我選擇我自豪作文相關作文20篇
我選擇我自豪作文 篇1
國一作文 ,6362字【篇一：我選擇我自豪作文】
朱蓉豔
繁花落地成泥，這是花的選擇；榮草風吹化塵，這是草的選擇；秋葉伴風入地，這是葉的選擇。……
這世間總有那麼多的路口，每個路口有不同的旅途，有不同的風景，有不同的人，行行色色。可是那麼多的路口，你要經歷那麼多的選擇，而這些路都可以到達最終的路，只是這些路上有那麼多的各異風景和收穫。只是因為我們選擇了，所以我們成功了，哪怕並沒有成功。
有的人因為害怕錯誤而逃避選擇，因為逃避選擇他也就不知道了自己的錯誤與否。我看過我姐姐送我的一本書，書中說到一個在生物學界小有名氣的生物學家勵志要寫一本沒有半點錯的文學鉅著，於是他開始編寫，用了很多年他終於寫成了轟動整個生物界的文學鉅著。眾人紛紛買書為一睹傳聞中的“沒有半點錯”的書，而買完書的人個個困惑不已——這不過就是幾張白紙呀！有學者向這個人提出了困惑，而這個學者說：“書名叫《夏威夷的毒蛇》，而眾所周知，夏威夷是沒有毒蛇的，所以這本書是完全正確的。”
這個故事也許會有很多種不同的理解：這個老者真是聰明，這是大多數人的想法；也有少數人說這個人真是怯懦。而我正是少數人中的一個。因為我認為：一本書或一個人，只有他曾認真地為這件事努力過就成功了，哪怕並沒有成功。但有句話不是說“努力的人最美”，不僅人如此，書也如此。既然我們用心去編寫那本書就很完美了，也許這樣說又有人要說我是井底之蛙，鼠目寸光了，但沒關係，何必太在意別人的看法。
我曾向同學說：“我真後悔選了六年制。”同學們也都說我太傻，我也因此頹廢了一段時間，整日整日的因為這事搞得自己焦頭爛額，固步自封。後來錢老師給了我們一句話：“世界上根本沒有所謂正確的選擇，我們現在所要做的，就是用自己的努力，去使當初的選擇變得正確。”這句話確實給我蠻大鼓勵的，我也覺得我們確實需要“心靈雞湯”的褒養。而且我挺慶幸的，我選擇了六年制。既然選擇了六年制就要迎難而上。不同的路有不同的風景和收穫，既然我已經選擇了在別人眼中甚至是在我眼中特殊的路，那就註定我是特殊的；既然我是特殊的，就註定我要經歷別樣的風景；既然註定我要經歷別樣的風景，那就註定我有別樣的詩和遠方。
走慢了，走錯了，都不怕，可怕的是你在路口躊躇不前，不敢選擇。
你是否因為自己的選擇自豪呢？
應該會吧。
走的慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的徘徊的人走的快。
【篇二：我選擇我自豪作文】
郭津玉
人生就是在不停地選擇，我們根本就不知道我們的選擇是否正確，可又不得不選擇，那我們只能努力地使我們的選擇變得正確。
我從前是一個沒有主見的人，直到我小升初時，我做了出生以來最堅定的選擇，那便是我要到北辰來讀書，
當時進北辰時，爸爸有些猶豫，不是他捨不得花錢讓我來讀書，而是因為他怕我產生一種厭學的心理，而我的態度也很堅定，我要進北辰，因為我有兩個死黨都在北辰，一個是鄰家姐姐，學習很好，大我一屆，她已經在北辰就讀一年，一個是和我隔校的，從小學習舞蹈、播音、主持，是個很優秀的女孩，而她也如我所料，以優秀成績A被錄取，而我只是臨時抱佛腳，考了最差的成績E等，但還好，進北辰還是有機會的，還因為這裡有我向往的未來。可是我也迷茫過，也氣餒過，也有不努力的時候，和爸爸媽媽談話的時候說得好像只要能讓我進入北辰，我一定好好學習，能考全班第一，可事實說明那只是紙上談兵，空口無憑，第一次數學測驗我只考了七十多分，而同桌不知道怎樣把答案填到答題卡上，剛好填選擇題的位置下面空了很大一片空白的地方，導致了她那次測驗選擇題0分，晚上在宿舍裡哭了好久，第二天早上，我和我同桌的眼睛很默契的腫了都有乒乓球那麼大，班主任問我怎麼了，為了保護自己的自尊心，只好說昨晚沒睡好，我的數學從中一開始到現在，只有一次考得104分，而那次是第一次考試後，王老師擔心我們對自己失去信心，出了一份再簡單不過的試卷，我的數學一直在60—79之間徘徊，考得最好的便是79分了。
我也迷茫過我自己的方向，那段時間我不知道我活著是為了什麼，我想幹什麼，突然之間我好像什麼都知道了，我和爸爸交流過，爸爸說過我這樣的生活方式是蟈蟲一般的，這句話讓我很難過，也讓我對自己很失望，對自己沒信心，就像行屍走肉的度過了那段時間。直到有一天，我突然發現我忘了自己的夢想，忘了自己的目標，忘了自己的初衷，浪費了我寶貴的時間，我不甘心，我不願就這樣墜落，我要振作起來，我要重新揚帆起航。
【篇三：我選擇我自豪作文】
念峰婷
人的一生中要做出許多決定，不同的決定，將會有不同的結果。在我們面臨著選擇的時候，我們或許會猶豫，或許會左右兩難，或許會遭到別人的冷言冷語。
而我的選擇有大有小，先是由選擇哪顆糖，再到選擇到小賣部裡買什麼，再到選擇作業中的答案。一切的選擇都在變化，這種變化也意味著我們長大了。對我來說，讀書是一件比較重要的事情，而那一次選擇對我來說有很大的幫助！
這一次的選擇要從兩年前說起，那時我讀六年級，已經面臨著人生中的第一個轉折點——小升初。我在哪一個學校就讀就將意味著我將接受的教育是怎樣的。那時我們所向望的地方就是北辰，幾個同學就約定了來參加報名、考試。那時候各自的父母便帶著孩子來參加考試，在這之前，我們幾個同學買來了書，開始複習。我們的早讀課也就不是那麼簡單的就過去了，幾個同學圍成一桌，互相提問文學常識，學過的古詩，一切都在緊張的準備當中。那一天，我第一次來北辰，它的形象不僅是人們口中所說的那樣，我又多了幾分想進入北辰的慾望。我們開始了各自的考試，當我從考場走出來時，學校門口是一片人海，烈日當空，人們的臉上露出了焦急的表情。媽媽一看見我，便詢問我的感覺如何，後來又拿了一些水和吃的給我。日子漸晚，可天上的太陽似乎是不想回家，大地都在他的蒸騰之中，空氣也瀰漫著熱氣，讓人的內心不能平靜下來。
到了第二天，我們是八九點鐘來的，可這也已經人山人海，我看到了有的人高興，有的人在流淚，我的內心也不由的緊張起來。我哥哥來了，我們都擠著看分數，可結果不太理想，我很傷心，我媽媽先是沉默了一會兒，後來問我想不想來，我毅然的說了一聲：“不想。我嘴上雖是這樣說，可心裡卻不是這樣的，我們沉默了一會兒，我催促著回家，今天的太陽依然不想回家。但後來媽媽和哥哥都勸我來這裡讀，只要我來這裡好好努力，現在的這些付出都是值得的，他們在烈日下耐心的勸說我，我也漸漸平靜下來。我“答應”了這件事。
我選擇了北辰，我感到自豪。但我的選擇都是父母給的，使他們給了我選擇的機會，既然做出了選擇，就應該有一個好的結果。這個選擇令我感到自豪，但這份自豪能否延續下去，就得看我能否好好珍惜這個選擇。一個選擇常常不能重新開始，當你做出了選擇，有的事情好像就是註定的了，既然。我們將為這注定中走下去，那為何不好好學習呢？
世上根本沒有所謂正確的選擇，你現在要做的就是讓當初的選擇變得正確，如果自己不努力，哪怕是正確的選擇，最終也得不到正確的結果。
【篇四：我選擇我自豪作文】
朱蓉菁
小升初至今已快兩年了。當初，就在即將開學去讀七年級的前一個星期的某一天，也許這一天就是決定我命運的一天。中午，我家正在吃飯，一個陌生電話突然打了進來。電話那頭自稱是北辰中學的老師，叫我和我父母下午去北辰參加面談。至於面談的內容，卻沒怎麼說。不過，依照當時我對學校的片面瞭解，就已經猜到了面談的大致內容了。
還是那道門，卻好似多了幾分熟悉感和親切感。就在那個夏天，天氣很燥熱，卻又少了幾聲蟬的鳴叫。一切是那麼地熟悉，那麼地親切。莫名的感覺她就像久違的朋友一樣，有一絲久別重逢的感覺，但卻說不上是在哪裡遇見的。父親陪我來到面談室。
果然不出我所料，此行的目的就是“六年一貫制”就讀合同。當時正是暑假的最後一個星期，一看見學校，我就莫名有了一股被約束的感覺。一切都不可以再那麼地隨意，就像剛被捕進籠子裡的“小野獸”一樣。所以，我很想快點辦完了事，然後離開學校。但事情並非想象中的那麼簡單。那個老師也是很有能力的，他一直在強調著重點班（六年一貫制）的好處，卻始終沒把重點引出來。這讓我有點兒犯難了。若是那個老師一開始就指出面談的重點，接著才闡述它的好處的話，料想現在我也不會坐在重點班的教室裡讀書了。
在那之前，一切都彷彿是那麼地無憂無慮。一切的選擇都是由父母去操心，自己根本就不須去多想——但現在卻不行了，事關自己日後的事業，如果稍不謹慎，就可能功虧一簣。而且對於這個選擇，父親也有點兒犯難。在教育這個方面上，我的父母不是很瞭解。但至少有一點他們做得是非常正確的——讓孩子受高等教育（雖然不能受高等教育，但也是比鄉鎮上較好一點的教育）。所以，在教育這一方面上，父母的話我基本上都能聽得進去。
在經過一番尋問之後，父親仍然拿不定主意。就說出去考慮考慮，留我一個人在裡面和那個老師面對面地坐著。久了，大概是覺得無聊，也或許是因為過分緊張，我就跟那老師說我出去一下。
出來的時候，看見父親在打電話，從對話中我聽出那是和我姨爹（我姨爹是一位老師）通電話。但第一次通話似乎沒有什麼太大的作用。後來，父親又和我姨爹通了電話。姨爹問了幾個知悉“六年一貫制”的朋友，他們都說還不錯。父親聽了我姨爹的話，終於下定了決心讓我去讀“六年一貫制”。
籤合同時，父親還是不放心，又問了那個老師幾個問題，但那些問題都已經不知道問了多少多少遍了。反覆確認之後，父親簽了合同。
前幾天，第一屆“六年一貫制”參加縣統考，取得了較讓人滿意的結果。尖子生這方面超過了陸良一中。這更加讓我堅信自己的選擇不是錯誤的——但不一定就是正確的！另一條路上的風景我又不能親眼目睹，不過還好這條路的風景也不錯。我在這條路上遇到了“厲害”的老師，可愛的同學，以及我的“妹妹”，還有……果真是應了毛澤東的“風景這邊獨好”這句話啊！
在這個世界上，根本就沒有所謂正確的選擇。你現在所要做的，就是用你自己的努力，來使當初的選擇變得正確。請不要在選擇之後去思考正不正確，因為青春就要無悔，既然已經選擇了，就不要後悔。後悔又有什麼作用呢！你只要用最終的結果來證明當初的選擇是正確的就可以了！
我前方有一條理所應當的大路，一眼就可以看盡一生。還有一條岔路，它從我的心裡，延伸到詩裡，詩名叫遠方，內容僅“荊棘”二字。
無論現在這條路上多麼地困難崎嶇，都不要後悔，儘自己最大的力去走完這條路就可。走出風光綺麗，走出錦繡山河。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！有朝一日，當你功成名就之時，你就可以自豪地說出——我自豪，我選擇了北辰；我驕傲，我選擇了“六年一貫制”！我青春無悔，此生無憾！
【篇五：我選擇我自豪作文】
汪雄瑞
人生中要面對多種選擇，無論如何，既然無法改變，那就坦然面對，或許當初的選擇就沒有錯。
記得當時考取北辰中學，剛知道分數的時候，我沒有被成功錄取。那時的我是小學六年哭得最傷心的一次，彷彿天都塌下來一般。在父母問我要不要讀的時候，我無法迴應，更不知如何？回到家裡，我沒有吃飯就走到了房間裡，失聲痛哭起來。過了一會，想到自己的今後，我毅然地走出房間，跟他們說我要去北辰讀。父母看我一副有決心的樣子，就答應去交錢了。可是去交錢時，名額已經滿了，可還有讀中學班的機會，我又退縮了，爸爸很殘酷地說了一句：“你只有這樣的選擇”。面對著那時的焦慮，我猶豫不決地選擇了中學班。
軍訓之毅念
第一次軍訓，我告訴自己要努力，要堅持。烈日下，面對著嚴厲的教官，我只能對自己說：加油！有時，看著教官這麼折磨人，真是煩的要死，但又不得不做，因為如果這樣就會牽連整個班級。好幾次下雨，我們依然堅持訓練，即使是迫不得已的，但我們沒有想過放棄。我一直努力，想讓自己獲得表揚，就在這樣的意念下，我被教官選了做標兵。每次教官有事，都會叫我帶著訓練，不知那時是怎麼了，沒有一點畏懼，更多的是開心。即使每天要比別人多付出一點，我也心甘情願。隨著時光的流逝，軍訓生活到了告別的時候了。那時，我們彷彿又像多麼成熟的孩子，像從劫難裡逃出來的憂慮孩子，我們捨不得教官，捨不得那段很累的日子。但又慶幸我們都走過來了，對自己多了一份無比的自豪感。
第一次任用
介於軍訓時的表現，老師賦予我紀律委員、組長等職務。記得在上小學時，對於當個什麼組長、班長等不感興趣，就算當著，也沒覺得有什麼令人自豪的，但那時的感覺不一樣，彷彿覺得自己所做的努力沒有浪費，而是得到了好的回報。我時常想：老師對我這麼信任，我也應該認真地履行自己的職責，無論怎樣，都要盡力去做好每件事。
第一次低分
小學時的我，數學考試，對於100分的題，我從不會在90分以下。可就在中一上學期期末考試後，得知數學考了93分，我哭了。覺得自己對不起父母，覺得自己當初的選擇就是錯誤的，自己根本不屬於那裡。一想到在數學上就跟別人拉開那麼大差距，更何況其他科目了。伴隨著著春節的到來，我的成績也隨之而來了。“33名！”看完都把自己嚇了一跳，原本還有一絲僥倖心理，可現在什麼都沒有了。父母不說話，家裡的氣氛冷到了極致。我深知，自己是要好好地反思下自己了。不為別的，就為了不讓自己後悔。面對著春節時親朋好友的問候，我很不好意思，因為我覺得讓他們失望了，但又透出一副必勝的樣子。
第一次獲獎
那一次獲獎，是獎錢。獲得了50元獎學金的我那時別提有多高興了，想著父母知道該會多麼的振奮啊！在那天放學後，看著父母的樣子，是那麼得地為我自豪。不過父親高興後，又一副很嚴肅的樣子，說下次要比這次更好。之後父親便走出了我的視線，我知道，他是不想讓我太驕傲……
第一次成長
以前，對於做家務事很反感，每次媽媽要去幹什麼的時候，都是叫我做這個、做那個。甚至我感覺母親總是偏心哥哥，從不讓哥哥做家務。每週，只有哥哥回來的星期五，才會有豐盛的佳餚。這讓我不得不覺得母親太偏心。甚至，我覺得自己做這麼多家務，她怎麼就不知道心疼一下。直到我上初中之後，這些心結，才被一一開啟。這時的我是多麼感激啊！哥哥去上大學了，每個星期回家父母是都為了我才改善伙食。平時在家裡，他們經常隨便弄點就吃了。可當我回來時，他們恨不得把世間所有的美味都給我嚐遍。漸漸地，我體會到了他們的艱辛，每個星期給我的生活費裡流淌著他們多少的汗水。我不敢去想，我能做的就只有認真讀書，替他們多做一點家務，讓他們少操一點心。
