所謂共享，所謂善良世界相關作文20篇
所謂共享，所謂善良世界 篇1
記敘文 ,1035字共享，也許從來都並不是一個新名詞。
從前它拉近了鄰里街坊絲絲相伴的友情，現在它還能讓我們感受到陌生人的溫度、和來自世界的善意。
共享，從來都沒有消失。
聽外婆說她的故事。一字一句帶著些許時光的寧靜。外婆說，以前住的房子啊，衣服啊，好吃的啊，用的啊，追求的不過是一個“有”字，有能穿的衣服，有能吃的東西，又能用的物品。
可是那個時代，僅僅是那麼一點的要求有時也做不到。為了省錢，一排的幾幢低瓦房常常都一起用同一樣物品。洗澡一起用的幾塊大毛巾，三四個花花碌碌的臉盆等都放在一個地方。
外婆說：“我小時候洗澡啊，都幾個同齡的小孩光著站在一起，然後先半桶水倒下，水也不是很熱，半溫，從頭頂澆下，這半溫的水啊常把我們打個寒顫。然後我媽媽，就是你太奶奶，再用那幾塊大家一起用的大毛巾給我身上搓搓擦擦。”
“然後呢？”我問外婆。
“然後啊，因為我們動作總是最快的，有時淘氣，我還會笑嘻嘻地幫小夥伴擦擦。水加在一起一共三四桶，要平均分給三四個小孩。有時誰家多用了一點，大家也不惱，更不會罵罵咧咧，只是笑著，不在意地說：‘沒事！沒事！’那時候，連弄的水都是這樣共享的。”
我的腦海中不自覺地去描繪那一幅生活缺乏，但卻如此安心的畫面。
就好像，我看見了那幾桶透明的、乾淨的、半溫的水，又摻和著美麗、和諧、又依依相惜的鄰里情。
現在，時代發生了變化，與時代進步的年輕人也發生了變化。
共享，又連線著每個人對別人的善意。每天早上，我都會騎著“小黃車”去學校。
早晨，一般都有點風，逆風時風者親吻著我的面孔，又貼著我的眉毛、眼角劃過，耳邊有那彷彿觸手可及的風聲，風者撲過來，我小心翼翼地擁抱它。
擁抱風者，擁抱美麗的今天，擁抱善良的世界。
血管裡流淌著的血液，帶著世界的溫度。
只是因為，每一天的風是不同的，騎的車也不是同一輛。或許千千萬萬人都騎過這一輛，會有很多人的指紋印在黑色的手柄上。
他們之中，可能有的是打工的農民工，或是為生活奔忙的白領，又或者是高薪的公司老總……可是，我們並不知道。
因為我們不知道，所以不會用任何不同的眼光去看待。
當每一雙不同的手，或細膩，或粗糙，或蒼老的手握在黑色的手柄上時，共享單車讓我們很輕易去接納別人。
會用本真的友善去和別人微笑。
當你的手輕易地握在單車黑色的手柄上時，那麼多的指紋交叉在一起，讓你能用善良和這些人握手。
這應該就是共享的魅力所在。
共享從來都不是一個新名詞。
它讓我們輕易地接受別人，用世界的風、世界的微笑、世界的善良來編制本真的生活。
“共享”引領一個世界 篇2
國二作文 ,683字“共享”這個詞語已經是生活在21世紀的我們耳熟能詳的單詞了。隨著網際網路的大力發展的，許多新的理念，新的事物，一次又一次地覆蓋了我們的生活。從遐想到現實，無休止地反覆，好似一個鐘擺，當到達每一個整點時，都記載了人類歷史性的一步……
毫無疑問，“共享”這個理念最初也只是一張設計稿，它經歷了無數次的磨鍊，就像賈島的詩句，被反覆推敲。如今，是它正值輝煌之時，從各方面投入到我們的生活中。共享單車，共享雨傘，共享圖書等等，都是這個詞語的縮影。它為我們的生活帶來便捷，為與人和諧相處打下基礎，讓全世界都能緊密相連。
但是，終有一天，它會被另一個更新，更好的理念所推翻，這將又是一個嶄新的時代，這全然符合人類喜新厭舊的思想，也就因為這樣，我們才能再去思考更多新事物，而想象力是不可或缺的，“共享”這個觀點也是由想象力演變而來的，甚至像震驚世界的愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論，也是依靠想象力為基礎，才將人類文明上升了很大一個格局。
就是這樣，“共享”演變為今天世界的代言詞，其實，它已經不單單是這樣一個詞語了，它影響了這整個星球。就如我們習近平主席提出的“一帶一路”倡議，就是以這個“共創繁榮”為基準，與全球共享財富，實現全球經濟一體化，做出“中國貢獻”。近期播出的大型紀錄片《大國外交》，更是多次提到“共享”這一理念為中國外交帶來的巨大影響和成功，這兩個簡短的字詞更是能創造並體現我們中華民族的偉大復興中國夢！好比詩句“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。相信，在這“共享”兩字的引領下，世界的明天也許還有艱難困苦，但是隻要有堅定的意念，我們絕不認輸，因為前方永遠通向光明！
共享，誠信，善心 篇3
記敘文 ,813字秋風吹起落葉，拂過金黃的街道。如今的大街小巷，擺滿了一輛輛的共享單車。比起令讀者歡迎的共享書店以及籃球場上的共享籃球，更最令我感興趣的，是共享零錢。
前幾天，新聞上放出了一條令人吃驚的訊息，是共享零錢，錢怎麼能共享呢？只見在人來人往的地鐵口，擺放著一個四四方方的小紙盒，裡面裝滿了零錢，有一角的，五角的還有一元的，這就是為了便捷於忘帶公交車卡或零錢的急需人使用。但是，就這樣擺在地上，應該有很多好佔便宜的拿取吧？疑惑間的幾天後，網上播出了幾個鏡頭。
