扭動五官吃餅乾作文相關作文20篇
扭動五官吃餅乾作文 篇1
國小四年級作文 ,888字今天，在語文課上我們進行了“吃餅乾”大賽，我每一次都差一點就吃進去了，可是都掉了下來。
老師發給我們餅乾後，我們聞了聞，那個餅乾是雞蛋味的，上面是黃色的，下面是棕色的，感覺凹凸不平，還很香，忍不住就想咬一口。
先是我同桌在那邊“用臉吃餅乾”。他把餅乾放在額頭的中央，餅乾開始是紋絲不動的，之後到了他的眼睛，於是他就用眼睛在那裡瞪、轉、翻、眨、閉，可是沒有用，沒有下來。他動的樣子像吃了一顆大檸檬似的，彷彿那個餅乾在對我同桌說：“就你那樣，還想吃我。”之後他又把鼻子一呼一吸的，就下來了，到了鼻子的一旁，我看的目瞪口呆，一不留神自己的臉也抽動起來。最後終於到了他的嘴脣上了，他靈機一動，把舌頭給伸了出來去舔餅乾，餅乾沒舔到卻引起了我哈哈大笑，他把舌頭舔到了自己的臉頰上了。之後他又把頭一轉。餅乾到了他的舌尖上了，他一得意忘形地不小心一抖，餅乾掉了下來。他又試了很多次，可惜都掉了下來。兩分鐘很快就到了，就換我上場了。我的速度很快也很穩。餅乾一放到我額頭的正中央，我就把眼睛一轉，餅乾就到了我的鼻樑旁了，於是我就抽動嘴巴，又把眼睛既瞪又轉像翻白眼似的。我又把鼻子一吸，餅乾馬上就下去了。到了我的上嘴脣，之後我用舌頭去舔，用眼睛去瞪、轉、翻、眨，到了我的舌頭中間的位置了，於是我太興奮了，不小心往前一動，餅乾馬上就掉了出來。於是我就在那裡大喊：“我的到舌頭上了，太可惜了。”我右邊的那個人突然對我說：“切、切、切，我都吃了一個了。”於是我特別不服，就抓緊時間，去用臉上的肌肉讓餅乾下來，可我因為太過於急躁，就沒有吃到過一次。
第二輪開始了，我同桌開始特別急躁，就一直沒再到舌尖上了。我知道放平了心態就能行，然後我同桌和我說：“你挑一個大的，大的好一些。”之後我就選了個大的。我在那裡用眼睛翻、瞪、轉、眨，都掉下來了，像第一次那樣到了舌頭裡就掉了下來。
今天，我們玩了一件很有趣的遊戲，很好玩，叫作“臉吃餅乾”。
擠眉弄眼吃餅乾作文400字 篇2
國小五年級作文 ,2195字【篇一：擠眉弄眼吃餅乾作文400字】
郭昕瞳
今天，老師說要玩一個遊戲，一聽要玩遊戲，同學們立刻興奮起來，這具遊戲叫“擠眉弄眼吃餅乾”。
遊戲規則是先把餅乾放在額頭，不用手和任何工作，只能靠表情讓餅乾掉入嘴裡，如果餅乾掉了的話，就輸了，兩分鐘內吃到餅乾的人勝利。
老師讓我們自己選一包餅乾，我選了一包長方形的餅乾，心裡默默地說：“小餅乾啊，你一定要到我的嘴裡啊！這樣我就可以勝利了。”我激動極了，可真想快一點就開始啊！
我撕開包裝，拿出我的“戰利品”，放在額頭，雙眼使勁地盯著我的“戰利品”當老師說：“三、二、一開始！”的時候，我馬上皺了皺眉毛，可是這塊餅乾偏偏不下來，我只好歪了歪頭，餅乾到了我的左眼上，我成了“獨眼龍”。我閉著左眼，又向右歪了歪頭，這個調皮的小餅乾到了“珠穆朗瑪峰”——鼻尖，我拱了拱鼻子，可這塊小餅乾還是不下來，我又拱了拱鼻子，這塊餅乾終於落入了我的口中。
我享受著我的“戰利品”，可真美味啊！
我知道了，做任何事都要有方法，這樣才可以事半功倍。
【篇二：擠眉弄眼吃餅乾作文400字】
黃國政
今天，老師說要玩一個遊戲——擠眉弄眼吃餅乾。
規則是：把一塊餅乾放在額頭上，不能用手和任何工具，通過擠眉弄眼把餅乾從額頭上移到嘴裡。
老師請了兩個同學上臺，分別是李同學和林同學。李同學一上臺就挺著他的大肛子笑嘻嘻的，似乎在想勝利不勝利我不在乎，但是餅乾是不能掉的。林同學也非常興奮，迫不及待地跳來跳去。
遊戲開始了，李同學又是擠眉又是弄眼，他那大餅乾慢慢地從額頭上移到左眼上，好像一個海盜。林同學也不甘示弱，也用力地眨著眼睛，小餅乾掉到他的臉夾上，像是一個粉餅，李同學看林同學的餅乾早就掉到臉夾上，也有點急，一抖，大餅乾又從左眼掉到了珠穆朗瑪峰上——鼻尖。
林同學可遇上了麻煩，餅乾死也不離開臉頰，但林同學又不敢抖。他似乎在想：怎麼辦？我要不要抖？李同學也在一邊眨眼一邊伸出長長的舌頭，非要把餅乾吃掉不可。可是，餅乾卻在“珠穆朗瑪峰上看風景，他似乎在想大餅乾，你下來好不好？這個情況一直過了許久。李同學的舌頭才夠著餅乾，與此同時，林同學也一抖，餅乾掉了下去。李同學帶著興奮，林同學卻帶著遺憾下了臺，回到了自己的座位上。
