打羽毛球作文300字相關作文20篇
打羽毛球作文300字 篇1
國小三年級作文 ,2628字【篇一：打羽毛球作文300字】
張明軒
有一天，小明和小剛約好一起去廣場打羽毛球。
到了廣場後，他們很快就擺好了架勢，你來我往地打了起來。只見羽毛球在空中上下翻飛，好不精彩！“看我的大力扣球！”小明突然大喝一聲，並猛地把球扣向小剛那邊。可是，事與願違，羽毛球偏離了方向，狠狠地砸中了一個過路人的腦袋上。“啊喲！”那人連忙用手捂住腦袋揉了揉，生氣地問：“是誰啊？到底怎麼回事？”小明和小剛一看闖禍了，趕忙跑過去說：“對不起啊，是我們不小心把羽毛球打到了您的身上，我們不是故意的，請你原諒我們！”
“呵呵呵，原來是這樣的啊”，那人笑了笑說：“沒關係沒關係，勇於承認錯誤的都是勇敢的好孩子，不過，以後可要注意了哦”。小明和小剛聽了，連連點頭說：“謝謝您，我們一定會更加註意的。”說完，他們又開開心心地打起了羽毛球。
【篇二：打羽毛球作文300字】
王姝文
以前，我和爸爸打羽毛球的時候，發球總是發不好，因為我發球的時候，總是把球發到地上。爸爸說：“你發球之前，想一想怎樣才能發好。”聽了爸爸的話，我每次發球之前，腦海裡都會浮現出爸爸是怎樣發的。
經過一次又一次的努力，我終於會發球了。
前幾天，我和爸爸在老家打羽毛球，媽媽在旁邊觀看，她說我和爸爸的水平差不多，我得意極了！
打了好長時間，爸爸累了，但是我還沒累，媽媽就和我繼續打，她的水平可高了，打的又高又遠，有好幾次都打到我的後面，打的我落花流水。過了一會兒，我也累了，媽媽又和爸爸一起打，我發現他們的水平不分上下，我這才知道爸爸和我打的時候是讓著我的呀！
【篇三：打羽毛球作文300字】
魏一凡
秋天的早晨，爸爸、媽媽帶著新新去公園裡打羽毛球。公園裡的景色美不勝收。金菊怒放，小草向人們揮手，小花露出可愛的紅臉蛋兒。他們找了一片空地，新新和爸爸興高采烈地打羽毛球，媽媽則在一邊吶喊助威。
爸爸先發球，他左手拿著球，右手拿著球拍，左手高於右手，右手一揮，球像火箭一樣飛向了新新的領地。新新用球拍費力一打，球又飛回了爸爸的領地。爸爸使出吃奶的勁兒，打了個速度極快的球，球像閃電般地飛回了新新的領地，速度太快了！新新還沒反應過來，球就落地了。媽媽大喊道：“爸爸贏一局，新新你要加油呀！”
新新發球，他發了一個前場球，爸爸急忙搓球。新新一看是個好機會，只見他用力一撲，新新贏了。媽媽開心地喊道：“這球新新勝了，1比1平！”
新新一家玩得不亦樂乎！
【篇四：打羽毛球作文300字】
馮靜萱
今天天氣晴朗，陽光明媚，媽媽和爸爸帶著我去龍川廣場打羽毛球。
到了龍川廣場，我拿出羽毛球拍和羽毛球，首先我看爸爸和媽媽對打，然後媽媽教我發球，我看了媽媽的示範將球一拋，一拍，沒拍到，又一拋，一拍，還是沒有拍到，“我怎麼就是拍不到呢？”我氣得直跺腳，差點把羽毛球拍扔掉。這時媽媽說：“彆氣餒，只有堅持不懈才有回報，加油！”我聽了媽媽的話心想：我一定行的。於是我反覆練習，終於我拍到了球，連弟弟都給我鼓掌。
接下來我和媽媽對打了幾個回合，儘管我接到的球屈指可數，但是媽媽直誇我進步很大，我真的非常高興。
打羽毛球讓我明白了做什麼事都要通過不斷的練習才能熟能生巧。
【篇五：打羽毛球作文300字】
王梓懿
星期天的中午，陽光明媚，吃過午飯後，我和媽媽來到了小區院子裡的小廣場上打起了羽毛球。
正準備開始打球時，看到外公從一旁緩慢的走了過來，我便叫住外公來當我們的裁判，外公非常樂意的答應了。
當我發起第一個球時，便用盡全身的力氣，朝媽媽那邊發了過去，速度很快，媽媽果然沒有接住。
外公說：“梓懿真棒，加一分。”經過這麼幾個回合，最後我以9：3的成績戰勝的媽媽，我開心極了。回到自己的房間，我靜下心來，慢慢的回味著勝利的喜悅，其實我心裡很清楚，今天的比賽是媽媽讓著我的呀。
【篇六：打羽毛球作文300字】
曹明傑
星期六晚上，媽媽讓我下樓陪她打羽毛球，說是為了減肥。嘿嘿，與其說是媽媽想減肥還不如說我我想打羽毛球。寫到這裡，你們一定要問：晚上羽毛球怎麼打？呵呵，我的羽毛球有一個奇藝功能：就是在夜晚會發光，天越黑，羽毛球的光越亮。
我們在小區裡挑了一塊空地。開始打羽毛球了，由我發球，我用力一打，球像小鳥一樣在天空自由地飛翔。就要落下來了，媽媽一個健步衝到東，又把球送回了空中……幾個回合下來了，媽媽最終成了我的手下敗將。
以後我想每天都下來打羽毛球。因為打羽毛球不僅可以鍛鍊我的身體，還可以提高我的球技。
【篇七：打羽毛球作文300字】
翟?D
今天早晨，陽光明媚春暖花開，我和媽媽到龍川廣場去打羽毛球。
那裡人山人海，熱鬧非凡，有的小朋友在溜冰，有的老人在下象棋，還有的人在鍛鍊，我和媽媽決定打羽毛球。
我先發球，左手將羽毛球輕經一拋，右手舉起拍子，用力向前打去，羽毛球在空中旋轉著向前飛去，媽媽眼疾手快，但也沒接住。她也下甘示弱，左手一拋，縱身一躍，右手猛一拍。我有些手忙腳亂，沒有接住，說：“、沒關係，多練習，下次一定會成功”。
看來，我要努力練習，才能打好羽毛球啊！打羽毛不僅能鍛鍊身體。還充滿樂趣，天色漸漸晚了，我們才依依不捨地離開了。
【篇八：打羽毛球作文300字】
一天傍晚，霞光七彩，是個運動的好天氣。小剛和小明寫完了作業，便相約出來打起了他們最喜歡的羽毛球。他們揮動著球拍打得可開心了。
打著打著，他倆成了平手。小明很不服氣，一使勁將羽毛球打飛了，正好打到了路過的小李身上，把小李打疼了。小李可生氣了，不肯把羽毛球還給他們。小剛見了，讓小明和他一起去和小李道歉。小明不想和小李道歉，小剛便和小明講起了道理：“小明，做錯事就要和別人道歉。”終於，小明肯去道歉了，他們走到小李跟前，低下了頭，羞愧的說：“對不起。”小李不生氣了，把羽毛球還給了他們，說：“沒關係，不過下次打球要看看附近有沒有人，別再打到其他人啦！”他倆聽了連連點頭。
接著他們又繼續打起了球，度過了一個愉快的傍晚。
打羽毛球作文350字 篇2
國小三年級作文 ,1319字【篇一：打羽毛球作文350字】
馬玉龍
暑假的一天晚上，我和媽媽吃過晚飯一起去廣場打羽毛球。
我倆手裡拿著羽毛拍，準備大戰幾個回合，我們準備打一場羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭，都不肯輕易放過對方，目不轉睛地盯著對方，緊緊地握著羽毛拍的手把。首先由媽媽發球，那球如子彈般趁我沒留意就打到地上了，我沒接到。緊接著媽媽又發了一個高球，那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去，我立刻跳上去只差一點我就能接到球了，可是誰知道球還沒有接到我就摔了一跤，真是痛死我了，我又沒接到。
這時，我心裡有些慌張，但是我沒有喪氣還是勇敢地站起來，憧憬著能多打幾個球。可是漸漸地我有些灰心，就在我垂頭喪氣的時候。忽然我想起了一句話：任何成就都是刻苦勞動的結果。於是我的心裡充滿了信心，這次的球一個比一個好媽媽都接不到，漸漸地我學會了打羽毛球。
這就是刻苦勞動的結果，只要我們努力就能成功。
【篇二：打羽毛球作文350字】
陳嘉易
星期天的下午，天氣晴朗，小明和小剛興高采烈地來到公園的空地上打起了羽毛球，只見小剛接球時用力過猛，羽毛球像離了弦的箭一樣“嗖”的一下飛了出去，消失在小明的視野裡。
小明隨即轉身四處張望尋找羽毛球，只見羽毛球直接砸在正在公園散步的小亮的腦後，小亮“誒呦”喊了一聲覺得腦後有點痛。
隨即小亮生氣地把羽毛球藏在他的身後準備扔掉，小明和小剛立刻趕到，連忙向小亮打招呼：“對不起，對不起，我們不是故意的”，小亮覺得他們兩個人態度很誠懇回答道；“沒關係，沒關係”，於是就把羽毛球還給了小明他們，小明和小剛連忙表示感謝。
後來，小明和小剛小心翼翼地在公園裡又打起了羽毛球。
【篇三：打羽毛球作文350字】
朱子軒
今天下午，我和媽媽來到小區中心花園打羽毛球。
只見媽媽左手拿球，右手握球拍，然後把羽毛球用力拋到空中，瞄準目標，用力一拍。“嗖”的一下，羽毛球就像白色戰鬥機一樣，向我俯衝下來。我毫不示弱，眼睛瞪得跟銅鈴一樣，死死′地盯著球。當我找準位置，用力一擊，羽毛球就像小燕子靈敏地向媽媽飛去。
媽媽也不慌不忙，眼睛盯著球，球到哪兒，她就到哪兒。這隻“小燕子”好像並不想讓媽媽抓住它。最後媽媽還是把她降服啦！球就像箭一樣從空中向我直直射來，還帶著一股殺氣。我想都沒想，使出我的絕殺技“萬人敵”。我反面扣球，用手腕狠狠彈過去，羽毛球如一陣風一般，“呼”地一下就消失得無影無蹤。“哈哈，媽媽肯定要甘拜下風嘍！”我興高采烈。令我出乎意料的是，媽媽竟然在三秒之內反應過來並將球重新發了回來，讓我大驚失色！
“哇，阿姨真厲害呀！”“咦？不對呀，小弟弟小妹妹在誇誰呀？”當我看見羽毛球在我腳下時，我才反應過來。“呀，原來是媽媽打敗了我！”我一定要勤加練習，爭取下次打敗媽媽！
通過打羽毛球，我鍛鍊了自己的身體，也讓我和媽媽的感情越來越好，我喜歡打羽毛球！
仙人球作文300字 篇3
國小三年級作文 ,985字【篇一：仙人球作文300字】
謝兆恩
我喜歡國色天香的牡丹，我喜歡高貴優雅的桃花，我喜歡出淤泥而不染的荷花，我喜歡香氣怡人的桂花，但我更喜歡生命力頑強的仙人球。
好多人以為仙人球就長著一個球，其實不然，它長著莖、根、葉。它的根埋在泥土中，主要用來吸收水分。最顯眼的是那又尖又長的刺，這刺就是仙人球的葉。仙人球像一隻全身都是刺的刺蝟。如果你摸一摸，那可要小心你的手哦！它身子胖胖的像一個刺球，可是裡面全部是水分，像一個天然的礦泉水瓶子，源源不斷地提供水分，無需澆水，就能自然生長。
仙人球有驚人生命力，無論嚴寒，還是酷暑，它都魏然挺立著它的身軀。它的作用可不小，你玩電腦時，在旁邊放一盆仙人球就可以防止幅射。在沙漠裡被蚊子咬了，就砍下一點，用它的汁液塗一下就好了……
我愛仙人球。
【篇二：仙人球作文300字】
朱韜宇
我喜歡高貴優雅的牡丹，我喜歡冰清玉潔的茉莉花，我喜歡香氣撲鼻的桂花，但我更喜歡生命力頑強的仙人球。
仙人球其形狀如噴瓜，如海膽，如刺蝟，周身長滿尖尖的刺，就像許多牙籤插在一個球上。它的“大肚子”裡存著許多水，就像一瓶純天然礦泉水瓶子，可以源源不斷地供應水分，維續著它的生命。它又似一名大肚子將軍，挺著大肚子好像在說：“我要堅強地活下去！”它十分耐旱，那些刺就是它的“防中暑盔甲”。它不容易開花，開出的花是嫩黃的，那花美如從仙人球身上長出來的“龍爪。”
冬天悄悄來了，各種花朵都抵抗不了“寒冰戰士”攻擊，紛紛枯死了，只有仙人球還在那兒，頑強地生長著。仙人球真勇敢，那精神值得我們學習！
【篇三：仙人球作文300字】
謝奕丞
“四季常青綠，只是花開難，攤開一隻手，滿是毛毛蟲。”你們猜是什麼？對，是仙人球！
花盆裡的仙人球可好看了，有著各種形狀，有的跟一個狼牙棒似的，高高矗立。有的遠看如一個碧綠的翡翠，在陽光滿照時，閃閃發光。有的彷彿是一個綠色的刺蝟，周身長滿小刺。紅的刺蝟像一個大大的蘋果，黃的刺蝟又似一個巨大的陀螺，近看，像一個滿身的毛球，一卷卷的毛線。造型獨特的仙人球，即使高明的畫家恐怕也畫不出吧。
聽完我的描述，你喜歡仙人球了嗎？那位精神抖擻的仙人戰士，太讓我喜歡了。
新學期新打算作文300字 篇4
國小三年級作文 ,291字新的一年到了，我有了新的希望和打算。
