手語的世界我也懂相關作文20篇
手語的世界我也懂 篇1
國小四年級作文 ,54字時間飛逝，還沒來得及細細品味就已經變成了回憶的上一刻！轉眼間，這麼短短1個半小時的活動就這麼悄悄地溜走了……
大人的世界我不懂 篇2
國小六年級作文 ,1077字大人的世界千奇百怪，孩子們總懷著一顆好奇的心去探索，但彷彿總有一條波濤洶湧的大河在阻擋我們之間，他們的性格，他們的心語，讓我感覺到近在咫尺，卻又遠在天涯。
在生活中，我比較健談，所以，我每到小區中走一圈，就會結交新朋友。天長日久，小區裡的小朋友幾乎沒有我不認識的，而我成了名副其實的“孩子王”。每當有空時，在我強大的號召力之下，就會有一群小朋友出現。大家在這樣輕鬆的氛圍下，感情也越來越深。即使有的時候因為一些小事鬧彆扭，也會很快和好如初。孩子的純真是建立友誼的最好基礎，更是交流的最好橋樑。
但大人之間就不一樣了。每次我與家長出門，遇到我認識的人都會先打招呼，父母們最多就是微笑一下或者點個頭。一個字也不願多說，好像打個招呼，就被別人笑話一樣。正是因為如此，以至於我們還不知道隔壁鄰居叫什麼，從事什麼工作，我們都一無所知，更談不上相互幫忙了。大人之間的交往更是深不可測，每當見到一個人，原以為這個人道貌岸然，在相處之後，才發現他有另一副嘴臉。陌生人之間的勾心鬥角，爾虞我詐，一個個技術高超，總是令我不寒而慄。
在如今的這個社會裡，他們之間的交流大多數都是口不對心，溜鬚拍馬。我在買菜時發現了另一種大人之間的交往橋樑——“利益”。在熟客來買菜時，必然是價格公道，相互的談笑，在新客買菜時，總會抬高價格，狠宰一下，如果被客人知道後，更是喋喋不休。朋友親戚之間，對自己有利益的，就會多親近，多走動。反之，對自己無利的，就會有所疏遠。難倒利益真的大於一切嗎？
對於考試來說，大人和孩子的想法就更不一樣了孩子一定會想這一次考差了，下一次一定要好好努力，不能再讓父母失望了。父母肯定會想，這孩子最近肯定沒有用心，要上上“緊箍咒”了，每次大人之間聊天總少不了孩子的學習，總愛吹捧自己的孩子有多麼優秀，有時，孩子考試失誤了，感覺面子上又掛不住，這不正是搬起石頭砸自己的腳嗎？而且大人還以為是在樹立榜樣。
我認為每一個大人都天生是一個“好演員”，那一舉一動，一言一行，背後的虛偽是深不見底的，演員不正是這樣嗎。我心中一直有一個疑問，難道這就是我長大之後的樣子嗎，將心靈注入汙穢，毀了一份又有一份的天真嗎？這一切我無法做出回答。大人的世界，我再也不願意去闖，也不想成為一個不真實的人，只求做一個踏實的平凡人，在成長中，許多人忘記了自己最初的理想，再也回不來了，我幻想著自己，永遠保留著孩子的純真，心中永遠沒有汙穢，沒有虛偽，也沒有隔閡，這一切足矣！
媽媽的世界我不懂 篇3
國小四年級作文 ,718字媽媽一手拿著鏡子，一手指著臉上的小痘痘，聲音都變了：“化妝品太可恨了，把我的臉折磨成‘榴蓮’啦！我再也不買化妝品了！”我和爸爸在旁邊鼓掌，如果媽媽不買化妝品，我們家會省下一大筆錢！
今天中午，我和媽媽一起去逛超市。媽媽碰見了鄰居馬芳芳阿姨。馬阿姨慌慌張張地對媽媽說：“哎呀，小倩，你怎麼還在這兒呆著吶？”“怎麼啦？”馬阿姨說：“玫琳凱的化妝品打七折，這可是千載難逢的機會呀！”媽媽的眼睛立即充滿了光彩：“真的？”馬阿姨說：“我能騙你嗎？我剛剛從那兒回來。”媽媽說：“我回家拿卡去。”說著媽媽拉著我的手就向外跑。我失望地拽了一下她的手說：“媽，你忘了你滿臉的小痘痘嗎？”媽媽說：“一碼歸一碼，這個產品肯定比韓國的產品好得多，趁現在搞促銷，晚了就搶不到手了！”
過了半個小時，媽媽拎著一個鼓鼓囊囊的包回來了。開啟包往桌子上一倒，哇！瓶瓶罐罐，五光十色，奇形怪狀，簡直可以開化妝品超市了。媽媽喘著粗氣說：“可累死我了，那人山人海……”“買多少錢的？”我急著問。“四千八百六十七元。”我一聽，嚇得嘴裡的口香糖都掉在地上了。可媽媽一邊欣賞一邊說：“這些都是打折的，撿大便宜了！”
哎呀呀，看著媽媽興奮的樣子，再回憶媽媽前幾天的唉聲嘆氣，我不禁搖了搖頭。媽媽的世界，我真的搞不懂！
我們的世界你不懂 篇4
國小四年級作文 ,818字我們的世界你不懂，爸爸媽媽你們的世界是黑白的，是老氣橫秋的，就如同斷了線的風箏。可時代在變化，而我們的世界是無比精彩，無比閃亮的，我們的世界你不懂，心有多大，舞臺就有多大，我們的世界只有我們自己知道。
