手，我想對你說相關作文20篇

手，我想對你說 篇1

國小三年級作文 ,318字

手，你為什麼這麼懶？為了休息？為了骨頭？還是為了那軟弱的肉？你為何不想你懶得結果會是怎樣？也許今天你沒有被大腦發現，還在寫作文，但終究有一天，你將會被控制住，並再也逃脫不了。你不相信嗎？我們有著瞧！

手，你是人體重要的器官，很多事情都要靠你才能辦到。如果這樣下去，不好的事情就會發生。這不，前幾天的數學考試，我差點就得不到九十七加十分了。不要大腦發現了你，並給了你一次機會，你就完蛋了！

手，你老是左右交差放在桌子上，給大腦使用催眠術，讓所有東西變得軟綿綿的。唉！你就不能正常點嗎？

當然，如果你能改邪歸正，身體上的各個部位還是得歡迎你的。

手呀手，總有一天，你要把自己給弄得每天軟綿綿！到那時，你悔恨也晚了，你永遠不會明白什麼是勤勞！

手機，我想對你說 篇2

國小六年級作文 ,796字

手機，它的發展給了人們巨大的好處，與人們的生活密切相關。可是，它的發展就全部是利，沒有弊嗎？

以前，爸爸還沒有一個智慧手機，凡是我一考完試，他都會叫我給他看看，一起分析題目的正錯。那時候，聽爸爸的指導，感到無比幸福。而且，每當我考得不理想，他都會鼓勵我，給我莫大的信心。而現在……

現在，科技發展起來了，越來越多的手機也出爐了。隨著“蘋果6s，小米，vivo…”的誕生，爸爸越來越不愛我了，不關心我了。

手機，我想對你說：“這次我考了個80分，失敗了，原想拿回去，與爸爸討論這次的失誤何在，可是爸爸有個新的智慧機後，都不管我了。整天聊qq，微信等。但是我還是拿回去給爸爸看了。爸爸一看，大發雷霆，說：“你這個混蛋小子，才考這麼點分數，平時聽課聽哪去了！”說完，一扯試卷看了起來。突然，轉身對我吼道“你這幾天都幹嘛去，這麼簡單的題目也做錯！”說著，把手機放到我面前，裡面有一位與我年齡相仿的孩子，我猜測爸爸會拿我和他比較。喊道：“看別人怎麼樣？每科成績都是滿分，並且兼任班長，組長，學習委員。你呢？””

聽完之後，我感到傷心極了，因為爸爸因為一個手機卻這樣對我，不愛我了，不關心我了。

手機，你雖然使我們父子之間的關係劍拔弩張，但是，還得感謝你，是你讓我感受到了媽媽的關愛。

我的媽媽在廣州出差，每年才回來幾次，我非常思念她，巴不得等他一回來，不要走了，留下來陪我。每次打電話都容易佔線，很不方便，說幾句就掛了可現在的手機上的微信，qq都有視屏聊天功能，只要一使用微信，就能接通遠在天邊的媽媽，與她視屏通話，而且只要有WiFi就行。通話起來幾個小時沒問題。

現在這個社會，沒有手機還真不行，什麼事都要手機。但是，有的學生容易沉迷手機裡的虛擬世界，讓學生視力下降，學習成績下降。

最後，手機，我想對你說：“凡事都有兩面性，什麼物品都沒有十全十美的的特點，願你多用利處造福人類，少用弊處加害人類。”

手機，我想對你說 篇3

國小六年級作文 ,481字

隨著科技的進步，手機，也就是你，幾乎人手一部，可見你多麼受歡迎。因為你不僅方便了人們的生活，而且還給人們的生活增添了歡聲笑語。只不過，隨著你的數量和功能的增多，“低頭族”的數量也在不斷增加……

那天，天氣晴朗，我去小夥伴妮妮家玩，我做足了準備(一隻風事和一些吃的，因為我認為那天是個放風事的好天氣)，準備和她一起去放風箏。哪知，我到了她家，卻不見她的人影，平時她早就唱著跳著出來迎接我了。我悄悄地踮起腳尖走進她房間，“唉呀，又輸了，我就不信我打一個上午還打不通關！”我緩緩矇住她的雙眼，想逗妮妮玩，“媽，人家都跟你說過多少回了，英語68分點都不差，你看那王森淼還沒及格呢，遊戲才打5萬鍾！出去出去！煩死人了！讓我玩！”我頓時一驚，心裡有些難受。震驚原本乖巧優秀的小姑娘怎會變成這樣。“阿姨，我走了啊。”我無精打采地和方阿姨再見。“唉，王妮，客人送不送啊！”“媽，同學群發紅包了，快搶！”我心裡有說不出的難受，拖著風箏傷心回家。怎麼會這樣呢？唉，手機小兄弟，都是因為你啊！

手機有利也有弊。小兄弟，請告近你的同胞，手機帶來的是便捷，而不是一年比一年多的“低頭族”！

手機迷，我想對你說 篇4

國小六年級作文 ,608字

手機迷，我想對你說，放下手機吧，手機對人的危害相當大。你知道嗎？長時間玩手機不但眼會近視，而且一些人還因為沉迷於手機而輟學，或者是更厲害的後果，一個手機就可以毀了一個人的一生。

前幾年我的表哥上學時成績非常好，是我們學習的榜樣。他在石家莊上學，上的是重點中學，每次考試都是全班第一，每學期都是班長，到上了初三，成績仍是全班第一。可是他初三就要畢業時，舅舅為了獎勵他給他買了一部手機。他在同學的影響下變得越來越愛打遊戲，他越來越討厭學習，成績直線下降。這讓我的舅舅、舅媽很是發愁。

到了高一，校長跟我的舅媽說，這個孩子要是再不好好學習，隨時可能輟學。這駭人聽聞的訊息讓舅舅舅媽吃不好睡不好，他們發愁的頭髮一大半都白了。舅媽就三番五次地勸我的表哥遠離手機，可他就是不改。萬萬沒有想到我表哥會從一個能考北大清華的學生淪落到這種地步。最後他輟學了。一個手機毀了他的一生！

