我還想做山裡的孩子相關作文20篇

我還想做山裡的孩子 篇1

國小三年級作文 ,736字

我還想做山裡的孩子,因為我覺得山裡的空氣很清新,也更熱鬧。

在山裡,不管是夏日還是寒冬,那裡的空氣總是那麼清新自然。當你走在山林的石徑上,一陣風吹過,你會感到涼風習習。這時,你舉目遠眺,映入眼簾的是一座座連綿起伏的群山,就像一條青龍橫臥在那裡。再往裡走一走,還會聽到鳥兒們在唱交響曲。但是,在城市裡,空氣可就沒有這麼好了。每天,汽車排出的尾氣就已經把空氣汙染了,沙塵讓周圍總是霧濛濛的,還有黑臭河與堆積如山的垃圾,不知如何處理。

爸爸說,山裡人一直都很想走出去。我不明白,在山裡空氣這麼好,城市裡環境那麼差,為什麼山裡人還想去城市呢?後來,跟他們聊天時才知道,是山裡的交通不發達,教育資源匱乏,人們都想去城裡學習更多的知識,豐富自己的生活,感受大千世界的精彩。

不過,在山裡,沒有高樓大廈,每家都捱得很近,大家都很熟,經常串門子。而且共同擁有很大的院子,孩子們放學後是自己揹著書包回去,一路上都是認識的人家,隨便在哪家門口停下,都能在那家院子裡面嬉戲玩耍。

在過節的時候,尤其是過新年,家家戶戶張燈結綵,去遠方工作的人兒都回來了,人氣很旺,幾家人相聚一塊,圍坐一團,擺滿幾大桌的美味佳餚,都是散養的雞、鴨、豬肉,自家種的瓜、果、蔬菜。除夕夜,孩子們一齊放孔明燈,點燃絢麗多彩的煙花爆竹,別提有多開心了!

還有,山裡的水清澈見底,孩子們成群結隊地跟著大人去水庫邊釣魚,很快就能收穫一籮筐,心也像筐裡歡蹦的魚一樣雀躍。

雖然,現在山裡的教育還不能令人滿意,但是我相信,隨著鄉村路路通的一步步實現,將來這裡的一切都會越來越好。我以後也要努力學習,把自己的知識輸送到山裡,為山區的教育事業貢獻一份力量。同時,通過愛護環境、節能減排,讓城市裡的人們也逐漸能夠感受到大山裡的氣息!

我還想做誠實的孩子 篇2

國小四年級作文 ,415字

誠實,是做人的根本,我們每個人都不能缺少誠實。

記得在我二年級的時候,我看上了同學的一樣非常流行的玩具,我一直很想得到它,但爸爸覺得上學不能玩玩具。於是有一天,我在趁他們去做操的時候,我找了一個藉口,故意留了下來。然後我將那個玩具拿了過去,當時我心裡非常開心,我想:我終於有這樣玩具了。

可是,同學們做完操回來發現那樣玩具不見了,連續找了一整天都沒有找到。雖然我有了這樣玩具,但我只能把它放在書桌裡,因為如果不和同學玩這個玩具,就會不好玩的。即使回到家,我也不能拿出來,不然爸爸媽媽會問我這個玩具是怎麼來的。我越想越害怕,然後我並沒有去把這樣玩具物歸原主,它就像一個非常重的重擔架在我心裡,讓我時刻不得安寧。又好似我臉上刻著“小偷,小偷……”的字,火辣辣的。

我終於忍不住了,我在放學的時候把玩具還給了他,他為了我的誠實,原諒了我,這讓我心裡終於如釋重負。

誠實就是我們生活中的元素,也是做人不能缺少的元素。

誠實的人會永遠快樂。

我還想做誠實的孩子 篇3

國小四年級作文 ,524字

誠實是中華名族的傳統美德,做人一定要誠實。反之,你的良知便會向黑暗的地獄靠近一步。

一個盛夏的夜晚,全家都在院子的樹下乘涼,我和我的小夥伴玩起了做迷藏的遊戲。我們在院子爬上爬下,跑前跑後,奔東奔西玩的高興的時候,忽然,有一隻手推了我一下,我往前一衝,把桌子上的花瓶打碎了。回頭一看,原來是鄰居家的小搗蛋鬼趁我不注意的時候,推了我一下。

“誰?誰打碎了東西?”婆婆的耳朵最靈,立刻趕來。鄰居家的小搗蛋鬼見勢不妙,立刻逃之夭夭了。我們大家都聚在現場,面面相覷,都不約而同地搖搖頭。我因為心虛也跟大家一起搖了搖頭,可我臉上火辣辣的 ,表情很不自然,心在“撲通,撲通”地跳。婆婆用審視的眼光看了我們一下,見沒人敢站出來,嘆了一口氣,說:誠實的孩子是不會撒謊的,我相信那個打碎花瓶的人迴向我解釋原因的。說完,婆婆用意味深長的眼光看了我一眼就走了。