我們的世界是日新月異的，天天都在變化，我們的世界已經成了地球村，以前遙不可及的東西現在變得觸手可得。我們的世界靈動與現代。於是，我陶醉在星期天的電視中，陶醉在走過的每一個地方的風景中，陶醉在我玩的時間中，但正當我看得入迷時，一個熟悉地腳步向往走來，越來越近，越來越近，只聽她無情地說：“還在弄啊，汪汪呀，快回去吧！”。我每次聽到這個聲音就開始討厭與反感，我是一個獨立的人，我不需要保護，我不接受別人的掌控，我只要自由。可現在，我如一頭倔牛，被牛圈系在鼻中，用繩子綁著，就算想盡辦法也逃不走。媽媽，我們的世界你不懂！
我們的世界你不懂，因為在我的童年裡，我想玩個大汗淋漓，想痛痛快快地去旅遊，你卻無情的拒絕了。我想養只小寵物，撫摸它柔軟的毛，想看看它那水汪汪的眼睛，我想動手做個菜，可你卻說：“萬一受傷了怎麼辦！”我認定的東西一下兒被你否定，我的世界我想我做主。我常在內心責問你：“媽媽，你是不是把未考上大學的遺憾給了我，讓我考上大學，讓我的壓力大了，我猶如一隻被關在籠中的小鳥，就算撞得頭破血流，也無法逃脫。”
今年春天，我突發奇想，想養蠶，買了許多卵，漸漸地孵化出了一條條小小的蠶，我十分欣喜。於是我忙著摘桑葉，精心的餵養著一條條小小的蠶，可是這些小東西還是被媽媽發現了，媽媽說：“女兒啊！你又把心思放在別的身上了！”我聽了這句話，於是我就搬出了大石頭說：“這是老師佈置的作業，讓我們觀察蠶的生長過程，我們身上的有些衣服就是用蠶吐出的絲編的。”媽媽聽了這句話就用我上學的時間去採桑喂蠶，可你一直被我矇騙著，以為我的話是真的。其實我們的世界你不懂！
我們的世界你不懂，我是一個孩子，我們要經過錘鍊，媽媽請你放開手，讓風箏飛的更高更遠。
大人的世界我們不懂 篇5
國小六年級作文 ,517字大人的做法總是讓我們不理解，在我身邊，總是會發生一些讓我看不懂的事。
每天晚上，媽媽都會讓我和弟弟拼命地吃，而她卻吃的卻少得可憐。今天，大姨和三姨來我們家做客，說我臉上的肉又多了些，說話的語氣顯然是在為我高興，而她們談話時卻口口聲聲說“減肥”。在她們眼中，我應該胖，而她們應該瘦，這是理所當然的。用在孩子身上，“胖”就是一個褒義詞，而對她們來說，就是不折不扣的貶義詞。
或許這還能讓我們理解，但有一件事卻一直令我費解，一直不明白。想必從你剛剛學習走路的時候，爸爸媽媽便教你要遵守交通規則吧。過馬路要走斑馬線，紅燈停、綠燈行，即使再著急也要遵守。可是每天早上上學的時候，總是綠燈還沒變過來，就有一大波人走了過去，只有很少的一部分人是耐心等待的。之前，我也經常幹這種事，但一次品社課讓我認識到其中的危害，讓我改掉了這個毛病。從那以後，我每次都認真遵守交通規則。
老師一直是我們心中的榜樣。可是一個星期五，教我們班的一位老師，正快步往學校走，一個路口的綠燈馬上就要結束了，僅剩五秒，老師還沒有到斑馬線，立刻一路小跑衝到了對面。雖然這並沒有違反交通規則，但我認為這樣的行為是十分不安全的。
大人總是幹一些讓我們不理解的事情，他們總是口是心非。
我的世界，您不懂 篇6
國小四年級作文 ,827字【我的世界，您不懂】
四（5）班金奕佳
我在看書時非常認真，就連去洗腳也會抽出一點時間來，把書看完。
有一次洗腳，我把一本最近十分喜歡看的《查理九世》偷偷帶近了衛生間。趁洗腳時手閒著沒事幹，我就一把抓起我的“寶貝”——《查理九世》看了起來。很快，我沉浸在作者那探險的世界裡。不知不覺地泡腳水慢慢涼下去了，我卻渾然不知，一看錶居然都半個小時過去了。我還是不願意被這盆涼水打斷，依然還在那津津有味地看著……正當我看到了雙頭獵犬出來的那一刻，突然間房門一下子被打開了，我原本就緊張的神經一下子繃得直直的，小心臟提到了嗓子眼，嚇得不知所措，書都差點掉水裡了，書籤也不知道丟哪兒了。只聽到媽媽喊道：“平時不好好寫作業，看什麼書！趕緊睡覺去！”媽媽說著就甩了甩頭出去了，還坐在小板凳上的我，臉上全是問號，心想：您平時不是讓我多看看書嗎？現在又不讓我看了？
唉，我的世界您不懂，您的世界，我也不懂！
【我的世界，您不懂】
四（5）班張子杭
我現在一直在學竹笛，竹笛不僅要在課堂上吹，還要在家裡練習。每天放學，您都規定我吹笛半小時。有一天回到家，我馬上把作業寫完了，拿起笛子正準備吹時，您在廚房對我催道：“快吹笛，別浪費時間！”我很惱火，明明我會自覺地準備去吹了，您還要催我、喊我。我心裡想：“要是我自覺去做某件事，我一定會愉快地、認真地把這件事做好的。我願意的是多聽到您的表揚和鼓勵，可是您卻總是催，影響了我的心情，笛子就吹不下去了，耳邊就只聽到您的催促和批評了。
