打籃球留給我的美好印象相關作文20篇
打籃球留給我的美好印象 篇1
國小五年級作文 ,588字看,那不是我在進行一場比賽嗎?看,那不是我在投籃嗎?看,我進了一個球!
讀了上面一段文字,你知道我喜歡什麼事情了嗎?沒錯,就是打籃球比賽。
我很喜歡打籃球,自從我四年級暑假開始我就去學打籃球了。可能一開始有些枯燥,可以我聽說到打籃琴最有趣的一件事就是打此賽,正是因為這樣我才堅持打籃球。
首先要練的是拍球,左右手運球,兩手交替運球;其次要學投籃的手形。三步上籃;然後要學跨下運球和背後運球;最後要學習的是如何帶球過人,基本工就是這些。學完這些,還要學打比賽最最重要的一樣事情——比賽的規則。當然規則很多,需要自己去記住和尊守。
終於到了打比賽的那天,我們班的同學都非常的激動。老師來做記分員,並來觀察我們有沒有犯規。我們分成兩隊打比賽,我分到了白隊。
比賽共分為四節,一節我們打20分鐘,中間休息不分鐘,隊長石頭剪刀布,我們先發球。
我先把球傳給我們隊的後衛隊員,他再把球傳給我們隊的前鋒隊員,他過了敵方大多數人,然後把球再傳給我,我再把球傳給投球命重率高的隊員,他再奮力一投,球進了。
然後是對手來進攻了,我身高比他們都高,防住他們很簡單,我一跳蓋帽就把球拿到手了。我覺很很輕鬆,打得也很開心。之後就一攻一防,以68:72贏得了這場比賽,我們都玩得很開心。
這就是我心中打籃球給我留下的美好映像,我自己熱愛的一個體育專案,給我留下美好映象的事情。
雪留給我的美好印象 篇2
國小五年級作文 ,651字由於汽車尾氣的大量排放,冬天飛雪已經成了人們遙遠的記憶。不過去年,冬天,雪,竟又回到了我們的身邊!
一年一年冬天的逝去,我想見到白雪茫茫的願望越來越渺茫,可最終,它還是來了,似一個孩子重又回到母親的懷抱,它是多麼激動!鵝毛大雪正是它對母親的訴說。
晶瑩的雪花在空中翻騰、飛躍,跳著,舞著,它們就像是一個個從天而降的小精靈 ,歡暢而又活潑,盡情地展現著自己,又像一隻只翩翩起舞的白蝴蝶,小小的,讓人置身於一個夢幻的國度。雪,帶給我的美好印象——外表美。
過了不知多久,雪已成了一個厚厚的絨地毯,它又像一位心靈手巧的小姑娘,為大樹、樓房等都織一件件絨襖,此時的雪,白晃晃的,晃得我都睜不開眼,聽爸爸說:“雪是上帝派來的信使,她先為大家打掃了空中的有害物質,同時又警示人們要保護環境,綠色出行,為我們的地球母親貢獻。”爸爸還說:“其實上帝看人們亂砍濫伐,亂扔垃圾,早就用洪水、沙塵暴等懲罰過人類了,只是我們還是執迷不悟。”我若有所思,我們這麼多年破壞環境,才導致天氣變暖,許多自然景觀都離我們遠去,因此,我們是自作白受呀!雪不僅是僅人們觀賞,清洗空氣中的塵土,它還肩負著一個重大的使命——讓人類醒悟:保護環境,人人有貴!雪,帶給我的美好印象——內在美。
啊!雪,精靈信使!是你的到來才使我認識到這麼多的過錯,謝謝!你留給我的美好印象已給我記憶的相簿翻開了新的一章,並再次期盼你的到來!
