我,一個愛幻想的女孩相關作文20篇

我,一個愛幻想的女孩 篇1

國小三年級作文 ,397字

我是一個愛幻想的女孩,嘿嘿!先介紹一下我的外形吧!身體有點胖胖的,面板有點黑黑的,但個子又比較高高的。我時常會天馬行空地幻想些生活中不會發生的事情,而這個幻想的習慣有時就會在上課期間發作!

記得有次上課外的卡通課,我正幻想著自己身後長了一對翅膀飛向天空,在空中興奮的飛翔時,老師讓我站起來回答問題,我支支吾吾半天還是說不出答案。老師就微笑著讓我坐下。當我坐下的那一刻,我感到很不好意思。於是,我打算改掉這個壞習慣。但是過了一個星期這個“老朋友”又發作了。又是在課外的興趣班上,我正在幻想著我在天空中和小鳥玩得歡時,聽到老師說大家開始畫畫。我馬上拿出畫筆,但又不知道該畫幾頭身的畫。哎!只能問老師了!當我輕輕的、難為情地走上臺問老師時,老師回答說:“想畫幾頭身就畫幾頭身哦!”。

哈!這就是我,一個愛幻想的女孩!怎麼樣,你們現在認識我了吧?如果你還是不瞭解我,那就請你到德勝小學三年五班來找我吧!

我是一個愛跳舞的女孩 篇2

國小四年級作文 ,507字

一張瓜子臉,水靈靈的眼睛,一張小巧的嘴巴,那就是我。我有許多特長,比如說:畫畫、手工、舞蹈……其中我最拿手的是舞蹈。

我5歲時,媽媽要帶我去學習跳舞,我爽快地答應了,因為我認為跳舞很簡單,不就是做幾個動作嘛。到了去上舞蹈課的日子了,我充滿信心地去了,學了兩節課我覺得很輕鬆,可是第三節課老師要我們下腰,我剛把腰向後仰,手還沒碰到地,就摔了下來,眼淚在我的眼眶裡直打轉,那一刻我真想放棄。老師對我溫和地說:“加油!你一定可以的。”一下課我就對媽媽說了舞蹈課上的事。

回到家,我就讓媽媽用手護著我的腰,我才下起了腰,手剛撐到地,還沒穩,手一軟,就摔了下來。一次不行,再來!兩次不行,再來!就這樣不知過了多長時間,我終於學會下腰了。在以後的日子裡我還學會了踢腿、劈叉,不要看這些簡單的動作,練起來可是很疼的。即使在寒冷的冬天。一節課下來,我們身上的衣服都被汗水浸透了,夏天的時候連頭髮都溼透了,回到家我身上都痠痛,痠痛的。

寒來暑往,我堅持下來了,並且更勤奮了。今年我終於過了十級,通過了這件事我明白了只要堅持,不怕困難,就會成功。怎麼樣?你們會為我豎起大拇指嗎?

一個有夢想的女孩 篇3

寫人作文 ,610字

有這樣一個女孩,她相貌平平,話不多,非常不自信,一見陌生人就害羞,但她有一遠大的理想。雖然在別人看來這是她不可能實現的,但她從未想過放棄,即使這條路很艱難,只要有一線希望,她都會去嘗試。

她小時候就特別喜歡唱歌表演,記得她學會的第一首歌是一部叫大長今的韓劇主題曲,當時她的爸爸媽媽誇她唱得好聽,將來當個歌唱家,那個時候她就有了這個夢想。當時太小,對夢想的理解懵懵懂懂,後來小學六年級她有了自己的偶像,她還喜歡看《中國好聲音》,於是她開始試著瞭解娛樂圈,她想實現夢想的心情也愈發強烈,直到現在她的想法從未改變。

剛上初一的時候,有一節作文課是關於夢想的,老師讓大家輪流起來說自己的夢想是什麼,輪到她的時候,她說她的夢想是當明星,她想站在舞臺上唱歌給別人聽,她想讓大家看到她拍的電視劇。大家聽完之後,瞬間全屋的人鬨堂大笑,還有人說:"就憑你?你要是能當上明星,我就能當上國家總統。"全班又是一陣鬨堂大笑。她覺得很委屈,但她沒有放棄的念頭,她暗下決心:我一定會實現自己的願望,讓那些看不起我的人對我刮目相看。

今年她剛剛經歷了人生中第一個分水嶺—中考,並且她順利通過了中考,這也意味著離她實現夢想又進了一步,高中三年,她發誓會好好學習,考上自己心儀的大學,繼續實現自己的夢想,一年也好,兩年也好,不管多少年,她都不會放棄。

這個執著的女孩就是我,總有一天我會站在舞臺上唱歌給所有人聽,讓所有人都認識我。少年,加油!

