手機裡的“溫柔陷阱”相關作文20篇
手機裡的“溫柔陷阱” 篇1
國小四年級作文 ,858字科技發展日新月異，手機的出世給人們帶來了翻天覆地的變化，移動手機讓人們能無憂無慮地溝通，智慧手機的出現更讓人們對這個三寸長的小玩意兒愛不釋手。然而，在享受便利的同時，也有越來越多的人陷入了手機的“溫柔陷阱”。
不知道為什麼，最近我發現有事沒事看手機的人無處不在，銀行、飯館、公交車上……他們難道不知道有很多駭人聽聞的事故，就是因此而發生的嗎？有一次，我過馬路，眼見一個大哥哥橫穿馬路時低頭看著手機，心思完全在手機上，這時，一個快遞小哥騎著摩托車飛馳而過，可想而知，大哥哥被撞倒了，頭被擦傷了，手也劃出了一條口子。看，在不該看手機的時候看手機多危險啊！
既然濫用手機有那麼多弊端，我們就來一一列舉吧！兒童看手機，小小的年齡就受到螢幕輻射的傷害，帶上眼鏡，影響以後的學習和生活；青少年看手機，攀比成風，一到課間就相互“切磋”手機的款式和功能，影響學業，後果不堪設想；年輕人玩手機，不務正業，那就是“課本掉進水缸裡——失業”啦！
當然，手機也是有很多優點的，通話、照相、查詢資料、傳輸檔案等等，儘管“樣樣精通”，但還是“陷阱重重”。
看來，如何使用手機，利用手機，如何做到“吸其精華，棄其糟粕”，已迫在眉睫。我認為首先，政府要充分利用現代化媒體、網路課堂、宣傳板等，廣而告之濫用手機的危害；其次，家長要配合學校，阻止手機進課堂；還有，對於我們小學生而言，學校和家長可以多途徑正確引導，讓濫用手機的危害深入人心。
小朋友們，你們同意我的觀點嗎？新年來到了，我們可以學會用手機向老師、長輩問候，但不要留戀手機的花花世界，貪玩於手機遊戲或網紅APP，危害太多啦！大家請記住，手機是個“多面手”，我們要好好利用，不要陷入它的“溫柔陷阱”，讓我們共同邁入一個健康、祥和、科技的新年吧！
我落入了書的溫柔“陷阱” 篇2
國小五年級作文 ,901字有人說，閱讀生活時時有樂趣；也有人說，閱讀生活處處有“陷阱”。“陷阱”，可能有人驚異了！不要驚異，我就落入了書的溫柔“陷阱”。
被窩“竊”讀記
晚上，我拿起《西遊記》津津有味地看了起來。“別看了，睡覺！”一道嚴厲的“禁令”干擾了我的腦電波，是媽媽！我只好暫時合上書，進入了裝睡模式。媽媽見我老實地睡了，滿意地走出了我的房間。“警報解除！”我暗喜！我又躲在被窩裡，擰亮小手電，和書又打起了交道。“喀，喀喀喀……”這分明就是腳步聲，我合上書關上手電，重啟裝睡模式！可靜靜地等待了10分鐘，一個人也沒有進來。怎麼回事，難道是樓上有人在走動？我偷偷地出去一看，沒有人啊！我又打開了書，看了起來。看得有些累了，轉個身活動活動，哎呀，不好，掉地上啦！媽呀！我來不及撿書，就爬上床，正好爸媽一起走了進來，我只能一動也不動，他們看到書在地上，我卻在床上。媽媽把掉在地上的書撿起來，放在書架上，他們轉身走出去了。我正想爬起來，媽媽又進來了！我心想：媽媽呀，你不要老是搞突襲好不好，你這樣會把你的親兒子嚇出心臟病的。“不用這樣了呢，他己經睡著了”老爸輕輕地說。“老爸，您猜錯了，我沒睡呢！”再也沒有什麼突情況了，“竊”讀繼續！
哎呀！遲到啦！
早上，我卻變成了起床困難戶，怎麼也起不來呀！“唉！你呀，現在都己經7：30了。”我馬上起床，穿上褲子，背上書包，衝向學校！踏著鈴聲，我來到班級門口，看到同學們讀著小古文，心中暗喜沒有老師，就大搖大擺地走了進去，可老師早就站在講臺前“迎接”我。我剛才怎麼就沒看到老師呢？唉！我只能乖乖地接受罰站。我在門外當了大家一上午的“榜樣”。大家都興災?，我也不例外。因為我昨晚很遲睡覺，加上中午又是上英語課，種種因素讓我不知不覺就進入了甜美的夢鄉，呼嚕聲不合適宜地響了起來。“是誰，給我站起來！”一陣怒吼，大家都清醒了起來，竟沒有一個人站起來，英語老師搜尋起目標來。“啪！”一聲巨響在我耳邊炸開！我驚醒了，大喊：“是誰？是誰？是誰要來刺殺朕？”全班鬨堂大笑，我才意識到，自己已經回到了現實中。
書是一個神奇的獵手，設下一個又一個“陷阱”，我無力反抗，甚至常心安理得地在這溫柔“陷阱”裡徜徉！
手心裡的溫柔 篇3
國小六年級作文 ,872字有才何須多開口，萬般滋味肚中留。有緣伴君三杯酒，相逢一笑盡是愁。
聽，那是誰的笑聲？看，那是誰的身影？這間教室怎麼這麼熱鬧？教室裡的同學怎麼這麼快樂？哦，原來是我們學校的小記者正在舉行“包餃子”的活動呢！
餃子，是中華民族的傳統美食，更是千百年來春節家家戶戶必不可少的食物之一。美味的餃子，讓人脣齒留香，“口水直流三千尺”。
