打不敗的小強——蜘蛛相關作文20篇

打不敗的小強——蜘蛛 篇1

國小四年級作文 ,432字

大自然中的動植物都會給予我們啟示。比如:青蛙、五彩的蝴蝶、海豚、長頸鹿、螢火蟲等。

今天下午,我剛放學回家,就和妹妹跑到院子裡玩。我們在院子裡打鬧、追逐。突然,我停下腳步,叫妹妹來到牆角,看到一隻蜘蛛,我和妹妹想拿石頭把它砸死。但看到它正準備織網,我們就靜靜的看著。

只見它從嘴裡吐出白白的絲來,從這邊拉到那邊,這樣第一根絲就完成了,她接著做著反覆的動作,眼看第一張網馬上就要完成了,調皮的風弟弟就跑來搗亂,它“呼”地一吹,絲斷了。

可憐的蜘蛛只好從頭再來,他認真的吐絲、拉線,絕不馬虎。可是它剛做到一半,線又斷了。蜘蛛又重來,再來再斷,再來再斷。我看得有些厭煩,剛想走開,卻想到:人家小蜘蛛都沒煩呢,我怎麼能煩呢!於是靜靜的看著。

差不多失敗了十幾次,才成功。小蜘蛛真是太棒了,失敗了那麼多次,都沒有放棄,還堅持不懈的努力著。

通過這件事,只要堅持不懈,下定決心,所有的不可能都會變成可能,就一定會成功!我們要像小蜘蛛一樣堅強,不要輕易地被困難打敗,要堅持不懈!

打不垮的“小鐵人” 篇2

國小四年級作文 ,602字

盼星星,盼月亮,我終於盼來了“小鐵人”夏令營!我可真是高興壞了,因為這個夏令營有很多有趣的專案,我感覺我快等得頭髮也白啦!

等我拿到活動的完整行程和方案後,我一下子暈了:40攝氏度高溫下跑山五公里;在完全沒有遮擋的烈日下在叢林中騎車;還要逆水划龍舟競賽……我似乎已經感受到了做一個“小鐵人不是那麼容易的!在這剎那,我總結出了“小鐵人”第一條:鋼鐵般的意志!

看到小鐵人夏令營的教練哥哥姐姐們黝黑的面孔,結實的肌肉,陽光般燦爛的笑容,一個個“靜如處子,動如脫兔”,我體會到了做一個合乎標準的“小鐵人”,還要有強健的體魄!

一週的夏令營,就像白駒過隙,眨眼就過去了,但是每一天都有驚喜,都有收穫,我更深切體會到了,真正的“小鐵人”,最最關鍵的是要有鐵一樣的紀律!作為一個團隊,要團結合作,共同進退。最簡單的就說我們“跑山”吧!我們整個小組互相幫助,互相鼓勵,不讓一個隊員掉隊。當我們發現有隊員落後的時候,我們會一起陪在他身邊為他“加油”。最終,我們是唯一一支全體隊員同時抵達終點的隊伍。雖然我們不是最快的,但是我們是最團結的,我們是最佳partner,所以,我們組獲得了最高分。

這次“小鐵人”夏令營,讓我提升了自我管理能力,還讓我認識了很多新朋友,更重要的是,我真正領會了什麼是“鐵人”精神。我相信,未來,這種精神會讓我勇敢地去面對學習生活中的各種困難,知難而進,迎難而上,我會真正成為打不垮的“小鐵人”!

堅強不屈的小草 篇3

國小六年級作文 ,503字

花園裡花朵和小草隨處可見,但是小草沒有花兒那樣芬芳迷人,所以經常被人們所忽略。

有一天,外面下著大雨刮著大風,我只能悶在屋裡看電視,過了一會天晴了,媽媽便帶著我去花園裡散步,去呼吸一下新鮮的空氣,我走在小路上散步,就在這時我發現,花的花瓣已經被於是打掉了很多。

但是旁邊那些被人忽略的小草,卻在傲然挺立著,小草還在雨水的襯托下,顯得十分翠綠與已經到落了很多的花骨朵,形成了鮮明的對比。

於是我便問媽媽:“媽媽為什麼鮮豔的花兒已經凋謝了,但是小草卻顯的這麼生機勃勃呢?難道是因為小草的生命力比花朵的生命力強嗎”。

媽媽聽了思想片刻便對我說:“不其實他們的生命力是一樣的,但是他們卻有不一樣的精神,花朵只不過是外在的美麗,而它卻十分的軟弱,它不像小草一樣有著那種堅強不屈的精神,而小草就是有了這種頑強、堅強的精神,所以才能適應任何環境,可以在任何的惡劣環境中頑強生長。”