鏡頭一：一名約七八歲的小男孩慢慢靠近，帶著猶豫的神情站在那兒，最後似乎下定決心，小心的靠近，可能是怕別人發現吧，四周環視了一下，彎下腰拿走了兩塊錢。看到這兒，本就疑惑的我又很深的覺得人們的誠信十分不可靠。令人難忘的是在視訊十秒之後的傍晚，早上的小男孩又回來了，我嘀咕道：“怎麼還得寸進尺了？”不料，他走過去，伸開緊握的拳頭，在手心裡，靜靜地躺著五枚一元硬幣，為什麼？他僅僅只拿走兩枚呀？
鏡頭二：一名年過半百的殘疾人慢悠悠的搖著輪椅過來，用粗糙黝黑的手顫抖地捏起一枚嶄新的五角，又慢悠悠地搖著輪椅離開了，餘暉將他的背影拉得很長很長。恍然間，似乎從他的眼眶中湧出了晶瑩的淚光，後來我知道了，那個老人姓徐，一次意外的爆炸導致了他雙腿截肢，那時他還年輕，成為了一名殘疾人有很多的不便，也斷絕了經濟上的來源，年紀輕輕的也找不到配偶，常常吃了上頓沒下頓，對於這種乞丐般的生活以及淪落到要“偷”共享零錢的日子，也是萬分悲憤與無奈。
鏡頭三：一個年輕的大學生手中拿著一個裝滿零錢的袋子，少說也有百餘枚吧，撒進了盒子裡。當面對記者的採訪時，他說：“我想幫助大家，而且這些零錢並不是我一個人的，是我們幾個室友一起捐助的。”心裡默默地對那些好心人祈禱。
人，在進步，不管是在誠信還是善良，共享零錢也體現了中國人的高尚的思想品質。要從我做起，從現在做起，對他人要擁有一顆慈善的心，對事須誠信的對待。
共享與獨善其身 篇4
國二作文 ,935字這些年來，許多共享資源層出不窮。但是，一定所有東西都能夠共享嗎？
在一個平靜的下午，我正和往常一樣收拾書包，桌上攤開著一張訂正完的數學卷子。一陣腳步聲由遠及近，緩緩停在我的座位旁。我抬起頭，發現是坐在前面的同學，正仔細端詳著我的數學卷子。
“你訂正完了？要不然借我抄一下怎麼樣？”她先開口了，“我保證明天一定帶過來。”她的語氣近乎懇求。想都沒想，我立刻拒絕了。“你看這都什麼年代了，有共享單車、共享書店……據說連雨傘都能共享，你就不能共享一下你的作業嗎？”她開始滔滔不絕。我頓時語塞，她說的好像有點道理，這確實是共享時代阿！
心中的念頭動搖了，我拿起桌上的卷子，正猶豫著要不要給她。一陣清爽的微風從窗戶縫裡擠進來，在悶熱的教室裡憑添幾分涼意。我猛然驚醒，伸出的手更加堅定，同學的臉上浮現出自信的笑意。
令她猝不及防的是，我迅速將卷子塞進包裡，乾淨利落的動作像離弦的箭，她成了張惶失措的驚弓之鳥。她怔了一會兒，立刻反應過來：“你也太小氣了吧！我又不是借不到！”她頭也不回地向另一個同學的座位走去。你要真有本事，就應該自己做出來，而不是抄別人的。我望著她的背影無奈地想。
誠然，這是一個共享時代，公共資源使人們的生活越來越便捷。它改變著人們的生活，也改變著人們對於資源的觀念。和所有事物一樣，這種改變有著它的利與弊。
雖然這種“共享”的生活方式能使每個人作為個體更好地融入社會並獲得最便捷的生活，但這僅限於物質上的。精神層面的思想、成就之類是萬萬不能“共享”的。試想，作家們如果沒有自己的構思與感慨，一味抄襲別人的作品，文學的時代將會停滯，變得呆板而死氣沉沉；科學家們如果沒有自己的探索與創新，僅僅依附於先人的創造，科技的時代就會止步不前，人類的文明將不再進步。
所以，即使生活在共享時代，也不能因此懈怠了自力更生，吃苦耐勞的精神，不要因為標準答案而放棄自己原有的觀點，更不能從此高枕無憂，而無法及時應對突如其來的改變。
共享時代的來臨意味著時代的風浪趨於平靜，而在其中脫穎而出的，是獨善其身的人。
我所夢想的世界 篇5
國三作文 ,813字在我的內心深處，一直有一個無比夢幻的世界，那是我夢想的世界。在那裡有我所愛的、我所喜歡的和我所夢想的景象。
清晨，一縷柔和的陽光從窗簾的縫隙處直射進我的臥室。我被這縷陽光照得睜開惺忪的眼睛，哈一口氣，伸個懶腰，起身走到窗邊，拉開窗簾。此刻，耀眼的陽光把我的雙眼照得睜不開來。慢慢地、慢慢地，一個薔薇的世界呈現在我眼前，各種不同種類的薔薇花一一綻放：狗薔薇、聖誕薔薇、紫薔薇、粉薔薇……充滿勃勃生機。
當我換好衣服後，在鏡子前一站，鏡子裡竟然出現了一個從頭到腳都是紫色的我。
來到薔薇花園，抬頭看見的是湛藍湛藍的天空，成群結隊的燕子正棲息在花叢中，兩耳傳來小溪流清脆悅耳的歡笑聲，一陣陣薔薇花的香氣撲鼻而來。閉了眼，彷彿置身於童話中。
我正徜徉在花叢中，欣賞著這美景之時，一隻小巧、可愛無比、滿身毛茸茸的小狗—“小奇之”歡快地跑到我身邊，輕柔地舔著我的小手，邀我與她一起嬉戲。我們在滿是薔薇的花叢中穿梭著，薔薇花兒們也很默契地避讓著我們，不讓我們受到一絲絲的傷害。
晴朗的天空宛如藍水晶般。小河清澈透亮，河裡的小魚兒歡悅地在水中游玩，河底的沙石也一清二楚。陣陣微風吹拂著河面，原本平靜的河面也泛起陣陣漣漪。
傍晚時分，天空中紅雲片片，夕陽印照在我臉上，讓我倍感溫暖、親切。
晚上，繁星點點，璀璨奪目。瞧！那是北斗星，正一閃一閃地，為我們指引回家的路。瞧！那是獅子座，那可是我所屬的星座哦！小奇之與我同坐在紫薔薇邊，遙望夜空，她正安靜地搖著尾巴，眼神裡滿是對星星的憧憬與嚮往。