當老師下令“活動開始”時，我就迅速拿起一張餃皮，握在手心裡，用筷子夾起一些肉餡，一邊把它放在餃皮中間一邊自言自語地說道：“像我這樣的天才，怎麼可能不會包餃子。”可當我把皮對摺時，卻發現肉餡放得太多，餃子肚子太大，餃皮裂開了。我一邊把這位“犧牲品”莊嚴地丟進垃圾桶，一邊重新拿起了一張餃皮。這次餡放得正好，我正美滋滋地欣賞著我做的藝術品呢，可問題又來了卻又接踵而來—這皮怎麼合攏呢？我捏了半天，可它們就像頑皮的孩子一樣，根本不聽我的指揮。
我正急得團團轉時，突然看見身邊的一位同學用食指沾點水抹在皮上，一捏，餃皮瞬間就服服帖帖地合攏了。我大喜過望，也依葫蘆畫瓢地做了一下，喲！一個餃子就這樣完成了。
懷著開心的心情，我趁熱打鐵，又開始馬不停蹄地做第二個、第三個……做得多了，也就熟能生巧了，望著這重複單一的製作過程，我“決心”玩點兒新花樣。
我天馬行空，憑著自己天才的創造力和超凡的想象力，不僅做了“錢包”型，“UFO”型的餃子，還做了一個“饅頭”—把皮對摺、對摺、再對摺，用水粘合，不加任何餡料。再把它悄悄地放到盛餃子的碗當中，送到煮的行列裡去了。
“突突突”餃子熟了，我迫不及待地跑過去望向它們。它們如同挺著肚子的大將軍，威風極了，依佛在我們說：“快來品嚐我們吧！我要和你大戰300回合！”
吃餃子嘍！我看著碗裡的餃子，慢慢吃了起來。就在這時，一聲大叫把我們引了過去。“怎麼了？”“我吃到了一個沒餡的餃子！”我暗自竊笑，就這樣，同學們在大笑中結束了這堂課……
這次活動不僅讓我認識了餃子，讓我瞭解了中華傳統食物，更懂得了自強、自立的精神。俗客常笑撐船肚，知已方知腹中珍！
啊！這手心裡的溫柔！
手心裡的溫暖 篇4
國小六年級作文 ,739字愛像一根線，牽著我。那個風箏，那條傷痕，讓我的手心充滿溫暖。
在湛藍的天空下，陽光顯得格外耀眼。在這個風和日麗的下午，閒得只能看著黑屏的電腦發呆的我一定要找點事做。“超，出去放風箏吧！”弟弟的朋友對弟弟大叫道。我看到他手中那隻龐大的老鷹，欣喜若狂：“可以帶上我一起嗎？可以帶上我嗎？”我纏著弟弟的朋友—嘉軒。他看我對老鷹的痴情，不知是感動了，還是拿我沒辦法了，勉強地點了點頭。
在幾分鐘的路途中，我一直牽著老鷹與它嬉戲。不久，面對一片綠油油的草坪，一片優柔的綠色映入眼簾，使我舒服極了！這會外，風在草坪上放肆的嬉戲，而兩旁的大樹也隨著風兒舞蹈。不知不覺，風箏已經在天空中飛了，嘉軒是一名合格的“駕鷹師”他可以讓老鷹肆無忌憚地到處飛翔。看著鷹和我拉開了距離，我又立馬跑過去追，我往這邊追，它就往那邊跑。還沒幾分鐘，我就滿頭大汗的趴在草坪上。
那蔚藍的天空像一支搖籃曲，我慢慢地雙眼合攏，享受這美麗的風景和新鮮的空氣。
“風箏飛走了！”弟弟和嘉軒喊到，我立馬睜開眼睛迷茫的問：“它去哪了啦！”“哈—哈”看到他們捧腹大笑，再看到嘉軒手裡的老鷹，我反應過來，他們在捉弄我！我一把搶過風箏，左手拿著風箏線，右手拿著風箏。一股風吹過，我趁著好時機，朝前跑去，右手鬆開，然後隨著風越飛越高。我立馬放線，我右手緊握住線，左手飛速的放線。可能是放線速度過快，我覺得右手發熱，突然劇烈一痛，我下意識地放下風箏線。右手被風箏磨出了一條線，傷口還在冒血，這時，弟弟立馬跑來拿起我的手，緊張的問：“姐姐，痛嗎？哎呀！你不會放線，就不要放那麼快嘛！”說完，他對我的手吹了吹，我覺得清爽許多了，我感覺心裡滿滿的都是愛。
我躺在草坪上仰著頭，望著快樂和愛在天空中蕩悠！悠啊悠，悠啊悠……
手心裡的溫暖 篇5
高二作文 ,932字歲月結成的老繭，慢慢長在了父親的手裡。雖不是像看林人的手一般長滿了老繭，但已結成了一層厚厚的老皮。這是時光看的見的證明。
時光拉長了我的身影，我的手也慢慢變大了，卻也還是比不上父親那大而有力的手。那是一雙粗糙，卻又溫暖的手。
記憶裡每個寒冷的冬天，寫作業都是苦差。手指在冰冷的空氣裡變得僵硬，我只能儘可能地將筆桿握正然後奮筆疾書。當我終於以驚人的速度寫完了作業，我便立即放下筆，衝去廚房，把手伸在火爐口取暖。有好幾次，因為凍得太久，我的手已僵硬住了，烤了半天都沒暖和過來。我心急了，不停地揉搓著。父親伸過他那一雙溫暖寬厚的手掌，將我的小手整個包裹在他的掌心。冰冷的空氣霎時被隔絕在外，沒有一絲風可以趁機擠進指縫裡。父親手心粗糙的繭摩擦著我細嫩的手背，一股暖流自他掌心流淌到我的心田。那雙手帶給我的溫暖，抵禦了寒冬裡的陣陣冷風，陪我度過一個個難熬的冬天。
辛苦的工作令父親的手長了好幾道傷痕，天氣一干燥便會在手指上崩開一條條細長的血口。有一天，我看見父親抽屜裡沒貼上的配好藥的棉花。等到父親在家時，我假裝開啟抽屜，指著棉花問坐在旁邊的父親“這是什麼？““是我的藥，嫌麻煩，沒貼上。”父親毫不在意地回答。但我纏著父親，拉住他的手，一定要讓他敷上藥。在我的央求下他終於坐下，忸怩地伸出了手。我輕柔地張開爸爸的手，幼時記憶裡父親寬厚溫暖舒適的手已被歲月刻下了一道道皺紋，摸著硬硬糙糙的。我白皙稚嫩的小手在父親手裡，顯得父親的手泛黃滄桑。我心裡說不出的難過內疚，輕輕地揉著父親的手，想撫平上面的溝壑。父親感到不好意思，想把手抽回，我卻拉著他的手不肯放開，小心地為那些傷口貼上藥膏。