說到這裡,我便慚愧的低下了頭,因為我覺得一個普普通通的小草,都有這樣堅強不屈的精神,而我在日常的生活中不管遇到任何困難,就會果斷的放棄了。

我以後要學習小草,遇到困難不放棄你,要堅強的做下去,不能向困難低頭,不能一遇到困難就果斷的放棄了。

堅強不屈的小草 篇4

國小四年級作文 ,476字

生命是多姿多彩的。它可以是渺小的,也可以是偉大的。它可以是脆弱的,也可以是頑強的。今天,我要讓大家明白,什麼是生命。

小草,是我們生活中最常見的植物,也是我們經常忽視的植物。在學校裡,我看見許多小草從石頭縫中冒了出來,我感到非常不可思議!因為小草的身體那麼弱小,它竟然可以穿過石縫成長。有一次,我不小心踩到了一株小草,小草就被我踩彎了。我很愧疚,我覺得自己傷害了一個無辜的生命。晚上睡覺時,我一直都想著它。想不到,接下來發生的事情讓我目瞪口呆!第二天早晨,我到了學校就立刻去看那石頭縫,沒想到又冒出了許多小草,真是太不可思議了!僅僅過了一天,它就冒出來了,真是個奇蹟!我用手試圖輕輕的拔它,一不小心,用力過度,小草被我拔斷了。我又傷害了它,但是心裡沒有那麼難過了,因為我覺得小草還是會再長出來。

小草是多麼頑強!它可以衝破堅硬的石頭,迎難而上,茁壯成長。小草那種熱愛生命,珍惜生命的高尚品質,令我敬佩!如果我們人類能像小草一樣,那我們就活得更加光彩有力!既然小草都可以熱愛生命,我們人類也應該要熱愛生命,珍惜生命,而不是去破壞生命,甚至是放棄生命!

堅強不屈的小草 篇5

國小四年級作文 ,559字

世間萬物是奇特的,就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小,究可免禍;衫樹雖剛強,猶恐安身不牢。

春天來臨。一根根小草想探出一個個十分乖巧的小腦袋,可破不了土,它們可著急了,憋紅了眼。用出九牛二虎之力,就好似舉重運動員,奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂的土是否柔軟,最終個個破土而出,驚奇地冒出頭了,掃視著對它們而言與眾不同的世界,並頻頻點頭,露出一副副“勝利者”自有的姿態。

狂風“呼呼呼”!小雨“沙沙沙”!河流“叮咚叮咚”!鴨子“嘎嘎嘎”!小雞“喳喳喳”!一派熱鬧。在這狂風大作,細雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下,嬌嫩的小草怎麼忍受得了呢?可小草並沒有知難而退,反之迎難而上。在狂風暴雨裡依然身姿挺拔,安能與那些弱不禁風之物相比?小草冒著風雨交加的天氣,幾乎沒有一點膽怯,依是一片歡天喜地的樣子,快速生長著,讓人情不自禁地驚歎道:“好一群生命頑強的小草啊!”

又是一年冬天。冬雖隆寒逼人,小草卻裝點春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中,可還是堅強不屈地上下穿梭,生命力有多旺盛啊!

希望大家珍惜生命,要好好保護它,絕不能白白糟蹋。

自強不息的小烏龜 篇6

國小六年級作文 ,664字

“紅耳朵,綠面板,背上還揹著一個大硬殼。”很明顯,這描寫了一隻小烏龜。我就養著這樣一隻小烏龜,雖然它來我家時間不長,但是我和它已有了深厚的感情。

它是何時來我家的呢?具體我有點忘了,只記得是在五一假期前的一個雙休日,我和媽媽去花鳥市場買花。當我們經過一個賣小動物的店面前,我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下,媽媽答應給我買了一隻。當時豔陽高照,我真怕小烏龜被晒壞。

到家後,我仔細地觀察這個剛到我家的新成員。紅耳朵,綠面板,是不是縮下脖子,好可愛。我給它的籠子里加了點水又放了幾顆假寶石,模擬一下假山。我放的時候它一驚,到處亂爬。還站到假山上伸長了脖子,它可能想逃出去吧!

明知逃不出去仍要這樣努力,我為之一震,趕緊放了幾顆飼料,安撫一下它。它的那二顆黑色的眼睛好像夜空中的一顆星,是那麼渺小,又是那麼炯炯有神。它進食的時候是先用嘴咬住飼料,因為它沒有牙齒,我猜測它有一種唾液可消化食物。它吃完後又開始在那兒亂鬧了,我伸手去撫摸它,想讓它冷靜。

比起小烏龜,我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲,練了好久還是彈得十分生疏、僵硬,我不想彈了。“啪嗒,啪嗒”小烏龜又在那兒鬧騰了,讓我想到它剛到我家時那種不服輸的性格。我的臉“刷”地變紅了,又坐在琴凳上,開始練那首難彈的鋼琴曲。我想連小烏龜都那麼鍥而不捨、自強不息,我怎能比它還軟柔呢?

