打水相關作文20篇

竹籃打水 篇1

國小六年級作文 ,720字

“竹籃打水—一場空”。是人們常說的諺語,常用來比喻做一件事,卻得不到回報。我以前也是這樣想的,但自從經歷過一件事後,卻不這麼認為了。

記得是四年級暑假的一天,我在奶奶家做暑假作業,正寫到一篇練筆題,草草地看了一眼題目,便拿起筆“刷刷刷”狂寫起來。寫了摸約半個小時吧,終於將那一篇短文給逼出來了。可當我向後翻了一頁,卻目瞪口器械:原來剛剛寫的作文全部是要查閱資料的,但我卻沒有,完了,完了,我在心底小聲嘀咕,我真是太笨了!看題時把題目看全,不就沒這麼多事了!既浪費時間,又浪費了精力,而且辛辛苦苦寫的作文將從零開始,我真是又悔又無奈。

這時,奶奶碰巧路過,聽到了我的抱怨聲,聞聲過來詢問,等姐姐瞭解情況後,卻對我說了句無厘頭的話:“你知道用竹籃打水的後果是什麼嗎?”“那當然,肯定是無用的嘛!竹籃是有孔的,水會通過網孔滲走啊!這個道理誰都明白啊!”我自豪地說,“真的沒有別的作用了嗎?”奶奶望著我,笑著說,我用手搔搔後腦勺,“難不成還有用嗎?”不等我說完,奶奶便轉身拿了個髒兮兮的竹籃說:“試試!”我將信將疑地將竹籃放入水中,又提起,可每次都沒有奇蹟出現,反反覆覆地試了幾次,我就有些不耐煩了:“奶奶,您騙人的吧!這,這什麼也沒有啊!”奶奶卻提起籃子,“看看,有沒有什麼變化?”“沒,沒有啊!”“它難道沒變乾淨嗎?”“哦!我恍然大悟,髒兮兮的竹籃已經煥然一新。奶奶說:“記住,世界上沒有失敗,你只不過比別多花了點時間卻學習他們不會的東西罷了。你這次表面上雖白寫了,但其實你在無形中比別人多了寫作的經驗,這難道不是好事嗎?”我聽了奶奶的話,開心地笑了。

每一個事物都有兩面性,這要看你怎麼去對待他們了,竹籃打水—一場空?

打水仗 篇2

國小四年級作文 ,717字

週六的下午,春雨下個沒完沒了。我無精打采地坐在沙發上看電視。突然,門鈴響了,家裡來了幾個最要好的朋友,還給我帶來了一把水槍,就這樣,水槍大戰一觸即發。

我們四人分成兩隊,帶著自己的武器---水槍來到了樓下。比賽正式開始了,我的隊友悄悄躲到了花叢中,我則貓著腰,悄悄向敵人靠攏,以吸引“敵人”的注意。“敵人”發現了我,向我發起了衝鋒,而我的隊友此時以迅雷不及掩耳之勢從“敵人”後方攻入,我則從正面用水槍猛射,“敵人”在我們的火力夾攻之下,支撐不住,節節敗退,我和隊友乘勝追擊,趁“敵人”沒防備,我躲在一輛小車後耐心等待。這是“敵人”敗退的必經之路。果然,幾分鐘後,“敵人”狼狽不堪的向我這邊退過來了,我馬上大吼著從車後衝出來,拿起水槍又是一番掃射。對方也不甘示弱,立刻還擊。我們打得彼此難分難解,不分勝負。這時,一位“敵人”從後方包抄了過來,我心裡暗暗叫苦,心想:這可糟了!正在我不知所措的時候,隊友及時趕上來增援。我們頃刻之間又陷入了膠著狀態。

眼看漸漸體力不支,我和隊友佯裝敗下陣來,退至草叢進行休整。我們一直潛伏在草叢,耐心等待著“敵人”的到來。不一會兒,孤身一人的“敵人”向我們靠攏,我們兩人同時從草叢中衝出,向孤身一人的“敵人”猛攻,他一面迎戰,一面大聲呼救,可就在這短短的幾分鐘,他已經被我們射成名副其實的“落湯雞”了,最終,他只得乖乖“繳械投降”,另一位“敵人”看到大勢已去,知道寡不敵眾,也不得不舉起了“白旗”。之後,我們又進行了第二輪、第三輪……每一輪,我們都玩得不亦樂乎,溼漉漉的衣服則是最好的證明。

飛濺的水花落在了我們的身上,快樂已經永遠留在我們每一個人的心中,那銀鈴般的笑聲,已經飛入漆黑的夜空,傳出很遠很遠。

打水漂 篇3

國小四年級作文 ,443字

暑假,爸爸把我送回了老家,見到了日思夜想的爺爺、奶奶,我非常高興,更興奮的是我又可以和村子裡的小夥伴一起玩耍了。

回到老家的第二天,我就迫不及待地去找隔壁的大斌和小武玩耍。

我們來到村子前面的小河邊,大斌和小武俯身撿起一塊小石子,往河面中央打去,頓時,河面上濺起了一串水花,大約有七八朵,真是好看!

