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輕輕推開那扇門 篇1

國二作文 ,1294字

一路月色,透過山間的樹枝往天上看,一輪皎月。不知何時有過這樣的心情了,也不知道何時懷著這樣沉重的心情去看月亮。

我們在返回母親家鄉的路途上。

今年三月,外祖父因病辭世,享年63歲。在祖輩中,就屬他與我最親了。祖母在父親十一歲是病故,我連一面都沒見;祖父大多數在伯父家住,大前年來我家住了一個來月,也病故了。不過對於祖父、祖母,我沒有太傷心,也許是因為沒有那麼多傷心的回憶。而外公不同,我幾乎每個星期都能見到他,直到他回老家養病後。

車停了,我們到了,鄉里的夜晚比較冷,我不禁打了個寒噤。出來接我們的是姨丈,估計他沒多睡好,眼睛紅紅的,臉上沒有任何表情,只淡淡地說了一句:“走吧!”我們走到老屋跟前,姨丈輕輕推開那扇已有了一些年月的門,傳出一聲古老的刺耳的聲音,“嘎吱—”。我們跨過庭院,走進了大堂,一副冰棺擺著,親人們泣不成聲,見到我們來了,無法抑制的悲傷湧了出來……

我緩緩地跪下,跪走到母親跟前。母親當時淚流滿面,抓住我的手就拉到冰棺前,“看看你們的外公啊!這是最後一次看他了。他平日裡對你們多好,百依百順,自己都捨不得吃的東西省下來給你們吃,疼你們勝過自己!快看看啊!最後一眼了,嗚嗚……”她有些激動,似乎怕我錯過了什麼一樣。她的嗓音嘶啞了,卻仍向我吼著,推著我到那冰棺前。周圍的人見了,紛紛拉著她說:“不要這樣,會把孩子嚇壞的!”我跪走到棺前,有一個人掀開了那蓋在透明棺蓋上遮住外公的臉的毛巾。那張熟悉的臉沒了血色,鐵青一般,嘴脣是紫色的,頭髮梳理的整整齊齊的。這冷冰冰的人是我那慈祥的外公?我心裡湧起的悲愴和哀痛鋪天蓋地。

我只能回來一個夜晚。這一個最後的夜晚,明天外公就要入葬了,所以我決定通宵一晚看著香火,不能讓它斷了。我跪坐著,偶爾抬頭,看見那土牆上有一個鳥窩,想起來隱約告訴過我鳥在家裡築巢是吉祥的象徵。

大約凌晨一點半,一隻大鳥飛來喂窩裡的小鳥,原來那不是一個荒鳥窩!不知怎地,我的心似乎被什麼東西紮了一下,很痛,痛到連呼吸都困難。外公當年為了幫助父母的事業,五十多歲了還騎著一輛豐行牌的自行車跑業務,處理著一些事務;後來,外婆病了,也是他一個人照顧著外婆,買菜做飯,對子女說:“你們要是沒時間,就不用來了。”其實誰都看得出,子女在他身邊有多開心;午後的那塊菜地,也是他一鋤一鏟開墾的;他跟我下象棋,到最後都還是“輸”;村裡的地,哪家人要用都給了他們,村裡的人紛紛說他大方,外婆卻罵他傻……

我的眼眶有些溼潤了。不知是被屋外的霧氣染溼了。

晚上的風吹進來,呼呼的響,帶有一點寒意;周圍是多麼的寂靜,望著那與天空一般黑的山頭,似乎周圍只有我一人,在回憶中翻滾……

翌日清晨,外公入葬了。

看著那棺材,想著再也不能見到那慈祥的面孔,一股淒涼的感覺從心裡升起。送過一段路後,我們便折回到了祖屋子。

昨晚好像做夢一般。我輕輕推開門,裡面沒有冰棺,沒有人,沒有哭聲。再看看牆上的燕子窩,沒有一點動靜。我又緩緩地推開門,拉住那銅把,輕輕把門合上,有時那一聲刺耳的聲音鑽入耳朵。

外公家裡那扇門,永遠合上了,在這個晚春的有些清寒的早晨,鎖上了一把又沉又重的古老的銅鎖……

我渴望那扇門開著 篇2

國二作文 ,782字

那扇門裡面的溫馨快樂,不應只屬於記憶

—題記

我從來沒有如此渴望過—讓那扇門開著。

那扇門是我父母房間的門,在我的房間裡可以清楚地看到那扇門裡透出的光。

在我8歲那年,我有了自己的一間房,晚上,如果那扇門不開著,我是決不會睡的。

還記得那個夏天的夜晚,熟睡中的我被熱起來了。睜開眼,卻怎麼也看不見母親房間的燈亮著,我便知道:那扇門是關上了。這一來,我更睡不著了,不知怎麼的,竟想起女鬼、殭屍來了……,那些青面獠牙的影子在我面前晃動,我害怕了,緊閉著眼,生怕真的看見有鬼出現。不敢再想了,不敢想就越去想,不知什麼時候我竟然滿含熱淚。於是,我帶著淚珠摸索著下了床,快速來到父母房間,用小小的手輕輕的推開了父母房間的那扇門,直到能清楚地看到爸爸媽媽,才放心地擦去了淚珠,又輕輕走回了自己的房間,放心地睡了。

小孩的心好奇怪,只因那扇門開著,便不再怕“鬼”了,就會帶著笑容做一個甜甜的夢。那時的我總覺著有爸爸媽媽在就什麼也不怕了,於是,我希望那扇門每晚都開著。

慢慢長大的我,竟也不怕那扇門關著了,對那扇門的開關也無所謂了。

如今上中學了,學習任務也重了,幾乎每晚都要坐在書桌旁,父母也儘可能不打攪我。為了不讓電視聲打攪到我,那扇門幾乎整晚上都在關著。門內是看報紙的爸爸和看電視的媽媽,還有那溫暖的燈光;門外是我,伴著我的是滿桌子的學習資料和那盞明亮的檯燈。漸漸地,我不再去母親的房間說話了,母親分明也不太願意讓我去她房間呆了,似乎那扇門把我和父母隔開了。

有一天,在學習一段時間後,我終於忍不住了,跑到父母房間,推開門,看到母親的臉上居然沒有了往日熟悉的慈愛的笑容。我知道我這時候應該回自己的房間!我的心一沉,忽然有一種想哭的衝動。那扇門,把我和母親隔開了!

那扇關閉的門,何時才能跟從前一樣敞開著?房間裡滿溢的歡聲笑語不知何時才能重新為我擁有?