也許我的父親，不像奶奶把愛溢於言表，天天對著我念叨，但這種不善言辭的愛卻漸漸氤氳在我的心中，始終溫暖著我感動著我。或許很多時候就如“女兒是父親的小棉襖”，我很少用言語表達對父母的愛，可我總是纏著父親，而父親也不會讓我走開。許多時候我們只是默默地互相陪伴，但互相陪伴已經足夠溫暖。
大手牽著小手，父親的手給我關懷，這份愛會一直藏在手心裡慢慢膨脹。但我盼望著，當我長大了，我也能成為爸爸手心裡的溫暖，給予爸爸最溫暖的支援與愛。我也能像爸爸一樣，用雙手撐起生活的重量，把手心裡的溫暖傳遞給我愛的人。
手機裡的照片 篇6
國一作文 ,810字時光已經將你的影子留在了我的心裡
—題記
亂放東西的習慣還是沒改，我在房間裡東翻西找，忽然，被一個東西吸引住了—這是一部陳舊的手機，它靜靜地躺在書櫃的抽屜裡，我小心翼翼地拿了起來，試著按了一下開機鍵，清脆的音樂伴隨著一張小狗的照片映入我的眼簾：這張熟悉得不能再熟悉的照片，一下子勾起隱藏在我內心深處的記憶。
一次放學回家路上，媽媽神祕地對我說，到了家裡，會給我一個驚喜，說著還神祕地朝我眨眨眼。這下，立即激起了我的好奇心，不斷地猜測到底是什麼。媽媽半點口風都不漏，真使我坐立難安，真想長出翅膀飛回家。
迫不及待衝進家門的時候，爸爸已經早早捧出一隻紙盒，笑眯眯地等著我，不用說，這就是媽媽所說的驚喜了。
正當我興奮地接過紙盒時，一個小腦袋從裡面探了出來：黑白相間的毛色，一雙機靈的黑眼睛，好奇地張望著。
我一聲尖叫，第一眼我就喜歡上了這隻可愛的小狗。我連忙把它從紙盒裡抱了出來，它有點不知所措地蹬著小腿，一臉恐慌地望著我，是的，它還不認識我這個小主人呢。看著它那可愛的模樣，我情不自禁地揉了揉它的小臉，看它不滿地叫了一聲，我笑了。
自從它來了以後，就成了我最好的夥伴。混熟後，每次見到我，都會親熱地用小腦袋蹭著我的腳撒嬌。
還記得第一次給它洗澡，我把它抱進一個裝滿了溫水的小盆，也許是害怕，它不停地踢蹬著小腿，水花濺了我一身。我只好抓住它的小腿，艱難地完成了任務，一看：自己也成了落湯雞。也許它也覺得不好意思，準備開溜，被我一把抓住，然後開動了電吹風。從它驚恐的眼神裡，可以看出，對電吹風這個神器有點害怕。
但是，熱風一吹到它的身上，它就享受上了：一邊打著哈欠，一邊閉著眼睛，趴在椅子上，一副悠閒的樣子。
我心念一動，拿過手機，幫它拍了一張照片。
……
輕輕地關了手機，還是把它放回抽屜原來的位置，不由得一聲輕嘆：小狗離開我已經好幾年了，有的時候我會刻意想去忘記它，卻不知道，它已經刻在了我的心裡。
手機裡的祕密 篇7
國小四年級作文 ,713字我有一個愛我的媽媽，她有一雙能吃苦的手臂，這雙手臂日夜操勞，來管理我們的家庭。她還有一雙明亮的眼睛，那雙眼睛總是閃出溫柔的光，生氣時卻不一樣，會閃出凶惡的光，嚇得我心驚膽顫。這就是我的媽媽。
在我小時候，只要見到奇怪的東西，就會探索起來。那是在我五歲時，媽媽總是愛看微信，每到打字時，極大的好奇心就湧入我的心中，我想：“一般的按鈕是凸出來的，但是，媽媽的手機上沒有按鈕。可她總是不停地按，難道螢幕裡藏有按鈕？可是，媽媽一點選關閉按鈕，在螢幕裡的按鈕就全部消失。
就這麼點一下，按鈕就可以按下去，真是太神奇了。等我好好研究一下媽媽的手機到底有什麼機關。於是，我說幹就幹。在媽媽正在打字時，我直接把手機拿了過來，按來按去，覺得好玩極了。這時，我仔細一看，鍵盤很像我在幼兒園學的拼音。我的速度慢了下去，仔細找了找字母，才開始打字。我把“大小你我”這幾個我會的字都打了上去。才打完，我又不小心點選了傳送按鈕。不一會兒，資訊就被髮了出去。又過了一會兒，對方回話了，“你這是什麼句子呀！我看不懂。”我才知道，媽媽是用這個來和別人對話的。
媽媽見我拿著她的手機亂按，不知道我打了什麼字，連忙叫我把手機還給她。媽媽看了手機後，生氣地說：“你不能隨便打字，而且你又傳送了給我的朋友了，你知不知道媽媽多麼沒面子呀。”媽媽的說話速度像機關槍的速度一樣，我聽得心裡砰砰地跳，很害怕，再也不敢這樣做了。
現在我四年級了，我知道手機按鈕是由光造成的，點一下，感應器感應到你要按的按鈕，光立刻改變螢幕上的軟體或字。原是我年歲太小了，知識不多，所以總是搞鬼，給媽媽添亂。可她卻一直這麼關愛我，讓我長大成才，為社會做貢獻。所以，我要感謝我的媽媽，報答我的媽媽。
書店裡的溫柔 篇8
國一作文 ,691字“共享時代”，給我們帶來了許多的便捷，也拉近了人與人之間的距離。