這是一個夢想的世界，亦真亦幻。如果說，這裡的環境沒有被汙染，我是否正坐在窗臺邊數著滿天美麗的星？如果說，沒有這樣一個地方，我能否靠自己的能力，將它改變成這樣？如果說，天空沒有被汙染，大地沒有被汙染，那麼現在的世界能否是這樣？能給世界帶來這樣景象的，恐怕是人類吧？
我所夢想的世界，一個薔薇花的美麗世界，也許在不久的將來就會出現，我們期待著！
我所認為的世界末日 篇6
國三作文 ,609字9月1日就開學了，本來我認為，來到一個陌生的環境，看到的是陌生的人群，我認為我一定會瘋了的，重新認識一群人，我覺得這對我來說如同世界末日一樣可怕。
直到9月1日那天已經到來時，我仍然認為，我一定是在做夢，這一切都不是真的。可是事實如此，我沒有時間去懷念小學的一切了，只能儘快的去適應初中生活。
班級沒有以前班上的打打鬧鬧，彼此之間熟悉的不能再熟悉的人了，有的只有生疏與陌生，如此安靜。可是我卻覺得這是荒涼，沒有熟悉的教室，沒有熟悉的老師，沒有熟悉的同學們，如此蒼涼。
忽然的，看到了熟悉的同學，一個，兩個……我不知道有多少個熟悉的同學在這個陌生的校園裡，但我知道，初中生活已經開始了，所有人都會帶著小學記憶漸漸適應初中生活。無論如何，我們都會慢慢的遺忘，即使不捨，也終究是要分別的。初中，我們將會有新的朋友，我們本不該如此。年少青春，我們不該有這些憂傷的啊，我們該是有活力的啊，如今這般悲傷又是為何？
如此，我本認為的世界末日根本就不存在，我明白，我真正害怕面對的是陌生的環境。我相信，在我們這般年紀，性子活潑，或許沒有多久大家就互相熟悉了。我認為，人的恐懼是對於未知的前方，不是所有事情都如我們想的那樣，我們要學會面對。如果除了看不見那些熟悉的人或事物以外，現在的初中生活不是一樣過的很好嗎？我們將那些回憶去除，便會發現我們已經開始期待著新生活了。
9月一日啊，我本以為的世界末日吶，你似乎，並沒有我想象的那麼可怕。
共享單車的問世 篇7
國一作文 ,696字隨著時代的發展，各種各樣的共享資源層出不窮。共享單車、共享籃球、共享充電寶……一一問世了。
以前，馬路上汽車與行人來來往往，可自行車的身影卻很少，近年來，先是有了社群刷卡的自行車，不久共享單車也研製出來了。
現在，有了共享單車，多麼方便，用手機掃一掃二維碼，付了押金，便可將自行車“領”走。當然，現在不論是在市區，還是郊區，共享單車得到了人們大量地認可。馬路上，人們騎著共享單車輕盈穿梭，既給人們出行帶來了方便，又可以保護環境，真是兩全其美。
共享單車是無比的完美，但人們的素質卻不是那麼高。有些人趁別人進餐館吃個飯的時間，就將別人的共享單車盜走，自己騎車在大街上瀟灑，而車主卻幫他付著錢，大家說這些人是不是很沒道德？還有更壞的人呢，他們盜走了共享單車不說，還不好好騎車，非將車騎到泥濘或滿是石頭的小路上，一邊騎還一邊耍酷，後果是什麼？共享單車的輪胎爆了，甚至有些自行車還“散架”了呢！而騎車的人呢？丟下壞掉的車，逃走了，計謀著“折磨”下一輛車。
昨天，我和媽媽一大早起來跑步，跑到大門口時，被一幕景象深深吸引住了，幾輛大卡車上堆著共享單車山，而有許多人正忙碌著將那一輛輛報廢的車運下來、修好，並將一輛輛共享單車整整齊齊地排列在路上，那規模可大了。據瞭解，這些人是自發組織起來的，名叫“單車獵人”，是專門拯救共享單車的。看，每件事都有好的一面和壞的一面。
共享單車的問世，帶給了人們方便，但同時共享單車也被人們一邊拯救著，一邊折磨著。最後，我提倡：讓我們不要再破壞共享單車，也包括其他共享資源，因為共享資源與每個人的生活密切相關，也在逐漸改變人們的生活理念，讓我們每個人做一位“單車獵人”吧！
友善讓世界更美好 篇8
國小五年級作文 ,789字事實證明，沒有核心價值觀，再豐裕的物質生活也可能會讓國家社會迷失。我國的社會主義核心價值觀由二十四字高度概括，分為十二個主題，讓我來告訴價值觀的其中之一—友善。
那麼，怎樣才算友善，友善有什麼作用呢？你想知道嗎？想就好好品讀下文的故事吧！
前段時間，一名阿婆突然暈倒路上，周圍路人齊心合力幫助救護。最先發現阿婆暈倒的是金域雅軒一名女業主，當時她正接孩子回家，突然間聽到背後有人摔在地上的聲音。她回頭一看阿婆已躺倒在地上，這名女業趕緊召換小區的保安過來幫忙救護，現場幾名中學生同時致電110。
“來，用衣服給老人墊著頭，地上冰涼”，有人脫下外套給老人當枕頭，有人蹲下身搓揉著老人的手腳，以防受涼。“找老人的手機通知她的家人”。當翻老人的簡便手袋找不到老人的手機，大家合力想辦法找，一是通過小區物業人員拍攝老人圖片發上小區業主群，擴大尋找範圍；二是做好找不到阿婆家裡人的準備，安排人員跟隨救護車到醫院陪護。不一會，救護車到了現場，救護人員迅速對阿婆進行搶救，老人沒有什麼大礙，慢慢甦醒過來，慢慢講出來她的家庭住址和相關的聯絡電話。
從阿婆的話語中得知，她的兒女都在外地，家裡只有一個年邁的老伴相伴。“她血糖低才導致暈倒，謝謝大家的及時幫助！”拄著柺杖的老伴趕到阿婆身邊連忙向大家道謝。隨後，幾位路人得知阿婆的情況，紛紛提出願意留下來當陪護……