您實在不懂我的世界。我的世界裡，我是一個自覺的，不會讓您催促的男孩，不是總讓人來告訴我要做什麼。我希望您能站在我的角度想一想，小孩也會有一些自覺的本性，好好跟他們說，不聽的話再催。
我的世界您不懂，但我對您的世界也不是很懂，我會站在您的角度想一想，希望您也一樣。
我的世界，您不懂 篇7
國小四年級作文 ,627字“寶貝，別畫畫了，快去彈琴。”我正在畫畫，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起。
我不情願地去彈琴。我想，鋼琴又不是必修課，只是一個興趣愛好，為什麼媽媽一定要我彈琴呢？我又不喜歡彈琴！每次我這樣問媽媽，媽媽就會語重心長地對我說：“如果你連鋼琴都堅持不了，等長大了，還能堅持什麼呢？而且練鋼琴能修養氣質，以後還能多一條謀生道路呢！”這句話表面上是為我的未來著想，實際上就是想讓我學鋼琴。想讓我學就直說唄，還說得那麼含蓄。我喜歡畫畫，畫得也很好，為什麼畫畫就不能賺錢呢？
翻開鋼琴書，我看到一幅插畫，突發奇想，便拿起黑水筆，開始對這幅插畫進行加工：我給一位邀請女士跳舞的紳士畫上了山羊鬍和豬鼻子；給一個舞女畫上了長長的頭髮；給一個白髮蒼蒼的老爺爺畫上了烏黑的頭髮和大眼睛……偏偏在這個時候，媽媽突然“衝”進了書房，她看著我，臉一黑，拋下一句“認真彈”就走了。
那就彈琴吧。我彈了一個音，發現聲音太大了。此時已經比較晚了，考慮到可能別人都在休息了，鋼琴的聲音穿透力又強，怕打擾到別人，我就踩下了中踏板。結果這時，媽媽進了書房，對我說：“怎麼把中踏板踩下去呢？不想讓我聽到你的琴聲，然後瞎彈，對不對？我告訴你，您心裡想什麼我都知道，我可是你媽！”哼，還說什麼都知道呢，根本就不懂我。
媽媽，我想要自己的空間，希望您能懂我！
我的世界你不懂 篇8
國小六年級作文 ,580字人與人都是不可能完全理解對方的世界的，就像吳老師不理解我的世界一樣。
下課後，我開始想像這樣一幅畫面：杭州火車東站里人來人往，G7511次列車（和諧號）和G7630次列車（復興號）停靠在同一個站臺上，雖然都是高鐵，但是它們是不相同的。一個是時速通達到400公里的、車頭是魚雷形的復興號；一個是時速能300多公里的、有著流線形車頭的和諧號。
在杭州火車東站牆上的廣播，則不時發出各種播報：“G7511次列車馬上開始檢票了。”“由杭州東站開往溫州南站方向的G7511次列車已經開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的G7630次列車馬上開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的G7630次列車已經開始檢票，列車停靠在3站臺，進站後不要在站臺上奔跑，吸菸，請按照車廂順序排隊上車。”……
我曾經在杭州火車東站裡看到一列動車，是開往寧波的，但是它的編號是S1381次。我就很奇怪了，為什麼它是S開頭的動車呢？我還真沒有見過S開頭的動車，算了不管它了，繼續我的想像吧。
正當兩列高鐵快要發車時，突然，無情的上課鈴聲猛地打斷了我的幻想，我只好回過神來，把思路轉向課堂。當然，下課後，我還會再次以這個幻想的終點為起點，繼續想像的，因為我喜歡想像！
我的世界您不懂 篇9
國小四年級作文 ,2386字【我的世界您不懂】
四（5）班 王淑惠
您根本不懂我在書房繪畫的那種快樂。看著筆墨在紙上擴散開，我的心情您不懂。
為了一張畫我可以在書房呆上一整天，因為只有我明白，完成一張自己親手繪製的作品時，那種成就感。畫出的每一根線條，都在吹奏、舞蹈，似乎在歡呼我創造了它們。而您卻總是打斷我，您不知道，畫畫對我來說多重要。就好比您低著頭玩手機時，沉浸在自己的世界當中，我也不知道一樣。當我拿著畫筆時，心中的喜悅和激動，這幾年從未改變，每當我揮動著手中的畫筆，在創造自己的畫中世界時，您總是打斷我，親手毀了我的創作。
生活中，我看到的世界都有著亮麗的顏色。你們眼中的破舊的老房子，在我眼中，它們有著土紅色的牆，淡褐色的瓦片，那就是一幢完美的小洋房。我眼中的畫，好似有魔力，畫中的人物他會跳舞，他會眨眼，他會說話，我無聊的時候會跟我聊天。雖然這都不可能，但這是我眼中的世界。
