我願意是一朵大理花相關作文20篇
我願意是一朵大理花 篇1
國小五年級作文 ,392字新年快到了，媽媽買來一些鬱金香，準備種上，好為這個嚴寒的季節平添一份春意。
我們從陽臺把那早盆早已枯萎的大理花搬進客廳，它的葉子已經乾枯，莖也變成了土黃色，我們準備把它扔掉，把新買的鬱金香栽進花盆裡。
我和媽媽拿起鏟子想把大理花的根挖出來，可是這並不像我們想象得那麼輕鬆，挖了幾下也並沒有動搖它的根基，我嘀咕道：“哼！這花都枯萎了，根還扎這麼深？”當我們費了一番時間，終於把花挖起來時，我驚呆了：它的根並沒有如它的葉、它的筋一樣萎縮，七八個像乒乓球大小的球莖，個個飽滿，告訴我們大家它為自己的生命儲存著許多水分和能量。這不可能呀？幾個月前就看見它調謝枯萎了，而我也沒再為它澆過一點兒水。但是它卻並沒有因為我們的不聞不問，沒有因為莖葉已經乾枯，偷偷儲存著能量，等待生命的再次綻放。
面對這麼頑強的生命，我怎麼忍心將它隨手拋棄，又默默地把它埋進泥土裡。如果我是一朵花，我願意是一朵大理花。
我願意做一條大魚 篇2
國小一年級作文 ,291字曾經有人給我看過一張這樣的圖片：在一片小小的湖泊裡，有幾條大魚和一群小魚。有些小魚外表光鮮亮麗，有些則毫不起眼。這張圖片令我深思。
那片小小的湖泊就像是當今這個社會，大魚就是成功人士，小魚則是我們這些學生。光鮮亮麗的小魚就好像是生活中那些只顧美麗、愛攀比的學生，從來沒有真正努力過。毫不起眼的小魚就是生活中那一類默默無聞的學生，也許他們並不優秀，但絕不會驕傲。毫不起眼的小魚最終會成為大魚。大魚就是那些對社會、對國家做出了卓越貢獻的成功人士，當然，他們也曾有過一段默默無聞的經歷。
雖然，我現在只是一條默默無聞的小魚，但是，我相信，只有通過不懈的努力，才能成為一條真正的大魚。加油！
我願意是一枝梅花 篇3
國二作文 ,595字傲雪臨霜，在風雪中怒放著，挺立著，任憑風吹雨打。
——題記
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中在顯得更加潔白的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的一種花。
冬天，是四季中最沒有生氣的一個季節，給人帶來的感覺，就是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這冬天增添幾分生氣的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下枯枝爛葉，不再有了往日的嬌豔，不再有了往日的富貴，不再有了往日的神氣，不再有了往日的美麗。他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能地悲哀地面對他們那快要被壓斷的枝，默默地哀聲嘆氣。而此時，就在這滿天遍野的白雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫不受風雪的影響。傲雪臨霜，在風雪中怒放，充滿了豪情。
你看那在風雪中傲然挺立、怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到它的美嗎？難道無邊無際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被它那種不畏嚴寒、堅強不屈的精神所感染嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切地象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望暴風雨來臨的那種精神嗎？
我願意是一枝梅花，一枝頑強不屈的梅花，一枝勇於拼搏的梅花，一枝傲雪臨霜的梅花！
我是一朵小雪花 篇4
國小六年級作文 ,472字冬天爺爺帶著北風哥哥和我們悄悄地來到了這個世界上。我們天生就是六角形的，披著潔白的衣裳。人們有的說我們像毛茸茸的棉球，還有的說我們像亮晶晶的銀色花朵，你們覺得我們像什麼呢？