陽光，依舊很耀眼，而我依舊很努力地在奮進，人生總是這樣跌宕起伏，不能事事稱心如意。既然選擇了，也就無法改變了。
明日，太陽依舊要升起，生活依然要繼續，那麼還後悔什麼呢？
儘管走下去，不必逗留著……
每一條道路上都有出發的人，每個人的頭頂都有一方天空，每一方天空上都兆示著命運。無聲地選擇方向，一顆星辰或者一雙眼睛，人怎樣選擇世界，世界就怎樣選擇人。父母養育辛苦，感恩唯有苦讀。
——後記
我可以選擇放棄嗎作文 篇2
國二作文 ,4188字【篇一：我可以選擇放棄嗎】
當生命習慣於索取，它會忘記放棄。民間故事中那隻冰做的鳥已不能承載物質世界之重，飛翔只是個永恆的夢想。於是我們捫心自問，面對紛繁的大千世界，我可以選擇放棄嗎？
疑惑使我彷徨，但你給了完美的答覆……
當你在田間披月鋤草時，那抹暮色漫溯著田埂上的腳印，彷彿在質疑—吏祿豐殷，走馬闊步，為何彭澤令不足的挽留你濟懷蒼生的心？你鬆鬆土，頭也不抬的吟道：“歸去來兮！田園將蕪，胡不歸？”你說自以心力形役，不如回家伺候豆苗。山那頭高堂鏡下，宦海沉浮，以你的滿腹經綸，本有享不盡的榮華富貴。你卻放棄了酒食豪宅和高官厚祿，自居茅屋，躬耕隴畝。是放棄物慾，才得以內心的清平樂。
當你的裙襬忍受塞外的風寒時，蕭瑟的羌笛聲沉沉而來，憂傷的琵琶響起，你忍受孤單一路車馬奔勞。一個看似柔弱的女子在面面相覷的殿堂上挺身，化解泱泱大國結親的尷尬。你猶然記得離別時在老母懷裡痛苦的淚痕斑斑，但你堅定的永遠注目西域，有多少不捨！但你放棄了少女的夢想，放棄了早已打算好的清閒生活，甘願羈旅他鄉，是放棄私念，才得以國泰民安。
當你滿懷好奇的展開芸芸武林欲求不得的龍之卷軸時，滿眼的光焰卻掩飾不住卷軸布上的蒼白，你百思不得其解。峰迴路轉之處，你得知最好的食物的祕方也是空白時，終於悟得真笈原來真正最高的境界即是“無”。大希無形，大音無聲。放棄刻意的形容，放棄華美的雕飾，放棄一切束縛我心的外物，反生自然。是放棄累贅，才得以宇宙人類生生不息。
我可以放棄嗎？—我想我不再疑惑。古來聖賢沒有凡欲皆得，宇宙星象也不過如此。或許放棄本身並不快樂，但他可以幫助我們找到快樂。放棄追求完美的分數和燁然的榮譽，追隨一個真正的自我。
【篇二：我可以選擇放棄嗎】
我可以選擇放棄嗎？不能！
每夜，媽媽總是給我指著對面的窗戶，我明白，對面住著我的同學，它對面的燈光在十二點前從來沒有滅過，每當我學得不明事理時，對面的燈光依舊閃耀，刺痛了我的雙眼，刺痛了我的心。其實同學的成績要比我好的多，但是他卻從來不曾鬆懈過。我問著天上的星星，我可以放棄嗎？還沒等星星迴答，我已做出了回答，不能！
在嘈雜的下課時間，我和同學一起閒聊，我問同學，你報了幾個課外班？她的回答使我瞠目結舌：不多，也就五六個吧！按五節課，每節課兩小時算，少說也要十個小時，再加上那讓人喘不過氣來的一些作業，她們能背的動嗎？而且對於她們來說，是不多的，比起她們我上的要更少，可還在抱怨。我問天上的微風，我可以放棄嗎？還沒等微風回答，我已做出了回答，不能！
在家門口，和鄰居家的阿姨談事情，在談笑中，無意談到了體育。我和我的鄰居小紅的體育其實都很不錯，不能算得上非常棒吧，及格卻綽綽有餘，但是小紅惟一不足的是跳繩，只能剛好及格。我不足的是實心球，也只是剛好及格。阿姨說要請人輔導。一項不好，其它門完全還可以提上去，但阿姨卻不滿足。我問著地上的塵土，我可以放棄嗎？還沒等塵土回答，我已做出了回答，不能！
在教室門口，我靜候著，靜候著上一個班下課，為了自己可以佔一個好座位。所有的人都來得很早。驕陽炙烤著大地，汗浸溼了衣服，浸透了空氣。在熾熱的陽光下，越來越無力，但不得不用盡渾身力氣擠，因為人太多，我無時無刻的感受著周圍的力量。我問著牆上的窗戶，我可以放棄嗎？還沒等窗戶回答，我已做出了回答，不能！
天，我可以放棄嗎？地，我可以放棄嗎？萬物，我可以放棄嗎？不！我不能！倘若我放棄了，我就要失敗，我就將被打敗。人越來越多，我必須用等量的努力來使天平平衡。我能放棄嗎？能嗎？不能，因為沒有理由讓我放棄。
我能放棄嗎？不能！
【篇三：我可以選擇放棄嗎作文】
暴風雨仍在，肆虐著，瘋狂著，來上演一曲愁煞人的亂歌，閃電的身影讓天空忽暗忽明，彷彿世界末日。
我拍打著自己厚重的肩膀，迎面的風，如刀刺向我的面龐，也許，下一秒鐘，我將不會再繼續飛翔，放棄吧，在萬米的高空做最後的掙扎，這不是我所夢的地方，可愈是這樣困難重重，我越是不想低頭降服，看到遠處一個虛點，我加快了速度，就是那座山，母親當年就是在那座山上，正如我今天一樣，可她卻沒有再回來……我努力飛著，用盡全部的力氣，我的爪子已經不能再捕食了，趾甲深深地彎回去然後刺進我的肉裡，血已乾掉了，不痛了，麻木了……
在一塊較為平坦的土丘上，我落了腳。一步一步痛苦的尋找母親的骨骸，卻發現再也找不到了，40多年過去了，那藏在心中許久的痛又劇烈得發作著，讓我失去勇氣，失去力量。
再等就來不及了，這裡好冷，我卻需要拔光自己生身上的羽毛，它過於厚重地壓向我，讓曾經的驕傲也成為一種負擔，這生命之重，無法承受……
喙太厚了，以至於很難拔光我全身的羽毛，我用了一天一夜的時間，忍受著從未有過的痛。在拔光這40多年來的羽毛後，我變成了一隻禿鷹，我覺得風吹的更猛烈了，彷彿要刺穿我的骨頭，我蜷縮一角，想著要放棄，40年的生活對於我來說也許做夠了，但每當回憶起母親，那透露著堅定的眼神，讓我無法輕易的說放棄。
三個月過去了……
我長出了全新的羽毛，豐滿而又有力，但以後的事情，卻都不盡如此簡單了，我將用喙拔掉那些深入爪中的趾甲，每拔掉一個，我便會發出撕心裂肺的喊叫，在這個本無生命的地方，沒有人知道，竟也上演過如此悲的歌。
接著在山上最鋒利的地方，我碰掉了我的喙，血流不止，弄傷了我新生的羽毛，一個月的等待讓我再次獲得新生，我有了可以捕食的趾甲還有鋒利的喙。我又展開翅。在天際，母親，是否也看到？我沒有選擇放棄。我，是一隻鷹。
其實我想，是否人生如鷹，在須臾年華經歷浴血重生，經歷險阻艱難，也許，僅小小的一點雨滴就會將翅膀折段，但只要不放棄，就會見奇蹟。
【篇四：我可以選擇放棄嗎】
自古以來，人們都認為堅持才是成功的唯一途徑。茫茫草地，紅軍跋山涉水，克服艱辛，意氣風發勇挺進；漫漫書庫，文人懸樑刺股，發奮苦讀，步步為贏成墨客；搖搖山頂，攀登者認定目標，腳踏實地，勇往直前衝頂峰。這都是堅持的強大力量。但有時候，要實現相應的目標，到達人生的巔峰，就必須要學會捨棄。
捨棄，是一種境界。棋道人生，在對弈場上，最高階的戰術便是“棄子”。棋手需具備相當強的大局意識，為了全域性的利益，往往會對一些作用不大的棋子做出暫時的放棄。這時候，千萬不要留戀。還清晰地記得韓國圍棋天王李昌鎬的一盤棋，在中腹初具規模後，他果斷地棄掉了一條“大龍”，憑藉周圍形成的巨大勢力，逐漸明朗出一塊巨空，最終贏得了最後的勝利。李氏把圍棋的最高境界修煉到如此爐火純青的地步，向我們展現了精彩—捨棄那細膩而又深厚的功底。
捨棄，是一種策略。商場如戰場，當今的華人首富李嘉誠，在他的成功之路上，有兩個著名的“棄”。他的塑膠公司剛剛走向世界，贏得一些大中型公司的信譽時，李嘉誠果敢地做出捨棄，把目標轉向前景更光明的房地產業。事實證明，他是對的。股價飛速上漲，人們購房慾望逐漸增強。李嘉誠在香港豪華地帶瘋狂興建樓宇，也使他的公司成為香港地界的龍頭產業。這便是“棄”的偉大所在。李超人蔘與了一家英資大企業的收購。他的手中握有近20%的股權，但與他競爭的是著名的“船王”—包玉剛。這一次，李嘉誠又放棄了，把自己的股權低價出讓給包氏。他是懦弱嗎？當然不是。此戰，包氏欠李一個人情，李嘉誠有了包氏的幫助，成功收購另一家英資洋行—和記黃鋪，並生意興隆。實在是太精明瞭。棄真是一門藝術，是每個成功企業家必備的商場經驗。在靈活多變的生意場上，“棄”就是商業鉅子們最致命的法寶。
我該如何選擇捨棄嗎？一名學生，對於學習都有一種與生俱來的責任，我們在有限的時間內，該選擇什麼，放棄什麼呢？該棄則棄，該取則取，這需要多經歷一些生活的考驗，才能真正掌握棄的法則，靈活地運用。堅持固然重要，但一定要找準那條路，不要讓那近在咫尺的成功白白溜走。捨棄如同一團火焰，它能帶給你溫暖。但在火噬人命關天，你不應選擇放棄嗎？在變幻無窮的世界創造不平凡的人生，其祕訣便是—學會放棄。
【篇五：我可以選擇放棄嗎】
不忘時光，別易再見難！
不懼世俗，十幾歲的我脫下紅裝，幾十歲的父親送我到讀書的遠方；志在百姓，十幾歲的他髮髻飛揚，幾十歲的母親為他進修尼山整裝……在杭州尼山聖潔之地，我們一見如故結為義親……
同窗三載，他用堅實的手臂為我遮風擋雨；隱瞞身份，我用蘭心蕙性為他化險為夷。吃住同在，詩詞對賦，舉杯邀月，桃林嬉戲，我們做起蝶箏翔於藍天，我們智謀同在名列前茅。冷暖相隨，悲歡同淚朝朝暮暮相依偎……
溫馨卻被我七尺白綾的家書打破，我心如刀絞，寫下：吾宜速歸宿，乃爾連理枝，紅室雙燭照，妝家伴，隨之向他坦白。兩情相悅，十八相送，怎奈黎明不懂哀傷，雙人成單；誰能忘記那段時光，別易見難……豈料,這一切……
盼到心慌，生死亦難安居樂業
每日獨倚繡樓,望穿秋水,粉紗朱第不亂心,錦衣玉食不擾目。眼波盈盈,煙眉緊促，等到夕陽西下，等到皓月當空。我失落了，絕望了，也許這本身就是個錯誤，我想放棄了。恰在此時，馬家下聘，上虞玉水祝家莊，江南杭州太守，門當戶對，無可厚非，父母一口應了，儘管我吶喊反抗，可不及父母之命，媒妁之言的永恆，我真的可以嗎？
他來了，但晚了一步，樓臺相會，讓我看到希望，是的，我不可以放棄。互說衷腸，肝腸寸斷，門當不戶對，怎一個情字了得！君說：“我在遠方，盼到心慌，山海蒼茫，觸景情傷”。我道：“我在遠方，獨倚樓欄，徹夜無眠，淚沾衣裳”。君悲“我在遠方，想起過往，心薄裘寒，淚也凝霜”。我嘆：“我在遠方，情最難忘，此情不渝，不住惆悵”。失去對方，這世界還有誰溫暖？蝶箏蝶帕交相輝映，一個染滿心血，一個沾滿淚痕。
怎料，這竟是訣別。他聽我婚期已到，口噴鮮血染滿巾帕，一病不起。我看巾帕後，心中異常鎮靜堅定，我不回頭，不放棄；此生分離，此情不渝。生不同衾，死當同穴，我會隨他而去。他帶著無悔走了，在路的盡頭我會等他。他在遠方，惜伊如常，天上人間，無怨無悔。
蝶舞成雙千古共向晚
出嫁這天，我逃離花轎，在他的墳塋同穴而眠，化作穿花蛺蝶，蝶舞成雙……
不等來世再相約，今生就要無恨無悔。地久哭，天長淚，為你染紅我的血。我願與你雙雙飛，飛離紅塵是與非，人間痴情迢迢不歸路，不如天上比翼蝶。這是我的選擇，永不放棄。即使蝶乃春生秋死，但也世代流芳……
我可以選擇什麼嗎作文 篇3
國三作文 ,6264字【篇一：我可以選擇回到古代嗎】
離我們遙遠的那個年代叫做古代。讀著那些詩書典籍，以為古代觸手可及，可仔細想起來卻是那麼神祕莫測。如果上帝能給我一個選擇的機會，我一定會選擇回到古代，去揭開她神祕的面紗。
我會選擇去戰火紛飛的三國，聞著桃花散出的香味，讚歎劉關張三人的真誠。聽見長阪坡上的一聲怒吼，驚訝張飛的勇識過人，看著熊熊燃燒的赤壁，感嘆周瑜與諸葛亮的智慧。馬超使得曹操割須棄袍；關羽的過五關，斬六將……一幕幕的兒女情長、硝煙瀰漫，讓我感受到了戰爭帶來的緊張氣息。
我會選擇去繁榮昌盛的唐朝，與李白稱兄道弟。我們共同遊覽祖國的山川大河，一起感受“蜀道難，難於上青天”的疲憊；一起領略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢；一起迷戀“眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒”的幽靜。整日把酒，吟詩作樂。看著高力士為他提鞋，楊貴妃為他磨墨，我暗笑他的不羈與高傲。又看著他與叔父獨上高樓，對天長嘯，吟出那“欲上青天攬明月，俱懷逸興壯思飛”的名句。我明白仕途坎坷的他低落，消沉……流放於夜郎被釋放後，五十九歲的他突然辭世，帶給了我無限的悲傷。
我會選擇去詩情畫意的清朝，與曹雪芹一起書寫夢裡的悲歡離合。“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目”的黛玉，我會讓她與寶玉有一個有一個完美的愛情結局，讓那“執子之手，與子偕老”的承諾銘記在心。黛玉焚稿斷痴情的畫面不會再出現，那句“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰”的句子灰飛煙滅。我要懷著真摯的愛意，用歷史與未來，現實與理想來述完這段不解的姻緣。
古代，一個令人神魂顛倒的年代。如果給我一個選擇，我會選擇重回古代。
【篇二：我可以選擇從容嗎】
不知從何時起，國人在拋棄了婉約、細膩和含蓄之後，又拋棄了從容……
於是，沒有了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的明麗；沒有了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的清新……詩情詩意不再。
沒有了愚公移山的大氣，沒有了精衛填海的執著，沒有了夸父逐日的熱烈和嫦娥奔月的飄逸……兒時所讀的神話不再。
沒有了一生只走一條路的大遊俠徐霞客，沒有了一生只寫一部書的史家司馬遷，沒有了一生只種草採草寫草的李時珍……永不回頭的大師不再。
今人慾望太多：學位，官位，職位，地位……
什麼都不想丟棄，什麼都想得到。亂花迷眼，急火攻心。
企圖一夜暴富，一蹴而就，而為了慾望付出的努力又太稀薄，均攤到每個慾望上的收穫哪能不稀薄呢？結果連喜悅也採摘不到，要知道享受喜悅的前提是從容。
去了，筆墨酣暢的書法，文稿；去了，優美雅緻的信封，信箋，像魯迅與許廣平在兩地書中選購、欣賞、把玩的清雅情趣；只剩下檔案與文字，從容的心態，從容的心態不再。
成千上萬的都市人擁在一條路上按喇叭，不同目的的人遭遇著同一件事：塞車。
曾在溽熱難捱的七月去了內蒙古大草原，期望在濃綠的海子裡濯足潤眼，期望放鬆身心如一片風中草葉，一頭踱步綿羊，一朵藍天上自由度極高的白雲，用爽的刺骨的風掃盡都市濁塵，胡說點什麼，或什麼也不說，躺在草地上，閉上眼睛，讓精神放眼遠方……真到那時，感覺從容而生，靈感從容而至，妙語從容湧聚，佳作從容揮就便不是奢望了，可四天走了五千裡，全在路上全在輪上，每處只停片刻；於是未及看好看明白悟出點什麼，又急匆匆上車下車，結果一路印象最深的乃腰背對顛簸的記憶，所有佳景處處都從車窗邊匆匆掠過，成了風，成了塵，成了不知為何目的的過程。