夢想是成功的一扇窗 篇3

高二作文 ,822字

我坐在屋內,透過窗,偶爾看看屋外的世界,或是陽光明媚的春天,或是白雪紛飛的冬季,每當一縷縷的陽光照進屋裡,一聲聲清脆的鳥鳴傳入耳朵,一陣陣清爽的微風拂過我的面頰,是那扇窗讓我渴望去擁抱窗外的自然,我又想,夢想與成功又是怎樣的關係呢?不就像是我現在的感受麼?成功好比屋外的自然,通往成功的路好比四面的牆壁,而我的夢想便是那一扇窗,讓我看到了成功的景象,讓我對成功抱有渴望。

“蘇武牧羊”的佳話流傳至今,人們讚頌蘇武對國家的忠心,讚許蘇武不卑不亢,寧死不屈的品格,對於當時的蘇武,他不知道要在這偏遠的北方要待多久,也不知道自己的命運會怎樣,但他唯一知道的是,他愛自己的國家,他有著回家的渴望,這是他的夢想,正是這扇夢想的窗,使他看到當他回國時的喜悅的樣子,回國時激動自豪的心。

每個人都有夢想,而夢想不分大小,不分貴賤,在普通的夢想照樣是有價值的。或許乘過李素麗的那班公交車的乘客都感受的到,她的熱情,她的體貼,她的認真。對於李素麗來說,乘客們的感受便是他夢想的一部份。作為一名汽車售票員,她不曾幻想過將來名聲遠揚,不曾抱怨過自己的工作乏味,默默的做好自己覺得應該做的事,在車上對老人細心照料,對孩子無微不至的關懷,對乘客熱情真摯的服務態度,而她夢想著將這份溫暖傳遞給她所接觸的每個人,就是這份溫暖透過乘客們心靈的窗,打開了人與人之間有所隔膜的心,再小的夢想也會帶給人或心靈或生活的成就,而夢想的窗讓李素麗看到了這一切。

在追夢的路上,會有艱難,會有阻礙,偶爾會迷失方向,但只要想起自己夢想什麼,便又會重新找到成功的路。越王勾踐的稱王之路不就是這句話的見證麼。淪為階下囚的他,並沒有絕望,化憤怒為力量,一直夢想有一天在度崛起,報仇雪恨。每當他快要失去內心時,便會問問自己,你難道忘掉自己夢想了麼,他又振作起來,終於,建功立業,縱橫千軍,是夢想給了他在黑暗中的一縷光,是夢想這扇窗給了他成功的希望。

我坐在屋內,望了望那扇窗,便低下頭,繼續看書去了。

畫一扇窗給自己 篇4

國三作文 ,756字

一座被擱置多年的老房子,屋裡蜘蛛網密佈,因為很久沒有人來住,老房子渾身上下都是一派死氣沉沉的景象。

他是一個愛好畫畫的小男孩,滿臉稚氣的他轉眼間已經上了初四,面對眾多難懂且繁雜的知識,對他來說就是一個永遠過不去的坎兒。雖然他很努力,但是他還是覺得一座座“知識大山”壓得他喘不過氣來,他變得不知所措。

因為有同樣的愛好,抑或命運之神想要可憐這個稚嫩的孩子,小男孩偶然間遇到了一位飽經滄桑的老畫家,他把自己的苦悶告訴了老畫家,老畫家沒有說什麼,只是慈祥並且微笑的看著他,把他帶到自己的住所—那間破舊的,甚至連扇窗都沒有的老房子。

小男孩一進去,就感到有一種憋悶的壓抑感,他用極其甜美的聲音問老畫家:“爺爺,這是你的住處麼?可以為什麼連扇窗都沒有呢?”老畫家笑呵呵的拿出一張潔白的畫紙貼在一面牆上,然後極其熟練而且輕鬆的畫上了一扇窗,那畫紙上的窗如同真窗,一縷陽光從窗的一角斜射入屋內,猶如無數金色的光點匯聚成的銀河,讓小男孩頓時感覺屋外的陽光和空氣都湧入了室內。

老畫家終於開口了:“孩子,每個人都有苦悶,可是有了苦悶就註定要每天都鬱鬱寡歡麼?幸福和快樂不會不請自來,如果你放棄了他們,他們也同樣會放棄你。信心不是口香糖,丟了就丟了,他絕對不會繼續黏著你,反而重拾信心,是隻屬於自己的那份信心確是困難的,我們不能做這種‘丟易拾難’的事情,往往這種東西,對我們都是很重要的。你可能會覺得自己沉浸在一片黑暗中,這時候,畫一扇窗給自己,讓外面世界的光明湧進你的心裡,求得自己靈魂上的安慰。你知道嗎?心裡的感覺是很重要的,從心底裡認可的東西,哪怕是錯覺,你也覺得是對的。一定要相信自己,正在通往光明的路上。”老畫家的話雖通俗易懂但卻意味深長。

小男孩認真的點點頭,決定要把信心裝滿自己的書包,每天帶著它去上學……

畫一扇窗給自己 篇5

國三作文 ,995字

有句耳熟能詳的話是這樣說的:上帝在給你關上一扇門的同時,一定會為你開啟一扇窗。可你是否曾想過假如你的世界裡一扇門甚至連一扇窗都沒有該怎麼辦?辦法總是有的:畫一扇窗給自己。

我曾經看過這樣一個故事,或許你也看過。故事是說一個人和他的朋友同住在一間房子裡。這天晚上他的哮喘病突然發作他覺得呼吸很困難。於是對他的朋友求助到:“麻煩你把窗戶開啟,我急需新鮮的空氣!”屋子裡很黑,他的朋友憑感覺摸到一扇窗戶,可奇怪的是窗戶怎麼也打不開了。情急之下,他搬起凳子砸碎了窗戶,"嘩啦"一聲,玻璃被擊碎了。聽到玻璃擊碎的聲音,他漸漸平復下來並對他的朋友說:“謝謝你,我己經好多了。”就這樣,他們安然度過了一夜。第二天早上,他們驚呆了,原來昨晚砸碎的不是窗戶,而是一面鏡子。讀到這裡,我不禁感嘆人是多麼奇怪,心理和精神上的安慰竟可以擊退身體上病痛的折磨。

這則故事也讓我想起了自己的一個親身體驗,使我更加堅定了我的想法。初一的時候我的成績並不那麼優秀,可就是下半年的一次月考讓我的成績如雨後春筍般地躥了一大截,我由原來的六七名竟然進到第一名,連我自己都不敢相信。我一想,不對啊!考試前我沒有複習,而且經不住誘惑看了一天半的電視,怎麼會有這麼大的突破?是天時還是地利?我想啊想啊,終於揭開了這個謎團。一定是我那天穿的一身紅色的衣服給我帶來了好運,鴻運當頭嘛!況且紅色還是我的辛運色哦!一個月以後,期末考試如期而至,為了保險起見我又穿上了那身衣服。我暗暗竊喜:這件衣服是我的法寶,穿上它我一定能所向披靡,取得佳績。哈……哈……哈……於是我樂滋滋地打不邁進考場,輕鬆順暢地答完試卷。萬事俱備,只欠東風,就差老師公佈考試成績了。您猜最後結果怎樣?又考了第一名?恭喜這位讀者,您猜對了!這讓我更加堅信了我的“幸運服論”雖然有點迷信,但還是蠻靈的。有幾次考試我沒有穿紅色的,救國救民遭“報應”了,想後悔都來不及。

砸錯窗戶也好,考試穿紅衣服也罷,其實都是自己在給自己心靈上的安慰和鼓勵。其實往往是取勝的關鍵。《左傳》中有一句話再合適不過了:一鼓作氣,再而衰,三而竭。作戰靠的是勇氣,生活又何嘗不是?人生說短不短更需要信念的支撐。總是埋怨生活太累,壓力太大……其實更多的是自己在壓抑自己,把自己關在一個沒有窗更沒有門的黑屋子裡,結果就是不戰自敗。

為自己找一個放鬆的理由,在自己的世界裡換上一扇窗,你有沒有發現世界突然亮了?

