我願似那一涓溪流相關作文20篇

我願似那一涓溪流 篇1

高二作文 ,637字

一涓淺淺的溪流,纖細而又文靜,她甚至不知道從何處來,她的出生是那樣的卑微,只有溪石與她作伴,有落葉與她纏綿。

大雁飛過,嘲笑她的軟弱;小鴨從水面快速地遊過,好像在鄙視她的渺小;水牛哞哞地叫著,仰著它那驕傲地頭,飛快地跑離溪流;就連放牧的牧羊人也不願意把手放在溪流裡洗一洗——她太渺小了。

溪流心裡藏著一份說不出的痛苦與無奈。她只有在大海起風時,才會哭出來。因為她不願意讓別人聽到她的哭聲,因為她害怕,她認為風的聲音能壓住自己的哭聲,讓自己能宣洩自己內心的痛苦。但是她也追求過,她曾逃離自己的家,飄蕩在無邊無際地大海中,但她迷失了前進的方向。幸好有溪流帶她回家,回到她依靠的家。為什麼波濤洶湧的大海要受到他人的崇拜,這世界對我不公?

時間年復一年過去,溪流沉默了。無聲的寂靜打破了喧鬧。在一個微風輕撫的春天,一場突如其來的暴風雨襲來,淹沒了莊稼和房舍。面對暴風雨的突襲,溪流抓緊溪石,等待著死神的降臨。但是奇蹟出現了,第二天,嫣紅的太陽打破了清晨的睡意。溪流醒來,高興的眉飛色舞——她變成了一條小河。

南飛的大雁、游泳的小鴨、喝水的小牛以及放牧的牧羊人都對她投來讚許的目光。溪流,不,小河羞澀地低下了頭,她又重新規劃了自己的目標,迎接新的征程。

時光飛逝,日月如梭。小河彙集了許多河流,融入了大海。從那一刻起,她體會到:哪怕自己卑微渺小,只要不懈努力,永不放棄,定能走向成功。

我願似那一涓溪流,憑藉自己微弱的力量創造奇蹟。

如果我是一條溪流 篇2

國一作文 ,654字

如果我是一條溪流,但是在原來那條清澈的小溪已不復存在,水中的魚兒也不再與我嬉戲,乾淨的小溪已變為一條渾濁的小溪,我沒日沒夜地哭著,我心中想著:“為什麼我會變的如此渾濁呢?”我彷彿回到了一個畫面,幾個人在散步時還邊吃著東西,吃完之後見附近沒有垃圾桶,便隨手將垃圾扔到我的身體上。還有附近的工廠,將不要或不需要的東西丟進來。想到這,我又看了看河岸兩邊的青草已變得枯黃,我身邊的一切都變得沒有生機。

憤怒地咆哮著,我要將我的故事告訴大海母親,她是那麼的慈祥,公正,一路上,我看見了許多與我有著相同經歷的夥伴,它們和我一樣是那麼的可憐,難道這些人以為把我們汙染之後,與它們就沒有關係嗎?當全世界的水源都被汙染時,他們便沒有水喝,更沒有水樹木成活,那時他們的下場要麼是渴死,要麼是被風沙暴捲到不知道在哪裡。

我就這樣無盡地奔騰著,逐漸從渾濁的溪流變成渾濁的河流,再然後變江流。慢慢地變成大海母親的一部分,我遙望著還未被汙染的河流,心中不禁想對人類說:“當你們後悔時,你們流出的眼淚便是世界上的最後一滴水。你們可知道現在的水並不是很多,在這世界上的任意一個角落,都會有許多人被活活渴死。更何況你們還要燒菜,煮飯,這些都是需要水的。更何況你們還不止在破壞水資源,還在陸地上亂丟垃圾,有些被錢迷了心竅的人還破壞生態系統,當這些已經不能再為你們服務時,你們也將從此在陸地上消失。”

我之所以幻想我是一條溪流,是因為我想讓同學們知道,如果你們都是被汙染的溪流,你們難道不會痛苦嗎?保護水資源,從我做起。同時也要注意保護生態系統。

我是一灣溪流 篇3

國小六年級作文 ,496字

早晨,陽光照在了我的身上,我被喚醒了,開始唱起了清脆動聽的歌謠。接著,森林裡的一切,樹木、動物、花草,都沐浴在溫暖的陽光中甦醒。

樹林裡很是熱鬧:身邊的那棵樹把我當成了鏡子,正梳理著她美麗的長髮。偶然有幾片葉子飄落下來,落在我的水面上。拾起那片落葉,望著她那蔥蘢的綠意,我感覺到了生命的躍動。幾隻黃鶯在空谷山林中啼囀著,一行大雁從雲間掠過。色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩躚,絨球一般的蜜蜂在巢裡釀著甜美的蜜……

我仰望著天空,天空已經蓋上了深灰色的棉被,陽光明媚已然悄悄隱匿。身邊的樹葉從嫩綠變成了翠綠色,鳥兒也成群飛回了巢。大家都知道:要下雨了!

雨絲飄灑著墜下,在地面激起了一陣陣水花,飛舞水珠好似閃爍的鑽石。溯時之風宛如空靈的夢。雨水在我的身體裡旋轉著,流淌著,化作了一片漣漪。

雨中的森林綠得清新,朦朧中飄浮著一股樹葉的氣息。這種氣息,溫婉清麗又不失青春的活力。

雨停下時,已是黃昏之後。靜謐籠罩著整片樹林。月亮悄然地從夜空中探出頭來。月華流光灑在樹枝上,也灑在我身上,為這份寧靜增添了幾分皎潔。星星在月亮身邊調皮地眨著眼睛,好奇地望著樹木,也好奇地盯著我。我們在月色的微朦間,進入了夢鄉。

假如我變成一條溪流 篇4

國小五年級作文 ,496字

如果我會變,我想變成一條溪流。我要流到世界各地,尋找乾涸的地方,去盡我的能力滋潤大地,為人們做我力所能及的事。

我清澈碧綠,總是平靜得如同一面鏡子。我不受人類工業的汙染,魚兒們歡快地在我身體裡遊著,無憂無慮。偶爾有一兩隻船靜靜劃過,漾起一道綿長的水紋。

清晨,天邊泛出魚肚白,幾隻鳥兒的身影若隱若現地出現在半空,被群山環抱的我在這仙境似的迷霧中靜靜流淌著。我流到了一個山區中,那裡常年缺水,人們取水要走二百里崎嶇的山路。無奈,山區裡的男女老少都在乾旱無水的情況下艱苦地生活著。這時的天才矇矇亮,人們依然熟睡,我悄無聲息地流進了村子裡那條早已乾涸的河道中,河道變得充盈起來。太陽出來了,人們漸漸醒來了,看到河道中流淌著清澈的溪水,“嘩嘩譁”像是奏唱著生命的序曲,歡呼雀躍起來。人們貪婪地喝著清涼的溪水,臉上露出了滿意的笑容。看著他們開心的樣子,我也心滿意足地笑了。

中午,驕陽似火,金黃的太陽火辣辣地照著大地,似乎每一寸土地都乾裂開了。我流進了乾裂的田地裡,田地慢慢滋潤起來,苗兒活了,草兒青了,花兒開了,原野變得充滿生機了。

傍晚,晚霞染紅了天邊,也照在了我的心間,這是多麼富有意義的一天啊!