天氣漸漸轉涼了，蕭瑟的秋風捲起落葉，又灌進行人的衣領裡。我緊了緊外套，踏進了一家書店。撲面而來的暖氣一下子吹散了我身上的寒意。走上三樓，一排排高大的書架整齊地排列在我面前，又像是要把我吞沒。我鑽入“書架森林”中，尋找著那本上次沒看完的書。在這成千上萬的書中尋找某一本書無疑是大海撈針，幸好書架上貼了標籤，才讓我找到了它。
我踮起腳，小心翼翼地從書架中抽出它。書頁已有些泛黃，書本卻沒有破損，哪怕是一個折角都沒有，甚至還顯得有點新，想必前幾位在這裡讀過這本書的人，都是愛惜書的、溫柔的人。我放下書包，盤腿坐在地上就讀了起來。不一會兒，我就沉浸在了書中的世界裡，偌大的書店靜得好像只能聽得到書架中傳來的，細微的翻頁聲。
突然，一張紙條從書頁中滑落，略過我的指縫，掉在了地上。我俯下身，撿起那張紙條，上面是幾行很清秀，很好看的字：“世界很溫柔，你不是那隻孤獨的小怪獸。”我心中深處的某根弦一下子就被觸動了。我愣住了，回過神來卻又覺得這句話似曾相識。我的目光回到書上，它在我腿上翻開的那一頁的最後一行寫著：“我們都是孤獨的小怪獸，終有一天會被正義的奧特曼殺死。”我看看手中那張陌生人留下的紙條，再看看那本躺在我腿上的書，心中不知怎的湧出一股暖流。書中人的悲傷和陌生人的溫柔，一時間在這個書店中交織，最後給我留下一小片暖意。
我在地上不知坐了多久，站起身時竟踉蹌了幾步，再把那張紙條重新夾回到書中，輕輕地放在書架中它原來呆的地方。我拿起包，搖搖晃晃地走出書店，秋風再一次吹在身上，我再次拉緊了身上的外套，卻又好像，沒這麼冷了。
淹沒在手機裡的年味 篇9
國二作文 ,633字“小麥麵包餃，喜色上眉梢……”在喧囂的爆竹聲中，新年的腳步也慢慢近了。但是，隨著時代的發展，年味卻越來越淡，慢慢的被以手機為首的電子產品淹沒、吞噬。
在很多人看來，過年的幾天假期是勞累了一年的自己放鬆休息的唯一時間。於是便心安理得的把自己扔進電子產品的漩渦中，便再也無法自拔。走到哪都隨身帶著部手機，不知道是自己依戀手機，還是手機控制了自己。
而他們不知道的是，在老家的父母在他們沒能回來看望自己的時候，就盼望著，子女們能騰出點時間來多陪陪自己。好不容易才過個年，盼來的卻是充滿冷漠的手機與iPad。這樣的年，還有曾經屬於她的意義與年味嗎？答案肯定是否定的。
懷念以前手機還沒有普及的新年呢，那個時候沒有一層一層厚厚的霧霾，也沒有新年的網購大促銷。有的，僅僅只是濃濃的“年味”啊！象徵著紅火與喜慶的春聯代替了笨重的桃符，貼在家家戶戶的門前。噼裡啪啦的鞭炮聲此起彼伏。一家人圍坐在八仙桌邊，一邊吃著年夜飯，聊著一年來的情況，互相敬酒；一邊打開了電視，收看一年一度屬於中國人的大片—春晚。吃飽喝足，大家打打牌，再一起在零點放出吉利的三響炮，枕著壓歲錢而眠。這樣的年，難道不比有手機控制的變味新年更有意思嗎？
在我看來，手機也只是人們生活中的助手罷了。它不是我們的全部，在過年這個團聚的時候更不能讓它沖淡了年味。不要自以為是手機的主人就自作聰明，最後被手機控制，散了親情，疏了關係，得不償失。
所以，聽一句勸告吧。在這辭舊迎新的佳節裡，放下手機，多陪陪愛的人。
手機裡的中國夢 篇10
國小五年級作文 ,887字大人們經常換手機，好像手機就是一個夢想，不管有意無意的更換，他們總有一個更高的標準。
記得幾年前有一次，媽媽的手機摔壞了，我陪她一起去商店買新手機。櫥窗裡，一個個油光發亮的手機整齊地陳列著，各種品牌琳琅滿目、應有盡有。我被一個價格便宜看起來又漂亮的手機所吸引，連忙指給媽媽看。但是媽媽只是瞄了一眼，不屑地說：“國產的，質量差，功能也不好！”然後，徑直拉著我去三星和蘋果櫃檯。十分鐘以後，媽媽經過一番對比，最終買了蘋果。那時候，我才知道，原來在手機屆，外國品牌一統天下。
後來我經常擺弄蘋果手機，發現它的功能的確很強大。圖片質量好，還有人機對話SIRI。再後來，我又接觸了微軟，在上面體驗了office軟體，學習了wd、剪輯和P圖，蘋果手機上什麼都能實現。媽媽說，你看國外的科技是不是很厲害？我一邊表示贊同一邊心想，我一定要好好讀書，長大像蘋果公司的那些偉大的程式設計師一樣，設計出很多軟體和應用，方便人們的生活。
兩年後的一天，媽媽的手機又摔壞了。但這一次，我驚訝地看到媽媽竟然拿了一個國產的華為回家了。我問媽媽為什麼不買蘋果了？媽媽說：“華為待機時間長，攝像頭很棒！現在咱們國家的科技水平也不比人家差啊！”中國的手機終於成為媽媽的理想手機了？！我對華為產生了好感，它是家怎樣的公司呢？我上網查了資料，原來他們已是世界第83強企業，是全球第3大手機企業，僅次於三星和蘋果。聽說，在歐洲的地鐵上，就連發射訊號的基站也是華為公司做的呢！這真是一家偉大的中國企業！它不僅讓普通老百姓愛上了國貨，也增強了大家的民族自信心！如果有一天，我也可以創造出一些新的科技產品，不光為我們中國的老百姓帶來便利，還可以走出國門，讓全世界都被中國科技征服，那是不是更又意義？
