手機的好處相關作文20篇
手機的好處和壞處 篇1
國小五年級作文 ,509字手機有好處也有壞處！就像天使與惡魔！是統一體。
手機有許多的壞處。生活中有不少。我媽媽吧，就很愛玩手機，不分日夜。早上5點媽媽本來還在睡覺，可是我發現她手上多了一個麥芒手機。媽媽入迷地看著，什麼淘寶搶購什麼的。我爸爸也是最愛手機，愛打QQ鬥地主。我也愛發部落格，我同學聊聊微信QQ。媽媽和爸爸還喜歡看書和小說，有時連上廁所都在看，有時晚上12點了還在玩手機。真是“精神可嘉”呀！
還有一次我要去上學，在一個十字路口，正好是綠燈，可是媽媽包裡的電話卻響了起來。媽媽接起電話：“喂，你好，嗯，好的好的……”5分鐘過去了，我急的叫起來，可是這時媽媽又聽到了微信的聲音，於是又是不停的發微信。好不容易發好了，可是這時候馬路上的綠燈又轉紅燈了。我急的快要哭出來了，在這點上我爸爸還是做的很好的。
手機當然也有不少好處。它有著前所未有的方便，和朋友聯絡只要按下語音就可以了，有任何問題疑問只要百度一下就可以了，另外購物也方便了不少，不用外出購買，只要在家裡點點手機就行了。另外還有外賣，只要在家裡等著，東西就送到了你的身邊。
手機就像天使又像惡魔！我們要正確對待使用手機，要使用它的好處而不是它的壞處。那它會給人們帶來更多的方便！
手機的好處和壞處 篇2
國小三年級作文 ,423字我喜歡手機，手機能給我帶來快樂。
我喜歡媽媽的手機，它可以給我解決不會的難題。
我喜歡爸爸的手機，它能在我不開心的時候給我播放優美旋律的歌曲。
我喜歡老師的手機。不僅僅是因為老師的手機外殼是一個光頭強的圖片。更主要的是老師的手機每次給媽媽打電話後，媽媽都會誇我一次。聽到媽媽手機里老師鼓勵我的聲音，看到媽媽眼睛眯成一條線的樣子。我心裡美滋滋的，比吃了一個大雞腿還開心。
我討厭手機。
我討厭鄰居王叔叔的手機，他的兒子天天用它打“王者榮耀”。他才七歲就已經近視成300多度了。
我討厭我姐姐的手機。她每次都在我學習的時候用手機拍抖音，手機裡的她那麼的不真實。更可笑的是還有幾百個粉絲給她點贊。
我最最討厭的是我大伯的手機，每次他來爺爺家都不好好地陪爺爺奶奶吃飯、聊天。而是頭不抬、眼不睜地玩他的手機。大伯來的時候和走的時候都是一個樣子，眼睛一直盯在手機上面。
現在的我都已經糊塗啦！我不知道手機是好還是壞？你能告訴我嗎？
手機的好處 篇3
國小五年級作文 ,514字大家都知道，手機離不開我們的生活，比如兩個人之間相互聯絡，就是依靠手機來的……
手機對與有些家長眼裡來說，手機是我們的毒藥，會害我們的一生，而有些家長來說要不要都沒關係。那麼手機對我們來說，到底有沒有好處呢？
好處一：可以幫助訓練我們的手腦協調能力，孩子在玩遊戲的時候，隨著遊戲裡的的場景、故事、人物、任務的不停變化，我們的腦子也是在飛速運動的。在腦子運轉的過程中，需要肢體的協調才能配合打贏遊戲。所以對我們的協調能力有好處。
二：可以幫助提升我們對細微事物的觀察能力，遊戲中的色彩一般都是絢麗的，而背景也好，佈景也很好，都會跟隨遊戲場景的變化而變化。
三：可以提高我們的溝通交流能力，溝通交流能力不是我們與手機的無聲溝通，而是我們在遊戲之後的表現。我們在自己的世界會有討論，我們也會把遊戲的情況講給家長。這也是一種好的交流。
四：可以幫助擴充套件我們的空間想象力的掌控。還可以考核，我們的判斷能力。
從這裡可以知道手機對我們並不是沒有好處，其實讓我們不對手機上癮可以給我們報一些興趣班，來讓我們對手機不再重視……
其實，我們手機動動也不是不可以，只要控制好時間就行。
手機的好與壞 篇4
國小三年級作文 ,337字在現在這個時代，手機是必不可少的一樣電子產品，但有人卻說：“手機是害人的東西，不能碰呀！”到底手機是一個怎樣的東西能？
手機是一種多功能的產品，能在此種看新聞，查資料……有些人可以利用手機給遠在天邊的親戚打電話，發簡訊，給予問候與關心，所以有些人認為手機是人們的好助手！所以不會害人的！但有些人又說了，既然手機功能這麼多，那麼小孩子也可以天天玩手機遊戲了？如果是這樣，如果遇到網路詐騙怎麼辦，如果遊戲中需要匯款怎麼辦？現在的小孩意識力薄弱，如果真的被騙，那後果可“不堪設想”！再說了，萬一小孩沉迷於遊戲，那也很不好呀，所以我們到底該怎麼辦呢？因此我做了一首小詩：