老師留給我的美好印象 篇3
國小三年級作文 ,489字教我的老師我都對她們有著美好印象,她們的每一節課都是在課後的細心閱讀的成果,所以她們都給我留下了美好印象,而留下最深的,還是我們的一二年級的語文老師——吾老師。
吾老師是一個美麗的老師,她長著一雙小小的眼睛,不過總能看清四面八方,所以大家都開玩笑的叫她“孫悟空”了。有著一張紅紅的嘴巴,一臉自豪的笑容,讓我們有些感到是一個白雪公主。
他每時每刻都十分認真,上課時,看到那些不認真的孩子沒有打罵,而是用自己的語言讓我們走到學習的世界。等到我們作業做不完時她沒有讓我們用吃飯的明候寫,而是讓我們下課寫,她一直說,要幹一件事就用心去做、細心去做,這樣才能一點一點慢侵的進步,一日進一步,千日就能成功。
她不是完美的,這個世界沒有一個人是完美的,更沒一個人本來就差、笨,她有許多優點:做事細心,畫畫漂亮等等,也有許多讓人十分不喜歡:大聲唱歌,說話大聲等等,下過她相信你每天進步一點點最後都能成功。
她是一個我心中的美術家,給我們畫一條希望的路,我們一點一點前進,她卻一點一點老去。
這就是一個讓我難忘的老師,我喜歡她的所有,她的全部。
一位工人留給我的美好印象 篇4
國小五年級作文 ,800字我有許多美好的回憶,它們如同承載記憶的時光相簿,深深地烙印在我的腦海裡。其中有一件事,就像黑暗中的燭光,雖然微弱,卻照亮了我腳下的路,讓我感到溫暖與希望。
那是一個深冬的夜晚,我和媽媽在觀前公交站臺等車。天氣很冷,媽媽幫我緊了緊圍巾,又把我的手放到她懷裡焐熱。這時,車站上來了一個頭戴安全帽、身穿著反光背心、手裡拎著大大的編織袋的工人。他看起來有50多歲了,面色黝黑,衣服和帆布鞋上粘滿了汙垢,好像還沒來得及好好洗洗,換件新的衣裳,就要趕往下一處工地。我有些害怕,下意識往媽媽懷裡靠了靠。站臺上還有一個穿著時尚的大姐姐,她厭惡地瞟了瞟那個工人,也遠遠地躲了開去。
公交車開來了,我和媽媽先刷卡上了車,後面緊跟著那個大姐姐。她在包裡翻找著硬幣,最後只找到了一個。她無奈地投進售票機裡,站在一旁與公交司機解釋起來。這時排在最後的那個工人卻說:“姑娘,我幫你投吧。”說著,他從口袋掏出一把硬幣,認真地數出三個,投進了售票機裡。大姐姐和公交司機都錯愕了一下,而工人卻憨厚地笑了。
公交車開起來了,路燈的光影透過車窗映在工人的臉上,時明時暗。車上人很少,有不少空座位。而那個工人卻沒有坐他找了個角落把編織袋慢慢放下,緊靠著編織袋坐在了地上。
忽然,我聽見大姐姐對工人低聲說道:“大叔,錢還你!”只見她拿著一張5元的紙幣,遞給工人。工人的雙手不停地磨搓著,好像不知道該放哪裡:“姑娘,那錢……你留下吧。以後要是碰巧有人沒有零錢乘車,你就幫忙投一下。”時間彷彿定格,工
那堅毅的面孔,憨厚的笑容,樸實的話語,深深地印在了我的腦海裡。一股暖流遊走全身,竟然感到不那麼冷了。
小小的車費,如同愛的種子上,在我們心中成長,在我們手中傳遞。這位工人給我留下了美好的印象,也使我總會毫不猶豫地伸出雙手,將這份愛傳述下去。
姐姐留給我的美好印象 篇5
國小五年級作文 ,883字她是一個平凡的人,說她外表吧,哪裡看都是那麼平凡,和她同年紀的人比起來,更是落後了一層。但是,她平凡的外表下,還有一顆不平凡的心——那一顆永遠會分享,也永遠能帶給人美好的心,她,就是我的姐姐。
我發現她的分享之心,還要從那天說起。那天,我的媽媽幫我們報名了一個捐書活動,我和姐姐聽說了,更是迫不及待,立馬跑去我們的各自的暑假,準備挑書。
但是,一看書架,我就傻眼了,書架上盡是我最喜愛的書籍,我挑來挑去,卻仍然不敢拿出一本。我愁眉苦臉,心想:這些節,我都很喜歡,要不不捐了?不捐吧,就能護留住我最喜歡的書,捐掉吧,又能送出一份愛心……到底捐不捐?