草原逶迤的裙裾從後車窗漸淡遠至渺至茫，都市萬丈，紅塵撲面。極度遺憾時真想長嘯一聲“讓我選擇從容吧！”
【篇三：我可以選擇豪放嗎作文】
繁忙的學習中，難得有時間來到這滾滾東逝長江邊的赤壁。
長江之岸，濤聲震天，激起陣陣水霧。彌於峽谷，一時間，江水一去不返，沖刷著心靈的彼岸。
風光如畫，卻有一處的石壁上深凹著條條劃痕。它們排列如此密集，凹陷得如此之深，歲月的風雨一次次侵蝕劃痕的邊緣，卻侵蝕不去那深深的印跡。顯然這裡曾是戰場，無數兵士曾在這裡對峙。這裡有一個永遠抹不去的響亮的名字—赤壁。
陰雲密佈，狂風呼嘯，如雷的吶喊，如洪的氣勢，如注的鮮血曾在這裡演繹，一次次沖刷，一次次掩埋，失不掉的是如雨的豪情。大軍壓境，壓不垮堅定的信念，百萬雄師，壓不倒豪放的情懷。長江，以它的疾流與無悔，衝破高山的阻擋，向東，向東，它用自己的實踐，證明了中華千年來積澱的豪放。它是一種儀式，向世人展現它的奔流；它是一種靈魂，向世人彰顯千年文明積澱的豪情。
選擇豪放嗎？我徘徊在長江邊。或許，奔流的路程實在太長，高山的阻擋實在太多，一次次地衝破讓人有些疲倦了，不如去歸隱，如陶潛般感受田園的安逸，或者如李煜去默默感受如滔滔江水般的憂愁。但這樣的生活實在太寂寞了。
一次次心靈的碰撞，一次次痛苦地徘徊，卻碰撞出樂觀的豪情。滾滾長江，一次次沖刷著歷史的痕跡，一次次銘記，又一次次淡忘，大浪淘沙，許多都永久沉澱，僅有幾顆，閃爍在沙中，而這位文人，卻如此幸運地讓歷史銘刻。或許是“大江東去浪淘盡”的樂觀和豪放，或是“一樽還酹江月”的灑脫與豪情。歷史又一次沖刷走了點點細節但衝不走的是對那豪放的堅定。
固然有漫長的路程，但停滯實在寂寞，儘管艱難，但只要有豪放，路途將不會再艱難，取一片枯葉，置於水中，我將與它共同穿峽谷，破冰霧，以豪放奔向入海的那一終點。
【篇四：我可以選擇離開嗎】
今年的秋比任何一年都來得早。風捲著葉，葉無情；日射著溪，溪無主。簡單的行囊，沉重的步伐，我獨自向你當初葬花的地方走來。滿地殘花已悄然而落，毫無你初來賈府時的別樣生機。
黛玉，我要走了，這一次我是來和你告別的。
你走以後，在賈府的人心惶惶中，我的思緒還是第一次這麼清晰。
那年冬雪一直在下，你如殘花，帶著獨有的香，深深地與這個讓你流淚、讓你痛苦、讓你孤獨的世界告別。我曾獨自靜佇在冷寂的瀟湘館，聽窗外竹葉瑟瑟作響。時空倒轉，我為晴雯寫的誄文讓你瞬時顏色大變—悽悽寒風穿堂而過的一瞬，我想我是懂了，那句改後的“茜紗窗下，我本無緣。黃土壟中，卿何薄命”無意間竟預言了我們的宿命！北風悲號，枯竹苦曳，它們低吟的是不是你生命的悲歌？
難道是天意？還是真的難成眷屬？我是不是可以選擇離開？
一串香囊，賈府的不平由此而始。如看似平靜的海面，一旦起潮，萬丈波瀾就永不平息—情同手足、朝夕相處在世上竟失去了本身的意義！那天，探春的淚順頰而落，“百足之蟲，死而不僵”如鐘磬在我腦海迴響良久……是的，昔日的錦衣玉食已不復存在，只剩一攤有待收拾的爛泥！
難道又是天意？還是真的命中註定？我是不是可以選擇離開？
當我想你的時候，總會來這裡，你吟誦“花謝花飛花滿天”的地方。我把那些小小的花墳看作你長眠的地方。你最終去了，我想你是對的，那裡沒有規矩，沒有禮數，沒有尊卑……那麼，請你告訴我，我該選擇什麼，留下，還是離開？
沒有人能告訴我答案，竟連你也不能！
但是，我知道，面對晴雯的離開，你的離開，賈母的離開……我不是可以選擇，而是必須選擇離開！離開，是我最後的歸宿。
【篇五：我可以選擇讀懂你嗎】
夜靜謐，一個人獨坐在窗下，喝一杯咖啡，閱一卷名著，面對香氣四溢的咖啡與書香，我的靈魂開始飛翔，漸漸升騰—
我漫步在三國，看到了刀光劍影，戰爭血流成河，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”三國時代，英雄輩出，世事滄桑，有無法形容的愁苦，有世人難以理解的絕望。“古今多少事，都付笑談中”千古佳作，留下的只是戰火……我讀懂你，懂你的萬丈豪情，才會領悟到人生的真諦。
我推開南唐的門，看到詩詞沉醉的你困於深秋大院中，多才多藝的你背上了千古罵名，但又有誰理解過你的愁苦。你的傳奇，你的人生換回了無數愁暢之作。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”千古佳作，留下的只是淒涼與絕望……我讀懂你，懂你的無力反抗，才領悟到人生的跌宕起伏。
我走進氣壯山河的唐代，看到意氣風發的你，“天生我材必有用，千金散盡還復來”屢次被貶的你心情愁苦，但卻一笑而過，“千風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”千古佳作，留下的只有無助的嘆息……我讀懂你，懂你的一生浪漫，才領悟到人生的怡然自得。
我的頭轉向高大的賈府，看到張燈結綵的賈府，但那病床上的林黛玉卻“哇”的一聲，吐血而去，一片曾經有的痴情，隨之而去了，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”千古佳作，留下的只有一片永遠的痴情……我讀懂你，懂你的一片痴情，才領悟到人生的真情。
我開始回索人生，人身故事豐富多彩，人生途中曲折坎坷，人生便是這樣，時而平淡無奇，時而波瀾壯闊，我開始真正懂得人生，領悟人生……
面對這片醒目的天空，才明白它的厚重，純潔不會隨風遠去，它會滋潤人間心靈，永不枯竭。
【篇六：我可以選擇停留嗎】
當筋疲力盡的時候，當想不再行走的時候，我可以選擇停下來，回頭看看嗎？回顧一下行程嗎？
—題記
不是有這樣一句話嗎？人生就像一場旅行，在意的不是終點站，而是沿途的風景。
我真想停下前進的腳步，回頭看看那沿旅的風景。那時的自己，沒有課業的壓力；沒有父母的期望，只是在每當黃昏的時候，坐在那院中的小石凳上，感受著那微風襲來，看著那樹葉被風吹落，飄落在水池中，泛起陣陣微波；聽著那播放的動聽歌曲。等待著日落西邊……那時的自己無憂無慮。
我真想停下前進的腳步，回顧一下週圍。看著我的四周，又有誰停下了腳步呢？
我真想變為沿途中的一顆不起眼的小草，每天沐浴著那陽光的燦爛，呼吸著空氣中帶有露水的氣息；每當大風大雨，身邊的樹木都永遠為我遮風擋雨。
我想停留下來，回顧一下所走過的路途。停下來，我再想著如何如何地努力，如何如何地考取一個令人滿意的成績。
我只想把一切的一切都拋之腦後，只想停下來，卸掉滿身的鎧甲，只想坐在路邊的石椅上，手中捧一杯清新淡雅的綠茶，回顧所走過的路途，欣賞著沿旅美麗的風景。
我能停下來嗎？我可以回頭看看嗎？
也許，不可以。
沒有人肯停下那前進的腳步，哪怕他們正在拼命的奔跑，即使筋疲力盡，即使氣喘吁吁，即使渾身乏力，也沒有人肯停下來歇一歇，也許停下來休息一下，會更好。可沒有人，因為身邊沒有人休息，所以自己也不能歇。
真想暫停，休息一下，回顧一下。回頭看看。
可是，不能。
【篇七：我可以選擇新嗎】
辯論話題：我可以選擇新嗎？
正方觀點：可以。反方觀點：不可以。
正反一辯：我們要選擇新。創新，奮鬥是我們社會發展的前提。人類從茹毛飲血的原始生活奔向小康，從飛鴿傳書到電話網路，無不體現出“創新”的重要。著名的發明大王愛迪生因為對一切的好奇與不斷的創新，一生有2000多個發明。李時珍懷著對舊草藥書的懷疑，遭受著命運的考驗與身心的創傷，完成了醫藥學著作《本草綱目》。看著河水的清淋，永遠不會知道前方有廣闊的大海，看著森林的繁茂，永遠不會知道森林中的動植物。你還會選擇墨守陳規嗎？
反方一辯：我們不可以選擇新。現在，人們可以把一本《烏龍院》讀數十回，不願碰名著一下，更加不願感受《三國》的謀臣勇將，《水滸》的江湖俠義，《西遊記》的正義俠腸，《紅樓夢》的兒女情長。可以把流行歌曲唱到滾瓜爛熟，不願靜下來欣賞一段戲曲。滿屋子日星、韓星的海報，又有幾個瞭解秦怡、謝芳、趙麗蓉，小香玉這些為我國藝術發展做出奉獻的老藝術家。寧願在電影院待一整天看群星雲聚的商業電影，也不願重溫黑白的抗日鬥爭。這種“新”是多麼可悲。這時，眾多歌星將懷舊引入自己的歌曲。但真正理解，並可以欣賞的人並無一二。
正反二辯：是啊！正是因為“新”，戲曲輝煌後才有流行音樂，黑白電影不斷髮展成彩色影片，這些是“新”的表現。
反方二辯：新並不僅僅只指創新，如果愛迪生的電燈泡，李時珍的《本草綱目》為當時的“新”，現在它們已經“舊”了，我們在不斷髮展的過程，無時無刻不想著那些已故的東西，我們也一直是在追尋上一代的步伐向前進，況且，正當外國人不斷學習我們先進的文化，光輝的文明時，我們卻漸漸把它們忘記，這該是最大的悲哀了。
總結：社會是人類文明的結晶。我們在不斷追求中進步，但我們更需要也必須回顧那些曾經的輝煌。選擇“新”，也要看看它曾經走過的路。
【篇八：我可以選擇那樣淡然的生活嗎】
在畫中，一根釣竿，一壺美酒，一個漁翁在一葉小舟上悠閒垂釣；
在畫中，一輪彎月，一把鋤頭，一個老翁伴著月色走回茅屋之中……
如果真的可以，我願意遠離城市的喧鬧，在小舟上嘗著美酒靜靜垂釣，就像畫中的那個老漁翁一樣。在春風之中與細雨相伴，而我則在烏篷船上，披蓑衣，帶斗笠，看著原本平靜的湖面被細雨打出一串串漣漪，看著原本垂直的釣線被微風吹斜，而小魚來啄食這鉤上的魚餌；品著這辛辣的美酒，心中嘆著這世有誰能和我一樣逍遙！
如果真的可以，我願意逃離城市那汙濁的空氣，在竹林中搭一個茅屋，每天日出而出，月升而歸。如同畫中的老翁一般，在山中找塊荒地隱居躬耕，閒來之時，挑盞油燈，讀讀詩書；而忙碌之時則日出而作，月出就拿起鋤頭，哼著小調，伴著微風，在彎曲通幽的小路上，踩著碎石，走回茅屋之中。心裡感著這天下誰能和我一樣呢？
不論是扁舟，還是茅屋，不論是垂釣，還是躬耕。對現在來說是不能的了，可我就是希望，不只是希望像他們那樣生活，而更是希望能擁有他們那樣的心態看破紅塵，望穿生死，不為名利，只在悠閒的生活之中靜靜地感受自然萬物。在現在，有太多壓力，太激烈的競爭，使得一些原本善良的人變成惡人，可是如果這世上的每一個人都有他們這樣的心態，那會有為名利殺人或坐牢的慘事呢？
我知道，我是永遠也不可能有那樣的生活，但我知道，我可以我也必須在這喧鬧的城市中保持一顆淡然的心，保持一個平靜的心。
【篇九：我可以選擇知足嗎】
綠樹接受陽光和雨水，蓬勃生長，一片綠蔭送給人們，人們欣喜，綠樹就幸福。
禍莫大過於不知足，咎莫大於欲得，故，知足之足，常足矣。歷史上，韓信和年羹堯的下場可悲，而范蠡卻全身而退，泛舟五湖。究其原因，並非僅僅是“鳥盡弓藏，兔死狗烹”的感悟。知足，本身就是一種境界。
當你擁有些什麼時，你卻抱怨生命不公，當你失去什麼時，你忘卻了曾經擁有些什麼。生命對於每個人來說，不論是坎坷或是事事順利，都是美麗而精彩的生命旅程。我應學會知足。
當你清晨呼吸新鮮的空氣時，蔚藍的天空，陽光和雨露似乎對你微笑。我明白，一切都不是應得的。我要知道知足，對自己而言，有時也是一種快樂。
當你身體健康，可以做喜歡做的事時，會明白，這是一種恩賜。當你遠離貪婪時，你的生活多一份霞光，那縷霞光將永遠灑滿你的屋子。我懂得知足是一件適可而止的事情，而給予則讓人的幸福有了真正的詮釋。
貪婪是萬惡之源。貪婪令人忘卻了一切甚至人格。貪婪使人喪失理智，做出愚昧可笑的事情。為什麼呢？
具備一雙貪婪的眼睛的人，永不滿足，希望更多。知足喚醒貪婪的人們，在不知不覺中，這些人們的心中長出萌芽，播下綠色的種子，帶來了生的希望。
當你擁有了歇息的住處，但許多人們卻在災難之中，當你走進寬敞明亮的教室時，還有多少貧困孩子只能躲在教室外，看著這一幕幕，聽著朗朗的讀書聲。我應當在為一些瑣事而煩惱時，在盯著一個個方塊字時，想起知足，幸福已經滿滿的，不要希望太多。
燦爛的陽光撫摸你的面頰，與和風牽手，感受萬物的美好，露珠滋潤小草，小草茁壯成長，感激露珠。感悟著知足。落葉一片片地展示著婀娜的身姿，我突然覺得一切美好的事物太多，只要知足就夠。
我走在大街上，一雙雙澄澈明亮的眼睛不再貪婪，心靈的種子越來越多。我快樂地哭著，如果在生命誕生之前，可以選擇的，我將選擇知足。
想起這件事我就自豪作文 篇4
國一作文 ,2501字【篇一：想起這件事我就自豪作文】
“別寫了！別寫了！還睡不睡覺了呀？十一點時，媽媽生氣地對著正慌慌張張寫作業的我說著。
開學了，我們的籃球隊也隨之開始訓練了。也就意味著我每天的寫作業時間就比其他同學的寫作業時間少許多。
十一點四十，我終於寫完作業了。我努力地睜開兩隻打得不可開交的眼睛，疲勞地收拾書包。這時，爸爸和媽媽進了我的小屋。“兒子，我們想找你談談。”爸爸心平氣和地對我說。“都這麼晚了。”我一邊收拾書包一邊說，“有急事就說吧。”“你先坐下聽我們說，這件事可不算太小。”媽媽不慌不忙地對我說。我只好放下手中明天要用的書本坐在椅子上聽他們說。於是，爸爸開始說了“是這樣的，看這兩天的情況我們打算把你的籃球隊先停一停……”聽到這句話，我像吃了興奮劑似的，一下就從椅子上跳了起來：“不行！絕對不行！就算一晚上不睡覺，籃球我還要打！說完，我快步走出了小屋，身後清楚地傳來了爸爸媽媽的長嘆的聲音。
第二天晚上，我到家了，開啟書包就寫作業。吃飯了，我沒停下，休息了，我沒停下，飯菜已冰涼了，我沒停下，。七點半時，我把所有的作業都做完了，心裡那個高興勁兒就別提了！雖然，飯菜已經很涼了，但是再涼也已經被我心中的快樂變暖了。
從那天以後，我的作業一天比一天寫完的早，而且每天時間也在明顯減少。爸爸媽媽一提到這件事，不再是愁眉苦臉了，而是滿面春風。這回，打籃球既可以鍛鍊身體，又可以得到快樂，還可以我寫作業的效率，你說，想起這件事，我能不引以為自豪嗎？
【篇二：想起這件事我就自豪作文】
狄更斯曾說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”
很早就聽說五嶽之首的泰山山峰突兀峻拔，雄偉壯麗，我很想征服它。去年暑假，我們一家來到了泰山。