遊戲大門莫進入，不要沉迷於手遊。
什麼不懂找手機，綠色上網更健康！
只要大家按照小詩裡做，一定不會被手機困住！
手機的好與壞 篇5
國小四年級作文 ,1088字【篇一：手機的好與壞】
傅科潔
今天，我來給我大家講講手機的壞處和好處。
前天，我的爸爸和媽媽吵了一架，就是為了一隻手機而吵了一架。
我前天做完作業，媽媽讓我睡覺，可是爸爸在玩手機裡的遊戲，害得我睡不著了。
媽媽聽到手機裡的遊戲聲音，就讓爸爸把手機裡的聲音關掉。爸爸說：“你不是在玩電腦嗎？還來說我。”媽媽說：“我把電腦裡的聲音關掉了，你又沒有把聲音關掉。”爸爸低著頭，紅著臉把聲音關掉了。可是過了一會兒我還是睡不著。我對爸爸和媽媽說：“睡前玩手機，會影響視力和健康。”爸爸、媽媽聽了，只好把手機、電腦關掉了！
最後，我來給大家講講手機的好處吧！手機可以打電話、查東西、拍照片、買衣服等等，很方便哦。
手機雖然有好處和壞處，可是多玩手機會影響視力和健康的。所以，小朋友和大人千萬不要多玩手機和電腦哦！
【篇二：手機的好與壞】
馬涵錚
手機有優點，也有缺點。
為了不讓自己孩子著迷，媽媽們幾乎不給自己的孩子玩手機，可是，有些媽媽不給自己的孩子玩，自己卻玩起手機了，這樣的媽媽一定得批評批評了！
說起手機，我就想起了爸爸。在五個星期以前，爸爸還沒出遠門，只是早上出去，中午就回來了。可是，回來之後，他一直在玩手機。有一次，媽媽叫爸爸晒一下衣服，叫了他好幾遍，爸爸才慢慢地站起來，飛快地把衣服晒好，又飛快地去玩想手機來，媽媽說：“老公啊老公，你能不能停一停呀？”爸爸沒說話，只是點了點頭，手裡還是沒放下手機。只停了一兩分鐘又開始了！
手機雖然給我們生活帶來了很多方便，可是手機也給我們的生活帶了依賴性，我知道生活中還有很多像我爸爸一樣愛玩手機的人，希望他們都能放下手機，多多熱愛身邊的大自然吧！多多關心家人吧！
【篇三：手機的好與壞】
錢楚航
手機已成為我們生活中必不可少的重要工具，它可以方便我們聯絡，還有好多其它功能。如爸爸可以用它辦公、處理事務；媽媽可以用來購物、匯款；爺爺奶奶可以跟我視訊聊天……手機的好處實在太多太多。
不過手機也給我們生活帶來了一些不好的地方，已嚴重危害了我們的健康乃至生命，我們把它叫做危害生命的毒液。我來舉個例子吧！一個寒冷的晚上，周圍很安靜，大家都進入了夢鄉。一個小姑娘從公司下班回家，一邊走路、一邊玩手機，一不小心掉進了路邊的河裡，因沒人發現就這樣淹死了。多麼慘痛的教訓啊！
在此，我要提醒所有的爸爸媽媽，開車時千萬不能玩手機哦！看手機螢幕一秒鐘相當於閉著眼睛開車20米，太危險了，容易發生車禍。我也提醒小朋友們，小學生不能玩電腦遊戲、打手機遊戲，要把心思放在學習上。
看來手機有利也有弊，我們要恰當地利用手機才對呢，可不能沉迷在手機的世界裡了。
手機的好與壞 篇6
國小五年級作文 ,481字手機是人們生活必備不可缺少的物品，手機的出現使人們的生活更加便捷，使生活不再枯燥乏味，可手機的出現使戶外活動變成了廢品，使家人之間的距離越來越大，使交通事故越來越多，手機真的好嗎？
我曾看到一張照片，以為爺爺知道孫子喜歡吃麥當勞，便帶他來到了這裡，照片上誘人的漢堡在男孩面前放著，爺爺正坐在對面注視著他，而他卻不以為然的用手機打著遊戲。此時的他是否知道他跟爺爺在一起的時光越來越少了，此時的他是否又知道爺爺正在注視著他，爺爺想跟他說說話，此時的他又是否明白百事孝為先？
當然，手機也有優點。
在地震中遇難的人們，事後會用手機給遠方的親人報平安，在外鄉打工的人們，年末也可以用手機在網上購票回家，生活中，遇到不會的問題，不懂的事情也可以藉助手機來一探究竟，如果想看看遠方的親人時，可以用手機來跟他們視訊通話……
手機讓世界各地的人們串聯在一起。
手機真的好嗎？手機可以在你勞累的時候，適當的讓你放鬆，可如果過度，那就成了壞事，如今誰又能保證一天24小時不看一眼手機不玩一下手機？沒有人。人們以為手機是自己的奴僕，卻不知道人們已經改成變成了手機的奴隸，手機真的好嗎？
手機的好壞 篇7