我希望媽媽的手機以後一直都是“madeinChina”，大人們的手機夢想，可以被我們自己民族的企業實現。少年強則國強，周總理年少時立志為中華之崛起而讀書，而現代，我們需要更多的科技人才，我要好好讀書，不只是未來可以設計程式，或者創新手機，而是要為祖國科技的發展貢獻力量，讓中華民族的科技征服世界！
為中華之科技騰飛而讀書！
藏在手機裡的愛 篇11
國小四年級作文 ,528字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”從小，媽媽就為我唱著這首歌，而且總是不厭其煩。一位母親，可以為了孩子不惜一切代價。而我們，只是貪婪地享受這一切，有幾回向她表過白？
我是一個害羞的女孩，從來不敢正面對媽媽說一句：“媽媽，我愛你。”因為媽媽為我付出太多，我這一次必須用手機給媽媽發一條愛的簡訊。
那是一天晚上，我坐在書桌旁，拿著那臺已經陳舊了的手機，帶著緊張的心情給媽媽發著簡訊，我要發的內容是：“媽媽，感謝您含心茹地將我養大，媽媽，我愛你！”可我剛輸了兩個字，媽媽砰砰砰地腳步聲響起了，我生怕媽媽發現我的舉動，我迅速收起手機，隨手拿了一本書讀著，媽媽走到我書桌邊，我的心情更緊張了，千萬別發現什麼蛛絲馬跡呀！我在心裡默默地祈福。哈，沒發現。我鬆了一口氣，拿出手機繼續發著簡訊。“呼，終於發完了！”人自言自語地說道，此時的我，心裡也舒服多了。
“啪啪啪”，媽媽睡覺前翻看手機時看了我的資訊後，回了我，媽媽回信說：“我的乖女兒，有你這句話，我做什麼都值得，媽媽永遠永遠愛你！”這時我心裡有著從來沒有過的溫暖，唯有媽媽才能給我這些。
第二天早晨，我才剛起床，媽媽便給了我一個莫大的擁抱，親著我的臉頰，這是多麼溫馨啊！
母愛是無私的，是偉大的，我愛我的母親！
被子裡的溫柔 篇12
國小五年級作文 ,480字那是一個寧靜的週末，我早已進入了夢鄉。
不知怎滴，迷迷糊糊的醒來了，哦，原來是冷醒了，我本想蓋上被子繼續睡，可被子被愛動的我踢到了床下了，我正猶豫著要不要下去撿時，一陣腳步聲打斷了我的思路，我在心中自言自語：這是誰呀？是媽媽嗎？不可能吧，媽媽今天發燒了……我連忙轉過身，眯著眼睛裝睡在寒冷中，媽媽微微顫抖的手撫了撫我衣裳，摸了摸我額頭，隨後幫我撿起了地上的棉被，蓋在了身上，輕聲道：“唉，這孩子又踢被子，怕是著涼流鼻涕。”說完在溫暖的被蓋下，媽媽用她那冰涼的手握住了我的手，直到我睡去。
過了許久，我悠悠的睜開雙眼，從夢中醒來。卻看到一幅這樣的情景，媽媽躺在我的身邊，蓋著那張充滿愛意的被子。還在睡覺，手放在頭上，我的目光撫上了她的額頭，那是一雙多麼瘦弱的雙手啊，青筋凸起，我的目光又華豐那裡演講，曾經他也擁有過美麗芳華，現在卻爬上了幾道細細的魚尾紋，如寫滿了一道道愁思，我的腦海中浮現出了一個個媽媽照顧我們辛勞忙碌的場景，我心酸不已，像胸中堵住了棉花，無法言語，眼角溫潤了……
很久以來都在尋找母愛的代名詞，現在終於找到了，現在終於找到了，就是被子裡的溫柔。
手機裡的照片 篇13
國一作文 ,779字人生一刻也不會停下腳步，而照片會將生活定格在某個瞬間。
“媽，媽！別拍了，再拍，我的演出就趕不上了！”我皺起眉頭，衝著媽媽喊道。“好了，好了。媽媽就想多拍幾張照片，給你以後留個紀念嘛。”媽媽笑嘻嘻地應道，“走、走！”看到我噘著嘴巴，媽媽立刻就收起手機。
晚上，瘋玩了一天的我精神恍惚地回到家裡，“撲通”一聲，整個人趴到床上，迷迷糊糊地蹬了蹬腳，有氣無力地把鞋子丟到地板上，頭挨著枕頭蹭了蹭，只想找到一個舒適的姿勢睡覺。昏昏欲睡的時候，一道刺耳的聲音傳入耳中，我不耐煩地擺了擺手，翻個身，打算繼續沉浸到夢鄉之中。誰知，那聲音非但沒有停止，反而變本加厲地吵擾著我。“幹什麼嘛！”我重重地拍了拍床，坐起來，含著怒火敵視著媽媽。“好了，好了！不能這麼昏昏沉沉地睡下去，你先看會手機。”媽媽依舊很溫柔地對我說，一點兒沒有生我氣的態度。
我拿起媽媽的手機，漫不經心地划動手指，無意間翻到了相簿。啊哈，原來有這麼多我的照片！我一張張翻看，那一張張照片，似乎都是在我不耐煩的時候拍的，什麼時間、什麼場景的都有。再往前翻，竟然看到我出生不久時的嬰兒照，媽媽把每個時段的照片都添加了備註。
我驚呆了，原來，媽媽一直用這樣的方式記錄著我的成長，我的眼眶不由自主地溼潤了。
