我願讓時光在此刻停下相關作文20篇

我願讓時光在此刻停下 篇1

國小五年級作文 ,780字

奶奶骨折了,卻許久沒有到奶奶家來看看。驅車半個多小時,終於到達目的地。

還是一樣,都沒變。唯獨爺爺奶奶的頭髮,愈見稀疏,愈見花白。到家時,奶奶在洗著碗,我推開門,跟奶奶打個招呼:“奶奶!”可是她老人家的聽力已經越來越差,即便是我這樣大聲喊,她仍是聽不清,只是對我傻笑著。這不知不覺讓我想起我已故的老婆婆,在我出生以後,老婆婆便已經嚴重耳聾,我的名字也是姐姐對著口型教了老婆婆將近兩個小時才會叫的。每次我到外婆家,因為老婆婆也住在那兒,她便立馬踉蹌跟前,我有時候啊,也會調皮一下,只對著口型,擺出稱呼的樣子。現在想想,那時的我是真幼稚啊。到我她與我也很親。待她去世兩年後,不知不覺奶奶也快耳聾。唉!

恍然間,又將我拉回現實,面前仍是奶奶,嚴重耳聾,嚴重駝背。我又是大喊了兩三聲,她這才聽懂。但是,很親切。

爸媽提議帶我去田野走走,認識認識各種蔬菜。

天正好,可突然間,狂風起,似猛獸般凶猛。風吹著雲跑,那天,是藍得那樣深沉。走到田野旁,媽媽指了指這叢,問:“越,你說說這是什麼?”我不知道。“芝麻開花節節高嘛,是芝麻。”媽媽說罷,摘下一顆果實,將它掰開,裡面露出許許多多排列整齊的白色芝麻粒。我說:“白芝麻!”爸爸說,這是黑芝麻,只是芝麻還未長熟,等再長一段時間,長老了,這芝麻便是黑色的了。

哦,是這樣。我恍然大悟。

緊接著,爸爸媽媽又帶我去認了很多蔬果,想什麼苦瓜啦,馬鈴薯啊,各種各樣。後才得知,這些植物全都是鄰居家奶奶種的。這麼多蔬菜,全一人操練,是毅力?是堅持?還是愛?這不就是中華民族的傳統美德嗎?

天藍得剛剛好,好美。這一刻,多想讓它停下,別走。在這裡,沒有任何壓力,只有空氣,呼吸。

吸一大口,又一大口。

真願,時光在此刻停下,慢慢走,哦,別走。

讓時光在心底長駐 篇2

國三作文 ,858字

那個被風吹過的夏天,我遇見了你們,要記得我們的誓言,那個寫在黑板上擦不掉的誓言。

風中飛揚的鞦韆

我始終這樣認為:我們這些人是不能相遇的,一旦相遇了,即使在南極,我也堅信你們會合情合理地出現,然後我們一起去環遊世界。

小V、小C,直到現在我也還是很高興認識你們,是你們陪伴了我三年。在每一個我想家的日子裡,身邊總會有你們的影子出現;在每一個我失落的日子裡,你們總是說要我微笑著面對。是你們在我單調的日子裡,畫出了一幅絢麗的五彩畫。因為你們,我變得活潑開朗,每天都在笑。我們說好的,要把笑容傳遞到世界上的每一個角落。要把堅強展示給所有的人看,把個性張揚到底,像風中飛揚的鞦韆一樣,自由自在,無拘無束。

香草味的思念

認識你們的那年夏天,空氣中瀰漫著香草的味道。今天,我們都九年級了。我算過了,我們還有八個多月就要分開了。可是我不怕,因為我們的誓言,說好了要一起上重點高中—襄樊五中的。有你們陪伴,我一定會堅強的、努力地去追逐自己的夢想,再苦再累我也會笑著走過。

小V,對不起,不該生你的氣。本來你的成績就比我的好,是我太好強了,以後不會了。小C,加油了,惡補數理化,這是我們現在要做的最重要的事。風吹落了一地的思念,也忍不住憔悴了那年幼的容顏,兩個月的磨練,我們都長大了,也可以說是更加成熟了吧,再也不抱怨班主任的嚴厲,數學老師的快節奏了。不管怎麼樣,微笑最重要,不是嗎?