我看了又驚又喜,心裡癢癢的,趕緊從地上撿起一塊石子,學著他倆的樣子把石子打向河中央。只聽到“撲通”一聲,石子重重地沉入了水中。大斌和小武哈哈大笑,我的臉一下子漲得通紅通紅的。

這時,大斌大聲說:“來,我教你。先要選擇一片大小適中,又要薄一點的石片,瓦片更好。”說著,就俯身挑選了一塊,接著說:“姿勢也是很重要的。身子微微下蹲,整個身子向右側傾斜一點,打出去的時候要有一種讓石片飛的感覺。”大斌邊說邊給我做示範。

看了大斌的示範,我若有所悟。功夫不負有心人,在一次次失敗後,我終於掌握了打水漂的要領,打出的石片都能濺出一串美麗的水花。

今天我不僅學會了打水漂,還懂得了堅持就是勝利的道理。

打水仗 篇4

國小三年級作文 ,537字

我去過很多地方旅行,今年暑假在雲南普者黑旅行的日子最讓我難忘,我在那裡和我的夥伴們打了一場痛快的水仗,現在想起來都讓我激動不已。

那天早晨,爸爸、媽媽和我一大早就起床了,吃飽喝足後就向著青龍山碼頭進發。到了碼頭,我們火速買好票,換上衣服,套上雨披,穿上雨鞋,戴好帽子,拿好水槍,幾乎在一分鐘左右就全副武裝,興高采烈地上船了。

坐上船不一會兒,就聽到喧鬧聲和潑水聲,我抬頭往遠處望去,原來是前面橋上的人和橋下船上的人開戰了!橋面上的人用水桶往下倒,船上的人紛紛舉起水槍還擊,雙方都不甘示弱,上下兩邊打得難解難分、異常激烈!

這時候,在我們旁邊有兩艘載著青年壯士的船正面相遇,雙方立刻“火併”起來,一艘船用水槍打,一艘船用盆瓢潑,雙方打得水花四濺,到最後“兩敗俱傷”。看著他們十分過癮的樣子,我也迫不及待想打水仗。於是,我們迅速加入戰鬥,趁著他們休息的片刻,我拿起雙筒水槍,爸爸拿起大水槍,對他們發起突然進攻。其中一艘船已經沒有力氣還手了,而另一艘船則毫不猶豫跟我們對打起來。爸爸先用打水槍壓制住了對方,然後我瞄準他們猛烈射擊,媽媽則在一旁用盆潑,戰鬥持續了好幾分鐘,我們個個都成了落湯雞。整個湖面充滿了歡聲笑語。

眼看著船就要到達終點了,我還是意猶未盡,普者黑的水仗真過癮呀!

打水漂石 篇5

國小三年級作文 ,360字

那天,爸爸帶上我和姐姐來到一處池塘邊,說要教我們玩打水漂石的遊戲。

我們先到石頭堆裡挑揀一些表面光滑又扁平的石頭,爸爸說只有這樣的石頭才更容易在水上漂。接著,爸爸教我們打水漂石的站姿和手勢。我們迫不及待地試了一下,結果,手裡的石頭都扔完了,也沒有一顆石頭飄起來。我和姐姐都感到有些沮喪。

後來,爸爸給我們調整了站姿,又給我們做了個示範。我們認真地看著,學著老爸的樣子用力地扔了出去,但誰也沒成功,我們又試了一次,結果跟上次一樣,還是沒成功。我們並沒有放棄,揀來了更多的扁平石頭再來過。一次,兩次,三次……第八次,第九次,直到第十六次,終於石頭在水面上漂了兩下。哇!成功啦,我們興奮地叫了起來。看著這麼簡單的遊戲,玩起來可並不容易啊!

經過這次打水漂石遊戲,讓我明白一個道理,就是學任何事情,都要付出相當的努力,才能成功!

打水漂 篇6

國小四年級作文 ,797字

“打水漂嘍!打水漂嘍!”小時候,我最喜歡與爸爸頂著烈日一起在小溪邊上撿石頭來打水漂。望著水花一個接著一個不斷躍起,聽見溪上傳來“撲通,撲通”的響聲,我的心裡無比歡快。

記得那一個豔陽高照的中午,火紅的太陽烘烤著大地,爸爸領著我來到了一條小溪邊,教我打水漂。

爸爸先給我做示範。只見他側著身子,眯起一隻眼睛,稍微彎曲著雙腿,手比劃了兩下,然後看似很隨意地將石子朝水面上扔去,可那石頭卻像一位“凌波仙子”在水面上表演著“輕功水上漂”,一、二、三……哇!一下子就跳了六下,令我目瞪口呆,好一會兒才緩過神來。

爸爸還跟我說:“要把水漂打好,不僅需技術,還需找上好的‘裝備’。”根據爸爸的描述,我找來找去,在地上仔細地搜尋了一圈,終於撿起了一塊符合要求的小石子—又扁又圓的小石子,希望這塊小石子可以為我帶來一些好運。