晚上睡覺的時候,這件事一直在我的腦海中打轉,讓我 怎麼也睡不著,我想:誠實是做人的基礎,要敢於承認錯誤。於是第二天天剛矇矇亮的時候我就去了婆婆那裡。

聽完我的講述之後,婆婆用手慈愛地摸著我的頭說:“孩子,你要知道,做人一定要誠實,誠實是友誼的橋樑,他會讓你的好朋友遍佈天下的,知道嗎?”我聽後慚愧的低下了頭……

我還想做媽媽的孩子 篇4

國小三年級作文 ,643字

我還想做媽媽的孩子。是媽媽給予我生命,教給我做人的道理,媽媽把無私的愛都給了我,讓我茁壯成長。

我的媽媽一頭濃黑的頭髮,明亮機靈的眼睛,翹翹的鼻樑和一張小巧的嘴巴。她的性格外向開朗,當我遇見煩心事,只要見到她,一切都拋到九霄雲外。

當我取得好成績的時候,媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當我失敗的時候,媽媽總是鼓勵我繼續努力。記憶最深刻的就是參加奧數比賽的時候,我考砸了。當我得知比賽結果時,心裡難受極了,眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦乾了我的眼淚,小聲地對我說:“比賽結果並不重要,重要的是這次你得到了鍛鍊,也發現了自己的不足,回家後我們還需要繼續努力,好不好?”

當我犯錯誤,媽媽總是耐心的給我講道理,並及時的糾正我,讓我成為一個好孩子。我剛開始不適應小學的生活,總是反反覆覆犯這樣那樣的錯誤,媽媽用她那顆樸實、善良的心來引導我做學習上和生活中的強者,這些年媽媽為我操碎了心,她給予我的實在是太多了。

當我生病時,媽媽總是無微不至的關懷我,又一次,媽媽在上班,我發燒了,感到很無助。我想到了工作中的媽媽,但是又很矛盾,我猶豫地拿起了電話,:“喂,媽媽,我發燒了。”媽媽說: “怎麼這麼不注意身體了。”並說:“媽媽很忙,下班再回來。”我失望地掛掉電話。過了一會兒,門外傳來熟悉的腳步聲,我興奮地爬起來,緊緊擁抱著媽媽。媽媽為了我放棄工作,是多麼愛我啊!

我的媽媽像一座燈塔,亮亮的燈塔,指引我的人生。她給予我溫暖,給予我安全感,讓我在人生的旅途中,充滿自信,不在迷茫。

我還想做烏賊的孩子 篇5

國小三年級作文 ,667字

烏賊亦稱墨魚、墨斗魚,它與魷魚、章魚一樣都屬於海洋軟體動物,但不屬於魚類。我對烏賊的認知是源於電視上的一篇關於海洋生物的報道,其中有個“大王烏賊與抹香鯨拼個你死我活”的場面,讓我至今記憶猶新,對於烏賊的勇氣、魄力佩服之極!

我還想做烏賊的孩子!烏賊的身體就像個橡皮袋子,扁平柔軟。背側面板具有色素細胞,可以改變顏色的深淺。一旦遇到險情,它會利用自己有利的身體條件,迅速做出反應。此外,它不僅逃跑快,捕食更快。身邊可食的小魚、小蝦瞬間可成為它的腹中之物、口中之餐。我也想擁有快速反應的能力!

我還想做烏賊的孩子!烏賊就是一名游泳健將,在海洋生物中,烏賊的游泳速度最快。它可以靠肚皮上的漏斗管噴水的反作用力飛速前進,它的噴射能力就象火箭發射一樣,可以使它從深海中躍起,跳出水面高達7米到10米。它的身體就像炮彈一樣,能夠在空中飛行50米左右。烏賊在海水中游泳的速度通常可以達到每秒15米以上,最大時速可以達到150公里。號稱魚類中游泳速度冠軍的旗魚,時速也只有110公里,跟它比起也只能甘拜下風。我也希望成為一名游泳健將!我還想做烏賊的

孩子!烏賊具備一種特殊的技能:放“煙霧彈”。它的體內墨囊裡儲藏著墨汁,如遇敵情,它將立刻噴出墨汁,把周圍的海水染成一片黑色,使敵害頓時看不見它。人類受到烏賊的啟發,在作戰中常常利用發煙罐、發煙手榴彈放出濃煙來掩護步兵和坦克的前進。在海戰時,甚至利用煙幕把一艘上萬噸級的戰艦掩蔽起來。我也想學會偽裝的本領!

我要是做了烏賊的孩子,就可以擁有超快的游泳與飛行速度,還可以根據環境及時偽裝自己,多麼厲害啊!

我還想做媽媽的孩子 篇6

國小三年級作文 ,684字

八年前,我被美麗的媽媽給生出來了,從此我就變成了媽媽的孩子。八年後,這個8歲大的孩子,還想做媽媽的孩子。

因為有一次,下雨了,下的是傾盆大雨,我沒帶雨衣,便跟著媽媽走在小小的雨傘下,過了一會兒我發現,媽媽為了讓我不淋雨,自己把一大半肩頭露在了外面。到了家,媽媽的肩頭溼透了……

因為有一次,我剛剛坐上了電動車,要等媽媽上來送我去學校。突然,車子倒了,還是多虧了媽媽用腿擋住了車子,沒有倒下。到學校,我遠遠的望著她,母親微微一笑,我瞬間感覺到媽媽是世界上最美的母親……