我和我的同伴手拉著手共同飄落到孩子們玩耍的空地上。頑皮的孩子拾起我們，捏成了一個個圓圓的球，朝對面的孩子扔去。“呀！不好了！快躲開，要不然我們碰到孩子們的衣服會融化的！”我焦急地喊著。謝天謝地，靈敏的孩子躲了過去。可是，我們卻摔倒了其他同伴的身上。道歉了以後，我毫無徵兆地被其它同伴組合成的巨大圓球壓了過來，使我也成為了“大圓球”中的一份子。哦！原來孩子們是在堆雪人啊。不好了呀！太陽公公準備要出來了，這時，熱心的北風哥哥來到，把我們帶到了田野裡。
在田野裡，我和同伴變成了一條厚實的“棉被”，為田野裡的麥田擋風，有句俗語說得好“冬天麥蓋三成被，來年枕著饅頭睡”意思就是如果今年冬天下了一場大雪，明年的麥子就會大收。因此，人們還給我們取了個好名字：瑞雪。
在這個北風呼嘯的冬天，我與我的同伴去了許多地方。可是，春天姐姐來了，在太陽公公的照耀之下，我們成了大地的第一滴水。
我是一朵野菊花 篇5
國二作文 ,909字深山裡，山谷中，我是一朵野菊花。
我夢想著自己生長在一個精緻的花圃裡，踩著鬆軟的泥土，和自己的姐妹們一起盡情開放，為人們送去陣陣清香；我夢想著自己被種在一個花盆裡，然後被一個高雅或富足的主人帶走，去裝飾他的居室。
於是我努力地生長。在這股信念的驅使下，我輕易地鑽破了種皮。
剛剛露出地面的那一剎那，我驚呆了：四面全是光禿禿的山，只在我的周圍生長著一些雜草，陽光也在風沙的威嚇下，顯得那麼寒冷。更可惡的是，我身後的那些野百合、野牡丹們竟對著我訕訕地笑。我對著水照—我竟是一朵，這麼醜陋的菊花！
一位旅人路過山谷。他來到這片綠地，順手帶走了這裡的美麗，自此，“世人甚愛牡丹”。我聲嘶力竭地對他喊：“等等。請等一等！請把我，把我也帶走吧！我想要到城裡去看看，也像他們一樣出名，受人觀賞。”但他一去不還，頭也不回。
怎麼是這個樣子！我失望極了。難道我要自己孤零零地生長在這荒山野嶺之中，沒有同伴，沒有欣賞我的人，那我的生命還有什麼意義？我打不起精神。因為整天這樣想，無心生長，所以我的葉子漸黃，身體漸弱，莖葉因無力而耷拉，顯得萎靡—我簡直找不到可以繼續生長的理由。
直到有一天……
我閉上了眼睛。我知道我要走到盡頭了。“夕陽西下，大概如我的生命。”我這樣想，看了最後一眼夕陽。
一個黑點，在落日中緩緩走來。我忽然有了興趣，強撐著等那黑點越變越大，到最後，居然是一位扛著鋤頭的老人。
他走到我這處，一屁股坐在我身旁。我看著他，他也看著我。忽然他笑了，“採菊東籬下，悠然見南山！”像是自言自語，又像是在對我說。然後他就走了，來不及讓我追他。
我猛然醒悟。對，這裡如此美好，這裡才是我真正想要的，也是最適合的。為什麼要想方設法去逃避這裡追逐那些燈紅酒綠的生活，去懇求做富貴者的寵物？這裡雖然有狂風，但狂風能讓我長得更結實；雖然陽光很少，但足夠我盡情呼吸、成長；雖然無人欣賞、誇讚，但周圍的小草還是我的朋友，孤芳自賞也是一種別樣的情調。
“真是美好的一天！”
在不久後的一個清晨，我開出第一朵花，周圍的朋友驚歎了，她們拍手為我祝賀，我自己也驚異，原來自己可以開出這樣美麗的花。
第二年，這片山谷開滿了一片菊花。
我是一朵無名花 篇6
國小六年級作文 ,708字我是無名花，是大自然界中平凡的一員。
我沒有桂花迷人的十里飄香，也沒有玫瑰花的嬌豔多姿，更沒有牡丹花的雍容華貴。但我並未因此失望，我總是默默為地球付出著，我總是想讓空氣變得更加清新，讓小溪變得更加歡快，讓大海變得更加蔚藍……我常常想如果能把地球變成“綠色”該多好啊！
我召集周圍的兄弟姐妹們，商議如何讓這塊土地變得更加美麗。小草弟弟十分自信的說：“我有一個計劃，只要我們不斷地繁衍後代，就能讓這塊土地變得更加美麗，人們自然就懂得珍惜我們了！”葉子姐姐說：“我們要把自己變得更加碧綠，努力製造氧氣，吸收二氧化碳，讓空氣變得更加清新！”花兒姐姐說……一時間眾說紛紜，我覺得這些計劃都不錯，就號召大家行動起來。
