我鑽進了螞蟻洞穴相關作文20篇
我鑽進了螞蟻洞穴 篇1
國小六年級作文 ,919字在2025年，我成為了哈佛大學的學員。為完成一篇關於螞蟻的論文，我用了一個月的時間學會了螞蟻的語言，帶上一顆縮小糖丸和變大糖丸，來到了螞蟻洞穴。
我吃下縮小糖丸，一會兒我就變成了螞蟻般大小。一看螞蟻洞穴，哇！原來看起來毫不起眼的小土包變成了一個巨大的“火山口”。我小心翼翼地走進“火山口”，只見有6只兵蟻整整齊齊地站在入口的兩側。我對兵蟻說：“兵蟻大哥，我是來參觀你們的洞穴的，讓我進去吧。”領頭的兵蟻對我說：“如果你是鄰國派來的臥底怎麼辦？”幸好我早有準備，我拿出一袋大米，露出甜美的笑容，說：“兵蟻大哥，這袋大米給你。我可以進去了嗎？”那兒整齊地站著的兵蟻眼裡都露出了閃爍不定的光，但是它們卻異口同聲地說：“不行。”那領頭的兵蟻把那袋大米還給了我。緊接著兵蟻把我的身體摸了個遍，直到沒有發現危險的器具，才放我進去。我又看了一眼那些兵蟻們，它們的每一隻兵蟻都整整齊齊地站著，沒有動一下。我覺得人類都不能做到這樣的堅持。
走進洞穴沒多久，我就看見了一群工蟻正在搬運食物。瞧，它們正在搬運一條“巨大”的青蟲。它們用“手”抬起青蟲，跟著最前面的“搬運工”的動作，站在側面看，每一隻螞蟻的動作都一模一樣，不仔細看，可真看不出有哪隻的動作不相同。
走著走著，我漸漸地渴了。可水庫在螞蟻洞穴的深處，我走著走著，走錯了，又走，又錯。我這才意識到，螞蟻的洞穴真像一個迷宮啊！最後我筋疲力盡時，我終於走到了水庫。一看那水庫中的水，立刻就有精神了。那水庫中的水，清澈見底，像一面明亮的大鏡子。渴一口，甘甜爽口，令人回味。有一隻工蟻在旁邊介紹說：“這是山中的泉水，特別甜，最適合螞蟻寶寶喝了。”我問工蟻：“工蟻大哥，你們的水經過反滲透純水裝置了嗎？”可工蟻卻大叫道：“我們的水經過這個裝置還怎麼喝啊！”“可我們人類都是這樣做的呀！”我不假思索地說。
我又參觀了幾個地方，就回去寫論文了。我寫了螞蟻世界的種種好處：如齊心協力，不受賄等，我自信地相信一定能受到導師的誇讚。可導師評完後，我的論文卻只得了一個良，而那些寫螞蟻世界的惡習的，都得了一個大大的優。就連我那個平日裡不爭氣的同桌，也得了一個大大人優。她悄悄地告訴我，她害怕，根本就沒有去，就胡亂編造了一篇。
我鑽進了老鼠洞 篇2
國小六年級作文 ,1066字暑假裡的一段時間，我去了外婆家。現在早已是高科技時代了，但外婆家還是比較“老”，我沒事兒幹，就隨意的在外婆家走了走。
那是個啥子！我的目光被什麼東西吸引了，竟然有一個老鼠洞在牆角上。我左看看，右看看，看看老鼠洞裡有什麼好玩的。忽然，在一旁的外公說了一句：“你想進去看看嗎？”我一驚：“真的可以嗎？”“當然！”隨即外公捂上了我的眼睛，口中唸唸有詞。過了一會兒，手一開啟，我驚訝的發現，我竟然變小了！不，準確的說我是變成了一隻穿著衣服的直立老鼠。我好奇的環顧著四周，無意間看見面前有一隻老鼠在和我招手：“大珩，怎麼樣，服了吧！”這聲音，竟然是我的外公！我立馬衝了上去說：“外公（大家注意一下，雖然外公變成了老鼠，但我總不能叫他外公老鼠吧？）你還真有一手……”話還沒說完，就被一聲聲叫喊給打斷了：“喵……喵……喵喵喵……”
媽媽呀！在外公後面竟然有一隻巨大的貓！這下糟糕了！緊急之下，我立馬想起了那個老鼠洞，我抓住外公的手就往老鼠洞方向跑，那隻貓緊追不捨！外公邊跑邊罵：“你這隻破貓，白養了你那麼大，竟然敢追著主人跑，等變回人之後看我不把你給宰了！”終於跑進了老鼠洞，我鬆了一口氣。外公說：“大珩，你今天表現十分英勇，等哪天我想起怎麼變回人了，肯定在你爸爸媽媽面前好好表揚一番！”