我們從中天門開始攀登，向目標山頂進發。開使我興奮不已，心想：這下可以征服美麗的大自然嘍！我一路小跑向上攀登，一邊跑一邊觀賞毛主席題寫的詩句和歷代文人墨客題寫的詩詞。兩旁多是懸崖峭壁，但奇花異草也不少見，怪石林立在崖旁。我一邊觀看一邊感受其間奇異的美麗，越看越興奮。
一會兒，我就跑得汗流浹背了，便來到媽媽面前脫掉一件外衣。媽媽立刻皺起眉頭說：“熱了吧，不要再跑了，一危險，二累、容易中暑。”我反駁道：“不快點，怎麼能早點爬到山頂呢？”我脫掉外套繼續攀爬。
經過一小時的艱辛，我們終於來到了十八盤。一座石碑上刻著：緊十八，慢十八，不緊不慢又十八，共計1600節臺階。我一看到這個數目險些暈了過去。可是這裡沒有觀覽車，上又不想上，下又不想下。媽媽說：“男子漢做事可不能半途而廢。”爸爸說：“1600節臺階，不多，努努力，加加油，咬咬牙就上去了。”在家長的鼓勵下，我一步一步十分艱難地向上攀登著。
十八盤的臺階很窄，只有我半隻腳那麼寬，蹬起來十分困難。我小心翼翼地踩著每一節臺階，體力也逐漸減弱了，胃也開始難受。“我可能中暑了！”我對爸爸說，“我想吐，胃裡難受……”我的話還沒說完，就趴在欄杆上吐了。媽媽和爸爸三步並作兩步來到我的跟前，媽媽給我倒了一杯水，爸爸遞給我一條毛巾。我擦完臉後，歇了一會兒，又開始向上攀登。
我屏住呼吸，咬緊牙關，手腳並用的向上攀爬著。後來，我幾乎是兩步一歇，兩步一歇，大汗淋漓的我氣喘吁吁的爬呀爬……在攀登最後600節臺階時，我四肢痠軟無力。“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，狄更斯的話在我耳邊迴響起來，像有一股神奇的力量注入了我的體內，我的信念堅定起來：一定要登上南天門！我大口的呼吸著空氣，喝下半瓶水，攥緊拳頭向山頂衝去。憑藉著頑強的毅力，我終於登上了勝利的頂峰。
坐在山巔，看山林間雲霧繚繞，水氣蒸騰，好像一條白色的柔軟的紗巾在風中飄動，十分美麗，我覺得此時的山水更加秀美無比。我明白了：只有不畏艱險、努力向上、勇於攀登的人才能領略到大自然風光的險峻之美。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”，站在山巔之上我大聲呼喊：“我登上了南天門，我真自豪！”
這時，我仰頭望去，太陽與月亮同時鑲嵌在這蔚藍的天空中，真美，也正是在這美麗的一天裡，我終於通過自己的努力學會了滑冰。
【篇四：想起這件事我就自豪作文】
每當我看到自己英姿颯爽、“全副武裝”滑旱冰的照片時，腦海裡就清晰浮現出自己學滑旱冰時的情景，自豪之情就油然而生。
我的爸爸十分擅長滑旱冰，我也很想體驗那飛馳的美妙感覺，於是開始拜師學藝，請爸爸當我的教練。我們鄭重承諾，他認真教，我認真學。爸爸對我說：“學校滑旱冰要先練會基本功─站立和行走。”在爸爸的指導下，我們在樓下不一會兒就練會了。
到了星期天，我一大早就把爸爸叫起床，陪我到公園的廣場練習滑行。爸爸對我說：“滑行時姿勢很重要，一定要身體下蹲，抬頭向前看，雙臂隨身體前後擺動，開始一定要慢，循序漸進，等練熟了再加速，我先來示範一下。”他示範的動作非常熟練，既優美又自如，最後以一個漂亮的丁字步停在我面前。“你開始練吧，我在旁邊看著。”爸爸說。
我開始操練了，我邊叨唸著爸爸講的動作要領邊小心翼翼、一下一下地向前滑行，由於是初練，我手忙腳亂、重心不穩，沒滑幾步身體就向後仰，我急忙重心向前靠，結果調整過度，踉蹌幾步最終摔了一個大馬趴，手也被搓破了，我咧了咧嘴“真疼！真疼！”我低頭一看，褲子也破了一個鵪鶉蛋大小的洞，我皺了皺眉，這一跤摔得可真不輕，真是看著容易做著難啊！爸爸笑著走過來說：“學滑旱冰摔跤是難免的，要勇敢面對。”我咬緊牙爬起來繼續滑，結果重心不穩又狠狠地摔了一個屁蹲兒，我忍不住哭了。“我不想滑了！太難了！”我喊道。“摔疼了吧？”爸爸說，“沒關係，學習本領不是一件簡單的事，只有不怕困難，知難而進才能學會。”聽了爸爸的話，我擦了擦眼淚，想了想：是啊！學習本領就要付出，半途而廢就會一事無成。我暗下決心一定要堅持下去。我重又爬起，繼續練習，不知不覺兩個小時過去了，我終於學會了。爸爸和我都很高興。他拿起相機為我抓拍了這個精彩的鏡頭。
又是一個星期天的早上，在公園廣場上滑行的人群中，又多了一個“全副武裝”的小滑手，那就是我。通過學習滑旱冰，使我懂得了只有勇敢面對困難，知難而進，才能收穫成功，我為自己的勇敢、堅強和自信而自豪。
那一次，我選擇了什麼作文600字 篇5
國小六年級作文 ,2582字【那一次，我選擇了秋水盈盈】
徐珂
白瓷的茶杯和著瀟瀟斑竹的呢喃聲，紅茶懶懶地泡在茶水中，使這如水一般的夜色，淡淡的茶水，也悄然暈開一小朵紅茶勾勒出的西紅花。
淺淺的秋水蘊含著那說不清，道不明的愁。金黃的月亮猶抱琵瑟半掩面地藏在厚厚的雲層中，枯黃的蓬蓬也終支撐不住日漸單薄，垂了下來，俯身水中的人影、魚影、月影。這不禁令我想起李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”。而又自然地想起她發出了感嘆“這次第，怎能一個愁了得！”
腦海中又浮現了與同學吵架的情景，因他無意中踩中我的椅子我賭氣來到這兒的樣子。眼前將這石欄杆幻化成他伯影子。我永遠無法忘懷我走前他那充滿歉意的眼神。
我慶幸我選擇了這潭秋水盈盈，歲月悠悠，波光明來，泡沫聚散，唯有你，依然如舊。可是，心情卻不知為何，像枝頭的最後一片葉子一樣，好像少了某種東西，總有些空虛……
我在夜色中久久徘徊，心卻仍在這潭秋水上。心裡冒出一個念，如果你不是去這兒，如果你有三個選擇，你會選擇什麼？
我沉默了。撫摸桂花樹粗糙的樹皮，細膩的花瓣。風一吹，桂花如雪如雨似得飄落。佇立在這片桂花雨中，得出了自己的選擇。
是的，我選擇了這片風花雪月，選擇了秋水盈盈。
輕抿一口茶水，細細品味。有點澀，有點苦，但更多的是口中品味到那秋水一樣的幽靜，和那若有若無的清香……
是啊，人生，就是一道選擇題，你總是在自己的選擇中形成自己獨有的一片小世界，那也是竹獨有的風格。
我放下手中的白瓷杯，跑回了家。對，我已經決定了自己的選擇我要向他道歉！
【那一次，我選擇了去當解說】
陳千尋
金秋，增添了許多寒冷，在校中漫步，尋尋覓覓，冷冷清清……我接到了一個艱難做出決定的選擇，這只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
後天有51個校長來我們學校，整整51個！而他們來學校參觀需要一個解說員，而這解說員，卻偏偏落到了我頭上，而且要脫稿，在這麼冷的天氣裡得穿一件再單薄不過的“漂亮，端莊”的衣服，我很想去，51個校長，那是多麼光榮的事呀，誰不想去呀，可得在十幾個小時不到的時間裡脫稿，而在這十幾個小時內還得幹其它的事，包括寫搞（校長給我資料的半天已排除）背稿……
爸爸反對，媽媽不反對，但支援的意思也很淡。可如果不要這個寶貴的機會，怎麼和領導們解釋。
夜色降臨，寂靜與黑暗籠蓋了我的房間，躡手躡腳地拉開窗簾，皎潔的月光使房間亮了幾分，舉杯邀明月，對影成三人，這道難題，誰能幫我解決呢？
那晚，我失眠了……
我夢想自己能代表學校，面對51位校長當解說，介紹校標，校訓、教風、校風、學風、學校口號、教師口號、學生口號……帶領他們參觀學校……
望著月亮，我選不出來，我急，急得不得了，我閉上眼，雖然沒有絲毫睏意，我在思考，要還是不要，是還是否……
我一咬牙，去當解說員！
【那一次，我選擇了堅持】
胡航名
人生中，有很多很多次選擇，其中一條是誠實、堅持、勇氣……另外一條是撒謊、放棄、膽怯……這些選擇，有時候易如反掌，有時候難上加難。這些選擇，有時候微不足道，有時候關係到人生命運。每次選擇成功，都相當於在人生道路上邁出了一步。我曾經也碰到過一次。
暑假裡，蒼南的一些名校舉辦了招生考試其中就有大名鼎鼎的星海學校。8月2日，星海學校的招生考試正式開始。開始做數學試卷了。
對於平時數學優異的我並沒有害怕，而是坦然應對。我一會兒審題，一會兒心算，一會兒又在草稿紙上寫寫畫畫。不一會兒，這張試卷就被我解決掉了一大半。
我一路上披荊斬棘，勢如破竹，不一會兒便“殺”殺到了最後一面。然而，就在我即將完成這張試卷的時候，前方卻殺出了一隻“攔路虎”最後一道難度極高的應用題。這個題的型別十分新穎，平時幾乎從來沒有出過一次，我自然被它給攔住了。我該怎麼辦？放棄？可一旦放棄了，星海第一批的夢想也就徹底灰飛煙來了。繼續做下去，將它做出來？可一時半會兒我也理不出頭緒，長此下去，時間是耗不起的這下可好，我也沒有辦法了。
究意該怎麼辦呢？
我的星海第一批……
對，媽媽曾經說過：“一個題目，你寫上去不一定對，但是不寫就絕對不得分。”堅持下去還有希望；一旦放棄，就再也沒有機會了。想到這裡，我深深地吸了一口氣，平定了一下心理，又繼續研磨起那個題來。最終，在我一絲不苟地嘗試、推理、測繪、計算下，那個題毫無還手之力，終於招架不住了，被我成功地做出來了！
那一刻，我覺得自己長大了，敢於堅持了，敢於挑戰難題了！
幾天後，成績公佈了：我夢想成真，成功考上了星海第一批！頓時，我有了一種很強的成就感。直到這裡，我才恍然大悟：其實，困難不是牢不可破的，而是沒有人敢於向困難挑戰罷了。只要你堅持不懈，所有的困難都會在你面前迎刃而解！
其實，人生正是由無數次選擇構成的。只要你擦亮眼睛，選擇正確的方法，堅持不懈地做下去，終有一天，你會迎來成功的喜悅，勝利的光芒！
8月2日，這個看似平凡的日期，我學會了好多，好多……
【那一次，我選擇了等待】
黃詩妍
停下來，等等她。—題記
初冬，天氣是涼颼颼的。
冬風飛快地走過，只留下了人們瑟瑟發抖的身影，還有一絲無情。離蠟梅開花還有一段時間，不管什麼樹上都沒有鮮豔的色彩。冬天空蕩蕩的。
冬天，老師每天都要求我們晨跑，不跑到規定的圈數是不能停下的。
那日，又要晨跑，一整個學校中，只有我們一個班在空蕩蕩的操場上傻乎乎地跑著。
我們排著隊，跟著體育委員開始跑起來。寒風呼過，就像一把利刀，刺得我的臉很疼，恨不得能馬上回教室裡。
儘管我們跑得很慢，但還有很多人體力跟不上。久而久之，隊伍也變得零零散散的。
似乎有一縷陽光擠過雲層，照向了大地，送來了一小絲的溫暖。
……
就一圈了！我興奮地想著。馬上！馬上就可以回到溫暖的教室了！興奮竟讓我忘了勞累，加快了腳步。
不經意的一個回頭，我看見了體力不好的她，被隊伍遠遠地甩在了後面，她跑得很慢，嘴中還喘著粗氣，不知是被風吹的，還是太累，她的臉頰紅彤彤的。
不知為什麼，我看著她拼命追趕的身影，我有點兒想幫她。
要不停下，等等她？
不行，外面太冷了！
可她……
溫暖……她…………
算了，就這一回。
我停下腳步。同學們一個個地跑過我的身邊。終於，她追上來了。
我沒有說話，只朝她一笑，她弱弱地說了聲謝謝。
這並沒有什麼可高興的，可這卻讓我高興了一天。
我清晰地看到，雲層散開，陽光普照著大地。
我選擇了什麼作文 篇6
國小六年級作文 ,983字【我選擇了放下】
五年級楊豐源
我看上去是一個很聽話，熱愛學習的孩子，可實際上我卻是一個電腦迷。
自從我迷戀上電腦，我的成績一落千丈，每每考試成績發下來，總少不了同桌和前後位的嘲笑，老師有時也會把我叫到辦公室批評，回家更是不得了，爸爸說完了媽媽說，一片訓斥聲縈繞在耳邊。雖然只有雙休日可以玩兒，但是我時時刻刻都想著電腦，想著裡面精彩的遊戲。
我因為迷戀電腦遊戲鬧過不少笑話，有時吃飯把牛肉放在了飲料裡；上學的時候，心不在焉，會被石頭撞到；老師問的問題很多我都回答不上來；就連以前和我很要好的朋友也漸漸疏遠了。
愛玩電腦帶給我的苦惱還有很多，我獨自在家想：為什麼我的成績不好？為什麼老師和家長都批評我？為什麼我的朋友漸漸不和我玩兒了？我想了想，肯定是電腦惹的禍，那我把電腦放下不就可以了嘛。可是我玩遊戲很上癮，該怎麼辦呢？這時，我想起了爸爸戒菸的時候，爸爸這麼愛吸菸，他不也是戒菸成功了嗎？於是我也準備把電腦戒了。
每當我想玩電腦時，就拿起身邊喜歡的圖書開始看，但有時特別想玩兒，就走出家門和小夥伴做遊戲，同時也讓爸爸媽媽監督我。
一日復一日，我的學習成績果然大有起色，成績發下來也聽不到同學的嘲笑了，老師也表揚我進步大，爸爸媽媽終於臉上也露出了笑容，我還當上了數學小組長。
幸好我把電腦放下了！
【我選擇了動手】
五年級喬嘉宜
選擇就像禮物櫃裡的禮物，又像水族館裡那五顏六色的小魚，那麼多，那麼多。選擇有重要的，有不重要的，有可以馬上回答的，還有需要考慮很久的……
當體育老師說“解散”兩個字時，我們就像被放生的鳥兒，“呼啦”一下，散開了。
我們女生在操場上做著遊戲，還有比賽，比的專案也很多，比如跳繩呀，跳高呀，跳遠呀等等，每當我們比賽時總會有一些同學來觀賽，我們就像開了一個小小的運動會。
突然，這美好和諧的場面，被一個調皮的男生給破壞了，正當我們在比跳繩時，那個男生就用腳來擋繩，連續了好幾次。
我終於忍受不了了，怒氣衝衝的地跑了過去，拽著他的帽子狠狠地在他後背上連捶了五六下。
那個男生苦苦哀求說：“我永遠不打擾你們比賽了。”我用盡全身力氣踢了他最後一腳，他灰溜溜地走了。
我們繼續把比賽進行下去，一直比到了下課。
選擇是由你來決定，當你無法忍受時，果斷做出自己的選擇。不要怕別人怎麼說，怎麼議論，只要你覺得你做出的選擇是對的。就像我，被欺負時，選擇了動手。
什麼我為你自豪作文 篇7
國三作文 ,5008字【景德鎮瓷器，我為你自豪】
姚閎鄴（初二）
景德鎮，聞名世界的千年瓷都，以“匠從八方來，器成天下走”而著稱。“白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”的景德鎮瓷器歷千年而不衰，引舉世之矚目，是值得自豪的民族瑰寶。
寒假裡我有幸參觀了景德鎮古窯民俗博覽區。博覽區展出的精美瓷器吸引著我駐足觀賞。講解員告訴我欣賞精品瓷器由遠及近會發現：這些呈乳白色的瓷器，光澤柔和，溫潤如玉；釉面光滑，晶瑩剔透；宛若明鏡，光彩照人。把玩在手中，胎質輕薄，宛若蛋殼，薄如蟬翼，輕若綢紗。正所謂“只恐風吹去，還愁日灸銷”。用指輕釦，能聽到“咚”的脆響，宛若樂器奏出的優美磬聲，扣人心絃。這樣精美絕倫的藝術品怎能不令人自豪！