從事發到阿婆被抬上救護車，整個過程大約20分鐘，現場沒有一個人當看客，連路過的司機大哥都主動下來幫忙。本都是不相識的人，本可一走了之，避免不必要的麻煩，本還可以直接視為不見。但現場的好心人都一一展現了中華傳統美德—友善。讓老人脫離了危險，讓社會感受到了人與人之間的友愛。
友善不需要你做多偉大的的貢獻，不需要你是什麼偉人，只要你小小的行為，對人友好，為人善良，你就做到了友善，至此，社會會更加和諧，世界會更加美好！
友善，讓世界更美好 篇9
國二作文 ,729字友善，是和平的使者；友善，是化解矛盾的金鑰匙；友善，是一個品德高尚的人必備的品質；友善，可以讓世界更美好。
曾經聽過這樣一個故事：一個人在珠寶店參觀珠寶，另一個人在他之後進來。先進來的人把包放在櫃檯上，怕擋住後來人的視線，於是把包往自己的方向挪了挪。後來的人以為他怕自己偷他的包才挪，於是跟他說：“我是個正人君子，不會偷你的包，你大可放心！”先來的人看他人誤解了自己的意思，心情變得不好起來，於是氣呼呼地提包走了。他開車過十字路口時，見前面有輛大卡車，就以為卡車司機仗著自己車大先走。沒想到卡車在他面前停了下來，司機搖下車窗說：“你先過吧！”說完便露出一個友善的微笑。那人覺得自己整天的心情都快樂了許多。可見，友善可以化解他人內心的不快。
還有一件事是我親身經歷的：之前一段時間廣州下大暴雨，水漲得差不多漫過我的膝蓋。那天早上我坐公交車去上學，因為前一天晚上剛與媽媽吵完架，我心情不太好。外面的天氣又在下雨，我心情更加不好了。這時，我看見一個穿小學校服的同學站在水中的高地一動也不動。他看見了我，便急切地問道：“哥哥，可不可以揹我到公交車站啊？下好大的雨哦！”我沒有理由不答應。於是，我把書包掛在胸前，後面背上他就走。正好我也要去車站，所以我一直揹著他到車站，才把他放下。他走到我面前說：“哥哥，謝謝你，不然我就要遲到了。”聽了他友善的話，我頓時覺得心中的烏雲被他那如同一縷陽光般的話驅走了。
友善，是我國社會主義核心價值觀所提倡的品質。友善，可以是一句感謝的話，可以是一個會心的微笑，可以是一個善意的舉動。它是中華名族的傳統美德。假如沒有友善，人們整天板著臉見人，那是多麼可怕的世界呀！所以，我們應當提倡友善，踐行友善，傳播友善，因為友善可以讓世界更美好！
真善美世界 篇10
國小五年級作文 ,510字父母給了我們生命，我們要對父母懷有感恩之心，是他們讓我們來到這個世界，是他們讓我們看到了這個世界的真善美。
老師給了我們知識，我們要對老師懷有感恩之心，是老師幫我們打開了知識之門，是老師讓我們懂得了在生活中如何對別人的幫助說一聲“謝謝”，是老師讓我們知道，受到別人的恩惠，當湧泉相報，是老師從青絲到白髮在三尺講臺上教書育人。
朋友給了我們友誼，我們要對朋友懷有感恩。朋友能與你同甘共苦，在你最困難的時候，朋友會千方百計的為你“打氣”、“加油”，助你在學習上度過難關。讓你覺得，朋友的友誼，終生難忘。
一顆感恩的心就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
從成長角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟著改變；態度的改變，習慣就跟著改變；習慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變。
常懷感恩之心！終有一天，你會因為感恩收穫美好人生，收穫真摯的友誼；看見世上的美，看見世上的善！
所謂共享 篇11
國二作文 ,805字在新時代，無數的共享用具開始流傳在世間，人們對於“共享”這個名詞有了一些看法。但什麼才是共享？什麼才是真正所謂的共享？
如果共享，只是“共享”？
在共享時代，人們都覺得：這東西不是自己的，隨便用用吧，只要毫髮無損，就貪不上事兒了？只要是正常人，都會有這樣的想法。那“共享”的意義又何在？它就只成了共享，沒有生命，沒有感情。
如果共享，是一種“不負責”？
不知在何時何地、何年何月、何人何名，做出了這樣一件事：他騎了一輛共享單車，在陡峭的山路上行駛。一塊尖銳的岩石劃破了共享單車的輪胎，他騎得費力，嘴裡不斷吐著唾沫，好像那助人為樂的“共享”得罪了他。他乾脆把車停在山路上，自己緩緩走下……這是一種不負責的舉動，如果每個人都認為共享，是不負責……
如果共享，是一種“自私”？
那個不知名的人又回來了，好像他氣消了似的，臉紅得如一片秋日的落葉，映著霞光……我猜想，他準是來道歉的！可他不是，他把二維碼用膠水塗掉，又嘀咕著把自己的鎖鎖了上去。這不共享，這反而是“私人用品”！
在人們心中，共享是這樣的。可真正的意義上的“共享”不是漫罵，不是欺辱，更不是據為己有，人們還不知道什麼叫共享。
可在我心中，共享這個名詞，就是一種愛，一種守護，一種個人品質的體現，所謂“共享”，就是把大家的東西看好，做這樣一件值得驕傲的事，有什麼不好。話說天神下凡，創造了美好的世界，奇妙的造化，他們借了凡間一切美好的東西，又給了凡間更美麗的物品，還靜靜守護著人類。人類借了神創造的東西，為什麼不還他們一份更美好的更珍貴的呢？俗語講來：“有借有還，再借不難。”中國向來都是注重誠信的禮儀之邦，如果不把共享當共享，那就沒有資格當一箇中國人！