“什麼，你忘記怎麼變回去了？”我真醉了，這個外公！算了，既然已經這樣了，不如我們去探索一下老鼠洞吧。沒想到老鼠洞裡竟然還有一個樓梯口，我好奇的走了下去……
“哇！”這老鼠洞裡竟別有洞天。一切是那麼的熟悉，這根本就是人類的城市嘛！高樓大廈、汽車廣場，園林景色……我好奇的東張張，西望望，周圍也有許多像我們這樣的老鼠（就是穿著衣服，直立著的老鼠）在向我們打招呼。就在這時，我的肚子不爭氣的叫了起來。經過剛才那一番大戰，（其實就是逃跑）我都餓扁了。外公似乎也餓了，他說：“我們去餐廳吃個飯吧！”我當然沒有拒絕，於是我和外公去了一家飯店去吃飯。
外公點了許多菜：紅燒排骨、炸魚丸、梭子蟹、清蒸魚、章魚丸……光聽菜名我就直流口水了。酒足飯飽之後，我們正要出門，忽然被服務員叫住了：“客官，您還沒付錢呢！”“什麼，還要付錢？”外公生氣的說，“付什麼錢，你們從我們那拿了那麼多糧食、蔬菜，我還沒向你們要錢呢！”“原來你們是人類啊！”服務員老鼠小姐說，“那就對不起了，抓住他們，送進監獄！”“我不去監獄，我不去……”我大聲叫嚷著。
我猛的一睜眼，原來是一場夢呀！“老鼠洞一遊”真有趣，真希望下一次再做夢時又能“二遊老鼠洞”！但這一次不能再讓外公隨便講出自己是人類的事兒了！
我發現了螞蟻的祕密 篇3
國小六年級作文 ,592字最近，我在讀法布林的《昆蟲記》，其中一個小動物引起了我的注意，它就是—螞蟻。
翻開這一頁，書上說：螞蟻靠觸角來傳遞資訊。我疑惑不解，決定去探個究竟。
第二天，我就拿著放大鏡去野外探祕了。我來到書上介紹的螞蟻喜歡築巢的地方—乾燥的混凝土縫隙裡。果然，不一會兒我就發現了一個小小的洞穴。我想這應該就是蟻穴吧！
過了一會兒，只見一群螞蟻向洞穴跑了過來。我用放大鏡一看，它們身上還揹著一些小糧食。我屏住呼吸，生怕嚇到它們。螞蟻們跑到洞穴口，領頭的幾隻螞蟻相互碰了碰觸角，然後它們就排隊依次進了洞穴。按照書上的說法，這應該就是它們在傳遞資訊呢！我又陷入了沉思：為什麼螞蟻們相互碰碰觸角就能傳遞資訊呢？
我帶著這個疑問回到家，決定上網來尋找答案。原來，螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官。它們的觸角上有許多微小的孔，人眼根本無法看見，孔裡有非常靈敏的嗅覺細胞。螞蟻觸角的作用可大了：聽覺功能、認路功能、嗅覺功能和傳遞功能。
此外，資料上還說，螞蟻會在下雨之前搬到高處造“房子”，我決定在下雨天去辨辨真假。
過了幾天，下雨了。我撐著傘來到上次發現的蟻穴旁。我用放大鏡往洞穴裡一看，裡面已經沒有螞蟻了，雨水淹沒了整個蟻穴。我恍然大悟，怪不得螞蟻要在下雨前搬家，如果它們仍然呆在低處，那它們就要被淹死了。
通過這個實驗，我懂得了一個道理：生活中處處有學問，只要留心觀察，就會有新的發現。
我讀懂了螞蟻 篇4
國小六年級作文 ,482字在旁人看來，螞蟻是多麼微不足道—那樣小，那樣輕，風一吹即飛，抬腳便可踩死一隻。漸漸地，我讀懂了螞蟻。
事情發生在我很小的時候。那時，我總跑下土坡，望了望土坡上的老家，再去菜田旁玩，那裡有一個隆起的土包。我好奇地盯著，拿了根很粗的樹枝，閉眼用力敲了幾下。待睜眼，才發現那是螞蟻窩，成千上百隻螞蟻，被敲擊聲驚嚇，慌亂地爬出來。我有點怕，心裡忐忑不安：我弄得它們家破“人”亡，它們會咬我嗎？我後退了幾步，惴惴不安的心情仍然沒有平復。
一會兒，好奇心又湧上來，我往前一望，不禁呆住：它們又在建房子了！面前呈現的土包與原來無異。我倒不是因為“房子”而怔住，而是因為它們不以怨報怨，默默守護自己的家園的精神怔住。那一刻，我希望螞蟻們不要再被人類傷害。
