打水相關作文20篇

竹籃打水 篇1

國小六年級作文 ,720字

“竹籃打水—一場空”。是人們常說的諺語，常用來比喻做一件事，卻得不到回報。我以前也是這樣想的，但自從經歷過一件事後，卻不這麼認為了。

記得是四年級暑假的一天，我在奶奶家做暑假作業，正寫到一篇練筆題，草草地看了一眼題目，便拿起筆“刷刷刷”狂寫起來。寫了摸約半個小時吧，終於將那一篇短文給逼出來了。可當我向後翻了一頁，卻目瞪口器械：原來剛剛寫的作文全部是要查閱資料的，但我卻沒有，完了，完了，我在心底小聲嘀咕，我真是太笨了！看題時把題目看全，不就沒這麼多事了！既浪費時間，又浪費了精力，而且辛辛苦苦寫的作文將從零開始，我真是又悔又無奈。

這時，奶奶碰巧路過，聽到了我的抱怨聲，聞聲過來詢問，等姐姐瞭解情況後，卻對我說了句無厘頭的話：“你知道用竹籃打水的後果是什麼嗎？”“那當然，肯定是無用的嘛！竹籃是有孔的，水會通過網孔滲走啊！這個道理誰都明白啊！”我自豪地說，“真的沒有別的作用了嗎？”奶奶望著我，笑著說，我用手搔搔後腦勺，“難不成還有用嗎？”不等我說完，奶奶便轉身拿了個髒兮兮的竹籃說：“試試！”我將信將疑地將竹籃放入水中，又提起，可每次都沒有奇蹟出現，反反覆覆地試了幾次，我就有些不耐煩了：“奶奶，您騙人的吧！這，這什麼也沒有啊！”奶奶卻提起籃子，“看看，有沒有什麼變化？”“沒，沒有啊！”“它難道沒變乾淨嗎？”“哦！我恍然大悟，髒兮兮的竹籃已經煥然一新。奶奶說：“記住，世界上沒有失敗，你只不過比別多花了點時間卻學習他們不會的東西罷了。你這次表面上雖白寫了，但其實你在無形中比別人多了寫作的經驗，這難道不是好事嗎？”我聽了奶奶的話，開心地笑了。

每一個事物都有兩面性，這要看你怎麼去對待他們了，竹籃打水—一場空？

打水仗 篇2

國小四年級作文 ,717字

週六的下午，春雨下個沒完沒了。我無精打采地坐在沙發上看電視。突然，門鈴響了，家裡來了幾個最要好的朋友，還給我帶來了一把水槍，就這樣，水槍大戰一觸即發。

我們四人分成兩隊，帶著自己的武器---水槍來到了樓下。比賽正式開始了，我的隊友悄悄躲到了花叢中，我則貓著腰，悄悄向敵人靠攏，以吸引“敵人”的注意。“敵人”發現了我，向我發起了衝鋒，而我的隊友此時以迅雷不及掩耳之勢從“敵人”後方攻入，我則從正面用水槍猛射，“敵人”在我們的火力夾攻之下，支撐不住，節節敗退，我和隊友乘勝追擊，趁“敵人”沒防備，我躲在一輛小車後耐心等待。這是“敵人”敗退的必經之路。果然，幾分鐘後，“敵人”狼狽不堪的向我這邊退過來了，我馬上大吼著從車後衝出來，拿起水槍又是一番掃射。對方也不甘示弱，立刻還擊。我們打得彼此難分難解，不分勝負。這時，一位“敵人”從後方包抄了過來，我心裡暗暗叫苦，心想：這可糟了！正在我不知所措的時候，隊友及時趕上來增援。我們頃刻之間又陷入了膠著狀態。

眼看漸漸體力不支，我和隊友佯裝敗下陣來，退至草叢進行休整。我們一直潛伏在草叢，耐心等待著“敵人”的到來。不一會兒，孤身一人的“敵人”向我們靠攏，我們兩人同時從草叢中衝出，向孤身一人的“敵人”猛攻，他一面迎戰，一面大聲呼救，可就在這短短的幾分鐘，他已經被我們射成名副其實的“落湯雞”了，最終，他只得乖乖“繳械投降”，另一位“敵人”看到大勢已去，知道寡不敵眾，也不得不舉起了“白旗”。之後，我們又進行了第二輪、第三輪……每一輪，我們都玩得不亦樂乎，溼漉漉的衣服則是最好的證明。

飛濺的水花落在了我們的身上，快樂已經永遠留在我們每一個人的心中，那銀鈴般的笑聲，已經飛入漆黑的夜空，傳出很遠很遠。

打水漂 篇3

國小四年級作文 ,443字

暑假，爸爸把我送回了老家，見到了日思夜想的爺爺、奶奶，我非常高興，更興奮的是我又可以和村子裡的小夥伴一起玩耍了。

回到老家的第二天，我就迫不及待地去找隔壁的大斌和小武玩耍。

我們來到村子前面的小河邊，大斌和小武俯身撿起一塊小石子，往河面中央打去，頓時，河面上濺起了一串水花，大約有七八朵，真是好看！

我看了又驚又喜，心裡癢癢的，趕緊從地上撿起一塊石子，學著他倆的樣子把石子打向河中央。只聽到“撲通”一聲，石子重重地沉入了水中。大斌和小武哈哈大笑，我的臉一下子漲得通紅通紅的。