一個愛閱讀的女孩 篇4

國小三年級作文 ,224字

兩條彎彎的眉毛下,一雙猶如黑珍珠般的眼睛,在挺拔的高鼻樑下面有一張愛笑的嘴。這就是我!

我是一個喜愛閱讀的小姑娘,每當捧起書本時,我就會情不自禁地走進故事情節中的每一個章節中。

一天傍晚,我坐在沙發上閱讀《野兔一隻耳的故事》。當看到一隻耳從獵狗的爪子下脫險時,我突然從沙發上竄起來,“好哇!”一聲大叫,妹妹被我驚嚇到了,嚇得“哇”一聲大叫,“哇哇”大哭起來。

唉!閱讀的時候,我都身臨其境故事當中了!

這就是我!一個與眾不同的我!一個愛閱讀的女孩!

一個愛音樂的女孩 篇5

國小四年級作文 ,488字

你們猜,標題上的那兩個字是誰?哈哈,那就是我了,我的名字叫鄧雅文,我的愛好就是喜歡彈鋼琴。嗯,我名字的由來是爸爸覺得我很文靜;因此才給我取了雅文這個名字。下面,我就來跟大家介紹介紹我吧。

我的眼睛小小的,嘴巴也是小小的櫻桃嘴。雖然我是個小巧玲瓏型的小小女孩,但是我很可愛喲。

我的語文和數學成績有點不好,但是我的英語成績很好,而且我也很喜歡英語。因為,學會了英語就可以到國外去旅遊,還可以跟外國友人做好朋友,所以我才很喜歡英語。

其實呢,我還有比英語更喜歡的科目,那就是音樂了!因為我覺得音樂讓人享受;當我學習遇到困難時,我會聽聽音樂,讓音樂鼓勵我克服困難;但我被老師和媽媽批評時,我也會去聽聽音樂,讓音樂緩解我的情緒。我還學了鋼琴和二胡,其中我裡面最喜歡的一個樂器就是鋼琴,而且我也想像朗朗那麼厲害。

我還喜歡看書,尤其是童話故事,我經常看得入迷了。我記得有一次,我在寫作業的時候,看見了我旁邊有一本童話書,這可讓我高興壞了。我拿起了童話書看就忘記了作業這回事,結果是當媽媽進來,發現我竟然在看書,作業才寫了一題,就被媽媽罵了。

吶,這就是可愛的我。你們想不想跟我做朋友呢?

愛幻想的女孩 篇6

國小三年級作文 ,572字

有一個女孩,她九歲了,身高一米三十二。她很愛幻想,有時候連她自己都快分不清什麼是現實,什麼是幻想了。

有一天,她剛從家裡那張大床上醒來,就把自己幻想成一隻公雞,一直在叫:“喔喔喔!喔喔喔……”吃早飯的時候,她把自己幻想成正在吃西餐的公主,她把飯放進盤子裡鋪平,把勺子想成叉子,在那裡不緊不慢地吃著。寫作業的時候,她常把自己幻想成大人,正在工作。每當她把“工作要用的檔案”寫完時,都會把燈關掉,把電視開啟,邊吃零食邊看電視。每當這個時候,她肯定又在幻想自己正躺在電影院寬大柔軟的座椅上,一邊吃著可口的零食一邊看著精彩的電影呢!