如果所謂的共享，只是共享，沒有意義；如果所謂的共享，是不負責，就沒有性格；如果所謂的共享，是一種自私，就不配做人，不配做一箇中國人……
但是，如果所謂的共享，是一種真摯的付出，那麼這個人，是最高尚的……
所謂“共享”，所謂“時代” 篇12
國三作文 ,802字在我看來，所謂“共享”，便是“共同享用”的意思。而這個“享”，既是“分享”，也不乏“享受”之意。
從日常生活來看，人們確實是在“享受”公共資源。
這件事是從同學的演講中聽來的。他曾說，他看見過一輛共享單車，座椅被別人拿走了，只留下根“棍子”，上面還插著某某醫院的廣告牌。當時我們全班都笑了，因為這同學本就在班中是個“相聲演員”的角色，這次又講了如此“新奇”的事，很難不笑。但我笑著笑著，就有點笑不出來了。
本是件荒唐的事，我卻是信的。確實會有一種人，將“享受”的意味極端化。自己開心就好了，自己得到好處才是最重要的，“享受”嘛！
仍然是共享單車的事，是從我們校長那兒聽來的。我校一位學生，在路上看見一輛共享單車的車牌有所損壞，號碼也有所磨損。他幹了件什麼事呢？他花了一個下午的時間，用手機，把原車牌號一個個地試出來了，又寫在一張紙上，貼了上去。這種品格是值得我們稱讚的。
但是，聽到如此充滿“正能量”的事，我心底，卻存有一絲質疑。我相信這件事是真的，但回望過去的經歷，不論親身體驗的也好，還是書中看來的也罷，人性在我心中的印象，就像看到秋天，先想到的是“天涼好個秋”，而非什麼“我言秋日勝春朝”，這使我不得不對此事付以百分百的信任。
這件事，我不能說他一定是正確的。連道數學題，即使答案一樣，方法還是多樣的呢！凡事總歸是多面性的，但那位學生的想法是值得提倡的。
“享受”一詞，並不只是開心那麼簡單，還可能包含著責任心、自主性等多方面條件，這些得視情況而定。更何況是“共享”？
我認為，從古至今，人們都是在“共享”。共享一個房子，共享一桌飯菜，共享一個學校，共享一座城市，更是共享一個國家的土地。人們處在一個共享生活、共享時代。
所謂如今的“共享時代”，也不過是共享的資源豐富了一些而已。我們所要擁有的、所能擁有的，不只是眼前的瀟灑，還有責任、有擔當。時代未變，變的，是我們自己。
這不只是我們的共享時代。
所謂共享 篇13
國小六年級作文 ,748字在當今時代，共享資源這種模式儼然成為了一種迎合大眾需求的新產物，十分受歡迎。它既為人們提供便利，省去一些不必要的開支，又增加了社會多元化的因素，誕生了許多人性化的理念。
那麼，何為共享？我認為，所謂共享，就是指某種事物既可以滿足大眾普遍的需求，又可以達到多次使用不浪費的目的，減少對資源產生的負擔。其出發點是為社會服務，為人們提供方便。但實際上，隨著社會的發展，共享所帶來的問題也不容忽視。
就拿共享單車來說，這種新模式剛設立之初，的確是有大部分的人為其點贊，解決了人們出行最後一公里的問題。但隨著時間的推移，越來越多的公司關注到了這種模式下暗藏的商機。摩拜單車、小黃車、小鳴單車等紛紛效仿，分享這塊大蛋糕。然而，越來越多的共享單車隨著投入車輛數目之大而遭到閒置，無人問津。騎行者的亂停亂放，造成共享單車大量堆積，導致街道擁堵，車輛無法通行，行人無法走路，尤其是地鐵站、汽車站等公共區域共享單車堆積尤為嚴重，這反而帶來了負面作用，影響居民的生活，給市容市貌造成一定的影響。
從另一方面來說，既然是共享，那麼使用靠的便是人們的自覺，在無人看管的情況下，你能否做到誠信誠實，保證自己享受完該類服務後能將其歸還到指定地點呢？
前不久上海地鐵口出現了一種新的共享資源—共享雨傘，這毫無疑問又是一項便民之舉，然而可笑的是，第一天投入的200多把雨傘，大都不翼而飛，這種現象引人深思，令人感到可怕的是其表面下的人性。那麼，“無人看管”，是否也是作為共享模式的必需品，是否也是共享模式的弊端？我們不得而知。
總而言之，共享，有利也有弊，我們不能被其表面的好處所矇蔽，需要思考的是其深層下所帶來的隱患，監管部門應加大對共享模式的監管力度，切勿好心辦了壞事。
所謂共享，其實也就如此罷了。
所謂“共享” 篇14
國一作文 ,1225字金秋時節，教室外大樹的葉子已開始凋零，一陣瑟瑟秋風迎面吹來，吹落幾片枝頭的殘葉，帶來絲絲沁人心脾的桂花香。一縷暖暖的斜陽穿過枯黃樹葉間的間隙，透過未關嚴實的透明玻璃窗，照到層層疊疊的複習資料上，照到靠窗課桌的那條“三八線”上……
當年幼稚的我們，總為了那一條“三八線”爭執，喋喋不休；
當年無知的我們，總為了那一塊小小橡皮的使用權，吵得面紅耳赤。
小學的課桌上，總是有那麼一條鉛筆畫的淡淡的印記，並沒有隨著畢業的離開而離開。還記得曾經美術課上，跟同桌信誓旦旦地約定好，不準誤拿對方的橡皮，要不然就得接受懲罰。
可不知什麼時候，隨著時代的更新換代，“共享”，這個新名詞，悄悄地貫徹在我們的生活中。