您會阻止我做自己喜歡的事，那是因為您沒有體驗過做自己喜歡的事。您也可以用紙和筆表達自己的情緒。
我希望您也能嘗試一下做自己喜歡的事，給我一些屬於自己的空間！
【我的世界您不懂】
四（5）班 汪嘉雯
我房間裡的所有東西，都是我自己整理、收拾的。我把我學習需要的東西放到我的抽屜裡，我最喜歡、最重要的東西放在祕密的地方。為什麼要說祕密的地方呢？因為對我來說那是最安全的地方。
有一天，我放學回到家，寫完了作業便想摺紙。我折了油豆腐、愛心等等，我覺得有點累了，就想畫畫了。開始我先用顏料來畫，後來覺得太髒了，就想拿我最喜歡的閃光筆。
當我去我的“祕密花園”找時，發現我的閃光筆不見了！我心想：明明放在這裡的，前幾天我還看見了。我著急得轉圈，把抽屜拉開看，沒有；開啟衣櫃拔開衣服找，沒有；扒到地上看，希望能在床底下發現，可還是沒有！現在唯一的辦法就是打電話給媽媽，媽媽告訴我在抽屜裡，讓我去找，沒想到真的在那。我跟媽媽媽回了一句：“媽媽，以後我的東西能不能別沒有經過我的允許就隨便亂放？害得我乾著急！必須要放在那個祕密的地方，因為我感覺那裡很安全。
哎，我放的地方，媽媽不懂，對我來說祕密的地方，媽媽也不懂，媽媽真的不懂我的世界！
【我的世界您不懂】
四（5）班 陳明易
很多時候大人的想法，我們不理解。我們小孩的想法，大人們也不理解，比如說發生在我身上的一件事情。
街舞很有趣，我也特別喜歡，它帶給我許多快樂，讓我變得更自信、堅持不懈，還可以鍛鍊身體。每一個星期六，我都要去上街舞課，那裡有許多小夥伴，還有一位特別帥氣的老師。每一節課，只要我認真，老師都會表揚我，還會教我一些高難度的動作。
但有一次，媽媽跟我說：“街舞課以後就別上了，不就是去玩玩嗎？”聽了後我心裡特別難受。我想讓媽媽繼續支援我上街舞課，可是我該怎麼辦呢？過了幾個星期，我已經能跳三支舞了。這個時候，老師跟我們說：“孩子們，你們就要去臨平表演了。”真是一個好機會呀！我一定要在舞臺上跳出一個全新的我，讓媽媽看見不一樣的我！
終於到了比賽的那天，當音樂響起，我全身心投入到每一個動作，每一個音樂節拍中，最後一個高難度動作“耐克”我做得很好，頓時臺下掌聲響起，我看到媽媽高興得笑了。我知道媽媽能讓我繼續上街舞課了。
通過這件事情，我明白了以後有什麼事情，先跟爸爸媽媽交流，把自己的想法告訴大人。多溝通，他們一定會理解我們的。
【我的世界您不懂】
四（5）班 邱葉欣
有時你的努力別人可能看不見，只有你自己知道。
我認真複習準備期末考試時，媽媽走進來說：快點睡吧，沒事的，就當一次普通的考試好了，放輕鬆去考就可以了，考差了沒有關係，下次努力好了。我聽了媽媽的話，就睡覺去了。考試時的我認真地寫答案，寫完了我都有認認真真地檢查，我覺得這次的試卷有一點難度。
考完試，我回到家對媽媽說：“媽媽，數學、英語和科學很簡單，但語文有點兒難。”成績發下來後，我覺得考得還可以，應該會得到表揚。可媽媽一聽到我的成績，臉馬上由晴天轉為了陰天，說：“你不是說數學、英語和科學都很簡單嗎？怎麼都沒有考到100分呢？那1分跑到哪裡去了呢？還有這個語文，你說只有一點兒難度，怎麼才考了81。5分呢？看來開學後媽媽得給你報一個語文培訓班了。我心想：媽媽，您在考試前不是說考得差不要緊，只要認真去考就行了嗎？但是您現在怎麼來批評我呢？
我希望你們能給我一些鼓勵和一些安慰。
【我的世界您不懂】
四（5）班 段丁豪
每個人都有自己的世界，別人不一定懂。我的世界是五彩繽紛的，別人很難猜到。
說起我媽媽，我的同學都很熟悉，她可以把全班同學的名字都叫出來，大家也很喜歡她。你知道嗎？我媽對我們班的同學可比對我好得多，我真懷疑我是不是她親生的。
記得有一次，考試前我媽對我說：“你的成績只要和競賽者的成績相差數不超過5分就行。”考試過後，我考了79分，我的好朋友王俊哲考了80分。我心裡比較糾結，媽媽會不會說我呢？回家後，我把這個訊息告訴了媽媽。果然，她說：“怎麼考得這麼差？”我委屈極了，跑回房間把門關上，眼淚一滴滴流了下來。
您不是說過我的成績只要不和競賽選手相差5分以上就可以了嗎？“說話不算數。”我自言自語道。弟弟聽見了，說：“哥哥，男生要說話算數，女生可以耍賴皮。”媽媽聽到了，也苦笑不得，說：“兒子，我知道你委屈，但是你仔細想想，這個成績你覺得是自己努力學習的真實水平嗎？我是讓你自己有個學習目標，超越別人的同時更要超越自己。”