洗澡時間到了,她把衣服快速地脫掉,一下子,“撲嗵”一聲跳進了浴缸裡。這時候,她幻想著自己在碧藍的大海里自由自在地游泳,在金黃的沙灘上舒舒服服地晒太陽,晒著晒著就睡著了。

忽然,一聲河東獅吼將她從幻想中驚醒:“思潔!你給我出來!”她趕緊用神一般的速度穿好衣服站在了媽媽面前,看到媽媽臉都氣“烏”了,心想:“這下你完蛋了!思潔。”

我想,大家都想知道“她”是誰,哈哈,告訴你吧,她就是我,一個愛幻想的我,一個獨一無二的我!

我是一個愛“胡想”的孩子 篇7

國小四年級作文 ,519字

我總愛“胡想”,時時想,天天想,年年想,世世想。有時,就會像一個愛喝牛奶的小朋友,整個人都浸在了牛奶中。

話說,一個春光爛漫的週末,我和表弟一同去瑤溪公園玩兒。剛跨進門,我便看到了一些綠綠的鐵絲網。我的大腦,是那麼迅速地把這長長的鐵絲網“抓”進我的“大腦胡想俱樂部”,飛快地往“俱樂部”的“胡想機器”狂塞,聽到“嘀”地一聲兒,鐵絲網立即成了一大條青蘋果削下的皮,長長的,延伸到天邊,又被雕刻仙女給鏤空了成長上萬,甚至無限個小洞洞,又優雅地拋下凡間,並施了變硬魔法。結果,丟下來時,又不偏不倚插到了地面上的瑤溪公園。

看那清澈的瑤溪,我把它變成了一條光滑的透明綢帶,無敵美麗;一大片嫩嫩的青草,我給它們施了變身大法,它們成了大塊大塊的綠色色塊,似乎是幾位巨人畫家都要塗幾個月的綠;再賞小亭子,古色古香,我把它看作了一位戴帽子的老人家,但特有學問……一種種事物由“胡想”而成了另類的事物!

嗬,我覺得“胡想”也挺有趣!

感恩老師,讓我成為一個有自信的女孩 篇8

感恩老師,讓我成為一 ,893字

天色逐漸長成,大風把烏雲吹得到處都是我不安地盯著頭頂的烏雲。

這時一聲哨令體育老師再次呼喚我們,不該來的還是來了都不想跑步。集合了,不跑又不行,明年要中考的。首先開始跳遠,男生組先開始有得好厲害,一下就可以滿分了。而有的及個格都是個問題。終於,到男生跑步了。一聲哨令起他們一個個爭先恐後爭分奪秒。有的很輕鬆,把它跑完了。而有的男生卻很懶散。但不管怎樣,他們都完成了老師分佈給他們的任務,還是跑完了。

我抬頭看了看天空,濃雲翻滾,心裡感到一絲不安。體育老師說了一句:“該女生隊了”,該來的還是來了。前幾圈還不怎麼累,到了後來就有點支撐不住了,一個熟悉的聲音傳:“把它跑完。”是班主任,這是我跑到課男生面前:“哎喲喲,跑什麼,別跑了,滾著跑算了。”一陣陣打擊聲傳來,因為我很胖,很自卑,不敢去面對一切。最後一圈了,我努力把它跑完了,這時男生們依然在嘲笑我。可就在這時候,我感覺眼淚快要出來的時候,我抬頭看了看天空。天空那麼大,一定可以包容我所有的委屈。我坐在花壇旁邊休息,那熟悉的聲音再次從耳邊響起:“怎麼了?跑不完怎麼?”在這時,心頭猛然一陣,一股酸意湧上心頭,視線逐漸模糊。

老師的話迴盪在我耳邊:“不用理他們,堅強一點,你比他們都好,嘲笑算什麼。當有一天,你也跑的比別人快的時候,你也可以嘲笑他們。”我用手撐著額頭遮擋眼睛,努力的不讓老師知道我流淚了。緊接著體育老師來了:“不要急”,一個人默默地練,早上起來有多餘的時間就跑步,練跳遠,我一個勁的點頭:“老師,我知道了。”

我忽然明白了一個道理,就像班主任說的嘲笑算什麼,把眼睛放開一點,把心胸放開,當有一天,我跑得比別人快時,一樣可以嘲笑別人,我要自信一點,這樣就不會被別人看的很小,我答應過體育老師,哪怕是自己每天跑步,到了中考那天,我定不會讓老師失望,老師謝謝您們給我的鼓勵,我永遠不會忘記,你們永遠是我最尊敬的老師,也是最愛的。

