找春相關作文20篇
尋找春天 篇1
國一作文 ,499字“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那小朋友的眼睛裡……”不必說那充滿激情活力的夏天，也不必說那碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天，單說那萬物復甦的春天，就值得令人去追求，去尋找。
“春天”這個令人陶醉的字眼，是多麼的具有誘惑力，吸引力，吸引著你去發現它，尋找它。
春天，是生命的開始。在這個季節中，柳芽初萌，星星點點散落在大小樹枝上，嫩芽在濛濛細雨中舒展，瀰漫著別樣的柔情；
野花遍地是，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，充滿著吸引力。
春天，是人生的金色年華，如同處於青春期的我們，朝氣蓬勃，鬥志昂揚，充滿了激情與活力。
春天，是快樂的開始。鳥兒在樹上歡唱，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞；百花爭豔，奼紫嫣紅；連溪水都嘩嘩的笑著；翠綠的草木，在暖風吹拂下，應著節奏，搖搖擺擺，充滿著誘惑力。
春天，是五彩繽紛的。五彩鮮豔的野花散在草叢裡，翠綠的袍子被草木穿上，多姿多彩的紗巾被蟲兒們嬉戲在手。遠看，這彷彿是一個巨大的染房，正在染一匹色彩鮮豔的布，與此同時，又在向你展示著另一匹布，就等著你去發現。
你說，這麼美妙，奇特，富有誘惑力的春天，怎能不令人陶醉，令人難捨，令人追尋呢？
尋找春天 篇2
國小五年級作文 ,352字昨天還是冰封的龍馬河，今天卻波光粼粼，彷彿在歡快地告訴我們，春天來了。我在星期六的時候騎著自行車，自己前去遊玩，尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發光彩活力的嫩綠的小草，昨天彷彿還低垂著頭，今天已經神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽，白楊樹開始透露春的資訊，灑遍公園的每一個角落。柳樹正是青春煥發的年齡，也不甘落後，正在播撒自己生命中的激情與活力—嫩黃的芽孢掛滿了樹梢。
自己的家中也有春天，不知道你觀察到了沒有。你看，那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發起衝刺，準備以後綻放美麗的花兒。螞蟻從洞裡爬出來了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個不停……
看到這一切，我忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象徵，春是一個起點，是一支唱不完的歌，一幅描不完的兒童畫。
找春天 篇3
國小三年級作文 ,339字“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那青翠的山林裡，這裡有紅花呀，這裡有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”我唱著優美的兒歌踏出家門去尋找春天。
春天在柳林裡。每一棵柳樹都發出了嫩綠的新芽，垂下了柔軟、細長的柳條。一眼望去就會讓人想起唐朝詩人賀知章的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