這時，大斌大聲說：“來，我教你。先要選擇一片大小適中，又要薄一點的石片，瓦片更好。”說著，就俯身挑選了一塊，接著說：“姿勢也是很重要的。身子微微下蹲，整個身子向右側傾斜一點，打出去的時候要有一種讓石片飛的感覺。”大斌邊說邊給我做示範。

看了大斌的示範，我若有所悟。功夫不負有心人，在一次次失敗後，我終於掌握了打水漂的要領，打出的石片都能濺出一串美麗的水花。

今天我不僅學會了打水漂，還懂得了堅持就是勝利的道理。

打水仗 篇4

國小三年級作文 ,537字

我去過很多地方旅行，今年暑假在雲南普者黑旅行的日子最讓我難忘，我在那裡和我的夥伴們打了一場痛快的水仗，現在想起來都讓我激動不已。

那天早晨，爸爸、媽媽和我一大早就起床了，吃飽喝足後就向著青龍山碼頭進發。到了碼頭，我們火速買好票，換上衣服，套上雨披，穿上雨鞋，戴好帽子，拿好水槍，幾乎在一分鐘左右就全副武裝，興高采烈地上船了。

坐上船不一會兒，就聽到喧鬧聲和潑水聲，我抬頭往遠處望去，原來是前面橋上的人和橋下船上的人開戰了！橋面上的人用水桶往下倒，船上的人紛紛舉起水槍還擊，雙方都不甘示弱，上下兩邊打得難解難分、異常激烈！

這時候，在我們旁邊有兩艘載著青年壯士的船正面相遇，雙方立刻“火併”起來，一艘船用水槍打，一艘船用盆瓢潑，雙方打得水花四濺，到最後“兩敗俱傷”。看著他們十分過癮的樣子，我也迫不及待想打水仗。於是，我們迅速加入戰鬥，趁著他們休息的片刻，我拿起雙筒水槍，爸爸拿起大水槍，對他們發起突然進攻。其中一艘船已經沒有力氣還手了，而另一艘船則毫不猶豫跟我們對打起來。爸爸先用打水槍壓制住了對方，然後我瞄準他們猛烈射擊，媽媽則在一旁用盆潑，戰鬥持續了好幾分鐘，我們個個都成了落湯雞。整個湖面充滿了歡聲笑語。

眼看著船就要到達終點了，我還是意猶未盡，普者黑的水仗真過癮呀！

打水漂石 篇5

國小三年級作文 ,360字

那天，爸爸帶上我和姐姐來到一處池塘邊，說要教我們玩打水漂石的遊戲。

我們先到石頭堆裡挑揀一些表面光滑又扁平的石頭，爸爸說只有這樣的石頭才更容易在水上漂。接著，爸爸教我們打水漂石的站姿和手勢。我們迫不及待地試了一下，結果，手裡的石頭都扔完了，也沒有一顆石頭飄起來。我和姐姐都感到有些沮喪。

後來，爸爸給我們調整了站姿，又給我們做了個示範。我們認真地看著，學著老爸的樣子用力地扔了出去，但誰也沒成功，我們又試了一次，結果跟上次一樣，還是沒成功。我們並沒有放棄，揀來了更多的扁平石頭再來過。一次，兩次，三次……第八次，第九次，直到第十六次，終於石頭在水面上漂了兩下。哇！成功啦，我們興奮地叫了起來。看著這麼簡單的遊戲，玩起來可並不容易啊！

經過這次打水漂石遊戲，讓我明白一個道理，就是學任何事情，都要付出相當的努力，才能成功！

打水漂 篇6

國小四年級作文 ,797字

“打水漂嘍！打水漂嘍！”小時候，我最喜歡與爸爸頂著烈日一起在小溪邊上撿石頭來打水漂。望著水花一個接著一個不斷躍起，聽見溪上傳來“撲通，撲通”的響聲，我的心裡無比歡快。

記得那一個豔陽高照的中午，火紅的太陽烘烤著大地，爸爸領著我來到了一條小溪邊，教我打水漂。

爸爸先給我做示範。只見他側著身子，眯起一隻眼睛，稍微彎曲著雙腿，手比劃了兩下，然後看似很隨意地將石子朝水面上扔去，可那石頭卻像一位“凌波仙子”在水面上表演著“輕功水上漂”，一、二、三……哇！一下子就跳了六下，令我目瞪口呆，好一會兒才緩過神來。

爸爸還跟我說：“要把水漂打好，不僅需技術，還需找上好的‘裝備’。”根據爸爸的描述，我找來找去，在地上仔細地搜尋了一圈，終於撿起了一塊符合要求的小石子—又扁又圓的小石子，希望這塊小石子可以為我帶來一些好運。