覽區內有一處展示古法工藝製作瓷器的作坊。走進作坊，世界上最古老的制瓷生產線展現在我們面前。手感細膩如麵粉、顏色乳白如乳酪的高嶺土散發著芳香。從一塊塊泥巴變成精美的瓷器，真是件神奇的事情。一排排未經燒製的瓷坯宛如素顏的少女，靜雅而純淨。作坊裡彙集的身懷絕技的老匠人們依照古法拉坯、施釉、畫坯……，一個個素顏美女便穿上華麗的釉衣，綻放出驚人的美麗。據介紹，古法制作一個瓷器需要經過七十二道工序，舂泥、拉坯、印坯、利坯、畫胚、施釉、開窯……一個都不能少。這樣的制瓷過程讓我感受到藝術品出爐的不易，更讓我為景德鎮瓷器精益求精的製作過程而自豪。
景德鎮的制瓷匠人一生只從事一項工作。拉坯的一輩子拉坯，燒窯的一輩子燒窯。每一步技法都需要多年經驗的積累。年屆八旬的王炎生老人是國家級非物質文化遺產傳承人。他11歲開始學徒，擅長圓器拉坯。看著王師傅用木棍攪動軲轆車盤使其快速旋轉，隨著雙手手形不斷變換，車盤上的泥料也在不停變化，一個葫蘆雛形飛快地呈現出來。他彷彿魔術師一般，陡然間變出了一個大葫蘆。王師傅把做好的葫蘆掰開一節展示給我們，中間全是空心的，太神奇了！大家禁不住熱烈鼓掌。王師父會心地一笑，他絕對可以為自己的精湛技藝自豪。
一件件精美絕倫的景德鎮瓷器已經成為世界認識中國文化的代表，一位位身懷絕技的制瓷大師為世人留下無數經典藝術品。雖歷經歲月變遷，這些藝術品展現出的美依然令世人陶醉，令國人自豪。
【漢字，我為你自豪】
張彥琛（早七）
漢字於我如同一曲震撼的交響樂，聆聽著他，品讀著他，欣賞著他，更為他的多姿多彩，鏗鏘昂揚而驕傲和自豪---題記。
如火如荼的漢字拼寫大賽正在我們初一年級展開，這讓我更深層次地瞭解了漢字的博大精深，漢字就如同一串串璀璨發光的珍珠，在五千年的歷史長河中熠熠生輝，更像一個個舞動的精靈，給我們構造出一個瑰麗的文學世界。
我為漢字之美而自豪。記得魯迅先生曾說過，漢字有三美，音美以感耳，形美以感目，意美以感心。漢字這音形意完美的結合，在小小年紀的我的心裡就種下了一粒種子。那時候剛剛開始學寫字，第一個學的字就是“人”字，筆畫簡單，一撇一捺，很快我就寫的有模有樣了。媽媽看到我寫的“人”字微笑著做了一個雙手相握的手勢，對我說：“你看這個手勢像不像你寫的這個人字？人字的結構就是這樣相互支撐，相互依靠。”雖然那時候聽起來似懂非懂，但隨著年齡的增長，這粒小小的種子在我的心裡生根發芽，惟妙惟肖的象形文字，通俗易懂的形聲字，漢字背後一個個美麗動人的故事讓我徜徉在文字的海洋中流連忘返，更為她的美輪美奐所折服。
我為漢字之情而自豪。最愛蘇軾，從“但願人長久，千里共嬋娟”的明月寄深情，到“老夫聊發少年狂”的豪放不羈，漢字組成的一句句或哀婉或憂傷，或豪情或灑脫的詩詞，寄託了詩人深深的感情，穿越了歷史的長河流傳至今。品讀由一個個漢字組成的美文，更是會被生動鮮活的主人公所吸引，字字情深，刻骨銘心，難以忘懷。
我為漢字藝術而自豪。入木三分如行雲流水般的《蘭亭序》，展現了王羲之“飄若浮雲，矯若驚龍”的非凡功力；剛正威武、遒勁有力的《多寶塔碑》更是讓我們認識了字如其人的顏真卿。漢字藝術綿延不絕，傳承至今，是我們悠久歷史文化寶庫中的一顆耀眼的寶石。
漢字，是我們民族文化的載體，更是我們千年歷史的傳承，他是我們民族的根，更是我們民族的魂，我為中國漢字的悠久歷史而驕傲，更為他的博大精深而自豪！
【嶗山，我為你自豪】
翁予菲（青島初二）
嶗山，是山詩和水畫的完美結合；嶗山，是爐香和海霧的交錯融合；嶗山，更是道教和古寺的凝聚匯合。嶗山，使人為之感嘆；嶗山，使人敬意由生；嶗山，使人心生自豪。嶗山，我為你自豪。
嶗山，以山水而遠近聞名。每每站在嶗頂上，總有一種自我滿足感，自豪感。因為，嶗山比不上泰山那樣的高，卻比泰山美。在嶗山的石青小路上，總會有溪水相伴。水皆縹碧，千丈見底。伴隨著水的，是重巒疊嶂的山。嶗山的山，是起起伏伏的，就像人生，失落時，走在谷底，聽聽好鳥相鳴，使人鼓舞氣勢；昂揚時，不免爬到山頂，領略大好河山，使人心神平靜。嶗山那如詩如畫的山水，使人為之感嘆，我也為此而自豪。
爬山累了，我便駐足向下俯望，會看見那片氣勢磅礴的海。望著那海，不禁出了神。回憶起曹操那“老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志，體會到“東臨碣石，以觀滄海”的豪邁。即使站在高處，也能一清二楚地看見海上不時歸來的漁船。如果運氣好，還能看見嶗山的海霧。嶗山最奇特的，是海生山這樣一個奇妙的景象—想起千萬年前，在一片汪洋大海中騰空而起的一座山，就會使人心情澎湃，幻想著這激動人心的場面，這也使人感受到世界萬物的神奇。我為大自然的奇妙，而感嘆，而敬佩，而自豪。
身為“海上仙山”的嶗山，道教為其必不可少的組成部分。上清宮、太清宮、明霞洞錯落有致分佈其間，直至今日，仍然有許多道士在嶗山修行。上次去太清景區時，就碰見一位道士，扎著高高的“丸子頭”留著長長的鬍鬚，站在道觀門口，雙臂成一條直線，單腿著地做“金雞獨立”的動作。站在那一動不動，我一開始以為是雕像，便上前去瞧一瞧，只見他的鬍鬚動了一動，還真把我嚇了一跳。看著那豎立挺拔、一絲不苟入定的身姿，心中不免感慨良多，油生敬意，也許，在這山海間日夜修煉的“嶗山道士”真的可以穿牆而過。嶗山的道教源遠流長，嶗山的韻味迴盪在心中。我為嶗山文化的仙風道骨而自豪。
我為嶗山而感到自豪，不僅僅因為它有著如詩如畫的風景，有著氣勢磅礴的海上奇觀，有著源遠流長的歷史文化，更因為它養“活”了這一方土地上的獨特精神，賦予每個青島人一種自強不息，艱苦奮鬥的意志。嶗山，我為你感到自豪！
【革命的精神，我為你自豪】
曾琛雪（初二）
皮鞭的拷問聲、子彈的呼嘯聲，就是在這樣的地獄中誕生出一個有一個無畏的英雄，他們的精神永垂不朽，他們的精神火種不滅，我為他們自豪。
這個寒假我去了重慶，渣滓洞和白公館是最值得看的。在那裡我接受了一次信仰的洗禮。走進白公館，並沒有什麼高大的白公館，只有一個又黑又髒的地洞，在那裡我彷彿看到红巖中的場景，被囚禁的烈士們，在那裡經受嚴刑拷打，皮鞭的撕咬、鮮血飛濺、老虎凳把腿折斷、竹籤子插進肉。但在人間地獄的面前，他們選擇為人民的自由和幸福堅持到底，難道這種英勇不屈的精神不值得自豪嗎？
走進展覽館中，我看見列士們的家書，家書上的字是扭曲的、是模糊的、是發自內心的，看到這些字就能聯想到烈士們與家人分別時的痛苦，思念家人。這裡的烈士們幾乎可以傾盡所能只為了自己的信仰。回憶红巖，那裡有成崗在地獄裡寫挺進報的身影、有許雲峰為人民挖出一條血路的身影、有江姐咬緊牙關接受嚴刑拷打的身影、有小蘿蔔頭眺望自由的身影…。他們用他們寶貴的生命，換回了我們如今幸福美滿的社會，難道他們這種無私奉獻的精神不值得我們學習嗎？
在展館中，最令我觸動的就是這首“自白書”。在敵人殘酷的折磨下，烈士們高聲說出：我不需要什麼“自白”，哪怕胸口對著帶寫的刺刀”、在誘惑的條件下，烈士們高聲說出：人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”、在面對死亡時，烈士們高聲說出：對著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖”。這是共產黨的自由，就算把這人間地獄做漏，也堅決不放棄自己的信仰，出了館，老一輩的人淚流滿面，就好似深有體會。我來到烈士墓前，我發自內心的鞠了一個躬，我為他們的精神感到自豪。
一個個英雄鑄造瞭如今幸福安康的社會，一個個英雄事件流傳千古讓我們驕傲，一個個英雄精神值得我們學習，我相信這樣的英雄精神會一代一代流傳下去。
【雲岡石窟，我為你自豪】
宋澤（初二）
炯炯有神的雙眸、略帶微笑的嘴角，這是印象中的雲岡石窟大佛。偶然一次出行，我得以親近雲岡，零距離感受這座屹立於北國邊塞的石窟。
沿著禮佛大道向西望去，綿延一公里的武周山懸崖峭壁上，櫛比鱗次的窟龕猶如飽經風霜的古城堡，充滿了神祕的色彩。
露天大佛背靠武周山，靜謐安詳，笑而不語。大佛造型古樸碩大，面相豐滿，高鼻深目，盤膝而坐，別具一格。周圍精美的坐佛、飛天，風一般自由飄逸、超脫凡俗，把主佛襯托得剛健雄渾。雖歷經風化、水蝕的洗禮，細節有些支離破碎，卻仍無法撼動大佛巨集偉壯觀、令人震撼的氣勢。象徵著北魏初期皇帝的大佛，平靜地注視著人世間的悲歡離合，望斷千年，巋然不動。站在大佛腳下，我們顯得如此渺小，仰視佛像的生動面容，我自豪於你的雕刻技藝，北魏先祖高超的手法巧奪天工。
徜徉在藝術的長廊中，《水經注》中開鑿石窟的盛景彷彿就在眼前。“鑿石開山，因巖結構，真容巨壯，世法所希……”雕刻間，洞窟逐漸露出朝氣的模樣，雄偉壯麗。石佛盤古般頂天立地於石洞中央，粗獷、威嚴、雄健。袈裟紋理的線條一波三折，彷彿隨風微起。飛天或擊鼓吹笛，或懷抱琵琶，天使般擁在洞口……北魏王朝特有的佛帝合一現象，使各族人民一心向善，也改變馬背民族強悍的鐵血性格，融入華夏，帶來新生。沉浸在遐想中，我自豪於你的包容大同，宗教色彩的大佛促成民族團結。
夕陽斜照下的一座青銅雕像吸引了我。他神情堅毅，廣袖輕舒，微笑超凡深遠，這便是高僧曇曜。他笑對人生黑暗，經歷“太武滅佛”之難，“御馬銜衣”之幸，領命於文成帝，主持開鑿“曇曜五窟”。石窟佈局嚴謹，雕刻精美，形神具備，藝術情感與宗教內涵合一，相互映襯，相得益彰。我自豪於你的笑對人生，匠心獨運是你隱忍多年的迸發。
親近雲岡，感悟頗多：風沙吹不滅雲岡石窟的精彩，因為他們在出世的那一天起，就被注入信仰堅定的血液與笑對人生的靈魂，承載著曇曜堅韌不拔的精神與天下大同的夢想。雲岡石窟我為你自豪。
【徽州，我為你自豪】
那博涵（初三）
“一生痴絕處，無夢到徽州”，哪怕見過煙花三月的江浙，漫天黃沙的大漠，古樸莊重的古都，記憶裡那份最美的景色，依舊是帶著半卷書卷氣，和著溼潤的穿竹村而過的清風，最終落在白牆黛瓦的馬頭牆上的徽州。
記憶中的美麗，美在景。每次前往徽州，甫一入其境內，迎面而來的便是籠在煙霧中的滿山翠竹和綴於其中星星點點的白牆黛瓦，好一派煙雨江南。山水交映，山上樹、竹的翠色也便粘了水似的晶瑩欲滴，林中泉水亦是傾了整一桶翠綠顏料般碧綠如一塊翡翠。山水之中隨約顯露出幾處老舊房屋，被染了幾抹黛色的馬頭牆掩映在草木之間，如一幅山水畫般，行於其中，便彷彿人在畫中。我為徽州如畫的山水美景而自豪。
記憶中的美麗，美在人。在許多年前，建造這些村落的徽州人，是所謂“前世不修，生在徽州”，他們或揹著書囊，或帶著貨物，走出徽州，以讀書、經商之命，歷經艱苦之後，他們中的佼佼者回到故鄉，建起一座座庭院，光耀家族，為夢想而拼搏。今日村落中的徽州人，則更顯清閒。村頭小溪畔洗菜搗衣婦女的歡聲笑語，晌午時分屋中飄出的菜香，一切有條不紊，恬然閒適。而不論古今，或拼搏、或閒適，他們都追求著自己的理想與快樂，我為徽州的人自豪。
記憶中的美麗，美在文化。在這片美麗的土地上，有白牆黛瓦、宛如仙境般美麗的徽派建築，有精美絕倫的木雕，有一座座精心設計、依山傍水的村落。每一處古建都彷彿一個博物館，承載的是家族興衰，歷史變更，文化傳承。在這裡多才的人的生活中，有著名的黃梅戲，有重錘敲打出的徽墨，有給一代代讀書人研墨的歙硯。一段戲腔，一縷墨香，一方硯臺，包含的是徽州人民的智慧，是一段段被其記下的歷史文明，是一個屬於這片土地的文化根脈。來往於徽派建築之間，屑一縷墨香入鼻，我為徽州的文化而自豪。
夢中的“痴絕處”，是景、人與文化的合體，是歷史的厚重中夾雜著翠綠的山水，是這攜著書卷氣的煙雨江南。
徽州，我為你自豪。
那一次我選擇了誠實作文600字 篇8
國小三年級作文 ,655字那一次，我選擇了誠實。
我瞟了一眼課桌上的語文試卷，只見鮮紅的“94”赫然印在試卷上。耶！太棒了！一定要讓老媽請我吃日料。
我拿起試卷，好好地欣賞起來。突然，我發現有道修改病句做錯了，可是老師沒有發現。我瞥了一眼同桌的試卷，確認是我做錯了。
這題一共有五分，如果扣掉的話，我就只有89分了。這可怎麼辦？我的心裡如同十五個吊桶打水——七上八下。
如果把真相告訴老師，我就只有八十幾分了，這意味著吃日料的美夢將會泡湯，而且老媽還會刪我的遊戲。不能，絕對不能告訴老師。
如果不告訴老師，不但可以得到父母的獎賞，還能一掃上次考試失利的陰霾，一舉兩得，何樂而不為呢？
到底是告訴還是不告訴老師呢？胸前飄揚的紅領巾好像在質問我：“你到底是不是一個少先隊員？”
是的，我不能說謊，我要做一個誠實的少先隊員！前不久，我們不是剛學了《人生的開關》這篇課文嗎？主人公不聽大毛的蠱惑，堅守內心誠實的品質，結果攢夠了上大學的錢，找到了自己喜歡的工作。和他相比，我感到羞愧萬分。
記得曾經背過一句名言：“偉大人格的素質，重要的就是一個誠字。”的確，人無信，則不立，誠信是一個人最基本的道德修養。
想到這裡，我心中不再糾結，心中的一塊大石頭也落下了。
窗外，陽光明媚，鳥語花香，令人心曠神怡。我加快腳步，向老師走去。老師知道了，滿面春風，不僅沒有減去分數，反而誇我是個誠實的孩子。
經過這件事，我明白了誠實的重要，做任何事都不能欺騙自己。
做我自己作文600字 篇9
國一作文 ,1557字【篇一：做我自己】
我就要做一個真真實實的自我，存在著自己風格的自我。為什麼這麼說呢？我舉個例項：
大多數小孩考試沒考好，家長都會安慰他們，不會責怪他們，還會說：“只要努力了。就行，上課講的你能聽懂，作業會做就行，我們也不會要求你太多的！”一般這種小孩最後成績都會很優秀，因為他們沒有壓力。如果換做是我沒考好，他們就會說：“你怎麼回事啊，你不能努力一點呀，你看看人家，人家怎麼就能考好呢？他們也不是天生就會的啊，還不是自己努力的呀，你再看看你自己，學習態度不端正，整天就知道玩，我們在外面賺錢是幹什麼？還不是為了你呀！反正我們也不指望你了，等你長大後，該幹嘛，就幹嘛，我們也老了，也管不動你了！”要是我考好了，他們說的話就更難聽了，比如：“這張試卷肯定很簡單，或者說不定你考過了呢？”我拜託你們，動點腦經想想好不好，考過的試卷再考，可能嗎？老師也不傻。還有不要老拿我跟別人比，每個人做事不一樣，有自己的風格，自己的思想，為什麼要，每個人一樣呢？
你們總說，各科考好了就有出息，我偏不這麼認為，相反我認為，只要我們每個人有自己的一樣長處，不也是很好嘛！