每當我看到電視裡播出有關烏龜的節目,我都會情不自禁地想起我的小烏龜,它不僅是我的小夥伴,還是我的小老師。

堅強不屈的小草 篇7

國小五年級作文 ,570字

一天晚上,我夢見自己變成一棵小草。雖然我沒有漂亮的花衣服,沒有蝴蝶姐姐那樣婀娜的身姿,只不過是一顆被人遺忘的不起眼的小草,但我作為大自然中的一員,點綴得著美麗的花花世界,我是幸福的!

春天來了,春姑娘用她那美妙的歌喉,喚醒了萬物生靈,當然,這其中也包括了我————一株默默無聞的小草,我奮力地掙脫大地媽媽的懷抱,悄悄地探出頭來,享受著掙脫黑暗的第一縷光,貪婪的吮吸著新鮮空氣,把第一抹春痕灑向人間。

夏天來了,這個是我們成長的好時機,可天氣不如我意,這不暴風雨又來了!米粒大的雨點姐姐毫不留情面一個勁我們身上砸。雨停了,經過暴雨的洗禮,我們好像又長高了不少,更加惹人喜愛了。

深秋,我漸漸變得枯黃無力了,可我總想做點什麼事,正好甲蟲弟弟成了我們的首選目標,我們把他們摟在懷裡,用我們溫暖的身軀為他們打造了一個幸福的小家,來溫暖他們。

寒冬悄然而至,我們的生命也到了終點,歲月無情的流逝,我們已經沒有充滿活力的青春了,留下的只是老弱殘喘了,但我們相信“離離原上草,一歲一枯榮野。火燒不盡,春風吹又生。”

明年的春天,悠悠無數的小草又會傳載著堅強不屈的精神,播灑大地。

小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的,正是著大自然的重重阻撓與考驗,才使它們具有了頑強的生命意志。

堅強不屈的小草 篇8

國小五年級作文 ,446字

夏日炎炎,炙熱的火球高掛在天空中,植物們一個個都垂下了頭,彎下了腰,只有小草挺直著腰,高昂著頭堅持著。

忽然,遠處傳來了一陣陣雷鳴聲,“轟隆隆,轟隆隆!”天空下起了毛毛細雨,越下越大,滴下的雨,發出了“嘀嗒、嘀嗒”聲音,就像一枚枚珍珠滴在那些小花,小草上。那些樹在風的伴舞下,左搖右晃,像是雨中的舞蹈者。

傾盆大雨之中,小花、小草、小樹,得到了水的滋潤,慢慢地精神了起來。植物們都成了雨中的精靈,小花露出了笑容,小樹搖晃著枝幹,小草因為它們的堅強,得了雨神的恩惠,讓小草成為了這一場風雨中的主角。

慢慢地,雨停了,烏雲漸漸地散去,天空上留下了一道亮麗的彩虹,顏色是那麼的豔麗!藍天,白雲,像廣闊的大海,而在這海中架起了一道彩虹橋,那光芒萬丈的太陽,重新露出了和藹的微笑。灑在小草上,使它變得比以前更有魅力了。

小草雖然在我們的眼中,不是特別的起眼,可是在遇到困難的時候,他總會以堅強不屈的精神,挺過一道道關卡。我喜歡小草這種堅強不屈的精神。

生命是一朵常開不敗的花 篇9

高一作文 ,752字

其實,每個人的心裡都有一片荒涼的戈壁,而我們一生的事業就是讓這塊不毛之地開出最美麗的鮮花。?

—題記

快樂的人生,也會有痛苦的,有的人能直面痛苦,化解痛苦,有的人往往誇大挫折,放大痛苦,不一樣的選擇會有不一樣的人生之旅,然而要讓自己心中那塊荒涼的戈壁上開出最絢麗的花朵,唯有面對挫折,化解痛苦。?

一枚貝殼要經歷一生的痛楚,耗盡自己的全部心血,吞噬無數的砂礫,再加上漫長的磨礪才能成就一顆珍珠的永恆與輝煌;絢麗多姿的彩虹能綻放出七彩的光環,是要經過無數水氣的凝結而成的。?

世間萬物能直視挫折,化解痛苦,人又何嘗不是如此。?

上溯到漢朝,當蘇武被匈奴流放到北海牧羊十數載時,這位鐵骨錚錚的漢臣始終沒有屈服,最終獲釋,如果將流放十幾年看作是一次挫折,無疑這挫折是巨大的,可是這位牧羊老人從未放大痛苦,於是大漢的丹青上給後世留下一個光輝感人的形象。?

出塞的路上,陪伴她的唯有那漫天的風沙和陣陣的駝鈴,與異族“和親”並非是她真心所願,但她沒有選擇逃避,懷著對天下蒼生的憐憫,她用自己柔弱的肩膀挑起了這千斤重擔,換來了邊塞幾十年的安寧。?