我學著爸爸的樣子，隨手把石子一扔，只聽見“咚”的一聲，那塊石子直接沉底了。剛開始就已經出師不利，這隻“攔路虎，”給我來了一個“下馬威”。再來一次，唉！小石子被大岩石給彈了回來。就這樣，一次接著一次，石子不是碰到岩石就是直接沉底，像一個一點兒也不聽話的孩子，我都急得快要哭出來了，士氣大減。

這時，爸爸走過來，耐心地指導我：“你呀！太心急了！”於是便手把手地教我打水漂。不一會兒，我輕輕地一拋，水面便綻開了三個水花，一陣“撲騰”聲傳來。我激動得手舞足蹈，沿著河岸來回跑著，恨不得讓全世界都知道我成功了。爸爸笑著說了句：“你這傻兒子！”

轉眼間，我離開那條小溪，迎來了小學生活，還真懷念和爸爸一起去溪邊打水漂的日子，於是，總會問爸爸什麼時侯再能去。

爸爸回答不上來，生氣地說道：“總是問，總是問，現在學習緊張，還一心想著去打水漂？”

我雖然捱了一頓訓，但還是渴望回到那條小溪。我彷彿又望見溪上濺起的一個個水花，又聽見了“撲通，撲通”的響聲，那自由自在的童年生活又重臨於我的心頭。

打水漂 篇7

國小三年級作文 ,559字

一堆小小的石子和一條小溪，能玩些什麼呢？答案就是“打水漂。”

今天，我和媽媽到了楠溪江，這裡有一條清澈見底的小溪，我和媽媽在這玩起了打水漂。我原先並不知道怎麼玩打水漂，媽媽說：“打水漂就是把一塊小石片打到水裡，然後石片就會像有水上輕功一般在水上漂起來，誰漂得個數最多，誰就最厲害。注意哦，打水漂是有技巧的喲！”

我聽了，覺得打水漂十分容易，於是隨手拿了一塊圓圓的石子，往水裡打，卻只聽見“咚”的一聲，石子重重的砸在水裡，只看見一堆水花，一個也沒漂起來。我不甘心，繼續撿起石子往水裡打，打了五次，可聽見得只有“咚”的聲音，石子就像故意捉弄我似的，怎麼也打不起來。我想放棄了。媽媽鼓勵我：“再試試吧，找石子也有標準，要打扁平的石片。”

我聽後，找到了一塊扁扁的石頭，往水裡打，卻依然沒有成功。再試試吧，我自己給自己加加油！我漸漸的找到了竅門，我找了一塊平平扁扁的、薄薄的石片，雙腳半蹲，重心壓在右腳上，右手拿著石子橫平放，用拇指和中指夾牢，食指用力，迅速而又使勁的一撥，只聽“咚、咚”兩聲，石子像蜻蜓點水一樣在水上漂了起來。哈哈，我漂起一個了，我又打了幾個，都很順利的漂起來了，甚至有一次漂起了兩個。我好興奮，興奮的無法形容。

任何事情都不能隨便放棄，而且還要多多動腦找找技巧喲！

如此有趣的打水漂，你也快來和我一趕玩吧！

玩打水漂 篇8

國小五年級作文 ,882字

那是在一個新年的冬日，陽光普照著大地。老家水庫裡的水波光粼粼，在陽光的照耀下，蕩起金燦燦的水波。

我和爸爸手牽著手，漫步在水庫邊的堤壩上，遠方層層疊疊的山，彎彎曲曲環繞著水庫，周圍靜悄悄的。

突然，爸爸一彎腰，撿起了腳下一塊又扁又平的小石頭，拿在手裡掂量著。咦！爸爸這是想幹什麼？他為什麼要撿石頭？我百思不得其解。只見爸爸笑了笑，神祕兮兮地對我說：“小傢伙，跟我來！”

爸爸帶著我沿著堤壩的臺階，來到了水庫的盡頭。他彎下腰，“嗖”地一下把小石頭扔進了水裡。呀！小石頭沒有直接“啪”地一聲沉入水中，而是像蜻蜓點水一般，在水面上跳躍著，濺起了一圈圈漣漪。“哇！好棒！”我拍著雙手，向爸爸投去敬佩的目光。

“怎麼樣，厲害吧？”爸爸得意地說，“要不要我教教你怎麼打水漂？”“要，要，當然要！”我興奮極了，隨手從腳下撿起一塊小石頭，向水庫使勁扔去。可是，我扔出的小石頭沒有像爸爸的那樣，在水面上跳躍，而是一下子就沒了蹤影。

“這是怎麼回事呀？”我又生氣又不甘心，“爸爸，你的那塊石頭一定有問題！”“先別急！打水漂不但注重技術，用什麼石頭也是很講究的。”爸爸耐心地對我說，“你看，石頭要挑選這種又扁又圓的，打的時候，身體要側著站，微微前傾，雙腿彎曲，將手裡的石頭儘量以水平方向扔出去。”說著，爸爸又給我做了一個示範。