媽媽，其實我更希望聽到您更多的鼓勵和支援，更多的表揚，您不要經常指責我，可以嗎？
我的世界你不懂 篇10
國一作文 ,570字我的內心世界是五彩繽紛的，別人猜不到。我的心靈世界也是五彩繽紛的，只要我沒告訴你們，你們永遠也不會知道。
雖然心靈是彩色的，但現實和時光總是黑白的。
曾以為你很懂我的一切但，但今天突然發現我的世界你不懂。
打著傘和你走在放學路上，以前還曾希望過下雨，下這種纏綿的雨，但今天我為什麼不希望下雨？
今天，我在學校本來就不太開心，但是您說給我報了五六個輔導班的時候，正如萬箭穿心般傷心。為了不讓您傷心，我們努力地笑了笑，但我的心正如往傷口上撒鹽一般痛。
曾多次鼓起眼睛想看一看你那欣慰的眼神，但又沒有勇氣。也不知怎麼的，我一看到小雨就目光呆滯。因為你們不懂，也許你也不想懂。
我每次在家裡，那些無拘無束、自由玩耍小孩子，就想到，我自己好像一隻鳥，關在籠子裡，那個天只有那麼小，望見的地只有那麼大。看著他們，晚上就不由自主地流露出一種羨慕之情。
當我望著窗外的時候，他就會出來責備我一番，請原諒我讓他發出了微笑都是虛偽的，請恕我在他走後收起我那笑著的臉頰。
多次鼓起勇氣對他說，不是被他數落一頓就是我自己被自己克服了。
時間不應該被霸佔，可以分配好屬於自己的時間。如果您不霸佔我的時間。才能自由發揮，我想做的事，想我所想的夢。才能成為對中國隊21世紀乃至全世界的有用之才。
我只希望擁有屬於我自己的時間。我曾無數次在想，難到我的願望太奢侈了嗎？
我的世界你不懂 篇11
國一作文 ,564字中國的人口已經超過了13億，而我，則是這13億人裡普普通通的一名小學生。雖是這麼說，但我還是想從茫茫人海中脫穎而出。
我叫邊楊菲，我是實驗小學的一員。我是獅子座的，同學們都說我愛熱鬧，很熱情。其實只有我自己知道，我很怕孤獨。雖然我的朋友很多，人緣好，但每次到關鍵時刻，他們就裝做不認識我。有一次，我想讓朋友幫忙分試卷，但她果斷地拒絕了。他們不懂我！
我很重視友情，把它視為我生命中重要的部分。朋友們找我幫忙，我會兩肋插刀，奮不顧身。有一天，我正在補前天生病落下的作業。這時，朋友讓我陪她買本子，我立馬放下了手裡所有的事。儘管如此，朋友們也會在背地裡說我的壞話。獅子座最不喜歡朋友背叛。的確，我會感覺有一種危險性。這段時間我會不停地去找他，雖然我知道這很煩，但這是我保護朋友不離開我的辦法。他們不懂我！
人在傷心或失望時會哭，但獅子座不同。我的傷心藏在我的笑容裡。有一次，我辛辛苦苦畫的手抄報，被朋友不小心踩了幾腳。我強忍著傷心笑著說：”不就是一張手抄報嘛！沒什麼大不了的！髒了可以重畫呀！“朋友看我並不生氣，便也笑了。獅子座是陽光，開朗的，從不會把悲傷帶給別人，他們只會把悲傷帶走，用快樂感染大家。這就是為什麼大家只能看見我笑的原因。他們不懂我！
怕孤獨，重友情。這才是真正的獅子座，這才是真正的我！
我的世界你不懂 篇12
國三作文 ,906字猶記得燈光下的人影晃動，曾經的書桌上還擺滿各式各樣的教科書，雖然陳舊，但一本本井然有序，完好無損。輕輕吹去薄薄的一層灰，灰塵像小精靈般在燈光下飛舞。移開厚重的教科書，藏在最深處的，是一本被膠布重新粘起的，我的童年世界。
窗外，陽光穿過那棵老榕樹，在房間裡灑下斑駁的剪影。風撫過，帶走枝頭的枯葉，帶動樹影的搖擺，帶來春天的氣息。
歲月靜好，那張陪伴了我整個童年時期的書桌，一直靜靜地靠在牆邊。看著它，我不禁想起媽媽的身影，彷彿又看見桌子上熱氣騰騰的牛奶。
“怎麼這次又沒考好？”遞上第二次模擬考的成績單，明明比第一次進步了很多，卻依舊沒有喜悅之情，卻依舊沒有達到你的期望，內心忐忑等到的依舊是不滿意的責備。明明內心有許許多多的話語——你怎麼不問問我為了這次考試有多努力？怎麼不問問我每天學習到多晚？比別人多做了多少練習題？我不比別人聰明，怎麼不問問我拼盡多少心血才超越那些天資聰慧的人？……話在嘴邊，說不出口。
我的世界，你不懂。
“怎麼還在看課外書？”晚飯過後，你一進房門又是劈頭蓋臉一頓罵。三天的考試已經讓我身心俱疲，不過是想拿出漫畫放鬆一下。你苦口婆心地讓我好好讀書，我當然知道，只是在巨大的壓力之下，我就像一葉孤舟，漂泊在無邊無際的大海上，孤零零地，沒有方向，沒有光明，沒有希望，只有眼前無盡的黑夜。
“沒收！”你自顧自地教育，像法官給罪人定罪，還沒來得及辯解，我就被關進監獄。