下一站的停車點

人生其實就像坐車一樣,只不過我一直在車上,有些人陪你坐了幾站就下車了,來不及挽留也來不及說再見。而有些人卻能陪你一直到終點。不管以後我們是分開還是在一起,我都不會抱怨。畢竟擁有過的回憶最重要。我們現在的生活就像是一杯濃濃的卡布奇諾咖啡,苦苦的,澀澀的,卻能嚐出絲絲香甜。我們整天被困在這不足50平方米的房子裡,做著一張又一張的試卷,雖然很苦,可是看到你們我就好開心。我只想說,小C、小V,希望下一站的停車點你們不要下車,我們能繼續在一起。

遇見你們是我最美麗的意外。張開雙手,閉上眼睛,讓時鐘停在我們相遇的那年夏天。

別讓時光在等待中流逝 篇3

國二作文 ,645字

等待是一個漫長的過程,等待需要耐心,人生總少不了等待,可人生哪裡需要那麼多耐心?在一次次漫長的等待中,流逝的是時光,是生命啊。

英語課上,同學們都認真的記單詞,早已記得滾瓜爛熟的我喝上英語書,望著封面發呆,自然沒注意到老師那灼人的眼神正落在我的身上,她“似乎”是不經意間路過我身旁,翻開我的英語資料,一邊翻一邊說:“你單詞都記好了?像你這種學生,單詞記好了就不要只在那等,你資料都看了嗎?看完了就預習。”似乎只是不經意的一番話,卻讓我羞愧了半天。

也許,別人已經利用這幾分鐘的時間多做了幾道題目,而我,卻在等待中讓這幾分鐘的時間白白流逝了。說不清有多少次的等待,我都只是佇立,看花,看草,望雲,望天,剩下的就只有發呆。無所事事,倒是悠閒自在,殊不知,我的生命又減少了幾分鐘啊!在等待中,我們要把握好這段時間,“機遇只留給那些有準備的人。”難道你不能利用好這段時間來迎接你所等待的事物嗎?

別讓自己的時光在等待中流逝,同樣,也別讓別人的時光在等待中流逝。

浪費自己的時間,等於慢性自殺,浪費別人的時間,就是謀財害命。我不會等別人太久,也不會讓別人等我太久。當別人在等待我們的時候,請把速度放快點吧!想想別人那焦急的神情,再看看自己緩慢的動作。我們浪費了自己的時間,也是別人的時間在等待中消逝了。必要時放快速度,是一種美德,是珍惜時間的體現,是換位思考的體現。

那麼我們還在磨蹭什麼呢?或許別人正在等待著我們,又或許我們在等待著什麼,放快你的速度,“把握生命的每一分鐘”,別讓時光在等待中流逝!

假如我會讓時光倒退 篇4

國小五年級作文 ,610字

在人生中有許多為我們付出的人,父母為了我們,臉上多了一道皺紋,爺爺奶奶在父母忙碌時照顧年幼的我們,付出了不少心血。假如我能讓時光倒退,我一定讓她們變得年輕。讓他們享受更多的時間。

第一天,我會讓父母變回年輕的樣子,母親、父親的臉上皺紋消失了,顯得很年輕。曾經年少的父母為了名利、財富奮鬥過。如今到了中年,又為了我們而奮鬥。以後可能還要幫我們帶孩子。可以說他們奮鬥了一生。臉上那一道道皺紋見證了歲月的變遷。我會讓父母變年輕,讓他們有更多的時間去享受生活,感受時光帶來的快樂。

第二天,我想讓爺爺奶奶年輕十歲。我要留出更多的時間與他們交流,陪伴著他們。讓他們知道,晚年仍充滿著快樂。我們還要帶上爺爺奶奶去看一看世界的美景,讓爺爺奶奶多笑一笑,多享受快樂時光,這樣他們就不會覺得遺憾。

第三天,我要讓全世界的人年輕十歲。雖然他們與我毫無關係,或許他們也很想與親人、朋友多多相處。不知道十年有多長,時光總會流逝,希望他們懂得珍惜時間。十年,說長不長,說短不短,懂得珍惜的人總會讓十年過的很長,與親人相處的時間也會增多,讓他們知道時間的可貴。

時間對於我們小孩子來說也很珍貴,因為我們還年輕。可是當時間不斷地從指間流過,慢慢我們長大了,那些逝去的時光你才會覺得可惜。要是我們抓住時間與親人、朋友相處就會過得很慢。時間飛逝,只有珍惜時間,才會知道它的珍貴。

假如我真的能讓時光倒退,我寧願用十年交換,可是不可能。還是學會珍惜時間吧!