記得開學不久，一次美術課上，我正急匆匆地趕著畫作，畫得入神時，突然發現一處地方有些不對勁，順手撈起手邊一塊橡皮擦了起來，用完後不禁愣了愣神。照理說，按以前的習慣，同桌該罵我幾句才是，現在，怎麼沒了聲音，無動於衷？我納悶著，開口問道：“你不介意我用你東西？”話出口後，才意識到，現在已不是從前。他瞥了我一眼，語氣中帶著絲絲不屑，懶洋洋地回答道：“你難道不知道，現在是共享時代嗎？連單車，籃球都可以共享，這有什麼不可以，還非得給我通報一聲，真是的。”當他說起“共享”這個詞時，竟還帶著驕傲。
共享……真的可以這樣嗎？
早晨收作業時，同桌桌子上的作業總會雜亂無章地擺在桌子上—不僅是他的桌子，還有我的桌子。我皺皺眉頭沒有說話，可他似乎看出了我在想些什麼，只是長嘆一聲：“誒，共享嘛。”
共享，又是共享。
生活好像無時無刻都在被這個詞所牽引。
談起共享，初次印象好像還停留在“共享單車”。
2015年，共享單車橫空出世，掀起一番熱潮，於是大街上便隨處可見摩拜，ofo等單車。各大企業爭相模仿，什麼“共享書店”、“共享籃球”層出不窮。
共享，字面含義，共同分享。可是，現在的共享，是真正含義上的共享嗎？
現在的社會上，共享單車風靡。可是，又有誰，會去真心愛護它們？共享原是一件好事情，給人們帶來了便利，可在追求便利的同時，許多人為了讓這種“便利”“更上一層樓”惡意去破壞共享單車上的二維碼，或者給車上鎖，又或是把車給藏起來，為自己所用。除此，還有更厲害的“高階操作”，把車身上的二維碼改成自己的二維碼，別人要用車還得給自己付錢。
甚至有些學過程式設計的人，都能輕輕鬆鬆解開鎖，盜取私人資訊。
記得有一回，路過一處偏僻的馬路，正過完紅綠燈，卻不經意間從幾堵包圍著荒草的圍牆縫隙裡看到，那翠綠雜亂的荒草之間，竟夾雜這黃色。在定睛一看，原來是共享單車。此時不禁心痛惋惜，放這車的人僅僅為了一己之便，把車放在這兒，而在這樣的荒草叢生處，誰也拿不到車。
共享，真的便利嗎？
共享其實是把雙刃劍，一方面為人們提供便利，另一方面卻又導致惡性破壞事件源源不斷地發生。
希望“共享”能不再成為帶刺的玫瑰，為這個共享時代，創造更多的新可能，提供更多的便利。
共享？
共享！
那所謂的“共享” 篇15
記敘文 ,988字秋，還是和往年一般，在乾燥的咳嗽聲中，熱鬧地來了。
街道的角落鋪灑著落葉，落葉的邊緣是一條斜向下的臺階，臺階的稜角處點綴著幾片青苔，青苔暗暗的，暗得不易察覺。
穿著一件白色的衛衣，踏過那歇黃的落葉，步下臺階，我向地鐵站走去。
這秋風似乎格外的喜歡粘人，總是朝你的衣領鑽進，裹挾著一絲體溫，一溜煙，便又從你的衣袖裡跑了出去。我緊了緊衣領，環視著站臺：剛剛才過六點半，地鐵站的人不多，零星的幾個人身上也像是被那惱人的風眷顧了一般，除了疲憊，就剩冷漠了。
列車進了站，帶起的風在我眯著眼際裡流連了一會兒，終於又歸於沉寂。
滑門幾個開合後，人逐漸多了起來，這些看似平等的座位也都被人們分享得差不多了。還剩下，最後一個空檔，小小的，蜷縮在我的左側。
我一向喜歡如此，坐地鐵時，找靠門邊的座位，不願左右被擁擠著，這樣，我會尋得一份愜意的安寧，來獨享這一小段旅程。
滑門再一次被開啟，一個人—拖著厚實的皮袋，戴著施工帽的男人衝進來，掃視一會兒後，被人流擠到了我身邊。
一陣分明的熱風湧過來，一股濃烈的味道順著我的面板爬行。我心裡突然緊張了起來，不住的在心裡唸叨著：好心人，別坐過來。
很不湊巧，他將皮袋放好後，別過身子，嘗試著想坐下來，這時，一陣乾咳聲十分適宜地響起，那人聽見了，又正過身子，朝我身邊的，坐著的那人，乾笑了兩聲，歉疚的說道：“不好意思，我還以為，還以為，我坐得呢。”從口音來看，並不是本地的。
那人也沒有搭理，順手將檔案包擱在了空檔上，這下，那最後的共享位更加膽怯了，索性埋起來頭。
“施工帽”站直了身子，搭著扶手，沒有再言語，只是臉上被敷上了一絲紅腫的氣息。
餘光可以掃到他的手，泛著青紫的顏色，刻滿了深深淺淺的裂口，五指粗腫，儼然是一雙歷經坎坷的手。
看到那手有些心疼，這位子分明是可以坐下的，他也是可以坐的，但為什麼……
這時，我發現，男人的身邊似乎有層看不清的膜，將他包裹起來，而他的四周被十分默契的空出了幾許，看起來竟也有幾分獨享這空間的意味。
我心裡憋得緊，思慮一下後，便站起了身子，手指輕輕拉了拉他的衣袖，示意他坐著，並解釋的說道：“我下一站就走了。”
“施工帽”十分客氣的說著謝謝，我不敢直視他的眼眸，見滑門開了，便逃也似的離開了車廂。
握不住的風在指尖溜走，留不住的人在車廂徘徊，困不住的心在掙脫遊走……
下一刻滑門關閉，車裡車外終成兩個世界。
“共享”善良 篇16
國一作文 ,1051字如今的生活在飛速發展，隨著共享單車的出現，人們不斷地感慨這“共享時代”的便捷，我也開始躍躍欲試。
“腦洞大開”的便利
在國慶這樣一個長假中，藉著為祖國母親慶生的閒暇，與爸爸媽媽跑到南翔去“逍遙”。
高大的梧桐樹伸展著濃密的枝丫，儘管步入初秋時節，卻依舊抖起生命的旗幟，宛如一個個戰士護在道路兩旁，保衛著灰色石子鋪成的紋路玄奧的街道。
我們坐著地鐵來到了南翔，但離南翔老街還差了幾公里路。媽媽開著導航，和顏悅色地對我們說：“我們可以騎共享單車去那裡呀！”順著媽媽目光，我看到了一排共享單車整整齊齊地排在路旁。嘿！真方便！