“不行！”壓抑心底的怒火一下被挑起，你有考慮過我的感受嗎？
在我們的爭執之下，漫畫書被撕得四分五裂，零碎地散落在地上，我的心也似乎碎了一地。房門被重重地甩上，我躲在被窩裡號啕大哭，淚水和汗水交織在一起，打溼了枕頭，打溼了床單，也打溼了冰冷的心。
第二天，昏昏沉沉的醒來，睡眼朦朧地看見了那本破爛不堪的書，碎片被人用膠布一張一張的連線在一起。心頭一怔，鼻子一酸，兩行清淚緩緩流下，給風乾的淚痕又添上新的印記，而書上壓著的牛奶還熱氣騰騰。
我的世界你不懂，但你愛我的心，我懂。
我的世界您不懂 篇13
國小四年級作文 ,653字下午，陽光仍很明媚，照得我暖洋洋的，小鳥在枝頭歡唱。雖然天氣很好，不過，我的心情卻糟透了！
我數學沒考好，所以特別無精打采。我心想：回家肯定要被罵了。唉！到家了，爸爸問我為什麼沒精神，我小心翼翼地回答：“我…我數學沒…沒考好。”爸爸原來和藹慈祥的臉瞬間陰了下來，變臉變得比翻書還快。他像只恐龍般地指著我，大聲地吼道：“這次羽毛球你別想去打了，數學考成這樣，我這張臉都被你丟盡了，還打個屁球！”我一聽憤怒極了：學習和羽毛球有什麼關係？我想反駁，可一看見老爸那被怒火漲紅的臉，就再也不敢了。他指著教室，張著血盆大口說：“你看看人家呂凌騰、周寬，你為什麼不像他們那樣聰明呢？”我迷惑不解：為什麼一定要和別人比呢，我有的優點你為什麼不表揚一下呀，你幹嘛一定要我考得好呢？他們也有缺點呀！就知道罵我……我小聲地哭起來，眼淚流個不停。他抽了一張紙，扔到我臉上：“哭什麼哭，擦了！”
已近黃昏，可陽光依舊那麼明媚，此時的太陽已遠不如放學時那樣溫暖。我回到房間，重重關上門，敲打牆壁。忽然，我看見那滿滿一櫃子的玩具，那大部分都是爸爸買給我的，此時此刻，我的心平靜下來，爸爸他也是為我好，讓我學習更出色。
爸爸，希望以後您能心平氣和地跟我溝通，交流原因，提高成績，又能讓我專心地練羽毛球！我希望您能走進我的心，多聽聽我心裡的想法，有些事情您是不懂的，真希望您能瞭解我！
創新的世界我來了 篇14
高一作文 ,766字在我小的時候，人們還在用著翻蓋手機、滑蓋手機和小靈通，有時誰拿了一個觸屏手機還覺得很神氣，學校的教室還未安裝多媒體進行教學，人們還在用膠捲進行照相。但是，很快大家都換成了智慧手機，用上了更好更快的4G，學校的每個教室都安裝了多媒體教學系統，無論是手機、數碼相機，都能夠拍出清晰的彩色照片。我真真切切看到和感受到科技創新帶給我們的變化，讓我們的生活更加便利而且富有色彩。
之前，農民種植農作物，不僅要澆水，施肥，除草，有些還要在大棚中種植，不僅累，而且賺不到多少錢。而現在通過創新，我們把科技與農業結合起來，無土栽培、滴灌、太陽能利用、土壤修復技術、農業機械化等不僅增加效率，提高產量，還能讓農民的生活不那麼辛苦。之前，豐收時人工收穫效率低，需要的時間長，尤其是在突發情況搶收的時候，人工就不如機器，現在，農業機械化幫助人們播種、收割，實現了從種到收一體化，這樣的自動化作業不但可以節省勞動力，還能提高產量，讓農民真正富起來。
隨著時間的遞進，當初人們認為不可能的事情也在科技創新中逐漸實現。2003年，中國自行研製的神舟五號載人飛船發射成功，航天英雄楊利偉遨遊太空，我國成為世界第三個掌握載人航天技術的國家。2005年，青藏鐵路工程技術人員攻克“多年凍土、高寒缺氧、生態脆弱”三大世界性難題，優質高效地完成了青藏鐵路全線鋪通任務，成為世界鐵路建設史上的輝煌壯舉。這些，全靠兩個字：創新。
創新，勇於創新，人民才能幸福，國家才能發展，社會才能進步。我們只有不斷學習文化知識，用知識武裝自己，多參加社會實踐活動，體驗現代社會的發展。在業餘時間積極進行小發明，小製作，鍛鍊自己的創新能力，才能成為一個創新型人才，才能積累創造經驗，將來為社會做貢獻。
創新的世界，我已準備好迎接屬於你的挑戰，我一定會奮力向前，爭做強者。創新的世界，我來了！
效率至上的世界，我們需要什麼 篇15
國三作文 ,1216字最近有一種說法頗為流行—精緻的利己主義者。這個詞出自某教授的一次演講：一位學生為了得到該教授的留學推薦信，在他的選修課上，積極主動，下課與他討論學術問題，卻在出國後不再聯絡，使教授感到被人利用了。其實，我們心知肚明，世上不乏精緻的利己主義者。