我學著爸爸的樣子,隨手把石子一扔,只聽見“咚”的一聲,那塊石子直接沉底了。剛開始就已經出師不利,這隻“攔路虎,”給我來了一個“下馬威”。再來一次,唉!小石子被大岩石給彈了回來。就這樣,一次接著一次,石子不是碰到岩石就是直接沉底,像一個一點兒也不聽話的孩子,我都急得快要哭出來了,士氣大減。

這時,爸爸走過來,耐心地指導我:“你呀!太心急了!”於是便手把手地教我打水漂。不一會兒,我輕輕地一拋,水面便綻開了三個水花,一陣“撲騰”聲傳來。我激動得手舞足蹈,沿著河岸來回跑著,恨不得讓全世界都知道我成功了。爸爸笑著說了句:“你這傻兒子!”

轉眼間,我離開那條小溪,迎來了小學生活,還真懷念和爸爸一起去溪邊打水漂的日子,於是,總會問爸爸什麼時侯再能去。

爸爸回答不上來,生氣地說道:“總是問,總是問,現在學習緊張,還一心想著去打水漂?”

我雖然捱了一頓訓,但還是渴望回到那條小溪。我彷彿又望見溪上濺起的一個個水花,又聽見了“撲通,撲通”的響聲,那自由自在的童年生活又重臨於我的心頭。

打水漂 篇7

國小三年級作文 ,559字

一堆小小的石子和一條小溪,能玩些什麼呢?答案就是“打水漂。”

今天,我和媽媽到了楠溪江,這裡有一條清澈見底的小溪,我和媽媽在這玩起了打水漂。我原先並不知道怎麼玩打水漂,媽媽說:“打水漂就是把一塊小石片打到水裡,然後石片就會像有水上輕功一般在水上漂起來,誰漂得個數最多,誰就最厲害。注意哦,打水漂是有技巧的喲!”

我聽了,覺得打水漂十分容易,於是隨手拿了一塊圓圓的石子,往水裡打,卻只聽見“咚”的一聲,石子重重的砸在水裡,只看見一堆水花,一個也沒漂起來。我不甘心,繼續撿起石子往水裡打,打了五次,可聽見得只有“咚”的聲音,石子就像故意捉弄我似的,怎麼也打不起來。我想放棄了。媽媽鼓勵我:“再試試吧,找石子也有標準,要打扁平的石片。”

我聽後,找到了一塊扁扁的石頭,往水裡打,卻依然沒有成功。再試試吧,我自己給自己加加油!我漸漸的找到了竅門,我找了一塊平平扁扁的、薄薄的石片,雙腳半蹲,重心壓在右腳上,右手拿著石子橫平放,用拇指和中指夾牢,食指用力,迅速而又使勁的一撥,只聽“咚、咚”兩聲,石子像蜻蜓點水一樣在水上漂了起來。哈哈,我漂起一個了,我又打了幾個,都很順利的漂起來了,甚至有一次漂起了兩個。我好興奮,興奮的無法形容。

任何事情都不能隨便放棄,而且還要多多動腦找找技巧喲!

如此有趣的打水漂,你也快來和我一趕玩吧!

玩打水漂 篇8

國小五年級作文 ,882字

那是在一個新年的冬日,陽光普照著大地。老家水庫裡的水波光粼粼,在陽光的照耀下,蕩起金燦燦的水波。

我和爸爸手牽著手,漫步在水庫邊的堤壩上,遠方層層疊疊的山,彎彎曲曲環繞著水庫,周圍靜悄悄的。

突然,爸爸一彎腰,撿起了腳下一塊又扁又平的小石頭,拿在手裡掂量著。咦!爸爸這是想幹什麼?他為什麼要撿石頭?我百思不得其解。只見爸爸笑了笑,神祕兮兮地對我說:“小傢伙,跟我來!”

爸爸帶著我沿著堤壩的臺階,來到了水庫的盡頭。他彎下腰,“嗖”地一下把小石頭扔進了水裡。呀!小石頭沒有直接“啪”地一聲沉入水中,而是像蜻蜓點水一般,在水面上跳躍著,濺起了一圈圈漣漪。“哇!好棒!”我拍著雙手,向爸爸投去敬佩的目光。

“怎麼樣,厲害吧?”爸爸得意地說,“要不要我教教你怎麼打水漂?”“要,要,當然要!”我興奮極了,隨手從腳下撿起一塊小石頭,向水庫使勁扔去。可是,我扔出的小石頭沒有像爸爸的那樣,在水面上跳躍,而是一下子就沒了蹤影。

“這是怎麼回事呀?”我又生氣又不甘心,“爸爸,你的那塊石頭一定有問題!”“先別急!打水漂不但注重技術,用什麼石頭也是很講究的。”爸爸耐心地對我說,“你看,石頭要挑選這種又扁又圓的,打的時候,身體要側著站,微微前傾,雙腿彎曲,將手裡的石頭儘量以水平方向扔出去。”說著,爸爸又給我做了一個示範。