還有一次我的在電視上看到一個初二的學生愛打虛擬的戰爭遊戲，他每天都在手機上“殺”人，並樂此不疲。有一天他不好好學習，他的媽媽說了他幾句難聽的話，這個孩子就拿著一把刀子直刺向媽媽的胸口。就這樣這個孩子被判了死刑，他的爸爸也為此跳樓，原本幸福的家庭就因為一個手機家破人亡。

手機迷們，看到了吧，一個手機改變了一個人一生的命運，一個手機讓一個幸福的家庭家破人亡。你們想讓這些悲劇在你們身上重演嗎？

同學們，放下手機吧，多去看看外面的世界，擁有一個精彩的人生。

手機，我想對你說 篇5

國小四年級作文 ,642字

手機，你真是一個奇蹟呢。你給人們的生活帶來了許多便捷。自從有了你，人們可以與遠在他鄉的人通話，和親朋好友隨時隨地視訊聊天；你還可以讓人們聽美妙動聽的音樂；旅遊時你還是人們的忠實嚮導，也是一位專業的攝影師。你還是移動的活銀行，有你，現在人們上街都不帶錢包出門了。因為你的無所不能，也贏得了許許多多的資深粉絲，得到了人們走到哪裡，帶你到哪裡的殊遇。

我也是你的鐵桿粉絲之一。因為你能讓我玩各種各樣有趣的遊戲：什麼絕地求生，王者榮耀，明日之後，迷你世界等等，一個比一個讓我著迷。而且你還能讓我痛痛快快追熱劇，用你來追劇，再也不用看那些煩人的廣告，讓我看得非常過癮。我只要看到你，就會激動到兩眼放光。“什麼詞語盤點，什麼生字551，都讓它們統統見鬼去吧！”我只想迫不及待地捧起你，一個遊戲接一個遊戲地玩個美。玩著玩著，眼睛困了，手痠了，可我就是捨不得放下你。媽媽回來了，把東西一放，見我抱著你還在樂不思書，大聲質問：“作業做完了嗎？”“沒……沒……有，這就去寫。”我一邊搪塞，一邊忍痛割愛扔下你去寫作業。媽媽臉色鐵青，對我發出最後的通牒令：以後不準再玩兒手機了。可我還是對你深愛不已，難捨難離呀！

由於你的出現，導致許多人都成了不折不扣的低頭族，走路看著你，躺在被窩裡瞅著你，吃飯盯著你，甚至坐在馬桶上都少不了你，你使家庭缺少了交流，使不少家裡變得冷冰冰的，也使許多你的粉絲視力急速下降。

手機，我真希望你只是一個人們的通訊工具。其他的功能愛幹嘛幹嘛去，使每個家庭多些歡聲笑語。再見啦，手機！

手機，我想對你說 篇6

國小四年級作文 ,662字

手機，我想對你說：你的誕生就是世界的一個奇蹟，你給大家帶來了許多的便捷。你的出現，讓離我們能與千里之外的人交流通話、視訊；你的出現，能讓人們隨時能聽到美妙的音樂；你的出現，還能讓我們能痛痛快快地看電視劇，而且裡面還沒有插播廣告；你的出現，讓許多人外出旅遊能快速找到目的地；你的出現，還讓人們查資料更加便捷；你簡直就是一個神通廣大的東西。由於你的本領高強，讓許多人成了你的忠實鐵粉，大家每天出行都會攜帶著你，當然，我也不例外。

一說起你，我可是對你又愛又恨，因為你有好多的遊戲，如《絕地求生》、《刺激戰場》、《明日之後》；你還能加上好友，一起在微信裡聊天；一旦媽媽做出美味的飯菜時，我便迫不及待地開啟你，把媽媽做的飯拍個小視訊，晒到朋友圈。我一旦捧起你來，就好像如獲至寶，忘了時間。你的遊戲實在是太好玩了，讓我沉迷其中，耽誤了學習、讀書的時間。記得有一次，我們學校提前放學，我五點半就放了學，媽媽規定我晚上八點半做完作業，但是我一回來，看到了你，便兩眼放光，把你拿起來，玩了整整一個半小時，不知不覺就玩到了七點鐘。由於這次老師佈置了的作業非常多，我做到晚上十點才做完作業，結果被媽媽狠狠罵了一頓。我可以說替你背黑鍋了。

你知道嗎，由於你，大家每天吃飯盯著你，睡覺捧著你，甚至連上廁所都拿著你，你知道嗎，由於你，讓大家失去了和外界的交流、親人的陪伴。記得有一次我和一個朋友約好去廣場玩，由於你，我忘了出去和朋友玩，害我的朋友等了我好久，事後還說我“失信”，讓我百口莫辯。

手機，我希望有更多的人放下你，只把你當做一種通訊的工具。

手機，我想對你說 篇7

國小四年級作文 ,570字

手機，你是一個奇蹟，你使人們生活更加便捷了。你能讓人們能與千里之外的人通話、聊天；你還可以播放令人舒心的音樂；你還可以讓一些大人、小孩兒追熱劇；旅遊時你既是一個專業的嚮導，也是一個技術高超的攝影師；你還是我們的親密夥伴，你可以讓我們玩遊戲，刷抖音；你更是大人們移動著地活銀行，上街都不用帶錢包和銀行卡。人們走到哪兒都將你隨身攜帶，轉眼間你已經有了數億粉絲。

我也是你的崇拜者之一。我一看到你就會兩眼發光，奔你而去，把你捧在手裡如獲至寶，我一玩兒起來，就算再重要的事我也會繡花枕頭—置之腦後。你還有很多好玩兒的程式，比如：微信聊天，朋友圈晒圖片……但你也很耽誤時間。有一次，我一回家就開始陪你，作業隻字未動，媽媽回家後頓時大發雷霆，不僅罵了我一頓，還給我下了最後通牒，告訴我不準和你多交流，可我卻欲罷不能，對你難捨難分。

因為你的魅力四射，魔力超凡，導致許多人都成了不折不扣的低頭族，他們走路玩兒你，吃飯玩兒你，躺在被窩裡玩兒你，就連坐馬桶也玩兒你。是你使人與人之間缺少了交流，缺少了陪伴，是你使家庭變得冷冰冰的，是你使人們視力直線下降，你真是罪不可赦。