國小五年級作文 ,391字手機是現代中方便的一種高科技，成年人們都在使用它，它有許多功能，有照相、百度、還有電話，在遊戲方面也有兩面性。
有幾個手機遊戲，小學生和中學生都很愛玩，那就是王者榮耀和荒野行動，這兩個遊戲都很火熱。曾經，我看很多新聞，比如：一個小學生在過馬路的時候在玩手機，後來，有一輛車把小學生撞倒了，並倒在了車底下，受了重傷。我看完了這篇新聞後，覺得手機就像一個炸彈，只要你不正確使用它，它就會爆炸。
除了這些，玩手機還會弄成其他問題：玩太久，會讓自己的視力變差，還損害眼睛；如果坐的姿勢不對，還會得脊椎病，要去醫院；過馬路玩手機，還會容易發生意外，等等…………
好處也有一些：可以拓寬知識方面和學習；在班上，下課時，可以和同學有共同話題；還可以幫助拓寬空間想象力和思維能力。所以手機遊戲是可以玩，但不可以沉迷，不可耽誤學習生活時間。
整理與複習的好處真多 篇8
國小六年級作文 ,601字每個新的學期，我們都會學新的知識，可是如果學了新的知識，就很容易把舊的知識忘記，那學了也是白費，怎樣才能把新的知識學好，舊的知識記牢呢？
我認為要想把新的知識學好，把舊的知識記牢，可以邊學新的知識，邊複習和整理舊的知識，就是整理與複習。說說我的方法給大家分享：其一，把學過的東西整理成多份手抄報，每當學了新的知識的時候就可以把手抄報拿出來複習，以免忘記；其二，還可以把以前的書留著，時不時拿出來看看，把一些重要的內容都記在一本本子上。
整理與複習的好處有很多，整理與複習可以減輕我們的負擔，我們學了太多知識，腦子根本記不住全部，總會忘掉一些，有一些做過的題目過了許久就會忘，死記又不是好方法，這是我們就可以把我們學過的知識進行整理與複習，把一些跟學習無關的東西從腦袋裡刪去，只留下我們學過的知識，再把我們學過的知識從腦子裡重新梳理一遍，又快又有效的來記住這些新知識和舊知識，這樣，不管什麼時候，都可以靈活地運用我們學過的知識。
不過，在整理與複習的過程中也會有疑惑和障礙，你可以和和同學們一起談論一下這個問題，或許能解開這個問題。自覺學習和複習，增加對知識及知識之間的關係的理解廣度、深度，優化自己的認知結構，有效把握知識的整體性，最後實現對知識結構的重構。
整理與複習可以讓我們學好新知識，還可以讓我們對以前學過的知識溫故而知新，整理和複習真的好處多多，方法多多，終身受用，大家一起行動起來，試試吧！
講普通話的好處 篇9
國小六年級作文 ,515字現在各國流行中國漢語熱，外國以普通話為豪，而我們卻不以為然。
普通話就在我們身邊，它無時無地的陪伴著你。當你做報告時，使用的是普通話；當你讀書時，使用的是普通話；當你向別人打招呼的時候，你使用的還是普通話。
我們向別人請教、交流的時侯，都必須說普通話，不然別人會聽不懂。幾天前聽說這樣一個笑話：一個農民去北京看自己的女兒，忘記了女兒的住址。忙向路邊的行人查問。可他說的是地方方言，別人都聽不懂，而別人使用普通話他又覺得很彆扭，最後他向行人打啞語，人們鬨堂大笑，他才不好意思的走了。這故事說明，不會說普通話是有很尷尬的。
在我們寫作文的時候，必需使用書面語言，不然，作文就失去了應有的光彩，還會成為同學們的笑料。
經常講普通話，會讓你提高語言水平，讓你在應徵工作的時候多一些機會，會讓領導覺得你是一個文明的人，值得信賴。講普通話有很多好處，讓你受益匪淺。有些人使用方言，可能有的字同別的字同音，但意義不同，這樣就可能讓對方敏感，以為你在罵他。如果你用普通話，就會避免很多不必要的麻煩和尷尬。
同學們，講普通話代表著一個人的素質，可能會讓你有一個機會，和外國朋友對話，讓你有一個更好的機會，讓你離成功更進一步！同學們，快使用普通話吧！
我與手機的故事 篇10
高一作文 ,859字“每當我上床睡覺前，才發現有很多作業沒有寫，每當我期末考試前，才知道該唸的書沒有念……等待遺憾的童年”。
你還記得嗎？這是咱倆第一次見面時，你唱給我的那首歌。當時我還在嘲笑那首歌的主人公被沒收了物品，可如今，我卻被沒收東西，然後你靜靜地躺在級部主任的書桌裡了。
唉，寫到傷心處，熱淚又勾起了回憶。
