打球風波相關作文20篇
打球風波 篇1
國小四年級作文 ,915字一天清早，爸爸神祕兮兮地對我說了一句話，我差點就蹦了起來，你想知道是什麼話嗎？我來告訴你，爸爸說：“今天下午我們偷偷地出去打羽毛球吧。”我高興壞啦，立刻答應了。
吃過午飯，我就和爸爸興致勃勃地出去了，正當我們要出門的時候，媽媽說：“你們要去哪呀？”“我……我……我們出去買糖、買糖。”我惶恐不安地說。媽媽點了點頭，我鬆了一口氣。“等一下順便給我買一瓶醋吧。”媽媽滿臉笑容地說道。我強顏歡笑地點了點頭走出了家門，剛來到樓下，爸爸就把藏好的羽毛球拍拿了出來。我跑過去問爸爸：“這可怎麼辦呀爸爸？”“涼拌。”爸爸無可奈何地說。我想了一下說：“不然我們就先不買，等打好了羽毛球我們再去買吧。”爸爸說：“只好這麼辦啦。”
我們找了一個空地，就要開始玩了，我拿好我的兵器，想打敗爸爸，可是出師不利，剛要發球，誰知一不小心球就掉地上了，害我被爸爸嘲笑了一番。我毫不氣餒接著發球，終於我成功地把球發出去啦。然後我越打越熟練，漸漸地，爸爸處在了下風。他靈機一動，對我說：“你看那顆樹上有一隻很漂亮的鳥。”我不信。“真的啊，那個樹上真的有一隻漂亮的鳥兒。”爸爸“真誠”地說道。我轉頭一看，哪有鳥啊。爸爸以迅雷不及掩耳之勢發出了球，我轉過頭，剛想接球，可是，已經來不及了，球落地了。爸爸得了一分。一局、兩局、三局……最後，我以一分之差，贏了爸爸。我們高高興興地回家了。剛走進了家門，媽媽就問：“你們買的醋和糖呢？”完了，我們只顧著玩，早就把這事忘得一乾二淨啦。我們只好將事件的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽嘰裡呱啦地說了一大堆。
最後，我們受不了了，忙說：“下次我們去哪裡一定會告訴你的。”媽媽這才不說了。我們又開開心心的，就像什麼事也沒有發生過一樣。
籃球風波 篇2
高一作文 ,822字生活中充滿了感動，它不是曲折故事裡的驚心動魄，也不是患難時的真情流露，而是平凡生活中的那些點滴小事。
記得還是初二時，當時烈日炎炎，我正迷戀上了籃球，學校的籃球場在一排破舊的教師宿舍前，而那裡又在修一幢新的教師公寓，所以在籃球場旁邊搭了一個臨時工棚。
平時我們上體育課打球，打著打著總會有一兩個工人進來插上一腳，看著他們蹩腳的球技和蠻橫的身軀，以及過度勞動而略帶汗臭味的裝束，從心裡我就對他們有一種看不起的厭惡。當時感覺是和他們一起打球就是一種恥辱。
在一個週末，我和幾個同學一起相約到學校打球。上半場由於對方有一個實力非常強勁的選手，導致我們結束時已經落後了三十幾分。
中場休息時，我們商量了一些對策，用來壓制他們。果真下半場剛開始的幾分鐘，我們隊如魚得水，以秋風掃落葉的姿態橫掃對手。我們採用的是田忌賽馬的策略，以最弱對最強。由於我的實力不是很強，所以被分配的任務就是去粘著他們隊的“頭號種子”。
可是他的運球技術實在是太強了，所以我不只一次被他耍得團團轉。看著他略帶戲謔的表情，一個三步上籃，一個倒掛金鉤，是那麼帥氣，一個眨眼似乎在說：“小樣，跟我玩，你還嫩了點。”我當時就急了。再加上我過度地想表現自己，所以直接衝向了他，但在他高超的運球技術下，我又一次摔倒了，但這一次我沒能像以前一樣爬起來，因為我的腳扭傷了，這時不管我的表情有多痛苦，隊友依舊不管不顧，似乎比賽得分才是王道，我這個最弱者可有可無，無足輕重。