輕輕推開那扇門 篇6

國三作文 ,1419字

【篇一:輕輕推開那扇門】

我輕輕地關上了那扇門。

太陽慢慢地爬上了頭頂,已經到了離開的時候,但剛才的那一幕幕我卻永遠不會忘記。

汽車呼嘯著穿過一片片樹林,越過一條條河流。又是一個星期六,我和爸爸來到了爺爺的老屋。與以往不同的是,這一次我們是來收拾東西的。

汽車剛一進子,爸爸就驚呼:“那池塘怎麼幹了?”順著他指的方向,我發現原本波光盪漾的水面已經不復存在,取而代之的是一片幾乎被生活垃圾填滿的河床。“半年沒來,這兒的變化可真大呀!”爸爸感嘆道。

車停在了家門口的水泥地上。爸爸掏出了一把幾乎與鐵片沒有什麼差異的老式鑰匙,插進了門栓上的鎖,“啪”的一聲,鎖彈開了,我們輕輕地推開了門。

眼前的一幕把我們驚呆了,地上、桌子上到處是天花板上剝落的石灰,牆面也破損得很嚴重,幾十年前那種在石灰裡混雜稻草的塗牆方式似乎並不能抵禦歲月的侵蝕。

收拾東西是爸爸的事。我則整棟房子跑著瞎玩。我來到了三樓,這裡貯藏著一些平時用不到的東西。我輕輕地推開其中一個房間的門,伴隨著“吱吱呀呀”的是落了我一頭的灰塵。我小心翼翼地走了進去,只見地上擺滿了各種各樣的木製器物和大量的簡單農具,可是它們已經沒有了用武之地。塑料走進了我們的日常生活,即使是種地,現在的人也更傾向於大規模的機械化耕作。那些願意使用這些原始農具的人,也大都老得不能再下地了。

我打開了一扇又一扇門,期待著出現驚喜,帶來的卻是更多的失望。

不知不覺已臨近中午做飯的時間了,但是熟悉村子裡卻沒有飄起幾縷炊煙。

啊,這就是我日思夜想的老家麼?它是這麼熟悉而又陌生。多麼希望若干年以後,當我再有機會開啟那扇記憶之門時,展現在我眼前的不是這樣“現代”,而是不變的青山綠水、田園農莊、炊煙裊裊!

【篇二:輕輕推開那扇門作文】

人生的道路上,零零總總地有著許多扇門。誰也不知道哪扇門背後掩藏著什麼,只有敢於推開那扇門的人,才會發現……。

小時候,夏日的夜晚,每當媽媽要和鄰居們打麻將時,總讓我和夥伴去喊那些大人,有時,需在漆黑的路上走好長一段時間。

那時,鄰家有個小工,常常和我們聊天。也許是見多識廣的緣故,他對鬼的故事瞭解很多:以前有個秀才,夏總喜歡睡在橋上,鋪一張席子,把他妻子給他做的一件衣服當枕頭,枕在頭下就可以避邪,每晚殭屍就不再從橋上走過。然而有一天,他忘記了帶那件衣服,結果,殭屍成群結隊地從他身上踩過,他被活活踩死了。每次聽完這樣的故事,我總是心驚膽顫。走在回家的路上,要兩人個抱在一起,走一步看一步,生怕暗處有隻黑手向我們伸來,稍有風吹草動,便哭喊著向家跑去,總是自己嚇自己。

漸漸地,我害怕黑暗,甚至討厭黑暗,不敢外出。依稀刻這樣的,我和夥伴一個拿根木棍,手上舉個手電筒,頭上頂個大頭盔,兩人擠在一起,慢慢地在黑夜裡挪,路人總是用好奇的目光看著我們,好像在揸兩個壞人似的。日子就這樣流水似的過去,心裡的害怕卻從未遞減。

那個晚上,爸爸媽媽讓我去廚房裡洗蘋果,望著漆黑的客廳,我內心的恐懼一陣陣地襲來。回頭,剛想轉身,卻被爸爸一聲大喝:“快去!”我嚇得一步邁進了黑暗,然而我退縮了,又發瘋似的跑回房間。然而爸爸不容我選擇,又一次把我拎到黑暗中,我不斷告訴自己:這個世界上沒有鬼,卻明顯身後有人,回頭卻什麼也沒有。虛驚一場,我終於慢慢地向廚房靠近靠近,小心翼翼地推開那扇門,開啟燈,原來真的什麼都沒有。

如今,我已不再懼怕黑暗,我甚至喜歡黑暗。開啟那扇門,並不是一無所有,我發現了:勇敢……

卸去心前一扇門 篇7

高二作文 ,699字

一座無門圖書館比全社會一如芥子比於須彌,所多的六千冊圖書對於龐大的社會財富而言也最多值一根汗毛,但其“無門勝有門”的現象仍是引起眾人的熱議和反思。

從表面上看,他只是又一件有關誠信的事例而已,但也需知,沒有先有無門無管理員無期限的信任,就不會有後來的“投之以桃,報之以李”的美談,換一方說,沒有後來的六千冊書,之前的信任就成了支付寶試點,自助超市時日損千元的荒謬之談。信任與誠信本來就是並蒂蓮花,可人們卻常常只見其一。

俗話說啊,有便宜不佔王八蛋。人性的自私本也不能否認。不然何來原來的書目也有減損?但無門圖書館之所以成為網友熱議,當然是因為最後的十萬冊的只多不少,誇張的比喻說,就像超人戰勝怪獸成功地拯救了全世界一樣。

倉廩實的社會,才應對得起少數碩鼠的存在。緊抓著部分借閱者的不自律,根本毫無意義,該擔心的不是一曝十寒的冰凍三尺,而是沒有足夠溫暖的陽光去融化堅冰。總該懷有一些微薄的善意,去相信簡簡單單的不設門可以打動冷麵男女,不至於成為爾虞我詐的鋼鐵叢林。