那天是我的生日，父母商量了很久才決定讓你來祝賀。見到你的第一面，我便心動了，我激動地站在你的面前，手不停的發抖，一會兒又縮回手撫摸你那光滑的面板，一會兒又縮回手怕刮花了你，眼睛也不安穩，時而注視你那如鋼琴黑鍵般高貴的外殼，時而看看一向反對我接觸電子產品的父母。
得到父母肯定允許的眼神後，我連句“謝謝”都沒有，就帶著你去蹭WIFI了。開機，然後我把我能想到的手機應用全裝進了你的記憶體卡里，接下來，就是玩了。手指在你的身上飛快地刷、劃、點，手速快的嚇人，手指能完成的動作花樣也多得嚇人，真可謂“輕攏慢捻抹復挑，初為騰訊後淘寶”，一時間，我連自己的生日大餐都忘記了。
“遊戲總有玩膩的時候。”對於母親對我玩遊戲的擔心，父親卻淡定的說了這句話，果不其然，第三天，我的“遊戲”資料夾裡面的遊戲均已玩煩，然後你就被我當工藝品一樣擺在桌上，QQ的提示音不響，我不會碰你。媽媽就此安了心。午後，我就又開始陪媽媽晒陽光、喝下午茶、困晌午覺……你的到來，沒有像電視上說的那樣拉開兩代人之間的距離。
好景不長，雖只是偶爾登陸QQ，但QQ空間還是被我發現，於是我開始了那條漫長的“刷說說”道路。同樣的陽光，同樣的陽臺，同樣的兩人，同樣的茶和甜點，唯獨不同的是因為你的存在而發生變化的母親的眼神。那眼神先以感嘆科技發達注視你，逐漸變為因不想拉開距離而注視我。而此時的你我，卻在因遊戲升級而樂，合不攏嘴。高中開始，你我已經是形影不離，正因為如此，你以違禁品的身份落入老師手中。從此結束了你我的緣分，緩解了母親的憂愁，敲響了自己的傻腦子。
你到底是好還是壞？誰也不好說。你給我帶來了方便與快樂固然是好，但這種好的代價若是兩代人的代溝，我寧願不要！
讀書的好處 篇11
國一作文 ,841字高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句，讓別人覺得你很有文采，美感。每讀一本好書，你都會從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應該知道：對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕，所以我們面對人生路上的困難，必須勇敢的面對，並去戰勝它。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書，可以讓人感覺你知書達理，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增長一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，不僅增長了課外知識，可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵著你不斷的前進，不斷的成長。每讀一本書，你都會從中獲取新的知識。前天，同學問我：“為什麼這兒下雨，不遠處的地方不下雨呢？”我想起了前兩天看的《十萬個為什麼》，立馬給了他答案：夏天，天氣熱，太陽一照，地上的水蒸發得快，就會形成積雨雲。這種積雨雲面積小，但移動速度非常快，這時，積雨雲的正下方下大雨，積雨雲邊上下小雨，而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照，還是大晴天呢！同學聽了，連說我聰明。我不好意思的抓了抓頭說：“你只要多讀書，也會非常聰明的”。多讀書，可以讓你變得聰明，變得有智慧去戰勝對手。在小學生涯中，我憑藉著智慧戰勝了高年級的哥哥姐姐，獲得了知識競賽第一名。書讓你變得聰明，你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁了一步。
多讀書，也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閒，一種誤娛樂方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裡遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的方式。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下良好、紮實的基礎。