還有一次，我又去了那裡，碰見螞蟻正在“工作”。一隻螞蟻背一粒米，也有兩隻一起抬一粒的。我望了許久，忽然覺得它們是那樣勤勞，忍不住伸出手，想幫忙託幾隻到洞口，減輕它們的負擔。不料它們沒有被打擾，自顧自地“工作”，我越看越佩服。
我讀懂了螞蟻—不憤怒，一心一意，勤勞勇敢。這些品質，難道不值得我們學習嗎？
我發現了螞蟻的祕密 篇5
國小四年級作文 ,298字一天，我在樓下的草地上玩遊戲，突然看到花園邊上有一大群螞蟻在忙忙碌碌地搬運泥土和食物。
到了傍晚，天空突然烏雲密佈，雷聲大作。我見狀，急急忙忙跑了回家。第二天，我又去那個小花園邊上去看看那些小螞蟻。我想：它們可能被昨天的大雨淹死了。令我沒想到的是，它們一個個都還活著，像往常一樣在不停地忙碌著。只是，它們昨天的家所在的地方現在已經變成了一個小水塘。
這下我放心了，小螞蟻並沒有受傷呢，而且它們建造的新洞穴也沒有被破壞掉。我把自己的發現告訴了爸爸，爸爸說：“螞蟻在下雨前會搬家，因為它之前的家位置太低了。”
這些小螞蟻給了我一個有益的啟示，那就是螞蟻和其它動物一樣，都有一種可以感知天氣變化的能力。
我發現了螞蟻的祕密 篇6
國小六年級作文 ,401字我從小就喜歡探索和發現，遇上什麼新奇的東西都要探個究竟。
六歲時的一天，我蹲在屋簷下玩，突然間烏雲密佈，風呼呼地颳著，我的手凍得冰涼冰涼的，可我沒有一點要回家的意思，還傻傻地蹲在那，猜猜我在幹嘛？哈！我正在觀察螞蟻。
“這小螞蟻剛剛走那麼慢怎麼現在快起來了？”我自言自語道，“咦，這個白色的東西是什麼？”我伸出手摸了一下，這隻小螞蟻立刻嚇得縮成了球，我哈哈大笑起來：“膽小鬼！”過了一會那隻螞蟻又爬了起來走掉了。
突然一陣震耳欲聾的雷聲隨著一道道閃電出現，嚇得我心驚肉跳，我發現螞蟻比原來走得更快了，我對它們說：“你們也怕閃電呀。”這時雨嘩啦啦地下了起來，可我還是不走還在看著螞蟻，很快我的衣服潮了，我趕快躲進了家。
在家裡，我問媽媽：“媽媽為什麼剛才螞蟻要往小洞裡跑呢？”媽媽回答我說：“那個洞就是螞蟻的家呀，而且螞蟻怕水所以要躲到他的家裡。”“哦，原來是這樣的。”我說。
就這樣我發現了螞蟻的祕密。
我發現了螞蟻的祕密 篇7
國小五年級作文 ,420字在我們的生活中，不光是人有屬於他們自己的祕密，就連很多小動物也有自己的祕密，這不，最近我就發現了螞蟻的祕密。
上週日，我做完作業，閒來無事，我就在院子裡轉悠，不經意間，我就看到了一群忙碌的螞蟻。
我突然有一種“壞想法”，我把螞蟻原本的路線一通亂踩，發現它們依舊照常向前行進，絲毫不受影響，於是我便到書上一查，發現螞蟻是靠氣味來辨別方向的，但是這還不是我發現的最大的祕密。
我把一塊大的麵包屑丟給一隻螞蟻，我原本認為它會回洞裡去找救兵，沒想到它自己就能把麵包屑拖動，真可謂動物界的大力士。
後來經過我上網查閱資料才發現，螞蟻的力氣在自然界中可是數一數二的，但是除了力氣大之外，螞蟻們還很擅長團隊合作，一般如果一隻螞蟻無法搬動的食物，很快就會有很多的螞蟻前來助力，一同把食物搬回去。
螞蟻雖小，可是卻蘊藏著這麼多的祕密，在自然界中，還有很多動物都有它們自己的祕密，我們只要留心觀察，就會發現很多有意思的東西你是不是心動了呢？那就趕快行動起來吧！
我發現了螞蟻的精神 篇8
國小三年級作文 ,474字童年的生活，像一本本書，厚厚的翻也翻不完，又像一部部電影，豐富多彩，更像流淌的小河，一邊跑，一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發現了書本上沒有的知識，明白了一個深刻的道理。
星期天上午，我做完了所有的功課，媽媽允許我下樓玩一會兒，我像胸口掛鑰匙—開心，下樓後，太陽衝我眨眼睛，小鳥對我唱歌。我約上幾個好朋友一起玩。