在新的一年我有三個打算：
第一，我要好好地練習寫字。以前我的字寫得歪歪扭扭，一點兒也不端正，看上去十分不舒服。所以新的一學期，我要把字練好，爭取把字寫得端端正正、整整齊齊。
第二，我要鍛鍊身體，增強體魄，學好游泳。我特別喜歡游泳，經常能遊一個多小時，教練讓我玩一會兒，我也總是不捨得浪費時間，一直在練習動作。現在我已經學會了蛙泳，這一學期我要把自由泳學會，讓自己更健康。
第三，我要控制好自己的脾氣。以前我總是特別會生氣，也不喜歡與別人溝通，一生氣就偷偷地躲在房間裡生悶氣。現在我長大了一歲，要更加懂事，不能動不動就生氣，要把心裡的話告訴大家。
毛毛蟲想看大海三年級童話作文300字 篇5
國小三年級作文 ,1003字【毛毛蟲想看大海】
王則伊
從前，有隻毛毛蟲聽蝴蝶仙子說，有一個地方，那裡有遼闊透明的大海，裡面有好多小魚游來游去，可快活了！蝴蝶仙子的話音未落，毛毛蟲就下定決心，我一定要看到大海。
可大海在哪兒呢？毛毛蟲只好四處打聽，鄰居毛蟲小姐說：“翻過那座山就到了，在山頂上看更好哦！”毛毛蟲聽了，立刻奔向那座大山，去看大海嘍！
毛毛蟲在大山中的生活十分艱難。餓了，採點果子吃；渴了，喝點草葉上的露珠；困了，在樹上睡……
終於有一天黃昏，毛毛蟲爬上了山頂，哇！果然風景不錯，碧波盪漾的大海在夕陽下閃閃發光，猶如一顆藍寶石。毛毛蟲想：真美啊！比蝴蝶仙子說的還要美。下山以後，我要告訴大家，夕陽下的大海有多美，哈！毛毛蟲一邊想著，一邊甜甜地睡去……
【毛毛蟲想看大海】
向陽苑
“喂，小青蟲兒，你看過大海嗎？”小青蟲南南對毛毛蟲胖嘟嘟說。“哈欠，什麼是大海呀？”胖嘟嘟打了個哈欠，十分疑惑地看著南南。“不知道吧？讓我來給你好好上一課。”南南清清嗓子，對胖嘟嘟說，“咳咳，海是河的放大版，海里面的水是一杯白開水加入七勺鹽的鹹度……”南南說的有鼻子有眼似乎他自己就是海。
胖嘟嘟問南南：“海在哪裡呢？”南南說：六座山後面，爬上假山就看見了。”胖嘟嘟一聽，立馬動身，背了六片葉子和六滴露水就上路了。
嘿呀嘿，嘿呀嘿，我爬！我爬！我爬爬爬爬爬！胖嘟嘟努力地爬，這時，清風哥哥問胖嘟嘟說：“毛蟲弟弟，你這是要去哪裡？”“我要看大海！”“放棄吧！你見不到大海的。”“”一定能的！”“”好吧。”清風哥哥走了。
雨妹妹問胖嘟嘟：“毛蟲哥哥，你要去哪？”“我要看大海！放棄吧！你見不到大海的！”“”一定能的！”“”好吧。”雨妹妹走了。
爬呀爬，胖嘟嘟終於來到了大海邊，胖嘟嘟對著大海大叫一聲：“大海真美”！
那件事我忘不了作文300字 篇6
國小三年級作文 ,3787字【篇一：那件事我忘不了】
我一生中有許多另我難忘的事情，唯獨我就要說這一件事情。
在一個星期六的早晨，“咣噹”一聲，我拉窗簾時不小心把媽媽最喜歡的花盆打碎了，當時我又慌張又緊張，就是不知道該怎麼辦？我趕緊把花盆用膠帶重新拼在了一起。
我拿起掃帚把地上的土打掃乾淨，希望媽媽別發現。我趕緊又回房間繼續睡覺，當做什麼事情都沒發生過，我什麼都沒做。聽見媽媽起床了，我生怕被媽媽發現我打碎了花盆，所以我都不敢發出一點聲音。媽媽拉開窗簾，好像發現了，生氣的說：“誰！打碎了我的花盆。”我趕緊從房間跑出來，低下頭說：“是我。”我悄悄地抬頭看了看媽媽，見媽媽臉上露出了滿意的笑容，我說：“媽媽，我把花盆打碎了你不說我嗎？”
媽媽說：“我怎麼會說你呢，你知錯就改是個好孩子。”
從這件事情我懂得了知錯就改，主動承認錯誤，還是一個好學生，這件事我永遠忘不了。
【篇二：那件事我忘不了】
金黃的歲月，已在慢慢逝去。過去的輝煌生命，就好像一盤沙子。無論你在上面寫了什麼，一抹。根本不會有人知道那裡曾發生過什麼。我漫步在鋪滿金黃樹葉的路上，回憶起了往事。
還記得三年前的一天，媽媽因為有事把我送回了老家。因為貪玩，我跑進了一間黑漆漆的屋子。突然，我感到腳有一些麻木。我急忙出來外面。脫下鞋子一看，發現腳受傷了，血一直流個不停。
第二天早上起來一看，我發現腳已經發炎了，腫了起來。等到了晚上我疼得睡不著覺。媽媽因為擔心我一晚上沒有怎麼睡覺。一直陪在我的身邊。第二天早上，媽媽就揹著我去了醫院…
還有一次，我咳嗽的很嚴重，晚上媽媽給我拍背，還半夜起來為我熬冰糖雪梨湯。過幾天后，我的咳嗽才漸漸好了起來。
這件事，我總忘不了，它會永遠儲存在我的心裡。母親是翅膀，給予我們力量；母親是陽光，給予我們溫暖；母親是清泉，給予我們甘露。讓我們去理解母愛，感恩母親吧！
【篇三：那件事我忘不了作文】
光陰似箭，日月如梭。隨著時間的不斷流逝，伴著年齡的不斷增長，我已經六年級了，而奶奶的臉上也增添了幾條皺紋。那件事，我忘不了。
那是我七歲時發生的一件事。一個酷暑難忍的一天，天氣悶熱，屋子裡熱得像蒸籠，小貓、小狗都躲到家裡去避暑。只有我一個人戴著帽子在水邊玩耍。奶奶看見了，就對我說：“快點進屋吧！天氣這麼熱，小心中暑，會掉到水裡的！”可我一點都不在乎，還和奶奶頂嘴說：“沒關係，我不會掉進去的。而且我戴了帽子，不可能中暑的。”奶奶見我不聽她的勸阻，只好不管了。過了一會兒，奶奶見我離河越來越近，便急忙跑到我身旁，大聲訓斥道：“快給我回去，真的掉水裡那就完了！”可我還是不聽，把奶奶的話當成了耳邊風。
不聽老人言，吃虧在眼前。突然，我腳下一滑，頓時感到全身失去了平衡，一頭栽進了水裡。我拼命用手抽擊著水面，想讓路人知道我掉河裡了，嘴裡喊著救命。
這時，奶奶看見我不停地掙扎，不顧一切地跳入水中把我救了出來。從此，我再也不敢去河邊玩了。
這件事，我總忘不了，它會永遠儲存在我的心底。
【篇四：那件事我忘不了】
光陰似箭，日月如梭。我常常靜靜地坐在床上，吧一件件陳年往事翻出來品味，突然，又是那件事，浮現在我的心頭。
那天是一個春節，我在我的老家，家家戶戶門前燈火通宵，鞭炮聲不斷，我們這些小孩子理所當然的也在放鞭炮了！我那時候膽子出奇的大。春雷，煙花隨便放，朋友們都沒有膽量和我一起放鞭炮，膽子稍微大點的，也只敢站的遠遠的看，只要我一玩鞭炮，這兒就會被我炸的天昏地暗。
不知不覺中，只剩下一種威力無敵的鞭炮了，媽媽不敢放，爸爸沒時間，唉！這個光榮的任務又肩負在了我的身上！不過，一個惡作劇此時也在我心中慢慢滋生，幼稚的我萬萬沒有想到這個惡作劇帶來的後果有多麼嚴重。我對媽媽說：“老媽，你去看電視吧”！媽媽答應了。媽媽轉過身，我趁這個大好時機悄悄點燃了鞭炮“啊！好痛”隨著一聲慘叫，媽媽在煙霧中慢慢看清了我的臉，光滑白皙的臉龐上，添加了那個讓我悔恨，自責，驚訝的傷疤。
雖然這個傷疤早已癒合，但我每當想起這件事時，心中都忍不住隱隱作痛！
【篇五：那件事我忘不了】
在人的一生中，經歷過許多的事。而我也有一件事，讓我十分難以忘懷。
這件事就要從一年前的夏天說起了。那一天，我在出去買東西的路上，一不小心，摔倒了。回到家後，媽媽冷嘲熱諷的說：“叫你走路不看路，哈哈，摔了吧！”我當時雖然嘴上沒說什麼，但是心裡很不高興。
很快，星期一到了。因為當時是夏天，所以同學們看到我的腳都著急的說“你的腳怎麼了？”，“疼不疼啊？要不要去校醫那看看？”聽到這裡，當時冷冰冰的心，一下子變得暖呼呼的了！
在一次體育課中，老師講完了安全以及注意事項後讓我們下樓玩。我們像一隻只剛剛被放風的小鳥一樣飛奔到了操場，玩起了各種遊戲。我和同伴玩的不亦樂乎。突然，我腳上的那塊傷口，碰在架子上裂開了。霎時間，一股鮮血流了出來，馬上留到了腳底。同學們找到了老師，給我清理傷口。同學們才鬆了口氣。
我忘不了的就是同學們給我的關愛，也是我最忘不了的事。
【篇六：那件事我忘不了】
記憶就像是一粒粒黃沙一樣，時間長了，就隨風飄散了，留下的，都是難以忘懷的。
一個冬天的下午，我揹著書包，走在放學回家的路上。在凜冽的寒風中，路人都行色匆匆，邊走邊裹緊身上的棉襖。突然，我忽然看到了旁邊一條寬闊的街道上，聚集了許多人，我心想，這麼寒冷的天氣裡，還有那麼多人站著，一定發生了什麼事。
我好奇的走過去，伸長脖子一望，只見一箇中年婦女，用一件破棉襖緊緊地包裹著一個孩子，孩子正在伸手去拿一個不知是誰送施捨的饅頭。孩子的前面還放著一個錢罐。
這原本是一幅再普通不過的乞討畫面，可是，那個小孩的模樣卻很怪異，他的腦袋不知道什麼原因，變得很小，眼睛痴痴地望著前面，一串列埠水掛在嘴角。
圍觀的人議論紛紛，他們用譏笑的眼光瞄著那個孩子，還有些人拿出自己的手機拍照。我心想，難道我們忍心這樣去譏笑一個柔弱的孩子嗎？像他這樣年齡的孩子，正常情況下，早就應該去幼兒園了吧？這樣冷的天，大人還帶著孩子在大街上乞討，一定有不得已的苦衷吧。
雖然我們的生活中有很多這樣的弱者，但是我們的人格是平等的。人類是有感情的動物，對待這些弱者，我們應該多一些同情和關懷，少一些冷眼相對，我們的世界才會變得溫暖。
【篇七：那件事我忘不了】
一雙濃濃胡眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子加上櫻桃小嘴，全部鑲嵌在我最好的朋友何季雯紅撲撲的小臉蛋上。
我們相交五年，始終都是最親密無間的好朋友。她對我從無過多的言語時常都是用行動溫暖著我的這顆小小的心。
有一次，我們一起上學，一個冒失鬼衝撞了正在東張西望的我，瞬間我人仰馬翻的重重落地，而肇事者盡然惝恍而逃。我望向身旁的她，她卻焦急的離開了我。委屈的淚水在眼眶打轉，手擦破了皮還滲著血。我心胡亂猜著，她去追“凶手”了？心情糟糕透了。一分鐘，二分鐘，五分鐘過去了，我慢悠悠的拐到教室門口，剛準備進去。她上氣不接下氣的叫住我，手裡還揣著藥水和創可貼。我們一起進入教室坐下來，她溫柔的替我擦著藥並對我說：“一定很疼吧？都流血了，以後走路別東張西望了，多危險呀！”
我怔怔地望著她。心裡泛起了漣漪，我一定要好好珍惜這份友情。
【篇八：那件事我忘不了】
每個人都有很多忘不了的事情，這些事就像是天上的星星數也數不清。在我的記憶中，有的事讓我開懷大笑，有的事讓我傷心，有的事讓我後悔，而有一件事卻使我忘不了。
我記得那是暑假的時候，我在家裡沒事幹，就把表妹叫我家玩，玩得無聊我就突發奇想，要不我給表妹剪頭髮吧。我跟表妹一說表妹有些害怕，“會不會把頭髮剪得很難看啊！”表妹小聲地問著。我說：“不要緊，媽媽也經常幫我剪頭髮。”表妹一聽好像沒有那麼害怕了。我拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起來，好不容易才剪了一小半，我的手心手背額頭上全都是汗。
這時，表妹突然一動，我手一滑，一不小心，把表妹的頭髮剪掉了一大截，後來我本想修補，卻沒想到越來越糟。表妹卻安慰我，說“沒關係。”。於是我小心地站起來和表妹又玩了一會，就把表妹送回了家。
回到房間，我越來越忐忑不安，過了幾天，我從媽媽那裡得知表妹的媽媽大發脾氣，我慚愧極了，決定去表妹家道歉，最終她媽媽原諒了我，我高興極了，大家都誇我是一個好孩子。通過這一件小小的事情，我明白了做什麼事都要量力而行。
【篇九：那件事我忘不了】
有一件事已經過去很長時間啦，可我仍記憶猶新，一直記在我腦子裡，好像發生在昨天似的。