我也按自己的計劃努力著。每天早晨，我把自己的孩子們放在土地上，讓他們能夠更加健康地生長；自己的孩子們長大了，也把他們的孩子們放在土地上，一代一代繁衍生息。就這樣日復一日，年復一年，在我們大家的努力下，許多地方變成了著名的景觀區。望著這美麗的一切，我開心極了！
可是有一天，一位穿著講究的叔叔路過這裡，隨手把垃圾袋扔在了我的頭上，砸的我兩眼直冒金星，我捂著頭氣憤憤地說：“請注意保護環境！”可惜他聽不懂我的話。唉，好失望啊！正當我傷心難過時，一位小姑娘走了過來，她小心翼翼的把垃圾袋從我頭上撿起來，並快步追上那位叔叔，一邊指著她手中的垃圾袋一邊向那位叔叔說著什麼，我聽不清他們說著什麼，只看到那位叔叔從小姑娘手中接過垃圾袋低著頭走向垃圾桶。那位小姑娘轉過身微笑著對我說：“放心吧！我會保護你們大家的！”
我是一朵無名花，我深愛著生我養我的大自然，我也真誠希望所有人能像小姑娘一樣保護我們，進而保護環境，保護地球！
我們都是一朵盛開的花 篇7
國三作文 ,863字暖風吹過一個又一個平凡的日子，給夏天帶來絲絲的熱意，樓下的梧桐樹似是又到了開花的季節我卻喜歡年年在它花香四溢時靜靜的看著它。
起初，我並不在意它。因為樓下有奪麗的百合，清芳的槐花，豔麗的玫瑰。即使四季跟換，花兒始終會一種接一種的盛開。相比較枯黃的梧桐葉被風翻飛，打這轉落到地上時，我才會抬頭瞥一眼它。我對梧桐的印象，怕是多留在李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”的清冷和落魄裡了。
步入中學，我好似變了。原本懂事乖巧的我開始和父母頂嘴，於同學鬧矛盾，幾乎做什麼事都沒有耐心。我甚至常常認為身邊沒有一個人可以理解我，感到於這個喧鬧的城市格格不入，站在街角迷茫的不知所措。我清晰的記得，那一天，也是初夏。我又於父母產生了矛盾，終於，不想再這麼爭吵下去，我奪門而出。路上的行人看到正在抹淚的我，紛紛指指點點，有異樣的眼光看著我。我受不了，又跑了回去，跑到樓下正在煩惱要不要上去時，眼光一瞥，看到了那滿樹的繁花。那既然是梧桐開的繁花！我不可思議的走上前去，細細的端詳，那花朵是小巧玲瓏的，有點像喇叭，十分精巧可愛。抬頭望去，只見它百中帶粉，粉中帶紫，一簇簇，一團團，十分美麗。仔細一嗅，還能聞到它那淡淡的花香。這一樹繁花帶走我一樹的憂慮和煩惱，只留下安寧於舒心。一時間似乎發現我們一樣，不被人留意，不被人記住，但它竟然還會開花，開出這麼美麗的花，課我忘了堅持，堅持一步一個腳印的走下人生的道路。
無情的寒風終於帶走了它最後一朵花，我卻從未見到它像我一樣漫無目的，它只是靜靜的站在那，彷彿已經在為下一個夏天孕育新的生命，待到第一朵花綻放，便是身披朝陽，擁抱夏天。梧桐那顯的光禿禿的枝椏，便是對未來的堅持。我恍然發現，梧桐不正是一個見多識廣，經歷甚廣，卻沉默，內斂，溫和的老者嗎？那一朵朵梧桐花不正是老者訓誡我們要堅強嗎？
記憶中的梧桐花總是溫暖美麗的，從不流淚，從不悲傷，我透過那細密的枝丫，看陽光下的斑駁影像，我開始堅強的走下我人生的道路。我相信，只要我們堅強的跨過我們人生的困難，我們每個人都可以像梧桐花那樣沉默而驕傲的綻放屬於我們的美麗。
我是一朵月季花 篇8
國小四年級作文 ,638字我是一朵生活在公園裡普通的月季花，粉紅色的花瓣是我漂亮的百褶裙，淡黃色的花蕊是我驕傲的皇冠。身上散發著淡淡的香氣，不僅吸引著美麗的蜜蜂和蝴蝶為我駐足，還吸引著許多的遊人來欣賞我。
現在正是夏天，我的鄰居們也都盛開著，有荷花、睡蓮、石榴花、茉莉等，她們都非常的漂亮，在來來往往的人群中，聽見有一位女士說：“這些花多漂亮，真是爭奇鬥豔，太美了。孩子快看，睡蓮多美！茉莉多香！”雖然沒有提到我，但我依然驕傲的昂著頭。也許百花叢中我不是最美的一朵，但心裡仍然充滿著甜蜜。
可是沒過多久災難來臨了，那就是秋天的來臨。蕭瑟的秋風呼呼的吹來，冰冷、淒涼。現在來看我們的人越來越少，其中一位男士說：“這些花都謝了，沒有必要來看了。”聽到他這麼說，心一下子就涼了半截。感覺自己已經沒用了。秋風依舊無情吹打著我的身體，我努力的挺著我弱不禁風的身軀，心想：“堅持，一定要堅持，必須堅持到最後！”