蘇武、昭君的舉動就是直面挫折,縮小痛苦的最好詮釋,人生只有走過來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此,只有面對挫折化解痛苦才是最好的選擇。?

沒有必要因葉落而悲秋,一花凋零荒蕪不了整個春天,人生中一次小小的挫折,又怎能阻擋得住前進的腳步。人們常說,陽光總在風雨後,又何嘗不是這個道理呢??

生命是一朵常開不敗的花,挫折痛苦便是這束花最好的養分,沒有經歷挫折的人生是失敗的人生,沒有滋潤這朵鮮花的養分,最美麗的花朵也會枯萎的。?

要想在我們心靈的戈壁裡開出最鮮豔美麗的花朵,那麼朋友請面對挫折,化解痛苦吧,如此,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有更深刻的意義!?

花開不敗的日子 篇10

高一作文 ,770字

如今這裡荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經擁有你們的春秋的冬夏。

—題記

“那片笑聲讓我想起了我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開著……”熟悉的歌聲在耳畔響起,伴著這輕柔的旋律,我想起了你們。

不知道你們是否還記得,那些曾一起走過的道路與公園,盛滿著青春的歡笑。

不知道你們是否還記得,那些曾一起去過的餐廳與飯館,裝滿著溫暖的氤氳。

不知道你們是否還記得,那些曾一起做過的幼稚的行為,載滿著單純的美好。

不知道你們……

當往事如泉水般一湧而出時,那些曾並肩走過的日子在我腦海一一浮現,那時的夢很簡單,愛也很簡單,從不會如今天一樣刻骨銘心,那麼複雜而不可攀,在偶爾扯起的笑容中,不會有太多青春的傷痛,我們在期待著無窮無盡的驚喜,而不是在想明天究竟應該會怎麼做,我們不懂得如何在時光泯滅之前抓住什麼,抑或留下什麼,只是贈與一個最溫暖的微笑,像冬日裡的第一縷陽光那樣明媚不可擋,那個時候的我們,沒有顧慮,安靜地生活在每天的陽光下,聽著對方講那些趣事,然後淺淺笑。

相遇,相識到我們彼此之間的熟悉,一切都是那麼的理所當然,然而我們終究逃不過命運那雙翻雲覆雨的手。升學,家庭變故等一系列原因將往日一起嬉笑玩耍的我們分得四零八落,但幸運的是距離產生的不是生疏而是美,分別的這些日子,依賴和思念都吞噬著心,緩緩流過每個年頭,我很慶幸擁有和你們走過的春夏秋冬,散落各地。但彼此相知,寂寞的時候,即便是凌晨,亦可以有人說話,受傷的時候,亦可以有人撫摸著自已,安靜入睡,時至今日,我依舊懷念那段彌足珍貴的日子,那讓人苦澀微笑的時光。

你們曾經對我說過,我們一直都在彼此身邊,我想正是這短短的幾個字,讓我們更加堅定了對未來的信念,我生命中的那些花兒,高三的我們都不是孤軍奮戰,只因我們都在向共同的夢想追逐。

我用最美好最溫暖的文字,書寫我們旖旎的青春。

生命是一朵常開不敗的花 篇11

國二作文 ,955字

其實,每個人的心裡都有一片戈壁灘,而我們窮其一生的事業就是讓那裡開滿鮮花,芳香四溢。

—題記

為什麼世界上沒有黑色的花呢?那是因為黑色可以吸收所有色彩的太陽光,而太陽光的高溫卻可以灼傷自己。可是,既然如此,那為什麼,黑玫瑰卻是個意外呢?

一枚珍珠貝要用一生的時間才能孕育出一粒並不規則的珍珠;一道彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。梅花香自苦寒來,是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗無比的彩虹。

貴州乾旱,所有的植物都乾枯而死。種在地裡的馬鈴薯不會發芽,不會生長。黃土地開裂,就猶如在沙漠裡的人,因為極度缺水而乾裂開口的嘴脣。原本以為在這個春天,沒有任何的色彩,就像在看黑白電影般交錯無味的度過。但是在偶然的一次看新聞的時候發現,在很多幹旱的地區,卻有一種花開得好好的,它無視乾旱的存在,乾旱是一頭魔鬼,人們望而止步,屈服在了他的魔爪之下,而金銀花卻毫不畏懼,它大大方方的開放在每一個角落,在田野邊,在土包上……它一枝獨秀。它讓這個春天有了生機。挫折,使金銀花開得更好,更美麗,散發出沁人心脾的花香,挫折成就金銀花一枝獨秀的春天。