那是上學一年級的時候。一個星期五，我們上體育課，所有同學都在練習跑步。我一不小心摔倒啦，皮也破啦，流啦很多血。我都嚇哭啦。體育老師馬上跑過來問我怎麼啦，同學們也都圍過來，有的扶我起來，有的同學拿出紙來幫我止血。大家一起把我送到醫務室，醫生幫我消毒，止血，包紮。我的腿暫時不能走路啦，同學們有的要揹我，有小個的要扶我，送我到教室，讓我好好休息，他們幫我做筆記，幫我搞衛生，放學送我回家，直到我完全恢復。那時的我，只能在一邊，看著同學們在為我忙碌。其實那時我們都是剛入學的新生，本不是多熟悉，關係也不是多好，可他們都熱心幫助我。我本想跟他們道謝的，但始終沒說出口。
儘管這只是一件小事，但他帶給我的感觸尤為深刻。我想時間如流水，但我和老師、同學們之間那份純潔的情意，絕不會被時間所沖淡，我會把它珍藏在我心中，一直到永遠。
我忘不了那件事作文300字 篇7
國小三年級作文 ,3546字【篇一：我忘不了那件事】
童年往事就像天上的小星星，想起一件事，覺得多麼幼稚、可笑。有很多事我已經忘記了，但是，這一件事讓我經久不忘。
有一天晚上，在半夜時，我感覺渾身發熱，汗流浹背，我有氣無力地喊著媽媽：“媽媽，我好熱，頭好暈！”喊了兩遍，媽媽立刻起了床，給我倒了杯冷水，媽媽摸了摸我的額頭，“呀，好燙。”媽媽趕緊把爸爸叫起來，讓爸爸拿體溫表。
量了之後，媽媽驚訝地叫了起來：“啊，39。5度。”媽媽心疼地看著我，這時我的臉上不停地冒汗。水燒好了之後，媽媽找藥時，我目不轉睛地看著媽媽，眼淚不知不覺地掉了下來。看到媽媽一會兒給我泡藥，一會兒餵我喝藥，一會兒給我用溼毛巾擦身體降溫……
我是第一次看到媽媽是那麼和葛可親，是那麼溫柔，是那麼瘦弱，我一定要好好得孝順爸爸媽媽，一定不讓他們失望。
這件事我至今還在我的腦海裡迴盪，我忘不了媽媽那瘦小的身影，忘不了媽媽那憔悴的臉色，忘不了……
【篇二：我忘不了那件事】
在五彩繽紛的童年裡，在我身邊發生過許多事情，多數都被我遺忘了，但唯有那件事，我總忘不了。
小時候，我每次睡覺到深夜都會把被子蓋好，這樣的日子過了一天又一天……可是有一次，媽媽很晚才下班回來，她摸了摸我的頭，發現非常燙，就趕緊把我從夢中叫醒，給我穿上了衣服，抱著我就往醫院跑，在去醫院的路上風雨交加，媽媽艱苦的走著石頭路，一顆顆如黃豆般大小的汗珠從媽媽的額頭上滾下來，還一邊走一邊問我：“好點了嗎？”聽到這句話，我不禁流下了眼淚。為了不讓我著涼，媽媽用她的外套給我擋風遮雨，自己卻淋溼了，也沒有一句抱怨的話。
不知過了多久到的醫院，媽媽一直守著我打吊針至天亮。我看見媽媽的眼睛裡有血絲，感覺她非常疲憊。得知媽媽一晚上都坐在我的身邊照顧我，沒有休息，我的心裡頓時有種說不出來的滋味。
冬去春來，如今我已是小學四年級的學生了，每次想起那件事都會給我帶來感動和力量，媽媽的愛是無私的，偉大的，那件事，我總忘不了！
【篇三：我忘不了那件事作文】
有一件事已經過去很長時間了，可我現在記憶裡，好像嶄新的一件事。
去年的暑假，我和我奶奶坐火車到廣東。爸爸媽媽帶著我們到海邊遊玩，一路上人山人海，風景優美。來到海邊，一下車我就被大海迷住了。最先看到藍藍的大海，金黃色的沙灘，看到許許多多的人，他們玩的可開心了，我也想和他們一起玩，我很開心的跑過去。
海邊上的沙灘有各種各樣的貝殼，有的像扇子，有的像牛角尖尖的，還有的像寶塔，漂亮極了。沙灘上還有螃蟹。剛開始我很害怕，後來很快的就抓住了。
我和爸爸到海里游泳，大海的波浪可真大，一個浪頭打過來，要是不小心就會喝上一口海水，我們在海水裡戲水，浪花一朵一朵的打在我們的身上，一不小心嗆到了一口海水，海水又苦又鹹讓我吃了不少苦。
這就是我記憶裡最難忘的一件事。
【篇四：我忘不了那件事】
每個人的成長裡都伴著愛，父母的愛、朋友的愛、甚至還有陌生人的愛，當然，我也不例外，但不知為何，這件事，我總忘不了……
母愛，究竟有多深？我不知道。
那天，我正在準備後天的考試，可這天氣卻十分燥熱，一池塘的青蛙呼朋引伴，呱呱地叫著，還好，雨下起來了，可蛙叫聲仍然蓋過了雨聲，不斷騷擾我那兩隻不幸的耳朵，我關上了窗，仍復習著……
後一天，我起床了，母親看到我那熬紅的雙眼，顫抖地說：“怎麼了，為什麼不睡覺？”我打了一個哈欠說：“昨天，蛙聲太大，吵得我沒有睡覺。”我無力地轉過了身，母親關心地說：“今天一定讓你睡好覺。”我點點頭，忽然發現有幾滴晶瑩的淚珠在母親的臉上劃過……
晚上，我複習完後上了床，由於太累，我打開了窗戶，順便瞟了一下池塘，啊！那，那不是我的媽媽嗎？我叫了起來：“媽媽！媽媽！”，但她太專心了，不停地趕走青蛙，生怕驚醒了她的女兒，我看著媽媽雙眼朦朧了……
啊！我認為母愛是不能衡量的！那件事，我永遠也不會忘，因為它包含了深深的母愛！
【篇五：我忘不了那件事】
我經歷過很多的事情，有很多事都被我忘記了，但有件事我永遠都忘不了。
有一次，我和媽媽去妹妹家玩，妹妹家很遠，我和媽媽要坐車去妹妹家，我和媽媽來到了車站。過了一會兒，車來了，於是我和媽媽上了車，投了錢，就和媽媽找到位置坐好了。
過了一會兒，有位老爺爺上了車，老爺爺站了很久，可都沒人給老爺爺讓座。這時我心裡有兩個天使在爭吵。這時，白天使說：“老爺爺多辛苦呀！你給老爺爺讓座，別人就會誇你是好孩子……”
黑天使說∶“為什麼要給老爺爺老奶奶讓座？給老人讓座的才是傻子……”這時我看見老爺爺頭上冒出了許多汗珠，老爺爺擦了一次又一次的汗。
突然，有一個小妹妹站了起來，“老爺爺，你來我這兒坐吧。”她用稚嫩的聲音說道。“孩子還是你坐吧，我可以站的。”老爺爺用顫抖的聲音說道。“媽媽教過我要尊老愛幼，主動給老人讓座。”老爺爺說了聲謝謝就坐下來了。
又過了一會兒，上來一位老奶奶，我毫不猶豫地給那位老奶奶讓了座位。車到站了，我和媽媽下了車，我的心裡比吃了蜜糖還甜啊！
這件事，我永遠都忘不了！
【篇六：我忘不了那件事】
如煙如雲的往事已隨著時間飄然而過，可有一件事深深地印我心中。每當回憶的浪花泛起，它就像大海中的一葉小舟隨波起伏。
那是一個星期三的下午，老師發下測試卷，我一看，還好上了九十五分的線，得了九十六分。我望著試卷上鮮紅的九十六分，滿意的笑了，因為它讓我不用挨媽媽的批評了。忽然，我發現一道二分的判斷題未扣分。此時，我忐忑不安地再看一眼分數，覺得它好像在怒視我。我想：大家都知道我考了九十六分，如果在一改那多不好呀，再說，如果我告訴老師，就會被扣掉二分，九十六分就保不住了。我心一橫，就沒有告訴老師。在回家路上，我覺得所有人都在批評我。回到家，按往常，我會大喊：“媽媽我又上了九十六分。”可今天我並沒有告訴媽媽，因為媽媽對我一向很嚴，每次卷子都會認真檢查。如果讓她知道不但要改分數，還要受到更嚴厲的批評。
這天中午，我沒心思吃飯，狼吞虎嚥的吃了一點，就午睡了。午睡中我做了一個夢，夢到同學的嘲笑、老師異樣的眼光以及媽媽的怒斥。驚醒後我心情更加矛盾了，告訴老師怕沒面子，不告訴老師又很內疚。可最後，理智戰勝了虛榮，我讓老師改了分數，老師在全班表揚我是誠實守信的榜樣，媽媽知道後並沒有責備我，而是誇獎我說：“寶貝你真棒！你真誠實！不過下次一定要認真喲！”
這件事雖然過了很久，但我永遠也忘不了。因為從這件事中我明白了誠實比虛榮更重要！
【篇七：我忘不了那件事】
人們都說，母愛是偉大的，可怎麼個偉大法呢？直到我經歷了一件關於母親的事情，我才知道母親是有多麼偉大，多麼勇敢！
那天，正下著鵝毛大雪，父親正要送我到學校上學，正準備走的時候，母親急衝衝地走過來，對我說：“孩子，我把我的衣服脫下來，給你披著。”我不想穿著，但是我無法抗拒母親的說服力，最終我還是穿上了這件衣服。
父親把我送到學校後，就走了，我在學校高興地上了一天課，當我回到家後，看見媽媽臥床不起，我問母親怎麼了，她對我說：“孩子，媽媽沒事，只是有點兒冷，想躺一會兒。”我問爸爸，媽媽到底怎麼了，他悄悄地對我說：“媽媽生病了。”我聽了之後，才知道全世界的母親是多麼的相像！她們的心始終一樣，都不顧自己一心為著子女著想。
我叫爸爸帶媽媽去醫院，可是媽媽不去，怎麼辦呢？我又讓爸爸去買點兒藥回來，可媽媽說：“不用了，躺一會兒就好，買藥的錢還是你花吧！”我聽了這句話後，眼淚嘩嘩地流下來。這時，我突然想起了一首歌，叫《世上只有媽媽好》，這首歌唱的真好呀，唱出了母愛的偉大。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”
【篇八：我忘不了那件事】
總有一些事情住在心裡與眾不同，讓人難以忘懷，有的甚至會一直伴隨著我們的成長影響我們一生，我們都知道童年對每個人的成長都非常重要，我一直都覺得我的童年一直生活在愛裡很幸福很滿足也很溫暖。
兒時，我一直覺得媽媽特別的美麗和能幹，為我洗衣服做好吃的，有空的時候還會帶我出去玩做遊戲，輔導我做作業幫我預習功課，媽媽對我的關心真是無微不至呀，一想起來這些生活在愛裡的點點滴滴，內心總是有一股暖流在緩緩流淌。
記得有一天早晨，我還在睡夢中酣睡，吹來了一陣清涼柔柔的微風，我被風吹醒揉了揉睡眼惺忪的眼睛，那陣微風真舒服呀，剛開始我一直以為是媽媽溫暖的雙手在撫摸我，我把那陣清涼柔柔的微風當做了媽媽的手，它是那樣溫柔那樣慈愛，我心裡想著原來剛剛是春風叫醒了我呀！
其實與其說是春風叫醒了我不如說是媽媽對我的愛一直在影響著我，她對我愛已經深深的刻在了我的生命裡，媽媽的無微不至給我的童年帶來了好多美好的想象給我帶來了像陽光一樣溫暖的記憶，我永遠也忘不了那陣清涼柔柔的春風，永遠把媽媽給我的愛記在心底。
這就是我作文300字 篇8
國小三年級作文 ,1148字【篇一：這就是我作文300字】
我呀，長著一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，一張紅色的嘴巴微微向上翹起，一雙靈敏的耳朵可聽事兒啦，烏黑的頭髮光亮柔順。
我是個“小淘氣”，總會惹媽媽生氣，媽媽發火了，我就逃之夭夭。媽媽拿我沒辦法，就直搖頭，我則在一旁拌著鬼臉笑。現在我是三年級下學期的一名學生，媽媽有時誇我，有時罵我。誇我就是我的語文成績大大提高，考試名列前茅。
我很刁蠻，也很善良。刁蠻就是我老跟姐姐打架，我的姐姐說我刁蠻。有一次，還把姐姐的手弄得流血了呢！
善良呢？就是每當看見乞丐在乞討時，有錢就給錢他，沒錢我就會拿些吃的東西給他。我的錢雖然不多，但也是給社會做好事。
這就是我，淘氣、刁蠻、善良的我。
【篇二：這就是我作文300字】
我是一個既淘氣又文靜的小學生。
記得一次，我和哥哥盪鞦韆的時候，看見哥哥在鞦韆上睡著了，我就找來一跟棍子，撓哥哥的脖子，忽然他一下子就從鞦韆上掉下來了，把哥哥摔得四腳朝天，哥哥哭笑不得，說我太淘氣了。
有時候上課我還會開小差。一次上數學課，我人在教室心裡卻想著電視劇。老師看我一動不動地看著黑板，以為我在認真聽課，就讓我回答問題。我的心一下子飛回來了，可是回答不出來。愣了半天，我問老師問什麼，全班同學哈哈大笑，都說我連老師問的問題都不知道。
這就是既淘氣的我！
【篇三：這就是我作文300字】
圓圓的腦袋上佈滿烏黑亮麗的頭髮，摸起來像刷子的硬毛般扎手。兩道眉毛很規則的往下彎著，像圓規劃下的兩道弧。一雙炯炯有神的眼睛，時常左轉轉右轉轉，洞悉著一切新鮮事物。高高的鼻樑下長了一張小嘴巴，可別小看了這張小嘴，因為靠它說幾句話就常常讓人樂翻天。這就是我，一個幽默的我。
有一次課間活動時間，我正在專心致志地看故事書。突然，學校養的豬從豬圈裡“越獄”了，逃竄到我們的教室裡來了。可是我正看到故事的精彩部分，就無心搭理這個不速之客。忽然有個奇怪的物體在侵犯我的腿，而且感覺粘糊糊的。我這才猛地一彎腰去探個究竟，結果跟這頭龐大的物體不小心進行了一次“親密接觸”。旁邊同學都笑了，我卻一點尷尬都沒有，還一本正經地坐起來，平靜地說：“愛護動物，從我做起。”同學們被我逗得笑得前俯後仰。