也許應該把話題迴轉到信任和誠信上,尤其是為什麼無門圖書館值得撫掌讚歎。圖書館很大程度上是文明的象徵,而文明的意義恰是由榮格(弗洛伊德的關門弟子)所提出的對自己師尊的反駁—培養的一個新的“本我”,一個天生自帶道德感的人。所以,無門圖書館的出現不可以說是小概率事件,而是一個大概率事件的開端,固守過去的世俗偏見對未來趨勢大加批判本就愚蠢,且問:昔日有的種族屠殺和今天的收容難民哪個更“好”?守法公民永遠比蹲大牢的多,越發展越是如此。

博爾赫斯說:“天堂是圖書館的樣子。”我相信是這座圖書館的樣子,而不是轟轟烈烈地大開歷史倒車。

愛的竹扇 篇8

國一作文 ,630字

從我見到世界的第一天起,我的父母陪我讀過了十幾個春、夏、秋、冬,他們給我了純淨的愛、坦然的愛、無私的愛。

記得,那時候我們家並不富裕……夏天的那個夜晚,姍姍來遲的月兒籠罩著大地,而我,在月光演奏的美妙音符的陶醉下,進入了夢鄉。我朦朧的睡著,好像被兩個棉花球塞住了鼻子—憋得慌。在悶熱的環境下,我做夢了,在夢中,我好像來到了魯濱遜的荒島,驕陽似火,無處躲避,在荒島上,我尋找著淡水資源,尋找這能抵擋烈日炙晒的綠蔭,我的身體上似乎墜了一個大鐵球,我快要支撐不住了,我快暈倒了……忽然來了一陣風,它把我帶到了一片綠蔭下。在一棵又高又粗的大樹上,一滴又一滴的甘露像散落的珍珠,從空中墜下來……

突然,一切都不見了,我睜開朦朧的睡眼,感受著習習涼風,我尋找著那陣風的來源,原來是爸爸媽媽輪著班扇著竹扇為我驅走夏夜的熱浪。看著看著,我的眼圈紅了,淚水不自覺地順著臉頰滑落,我連忙轉過身去,用被子捂住哭紅的眼,努力的使自己不發出那斷斷續續的聲音。

爸爸他從小就把我扛在肩上,在他的肩上,我看見五顏六色的世界,看清五彩繽紛的生活。

媽媽曾說她是我最好的朋友,我有糖要分他一半,我有心事,她會靜靜聽我訴說。

無私的母愛,無言的父愛,化成了一把無價的竹扇,永遠在我心中,珍藏,政藏。他們為我撐起了一片綠蔭,讓我不受到烈日的炙晒,也不受到寒風的襲擊。

一隻小羊羔都知道跪著吸取母親的乳汁,一朵小花都知道感謝太陽公公給予她燦爛的光芒;連普通的動植物都懂得感恩,何況是我呢!

推開這扇窗 篇9

國二作文 ,762字

他是江門人。

40年前,年輕的他駐足窗邊。窗外,純澈的藍空懸掛著一輪橘紅的太陽,燦爛卻不刺眼。城區老屋破舊,凹凸不平的街道,幾家商店。行人不多,都穿著千篇一律的灰色中山裝或綠色解放裝,單調而乏味。“哎呀!老王他們家的米缸又快見底啦!”“不會吧?這可不得了,老王家中可是四個小孩的呀!”“劉嫂啊,不如咱們湊點錢,買點糧食給老王他們!”“對呀!我手頭還有點錢,現在就去買米、買點菜給他們,可不能再讓孩子們捱餓啦!”“我也去!”“我也去!”……聽著聽著,窗邊的他,眼角不禁溼潤了幾分。

10年前,中年的他駐足窗邊。窗外,暗淡的灰空懸掛著一輪如30年前般橘紅的太陽。街道寬闊,高樓鱗次櫛比,琳琅滿目的商品惹得旁人眼花繚亂。行人豐富多彩的衣飾匯成一道道亮麗的風景線。他眼中寫滿了欣喜與自豪,立即一手推開了窗。一股濃濃的酸臭味湧入他的鼻中。“媽媽,我喝完了酸奶啦!瓶子要丟哪裡呀?”“死孩子,煩透了,隨手丟地上不就行了嘛!”……聽著聽著,他輕輕關上窗,悔恨的淚浸溼了身上的西裝。他轉身離開了。

現在,老年的他駐足窗邊。窗外美景比10年前更勝一籌,巨大的霓虹燈如星辰般在閃爍照耀,樓更高了、店更多了、衣飾更豔麗了,空氣中縈繞著帶著淺淺花香的風。“寶寶,吃完後垃圾要丟那邊那個垃圾桶。”“好遠啊!就丟地上不行嗎?”“不可以,你想想如果每個人都把垃圾丟到地上,這城市就會變得很臭臭的呀,你會喜歡嗎?”“不—喜—歡!我吃完會把垃圾丟去桶裡的。”“乖!”聽著聽著,他的眼眶再次盈滿了淚。“爺爺,你怎麼哭了?”稚嫩的聲音響起,他狠狠地抹了抹了眼角,笑道:“哪裡有呀,小祖宗,爺爺抱你回去。”“好呀!好呀!”……

踏出房門時,他轉頭望了望窗外,那幅巨大的宣傳畫高高懸掛,“文明創造幸福”六個鮮紅的大字撲面而來,他欣慰地笑了……

扇動信念的翅膀——讀《永遠的哨兵》有感 篇10

讀後感 ,1205字

“呵呵,翅膀還嫩著呢!”我將綁在小金龜子身上的線輕鬆提起,嘲笑道:“我的階下囚,想逃?做夢!”

它徒勞地扇動著翅膀,無頭蒼蠅似的橫衝直撞。我把線綁在欄杆上,緊緊地鎖住了它。小子,你扇你的翅膀,我看我的書。我拿出一本《永遠的哨兵》,緩緩地翻開。

“一耕瘦瘦小小的,個子沒竹帚高,還天生一隻腳有些瘸,卻跟師長鬍攪蠻纏要入隊伍。”讀到這,我不禁啞然失笑。擺明了腳有毛病,卻硬要成為一個小紅軍,這不是胡來嗎?跟面前這小子真沒兩樣。

“一耕真的就走起來,在祠堂對面那道坡上,上來下去幾個來回,他一頭大汗站在師長眼前。”值得嗎?瘸著腳走得氣喘吁吁,只為向師長表明入伍的決心,絲毫不怕旁人的冷嘲熱諷?多傻呀,一耕!此時,一心一意要“越獄”的小金龜子猛地撲打著柔弱的翅膀,直衝向天空,但那根細細的線粉碎了它的幻想。見此景,我忽覺心頭怪怪的。