假如我變成一條溪流 篇5

國小五年級作文 ,510字

如果我會變,我想變成一條溪流。我要流到世界各地,尋找乾涸的地方,去盡我的能力滋潤大地,為人們做我力所能及的事。

我清澈碧綠,總是平靜得如同一面鏡子。我不受人類工業的汙染,魚兒們歡快地在我身體裡遊著,無憂無慮。偶爾有一兩隻船靜靜劃過,漾起一道綿長的水紋。

清晨,天邊泛出魚肚白,幾隻鳥兒的身影若隱若現地出現在半空,被群山環抱的我在這仙境似的迷霧中靜靜流淌著。我流到了一個山區中,那裡常年缺水,人們取水要走二百里崎嶇的山路。無奈,山區裡的男女老少都在乾旱無水的情況下艱苦地生活著。這時的天才矇矇亮,人們依然熟睡,我悄無聲息地流進了村子裡那條早已乾涸的河道中,河道變得充盈起來。太陽出來了,人們漸漸醒來了,看到河道中流淌著清澈的溪水,“嘩嘩譁”像是奏唱著生命的序曲,歡呼雀躍起來。人們貪婪地喝著清涼的溪水,臉上露出了滿意的笑容。看著他們開心的樣子,我也心滿意足地笑了。

中午,驕陽似火,金黃的太陽火辣辣地照著大地,似乎每一寸土地都乾裂開了。我流進了乾裂的田地裡,田地慢慢滋潤起來,苗兒活了,草兒青了,花兒開了,原野變得充滿生機了。

傍晚,晚霞染紅了天邊,也照在了我的心間,這是多麼富有意義的一天啊!

那一刻,淚流 篇6

國二作文 ,850字

頭一麻,鼻頭一酸;淚水如破堤而出的洪水,一發不可收拾。

我瞭解此時此刻的淚水是內疚的淚水,因為身為女兒的我沒有做好本份。淚水就是對過去我並沒有做到位的最好解釋;過去的我總是無知地認為:父母對我付出的愛是天經地義;父母為我所做的一切是理所當然的。直到今天,此時此刻我才明確地瞭解:誰令天下父母心!的感慨。

也許爸爸媽媽只是別人眼裡普通、平凡、沒有什麼作為的農民。但他們卻很愛我,愛得很實在、愛得很赤裸。如果沒有他們的愛,我想,我沒有仰望藍天的機會;如果沒有他們的愛,我更沒有機會感受,在操場上奔跑的自由和快樂。

我出生那年,天寒地凍;家裡的莊稼抵不住寒冷,都失去了成熟的機會,弄得血本無歸。也許是這個原因,我被奶奶視為不祥人。我從一出生就沒被奶奶疼愛過,唯獨我的父母對我不離不棄。小時候有一次我病得不輕,奶奶不僅沒都沒過問一下,連看也沒正眼看過我;只留下我的父母心急如焚。

他們毫不猶豫地抱著我,冒著寒風,在深更半夜裡一家一戶地問,一個一個地苦苦哀求,希望他們有人能把小船外借。他們顧不上什麼面子,為的只是想帶生病的我去看醫生。那時家鄉的交通不便,到醫院只能靠船。家裡唯一,一艘可以航海的小船已經破爛不堪。我簡直不敢想像當時的父母有多狼狽,有多可憐;為的只是能保住我的一條小小的生命。他們現在已不再年輕,額頭上深深淺淺地足跡就是他們對我的愛的證明。

誰都不曾告訴我,當時我的病有多重,因此我也不知道。至少我可以肯定父母對我有多緊張。能知道這一點點足以讓我淚流滿面的訊息,都是小阿姨偷偷告訴我的。

小阿姨告訴我這件事的時候,我還是半信半疑,直到我幫媽媽收拾東西時,無意中看到那張我十幾年前,現在還被媽媽一直保留著的病歷單。

我掃視了一下坐在身旁的同學,他們都跟我一樣成了一個淚人。看了這次的演講視訊,同學們都如夢初醒,父母給的愛是上帝的禮物,我們要好好珍惜。

回想過去,展望未來。在心我暗暗地下了一個於許多同學都有共鳴的決定:我一定要勤奮讀書,爸爸媽媽我不會再讓你為我受苦受累了。

擦乾淚水,緊握拳頭……

我喜歡那一抹柔光 篇7

中考作文 ,792字

黑沉的夜空掩蓋了星辰耀眼的光芒。樓層那束明亮的光為我照亮還家的路。母親知道,我看到了那束光,就看到了溫暖和希望。

我抬腳進門,一轉身,發現母親還未歸來,推開門,按下那盞剛熄滅的燈。我曾與母親調侃,咱家這層的光每天這麼亮著,物業該加收電費了。我和母親對視一笑,分明看到她眼中的疼惜。

站在那抹光下,昏暗的影子投射向地面,金色的光芒為這抹黑暗添上一縷金黃。看向長久以來早已老化褪皮的開關,眼前浮現出母親早已形成習慣的動作:一天的工作勞累讓母親不停捶打酸脹的手臂,臨進門時也不忘按下開關;母親提著一袋袋沉重的物品,卻也不忘用手肘頂開小小的開關……我的心不禁迴盪點點漣漪,母親啊,你可否知道,你的小小舉動,你的不以為然深深感動著我,讓我知道在這漆黑又寂靜的夜裡仍有親情伴我。

我轉身,母親還未回來。

我抬腳,慢慢走下一個個臺階,無邊的黑暗逐漸漫延至我的腳下。那一抹明亮的光在身後綻放出迷人的微笑。夜空浮現點點星光,如此漆黑的夜籠罩大地,母親仍奔波於生意官場。抬頭仰望那一抹亮光,憶起,它這十年伴我成長。