哈哈，這就是幽默的我，一個大家喜歡的開心果。
【篇四：這就是我作文300字】
我叫楊思琪，我在河鋪中心小學三年級學習，現在我就介紹一下我自己。
我的眼睛大大的，炯炯有神，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，臉上有兩個可愛的小酒窩，頭髮雖不烏黑，但是很柔軟，我喜歡穿紅色的衣服，我的愛好是畫畫。
我的優點是愛看書，我家裡有很多課外書。我的缺點是不細心，經常不認真檢查作業。我喜歡滑冰，有一次和爸爸比賽，爸爸都沒我滑得快呢！
這就是漂亮、可愛的我。我會發揚優點，改正缺點，我也希和同學們成為好朋友哦！
打羽毛球 篇9
國小四年級作文 ,600字寒假的一天中午，天氣晴朗、風和日麗，我看著外面暖洋洋的陽光，我打算和媽媽到小區的操場上打羽毛球。
我打羽毛球的技術不太好，媽媽也只比我好那麼一點點，我倆都處於練球正起勁的階段，所以我一提議，媽媽馬上興致勃勃地答應了。
中午操場上沒有人，我們正好可以拉開足夠的距離。首先由我發球，我一隻手把球輕輕向上拋起，另一隻手拿球拍對準落下的球用力一揮，“啪”球落在了地上。我首戰失利，竟然連球都沒有碰到。媽媽在對面笑彎了腰。我不甘心，拾起球繼續發球，這次力道太猛，球砸到球拍外面的鋼圈上，重重砸在了地上。
媽媽見我發不出球，就走過來手把手地教我發球姿勢，並告訴我她的經驗：“眼、手、腳三合一，一個動作慢了都發不出好球，更別提接到球了！”聽了媽媽的教導，我慢慢會發球了。
比賽還在進行著，輪到媽媽發球了，只見她發了個又快又狠的球向我飛來。我屏住呼吸，心裡默默計算著球的著落點，三步並作兩步跑上前，用球拍一揮，球又朝著媽媽的方向飛去。媽媽眼疾手快，反手一揮，球又急又高的朝我反撲來，我慌了手腳，慢了一拍，球不偏不斜的砸在我的腦門上。媽媽見狀笑得前仰後合。我不去理會媽媽的幸災樂禍，等待著反擊的機會，終於被我贏了幾球。
雖然最後還是因為實力懸殊，媽媽贏得球比較多，但是我還是很開心，因為我學會了好多打羽毛球的新技巧，最開心的是我和媽媽好久沒有在一起這麼無憂無慮的玩耍了。溫暖的陽光下，我和媽媽的笑聲在操場上久久地迴盪。
我愛打羽毛球 篇10
國小四年級作文 ,733字我從6歲時就開始喜歡上打羽毛球這個運動。因為我覺得這是一個有趣的運動，它不僅可以讓我長個兒，還可以讓我的眼睛越來越好呢。
記得我還沒有喜歡上打羽毛球的時候，我很不愛運動。可從6歲那年，媽媽或者爸爸就開始訓練我打羽毛球了。在我還不會打的時候，有一次媽媽來教我，我一次都打不中，急得哭了起來。媽媽安慰我說：“這有什麼好哭的，人家打羽毛球的高手，不也是從不會到會，再到熟練的啊？”我聽完媽媽的話，覺得媽媽說的有道理，就認認真真的練了起來。在練到慢慢熟練的時候，媽媽開始直接和我打羽毛球了，打的時候媽媽沒有接到我發的球，就誇我說：“你這孩子，現在比我都要厲害了嘛，不錯！”我聽著得意洋洋起來，想要耍個酷，就來了一個最困難的發球動作，結果球沒打著，倒把自己摔了一跤。我委屈地爬起來，媽媽哭笑不得地說：“剛表揚你你就出錯啦？”。
從這件事情以後，受任何表揚我都不耍酷了，認認真真地看著每一個打過來的球並把球打回去。
記得有一次我和同學打羽毛球，她決定讓我和她比賽。誰的分數高誰就贏了，並且找了另外一位同學當裁判來打分數。比賽開始了，她一下子把球發了過來，我想剛上來就給她一個“驚喜”！我“啪”的一下，來了一個扣球，哈哈！她沒接著！這回合我得一分。下一回合我認真盯著球，結果她想要報仇，她也學我來一個扣球。我跑了過去，一下子接住球反打了回去，哈哈！這可是普通球啊！她沒有接著，我想她可能想我太牛了，不小心發了愣，哈哈！後來我贏得了比賽的勝利。
我非常喜歡打羽毛球。因為這個運動可以讓我減肥啊！在當時是我最胖的時候，現在已經好很多了。當然，自從喜歡上這個運動以後，我就很少生病了，原來我體弱多病，總是生病。爸爸媽媽忙的絡繹不絕，現在很少生病了，爸爸媽媽也沒有這麼忙了，我愛打羽毛球！
打羽毛球 篇11
日記 ,466字7月25日 天氣晴
今天是一個令人期待的日子，因為我可以開開心心的好好玩耍啦！
近來的課程都排得滿滿的，上午就是一個上午沒得走動，下午又要補課，爸爸媽媽還要求我在練幾個小時，簡直脫不開身！比他們大人都還忙！但今天是七月集訓的結束，上完今天，就可以擺脫那些煩人的噪音啦！
嗯，放假我要先去哪玩呢？不如，去文體中心玩吧！走啦……
到了門前，我把背上的羽毛球放下來，邀了幾個夥伴。來到羽毛球區，我們紛紛拿出羽毛球拍和羽毛球，開始了激烈的打羽毛球賽—我先發制人，來了一個漂亮的發球，可敵方太警覺，完美的接住了這一球。我看到球飛了過來，立馬揮起羽毛球拍—太好啦，又擊中一球！雙方的戰爭持續著，球一直不肯落地。
終於，在最後一個緊張關頭，敵方打了一個斜球，我趕緊跑過去往很低的地方一打，球又飛了過去，但這次球飛的稍微略低一點兒。我們屏住呼吸，期待著那飛的略低的球對手是否能接住—“砰！”球落地了！我贏了！
我們趕緊扶起摔倒了的人，給他極大的鼓勵，他謙讓的說：“你贏了，果然，我就知道你會贏！”我們擊了個掌……
我的新發現作文300字 篇12
國小四年級作文 ,2419字【篇一：我的新發現作文300字】
水和墨水兩者看似毫不相干，但如果你把一支沾滿墨水的毛筆垂直放進一個裝滿清水的瓶子裡，就會出現一種奇妙的現象。
是什麼現象呢？就是你會看到一層薄薄的墨水呈圓形並在水上慢慢地越變越大。如果你把毛筆繼續慢慢往下放，就會看到原來是圓形的一層墨水正在快速的改變形狀，有的像一隻飛舞的蝴蝶；有的像一朵沒有莖而且盛開著的梅花。用葉聖陶老先生的話說：“即使它們不比作什麼，也是很好看的。”
墨水和水都是沒有生命的東西，可它們相互融合在一起的時候，就會出現如此奇妙的現象，如果把不同的人的思想融合在一起時，也許會出現比水與墨水的融合更神奇的現象吧！
【篇二：我的新發現作文300字】
我曾經在科普書中看到介紹，青蛙的眼睛只能看到移動的物體，而看靜止的物體是非常遲鈍的。
前幾天，我和爸爸媽媽一起在小區的河邊散步時，突然聽到一陣呱呱的叫聲，青蛙先生正在唱歌呢！我們順著聲音傳來的地方望去，看見一隻綠油油的大青蛙正在池塘邊大聲地唱著歌，腮幫子底下一鼓一鼓的。他好像沒有看見我們，繼續悠然自得地唱著它的歌。我多希望這時可以飛來一隻大蒼蠅或者別的小飛蟲啊，這樣我就可以親眼看看它是怎樣捕食的了。
可是青蛙好像有點唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，這時我驚奇地發現青蛙跳躍時一點沒有撞到池壁，我跟著它走了好長一段路，發現它沒有撞到任何靜止的東西，甚至連一根極細的蘆葦它都能靈巧的避開。這是為什麼呢？不是說青蛙看不到靜止的物體嗎？難道科學書中寫錯了？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽卻說讓我回家自己看資料找答案。
回家後我懷著這個疑問查了百度知道，又翻了好幾本科普書，終於在一本書中找到了答案。原來青蛙是可以看見靜止的物體的，只不過青蛙的眼睛只有看見移動的物體時才會產生攻擊反射，靜止的物體不會使它產生攻擊反射，也就不會去攻擊捕食了。
看來不是每本科普書中的知識都是對的。讓我們自己去努力尋找和發現新的知識。以後那些完全正確的科學著作就全靠我們的新發現啦！
【篇三：我的新發現作文300字】
現在正值秋蚊子十分猖狂的季節，不僅白天叮得我癢死，晚上還嗡嗡的，不讓我睡覺。真是討厭。
看我的“如來神掌”，“啊—”可惡的蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢，躲開了我的攻擊，再接一掌。“可惡，竟然，又躲開了我的攻擊。”就這樣，我折騰了一晚上，還是沒有把這隻可惡的蚊子打死。
於是，我只好使出絕招—“查電腦”。我對其中一條資訊產生了興趣：在屋中放置一個盆子，盆中加點肥皂絲混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就會有一些死去的蚊子。“原來是這樣啊。”我莞爾一笑，想：蚊子，你慘了。
於是，我拿了一個盆子，盆中加了點肥皂絲和洗衣液，再加了點水。哈哈！陷阱做好了。明天會不會有壞蚊子自投羅網呢？
第二天早上，我迫不及待地走進衛生間，“啊！”我不由自主地大叫，“真的有好多蚊子！”看你們還敢不敢欺負我。我想。
自從這之後，蚊子就不騷擾我家了。
【篇四：我的新發現作文300字】
走在去外婆家的路上，想著外婆外公又在養什麼新鮮玩意兒：是貓？還是狗？還是雞？…。
想著想著，我就到了大門口，腦袋裡充滿了好奇。我開啟大門。禁不住叫了起來！是一群可愛的小魚！他們正在魚缸裡自由自在地遊著，沒有任何煩惱。我看魚看得入神，忘了一切事情…。姚（詩）遠—一陣吼聲把我從夢中驚醒了，原來是外婆啊。我回過神來，跟外婆走進屋裡。外婆見我那麼喜歡小魚，就把餵魚的“偉大”任務交給了我。
第二天，我早早的起了床就去餵魚了，我灑了一大把魚食，小魚們爭先恐後地吃掉了所有的魚食。我很高興，因為魚兒們很健康。老天也為我高興，一整天都在放晴。第三天，我又抓了一大把，以為小魚們今天也會吃完魚食的。可是今天小魚們像瞎了一樣，理都不來理昨天那麼受歡迎的魚食。我很難過，老天也為我難過，一整天都沒放晴過。
就這樣我發現了一個規律，當你投下魚食時，如果小魚們爭先恐後地吃掉了所有的魚食，那麼今天的天氣會很好，相反，如果小魚們理都不來理你的話，今天的天氣將會很差。
【篇五：我的新發現作文300字】
在暑假的時候，我的外公給我領來了一隻可愛的小狗，它有一身雪白的皮毛，好像穿著一件潔白無暇的絨衣，長著一對又大又明亮的眼睛，耳朵又尖又長，一張小小的嘴巴，很討人喜愛，但它很是淘氣，一會兒竄東一會兒竄西……過了一天又一天小狗漸漸長大了。
直到有一天它的變化讓我極為震驚，事情是這樣的：外婆無意將剛洗刷好的假牙放在了桌子上，被我一蹭不知蹭到哪兒了，我東找找，西找找還是沒找到，十分著急。小狗看我十分著急，馬上跑了過來，鼻子時不時地在地上嗅，好像在幫我尋找。過了一會兒，它正對著沙發下“汪汪”大叫，原來外婆的假牙就在沙發下。難道它的嗅覺如此靈敏？我不禁地想著。我決定做個試驗：我把小狗的眼睛用毛巾蒙上，把一塊骨頭放在遠處，結果它左撞右撞，沒找到骨頭；我把小狗的鼻子用餐巾紙塞上，把骨頭放在遠處，它到處亂竄，也沒有找到骨頭。這究竟是怎麼回事呢？經過反覆觀察小狗，終於知道了小狗尋找食物是怎麼回事了。原來小狗先用自己的靈敏的鼻子判斷食物的大致位置，再用眼睛來準確“帶路”，它是用鼻子和眼睛配合起來尋找到目標物，缺一不可。
我希望科學家能進一步研究，根據狗的鼻子和眼睛找食物的特點，發明更先進的為人類服務的“電子探索儀器”。
【篇六：我的新發現作文300字】
我一向非常喜歡小狗，也許，說小狗不合適，因為我對所有的狗狗都感興趣。
我們小區有很多狗，每次休息天我都喜歡出去找狗狗玩，有時還會從家裡帶一些肉給它們吃。