等了好久，我終於感覺身體被一雙大手抬了起來，我扭頭一看，破舊的工衣就足以說明他的身份。他把我背到了工棚裡，為我抹了一些跌打損傷的藥，還給我接水冷敷。在這一刻我想了很多，在我處於困境時，我平時所謂的好友沒有一個過來扶我一下。唯獨這個與我毫不相干的陌生人如此無微不至地照料我，當他把我扶上回家的摩托車上時，我回想以前種種，一種難言的傷痛瞬間讓我淚崩。
都說男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。而此時我卻淚流滿面，不為別的，只因感動。
打針風波 篇3
國小四年級作文 ,614字春季是流感爆發的季節。為了預防，我們小學生都要打流感預防針。今天下午第一節課上，有人通知我們班去校醫室打針。聽到這一訊息，教室裡頓時起了小小的騷動：有膽小的，緊緊抱住雙臂說不要打；有害怕的，腿腳直打哆嗦；也有滿不在乎的，淡淡一笑……總之，什麼表情都有。我聽了，懷裡頓時像揣了十五隻小兔—七上八下，特別緊張。
我們排著隊來到校醫室。一個同學想趁著人多雜亂之時逃之夭夭。不料被某同學發現說：“瞧你那膽小如鼠的勁兒，快來排隊！”那同學就慢慢挪了過去。周鵬十分膽小，他往外一鑽，剛想跑，被一個護士阿姨看見了，一把把他抓住，說：“你跑什麼跑，早晚都是要打的，你還是男生呢，連個女生都不如，你丟不丟臉？”周鵬只好紅著臉走進去。正好一個同學在打，只見他從容地舉起手臂，針打進去，他面不改色，心不跳，很勇敢。周鵬鼓足勇氣走到護士阿姨身邊……“哇”一聲尖叫，我們以為護士打得周鵬很疼，可是一看，針還沒打呢，他就先叫喚，逗得我們哈哈大笑。
笑聲未落就輪到我了。我手心裡直冒冷汗，慢吞吞地移了過去。護士阿姨舉起一根又細又長又尖的針筒，叫我挽起袖子。我手腳直哆嗦。阿姨見狀，安慰我說：“別怕，一會兒就好。”我轉過臉，雙目緊閉，咬緊了牙關，等著劇痛降臨。護士阿姨在我的左臂上輕輕地用酒精藥棉擦了兩下，我感到涼絲絲的，這讓我更加害怕。當我感覺手臂上像被小蟲咬了一下時，阿姨說“好了，下一個。”原來，打針一點也不痛。
經過這次，我再也不怕打針了。
打針風波 篇4
國小四年級作文 ,447字夏令營回來的第四天，我患上了一場重感冒，被折騰了五六天都沒治好。我實在難受得要命，一點胃口也沒有，身子瘦了一圈。媽媽沒辦法，只好帶我去住院。
住進去之後，醫生要給我打一種特殊的針，那是專門為小孩輸液而制的，打了之後，只要針頭不弄歪，可以四天不用打針，只要針插在管子裡就行了。
當天，護士給我打針時，我緊閉雙眼，心裡卻恐懼得很。當那細長的針扎進我的血管裡時，我感到了一陣前所末有的疼痛。接著，我覺得自己已頭暈目眩，手腳發軟，全身有氣無力，嘴上不停地說著：“頭好暈，頭好暈啊！”然後癱倒在媽媽懷裡。媽媽見我臉色蒼白，嘴脣沒有一點血色，急得不得了，連忙扶住我，叫護士把針拔了。當時媽媽嚇得聲音都變了，我知道此時的她，心裡一定非常不安，連神情也變得焦慮了。媽媽讓我坐在椅子上，奶奶也趕忙去叫主治醫生。
醫生來了後，給我仔細檢查了一下，說我沒事，只是暈針。暈針？沒搞錯吧？我聽說過暈血、暈車、暈船，從沒聽說過暈針，而且我以前打針都沒事，太奇怪了！過了好一會兒，我才慢慢恢復了。
這真是一次驚險的打針風波。
打架風波 篇5
國小四年級作文 ,805字我們班是一個快樂的大家庭，同學之間團結友愛、和睦相處，但是偶爾也會發生一些不愉快的小插曲。