當秋風吹走我最後一片花瓣的時候，感覺到冬天已經到了。有些絕望了的我只剩一根乾巴巴的枝幹。在生命的最後一刻，我已經做的很棒了，等明年春天我會重新甦醒過來。
一年過的真快呀，春天來了，我開始發芽，心裡美滋滋的。又過了幾天，長出一個小花苞，再過了幾天我終於又開出了美麗的花朵。遊人一個接一個的又來了，許多的遊人又開始不停地讚美我鄰居們的嫵媚了。我是美麗的，也是普通的，不因美麗而傲嬌，也不因普通而放棄與命運的抗爭。我不爭春，不奪夏，不和秋菊比豔，獨自高貴、優雅、默默地開放。我喜歡一年四季，更喜歡重生的美好！
假如我是一朵七色花 篇9
國小六年級作文 ,469字想象是一件妙不可言的事，讓我們開啟想象的天窗，一起飛翔在那無邊無際的藍天吧。
假如我是一朵七色花，我要摘下我最幸福的一片花瓣，讓天底下的殘疾人和生命垂危的病人過上幸福的日子，還要讓世界上的病毒從此不再出現，大家就可以安心地過好每一天了。
假如我是一朵七色花，我要摘下最富有的一片花瓣，讓所有失學的孩子們讀上最好的學校，讓家境困難的人過上好日子。
假如我是一朵七色花，我要摘下最樸實的一片花瓣，讓心中裝著他人、為他人著想和幫助過別人的人，得到他們應該得到的回報。
假如我是一朵七色花，我要摘下最嚴厲的一片花瓣，讓世界上的壞蛋得到他們應有的懲罰，把他們從別人手中奪走的一些東西，歸還給原來的人。
假如我是一朵七色花，我會摘下最勤勞的一片花瓣，讓農作物年年大豐收，果實更加飽滿，更加新鮮和富有營養。
假如我是一朵七色花，我會摘下最珍貴的花瓣，讓世界沒有戰爭、沒有硝煙，大家和睦相處，快快樂樂地過每一天。
假如我是一朵七色花，我會摘些最永久的一片花瓣，把大家用掉的油、電和水，全部都變回來，永遠永遠也用不完。還要把地球變得更美麗、更和諧、更快樂。
我是一朵七色花 篇10
國小五年級作文 ,510字我是一朵七色花，擁有七片五彩繽紛的花瓣：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
我是一朵七色花，我會把那一片紅色的花瓣送給在冬天捉襟見肘的窮人們。因為紅色代表溫暖，他們就不會再感到刺骨的寒冷。
我是一朵七色花，我要把那一片橙色的花瓣送給勤勞的工人們。因為橙色代表甜蜜，他們的工作能順利完成，收到最誠摯的祝福。
我是一朵七色花，我會把那一片黃色的花瓣送給希望小學的同學們。因為黃色代表明亮，他們就會有一個舒適的教學環境，快樂地在學校裡生活。
我是一朵七色花，我要把那一片綠色的花瓣送給西北的大地。因為綠色代表樹木，光禿禿的西北高原能夠變成樹木茂盛的寶庫。
我是一朵七色花，我會把那一片青色的花瓣送給生病的人們，因為青色代表健康，他們能夠早日擺脫病魔的纏繞，恢復生機。
我是一朵七色花，我要把那一片藍色的花瓣送給非洲的人們。因為藍色代表水，他們可以不需要駱駝也能夠找到足夠的水源。
我是一朵七色花，我會把那一片紫色的花瓣送給鄉村的人們。因為紫色代表時尚，那裡能夠建起各種各樣的高樓大廈，把村莊變成一座美麗的城市。
我是一朵漂亮的小花，我有真正的超魔力—助人為樂。你想找到我嗎？偷偷告訴你吧，我就住在世界上每個善良人的心裡！
在黃山我願意做一棵千年老樹 篇11
國小五年級作文 ,457字如果我在黃山是一棵千年老樹的話，我會看到什麼？我會想到什麼？我會聽到什麼？我會聞到什麼？
在春天的時候，我的頭髮是綠色的。溪流被溫暖的春風融化了冰冷的心。小花開得五彩繽紛，小草又變得翠綠。有許多小朋友來黃山春遊。有許多人來黃山當清潔工，保護這裡的環境。小鳥站在我的頭上唱歌、跳舞。啄木鳥來幫我看病、捉蟲。一陣一陣的花香從遠處飄過來，真香啊！我想肯定有許多小朋友在花叢間，在草地上吃東西呢。