因為有一次,媽媽的手被刮破了,可是為了給我洗那麼多衣服,媽媽的手開始紅腫,到最後竟然鼓出了一個泡。“疼啊!”媽媽天天喊著,我天天聽著,甚至自己都會有一股撕心裂肺的疼痛一擁而上。最後,我太不忍心,請求媽媽教我洗,可是媽媽卻說:“沒關係,我很好!”之後,那股痛又再次襲來,好像在懲罰我,讓我也感受一下媽媽的那份苦……

因為還有一次,我和爸爸媽媽一起回家。一到家我就激動的像下水的鵝一樣特別興奮,結果興奮過度,被門夾到手了。“啊!疼!”媽媽回來看到躺在沙發上大喊大叫的我,連忙把我抱起來問我:“怎麼了?小臭蛋?”我一聽,笑了,把紅一塊紫一塊的手給媽媽看,媽媽一看立馬傷心地哭了,彷彿她也感覺到了疼痛一樣。看著傷心的媽媽,我忍不住笑了,這時她也笑了,說:“我演的像嗎?我覺得很像,因為……把你都逗樂了!”聽著媽媽那清脆的笑聲,我也顧不上疼痛的手了,一下子衝進媽媽的懷抱,啊!好溫暖!

雖然這是幾件小事,可是卻令我印象深刻。為什麼呢?這就是因為,媽媽做了這些事以後,讓我感覺到她是愛我的!

我還想做媽媽的孩子!

我還想做秋風的孩子 篇7

國小四年級作文 ,497字

秋風起了,秋天悄悄地來到了,我真想做秋風的孩子。

我悄悄地跟著秋風來到公園,看她輕輕地一揮衣袖,菊花競相開放,五彩繽紛、形態各異。它們紅的似火,白的如雲,黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放,有的好像頑皮的孩童盛開吐蕊,有的形同孔雀開屏,有的像銀河落地……真是目不暇接,美不勝收。秋風溫柔地摸了摸樹葉,真是太神奇了,樹葉變黃了,一片一片的像小精靈一樣飛落下來。秋風帶著落葉在大地上奔跑著,打鬧著,發出了“沙沙”地歡笑聲。這時,秋風把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,這紅豔豔的楓葉被秋風剪成了手掌狀,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋風聽著我的朗誦,興奮地張開雙臂,擁我入懷,她輕輕地在我額前親了一口,哦,秋風把我當做了她的孩子。

我跟著秋風媽媽來到了果園,只見她揮了揮手中的魔法棒,給蘋果穿上了紅襖,給葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧開嘴笑了,讓柿子挑著紅燈籠來慶祝豐收。大家圍著秋風媽媽唱啊!跳啊!真開心呀!

我跟著秋風媽媽來到了田野,來到了山崗,來到了……看到了美麗的秋景,聽著秋之私語,感受著秋天的氣息。哦,成為秋風的孩子真幸福!

我還想做天空的孩子 篇8

國小三年級作文 ,664字

我是一名三年級的小女生,今年九歲啦,爸爸媽媽很愛我也很寵我。我時常仰望天空,感覺她豐富多彩又深不可測,她真的像個大家庭,有很多孩子:多彩的雲朵、繽紛的彩虹、朦朧的月亮、可愛的玉兔、美麗的嫦娥、深邃的銀河、火紅的太陽……要是我能做他的孩子該多好啊!

我好想做天空的孩子,化為一朵朵流雲,在天空自由自在地翱翔,俯瞰大地、山川、河流,仰望太陽、月亮、星星,與蒼鷹比高低,與彩霞共舞蹈,與飛機作夥伴,變幻成山水人物動物畫、春耕夏種秋收圖,帶給人們無窮無盡的美麗風景。

我好想做天空的孩子,化為一輪明月,靜靜地灑下一傾如瀉的月光瀑布,為人們驅走黑暗、煩躁、無聊,帶來光明、靜謐、浪漫和詩情畫意。

我好想做天空的孩子,化為一隻玉兔,為嫦娥伴舞,穿過一望無邊的銀河,給牛郎織女當信使,幫牛郎耕地,助織女紡紗,和其它可愛的小星星做伴。

我好想做天空的孩子,化為一場場雨兒,清洗空氣中的霧霾,澆灌乾涸的土地,滋潤口渴的草木,挽救枯萎的莊稼,讓乾旱的沙漠長出綠洲,讓瀕死的魚兒返回自己的家園,讓大地生機勃勃、鬱鬱蔥蔥。

我好想做天空的孩子,化為一道道雷電,懲罰哪些為非作歹的壞蛋,震懾哪些心地不夠善良的人們,傳播正能量,讓世界永遠充滿愛。

我好想做天空的孩子,化為一片片白雪,給大地披上白色的衣服,讓小朋友們能夠盡情地滑雪、堆雪人、打雪仗,給莊稼驅除害蟲,讓農民伯伯來年有個好收成。

我好想做天空的孩子,化為一個太陽,給植物帶來陽光,給人們帶來光明,驅走寒冷,消滅細菌,讓人們欣賞朝霞的活力、午時的強健、夕陽的美麗。

我還想做孝順的孩子 篇9

國小四年級作文 ,556字

如果母親是雨,那我就是雨後的虹,如果母親是月,那我就是捧月的星,母親是我生長的根啊,我是母親理想的果,那就是孝順!