“一耕牽了牛,拎了稜鏢在南峁那地方站崗,一副盡職盡責的模樣。”“但一耕的哨一直沒撤,風霜雪雨,酷暑寒秋,他持一杆稜鏢柱子似的站在峁上。”一耕那股傻勁,使我愣住了。人家師長無奈吐出一句不算數的話,如何讓你這番嚴肅認真地堅守所謂的“崗位”?哪怕周圍盡是村人“噢噢”的嘲笑,你仍哼都不哼一聲地堅信自己是“紅軍”。想到這兒,我不禁瞧了瞧小金龜子,它累了,就停幾秒,隨即又開始固執地突圍。

南峁崗上,就這樣依舊挺著一耕執著的孤影。直到某夜,兩白軍闖到此,被一耕喝止後,要抓紅軍一耕。一耕毅然咬下了兵痞腿上的肉,就被敵人槍殺了。震驚的我,久不言語,這忠誠的紅軍的信念,賦予了一位少年抗爭的決心與勇氣!若干年後,在他流血的地方,長出了一棵與他站姿一樣的樹。每每村人經過,都會指著它說一句話:“嘖嘖,那就是一耕!”那樹是一耕的化身,是村人心中可歌可泣的“永遠的哨兵”。小小的一耕,腿有毛病的一耕,平庸無奇的一耕,成為了人們心中不倒的哨兵,贏得了永遠的尊敬及懷念。憑哈?憑的就是他當紅軍的信念。

如今,南峁崗上的樹邊,一塊刻著“紅軍烈士王一耕”的石碑傲然挺立,無聲地向世人宣告一耕成了真真正正的小紅軍,還有,他曾堅守過的、執著過的信念!

原來,信念,是一種不顯山露水的執著,是一種不俱風畏雨的堅忍,是一種不圖名為利的忠誠。人一但失去了信念,就如折斷了脊樑,靈魂便會轟然倒塌。

我總覺得學習,就如划著兩根笨重的木槳,力不從心地推動一葉小舟,苦不堪言地行在無邊學海,而且還常駛於逆水。而今,一耕把信念的魔力傳染給我,我渾身滿是力量。學海艱苦又如何,逆水行舟又怎樣?只要懷惴抵達彼岸的信念,堅持鍥而不捨地奮鬥,一切,皆是對我的洗禮。

我把書輕輕合上,卻蓋不住心底無盡的感動。起身走到不知疲憊的小金龜子面前,將其緩緩託在掌心,對著藍天,鬆開束縛著它的線。它扇動著信念結成堅強的翅膀,堅定地飛走了……

是的,蒼穹下,信念是那飛翔的翅膀,帶著一耕與小金龜子,領著同為少年的我,你,衝著夢想,扇動信念的翅膀,飛翔……

畫一扇窗給自己 篇11

國二作文 ,778字

這天,是新生入學的日子。許多孩子都期待著小學生活,歡歡喜喜地跑進了學校。但他卻遲遲不敢向前邁一步,膽怯地站在校門口。

又過了一會兒,入學的時間快結束了,他總算是慢慢走進了學校,走進了自己的班級,眼中滿是無助與陌生。他個子不高,卻選了最後一排的位置,沒人注意。

當其他孩子都有伴時,他仍舊孤零零的,沒人找他,他也不找別人。

他的老師注意到他了。那是一位和藹的年輕女教師,頭髮直直的,帶著一點棕褐色。她的臉上總是帶著微笑,眼中閃著溫柔而又智慧的光芒。

這個老師走上前去,輕聲問這個孩子:“你有朋友嗎?”“沒有。”“你快樂嗎?”“不。”“你怎麼不去跟夥伴們一起玩呢?”“我覺得他們都討厭我。”

這位老師微微有些驚訝,但隨即跟他說:“畫一扇窗給自己吧。以前有個人,他不想到外面去,便呆在屋裡。他媽媽給他畫了扇窗,裡面有樹木、動物,還有許多和善的人。那個人天天便想象外面的一切,十分嚮往,最後便喜歡上了外面的世界。”

老師講完了,他搖搖頭,又點點頭。他雖不明白,但回家依言畫了扇窗,帶給了老師。老師在窗裡面畫了這個男孩和其他孩子一起學習,一起玩耍,一起生活……

他每天都看著窗裡的內容,有一天突然冒出這樣一個念頭:我不討厭吧?也許他們挺喜歡我的!

第二天他到學校,選了最靠前的座位。課間,他手攥得緊緊的,手頭浸溼了,小聲地問另一個孩子:“我……我能和你們一起玩嗎?”

那個孩子拉上他的手,跑到一群孩子中間:“當然!好好玩吧!”

這一天,他有了一種前所未有的感覺。一天又一天,他的朋友越來越多,他似乎成了班上最受歡迎的一個。

他明白了女老師所說的“畫窗”了:敞開心扉,接受周圍的一切,也讓周圍的一切接受自己。

晚上,他躺在床上,再也不需要畫的窗子了,他想。望向窗外,夜空中雖沒有月亮,卻佈滿了星星。群星之中,似乎有那麼一顆,特別地亮……

那麼,現在,畫一扇窗給自己吧!

開啟一扇窗 篇12

國二作文 ,689字

漫漫人生,我們不只會遇到鮮花幽徑,還會遇到險山惡水。此時,我們需要開啟一扇窗。漫漫長夜,我們總會感到孤寂落寞,感到疲憊不堪。此時,我們需要開啟一扇窗。其實,我們不僅僅要在黑暗中開啟一扇窗,還要在光明中開啟一扇窗。

在孤寂時,開啟一扇窗。靜靜的夜,月亮在窗外流連。忙碌一天的人們,終於回到家中。也許,忙於奔波,忙於工作的他們,已經忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關閉在現實的世界,從而感覺到孤單寂寞,感覺到壓力壓得他們喘不過氣。開啟一扇窗吧!“何夜無月,何處無竹柏,但少閒人如吾兩人者耳。”放下浮躁、追名逐利的心,外面的世界其實很精彩。

在逆境中,開啟一扇窗。枯黃的落葉隨風飄轉,宛如自己的心也隨之飄去了。前途永遠是光明的,道路永遠是曲折的。我們追逐夢想,執著與夢想,為夢想而奮鬥。同時,也會遭受現實的打擊,遭受無數的坎坷與挫折,遭受外界的勸阻與不支援。開啟一扇窗吧!“走自己的路,讓別人說去吧!“逆境並不可怕,可怕的是在逆境中自我封閉,自我放棄,失去生活的動力。

在歡樂時,開啟一扇窗。夕陽西下,赤熱的太陽留下燦爛的半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們為此而雀躍歡呼,為此而欣喜若狂,為此而興高采烈。然而,我們需要開啟一扇窗,與他人一起分享喜悅,分享成功,分享輝煌。享受分享的快樂,令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵—歡笑。開啟一扇窗吧!讓世界,讓自然萬物,與你共同歡樂,共同感悟幸福的滋味。