遊戲還有進行，我的沉浸在快樂的海洋之中……
【篇三：擠眉弄眼吃餅乾作文400字】
許振鴻
今天，老師帶了一個裝滿“神密東西”的包，來到了我們的教室。老師說：“大家都坐好，我們現在要玩一個遊戲，那就是——擠眉弄眼吃餅乾。”我們十分不解，為什麼吃餅乾要擠眉弄眼呢？老師說：“遊戲規則是：把自己的一塊餅乾放在額頭上，不能使用手和道具，只能使用各種表情。
比賽開始了，我迅速拿了一種香蕉味的餅乾。然後，撕開包裝，拿出其中一片，放在了我的“泰山”上。只見老師一聲令下。“三二一”，開——始。我趕緊使用眉頭將它逼在我的“珠穆朗瑪峰”上。接著，我使用鼻子一頂，把它頂到了眼穴。我就成了“獨眼龍”。我火冒三丈，突然，一個大噴嚏把它送進了虎口裡。我的火一下子就被及時水澆滅了。這個餅乾十分美味，我三下五除二就將它“粉身碎骨”了。
第一局開始了，李同學將“玉塊”放在額頭上，他直接一個“大鵬展翅”把“玉塊”用頭一扔，“玉塊”一個空中飛人進虎口。
這個遊戲讓我懂得：凡事不可操之過急，心急吃不了熱豆腐。
【篇四：擠眉弄眼吃餅乾作文400字】
杜夢浠
今天，葉老師給我們玩了一個小遊戲，那就是——擠眉弄眼吃餅乾。同學們高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，猶如一隻快樂陀螺。
葉老師宣佈了遊戲規則：把一塊餅乾放在額頭上，不能用手去觸碰，通過各種奇異的擠眉弄眼，讓餅乾落到自己的嘴裡。
首先，上場的是李同學和林同學，他們兩個“高手”一肥一瘦，一高一矮，有了一個明顯的對比。他們的額上都放著一塊餅乾，李同學是長方形的，林同學是圓形的。李同學十分緊張，一會兒抓頭髮，一會兒撓耳朵。一會兒跳來跳去。引得大家哈哈大笑，林同學卻一臉嚴肅，好像在說：“我一定會勝利。”
比賽開始了！林同學使勁地眨著，拱著鼻子，還想著：“小餅乾，小餅乾，快點到我的嘴巴里吧！可是餅乾好像不聽命令，仍然一動不動的停在“珠穆朗瑪峰”上。他不停地卷著舌頭，終於，餅乾到了“無底洞裡，而另一位選手到了千鈞一髮時刻，突然，餅乾掉了下來，一隻煮熟的鴨子就這樣飛走了。李同學贏得了陣陣掌聲。
遊戲還在繼續中，教室裡充滿了歡聲笑語和一股股沁人心脾的餅乾香……
關於五官描述的作文 篇3
國小六年級作文 ,709字話道人有五官，其形各異。五官各各盡有莫測變幻之術。各有所長，各有所短。煮酒論英雄，神通共施爭高下，展能人本色。
翩若驚鴻、婉若游龍。眼睛是心靈的窗戶，雖談不上驚豔出奇，卻是五官中最得寵的。它帶你看遍兀立連亙的奇山怪石；帶你欣賞影影綽綽的杏黃銀月；也可領略霏霏的雨絲淮河綿延。它的地位非同一般。萬態千姿都要它去欣賞，招呼暗示要用到它，幫助、鼓勵時要表露出善意的眼神，探清前路離不開它。可以說：人若少它，便如屋少脊樑，飛鳥折翼。怪不得家長大朋友們如唐三藏那般整天嘀嘀咕咕：“把頭抬起來！”“小心近視！”“不成，太低了。”諸如此類的魔咒。
與眼睛為鄰的便是鼻子。人不可貌相，海水不可斗量。它是呼吸系統至關重要的，吸入氧氣，撥出二養化碳。它使我們保持正常的狀態，使我們神清氣爽，使我們聞盡世間美味。
嘴巴是上帝造出來最具可觀性的作品之一，古有美麵粉脣令人羨，今有小巧玲瓏惹人憐，它似乎習慣了被文人墨客所讚頌。它發揮著自己的作用，既能提升人際交往關係，又可盡飽腹中之飢。他是向世人傾訴的源點，與人談話時要用到它。它有時令人心醉神迷，有時令人怒氣大發，他也算得上是五官中的紅人了。
最後再論論那默默無聞的雙耳與眉吧。雙耳像極了關平和周倉，日復一日恪盡職守、威震四方。它沒有眉被人稱讚的美名，總讓人置之腦後。它是那樣默默無聞，不求回報。它努力收集八方聲波傳送大腦，讓大腦做出正確指令。與人交談獲得愉悅後，人往往感謝的是嘴，而不是晾在一旁那耳朵。至於眉，更是修飾者，也便不值一提了。
五官各有所長，各有所短，它們不論高低貴賤，不分作用大小。只有五官團結一心，才能好好服務主人。就如五指合攏為拳，才可凝聚巨大的力量，所向披靡，無人能敵。
擠眉弄眼吃餅乾四年級作文 篇4
國小四年級作文 ,594字今天下午，我們做了一個遊戲“花樣吃餅乾”。