時間長了，我發現大狗見到陌生人時總喜歡圍著它聞來聞去；而小狗呢，見到陌生人充滿敵意地望著，並保持距離。大狗似乎從來不擔心被“拐騙”走。小狗卻好像很怕很怕被“拐騙”，總向陌生人汪汪地大叫。可能這就是所謂的“頭腦簡單，四肢發達”和“只長腦子不長個兒”吧！差別可真大，所以我喜歡親切的大狗多一些。
暑假的事作文300字 篇13
國小三年級作文 ,3506字【篇一：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是美好的。在暑假裡可以看電影、吃大餐、游泳和旅遊……給我印象最深的是去廈門旅遊。
由於我這段時間表現得很好，不僅作業正確率高，而且字還寫得美，所以媽媽決定帶我去廈門旅遊。我心裡真是歡天喜地啊！
到了廈門，我們首先去看了看賓館，我們左看看，右看看，挑了一個滿意的房間住了下來，接著我們去了美食街。
我們在美食街裡大吃大喝了一個晚上。第二天，我們去科技館看了機器人表演，玩了許多的科學小遊戲，體驗了颱風。
下午我們去了植物園。植物園裡面有許多在沙漠裡生長的植物，有高低錯落的仙人掌，有頭頂五顏六色小花兒的仙人球，還有惹人喜愛的多肉植物……
這次旅遊我不僅玩得十分開心，而且還從中學到了許多知識。
二天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂！
【篇二：暑假的事作文300字】
炎熱的夏天來了，可口的冰棒來了，有趣的暑假也來了……
暑假是美好的，我可以游泳，可以看電影，還可以吃好吃的……其中，我覺得最好玩的事是去北海旅遊。那件事讓我張大了嘴巴。
因為我一直都很喜歡大海，所以爸爸媽媽準備帶我去北海。當時我們坐在海灘邊，手按在沙子上，耳邊只聽見爸爸媽媽的談話。突然，一個洶湧的浪花打過來，我們手都餡了進去，在我旁邊的同學姬文瑞叫了起來：“我撿到了貝殼！”
我們都開始挖起貝殼來，我兩隻手裡滿是貝殼，旁邊的小弟弟看到了我手裡那麼多貝殼，忍不住在我手裡搶貝殼。因為我找到了技巧：將手按在沙灘上，等浪衝過來，手餡進去後，找找有沒有。
我繼續用技巧挖。突然我挖到了一個滑溜溜的一個東西，我確定它是貝殼，挖出來洗了洗。仔細一看，是一個非常大的貝殼，我神氣地舉了起來……
我舉起來後，爸爸叫了起來：“這個一個花甲呢！”
我們運氣很好，挖了各種各樣的貝殼。雖然最後舅舅把貝殼都扔了，但這件事在我腦子裡久久不忘。
現在炎熱的夏天走了，可口的冰棒走了，有趣的暑假也走了……
【篇三：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是自由的、快樂的。在暑假裡發生了許多有趣的事，比如游泳、看電影、和小夥伴一起玩……給我印象最深的就是去悅兮半島玩。
暑假剛剛開始，爸爸媽媽看我非常聽話，決定帶我去悅兮半島玩。
從家裡開車到悅兮半島後，我們討論了一下，決定在這裡玩兩天，還買了3張可以去水上樂園的票。
到了水上樂園後，我們就立刻去換衣服。換完後，我這才發現有很多玩的，有大喇叭、有歡樂池，還有海浪池……看得我眼都花了，我真想把它們都體驗一下！開始玩了，我們來到歡樂池，那裡的每個滑梯前都有兩個可以射出很多水的射水器，還有一種滑梯是垂直的，滑下去的水花非常的大。我來到了一個滑梯前，發現這個滑梯非常的陡，準備滑的時候，工作人員來了，他說：“你滑的時候一定要抱著頭然後躺著滑下去。”我按照工作人員說的順利地滑了下去，濺了一身的水花，讓我開心極了！一連玩了十幾遍呢！
我們還玩了很多專案，感受到了海浪和海嘯衝過來是什麼感受。但我最喜歡的還是歡樂池，因為它非常好玩、有趣。我覺得悅兮半島水上樂園可真好玩啊！
一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好、更快樂。
【篇四：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是快樂，自由，美好的：可以遊玩，表演，吃飯，看電影……，我最喜歡的事回漢口那件事。
那時，我們正在蘭州，九天的旅行即將結束。為了……我左手拿叉右手拿刀大口大口地吃起來。慢慢的桌上的食物一個個被我們消滅掉。
吃完飯，爸爸媽媽見我把肚子吃得飽飽的，都開心地笑了，三人開心回家了。
一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂。
【篇六：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是快樂的。在暑假裡可以游泳、看電影、去遊玩和吃大餐……給我印象最深的是游泳。
七月的武漢下了一場特別大的雨，爸爸說我一定要學會游泳，所以給我報了游泳班。我心裡很高興。
我在學蛙泳，教練說腿的動作有四個部分，和起來就是一個動作，教練讓我們下水活動。
我在水裡漂起來，吸了一口氣，開始遊。我遊一下換一口氣。突然，我站起來，嗆水了。我吸了一口氣又開始遊，我的腳非常用力的在水裡做著動作。
我雖然很累，但是我很開心，很快樂。
一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂。
【篇七：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是快樂，自由，美好的：遊玩，表演，吃飯，看電影……，而我最喜歡的是回漢口那件事。
那時，我們在蘭州，九天的旅行也即將結束。為了不讓爺爺奶奶擔心，我們要趕火車回漢口。
離火車出發還有幾個小時，媽媽想買些土特產回去，就帶著我們一起去尋找超市。終於找到一個，媽媽眼紅了，急忙把行李放進存包箱，拉著我們就去買東西。
買完東西以後，一看，呀，八點二十三分了，九點半的火車，趕得急嗎？幸好離車站很近，不然可回不去了。
我們飛奔到火車站，列車員已經在檢票了，可真險哪！總算及時上了火車，一天之後，我們也平安無事地回到家中。
在我眼中，暑假的主題，原來是“去冒險”呀！
【篇八：暑假的事作文300字】
炎熱的夏天來了，可口的冰棒來了，有趣的暑假也來了……
暑假是美好的，我可以游泳，可以看電影，還可以吃好吃的……其中，我覺得最好玩的事是去北海旅遊。那件事讓我張大了嘴巴。
因為我一直都很喜歡大海，所以爸爸媽媽準備帶我去北海。當時我們坐在海灘邊，手按在沙子上，耳邊只聽見爸爸媽媽的談話。突然，一個洶湧的浪花打過來，我們手都餡了進去，在我旁邊的同學姬文瑞叫了起來：“我撿到了貝殼！”
我們都開始挖起貝殼來，我兩隻手裡滿是貝殼，旁邊的小弟弟看到了我手裡那麼多貝殼，忍不住在我手裡搶貝殼。因為我找到了技巧：將手按在沙灘上，等浪衝過來，手餡進去後，找找有沒有。
我繼續用技巧挖。突然我挖到了一個滑溜溜的一個東西，我確定它是貝殼，挖出來洗了洗。仔細一看，是一個非常大的貝殼，我神氣地舉了起來……
我舉起來後，爸爸叫了起來：“這個一個花甲呢！”
我們運氣很好，挖了各種各樣的貝殼。雖然最後舅舅把貝殼都扔了，但這件事在我腦子裡久久不忘。
現在炎熱的夏天走了，可口的冰棒走了，有趣的暑假也走了……
【篇九：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們送走了緊張的一學期，迎來了暑假。
暑假是快樂的、自由的、開心的、有趣的……因為在暑假裡我們可以游泳，可以遊玩，可以吃美食……這次的暑假讓我印象最深的事情是去貴州五日遊。
本來是準備參加鋼琴五級的考試，但因臨時變動導致考級推遲，媽媽為犒勞我練琴地努力，決定帶我去貴州遊玩。
聽說此行可以看到亞洲第一大瀑布—黃果樹瀑布，我興奮極了。第二天一下大巴車，我迫不急待衝在隊伍最前面，走了近半個小時路程，終於看到了它—黃果樹瀑布。哇，它多麼壯觀啊！它的聲音如巨龍在咆哮，它象八十米白布掛在天邊。瀑布腳下人山人海，人們用千姿百態的造型爭先恐後地和黃果樹瀑布合影，熱鬧極了。我站在瀑布旁，微風夾著水霧直撲向我的臉，一陣清涼湧上心頭。只一會兒功夫，我的身上、臉上就溼了一片，感覺舒服極了！真想好好地擁抱你—黃果樹瀑布！
這天我雖然很累，但我太開心啦！我太喜歡這個開心快樂的暑假啦！
【篇十：暑假的事作文300字】
暑假的一天，我從朋友家回來，一進門，只見奶奶氣鼓鼓的坐在一邊，爸爸也背對著門坐著，媽媽也在連連嘆氣。這是怎麼回事呢？我問奶奶，奶奶不做聲，我問爸爸，爸爸說：“問你媽媽去”，我只好轉身去問媽媽，媽媽說：“小孩子你別管，你別問了”，我只好悶悶不樂的回房間去了。
晚上吃飯的時間到了，“媽的”只聽一陣吼罵聲，緊接著“叭”的一聲，一個什麼東西摔了下來，我放下手中的筆，瘋狂地跑到廚房，一看，只見地上灑滿了飯菜，爸爸氣沖沖地走了出來，我知道了，他們又吵架了，我坐在爸爸身邊，我很害怕，害怕再聽到爸爸的吼罵聲，害怕在看到爸爸摔東西的場景，總之我的心很矛盾。
在媽媽哄我睡覺時，我知道了，原來是媽媽不讓爸爸去打牌，爸爸生氣了，最後爸爸為自己所做的一切向媽媽道歉了，媽媽也原諒了爸爸。
一場風浪平息了，家裡照常充滿了歡聲笑語，奶奶不再愁眉苦臉了，我希望家裡永遠沒有爸媽的爭吵。
我和郵票的故事作文300字 篇14
國小三年級作文 ,2493字【篇一：我和郵票的故事作文300字】
我非常喜歡郵票，這跟我的家人有關。我的爺爺就收集郵票，所以我對郵票很好奇：上面到底有多少知識呀？
一天，我看到一張郵票上有一首詩。我似懂非懂地讀了一遍。之後，我又去問奶奶，奶奶一句一句地講給我聽。哦！原來郵票裡的知識那麼多呀！從那以後，我就喜歡上了郵票。
後來，我自己設計了一張關於社會主義建設成就的郵票，那是一座高大的樓房，以前樓房都是矮矮的，現在是一座高樓大廈。我還畫了一個小亭子，是讓人們休息的，而且都是用木頭搭起來的。以前，連木頭說不準都沒有，就更沒有這樣漂亮的亭子。所以，港城的變化可真大呀！因為有了市民的文明行為，我們的港城溫暖，清新。一直到現在，我都非常喜歡收集郵票，希望能永遠喜歡它。
聽了我和郵票的故事，大家是不是更喜歡郵票了呢？
【篇二：我和郵票的故事作文300字】
自己不用走一步，卻能漫遊全世界。這個神祕的東西是什麼呢？這就是我們人類通常用的郵票。
我是一個十分喜歡郵票的小朋友，從我七歲的時候就喜歡郵票了，而且我還收集郵票，我收集的郵票都給了我爸爸。如今，我家已經有許多郵票了。我家的郵票大多都是人家送的，也有些是買的。
我家郵票的種類特別多，有的是風景類的，有的是節日類的，還有的是生肖類的……讓我給大家介紹一下我最愛的萬里長城郵票吧！長城是由我們的祖先—古代許許多多勤勞的勞動人民用辛勤的汗水築造而成，是他們留下的碩果。萬里長城環繞在群山之上，上面每天都有來來往往數不清的遊人。萬里長城只有我們中國有，所以我們應該感到自豪。
我集郵的時候，增長了許多知識。郵票讓我領略了祖國的大好河山。我愛郵票，它們是我的好朋友！
【篇三：我和郵票的故事作文300字】
我有兩枚郵票。
它們是普通郵票，面值分別為20分和1。20元。一枚郵票上面畫著一個小朋友站在正中間，手拿指揮棒，旁邊的人聽她的指揮在演奏。在她頭上方，有一道彩色的長城。長城上開滿了許多五彩繽紛的花兒；另一枚郵票上畫的是《西遊記》這部小說裡最經典的一個場景—“三打白骨精”。
就讓我來給大傢俱體介紹一下這枚郵票上的“三打白骨精”畫面吧！話說“齊天大聖”—孫悟空正舉著他的如意金箍棒打向詭計多端的白骨精，而此時的白骨精好像一邊在痛苦地叫著：“啊，痛死我了！”一邊又舉起她的“白骨爪”去迎戰孫悟空了……