“哦!”我似懂非懂地點了點頭,從地上撿起一塊扁扁平平的小石頭,照爸爸所說,全神貫注地把石子一扔。呀!還是沒成功。我沮喪極了,撅起了小嘴巴。“別灰心,多試幾次就行的”,爸爸鼓勵我。我將信將疑,又撿起了一些小石頭。還是沒成功。

一次,一次,又一次……終於,在我快要腳下週圍的石頭都扔光時,我成功地打出了一個雙連跳,我開心極了,我要繼續,還會有三連跳,四連跳……

這就樣一個下午,我和爸爸在水庫邊晒著太陽,扔著石頭,我還成為了一個打水漂的小專家。在回家的路上,我聽到枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,似乎都在祝賀我有了新的突破。我開心極了,享受著成功的喜悅,同時也不忘原先失敗時的沮喪,我想,以後無論遇到什麼困難,我都要堅持去做自己想做的,不灰心,不放棄,就一定能成功。

小猴打水記 篇9

國小四年級作文 ,723字

一天,猴爺爺讓小猴子去河邊打水,可它拎起一個竹籃就出發了。

一路上,好奇的它對一切新鮮事物都很有興趣,不僅東瞧瞧,西看看,還摘了幾朵鮮花。

這時,小松鼠康康翹著大尾巴,蹦蹦跳跳地走到了小猴面前,問:“聰聰,你是要去摘果子嗎?如果是的話,你也幫我摘幾個吧。”

小猴擺擺手:“不是的,家裡沒水了,爺爺讓我去幫他打點水。”康康笑了笑:“竹籃是不能打水的。”小猴不信,搖了搖頭,走了。

這時,它又遇到了小兔貝貝,貝貝問:“小猴,你提著竹籃是要去田裡拔蘿蔔嗎?”聰聰回答:“不是,我是去西邊的小河打水的。”

“可竹籃打不了水啊。”小猴還是不信,又搖搖頭,提著竹籃走了。

不知不覺就走到了河邊,它一手拿住竹籃,把小河裡那清澈的水裝到了竹籃裡,可是,河水淘氣極了,像一個不聽話的小孩子,又快速地流入了河裡。河水輕輕盪漾,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑小猴。它又試了一次,但河水一點面子也不給,還是像上一次那樣,流到了河水中。

小猴連忙跑回家,對正在看電視的爺爺說:“爺爺,爺爺,我剛才去打水,可是水剛到籃子裡,就又流到了河裡。”小猴一邊說,還舉起籃子,用手指了指。猴爺爺點燃了菸斗,放到嘴裡抽了一口,又拿起籃子,在它面前吞雲吐霧。爺爺對小猴說:“傻孫子,你拿的是一個竹籃,要知道,竹籃打水—一場空啊!”“那怎樣才能打到水呢?”,小猴又給爺爺出了一道題。接著,爺爺像變戲法似的,從背後取出一個東西。小猴定睛一看,原來是漆籃啊!爺爺遞給小猴說:“竹籃打水—一場空,可漆籃打水—水不空!”小猴心滿意足地提著漆籃去小河邊打水。

到了河邊,小猴輕輕一撈,水乖乖地變成了一隻溫順的小兔,跑進了漆籃裡,就這樣,小猴歡天喜地地回家了。

打水漂 篇10

國小三年級作文 ,350字

春節的一天,陽光明媚,春風拂面。我和爸爸聊起了爸爸媽媽童年時有趣的遊戲。

爸爸說:男孩子喜歡滾鐵圈和打水漂,女孩子喜歡跳房子。說到打水漂,我來了興趣,我和爸爸媽媽剛好就在湘湖的水邊。於是我在岸邊找到了幾塊石頭,我掄起一塊大石頭往水裡一扔,撲通!一聲,水濺了我一身,我一看,只有一個圈。這時,爸爸發話了:打水漂有兩個要點,一是石頭要滑、平、小。二是姿勢,身體要下蹲,而且要彎腰。然後手臂再發力讓石頭平飛出去,就會在水上彈起來了。說完就拿起一塊石頭扔出去,一共打了六七個呢!我也試了試,一開始,還是撲通一聲,水濺了我一身,還是隻有一個圈。可是練著練著,我一下子能打兩個、三個…,我還想要再來幾次可爸爸媽媽催我走了,沒辦法,只能回家去了。

通過這件事讓我明白了兩個道理:一是實踐出真知,二是多練練就能成功。

打水漂 篇11

國小五年級作文 ,1152字

我的童年色彩斑斕,回想起童年趣事,亦是溫馨美好。

那年暑假,我和爸爸媽媽去長白山旅遊,我們住在長白山腳下的萬達小鎮,那裡風景優美、空氣清新。在小鎮裡還有一個人工湖,湖水清澈寂靜,像一面鏡子一樣可以照出人影。

吃過午飯,我和爸爸來到湖邊欣賞風景,突然一顆石子從岸邊飛出,打破了湖水的平靜。只見那石子在湖面上掠過,可它並沒有沉下去,反而在湖面上跳起了舞,一下又一下,不停地擊打著湖面,最終在湖中心沉了下去,湖面上泛起了一圈圈的漣漪。我扭頭一看,原來是爸爸在用石子打水漂。