手機，雖然你幫助人們做了許多事，但我希望人們只把你當成通訊工具，平時把你放下，不要對你愛不釋手，讓人們多陪陪家人，多閱讀一些對自己有好處的書籍，而不是有用沒用捧著你，專寵你。

手機我想對你說 篇8

國小六年級作文 ,586字

手機，我想對你說，你真是個奇蹟。你給我們的生活帶來了便捷。我們在家中可以與千里之外的親人對話，隨時隨地可以感受到來自親人的關愛，收到朋友的問候。我們任何時候都可以聽到美妙的音樂，看到有趣的視訊，也能借用你第一時間知道世界正發生的一切。有了你，旅途中遠行的人少了無聊和孤單。你成了我們最親密的夥伴。你也成了每個人隨身攜帶的心愛之物。你應當是這個世界上大V級的極品偶像，你擁有了數億的資深粉絲。

手機，我想對你說，我也曾經喜歡著你。每當爸爸媽媽把他們的手機放在那柔軟的沙發上時，我會兩眼發光，立即“撲”上去。如獲至寶地把你拿在手裡熟練地玩起來。我是如此著迷。你的多功能世界實在太誘人：好玩的遊戲、QQ聊天、讓我欲罷不能的自拍……。

手機，我想對你說。因為你的魅力四射，魔力超凡。導致有這樣的一群人：他們在走路時、吃飯時、睡覺時都低著頭緊緊地盯著你，成了名副其實的低頭族。長期下來，不僅減少了陪伴家人的時間，自己也脊椎變形，視力下降，讓人痴迷的你給人們的健康帶來極大危害。小朋友們一天到晚用你玩遊戲、看動畫，隨後就帶上了“可怕”的眼鏡。大人們寧願待在家玩微信、看連續劇也不願到外面鍛鍊身體，呼吸新鮮空氣。

手機，我想對你說：雖然你是高科技的象徵，但到底是福音還是禍音呢？我這個小小孩子還真說不準啦。

手機我想對你說 篇9

國小六年級作文 ,634字

手機，你是個方便快捷的好東西，但是你的出現不僅給我們帶來了方便，同時帶來了許多災難，雖然不是人身傷害，但比那更嚴重。

自從你被髮明出來那一時刻就意味著你將要更新換代，這使我感到不安。從老年機到現在的智慧手機，智慧手機的功能越來越多，原來的老機就只能打電話，通訊發信息，可能是太老土的原因，當時的人們沒有幾個喜歡用的，可是現在各種先進品牌的智慧手機已經可以進行辦公和遊戲等作用了。正是因為功能之多才有了很大的安全隱患，在大街上走路的行人大多數都是“低頭族”，特別是在家裡休閒時，大人沒事，刷刷手機，在一些購物APP上購買東西，但一不留神就被騙了，小孩的安全意識更弱，什麼遊戲充值、威脅交費，一不小心手一滑，好多現金全部在一秒鐘就被轉了出去。雖然這些詐騙行為很惡劣，但是歸根到底還是手機裡的壞處。

最重要的是，你讓全國甚至全球多少青少年兒童得了近視啊，自從有了手機的出現，全球青少年兒童每天的視力都在下降，越來越多的人成了“低頭族”，因此交通事故也日益暴增，越來越多的青少年迷戀上了玩遊戲，抓住時間就玩，不光影響視力還影響智力。

手機啊，你很受大家的歡迎，只是有些太熱愛了，手機上的搜尋不一定都是正確的，手機上的辦公不比電腦的辦公好幾分，手機上的知識並不比書上的知識多，我相信沒有手機人們照樣能夠過日子，不過適當使用最合適不過，希望人們能夠適量使用手機，手機你也要幫忙喲，只要我們共同努力，也可以把近視青少年的眼鏡去掉。

時光，我想對你說 篇10

國二作文 ,684字

獨倚明月之窗，微風輕拂著我的發，眨眼間時光便匆匆流逝，一去不復返，時光，我多想對你說……

時光，請停下你的腳步，海媽媽一頭黑髮，別讓縷縷白絲鑽進媽媽的長髮。還記得兒時，媽媽的黑髮便是我的樂園，烏黑亮麗的長髮總是有種淡淡的花香，我總愛用自己的小手去感受媽媽髮絲的柔滑，也總愛坐在你懷裡，風拂過，髮絲拂過我的臉龐，癢癢的，柔柔的，我便“咯咯”的笑，媽媽便會搖搖頭，髮絲便隨風而動，媽媽的長髮便是我童年的夢。如今，時光在媽媽的黑髮上留下點點痕跡，時光，多想你停下腳步。

時光，請你停下你的腳步，別讓皺紋偷偷爬上媽媽的臉龐。還記得媽媽的臉總是掛著笑容，臉色總那般白裡透紅，那時，媽媽是我的天使，總是那樣美麗，我總是愛嘟起小嘴，在媽媽的臉上親一下，將媽媽的臉浸滿口水，可是，時光總是那般無情，你悄悄地流逝，讓媽媽的臉上掛上了皺紋，讓皺紋輕輕停在媽媽的額頭，我是那麼無奈，那麼痛心，卻只能任你無情的溜走，時光，多想你停下腳步，讓媽媽永遠留在那麼如花般的時光，別讓你將媽媽的美麗帶走。

時光，請你停下你的腳步，別讓媽媽的手變得粗糙，別讓媽媽的手留下裂痕。還記得媽媽的大手總是牽著我的小手，媽媽的手總是那般溫暖而柔軟，帶著我走過無數大街小巷，帶著我經歷無數風雨，媽媽的大手是我童年的溫暖，時光你卻那般不近人情，在媽媽的手上留下了厚厚的繭，每當輕握媽媽的手，我的心總是那麼痛，因為媽媽的手勢因為我才那般辛勞，讓那繭無情留在媽媽的手上。時光，你會停下腳步吧？