我第一次見到這兩枚郵票是在去年的三四月份左右。當時，老師要求我們收集郵票，準備搞社團研究。於是，媽媽幫我不知道怎麼弄來了這兩枚郵票。上完一節課，這兩枚郵票就被我收到了櫃子裡，直到最近才得以“重見天日”。現在，我有點擔心，擔心弟弟哪天不要把我這兩枚珍貴的郵票給撕了。可千萬不要撕了！要是真的被撕了我可要揍死他啊！
郵票是一種文化傳統，是一種習慣。它不僅可以作為一種郵資憑證，更是一種時間的標記，一種歷史的標誌。郵票，就是方寸上的歷史。
【篇四：我和郵票的故事作文300字】
“玉犬迎春”這套郵票裡面含有歷史風韻與傳統風俗。接下來，我準備給大家詳細介紹一下。
郵票上畫了一隻狗。當然，這隻狗是金色的，臉上帶著歡喜的笑容；尾巴特別引人注目，是彎卷形的，特別大，顏色也跟身上的顏色不一樣，是彩色的，非常喜慶，絕對是我專門為迎接春季做準備的。還有，它的眼睛也特別大，宛如兩顆大黑珍珠，油汪汪的，很有神。總體來說，是非常可愛的，也是憨厚的。
我知道，狗是忠誠的。古時候，人們把它們當成可以打敗妖獸的動物。我通過了解知道這枚郵票的設計者呂勝中是中國當代藝術家，一九五二年出生于山東省平度縣大魚脊山村。他的代表作品有《生命一瞬間與永恆》《魔術與雜誌》……
這套郵票是媽媽從南京給我帶來的。我一見到它，就莫名感到興奮。它雖然只有八枚，但外表設計很精緻，圖案優雅大方。我幾乎每天都要看上它一眼，覺得創作它的人非常厲害，畫畫水平一定是數一數二的。還有，它是八張郵票和一張小型張一起放在郵冊裡的，非常珍貴。這套郵票只有當我的好朋友來我家做客時，我才會拿出來給他看一眼，平常我一般是不捨得拿出來的。
“玉犬迎春”這套郵票，是我見過的最有品味也最富有風趣的郵票。
【篇五：我和郵票的故事作文300字】
在我家的集郵冊裡，有一張“防止大氣汙染的郵票”。也許會有人問了不就是一張郵票嗎？有什麼新鮮的。它的用途誰都知道，寄信用的！不過這張郵票在我心裡，它比千金還貴。我非常喜歡它，集郵可以增長我們的知識。
郵票的四周是小牙齒邊，摸起來感覺癢癢的。圖案是圓圓的地球，一半被塗成團團灰暗的氣體，這表示我們的家園已經被汙染了一半了，這張郵票的面值是60分的。
看著這張郵票讓我想起了那天的場景。那天，媽媽要給奶奶寄信，需要一張郵票，我和媽媽來到郵局，這裡人真多呀！我和媽媽等了好久才輪到我們，郵票的樣式很多，我精挑細選，終於選中了這張有關大氣汙染的郵票，面值60分，需要六角錢，我想像大們那樣討價還價，就給阿姨說：“五角可以嗎？”阿姨說：“不行。”還說我是個鬼精靈，我撇撇嘴只好付了六角。
在回家的路上，媽媽又給我講了許多有關郵票的故事，我明白了郵票的價值。
【篇六：我和郵票的故事作文300字】
我是個小集郵迷，現在已經珍藏著好幾本精美的郵冊。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來，再放在水中讓郵票與信封紙脫離，再把郵票放在太陽下晒乾，然後夾在郵冊裡；當然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。
集郵是我的一大樂趣。因為從集郵中我增加了很多知識，就拿內蒙古自治區成立60週年的郵票來說吧，從郵票中我知道了內蒙古自治區是1947年成立的，蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤；他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強，因為植物的生命力是那麼旺盛；一張張風景郵票，讓我更加熱愛偉大的祖國，因為這些壯麗河山講述著祖國光輝的歷史；一張張動物郵票，讓我感到了人人平等，因為動物也是弱小生命……
沒事的時候，我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊，共同分享集郵的快樂！
假如風有顏色作文300字 篇15
國小三年級作文 ,2670字【篇一：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色，我希望是彩色的，這樣只要颳起風來就會留下一道彩光，一定很漂亮。這樣的話，世界將更加充滿色彩。
假如風有顏色，我們就不再害怕會被風吹得睜不開眼睛，因為只要一起風，我們就把眼睛給閉上，多麼的方便啊！
假如風有顏色，它們會不會像大自然中的小精靈一樣，經過叢林就會讓叢林變成彩色，經過小溪就會讓小溪變成彩色，經過樓房就會讓樓房變成彩色……這樣，整個世界都將煥然一新，這是多麼壯觀而又美麗的時刻啊！
假如風有顏色那該多好啊，它既是漂亮的風景，也是人們方便的最佳工具，又是一個個調皮可愛的小精靈。說不定，它還會成為大自然的染色工人呢！
【篇二：假如風有顏色作文300字】
春天的暖風，夏天的微風，秋天的金風，冬天的寒風，風，無所不在。它帶給人們便利，也帶給人們災難。當風掠過大地，總是了無痕跡，可是有一天，來無影去無蹤的風突然有了顏色……
早上，大家上學了。路上，五顏六色的風如絲帶纏繞在我們身邊，我們就像來到了夢幻的國度。
中午，天氣十分晴朗，幾乎無風，偶爾也能看見綠色、藍色、紅色、黃色的輕風輕撫著小草與國旗，大家都覺得風有顏色可真好！
下午，情況可就大不同了。大風氣勢洶洶地來襲了：各種顏色的風鋪天蓋地地席捲而來，這些有顏色的風不僅擋住了人們的視線，擋住了紅綠燈，還阻止了人們出行。每條馬路上的能見度迅速降低，路上更是接連發生多起交通事故，人們苦不堪言。晚上，情況才稍稍見好一點。
有顏色的風看來真的要不得，就像一句話所說的一樣：有利必有弊。有顏色的風雖然給我們帶來了樂趣，卻也會給我們帶來災難。
【篇三：假如風有顏色作文300字】
風，是看不見的，但它默默地為我們服務。自然中，風是必不可少的，可它的形態卻變化萬千：狂暴的颱風、柔和的春風、冰冷的北風……假如風有顏色，會怎樣呢？
假如風有顏色，我希望春風是淡粉色，讓人看了就有溫暖、柔和的感覺。當春天駕著粉色的風來到人間時，人們該多麼高興啊！
假如風有顏色，我希望颱風是醒目的橙色。這樣一來，當颱風將要來時，人們就會發現它，會提前作好應對的準備，人們的損失就不會太大。
假如風有顏色，我希望冰冷刺骨的北風是寒意陣陣的藍色。你想，當發現北風來時，為了不讓臉被凍傷，可以躲開它，那該多好呀！北風吹不到，冬天就不會那麼冷了。
假如風有顏色，肯定是對我們有好處的。沒事時，欣賞著各種顏色的風，也是很有趣的呀！
【篇四：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色，我希望我是風，我要飛奔到全國各地，讓世界更加多姿多彩。
我要讓春風變成綠色的，因為春天小草都發芽了，大樹都長出綠葉來了，一眼望去一片綠茵茵的草坪，多美呀！
我要讓夏天的風變成藍色的，因為夏天很炎熱藍色會讓人感覺清涼涼爽，很舒服。
我要讓秋天的風變成金黃色，因為秋天稻穀果實都豐收了，如果風是金黃色的，就成金燦燦的一片了，多漂亮呀！
我要讓冬天的風變成淺紅色，因為冬天很冷，地上覆蓋著一層白雪，淺紅色會讓人感到溫暖。
我認為風有這些顏色，你認為風還有什麼顏色呢？
【篇五：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色世界一定非常美麗。
假如風有顏色，一年四季一定會更加多姿多彩。
假如風有顏色，春天一定是嫩綠色。風吹過了小草，小草變得更綠了，風吹過了柳枝，柳枝也變綠了，風吹過了小花，小花聞到了嫩綠的春風露出了五顏六色的笑臉。
假如風有顏色，夏天一定是淺藍色。風吹過了天空，天空變得很藍很藍，風吹過了大海，大海邊的深藍深藍的。
假如風有顏色，秋天一定是金黃色。風吹過了稻田，稻子變得金黃金黃的，農民伯伯臉上露出了豐收的喜悅。風吹過了果園，果子一個個的都笑開了嘴，這是一個黃金的季節。
假如風有顏色，冬天一定是白色的。風吹過了雪花，雪花會很白很白，風吹過了屋頂，屋頂變得雪白雪白的，風吹過了河面，河面上結了一層厚厚的冰，我們還可以在上面滑冰。
假如四季在你們的眼中，那應該是什麼顏色呢？你們也寫一些吧！
【篇六：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色，我希望它是粉紅色和綠色的。我要把它送給春天，瞧—它輕輕一吹，吹綠了大地，小草妹妹還在伸懶腰呢！它輕輕一吹，百花齊放，粉紅色的花朵散發著濃濃的香味！
假如風有顏色，我希望它是藍色的，我要把它送給炎熱的夏天，它一吹讓人想起藍色的波濤、巨浪和海洋，給人們解暑。
假如風有顏色，我希望它是金黃色的，我要把它送給金黃的秋天。看—它一吹，果實豐收了！呼！它繼續吹，這下大地變成了金黃色，農民伯伯歡呼雀躍地說：“太好了，今年的收成可真棒！”
假如風有顏色，我希望它是火一樣的紅色，我要把它送給冬天。呼呼呼！呼呼呼！這火紅的風兒一吹，雪停了，暖和的太陽跑了出來。小朋友們在陽光下堆雪人、打雪仗，玩的熱火朝天，開心極了！
假如風有顏色，我希望它是五彩繽紛的，我要把它送到世界的每一個角落，讓世界更加美麗！
【篇七：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色，那世界萬物一定會變得更美麗，更生動，和自然景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風有顏色，那麼春天的風就是綠色，花朵盛開，綠色的風吹在美麗的花朵臉上，就像紅花配綠葉，美極了！
假如風有顏色，那麼夏天的風就是淺藍色的，因為夏天天氣炎熱淺藍色看起來是那麼涼爽。要是有一陣淺藍色的風吹來，就像是在泳池裡，那多涼爽啊！
假如風有顏色，那麼秋天的風最好是金色的，因為秋天是收穫的季節，金色像是一塊塊黃金閃閃發光，使人有豐收的感覺。我想大家一定都非常喜愛這個季節！
假如風有顏色，那麼冬天的風就是鵝黃色，有一陣陣輕飄飄的鵝黃色的風吹來，不是會覺得暖和些嗎？
假如風有顏色，千變萬化，五彩繽紛，將把世界點綴得更生動。如果我的願望成為真的，那多好哇！
【篇八：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色，那有多好呀！
假如風有顏色，那春天就是嫩綠色的。嫩綠色的風染綠了樹梢，樹梢變成了嫩綠色的。嫩綠色的風吹過田野，田野上的小麥發芽了。小河的冰化了，魚兒快樂的搖著頭。讓四處飄著綠色的香氣。
假如風有顏色，那夏天就是藍色的。藍色的風飄過藍色的大海，讓雲變得更美了，好多孩子咯咯地笑了，藍色的風吹來了一陣陣涼爽而舒服的風。
假如風有顏色，那麼秋天就是黃色的。黃色的風吹過田野，田野到處都是豐收的景象。黃色的風吹過果園，果園裡的一個個水果在笑眯眯的等待著別人摘呢！
假如風有顏色，那冬天就是銀色的。銀色的風吹過大地，給大地蓋上了白皚皚的棉被。讓小朋友玩起了打雪仗。
啊！假如風有顏色，大自然將會更加神奇。
我學會了打羽毛球 篇16
國小三年級作文 ,470字去年我跟著媽媽去觀看羽毛球比賽，看著羽毛球在參賽隊員們的指揮下飛來飛去，心裡羨慕極了！我暗暗下定決心也要學會打羽毛球。