電腦帶來的好處 篇12
狀物作文 ,469字電腦，把我們千千萬萬全世界的人民連在了一起，讓我們的生活變得多姿多彩，還帶來了無窮無盡的方便。
電腦，讓我們感到了方便。我們可以在電腦上登入QQ、微信，隨時隨地與家人或好友同學進行聊天；如果在學習上有什麼困難的話，還可以上網蒐集資料；如果想買東西的話，不用出門，在電腦上就可以買東西。總之，電腦這條高速路，給我們的生活有著巨大的幫助。
記得有一次，我獨自一個人在家寫作業，爸爸媽媽有事離開了，家裡空無一人，連一根針掉在地上都聽得見。在我寫作業的時候，總是聽到廚房裡有“嘩啦嘩啦”的流水聲。我急忙走到廚房一看。呀！不得了了！廚房的水龍頭在不停地滴水。我連忙走過去，伸出手用力地擰水龍頭，想要關掉它。可是不管我用多大的力氣，水龍頭仍然一絲不動，就像一個淘氣的孩子不聽家長的話。我絞盡腦汁，仍然沒有辦法關掉水龍頭。這時，我腦子突然一亮，想到一個好辦法。我跑進書房開啟電腦，迅速登入了QQ，給爸爸媽媽發信息。不到二十分鐘，爸爸媽媽就趕來了，快速修好了水龍頭。
電腦，就像我們的朋友一樣，在生活中幫助我們。我們一定要好好利用它，把自己的生活管理好！
手機的自述 篇13
國小五年級作文 ,492字我是一個人見人愛，花見花開，風靡全球，十分精巧的蘋果手機。現在，我來為你免費介紹我自己。
我身著一件白色的襯衫，襯衫上有一個咬了一口的蘋果圖案。我的背上有一個用來照相的攝像頭，旁邊有著調節音量的按鈕。頭頂上還有一個插充電器用的插口，全身上下看起來都感到十分協調、精緻。
我的爺爺，也就是我爸爸的爸爸，是警察叔叔們通用的對講機。因為太笨重，難以攜帶，已經臨近下崗。緊接著人類又發明出了我的爸爸—模擬手機。爸爸的上網速度較慢，但基本功能齊全、種類繁多，所以現在還很受人類歡迎。後來，人類發明出了我—功能強大的蘋果智慧手機。我上網速度快，功能強大。
除了基本的打電話、發信息，還可以聊QQ、微信、網路購物、玩遊戲、電子辦公……，我自己的口號是：沒有我做不到的，只有你想不到的！我不僅功能齊全，而且上網速度非常快。網速在我的系統裡，就好比駿馬在草原上飛馳。
說了這麼多我的優點，不過我也是有缺點的，我有一個致命剋星—水。我只要掉進水裡，水就會進入我的“大腦”，使我全身癱瘓。
雖然我有弱點，但我相信，人類一定會發明出我的下一代，解決問題，創造出更多的奇蹟！
手機的利與弊 篇14
議論文 ,843字都說21世紀是高科技時代，電腦手機的普及，的確給我們的生活帶來很多方便，但凡事都具有兩面性，手機也不例外。
先來說說它的好處。對於熱愛旅遊的人，出門在外，它可以當導航，只要你想去的地方都可以幫你找到。對於宅男宅女一族，它可以讓你足不出戶就可知遍天下事，吃遍天下美食。對於喜歡購物卻又懶得上街的人來說，它可以讓你在最短時間內買到自己想要的東西。對於學生黨來說，可以玩遊戲來放鬆，減輕疲勞……這樣來看，手機可謂是人見人愛。
可是，你們有沒有發現：現在的人，過著一種“手機人生”。早上登入微博，寫下一天的計劃；上午瀏覽網頁，瞭解最近國內外發生了什麼大事；下午打打遊戲，看看電子書或電視劇；晚上吃飯，拍照上傳；睡前聊會QQ微信，最後發條動態，對世界說聲晚安……就這樣，一天就過去了。單看瀏覽記錄，這一天過得真是忙碌又充實。可從現實來看，什麼真正有意義的事都沒做。
一整天都離不開手機，對我們的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻射會對人類的中樞神經系統造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫髮等症狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經常熄燈後玩手機，手機的強光，會使黃斑部病變，輕者眼睛乾澀，重者失明。其次，現在很多人得了“手機依賴症”，這會嚴重耽誤學習或工作。再次，現在學生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心裡不平衡，引起攀比之風，給父母造成經濟負擔。最後，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引發一些盜竊案件的發生。