一會兒，我累得氣喘吁吁，熱的滿頭大汗，於是，我躺在草地上休息。這時，突然我的小腿有點癢，我越撓越癢！捲起褲腿一看，哪個討厭鬼給了我一個“大紅包”就開始尋找“凶手”，我發現一個“小黑點”在逃跑呢！伸手一捏，原來，是一隻體重不足毫克的小螞蟻，我只要一用力，它就會成肉泥，可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭，石頭不算大，但在螞蟻來說，就像一座大山，壓住那隻咬我的螞蟻。可是，過了一會兒，我掀開石頭，螞蟻不見了！幸虧，它沒跑多遠，我又把它捉拿歸案。端來一碗水，把螞蟻放在水中間，剛開始，它一動不動，過了一會兒，螞蟻伸展四肢用力遊，一分鐘、二分鐘，最後，它終於游上了“岸”。
螞蟻雖然很小，但它有頑強不屈的精神，這就是我的新發現！
我發現了螞蟻的祕密 篇9
國小三年級作文 ,499字暑假裡的一個週末，我在居住的小區裡散步，偶然發現了一群螞蟻在搬家，它們浩浩蕩蕩地朝前推進，我順著前進的隊伍朝前看去，前面有一道高低不同的坎，我心裡不禁產生了幾個疑問：螞蟻是怎麼過這道坎的呢？它們這是要去向哪裡，又為什麼要搬家呢？帶著這幾個疑問我走過去好奇地觀察了起來。
只見幾十只螞蟻串成一根線，一頭搭在高處，一頭搭在低處，形成了“跨橋”，後面的螞蟻就通過這條“橋”順利地爬了過去。
在螞蟻長龍的前方，有一條水溝，我想：這次，它們又是怎麼過去的呢？這個時候，小小的螞蟻們居然在水裡連同搬運的貨物抱成團，然後像游泳似的划動它們的幾條細腿，沒一會功夫就漂到了“岸邊”，水中零星有幾隻螞蟻落了單，但它們在很短的時間內又抱成了團，沒多久就跟大部隊會合了，然後又再踏上了搬遷之途。
俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到“。書上常說中國古諺語博大精深，包含著很多的生活經驗。到明天，我要驗證一下這句話的準確性。
回到家，我把在樓下所觀察到的講給爸爸聽，爸爸說：”螞蟻是社會性動物群體，它們通過團隊精神克服種種困難，我們人也是一樣，一個人的力量是有限的，只有發揮團隊精神，互幫互助，才能最終到達勝利的彼岸“！
我發現了螞蟻搬家的祕密 篇10
國小二年級作文 ,452字兩年前我發現了螞蟻搬家的奧祕。那時，我經常抓一些小動物回來。
有一天放了學回家看見幾只小螞蟻在飛快的‘奔跑’著，一下子就不見了身影。我仔細地觀察，過來一會兒，才看見路旁有一個洞。它們是不是跑到洞裡面去了，我蹲下身子在小洞前靜靜的守候著。‘有兩隻小螞蟻’從洞裡浩浩蕩蕩地走出來……它們好像很著急似的。我想這麼多的螞蟻好像在搬家，它們認為要發生什麼事了嗎？我猛一抬頭，天空中的烏雲密佈，要下雨了，我馬上往家跑，到了家就想起了螞蟻它們會不會被一場突如其來的大雨淹死，我便拿起雨傘向小洞跑去，到了小洞，我發現它們都轉移到了高地，螞蟻怎麼會知道要下雨了，難道它們都是預言嗎？我心中充滿了疑惑。我再去一次小洞探個究竟。那天，我提前看了天氣預報，知道會有一場大雨，我一到洞旁螞蟻正在搬家。我一回家查了資料，終於明白了是怎麼回事了，在下雨的時候螞蟻的家很悶，再加上螞蟻對家裡的溫度變化非常的敏感。我無意中發現了螞蟻搬家這個奧祕可真有趣，在生活中還有許多奧祕等著我們去發現，讓我們留心觀察每一件事，讓它們成為我們的發現吧。
我發現了螞蟻的奧祕 篇11
國小四年級作文 ,694字大自然是人類的好老師，人們根據蜻蜓發明了直升飛機；根據鳥窩建造了鳥巢體育館；根據蝴蝶發明了迷彩衣。在大自然中我也有了自己的發現，那就是螞蟻的奧祕。