我想讓時光倒流 篇5

國三作文 ,606字

太陽沿著地平線慢慢地落下,我靜靜地坐在長椅上思考,夕陽的餘輝把我的身影拉得很長很長。如果在那個中午,我沒有撿到那個手機,這一次的考試就不會失敗。我靜靜地盯著那個銀白的手機,我想,如果時光倒流,我沒有撿到那手機……

那個中午,我一個人靜靜地走在去學校的路上,一輛飛速行駛的電動車經過我身旁。“啪”的一聲,一個銀白的手機摔了下來。我拾起手機,朝他大喊了兩句,“你手機掉了!”但他依舊走了。於是,我撿到了一個手機,內心充滿了喜悅。

從那以後,我開始迷上了手機。手機就像是我的一部分,手裡無時無刻都拿著手機。慢慢地,我的學習時間變少了。很快,我的成績摔了下來,而且越摔越嚴重,但我都渾然不知。經歷過幾次考試失利以後,我才懂,是一個手機害了我。我開始發現,也開始明白,天上掉一下塊陷餅,不一定是好事。於是,我把它深深地埋在土裡,那高高的凸起的土坡,就如一塊墳墓。

我靜靜地盯著那“墳墓”,我想:如果那個時候我錯過了,沒有去撿那個手機,那麼結局就會不一樣。我還是公平靜地過著我原來的生活,安靜地學習,一如既往地奮鬥,不會讓光陰從我的指間悄悄地流逝。

我想要時光倒流,回到我沒有撿到手機的時候。這樣,也就沒有了後面的煩惱,沒有了這個樂極生悲的故事,也沒有那一聲聲失望的吶喊……

我想讓時光倒流。

我想讓時光倒流 篇6

國一作文 ,807字

誰都知道時光是一去不復返的,但是我最大的夢想還是那天以前。那年,是我外太公的祭日,也是我眼裡噙滿淚水的時候。

外太公生前對我最好了,只要一知道我回來,一定會買一包我最喜歡的山竹糖給我。雖然每次都吃不完,但我都帶回了家。每當想外太公的時候,我就會拿出來嘗一嘗,每一粒山竹糖都透露著外太公的氣味,是甜的,也是澀的。

記得有一年冬天,我去外太公家玩,在門前堆了一個雪人,那個雪人白花花的,還有兩隻炯炯有神的“扭扣”眼睛,很是讓人喜歡。可是就在我剛要走的那一瞬,雪人被村裡的“大草包”給踢倒了,這還不算,他居然還冷不丁地冒出一句“這個破雪人,有什麼好看的,還有那個胡蘿蔔鼻子還不如煮了吃了,實在是太浪費了”。說完,還做了一個可惜的手勢。看著那個糟蹋的雪人,再看看“大草包”的背影,我不禁哭了起來,外太公聽到哭聲,馬上出來了,看著我前面的雪人,他就知道我是被人欺負了,然後外太公就指著路口破口大罵起來:“你這個大草包,以後如果再欺負的孫子,老子讓你再嚐嚐拳頭的滋味,真是的。”打這次以後,我就更喜歡外太公了,我覺得在他身邊很有安全感。

但是,那一年春天,他卻離開了人世。那天下午,我還在上補習班,突然接到媽媽的電話,電話那頭傳來媽媽泣不成聲的話語:“兒啊,你外太公他……”,一聽到這個訊息,我像全身被刀刺一樣。我不顧老師的阻攔,回到了家,躲在自己的房間裡痛哭。到了吃晚飯時間了,我的眼睛已經哭得紅腫,這打擊,使我承受不了。我生病了,媽媽幫我請了三天病假。我回憶著外太公陽光般的笑容,但只要一想到他已經離開了人世,就又是千刀萬剮的疼痛。

現在我仍想著外太公那慈祥的笑容,雖然我現在已經長大了,但只要一想到那件事我就會有莫名的傷心,我的心是怦怦直跳的。

我真想讓時光的腳步在慢些 篇7

高一作文 ,495字

時間就如一把細沙,當它從指縫中溜走時,你也許不曾發覺它在流盡的最後一刻,你才覺得時間是如此的珍貴,也許你也從這一刻可以得到一份耐人尋味的感悟,所以說,時間是最好的調劑師。