“你幹什麼？”吳文傑大吼一聲，只見他一拍桌子，站了起來，右手指著王一昊，生氣的說。王一昊一臉茫然：“怎麼了？”，他彷彿並不知道發生了什麼事。吳文傑走過去抓起王一昊的領子：“你擠著我了，沒看見啊！”“那又怎樣？”王一昊明白了，但還是一副無所謂的態度。吳文傑好似被他的態度徹底激怒了，他舉起拳頭就朝王一昊胸口打去，王一昊受到了這一拳攻擊，頓時急紅了眼，他馬上飛起一腳，向吳文傑腿上踢去……兩人頓時從口角之爭演變成了拳腳之戰。只見他們兩人你一拳、我一腳，誰也不肯吃虧。這時，吳文傑彷彿真的發怒了，他漲紅了臉，用力一推，“砰”的一聲，一張桌子向前倒去，前面的桌子頓時像多米諾骨牌一樣倒了下去。
聽見這麼大的動靜，我們幾個班幹部立刻都發現了這個情況，馬上從四周圍了過來想勸架。我大聲說：“別打了，別打了，打架也不能解決什麼問題的啊！”但他們倆打紅了眼，充耳不聞。我們幾個女生想把他們分開，奈何力氣太小，一下子就被推開了。這時，黃智和劉傅量兩位力量型的同學過來了，只見他們一人攔一個，頓時把他們分開了。但他們兩個明顯都還不服氣，手腳不停得比劃著，嘴裡還不住的叫罵著。
我看苦口婆心跟他們講道理是沒有效果的，就使出了殺手鐗，跑到了靠近窗邊的李培彥旁邊，偷偷的和他說了幾句。李培彥心領神會的點點頭，馬上行動。只見他跑到門外看了看，然後立刻跑進來大聲喊：“大家注意，老師來了！”。一聽這個訊息，只見吳文傑和王一昊兩人馬上竄回自己座位前，搬好桌子椅子，然後一本正經的坐好了，像個沒事人一樣，彷彿剛才發生的事和他們完全沒關係一般。我們幾個看了他們這個樣子，忍不住偷偷笑了起來，這時，他們倆才發現原來陳老師沒來啊，想想自己的行為，不好意思的也跟著笑了起來。
就這樣，一場激烈的打架風波就被輕鬆的化解了，我們班又回到了往常和睦友愛的氣氛中去了。
水氣球風波 篇6
國小三年級作文 ,493字我和我朋友的感情很好，雖然有一次爭吵，但那一次讓我們感情變得更好了。
有一天，我的好朋友陸陸到我家玩，我們先每人拿了一個水氣球，然後加了一些洗手液，把氣球大約加滿水，打了一個結，一個水氣球一會兒就做好了，我們打起水氣球大戰，我拿起水氣球猛的向陸陸仍去，氣球像花一樣綻開，然後給陸陸洗了個“冷水澡”，陸陸衝我也來了個水氣球，水珠潑在我的身上，是多麼涼爽啊！讓我想起了潑水節的場面，我們帶著快樂玩著。玩得特別開心，但是我們卻一不小心把水仍到了房間的地板上，地板馬上變得水淋淋的。陸陸便大聲地說：“你打到了，快收拾吧！”我不服氣，也大聲地說：“你難道沒有弄麼，你收拾！”“不”陸陸好大一聲，好像地震了似的。“不收拾”我們互不相讓。大家在椅上一坐，都不想收工。冷戰過了好一會兒。時間快速的從我們身邊走過。我一看時間，發現像著火似的，大聲叫道：“不好了，還有20分鐘我爸爸就要回來了。”我們倆突然發現時間好像來不及了，不禁心急起來，馬上齊心協力把水擦乾。完成後，我們又像以前一樣一起歡樂、一起玩耍。
這場水氣球的風波終於過了，這件事讓我們之間增加了友情，從此我們常常一起玩耍，我們永遠都是好朋友！
悠悠球風波 篇7
國小二年級作文 ,326字哈哈，你知道2010年湖南省湘鄉市東方紅小學最流行什麼？想知道嗎？就由我文導帶領大家去我們班看看就知道了。
哎，走進東方紅小學6年級部，就能看見許多人右手拿著一個貌似球一樣的東東，左手拿著一根線，嘿嘿，這就是我們學校的流行風—“火力少年王”悠悠球。他們每人手裡拿的都是奧迪雙鑽，這個是名牌啊。
走進我們班，你映入眼簾的是同學們不管男女都一起“比拼”悠悠球。哎，你贏了，真幫；呵，還堅持呢，不錯啊；呃，雖然輸了，但別放棄，加油，下次贏回來。呵呵，看吧，我們班雖說愛玩悠悠球，但同學情是不會忘滴。同學們又重新拿起悠悠球，打起“戰”來。
