我長大要當發明家相關作文20篇

我長大要當發明家 篇1

國小四年級作文 ,300字

我的夢想是長大後當一位偉大的發明家,發明出很多很多的發明,給老師們,同學們在生活中、學習中帶來便利。

我首先要發明一個能像氣球一樣飄著的書包。每天我和同學們揹著重重的書包去上學,真的很辛苦。如果我發明了這種書包,我和同學們就能輕輕鬆鬆的去上學了。

我還要發明一個智慧黑板。老師只要帶上一個帶天線的帽子,老師只要說話,黑板就會自動顯示出字來,想要哪種圖片,用遙控器一點就出來。檫黑板只要搖搖手就完成了,老師就不用這麼辛苦了。這塊黑板還有好多優點,能自動儲存每堂課的內容,還能錄音,這樣老師就不用天天備課了,同學們還能聽錄音溫習課文。

我覺得我的發明非常棒,我一定要好好學習,長大了把它們通通都實現。

我長大要當一名醫 篇2

國小六年級作文 ,732字

理想如人生導航的燈塔,我們每個人肯定有一個屬於自己的理想,我也不例外,我的理想是長大要當一名無私奉獻的醫生。

那一年盛夏,我和幾個好夥伴在院子裡玩捉迷藏遊戲,為了躲得隱密,夥伴們能躲多隱密就想躲多隱密,我們玩得快樂極了。可這一輪捉迷藏遊戲,小夥伴們把大院的角落都搜了一遍,也沒有找到我。當他們重新搜尋時,終於在一個放雜物的櫃子裡發現了我,因為我悶的時間太久了,導致我已昏迷不醒了。媽媽聽說後火速趕來,抱起我向醫院衝去。到了醫院,已經是下班時間,但醫生看到這情景,二話不說立即為我診斷起來,還給我按摩直到我甦醒過來,接著又給我倒了糖開水,直到我好一點。然後醫生又是開藥,開完藥他叫我媽媽去取藥,而我卻留在他辦公室觀察。媽媽取完藥,醫生又吩咐媽媽把藥給我吃了。其次安慰媽媽說,沒事了,回去休息一會兒就會正常了。最後還把我們送到醫院門口。媽媽和我感激得不知說什麼才好,只知一個勁地說:“謝謝!謝謝!……”從那以後我常常對人說起,醫生在我有困難時是如何幫助我的,也因此更堅定了我長大要當醫生的決心。

然而要當一名好醫生是需要有認真,耐心的態度,因為醫生是要上手術檯的人,在手術檯上,如果由於馬虎弄錯了一個步驟,就可能釀成大禍,變得一發可的收拾。因此我決定在以後的學習生活中,我首先要改正粗心、馬虎這個缺點,認認真真地做好每一件事。同時我還知道,要當一名好醫生是需要付出不懈努力的,從現在起我一定要努力學習,針對自己學習上的不足之處,多向學習好的同學或老師請教。

也許我長大要當一名醫生的這個理想很難實現,但是我絕不會輕言放棄。因為我深信一句名言——“有志者,事竟成”。

我長大想當一名發明家 篇3

國小二年級作文 ,630字

大家好,我叫廖藝喬,今年七歲了,正在上小學二年級。雖然我年紀小,但是我對我的未來已經有了設想。

我希望我未來能成為一名發明家。因為,我發現我的家人在生活中有很多的不方便。

比如,我的爸爸喜歡釣魚,他休息的時候就會開車去水庫、河邊釣魚。但爸爸並不是每次都能釣到魚。有的時候爸爸沒有釣到魚,回到家就會很遺憾地說:“唉!今天有一條大魚跑了。”我就會安慰爸爸:“爸爸,等我到了20歲,我就給你發明一輛可以開進水裡的車。這輛車可以在水中伸出釣竿,並且裡面有監控裝置,你可以坐在車裡看到哪裡就魚,就按下按鈕,魚竿自動丟擲去,幫你把魚抓住。”爸爸聽了哈哈大笑,摸著我的頭說:“那我們家每天都可以喝到美味的魚湯了!”