有一天，天氣晴朗，陽光明媚。微風一吹，小草就翩翩起舞，花兒搖頭晃腦地，好像在和你招手。我在小區裡快樂地玩耍。玩著玩著，我突然看見一個黑色的東西在那裡一動不動，我大步流星地走到那個東西旁邊，我低頭一看，原來是一隻甲殼蟲。我還看見幾只小螞蟻鑽進甲殼蟲的身子底下，正想努力地把它搬回家，還有幾隻在甲殼蟲身旁用力地推。只見有一隻身材壯一點的螞蟻在甲蟲的頭上揮舞著四肢，好像一個威風凜凜的大將軍在指揮著那幾只螞蟻。可是甲蟲太大了，它們忙碌了半天，甲蟲紋絲未動。
正在這時，我看見一隻“逃兵“它灰溜溜地從幾隻螞蟻之中飛奔地跑走了。”這隻螞蟻太膽小了。“我自言自語地說。我看著看著都覺得累了，可是這幾隻螞蟻還在堅持不懈地搬甲蟲，忙忙碌碌，不亦樂乎。
這時，不知從哪兒冒出一大群螞蟻浩浩蕩蕩地飛奔而來，像一群小人國裡的黑馬正往這裡跑來。它們讓我大吃一驚，“為什麼突然來了一群螞蟻？“我奇怪地想，這群螞蟻前面有一隻螞蟻，它就像一個大將軍似的走在前面。我心想，說不定這隻螞蟻就是那個逃兵。我疑惑不解，這隻螞蟻為什麼這麼聰明，還會搬救兵？我看見這群螞蟻一起搬甲蟲。雖然這隻甲蟲對螞蟻們來說是個龐然大物，但經過螞蟻軍團的齊心協力，最終搬回了巢穴。
我回到家，開啟電腦在網上查資料。我瞭解到螞蟻的許多祕密。原來螞蟻喜歡群居，共同協作，懂得分工，是團結的小動物，這多麼值得我們學習呀。
大自然果然是人類的好老師，讓我知道了這麼多的祕密，也讓我懂得了團結力量大這一真理。
我發現了螞蟻的祕密 篇12
國小四年級作文 ,645字有一次吃飯的時候，我不小心把幾粒米粒掉在了桌子上。當時並沒有在意，等到收拾桌子的時候，我發現有幾隻螞蟻在桌子上面搬運我掉的米粒，我就用了一張紙巾將那些螞蟻檫了下來。但奇怪的事情發生了：螞蟻毫髮未損！
這讓給我很是奇怪？我家的桌子大約有80釐米高，差不多和一個3-4歲的小孩兒一樣高了，螞蟻從上面掉下來竟然沒有一點受傷！難道這是意外？我不解的想著，要不，做個實驗試試看，我又試了90釐米、100釐米、150釐米，但是結果都是一樣，螞蟻都是好好的仍然毫髮未損。
接著，我又和弟弟抓了幾隻螞蟻來到學校，到了二樓，我和弟弟把手中抓來的幾隻螞蟻鬆手讓它掉了下去。結果，螞蟻依然沒事。這就更加激起了我的好奇心，學校的二樓誒，怎麼說也得有3-4米高啊，就算是人從上面跳下來也會受傷骨折的吧，可是螞蟻卻一點事都沒有。
百思不得其解的我打開了家中的電腦，上網查了這件事後終於知道了原因：因為螞蟻體型小、重量輕。在下落過程中，螞蟻所受到的空氣阻力就比較小而且螞蟻有6只細長的腳，正因為這一點，螞蟻就佔了大便宜了，它那6只細長的腳可以起緩衝的作用。當身體向下降時，它就划動那6只細長的腳，調節身體平衡，所以，螞蟻才不會被摔死。小螞蟻有了這6只細長的腳，就像有了防護一樣。我還了解到當螞蟻在管子中下落時，因為沒有空氣阻力，並且如果管子足夠長，螞蟻就有可能摔死。
通過這次實驗，使我明白：生活中處處都有科學，只要我們認真觀察，善於思考，處處留心，探索大自然的所有神奇之處，我們就能學習更多有趣的知識，瞭解無窮的奧妙。
我發現了螞蟻的祕密 篇13
國小四年級作文 ,562字暑假到了，早就聽哥哥說螞蟻是昆蟲界的大力士，能搬動遠比自身重幾倍的東西，我半信半疑。決定做一個實驗驗證一下他的話是否正確。