“爸爸,您是在打水漂嗎?咱們比賽吧。”我一邊跑向爸爸一邊興奮地說。

“好!”爸爸馬上接下我的“戰書”。

我立刻四處尋覓“武器”,一顆圓圓的大石子吸了我的目光,我像撿到了一塊寶,握在手中感受它的重量,它幾乎撐滿了我的手掌。正在精挑細選“飛鏢”的爸爸看後笑起來,彷彿看到了什麼有趣的事情:“兒子,你這不是打水漂,是扔‘炸彈’呢!”

啊?難道“打水漂”的“飛鏢”不是以重量取勝?我不信,非要試試看。彎腰,瞄準,發射……只見我的這枚巨型“飛鏢”“撲通”沉入水中,再無波瀾。這是怎麼回事?

旁邊的爸爸已笑得直不起腰來了,我氣急敗壞地去扒爸爸的手,發現爸爸的“飛鏢”和我的差別很大,都是扁平形狀的石子,“身材”很是瘦削。我搶過一枚,學著爸爸的樣子,兩腿分開,把身體重心降低,儘量和水面保持平行的角度,一抖手腕快速丟擲去……石子幾乎貼著水面在水中“跳舞”,一、二、三……輕巧巧地沒入水中。

啊,我成功了?我目瞪口呆地望著那石子沒入處泛起的波紋,一時間沒反應過來。爸爸的掌聲和叫好聲讓我如夢方醒,原來如此啊!自以為掌握“祕訣”的我洋洋得意地挑釁爸爸:“行家一出手,就知有沒有,嘿嘿……”

爸爸笑而不語,隨意地拿出一枚小石子,動作嫻熟地一拋,小石子似是會武功似的,玩起了“水上漂,蜻蜓點水般地貼著水面一路向前歡快地“飛”去,一、二、三、四……八……什麼?爸爸啥時練就的這種神技能?

我不服氣,撿起一塊又輕又薄的石子再次挑戰爸爸,小石子勉強地跳躍了一下,很沉重地“栽”進水裡。我的“功夫”怎麼不靈了?爸爸得意地說:“怎麼樣?拜我為師吧?”我雖有點不情願,但是心中確是服氣的,對於爸爸掌握的這技能,我甘拜下風。

“師傅”手把手地傳授我技能,糾正我的動作,我這個徒弟雖有點笨拙,但勝在好學,我認真練習著,一次、兩次、三次……隨著石子擊打水面的節奏,我的身體也在上下左右地擺動著。在爸爸傾其所有,把“獨門祕笈”都傳授給我的情況下,我終於可以打出四個水漂了!望著那向外擴散的水波紋,我和爸爸擊掌相慶,分享著成功的喜悅。

我們父子倆快樂的笑聲盪漾在水面上,也盪漾在我童年的記憶中……

我的童年是快樂的,這些童年趣事就是我快樂童年的見證,它們將永遠珍藏在我的記憶深處。

打水戰 篇12

國小六年級作文 ,712字

童年是五彩繽紛的,是充滿樂趣的。在這段寶貴的時光裡,留下了我難忘的回憶,給我印象最深的是在北戴河打水戰。

那天,我們到了海邊。媽媽給我買了一把新的水槍,而那把老的水槍自然歸爸爸用。我發現新槍的“彈夾”比舊槍大得多,但是舊槍的射程要比新槍大。

我和爸爸之間的“水戰”開始了。因為舊槍的射程遠,所以我一直很被動,處處捱打。

突然,一條妙計湧上我心頭:因為舊槍的射程遠,我在遠距離上發揮不出我火力猛的優勢,所以我不能和他硬拼,要智取。我可以假裝投降,慢慢靠近爸爸,使得他在射程上沒有優勢,再趁他不防備,打他一個措手不及。我暗自得意,心想:這個計劃天衣無縫,上天也想不到我會去偷襲,我真是有諸葛亮、王佐不及之才啊!爸爸估計還沒明白是怎麼回事兒,就會被我打中好幾槍!

好像上天嫉妒我太聰明,偏偏不讓我成功似的,爸爸就像我心裡的蛔蟲,早就預料到我想偷襲,並且做好了防範的準備。當我一如既往地靠近爸爸時,爸爸也在變換位置。就在我一下子猛撲過去,水花如雨點般射向爸爸時,他敏捷地往旁邊一跳,半潛在水中,學著狙擊手的姿勢向我“射”下了一場傾盆大雨。

不會吧,我的完美計劃沒有得逞?真是“道高一尺,魔高一丈”啊!我下意識地向旁邊跑,可是爸爸就像一名訓練有素的狙擊手一樣,我的一舉一動全在他的射程之下。我往左面跑,他就往左面射;我往右面跑,他就往右面射。我的身上就像有跟蹤器,我往哪邊跑,他就往哪邊射。我無處可藏,打得我狼狽不堪,我一邊叫著,一邊做“垂死”地掙扎……

一時間,我和爸爸跑著,鬧著,叫著,笑著,好不熱鬧,爸爸似乎也回到了童年,我們倆共享這趣味十足的一刻!