一年一年又過去了,媽媽也變的越來越老了,可是我真的非常非常感謝媽媽!那是寂靜而又無聲的清晨,我還在熟睡中,可是媽媽已經在為我做早飯了,看著媽媽忙綠的背影,我突前想到句詩:”父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。”

每日午覺後,我就會向媽媽不時的發火,媽媽還在包容我,而我卻不知情,直到讓媽媽被我氣的火冒三丈我才害怕,媽媽嗎每當和我發火後就會對我說:“婷婷,剛才媽媽情緒有點失控,你能理解媽媽嗎。”而我明知道這是我的錯,可媽媽還對我這樣,這就是“母愛。”

媽媽在我病倒的時候,不顧一切來照顧我,記得,那是一個下雪的冬天,在醫院裡掛水的我,因為好幾天沒好好吃飯了,媽媽心疼我,為我去買東西,回來時媽媽身上都溼透了,看著媽媽,我的眼睛溼潤了……

媽媽至今為我操勞了十年,我現在還小,還沒有足夠的能力去報答媽媽,我現在好好學習,將來一定會報答她的!

密蜂,默默地,勤奮的奔忙著,勞動著,一天一天,一年一年,奉獻著甜蜜,慈祥的母親,我永遠忘不了那深深的母愛!

媽媽,我愛你……

我還想做媽媽的孩子 篇10

國小三年級作文 ,924字

我從媽媽的肚子裡出生開始,我就被媽媽的雙手養大。媽媽有一頭長髮,是酒紅色的,她身材高挑有一雙修長的腿。她的眼睛很大,烏黑烏黑的,像兩顆黑寶石一樣。她有一個高高的鼻樑,還有一張櫻桃小嘴,很多叔叔阿姨見到我時都會驚訝的說:“你長的好像媽媽呀!。”是呀!呵呵,因為我是媽媽的孩子,我有她強大的遺傳基因。

媽媽的愛好有許多,比如旅行、跑步、跳繩、游泳、健身……等等!你們會不會問這個問題:“你的媽媽是不是一個運動健身愛好者?”對了,你們答對了!她會陪我游泳,她堅持健身,是個健身達人。我告訴你們一個小祕密,我媽媽一分鐘的跳繩記錄是289個!真是非常驚人哦!

我的媽媽是個愛“嘮叨”的媽媽,早上起來她會追著我喊“起床後要喝水,便於體內排毒,對身體好”。吃飯時她坐在我旁邊一邊幫我夾菜一邊“嘮叨”:“要多吃蔬菜,要將飯菜吃乾淨,要懂得“粒粒皆辛苦”的道理“。做完作業收拾書包,她會盯著我喊:“今天上啥些課?書帶齊了嗎?老師有沒有佈置特別要帶的東西?有沒有體育課,要不要穿運服?”放學回家她會問:“今天佈置啥作業了?”晚上睡覺前她會說:“牙齒要刷乾淨啊?要保護好否則會有蛀牙?”…… 媽媽從早到晚的“嘮叨”每天都在我耳邊縈繞,我開玩笑的對媽媽說:“媽媽,你真像唐僧。”雖然媽媽愛“嘮叨”可我依然很愛她,因為我知道媽媽的“嘮叨”是對我深深的愛。還記得有一次,天上下起了瓢潑大雨,我上學沒帶雨傘,媽媽冒雨給我送傘,送到學校時媽媽的身上已經溼透了,看到淋溼的媽媽那一剎那,我的眼淚在眼眶中打轉。

媽媽挺拔的身姿像一樹枝繁葉茂的大樹,為我遮風擋雨,她溫暖的懷抱像一個大大的暖水袋緊緊圍繞著我溫暖著我的身體,她溫暖的大手緊緊牽著我給我堅強溫暖的依靠,

媽媽我想永遠做你的孩子!

我還想做勇敢的孩子 篇11

國小三年級作文 ,618字

在媽媽的印象中我是一個很膽小的孩子,因為之前有一次在房間裡發現了一隻很大的蟑螂,我嚇得驚叫立馬躲到了衛生間;路上遇到狗狗必須牽著媽媽的手才敢過去。姐姐嘲笑我說:“真膽小。”我暗暗地在心裡想,我要做一個勇敢的孩子。

想做一個勇敢地孩子其實很簡單,因為男孩子總歸是要成為一個男子漢。我在廣場上玩的時候看見很多人都在輪滑,感覺酷酷的很帥,我也想去學輪滑。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽說:“輪滑可是要經常摔跤的,你膽小摔跤了你會哭嗎?”我跟媽媽說:“放心吧媽媽我不會哭的,因為我要做一個勇敢的孩子。”

晚上去商場給我買了輪滑鞋。我高興地穿上了輪滑鞋,扶著旁邊的牆慢慢地站起來,而且還能站得穩。起初輪滑的時候,向前走不了很多就會摔倒。那時候我都產生了不想學的想法,可是我跟媽媽說過要做勇敢的孩子,所以我遇到多大的困難,也不能放棄。我繼續每天堅持輪滑,終於學會了。那天廣場上輪滑的時候摔的四腳朝天,沒有媽媽在身邊,腿摔傷了,疼得我眼淚都快要掉下來了,這時候我鼓勵自己:“勇敢一點,別放棄,再堅持下來你會滑得更好的。”我沒有哭,自己爬了起來,繼續輪滑。回家的時候我把這件事情告訴了媽媽,媽媽很開心,說我有了很大的進步,在旁邊的姐姐也誇讚我勇敢。

在生活中我們會遇到很多困難,只有勇敢地面對挑戰才會不斷的超越自己。所以,以後我們要學會做一個勇敢的孩子。

我還想做細心的孩 篇12

敘事作文 ,588字

我是一個大大咧咧的男生,做事風風火火,很不細心,常導致意想不到的事發生,這讓我十分苦惱。說真的在我心底,好想做個細心的孩子呀!