我的媽媽才學會開車,剛上路的時候總是緊張地問爸爸該怎麼做。有一次,媽媽錯把油門當剎車,差點撞到了人家的車。我就對媽媽說:“媽媽,將來我給你發明一輛車,你只需要坐在裡面。當你腦袋裡想著往哪走的時候,它就能接受你的指令,自動往那兒開。”媽媽樂不可支:“我太需要這樣的車了。”

還有我的外婆,我一天天長大,她就一天天老了。我想為她發明一件可以讓她一直年輕的機器,這樣,她就可以永遠陪著我了。外婆告訴我,她很開心,因為我的夢想讓她感受到了溫暖。

媽媽告訴我,有夢想是很了不起的。她說,我得從現在開始,努力學習各種知識,才能把我的夢想變成現實。

我真想當發明家 篇4

國小五年級作文 ,725字

我真想當發明家!雖說發明家這個職業對你來說並不感興趣,但對我來說,可是從現在就發明起了很我我,雖然,世界上有我發明的東西,可我並不這麼認為。

“葉子喇叭”是它讓我走上了發明之路。20XX年的中旬,我意外地發現,葉子不止可以淨化空氣,還可以用來做“葉子喇叭”呢!我看見了有一位小夥伴用一片葉子吹出聲音,我想:“為什麼不能把聲音吹得更響呢?”於是,我開始試著發明“葉子喇叭”。我首先做了一個喇叭形葉子,用雙面膠粘住。試著吹了一下,沒有聲音,我突然想起:“為什麼不能像口哨一樣,做個空間並且不讓子彈掉出去。”想完,我立刻手忙腳亂,像只兔子一樣。第二次的“葉子喇叭”終於製造完成了!並且還次得像口哨一樣。但我覺得還是不夠完美。“炎熱的夏天,會有心情吹‘葉子喇叭’嗎?”心想,於是我用零花錢買來了兩臺電池小風扇。用膠布綁在“葉子喇叭”上。我邊吹邊享受著小風,不襟地讚歎道:“真是爽啊!”

“花式香水”是我的第二個發明。那天,我突然發現牆邊多了幾朵五顏六色的小花。我在過去,摘下來聞了聞。“真是香啊!”我讚歎道。心想:“香?我怎麼不發明用花泡水的天然香水呢?”於是,我下定決心種各種各樣的花朵。第一天,我先鋤土,播種、澆水。第二天……第三天……就這樣迴圈,直到一個月過去了。土地上長出了五彩繽紛的小花兒。我各式各樣的小花兒各摘了一片花瓣,往瓶子裡放。一天、二天……過去了。水被泡出了顏色又紅又綠,還帶著花香,我小心地倒進我買的瓶子裡。我隆重地宣佈:我的第二個發明問世了—“花式香水”。

我還有一個想當警察的心,但比起發明家,真是差遠了!我的發明還有很多,如“自制壓縮機”、“巧克力冰棒”、“大葉扇”、“空氣淨化水”等。你真想幹什麼呢,快來和我分享吧!

我想當發明家 篇5

國小四年級作文 ,605字

我有一個遠大的理想,我想當一為發明家,因為奶奶告訴過我,為國家做出貢獻的人是最好,發明家發明出各種東西能為國家做出貢獻,所以他們是最棒的人。

我想發明很多實用的東西,可是我不知到從何做起。留心觀察身邊的事物,也許能找到啟發。

我知道發明家要經過不斷的實驗才能找出能發明用的東西。在生活中,我找到了許多發現。就比如上次,我見奶奶買了一些小魚回來,我捉了幾條拿去觀察。就發現小魚的鰭在不停的翕動著,這是它的呼吸氣官。想著想著:我們為什麼不能像小魚一樣在水裡呼吸呢?我心裡冒出了一個大膽的猜想,我發明出一種東西人喝了以後就能在水裡呼吸。那樣不僅對潛水員探索海下的祕密時有所幫助,還能防止許多人溺水,不是一舉兩得嗎?便繼續觀察著,祕密可能在魚鰓。我想發明“潛水丸”,這種丸子你只要吃了它,就能在水裡任意呼吸。雖然這種東西還沒問世,但我相信我成了發明家就能發明出來。

我還想發明一種能隨意移動;還會防災的房子。我決定了當了發明家要發明這種神奇的房子。我先來介紹一下吧!這種房子能跟隨主人移動,還是無形無質的,最重要的是,它能防火災、防空襲、防震、防洪水。等等,只要是對生命造成傷害的災害,它都能防住。房主只要說出一句話,就能召喚出那棟房子,帶人去避難,那種房子還有一個特別之處——它能隨意伸縮。如果空間不夠的話,它就會自動張開或縮小。

我相信,只要朝著發明家這個方向努力前進,成功就是指日可待的!