“叮叮叮”，上課了，老師笑容滿面地走進教室，說：“今天，我們玩一個遊戲——花樣吃餅乾，好嗎？”“好！”大家異口同聲的說。接著，老師宣佈了規則。
遊戲開始了。右邊的先做，我開始做了。哎呀！餅乾就是下不來，怎麼辦？我只好重新放，下來了，哪去了？我低頭一看，餅乾躺在桌子上呢！啊！終於吃到了！真是困難重重！
我同桌李瑋軒開始吃了。他的臉一擠一擠的，可餅乾也吃不到嘴裡，這一次，掉到地上了，那一次，在鼻子上不動了。
我懷顧四周，同學們也都是掉地上了，在臉上不動了……就是吃不到！
老師讓吃到的去講臺那兒了。我也上去了，我們幾個女生因為換了餅乾，所以就是吃不到。幾個男生，動作嫻熟的在做，有的一次就成功了，我覺得自愧不如。
第二輪開始了，上去了陳子昊、許學偉、王錫翔。只有王錫翔沒吃到。
老師還讓我們表演了自己的吃法。
我上去了，我把餅乾向上一扔，看準，跑到餅乾下面，把嘴對準餅乾，一口就把餅乾吃到了。
閆澤琪也表演了扔著吃，他好玩的動作把同學們逗得哈哈大笑，同學們有的前仰後合，有的笑得眯成一條縫，有的笑得肚子都疼了，老師也被他逗笑了。
通過這次遊戲，我明白了，只有多觀察，多嘗試才能成功做每一件事！
一次吃餅乾的遊戲作文 篇5
國小六年級作文 ,713字“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師也伴著鈴聲來了。
看似與往常無異，但是這裡即將來臨一場別開生面的吃餅乾大賽。
第一場規則是：同桌互相監督吃餅乾，不能用手，只能用臉部肌肉讓餅乾掉進嘴裡，時間是在二分鐘之內，看誰吃得快。
我的同桌先開始：在老師的一聲口令之下，他仰起頭把餅乾放到額頭上，挑了挑眉毛，餅乾就輕易的掉進來而他的眼窩上。於是他就成了一隻獨眼龍，但這可難不倒他，他眨眨眼睛讓睫毛推餅乾前進瞬間餅乾就到了臉頰上。餅乾從臉頰到了嘴裡的那段路程，那叫個磕磕絆絆。不過，過程很好笑，他的嘴巴配合臉頰一上一下的抽動，那個樣子簡直像抽筋了，不過好笑雖好笑，他竟然成功了，那真是一個奇蹟。
看到同桌成功了，我也躍躍欲試。趕緊拿了一塊餅乾放在額頭上。我挑挑眉毛，又眨眨眼，可是餅乾就是不聽我的話，只聽“啪”地一聲，餅乾就掉桌上了。
雖然第一次失敗了，但我絕不放棄。又拿了一塊餅乾，這次我決不會像上次那樣心急，我慢慢的慢慢的，終於餅乾乖乖的掉進我的嘴裡。成功的感覺真好！
第二輪的規則是：每組選出一名同學進行全班比賽，前4名的同學進行決賽。在同學們的歡呼、吶喊聲中第二輪比賽開始了。
他們個個卯足了勁，看似就像是再比一場大賽，但其實他們就只是在吃餅乾。終於，決出了前四名。只剩一名同學沒有完成時，我們的注意力都在他身上，她的臉紅的就像猴子屁股一樣，結果不但沒吃成餅乾還讓餅乾全碎了。
最後只剩下了四位高手，只可惜他們只是表演，並不是真正的對決。高手就是高手，快得不到五秒就吃到了，慢的也就十秒。
上了這節課，我明白了只要心平氣和穩穩當當，你就一定會成功。
吃餅乾遊戲作文 篇6
國小四年級作文 ,598字聽，教室裡傳來同學們的歡笑聲，你們知道是在幹什麼嗎？沒錯！我們在玩“花樣吃餅乾”。說到這個，大家還不相信，我這就帶你們去看看。
每一個人都有一塊餅乾盒，就開始比賽了。我把餅乾放在額頭上，餅乾很平靜，非常聽話，彷彿在說：“我終於有一個屬於自己的床了”。遊戲一開始我就皺了皺眉頭，拱了拱嘴，餅乾慢慢移到我的眉毛這裡來了。餅乾被吵的受不了了，開始惱羞成怒了，在我的頭上玩起了蹦蹦床，我開始緊張起來，想要開啟我的瘋狂模式。可是餅乾像一條小泥鰍一樣全身光滑，不一會就到我眼眶這裡了，餅乾屑掉進眼睛裡，害的我直流眼淚。我發怒了，可是一火起來，把頭一搖，餅乾的後尖從眼眶到了嘴巴上面，並且後尖都到前面來了。我驚訝地喊了一聲：“啊，啊，啊！餅乾還會漂移啊！”同學們全都笑了。運氣好的人餅乾掉入嘴裡，有些人一不小心餅乾掉在地上，成了“牆灰”。
時間已經過去一半，餅乾像玩累了似的一動不動，我火了，心想：“如果我吃不到餅乾我就不姓王！”就在這時，餅乾已滑到嘴上，我張大嘴巴像餓虎捕食一樣把餅乾一口吞掉了。
哈哈，折騰我半天，就像坐了一年牢一樣，終於成了我嘴裡的食物了！也許餅乾在我的肚子裡唱起了歌：“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海……”