我就要做我自己，不要恨別人一樣。我不喜歡我學別人，我就要做我自己！真真實實的我！
【篇二：做我自己】
是的，我特別喜歡做我自己，不想有學習的壓了，不想面對著家庭矛盾，不想因為成績讓自己上心頭頂，更不想長大。
每次，面對課堂上不懂的數學算式，我的腦子一片空白，常常坐在凳子上，趴在桌子上，時時不停打著瞌睡，看著家人對我的希望更高，讓我的壓力打，我真想做一個天真無邪的孩子，不想面對社會的競爭，我想有一天，可以不用上學，做回一個真正的自己，不用上課，不用寫作業，不用考試，更不用面對那些我一點都不認識的數學算式，只想做回真正的自己。
每天，只需要想著吃、喝、玩、樂，可以在田野上無憂無慮的玩著，可以和同伴在一起爬樹，抓蝦，抓螞蚱，在大田野裡幸福的睡著。不用面對學習，而是面對怎麼玩才開心，不想面對一切，只想無憂無慮的，比如：我是一隻鳥，想飛得更高，飛向無境的天邊，看著美麗的自然界，可以和同伴一起飛翔，是一件多麼好的事啊！
我也不想長大，長大之後，要面對中考，高考等。考了之後，畢業了之後，還要不停地找工作，一個家恐怕還要我撐著。
我也不想結婚，因為又要找男朋友，這個不好又要找一個，之後，結婚等。我一點都不想這樣，還要在社會中立足，還要面對一切的一切。在我內心，我只想做回真正的我，不想被人逼迫，不想被被人要求，只想做回真正的我。
【篇三：做我自己作文】
人有兩面性，我們通常都是當面一套，背後一套，每個人想做真實的自己，而並不是裝出來的。
我從小就和姥姥姥爺生活在一起，所以，我被他們慣壞了。有事嗎我會刷小性子，但是我認為這是真實的我，可是，前幾年，姥姥去了新疆，我就和媽媽一起住了，我整天被媽媽管著，有時候要討好媽媽就必須考出好的成績，我還要天天在家裡看書，幫助媽媽幹一些家務活兒。可我不喜歡這樣，那不是真正的自己，我喜歡的是自由自在的玩一天，不過，這是不可能的，就算是在放假時，我也要寫寫作業，看看書，我想去鄉下好好的玩一玩，但我必須呆在家裡看書
正是因為這些，把我改變了，我只有到了學校，才能發揮自己的真性情，我喜歡和朋友們一起玩，和朋友們一起打鬧，在加不行，我喜歡安靜的看看一會課外書，在家不行。我喜歡和朋友說出自己的心聲，可是在家不行。
我喜歡並且想做真實的自己，可是為了媽媽的開心。我還是不得不裝出另一個假的我，可是我真心希望有一天我能做回我自己，而不是再被別人控制的我，我找不到自我。
其實做一個真正的我很簡單，而有時卻很難，比如媽媽拿了兩個蘋果讓我挑一個讓妹妹挑一個。你想吃大的，那就拿，為什麼要拿個小的呢，那樣的話，你會理真實的自己越來越遠……
演好我自己作文 篇10
國三作文 ,7790字【篇一：演好我自己】
人們常說人生就像一齣戲。其實，生活也是如此。我們不是這齣戲的導演，不是觀眾，而是人生這齣戲的主角。這戲一開演就像拉開人生的序幕，我們一旦走上舞臺，惟有演下去，再也沒有退下去的可能。所以，惟有好好地演下去。認真扮演好自己的角色，才對得起自己和他人。
你就是你的伯樂。唐代詩人韓愈滿腔熱忱，胸懷偉大的抱負。希望有伯樂賞析自己。可惜苦等不至，一身才幹無以施展，以致含憾吟出“世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。”的憤懣語句。其實韓愈的做法依我看來是錯誤的。我們活在世上，不能等待別人來發現、挖掘。我們要有毛遂自薦的勇氣，並且要自己努力做好來給別人看，讓別人為自己歡呼、欣賞自己。機會永遠不會找上門來，而要自己去尋找。
相信自己，我能行。我們為人處事，最主要的是要有自信，其次是恆心，耐心，決心。“天生我材必有用”，是金子總會發光的。我們既然唱了這齣戲，就不要退縮、氣餒。要有信心面對一切。有些看似不可能的事只要有信心，相信自己我能行，然後再經一番努力，就可能實現、成功。假使一個人沒有自信，很自卑，那麼遇到事情和麻煩就會一味地逃避，躲閃。害怕自己不會、不能、不敢。到頭來一事無成。可見，自信對於我們是多麼重要。
人生就像一齣戲，你哭也好笑也罷，苦也好樂也罷，總得演下去。人生能有幾回博，就算不是做給別人看，也得做給自己看。人生不可能一帆風順，總有些小風大浪，所以，我們更應該全力以赴演好自己，演出色的我自己。
【篇二：演好我自己】
“你在橋上看風景，看風景的人在橋上看你”，在我生活中，我們既是看戲的人，也是戲中的人，那麼，讓我們演好我自己，活出屬於自己持有的風采。—題記
登上生活的舞臺，我就是導演，就是主角，我雖是一位小女孩，不具有女子的婀娜多姿，卻有大丈夫的陽剛之氣，我，個性張揚，氣度不凡，真想在人生的道路上瀟灑走一回。
你說我的成績平平凡凡，我也不怪你，但你可得佩服我的瀟灑勁。小時侯，爬樹，上課搗亂……無所不能。我可是班上的星級人物。每一位老師都知道我的名字，甚至連我幾班幾排幾組幾號，家庭電話，外貌特徵都記得一清二楚，如數家珍，看，我夠瀟灑了吧！
幾年前，由於不愛學習，我也是班上其中不帶眼鏡的幾個人之一。真令我慶幸，因為帶上眼鏡，是多麼不方便，打球時，輕則眼鏡崩裂。重則眼球損傷，真可怕。另外，我每天拿著一把扇子，常常羽扇綸巾，漫步於班上，學著諸葛孔明的樣子，唸叨著：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”引得全班鬨堂大笑，氣氛一下子活躍起來。
現在，偶爾我也會向那些古代的仁人志士學習，搖頭晃腦的讀一些詩書，那些溫文爾雅、纏綿悱惻的詩句根本不吸引我。越千年，觀世事紛紜滄海橫流；展巨集圖，蒼茫大地，誰主沉浮；有所思，唱江山如畫志在千里，這是我的最愛。
看，一個如此瀟灑，豪放的人，那就是我，不需要掌聲，鮮花，精彩，只求平淡自由。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝”讓我們都演好自我吧，活出個性的風采。—後記
【篇三：演好我自己作文】
人生如戲，戲如人生。
—題記
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的續集，不是朋友的配角，也不是同學的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失敗或成功，用自己的淚水或笑容，上演一場屬於自己的戲，可以不成功，但一定要成長！
還記得慷慨就義的文天祥嗎？他從小博覽群書，樹立遠大的抱負和理想。長大後，他奔赴戰場，視死如歸，當他被敵軍俘虜有沒有俯首稱臣？沒有！他依舊堅定自己的報國志向，在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動，還寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危難之時仍舊堅持做自己，不為敵人的巧言令色所動，他用自己悲壯的一生上演了一場精彩絕倫的戲，他演好自己，他博得了一世英名及後人的敬重。演好我自己，我，就是奇蹟！
還記得風靡全球的《哈利波特》嗎？你曾知道這本書被退回來幾十次之多嗎？它的作者Jk羅琳寫這本書時是個名不見經傳的小作家，她堅信自己的作品終會發光，她一次又一次地拿到出版社，面對所有人都把她的作品往垃圾筒裡一丟的待遇，她沒有氣餒；面對世界向她說“不”，所有人都說“這是垃圾”時，她沒有隨波逐流，一蹶不振，她微笑著說：“我只是在我自己的生命中演繹了我該做的，別人的讚美或諷刺，我都可以聽不見。”最後的結果，是《哈利波特》被翻譯成六十多種語言，暢銷全世界。演好我自己，我，就是太陽！
人生如戲，戲如人生，在激烈地生存鬥爭中專心演好自己的戲份，不隨波逐流，不拋棄也不放棄，讓自己的人生散發出不一樣的光芒。
【篇四：演好我自己】
在生活的大舞臺上，我們扮演著一個又一個不同的角色，角色的好與壞，結局的完美與悲慘，都由我們自己掌控。我們要做的只是演好自己。
作為一名在校學生，我需要演好自己。能夠上學對於每一個人來說都應當是一種幸運與機會，我每天聆聽著教室裡的朗朗書聲，無時無刻不覺得這是一曲美妙的樂章。好好學習，是我的責任，是我對老師的尊重，對父母的回報，對自己的交代。荒廢學業，那不是一個好演員的表現。
作為父母的子女，我需要演好自己。父母給了我生命，給我一個家，就這一點，我就應當感謝回報他們，更何況是他們為了我白了頭髮，流逝了青春，為了我，他們奔波在外，為了我，他們日夜操勞。由此，我必須孝敬他們，傾盡我所有的努力去孝敬他們。俗話說得好：百善孝為先，子女孝敬父母理所應當。
作為自己，我需要演好自己。在我降臨到世上的那一刻起，我就要為我自己負責。在這個世界上，沒有人能為我負責，唯有我自己。假使我不努力，那麼我就是對自己不負責，對我的未來不負責。為了自己的將來，我必須為理想而奮鬥，讓自己的結局畫上完美的句號。
人生就是一齣戲，沒有導演，沒有彩排，只有你自己，無論什麼角色，想要完美的結局，就要演好自己。
【篇五：演好我自己】
有人說：“人生是一個大舞臺，在這個舞臺上我們扮演著不同的角色，而每一種角色往往都伴隨著一種責任。因為：責任，所以我們要演好我們自己，這樣我們才是生活中真正的“影帝、影后。”
在學校，我是一名渴求知識的學者，是一名不恥下問的學生，所以，我要扮演好一名學生。在課堂上，要閃爍那雙智慧的雙眸，要隨著那想象的翅膀飛馳到理想的天際。在操場上，我要盡情揮灑那辛勤的汗水，在操場見證我的每一滴汗水。在課餘時間，我要用真摯的感情與同學和睦相處。在這求知的路上，我要演好我自己，就像《士兵突擊》中的許三多一樣，永不言棄！
在家裡，我是爸爸媽媽的女兒，我要扮演好我自己。哪怕是為爸媽遞上一杯清香宜人的清茶，或是為爸媽做一頓可口的飯菜……我要做的就是乖女兒，這就是我的責任。在這萬家燈火中的一員，我要的不是掌聲，而是那無價的孝心。作為女兒這一角色，我要演好我自己，就像《新娘》中的維迪亞一樣，永遠為父母著想，永遠孝敬父母。
在生活中，我扮演生活的挑戰者。面對生活的那些“風風雨雨”，我不能膽怯，不能退縮，我要扮演好我自己。我要向生活發出挑戰，我要像《醜女無敵》中的林無敵一樣，敢於奮鬥，敢於拼搏，敢於向困難發出挑戰。
人生如戲，戲如人生。每個人都在人生的舞臺上扮演好了屬於自己的角色，那才是真正的人生。人生如畫，我們是執筆的畫家，人生如歌，我們是那歌頌的歌手……要好我自己，我在進行！
【篇六：演好我自己】
看著紛飛的雨絲在天邊漫漫地舒展過，看著豔嫩嫩的芭蕉，窗葉被狂風暴雨吹打過，看著遠處山坡上的桃花已紅過……它們生命的精彩都曾綻放過，那種寵辱不驚的大氣度，給人以一種“世人皆醉我獨醒”的大智慧，因為在色彩紛呈的世界裡，它們只想演好自己。
劉墉先生說：“只有平常就警醒，平常就努力的人，才能在人生的舞臺上演繹出最真實的自己。”是的！我們要演好自己，花開一季，人生一秋，在這一秋的歷程中，我們要努力的演好自己。初聽劉墉先生這句話時，感覺繞口，但仔細尋味，卻茅塞頓開。用最平常、最真實的自己來塑造自己也是一種智慧。
現在，我坐在考場內，內心的澎湃，不是一兩句就可以表達的。現在這時刻的我，不僅要演好自己，更重要的是表達好自己，我要用我所學，所積累的一切來詮釋屬於我的人生。演繹本身是假的，可這些“假”卻是由“真”改造而來的！
羅曼罗蘭說：“生命的過程註定是由激越到安詳，由絢爛到平淡，一切情緒上的激盪終會過去，一切彩色的喧譁終會消隱。”樹高千丈，葉落歸根。每當我們開始演繹一個全新的自我時，都伴隨著另一個自我的改變。全心全意的演好自己，做好自己是至關重要的。
現在，屬於我的戲劇才剛剛開始，我才剛站在那絢麗的人生舞臺，以我為主角的故事才剛剛開演，我也才剛剛瞭解到我在劇本中的重要，我學會在舞臺上展示，在舞臺下刻苦，即使我會出糗，可我卻不畏懼，因為我就是我，我要演的是最真實的自我，平常的自我。
不管是眼下要“演繹”的求學道路的我，還是未來人生路上的我，我都會努力拼搏，讓真實的自我絢麗綻放。
【篇七：演好我自己】
你想成為什麼樣的人，就先把自己裝成什麼人
—題記
別人都說我是個好學生，就連老師也這樣說。可我從不這樣認為，因為我知道，我只是在演戲。
從沒上學起，我就註定將是一個壞學生，因為在家裡，我是兄弟姐妹中最不乖、最愛惹事、最調皮的一個。我常常因為把家裡的貴重傢俱弄壞而被父親罵。可是總是這次罵了，下次照犯，因為調皮是我的本性，是從骨子裡散發出來的。
果然，上學沒幾天我就和同學打架了，可是當老師來調查事情經過時，同學們都說打架的事都是那為同學的錯，就因為他們看到我的成績比他的好，老師居然也相信了。從此，我就成了同學、老師眼裡的“好學生”。
在讀初一時，有一次上語文課堂上我和一位從小學就玩在一起的“死黨”同桌講悄悄話，不幸被老師看見了，老師走過來就把那位同學狠狠地批了一頓，還把我當成受害者，說是不要害我這個好學生聽不了課。其實這次也是我主動找他講話的，可到了下課，別的同學什麼實情都不瞭解就跑來“安慰”我，我礙於自己是“好學生”的面子並沒有向他們解釋。
還有一次我的作業沒有做，上課被老師叫了起來，我不知道當時為什麼還有兩位站起來的同學，自己有沒有事，但我的臉卻剎那間紅得不得了。老師問我為什麼不交作業，我聽到身後的兩位同學在小聲議論“像他這樣的好學生肯定是做完了落在家裡了。”“對，這樣說肯定沒錯！”於是我硬著頭皮回答老師是落在家裡沒帶來。結果其他兩位同學受到嚴厲的處罰，而我被允許改天帶來就行了。
有時我在想，這樣的生活不像是在演戲嗎？可這樣的生活卻很真實，我每天都在大家面前扮演著“好學生”的角色，我也不斷地發現我與好學生的距離似乎越來越近了。扮演“好學生”的角色其實並不輕鬆，但我卻希望能繼續演下去，因為這個角色讓我擁有了上進、努力、禮貌、樂於助人等美好品質，因此我還要演戲，演好我自己！
【篇八：演好我自己】
人生如戲，戲如人生，在現實的生活當中，我們上演著一出出戲，在戲中扮演著不同的角色。家庭中，我們扮演著子女；學校中，我們扮演著學生；社會中，我們扮演著公民……在不同的位置，就有不同的角色，然而要怎樣才能演好我自己呢？