我真想讓時光再慢些,如果我還是一個孩子,還是爸爸媽媽最親愛的小孩,每天早晨在爸爸媽媽的的呼喚聲中,每天陪伴在媽媽的左右;吃下他們煮的愛心的飯菜,每天傍晚陪著爸爸媽媽在夕陽下散步,聽到爸爸媽媽講的故事,安然進入夢鄉。這樣的溫馨時光,我多希望他流逝的再慢些再慢些,我還未長大,爸爸媽媽也還未老去,額頭上只有少許的皺紋,我有足夠的時間陪我的父母和他們一起享受每一刻的點滴幸福。

我真想讓時光再慢些,未來的日子太短,我來不及擁抱清晨,就已是黃昏。未來的日子太長,我來不及欣賞春暖花開。也來不及欣賞冬天的銀裝素裹,時光的腳步走得再慢些吧,讓我有更多的時間去完成我的夢想,讓我有更多的時間去實現和追尋我的夢想,讓我有足夠的時間去尋找生活的意義,卻享受生活給我帶來的甜蜜與苦澀。

我真想讓時光的腳步,在慢下來這樣,我就可以活出不同的一天,收穫不同的一天感受不同的一天。

讓我在這時光的腳步慢下來。擁抱當下的美去感受,現在的生活。

讓時光見證我們的友誼 篇8

高一作文 ,1082字

友誼是什麼?在我的詞典裡,友誼就是人與人之間最真摯的一種情,它是純真美好的,它擁有神奇的力量,能在炎炎夏日中帶給我們清涼,在嚴寒冬日裡帶給我們溫暖。

八月末我們懷著同樣的心情、同樣的目的踏進這個學校的大門,懷著同樣的理想進入這個班級,我們以這個班級為傲,並努力讓這個班級以我們為自豪。

回憶軍訓,友誼萌芽

軍訓時,無論這太陽有多麼的“惡毒”,我們都站在哪裡一動不動。

“一二一,都加快速度,跑齊了,後面跟上,前面慢點。”突然,感覺有一點頭暈,但因為正在跑步的原因我並沒有打報告,站完30分鐘的軍姿我回到宿舍,由於頭暈太嚴重我倒下了。不知過了多長時間,我在床上醒來,看見你坐在我身旁並且握住我的手,從此我認識了你。

考試失利,加固友誼

雨下過後,仍是晴天!

第一次月考結束,我的心中很是忐忑,清楚自己考砸了。那天你對我說別傷心了第一次都這樣。可是,當我看到成績那一刻我還是傷心到哭了。因為我不敢面對,不敢面對那刺眼的成績,或許是因為害怕看到爸媽那傷心失望的眼神,或許是害怕同學的嘲笑,或許是害怕別的許多,我逃了,我哭著跑出教室,在操場上一圈圈的不知疲倦的跑著,或許可以用疲憊來麻痺心中的痛。忽然看見你站在我的前面對我說:“第一次考試考砸了,你可以發現自己的不足再加以改進,陰天了、下雨了、颳風了,這些你都應該站起來,你這樣算什麼,這樣我們只會把你當成懦夫。站起來!雨下過後,仍是晴天。從此我們友誼加固。

車站等車,感謝友誼

轉眼間兩個月過去了,在這兩個月裡我們經歷了很多困難,但因為友誼我們一起克服。

“叮鈴鈴”放學了,我迅速收拾好了書包等著你,你緩慢地收拾我責備著你,終於好了,我們肩並肩走出校門一路嘻嘻哈哈的聊著天,我以為你和我同路所以沒說什麼。走到車站我們等著車,我讓你先走,你說不要緊等等我。10分鐘過去了車還沒來。“不是10分鐘一輛嗎怎麼還沒來?”“說不定堵車,等等吧。”20分鐘過去了“要不你走吧,我自己在這等車就行了。”“我沒事等等吧!”30分鐘車終於來了,我看見你朝反方向走去才知道我們並不順路,

突然眼淚溢位眼眶。從此我們的友誼堅不可摧。

友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。由此,對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨,沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同;我珍視友誼,並盡力遵循別林斯基的見解:“真正的友誼並不是互相要求什麼,而是彼此為對方做一切辦得到的事。”我更感念友誼,感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。

有時我也想讓時光倒流 篇9

國二作文 ,845字

對著這條被稱為時光的河,多希望它能逆流

—題記

無法忘記那年秋天,秋風蕭瑟,略帶寒意,發黃的枯葉無奈地隨風飄揚。老年痴呆帶走了奶奶的一切記憶,也帶走了全家人的歡笑。面對奶奶無知的眼神,我只能苦笑,只能一次次的,在回憶中埋葬自己。