在林肯競選參議員落選的時候,他就說過:“此路艱辛而泥濘,我一隻腳滑了一下,另一隻腳因而站不穩。但我緩口氣,告訴自己,這不過是滑一跤,並不是死去而爬不起來。”林肯,一生失敗過35次,只成功了3次,第三次成功,便是他當上了美國總統,林肯,一個所有人聽到都會為之敬畏的名字,所有人都崇敬他,但是又有幾人有他這樣的豪情壯志,這樣的堅強意志呢?失敗是什麼?它是軟弱者的千溝萬壑、崇山峻嶺,但對於堅強的人來說,它不過是大路上的一個土坑兒,青山中的一條小溪,跨過去就是大道通天,山清水秀。

正如莎士比亞說的:“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的。”成功是由一點一滴的挫折構成的。每個人的人生都不是能用一條直線劃出來的,總會有許多坷坷坎坎,這些坷坷坎坎都得需要我們一個個地去挑戰、去克服、去攻破、去創新,然後才有可能成功。

沒有必要因為落葉而悲秋,也沒有必要因為挫折而放棄抗爭。因為一朵花荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。想要讓我們的戈壁灘上開滿鮮花就要在遇到挫折的時候勇於作鬥爭,勇於奮鬥才會讓生命之花常開不敗,生命的存在才會更加有意義,生如夏花之絢爛,死如落葉之靜美。

常開不敗的花 篇12

國二作文 ,491字

人生如一朵不敗的花,只要你精心呵護它,這朵花將會開得非常茂盛,如同迸發出了你生命的生機、活力與旺盛。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨她的美麗,當初她的芽浸透了奮鬥的汗水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。

我從小就喜歡花,無論好看與否,我都尤為喜愛,因為它象徵著我的生命,儘管雨水擊打了它無數次,他仍然伸開雙臂,開得如此鮮豔,每到這時,我就對未來產生無限的憧憬,我要傲然屹立在世界的最高峰。

“不經歷風雨,怎能見彩虹”,連那些花都如此堅強,更何況我呢,怎能甘拜下風呢!我要像花兒一樣,綻放出最美麗的自己。

生命如同一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的,沒有養分滋養的花遲早會枯萎。

一朵鮮豔的花的背後,必會付出辛苦,就如同你人生的道路,不付出,怎能會有收穫?不腳踏實地地一步一步走過去,怎會讓你的生命開出一朵鮮豔的花。

生命如此,需要你精心去經營、呵護。儘管痛苦與挫折是人生必考的兩大難題,但只要我們勇敢地面對,積蓄人生的力量為新的目標而奮鬥,生命之花便會常開不敗,生命的存在會有更深刻的意義!

厄運打不垮的信念讀後感 篇13

讀後感 ,621字

有信念,會成功

是它讓我懂得了什麼叫信念,是它讓我懂得了毅力,跟是它讓我明白了什麼叫精神!到底是什麼東西有這麼大的魅力?它就是我前幾天學習的一篇課文—《厄運打不垮的信念》。

這篇課文主要講的是明末清初的史學家談遷的故事。談遷從小就有一個夢想—編寫一部翔實可信的明朝編年史。他花費了二十多年的心血與時間,終於編寫出了一部明史—《國榷》。可是,就在書稿即將付印的前一天晚上,小偷溜進他家,把《國榷》原稿偷走了。二十多年的心血轉眼之間化為烏有,這對任何人來說都是致命的打擊,談遷頓時心如刀絞,他茶飯不思,夜難安寢,很多人以為他再也站不起來了。但談遷沒有放棄,從頭撰寫這部史書。經過四年的努力,新的《國榷》終於誕生了!

多麼頑強不屈的談遷!他那百折不撓、自強不息的精神深深地打動了我。仔細想想,如果談遷沒有這種精神,《國榷》這部鉅著怎麼可能橫空出世呢?此時此刻,我又想到了我自己。

記得有一回,我的語文測試只考了80分,當時就氣餒了,傷心的哭了起來。老師的批評、父母的責罵,使我陷入了無限的痛苦之中。還找理由說我自己學習語文天生不行。前幾天,我們學習了這篇課文,它使我變得堅強起來。現在,我已重新振作起來取得了優異的成績父母和老師也看到了我的進步,這還真要感謝談遷呢!

“在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之雲。”這句耐人尋味的話將會做我的座右銘,指引我不斷前進。

打瞌睡的小孩讀後感 篇14

讀後感 ,649字

我在暑假生活中看了不少書,我最喜歡的還是《打瞌睡的小孩》這本書,它語言簡短但又很有意思,充滿了童趣又蘊含了一些做人做事的道理。

我看到這書中一篇“黑烏鴉”的詩時,忍不住哈哈大笑,因為我想到了自己。我在生活中遇到一些事情時,媽媽問我你為什麼要這樣做啊?我總能給媽媽說出一二三四來,媽媽經常是又氣又笑的說:“你總有理由”。現在我明白瞭如果確實是自己不對時,錯了就是錯了,不能找理由為自己辯解,就像黑烏鴉死不承認自己黑得要命的事實一樣。其實,黑也不見得就是壞事,我看到許多優秀的運動員都是黑人,許多高檔的汽車也是黑色的,甚至我們吃的一些食品也是黑色的,例如黑豆、黑米、黑芝麻等等。這個故事告訴我們一定要正視自己,不要掩蓋事實,只要做的好,同樣會贏得別人的尊重!