曾經有一個故事，以前有兩個人同時見到了一個裝著半瓶水的瓶子，他們卻有著不同的態度。樂觀者道：太好了，還有半瓶水！而悲觀者卻說：太不幸了，只有半瓶水了。雖然這只是個故事，可生活也的確如此。要想在戲中演好自己的角色，最關鍵的並不是演技的好與壞，而是心態問題，人生總會有不如意。許多事情你不喜歡，你不想做，但是隻要你能夠的正確的心態去對待他們，同樣可以做得很出色！
日本一位非常出名的推銷員，個子只有一米五，在他剛出道的時候，也像別人一樣被客戶拒之門外，最初過著啃麵包，睡公園的生活。然而，他並沒有因此就放棄，他每一次失敗，他都會總結經驗，還經常讓同事指出他的錯誤，不足。不久後，他成功了，他還研究出了三十九種笑容，他懂得如何如何去使用這些。他成功了，而且是非常地成功！
黎明前最黑暗，成功前最難過。在自己最失望的時候，只要再堅持，總會有柳暗花明的時候。在人生的這場戲中，我們需要學會很多，學會珍惜，學會選擇，學會放棄，學會承受，學會享受。演好自己，演好人生這場戲！
【篇九：演好我自己】
如果為菱，就當種於深處；如果為稻，就當種於淺處；如果為荷，就當種於不深不淺處。
借用張愛玲的一句話：生活就像在海灘上撿貝殼，不要撿最大的，也不要撿最漂亮的，只撿最適合自己的。她告訴我們要選擇適當的位置，演好自己。
豪邁雄健如蘇軾，清新脫俗如李白，頹靡傷感如李煜，纏綿緋惻如柳永，我更願如陶淵明般悠閒自在。
高貴秀美如牡丹，清香淡雅如茉莉，奇詭多變如曇花，我更願如蓮花般出淤泥而不染。
每個人都有自己的位置，自己的角色，演好自己才是最重要的。
桑菲爾德莊園的家庭教師簡愛，雖然長相平平卻有一顆善良不畏的心。巴黎聖母園裡的敲鐘人，雖然長相醜陋，但是善良勇敢。這是他們的選擇，他們的角色。
在遠處用一座座小宮闈撐起一個王朝的大氣磅礴，這是唐朝的選擇；煙柳畫橋，清明雨上，聽雨眠這是宋朝的選擇；市井雜曲，走街串巷，崑曲唱驚夢，這是元朝的選擇；華燈初上，旗袍搖曳，幽人應未眠這是民國的選擇。他們在不同的社會環境，以角色獨存於世。
是風帆就應該乘風破浪，是雄鷹就應該展翅飛翔。莊子只有一尾釣竿，但他用智慧和遐思將濮水引向八方；冰心只有一盞小桔燈，但她用文字照亮了世界。是他們讓我們體會到角色的快樂以及演好自己的重要。
我更願倚窗而立，脣品茶茗。於半開半閒中窺見東邊日出西邊雨，卻是無情卻有情；於半醉半醒中體驗沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風，於半卷半舒中映照南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
在生活中演好自己，在角色中體驗人生百態。正是，弱水三隻取一瓢飲，取一瓢清新淡雅，釀一壺純樸自然。
【篇十：演好我自己】
有句話說得好：“開弓沒有回頭箭，人生沒有返程票。”人從媽媽肚子裡一生下來的時候，就開始在演著自己的一場戲，人生如戲，那麼這戲裡的主角或許不是自己，那也應該努力演好自己。
美國總統奧巴馬，他是一位曾被種族歧視的黑人，又有誰能想到他能從100位議員裡排名第98位中脫穎而出，又還有誰知道他曾經當過“小混混”，整天過著被人藐視的日子。可是，當記者問到他為什麼能發生鉅變時，他只單說了一句話：“在人生中，我只需要演好我自己。”
是的，在人生歷程中，我們不需要模仿誰，我們只需做好自己。再如明代的皇帝朱元璋，他親自廢除傳承了1000多年的丞相制度，為的是管理好屬於他自己的王朝。
演好我自己，需要勇氣，沒有勇氣演好自己的角色。現代的女演員範某，當她在受到別人的嘲諷時，毅然地接受了他們的意見，並說：“我誠心接受意見，但我還是堅持做自己最真實，最好的一面。”又如幾年前颳起的中國圓明園獸首兔、羊是否應花大價錢購回中國時，有人提出：“花錢，只是中了外國奸商的詭計，讓他們得到更多的人民幣罷了。”我看到這份報道和評論時，我也表示贊同，那些過去的事就讓它過去吧！何必為本來就屬於我們的東西亂花錢呢？
演好我自己，堅持自己的原則，才是一個命運舞臺的根本所在。
【篇十一：演好我自己】
人們常說戲如人生，其實，生活也如戲，生活的一出出，總是在上演，演繹生活，演好自己，為自己的人生演繹出光彩。
演好自己，需要不怕挫折，迎難而上。棉花只有在幼時被掐枝後，才能結出更實用的棉花。大自然中，動物只有相互競爭，才能適應於環境。我們也一樣，生活中難免會有或大或小的挫折，信心不足，便會被困難淹沒，被生活淘汰，只有視挫折是鍛鍊自己的途徑，迎難而上，才能顯示出自己在生活中的位置，更好地演好自己。
演好自己，需要腳踏實地，積極進取。在學習生活中，樹立遠大理想，為自己的理想而進取，而奮鬥。科學安排時間，上課認真聽講，在做題中遇到疑問多尋求同學或老師幫忙解決。腳踏實地，努力學習；注重實踐，感悟生活。
演好自己，需要豐富生活，多添光彩。除了學習，我們還要豐富課餘生活。比如，我們可以利用課餘時間打打籃球或其他體育運動，緩解學習壓力，強身健體。我們還可以多參加一些集體活動和助人活動，如上山植樹，幫老人幹活，掃街道等。不僅利於身心健康的發展，還可以豐富課餘生活。能夠這樣，生活才有光彩。
演好我自己，從現在做起，演繹生活，演繹出自己的光彩。
【篇十二：演好我自己】
人生的舞臺，總在上演一出出戲，需要我們演好自己。
—題記
叱吒NBA的超級巨星—邁克爾乔丹，從小就迷戀籃球，崇拜那些籃球巨星，所以，他總是把自己當作是一名球星。無論是遇到什麼困難，他都不叫苦，也不屈服，只為了心中的那個夢想而努力。最後他成功了。
從喬丹的經歷可以看出，人生中一定會遇到一些挫折，而我們為了實現心中的理想，只有演好自己才能登上成功的巔峰。
記得有一次政治老師對我們說過：做人就要學會“假”，要把自己假裝成心中的“自己”，並且按心中的“自己”去做，就像喬丹一樣。老師講的道理就是“人生如戲”，希望我們能演好自己，實現理想。
對我而言，我的理想就是成為一名像愛因斯坦一樣的科學家。為了實現我的理想，我必須演好自己。無論遇到怎樣的挫折，我都決不放棄。雖然這個理想對現在的我來說遙不可及，但無論成功與否，我都要努力嘗試一下。
為了心中的夢想，演好自己吧！既然我們踏上了人生的旅途，就沒有退縮的可能。人生很精彩，所以我們要演好自己的角色，做到問心無愧。
【篇十三：演好我自己】
人生如戲，戲如人生。作為新時代的青少年，我們要演精彩的人生之戲。
在我們的生活中伴隨著我們成長的有快樂，有痛苦，也有著失落。人生因為有了酸、甜、苦、辣，我們的生活才會變得豐富多彩。
演好自己，要敢於直面坎坷。就像一位哲人所說：“生活中難免會遇到這樣或那樣的傷心事，有些事並非我們能左右，但生活還要繼續，與其讓自己悲傷地回憶，還不如擦乾眼淚大步向前，做一些你覺得有意義的事。”我們就應該用一種樂觀的精神大步向前，去面對人生當中的坎坷，這將是一件多麼快樂的事啊！
演好自己，別忘了團隊合作。團隊對於我們的生活，猶如空氣對於我們的生命。微笑可以製造一個值得信賴的氛圍，並讓我們有家一樣的感覺。人不是孤立地生活在世界上，我們要完成一個看似非常簡單的任務，也離不開團隊的齊心協力。要知道，我們生活在一個集體裡，大家在互相學習，互相幫助，互相關愛，共同成長，這是多麼快樂的生活呀！我們一定要知道團隊的精神在我們的生活中必不可少。
演好自己，別忘了學會感恩。獻出我們的愛，不要說等明天，不要說等我長大，更不要在等待中錯過你那份真誠的感恩。從現在起，為給予我們生命的母親，輕捶母親勞累彎曲的背；為給予我們幫助的人們，呈上滿懷感激的深情。感謝老師，因為他們讓你更好地認識世界；感恩同學，因為他們使你的學習更加有激情和快樂。感恩朋友，因為他們讓你體會到友情的可貴。感恩鄰居，因為他們讓你體會到了另一種溫情。感謝陌生人，因為當陌生人不再陌生時，我們的社會就會變成美好的人間。感恩是一種智慧，學會感恩，擁有一顆感恩的心，你會更加快樂與幸福。
生活是豐富多彩的，人生是精彩的。演好我們自己，讓我們快樂地生活，讓我們的世界變得更加精彩和美好！
快樂地做好我自己作文 篇11
國三作文 ,2467字【篇一：快樂地做好我自己作文】
即使世界要給你一千個理由哭泣，你也要找到第一千零一個理由讓自己微笑。
—題記
他，一個極其普通的人物—鄰居爺爺。曾幾何時，對他能避則避，能逃則逃。原因只有一個，他唯一陪伴在身邊的一輛拉車和一把只剩幾根“發毛”的掃帚，整天整夜散發著一種令人作嘔的味道；包括他身上那一股餿味，長得不怎麼幹淨的臉，皺巴巴、黑乎乎，還有那一撮亂七八糟的鬍子，也不知多久沒打理了。
可他，並沒有因為我們的輕視而失去臉上那一抹燦爛的微笑。是呵！他的笑，那樣質樸，那樣美好，那樣安靜，能一直深陷在人們心中。就是那樣的笑，改變了原先對他的厭惡。
夏末，太陽赤裸裸地照射著，天邊沒有一絲雲，樓下樓上只聽見空調在“呼呼”運轉。
“唰—唰—唰—”不知從哪裡傳來的聲音打破了夏日的寧靜。我正悠哉遊哉地在空調房吹著冷氣，拿著一根冰棍使勁咬。“唰—唰—唰—”這聲音越來越響，我不耐煩地撩起窗簾，向下張望。
他？怎麼又是他，大熱天的，不在家呆著，跑出來幹什麼呢？！唉，何必這樣沒事找事幹呀，又有誰給他報酬呢！真不明白這老頭子是怎麼想的。我都替他打抱不平。好好地清福不享，跑到這活受罪！他還是沒有停止，揮著掃帚掃著掃著……他走過的路，我似乎看到到處灑遍了的汗水。他掃過一塊陰地，突然止步了，他熟練地摘下頭頂那已經發了黃的遮陽帽，隨意地往額頭上一抹，隨即甩下幾顆珍珠般耀眼的東西，在陽光的照射下閃閃發光，就像他的微笑。
接著，又隨意地往頭上這麼一套，繼續……
默然，萬千滋味湧上心頭，矛盾？感動？慚愧？還是……？不知哪兒來的勇氣，“爺爺，您辛苦了！”老爺爺慢慢地抬起了頭，臉上又是那種笑。笑，我似乎從他的笑裡讀懂了些什麼。不管別人用什麼樣的眼光看你，我只要做我自己，快樂地做好我自己……
【篇二：快樂地做好我自己作文】
“我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫，我就是我，讓薔薇開出一種結果，快樂的日子裡，我要做的，只是我。”
—題記
溶溶月，淡淡風，似那暗香，黛黛山，瀾瀾水，如這韶華，面對大海，祈禱，春暖花開。祈禱，獨一無二。
曾經站在天台上，向下看，不由愕然：一樣木然的眼神，一樣呆滯的動作，在人流裡穿梭，驚恐：難道？難道我也將變成這般模樣？！每天如命運的附屬品一般成為芸芸眾生的一員？不。於是，雙手合十，望空祈禱：我必要做個快樂、獨一無二的女生！
純粹白
喜歡白，冬雪那般純粹的白。
很多人都不喜歡冬天，而我喜歡。還記得曾經的那個冬天，下雪，大夥兒都為即臨的期末考試犯愁，惟獨我，站在氤氳的玻璃窗前誇張塗鴉，一個人在那裡沒心沒肺的笑到快撒手人寰，為什麼不呢？活得純粹，灑脫些，就像那隨性落下的雪，不好嗎？
耀眼黄
喜歡黃，太陽般耀眼的黃
路畔，梔子花微綻，顫著那嫩黃的花瓣兒，逸出淡淡的香，跨入初三的這個夏天，陽光耀眼的如同江南那明晃晃的水，西北大漠那熾黃的沙，蟬鳴與琅琅讀書聲穿透那冗長的悶熱傳入耳中，嘴角有莫名的微笑，初三了，習題鋪天蓋地，很多同學都互相抄襲，可我不，那，不是屬於我的。從來就不喜歡與他人相同，僅喜歡某些詞句，便絕不會整章整段的背誦，老師所報的開放題答案，卻仍是喜歡自己的思想，只有自己努力所得，才是自己的，心，才會快樂。就是不一樣，那又怎樣？我就是我，不必尋找寄託。
奪目红
喜歡紅，火焰般奪目的紅。
從不願依附於他人，堅信自己才是最好的。若連基本的自信都沒有，就別妄想成功。
希望明年春天，能快樂地看著自己已栽種下的夢想能在那個季節發芽，開花，結果，希望能快樂的聽到浮雲遊走的聲音，碩果落地的聲音。希望，能快樂的看見理想能堅定的站在天際對我閃著奪目的紅光。希望自己，仍是獨一無二，仍能沒心沒肺，快樂的過著每一天。我就是我，世界需要的，只是我。
我就是我，自己的人生要自己擺渡，只相信，快樂地做好我自己，才是真諦。
我就是我自己的神，在我活的地方。
【篇三：快樂地做好我自己作文】
快樂，是沙漠中的一泓清泉，滋潤人們的心田；快樂，是冬季裡的一縷陽光，使人倍感溫馨；快樂，是春日裡的一股暖風，安撫人們的心……快樂是美好的，快樂是做好我自己！
別人快樂，所以我快樂。公交車上，我坐在位子上，望著窗外。途中，一位白髮蒼蒼的老大爺走了上來，臉上堆滿了皺紋，這時車上已經沒有了空位了，他只好用那枯瘦的雙手抓著扶手站在過道上。我扭過頭，看見了他，腦海中閃過一個念頭—我要讓座。於是，我毫不猶豫地站了起來，說：“爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺小心地挪到位置上，用感激的目光打量著我，我望著窗外一排牌迅速後移的白楊，心中歡暢極了，不由哼起了歌。
大家快樂，所以我快樂。週末，我邁著輕盈的腳步走下樓倒垃圾，發現樓道里佈滿了大大小小的紙屑。我想，這麼多的垃圾，多不美觀呀，我把樓道打掃了一下，給鄰居們一個驚喜！說幹就幹，我從家裡拿來了掃帚，貓著腰一下一下仔細地清掃著，連一個小角落也不放過，打掃乾淨後，我又取來了抹布，把樓道邊的扶手也擦了一遍。不一會兒，整個樓道就煥然一新了。傍晚近五點時，一個個鄰居都下班回家了，他們看見樓道里一塵不染，一開始驚訝極了，隨即露出了會心的笑容。我在一旁見了，心裡甜滋滋的……
朋友快樂，所以我快樂。一次考試，我的一位朋友考試成績不太理想，他伏在桌上，垂頭喪氣。我見了，走了過去，對他說：“沒關係的，不是有句話說嗎，失敗乃成功之母。失敗已經來了，成功還會遠嗎？”她被我幽默的語言逗笑了。於是，我又說：“還有一句歌詞說，陽光總在風雨後，沒有人能隨隨便便成功。只要你努力了，奮鬥了，你就能成功！”她站了起來，鼓勵自己：“嗯，我要刻苦學習，在下一次考試中取得好成績。”看著她走出了煩惱，我心中也舒暢極了。
如果人生是天空，那快樂就是白雲；如果人生是海洋，那快樂就是多姿多彩的魚兒；如果人生是紅花，那快樂就是陪襯它的綠葉！我要快樂的做好我自己。
說說我自己作文 篇12
國小五年級作文 ,576字我的人生，跟其它人一樣，過得非常之平凡。每天上學、每天下學，日復一日、年復一年，每天都幹一件件既普通又平凡的事。
每天早上起來，照一下鏡子，看到我炯炯有神的眼睛，好像對新的一天有著特別的一種期待。