時光，你會停下腳步嗎？你會聽見我的心聲嗎？

月光輕輕灑在我的床邊，時光似乎留下了腳步，夢裡的我笑得很甜，夢裡的媽媽很美，很美……

教官，我想對你說 篇11

國小五年級作文 ,493字

艱辛、殘酷的軍訓結束了。疲憊的身軀經過了軍事化的洗禮，讓我學會了堅強，意志變得更加堅定。

教官，我想對你說，謝謝你這兩天教會了我們一些軍人的動作。我們儘自己的能力，把這些動作做得很完美。軍事化的訓練，磨練了我們的意志，讓我們在日常生活中，遇到困難和挫折敢於面對，勇敢克服。

教官，我想對你，你教會我們“尊重別人就是尊重自己”。當我聽到這句話後，默默地在心裡對自己說：“我也一定會做一個尊重別人的人。”

教官，我想對你，在結營儀式的時候，你非常嚴肅地對我們說；“能不能評上‘優秀標兵班級’，就看你們的表現了。”聽完後，我想：要每時每刻都做到最好，嚴格要求自己，做好每一個動作。

最後，通過我們的努力和你的悉心教導，終於拿到了“優秀標兵班級”的獎狀。當時，我們高興地歡呼著。但你卻還是繃著一張嚴肅的臉，時刻保持著軍人的風範。雖然你沒有微笑，但我卻從你不善言笑的臉上看到了一絲笑容。

教官，在這裡，我衷心地對你說一聲：“謝謝你！”謝謝你在這兩天的辛苦付出，謝謝你在這兩天對我們的悉心教導。謝謝你在這兩天和我們並肩作戰，取得了“優秀標兵班級”的稱號……

軍訓淨化了人的心靈，樹立了人的高尚品德。

喜羊羊，我想對你說 篇12

國小四年級作文 ,821字

有部熱播的動畫片，它的名字叫《喜羊羊與灰太狼》。

裡面有機智勇敢的喜羊羊，溫柔美麗的美羊羊，體格健壯的沸羊羊，好吃懶惰的懶羊羊，憨厚老實的暖羊羊，愛發明的慢羊羊，堅持不懈的灰太狼，性情暴躁的紅太狼和一群狼親戚。其中我最喜歡喜羊羊了。

喜羊羊，你機智、勇敢，總是能在危險時刻快速的想出辦法，搭救自己和夥伴。你的成績總是很優異，特別是跑得快。

記得有一集，講的是羊羊們去尋找預言羊皮卷，灰太狼和紅太狼突然出現，將羊羊們包圍，你僥倖逃脫，卻又返回狼堡，救你的朋友，最後將狼打敗，勝利回到羊村。我佩服你這種團結友愛、勇敢奮鬥的精神。

但你也有缺點，你愛搞惡作劇，還很調皮。最主要是你愛欺負灰太狼，它沒來抓你們，你卻也要去欺負它。

喜羊羊，我想對你說：“其實不停的防備灰太狼，不如和灰太狼和平相處。首先，你們必須不攻擊狼堡，這樣它們才不會攻擊你們。其次，狼吃羊天經地義，你們可以將調皮的小羊、快要死的小羊送給灰太狼。最後你們要簽訂一份協議，維護自然界的和平。”

不過，想要羊狼和好，還有紅太狼和狼親戚。紅太狼不是喜歡美羊羊的房子和衣服嗎？那就要美羊羊安排好啦。狼親戚肥蕉喜歡香蕉，其它狼就自便吧。

假如你們能聽我的建議，和平解決的話，讓我們想象一下。就像《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》裡一樣，你和灰太狼組合，絕對是十全十美、無人能敵。一片遼闊的草原，天藍藍的，雲白白的，只有歡笑，沒有戰爭和爭吵……那該有多好呀！

不只和平重要，團結也很重要，無論狼還是羊，狼，每次只要團結，小羊們就手到擒來，可是每次到最後又總是為了分羊而爭吵，導致失敗。羊，記得有一集說過有什麼“鎮敵之寶”，說是無論多強大的敵人也會被它消滅掉，結果引來了狼，但是盒子裡卻是一張紙條，上面寫道：團結就是力量。這使羊羊們受到啟發，全村攻擊灰太狼，結果狼被打得傷痕累累。要羊狼團結，那就是最強大的力量了。

我喜歡這部國產的動畫片，也喜歡這裡面的喜羊羊，真為祖國有這樣一部動畫片感到驕傲而自豪。

金玲，我想對你說 篇13

國小五年級作文 ,549字

金鈴，你過得還好嗎？書中我和你匆匆分別，沒能陪你展望日後的生活，你還好嗎？

忘不了你的善良與寬容。還記得幸幸嗎？那個不幸失去爺爺的小女孩。是你在她走投無路的時候伸出手，給了她愛和家；是你在她寒冷飢餓時收留她，給了她信心和幸福。當她被接走後，你為了給她買禮物，想盡辦法，絞盡腦汁，只為讓她高興。你是多麼的無私，多麼的善良……你過得還好嗎？

忘不了你的冷靜與沉著。還記得那次墊子風波嗎？在別人誣陷你時，你能沉下心，用自己的力量解決問題，用計謀洗清黑白，不會著急慌亂，在這裡，我和你還差得很遠很遠。有一天夜裡，天黑得可怕，月亮和星星都被烏雲籠罩著，我自己在家。忽然，門“咚咚咚”地直響，有人來了。我嚇得立馬冷汗直流，手腳冰涼，完全沒有你的冷靜與隨機應變的本事，如果當時你在就好了。敲門聲由遠而近，穿透我的耳膜，狠狠敲打著我的心靈，我嚇得兩腿發軟，腦子裡一陣一陣得眩暈，完全忘記了小區裡不會輕易進人，更別提打媽媽電話了。那時，如果你在就好了。過了一會，敲門聲漸漸消失，夜晚又恢復的寂靜。後來，真相大白，原來是送奶的阿姨來晚了。如果當時你在就好了鈴，你過得還好嗎？