我的腦海中,似乎有兩個小人正在打架,一個吶喊著:“捐掉吧!”而另一個也不甘示弱,大叫著:“別捐了!”但漸漸地,不捐書的想法佔了上風,我想要是把書捐出去,被山區的小朋友弄壞了,怎麼辦?那麼,我就不捐了!
我想著,對身邊的姐姐說:“姐姐我不捐書了。”姐姐停下來,驚奇的看著我:“你不捐了?”“是的,那些書我太喜歡了,我不會捐出去的!”我已經下定了決心。
姐姐思考了一會兒,拉著我坐了下來,說道:“你知道分享嗎?它會為我們每個人都帶來美好,即使你是那個分享者——你,想好了嗎?”我看著姐姐,透過她的眼眸,我似乎看見了山區孩子臉上快樂的笑容,我心中那個不捐書的決定在此刻突然倒下了。美好的風,輕輕拂著我……
“嗯,我把這些都捐出去!”我點點頭,從書架中一下子翻出好幾本中外名著,推到姐姐面前,姐姐笑了,我也笑了——分享的美好,一下子綻放開來……
這,就是我的領路人,有著一顆不平凡的心的人——姐姐。她領著我,走過困難,走向美好,走進人格的殿堂……
盲人伯伯留給我的美好印象 篇6
國小五年級作文 ,698字在我的成長路上有很多匆匆走過的路人,他們每一個都給我留下了美好的印象,如我的父親、母親,我的爺爺、奶奶,我的同學、老師……都在我成長的路上扶了我一把。而這次, 卻是一名不知名的盲人伯伯當了我的引路人,給我留下了美好的印象。
那是一個安靜祥和的夜晚,下著淅淅瀝瀝的小雨。我正在去往同學家的路上。一路上我邊踩著水邊唱著歌,十分歡快。這時一個老伯伯映入了我的眼簾。他拿著一個樹枝,四處摸索,像是找不到路。愛心十足的我立馬跑過去扶住他,關心地問道:“老伯伯,你怎麼了,需要幫忙嗎?”老伯伯笑了笑說:“沒什麼大事,只是找不著路罷了。”這時我突然醒悟,發現他是一個盲人!於是我問了他的家在哪兒,準備送他回去。走著走著,我突然被什麼東西弄倒了。我低頭一看,原來是一個井蓋沒關好。於是我火冒三丈,生氣地說:“誰這麼沒公德心呀!把這井蓋開在這兒,真是的!”盲人伯伯發現我有點不對勁,我不想跟他說便說沒事,可他聽我這麼說,便更是要知道,我沒辦法只好告訴他事情的經過。
盲人伯伯聽後便在地上摸索了起來,過了一會兒,他摸到了井口,接著他又摸到了井蓋,於是他費力地將井蓋拿起就放在井口上;蓋上後,他又在四周摸了一遍,直到他確認安全無誤,才站了起來。這時時間彷彿停止了,這雨就像在沐浴我的心靈就像是在為盲人伯伯的做法表揚而奏樂。“小朋友走了!”盲人伯伯和藹的說一聲。我這才反應過來,想到世界的美好。
這件事一直影響著我,鼓勵著我。這位被我扶著的盲人伯伯給我留下了美好的印象,同時也讓我前進了一步。
這件事留給我的美好印象 篇7
國小五年級作文 ,908字我的記中有太多美好印象,可有一件事,就像是沙漠中的金子,閃閃發光。
和往常一樣,我坐著媽好的電瓶車,到新東方去上課,每天平淡無奇,十分疲倦。回家的路,不知什麼時候,家門口又多了一塊草坪,有一塊手掌大小的石頭,一屁服“坐”在了一株小草上。那株小草沒有別的小草那茂壁,沒有旺盛的生命力,顯得格外瘦弱,蠟黃的“臉”低了下來,看著十分可憐。於是,我善心大發,想去幫它把石頭拿掉,正在這時,我突然想到這樣一件事:
有一次,我看一個蝴蝶正在衝破“老房子”飛出來,我就用手把“老房子”拉開,沒想到,它後來不但沒飛出來,反而更弱了,沒幾天就死了。
每個生動(包括動物,植物)都是要靠自己的努力,才能以後更加強大,想到這兒,我停止自己的腳步,和“差一點害了它的手”,帶著一絲期盼,默默離開了。
又是陽光明媚的一天,我來到家門口時,小草頭上的石頭早已不見了蹤跡,那株小草卻還在老地方,我還是一眼看到了它,這次,不是因為那塊石頭,而是它茂盛了,強壯了,蠟黃的臉變得綠油油,格外生機勃勃,我不僅說它長得很好,更可以說是草中之王,鶴立雞群,看到這兒,我笑了,一絲笑意,含蓋了我的千言萬語。
是呀,只要你每天努力,看似平淡無奇的每一天,其實都是你在成長,在進步。成功的人都是喜歡困難,他們把它當成墊腳石,而失敗的人總是討厭困難,認為困難太多擋住了自己成功的道路。
看似平淡無奇的每一天……我突然感嘆生活的美好,也許這隻足一件小事情,只要用美的眼睛去發現生活到底有多美好,你就會發現生活真的很美好!
上學的路上,天空變得更加藍了,太陽公公向我微笑,小草小花在風中沙沙作響,它們都是在表示視賀,因為我悟出了個道理,我一路小跑,一路歡笑,走向了校園……
我們的記憶中有太多美好印象,就像就大海里的魚,這件事不是一條大魚,因為它是一件小事,這件事不是一條美麗的魚,因為它很是平常,這件事只是一條小魚,但它全身發光,因為這件事在我看來十分重要,它出我悟出了人生中的一個道理。
她留給我的美好印象 篇8
國小六年級作文 ,618字正放著暑假呢,午後,是人們熟睡的時候,燦爛,哦不,是火辣辣的太陽,
彷彿想讓世間記住它的炙熱,正用生命演繹著一場《高溫進行曲》。
女孩彷彿無視了那位用盡力氣的表通者,她正做著不屬於她的工作—撿垃圾。這的環境並不差,也不是一個低檔小區,所 以肯定是有清潔工的。女孩一身碎露肩連衣裙,腳上是一雙嶄新的小白鞋,頭上帶著 一款月色系的髮帶 ,一條麻花辮鬆散地綁在頭的右側,青絲拂面 ,異常美麗。她約莫7、8歲的樣子,一看就知道家境良好,可她手上似乎拿著和她有些不搭的垃圾袋。
女孩先從草地開始尋找垃圾,低著頭,很認真的樣子,忽然她跑了起來,順著她跑的地方望去, 哈,原來那裡有一個白色的塑料袋。女孩將它撿了起來,小心翼翼地放進垃圾袋裡,她很仔細,草地上,草叢裡,每個角落裡每片細小的紙片都被她收拾得乾乾淨淨。也不知過了多久,女孩終於停下了。她心滿意足似地笑了笑,將垃圾袋丟進了垃圾相里,我能清楚地看到她的背後已經溼透了
女孩拍了拍手,跑進了一幢樓裡,我以為她回家了,沒想到兩分鐘後,她又跑了出來,手裡拿著一個小袋子。女孩跑到一個小角落,將袋子裡的東西倒了些出來,仔細一看,竟是貓糧。對哦,我們小區裡可是有許多流浪貓的呀!