雖然這場水仗最終以我失敗告終,但是給我的童年畫冊又增加了有趣而又難忘的一頁。

打水漂 篇13

國小三年級作文 ,830字

這週日,老師給我們佈置了打水漂的作業,所以今天,我和爸爸媽媽踏上了去往蓮石湖的旅途。

來到蓮石湖,嗬!水面快和地面一樣高了,而且水不深不淺,看起來是一個不錯的打水漂的地方。我在湖邊找到了一片大瓦,接著往地上一砸,伴著“咣,嘩啦,啪,茲”的響聲,那一片大瓦在彈指間“變”成了一片片大小、輕重適中的一堆碎瓦。

接下來,就到了如何打水漂的環節了。這時,我爸就開始得瑟了:“嗨,你爸我小時候閒的沒事,就去河邊打水漂,看我的!”於是,我爸拿起了一片碎片,往湖裡一扔,令我驚奇的是,碎片並沒有像我預期的沉入水底,而是在水面上跳躍著,像一個娃娃在頑皮踩著水激起了幾朵漂亮的水花。

看見我爸打了出來,我也有點按捺不住了,拿起一片碎片,顧不得三七二十一,就往水裡一扔,我滿以為會成功,但碎片“咕咚”一聲葬身水底。我不死心,又扔了幾次,但結果都和第一次一樣,氣得我向湖裡賭氣似的一陣亂扔石頭。

這情景恰好被我爸看見,於是他走過來安慰我:“兒子,幹什麼事都得有耐心,我來教你吧。”於是,他手把手地教我:“打水漂時,身子要側著,半蹲著,左手平伸,右手在後,用三指(大拇指,食指和中指)拿著碎片,然後用你全身的力氣往湖裡扔,而且扔出來的同時必須讓碎片旋轉,它旋轉的速度越快,打出來的水漂就越多。”我照著我爸教我的方法試了試,雖然還是落在水裡了,但比上次好一點,至少聽不到響亮的落水聲了。

我又一次一次地試,二次,三次,四次,五次……每打一次,我就有一點進步,終於,在第N次時,我總算打出了一個水漂,碎片在水面上彈了三、四下才沉入水底,我高興地喊了起來:“好哦!成功嘍!”

接著,我們又開始打了,打了兩個,三個,四個,五個……最後,功夫不負有心人,我的最高紀錄是八個,我興奮地跳了起來。

我和我爸一個一個地玩著,一片片碎片像蜻蜓點水一樣在水面上激起了一朵朵水花。我們一直玩著,玩著,樂此不疲!

通過這次打水漂,我明白了一個道理:不管你幹什麼事,只要不放棄,有耐心,就可以把任何事情做成功!

打水漂 篇14

國小三年級作文 ,420字

今天,我去永定河邊打水漂了。河邊的風好大呀,河水翻著大浪拍打著河岸。我撿起一塊又扁又圓的石頭向河中央甩了出去,可是隻聽到石頭“噗通”一聲直接掉到了水底。

這時,爸爸走過來說:“你甩石頭的動作不對,看我給你演示一遍。”爸爸好棒啊,頂著那麼大的風浪,還打出了四、五個水漂,水漂像頑皮的小孩子一樣,在浪尖上跳躍著,引得我興奮得拍著手又叫又跳起來。然後爸爸又手把手地教我打水漂的動作,爸爸說:“石頭打出去的時候,手腕發力方向要與水面平行,石頭出手時,要有一個瞬間抖手腕發力的動作……”

我照著爸爸說的動作要領自己試了幾次,終於打出一次“兩”個水漂的好“成績”,哈哈,我太高興啦!不一會,風越來越大,河裡的浪也越來越急,爸爸告訴我,石頭一定要打在浪尖上,才能打出水漂,不然石頭就直接沉底了。後來我又試了幾次,果然是爸爸說的這樣,打在浪谷裡的石頭,都直接沉底了。

可惜今天天公不作美,等下次天氣晴朗、沒這麼大風的時候,我還要來這裡痛痛快快地打一次水漂!