不僅僅如此，手機還造成我們對於眼前人身邊事的漠不關心。例如在聚會時，每個人都忙著刷手機，拍照發朋友圈發空間，從圖片來看這是個熱鬧又溫馨的場面，可現實卻是鴉雀無聲，冷情至極。再比如說經常在手機上社交會使自己喪失現實社交能力，在網上聊得很嗨，可是一到現實中社交的時候卻表達不出來。
手機的利弊主要決定於自身是否懂得怎樣合理有效地去使用，若僅僅是當做一種工具，它的作用就數不勝數；但若一天到晚“機不離手”，那就是弊大於利了。
讀書的好處 篇15
國小五年級作文 ,483字爸爸常說多閱讀，就會增長知識，有所得益。老師也教誨閱讀好處多多，說到底就一句話：開卷有益。可我卻不知道閱讀究竟有什麼好，在生活中到底有什麼作用。
可是週末的一件事，改變了我的看法。住宅小區的保安每個月只有1800元的工資，前天因打瞌睡而被業主投訴，面臨著被解僱的境地。保安工作繁重辛苦，上班時間也很長，但普遍收入並不高。難道這是因為他們沒認真讀書，文化水平不高而造成的？
爸爸告訴我，雖然說職業沒有高低貴賤，但不可否認的是，保安從事的是簡單的勞動，沒有什麼技術含量。臺灣作家龍應臺曾對兒子安德烈說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”
人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。如果總是過於被動地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中吸取營養，從而走上了成功之路。讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！
別做手機的奴隸讀後感 篇16
讀後感 ,610字暑假時，我偶然從一本書上看到了一篇好文章—《別做手機的“奴隸”》。這篇文章用生動活潑的語言寫出了現在的人們沉迷於玩手機的情景以及危害。讀完這篇文章，我忍不住拍手叫好。
文中小作者的爸爸就是一名手機的“奴隸”—吃飯、走路、釣魚，甚至上廁所時都要玩手機。讀到這裡，我有點哭笑不得，這位爸爸簡直就是手機迷呀！可轉眼一想，我的爸爸不也是這樣嗎？吃飯、走路、就連開車等紅綠燈時也要玩手機的手機迷。
過年的時候，我們去給爺爺奶奶拜年。奶奶做了豐盛的晚餐招待我們，我饞得口水都快流出來了。可爸爸卻匆匆掏出手機，對著滿桌的飯菜，邊拍照邊發微信。飯後，爸爸也顧不上和大家聊天，一直在玩手機，還不斷地傳來“滴滴滴”的聲音。
暑假爸爸帶我去旅遊的時候也是這樣。那麼優美的風景簡直把我給陶醉了，可爸爸卻一副滿不在乎的樣子，拿出手機邊拍照邊玩微信。
爸爸在吃飯和旅遊的時候沉迷玩手機也就算了，既然在聽我背書的時候也在玩手機。這次我真是忍無可忍了，便問了爸爸一句：“是我重要還是手機重要？”爸爸頭也不抬地說：“都重要。”聽了這句話，我啼笑皆非，但又無可奈何。
我的爸爸跟文中小作者的爸爸一樣，自從有了手機，便不好好吃飯，不好好走路，就連出去玩也不能痛痛快快地玩上一回。爸爸，你知道嗎？長時間玩手機不僅會損害視力，而且一家人面對面聊天的機會也少了許多。所以呀，千萬不要做手機的“奴隸”。否則，得到的可能不少，但失去的將會更多！
一場關於手機的風波 篇17
高一作文 ,875字近日，由一隻手機引發了一場風波，因為這件事，大家議論紛紛。
學生帶手機，這在校園中常見；老師收手機，這在生活中也常見；不常見的是：老師在捉住學生上課玩手機後，要求學生砸壞手機。網友紛紛評價，有人認可，有人反對，而校方表示並未聽說此事，會於瞭解情況後做出處理。
對於此事恰好鄙人也有一點看法，想在此一吐為快，不知可否？