轉身,母親回來了。我無比歡快的奔向母親,接下她手中的物品,母親溫和的目光投向我,更加照亮了心頭的陰翳和不安。

一路與母親寒暄那抹燈光,一幕幕柔情閃現於我的心中。那一年夜晚,我急性胃炎,翻來覆去,母親心疼的看著我微出薄汗的模樣,立刻背起我,跑出門外。迷茫中看見那抹柔光照在母親鬢角一撮斑白的發,散發點點銀光。十幾年來,母親用那一抹光關心著我,表達著內心濃烈的愛。而那抹光亮也早已駐紮我的心房。

站定,母親與我皆心中感嘆,年華歲月漸逝,永不變的是它散發的光芒。

“長大了,以後都要由你來照顧媽媽了……”母親驕傲地對我說,一道道深深的皺紋伴隨母親的笑深深的印在她的眼角。我笑,是的呢,我大了,以後要照顧母親了。

心中升起一抹驕傲,我多希望,我喜歡的那一抹柔光能永不熄滅,伴母親衰老,伴我成長……

那一刻淚流 篇8

國二作文 ,973字

記得,有人說過,人生中的眼淚要留到最為感動的時候,留下。

壹冷

廣播裡再次傳來熟悉的聲音,與此同時,班上傳來了些許的抱怨,她卻是一個例外,她只是緊緊的抿著嘴脣,一言不發。她只知道今天晚上,又有得受得了。

“真是不知道幹什麼,就連晚修的時間都要佔用,學生的學習掉下去了怎麼辦?”老師的抱怨從背後傳來,被她一字不落的收入耳中。她依舊是一字不發,只是在拿起道具之後,拉著好友快步離開。其實,她真的很想說,這並不是她的意願。

可是這又有什麼辦法呢?這就是學校的意思啊,在二十年的校慶面前,任何事情都似乎是微不足道的,只有讓步的機會。好像,連他們的感受都不管了吧。

站在運動場的看臺上,她只穿了一件薄薄的秋季校服,靜靜地感受冬天夜裡的寒風,依舊是麻木,無論是表情還是心理,只是機械的重複著重複了千百遍的動作,此時此刻,她只感覺到了刺骨的寒冷。真的很冷,很冷。

由內到外的冷。

貳怒

“什麼!延遲迴去!”她頭一次這麼的憤怒和委屈。已經是兩個星期了,作為群眾演員的他們連續兩個星期都在排練,主要的演員只是完成一個節目之後就可以離開了,不想他們,從早站到晚上,受凍受累的,還只是可有可無的背景。這是可悲,還是可憐啊……

與她而言,支援了她這麼久的,只是校慶結束之後回家的那一刻。可如今卻被告知,他們回家的日期直接延遲到星期天,也就是說從前回校的時間,卻成了他們如今回家的時間?怎麼能這樣啊,他們的感受算什麼呢……

哪怕再不願意,哪怕再厭煩,她也只能接受,這就是學校的安排啊……她又有什麼辦法呢,接受吧,這是唯一的方法啊……

尾泪

慵懶的靠在椅背上,她淡淡的看著閃光的電腦螢幕,上面是官方的視訊,關於他們學校的校慶。她只是看著,時不時在嘴角勾起一抹冷笑,這些畫面很精彩,卻勾不起她半點的情緒。忽然,她坐直了身子,眼神裡多了些什麼。

舞臺前的節目還是很精彩,只是看臺上多了一片橙紅色的海洋,那是屬於他們的身影。

“好多家長都說,其實那一天的節目和以前也差不了多少,就是心疼你們這些孩子,這麼冷還在上面待了這麼長時間……。”媽媽不知都是什麼時候站在了後面,絮絮叨叨的說著些什麼,但她已經聽不見,視線也已經被淚水模糊了。

原來,還有人記得他們,原來,他們並不是被所有人遺忘的,原來,他們的辛苦可以變得這麼壯觀……

那一刻,淚流。

我心中那一抹綠色 篇9

國二作文 ,605字

綠色代表著環保,象徵著大自然中的一草一木。我心中也有一種綠色,但是它代表著姑姑家附近的樹林,象徵著我的童年。

那片樹林是陪我度過童年的,它給了我童年的無限樂趣。這片樹林春夏秋冬都有值得進去看一看的地方。不過,我最喜歡夏天的樹林。

在夏天,天氣十分炎熱,我們可以進入這片高大的樹林裡乘涼,小朋友還可以在裡面做遊戲。我小的時候,就會和兩個姐姐一起在樹林裡玩。我們會在之前一起商量好什麼時候去樹林裡玩,每當到樹林裡玩的前一晚我就會很興奮。第二天早早地起來,但是還要等姐姐們。當我們來到樹林裡時,我們就開始盪鞦韆。鞦韆是我們奇思妙想自己製作的,其實製作內容很簡單,製作材料也十分簡單。只需要一塊乾淨的寬木板和一些繩子就可以了。先把繩子的一頭拴在木板上,再把繩子的另一頭拴在大樹上,另一邊也是這樣,如果你覺得不夠牢固,也可以找來一些釘子,用錘子把釘子釘在大樹上,這樣就更安全了。然後我們就開始玩,我們先是一個人接著一個人的玩,後來兩個人一起玩,最後我們三個人都坐在了鞦韆上。我們剛開始蕩,鞦韆就翻了過去,我們也就跟著翻了過去。但是我們並沒有哭,而是笑了起來,甚至我們還這樣做了好幾次。這個遊戲玩膩了,我們就開始在樹林裡騎單車,樹林裡的大樹就當做是障礙,我們舉辦了一場障礙賽,結果是最大的那個姐姐贏了,她的車技很好,我們都很佩服。

我心中的綠色給了我童年的無限歡樂,我永遠都不會忘記那抹綠色,不會忘記姑姑家附近的那片樹林。

我願詩意一生 篇10

國三作文 ,718字

娉娉嫋嫋,弱柳扶風。輕拈落紅,細品香茗。無奈花落,相識燕歸。在天青色的雲空下等煙雨……這是多麼如詩如畫的生活!我願,詩意一生。

煙雨朦朧處,微雨燕雙飛

我願沉浸在江南風瑟中,多少樓臺煙雨,體會人生雨季的典雅。

我願漫溯於芳草更青處,沉醉不知歸路,品味細雨搖曳的歡欣。

當江南的雨絲霏霏飄灑,秦淮兩岸香擁翠繞,是誰輕舞羅扇撲流螢、黯然傷懷於碧水秋雲間的舴艋小舟?