春天在美妙的樂曲裡。你聽，小鳥每天都把自己美妙的歌聲唱出來：唧唧、啾啾……小溪裡的水融化了，也唱起了歡快的歌；人們的心情也好了起來，時不時地就會哼出自己喜歡的歌。
春天在散發著花香的花園裡。迎春花、繡球花、月季花……都像趕集一樣聚攏而來。它們還散發出陣陣清香，沁人心脾，使人陶醉。
春天在哪裡？在藍天，在大地，在每一條緩緩流淌的小河裡；在田野，在城市，在每一個人的眼睛裡，在善良人的心坎上。
尋找春天 篇4
國小四年級作文 ,553字“一年之計在於春”。春天是生命的開始，象徵著生命力，春天已來到我們身邊。
春日陽光明媚，河邊光禿禿的柳枝似乎一夜之間長出了小巧可愛的嫩葉，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春風輕輕的，柔柔的，輕柔地撫摸著你的臉，就像媽媽的手。它吹過大地，小草睡了一冬，伸了個懶腰探出頭來，原來是春天來了。草坪上開著各式各樣的花兒；又可愛的櫻花，有芬芳的玉蘭花，有不知名的小野花……它們像約好了般的一樣，光彩奪目，爭奇鬥豔，真是美極了！
垂釣湖的大門悄悄地打開了，幾個人正悠閒的散步，孩子們也換上美麗的春裝，盡情地在春光裡嬉戲，魚兒有的追逐嬉戲，有的在湖中的大石頭上休息，小蝌蚪在水中快活的游來游去，它們知不知道它們到夏天會變成“蛙將軍”呢？一對野鴨正在湖中練習游泳和捉魚……多麼生機勃勃的景象啊！
鳥林也有一派景象，雖然樹葉才長出一點的嫩葉，但來的“貴賓”可真不少：燕子忙著找葉子和泥土做窩，它想著自己的孩子長什麼樣；麻雀在枝頭亂叫，好像在說春天已來臨；喜鵲的叫聲此起彼伏，使人們想起了牛郎織女的美麗傳說……
漫步在美好的春光裡，耳邊響起那首童年的兒歌：“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡。看到紅的花呀，看到紅的花，看到綠的草，看到綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天來到了人們身邊，來到了人們的心理。
尋找春天 篇5
國二作文 ,764字春天是一首無言的詩，訴說著春的神祕；春天是一支婉轉的曲，譜寫著春的旋律；春天是一杯淡淡的茶，品味著春的風韻。
春天是多姿多彩的，是無處不在的。在碧綠的草地中，在枝頭的綠葉上，在清澈的湖水裡，無處不有春的色彩。
“好雨知時節，當春乃發生。”春雨綿綿，像花針，如細絲，密密的斜織著。它們爭先恐後地從天而降，報道著春的希望。春雨是溫柔的，它們落在大地上，草變綠了；落在樹梢上，樹葉變綠了；落在花兒上，花兒變紅了。春雨滋潤了萬物，使天地間又多了一片生機勃勃的綠色。春雨告訴了我們，尋找春天的足跡。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”春風如期而至來到我們身邊，在春天準時與我們相約。春風吹醒了萬物，使沉睡的生靈打起了精神，迎接這多姿多彩的春天。一陣春風拂過臉頰，感覺沒有冬風那樣刺骨，沒有夏風那樣炎熱，春天的風是輕柔的。春風告訴了我們，尋找春天的足跡。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天到了，萬物復甦。一切事物都是美好的，一切事物都是精神飽滿的。“叮咚、叮咚”，小溪在歡快的流淌著，像一支樂隊，伴著歡快的節奏流向遠方。桃花在枝頭爭先恐後的開放著，掛在枝頭向我們微笑，鴨子在水中不緊不慢地遊著，悠閒地享受著自己的日光浴。桃花和鴨子告訴了我們，尋找春天的足跡。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”隱隱約約聽到枝頭有幾聲鳥叫。原來是鳥兒們在這裡呼喚春天。鳥兒的歌聲清脆悅耳，讓人聽了賞心悅目。鳥兒在枝頭吟唱著春的旋律，它們告訴我們，春天來了。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”孩子們知道了春的訊息，便歡快的放學回家，趁著東風放起了風箏，看到風箏與春風歡樂的舞蹈，鳥兒在枝頭為它們伴奏。我們知道春天來了，春天已經接近我們了。