“哦！”我似懂非懂地點了點頭，從地上撿起一塊扁扁平平的小石頭，照爸爸所說，全神貫注地把石子一扔。呀！還是沒成功。我沮喪極了，撅起了小嘴巴。“別灰心，多試幾次就行的”，爸爸鼓勵我。我將信將疑，又撿起了一些小石頭。還是沒成功。

一次，一次，又一次……終於，在我快要腳下週圍的石頭都扔光時，我成功地打出了一個雙連跳，我開心極了，我要繼續，還會有三連跳，四連跳……

這就樣一個下午，我和爸爸在水庫邊晒著太陽，扔著石頭，我還成為了一個打水漂的小專家。在回家的路上，我聽到枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，似乎都在祝賀我有了新的突破。我開心極了，享受著成功的喜悅，同時也不忘原先失敗時的沮喪，我想，以後無論遇到什麼困難，我都要堅持去做自己想做的，不灰心，不放棄，就一定能成功。

小猴打水記 篇9

國小四年級作文 ,723字

一天，猴爺爺讓小猴子去河邊打水，可它拎起一個竹籃就出發了。

一路上，好奇的它對一切新鮮事物都很有興趣，不僅東瞧瞧，西看看，還摘了幾朵鮮花。

這時，小松鼠康康翹著大尾巴，蹦蹦跳跳地走到了小猴面前，問：“聰聰，你是要去摘果子嗎？如果是的話，你也幫我摘幾個吧。”

小猴擺擺手：“不是的，家裡沒水了，爺爺讓我去幫他打點水。”康康笑了笑：“竹籃是不能打水的。”小猴不信，搖了搖頭，走了。

這時，它又遇到了小兔貝貝，貝貝問：“小猴，你提著竹籃是要去田裡拔蘿蔔嗎？”聰聰回答：“不是，我是去西邊的小河打水的。”

“可竹籃打不了水啊。”小猴還是不信，又搖搖頭，提著竹籃走了。

不知不覺就走到了河邊，它一手拿住竹籃，把小河裡那清澈的水裝到了竹籃裡，可是，河水淘氣極了，像一個不聽話的小孩子，又快速地流入了河裡。河水輕輕盪漾，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑小猴。它又試了一次，但河水一點面子也不給，還是像上一次那樣，流到了河水中。

小猴連忙跑回家，對正在看電視的爺爺說：“爺爺，爺爺，我剛才去打水，可是水剛到籃子裡，就又流到了河裡。”小猴一邊說，還舉起籃子，用手指了指。猴爺爺點燃了菸斗，放到嘴裡抽了一口，又拿起籃子，在它面前吞雲吐霧。爺爺對小猴說：“傻孫子，你拿的是一個竹籃，要知道，竹籃打水—一場空啊！”“那怎樣才能打到水呢？”，小猴又給爺爺出了一道題。接著，爺爺像變戲法似的，從背後取出一個東西。小猴定睛一看，原來是漆籃啊！爺爺遞給小猴說：“竹籃打水—一場空，可漆籃打水—水不空！”小猴心滿意足地提著漆籃去小河邊打水。

到了河邊，小猴輕輕一撈，水乖乖地變成了一隻溫順的小兔，跑進了漆籃裡，就這樣，小猴歡天喜地地回家了。

打水漂 篇10

國小三年級作文 ,350字

春節的一天，陽光明媚，春風拂面。我和爸爸聊起了爸爸媽媽童年時有趣的遊戲。

爸爸說：男孩子喜歡滾鐵圈和打水漂，女孩子喜歡跳房子。說到打水漂，我來了興趣，我和爸爸媽媽剛好就在湘湖的水邊。於是我在岸邊找到了幾塊石頭，我掄起一塊大石頭往水裡一扔，撲通！一聲，水濺了我一身，我一看，只有一個圈。這時，爸爸發話了：打水漂有兩個要點，一是石頭要滑、平、小。二是姿勢，身體要下蹲，而且要彎腰。然後手臂再發力讓石頭平飛出去，就會在水上彈起來了。說完就拿起一塊石頭扔出去，一共打了六七個呢！我也試了試，一開始，還是撲通一聲，水濺了我一身，還是隻有一個圈。可是練著練著，我一下子能打兩個、三個…，我還想要再來幾次可爸爸媽媽催我走了，沒辦法，只能回家去了。

通過這件事讓我明白了兩個道理：一是實踐出真知，二是多練練就能成功。

打水漂 篇11

國小五年級作文 ,1152字

我的童年色彩斑斕，回想起童年趣事，亦是溫馨美好。

那年暑假，我和爸爸媽媽去長白山旅遊，我們住在長白山腳下的萬達小鎮，那裡風景優美、空氣清新。在小鎮裡還有一個人工湖，湖水清澈寂靜，像一面鏡子一樣可以照出人影。

吃過午飯，我和爸爸來到湖邊欣賞風景，突然一顆石子從岸邊飛出，打破了湖水的平靜。只見那石子在湖面上掠過，可它並沒有沉下去，反而在湖面上跳起了舞，一下又一下，不停地擊打著湖面，最終在湖中心沉了下去，湖面上泛起了一圈圈的漣漪。我扭頭一看，原來是爸爸在用石子打水漂。