我一直想上羽毛球培訓班，上週我的夢想終於實現了，我心裡別提多高興了。
第一次上羽毛球課，我既興奮又緊張。教練讓我們做完準備活動以後教我們學發球。看著教練熟練地示範動作，左手將球往上一拋，右手握著球拍一揮，羽毛球像一隻靈巧的小鳥飛過了網。我學著教練的樣子，拿起一個球也往上一拋，可是不知道什麼原因，球拍就是打不著球。
連續失敗了好幾次，我的心情一下子由興奮變成了憤怒，垂頭喪氣地把球拍一扔說：“不學了，太難了。”教練笑著對我說：“別灰心，剛開始都這樣，只要堅持不懈，多練習一定能成功。”聽了教練的話，我重新振奮精神，撿起球拍開始認真地練了起來……
然後我又學習了接球、揮拍等動作。每次上課我都累得氣喘吁吁、大汗淋淋，可是我心裡卻樂開了花。現在我已經基本學會了打羽毛球，我以後會繼續認真學習。
打羽毛球不但可以鍛鍊身體，還讓我懂得了：涓滴之水終可磨損大石，不是因為它力量大，而是由於晝夜不捨地滴墜。我一定要堅持練好打羽毛球。
我的智慧校園作文300字 篇17
國小三年級作文 ,3701字【篇一：我的智慧校園作文300字】
我的學校叫文化路第二小學，那裡是我成長的地方，就像我第二個家。
校園裡記錄著我的痛苦和快樂。我愛我的校園，也愛我的班級，因為這裡是我的家，一個充滿知識和歡樂的家。
門口是幾位保安叔叔，他們非常敬業，不管颳風下雨，他們總是站在學校門口，管理著我們的進進出出……
走進了學校，向左前方看，那是我們的升旗臺，再往四周看，都是我們的教學樓。走進教學樓，你會看到牆壁上掛著許多戲曲名家的介紹和作品，還會聽到同學們娓娓動聽的朗讀聲。
我們學校每個教室都安裝了班班通，我們可以通過班班通來進一步瞭解我們學習的知識。
校園裡有許多花花草草，比如：梧桐樹、楊樹、菊花、百合、牡丹等植物。我來介紹一下梧桐樹的作用吧：梧桐樹為栽培與庭園的觀賞樹木。木材輕軟，為制木匣和樂器的良材。種子抄手可食用或榨油，有為不乾性油。莖、葉、花果和種只均可要用，治腹瀉、疝氣、鬚髮早白，有清熱解毒的功效。樹皮的纖維潔白，可以造紙和編繩等。木材刨片可浸出粘液，稱刨花，潤髮。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我永遠都不會忘記這有我童年回憶的校園！
【篇二：我的智慧校園作文300字】
我的學校是一個春意盎然的學校，在那裡，一切都會變得勃勃生機。
春天，校門前的那一朵朵小花，他們綻放著，一個個爭先恐後的，生怕有人看不見似的。
夏天，校園裡一顆顆古老滄桑的大樹像一個個軍人為我們撐起一把巨大的傘，好讓我們遠離陽光的暴晒。蜜蜂們辛勤的勞動著，採蜜涼蜜，就像我們的學習一樣，只有好好學、認真、勤奮……才能學好。
秋天，校園裡的秋風，把一片片黃色的葉子先生，叫到了空中，給他們一次新的旅行，在微風習習中，他們隨風飄動，像一個舞蹈家。落到地上，他們也豪不放棄生命，有時你踩在上面，他還會沙沙做響、像一首美妙而又優美的旋律。
冬天，雪小姐輕輕的來了，她漫天飛舞的降臨了，雪花們像一個無憂無慮的小女孩、在奔跑、在歡笑，她把學校變了樣，讓學校也跟著那些冬眠的動物冬眠了。
我在這樣優美的環境裡，吸收著知識的養分，學習、成長，正如周恩來所說的：“為中華之崛起而讀書”。這句話使我終身銘記，也使我知道了學習的重要。
這就是我們的智慧校園。
【篇三：我的智慧校園作文300字】
清晨，隨著一縷春風，我來到了一個大門前，這是那個令人神往的“伊河路小學”。
走進大門，你眼前就有一片橙紅，教學樓不知何時被染上了那童話般的顏色，同學們在這座童話城堡裡一定過得很快樂吧！門旁斜栽的桃樹，春天是一個個穿著粉紅衣服的歌姬舞動著自己長長又輕盈的衣袖，在枝頭翩翩起舞。
花園裡的水池中，一條條活潑可愛的魚兒在水裡游來游去，它們在自己的快樂天堂裡傾訴著這快樂的時光。
操場上一個個快樂的身影活動著，像一個個小精靈，像一閃閃的繁星，像一朵朵盛開的鮮花，在奔跑，在高歌，在舞蹈……
從教室裡傳來一聲聲朗朗讀書聲，一陣陣沙沙寫字聲，一片片歡聲笑語響徹雲霄。何人不感動？何人不悟得一些道理？何人不感嘆孩子們刻苦學習的精神？
俗話說“少年智，則國智”。只有在我的智慧校園裡刻苦學習，才能實現這句話中的道理。
【篇四：我的智慧校園作文300字】
早晨，大地從睡夢中甦醒過來，朝陽初上，萬物呈現出一派生機。聽著同學們朗朗的讀書聲，伴隨著悅耳的上課鈴聲，我似乎聞到了那一股熟悉的書香的味道。
文化綠城小學—這就是我們的學校！當我每一次聽到這個充滿朝氣蓬勃的名字時，我就會立刻想到我們的校名寓意和校風：文質彬彬，綠意盎然。我們在花開繽紛的日子中走進了這個美麗的校園，從此在這個美麗的校園裡陶冶情操，享受學習知識帶給我們的歡樂；在校園裡暢遊知識的海洋，編織一個又一個夢想。我用快樂的心情寫就跳動的音符，去譜寫校園裡的歡快篇章。
我愛我們充滿書香的學校，因為它給我帶來了無盡的歡樂，教會給我做人的道理，更給我了淵博的知識，引導我走向社會，放飛自己的夢想！
我渴望用我們的智慧和勇氣揚起智慧的風帆，用我們的青春去奏響時代的強音。我們共同努力，不懈的堅持，智慧，和諧的校園樂章奏響。這就是我充滿了智慧的校園，一個充滿了歡樂的地方！它是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉！我愛我們智慧的校園！
【篇五：我的智慧校園作文300字】
我的學校是一所地理位置優越，辦學理念超前，文化氛圍濃厚的一所學校—文昌街學校。
我的學校遠離喧譁、地處郊區、風景優美、境整潔乾淨。一進校門綠草如茵，還有修剪整齊的花壇。首先映入眼簾的是我們的餐廳，餐廳有兩層還有回族餐廳，非常的衛生乾淨。再往裡走是分佈的錯落有致的學生公寓和教學樓，看上去十分美觀。
教學樓的東面是操場，這是我最喜歡的地方。在這裡舉行過很多有意義的活動：有學雷鋒活動，足球訓練，防震疏散應急演練活動……在剛開學時我們還在這裡進行了軍訓，目的是讓同學們養成“有矩、有紀、有序”的習慣和意識。培養同學們堅強的意志與吃苦耐勞的精神以及團隊意識與合作態度。
在校園裡每天都能聽到同學們朗朗的讀書聲和老師認真講課的聲音。在這裡老師不僅教我們知識，還教我們文明禮儀，道德情操。我的學校就像一個智慧殿堂把我們從一個個無知孩童教育成彬彬少年。我們在這裡快樂成長，開心學習。
我愛我的學校，愛這裡的一花一草一木，愛我的老師和同學，愛這裡的一切。它就是我心中的智慧校園。
【篇六：我的智慧校園作文300字】
隨著時代的發展，智慧無處不在，許多高科技產品也陸續進入到我們的生活，比如，智慧機器人、智慧手機等等，各種智慧產品應有盡有、隨處可見、令人目不暇接。當然我們學校也不例外。比如，我們的學校裡多媒體教學裝置、微機等。
你若不信，就來我們學校遊覽一下吧！就拿我們學校的班班通來說吧！在我上一年級的時候還沒有班班通，教室裡只有黑板和展臺，而那個時候的展臺很佔面積，把整個講桌兒都佔滿了；到二年級的時候，我們全校裝上了班班通，但那時需要用長長的棍子來開關投影儀，不但操作不方便，而且畫面也很模糊。到三年級的時候，班班通的開關可以自由遙控；而五年級的時候，我們的班班通經過不斷優化，變得更加的智慧和便捷了，看不到班班通和投影儀的影子，取而代之的是一臺電腦，而右邊安裝了一個小展臺，這個小展臺不用的時候還可以摺疊。
從這學期開始，我們學校將增加很多有趣的課程，如VR課程，通過運用VR技術讓相關的科學知識變成立體、全景、沉浸式的，可以在虛擬的場景中，讓同學們沉浸式地學習和探索科學知識，提高學習的興趣和效率，增強對科學概念和現象的理解，讓科學課堂變的活躍、生動、有趣味。
【篇七：我的智慧校園作文300字】
我們的校園，美麗而充滿生機，是我們開啟智慧之旅的地方。從校園環境，到課堂學習，再到課下活動，我們都會有滿滿的收穫。
校內是充滿生機的，自然界中所處的花兒、大樹、小草等植物讓我從一個什麼都不懂的小破孩變成了知道世間萬物都是獨一無二的他們都有著自己非凡的人生的智慧女孩。校園裡的的標識語教會了我許多有關語文的知識……
課堂是充滿生機的，我用心讀書，用心寫字、算術，而老師則用心為我們講解一道有一道的題目，從書中我知道並瞭解了許許多多豐富而有趣的知識，其中影響我一生的那句話是高爾基的：“書籍是人類進步的階梯。”我最喜歡的一句有關風景的名言是龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
課下也是充滿生機的，同學們都紛紛跑了出去在操場上玩耍，我的目光追隨著一些打乒乓球的同學們看著他們有節奏的打來打去，我還從拿乒乓球的手法上了解到了許多知識，籃球上我知道了那裡是三分球，那裡是二分球，那裡是“敵方”球籃，足球上我知道了這些運動員各有的身份……
我深愛著那充滿生機和無限智慧的校園！我愛你，我的智慧校園！
【篇八：我的智慧校園作文300字】
我的智慧校園在航海西路上，名叫航西小學，學校雖然不是很大，但是乾淨整潔，漂亮美麗，學校有許多植物白楊樹高大挺拔，月季花五顏六色。
坐在教室裡往外看，那就是我們漂亮乾淨的操場了，我們一般在兩節課後到操場上做眼保健操和跳小蘋果，我們放學了後也會一起到操場，打籃球、跳繩、跑步……雖然不是很大，但是卻承載了同學們多少的歡聲笑語啊。
我們的操場有許多高大挺拔的白楊樹，他們筆直的站在教學樓旁邊，像幾個戰士在保衛著同學們，我們每當到了校園，就會像回到家一樣，不用擔心會有什麼危險。
學校大門口的保安，不管你什麼時候看他們，他們都在認真的站崗，沒有偷懶，也沒有拿著手機玩，直到我們放學回家了，他們才休息，我將來對待工作也要像他們一樣認真堅持。
最後也就是我們的教學樓啦，雖然沒有別的學校那麼多班級，我們每個年級只有兩個班，但是同學們和老師卻把自己的教室，辦公室打掃的乾乾淨淨，牆壁白的像雪花，黑板擦的可以在上面照鏡子，我們的學習環境這麼好，每天我都開開心心的，同學們也會認真學習，每當早晨我們在鳥語花香中晨讀的時候，我能感覺到校園裡都是智慧的清香。
我們的學校雖然沒有那麼華麗，但是在這裡我學到了知識，擁有了智慧，而這些澆灌了我的夢想，我愛這個孕育智慧的地方我的智慧校園。
學打羽毛球 篇18
國小四年級作文 ,480字每當我看到奧運健兒在羽毛球場上的颯爽英姿，心裡直癢癢，於是下決心要學會打羽毛球。
暑假的一天，爸爸帶我到操場上學打羽毛球，他說：“打羽毛球手和腳要注意協調……”我心想，這點小事對我來說，簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。沒想到說起來容易做起來難，爸爸發過來的球，我一個也接不著，羽毛球真像淘氣的小兔子，總是蹦來蹦去。我賭氣地把拍子扔到地上，嘴巴撅得能掛個油瓶子。爸爸說：“打球可不能著急，眼要準，手也要準，腳底下動起來要協調。來吧，再試試！”聽了爸爸的話，我一下子站起來，抓起拍子擺好了架勢，爸爸給了箇中高球說：“把拍子從底下接球！”我照著他的話來了個海底撈月，羽毛球像一隻小白鳥一樣飛了回去。“耶！成功了！”我高興得一蹦三丈高。爸爸鼓勵我說：“繼續努力，只要多練習，就一定能學會。”
後來，為了更熟練地掌握打羽毛球的基本動作，我每天堅持練習，小手也磨出了水泡，指頭傷痕累累。但功夫不負有心人，經過二十餘天的練習，我已經能輕鬆自如地打羽毛球了。