在以後的日子裡,我最害怕奶奶這樣問我:“小姑娘,你是誰啊?你是我家親戚嗎?”聽到這,我的心情總是跌落谷底,那種感覺難以言喻,失望中又有些惶恐。

多希望時光可以倒流,回到我咿呀學語時,依稀記得那時奶奶的頭髮還沒有花白,走起路來也是精神抖擻。每天您會不厭其煩無數次地教我:“小寶貝,你的名字叫悅悅。”“快告訴奶奶,你叫什麼名字?”“寶貝,快叫奶奶。”我一邊流著口水,一邊含糊其辭地叫了聲“奶奶”,您的臉上樂開了花。“寶貝,真棒。”奶奶趕緊拭去我下巴上的口水,哼著小曲帶我買糖去了。奶奶,此時此刻,多希望您能記起我,多希望那句“你是誰?”是在逗我笑。

不經意的思念是那麼痛,我的思緒又定格在了那一刻。十歲那年,家裡要拆遷,爸媽忙著造房子,無暇照顧我們姐弟。那段時間,比他大七歲的我自然挑起了照顧弟弟的重擔。為了哄他開心,我便帶弟弟去盪鞦韆,結果……結果我一失手,弟弟就被重重地甩了出去,頭上起了一個大包。“糟了。”我害怕極了,“弟弟出事了,都怪我,都怪我,都是我不對。”我的心裡充滿了歉疚。正當大家都在責備我的時候,只有您,奶奶,只有您拉著我的書,靜靜地說:“悅悅,不怪你,不能怪你,要怪就怪奶奶沒照顧好你們……”奶奶您知道嗎?這對於一個認為自己犯了滔天大罪的孩子來說,是莫大的安慰。奶奶,只有您懂得我這顆受傷的心。奶奶,此時此刻,我多希望時光可以倒流,再看到你心疼我的慈愛神情。

日子像指間的細沙,在不經意間悄然滑落。如今您的心肝寶貝亭亭玉立地站在您的面前了,但歲月卻帶走了我們曾經相處的點點滴滴。

我三歲時,您五十歲,我十歲時,您五十七歲,我們之間的年齡差永遠是四十七歲。但我每長大一歲,您就又老了一歲。我多希望,時光可以倒著走,讓您再牽牽我的手……

在每個時代的此刻 篇10

國小五年級作文 ,663字

城市裡充滿著忙碌而緊張的氣氛:白領的眼睛沒有離開過電腦螢幕,印表機不斷吐出佈滿密密麻麻漢字的白紙,芭蕾舞演員一直在旋轉,學生手裡的筆一直在揮動。

這是個快節奏的時代。

當一隻不知名的小鳥在樓宇間出現到消失;當從題海中掙脫出來,第一眼望見的就是窗臺一盆醒目的盆栽;當鐵樹正處花季但自己正好碰見了。如果有意尋覓不妨發現,甚小的水滴會折射出光線,瀑布腳下的四周會有光圈,光禿的樹枝上也有落葉的痕跡。

這是個充滿小自然的時代,它能給我們驚喜和感動。

早餐店內外排隊等候的人群,他們排著隊卻遠的看不到早點;站臺上等待公交車的上班族列,他們迎向公交車的眼光卻只能反射出混沌的霞光;招聘處滿到爆棚的求職者,他們渴望穩定的生活時卻僅僅渴望成功通知書;地鐵中匆忙趕回家的人群,他們期盼到回家的溫暖卻也感激從人群中擠出來的一線光。

這雖是個擁擠的時代,卻充盈著小小渴望與滿足。

時代在變,我們在變,我們對未來的形狀充滿了幻想。既要改變自己,也要改變時代,讓它的色調更加充實。就像齒輪不斷旋轉,它的工作也跟著旋轉,如果齒輪停了,不但機器會停,我們的所有的生活都會停止。我們就像是齒輪,不斷強大自己,才能在更多時代中獲取不同的新鮮感受。才會使時代向前走,不停留。

有一本書上這樣寫著:我們的生命存在於這樣的小小的、擁擠的、溫暖的時代之中,龐大的背景音樂悠揚地迴盪在整個城市,為這個繁華的時代點綴著金邊。還有更多我們並不知道的時間,我們未曾看見的場所,這個時代並未停止轉動。

這個時代並未停止轉動。它用一種最冷酷和理智的方式,讓每一個人的生命平行前進。