“爸爸，您是在打水漂嗎？咱們比賽吧。”我一邊跑向爸爸一邊興奮地說。

“好！”爸爸馬上接下我的“戰書”。

我立刻四處尋覓“武器”，一顆圓圓的大石子吸了我的目光，我像撿到了一塊寶，握在手中感受它的重量，它幾乎撐滿了我的手掌。正在精挑細選“飛鏢”的爸爸看後笑起來，彷彿看到了什麼有趣的事情：“兒子，你這不是打水漂，是扔‘炸彈’呢！”

啊？難道“打水漂”的“飛鏢”不是以重量取勝？我不信，非要試試看。彎腰，瞄準，發射……只見我的這枚巨型“飛鏢”“撲通”沉入水中，再無波瀾。這是怎麼回事？

旁邊的爸爸已笑得直不起腰來了，我氣急敗壞地去扒爸爸的手，發現爸爸的“飛鏢”和我的差別很大，都是扁平形狀的石子，“身材”很是瘦削。我搶過一枚，學著爸爸的樣子，兩腿分開，把身體重心降低，儘量和水面保持平行的角度，一抖手腕快速丟擲去……石子幾乎貼著水面在水中“跳舞”，一、二、三……輕巧巧地沒入水中。

啊，我成功了？我目瞪口呆地望著那石子沒入處泛起的波紋，一時間沒反應過來。爸爸的掌聲和叫好聲讓我如夢方醒，原來如此啊！自以為掌握“祕訣”的我洋洋得意地挑釁爸爸：“行家一出手，就知有沒有，嘿嘿……”

爸爸笑而不語，隨意地拿出一枚小石子，動作嫻熟地一拋，小石子似是會武功似的，玩起了“水上漂，蜻蜓點水般地貼著水面一路向前歡快地“飛”去，一、二、三、四……八……什麼？爸爸啥時練就的這種神技能？

我不服氣，撿起一塊又輕又薄的石子再次挑戰爸爸，小石子勉強地跳躍了一下，很沉重地“栽”進水裡。我的“功夫”怎麼不靈了？爸爸得意地說：“怎麼樣？拜我為師吧？”我雖有點不情願，但是心中確是服氣的，對於爸爸掌握的這技能，我甘拜下風。

“師傅”手把手地傳授我技能，糾正我的動作，我這個徒弟雖有點笨拙，但勝在好學，我認真練習著，一次、兩次、三次……隨著石子擊打水面的節奏，我的身體也在上下左右地擺動著。在爸爸傾其所有，把“獨門祕笈”都傳授給我的情況下，我終於可以打出四個水漂了！望著那向外擴散的水波紋，我和爸爸擊掌相慶，分享著成功的喜悅。

我們父子倆快樂的笑聲盪漾在水面上，也盪漾在我童年的記憶中……

我的童年是快樂的，這些童年趣事就是我快樂童年的見證，它們將永遠珍藏在我的記憶深處。

打水戰 篇12

國小六年級作文 ,712字

童年是五彩繽紛的，是充滿樂趣的。在這段寶貴的時光裡，留下了我難忘的回憶，給我印象最深的是在北戴河打水戰。

那天，我們到了海邊。媽媽給我買了一把新的水槍，而那把老的水槍自然歸爸爸用。我發現新槍的“彈夾”比舊槍大得多，但是舊槍的射程要比新槍大。

我和爸爸之間的“水戰”開始了。因為舊槍的射程遠，所以我一直很被動，處處捱打。

突然，一條妙計湧上我心頭：因為舊槍的射程遠，我在遠距離上發揮不出我火力猛的優勢，所以我不能和他硬拼，要智取。我可以假裝投降，慢慢靠近爸爸，使得他在射程上沒有優勢，再趁他不防備，打他一個措手不及。我暗自得意，心想：這個計劃天衣無縫，上天也想不到我會去偷襲，我真是有諸葛亮、王佐不及之才啊！爸爸估計還沒明白是怎麼回事兒，就會被我打中好幾槍！

好像上天嫉妒我太聰明，偏偏不讓我成功似的，爸爸就像我心裡的蛔蟲，早就預料到我想偷襲，並且做好了防範的準備。當我一如既往地靠近爸爸時，爸爸也在變換位置。就在我一下子猛撲過去，水花如雨點般射向爸爸時，他敏捷地往旁邊一跳，半潛在水中，學著狙擊手的姿勢向我“射”下了一場傾盆大雨。

不會吧，我的完美計劃沒有得逞？真是“道高一尺，魔高一丈”啊！我下意識地向旁邊跑，可是爸爸就像一名訓練有素的狙擊手一樣，我的一舉一動全在他的射程之下。我往左面跑，他就往左面射；我往右面跑，他就往右面射。我的身上就像有跟蹤器，我往哪邊跑，他就往哪邊射。我無處可藏，打得我狼狽不堪，我一邊叫著，一邊做“垂死”地掙扎……