這書中還有一篇“錯別字”,從詩中我看到了自己的影子。我寫字的時候就經常會多一點、少一點、少一撇、多一捺的,媽媽常說我:“你太有天賦了,總是喜歡自己創字,但你這創的字別人不認識啊。”這文中就說了平常我們在寫字的時候不知道老師認識不認識!老師很辛苦,還要來為我更正錯別字多累啊,今後我一定要認真寫字,不畫蛇添足,做到書寫工整,卷面整潔,讓老師少操一份心!

書中那篇“打瞌睡的小孩”寫的特形象,就寫的像我那一次上課打瞌睡被老師收算盤一樣。當時,我那眼皮就像掛著稱陀一樣,然後頭一抬眼睛硬睜開看著老師,看著看著頭一低又開始了,不停地向老師點頭,最後實在撐不住趴桌子上見周公了。

此書中還有好多篇詩,詩裡都能看到自己,充滿童趣和想象力,和我們生活貼近。

雷打不動的約定 篇15

國二作文 ,523字

“一堆堆烏雲,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的剪光,把它們熄滅在自己的深淵裡。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒遊蕩,一晃就消失了。”

拼命著,努力著,任憑那狂風怒吼……雷聲轟響—為了那雷打不動的約定。

腦海突然間地“黑屏”,幾幅支離破碎的畫面不斷地閃爍,不斷地重複著……

幾天前肆無忌憚的歡樂,換來了今天語文小測的19道錯誤。其間也並無意外—失敗是懶惰的必然結局。於是,老師,狂風暴雨……

解釋,掩飾,事實。

我並沒有哭,呆滯。一股窒息感湧上來,嘴角勾起倒掛的笑容,“命運”和我開了個我並拿不起的玩笑,我的未來是否也跟著那雷鳴聲一同消失……

“狂風緊緊抱起一層層的巨浪,惡狠狠地把它們摔碎在懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。”

理智最後還是佔據了整個大腦,默默地許下了一個雷打不動的誓言。在同學下課盡情歡笑時,我將忍苦割愛,拿出語文課本靜靜地讀著,偶有冷嘲熱諷,但我知道,成績將證明一切;深夜,與我共眠的只有那些試卷了,生怕弄出一點聲吵醒同學。屋外狂風爭鳴,雨似絲綢般編織著天地,筆尖輕顫著流淌出:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”由衷地感慨。

指甲中的汙穢終將被抹去,我革命的時代,即將到來。

不屈的小草 篇16

國一作文 ,528字

當那春天的呼喚聲響起時,我睡醒了。我又來到了這個美麗的世界,望著以前那片貧瘠卻又充滿我生命力量的土地,我更頑強了。當我漫步在春風裡時,飛舞的蝴蝶與唱歌的小鳥便是我的舞伴;當我正在休息時,大地便是我的枕頭,天上飄忽的白雲便是我的棉被,藍天便是我夢境的源泉……

夢醒了,我那綠油油的身上全是水靈靈的露珠,這是怎麼回事?側耳一聽,淅淅瀝瀝的雨兒在歡唱,歡唱著夏天的歌曲,歡唱那美麗的花兒……

我沉醉在優美的歌聲裡,不知不覺中,一片金黃色的落葉飄到了我的身旁,遠處小朋友們正在那金黃色的樹下玩耍,腳下吱嘎吱嘎的聲音像是秋天的歌聲,那樣婉轉,那樣動聽。等我再看我的身上,綠油油的衣服變成了金黃色,夥伴們也都成了金黃色。大雁正在我們道別,踏上了路途……

大雁飛向遠方,天上落下了潔白的雪花,那樣清涼,那樣舒服……啊,冬天來啦!風越來越大,雪越來越厚……面對著寒冷的冬天,歡快了一年的我也恨不得鑽到土地裡過冬,可是我知道,這個美麗的世界鑽進土裡就看不到了,所以我要多看幾眼,也好做個美夢。我想大喊:我是一顆堅強的小草,我想度過冬天……可我卻抵不住這風的寒冷,我又睡著了。