在一個風和日麗的下午，我看見幾只小螞蟻正排著隊在散步，突然，樹上掉下來一隻大青蟲。真是天助我也，能立刻就可以完成實驗了。於是我心血來潮，把大青蟲放在了幾隻螞蟻的旁邊，為了不驚動螞蟻，我躲在牆角觀察起這幾隻小螞蟻。發現它們看到大青蟲後，它們沒有去功擊大青蟲，反而還加速跑回了螞蟻窩，在遇到其它螞蟻時他們會互相碰頭，不知道在傳達什麼訊息。但是就這麼一點時間後，一群黑沉沉的螞蟻浩浩蕩蕩地爬向大青蟲的方向，然後，把大青蟲圍住了。雖然?]有發出任何聲音，全體的螞蟻卻一起行動撲向大青蟲，可怕的一幕出現了，大青蟲被所有的螞蟻咬住，身上原來的顏色已經看不見，被一片黑色遮蓋住，完全變成一條大黑蟲。大青蟲還在掙扎著，掙扎時會有螞蟻摔下來，有的螞蟻被摔死，有的被摔暈，有的被摔傷……可是剩下的螞蟻依然努力和大青蟲做鬥爭，他們咬的咬，撕的撕，大青蟲最後被一大群螞蟻弄死了。大青蟲死後，一大群螞蟻馬上就把它搬回自已的窩裡。
看見這一幕之後，我覺得目瞪口呆。真的是不敢相信小小的螞蟻竟有如此強大的爆發力。
通過觀察，我終於相信哥哥的話，也讓我知道小螞蟻為什麼是大力士：原來小小的力量團結起來是那麼的厲害。團結真讓我敬佩啊！
我發現了螞蟻的祕密 篇14
國小四年級作文 ,472字今天早上，我在陽臺上發現了一隻死亡邊緣垂死掙扎的大青蟲。早就聽說螞蟻是昆蟲界的大力士，所以我把大青蟲放在螞蟻集中的地方，等螞蟻前來搬運大青蟲。
突然，一隻小螞蟻聞聲尋過來，走近大青蟲，這裡嗅嗅，那裡聞聞。大青蟲把身一側，翻了過來，嚇得那隻螞蟻連連後退幾步，轉身就走。我暗暗思量：真是一隻貪生怕死的螞蟻！過了一會兒，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地往大青蟲進軍。看到此情此景，我不由得敬佩起螞蟻來，它們可真聰明啊！
螞蟻們團團圍住大青蟲，包個裡三層外三層。螞蟻們有的咬，有的拖，有的推，忙得不亦樂乎。大青蟲疼得直掙扎，連連在地上打滾，壓死了四分之三的螞蟻。剩下的螞蟻被打得潰不成軍，只能落荒而逃。
哈哈！這下螞蟻們該放棄了吧！出乎意料的是，螞蟻們又組建了一個軍隊。這次螞蟻改變戰術：大量螞蟻把青蟲肚子咬了一個洞，再成群結隊地從肚子的破洞裡鑽進去，咬得大青蟲滿地打滾。在外面駐防的螞蟻大多被壓得八肢殘廢。大青蟲被咬得奄奄一息，剩下的螞蟻齊心協力地把大青蟲搬回了洞。
區區一群螞蟻，竟然能搬起比它們重千倍的大青蟲，彼此力量懸殊，靠的就是團結。我發現了螞蟻的祕密！
我發現了螞蟻的祕密 篇15
國小四年級作文 ,954字暑假到了，早就聽老師說螞蟻是昆蟲界赫赫有名的大力士，能搬運比它自身大幾倍，甚至大幾百倍的東西。我聽了半信半疑，決定做一個實驗來驗證它的話是否正確。
在一個風和日麗的下午，我做著作業，感覺有點累，我就去小院裡歇一會兒，我坐在椅子上，正在享受美好的藍天白雲。忽然一聲尖叫打破了小園的寧靜，聲音是從廚房傳進來的，我飛快地向廚房跑去。哦！是這麼回事啊，原來媽媽在廚房裡洗菜，菜裡有一隻綠綠的大青蟲，我把大青蟲拿了出來，我偶然發現，小院裡有幾隻小螞蟻。對了，小螞蟻不是最喜歡吃大青蟲嗎？我為何不做個螞蟻搬大青蟲回洞的實驗呢？
說幹就幹，我將手中的大青蟲放在草地上，仔細看著螞蟻的一舉一動，螞蟻似乎看到了那隻躺在草地上的大青蟲，隱隱約約地向大青蟲移去，大青蟲也看到了那幾只小螞蟻后拼命地想逃跑。小螞蟻雖然體積小於大青蟲，但它們不是好惹的。輕快靈巧的小腿很快就追上了那隻大青蟲，並把它一下子就摁倒在地上，那幾只小螞蟻爬到它的身體上，想把它搬回洞裡去，可惜它們的力量懸殊，它們的力量實在是太弱小了，一陣大風來，它們就被大風吹散到四周，可它們毫不氣餒，一次又一次地爬上大青蟲的身上，可一次又一次地被大風吹倒在草坪四周，這一次，螞蟻灰溜溜地跑回螞蟻洞裡去。哈哈，看來螞蟻放棄了。我就說嘛，螞蟻怎麼可能會擁有如此強大的力量，山寨貨就是山寨貨，吹牛就吹上天去了。可是，我錯了。螞蟻不但沒有放棄，而且還帶了一幫浩浩蕩蕩的螞蟻大軍。哇！好一隊威武、整齊的螞蟻大軍，壯觀極了！