在夏天的時候，我的頭髮變得特別的茂盛了。在一條小河上，開滿了許多荷花，長滿了許多荷葉。有很多的大學生早早地放了暑假，早早地就來黃山玩了。我聞到了香噴噴的燒烤味，嗯，真香啊！太陽在山頂上變得越來越大，好像我馬上就要變成一棵“火樹”了。
在秋天的時候，整個黃山真的變成了黃色的。整個黃山是在一起變成了一片黃色的海洋，太漂亮了。大雁在天空中邊飛邊叫，真有意思。
在冬天的時候，雪花漫天飛舞，一片雪花正好落在了我的頭上，跟著一片、兩片、三片……變成了一堆雪了。有許多人在打雪仗、堆雪人。
黃山可真好啊，我真的想在黃山當一棵千年老樹。
我是一朵七色花 篇12
國小三年級作文 ,507字七色花是我心中最美的花，她神奇、善良、萬能、我曾想過很多次，有朝一日，假如自己能成為一朵七色花，我一定要做許多有意義的事……
假如我是一朵七色花，我要做的第一件事就是飛到災區，幫助災區人民重拾信心、增添力量、渡過難關。我小心翼翼地撕下了一片紅色的花瓣，花瓣隨風高飛，在空中翩翩起舞。果然，我的第一個願望實現了。呈現在人們眼前的是一座嶄新的城市，寬闊的馬路，雄偉的大廈，鳥語花香的街道。孩子們興高采烈地上學，市民們快快樂樂地工作，農民們開開心心地耕作，啊，好一派蓬勃的景象！
假如我是一朵七色花。我要做的第二件事，就是要飛到聾啞學校去，完成我的第二心願，讓聾啞兒童能聽到美妙的聲音，讓他們能開口說話。我撕下了一片藍色的花瓣，藍色的花瓣隨風飄起，像鳥兒一樣在天空中自由飛翔，飛到了聾啞學校，奇蹟果然出現了，聾啞兒童不再聾啞。看，從他們嘴裡飛出的歌聲迷住了山林中的走獸，迷住了空中翱翔的飛禽，迷住了水中游泳的魚兒……啊，我自豪，我愜意！
假如我是一朵七色花，我要做的第三件事是讓沙漠變成綠洲，第四件事是讓世界沒有戰爭只有和平，第五件事，第六件……
我渴望，我是這樣的一朵花。我就能實現許許多多的願望，實現許許多多的夢想。
我願意做一顆螺絲釘 篇13
國二作文 ,811字如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位。
三月，是學雷鋒月，這是讓華夏兒女永遠永遠銘記的三十天。在雷鋒叔叔短暫的一生中，留給了富人一筆寶貴的財富—無私，奉獻。
雷鋒曾經說過；人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。’而他的一生也是這樣踐行的——當看到路邊大嫂，因沒錢買票而處於困境的時候，雷鋒便會毫不猶豫的幫她買回家的車票；當看到一位大媽揹著小女孩，在雨中艱難行走時，雷鋒便會脫下外套，為她們披上，送他們回家。每逢節日，雷鋒便會叫上戰友們去車站，幫忙打掃衛生，幫旅客幫行李。雷鋒便是這樣用小事奉獻社會，留下崇高和溫暖的氣息。
雷鋒在她的日記中寫道；‘對待同事要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像寒冬那樣冷酷無情。’雷鋒精神既包含人格修煉，也包含著美好。溫暖人際關係，還蘊含著兢兢業業地工作精神，我們應全面學習雷鋒精神，以飽滿的熱情與時俱進地開展學雷鋒活動，那才是對雷鋒精神的真正領悟，才是對雷鋒的真正尊重。
新世紀弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做好一件事不難，難的是一輩子為人民服務。在他身上體現的是一種強烈的責任感，一種對於美好社會的堅定信念，一種矢志不移的踏實的追求。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣女裡學習成才。雷鋒不僅是奉獻的楷模，還是自學成才的典範。它幹移行愛一行，幹移行專一行，新時代弘揚雷鋒精神，我們每一個學生都應該成為學習成才的典範；弘揚雷鋒精神，就要積極投身到的實踐活動，從小事做起，從現在做起。
陽春三月，燃放我們以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。讓我們齊聲高喊，讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳……