我輕輕翻閱那一張張或開心或生氣或蹙眉或咧嘴的照片，媽媽幫我拍照時的情形一一浮現，是媽媽堅持用手機幫我留住很多精彩的瞬間，而我一直不理解不耐煩。眼淚不爭氣地滑落，我用手緊緊捂住嘴巴，怕媽媽發現我懦弱的一面。當媽媽再次走到我的身旁，看到我這副模樣，伸出的手停在半空，束手無策地瞅著我，神情緊張地問：“寶貝，怎麼了？”我搖了搖頭，說不出話來……
不經意間的發現，我才知道了，我最不在乎的人，卻是最在乎我的。媽媽想通過照片，留住我每一個成長瞬間的樣子，她用這樣獨特的方式看著我長大，為現在和以後的我留下最珍貴的記憶。
手心裡的溫暖 篇14
記事作文 ,1679字人生不易，有悲哀有陰霾，可因為有愛在，便有春暖花開！——題記
生活中，總有許多美好的瞬間，會令我們心頭溫暖無比。茫茫人海，因為有愛而溫馨；漫漫人生，因為有愛而溫暖，愛的背後，折射出的無疑是人性最珍貴的善良，哪怕是來自陌生人的溫暖，也會久久的瀰漫心田，讓人難以忘懷。
那是發生在一個冬天的故事，每當回憶起來，我的掌心總會湧起一陣陣溫暖，彷彿有一股暖流一直湧進我的心田……
還記得那是小學五年級時的初冬時節，凜冽的寒風迎面刮來，刀割似得，彷彿要搜刮去每個人體內所有的熱量。我頂著寒風，獨自走在上學的路上，因為出門有點晚了，怕上學遲到，我便向著公交站臺一路小跑過去。這時，一串鑰匙從我的衣兜裡掉落在地上，我卻絲毫沒有發覺。
“姐姐……”，耳邊彷彿聽到一聲急促的叫喊聲。
這時，公交車進站了，當我擠上車時，隨手一摸口袋，“哎呀，壞了！”，我突然發現鑰匙不見了，心裡驟然急的一團亂麻，這可怎麼辦？鑰匙丟了，不但進不了家，而且還要被爸爸媽媽罵，現在回去找，就錯過了這班公交車，鐵定要遲到，又要被老師責備，我如同熱鍋上螞蟻，急得跺著腳團團轉，不知如何是好。
“快看……”，這時，旁邊一位阿姨的話引起了我的注意，順著她的手指著的方向看去，車外，凜冽的寒風中，一個八九歲的小女孩揹著書包，正跌跌撞撞的向著車子跑來，邊跑邊喊著什麼。
公交車終於啟動了，緩慢的駛出了站臺。
“哦，原來是和我一樣怕上學遲到，急著趕車的學生”，我收回了目光，繼續著急著丟失的鑰匙。
“哎呀！”還是那位阿姨的驚叫聲吸引了我的注意力。
車後，那個小女孩還在頑強的追趕著公交車，突然，腳在一灘水漬上一滑，她摔倒了。
“快停車！後面還有個孩子……”阿姨對著駕駛員叔叔喊。
“慌什麼，真是的，坐下一班車就是了”，由於擔心遲到，我抱怨著。
這時，那個小女孩爬了起來，顧不得身上的汙水，一邊揮著手，一邊追上來。
等等，她手裡那是什麼？
鑰匙，她手裡揮動著的那是一串鑰匙。
我的鑰匙！
我的臉騰的一下紅了。
這時，公交車停了下來，車門一開，我迫不及待的跑了下去。
“姐姐，你的鑰匙……”，小女孩凍的發紅的小手伸向我，手心裡是一串染有汙泥的鑰匙，鑰匙上還有一些血跡，“我看見你鑰匙掉了，喊了你好久，你沒有聽見……”
“你的手……”我一把抓住小女孩的手，攥在手心裡，那一刻，我的掌心驀然湧起一陣陣溫暖，我知道，那股濃濃的暖意也隨之融入了我的心裡，我掏出紙巾，輕輕的擦拭著她傷口上的汙泥，眼淚不由得流了下來：“疼嗎？”
“姐姐，不疼……”，小女孩明亮的眼睛裡晃動著晶瑩的淚珠，“只要鑰匙還給你就好了”。
“謝謝你！”我彎下腰擦去小女孩褲子上的汙泥，“對不起！”
“我要上學了，姐姐再見”，小女孩對我揮揮手，蹣跚的向前面跑去，遠處，她的媽媽正站在路邊等著。
看著手心裡失而復得的鑰匙，感覺那樣的炙手，炙得我的臉也一陣陣發燙。
站在寒風中，緊緊的握住冰冷的鑰匙，品味著鑰匙上漸漸散去的餘溫，但我知道，鑰匙帶給我的溫暖是永遠不會散去的，因為，那絲餘溫不僅溫暖了我的手心，而且將一直溫暖著我的心田。
“謝謝你，小妹妹！”，望著遠去的背影，我的眼睛再次朦朧了。我知道，鑰匙帶給我的，不僅僅是溫暖……
恍惚中，我忽然有種感覺：冬天，已不再寒冷了。
手機裡的照片 篇15
國小三年級作文 ,564字在我玩手機的時候，無意中發現了一張照片，上面有一個日期：2015年6月11日，下午1：00。
上面是我和媽媽的影像，背景是南江大峽谷。瞧！你看我開開心心是的樣子，臉上樂得笑開了花，而媽媽則是做出了一個勝利的鬼臉。因為媽媽坐船的時候，已經經過了很多的險灘，戰勝了很多急流。
2015年6月11日那天，我和媽媽來到了南江大峽谷。這兒是漂流的好地方。我和媽媽想到激流中鍛鍊一下意志，便租了一隻皮艇，飛速地向著終點進發。
路途中，我們來到了一個小急流。“呀！太好了，我終於不用再划船了！”媽媽喊道。
“老媽，你可別得意，小急流算什麼，大急流才刺激呢！”
小急流一會兒就過去了。媽媽劃呀劃呀，手都變形了。
這時候，我們來到了一個小瀑布。“媽呀！我快要死了！”我大聲的叫了起來。“咦！我們的皮艇裡進滿了水。”媽媽取下帽子把水舀出去。可是，帽子上有一個洞，舀也舀不出來，我們的船慢慢地往下沉。