有人說:“我們不應該為他人而活”,我想說:“我們也不能僅僅為自己而活”,銘記他人,懂得感恩,唯有如此,漫漫長路中才不會感到孤獨和彷徨,今天我想說說心裡話:“真誠的感謝您感謝你們給我帶來了光和熱”。

假如我不是一個青春期的女孩 篇9

國一作文 ,783字

常常有人說:“女孩最完美,是世間萬物最美的造物;女孩最漂亮,如鮮花般惹人愛;女孩最善感,因為她有一顆淳樸善良的愛心。”是的,作為一個青春期的女孩,如果我得到別人這樣的評價,我會倍感榮幸和高興。但是,現在的我卻不想當一個青春期的女孩,不想有一顆如此容易觸動,如此敏感的心。

假如我不是一個青春期的女孩,我會是一個剛剛出生、受人疼愛的小嬰兒。我不用每天聽著爸爸媽媽翻來覆去的嘮叨,不用在眾人面前時刻注意自己的形象,不用忍受著在我背後的一些流言蜚語,不用在自己傷心時無人問津的哭泣。相反,我只會享受到加倍的關心和呵護,只會得到叔叔阿姨們的誇讚,只會有爸爸媽媽的陪伴,只會無憂無慮、快樂的度過我的美好童年。

假如我不是一個青春期的女孩,我會是一個快樂活潑、頑皮淘氣的小女孩。每天早晨吃完早飯之後,帶著媽媽的叮囑和自己滿滿的信心活蹦亂跳地去上學,在課間時間與好朋友打打鬧鬧,說說笑笑,在放學之後享受媽媽的美味午餐。在下午放學之後乖乖地做好家庭作業,充分的娛樂時間便來了。是的,如果我是這樣一個小女孩,我每天都過得無拘無束,不需想太多,只是開心的過好每一天,只需真實的做好自己。

假如我不是一個青春期的女孩,我無需太在意大家對我的意見和評價,我不必被老師們的一個異樣眼神而內心觸動很久,我不會因為父母的一句責罵感覺到難過,我也不會因為自己敏感的心受到別人的蔑視和不信任。我不明白處於青春期的我為何會變成這樣,我很討厭現在的自己,我甚至有時會抱怨人生為什麼要經過這一階段,我多麼的渴望變成一個牙牙學語的嬰兒,一個什麼都不懂的小女孩。一個最真實的我,一個不會敏感的我,一個最快樂的我。

我時常自己這樣想:變成一個女孩,一個花一般年紀的女孩。或許對有的人來說很渴望,可是,現在的我—一個青春期的女孩,我真的快樂嗎?我想,不是的。

假如我不是一個青春期的女孩,那該多麼好呀!

我是個會摺紙的女孩兒 篇10

國小五年級作文 ,383字

我是個會摺紙的小女孩,想知道我為什麼會摺紙嗎?

我會摺紙。在二年級時,我開始自己學摺紙。起初,我還不會壓折、連折等摺紙方法,所以我就折不了成品。我不氣餒,翻書、查資料……我什麼辦法都用了,終於知道了壓折、連折怎麼折。有了技巧,我叫有信心折成不幸了。一轉眼,我就折了一條魚。我還折了孔雀、花朵、青蛙、寶劍等東西,從此以後,我覺得摺紙越來越容易了。到三年級時,我已經有很多摺紙作品了。媽媽把我的作品全部收集起來,裝進一個小袋子裡。每次我折完一個作品,就放進那個袋子裡。那個小袋子都快裝不下了。

現在我讀四年級。國慶節放假的時候,我又在家裡設定了。我想折一個紙氣球,但是由於很久沒有摺紙氣球了,我已經忘記一些步驟了。我就又去上網查詢資料,終於折成了一個好看的紙氣球。

我以後要多練習,把這個本領練得更強,也希望有機會教同學們摺紙,讓同學們也感受到摺紙的歡樂。

你知道了嗎?