終如一,你的人生便有了意義,因為堅守你的方向,即使不被人理解,也是一種坦然和自信。但丁堅持“走自己的路讓別人去說吧”,執著地追求藝術的巔峰,雖然也的成就並非很高,但是他的執著與天真又為自己生命染上了色彩中國文人李白、蘇軾一生都顛狂潦倒,放蕩不霸,雖然命運都沒有達到輝煌的頂點,但才情的揮灑,激情的燃燒已令他們滿足,死而無憾矣。蘇式有云:“唯江上之清風,與山間之明月耳得之而為聲,目遏之而成色,取之不盡,用之不竭,是適物者之無盡藏也。”把名利置之度外,“任爾東西南北風”的確是一種達觀,非常人所能達到的境界。

魯迅說:“人,應當趕快生活。”人們自有不同的活法,但有高下之分。蠅營狗苟、見利忘義、見風駛駝以及牆頭之草隨風飄都不是人應該有的活法。人應當有自己的思想。活著就要積極向上,死也要死得壯烈。嵇康在《廣陵散》中走出人世,走進天堂的安魂之境,潭同死時還向天一笑,壯懷激烈。

我覺得人生主濁一個從生到死的過程,可以說死是人的終極方向,但人要想在自己人生道路上少留下遺憾,就應當堅守自己的方向,勇敢地走下去,定會得到很完美的結果。

尋找人生的座標 篇20

高一作文 ,793字

禾苗選擇了沃土,鮮花選擇了春天,江河選擇了海洋,萬物選擇了太陽。世界上的生靈打一出現就尋找到自己的位置,人何償不是如此呢?

我們常常聽到這樣的話:“到自己的位置上去!”這裡的“位置”指代的只是狹義的空間位置,而我所談到的位置卻是關乎我們人生的座標。

找到屬於自己的位置,才能在座標圖象上有條不紊地描繪出燦爛的明天。

愛因斯坦是一位公認的偉大的科學家,“相對論”的發現就是毫無疑問地肯定了他的智慧。於是,以色列的國民強烈要求他就任以色列總統一職,這是多麼大的榮耀,然而,咱們的愛先生拒絕了,他說:“我只適合做一名科學家。”正是由於愛前輩找到了自己的人生座標,才勾勒出了人類社會的進步與發展。

世界首富比爾盖茨年輕時在美國排名第二的哈佛讀書,雖說是名牌大學,但他仍然感到前所未有的迷惘與彷徨。大二時,他放棄了讀書,全身心地投入到計算機的研究中去,事實證明了蓋茨的選擇是正確的,他打造了計算機的新時代,難道只是因為他的聰明與能幹嗎?如果他繼續在大學讀書,結果又會是怎樣呢?可想而之,找到了自己的人生座標,才能在座標軸上如魚得水。

無需喟嘆愛因斯坦豐碩的成果,也無需嫉羨比爾盖茨巨大的財富。開啟自己的慧眼,尋找自己的位置,你也會發現,“其實我也可以做得很好!”

家喻戶曉的魯迅先生,棄醫從文的事蹟流芳百世,沒有他正確的抉擇,就不會有一統文學作品的《朝花夕拾》,《吶喊》、《野草》的誕生;沒有他果斷地正確地放棄學醫,東方這隻睡獅恐怕又得多睡很多年。

找到自己的位置,就找到了你人生的座標;找到了你人生的座標,也就找到了你生命的支點,找到了描繪未來的蠟筆。

"各就各位,預備,跑!”這是田徑運動開始的標誌。然而,它也是我們真正生命的開始,因為,找到了自己的位置才能在人生的跑道上按部就班地飛奔而去;找到了自己的位置,才能在廣闊的天地裡自由翱翔,才能繪製出完美的人生座標!