“不好，又來一個小瀑布！”我鎮定下來，閉上眼睛，不到一分鐘，瀑布衝過了，我們終於到了終點。
就在這時，媽媽扶著我的肩膀，掏出手機，拍了一張照片一直儲存著。當我用手機看到這張照片時，我彷彿又回到了南江大峽谷，讓我感受到了快樂！
眼眸裡閃動的溫柔 篇16
高一作文 ,830字 ?下了一切包袱。到了第二天，我醒得很遲，當我睜開眼睛時，隱約聽到一個腳步聲正向我走來，我將眼輕輕閉上，然後靜靜地等待著似乎將要發生的事。一秒，兩秒，一分鐘，五分鐘，好像我所等待的只是個空，屋裡靜靜的，似乎人已經走了。
我沒有再等，在我睜開雙眼的那一瞬間，心頭上有一股熱流暖暖地湧來，我感覺得到它的溫暖。那是一束溫柔的光輝，波動著，輕柔的如微風，又像是心頭上飄過的一朵雲，綿綿的。又如一湖清泉，一直滋潤在我心靈最深處的土地。那是母親，她正坐在一旁，雙手搭在床沿，頭微微偏向左邊，嘴角還掛著一絲欣慰的笑，眼睛正默默地注視著我。就是在這眼神交匯的瞬間，我的心裡湧上一股說不出的味道，酸酸的，我在為母親心疼，因為母親那額頭上的皺紋，無情地勾勒出歲月在她身上留下的痕跡。我的心酸楚起來。母親見我有所察覺，輕輕轉過身去，揚起手抹了抹眼眶，指了指桌上的飯菜示意我起來。之後她沒有迴轉過頭來看我，只是像平常一樣去忙活她的大小家務。而此時的我，已經是淚流滿面。
“母親”，我重新審視著這個神聖的詞語，我的母親含辛茹苦地撫育我成人，沒有什麼大的奢求，只是一個眼神，不需要太多的時間，只是想靜靜地看著我，看著我，這樣就夠了。只是那一個眼神裡，那一個溫柔的眼神，包含了多少數不盡的愛與牽掛！母愛無痕，可憐天下父母心，可又有哪位父母曾真正抱怨過自己的孩子呢？此時的我不知該說些什麼了，因為愛僅僅只用語言的表達是遠遠不夠的。
女兒此刻又踏上了奮鬥的苦旅，這一路上的荊棘坎坷，女兒也將會乘風破浪、勇往直前的。因為有你，你在遠方的支援是女兒前進的動力。而我，不會放棄心中的夢，前方的路再艱難，女兒也都不會放棄，女兒最大的心願也是唯一能做的，就是用行動換得您的會心一笑啊！
又到深秋了，這次回去，母親，我希望你還能那樣，那樣深情的望著我，微微傾斜的身體，手輕輕搭在床沿，嘴角輕揚起春風般的笑意，在夢中為我灑下一片柔光，照亮前行的路。
而女兒的眼將會是緊閉著的，一直等到你的目光從我身上移開……
你是我流年裡不捨的溫柔 篇17
國三作文 ,567字你說的，你做的，我都會記得。你是我流年裡不捨的溫柔。
我曾一度認為，我們之間的感情不會再那樣親密，那樣深厚。我發覺我很傻，對吧，媽媽？
我哭著吵著鬧著煩著你讓我把手機帶到學校，你說什麼都不肯讓我帶，沒想到你會這樣執著。我來氣呢，我說你真不讓我帶就休想讓我聯絡家裡。你沒有出聲，拿出幾張錢給我，我轉頭進了房間。我突兀地覺得心裡一陣委屈和懊悔，我打心裡怨自己為什麼和你吵，就為了這麼小一件事？但我為了支撐面子，使了性子一星期不聯絡你。
但我還是很想念你。後來的幾天我眼睛患了結膜炎，癢疼著難受，我打電話給叔叔，讓他帶藥過來學校。誰知道叔叔便告訴了你，你忙打電話到宿舍，對我關懷備至的，我很開心又很感動，在和你講電話時我就哭了。
你聽出我語氣裡的哽咽，你說，不要哭啊，眼睛發炎了不要被眼淚感染了。
我“嗯”了一聲，說我想回家，我對不起你。
你說傻孩子，你想什麼呢？是不是在學校難受了，眼睛疼不好過呢？
我沒有回答，只是支支吾吾地應答你。
後來你說：“明天媽媽去學校接你去醫院看看，帶你去散散心。畢竟媽媽無法身臨其境體會你的為難，媽媽只能安慰你。但是你要記得，媽媽做的，說的，都只想為你好！”
“嗯，我知道！”
你說的，你做的，我都會記得。
你是我流年裡不捨的溫柔！
冬天裡的溫暖 篇18
國小五年級作文 ,666字冬天和北風牽著手一塊兒來到了大地，人們捂上了厚厚的棉衣，如果你到大街上看一看，絕對能找出一群穿著羽絨服、圍著大圍巾在路邊搓手的人。這個冬天很冷，可我的心卻很暖。
早晨，我去上學，雖然沒下雪，但路上結了凍，很滑。我不停地搓手、跺腳，儘量讓自己暖和一些。可事與願違，我不但一點兒也沒覺著暖和，而且腳下一滑，直接從樓梯上滾了下來。
我揉著摔疼的膝蓋，表情痛苦，嘴裡疼得發出了“嘶嘶”的聲音。更倒黴的是，我手中的彩筆灑了一地。我頓時絕望了：壞了！剛買的彩筆摔壞了！怎麼辦？滿地的彩筆要撿到什麼時候呀！再加上那鑽心的疼痛，我的眼淚像斷了線的珠子。
正當我準備起身拾彩筆時，一雙手伸了過來：“來，起來。我幫你撿。”我抬起頭，發現一雙水靈靈的大眼睛在看著驚慌失措的我。我看清楚了，是一位陌生的大姐姐，我還沒反應過來，那位大姐姐已經拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說了聲“謝謝”。