我在考試的時候總是會漏題。在做閱讀題的時候,總是會不仔細看清所有的題,比如試題共有五道題,第二題是畫線題,我沒次都會忘記劃上去,就像士兵在戰場上正要向敵人射擊,忽然發現彈夾沒帶,結果打了敗仗。當然我的試卷也就常常被扣了很多分,我真是後悔不已。每每這個時候,我特別希望自己就是一個細心的好孩子!

不細心可還是會有生命危險哪!有一次在游泳館上課的時候,我急急忙忙追趕隊伍,前面有一灘水,我不細心沒看見,結果摔了一跤,把手腕跌腫了,醫生說一個星期才會好,幸好沒骨折,真是危險啊!如果我是個細心的孩子,就不會跌倒了,這真是“血的教訓”呢!

不細心還會鬧笑話。寫作業時,我常常把“了”變“子”,比如“好了”變“好子”,把“還”變“不”,比如“你還好嗎?”就變成了“你不好嗎?”,把b寫成P,比如拼音手bi變成手Pi。唉!張冠李戴,真是鬧了不少笑話……

如果我能細心一點那多好呀!考試時,如果可以仔細就能檢查出很多錯誤,就能少扣分。如果生活中細心,那麼很多小危險就會遠離我。寫作業的時候我仔細一點,就會少鬧笑話多得“優星”。到底我什麼時候怎樣才能找到細心的法寶呢?

下一次,不管做什麼,我一定要多多思考,細心點,慢一點,把每件事都做好了,努力做一個細心的孩子。

我想做會飛的孩子 篇13

國小四年級作文 ,959字

每當看到小猴躥高伏低,來回穿梭;魚兒搖擺尾巴,快樂嬉戲;小鳥展開雙翅,翱翔藍天之時,我就忍不住想插上雙翼,騰空而起。我想做一個會飛的孩子。

飛,當你想去旅遊時,撲楞楞,拍打翅膀,便一躍而起,飛往嚮往的地方。沒有候機、登記、起飛前的漫長時光。飛上藍天,俯視四季大地,這一切是多麼奇妙。如果我真的能插上雙翼,首當其衝的是飛到我暑假依依惜別的雲南,去看看以賣雞蛋為生的鄉村孩子們。

每天晨曦微露,我便展開雙翅,不畏無情大雨,不懼不義狂風,飛越崇山峻嶺、江河無數,來到遠在千里之外的雲南元陽梯田。經過尋訪,找到那位每天風雨無阻、站在路口叫賣雞蛋的小女孩,買上一些元陽梯田農家土雞蛋。這樣,可以讓每天不辭辛勞地站在路口叫賣雞蛋的她省去時間和精力,更多地投入到學習中去。而且,我也可以品味一下正宗農家土雞蛋的風味。隨後,再回到我的故鄉本土,背上書包,去上學。有詩為證,詩曰:風吹雨打皆不畏,山川河流無有懼。買的農家土雞蛋,方便人來便於己。

落日餘輝照大地,太陽躲起火紅臉。鳥兒歸林啾啾鳴,逢到晚來人皆休。此時,我背上書包,飛往雲南。我降落在梯田上。嘿,那小女孩已經來接我了。我們一起到她家,拿出作業一起做。不會的題目不用找老師,我們一起探討,讀書有個伴,書聲傳遍全梯田。真可謂是:遠隔千里卻相逢,讀書學習共進步。接著,他們一家請我共進晚膳,膳畢,銀河已現於天際,如同綢帶掛蒼穹。點點繁星綴夜空,大地萬物皆有光。我舒展開翅膀,飛回家睡覺。

這天上午,豔陽高照。原來一週的學習生活已然離去,我們又迎來了週末。吃完早飯,我迫不及待地張開雙翅,雙腳離地,飛往雲南那小女孩的家。不一會兒,我就來到了元陽梯田的上空,我找準小女孩的家,隨後降落。我跑進門,拉住小女孩的手,一起來到了梯田旁的小路上。信步在路上游覽她家鄉的美妙風景。見蝴蝶飛過,我們去追;聞蜜蜂採蜜,我們來看;瞧魚兒遊過,我們去捕。野草花叢之間,別有一番天地。時而,我們也交談一週的新鮮事。就這樣,走走看看。談談聊聊,與此同時,我也大口大口地呼吸著這兒的新鮮空氣。很快,又到了下午晚些時候,我們只好戀戀不捨地結束了這段快樂時光。我展開雙翅,回到了自己的家園。