妙趣橫生吃餅乾 篇7
國小三年級作文 ,471字你們看過《奔跑吧，兄弟！》，哪個環節最吸引你？其中我最喜歡吃餅乾大戰那集，今天我和我的小夥伴們體驗了妙趣橫生的吃餅乾大戰這個遊戲。
比賽規則是：仰起頭，把餅乾放在額頭上，不能用手，只能運用豐富的臉部表情，慢慢地將餅乾從額頭移下來，吃掉。
激烈的比賽開始了，個個選手和餅乾“作鬥爭”，有的選手頭稍一低，餅乾就像溜滑梯一樣，滑到了地上。有的選手不停地眨，不停的皺，不停地翹，好不容易掉到了鼻樑上，可一下子就掉了下來。有的選手不管他怎麼擠眉弄眼，那餅乾還是紋絲不動。選手們著急，場下的觀眾更急，觀眾大叫，“左邊一點”，“右邊一點”，“舌頭伸長一點”。有的觀眾被逗得哈哈大笑。
最有趣的要數表情大王馬寅軒上場了，場下鴉雀無聲，大家都目不轉睛地盯著她，比賽開始了，她擠眉弄眼，餅乾像陀螺一樣轉到了嘴邊，她用長舌頭一舔，就吃到了。全場鬨堂大笑。
輪到我出場了，場上響起了熱烈的掌聲，我表演的是溜滑梯，我把餅乾放在額頭上，舌頭伸出，頭一低，餅乾就像溜滑梯一樣，直接滑到我的嘴裡，場上有一次響起了掌聲。
這樣別開生面的吃餅乾，我喜歡，希望老師都舉辦此類活動。
擠眉弄眼吃餅乾 篇8
國小四年級作文 ,375字第三組上場的是我、王譽澄、馬彬溯、潘韻如。我可能是因為太心急了，所以，我剛把餅乾放上去，餅乾就馬上掉了下來，我又試了一次，結果仍是掉了，真是氣死我了。我一看，馬彬溯、潘韻如，已經把餅乾吃到了嘴裡，我真佩服她們。而王譽澄的餅乾，還在額頭上，一點兒也沒動過，真是穩坐泰山。
第四組上場的是葉鴻辰和季澤楷，只見葉鴻辰的頭搖了搖，抖了抖，餅乾馬上滑落了下來，季澤楷眨了一下眉毛，餅乾滑一下，他頭斜一下，餅乾又往下滑一點，一直滑到嘴邊，眼看就要吃到了，也許是他太激動了，張大嘴時，餅乾掉到地上了，真是功虧一簣。
這個遊戲真好玩！在遊戲中，我還知道了心急吃不了熱豆腐，只有找對方法，掌握技巧，才能事半功倍。
擠眉開眼吃餅乾 篇9
國小四年級作文 ,445字今天，老師神祕兮兮地拿出一個小藍包，讓我們猜猜要幹什麼。猜來猜去，猜不中，老師宣佈：玩“擠眉弄眼吃餅乾”的遊戲，我們一聽，樂得合不攏嘴。
遊戲開始了，老師開啟袋子，拆開一包餅乾，頓時，濃郁的奶香味傳遍整個教室，同學們頓時垂涎三尺。當老師問誰要第一個來試一試，同學們都把手舉得老高老高的，生怕老師看不到他。老師選了吳雨葳，因為她是雙手舉起來的，老師看她那著急樣兒，就請她了。吳雨葳擠眉毛，弄眼睛，變成“獨眼龍”，可一不小心，餅乾掉了，好可惜。
終於輪到我了，我把餅乾放在眉心，使勁擠眉毛，弄眼睛，可是餅乾卻是穩坐泰山，紋絲不動。後來，我一著急，臉傾斜得太厲害，餅乾直接坐“滑梯”下去了。
正在我傷心時，老師又請我了。這次，我小心翼翼地，讓餅乾順著我的臉頰慢慢滑了下去，我伸出舌頭，舌尖竟然能碰到餅乾了。我立即伸出舌頭，想把餅乾捲進嘴裡，結果，我的舌頭秒變“彈簧”，把餅乾給射到十萬八千里之外，大家都看呆了。唉，我與成功擦肩而過。但是，沒關係，失敗是成功之母啊！我要找對方法，爭取下次取得成功！
擠眉弄眼吃餅乾 篇10
國小四年級作文 ,610字一次有趣的吃餅乾課—擠眉弄眼吃餅乾
“餅乾，你下來，我要把你給吃了！”教室裡傳來一陣陣咬牙切齒的叫聲，這是怎麼回事？讓我們一起去看看吧。
原來教室裡正在玩兒“擠眉弄眼”吃餅乾的遊戲，我連忙參加了進去。
我們的“餅乾創造者”楊老師給我們帶了兩袋餅乾，一袋奧利奧，一袋小薄餅，讓我們把餅乾放在額頭，從額頭開始用擠眉弄眼的形式吃到嘴裡。
“餅乾浪費者”
如果說誰是“餅乾浪費者”的話，一定就是楊恆了。
他每次都把頭垂直於地面，餅乾一下子就從他的額頭上滑落到地上，餅乾就粉身碎骨了。試了很多次，都是如此，真是固執的楊恆！固執的餅乾啊！
唉！可憐的餅乾。
“餅乾愛慕者”
“餅乾愛慕者”一定就是指徐婕芯了。
每次她的第一步，從額頭到眼睛都很順利，但是餅乾“愛”上了她的蘋果肌，她每次移動眼睛，餅乾就滑到她的蘋果肌上，粘在上面再也下不來了。她就像楊恆一樣，豎直了頭部，餅乾也下不來，只有把頭垂下去，餅乾才可以在她臉上“掙扎”一會兒掉下去，氣得她每次都想直接用手摘下來一口吃掉。