一時間，我和爸爸跑著，鬧著，叫著，笑著，好不熱鬧，爸爸似乎也回到了童年，我們倆共享這趣味十足的一刻！

雖然這場水仗最終以我失敗告終，但是給我的童年畫冊又增加了有趣而又難忘的一頁。

打水漂 篇13

國小三年級作文 ,830字

這週日，老師給我們佈置了打水漂的作業，所以今天，我和爸爸媽媽踏上了去往蓮石湖的旅途。

來到蓮石湖，嗬！水面快和地面一樣高了，而且水不深不淺，看起來是一個不錯的打水漂的地方。我在湖邊找到了一片大瓦，接著往地上一砸，伴著“咣，嘩啦，啪，茲”的響聲，那一片大瓦在彈指間“變”成了一片片大小、輕重適中的一堆碎瓦。

接下來，就到了如何打水漂的環節了。這時，我爸就開始得瑟了：“嗨，你爸我小時候閒的沒事，就去河邊打水漂，看我的！”於是，我爸拿起了一片碎片，往湖裡一扔，令我驚奇的是，碎片並沒有像我預期的沉入水底，而是在水面上跳躍著，像一個娃娃在頑皮踩著水激起了幾朵漂亮的水花。

看見我爸打了出來，我也有點按捺不住了，拿起一片碎片，顧不得三七二十一，就往水裡一扔，我滿以為會成功，但碎片“咕咚”一聲葬身水底。我不死心，又扔了幾次，但結果都和第一次一樣，氣得我向湖裡賭氣似的一陣亂扔石頭。

這情景恰好被我爸看見，於是他走過來安慰我：“兒子，幹什麼事都得有耐心，我來教你吧。”於是，他手把手地教我：“打水漂時，身子要側著，半蹲著，左手平伸，右手在後，用三指（大拇指，食指和中指）拿著碎片，然後用你全身的力氣往湖裡扔，而且扔出來的同時必須讓碎片旋轉，它旋轉的速度越快，打出來的水漂就越多。”我照著我爸教我的方法試了試，雖然還是落在水裡了，但比上次好一點，至少聽不到響亮的落水聲了。

我又一次一次地試，二次，三次，四次，五次……每打一次，我就有一點進步，終於，在第N次時，我總算打出了一個水漂，碎片在水面上彈了三、四下才沉入水底，我高興地喊了起來：“好哦！成功嘍！”

接著，我們又開始打了，打了兩個，三個，四個，五個……最後，功夫不負有心人，我的最高紀錄是八個，我興奮地跳了起來。

我和我爸一個一個地玩著，一片片碎片像蜻蜓點水一樣在水面上激起了一朵朵水花。我們一直玩著，玩著，樂此不疲！

通過這次打水漂，我明白了一個道理：不管你幹什麼事，只要不放棄，有耐心，就可以把任何事情做成功！

打水漂 篇14

國小三年級作文 ,420字

今天，我去永定河邊打水漂了。河邊的風好大呀，河水翻著大浪拍打著河岸。我撿起一塊又扁又圓的石頭向河中央甩了出去，可是隻聽到石頭“噗通”一聲直接掉到了水底。

這時，爸爸走過來說：“你甩石頭的動作不對，看我給你演示一遍。”爸爸好棒啊，頂著那麼大的風浪，還打出了四、五個水漂，水漂像頑皮的小孩子一樣，在浪尖上跳躍著，引得我興奮得拍著手又叫又跳起來。然後爸爸又手把手地教我打水漂的動作，爸爸說：“石頭打出去的時候，手腕發力方向要與水面平行，石頭出手時，要有一個瞬間抖手腕發力的動作……”

我照著爸爸說的動作要領自己試了幾次，終於打出一次“兩”個水漂的好“成績”，哈哈，我太高興啦！不一會，風越來越大，河裡的浪也越來越急，爸爸告訴我，石頭一定要打在浪尖上，才能打出水漂，不然石頭就直接沉底了。後來我又試了幾次，果然是爸爸說的這樣，打在浪谷裡的石頭，都直接沉底了。

可惜今天天公不作美，等下次天氣晴朗、沒這麼大風的時候，我還要來這裡痛痛快快地打一次水漂！

打水 篇15

國小六年級作文 ,538字

看天氣比較涼爽，姥爺帶我去菜地栽白菜。

原來是姥爺種的白菜長得不整齊，姥爺決定補栽一些。

姥爺先把白菜秧苗從一塊地挪出來，在栽種在另外一塊地裡。他挖好坑，放好菜苗，我主動幫助姥爺打水。

先用一個大的礦泉水桶，桶的容量是5升的，它是那種桶身大，而桶口很小的那種，在桶的口上綁一根繩子，就來到來一個廢棄的水井旁邊。因為水裡是蚊蠅的生存地，我一到水井旁，一晃動繩子，瞬間，從井裡飛出好多的小蟲。姥爺說不妨礙我大水。由於是礦泉水瓶，瓶口較小，我左晃右晃都不能讓水進到桶裡。於是，我想出一個辦法，找一根木棍，使勁壓住桶身，想把桶口按在水裡，讓水順著桶口流進去，可是桶身很輕，桶口朝下，只見了進了一點的水，桶身直接把“尾部‘’後面翹得高高的，不但水沒用進去，原來進了桶口的水也流出來了。