春的無聲無息，給我們帶來了驚喜；春的多姿多彩，為我們帶來了歡樂；春的濃妝豔抹，給我們帶來了綠色。
春天，我愛你！
找春天 篇6
國小五年級作文 ,705字光陰似箭，日月如梭。轉眼又到了春天，又到了萬紫千紅、生機盎然的春天。今天，我便開始了一年一度的找春天。
我一進公園，便被眼前生機勃勃的畫面給吸引住了：面前的樹木鬱鬱蔥蔥，經過太陽公公無微不至的照耀、春風姑娘輕輕的撫摸，還有大地媽媽的乳汁以及雨婆婆的淋浴後，這些剛剛栽上不久的小樹苗也不比老樹們落後，爭先恐後的吐出了新芽，那一個個新芽就像一個個綠綠的胖娃娃，一陣輕風吹來，簡直就像胖胖的娃娃在跟你打招呼。再往前走，柳樹姑娘隨風舞動著綠色的長髮，像是正在跳舞的婀娜多姿的少女，旁邊的松樹伸開修長的雙臂，像是給女孩伴舞的彬彬有禮的紳士。向我點頭問好，而且還給我表演了一場高水準的雜技表演，看的我如痴如醉，過了好一會才想起要走，小草們見我要走，立刻向我擺手再見。我又向前走了幾步，溫暖的陽光照耀著大地，寵物寶寶們都愜意的趴在地上打瞌睡，享受著溫暖的陽光，形成了一道靚麗的風景。在不遠處還有許多鮮花盛開著，簡直就是五顏六色，五彩繽紛。什麼一串紅，迎春花和許多叫不上名的小花開了一地，真是美不勝收。
我不經意的抬頭，又看見兩隻漂亮的蝴蝶在我頭上盤旋，我立刻就伸出手想要抓住它們，它們卻一起揮動翅膀閃開了我，兩隻蝴蝶又開始在花叢中玩耍嬉戲，我不甘心又追了過去，它們依舊是輕盈的躲開了我，就像在和我玩捉迷藏，我只好作罷，望而興嘆。
我又來到湖邊，幾隻小鳥在枝頭上一展歌喉，清脆婉轉的歌聲從它們的嘴中發出，旁邊的幾隻青蛙也附和著高唱，湖中的鯉魚也不時的竄出水面拍兩下為它們伴奏，儼然是一個高水準的樂隊。
春天來了，鳥語花香，爭奇鬥豔，好一派欣欣向榮的新景象，溫柔的春姑娘揮動著彩筆裝點大地，讓大地煥然一新，真希望永遠都是春天啊！
尋找春天 篇7
國小四年級作文 ,366字春天來了！春天來了！小夥伴們都脫掉了厚厚的棉襖，換上了春天的服裝，一個個飛奔似的跑出家門，去尋找春天的訊息。
校園裡，柳樹發出了新芽，嫩黃嫩黃的，就像一個個好奇的孩子，探出頭來企盼春天。柳樹也被妝扮成了一位亭亭玉立的少女站在我們的校門口。你看！後院小河裡的冰雪融化了，河水嘩嘩地流淌著，像一曲輕音樂，讓人聽著神清氣爽。
廣場上，小草也從土裡鑽出來，像害羞的小姑娘，如果你不仔細去瞧她，肯定不會發現她們。人們在廣場上放風箏，風箏在空中輕輕地擺動著，像許多花兒從空中飄蕩。溫暖的春風，和煦的陽光，歡快的笑聲，組成了一幅美好的畫卷！
河堤上草叢中隱隱約約看見幾朵迎春花綻開了笑臉。她們就像一個個黃色的小精靈，向我們訴說著春天的美好。春風拂過，我抬頭一望，幾隻活潑可愛的小燕子從天空中飛過，我想她們一定是春天的使者吧！
春天真美，我愛春天！
尋找春天 篇8
國小三年級作文 ,578字春天，一個處處充滿花香的季節；春天，一個五彩繽紛的世界；春天，一個富有生命力的季節。今天，我將步入櫻桃園，尋找春天。