我真想當發明家 篇6

國小三年級作文 ,705字

我從小就很喜歡發明,看著大家現在都很忙碌,我下定決心長大以後要發明許多有用的東西,可以讓人們做事情更方便。

我想發明一種雨傘,它伸縮方便,只需放在帽子裡,雨滴在帽子上他就會自動開啟,傘柄上有許多五顏六色的按鈕,它們怎麼用呢?讓我來告訴你吧。如果你覺得熱,那就按一下畫著雪花的按鈕,你的上方就會飄下朵朵雪花,讓你感到陣陣涼意;冬天當你凍得瑟瑟發抖,只要你按一下那個畫著太陽的按鈕,你就會感覺自己彷彿來到了春天;下雨天煙霧繚繞,看不到美麗的風景怎麼辦?只要按一下畫著蝴蝶的按鈕,你的眼前就會出現一片美景?

我想改進汽車。這種汽車能開能飛還能遊。堵車可是麻煩的事情,但是你只要按一下那個畫著翅膀的按鈕,汽車的兩邊就會長出一對翅膀,帶你飛過那堵車的"車群"。呀,前面有條大河怎麼辦?不用著急,你只要一下那個畫著船的按鈕,汽車就會潛入水裡,還可以和小魚們來個親密接觸。

我還想讓教室來個大變樣。教室門上多了個掃描器,那是用來識別人臉的,只要有陌生人走進教室,它就會發出"滴滴"的聲音,走進教室,你會發現黑板下面有三個按鈕,它們是用來幹什麼的呢?聽我慢慢道來。用粉筆寫字很吃力,寫不正,筆還老是斷,怎麼辦呢?只要你按一下那個綠色的按鈕,老師講的話全都會被自動記在黑板上,呀,字寫不下了!不用著急,按下那個紅色的按鈕吧!黑板就會被擦的一乾二淨,那好詞好句怎麼儲存呢?按一下黃色按鈕就能儲存了。等到期末複習時再按下黃色按鈕,一學期所積累的好詞好句就會再次出現在黑板上,這樣的黑板能讓老師不再勞累,這樣的教室能讓同學們更加安全。

不過我還小,說說是沒有用的,我要從現在起努力學習,只有現在好好學習才能讓夢想實現?我真想當發明家。

我想當發明家 篇7

國小五年級作文 ,956字

我想當發明家,當了發明家後我要發明很多東西。

首先,我要發明一種能收集各種能源的“萬能板”。這種“萬能板”能把太陽能、風能、閃電、甚至腳踏地板所釋放的微小的能量轉換成電能,從此,世界的廢氣排放量都將減少到幾乎為零(除了那些個別抽菸的人以外),讓蔚藍的天空永遠陪伴著人類。

我還要發明一種“充電一秒鐘,通話十小時”的手機,加上“萬能板”,就可以永不關機,人類再也不用為漫長的充電時間而苦惱了。

發明完這樣東西不久,我就收到了很多封信,有人感謝我,說他兒子是推銷員,手機經常沒電,有了我發明的手機,就從不停電了,信中還出現了許多“謝”字。

還有人抱怨我,說她兒子整天都在玩手機,叫他別玩了都不聽,本想切斷電源讓他充不了電而放棄玩遊戲,可是,哪有辦法呀,她兒子的手機可是裝了“萬能板”呢!孩子的媽媽只能在一邊嘆氣。看完這兩封信,我突然感覺手機是把雙刃劍,至於是好是壞,誰又說得清呢!

我還要發明一種特殊的房子,那房子可高了,比那很久以前的李白所說的“危樓高百尺”高多了。而且房門前裝有一種特殊的探測儀,它可以用超清攝像頭識別主人的指紋和臉,還能用氣味檢測儀來識別主人的氣味。如果門前是主人,它會親切地說一聲“歡迎回家!”如果是壞人,它會撥打“110”,並且伸出隱藏的機械臂,將他(她)捉拿歸案。

如果房間著火了,內建的噴水頭會迅速瞄準火焰最脆弱的地方,精準的噴出高壓水柱把火撲滅。如果火勢太大,噴水頭會轉換成製冷模式,讓室內的溫度瞬間降到20攝氏度,讓火達不到燃點而自動熄滅。