我急的滿頭是汗，想，這可咋弄？我忽然覺得桶身如果是扁扁的，在用棍子壓住桶身，讓水順著桶口慢慢的往裡流呢？於是，我把礦泉水的桶從井裡拉出來，又把其中的一個面用腳踩得扁扁的，這樣，在把它放到井裡，用一根木棒壓住它，讓它整個“身子”都沉到水中，水乖乖的流進的桶裡。

一桶水我打了半個小時，回來對姥爺講了我打水的經過，姥爺直誇我是個遇事動腦筋的好孩子。

就用這種方法來打水，我和姥爺很快的完成了栽白菜的勞動。

打水漂 篇16

國小四年級作文 ,439字

在過年期間，我們一家三口一起到了姥姥家拜年。這段時間裡發生了許多有趣的事呢！

姥姥家的附近有一條小河，那兒山清水秀，真像一個“世外桃源”。

有一天，爸爸神祕地對我說：“你要不要到小河邊打水漂呢？”

“打水漂！”我睜大眼望著爸爸，心裡一驚。難道爸爸會打水漂嗎？爸爸點了點頭。“我們去吧！”我興奮地說道。

到了小河邊，只見爸爸隨手撿了一片石頭片，身子輕輕往地上斜。把手中的石頭用勁扔了出去。只看那石頭落下的時候，沾了一下水面彈了上來，又彈了一下水面彈了上來，這樣來來回回一共彈了十幾次，石頭才落入到水中。爸爸說：“你也按我的樣子試一試吧！”我也裝模作樣地扔了出去，可是石頭剛沾水面就落水了。我又試了幾次可還是沒有成功，這讓我信心大退。爸爸說：“你應該把石頭與地面平行，而不是直接扔出去。”我一聽茅塞頓開，我按爸爸的方法試了幾次，果然，我成功了。我又試了幾次，這幾次都成功了。這讓我在心中暗暗竊喜。時間也不早了，我和爸爸哼著小曲回家了。

我在這一次活動中明白了：只要肯努力，就能成功。

打水仗 篇17

國小五年級作文 ,604字

小時候，我有許多夥伴。每逢週末，我們總會待在一塊想出一些新奇的花樣。比如捉迷藏、跳房子、丟沙包……其中，我印象最深刻的就是打水仗。

記得有一次，一個小夥伴買了一把水槍。我們其他人都紛紛效仿買了各色的水槍，最終我們組了一個“水軍團”，成天打水仗。從此以後，每次回家，我們身上總是東一塊溼，西一塊溼。即使每天都免不了挨一頓臭罵，但我們依舊樂此不疲。

起初，我是常勝將軍。我的玩法與眾不同。每局遊戲開始之前，我總是四處尋找一個藏身的地方。遊戲開始，我便拿著一本書躲在那兒悠閒地看起書來。直到別人都打得差不多，好多人被淘汰了，我才把書一扔，衝出去大戰一場。因此，我總是最後的贏家。

再好的計劃也有敗露的一天。有一回，我看書太入迷了，竟然被人發現了都不知道。當小夥伴的水槍，對著我，劈頭蓋臉地噴射出巨大的水柱時，我毫無招架之力。那一回是我被打得最慘的一次，全身都溼透了。一到家，我又捱罵了。雖然憋著一肚子氣，但此時卻又敢怒不敢言，誰讓我有錯在先呢？

這還不是最氣人的，更讓人憋屈的是遭遇偷襲的那一回。那天在我順利消滅一個“敵人“後，本以為可以大聲慶祝了。這時，從前方飛來一股水流打在我的臉上，將我淋成個落湯雞，好不狼狽。勝利者在那兒幸災樂禍，而我呢，眼看即將到手的勝利飛走了，心裡別提多幽怨了……

現在長大了，每每回憶起童年打水仗的情景，總是忍不住捧腹大笑。雖然時光飛逝，但這些美好的情景永遠留在我的記憶中，永不逝去。

打水漂 篇18

國小六年級作文 ,672字

在清明節假期，我和我的爸爸媽媽一家人去了安徽，這裡有白牆黑瓦的徽派建築村落，有一望無際的油菜花田，還有山巒起伏的黃山景區，我們隨著團隊來到了一個村落，在村子的邊上有一個小湖，在小湖的邊上，我們玩起了打水漂，別看這是個簡單的遊戲，在這次打水漂的遊戲中我深刻體會到了“熟能生巧”。