當汨羅的江畔淒雨綿綿,冷風蕭瑟氣悲涼,是誰一蓑煙雨任平生、憤然投身於奔湧咆哮的急流之中?

回眸之間,萬千繁華已落盡。在沉澱過後的這份歷史的孤獨與蕭瑟中,我靜靜地拈花微笑。

我只願,獨享美景。

春水碧如天,畫船聽雨眠

我願做輕袖羅衫的女子,在西子湖畔獨賞曉風殘月,綠柳如煙中墨筆添香,做那宋朝華美錦緞上韻短而味長的一筆。

我願學閒雅清麗的五柳、悽婉優美的易安,隨手從詞裡斟一杯清酒,便能盛滿離人的眼淚,書頁間點曲輕吟,便能唱盡萬古的痴情。

我願擁有晴畫雨讀的生活,那將是怎樣的精神境界呀!在陽光爛漫的日子裡作畫,寫意人生;遇上“雨打梨花深閉門”的下雨天,也可以一卷書、一盞茶凝神靜讀,一任光陰如落花般在身旁靜逝。

螢火如燈晝,暗香盈雙袖

我願月照軒窗,沉浸在傷花惜春的纏綿悱惻裡,化作秋風中的一朵野菊,體味流螢飛蛾的紛舞。

我願月滿西樓,輕倚月光看落花,聆聽夜的天籟,讓心在恬淡寧靜中隨風滌盪,感受落花無聲的恬雅。

若非暗香盈袖,怎得讓愁雨淋透?若非簾卷西風,怎得讓黃花消瘦?我只願,靜靜地觀賞華年之中文學的芳華。若無能演繹精彩,我願用一生去旁觀文學之美的芳菲。

最後,微笑著輕輕訴說:“我細密的文筆是個美麗的記號,我不是主角,是個過客……”這樣,就足矣!

我只願,詩意一生。

我願變成一隻飛鳥 篇11

高二作文 ,806字

天空沒有我的痕跡,但我已經飛過。—泰戈爾

我願變成一隻飛鳥,從每一天清晨就開始高歌生活的美妙。我享受恣意飛翔時對目地的期待,我欣喜這段旅程中自己揮灑下的滴滴汗水,就算天空沒有我的痕跡,起碼我已經飛過。過程比結果更值得珍惜。

就像《飛越瘋人院》中的麥克默菲,他押了十美金,搓了搓手,使勁抱住那個臺子,再搬一次,拼了命還是搬不動。他只好退下,他突然大聲叫起來:“去他媽的,我總算試過了,起碼我試過了。”麥克默菲正是值得我學習的飛鳥,儘管失敗了,至少他享受過飛翔的快樂,享受了過程,我想沒有什麼比這更值得快樂的了。

誠然,生活是現實的,太多的努力需要成功告慰,太多的故事追求完美的結局,可這並不是人生的真正價值。行進的真諦在於,在過程中收穫成長,在過程中享受沿途的風景。

作家史鐵生十分羨慕美國著名運動員劉易斯,劉易斯對他說過,“其實跑的過程才是最大的享受,那比破世界記錄更重要。”這兩個看似沒有交集的人對人生卻有著共同的理解,劉易斯在奔跑中享受快樂,史鐵生何嘗不是在與病痛的拉鋸中寫出力透紙背的文字嗎?前者是搏擊長空的雄鷹,傲視蒼穹;後者是低空盤旋的飛鳥,雖遭遇折翅的不幸,卻仍用盡全力高聲咆哮。他們充分享受飛翔的美好。

反觀當今社會,太多人不甘做只飛鳥尋尋覓覓,總處心積慮,策劃著去往目的地的捷徑。追名逐利的功利心可見一斑。

有位作家感慨,遊覽蘇州周莊、同裡時每每都是被擁塞的人群鞭策著遊走,人們似乎不是來尋一塊寂靜的古典文化氛圍濃厚的淨地,而是為“到此一遊”而走動著。沿途風景呈可貴,耐心品味價更高。這不禁又讓我聯想到阿爾卑斯山下的一句標語:“慢慢走,欣賞啊!”太多“憤怒的小鳥”成群結隊飛住山頂,忽視了半山腰怒放的鮮花,搖曳多姿的野草。結果固然重要,但追求結果的過程更可貴,智慧的鳥兒都知道且飛且欣賞,且飛且成長!

山的那邊是什麼,還是山。只有飛過的人才知道,我願變成一隻飛鳥,細細體味飛翔的美妙!

我願成為一棵樹 篇12

國小六年級作文 ,347字

如果可以,我願成為長在校園中的樹。白天觀看孩子們追逐嬉戲,夜晚傾聽蟲鳴蛙叫欣賞佈滿星辰的天空,吸收天地之靈氣。

如果可以,我願成為一棵長在黃山懸崖絕壁的孤鬆。雖身處險境卻依然身姿挺拔,傲視群雄。

如果可以,我願成為一棵院落庭前的千年銀杏樹。歷經千年風霜只為守護一方故土,見證世界變幻、滄海桑田。

如果可以,我願成為一棵長在沙漠深處的胡楊樹。“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐”只為對世間萬物有所眷念。

如果可以,我願成為一棵生長在河邊的大榕樹。雖孤樹一幟,卻獨木成林,成為萬千鳥兒棲息的港灣。

如果可以,我願成為一棵會走路的樹。用千年的生命見證世事變遷,只為尋找夢中的“故鄉”。

如果可以,我願成為一棵無憂樹。送給世人滿樹的無憂花,結出散盡世人所有煩惱的無憂果,帶給人們一生無憂的生活。

那一股暖流作文600字 篇13

國二作文 ,3852字

【篇一:那一股暖流作文600字】

風,呼呼的吹著,現在是十月,快要入冬了,風像刀片一樣,把我的臉刮的生疼,看看那道虛掩著的門,本來可以進去避風,可是我不敢。風吹的更大了,我不禁打了一個寒戰。唉!看來責罵是無法避免的啊