金鈴，你過得還好嗎？考上了外國語學校嗎？無論你在哪，無論你在幹什麼，都一定要給我回話，聽見了嗎？願你能永遠快樂，永遠健康、平安，永遠天真無暇。

焦仲卿，我想對你說 篇14

高二作文 ,675字

“孔雁東南飛，五里一徘徊”回味著這纏綿的詩句，腦海中你與劉蘭芝的故事一幕一幕閃現。

也許在人們的眼中，蘭芝是那樣一個完美的女子，才貌雙全，敢作敢當，是你平凡的焦仲卿所配不上的。但我相信能讓這樣一個女子愛的如此死心塌地的你，也一定有著特別的魅力。

也許人們會讚揚蘭芝的堅強，會欣賞她對待愛情如蒲葦般紉如絲的堅貞不屈的精神，欣賞她對你的忠心與執著。也許人們會鄙視你的軟弱，會嘲笑你對愛妻的不信任，會唾棄你在選擇與蘭芝徇情時的猶豫徘徊，但我還是選擇理解你，在母親與愛妻之間，誰能想到你的無奈，倘若你為了蘭芝，指責母親的不是，人們會說你不孝；若為了母親指責蘭芝，人們又會說你不仁。在二者中，你始終不能怪責自己的母親，因為她是含辛茹苦將你養大的長輩；對於愛妻，你不忍傷害，所以只能希望她能理解。你向她許下諾言，君子一言，駟馬難追。在你歸來時卻聽到蘭芝再嫁的訊息，心急的你怎能平靜地面對。我明白這不是你對蘭芝的不信任，只是一種無奈的抱怨，你所承擔的壓力，所幻想的幸福，你一直堅持的如磐石的執著，都證明你是一個堅強的男子。

蘭芝的死“攬裙脫絲履，舉身赴清池”毅然決然，與你“徘徊庭樹下，自掛東南枝。”相比，似乎更偉大，但這“徘徊”並不是你對蘭芝的不忠，而作為家中獨子，贍養老人的責任不得不使你猶豫，而蘭芝是女子，這些事自己不必太過擔心。但現實還是讓你覺得累了，也許是一種逃避，你依舊還是選擇與愛妻殉情。化作天上的比翼鳥，化作地下的連理枝，雙雙齊飛，永不分離。是你，創造了一個如此悽美而浪漫的結局。

所以，在人們的唾罵中，我依舊選擇，理解你！

媽媽，我想對你說 篇15

國二作文 ,1856字

【篇一：媽媽，我想對你說】

即使記憶與時光背道而馳，乘著風歡快離去，那些所珍惜的片段也不會從腦海中消失，隨著年齡的增大，心知不知從前爛漫，但那些愛，那位名喚“母親”的友人，始終是心臟的全部重量。

我怎會忘記平生所學會的第一個字便是母親的姓氏？仍記得多少年前，我與您共坐餐桌前，我偎在你的懷裡，嗅著您髮梢那淡淡的花香，你的右手覆上我的右手，那隻抓筆還不穩當的小手彷彿活魚不安分地扭動，你卻耐心地握著那隻手，一筆，一劃。掌心的溫度透過血管抵達心臟，並不斷沸騰著，充滿活力的撞擊心房。母親，你可知我曾多麼依戀你的溫暖，你知道嗎？不，你不知道。

我怎會忘記打小起你對我的“狠心”？一年級，當別人家的父母都陪孩子在家裡，看電視，講故事，你和父親卻把我撇下。一個人的屋子，空蕩蕩，彷彿所有黑暗的角落都會隨時冒出一個大怪物，我曾經開滿了家裡所有的燈來打消這個念頭，鎖著房門，守到十二點，也不見你們回家。三年級，有段日子我的數學一直不好，你就千方百計的想拉我進奧數班。我哭著鬧著說不去，你也不理睬我，說：“試試看。”誰知這一試，就試了三年。我比別人玩學一年，什麼都不懂，只能看著別人說的天花地墜，中途也因實在受不了，撒了個謊掉了一節課，結果你生氣到三天沒和我說過一句話。

去年夏天，鋼琴考級前後的日子，是我的煉獄。又是我稍稍懈怠，你便會罵我不爭氣，因此捱打也不算少數。平日裡溫柔的媽媽，沒到那時就變了一個人，變得那麼陌生。母親，你可知臉上的瘀痕回校，手上的青紫會褪，但心裡的日子，永遠都補不上了？母親，你可知，我曾多麼畏懼你的嚴厲，你知道嗎？不，你不知道。

可直到很久以後，我才懂得，母愛，也許不是單純的呵護，有時，嚴厲也是一種溫暖。我不正是這樣學會了獨立，堅持，勇敢？媽媽，你親手織的毛衣，我到冬天都會穿的，你親手摺的小花還放在我的櫃中，你知道嗎？你一定知道的。

我知道似箭光陰會斑駁你的黑髮，我明白如歌歲月會壓垮你的肩膀，我瞭解總有一天，你再也無法有那雙手為我織衣裳。但你沒有力氣走路時，我願意成為你的雙腳，替你踏遍山河萬里；當你再也無法看清事物時，我願意成為你的雙眼，帶你賞盡日月風光。

縱使時光腐朽，城池逆轉，我的夢中，也始終是你，最美的模樣。

【篇二：媽媽，我想對你說作文】

白色的花瓣片片緊挨，從花瓣裡微微泛起些粉紅，它遺落著清晨的淚珠，散發著自然的氣息，樸實，純淨，溫暖！好一朵美麗的康乃馨！

—題記

淡淡綠葉心

我，愛喝綠茶。每天早晨，你都會為我泡上一杯。是那幽幽茶香伴我讀書，伴我寫字，伴我平復那一顆永遠熾熱的心。茶能提神，我微微抿上一小口，淡淡的苦澀，淡淡清香，沁心潤肺。將水晶剔透的杯子緩緩放在書桌前，好似平靜的湖面泛起一波漣漪，那茶葉兒便在這飛舞，旋轉，落下，它難道不像是她，整日為我而轉，整日為我而操心。我想對你說：“我長大，您放心吧。就像葉兒一樣落下。”早晨的茶是濃烈，中午的是餘香，晚上是清淡。我想對你說：“謝謝你給我一杯心曠神怡，給我一個懷想天空。