小湖邊有成千上萬顆數不清的小石子，我大步向前走去，到了湖邊，我彎下腰來，一顆一顆石子地精挑細選，剛開始找，就隱隱約約地看見旁邊有一個人在使勁地扔東西，我扭頭一看，只見我爸爸扔出的小石子在空中飛旋了一會兒，又像蜻蜓點水一樣，輕輕在水面上彈了一下，在空中畫了一個完美的弧線，隨後又在水上跳了六、七下，落到了水裡，我十分羨慕，於是我也挑了一塊石子，學著我爸爸的動作一扔，石子剛好碰到水，就沉下去了，我連忙問我爸是怎麼做到的，我爸爸說完後，我才知道我爸爸從小就開始練習打水漂，打的久了，自然也就熟練了，我聽完爸爸的教導後，在地上開始仔細地尋找著平滑又很薄的石子，找到後我三個指頭拿穩了石子，雙腳死死地踩在地上，身體微微向後傾斜，手指尖發力手輕輕地將手中的石子擲了出去，我心裡既有一點的緊張，又有一點的期待，只見石子在空中騰空飛了一會後，笨重地觸碰到水面時，只聽見“撲通”一聲，那一塊石子就不見了蹤跡，雖然水漂打的不多，但我仍然很興奮，經過一次又一次的練習，我能打的水漂個數也越來越多了。

通過打水漂這件事，我體會到，生活中任何一件事都是熟能生巧的，在一次次的練習中，所要做的事也會做的越來越熟練，越來越好，但如果僅僅知道一些技巧，卻從來不練習，那麼不管記了多少技巧也沒有用。

打水仗 篇19

國小五年級作文 ,599字

清明節過後，我的小姨來了。

週六下午，她慢條斯理地對我說：“快穿好鞋子，我們去玩！”聽了後的我二話不說穿好鞋子奔到門口，坐著車到達目的地。

一位叔叔拿著塊布鋪到了公園的草坪上，上面擺上了各種各樣的美食，其中就有那令人饞涎欲滴到草莓，想起它那酸勁，口水就溢滿了嘴巴。看到這些好吃的食品，妹妹的口水就像瀑布一般嘩嘩流個不停，牛軋糖，話梅，餅乾、薯片……一樣比一樣好吃，更是讓我嘴饞。

妹妹看見河邊有一群快活動小孩子在玩水槍，她想，要是這涼快的水射到身上，那一定很涼爽，反應現在太陽那麼大，玩玩也是不錯的，說著，她就蹦到小姨面前向她要錢買水槍。因為小姨對我們很好，所以她便同意了。拿到錢的妹，笑靨如花，買到水槍，就不管不顧地跑到河邊，展開了水槍之戰。

我個人一隊，妹妹和萱萱一隊，他們拿起水槍就向我射水，我也不甘示弱，向他們射去，可他們忽然改變戰術，準備前後包抄，還好我身手敏捷，躲得快，誰知，他倆向地上射水，害得我一腳踩入其中，滑了一跤，摔了個狗啃泥，這下子我有些生氣了，直接拿起水槍向他們那個方向射去，可真巧啊！正好射到一個正在睡覺的小孩，他那驚醒的樣兒真令人搞笑，闖禍的我，神不知鬼不覺的躲在樹後面，害怕被他發現，免得惹事生非。我感覺我背後涼颼颼的，經打探才知，原來是他們暗算我，幸好我的水槍裡還有水，便將計就計，轉身瘋狂的射向他們……

這次的打水仗，可真好玩，要是有下次，我一定不會放過妹妹他們！

打水漂 篇20

國小三年級作文 ,473字

今天太陽心情特好，只用30度的光芒烤著大地，還帶來小風和微風給我們扇扇涼。好舒服的天氣，我們決定去打水漂。

爸爸在石灘上找了幾塊薄片狀的石頭，側著身子，蹲著弓步，揚起手臂，水平甩出去，“嗒—嗒—嗒—”只見石頭小子踏著水波飛出去，像蜻蜓點水般輕盈，像空中芭蕾般優雅，像凌波微步般飄逸。爸爸又對著湖面用力甩出去，這次石頭小子像魚躍一樣，起起落落，激起一串漂亮的水花；又像一艘拖著泡沫長裙的快艇，在海面上飛馳。“6下、7下、8下……”石頭漂出去的距離越來越短，最後像個跑步健將一樣轉了個彎，消失了，一共十幾下！

看得我也手癢了，想試一試能不能扔出兩個水漂。“嗖—咚”我扔出的石頭像個急性子跳水運動員，一頭扎進水裡。爸爸走過來教我：首先，要找扁平的石頭；然後，半蹲身子，人像弓一樣拉開；接著，用腰部的力量讓自己轉起來；最後，和水面平行方向甩出去。我一一照做，可石頭還是不聽話，像下餃子似的“咚咚咚”掉進水裡……

爸爸的水漂得到了一片讚歎聲，而我的水漂得到了一片嬉笑聲。我們的快樂卻在水漂的漣漪中向遠方漂去。