學校是清幽之地，飽含書墨之氣，自古便是一片淨土。手機這類東西在我看來是不應帶入學校來破壞和諧的，更不要說是上課玩手機了。學生學生，為何叫學生，自然是學習知識的孩子；學校學校，為何名學校，理應是學生學習知識，詢問道理的地方，學生在學校學習時玩手機，不但破壞了課堂氣氛，違反了課堂紀律，對老師心靈造成了傷害，同時，也影響了自己的學習成績，讓父母不高興，這又是何必呢？
當然，這也不是絕對的。如果你帶手機來學校是為了查詢學習資料，那倒無可厚非。你可以上課時關機或將手機調至靜音，好好聽講；下課後開機搜尋上課聽不懂的知識點或題目。如果是這樣，試問哪位老師不同意你帶手機並要求你砸手機？
有人說，直接砸手機的做法太過簡單粗暴，可以沒收手機後交給家長，畢竟手機的價格不低。但我想說，再貴的價格能抵得上你的未來貴嗎？
是的，幾千塊的手機，多貴啊！但你因為幾千塊的手機不學習，放棄了你那說不定幾百萬、幾千萬的前程！哪個更貴一些？家長，現今的家長有多少溺愛孩子，孩子要什麼就給什麼。是，手機是交給家長了，老師也勸過家長了，但那又有什麼用？！手機到了家長手中就相當於又回到了學生的口袋，老師也是無計可施，就像網友所說，手機價格可不低，如果家長要老師賠償老師還要把自己那點微薄工資拿出來，但說不定錢剛到家長的手中就馬上變成手機重回學生的懷抱！
我贊同這位老師的行為，而這個遵守約定砸毀手機的學生也讓我頗為佩服，大丈夫敢作敢當！
鄙人拙見，不足掛齒，只是發表一下自己的看法。不過，對於這種事我自覺不必多說。若人人遵守規定，那這樣的事情自然不會再發生。
由手機引起的一場風波，引人深思，發人深省，希望以後不會再出現類似的事，讓學校安靜的矗立在那兒，教書育人。
讀書的好處 篇18
國一作文 ,796字你們喜歡讀書嗎？我就是一個喜歡讀書的學生。其實多讀書對我們今後是有幫助的。我們應該“多讀書，善讀書，讀好書”。接下來，讓我告訴你多讀書有什麼樣的好處。
多讀書可以提高我們的閱讀能力。讀書多了，就可以培養“一目十行”的閱讀能力。這樣，在預習課文時，就可以快速瞭解課文，複述課文。
背課文很難，但只要多讀書，這一問題就解決了。為什麼呢？一次看一自然段，多讀幾遍，直到記會每一詞、每一句就行了。
多讀書對寫作也有很大的幫助。因為在讀書的時候，往往會出現一些好詞佳句，我們把它積累起來，用在自己的作文中，何樂而不為呢！我的小學老師就說過：“世界上的美文上千篇，就看你會用不會用。”這句話使我受益非淺，我的作文有了很大的提高。
“標點符號是基礎，用錯它們要出醜。”所以，多讀書就是對使用標點符號的提升，這樣，在今後的寫作中，你就不會“鬧笑話”了。
多讀書也會提高你對社會的見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。“我覺得孔子說得很好。三個人中，其中必定有我的老師。看見他的長處，我就要向他學習；看見他的短處，看看自身有沒有這種毛病，如果有，就要想辦法改掉。這就很好，在我們的人生中就多了一面鏡子，改掉自己的短處，發揚自己的長處，這不好嗎？
我們也要讀好書。書當然也有好壞之分，讀了好書，有了理解、感悟與體會，這才算讀了一本好書。讀了壞書，可能會走上人生的歧途，所以，今後不要讀不健康的書。
多讀書還有許多好處。生活中有許多知識都是從書中引來的。
飯堂中，張貼著一條顯眼的標語：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”告誡我們要節約糧食。
校園中，也有這樣一條標語：“此言可以終身行者之乎：己所不欲，勿施於人。”
而在公交車上，又有一條標語：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
請大家讀書吧！讀書對我們今後都有好處！讓我們享受讀書的快樂吧！祝大家愛上讀書！
關於手機的利與弊 篇19
議論文 ,858字在這個資訊滿天飛的年代，人們傳遞資訊的方式已經漸漸發生了變化，從古代的託人傳信到飛鴿傳書，從現代的郵寄到網路交通……手機，成了這個年代必不可缺的一個東西。
在校園裡，有手機的同學免不得要多對其他同學炫耀，而其他的同學見了自然要眼紅，便回家哭著鬧著要父母給自己也買一部手機。於是，手機便成了校園裡的一種潮流。
那麼，家長給孩子買手機到底是好是壞呢？