哈！有趣的餅乾。
“餅乾搞不定者”
我是當之無愧的“餅乾搞不定者”了，要說都是舌頭惹的禍。
餅乾喜歡我的額頭，我的臉，就是不喜歡我的舌頭。
每次餅乾從我的額頭上、臉上滑下來時，我都很高興—太輕鬆了。可每次到我的嘴邊就不聽話了，每次舌頭一舔，餅乾就會滾下去，討厭，害得我功虧一簣，又要重新來！
哎！不聽話的餅乾。
真是有趣的餅乾課！
偷吃餅乾記 篇11
敘事作文 ,1007字你吃過餅乾嗎？你偷吃過餅乾嗎？回答是肯定的。可是，你在課堂上偷吃過餅乾嗎？我曾經就有過一次這樣的經歷，現在回想一下，還真是又刺激又後悔。
那是發生在六年級上學期的事兒了。當時正在上科學課，坐在我前位的紀小明同學趁老師轉過身在黑板上寫字的空兒，轉過頭來神祕兮兮地跟我說：“嘿！我帶奧利奧了！想不想吃啊？”“在哪在哪？”我迫不及待地湊上去，身子微微向前傾著，興奮地漲紅了臉。此時的老師正在繪聲繪色地給我們講著“摩擦力”，可是我對那些東西最不感興趣了，還是巧克力更能讓我打起精神來。上了大半天的科學課，腦細胞都快消耗光了，肚子也開始咕嚕嚕地叫了，現在不吃何時吃。小明警惕地瞅了瞅四周，以迅雷不及掩耳之勢把餅乾猛得一把塞到我的手裡，迅速轉過頭去，裝作一副什麼事都沒有發生的樣子。我慌慌張張地接過了小明遞過來的奧利奧，低下頭，弓著身子，用雙臂護住半邊，左手緊緊地攥著奧利奧餅乾，右手輕輕地扒住桌子角，些許冷汗從我的手心裡滲了出來；我的心裡好像揣了一隻活蹦亂跳的小兔子，砰砰直跳。露出一隻眼睛緊緊盯著老師的一舉一動，生怕被老師突然回頭發現。我小心翼翼地把餅乾含在口中，生怕發出一點點聲響被老師聽到，滿嘴的口水一點點的把餅乾融化了，餅乾在偷吃的刺激下變得愈加香甜可口。兩片黑色的小餅乾又酥又軟，中間的白色夾心更是增添了一份香甜。“真香啊！我怎麼覺得這一次的奧利奧味道格外的吃呢！”正所謂“此奧只應天上有，人間能得幾回嘗”，我把頭埋在課桌裡，眯著眼，嘴角微微揚起，彷彿置身於美食的天堂。
“祁李昱同學，請你來念一下這行字。”就在我偷吃的節骨眼上，老師突然叫我起來回答問題，老師溫柔的聲音彷彿就像在我頭頂上響了一聲炸雷。我把剩下的餅乾緊緊的攥在手裡，慢吞吞地站起來，大腦瞬間一片空白，頭上也好像冒出了冷汗。“嗯……這行字是……”完了完了，科學老師一向以嚴厲聞名，要是我答不上來……今天可就慘了！我嚥了一口唾沫，用胳膊肘輕輕推了推同桌，擠眉弄眼地暗示他告訴我是哪行字。同桌朝我翻了個白眼，把書微微側過來，悄悄的指給我看。我做了一個感謝的手勢，清了清嗓子，便放聲朗讀起來……“嗯，很好，以後上課要注意聽講哦。”老師揮了揮手示意我坐下。我不禁吐了吐舌頭，一顆懸著的心終於落地了。
這次偷吃餅乾的經歷真是太刺激了！但是刺激歸刺激，在上課時偷吃餅乾確實對不起在講臺上為我們辛苦講課的老師，回頭想想又有些後悔，以後我不會在課堂上偷吃任何東西了。
吃餅乾 篇12
國小三年級作文 ,582字今天，老師請我們吃餅乾。
餅乾剛剛發下來，同學們就有的摸，有的觀察，有的甚至已經“口水直下三千尺”了！
餅乾圓圓的，像一個小小的盤子，土黃色中夾雜著點點白色。湊近一看，餅乾上佈滿了密密麻麻的小孔，好像是誰故意用針扎出來的。在它的邊緣還圍繞著一圈麥子一樣的花紋，像是一個個士兵守護著中心的球。背面，樹皮一樣的花紋像是一張張皺巴巴的紙，又像是不斷起伏的波浪。餅乾上印著幾個字母，意思是—“早茶奶餅”。最引人注目的要數餅乾上的那條裂縫了！這條裂縫像一道閃電從天而降，劈斷了餅乾。
我把鼻子湊到餅乾跟前，一股濃濃的奶香便撲鼻而來，彷彿我剛吃了一個奶油蛋糕。
這時老師說：“好，現在可以準備吃了。”這話一說，我立刻來了精神。剛準備拿起餅乾“啊嗚”一口吃掉，卻聽到老師說：“要像我這樣，一點一點地吃。”啊？還要一點一點吃？！
於是，我“深情”地摸了摸餅乾粗糙的表面，心中默默地對它說：“對不起，我要吃你了。”然後拿起餅乾，雙手捏住，慢慢送到嘴邊，再輕輕張開嘴，把餅乾放了進去。伴著“咔嚓咔嚓”的聲音，下起了一場由餅乾渣組成的“鵝毛大雪”。於是，一種帶著麥香又有些奶香的味道飄進了我的嘴裡。那感覺真像是世界上任何東西都變成了小麥和牛奶，讓我沐浴其中。接著，我用力一咬，只聽“咔”的一聲，餅乾裂成了三塊。真是太好吃了！