伴著春風送來的陣陣花香，我信步走進櫻桃園，一棵棵茂盛的櫻桃樹映入眼簾。枝頭的花朵在微風中頻頻點頭，好像在歡迎我的到來。我急忙湊近看，櫻桃花，雪白中透一點點粉紅，就像一條白色緞帶上點綴了均勻對稱的美麗圖案。聞一聞，一陣清香撲鼻而來，頃刻間芳香四溢，讓人心曠神怡。
我沿著並不是很平坦的山道一路而上，居然遇到了生長百年的玉蘭樹！仰望這株粗壯的參天大樹，只見遒勁的樹幹舒展著直指向天空，彷彿要觸碰到太陽，心裡不禁感嘆它身姿的雄偉。玉蘭樹深褐色的面板均勻地開裂著，彷彿向我訴說著百年的滄桑。再看那滿樹的玉蘭花，花瓣飽滿而潔白，花心裡面藏著亮黃的花蕊，就如一位青春純潔的妙齡少女，嬌豔欲滴。玉蘭花的潔白與玉蘭樹身的黑壯形成鮮明的色彩對比，在正午陽光的照射下顯得格外耀眼。正當我眩暈在這亮晃晃裡時，一股濃郁的玉蘭香氣被我吸入體內，頓時覺得神清氣爽。
我艱難地爬上一個陡峭的小山頭，放眼向南望，一棵棵櫻桃樹相依相偎，白色的花朵就像裙襬上的蕾絲白邊，形成一整片的白紗茫茫，煞是好看。哎呀！這簡直就是櫻桃花的海洋嘛！我轉個身準備避開陽光的直射，恰在這時，看到櫻桃園北面傲來峰的幾個主峰，雄偉壯麗就在眼前，它們就像是鋼鐵衛士一樣，環抱著櫻桃園，守護著櫻桃園。
找春天 篇9
國小二年級作文 ,327字今天週六，我想到外面去尋找春天的足跡，可媽媽非要帶我去阿姨家。我不解地問媽媽：“為什麼要帶我去阿姨家？別耽誤了我的正事。”媽媽卻說：“去了你就知道啦！”
來到阿姨家，我忽然發現她家的幾盆花開了，就問：“阿姨，這幾盆花叫什麼名字呀？”阿姨細心地對我說：“這盆叫君子蘭，這盆叫杜鵑，這盆叫仙客來，這盆……”
這幾盆花真漂亮呀！君子蘭開了，紅紅的，一朵一朵的，合起來就像一個大喇叭。它的枝條下面和中間粗粗的，上面尖尖的，到了最上面是個小小的圓形。君子蘭的葉子長長的，綠綠的，就像綻放的煙花。
杜鵑花也開了，火紅火紅的，就像娃娃的臉蛋。它的葉子很茂密，就像一朵朵綠色的小花，要是從上面看，綠色的“小花”會把小小的嫩芽遮擋住。
我知道啦，花兒開放啦，春天真的來啦！
找春天 篇10
國小四年級作文 ,658字陽春三月，大地回春，終於又迎來了春暖花開的季節，我和同學們一起在校園裡踏上了尋找春天的腳步。
首先我們來到教學樓北邊的小籃球場地邊尋找春天，一眼望去，周圍全部都是女貞樹，把籃球場地緊緊的圍在裡面，除必有的出口外，不留一點空隙。樹上有紫色的小果子，和藍莓一般大小。原本它應該長有綠葉子，因為冬天天氣太冷，和我一樣不喜歡在冬天起床，它還在暖暖的枝丫裡睡大覺吧。
我們來到了下一站繼續尋找春天。在操場的西邊盡頭，有一棵不知名的樹，它像一個好像吃了增高藥一樣大的蘑菇。順著操場的跑道走近一看，噢，原來是一棵垂榆呀。它像一座專門用來乘涼的小房子，可以容全班66名同學，可真大呀！它的枝幹很粗糙，有的枝幹上還開出了小花，花瓣像一把把小扇子似的，裡紅外紫，看來，它媽媽應該是一位知名的服裝設計師，把它打扮的那麼漂亮。
接下來，我們沿著小足球場地來到了一棵櫻花樹邊。它的枝幹是往東伸展去的，像是去迎接陽光。細細觀察了一會，我發現了這個現象的原因：西邊蓋著一棟高樓，可能是因為西邊沒有陽光，所以它就向著陽光的地方生長去了。有一句名言說的好：當改變不了生存的環境，就設法改變自己，去適應環境吧。
場地東邊是一株白玉蘭，它長的足有三層樓那麼高。它的花骨朵像蠟燭，又像穿著一個個士兵在站崗，真酷啊！
一路走到學校大門口，兩棵雪松高大的矗立著，像高大威武的哨兵一樣守在門口，迎接我們高高興興的上學，平平安安的放學。
在校園裡，我們到處都能找到春天的腳步，每發現它的腳印，同學們的臉上就會揚起燦爛的笑容。時間時間慢點走，讓春天與我們多待一會吧。