假如我是一朵野菊花 篇14
國一作文 ,517字我和我的同伴們盛開在一大片山坡上，盛開時的我用兩片小小的綠葉襯托著那一點點黃色毫不張揚。
還記得春天時的我，就像是一株小草沒人認得。雖然有時被人踩，但我的生命力依然頑強。
而現在已是深秋，別的花兒幾乎都已凋謝，只有我們還在挺立。雖然我們沒有醉人的芳香亦也沒有華麗強大的外表，但我們有一顆強大的心。而這顆強大的心能讓我們維持到冬天，此時百花早已凋謝。
我們不需要索取什麼，僅僅我是山坡上的一朵野菊花。因為我們有著清熱解毒等諸多功效，所以鄉下人家總愛採摘我們。有一次，一位老人帶著一個小女孩來採我們，可那小女孩卻嫌我們沒有牡丹的國色天香，不如百合高貴純潔，也不如荷花處淤泥而不染時我們都慚愧的低下了頭。老人說：“古代有許多詩人都在讚賞菊花呢，你小時候不也因為受傷而用菊花治療了嗎”小女孩點點頭。老人和女孩走後我們都十分開心。是土地和營養賦予我們生命，但我們卻為人類做出了許多貢獻。人用我們做菊花茶清涼可口。還有一次我看見一個淘氣的小男孩不小心摔傷了，他的奶奶拔出了我的同伴把它的花液擠出來塗抹在小男孩的傷口上，他痛苦不堪的表情瞬間緩解了許多……
這時，我看見一位老奶奶走過來，準備把我和其它同伴摘起來。我便說：“不說了同伴們，我走了”……
假如我是一朵茉莉花 篇15
國一作文 ,487字我想成為一朵茉莉，高潔，高雅，比起任何食物，我最愛它。
假如我是一朵茉莉花，我會用自己的潔白，高雅，枝幹的油綠，清晰可見的脈絡去裝飾這個可愛的世界。
我也會去擺弄自己的舞姿，將花瓣綻放開來，把花蕊毫不掩藏的露出來，像世人們展現自己的美。
同時，我也不會太張揚，在春的時節中含起苞，彎下自己挺直的腰，將自己的花瓣收起來，只做人世間一朵最平凡的花。
我自身潔白，不會受任何事物的影響去改變自己，只會保留自己最清純的一面。
因為自己的潔白透徹，我也會去試著影響周圍的環境。我會用自己花蕊中淡淡的清香去同化惡臭的空氣、水。
我並不是人世間最璀璨的，最美麗的那一朵花，但我絕對是最真實的、最淳樸的那一朵花。
我的花語是忠貞，所謂忠貞，就是忠誠與信用的表現。我不會像高貴的花那麼虛偽，無能，只會顯示自己的外表，內心卻是無比的空虛，我雖不起眼，但我也會用我自己最踏實。真實的一面去表現自己，誰給了我幫助，我就會回報於誰，我不會不守信，因為那一份信念，已刻在我的心上。
我想成為一朵茉莉花，因為我想用它的那份品質與精神，去表達太多太多東西，我想堅守這一份信念。
假如我是一朵茉莉花，我會……
假如我是一朵七色花 篇16
國小四年級作文 ,364字假如我是一朵七色花，我會把紅色的花瓣送給殘疾的孩子，讓他們儘早消除病魔的折磨，像我們一樣快樂玩耍。
假如我是一朵七色花，我會把橘色的花瓣送給孤兒院裡的孩子，讓他們儘早找到自己的父母，獲得家的溫暖。
假如我是一朵七色花，我會把黃色的花瓣送給盲人，讓他們儘早治好盲症，看見美麗風景。
假如我有一朵七色花，我會把綠色的花瓣送給貧困山區的孩子，讓他們也能像城裡的孩子一樣能安心上學和學習。
假如我有一朵七色花，我會把青色的花瓣送給孤寡老人，讓他們能快樂的安度自己的晚年。
假如我有一朵七色花，我會把藍色的花瓣送給生活在戰爭中的孩子，讓他們能夠儘早平息戰火，不要讓那些孩子生活在水深火熱中。
假如我有一朵七色花，我會把紫色的花瓣送給留守兒童，讓他們日夜思念的父母儘早回到他們身邊，陪伴他們長大。
七色花是很神奇的，它能讓我們生活圓滿美好！
我是一朵什麼花 篇17
國小六年級作文 ,717字“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”在這五彩繽紛的大花園裡，我是一朵什麼花呢？帶著這種好奇，我才放了我身邊最近的人。