濃濃清風情

夏日太陽的氣勢一點也沒削弱。我熱得直用手巾擦汗。是你給我盛了一碗綠豆粥，冰涼的，我一下就喝了個碗朝天，吃到幾個豆，滿心裡香的不行。暑氣好似一下子被逼出來了，只有縷縷清風撫慰著心靈。你總是這樣，在我犯錯時，總是柔聲細語的與我談話，在我煩躁時總是耐心悉心的與我交談。清風拂面，吹過臉頰，掠起長髮，你的愛就像清風讓我的心靈收到溫柔的撫慰。我想對你說：“謝謝你讓我的夏日不再炎熱，不再無奈。”

幽幽桂花香

至今還記得我和你站在大桂樹下輕輕搖著樹的枝幹，那桂花便細細碎碎的從天而落，像墜了漫天的星辰，有時會連黎明的淚珠也灑落下來，滴在額尖，一直涼到心底。你拿了一隻碗。蹲在地上，拾著那些金黃黃的最芳香的桂花小心翼翼得拾到碗中。好似拾起我心底的遺憾，珍藏我快樂的記憶，讓我心中永遠盪漾著悠悠桂花香。我想對你說：“謝謝你，讓我心中煩惱蕩然無存，快樂的記憶永留心田。”

盈盈白雪意

外面的雪無聲的下著，你靜靜的凝望著。“來，我給你買了個水杯。”你笑著說。你在杯子裡灌滿了熱水，開啟門，寒風便奪門而進，我頓時就僵住了。“去吧，快跑。”我走了，你卻在寒風中踮著腳尖眺望著我的身影。天氣會變，不變的是你對我的愛，是你對我的心。我想對你說：“謝謝給我那暖手的杯子，謝謝你的溫暖。這似乎都是上蒼安排好的。雪詮釋了你的愛。”

難忘你的淡淡綠葉心，難忘你濃濃清風情，難忘你幽幽桂花香，難忘你盈盈白雪意。啊，媽媽，你的恩情我怎能忘記，好一朵美麗的康乃馨。

莊子，我想對你說 篇16

寫人作文 ,874字

千年之前，無人能稱聖；千年之後，當一切時過境遷，當人事化為一?g黃土，日轉星移日月當空，亦唯有數人稱聖罷了！孔子、孟子、墨子、老子……稱聖之人雖少，但莊子亦位列其中。

莊周夢蝶，真真假假虛虛實實真中作假虛中帶實，究竟誰化作了蝶又有誰化為了周？真假夢幻，無界無限，分不清亦不想分清，這就是你的哲學。或許，在生活學習中極少有人能領悟你的思想、看懂你的人生。但在我們走投無路之時逍遙遊卻可作為一劑良藥。人言皆道：良藥苦口。一劑良藥苦口苦心，可逍遙之遊無形無味，不甘不苦卻恰似一汪清涼的泉水溫潤我們乾涸的心田，治癒我們的心靈。

秋水之上濠梁之辯：子非魚焉知魚樂？子非我安知我不知魚樂？非魚似魚誰人之樂？人魚之樂皆為其樂。這就是莊子一人的逍遙遊。天地萬物日月星辰任意逍遙，無知無求唯欲逍遙。

千年韶光易逝，歲月流年易去。一個個的千年將你我相隔。是我終不能追隨你的步伐，是我終不能企及你的高度，我也想像你一樣，任意逍遙快活人生。然，聖與凡間終差一字，聖人逍遙凡人卻只能從生至死都有羈絆。求不得、放不下、抓不住、愛別離，一生愛恨情仇一世恩怨江湖，相濡以沫卻不如一齊相忘於江湖。可誰人又能做到不求、放下、不抓、別離？自古及今唯週一人而已。莊周夢蝶夢的不是蝶、樑濠之辯辯的不是魚。非魚非蝶，他夢的辯的是逍遙之道。以身化蝶，莊生曉夢迷蝴蝶，蝶化莊生；與施相辯，望穿秋水遊濠梁，魚樂之辯。

佛亦有曰：“坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉一如來，春來花自青，秋至葉飄零，無窮般若心自在，語默動靜體自然。”坐是禪行亦是禪，一花即為一個世界，一葉可悟前世今生。春來花開秋至葉落。有即為無無即是有，一切隨緣不可妄求。正如莊子的人生哲學，逍遙之道道法自然。臨死之前，他更是以天地為棺槨，以日月為連璧，以星辰為珠璣，以萬物為齎送。終其一生，我們都在執著的追求著人世種種，奔波塵勞不曾稍歇；臨死之時，是否還為這皮囊所累執持不放？我們能否像莊子一樣豁達？---死後還諸天地！這就是莊子人生的大智慧，這就是莊子留給後人的精神財富。

致謝莊子，是他在我們山窮水盡疑無路之時給予吾等一語良言……

媽媽，我想對你說 篇17

國三作文 ,766字

媽媽，你就像太陽，無論時間多久，無論走在哪裡，都能感受到你的溫熱與照耀。而我也在您的陪伴下走過了十四個年頭，這些年來，您如同指明燈一般，帶領我走出黑暗，走向人生的旅程。

您還記得那個夜晚嗎？狂風呼嘯著，大樹的樹幹在烈風的吹擊下狂舞著。殘陽也內疚的躲著地平線後。我的心也如刀片劃過一般，撕心徹底的疼著，望著手裡緊攥這的試卷，好似已經註定今晚是個不眠之夜。我回到家後，果然媽媽就問考得怎樣，我把手中的卷子給了您，您一聲不發，蹣跚的進了屋，不久後，媽媽推開了門，看似輕盈的腳步，卻又那樣沉重，我望著您的臉，您的臉上充斥這歲月的痕跡。“這次是怎麼了？”媽媽說的這句話讓我答不出。

媽媽又說：“沒關係，我相信這次是個失誤，下次努力就好，快來吃飯吧。”我輕聲說：哦，知道睡覺我都在懷疑，您為什麼不訓斥我，但又接著決定我一定會認真學習。不負你的期望。