不一會兒，又有一位男孩子看見了這一幕，也過來幫忙把撿起的彩筆遞給我。然後，又一下子湧上來了許多學生，他們都是幫我撿彩筆的。看著那些忙碌、陌生的身影，我也不好意思了，一邊道謝，一邊彎腰撿。看著一枝又一枝的彩筆又回到了我的手中，我欣喜不已。
沒五分鐘，三十六枝筆就被撿回來了，一枝沒少。不知誰說了一句：“散了吧！”人群都散了。
我捧著手中的水彩筆，看著那些遠去的背影，不知說什麼好。腿上的傷不疼了，我帶著感動向教室走去。在這個校園，我感受到了愛心。這些純樸的心，友愛的心，把這個冬天“烤”得無比溫暖。
我抖了抖衣服上的土，精神抖擻地走進教室。頓時，我覺得這個冬天不那麼冷了。
冬天裡的溫暖 篇19
國小四年級作文 ,603字一年四個季節，我最不喜歡的便是冬天了，一提起冬天我便感到特別冷。然而，一件事情的發生讓我改變了看法。
那是前兩天發生的事，我依然歷歷在目，那天陰天，天氣特別冷。下了第一節課，我拿著刀子削鉛筆，由於手特別涼，沒有握好刀子，一不小心，把手劃了一道口子。我的好朋友趙伊豪看見了，連忙跑過來幫我止住血，還囑咐我說：“這傷口千萬不能凍了，要不就不容易好。”我聽了他的話，心裡暖暖的。
不巧的是，那天正好趕上有體育課，我們來到操場上，體育老師讓我們跑步，同學們都戴上了手套，我早上忘記帶手套不禁皺起了眉頭。這時我的朋友趙伊豪，對我說：“你怎麼了？”我說：“我忘記帶手套了”，趙伊豪說：“我借你。”我說：“我不怕冷。”趙伊豪說：“可是你手上的傷怎麼辦，我現在借給你，等跑完步接著還給我不就行了嗎？”我拗不過他，只好接過手套戴上。
我們在操場上跑了幾圈，在最後一圈時，我看著趙伊豪，他手凍得通紅，兩隻手攥得緊緊的，我心裡真有說不盡的感激。他也在看著我，對著我笑，好像對我說：“我不冷。”
戴著手套跑完步，我的手不但不冷，反而暖和了很多。回到教室，我看到趙伊豪的手凍得通紅。我把手套還給他時，摸著他的手，冰涼冰涼的。頓時，我心裡很不是滋味，為了我，他卻凍著自己。看見我慚愧的樣子，他忙說：“我沒事，手涼不要緊，幫助了你，我心裡高興！”我聽了這話，頓時一股暖流充遍全身。
我想對我的朋友說，因為有你，這個冬天讓我感覺特別溫暖。
流逝在歲月裡的溫馨 篇20
國二作文 ,1054字夜，昏黃的燈光下，悄悄地開啟這學期的日記。繁星滿天，閃爍著這段難忘的的歲月。窗外，呼嘯而過的寒風攜帶著幾片枯葉而去，而時間卻帶我再次享受著這段歲月裡的溫馨。取一絲月光披在身上，駕馭時間的雲朵倘佯在流逝的歲月中……
在這段時間裡，溫馨的畫面總是無處不在無時不有。
湛藍的天空上隱約地飄浮著幾縷白雲，寬闊的馬路上留下了我奔跑的足跡今天是我的生日。隨著鐘錶的滴答聲，我幻想著生日場面的熱鬧非凡。上課時，老師在上面講著課我在下面樂了個合不攏嘴。透過教室的門窗，我看見白雲在漸漸的向太陽靠攏。伴著下課的鈴聲，陽光漸漸被雲擋住了。在鈴聲的響起中，在不斷地上課下課裡，上午結束了，可是我連一句簡短的祝福也沒有收到。我抽泣了一下，懷著難過的心情走在冰冷的空氣裡。中午，我滿懷希望的走向學校，希望可以帶來好運。抬頭望，雲漸漸散了，明媚的陽光溫暖著空氣，天漸漸晴了。穿過學校東主路，遙遙望去，我們班門前居然一個人也沒有。空氣中卻傳來了一陣陣嬉笑的聲音，我把眉頭一皺，心想：這樣的同學再也不交了，真是討厭，居然還有心思笑。我加快了腳步，急匆匆地衝過去剛要張口質問，話到了嗓子眼卻改變了味道。本想破口大罵可轉眼間卻變成了無盡的感謝，事情出現了戲劇化的一幕。“我…”好一會才回過神來。我睜大了眼睛，眼前的一幕讓我無話可說。耳邊響起了一陣歡快的音樂聲，隨之而來的是“生日快樂”。我接受了這份祝福，慢慢的走向我的座位。猛然間，天上的雲一下子消失得無影無蹤，強烈的陽光照射進我的心房。驀然回首，君豈知我所望為何。正前方的黑板今上午還是滿滿的粉筆字，而如今卻是一張代表著我們班同學對我深深祝福的賀卡。那是多麼美，凝聚著我們的友誼。彩色的水果蛋糕，各種各樣的花邊紋飾，同學們的心願…一切一切。我閃爍的淚花晶瑩剔透，為我自豪。風起了，樹葉嘩嘩的響起像是為我祝賀；雲散了，溫暖的陽光與這份溫馨相交合；點綴著校園。
寂靜的操場上響起了雷鳴般的掌聲，運動會開始了。戰前的訓練工作是必不可少的，早上運動員們早早的起床訓練，而我們剩餘的人承包了打掃衛生、打飯、抬水等雜務。有的人甚至到場地上為運動員們服務，和他們一起訓練。今天，比賽開始了。臨戰之前，我們班的同學正圍著運動員們，為他們加油鼓勁。比賽進行時，一些人甚至在終點為運動員吶喊。我們班的同學人雖未在跑道上心卻隨著運動員一起衝刺。當運動員衝過終點的那一剎那，我們不僅僅是歡呼，更多的是緊緊地擁抱和淚水。
溫馨的畫面在眼前閃過，晶瑩的淚水在眼中閃爍。流逝在歲月裡的溫馨，讓我們輕輕地撿起。