從上面的例子可以看出，人們漸漸有走向效率至上的道路的趨勢。何為效率？在最短的時間中取得最大的收益，若無收益則不付出。就像那位學生，用盡辦法取得老師的推薦，在目標達成後一走了之。就像人們只用手機去處理需要解決的問題，手機怎樣執行並不被關心。的確，效率作為必不可少的一部分，讓我們完成了許多工，可是在效率之外，我們生活還有什麼其它的呢？
曾有人問哲學大師羅素，生命的意義在於什麼。羅素回答：對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情心。同情，作為人類與生俱來的一種美德，是指對他人的處境感同身受，痛苦他人的痛苦，憐憫別人的不幸，同情顯然是出於人道而非效率。同樣一塊麵包，自己吃了可以果腹，但是送給比自己更飢餓的人，就有了同情，有了善意和感激。而喪失同情心，再高的效益和效率都只是慾望。
我特別欣賞畢飛宇先生說的一句話：人就是這樣，一旦有了信仰，他就有決心和毅力浪費時光。其中“浪費”一詞尤其說得好。明知不可為而為之，明知難以成功也要義無反顧地去費時費力，這又是與效率背道而馳的做法。人類之所以這樣不顧一切，是因為信仰。伽利略用近十年計算思考，提出日心說，絕非為了人們的敬佩與崇拜，而是他相信科學；達芬奇用了三年只為畫好蒙娜麗莎的嘴脣，絕非單單為了完成一幅畫，更是他對於藝術的追求。還有許許多多的普通人，他們用自己的行動去踐行信仰，或成功或失敗。我相信，無論如何，他們的生活一定是充實而幸福。
前文提到，效率是為了讓我們更快更多地完成任務，但是，我們是否想過，人這一生完成這些任務是為了什麼？如果只是為了名次而學習，大概永遠也無法有所突破；如果只是為了利益而奮鬥，你收穫的利益如何安放？面對這麼多利益，你又選擇哪一條？事實上，一開始人們就是先有信仰來明確方向，再用努力和奮鬥去實現它。這個過程中，人們爆發出的意志力和忍耐力是驚人的，於是人們獲得了許多成果。而後來迷茫而倦于思考的人，他們看見了這些成果，便盲目追求。或許他們自己都不知道，這樣追求是為了什麼，也正因為他們的盲目與茫然，終難以成就大業。
蘋果公司總裁說，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。我想，若把人生比作一條漫漫長路，是同情心讓我們的旅途不再孤獨，讓我們的交往，不再都是利益權衡；又是信仰，為我們撥雲見日，像明燈一樣為我們指引方向。當我們擁有這兩樣，我們不被利益左右，我們成了利益的主人，這也正是人與機器的不同之處。
在這個效率至上的世界裡，或許漸漸被人們遺忘的東西才真正左右人類的結局。我們需要同情與信仰，有了它們，上帝也會為我們讓路。
絲綢的世界你最懂 篇16
國小三年級作文 ,586字絲綢對大家來說並不陌生吧？絲綢是用蠶寶寶吐出的絲做成的。絲綢可以做成旗袍、抱枕、領帶等等。今天，我們蕭山日報的小記者們在石頭哥哥的帶領下，參觀了達利國際集團（中國）有限公司，對絲綢做進一步的瞭解。
一進大廳，我發現這個大廳好大啊！石頭哥哥先讓我們簽了到，然後給每人發了兩張友情卡，囑咐小記者們將自己的個人資訊填到友情卡上，以便於我們和別的小記者交換。隨後，達利公司的接待人員帶我們逐個參觀了展廳裡的各個展室。每走過一個展室，我們都要驚叫一聲“哇！好漂亮啊！”然後用手觸控一下絲綢做的東西，有精美的禮服，有顏色繽紛的絲巾，有美麗的領帶，還有各種各樣的抱枕。摸到絲綢後，我突然覺得絲綢好舒服呀，面料也很光滑柔軟，我也想穿一穿絲綢做的衣服！隨後，我們去二樓的房間裡觀看養蠶的記錄片和達利公司的企業宣傳片。使我們知道了可愛的蠶寶寶每次蛻變的過程，以及剝繭抽絲的來歷。接著我們蕭山日報小者記們和瀋陽小記者們相互為對方繫上友情的絲巾，交換友情卡，合影留念，彼此囑咐著日後多聯絡。蕭山日報的小記者們和瀋陽小記者們永遠都是好朋友。美好的時光總是太過短暫，就在所有的小記者們跟著設計師阿姨一起學系絲巾的時候，今天的小記者活動也接近了尾聲。
通過這次小記者活動，讓我對絲綢有了更深的瞭解。我還知道了絲綢是怎麼來的，也為蠶寶寶的偉大付出感到敬佩。我還交到了遠在瀋陽的好朋友，這一天過得真很開心！
手心的世界 篇17
國小五年級作文 ,538字很多人有環遊世界的夢想，一天環遊世界不太可能，但一天環遊我們的手掌是絕對可能的。
看！五根手指不就是高聳入雲的高山嗎？手指間的間隙不就是山谷嗎？大拇指下面還有一片沙漠呢！“沙漠”旁邊是三條小溪，多麼美麗啊！
突然，我面前出現了一個傳送門，我走了進去……