如果說你的寬容是善解人意的，那麼您的愛心就是偉大的。

那是一個下午，我與您一同在購物，那時已經天色已晚，就決定坐車回去，就在等車的時候，突然瞥見一位衣著簡陋的老太太正在乞討，我就在猶豫要不要給這個老太太，現在的騙子也多……這時媽媽似乎看到了我心神不定的樣子，便順著我的眼神看了過去，發現了那位老太太，媽媽絲毫沒有猶豫從兜中拿出50元，就要遞給老太太，一同等車的人們便勸您現在的騙子多，不要上當，而在這是媽媽您的一句話是我驚異：“這個社會是什麼時候變得這麼冷漠，我相信她不是騙子！”這是周邊的人也不失大聲驚歎，紛紛拿出錢來，這時老太太說：“謝謝你們，不僅謝謝你們的施捨，也謝謝你們的信任”。這一時刻，您在我心中就是我學習的榜樣。

您的愛像河水一般潺潺流動，滋潤我的心田。您的愛像大海一般廣闊無邊，蔓延在我心間。母親是那樣偉大，我這生無以報答，只願守在您的身邊，讓您開心。媽媽，我想對您說，我愛你。

爸爸媽媽我想對你說作文 篇18

國小五年級作文 ,2570字

【篇一：爸爸媽媽我想對你說】

在我成長的道路上，處處都包含著父母的關心與呵護，在這裡，我想真誠地對你們說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們。”

那是一個風雨交加的夜晚，我愁眉苦臉地坐在書桌前，細心的媽媽看出了我的心事，關心問道：“怎麼了？”我本不想說，但經不住您的再三詢問，還是坦白了：“我想買一本書，可是爸爸不在家，又下這麼大雨，還是算了吧！”媽媽回答說：“怎麼能不買？學習的事耽誤不得。”說完便著急地穿好衣服拿起雨傘向門外走去。我還沒來得及說出“媽媽，小心點”您就匆匆地走出了家門。想象著在風雨中搖曳的雨傘和傘下您那瘦小的身軀，我心裡百感交集，有感動，也有擔憂。不知等了多久，終於聽到了熟悉的開門聲，接著映入我眼簾的就是全身都被雨水淋溼的媽媽，褲腿已經溼透，被雨水打溼的頭髮貼在臉頰上，手裡緊握著那本書，顧不上拭去臉上的雨水，急急忙忙地問：“快看，是不是這本？”直到我說出“是”時，媽媽的臉上才露出欣慰的笑容。我接過那本被您捂得帶著體溫的書，心裡熱乎乎的。

還有一次我參加演出，穿著單薄的演出服在寒風中凍得瑟瑟發抖。“真後悔沒聽爸爸媽媽的話，如果穿著外套就好了。”正當我想著，就看見一個熟悉的身影朝我跑來，是爸爸！爸爸手中抱著一件大衣，一邊幫我披上，一邊埋怨說：“讓你多穿衣服你不聽，現在還得麻煩我給你送來。”我雖然知道這是出於您對我的關心，卻還是不服氣：“你不是都說過不來了嗎，我又沒讓你來。”“那就讓你在這裡挨凍？再說你的演出我怎麼能不來呢？”我和爸爸一起笑了，這普通的一句話，卻讓我心裡很是感動。

像這樣的小事多得數不勝數，它們看似普通，卻包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛，我想大聲說一句：

爸爸媽媽，我愛你們！

【篇二：爸爸媽媽我想對你說】

記得兒時的父親性格溫潤，不管我有什麼事要說，p無私。

那一年的夏天，也不知我哪裡來的熊心豹子膽，沒有完成作業就和小夥伴在一起玩一個下午，直到日落西山才回家。媽媽估計是急壞了，見我回家就拽著我上看看，下瞧瞧，生怕哪裡有問題，而爸爸則若無其事地坐在沙發上悠閒地看著電視，見我回來只是微笑了幾下，沒有過多的問候。相反的是，當媽媽看我渾身上下沒什麼事兒，便開始批鬥我，說我這不好那不好，好像我有多沒用似的，但還是做了我喜歡吃的菜讓我吃。過了一會兒，爸爸鄭重其事的問我：“你今天出去玩了那麼久，作業都寫完了？”“差不多了吧！”我十分心虛地說道。“意思就是沒寫完了？沒寫完作業還好意思吃飯，寫作業去！”爸爸十分嚴厲地說，“能不能吃完再寫？”我死乞白賴地說。誰知這時爸爸竟把筷子拍在了桌子上，我嚇壞了，立即跑回了臥室寫作業。

過了一會兒，爸爸進來了，我從不知平常溫文爾雅的爸爸也有發威的時候，不過進來以後一切又恢復了平靜，爸爸還為我端來了一碗飯，呼~我長舒了一口氣。不只是為什麼，總覺得那夜的時間特別長，作業寫了好久才寫完，而爸爸也一直在我身邊指導我，於是，剛寫完作業我就躺到床上睡著了，當我一覺醒來的時候，書包都已經收拾好了，儘管我知道那是爸爸幫我收拾的，但還是沒有對他說聲“謝謝”。

爸爸一直都在默默的注意我的言行舉止，悄悄地用他特殊的方式為我糾正錯誤，指引方向，這些我都知道。爸爸，我想對你說：“謝謝你”！

【篇四：爸爸媽媽我想對你說】

從我出生那天起，您就來是對我無盡的奉獻。從衣、食、住、行，處處關心我的生活，一切為我佈置的妥妥當當，您對我的情，我永生難忘。

記得兒時的時候，我還不懂得愛，不知道感恩與回報，一切事情都有著我的性子來，爸爸媽媽都坳不過我的性子，有些事情只好順隨，呢是上小學的一個暑假，我每天獨自一個人在家，中午吃爸爸媽媽做下的午飯，因為沒有人管我，所以，我整天整夜的玩，一天晚上，我們一家人在吃飯，聊著聊著就說起我不學些事情。

爸爸媽媽苦口婆心的告訴我“你現在整天都這麼玩，作業寫了多少？怎麼沒見你寫回作業啊！”爸爸媽媽又說“寫完作業不是目的，主要是得複習，溫故而知新，懂麼，你現在……”我氣得一下子甩掉了筷子，大叫一聲，“煩死了”頭也不回的回到臥室，“啪”的一聲把門甩上了。