我蹦蹦跳跳地來到陳老師身邊，笑容滿面地問道：“陳老師，我像一朵什麼花？”正在忙碌的陳老師停下手裡的工作，有些詫異地說：“像花什麼花……”她沉思了一下，說：“你像玫瑰花，美麗芬芳不管在哪，你都很出眾，大家都很喜歡你，但你渾身又長滿了刺，一不小心又會刺痛別人，這刺就是你愛發脾氣。”陳老師頓了頓：“當然，每人都是不完美的如果你改一改愛發脾氣的毛病，那就更好了。”看著老師期待的眼神，我若有所思地點了點頭，“我不要做帶刺的玫瑰。”
我來到好朋友小紅身邊，笑吟吟地問道：“小紅，我是什麼樣的花？”小紅一下子樂不可支：“你是什麼花？你成天對我們發號施令的感覺更像個爺們兒。”當她看到我一本正經的樣子，便停住了笑，她仰起頭來認真思考了一下，說：“你就是黑色的月季花，你有個性和創意和你在一起，你總是出其不意地想出一些鬼點子來，讓大家都很快樂。”聽了小紅的話，我心花怒放，原來我是大家的智多星，太給力了！
放學回家我就迫不及待地像小鳥一樣奔向媽媽：“媽媽，我是什麼花？”正在廚房忙碌的媽媽疼愛地用手墊了一下我的頭：“你呀，就是一朵風信子，你來到這個世界上，給我們帶來了喜悅，讓我每天都生活在女兒的濃情蜜意中。”“我一直以為您成天忙工作還要照顧我，嫌我煩呢？”我小聲說。“哪會呢？”媽媽一把抱住我：“你是上天送給媽媽最好的禮物！”媽媽的話感動的我要淚流滿面了，我趕緊蹦蹦跳跳地跑開了。
我又訪問了幾個朋友，蘭蘭說我想菊花一樣嬌豔，豆豆說我像“俏也不爭春，只把春來報”的梅花……不管我是什麼樣的花，我都會讓自己努力綻放，做最好的自己！
我們都是一朵盛開的花 篇18
國三作文 ,1091字我凝望著窗外灰暗的世界，雨聲伴著呼嘯的風，掠過我的耳廓；陰沉的烏雲也大片向我傾來，似乎要將我吞沒，讓我消失在陰霾裡；遠處濃郁的綠蔭倒是顯得格外明麗，薄霧卻像一層障壁使它遙不可及。我收回了視野，回想這些天親戚朋友的關問，父母的責備。“第一個人生的篩子，就將我這平平一粟篩了下去。像我這樣的小沙粒有機會變大嗎？還是就臣服命運，成為社會底層的候選名單呢？學習那般苦難，要罷休嗎？”眼看著曾經共度風雨的友人走在了前面，不甘的淚水朦朧了雙眼，又順著鼻樑墜下。
“嗒！”一聲不同於雨水擊石的音韻，尋聲看到一株雜草，長在窗框與牆體的間隙間，它不如先前看到的那些茂葉兒綠，有些葉片上還泛著枯黃，頂上奉著個豆大的小黃球兒。我厭惡它那萎靡不振的模樣，不屑地將它拔起來，遺棄在窗臺一邊。
不知過了多久，又看到了它，原本光禿禿的根長出了很長的須，緊緊抓著牆磚，那小黃球的顏色也漸漸深沉，細小的花莖盡力的撐起軀體，葉子極其單薄，卻沒有一丁點讓人覺得它活不下去。中考失利的噩耗漸漸遠去，看見這野草，著實讓我的心智受到撼動。區區一株牆縫裡鑽出來的野草，既無泥土，也沒肥料，而且也不會有人去欣賞去尊重一個野草，它又憑什麼長大，憑什麼開花？一股強流呼嘯而來，蹭著玻璃發出吶喊，這草被強大的力量提了起來，根鬚卻還死抓著牆不放。風停了，它癱軟地倒下，花朵兒也沒了……“它太弱了，本該沒有資格開花。”我念叨著，輕輕扶了下它的虛脫的軀體，根鬚脫落了下來，它的力量，是那般小啊！它沒有可以抗衡強風的力量，讓它抗衡強風的是不屈的意念，讓它在被我拔出來之後還堅強活下來的亦是不屈的意念，它沒有泥土來積蓄水分，沒有肥料來加增營養，以至於它被烈日汲盡活力，被暴雨榨乾綠意，從未改變的是它從未放棄綻放花朵，從未放棄挺直腰桿活下去。我決心幫它一把，將它栽進小盆中，讓它至少和別的野草一樣，有泥土支撐它的生活。我在心中許諾，它開出花朵的那天，我將重新選擇我的路。
沒過多久，它開出了花兒，那顏色，比黃色更為深沉，比紅色更為豔麗，它不完美，一路挫折使它失去了兩片花瓣，卻不影響“盛開的花”這個地位。沒錯，它不過是比別的花開得晚了那麼一代，但依然光彩奪目。如果說中考的成功是綻放的開始，我相信，我只是比別人晚了一代罷了，何不拋開被風吹走的一切，重新綻放一朵更為絢麗的花朵呢？
我已經選好了我的路……重翻九年級的課本，踏上新的征程，我將和我的新同學一起，奮力綻放，因為我們都是一朵盛開的花！
我們都是一朵盛開的花 篇19