這次課太好玩了！可是，為什麼每人只發一片餅乾呢？
吃餅乾比賽 篇13
國小四年級作文 ,562字自從看了“爸爸去哪兒”之後，我覺得裡面的吃餅乾遊戲十分好玩。今天，我在家裡也玩了這個遊戲。
我找來一袋餅乾，給了我爸爸一塊，也給了自己一塊。這時，我們的舉動被弟弟看到了，弟弟覺得是吃餅乾，便搶著要參加。當我把遊戲規則告訴弟弟後，弟弟想了想，說：“只要能吃到餅乾，我都願意參加”。沒辦法，我只能把弟弟加入比賽的名單裡。
第一局，我和爸爸比賽，弟弟當裁判。“準備，開始。”隨著弟弟的一聲令下，吃餅乾比賽開始了。我先讓餅乾順著我的鼻子往下滑，我看了看爸爸，竟然快要成功了。我心急了，一不小心讓餅乾掉下去了，我太著急了，有幾次馬上要成功了，卻斜掉在地了。毫無疑問，第一輪爸爸獲勝。
第二局，弟弟和爸爸比賽，我當裁判。“準備，一，二，三，開始！”我一直看著爸爸是怎麼做到這麼快獲勝的。原來，爸爸先讓餅乾到鼻子的上面，在讓餅乾順著鼻子往下滑到嘴邊上的時候，用舌頭把餅乾舔進嘴裡就好了。這時，我看了弟弟一下，弟弟犯規了！他先用手把餅乾拿下來，再把餅乾偷偷放到嘴裡。可惜他並沒有逃過我的“火眼金睛”，被我看到了。弟弟犯規，出局！
最後一局，我們三個人一起比賽。比賽開始了，我的臉一斜，餅乾正好落在我的嘴邊，心想這次我一定是第一了。沒想到，爸爸比我早一步吃完餅乾，我拿了第二名。
吃餅乾比賽結束了，爸爸拿了第一名。我真期待下一次的吃餅乾比賽。
吃餅乾遊戲 篇14
國小五年級作文 ,567字今天下午的作文課上，老師突然說：“我們今天玩一個有趣的遊戲吧！”
一聽玩遊戲，大家都來了興致，發出了一陣歡快地叫聲。
老師拿出幾包餅乾，接著說：“我先介紹一下規則，把餅乾放在額頭，不能用手，靠肌肉運動把它吃掉，最先吃掉的人獲勝。”
比賽開始了，我們分成了兩組。第一組的人先拿起餅乾，放在額頭上。這時，有一個人，她的餅乾一直粘臉上。那個餅乾好像跟她過不去，怎麼也掉不下來，她就像一個準備發火的二郎神，我們看到這搞笑的一幕都哈哈大笑起來。
第二組開始了，張筆皓把餅乾放在頭上，頭稍稍向下一低，這時，他的鼻子就像一個高低起伏的山路，餅乾就聽話地順著他的鼻子，像坐滑梯一樣，滑了下去。眼看餅乾就要掉了，我都偷偷地替他擰了一把汗。就在這個千鈞一髮的時刻，他迅速地把舌頭伸出去，接住了那塊餅乾，看到這一幕，我那份緊張的心情總算鬆了下來。
到了決賽最激動人心的時候，張筆皓又用出了他的絕招，鼻子一低，餅乾往下一滑。但餅乾不像上次那樣不聽話，邊滑邊往左邊斜，大家都開始替他擔心了。但是，我們還是以為他可以“懸崖勒馬”，可就在那一瞬間，餅乾“啪”的一聲掉到了地上，大家都遺憾地嘆了口氣。
吃餅乾遊戲在大家的歡聲笑語中結束了，我從中收穫了許多的快樂，也領悟了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事都得慢慢來，不然像張筆皓一樣，只求快，再厲害的高手也會馬失前蹄。
擠眉弄眼吃餅乾 篇15
國小五年級作文 ,529字古話說得好：“心急吃不了熱豆腐。”今天，我在作文班也領悟到了這樣的道理。
我們的作文班老師邁著大步，走上了講臺，神祕地說：“同學們，我們今天來做一個小遊戲，名叫擠眉弄眼吃餅乾。”話音剛落，便傳來了一陣高興的叫聲。
老師先給我們每人發了三片餅乾來練習。我先一看，大家都在不停地眨眼，臉部肌肉也一陣亂扭。於是，我也以最快的速度眨眼，但是餅乾卻不受控制，掉到了地上。我再看他們，也都好不到哪去：有的餅乾卡在了頭上，怎麼搖也下不來；有的以為要吃到了，結果突然一抖，餅乾粉身碎骨；還有的怎麼搞都吃不到餅乾，氣得直跺腳……
我開始努力練習，雖然第二塊餅乾也很快“掛彩”，但我卻成功練就了一門絕技—5秒吃餅乾。
決賽開始了，大家都很有精神，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。現在輪到我表演了。我努力眨眼，讓餅乾順著我的鼻子滑了下來，然後就在餅乾要掉下來之際，我伸出舌頭一卷，將它捲進了嘴巴里。終於，功夫不負有心人，我成功吃掉了餅乾。接下來，我越戰越勇，一路過關斬將，遇見了最後的對手潘奕騫。結果，我一粗心，不小心輸給了這個傢伙。