無論何時何地,身處逆境,還是身處順境,都要開啟一扇窗。學會釋放,學會分享,學會樂觀……唯獨開啟一扇窗,才能呼吸到新鮮的氣息,才能迎向光明,才能領悟到世界的多姿多彩。

回憶悄悄地扇動 篇13

國三作文 ,655字

我的天地雖小,但飛翔的天空很大很大。在過去與未來的邊緣,承載著屬於自己的回憶與夢想。澎湃的心潮撞擊著思緒的暗礁,憧憬的視線朦住了漆漆的迷霧。在雲彩裡,雙翅震顫,飛向了你,扇動著一幕幕回憶……

撩開粉紅色的門簾,就看見她似乎擁擠了點,傢俱一件連一件,再添一張小圓桌也難,這就是我10平方米的世外桃源。小小的書桌,很古樸的那種深色的檀木似乎還散發著絲絲墨香,一本本陪我多少年的畫帖靜靜地躺著,一次又一次地如潮水帶著眷戀湧向金色的海岸,向我心靈的海灘湧來。我左手握著對書畫的濃厚情意,右手用心靈的筆觸編織著夢的花環。

躺在床上,仰望著窗邊那串曾為我演繹夢想的七色紙鳶,它正以一種追夢的方式在幽藍的夜色中閃現:如果我是一片雲,將放棄高高在上,向下降落一點,化為一顆顆雨珠融入大地;如果我是一隻和平鴿,將放棄自由飛翔,向上騰飛一步,飛向那充滿戰爭的國度,找回那片屬於和平的天空。那七色紙鳶,滿載著玻璃糖紙的純潔和北方童話的插圖……

坐在桌前,輕撫著床頭邊的星星瓶,裡面綻放著流嵐虹霓。撐起一支長篙,滿載一船星輝,盪漾在心湖的月光,伴著萬簌的迴響,給朋友深情的祝福增色,小心翼翼地放進我的旅行箱,在雲端,生根發芽,舞動著記憶的旋律……

開啟衣櫥,觸動我心靈的依然是那件毛衣,絲絲的線裡有她濃濃的情,是她陪我靜看春華秋實,是她為我驅寒擋風卻獨自承受坎坷……當百靈鳥飛到你窗前,婉轉的歌聲,溢位對母親您深情的謝意……

秒鐘在時針的空隙中擺動,載著記憶根植於心靈的翅膀,靜悄悄地扇動,飛到藍澄澄的天際,駕著白悠悠的浮雲往前飛……

為自己開啟一扇窗 篇14

國三作文 ,661字

午後的陽光帶著幾絲慵懶和溫暖,敲開早已落滿塵埃的窗,我推開窗戶,感受著,仿若有什麼東西正在一點一點地侵入心底。如果說,有那麼一扇窗……

有那麼一扇窗,詮釋的生命的起伏跌宕,我希望為自己開啟那扇窗,去迎接磨難!

有人說,推開窗就可以看到溫暖的陽光。告訴我,是不是每天都是個新的起航?而我總是期盼,那扇窗,能給我每天新的考驗!

“生活給你磨難,是相信你能戰勝它!”孔子的學生顏回,家境清寒,與那些出身官宦世家的人,完全是兩個極端。但是,他在這樣的逆境中卻不屈不撓,勤奮向學,做到真正的“自得其樂”。他的老師曾在《論語雍也》中讚歎顏回是個“士志於道而不勝惡衣惡食者”。

“不經一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。”張海迪被稱為是“中國的保爾”,雙腿的殘疾令她一度消沉,處於生命的低谷,她卻讓自己“站”了起來。她說:“生活給的磨難,是對我最好的考驗。而我,給了生活做好的回答。”

既然沒有一帆風順的人生,那麼我們也不必極力地追求燦爛的最高點。只要能戰勝過程,開啟自己的一扇窗,用積極的心態去迎接磨難,我們會收穫更多,有一個更完美的人生!

在考試失敗時,我告訴自己,我要開啟一扇窗,接受磨難,只有這樣,我才能成長,才能像雄鷹一樣在蔚藍的天空下,勇敢地飛翔。

在遭遇低谷時,我提醒自己,我要開啟一扇窗,笑對磨難,只有這樣,我才能擁有燦爛的陽光,才能在經歷風雨後變得更加的堅強。

為自己開啟一扇窗,升起心中的太陽。每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都是在磨難中成長,煥發生命的光彩,正因為這種倔強,青春才絕美得像一夜間櫻花全部怒放!

扇 篇15

高一作文 ,1071字

“金玉絲線攢成墜,青色絲紗鋪扇面”。扇,是我國古代最為傳統的器物之一。在遠古時代便有它的身影。夏日炎炎,祖先們便獵取植物葉、禽羽作為躲避烈日的工具,以葉障目,故扇子也稱障目。

在晉人的《古今注》中曾記載,“舜廣大視聽,求賢人自鋪,作五明”。可見舜的時代已有扇子的出現。到了商周時期,人們用雄雉雞色彩絢麗的羽毛做成扇子,稱“翟扇”。此時扇子便是權力的象徵。唐朝經改良,用孔雀毛制扇稱“羽扇”。漢代絲織業發達,人們用絲綢製成“絹扇”,此時,扇子已向民間大眾流傳、普及。

扇,在引風納涼方面,遠不如空調來得直截了當。但扇是在生活美化中不可或缺的一筆。無論是在茶莊還是書屋,不論是在屏風上還是客廳中,扇都是極好的裝飾。扇給人帶來一種古典雅韻,讓人心神平靜,彷彿回到了古代那種日出而作,日落而息的寧靜生活。

在中國數百年的歲月中,扇的製作分為四大特色—蘇州檀香扇、杭州綾絹扇、廣東摺扇與四川火化扇。其中要數蘇州檀香扇最為精細。

檀香扇的樣式多種多樣。人們喜歡在扇柄處雕人物、山水,也有雕刻花鳥、魚蟲的,他們用燙花的形式將形狀一一勾勒,栩栩如生,細緻精巧,讓人拿在手中愛憐不已。檀香嫦娥奔月扇便是其中代表,工匠將人物形象描繪得極近逼真,把嫦娥升入廣寒宮的情形刻入了一把扇上面,真叫人驚歎不已。

檀香扇的扇面用好的絹布製成,其樣式主要分為—倒肩、全景、全面三種。倒肩是三種樣式中最普遍受人喜愛的。倒肩,又稱倒扇,因為其竹面大於竹蔑,故又稱杭州“西冷橋”的西冷。制好扇骨架,便請當時出名的文人墨客提詩作畫於其上,便原本便精巧的檀香扇,錦上添花。