打水 篇15

國小六年級作文 ,538字

看天氣比較涼爽,姥爺帶我去菜地栽白菜。

原來是姥爺種的白菜長得不整齊,姥爺決定補栽一些。

姥爺先把白菜秧苗從一塊地挪出來,在栽種在另外一塊地裡。他挖好坑,放好菜苗,我主動幫助姥爺打水。

先用一個大的礦泉水桶,桶的容量是5升的,它是那種桶身大,而桶口很小的那種,在桶的口上綁一根繩子,就來到來一個廢棄的水井旁邊。因為水裡是蚊蠅的生存地,我一到水井旁,一晃動繩子,瞬間,從井裡飛出好多的小蟲。姥爺說不妨礙我大水。由於是礦泉水瓶,瓶口較小,我左晃右晃都不能讓水進到桶裡。於是,我想出一個辦法,找一根木棍,使勁壓住桶身,想把桶口按在水裡,讓水順著桶口流進去,可是桶身很輕,桶口朝下,只見了進了一點的水,桶身直接把“尾部‘’後面翹得高高的,不但水沒用進去,原來進了桶口的水也流出來了。

我急的滿頭是汗,想,這可咋弄?我忽然覺得桶身如果是扁扁的,在用棍子壓住桶身,讓水順著桶口慢慢的往裡流呢?於是,我把礦泉水的桶從井裡拉出來,又把其中的一個面用腳踩得扁扁的,這樣,在把它放到井裡,用一根木棒壓住它,讓它整個“身子”都沉到水中,水乖乖的流進的桶裡。

一桶水我打了半個小時,回來對姥爺講了我打水的經過,姥爺直誇我是個遇事動腦筋的好孩子。

就用這種方法來打水,我和姥爺很快的完成了栽白菜的勞動。

打水漂 篇16

國小四年級作文 ,439字

在過年期間,我們一家三口一起到了姥姥家拜年。這段時間裡發生了許多有趣的事呢!

姥姥家的附近有一條小河,那兒山清水秀,真像一個“世外桃源”。

有一天,爸爸神祕地對我說:“你要不要到小河邊打水漂呢?”

“打水漂!”我睜大眼望著爸爸,心裡一驚。難道爸爸會打水漂嗎?爸爸點了點頭。“我們去吧!”我興奮地說道。

到了小河邊,只見爸爸隨手撿了一片石頭片,身子輕輕往地上斜。把手中的石頭用勁扔了出去。只看那石頭落下的時候,沾了一下水面彈了上來,又彈了一下水面彈了上來,這樣來來回回一共彈了十幾次,石頭才落入到水中。爸爸說:“你也按我的樣子試一試吧!”我也裝模作樣地扔了出去,可是石頭剛沾水面就落水了。我又試了幾次可還是沒有成功,這讓我信心大退。爸爸說:“你應該把石頭與地面平行,而不是直接扔出去。”我一聽茅塞頓開,我按爸爸的方法試了幾次,果然,我成功了。我又試了幾次,這幾次都成功了。這讓我在心中暗暗竊喜。時間也不早了,我和爸爸哼著小曲回家了。

我在這一次活動中明白了:只要肯努力,就能成功。

打水仗 篇17

國小五年級作文 ,604字

小時候,我有許多夥伴。每逢週末,我們總會待在一塊想出一些新奇的花樣。比如捉迷藏、跳房子、丟沙包……其中,我印象最深刻的就是打水仗。

記得有一次,一個小夥伴買了一把水槍。我們其他人都紛紛效仿買了各色的水槍,最終我們組了一個“水軍團”,成天打水仗。從此以後,每次回家,我們身上總是東一塊溼,西一塊溼。即使每天都免不了挨一頓臭罵,但我們依舊樂此不疲。

起初,我是常勝將軍。我的玩法與眾不同。每局遊戲開始之前,我總是四處尋找一個藏身的地方。遊戲開始,我便拿著一本書躲在那兒悠閒地看起書來。直到別人都打得差不多,好多人被淘汰了,我才把書一扔,衝出去大戰一場。因此,我總是最後的贏家。

再好的計劃也有敗露的一天。有一回,我看書太入迷了,竟然被人發現了都不知道。當小夥伴的水槍,對著我,劈頭蓋臉地噴射出巨大的水柱時,我毫無招架之力。那一回是我被打得最慘的一次,全身都溼透了。一到家,我又捱罵了。雖然憋著一肚子氣,但此時卻又敢怒不敢言,誰讓我有錯在先呢?

這還不是最氣人的,更讓人憋屈的是遭遇偷襲的那一回。那天在我順利消滅一個“敵人“後,本以為可以大聲慶祝了。這時,從前方飛來一股水流打在我的臉上,將我淋成個落湯雞,好不狼狽。勝利者在那兒幸災樂禍,而我呢,眼看即將到手的勝利飛走了,心裡別提多幽怨了……

現在長大了,每每回憶起童年打水仗的情景,總是忍不住捧腹大笑。雖然時光飛逝,但這些美好的情景永遠留在我的記憶中,永不逝去。

打水漂 篇18

國小六年級作文 ,672字

在清明節假期,我和我的爸爸媽媽一家人去了安徽,這裡有白牆黑瓦的徽派建築村落,有一望無際的油菜花田,還有山巒起伏的黃山景區,我們隨著團隊來到了一個村落,在村子的邊上有一個小湖,在小湖的邊上,我們玩起了打水漂,別看這是個簡單的遊戲,在這次打水漂的遊戲中我深刻體會到了“熟能生巧”。