這次期中考試,數學竟然只考了61分。原本我信心滿滿,可以考一個好成績。可是沒想到竟然考的這麼差。怎麼辦?我彷彿已經看到了媽媽拿木條打我的場景。

門,緩緩的開了。開門的是媽媽,一見我就驚喜地說:“晴晴,你怎麼站在在外面不進來?快進來!”媽媽,今天似乎特別溫柔。

一進門,媽媽似乎發現了什麼不妥,放下手中的茶杯說:“期中考試的數學卷子發了沒?拿來我看看。”媽媽的語言令我無法反駁。“沒,還沒……”我吞吞吐吐地說。“說實話!”媽媽用命令的口吻說。我只有服從,慢慢的從書包中翻出卷子,和我預料的一樣媽媽立刻沒有了笑容。雙眼直勾勾的盯著我,我覺得臉上火辣辣的燙,慌亂地低下了頭。

人人都道:父愛如山,往往深沉嚴格;母愛如水,往往溫柔細膩。可我家卻恰恰相反,對於我來說,媽媽更為嚴格,爸爸卻一直扮演著慈父的角色。

周圍靜的可怕,像是暴風雨來臨之前的寧靜,我深深埋下了頭,出了一口冷氣,準備迎接媽媽的責罵或是鞭打,可出乎意料的是,媽媽沒有責怪我,反而拉住我的手,示意讓我坐下,我不敢直視媽媽的眼睛,我害怕看媽媽那無奈又哀傷的表情。

“唐晴,”媽媽突然用鄭重的語氣叫我。我連忙抬起頭來,對著媽媽,“你知道媽媽以前那麼嚴格的對你,是為什麼嗎?”“不知道。”媽媽無奈的嘆了嘆口氣,接著說“晴晴,現在這個世道,在社會立足不容易。”“媽媽,我…”,媽媽打斷我的話,接著說:“我們沒有別人家有錢,若你還不好好搞學習,以後怎麼辦啊?”我心中微微一徵。難道這是媽媽對我說的真心話嗎?她竟然沒有懲罰我意思。媽媽睜大雙眼充滿期待地:“不要灰心,這次考砸了還有下次,不要自暴自棄,相信自己,你是最棒的!”

媽媽的話,就如一股暖流,流遍我的全身,溫暖了我的內心;給我無窮的力量,給我莫大的勇氣,給我莫大的動力。

我對媽媽堅定地說:“媽媽我會盡我最大的努力刻苦學習的!”

【篇二:那一股暖流作文600字】

數學卷子發下來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。76分,沒錯,真的是76分,我差一點暈倒在課堂上。這個紅彤彤的76分像一萬支箭直射我的心讓我心痛不已。我在看看同桌,同桌也用不可思議的眼神看著我,這次考試前我信心滿滿,可一下子墜入谷底,曾經的第二名,現在的二十四名,讓我無力的坐在桌位上,不停的嘆了口氣,在課堂上,簡直一秒像一小時。

走在回家的路上,小鳥的叫聲不再悅耳,而是煩死人,我像一堆沒有骨頭的肉,彷彿風一吹就倒了,又像一隻蝸牛一樣走在回家的路上。冬天的陽光也覺得寒冷。我的心都涼了半截!我彷彿看到了父母一頓無休止的辱罵和不停的嘆息,我多麼想不回家呀,但是我不能。

不久我出現在我們家的門口。看著那扇黑油漆門,彷彿看見了這扇門的嘲笑,我鼓起了勇氣去敲門,一下,一下,又一下。我聽見有腳步聲向我走來,我的頭上直冒汗,渾身哆嗦,不知所措。很快門開了,媽媽緊緊地看著我,沒有說什麼,我認為他在嘲笑我,馬上,被另外一個更壞的想法嚇倒了—數學老師已打電話來告訴過我媽媽!我認為我應該自首。

我還沒有來得及開口,就聽見媽媽說:“兒子,你的數學成績數學老師已經告訴我了,76分。”果然不出我預料,數學老師果然告訴我媽媽了,我低下頭,準備接受那一場狂風暴雨,可是,等了半天,卻遲遲未降臨。

我抬起頭,便看見了媽媽慈祥的目光。笑著說:“兒子,這一次考差了並沒有代表以後會考差。也不要後悔了。世界上沒有後悔藥,只有今後努力,細心,我相信你一定會成功!"媽媽的話對我莫大的安慰,像一股暖流,流過我全身,像春風撫過曾被冰雪蓋住的麥苗。

我明白了,媽媽的意思不就是教育我成為一個不畏失敗,不斷向前,奮勇拼搏的人嗎?

這次考試,是我初中階段中重大的失誤,也是我初中學習的巨大轉折點,是媽媽用她的愛,幫我走出陰影,有了讓我克服學習的困難,讓我有勇氣在摔倒後站起來!

【篇三:那一股暖流作文600字】

以前我心目中的老師就如那惡狠狠的魔鬼,那凶神惡煞的眼睛無時無刻盯著你,讓你無處躲蔽;有兩顆比狼還尖的虎牙;讓你覺得時刻有可能就會被他吃掉的可能;還有兩隻留著手指甲像“紅衣學姐”的無比細長又尖的可怕魔爪,讓你

感覺被他抓住後“必死無疑”。

上課的音樂已響,而我還在與我的後桌王政吵得火。“這個白色紙屑是誰的”!王老師已經進了班,開始講課了,自然沒有注意到我和後桌的爭吵。

“這也不是我的啊,那你也憑什麼丟給我!”王政小聲說。王老師停下講課,用眼瞪了我們一神。我們也稍靜了一下。王老師才繼續講課。也許我的心還沒完全放下,滿臉不在乎老師的瞪眼。我們又開始爭了。我的聲音漸漸大了,又是背對著老師,後桌時不時瞟兩下講臺上的王老師,王老師也時不時的提醒兩句:“咳咳,注意了,把課文翻開76面。”

這句話似乎對我沒有任何作用,我太沉迷於這個“爭論”了吧!這也引起了全班同學的目光,他們都在等著看我們倆被王老師教訓的好戲!