檀香扇不僅是外形巧妙絕倫,“日日花香扇底生”的美譽也是因此而來。不論過了多久,扇中依然傳來幽幽的香味。即使入秋藏入櫃中,它也有防蛀蟲的特效。深受各階級婦女喜愛。

不同於檀香扇的芳香馥郁,小巧精緻,摺扇則是以大氣典雅著稱的。如果檀香扇是嬌羞的小家碧玉,那摺扇便是優雅溼潤的大家閨秀。

人言道:“一面歷史,一面現實,一面書畫,一面則是空白。”摺扇留給人們豐富的想象空間,這種隨性,也是摺扇倍受青睞的原因。

在明代時,摺扇最為流行,由明永樂帝掀起的摺扇熱潮直到清兵入關時才結束。當時永樂帝吩咐各個階層進貢不同的精美摺扇,造成了當時“京都扇貴”的景象。

扇,是時代腰間的奢侈品,其實現在的扇已脫離扇風本意,它是臺上優雅的美人,用自己的容華裝點了一切。

扇,成為了中國的扇,它作為中國文化的傳承而推廣進各個國家,中國文化也因扇而得到發展。如今,中國已成為最大的扇子出口國。它是中國人心中最美的飾品。

畫一扇窗給自己 篇16

國三作文 ,676字

受夠了滿是黑暗陰鬱的環境,不妨推開窗,讓陽光撒滿你的世界—題記

夜,漸漸地深了,空中只有幾顆散發微弱光亮的星和一輪清冷的月,幾聲蟬鳴在孤寂的夜裡久久迴盪……

她的額頭佈滿了細汗,眉頭緊鎖,嘴裡發出幾句夢囈,是做噩夢了吧……也不知在夢中遇見了什麼,她驚叫著猛地睜開眼坐起身來,大口大口地呼吸,臉上盡是驚恐。她望著窗外乍現的晨光出神,那個夢似陰雲一般緊纏在她的心頭……

許是察覺時間不早了,她趕緊洗漱好了去了學校。她趴在桌上,又想起了那個夢……那個充滿黑暗的世界,她只覺得壓抑得不行,她開始奔跑,可不論在哪,都是一成不變的黑暗,忽然她的親朋好友都帶著光亮在她面前出現,她欣喜地想要擁抱他們,卻發現她的世界又只剩下了黑,嘲笑聲在她耳邊響起,似乎是在嘲笑她的孤獨……

她挺起後背,一如既往地想和同桌聊天,卻驚訝地發現自己竟一點兒話題都找不到,不僅如此,接下來的好幾個小勢力,那些在平常很要好的朋友居然沒有跟她講過一句話……

明明還是夏天,她卻覺得冷極了,周圍的人似乎越來越陌生,她好像並不屬於這個世界一般,看看旁邊充滿歡聲笑語的同學們,再看看她,如此地格格不入……她心煩至極,只拿起筆在紙上亂寫著:“沒有人將我救贖,在這黑暗的世界,唯有畫一扇窗給自己……”她喃喃道,忽然一陣暈眩……

依舊是黑暗,但那條縫隙似乎有陽光進來,她的好奇心驅使著她把那扇並不過顯眼的窗打開了,霎時間,陽光充滿了整個世界,她眯了眯眼,窗外有蝴蝶兒款款飛,有白髮齊爭豔,有陽光明媚……

夜,越來越深了,空中有繁星點點和金黃幽美的圓月,螢火蟲成群成群地飛著……她,仍然在夢中……

畫一扇窗給自己 篇17

國三作文 ,635字

挫折對於天才是一筆財富,對於渴望成功的人是一塊墊腳石,而對於弱者卻是萬丈深淵。

在生活中沒有誰能夠避免挫折。而面對挫折的最好辦法就是對挫折畫一扇窗,向自己畫一扇窗—微笑。“不管你的境遇如何,你只能全力以赴。”

霍金患有肌肉萎縮症,幾乎全身癱瘓,醫生曾斷定他活不過二十歲。面對病魔,他並沒有害怕和屈服,而是以頑強的毅力,微笑著面對生活。成為世界著名的物理學家,他偉大的著作《時間簡史》更是科學史上的神話。這不就是為自己畫了一扇窗嗎?上帝為他關上了健康的大門,他卻為自己畫了一扇更明亮的窗。

“人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。”托爾斯泰是十九世紀俄國最偉大的作家。他的小說對整個國家進行了無情的抨擊,為此,他遭到沙俄政府與教會的無情迫害,革除教藉,被迫流亡。但他並沒有屈服,以微笑著為自己畫了一扇窗,以微笑的心態面對一切,因為他為自己畫了一扇微笑的,正義的窗。他拿起筆與沙俄政府作鬥爭。因此他被列寧稱為“最清醒的現實主義”和“天才藝術家”

“如果上帝為你關上了門,就會為你開一扇窗。”可現實並不總是那麼容易的,在學習的過程中,我們會面臨許多困難和挫折,那我們也應該以平和的心態,微笑著面對每一天。我們要把生活給予我們的挑戰看作生活必不可少的元素,再為自己畫上一扇微笑的窗,這是收穫成功的必要條件。而那些昏暗的日子,也會因為微笑而重燃希望,綻放異彩。

“人生不如意事十之八九”讓我們以微笑勇敢的面對生活上的困難和挫折,迎難而上,為自己的心靈畫一扇窗。

讀書讓我打開了一扇窗 篇18

國一作文 ,914字

你有過這樣的經歷嗎?隔著“窗戶”看外面的事物,是否有些模糊不清?如果有,你不妨嘗試著把“窗戶”開啟,也許你會看得更清楚!

其實,一本書就好比一扇窗。只有你去將一本書“看透”,細細體會作者寫這本書的真正含義;你就足以將一扇“窗戶”開啟。

說實話,以前我不愛看書,甚至還有點討厭看書。從小到大,爸爸媽媽給我買了不少書,我卻讓那些書躺在我的書架上發黃;因為在我看來,那純粹是枯燥無味的漢字和毫無生動形象可言的插圖。那些早就開始發黃的紙張如今更是變得破爛不堪!

爸媽總是叫我多看書,“開卷有益”!但是我總是拿作業多,沒時間看來推辭。可是事實真的是這樣的嗎?

就這樣,我“渾渾噩噩”度過了小學三年。三年級,可以說是我小學中最“悲催”的時候,“第一次”受到重大的打擊—堂堂班長在知識競賽中居然拿不到名次!這可有多麼丟臉啊!更丟臉的是回到家弟弟提起了這件事,還在嘲笑我。他總對我說“姐,書籍是人類進步的階梯,你學著點!”。我當時就覺得無地自容,不過我也是一個樂觀的人。失敗後,大不了就重新開始。我們不能遇到小小的挫折就輕易放棄,經過努力,就一定可以收穫到甘甜的果實。相信自己,沒有什麼想做卻又做不到的事!