一年四季,各有千秋。冬天,我想戰勝你。因為我是一棵堅強,一棵不屈的小草。明年,我一定要戰勝冬天……

不棄的守望不敗的人生 篇17

高二作文 ,861字

田野中的稻草人,不怕蚊蟲叮咬,不畏風吹雨打,不怕烈日暴晒,更不畏嚴寒刺骨,日復一日年復一年,始終堅守陣地,守望前方。

稻草人,是草做的,它沒有人的血肉之軀,卻有著人的血肉本色,它沒有思想與智慧,卻有著執著堅韌的精神。它的堅守,無愧是眾人口中的寵兒麦田守望者。

守望,是期盼。是喬丹上場打球的期盼。見了“飛人”喬丹,有誰會想到他小時候的矮小?又如何能想象到他通過超人的訓練達到今天的身高?儘管每個人對他成為籃球運動員的夢想都給予嘲笑。儘管每次打籃球都沒有他上場的機會,可他始終在期盼。他從打掃球場開始,經過時間的洗滌,他達到了人生的目的。終於籃球賽場成為他最炫最酷的舞臺,在這個舞臺上演繹著一次又一次的精彩,以不棄的守望書寫著不敗的人生。

守望,是堅守。是洪戰輝對“親情”的堅守。洪戰輝,一個失去雙親的孩子,一個自強不息、努力拼搏的人,他挑起家庭重擔,揹負起妹妹上大學的重擔。而這個妹妹與他毫無血緣關係。儘管這樣,他仍堅守著這份“親情”。他沒有怨言,沒有淚水,有的只是一顆拼搏的心。在人生這塊土壤上灑下了愛的種子,用汗水澆灌,以堅守施肥,細心呵護。正因這份不棄的守望,親情累累,成為他人生的一道亮麗風景線。

守望,是信念。是邰麗華通過刻苦勤練到達人生高峰的信念。一個無聲的世界,孕育了一個默默奮鬥的天使。她用淚水和汗水編織成的翅膀飛向其他國度,飛向世界。她用平凡演繹非凡,是她,使中國舞蹈得以傳播,是她,將藝術的殿堂鍍上了耀眼的金。沒有守望中的信念,她何能有今日的輝煌?正是這種信念,使無聲的世界裡,充滿美妙的聲音。

喬丹,洪戰輝,邰麗華,他們都以不棄的守望書寫著不敗的人生。古今中外,像稻草人一樣以不棄的守望書寫成功人生的數不勝數。蘇武,在北海牧羊多年,守望中,他抵擋了單于威逼利誘,面對衛律之劍,巋然不動,最終重新回到大漢的懷抱;丘吉爾,一個說話不流利的人,守望中他執著追求,努力奮鬥,最終登上了英國首相的寶座……

人生需要守望,更需要不棄的守望。鍥而不捨,金石可鏤。只要不放棄,守望中,你將獲取美好人生。

道不盡的小學生活 篇18

國小六年級作文 ,639字

小草枯黃了,有再綠的時侯;小河結冰了,有再融化的時侯;夕陽落了,有再升的時候;天黑了,有再亮的時侯。但是,小學時光稍縱即逝了,就無法再重來了。

在學校裡發生的事就像天上的點點繁星,是數也數不完的。

記得,那是一個春風徐徐、陽光明媚的早上,我們學校組織了一次課外實踐活動,地點是廣州歷奇山莊。

隨著導遊的一聲令下,全體師生都爆發出了整齊而排山倒海的掌聲。接著,我們邁著整齊的步伐走向了那幾輛滿載著我們的希望和激動的大巴。

我們在車上聽導遊說笑話,結果把我們逗得前傾後仰。我們在車上故意搗亂,比如,導遊說以後可以叫他“帥哥強”,我們就偏要把他叫成“衰哥強”。

後來,我們到了目的地,我們下了車。就去了一塊草地上,其它班級也到了。每個班都分成兩個小組,每個小組都發了一面隊旗,我們的隊名是“勇往直前”隊。然後,我們就去玩遊戲了。

其中,“大腳巴”這個遊戲我覺得挺好玩的。每個組都有兩塊木板,木板上有很多繩子,每個人都要站在這兩塊木板上,左腳一塊木板,右腳一塊,並且每個人都要握住自己的那兩條繩子。只要按照相同的節奏,一起把繩子往前提,木板就可以走動。雖然要費九牛二虎之力才能使木板移動,玩完之後,每個人的手都會變得很紅,而且滿頭大汗,但是卻增進了我們的友誼,讓我們明白了團結的重要性,“團結”不僅僅是一個詞而已,它包含著汗水和力量。

同學們,那些年,我們一起笑過、哭過、鬧過、傷心過、努力過……現在,讓我們一起瘋狂,一起向前方奮力奔跑吧,因為,年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。

生命是一朵常開不敗的花 篇19

高一作文 ,908字

總有一種成功被誤讀成“偶然”,然而其背後總氤氳著“必然”的心酸!沒有一種成功只倚仗著 “偶然”,通向它的路上一定有“必然”的血汗!沒有一種成功只青睞著 “偶然”,成功往往鋪墊著一塊又一塊努力的金磚!