我突然回過神,後桌將我一推對我使了一個眼神,我猛得一轉身,只見王老師那隻魔鬼般的眼盯著我,要將我們倆當成他的獵物。不知窗戶什麼時候被打開了,只覺得一股刺人心骨的寒風向我,使我不禁打了一陣陣寒顫。

那隻“魔鬼”左手拿著一本教課書,右手狠狠的撐在桌子上,右手還時不時託一下鼻樑上的老花鏡,靜靜地站在那裡盯著我們。這時全班都非常出奇的安靜,只有那幾個令人討厭的男生在躲著笑。只見窗外的大樹都在隨風擺動,發出籟簌的落葉聲,這一切都將是暴風雨來臨的前兆;但還遲遲沒降臨。

“徐夢媛,王政,站起來!你們講完了嗎?是不是該我講了!”王老師今天出奇喊著我們。他的臉上我能感覺到像魔鬼那樣的掙獰,只是還沒暴發出來!我能感覺到此時我手心的汗。臉上有一種莫名的燙臉感覺。

我們倆站起來,後桌用他緊張到打顫的嘴脣埋怨到,“都怪你,非要丟什麼垃圾,這下慘了吧!”我用鄙視的眼神撇了他一眼,便低下頭。王老師默不作聲的看著我們,一動也不動,總覺得他會突然間拿起教棍打向我們倆,手腳都不禁地發抖。

全班寂靜了二十秒左右。突然,王老師放下課本,邊走過來邊數著:“一,二,三。”隨後他便彎下腰,弓下去把那紙屑撿了起來在數道,“一,二,三。”數完便走到垃圾桶旁邊丟了紙屑。

“六步的事,你們為什麼還要用那麼長時間去爭論關於這個紙屑是誰的呢?各自退一步不就是海闊天空了麼?你說是不是啊?徐夢媛,王政?”

聽了這話,就像一股暖流進入我身體,讓我感到溫暖,感到全身發熱,臉頰也發燥;但更使我感覺非常羞愧,只能紅著臉低著頭!我後桌恐怕也是這樣想的吧!王老師今天用非常慈祥的眼神教會了我這個道理。現在手腳竟不發抖了,還覺得心裡有些暖暖的!

以後的上課我都會認真聽講的!以後的人生道路有這個座右銘陪伴著我。“各自退一步就會海闊天空!”

【篇四:那一股暖流作文600字】

“友誼,需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。”這是我最喜歡的一句名言,一直伴隨著我。而那一次,我違背了對這句名言的堅守。

當我並沒有因小失大,而是更懂得怎樣去培養朋友間的友誼。

那天,晚自習由於老師拖堂,我是最後一個回到宿舍的。看著有說有笑的室友圍坐在我的床邊,我下意識的想到我的枕頭底下的十元錢,連忙走過去,真是怕什麼來什麼,十元錢竟不翼而飛了。一時慌亂的我將懷疑的目光投向的室友。“你們誰看到我的十元錢了。”“沒有啊!”他們異口同聲地回答,我著急地掃視他們一個個帶有疑惑又無辜的眼神,我仍是不相信,硬要他們一個個把口袋搜出來給我看,逐個排出可還是沒有。他們一個個都抱怨起來了,“誰稀罕你的錢,大家都是正直的人,又是朋友,怎麼可能拿你的錢。”我尷尬地對他們笑了笑,但仍不死心地在床上東翻西找。

正當我苦苦尋十元錢同時,也在為我這星期沒錢捱餓而著急,自己本來就是一個一毛不拔的鐵公雞,省吃儉用,現在還丟了唯一的十元錢,我越想越著急,怎麼辦啊,又不好意思向房東借。這是,與我同鋪的馬傑走了過來。邊拍著我的背邊說:“沒事,丟了就丟了唄!再找也找不出來了啊!沒錢我們可以每個借一點給你啊!”

聽到之後我不禁想起,往日他們經常笑我小氣吝嗇,嘲笑我是最窮的一個,一毛不拔。他的回答,更像是對我這個“窮人”的施捨!憤怒衝昏頭腦的我一把將他推開,怒氣衝衝地叫到:“我不需要你們的施捨!”他一愣,好像要說些什麼,但又咽了下去。

我獨自坐在客廳裡寫作業,外面的狂風不停地吼著,不時從窗戶的縫隙中吹進來,就像我這是的心一樣冷。我開始反思我會不會做得太過分了?也許是我誤會他們了,更傷害了一向與我要好的馬傑。回想往事,我們是那麼要好,可我……都怪當時太沖動了,把好心“的勸言都當作一根根刺骨之針。這次,是我錯了,我違背了我的座右銘。

門“吱”開了,他顫巍巍地端著滿滿一杯熱騰騰的咖啡向我走來,我連忙帶有些愧疚地站起身:“對不起,都怪我當時太沖動了,說了那樣難聽的話。”他將一直捨不得喝的咖啡遞給我,笑著說:“沒事,我能理解你當時的心情,都是朋友嘛,相互包容是應該的。”

聽到這樣的話,我心裡暖暖的,喝著熱騰騰的咖啡,一股暖流流入全身,心裡也挺甜的。室內的溫度也驟然升高,風也似乎停住了它的狂嘯,就像我的心由冷到暖。

我邊喝著暖暖的咖啡,邊對馬傑說:你對我的勸慰,又給我咖啡喝,讓我感到了友情的溫暖,感到了友情的珍貴。

我在乎那一片草 篇14

國二作文 ,785字

人生之路漫漫,誰也無法預知下一秒會發生什麼,或許不消多時身旁便已物是人非,那時才會明白在乎的東西其實更應早早珍惜……

曾幾何時,夢中總會浮現一望無際的碧綠草地,那裡一個小女孩開心地奔跑著,那種場景應該是最美好的吧。於是夢醒之時總會憶起那片曾經屬於我的童年草地。記得當時自己無論快樂或者傷心,都會一個人奔向那片我自己的天地。那裡簡直成了我的“祕密基地”!

總喜歡一個人躺在草地上,人有清新的泥土芳香撲鼻而來,讓這些軟綿綿的草兒輕撫過面頰,懶懶地接受陽光的沐浴,同時也讓心中的不愉快隨風逝去。在我眼裡它就是最好的“心靈療藥”。後來,每當我孤獨寂寞時,這兒便成了我快樂的源泉。我開心地追趕著蝴蝶,採著野花兒,還赤著腳感受大地最原始的的氣息。在被籠罩在暖暖的陽光下是,我還會踩自己的影子。玩累了,順勢一躺,草兒也隨著我急促的呼吸起伏搖擺著,那片草地帶給我的歡樂簡直無可比擬!

漸漸地,我對那片草不單是玩耍的心情,還有了一種無從知曉的感情,十分神祕莫測。甚至下雨之時,我還徘徊在屋簷下,焦急地擔心著毫無保護的草地是否會被風雨打擊得面目全非。但我還未得到答案,便已隨父母離開了鄉村,遠離了那片草兒。從此以後,心中總有一個位置空空蕩蕩,那種失落,只有在回憶甜蜜時光之後才會減弱,平時只能獨自承受。終於,回到了鄉村,我迫不及待地踏上了奔向草地的熟悉之路。可迎接我的卻只有幾幢已建出雛形的高樓,那片天然草地最終也沒有逃出高樓大廈是魔爪。我站在那裡久久地凝視著,腦海裡的記憶化為滴滴淚水在我臉上重現,那一刻,我的童年時光彷彿隨著那片草地被吞噬了。我突然夢醒,那片草不只是玩耍的地方,快樂的源泉,它更是我在乎的東西,可惜它還沒有給我珍惜的機會便已遠去了!