這個問題，好答，也不好答。
有人說，對孩子一點好處也沒有。有人又說，對孩子的好處大於壞處。
手機不好在哪裡呢？
大家也都知道，現在大部分的青少年都會玩網路遊戲，類似英雄聯盟、王者榮耀、陰陽師的遊戲軟體層出不窮。給孩子買手機，不是直接增加了孩子玩遊戲的時間了嗎？若是自制力低，成天沉迷於遊戲，那麼再好的學生也會變成一個不思進取、虛度光陰的人。
其次，就是早戀問題。大多數人的手機上總會有那麼一兩個社交軟體。通過這些社交軟體，同學們可以和其他同學聊聊天，有時聊得久了，就會產生一種好感或依賴感，也就促進了早戀。在青少年時期，這個問題說不嚴重，也嚴重，說嚴重呢，又不嚴重。
那手機除了壞的地方還有有利的嗎？
當然有，比如做作業的時候遇到不會的題目，怎麼都不會答，就這樣不理它也不是辦法。於是，手機就派上了用場，隨便百度一下，答案就有了，還附帶各種解題過程以及思路。
再比如上課聽老師講的懵懵懂懂，還沒有理解清楚。那麼這個時候，就可以用手機看看網上的老師的教學視訊，一遍看不懂，還可以看第二遍。這個作用可就大了，畢竟一節課聽不懂，後面的課程學起來必定也不會好到哪裡去。
當然手機的好處還有很多，比如聽聽英語聽力、刷刷題目、看看家作什麼的，這裡就不一一列舉了。
所以，在我看來，手機是利大於弊的。如果家長實在不放心孩子，也可以在手機上安裝一個監控軟體，實時監控孩子的手機，或者可以直接購買學習手機，倒也省心省力。
至於家長到底要不要給孩子買手機這個問題，答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂於學習，整天玩這玩那，就不必買了；而若是孩子真心想要努力學習，那麼買一臺手機也無妨。
讀書的好處 篇20
國小五年級作文 ,1006字在我的眼裡，書比任何寶貴的東西都重要。書是人類進步的階梯，書可以增長你的知識，多讀書，會影響你一聲的命運。
毛澤東主席曾經說過：“飯可以一日不吃；覺，可以一日不睡；書，不可以一日不讀。”主席能說出這樣的話足可以表示出他對書的重要性。在我眼裡，書是那麼重要，讀書是一件多麼快樂的事情，一旦離開讀書這一主題，我便不知道該幹什麼。有人對我說：可以看一下電視，玩一下電子遊戲呀！聽他說完，我立刻反駁道，看電視，玩遊戲多沒意思呀，還是讀書有意思。
我在書上看到這樣一個故事，宋光宗在任期間，政務繁忙，可是，宋光宗還是每天堅持看一本書，甚至，有的大臣不解的問他，皇上你每天工作那麼繁忙，看完臣子交上來的奏摺，已是半夜了，為什麼還要看書呢？
臣子們看到光宗那麼忙，每天還抽出時間來讀書，臣子們便也開始沒天都讀一冊書，後來發現，讀書是快樂的。光宗看到這裡欣慰地笑了
光宗輕鬆的答道，每天看那一冊書是我給自己定的規矩，看一冊書我的知識便增長一層何樂而不為呢？
光宗政務那麼繁忙，還堅持讀書，毛澤東主席在晚年生病時還不忘翻書本。
讀書，是人一大幸事，書，是人類進步的階段。
在我看來，人們不讀書，沒有太大意思。
書，是我們的吉祥物，書可以改變命運，書的好處太多，說也說不完！
能讀書，是我們的幸運，我們要珍惜，書是被喻為聖品。而在我眼裡，書只是一個有文字有圖片的一種東西，可是書裡的文字是那麼富有感情，書裡的圖片是那滑稽，那麼的栩栩如生。
每當，我讀到太陽這個詞時，我就會想到那太陽像一個碩大的火球從海洋的口中跳出。
在讀到大海這個詞時，我便會想到一個比喻句—大海晶瑩的像一塊巨大的藍寶石一樣，鑲嵌在祖國的大地的版圖上。
由此可見，中國出版的書上的漢字和詞是多麼豐富有感情。讀了書，我的比喻句，擬人句寫的更好了，讀書的好處是多麼大啊！我愛我的同伴—書。希望大家讀了書也能受益匪淺，我看書，是因為書裡好的知識太多了。書的好處太多了。書不僅可以豐富你的知識，還可以加大你對古文的理解，如果去森林冒險。可以隨時翻一翻百科全書，如果閒來無趣也可以看一看雜誌，報紙，或一些搞笑的書。
書的好太多了，如果你有時間去實踐圖書館，一定要多借幾本書，好好體會一下書的好處。如：遇到熊應該怎麼辦？遇到食人蟻又該怎麼辦？
聽完我的介紹，一定覺得讀書很有意思吧！讀書的好處可不只有這些，需要你去不斷思考去探索書的好處，我們要多讀書。