它們來到那隻大青蟲身上，它們咬的咬、拉的拉、拖的拖，那隻大青蟲猶如熱鍋上的螞蟻，拼了命地掙扎。可螞蟻們緊緊地咬住了大青蟲，大青蟲機靈地在草地上滾來滾去，弄得螞蟻們死去活來。忽然，螞蟻一擁而上，把大青蟲的脖子咬斷了，大青蟲停止了掙扎，眼前的一切讓我狐疑地想：“這所有的螞蟻都沒有青蟲的十分之一大，為什麼大青蟲輸給如此弱小的螞蟻呢？這裡面肯定有原因。”
望著傷痕累累的大青蟲和正在為勝利慶祝的螞蟻們，我心裡有一股暖流，還有一股敬意湧之而來，似乎是給勝利的螞蟻祝賀，又像是給那隻大青蟲表示無奈。
這一幕讓我看得目瞪口呆，真不敢相信小小的螞蟻居然爆發出如此強大的力量，通過觀察，我終於相信老師的話，發現了小小螞蟻的力量，原來它們團結起來的力量如此驚人，真值得我們學習。
我發現了螞蟻的祕密 篇16
國小四年級作文 ,572字暑假終於到了，早就聽老師說螞蟻是昆蟲界鼎鼎大名的超級大力士，能搬比它自身體積差不多大十倍的東西，我聽了之後，半信半疑。決定找個機會驗證一下他的話是不是完全正確。
在一個風和日麗的下午，我在做完作業出來院子玩的時候，我在牆角偶爾發現了幾隻小螞蟻，於是我想：我終於有機會驗證一下老師的話是否正確了，這可是一個難得的機會，一定不能錯過啊！這時，在廚房做飯的媽媽忽然尖叫了起來，原來菜葉上有一條大青蟲，我用鉗子夾著它，心想：正好可以用來做實驗。於是我把大青蟲放到院子的牆角，為了不驚動螞蟻，我躲在草叢靜靜地觀察。過了一會兒，一群螞蟻浩浩蕩蕩地爬了過來，它們上上下下地抓住大青蟲，一個勁地咬，大青蟲被咬得傷痕累累，就開始拼命掙扎，在地上不停地打滾。有的螞蟻被大青蟲甩了出去，還有大多數的螞蟻都被壓死；等到大青蟲停止掙扎，四十多隻螞蟻已經傷亡大片，只剩十來只，雖然只剩那麼少，但它們並不善罷休，團團圍住大青蟲，咬的咬，拖的拖，推的推，將大青蟲咬得一動不動。接著，它們扛起死了的大青蟲意圖將它搬回洞裡。看到此情此景，我心想：大青蟲的體重是這些螞蟻的十倍，螞蟻們能搬得動嗎？我仔細地看著，想不到大青蟲居然被挪動了。就這樣，螞蟻成功地把大青蟲搬回了洞。
原來老師說的是對的，螞蟻的確是昆蟲界的大力士，只要他們團結就沒有辦不到的事。這就是我這次觀察發現螞蟻的祕密。
我發現了螞蟻的祕密 篇17
國小四年級作文 ,424字大自然有許多祕密，今天，我發現了螞蟻的祕密。
在我家時，我感覺很沒意思，於是我就下樓玩。突然，在樓梯上我發現了很多螞蟻，一摸兜，兜裡有許多粉筆，我就拿著一根很短的粉筆在一隻小螞蟻后面畫上了白線。當它回家的時候，我發現它走在左邊，又退了回去，走右邊又退了回去。我猜它一定很焦急。它走一步，又退了回去，感覺自己一直在原地打轉。我用眼睛死死地盯著它想看看它之後會怎麼做。突然，另一隻螞蟻從後面走了出來，帶著那隻小螞蟻回到了自己溫暖的小家。我一臉無奈，因為我想知道為什麼在螞蟻周圍畫上圈，它就找不著路呢？
我連忙跑上樓，打開了電腦，查了起來。原來，螞蟻是靠氣味來尋找路徑的，因此螞蟻行走的過程中都會在沿途留下氣味，一旦你用粉筆把路線切斷，氣味也會消失，螞蟻就失去了判斷力，不確定前方是否安全的前提下，它也就不走了。
大自然有許多未解之謎，等待著我們去開啟它們真正的面目。當然，也有宇宙乃至全世界的奧祕，等待著我們去發現。一起努力吧！爭取揭開它們神祕的面紗。
我發現了螞蟻的祕密 篇18