遊戲雖然結束了，但是歡聲笑語卻久久地迴盪在教室的上空。通過這個遊戲也使我明白了一個道理：做事不能粗心，要小心謹慎，這樣才能取得最終的勝利。
擠眉弄眼吃餅乾 篇16
國小五年級作文 ,496字今天我玩了個遊戲，它叫“擠眉弄眼吃餅乾”。這個遊戲可有趣了，玩了讓我哈哈大笑。
遊戲的規則很簡單：將餅乾放到額頭上，然後通過臉部的肌肉運動，將餅乾運送到嘴裡，吃到餅乾的人取得勝利。
遊戲中，金鵬的樣子，最讓我記憶深刻！他將餅乾放在額頭上，然後拼命地在擠著眉毛，可那餅乾就是不聽話，怎麼掉也掉不下來，他氣得差點要拍桌子了。過了許久，調皮的餅乾終於走了一步，他激動得臉部肌肉都在抖動著，為了吃到餅乾，也是不容易啊。終於，餅乾跑到鼻子那了，他小心翼翼動著鼻子，生怕讓餅乾掉下。接著，餅乾又調皮地滑了一步。這時，他呆住了，不敢動，只是呆在那裡，心也一直懸著。看他那緊張的表情，我自己也為他著急起來。好在最後餅乾還是有驚無險地落到他的嘴巴里，一個漂亮的收尾讓我讚歎不已。
還記得有位同學，他的餅乾特別聽話。不一會兒就跑到他的嘴上，我想這不是“自尋死路”麼？不過第二次，餅乾有點壞了，想讓它往上，可它偏偏往下，讓它往左，它偏偏往右，你說這個餅乾調皮嗎？最後，餅乾一不小心就從他的嘴邊“飛”過，到嘴的鴨子飛了，他懊惱地直跺腳。
通過這個有趣的遊戲也讓我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐，做任何事都不能心急。
擠眉弄眼吃餅乾 篇17
國小五年級作文 ,539字下課了，我們迎來了“擠眉弄眼吃餅乾”的比賽。
我一聽到這個遊戲，心裡一陣竊喜。“嘿嘿！這不是我最內行的嗎？”我心想，“今天，我贏定了！”
老師將我們分成了兩個組。在練習時，她給了我們三片餅乾。練習開始了，我非常熟練，鼻子一扭，眉毛一擠，用不了一會兒三片餅乾就被我“消滅”了。
終於，正式比賽開始了。我決定先觀察別人，自己再開始。原來還有人比我厲害啊！只見潘奕騫抖了抖臉，餅乾就快速地從額頭上滑到了眼睛上，調皮的餅乾貼在了眼睛上不下來，他頓時成了一個“獨眼龍”，逗得我們哈哈大笑。但他立馬眨了眨眼皮，餅乾就來到了嘴邊，然後他一卷舌頭就將餅乾吃了進去。這一系列動作真是一氣呵成。我也想學他，眼睛開始上下移動，但調皮的餅乾來了個後空翻，我趕緊伸出舌頭但還是沒接住，煮熟的鴨子就這樣飛了，我懊惱極了。後面的幾次，我也一樣由於太著急，導致餅乾全掉了，最後只能看著別人比賽。
這時，更厲害的高手來了。他就是張筆皓了，只見他頭一低，餅乾飛快地滾到了嘴巴邊，然後他用舌頭一接，再一卷就把餅乾捲進了嘴巴，看到他如此高超的技術，我不經嘆了口氣：“真是山外有山，人外有人啊！”。
有趣的比賽結束了，雖然我沒得獎，但我懂得了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事要慢慢來。我想，這個道理比多少個禮物都要珍貴。
吃餅乾減肥 篇18
國小三年級作文 ,340字冷風瑟瑟，吹過樹枝，一兩片枯黃的葉子隨著風在空中輕輕地搖曳，落下。
寂靜的夜，一間宿舍傳來了夜半歌聲。
“這裡的山路十八彎—”張文慧聲情並茂地演繹著一首很嗨的歌。“幹什麼，幹什麼，小聲點！”我們有些憤怒，文慧像做錯事的小媳婦兒一樣，立馬停了下來。
過了五秒鐘，“來來來，吃餅乾！”為了安慰文慧，我拿出了一袋餅乾。文慧原本可憐兮兮的眼神，忽然亮了起來。
吃著吃著，聊著聊著，就碰上了減肥這個話題，張文慧義憤填膺地說：“就是就是！晚上要杜絕零食！”“咔呲！”餅乾碎裂的聲音從她嘴裡發出，“哈哈哈……”“孩子，這就是你的減肥？”
“就是，減肥就不該吃零食。”鄧勝媛斜眼瞟著文慧，“但也不能浪費食物！”不管不顧地，狼吞虎嚥地，她倆吃完了所有的零食……
“喂！你倆！還我零食！”
擠眉弄眼吃餅乾 篇19
國小六年級作文 ,1129字“哈哈哈！”教室裡發出陣陣大笑，怎麼回事呢？原來是同學們正在玩“擠眉弄眼吃餅乾”的遊戲，這一玩整個教室都炸開了鍋。