飛,可以很方便地和遠在千里之外的孩子交談;可以俯視大地;可以飛到飛機無法降落的地方,我真心誠意地想做一個會飛的孩子。

與山裡的孩子在一起 篇14

高一作文 ,1179字

去年六月,父母把我送到鄉下姥姥家。那裡綠樹成蔭,柳暗花明,是個避署的好地方。

車剛停到姥姥家的門口,一群孩子便湧向車門。我走了下來,剛一抬頭,見全是我過去的小夥伴,便驚喜地叫道:“哇!原來是你們幾個!”“小妹,你怎麼現在才來呀?你可讓我們想死了!”說話間,我們便跑去樹林裡了。

我們玩了一會,肚子都“咕咕”唱起了空城計,大哥肥牛站起來,砍斷一根樹枝,三下五除二便做了一個“利器”,組織我們進行“圍獵”。我們聽到草叢裡有響動,肥牛大哥手中的“利器”火箭一般“搜”地向草中射去。一隻大野兔,成了我們的晚餐。

第二天清晨,我們從棚子裡走出來,二哥小牛早就給我們準備了早餐—燉蘑菇,我們津津有味地將它吃完了。

回家的路上,三哥豆子建議去游泳。“那怎麼行?我一個女孩子!”我嘟囔道。“要不我們玩一個遊戲?”我還沒轉過彎來,他們就跳進河裡,一轉眼不見了。我急得快哭了,在岸邊一直跺腳。忽然發現身後有個人,我一轉身,嚇得差點掉進河裡,幸好一個人將我拉住。他們幾個脫光了衣服,在身上抹滿泥巴,不知道的人還以來是石頭矗在那兒呢!“肥牛、小牛、憨子、小丑!原來是你們!”他們哈哈大笑起來,抱起我,將我拋向水中。我趕緊用水澆他們,二哥、三哥見我弱小,打不贏大哥,便都來幫我。河面上激起無數的水花,我們快樂的嬉戲聲在幽谷中盪漾。

中午,我回家吃過午飯,在門口玩,看見五個哥哥手裡拿著快要融化的雪糕朝我這邊跑來。他們上氣不接下氣地說:“妹,我們聽說你喜歡吃雪糕,便到鎮上給你買了幾個,快吃吧!不然就化了!”“不,你們吃吧!”“哎呀,你就接著吧!……”姥姥告訴我說,五個哥哥是命苦的人,他們是孤兒。每當姥姥做好飯菜,我都給他們盛一碗去。他們說:“妹,別給我們送飯了,這路挺遠的!”“哎!沒事的,我走得動,再說了,你們平時對我照顧很多,這點算什麼呢?”有一天,一隻大狼狗向我襲來,在這千鈞一髮之時,大哥飛速擋在我前面,狼狗狠狠地將大哥咬了一口……

將大哥送往醫院後,我們便四處給大哥買補品。在我們的精心照料下,大哥的腿漸漸好轉起來。不過還不能正常走路,必須拄柺杖。我傷心說:“哥哥,對不起……”“沒事兒的,我以後照樣能走路,還能爬樹!”

時間真快,就要上學了。那天爸爸媽媽開車來接我回去。我要求爸爸先不要走,再等一會兒。我心裡暗想:哥哥,你們快來呀!等了許久,他們沒來,我們只好走。車子大約開了一公里,我聽見後面有人喊:“—小妹,等一會兒……”爸爸停了車,我迫不及待地下車,朝他們跑去。他們將雪糕放在車上,“小妹,路上口渴吃,回家後好好學習,等將來考上大學,接我們去城裡玩!”我含著眼淚說:“哥,我不想走了,我要和你們在一起……”“哎,傻孩子,快走吧!”於是他們將我推上了車。車開動了,透過窗戶,我看到五個哥哥的眼淚一直往下掉,車緩緩前進,我與哥哥們越來越遠了……

留在大山裡的孩子 篇15

記敘文 ,744字

在這座山裡,有很多的留守兒童和留守老人,他們都很思念親人,可是大多都外出打工去了。小童也不例外,他的父親外出做工,而他的母親已經離開了他和他父親,出了大山後便改嫁了。

小童雖然知道母親的行為讓人很生氣,但是他很想念母親,很想念母親做的菜。

父親不在家,只有奶奶在。小童每天都要五點起床做飯,放在鍋裡,奶奶起床後還是熱的。一般小童都只做炒番薯葉,再熬點小米,就這樣一餐就過了。小童做完這些便要去上學,總會在去時帶上幾個麵餅,然後幫奶奶喂下豬,便去上學。上學的路很陡,他家離學校很遠,基本要走二個小時以上,如果遇上下雨天,那將更可怕,很容易滑坡,掉到下面就算被人發現了,也救不上來了。下雨天山裡是黑的,幾乎要摸著路走,如果很不好的,就可能遇上雷電,大山裡樹多,大概走得很快也會被雷劈了吧。

小童會在學校裡吃午飯,他總會帶一些野菜和草藥。野菜就留著晚上吃;草藥是山上常有的,但卻不易採摘,小童奶奶身體不好,就靠著這草藥醫,大山裡沒有醫生,只能自己胡亂了治,見好便好,如果更糟糕的情況,除了出大山去大醫院,那便只能數著手指頭看看自己有幾天可以活的了。