國小五年級作文 ,515字天上的陽光漸漸暗淡了下來，一些地方已經有烏雲了，馬上就要下雨了。我拿著一塊麵包蹲在蟻穴旁邊，這裡的螞蟻非常多喲！我一看，興致頓時就上來了，把一塊麵包放到蟻穴的前面，等著等著，半小時如水一般匆匆逝去，我開始顯得不耐煩了，就在我準備打道回府時，一隻小螞蟻慢悠悠的爬了出來，我馬上又沉靜了下來觀察，一開始，他似乎覺得麵包是一個隨時可以殺死他的大怪物，於是，他很小心地試探著，先把觸鬚在空中揮動了幾下，又垂在地上碰了幾下，這才小心地向前邁了一步，唯恐出現一點錯誤，如此重複了幾次後，便用它那下顎小心的夾了幾下，確定麵包沒有動靜後，在進行下一步動作，為了不驚擾它，我只好在一旁忍住笑：“這螞蟻連食物都分不清，可真傻呀！”突然，它飛快的跑了回去，不一會，它帶領他的蟻兄殺了回來，準備把麵包大卸八塊，這是螞蟻竟然同時開始搬家了！小螞蟻和那幫兄弟鬥志昂揚的咬麵包了，他們用上顎把麵包弄成一塊塊的，然後一擁而上，用上顎夾起麵包渣，一開始，我以為它們搬不起麵包，可它們竟然般起了比自身大50來倍的麵包，一步步，艱難，緩慢的向它們的新蟻穴搬去。
“啪”一滴雨落在我的頭上，媽呀！天上已經烏雲密佈了，難怪螞蟻搬家了，我開始狂奔，看來，螞蟻也能預報天氣呀！
我發現了螞蟻的祕密 篇19
國小四年級作文 ,538字螞蟻雖小，但只要你認真觀察，就會發現它們身上的祕密。
我們通過螞蟻的行為可以看出天氣的是晴還是陰。一天，我和媽媽去公園玩。來到公園，我然發現一條黑色的長。走近一瞧，原來是一群螞蟻。它們一個接著一個在向前面的小山包進軍嗎。這時，我腦中產生了一個疑問：它們一個一個地向高處爬去。這時，我的腦中產生了一個疑問：它們一個一個的向高處爬幹嘛呢？在我百思不得其解時，剛剛還是風和日麗万裡無雲的天空，頓時烏雲密佈，下起了傾盆大雨，還不是電閃雷鳴。我和媽媽三步並作兩步，向家裡奔去。回到家中，我也顧不上換衣服了。直奔書房，一手抄起了一本《十萬個為什麼》一絲不苟的看了起來。原來，螞蟻是個天氣專家呀，它們可以根據空氣的溼度來判斷是否要下雨，從而向上爬。這是我發現的第一個祕密。
螞蟻不僅能預知天氣，它還是一個大力士呢。那天我在下面發現了一隻螞蟻，就想折磨它一下。我撿起了快小小的石頭，一下子壓在螞蟻身上。本以為它會“死無全屍”。誰知道它居然一下子將石頭扔到一旁。急忙的跑開了。我看了大吃一驚，立刻大步流星地跑回了家。拿起了那本《十萬個為什麼》開始查詢原因原來，螞蟻的腿部是一個高效率的發動機。正因如此螞蟻才有如此的力氣
看到了吧，螞蟻雖小，力大無窮。只要細心觀查就一定會有所發現。
我發現了螞蟻的祕密 篇20
國小五年級作文 ,556字星期一下午，我在小區玩時看到了一個螞蟻窩。我把一小塊餅乾放了過去，就有幾隻螞蟻來搬，但是，它們搬不動。這時，我又看到幾隻螞蟻往回家走。我很好奇，它們不是喜歡吃嗎？怎麼走了？
我正好奇著，就有一大群的螞蟻過來了。原來，它們並沒有走，而是一直在餅乾附近。
第二天，我又來到了螞蟻窩的附近，發現餅乾沒了。餅乾不可能自己不翼而飛，那怎麼不見了？
我快速回到家中，準備做一個實驗。首先我叫小夥伴們抓一些螞蟻，然後我把準備好的一塊餅乾放到了這些螞蟻的面前。不一會，我看到小塊的餅乾都被搬走了。我又放了一塊很大的餅乾在這些螞蟻的面前，螞蟻都走了。過了一會，餅乾上居然都是螞蟻，它們正在那裡密密麻麻的擠，啃食著餅乾。我拿來放大鏡一看，餅乾變少了。等了很久，餅乾卻沒有像小塊的一樣消失，這是為什麼呢？
後來我到網上一查，才知道了其中的奧妙。原來，螞蟻是搬不走大塊的食物的，所以它們叫來了別的兄弟姐妹來把餅乾吃成了一點一點的碎渣子，然後才搬回洞裡。這時候，我又想：如果是其它的食物，螞蟻會怎麼辦呢？我放了點冰棍在地上，螞蟻並沒有搬走，而是等冰棍都融化了後，才叫其它兄弟姐妹來一起吃。如果是沒融化的，它們就會耐心地等待……
這次的收穫很大，不僅讓我知道了螞蟻對大食物的解決方法，更讓我明白了只要用心觀察，就能有所發現，找到答案的道理。