微風撫過我們的面頰，撩撥起髮梢，隨之飄向遠方。我一邊在共享單車上展示著我“過人”的車技，一邊感嘆著現代人的“腦門大開”為社會提供瞭如此大的便利。
受了傷的自行車
風驟然一冷，梧桐樹在道路的兩旁蕭瑟，幾片綠得蒼老的殘葉漠然落在被隨意停放的共享單車上，梧桐它佝僂著背脊在凜冽的冷風中悲哀地呻吟。
這個紅燈格外地漫長，我的目光向左一瞥，一束醒目的黃色極為不和諧地閃爍在道路旁。一輛鮮黃的共享單車赫然被隨意停放在沒有劃定停車的區域內，車身上被人惡意地撞擊了一下，原本圓潤的車身此時深深凹陷下去，我彷彿聽到車子正捂著它的流著血的傷口（next88）低聲哀嚎，皺著眉痛苦地蜷縮在冷冰冰的地面上。
“走了！”爸爸提醒我。我沉重地踏起自行車，腦海中在不斷浮現著那輛受了傷的自行車。正是因為這些資源是共享的，才會是對人們道德的一種考驗。就因為不是自己的，難道就可以隨意破壞、隨意擺放了嗎？一個人的素養又在何處？
梧桐下的天使
陽光穿過梧桐樹的間隙，輕輕灑落在她的身上，梧桐樹輕搖著健壯的枝丫，慈祥的微笑和著陽光融在一起分不開了，只知這很美，很美。
我們到達了目的地。共享單車排得亂糟糟，只怕風一吹，就如多米諾骨牌一下全倒下去。
這時，走來了一個十來歲的小姑娘，臉上染著的是恬靜的笑。她一言不發，便排起了自行車，額前的碎髮在她的臉頰兩旁落下，專注的眼神令我的心為之感動。我們問她為什麼一定要來排並不屬於她的共享單車，她只是笑笑：“平時也沒什麼事，就來排排自行車。你看這多不整齊，可是會影響城市的美觀的！”她恬靜地笑著，宛如上天派來的天使，那樣善良、純淨。
我又一次感慨，感慨即使是在這樣一個共享時代，也會有如此善意的心靈。
共享時代是一個嶄新的時代，飛速發展的科技，社會中的惡與善，組成了這樣一個美好的時代。只願，無論何時，善良永遠伴隨著我們，逐漸成長，走向成功的彼岸。
梧桐樹搖搖晃晃，對我們笑著……
共享時代所沒有的 篇17
國一作文 ,808字生活總是不斷地給舊事物換上新的衣服。隨著“共享”這個詞的出現，我們的生活漸漸被改變了—你有沒有發現，什麼被遺忘了？
路邊上滿眼盡是各色的共享單車，它為人們帶來了方便，卻漸漸抹去了我記憶中外公的“老永久”。那時，我上幼兒園。每每放學，外公就用他那粗糙的大手把我拎到自行車後座上，給我係上他用碎布自制的“安全帶”，然後翻身騎上老永久，深一腳淺一腳的踩起來。我時常被搖的犯困，抱著外公溫曖厚實的背打起盹來，頭像喝醉了酒的酒鬼那樣前衝一下，後晃一下。
但老永久的記憶還不止這些呢，到了有紅綠燈的路口時，外公會慢悠悠地掌住剎車，伴隨一聲尖厲的鐵鏽摩擦聲，我一個機靈嚇醒過來。與這輛老永久的故事還有太多太多，灰黑的生鏽的它早已和我的記憶一同被賣掉了，也只有在偶爾的閒暇時，我會騎在共享單車上，懷念“共享”所不能給予我的溫暖—老永久。
這是共享時代，方便、快捷，但它沒有與東西、與記憶相處的溫情。
現在，許多地方不乏別具新奇的共享籃球，給更多人提供了搶籃板的快樂，也許是因為這一點，我差點遺忘了16年暑假裡，校園體育館籃球架下的一幕幕。那不是共享籃球，僅僅是普通籃球架而已。
那是一個高溫的暑假，為了長高，媽媽給我報了籃球班。教練是非洲人，對我的要求格外嚴。第一節課，我因十投中了四個而高興，哪知竟被Mr。B狠狠批評了一頓，還被當作“典範”拿來給全班“展示”。我何曾受過這樣的打擊？哭腫了眼不說，更是連著幾個星期連續練投籃、扣球。汗從眉毛上滑下來，用領子擦了再來；褲腿被汗浸溼了，擼起來繼續練。我的腦海中不斷回放被指著批評的一幕，將怨氣化作力量將球擲出去……這個籃球架目睹了這一切。
後來我越投越好，漸漸被表揚，做示範動作。它不是共享的球架，不夠方便，離我家有很長一段距離，然後是它，見證了我的汗水，教會了我拼搏—這恰恰是共享籃球做不到的。
有一些記憶深處的老東西，是共享時代沒有也不可能有的。
“為所應為”的共享時代 篇18
國一作文 ,1028字人們的生活質量不斷在進步，於是，這樣一個詞便躍入一些頗具經濟頭腦的人的視野—“共享”。從“鮮為人知”到“無人不知”，也許只經歷了短短的幾年時間。當今社會，越來越多的“摩拜”和“小黃車”取代了上班族們原來擠公交，擠地鐵的上班習慣與方式，或者解決了很多人“最後一公里”的煩惱；越來越多的共享書店湧入人們的眼簾，更加方便人們的生活；越來越多的“無車族”也開上了以時間計費的共享汽車……
為什麼那麼多的共享資源能發展得如此迅猛？我認為原因有兩個。其一，共享資源方便人們的生活的同時，使用起來也很便捷，很多就在觸手可及的地方。其二，“與時俱進”就像生物為了適應不斷改變的環境的進化，已經成了人們思想上的進化。如果缺少了這種與時俱進的態度，在飛速發展的社會很容易被淘汰。共享資源正是順應了時代發展的需求而生。
但是，豐富多彩又便捷的共享時代，在發展迅猛的同時也展露出一些弊端。