從襁褓中的嬰兒成長為一名書生意氣的高中生,從懵懂到漸入世俗沉淪,這一大段經歷使我的人生閱歷逐漸豐富起來。出入這世間的我,帶著好奇來探索這未知的世界,帶著勤奮與刻苦步入學習的生涯。從看見成績下降時嗷嗷大哭到坦然接受這一切,時間見證了我的成長也見證了我的付出。這時的我才明白,這世間不只有快樂的存在,也會有悲傷的存在,快樂的人生也會有痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間,才能將無數的沙粒轉化為一粒並不規則的珍珠;雨後的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積澱無數的水汽。無數事實告訴我們,在通往成功的道路上,必然存在著無數挫折,只有接納他們,才能孕育出燦爛的輝煌。

冰心說: “成功的花人們只驚羨它現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲血雨。”花兒能綻放出光彩絕不是偶然,正值青春年少的我們,要想成功也絕不是偶然,必然要經過挫折的洗禮與現實的種種考驗,方能收穫成功的果實。那果實裡承載著堅韌、毅力、忍讓的品質。總是我們努力奮鬥一無所獲,但我們付出過,努力過,拼搏過,這樣的生命才是有價值的。

生命的旅程你知道起點和終點,卻無法預知沿途的風景,你唯有將自己置身於其中,方能嚐盡人生百味,醒悟人生。

二十歲的史鐵生忽然雙腿患了殘疾,可是他並沒有頹廢,而是以筆為武器,將自己的所感所想,融入自己的作品中,帶給我們同樣的感悟與經歷,領略生命的意義。他是看穿了 “死是一件不用著急的事,是一件無論怎樣耽擱都不會錯過的事”,他將自己從死亡的誘惑裡擺渡出來,對自己的遭遇無怨無悔。他改變了自己的想法,在自己正值困境難以解脫之時,通過自己的力量獲得了成功,因為厚積薄發,功到自然成。

也許我們不曾經歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子裡也終究會有陰風晦雨襲來,他像一隻黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓譟著。這種時候我們應該堅信無論命運多麼多變,無論人生多麼顛沛,都會有一朵常開不敗的花掌握在你自己手裡,他是否能夠燦爛盛開,取決於你賜予它的動力。

不屈的小草 篇20

國小六年級作文 ,854字

“離離原上草,一歲一枯融。野火燒不盡,春風吹又生“這首詩說的就是我們小草,雖不起眼,但是生命力頑強。

我是生活在森林裡的一株小草,是一種極為平凡的植物,用著嬌小而又翠綠的身軀,襯托著那廣闊的大地。我們從不抱怨花兒使我們顯得不起眼,不抱怨樹木將我們襯托得更加低俗,我們默默奉獻著自己的一切。只要我們在的地方,放眼望去,一片青蔥、翠色慾流。

在我成長的過程遇到了許許多多的困難,我常常望著瓦藍的天空,悠悠的白雲,沐浴著溫暖,明媚的陽光,品嚐到風經過花叢中甜美的味道時,就會不由自主地想起童年那些艱苦的歲月。

當我剛從泥土裡鑽出來的時候,我對面前的這個世界感到好奇而又陌生,我跟同伴們在一起嬉戲、玩耍,好不快活。這時,天空烏雲密佈,不一會兒就下起了暴雨。雨瘋狂地下著,像成千上萬只利劍飛速地射向我們,勢不可擋,威力無窮。我們掙扎著,用我們是根鬚拼命地抓著大地,不想被這暴風雨奪去生命。明亮的閃電劃破了漆黑的夜幕,就像銀蛇一樣在空中穿梭著,一次又一次地照亮了森林,轟隆隆的雷聲震耳欲聾。狂風咆哮著,吹在樹木上發出“嗚—嗚—”的慘叫聲,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使我驚恐萬分。狂風把我吹得東倒西歪,我這個弱小的生命在風雨中搖曳著,這狂暴的風雨,想用暴力來迫使我向它屈服。最後,我實在挺不住了,被風雨打到了,倒伏在了地上。我與死神做著最後的鬥爭,在死亡線上掙扎。我知道自己的力量是無法與風雨相比的,但我想到了人類世界的數學家,科學家等,他們遇到困難不是也勇往直前嗎。不行,我一定要振作起來!於是,我又鼓起勇氣,用盡全身力氣,努力的挺立著。過來一會兒,暴風雨終於停了,我戰勝了自己,戰勝了它。一縷陽光射了進來,天邊出現了一道彩虹。“未經歷風雨,哪能見彩虹。”風雨後的陽光真燦爛!

看慣了花開花謝和落葉歸根,喝盡了繁華夢願與世蕭條,才明白原來不起眼的小事,也有著重要的意義。

現在,面對風雨,我不屑一顧;面對猛獸,我堅韌不拔,默默無聞地為大地奉獻著。困難還有很多,但要做一顆不屈不撓的小草,去戰勝困難。