回到屋後，我便一頭栽到床上，外面沒有聲音，我突然覺得有些後悔，卻也礙不過面子把被一翻就睡了。

半夜，人們都睡了，可是我卻失眠了，我餓的反過來複過去，怎麼也睡不著，終於我把持不住了，開啟房門，輕輕地走出去，卻看不到爸媽那間的房門剛剛關上，我沒有所想就衝進了廚房，桌子上有兩盆菜，都是炙熱的，騰騰的冒著熱氣，我回頭看向爸爸媽媽那屋的門，或許是因為媽媽聽到我翻來覆去的睡不著起來給我做飯，或許媽媽是怕我餓著肚子來給我溫菜，或許我真的不是有意氣她，或許……真的是我太不懂事。

回到屋後，我給他們寫了一封信，題目是致我最摯愛的人……

爸爸媽媽，我想對你們說，我愛你們，你們對我的付出我永遠不能回報，只求你們身體健康，永遠開心幸福

【篇五：爸爸媽媽我想對你說】

我爸爸也是一位普通的工人，今年40歲了，在我眼中，爸爸整個人要比年齡看起來更加老了些，黝黑的面板，圓溜溜的大眼睛，微翹的鼻樑，臉上還有幾個芝麻點，人也特別瘦，媽媽常開玩笑叫他瘦猴。

爸爸這些年來為了我，在拼命奮鬥，現在又有了弟弟，爸爸更努力了。

有一回，爸爸幹完活回家，手裡拎著換下的工作服，爸爸把我叫過來，讓我看看這衣服，我拿出來一看，簡直吃了一驚，上衣褲子上全是泥土，連套在外面的雨衣都成了土黃色，雨鞋原本是黑色的，也成了土黃色。爸爸意味深長的對我說：你看看這衣服，就知道爸爸工作有多麼累了。好好努力去學習吧，學出個樣來，全家都開心。

接著，爸爸剛要拿著衣服去衛生間，我心裡頗感到有些說不出的滋味，我一個箭步衝上去，奪下了爸爸手裡的衣服，說：“爸，衣服我就給您泡上吧，累了一天，您去歇歇吧。”爸爸衝我一笑，便去歇著了。

我拿著衣服站在衛生間裡，關上門，我看著這衣服，越看心裡就越不是滋味，不知不覺臉上就流下了兩行熱淚，心裡更是難受。當時，我就在心裡想：爸，我一定學出個樣來，我一定加倍努力。

有時在學習上我遇著難題，或有些克服不了的困難，每當我要放棄的時候，腦海裡便又出現了那個情景，於是，我就咬咬牙，又挺了過來。

爸爸，這些年您為我操了多少心，有時我真慶幸自己是個女孩，讓您少生了氣，但有時又反過來一想，您有位我操了多少心。爸爸我想對您說：“您辛苦了。”

老師我想對你說 篇19

國小五年級作文 ,397字

老師，我們在一起相處了五年，而這個學期，我們就要分別了，我真是有點捨不得。

我以前，從來沒有想過寫一本書，更別說出書了，可是自從上了一年級以後，我就一年出一本班級文集，我看著非常高興，我在您的引領之下，日記一次比一次寫得多，內容一次比一次豐富，出的書也一本比一本厚。

我把這幾年了的書全部放在一起，它就像一個樓梯，一個比一個高，但我要謝謝您，您在我上四年級的時候，讓我出了一本個人文集，我看著這一本書，雖然它只有一釐米厚，但也讓我完成了一個心願。

當我們每一次寫作文的時候，您都會親自將我們帶到要寫的地方去看一看，比如梨花，我們的同學為了把文章寫好，還從地上撿了幾朵美麗的梨花，拿回家仔細觀察。

您為了提高我們寫作水平，每個星期都至少讓我們寫兩篇日記，不過，我不覺得苦，我認為這對我們以後的學習有幫助。

我想對您說：“我愛您，謝謝你陪我們度過了小學的美好時光，等我上了初中，我一定會回來看您。”

阿廖沙，我想對你說 篇20

國小五年級作文 ,969字

阿廖沙，我在高爾基的童年裡認識了你。你的童年，是不堪回首的：

“在我的記憶中，那段生活，彷彿是由一個善良而且極度誠實的天才講出來的一個悲慘的童話，並且講得非常美妙。”

你的童年是黑暗的，舅舅們鬧分家，外祖父暴躁易怒，許多生命的凋零，母親的不辭而別，使你成了一個孤兒。一個個朋友從你身邊離去，“小茨岡”、格里高、“好事情”……和你失去的童年一起失去了。阿廖沙，我想對你說，你一定要變得堅強。

你的童年是充滿惡意的：舅舅們時常捉弄格里高，最後他只能露宿街頭；舅舅們反目成仇，相互謀害；舅舅們合力使小茨岡走上了盜竊這條不歸路，又把他害死，悄悄地埋掉了；孩子們對這世間的惡毒早已麻木，甚至為了自己的利益出賣他人……阿廖沙，我想對你說，你一定要保持孩子的童真，直到永遠。

你的童年是痛苦的：被外祖父打時，無人敢勸架；因為無父無母，成為了街上孩子欺負的物件；有時你甚至是米哈伊爾舅舅的“沙袋”。然而折磨你的更多的是心靈上的痛苦，父親早逝，母親遠走高飛，繼父是個不折不扣的暴君、賭徒。一切的一切，都使你的童年變得痛苦不堪。阿廖沙，我想對你說，你要變得強大。

你的童年是溫情的，外祖母是你在這個黑暗的世界生存的唯一寄託，在你外祖父打你時，她拼了命的保護你；在母親拋棄你後，她卻在其他孩子中最愛你；在你孩提時，是她啟蒙；在你幼小的心靈受傷時，是她安撫；她帶給你的溫情使你無法忘懷。阿廖沙，我想對你說：銘記住這份溫情永生永世吧。

你的童年是快樂的，你有很多朋友陪伴，為人正直善良的格里高，心靈手巧的“小茨岡”，科學家“好事情”以及與你一起撿垃圾賺錢的些夥伴，使你的生活變得盎然趣味。阿廖沙，我想對你說，朋友永遠是你最堅實的後盾。

你的童年是令人驚奇的，外祖父的毒打，舅舅們的爭吵，所有的一切都是我們不能想象的，在我們這一代，處於家長嬌生慣養700字