“哇—這傳送門竟開在天空上！”我剛走進傳送門，就大喊“哇”。不過，從天上摔下來怎麼一點也不疼呢？沒過多久，我就明白我“降落”在了手心上，手心是軟的，所以摔下來就一點也不疼咯！我突然覺得好渴，我看了看四周，發現旁邊有一條小河，就跑了過去，發現有幾個杯子，我想，這裡可能是這裡的居民喝水的地方。於是我接了一杯水，喝了個痛快。突然，河上飄來一隻小船，我坐了上去，順著河流向下游飄去……
過了一會兒，我睡了過去，醒來後就在一望無際的沙漠了。我在沙漠裡緩慢的行走著，身體都晒成人幹了。突然，前面出現了一片綠地，中間有一汪清泉，我趕忙跑過去，喝了一口水，“呸呸，這是什麼水呀。”原來這是海市蜃樓呀。我又拖著疲憊的身子向前走，但是沒想到前面有更危險的東西：沙塵暴！我趕忙往回跑，還沒跑一兩步就被吸了回去，然後暈了過去。
醒來後發現已在現實生活中，我望了望手心，忍不住感嘆，手心也是個奇妙的世界呀，真不知道下次旅行是什麼時候。
小狗的世界真難懂 篇18
國小四年級作文 ,455字狗是我們人類最親密的朋友，但是由於我們不懂狗語，和小狗很難溝通。
那天，我去外婆家和小可玩，就是因為我們不懂狗語才造成了一些讓人啼笑皆非的事情。
在外婆家吃過午飯，我就去外面和小可玩，看見小可一直在大門後叫，我以為是有人來了，急忙跑過去把大門開啟，我東瞅瞅，西看看，連一個人影都沒有。我又把大門關上，接著抱起它玩了起來。
正玩著高興呢！小可東搖西晃、左搖右擺、前蹦後跳，它把我都晃暈了。很快，它就從我的懷抱中掙脫了出來，然後又跑到大門後叫了起來，我的心中充滿了疑惑，難道又有人來了，我又跑過去把大門開啟，結果仍和上次相同，還是沒有半個人影，這一次我沒在把大門關緊，而且流了一點兒縫隙。
我又把小可抱到院子裡，想繼續和它玩兒，可機靈的小可看見了大門沒有關上，於是它就以“飛”一般的速度跑到大門前把大門拱開，然後自己鑽了出去，那個時候嚇了我一大跳，我還以為小可聞到了壞人的氣味跑出去追呢！我急忙跑到大門外，卻驚訝的發現小可正在路旁小便呢！看到了這一幕，我笑得前仰後合，怎麼也合不攏嘴。
看來小狗的世界還真是難懂呀！
快樂的世界—我們的教室 篇19
國小四年級作文 ,312字我眼中的世界是五彩繽紛、無憂無慮的。
教室裡，同學們正在開心地玩著“大風吹”的遊戲，不時有一串串銀鈴般的笑聲從教室裡傳出來。教室的牆壁上掛著一幅又一幅的畫，一塊紅、一塊綠。不僅教室是這樣，學校、農村、城市也是如此。同學們在一幅又一幅的畫裡，一塊紅、一塊綠的知識殿堂裡，猶如畫裡的天使，自由翱翔。
同學們正積極地舉手，熱火朝天地討論著。大家一會兒為一個同學答對題感到高興，一會兒為一個同學答錯感到傷心；大家聚精會神地聽著、看著，跟著老師暢遊在古今中外，上下五千年的長河裡。這真是“不出戶，知天下！”
教室外面更加熱鬧非凡：有的人在玩踢毽子，有的人在跳繩，還有的玩著各種各樣的遊戲。
小小的教室就是我的五彩繽紛、無憂無慮的世界！
我的世界，我的夢 篇20
國小六年級作文 ,564字2005年12月23日清晨6時，產房裡傳出了一陣“哇哇”的哭聲，你猜那小女嬰是誰？對！就是我。我姓韓名欣然，為什麼爸爸媽媽要給我取“欣然”這個名字呢？欣然代表開心，快樂的意思，所以爸爸媽媽想讓我開開心心、快快樂樂地過每一天，所以給我取名為韓欣然。就此，我的人生大門正式打開了！
三歲時，我是奶奶的跟屁蟲。有一天，為了不讓我驚擾睡覺的奶奶，媽媽硬是把我往樓下拉，不管我怎麼哭，怎麼鬧，在地上不停地打著滾，翻了個四腳朝天都沒用。突然趁媽媽不注意，我偷偷地跑上樓去找正在睡覺的奶奶，突然腳一滑，從三樓摔到了二樓，我疼得哇哇大哭，比被狗咬了還疼。媽媽聽到了哭聲，立馬趕了過來，把我送到了醫院。幸好醫生說我還小，骨頭軟，只是左手骨折，幾個月就會好，沒事！在修養的那段日子裡，每當看到表妹在遊樂場快樂地玩著，我的心裡又是羨慕，又是難受。有可能這是老天對我調皮的一種懲罰吧？
八歲時，在家被爸爸媽媽捧在手裡，在學校被老師捧在手裡，而且每門考試都名列前茅，而且在學校裡很招同學歡迎，所以在人生的道路中，我得了第一個“三好學生”的稱號！
10歲時，我被推選去參加學校的運動會比賽，運動會前十三天，我被爸爸逼著每天去他學校跑一小時。功夫不負有心人，經過我不懈的努力，我人生中第一次得了兩個冠軍！
這就是我的世界，雖然平凡，但富有生機！
我也很快樂！