國三作文 ,1059字你知道嗎？櫻花在滿開前的花蕾之夜，才是賞花的好時機。哦！靜候花開，在清晨的迷霧中，像是粉紅色的霞霧……四月真是多雨的季節，天氣也跟小孩子般善變，先前還是陽光明媚，不多會就淅淅瀝瀝的下起了小雨，但沒多會就停了。雨後，公園裡的小孩笑著鬧者，在陣陣歡笑中，那棵櫻花樹卻顯得那樣的靜美。粉紅色的花瓣或多或少都掛著幾點水珠，在陽光的照耀下顯得那樣剔透脆弱，彷彿一碰就散。樹上的櫻花雖已盛開，但並不茂盛。只經過剛剛那場小雨就有近半落到了地上，被迸濺的泥水沾汙，但你會發現，只要用手一拂，便又潔淨如初。
許是我在樹旁發怔的樣子引起了他們的注意，有幾個小孩跑了過來，紅撲撲的臉上寫滿了好奇：“姐姐姐姐，你在看什麼呀？”清澈的童音帶上了幾分疑惑。順著我的目光看去：“哇！好漂亮的花！”雖然看不見他們的神情，但我想那明亮的眸子中肯定寫滿了興奮與讚美。畢竟這花是這樣的高雅，樸質，宛如懵懂的少女，安靜的在春天開放，那滿樹的白色粉色的花，是低聲訴說的最美語言。
不知為何，突然，一個稍大的孩子抱住了樹幹，那樹幹的是那樣的纖細，一隻手也可以握得住。櫻花樹根系很淺也很柔弱，在劇烈搖晃下，“她”不住的搖擺，樹上豆大的雨水猛地打下，好似“她”的淚水，我不由得往後退了一步。閉上了眼，感到水稍小後，張開了雙眼，制止的話語卻停在了口中，在舌尖徘徊。眼前的景象很美，一片片粉色的花瓣從眼前飄過，旋轉，飄蕩，下墜，一切的一切在我眼中好像按下了放慢鍵，一朵朵花瓣飄過，從樹枝上，落入凡土。那樣的絢爛，悽美。可以想象我的表情一定是痴迷，沉醉，驚奇的，我從不知道櫻花雨是這樣的讓人驚豔。
我終於知道了為什麼唐朝時私宅裡都種有櫻花，日本又為什麼尊它為國花了。櫻花花開紅白兩色，花開是絢麗無比，雖花旗短暫，給人展示了自己的美麗後很快便凋零了，但是我欣賞“她”這壯烈的精神。
櫻花有一定的耐寒和耐旱力，但對煙及風抗力弱，這一點很像我們，被老師批評，家長責罵，雖面上不顯，但我們的內心卻是很脆弱的，上面寫滿了委屈，在暗地裡，心中蓄滿了淚水。但櫻花又代表希望，她熱烈，純潔，高尚，如同我們身為祖國未來希望般的自信，恣意，春和日麗的4月，也正是我們最青春，活力的時候。
我們每個人都是一朵盛開的花。或樸實寧靜如吊蘭；或可愛純潔如子寶；或開朗樂觀如向日葵，而又或……都是那麼的生機勃勃，意氣風發！
我們都是一朵盛開的花 篇20
國三作文 ,737字無論是什麼花，都會有凋落的一天。因此，我們要珍惜每時每刻，展現出自己最美的一面。
八月末，我滿懷期待地向學校走去。一路上都是汽車的喇叭聲，由於是報名，家長們全都來了。長長的隊伍從學校門口排到了第二個紅綠燈，此時，我的內心變得煩躁，加快了行走的腳步。我低頭向前走著，突然看到地上有許多飄落的花朵，抬頭望，只見那花呈藍色，與天空融為一體。仔細看去，花瓣上帶有一些紫色。
次日，我到班後，發現班裡來了兩個新的同學，一個是較為活潑開朗的一個男生，另一個是看起來很靦腆的女生。那個女生長得一般，但是人很好，只是不愛說話，笑起來卻是極美的。
幾天後，我無意間看到了那個女孩，她坐在床窗邊，一個人默默地學習，她的筆突然停止了跳動，接著朝窗外望去，從她的角度望去，前面是一顆不斷飄落樹葉的大樹。從她的眼睛裡，我彷彿看到她有一絲的憂鬱，這讓我再次想起了那藍花楹。她就像這花一樣寧靜、憂鬱和清新脫俗。
一學期即將結束，學校舉行了藝術節。可是，班裡的同學並不積極參加。當班主任正在為人選發愁的時候，這個女孩將手緩緩舉起，告訴班主任：“我學過舞蹈。”這一舉動讓全班同學大吃一驚，開始關注她，大家都認為她肯定不會贏。在比賽中，她在展現了自己動人的舞姿，使我驚歎不已。比賽後，校長宣佈獲獎才藝，奇蹟發生了，我們班的舞蹈竟得了第一名，她為班級獲得了榮耀。登上領獎臺的她，眼睛裡散發出快樂的光芒，從中，我看到了她的自信與歡樂，這是我與她相識以來從未見過的。
考試結束後，我與她一起走回家，在路上，再次路過藍花楹樹，雖然花們經過一晚的風吹雨打，都掉得差不多了，但仍有幾朵傲立在枝頭，它們似乎在等待著什麼。
我們就像是一朵花，雖經歷無限困難與險阻，卻仍綻放著屬於我們自己獨有的美麗。