如今,我的夢境中依舊會時常出現那一片草地,只是它不僅使我的童年記憶清晰起來,更時刻提醒著我要及早珍惜你在乎的人和物!只有這樣,才會無憾!

我在乎那一株草 篇15

國二作文 ,810字

那年夏天,我13歲。

那年夏天,我戀上了一株草。

空氣裡瀰漫著夏的味道,暑氣在蒸騰,慢慢的發熱。整個天地之間都熱的發燙,這炙人的溫度似乎要把每一樣東西都變得焦灼。這個時候,我是不願出去的。但是在爸媽的強烈要求下,我準備了一切和爸媽一起去了一個小村子,說是要體驗一下身在農村的感受。

這個地方真的是能熱得人發暈,沒有一絲陰涼可言。而現在正午的太陽是最辣的,走了短短的十幾米就讓我汗流不止。地上連一點綠色都尋不到,到處是坑坑窪窪,被太陽晒得裂出了一條條縫。“刷”的一下,一個綠色的影子從我的眼眸中一晃而過。我找了回去終於在一條細縫中發現了它。他是有多麼小啊!似乎只有指甲蓋那麼大,幾乎都快要看不見了。我仔細地觀察著它,才發現它的綠不同尋常,那是一種比寶石還要通透的綠,它綠得發亮,彷彿能看清葉子裡的脈絡。毒辣的太陽下,它並沒有蔫巴,而是用自己柔弱的生命與這酷熱難耐的天氣鬥爭。那一刻,我義無反顧的愛上了它。我愛它的綠,愛它的頑強,更愛它這飽滿的生命。遇見它我已經忘了外界是怎樣的熱,它給我的只是徹頭徹尾的清涼。我想盡了一切辦法把它移栽到家裡。

每天我都去為它鬆土、澆水,有時候唱歌給它聽,甚至我一整天都會待在它旁邊,看著它一點點長大。它也在我的期待下一天天變得更綠,更繁密。根的旁邊還長出了幾片新葉,嫩嫩的,不忍去觸碰它。幾天的時間裡,它已經長得很高了,而依舊是那麼飽滿,看著這樣一個不屈的生命,我覺得,我是渺小的吧,甚至還沒有這一株草的生命有意義,至少它奮鬥過,而我呢?捫心自問,曾經的我奮鬥過嗎?於是我也試著用自己的汗水去譜寫一個轟轟烈烈的青春。眼前的這一株草,它也不那麼簡單了。我用水澆灌了它,而它也用它的精神滋潤了我的思想。我更熱愛著一株草了。我重新給了它一個舒適的環境,悉心照料它,認真地對待這個生命。雖然現在不能常回家,但是我還是會想著它,想著它給我的鼓勵,我就會充滿力量。

我在乎那一株草,在乎那個飽滿的生命。

我願化作一滴淚 篇16

國一作文 ,728字

輕輕推開窗,你看到了什麼?是傷感的溶液,是成長的滋味,是痛苦的眷戀?我看到了有人眼中的情感,我願化作一滴淚,品辛棄疾之愛國,體唐太宗之寬容,嘗魯迅之思索。

我願化作一滴淚,停息在辛棄疾的眼中,品他的愛國情懷。國家凋零,他痛在心頭,一壺烈酒,澆不滅他偉大的愛國之心,更澆不滅他的拳拳赤心。他並沒有放之任之,而是奔走於天下,戎馬半生,卻未收復河山,在貧病之際,他大嘆“尚思為國戍輪臺”,正是這樣的愛國情懷,深深滴打動了一滴小小的淚。

我願化作一滴淚,停息在唐太宗的眼中,體會他的寬容大度。魏徵進諫,言辭激烈,唐太宗大為惱火,可他依舊待魏徵如初,他沒有以上壓下,毫釐必究,否則怎流出“人以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。一段千古佳話呢?正因為唐太宗的寬容,才創造了“貞觀之治”的神話。“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”,唐太宗的寬容早已展現在世人面前,正是這樣的寬容深深打動了一滴小小的淚。

我願化作一滴淚,停息在魯迅先生的眼中。家道中衰,他依然選擇去海外求醫,人民的貧苦,他思考著,探索著,他終於明白:醫術只能解除肉體上的痛苦,卻永遠也無法治療那心靈上的創傷。於是,他棄醫從文,“輕戈上陣,口誅筆伐”,他用那銳利的目光,犀利的筆觸,深刻的洞悉了當代社會背景下的醜惡,他思考著,探索著寫出了數十部作品,如重錘一般敲醒人們那顆麻木的心,可以說魯迅先生一生都在探索和思考著拯救國家與民族的辦法,正因為這樣的思考,這樣的探索,深深滴打動了一滴小小的淚。

一滴淚是渺小的,沒有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;沒有“採菊東籬下,悠然見南山”那超然物外的風采;沒有“花謝花費花滿天,紅消香斷有誰憐”的多愁善感,只有平凡,只有質樸,但我愛質樸,愛平凡!

我願化作一首詩歌 篇17

國一作文 ,715字

見慣了滿月光華,完滿無缺,卻發現那一弦彎月仍以沉默的睿智綻放皎潔。

識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,卻發現那平凡生活仍以安逸幸福流露魅力。

似乎,人們早已習慣沉醉於那高官厚祿功名顯赫的生活,可我卻願化作一首詩歌,讚頌偉大的英雄。

我願化作一首詩歌,歌頌雖死猶生的魯迅。我要用那雪白的翅膀帶他展翅高飛,保護他那束心中燃燒的火炬不被雨露吹滅;我要用我那充滿熱血的臂膀漫溼他那枯乾的心靈,使他內心如露珠般的鬥志不被風乾。魯迅就像一條盤旋的巨龍蜿蜒於長空,我也願陪他一起和青雲飛舞,魯迅就像一匹脫韁的野馬,賓士在遼闊無際的草原,我也願陪他一起乘風破浪,魯迅就像一隻如飢似渴的猛虎,奔跑在生機勃勃的山谷中,我也願陪他一起神遊山林。