這些事情,女孩已持續做了一個多月。可能時光流逝,白駒過隙,我會忘記許多人,許多事,但我敢肯定,我一定不會忘記這個女孩,她那總愛穿著碎花連衣裙,帶同款髮帶的身影早己深深刻在了我的腦海裡,給我留下了美好的印象。
親情留給我的美好印象 篇9
國小五年級作文 ,586字人生是一本書,是一卷畫,是一段美好又挫折,快樂而悲傷的回憶。在回憶裡,有些人,有些事給我留下美好的印象。
這天,天氣晴朗,陽光明媚,我和姐姐在公園裡散步。邊走邊聊。突然間,天空陰雲密佈,不一會兒,大雨傾盆而下,不得已,我和姐姐才跑到前面的亭子裡想等雨停,可是大雨個哥沒有要停歇的樣子,而是越下越大。實在等不下去了,姐姐才我說:“你在這等著我,我去拿傘。”說著,就衝向大雨,我看著姐姐的背影越來越小,直到消失為止,我才把目光收了回來。
時間像一頭疲倦的老虎停歇了下來,我在享子裡焦急的等待,目光掃視著四周,突然發現亭子的旁邊,有一叢粉紅的薔薇花,薔薇花盛開的花瓣正被雨水滴打著,“滴答 滴答”,花瓣在雨水的滴打下顫抖著,隨之而掉落。注視著那瓣被灑落的花瓣,我突然覺得自己就如同那花瓣,如果沒有別人的保護我就會掉落,而姐姐不正是那一直為我張開的大傘嗎?想到這裡,我的眼眶模糊了,眼淚不由自主的就往外流——我哭了。
一個模糊的身影出現在我的視野裡,是姐姐!當姐姐跑到亭子裡時,雨停了,大陽公公又露出了笑臉,可姐姐渾身溼透,臉上像剛洗過一樣,頭髮梢還在滴水,我的淚水又流了下來,姐姐卻微笑著說:“別哭了,姐姐不在這兒嗎?”
姐姐這個人,下雨這件事都給我留下了美好的印象,讓我難忘。
家留給我的美好印象 篇10
國小六年級作文 ,631字每個人都有對世界的美好印象,是大海或是山林,是農村還是小橋流水,但對我來說,家才是世界上最美好的印象,這是我最初始的家,幾年前不知怎麼就賣掉了,每當想起那裡點點滴滴,我總禁不住流淚。 它不是什麼最美的房子,也不是最大的房子,但它對我來說卻是最值得回憶的地方。
還記得我第一次養寵物,是畫畫比賽特等獎,奶奶給我的禮物,我叫它小白,小白是一隻天生左腳不好的天鵝,它走路總是一拐一拐,我覺得十分可愛,對小白來說,我像它媽媽一樣,從小把它養大。終於它還是走了,可是這段美好印象一直在心中。
對了,還有著兩棵“友誼菜”, 它是我和我最好的朋友—樂樂一起種下的,他是我的第-個朋友,當我們把它親手種下時,我們就對天發誓“時光不老,我們不散”就這樣,他成了我一輩子中最好的朋友。
還記得第一次撈魚,是在我家小池塘裡 ,在池塘邊有兩塊石頭,我看著穩極了,就站了上去, 毫不在意的撈著魚,我使出 吃奶的力氣,用最快的速度在水下用力揮動著魚網,可魚的“馬達魚尾” 總比我要快太多太多了,突然我看見池塘中間有一條大 魚,可我的小身板, 怎麼就差一點,我一直往前移動,一不小心掉下去了, 還好水不深,我起來一看 , 身上可是溼透 ,但那條大魚無意中被我撈到,於是欣喜若狂的放進魚盆裡。
在初始的家裡, 我經過了無數個第一次,也有了無數的美好印象。無論那個地方有多美, 都比不上這個裝滿回憶的屋 子。