打羽毛球不僅可以鍛鍊身體，還讓我懂得了一個道理，即做什麼事情，遇到困難都不能退縮，要堅持不懈，才能取得成功！
國學經典伴我成長作文300字 篇19
國小三年級作文 ,3512字【篇一：國學經典伴我成長作文300字】
中華文化源遠流長，在歷史的長河中，也誕生了許多經典名著。而這些名著，既引人入勝，又讓人悟出一些人生的道理。
我從小就知道像“舉頭望明月，低頭思故鄉”這樣的詩句，但那時不明白其中的意思，就覺得挺順口。後來明白了意思，體會到了詩人的思鄉之情，這首詩也許是我最早接觸到的詩了吧。
然後我又從書本上接觸到了其他的詩句，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”讓我明白了每一粒糧食都來之不易，我們要珍惜農民伯伯的勞動成果……
後來，我不僅僅侷限在古詩這方面了，我還閱讀了《西遊記》《三國演義》這樣的名著，《西遊記》中的孫悟空擁有火眼金睛，能識破妖怪的偽裝；還擁有定海神針—金箍棒，能大能小，打得妖怪眼冒金星、落荒而逃；還能七十二變，變成各種各樣的東西。《三國演義》中諸葛亮用空城計，嚇退司馬懿15萬大軍，他是我最崇拜的人。
到現在，詩句與四大名著也滿足不了我的求知慾，我便開始看老聃的《道德經》和莊周的《南華經》這兩本書，雖然還沒看完，但是我相信我會看完的。
我是一箇中國人，我熱愛中國，也熱愛中國的文學經典。國學經典，伴我成長！
【篇二：國學經典伴我成長作文300字】
國學如黑夜中一輪明月，照亮了夜空。國學如沙漠中的一棵大樹，灑下了一片綠陰。國學如一個寶庫，充實了我的幼小無知的心靈。
有一次，我和奶奶一起吃飯，吃著吃著，我覺得不好吃了，說：“這菜能吃嗎？太難吃。”我轉身就走，可媽媽又念起了我剛學的一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我愣了一下，又耐著性子吃了一個“光碟”。
此後，隨著年齡的增長，知識的不斷增多，古詩也學得多了。我體會到了“本是同根生，盯煎何太急？&rdquO西。”中蘊含的濃厚友情，“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”中的思鄉之情，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”那豁然開朗的感覺……
看四大名著中的《三國演義》，我體會到其中人物的壯志豪情和淒涼悲壯。我想成為裡面足智多謀的諸葛亮，為劉備作出了巨大貢獻。因為他“萬事具備只欠東風”、“空城計”等故事都讓我萬分佩服。
《三字經》裡面短小而精美的句子也蘊含著人生哲理，它教會我們怎樣做一個明是非、懂道理的好孩子。
是國學中的經典讓我健康的成長，每個兒童、少年都應在國學的天空中翱翔。雖然國學我們一輩子也學不完，但我們要用一生的時間來體悟它、感受它、學習它。這樣才能在當今社會成為一個博學多才的人。
【篇三：國學經典伴我成長作文300字】
我們的成長少不了國學。在我還是懵懂無知的時候。媽媽常常在我耳邊唸叨“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我不太明白媽媽這是在表達思念，只感受到她眉頭淡淡的憂傷。
稍稍懂事媽媽就教我讀“人之初，性本善。”簡單的三字，直白的文義，讓我喜愛上了《三字經》。自此，我便逐漸迷上了國學。年幼時，我經常要被催促著完成作業。爸爸發現了我拖拉不認真粗心大意的毛病，一有空就講論語裡的一句話“學而不思則罔，思而不學則殆。”天長日久，漸漸能懂這句話，感到非常羞愧。寫作業開始被我認真對待，在學中思，在思中悟。
六年級的時候，我開始變得叛逆，原來的乖乖女變成了脾氣暴躁的小魔頭，頂嘴互懟成了家常便飯。媽媽發現了我的變化，悄悄買了一本《弟子規》。我讀到了“父母呼應勿緩。父母命，行勿懶。父母責，須順從。”這讓我感到非常慚愧，向爸爸媽媽道了歉。媽媽笑著說。傻孩子，你聽話，我們就高興。
記得去年母親節。我早早地回到家把飯做好，等媽媽回來。媽媽回來後看到屋裡的景象又驚又喜，走到我跟前，緊緊的抱住我，生怕我跑掉似的。媽媽鬆開我時，我把他推到餐桌邊上，叫他坐下來，取出捶背玩偶幫媽媽捶背。邊捶背邊背誦《遊子吟》“慈母手中線，遊子身上衣。”媽媽聽後笑得燦爛了。
國學經典的朗讀，不但給我的學習生活帶來了幫助，還讓我知道了做人的道理。你是我生命裡的一盞明燈。照亮我前行的路。
【篇四：國學經典伴我成長作文300字】
中華文化源遠流長，給我們留下了眾多耳熟能詳的國學經典，國學就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學是要讀的，讀懂了自然就要理解。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”老子在《道德經》寫到：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”墨子曰：“仁人之所以為事，必興天下之利，除天下之害。”這些先輩們用智慧為後人留下了彌足珍貴的精神食糧，讓我們受益匪淺。
想必大家一定聽說過“孟母三遷”的故事吧。在孟子小的時候，特別不愛學習。一上課就走神或者睡覺，一點兒都不自覺，孟母發現孟子的學習態度很成問題，於是便搬了三次家，就是為了給孟子提供一個好的學習環境，不再讓她這麼渾渾噩噩地過下去，到了新家後，孟子的學習態度果然有了很大的轉變，開始好好學習，久而久之，孟子便開始曠課，這天孟母正在織布，看見了兒子曠課回家，便剪斷了剛織好的佈告誡兒子：做事不能半途而廢，要一絲不苟，堅忍不拔。從此“孟母斷機”的典故便流傳至今，它與“孟母三遷”齊名，這兩個典故給我們以很深的啟迪。
孔子曾經在《論語》裡面說過：“溫故而知新，可以為師矣。”而這一句名言呢？又告訴了我們一個深刻的道理。把學習過的知識重新溫習，複習一下，把知識加深一下，從而獲得新的知識，就有資格去成為一名老師。
“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉！”孔子用自身的言行，向我們證明了謙遜是從古至今流傳下來的中華優良傳統。
中華文化博大精深，國學經典源遠流長，國學經典與我同行，國學經典伴隨我們成長。
【篇五：國學經典伴我成長作文300字】
小時候咿咿呀呀地跟著媽媽念古詩，也不曾真正地讀懂它。我在慢慢地長大，也在慢慢地學習著更多的國學經典。國學就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，讀懂了，自然就理解了。那一個個的國學經典是先輩們用智慧為後人留下的精神食糧，那一個個國學經典也是先輩們為後人留下的指路明燈，那一個個國學經典更是讓我受益匪淺。
鄭燮的《竹石》中寫到：“千磨萬擊還堅勁。”意思是：經歷了上千次的折磨，上萬次的打擊，岩石中的青竹依然堅強剛硬，就任憑你東西南北狂風狂吹亂刮吧！示意著我們不論在生活上或學習上，不論遇到什麼困難，都要像岩石中的青竹堅強剛勁。《遊子吟》中寫到：“慈母手中線，遊子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。”告訴我們：每個母親對自己的孩子都是一樣的，永遠把自己的孩子放在第一位。所以我們要孝順我們的父母，不總是依賴著父母。
《論語》中寫到：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”主要是說對於學問，懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂的人。告訴我們學習分為三個層次，只有以學為樂，才是讀書、做學問的最高境界。
《三字經》裡的“子不學，非所宜。幼不學，老何為。”讓我們知道了“為人子女如果不用心學習，是不對的；年紀小的時候，不肯努力用心學習，等到年紀大了，還有什麼用處呢？”這個道理。
“滴水之恩，當湧泉相報。”告訴我們：與他人相處，應抱有真誠、誠懇、熱情之心，懂得知恩圖報。
國學經典陪伴著我成長，告訴我做人做事的道理，為我的學習道路增添了色彩，我愛國學經典。
【篇六：國學經典伴我成長作文300字】
中華文化源遠流長，它帶給我們許多國學經典。茶需要慢慢品味才能感受到其中的甘甜，而國學經典正像這茶一樣，需要仔細品讀才能體會到其中無窮的奧妙以及珍貴的精神食糧。
《增廣賢文》中提到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”。羊羔都知道要跪下來接受母乳，小烏鴉都知道要銜食喂母鴉，所以我們人類更要有“孝”的精神，不能對父母不尊重，要知孝、守孝、行孝。
孔子在《論語》中說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”所以，我們也要向別人虛心求教，要善於發現自己身上的缺點，不能因自己的某一方面的才華而驕傲自滿，目中無人。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是偉大的愛國詩人屈原在《離騷》中寫的一句詩。因此，在追求真理方面，我們不只是要虛心求教，還要百折不撓，不遺餘力地去追求和探索。
但是這些還不夠，我們還要有堅韌不拔的意志。正如蘇軾在《晁錯論》中寫的一句詩：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。”
有一個詞非常重要，那就是“誠信”。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕於耳，廣為流傳。可見，誠信自古就是中華民族的傳統美德，是經過漫長的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
在幾千年的中華文化底蘊中，還有不少國學經典值得我們去學習。例如：《弟子規》、《三字經》等。這些國學經典都蘊含著無數的道理，能讓我們成為滿腹才華之人。
國學經典伴我成長，國學經典就像我們人生的導師，教育我們，為我們指引前進的方向，讓我們的成長變得更有意義。
打羽毛球 篇20
國小三年級作文 ,392字星期天，媽媽帶我去九龍湖公園打羽毛球。
公園裡的人還真不少呢！有幾位老爺爺在放風箏，天空中的風箏形態各異，都自由自在地在空中漂浮著。還有幾個小朋友在廣場上玩輪滑，他們圍成一個大圓圈，你追我趕，景象好壯觀！
我和媽媽來到一片空地上。媽媽先發球，可是這個球飛得太高了，我伸長了手臂也沒有夠到，只聽“嗖”的一聲，球從我頭頂飛了過去，我撲了個空。出師不利呀！該我發球了，我把羽毛球扔得老高，蓄足力氣用球拍猛地一下子拍過去。咦？媽媽為什麼不等著接球，而是直看著我笑呢？球跑到哪裡去了？我轉了一圈，才發現，原來球被我拋到身後去了，我真是哭笑不得。
又打了幾個回合，漸漸地，我們打得越來越順手了，球可以連續好幾個回合都不落地了。羽毛球像一隻快活的小鳥，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，我和媽媽也打得不亦樂乎。
不知不覺，回家的時間到了。我意猶未盡，不停地對媽媽說：“媽媽，下星期我再來打羽毛球吧。”