首先，梅老師為我們每組同學都發了一包餅乾，讓我們體驗一下用五官把這調皮的小餅乾吃掉。我心想：不就是一塊餅乾嗎？不就擠眉弄眼嗎？有什麼難的？我隨手拿起一塊餅乾，放在額頭上，開始了“五官演奏曲″。眉毛拉高音，小餅乾就慢慢滑了下來，眉毛再唱一點高音，餅乾不得不滑了下來，眼睛睜大，睜大！餅乾又滑下來了一點，臉頰開始施展絕技—踢踏舞，餅乾又慢慢滑了下來。突然，調皮的小餅乾，就像粘了502膠水似的在那一動不動，不管五官怎樣演奏，小餅乾就是不動。我心想：吃掉，吃掉，我一定要通通吃掉！突然，啪—！跳傘運動員跳下了天空。我的心碎了，我一定要成功！第二次，我不服氣地拿起第二塊餅乾，放在額頭上。眼睛開始演奏了拉起了小提琴，這節奏可是一流的。小餅乾飛快地滑了下來，就像滑滑梯似的。就是因為速度太快了！所以小餅乾又掉下了“萬丈深淵″。哎！又沒有成功……
就在此刻，梅老師說：“每組派一個代表出來為大家表演，讓我們大開眼界吧！″就因為我後來連續吃到了三塊餅乾，所以我們這組的代表就是我。
第一位上臺吃餅乾的是一位小將—林郅恆。老師把餅乾放在他的額頭上，他的表情千變萬化，擠眉、弄眼、張嘴、抖臉，可是最後餅乾站在了她的臉頰上，他的表情稀奇古怪，現場的所有人都捧腹大笑。連我都笑到了肚子疼。可是他後來用力一抖，餅乾掉下了“百丈深淵″。林郅恆以失敗而告終。
第二位上場的是葉鎧豪，他的表演技術可叫人啼笑皆非。他被同學們稱為“親嘴式″，他用眼睛的時候，嘴巴再往外撅，就像小豬吃食似的。用臉頰的時候，嘴巴也在與空氣對嘴，就是這點讓人笑到肚子疼。教室變成了菜市場，炸開了鍋，同學們紛紛圍上去，看個熱鬧。他與這塊餅乾打了一場冷戰，餅乾到後來也一動不動了！在旁邊看的我，恨不得把餅乾塞到他嘴巴里進去，真為他捏一把汗。葉鎧豪不耐煩了，就用一力抖，“跳傘運動員″又跳了下去，葉鎧豪又以失敗而告終。
最後一個到我了，我被他們稱為高手中的高手，但我也要謙虛，謙虛。我迅速把餅乾放在了額頭上，眼睛開始瘋狂地眨了起來。然後臉頰抽動，做出了傳說中的“皮笑、肉不笑”。餅乾順著我的臉頰猛地滑了下來，到了四白穴的位置。“跳傘運動員″緊緊地抓著我的面板，旁邊的氣氛真是太熱鬧了，有的在喊著：“加油！加油！″有的被我稀奇古怪的表情給逗笑了。餅乾慢慢地滑到了嘴巴旁，我用舌頭往外伸，舔到了餅乾，然後用力一卷。餅乾終於到達了我的嘴裡。“我成功了！我成功了！″我歡呼道。我成為了第一個成功的人，真不愧是一個“武林高手″啊！
這個遊戲實在是太有趣了，讓我收穫了很多的快樂。
擠眉弄眼吃餅乾 篇20
國小六年級作文 ,747字今天，作文課上，我們玩了一個妙趣橫生的小遊戲—"擠眉弄眼“吃餅乾。
上課了，只見梅老師神祕兮兮地拿來一袋餅乾發給了我們。當我們興奮地準備開啟袋子“飽餐一頓”時，梅老師發話了：“哎！等等，今天可不是普通地吃餅乾哦，而是”擠眉弄眼”吃餅乾。“哦！”我們恍然大悟。開啟袋子，我兩眼發光地盯著色澤金黃的餅乾，簡直“口水直流三千尺”啊！。
我拿出餅乾，把它放在了額頭上，開始努力地“擠眉弄眼”。我使出九牛二虎之力擠眼睛，扭動著嘴巴，甩動著鼻子，用盡力氣就為了吃一塊餅乾。我小心翼翼地轉了轉頭，可餅乾並不聽令，像玩滑滑梯似的調皮地從我臉上滑下，但我用嘴巴控制住了。還好，還好，只是虛驚一場。快到嘴邊時，我伸出小舌頭狂舔著，卻無奈舌頭太短，餅乾東遊西蕩，最終不幸掉下了“深谷”。
一番嘗試後，我們推選出了幾個吃餅乾小能手。首先林致恆帶著餅乾上場了，他一臉自信地把餅乾放到額頭上，開始抽動。他擠了擠眼睛，輕微地甩甩臉，可這餅乾好像被壁虎附體了，緊緊地黏在林致恆的臉上。他皺了皺眉頭，用力一甩，餅乾與嘴巴擦邊而過。
第二位上場的是章瑋天，據說他三次成功了，我們都期待他出神入化的吃餅乾特技。他拿出餅乾，放在頭上，開始盡力吃餅乾。他先把餅乾放到眼睛上，像一位獨眼海盜似的霸氣側露。接著，他扭了扭頭，把餅乾擠到了鼻子上。這時，汗珠抵擋了餅乾前進的腳步。它“死皮賴臉”般地緊貼在選手的臉上，又以失敗告終了。
最後一位挑戰者葉鎧豪，他像一位自信的戰神，威風凜凜地走上場。他先向後仰頭，再往前一傾，餅乾以迅雷不及掩耳之勢滑到了臉頰上，他張開了嘴，好像要迎接勝利，一口吞掉“邪惡”的餅乾。他扭了一下臉，再使出積蓄已久的力氣一晃，餅乾分毫不差地滑到了他的嘴裡。
這次“擠眉弄眼”吃餅乾到此結束，我們都玩得不亦樂乎。