從那次的比賽後,從那次弟弟對我的“嘲諷”後,從那次我的反省後。我下定決心要多看閱讀,不能再是一個毫無價值的文盲。我到書店看到了伍美珍的一本書—《六四班的追星族》,這本書的書名很吸引我,因為我在小學是四班的;我在想:如果我到了六年級,那這本書豈不是講述的就是我們班?這個想法很幼稚吧!於是,買下了我人生第一本自己買的書。

一頁,兩頁,我如飢餓的瘦狼,貪婪的吞讀下去。我很快樂,一種從未有過的感覺,也許這就是閱讀的快感吧!我發現自己已經被書中精彩的情節深深吸引住了—無時無刻都在想著主角的形象。後來,我閱讀的書越來越多了:不僅是小說,還有一些古典著作。直到現在,我已經記不清我到底讀過幾本書?而在小學三年級到六年級的這段期間,我參加過不少的知識競賽,也可以算得上是滿載而歸了。這樣的成績也肯定了我這幾年來做的一切沒有白費。

還是那句話,記住開啟一扇屬於你的窗戶,你將會看得更加清楚。體會到人生真正的價值!

請開啟那一扇窗 篇19

高一作文 ,1158字

小時候,父母為了我們的安全著想,總是拴上不高的一扇窗。此後,父母為了我們拴上的窗就越來越多了,玩耍之窗,交友之窗,甚至自由之窗,於是,這變成了我們控訴父母的“有力證據”。久而久之,我們便把自己和父母之間的那一扇窗給鎖上了。

我們透過窗子看到了外面精彩的世界,湛藍的天空,絲絲縷縷飄逸在空中的歡聲笑語,眼中充滿了好奇與埋怨。可是,我們是否又看到了窗外父母那滄桑的背影?是否注意到父母從額上滴落的豆大汗珠?又是否觀察到父母頭上悄悄冒出來的幾絲銀髮呢?

天下沒有不愛自己子女的父母。當我們還在媽媽肚子裡嬉戲的時候,父母已經在著力未來的事。媽媽坐在大門口一針一線地為即將誕生的寶貝織著毛衣,眼前出現寶寶穿著自己的愛心毛衣在高興地玩著的景象,不時暗暗地傻笑;出生後,父母對我們百般呵護;長大後,父母即使兩鬢班白,也依然關心著我們,更為我們的前途著想……正所謂“養兒一百歲,長憂九十九”。關心與愛護孩子是父母的天職,他們所做的事都是為了孩子好。但在一些人看來,父母所做的是一種錯誤的愛,甚至就是一種錯誤。他們認為父親的嚴厲是一種懲罰,母親的叮嚀是一種嘮叨;他們認為父母的期望是一副束縛自由的枷鎖,父母的批評是一把無形的劍;他們認為父母無休止的詢問是一種不信任,而父母不間歇的工作則是一種冷落……他們不理解父母的“為你好”,認為那只是一個富麗堂皇的理由,質疑“為你好”的實質。其實每個人的性格都不同,表達自己愛意的方式也不同,一些父母會說直接的一句“Iloveyou!”,而一些父母則只是默默地送去床頭邊的一杯熱茶。請開啟那一扇窗,看看父母為我們所做的一切,真正理解、領會父母對我們的愛,父母的“為你好”是毋庸置疑的。

現在,多少的青年人在哀嘆父母對自己的不理解、不明白。他們說:“我覺得父母總是不理解我,總是以‘為我好’為理由逼我好好學習,學完鋼琴學書法,連玩的時間都沒有,我們就像一隻被線束縛著,被人控制著的風箏,沒有了自由;我們也想一列在賓士著的火車,永遠只能按照既定的軌道執行。”

我們憂,我們愁,可我們有嘗試過和父母好好的說說心裡話,說出自己的真實感受嗎?我們像一隻被束縛的風箏,被父母控制的滋味,為什麼不將其告訴父母呢?父母即使也做過小孩,但生存的時代不同,思想、生活也不盡相同,如果什麼也不說,他們怎麼可能都瞭解我們的想法呢?

“我有說啊,可是他們就是不明白!”

真的如此嗎?你是否真心實意和他們談,平心靜氣地向他們敘說呢?你該不會用火星文、網路用語和他們談吧?最重要的是,你又是否理解了父母呢?想要準確表達自己的意思,與父母之間相互理解,重在平時的溝通啊!

請開啟心靈的那一扇窗,好好向你的父母說說自己的心裡話,讓父母瞭解你的想法,不要單向地埋怨父母的不理解,更不要讓自己鎖在父母以外的世界裡。

請開啟那一扇窗……

為自己畫一扇窗 篇20

國一作文 ,775字

我哭了又笑了,一點點明白人世所謂的道理,當生命終於也隨浮華遠去,我終於得到了安寧。

—摘自田維《花田半畝》

近段時間,我的生活似乎跌入了谷底,各種各樣的挫折接踵而至。考試次次失敗、與同學產生矛盾、課堂上被老師點名批評……我如同被關進了一個沒有窗戶的屋子裡,四面都是牆。我艱難地掙扎,不知所措。

秋日的午後,我放下了手中的筆,從茫茫題海中抬起頭來,走到了我的小書架前,手指輕輕觸控著一本本書的書脊。或許,有一本書,能夠消除我心頭的疑惑!

驀然發現了一本我從未看到過的新書,書名甚為雅緻—《花田半畝》,應該取自於朱熹的“半畝方塘一鑑開”吧!這樣想著,不由得看了起來!

我從未讀到這樣的文字,樸實,卻不失高貴氣質;憂鬱,卻體現出了樂觀的心態……文章中的字字句句,猶如一束燦爛的陽光,使我的心中充滿了希望……於是,懷著一種敬意,我上網查閱了作者的生平!

我的手指顫抖了。這是一個怎樣的傳奇故事?一個女孩,一個正值青春年華、前途似錦的女孩,在生命的最後時刻,用手,寫下了這美麗的絕唱!她叫田維,是一個在生命的最後時刻,仍能以樂觀,開朗的心理面對生活的偉大女孩!

……

我頓悟了。與田維相比,自己所遭遇的挫折又算得了什麼?她能夠樂觀地去面對生活,去面對那讓人恐懼的死亡,我還有什麼理由去迷惑,去忿忿不平嗎?

其實,生命是屬於自己的,生活的態度也是自己選擇的。上帝既然給了你生活的權利,選擇的機會,就要去珍惜。學會畫一扇窗給自己,既是一種經驗,也是一種智慧。

給自己畫一扇窗,告訴你生活的美好;為自己畫一扇窗,給予你生活的希望;為自己畫一扇窗,送給你美好的祝福;為自己畫一扇窗,增添你生活的信心……

微風中,彷彿看見田維,喝著她喜歡的咖啡,懷著為自己畫一扇窗的心態,掛著恬美的笑容,輕輕吟誦著:“我哭了又笑了,一點點明白人世所謂的道理……”