我願化作一首詩歌,歌頌魯迅那令人敬佩的精神,享受平凡生活的魅力。這,便是我的心願。

我願化作一首詩歌,謳歌捨己為人的雷鋒。我看到一位身影忙碌一火車,不斷地使人心中感到愛的溫暖;我看到一位身影出現在災區的每一個角落,不斷地使人心中不由得肅然起敬。但是,我與他人所表達的方式不同,我願化作一首詩歌,讚美他繼續揚帆遠航。我要用我跳動的心去感悟他所做一切的道理—“人人為我,我為人人”;我要用我身上的全部力量去做他所做的每一件事;我要用我勤勞的雙手去為世界創造財富。

我願化作一首詩歌,謳歌雷鋒那令人欽佩的精神,享受平凡生活的魅力。這,便是我的心願。

在這五彩斑斕的世界裡,許多誘惑模糊了我們開啟心靈的視窗,使我們對生活已經麻木不仁,在這四周黑洞洞,而又十分容易碰壁的世界裡,我只有一個質樸無華的願望—化作一首詩歌,寫在一張潔白無瑕的紙上,去體驗那虛假卻又不得不在這裡生存的世界,這,便是我的心願。

我盼望那一天 篇18

國一作文 ,447字

我盼望那一天,能和爸爸、媽媽一起坐在飯桌前吃飯,一起坐在電視機前看電視,一起出去購物。

在我很小的時候,爸爸、媽媽就去上海打工了。那時候,他們把我丟下來和奶奶住在一起。奶奶很疼愛我,總是把最好的留給我,自己卻捨不得用好的、吃好的。為此,我很感激奶奶對我的養育之恩。

儘管這樣,我還是覺得自己比別人缺少點什麼。

記得很小的時候,每當我看見別的小孩和父母親手牽手一齊逛街、遊玩時,心裡就覺得自己比別人缺少一些東西,或許是快樂,或許是關懷,或許是……隨著年齡的增長,我從心底裡覺得我缺少的東西更多了。每次考試失敗後,沒人來安慰我、鼓勵我;我的成績有進步了,沒人和我一起分享成功的喜悅。每次開家長會,別的家長都坐在自己孩子座位上,瞭解孩子的學習情況,談些教育方面的話題,而我的座位空蕩蕩的。別人說我父母對我不關心,這讓我感到很自卑。

雖說可以在電話中和父母聊天,但是我覺得父母電話中的幾句關心,並不能減少我對他們的思念。

爸爸、媽媽,你們快回來吧。我多麼盼望你們天天和我在一起,我們一家享受天倫之樂呀!

我願放手一搏 篇19

國一作文 ,721字

雙手托腮,坐在窗臺上,仰望蒼穹,繁星點點,突然間一顆流星劃過,轉瞬即逝。我由此聯想到人生的短暫,是啊!人生在世不過短短數十年,與地球的“年齡”相比,簡直可以忽略不計了。那我們又為何不像流星一樣放棄在宇宙中平平庸庸地度過千年,而是義無反顧地將生命化作瞬間的輝煌呢?雖然很短暫,但很精彩。

初三了,是到了該放手一搏的時候了,人們不是常感慨道:“人生能有幾回搏?”面對人生的第一場挑戰,我們需好好地迎接,慎重的去對待。不要再為了沒有寫完作業而僥倖逃脫出老師的“法眼”竊竊自喜,不要再放任大把的時間與網友閒談,十四年了,我已在人生的長河中漂泊了十四年,驀然回首,我似乎從未想過去為了一件事拼搏一下,仍一直迷戀幼時舒適的搖籃,一直依賴於父母已創設好的優越家庭環境,如果一直這樣下去,我將如何獨立生活?古人云:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”正值青春年少的我們,應該把握住時間,不要等到白了頭的時候,才來為此感到惋惜。然而,只有在平時日積月累之中學到越來越多的知識與本領,來豐富自己,生活才變得有意義。比如,覺得自己哪門功課不好,經過努力仍不好時,就應該設法向那些優秀的同學請教,思考一下為什麼他們能學好,自己的問題到底出在哪裡,這樣學起來就輕鬆多了!

“與其碌碌一生而善終,不如拼搏一生而無果。”但我相信,拼搏一生定會有所成。商鞅被五馬分屍了,但他是中國歷史上第一個大膽的改革家。而我作為一個初三的學生,在這中考來臨之際,堅持不懈,勇往直前,是成功的必要條件。

總而言之,為了自己能在未來的人生道路上,走得更加輝煌和精彩,唯有靠自己堅強的毅力意志與不懈的奮鬥拼搏。這也是我們實現自我價值,邁向成功的唯一途徑,不論結果如何,只為中考過後不留下任何的遺憾。

願作那一片葉 篇20

國一作文 ,635字

秋風嘯、樹木搖、落葉飄。深秋葉海之中,又有多少的沉重與希望?落葉片片入土化新泥以期盼來年春天,我願做那平凡的一片葉。

秋風中,我站立在樹林邊,雙目緊緊盯著遠方,瞳孔中充滿著迷茫。

自從步入初中以後,我在語文上的所寫、所思、所講都是那樣的平凡,同學們沒有注意過我,老師對我的發現收穫也只是輕描淡寫、一筆帶過。看著他對其他同學的讚賞,我不知所措,我憤怒我不甘,我繼續發奮,可老師依然如故。

我對語文的學習也漸漸看淡了,我不知道為什麼他沒有看到我,他的眼中好似只有他的那些好學生,我開始厭惡我從前喜愛的語文,我排斥它,使我“浪費”了不少的光陰,一事無成。

失去目標的我開始迷茫。我在小區的林中漫步著,尋找著自己的答案。

無意間我看見那一片葉,還是那樣的破碎不堪,身上掛滿了歲月的痕跡,可它仍然屹立著枝頭上,迎著秋風搖搖欲墜,頑強地為自己的生命抵抗。看到這我不禁開始想象這葉子的一生,它本是春天的一片新葉,有著嫩像綠的色彩和盎然的生機,可能是在某一天的晚上,它被害蟲們盯上了,險些死亡,在同類中發育受到了限制,長得那樣的小、那樣的醜!接下來的狂風暴雨沉重打擊,他變得不屈起來,可他仍然不屈……而我呢?只有那一腔熱血。

又是一陣狂風,不屈的葉隕落了,落得是那麼的平凡。“落紅不是無情物”,落葉不也是一樣的嗎?來年,它一樣會再長出來的。

人生起伏不平。升,不一定是頂峰;落,也不一定是低谷。只要心懷希望,並擁有,不屈之志,定會有再生之日!

我願做那一片葉,一片堅強且充滿希望的葉子!