放學時間比較早,大山裡的孩子基本沒什麼可以學,雖然他們對知識的渴望不比城市裡的孩子少,但由於窮,他們常常沒書讀,或是繼續留級,讀著同樣的書。大山裡的孩子淳樸,一放學便回了家,路上總不忘留心一下可拿回家食用的東西,小童也不例外。

小童一回到家便開始幹農活,家前面有塊小地,但種不了多少,基本就吃上幾回。小童家種了幾棵芒果樹和小菜,如果沒到季,經常沒有收成,小童就去小山谷裡,那裡有條溪,溪邊有蘆葦,溪裡有很多魚,大山的人們通常拿著魚叉便往下狠狠一插,收穫總是很多的。溪邊總是有野果子,小童總是會摘下一大籃子給奶奶吃。

就這樣,他們靜悄悄地長大了。

我還想做個自信的孩子 篇16

國小四年級作文 ,626字

自信,是成功的基礎;自信,是快樂的源泉;自信,更是得到讚美的舞臺。

我是個靦腆的小男孩,在人多的地方,我常常會感到害怕、膽怯,特別是在課堂上被老師叫起來回答問題時,我更是緊張得不得了,滿面通紅,聲音顫抖,兩腿也開始發抖,同學們和老師的目光猶如利刃,向著我,好像我一回答錯問題,嘲笑的利刃就向我飛來,所以我害怕回答問題,害怕在大家面前展示自己。每次上課,我都儘量避開老師的眼神,祈禱老師千萬別注意我,千萬別叫我。

雖然如此,但我仍然逃不了在課堂上發言。每當看到其他同學在課堂上滔滔不絕地發言,我的內心很是羨慕,我也想做個自信的孩子。

記得前兩個星期的週末,我去上補習班。在做練習時,補習班的老師讓我們每寫一道題,就逐個報出答案,講出解題思路。當時的我非常緊張,因為馬上就到我講題了。我的臉紅得似個大蘋果,心臟就感覺快要跳到地上了。我把頭埋得低低的,老師還是叫到了我。我拖著沉重的身子,站了起來,小聲地說著自己的解題思路,聲音小的好像只有我才能聽見。老師微笑著對我說:“能大聲一點嗎?我喜歡自信的孩子!”我沉思片刻,終於鼓起勇氣用洪亮的聲音大聲地表達我的解題思路,說完,老師舉起手對著我鼓起了掌,緊接著全班同學也跟著鼓掌為我的自信而加油!

下課了,我依然沉浸在掌聲之中,此時的我彷彿變成了《冒險島》裡的一員,擁有自信勇敢的靈魂,就像書上寫的一樣:“要有自信、勇敢才能成功。” 所以,我想做個自信的孩子,讓自己在自信中找到成功,讓自己在自信中得到成長的快樂!

我還想做一個會魔法的孩子 篇17

國小四年級作文 ,637字

最近,我迷上了《哈利波特》這套書。哈利太棒了,他憑藉自己的魔法,勇敢和智慧,戰勝了重重的困難。我很敬佩、羨慕他,如果我也會魔法,那該有多好!我也想成為一個小小魔法師。

我家樓下有幾隻小野貓,它們時常三三兩兩地趴在地上、蹲在車踏板上,每當我經過時,它們有的圍到我跟前“喵喵”叫,有的卻快速地躲到車底下。假如我有了魔法,我就可以聽懂它們的語言了。 “今天的太陽晒得真舒服,我要好好睡一覺”、“今天會有好心人給我帶吃的嗎?”、“我好想有朋友陪我一起玩哦”、“有危險快躲起來”……

有一次在飯館吃飯時,看到一個年輕人拿了張紙,手不停地向我們比劃著……;好多次在街上遇到殘疾模樣人在乞討;每當看到這些,我總想去幫助他們。可大人們卻說,他們是騙人的,就是想利用我們的同情心,騙取錢財。這到底是怎麼回事呢?一切看起來是那麼的真實。如果我有魔法了的話,我就能分辨真相,幫助那些真正需要幫助的人了。

前兩天,我看到新聞裡報道美國某個地方,發生了可怕的槍擊案,死了好幾十人。如果我會魔法,我就能讓那些因為意外失去生命的人,再活過來,這樣他們的家人就不會悲痛萬分,人們還可以像往常一樣過著幸福的生活。

我還想做一個會魔法的孩子,是因為:當我上學快要遲到時,只要變出一扇門,背上書包走進去就可以到教室了;當烈日炎炎的夏天到來時,我就能變出陣陣晾風,讓大家涼快涼快;當有人受傷時,我用魔法棒一點,傷口就不見了……

我還想做一個會魔法的孩子,像鳥兒在天空自由飛翔;像魚兒在大海與海豚共舞。

我還想做一個天馬行空的孩子 篇18

國小三年級作文 ,683字

我在空中漂浮著,一會兒上升,一會兒下降,飄著飄著……突然,一個巨大的黑洞把我給吸了進去,我尖叫起來:“救命啊!救命啊!”不一會我感覺停了下來,我睜開了眼睛,卻發現我好像穿越到了未來。