我還要發明一種催雨墨汁,把它撒在白雲上,白雲就會變成烏雲,不一會兒就會下起雨(根據倒得多少來決定雨的強度)。我要把它帶到沙漠,讓沙漠下起特大暴雨,再撒上種子,讓沙漠變成一片綠洲,動物們在樹林中歡樂地奔跑,小鳥們在天空中自由地飛翔,這裡不再像以前一樣死氣沉沉。

我還要做一個驚天動地的舉動——製造另一個地球!因為這樣可以減輕地球母親的負擔,使她生生不息。

我還要發明……

其實我也想成為發明家 篇8

國一作文 ,501字

夢想是人走向成功的前提,每一個人都有著自己獨一無二的夢想,而我的夢想就是成為一個發明家。

我想成為一個造福人類的發明家,我要向愛迪生學習:遇到困難迎難而上,鍥而不捨。我要向雷鋒學習,和雷鋒一樣用自己的力量造福人類。

如果我將來能成為一位發明家,我首先就要發明一臺社會急需的機器—謊言治療機,我發明的謊言治療機好測謊機不同,測謊機只能測出人是否說謊,而謊言治療機的操縱者必須是社會上公認的,最誠實的,從不說謊的人。

謊言治療機一共有三種謊法,三個不同的按鈕代表不同的謊法,有綠,黃,紅三個。它們的作用各不相同,有綠色療法,黃色療法,和紅色療法,綠色療法是其中最輕鬆的,黃色療法較為痛苦,而紅色療法最難忍受的。

綠色療法針對只說小謊而不說大謊的人,它會在被治療的人耳邊不斷播放關於說謊的歌,使被治療人成功治療,黃色療法則是針對說謊而不敢承認,它會對被治療者使用電磁波進行治療。紅色療法是完全針對謊話連篇的人,它會用點選給對方洗腦,那滋味可不是好受的。

這就是我想成為發明家的主要原因,但像良藥不能治百病一樣,我的謊言治療機也是如此,對於每天靠說謊生活,工作的人即使用了我的謊言治療機也難以恢復。

我長大要做一名老師 篇9

國小二年級作文 ,486字

每個人都有自己的理想,有的人想當警察,有的人想當護士,還有的人想當音樂家……而我想當一名培育人才的老師。記得有句話說:老師是人類靈魂的工程師,而我就想當一個塑造人類美好生活的工程師,讓我教出來的學生都能做有理想的社會主義接班人。

我長大想當這樣的老師,因為我想讓這滿是疑問的世界換成色彩斑斕的世界,我一定會認認真真講課,對那些成績差的學生也一樣,絕不偏心,幫助他們提高成績,擺脫學習困境,讓他們也感受到這個世界的豐富多彩。

我長大要當這樣一名老師,不會再考試後就給學生排名,傷了成績差的人的自尊心。

我長大要當這樣的老師,不會讓學生只知道沉浸在書堆裡,我會讓我的學生騎上駿馬,帶著疑問,自己去尋找問題的答案,讓他們能夠走向成功的遠方。

我長大要當這樣的老師,春天我們一起去綠草茵茵的田野,和春姑娘聯歡;夏天我們一起去游泳池游泳;秋天我們幫農民伯伯收割黃澄澄的稻穀,摘下沉甸甸的果實;冬天我們一起去滑冰場滑冰。下課後我會和他們一起談心,和他們成為最好的朋友。

這就是我的理想,我現在開始要好好學習,天天向上,這樣才能帶著理想飛向更遙遠的地方。

我長大後想做畫家 篇10

國小四年級作文 ,377字

我從小時候起,就很喜歡拿著五顏六色的畫筆玩,因為喜歡畫筆,所以喜歡畫畫,特別喜歡在白紙上畫畫。我畫過:人物,植物,動物……都畫得栩栩如生,漂亮極了。從那刻起,我就覺得畫畫很有樂趣。後來,我堅持學畫畫,只要一有時間,我就會坐下來靜靜地塗塗畫畫。慢慢地,畫畫就成了我的第一個愛好。

春天裡,我會畫出百花齊放的美景;夏天裡,我會畫出火熱的太陽和藍藍的大海;秋天裡,我會畫出瓜果成熟的樣子;冬天裡,我會畫出白雪皚皚的小屋……這些畫一幅幅地印在我的心裡,讓我歡喜無比。我用最喜愛的畫筆,畫出了一年四季的風光。有時,我也會畫畫書本里的可愛的人物,比如:小女巫,安娜公主……

老師說:“大自然就是一幅神奇的畫!”我要一直努力畫下去,長大後,成為一名大畫家。