要上課了，大家都收回了悠悠球，準備好課前準備，準備上課。那本次的旅導就在此結束了，謝謝大家，要記得我文導哦！
足球風波 篇8
國小二年級作文 ,389字今天天氣晴朗，小剛和小明在南山廣場踢足球，他們你追我趕，玩得非常開心。
突然，小明用了一個飛毛腿把球踢得老高了，小剛沒有攔住，足球落到了二樓陽臺老奶奶最喜愛的花盆上，老奶奶聽到聲音之後，連忙從屋裡走了出來驚訝的看著滿地的碎片，傷心的說；“這是誰幹的？”小剛和小明連忙跑上前去說；“對不起，老奶奶，這是我們不小心踢到的，是我們的不對，我們兩個會賠償給您的。”老奶奶微笑著摸了摸他們的頭，並沒有生氣，和藹的說：“知錯就改就是個好孩子，這個花盆老奶奶不讓你們賠了。”小剛說：“不行不行，損壞了別人的東西就要賠償，我們家有一個特別好看的花盆沒有用，我這就去給你拿來。”說完拉起小明的手急急忙忙的跑了。
過了一會兒，小明和小剛，抱著花盆兒，來到了老奶奶的家，老奶奶看著他們，欣慰的笑著說：“剛才我把你們的足球給你們擦了擦，給拿去繼續玩吧！”
小明和小剛很開心，笑著跳著又回到了南山廣場上。
打架風波 篇9
國小四年級作文 ,498字“唉呀！不好！打起來啦！”不知是誰叫了一聲，教室裡頓時炸開了鍋。
我抬頭一看，只見鍾其夢和劉鈺婉正用腳使勁兒地踢來踢去，雙方都想給對方“致命一擊”。不一會兒，隨著“唉喲”一聲慘叫，鍾其夢的“佛山無影腳”擊中了劉鈺婉的腹部，周圍的同學頓時唏噓不已，我心裡也嘀咕起來：“這下有好戲看了。”但馬上我又轉念一想：我可是班上的班幹部，怎麼能讓同學之間發生這種衝突事件呢？對，是我站出來的時候了。於是，我挺身而出，將她們拉開，大聲地勸說道：“STOP，STOP！大家消消氣，消消氣，喝杯茶，坐下來好好談談，君子動口不動腳。”
可是，她倆竟然把我當成一縷空氣似的，繼續她們的“世界大戰。”隨著“啊”的一聲，劉鈺婉再次被鍾其夢擊中。只見劉鈺婉惱羞成怒，拿出了她的殺手鐗—“少林獅子吼”（哭）。鍾其夢也被這招給嚇壞了，只好變打為吵：“你打我的時候就沒感覺，我打你的時候就有感覺，我是植物人哪……”
眼見“戰爭”的火藥味越來越濃，我只好偷偷地跑到教師辦公室，請來了“判官”—徐老師，在徐老師的一一審問下，“案情”終於真相大白，雙方當事人受到了應有的懲罰。
一場打架風波，就這樣被巧妙地解決了。
打掃風波 篇10
國小五年級作文 ,459字今天是星期六，昨天是三八婦女節，所以昨天下午所有女性放假，因為我們學校有不少女老師，於是我們學生和男老師們跟著老師享福。於是，我便幫著奶奶做了一些家務活。
我先來到客廳，發現客廳已被妹妹弄得一片狼藉，我先把不玩的玩具收起來，只留下一箱，接著我把遍佈在各處的書都收到書架上，然後我拿起掃把把灰塵全都掃掉，最後再用拖把拖了一遍，可是拖地可不容易，我在拖地中還摔倒了兩次，只好爬起來繼續，好不容易才把客廳打掃乾淨，可還有兩個房間呢！
於是，我來到第二站書房，可以說這裡書已經把書房擠得一片狼藉，座無隙地，我只好一點一點地收，從東到西，從南到北，當書房裡的書都擺得整整齊齊的時候，我早已累得筋疲力盡，氣喘吁吁。
最終，我來到最後一站臥室，臥室裡的情形也是不堪設想，也是一團糟，於是我找來了幫手—-奶奶，我們齊心協力疊被子，收衣服，此時的我已經滿頭大汗，汗流浹背，但想起了自己為奶奶做的事，不由自主的笑了。是啊，奶奶是多麼不容易，每天為我起早貪黑的服務。她是多麼的辛苦啊，所以我們應該多多為長輩做一些事情，孝敬他們。