那天。我與媽媽走在馬路上。也許是正值初夏，天氣算不上炎熱，路邊的樹木鬱鬱蔥蔥，馬路被微風打掃地十分乾淨清爽，抬頭看著為數不多的沒有一絲陰霾的藍天，心靈也像是被這番景色沖刷乾淨，明鏡似的，映射出頗為高興的心情。但是一位蹲在共享單車群中的中年男子卻顯得格格不入—他一邊在一輛小黃車上摸索著什麼，一邊緊張地望著四周，稍有風吹草動，他便會一驚，環顧一週又專心致志地擰著什麼。我和媽媽都覺得有些蹊蹺，便悄悄繞過去想看個究竟。不看不知道，一看嚇一跳！那個男子竟然在撬小黃車的車鎖！心中的憤怒油然而生，想上前勸阻，但看他惡狠狠地看著我們，而且周圍沒有別人，我們母女倆終究只能甘拜下風，悻悻地離開，心中的愉悅已經不知去了何方。
最近，我又在新聞以及媒體上看到了許多類似的事情，不是把共享資源佔為己有，就是隨意破壞。雖然只是一則新聞，我卻深深地感受到它與我們的距離何其遠又何其近呀。雖然是他人所為，卻是發生在我們身邊的事情，讓人不得不提高對這些事的注意。我想，在這樣一個開放度越來越高的共享時代，更考驗人們的自律素養。我們應該“為所應為”，而不是為所欲為。共享資源顧名思義是每一個所擁有的權利。如果在這個共享時代做不到“為所應為”，那麼，共享資源就會被破壞被浪費，不但起不到正面作用甚至會產生負面效應。人們的自私自利，各種狹隘的心理展現無餘，難道我們不會為此而慚愧嗎？
所以，在這個共享資源與人們密切關聯的共享時代，請放下自私，嚴於律己，提高公民應有的素養，讓共享資源發揮更大的優勢。
從共享時代所看到的問題 篇19
國一作文 ,728字現代社會，OFO與MOBIKE讓人們的生活更加方便。只要掃碼支付，車子立馬騎走，到了把車一放就行，多麼便捷的事情！然而，在便捷的同時出現了許多新的問題。
共享單車的的使用價格是一小時一元，還是很便宜，又因為他很方便，所以用的人很多。然而，最近OFO公司表示公司盈利並不多。原因很簡單，管理不善。我們在大街上隨處可見單車不是沒有座椅就是髒的不成樣子。單車隨意亂放經常影響行人的出行。
共享單車出現方便了人們的出行，但是破壞單車，胡亂停放已然成了問題，甚至不少心術不正的人撬開車鎖把單車據為己有，這些都體現了公民意識不太強的問題。一個合格的公民，最重要的就是誠實面對社會，對社會公物要愛護，去年有一則這樣的新聞，為了讓人們冬天坐著舒服些，有些公交車加了棉墊子，這些棉墊子不到一個星期就全被一些人順手牽羊拿走了。在這些方面，國人的公共意識的確有待提高。
這又會牽扯到教育問題，中國文盲率不到百分之十，也就是說大多數人都受過教育。老師家長常教育我們要誠實，要遵守紀律，但這似乎只是大白話，做到身體力行還是有些困難。家長教育孩子不能偷別人的東西，但卻默許孩子破解密碼不花錢把車騎走。家長教育孩子不闖紅燈，但是馬路上闖紅燈的大都是大人。所以從共享時代看出的問題就是中國教育在身體力行方面做得不夠。
這些問題可能有法律方面的原因。我知道一個小孩去評判法律的好壞不妥當，但我還是提出自己的觀點：中國的法律有些時候不大嚴格，比如十二歲以下的孩子不能騎單車，但有很多十二歲以下的孩子卻無視法律的規定在馬路上騎車沒有有關部門來監管，等到出了事情才後悔莫及。在這方面法律要起到防範於未然的作用。
這些就是我從共享時代所看到的問題，或許片面，幼稚，但只要能引起人們的一點注意就夠了。
因為我，所以共享 篇20
國二作文 ,860字追溯到很久很久以前，還不存在貨幣的時候，人們就常用交換的方式，換取自己需要的東西。到了後來，智慧的人類發明了“錢”，並且逐漸建立了私有制。現如今。“小黃車”走進了我們的生活，“共享”似乎成為了現代化的標誌。
我最早聽說“共享”一詞，是來自於共享單車。最初它並不是那麼普及，可是短短的幾個月過去後，共享單車成功地渡過到了大眾化。OFO，摩拜等公司不斷壯大起來。在路上，常常可以看到騎行的上班族，高中生。它不僅可以保護環境，在打不到計程車路途又不算遠時，共享單車仍然是一個絕佳的選擇—隨時騎走，隨時停下。
而後，共享書店、共享籃球又潛移默化地出現在街道上、商場中，給予了人們一種全新的生活理念，為我們提供了便利。
共享的確是一種節省資源的新型快捷方式，可是人們真的利用好它了嗎？答案是否定的。不論是網上的新聞報道，還是親眼所見，都印證了這一點。
共享單車的二維碼被刮花，在最近看來已經是極其平常的事了，更讓我感到憤怒的，是把車鎖撬壞裝上自家的鎖，把共享單車佔為己有一事。為了一己私利，做法如此不堪，既為公司處理問題帶來了麻煩，又對大眾傳播了一種不良影響。而這些人，不正是丟失忘卻了“共享”二字的本質嗎？由於家長沒有及時教育，有些孩子也做這些惡作劇，有時家長甚至帶頭“貪便宜”，這和“逃票”在根本上，都是極其惡劣的不文明行為！
幾乎大家每一個人都使用過共享資源，做人做事，就要遵守它的制度。所以，做一個規規矩矩的人，正確使用共享資源，不要一時被利益衝昏了頭腦。做一個誠實守信的人，不把“共享”變成“私享”，及時歸還。想做一個坦蕩的人，心就須澄澈一點。
做一個文明人，做一個有素質修養的人！
使用共享資源，切記不忘初心！
我們都置身於一個共享的時代，可是我們並沒有懂得它的根本。共享亦是返璞歸真，而“真”，正在每一個人的內心深處—那片“無名地帶”。
共享，共同享用，共同享受，人們須做到的，也是最重要的，還是大家能共同享樂。
希望我們這些共享時代的住客，都能夠問心無愧而又自豪地說一句：因為我，所以共享。