小湖邊有成千上萬顆數不清的小石子,我大步向前走去,到了湖邊,我彎下腰來,一顆一顆石子地精挑細選,剛開始找,就隱隱約約地看見旁邊有一個人在使勁地扔東西,我扭頭一看,只見我爸爸扔出的小石子在空中飛旋了一會兒,又像蜻蜓點水一樣,輕輕在水面上彈了一下,在空中畫了一個完美的弧線,隨後又在水上跳了六、七下,落到了水裡,我十分羨慕,於是我也挑了一塊石子,學著我爸爸的動作一扔,石子剛好碰到水,就沉下去了,我連忙問我爸是怎麼做到的,我爸爸說完後,我才知道我爸爸從小就開始練習打水漂,打的久了,自然也就熟練了,我聽完爸爸的教導後,在地上開始仔細地尋找著平滑又很薄的石子,找到後我三個指頭拿穩了石子,雙腳死死地踩在地上,身體微微向後傾斜,手指尖發力手輕輕地將手中的石子擲了出去,我心裡既有一點的緊張,又有一點的期待,只見石子在空中騰空飛了一會後,笨重地觸碰到水面時,只聽見“撲通”一聲,那一塊石子就不見了蹤跡,雖然水漂打的不多,但我仍然很興奮,經過一次又一次的練習,我能打的水漂個數也越來越多了。

通過打水漂這件事,我體會到,生活中任何一件事都是熟能生巧的,在一次次的練習中,所要做的事也會做的越來越熟練,越來越好,但如果僅僅知道一些技巧,卻從來不練習,那麼不管記了多少技巧也沒有用。

打水仗 篇19

國小五年級作文 ,599字

清明節過後,我的小姨來了。

週六下午,她慢條斯理地對我說:“快穿好鞋子,我們去玩!”聽了後的我二話不說穿好鞋子奔到門口,坐著車到達目的地。

一位叔叔拿著塊布鋪到了公園的草坪上,上面擺上了各種各樣的美食,其中就有那令人饞涎欲滴到草莓,想起它那酸勁,口水就溢滿了嘴巴。看到這些好吃的食品,妹妹的口水就像瀑布一般嘩嘩流個不停,牛軋糖,話梅,餅乾、薯片……一樣比一樣好吃,更是讓我嘴饞。

妹妹看見河邊有一群快活動小孩子在玩水槍,她想,要是這涼快的水射到身上,那一定很涼爽,反應現在太陽那麼大,玩玩也是不錯的,說著,她就蹦到小姨面前向她要錢買水槍。因為小姨對我們很好,所以她便同意了。拿到錢的妹,笑靨如花,買到水槍,就不管不顧地跑到河邊,展開了水槍之戰。

我個人一隊,妹妹和萱萱一隊,他們拿起水槍就向我射水,我也不甘示弱,向他們射去,可他們忽然改變戰術,準備前後包抄,還好我身手敏捷,躲得快,誰知,他倆向地上射水,害得我一腳踩入其中,滑了一跤,摔了個狗啃泥,這下子我有些生氣了,直接拿起水槍向他們那個方向射去,可真巧啊!正好射到一個正在睡覺的小孩,他那驚醒的樣兒真令人搞笑,闖禍的我,神不知鬼不覺的躲在樹後面,害怕被他發現,免得惹事生非。我感覺我背後涼颼颼的,經打探才知,原來是他們暗算我,幸好我的水槍裡還有水,便將計就計,轉身瘋狂的射向他們……

這次的打水仗,可真好玩,要是有下次,我一定不會放過妹妹他們!

打水漂 篇20

國小三年級作文 ,473字

今天太陽心情特好,只用30度的光芒烤著大地,還帶來小風和微風給我們扇扇涼。好舒服的天氣,我們決定去打水漂。

爸爸在石灘上找了幾塊薄片狀的石頭,側著身子,蹲著弓步,揚起手臂,水平甩出去,“嗒—嗒—嗒—”只見石頭小子踏著水波飛出去,像蜻蜓點水般輕盈,像空中芭蕾般優雅,像凌波微步般飄逸。爸爸又對著湖面用力甩出去,這次石頭小子像魚躍一樣,起起落落,激起一串漂亮的水花;又像一艘拖著泡沫長裙的快艇,在海面上飛馳。“6下、7下、8下……”石頭漂出去的距離越來越短,最後像個跑步健將一樣轉了個彎,消失了,一共十幾下!

看得我也手癢了,想試一試能不能扔出兩個水漂。“嗖—咚”我扔出的石頭像個急性子跳水運動員,一頭扎進水裡。爸爸走過來教我:首先,要找扁平的石頭;然後,半蹲身子,人像弓一樣拉開;接著,用腰部的力量讓自己轉起來;最後,和水面平行方向甩出去。我一一照做,可石頭還是不聽話,像下餃子似的“咚咚咚”掉進水裡……

爸爸的水漂得到了一片讚歎聲,而我的水漂得到了一片嬉笑聲。我們的快樂卻在水漂的漣漪中向遠方漂去。