我看到了高檔超級別墅區,智慧公路上行駛著海陸空多功能汽車,懸空非機動車道路上行駛著太陽能飛行車。這裡不需要汽油,工廠裡都採用了新型動力能源,永遠不會汙染環境……

我看到了我的學校,江蘇省睢寧縣實驗小學幾個金光閃閃的立體大字漂浮在校門口,這時的學校已經不再是原來的小學了,我帶你們參觀一下吧!學校的花園裡開滿了學生培育的四季花和各種顏色的智慧果,池塘裡噴泉下嬉戲著各種魚類,只要學生的眼睛看那條魚,就會出現那條魚的介紹。

在上課的時候,是智慧機器人給我們講課,老師負責組織紀律,培養我們的情操。要上新課的時候,機器人老師會發出一種鐳射,鐳射直接讓我們先了解新知識的基礎,然後在正式講解。在做課堂作業或考試的時候,直接把你完成的作業或試卷展現在平板電腦上,電腦就會自動批改,把分數交給老師。在寫作文的時候,你只要小聲的說出來,電腦就會直接打印出來,供你修改,然後由老師點評。教室裡還有一臺神奇的投影儀,在上自然課或歷史課的時候,投影儀會幫你穿越過去實地考察。在學習地質年代論的時候,投影儀會幫你穿越冰河世紀。

這些內容是我用天馬行空創造出來的,我的理想是當一名發明家,發明家要有天馬行空的想象力和創造力,光有天馬行空還不行,還需要百分之九十九的努力和堅持不懈地學習。因為:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!

這就是我,在做一個孝順、乖巧的孩子的時候,還想做一個天馬行空的孩子。

我還想做個勇敢的孩子 篇19

國小四年級作文 ,622字

從外表上看,我是一個大大咧咧、性格開朗、外向的女漢子,可是我的心裡其實住著一隻披著狼皮的膽小綿羊。總是在我想去挑戰的時候勸我放棄,總是在我不知所措的時候勸我算了吧,太難了,不要做了,所以我養成了“知難而退”的壞毛病。而今天,我決定要改掉這個壞毛病,做個勇敢的孩子。

做個勇敢的孩子可不容易,不可以怕黑,可是我偏偏怕黑,總是覺得旁邊有什麼“幽靈、木乃伊”等等的鬼存在。老媽聽了在一旁哈哈大笑,邊笑邊說“哈哈,笑死我了,些你所說的鬼都是你看的那些鬼故事看多了而產生的幻覺,這世界根本沒有鬼”“是嗎?好吧!”聽了媽媽的話,我心裡平靜多了。

做個勇敢的孩子不僅不能怕黑,更重要的一點就是遇到什麼困難都不能輕易放棄,要勇於挑戰,勇於嘗試。記得有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見一些大哥哥大姐姐騎著自行車在公園繞來繞去,我羨慕極了。於是我下定決心,也要學會騎自行車。剛開始,我每天放學回來都練習,可每次一騎上自行車就摔下來,沒幾天,我腿上不是這兒破了,就是那兒紅了,要不就是這兒紫了,那兒青了。搞得我最後都不想學了。這時媽媽對我說“你看看你,才摔幾下就不想學了,你想想以前的 八路軍萬里長征,翻雪山,過草地多艱難,他們也沒有放棄,你要向他們多學習。”聽了 媽媽的話,我又重新站起來,繼續練習,終於有一天,我也學會了 騎自行車,可以跟哥哥姐姐們一樣來去自如,我真的太開心了!

通過這兩件事,我覺得,遇到困難不放棄,做到膽大心細,就一定會成為一個勇敢的孩子!

我還想做一個有魔法的孩子 篇20

國小三年級作文 ,571字

如果我有魔法,我會去大海遨遊。去看一看海底的世界,去看一看可愛的魚兒,看一看綠色的海草,看一看大海深處有多少不為人類所發現的奧祕。

如果我有魔法,我會去天空翱翔。去看一看世界,看一看宇宙飛船,看一看白雲,並且還要摸一摸白雲,摸一摸它是不是像棉花一樣柔軟,嘗一嘗它是否像棉花糖一樣可口,我要踩在那七色的彩虹上,看一看它是否可以像琴鍵一樣彈出優美的歌聲,我要和星星為伴,坐在那彎彎的月亮船上,隨著那微風輕輕飄蕩,和嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。

如果我有魔法,我就會去幫忙那些孤兒們。每當我看見電視裡播拐賣兒童的新聞,我就恨不得把那些人口販子抓起來,讓他們收到法律的嚴懲,讓兒童們享受爸爸媽媽的懷抱,爺爺奶奶的的疼愛,在懷抱裡健康、茁壯的成長。

如果我有魔法,我就會幫忙那些醫院裡的病人。讓他們免受病痛的折磨,讓他們健健康康,讓每個家庭都充滿歡聲笑語。

如果我有魔法,我就要變出一座糖果城堡。我就能睡在糖果屋裡,把我的朋友都召集過來,盡情地糖果paity,邊吃糖果邊玩耍。

如果我有魔法,我就要把我變到童話世界裡。和白雪公主一起跳舞,和七個小矮人一起玩耍,和灰姑娘一起享受快樂的時光,和艾莎公主與安娜公主一起堆雪人,一起溜冰,一起跳舞……

如果我有魔法,我會把媽媽變成我,我變成媽媽。看起來媽媽很輕鬆,其實媽媽在默默無聞地為我工作。啊!媽媽真辛苦啊!