我每天都要上學，每天都要在學校裡度過大半天，天天都上一樣的課，我覺得十分難受，為什麼別人可以堅持下來呢？人人都說，獅子座害怕語文，我就是典型的獅子座。40分鐘的語文課，對於我來說，時間好像增加了整整十倍。雖然，我害怕語文，可是，我知道課還是得上，不然，怎麼能學到新的、有益的那種知識呢？
我出生在一個平凡的家庭，可我卻出生在不平凡的一年—2008年，一個非常不平凡的年，汶川大地震、各地爆發大海嘯……我知道，我來到這個世界上是為了完成前世未完成的任務而來的，我要這個世界因我而更加美麗、更加美好！
我的父母親雖然有許多缺點，可是，我選擇了他們，不管他們有多少種不好的缺點，我都要接受。
我這些年來，經歷了許多風風雨雨：第一次，一歲，經歷了腸套手術，算一件；第二次，八歲，被選為三好學生，算一件；第三次，十歲，經歷了扁桃體手術，算一件。
我雖然過得很平凡，可是，卻又覺得自己過得不平凡。古人云：孺子可教也。孺子，就是指我們小孩子，我們是早晨初升的太陽；前人，就是快下山的太陽。就好似古人云：長江後浪推前浪，這一句話。先者，就是我們前進的引路人。
誇誇我自己作文400字 篇13
國小三年級作文 ,1030字【誇誇我自己】
三年級作文基礎班甄鈺涵
俗話說：絲瓜花，南瓜花，人家不誇我自誇。你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧！不，你說錯了，我確實值得誇一誇了。
我非常愛看書。我的房間裡有很多書，而且我每次的生日禮物都是書。我一看書，就會忘記吃飯。無論你什麼時候走進我的房間，我都沉浸在書的海洋裡，全然不知你的到來。
如果媽媽叫我幫她拖地，或者掃地，還有洗碗、倒垃圾等等，我都會說：“好的，媽媽。”媽媽總是對我說：“你真是個愛勞動的好孩子。”
我還樂於幫助同學。有一次，一位同學受傷了，雖然不是我們班的同學，但我還是在下課的時候，到站在樓下的值日生那裡，借到了一個創口貼。那個同學很感謝我，但我已經把這當成理所當然的事了。
這次期中考試的時候，語文、數學、英語、科學我都考了100分，只有品德沒考100分，考了98分，別人都說我學習成績好，但我覺得我還可以變得更好。
我還孝敬父母，父母一進家門，我就給他們倒水、捶背或唱歌。有的同學可能認為父母幫我們是理所當然的，你不需要對父母做這麼多事。可我卻覺得父母太辛苦了，我應該孝敬他們。
我對自己很嚴格，因為我想讓自己變得更好！
【誇誇我自己】
三年級作文基礎班王浩銘
俗話說“王婆賣瓜，自賣自誇”，你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧！不，你說錯了，我確實值得誇一誇了。
我平時非常愛整潔，只要房間裡有一點垃圾，就會忍不住去把垃圾撿起來，扔進垃圾箱。我早晨一起床，就會把床上的被子疊好，然後把床單拉平整。我每天都要掃一次地，五天拖一次地。
我非常愛看書。記得有一次，我坐在床上看書，看得竟連晚飯沒吃，一次補習課沒去上，而且看到了晚上十二點整，如果不是媽媽叫我睡覺，恐怕我一晚上都不可能睡了。還有一次我看書，連媽媽叫我去洗澡都忘了，媽媽上來把我的書關上，叫我去洗澡，可我還一直都想書裡面的問題，就連衣服、拖鞋還沒脫就到淋浴下面淋，媽媽看我看書入迷到這樣，真是哭笑不得：“你怎麼這麼粗心呢？”
我非常喜歡畫畫，我寫完作業或我沒有事時，就畫一些飛機、坦克、小狗、小貓之類的，而且畫得還挺像。我平時還畫一些花園、野花、小草和向日葵。而且太陽在哪一方，向日葵就向著那一方。我的畫常常在班級的櫥窗裡展出，多次受到老師和同學們的讚揚。
我誇我自己是為了正確地評價我自己，增強自己的信心，以後更加嚴格、更加嚴厲地要求自己，健康快樂地成長。
介紹我自己作文 篇14
國小三年級作文 ,1468字【篇一：介紹我自己作文】
我長著一個長長的腦袋，有一張瓜子臉，長著烏黑的頭髮，小小的眼睛像一顆晶亮的黑珍珠。小小的嘴巴總是帶著笑意，而且會把人給傳染了，跟我在一起玩的朋友也喜歡笑。
我看起來很勇敢獨立，其實我內心是很膽小。有一次，家裡沒有人，只有我一個人，我在玩電腦的時候，一陣風吹到了門上。我看窗外也沒有人，可是一直傳來敲門的聲音，我嚇得急忙藏在被窩裡，一聲不響，一動不動地躲在被子裡。媽媽回來，來到我房間看看我睡了沒有，我跟她說了這件事，她就說我膽小如鼠。
你別看我小小的不會吃的樣子，其實我很會吃。我來到超市裡就是買買買。見到好吃的就買買買，見到沒吃過的就想買回家嘗一嘗好不好吃，就買買買。有人送我吃的，我就要要要，攔也攔不住。
我一到房間裡就一邊玩電腦一邊吃好吃的東西，一下子就把滿滿一袋零食吃了一半多。媽媽來了，看到滿滿一袋的東西被我吃的只剩下了一點點，她就會搖搖頭說：“你可真是一隻小老鼠。”
這就是我，我還有很多特點，下回再給你講解。
【篇二：介紹我自己作文】
我長著一頭烏黑光亮的頭髮，瘦長的臉上鑲嵌著一雙銅鈴似的眼睛，一個高高的鼻子下面有一張元寶似的嘴巴，一張開來，可以吃下一個拳頭。我長得不高不胖不矮也不瘦，一跑起來像一陣風吹過。別看我長這樣，其實我做事情可馬虎了呢！
記得有一次作業很多，已經12點20分了我才寫好，我急急忙忙地收拾東西就去上學了。在路上，媽媽說：“鉛筆盒帶了沒有啊？”我看了一下懷裡有沒有鉛筆盒，不好意思地說：“沒有帶。”媽媽生氣地嘟了一聲就返回了。我回到家把鉛筆盒拿來了，媽媽說：“這次全拿來了吧？我可不想再回來一趟了。”我自信地說：“全都帶了，不會再回去了，我保證！”說完，我就去上學了。可是到學校時，我才發現我的課堂作業本沒有帶過來。真是自己給自己打臉！我不想告訴媽媽，就這樣子進去了，不被老師罵才怪呢！我就只好小聲地對媽媽說：“我沒帶……”還沒等我說完，媽媽狠狠地瞪了我一眼，這讓我心情好了一點，感覺壓在我心裡的大石頭終於卸下來了。媽媽說：“你怎麼又沒有帶啊，都已經幾點了！”一路上，媽媽一直都在說我是個小馬虎，等我拿來作業去上學時已經遲到了。
怎麼樣？我是不是一個十足的小馬虎呢。
【篇三：介紹我自己作文】
我有著苗條的身子，一頭烏黑光亮的頭髮，扎著一個俏皮的馬尾辮，顯得很精神。濃濃的眉毛下面長著一雙大而有神的眼睛，不時眨巴著。小巧挺拔的鼻子越發顯得秀氣，櫻桃似的小嘴能說會道，一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩，是不是特別可愛呀。
我很膽小，每次上臺表演的時候就會很害怕，緊張得心總在怦怦直跳，講話也總是吞吞吐吐的。我有時候也不做聲，連站都不敢站起來。唉，我真是膽小如鼠。
我也很喜歡吃，說起吃，大家都叫我“貪吃鬼小老鼠”。就跟你們說說我怎麼貪吃吧！每次媽媽出去上班，把我一個人留在家裡的時候，我的肚子就餓了，看看這裡，看看那裡，沒什麼好吃的，去冰箱裡看看吧。呀，冰箱裡有蛋糕、水果、飲品……一大堆吃的就在眼前。我把東西拿出來，一下子就吃了一大半。不好，媽媽回來了，她看見我把家裡的東西都翻了出來，媽媽還笑著說我是“小老鼠”呢！
這就是我，膽小、貪吃的“小老鼠”，你們喜歡這樣的我嗎？
我戰勝了我自己作文400字 篇15
國小五年級作文 ,3384字【篇一：我戰勝了我自己作文400字】
劉靜濤
記得在我很小很小的時候，跟爸爸一起看過一次恐怖片《長舌頭鬼》，不看不要緊，一看嚇一跳，從此導致我不敢一個人，在晚上的大街上走夜路，生怕有鬼把我給殺掉。
在我上小學一年級時，爸爸媽媽外出打工，只有爺爺奶奶照看我上下學。
有一次，爺爺奶奶有事讓我一個人回家。我答應了。到了晚上，可是我很害怕，當時，四周靜悄悄的風把樹葉吹得吱吱響，時不時能聽見幾聲怪叫，我這時心裡完全已經崩潰了，我的眼前到處都是穿著白色衣服的女鬼，長頭髮、張著這雪盆大口，鮮紅的長指甲，朝著我脖子卡了過來。鬼，這時我想起了高爾基曾說過一句名言最偉大的勝利就是戰勝自己，想完這句話時，我不禁鼓起勇氣。一口氣跑回了家。
雖然我成功地回到了家，可是心中依然是多麼害怕。所以我決定要改掉怕黑、怕鬼的毛病。
後來，我上下學不讓爺爺奶奶接，我還是一個人晚上獨自走夜道！做這件事我同樣懂得了一個道理，做事一定要淡定，這樣才會衝過一個又一個難關。
這時。我想起了老師說的，“世界上沒有鬼，鬼是自己想出來的。”我還想到了爺爺、奶奶他們年齡都大了，所以我是家裡的男子漢，不會怕這些。我拍拍自己的胸脯。走到了家。
【篇二：我戰勝了我自己作文400字】
蘭晨洋
我天生膽小，儘管如此，我還是抽空看鬼片《半夜咒怨》，但是經過一件事後，我戰勝了自己。
一天晚上。天上看不見星星，也看不見月亮。西北風呼呼地吹著。爸爸媽媽都不在家，家裡只有我一個人，我忽然想起了自己看過的鬼片《咒怨》，主人公在家。洗澡的時候。被鏡子裡伸出的一隻藍色的手給拽了進去。過了一會兒又被扔了出來。主人公滿臉是血……我正坐在鏡子前，望著面前的鏡子，我生怕自己會被拽進去。越想越害怕，一個人蜷縮成一團。可轉眼一想：不管咋樣，我也要洗澡睡覺呀，總不能一直在這耗著吧，可是如果我也被拽進去了，那不是更麻煩呀……
我偷偷摸摸地從衣櫃裡拿了幾塊布，把鏡子都蓋住了，這下我心中的恐懼減少了，但還是害怕。這時我想到了高爾基說的“最偉大的勝利，就是戰勝自己。”“我一定要戰勝自己。”我自言自語。頓時，我心中的妖魔鬼怪全被趕跑啦，全身上下充滿了力量。接著，我開始放洗澡水，並把睡衣，浴巾準備好，深吸了一口氣，走進了衛生間。洗完澡後把水擦乾，換上睡衣，鑽進被窩裡，不一會兒我就進入了甜蜜的夢鄉。第二天媽媽誇我說：“平時膽這麼小，這次咋變啦？昨天我回來時你已經安然入睡了。不時還咂咂嘴，好像在做美夢！”
這件事讓我明白了你所害怕的東西正是你最容易攻破的弱點。戰勝自己後，你便會多一份勇敢，多一份堅強！
【篇三：我戰勝了我自己作文400字】
王韓宇
“啪、啪、啪！”熱烈的掌聲響起來，我很自豪，不僅是因為聲掌。更是因為這一天，我戰勝了自己。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了起來，英語老師走進了教室，環繞四周，一本正經地說：“本節課，咱們班要進行英語口語朗讀大賽，最後選三位優秀選手要進入決賽。”教室裡一下子就炸開了鍋，大家各抒己見。“什麼嘛，肯定百分之百都是謊言。隨便讀一下應付差事就好！”我心想。但是朗讀完課文後，老師高興地對我和高夢瑩、劉培育說：“你們三位同學代表咱們班，進入複賽。我很看好你們！這次可是全體五年級的比賽，你們可得加油哦！”當時聽到這句話的時候，我的心崩潰了，因為平時說話我容易結巴，要是不小心結巴了，那比賽的場面就泡湯了……我簡直不敢想象。
“叮呤呤”放學鈴聲一響，我三下五除二飛奔到家，製作英語口語朗讀大賽要求的ppT，三個小時後，總算做完了。這時天空已經黑了下來，冷風吹進了房間裡。我對著鏡子一個單詞一個單詞地背誦起來。時刻注意著自己的面部表情，稍不注意，便前功盡棄。儘管自己反覆練了很多遍，還是害怕那一刻我的結巴會出現。甚至還產生退賽的想法。隨著時間的推移，日曆本慢慢地變薄，我越來越膽怯，我的朋友家長老師鼓勵了我n次，我還是不敢去嘗試。
在這節骨眼上，媽媽想出了一個妙招，他把爺爺奶奶、親戚、鄰居全召集了過來，要把我的英語課文和故事演講給他們聽。一上臺，我的小心臟就怦怦地跳了起來，但是看到親戚朋友熱情的期待。回想起朋友、老師、父母熱情的鼓勵，我深吸了一口氣，平靜了下來，把我的參賽作品聲情並茂地講了一遍。竟然……沒有結巴！″耶！”媽媽和我擊掌慶祝！我很開心！快樂Hαppy！
就這樣，在複賽時，我流利地把我的參賽作品講給了大家聽，掌聲連連，滿堂的人都為我喝彩。這次比賽，我雖然沒有進入決賽，但我戰勝了自己，取得了偉大的勝利。
【篇四：我戰勝了我自己作文400字】
侯可卿
自從升了三年級，我就像一位害羞的小媳婦，大氣不敢出一聲，上課從來不舉手，不敢大聲發言，更別說大膽展示自己，變成一個不愛說話的唯唯諾諾的人。
於是，媽媽給我報了一個學習笛子、葫蘆絲的培訓班，每次上課老師都要人人過關，一個挨著一個檢查作業。這下我可露餡了，當第一次吹葫蘆絲的時候，我滿臉通紅，手心裡全是汗，心裡就像踹了只小兔子蹦蹦蹦跳個不停，緊張地發不出音，更別說完整的曲子啦。只見老師蹲下身子，胸有成竹，語重心長地笑著對我說：“可卿，別緊張，跟著我的口令慢慢來：放鬆——吸氣——呼氣——再深吸一口氣——對著笛子按照我教你的樂譜吹一下。”我按照老師的指令，吸了一口氣，果然發出了聲音，第一次吹得雖然像鋸木頭似的難聽，但是我從心底裡感到高興。萬事開頭難，慢慢地，我不緊張了，一遍又一遍，我越來越自信，終於一直優美的曲子從我口裡誕生了。
學了一年葫蘆絲，開始吹笛子。我漸漸發現自己比以前勇敢了許多，面對大家吹的時候，很明顯我沒有以前那麼害怕了，而且越來越得心應手，由於我的出色表現，我被評為優秀種子選手，到各種地方巡迴表演，參加比賽，我家的牆上貼滿了獎狀，一張又一張榮譽證書浸透我的心血和汗水。
葫蘆絲、笛子的學習培訓，成為我人生的轉折點，讓我的人生髮生了很大的變化。漸漸地我敢在課堂上發言了。
現在我已經是五年級的學生了，只要老師一提出問題，我就用心地去思考，也不怕回答錯。就因為我上課積極回答問題，我的語文成績和閱讀能力都明顯提高了，我的語文成績達到了92。5分，我性格變得越來越活潑了。
現在，我真正理解了高爾基說的“最偉大的勝利就是戰勝自己“這句話的真正含義。
【篇五：我戰勝了我自己作文400字】
蘇羿帆
盼望著，盼望著，一年一度的校園運動會如期開幕。
班主任老師要選出跑步運動員，我雖然很想參加，但是從小體弱多病，跑起來極易摔倒的我，打起了退堂鼓。但是，跑步是我的夢想，我要為自己和班級爭光，於是我就踴躍報名參加了。
這幾天，早出晚歸，我一直在努力鍛鍊身體，時刻準備竭盡全力奮力一搏，我覺得我完全可以當一名合格的運動員。運動會到了。這輪比賽是接力跑，出場隊員有我、王天旭、季晨陽、楊舒童。比賽開始了。第一棒是王天旭，它像箭一樣飛快地跑完了第一棒。不一會兒就到了楊舒童。楊舒童挺賣力的，他使出了全身的力氣，繞完了整個操場。對方也很快也到了第2棒，楊舒童飛速地把手中的接力棒交給了我。
我信心十足，不停地加快速度，我的身邊傳來了颼颼的風聲，我幾乎快要跑完全程了。就在這緊要關頭，我最擔心的事發生了，不爭氣的我摔倒了，心裡想：怎麼這麼倒黴，關鍵時刻、緊要關頭卻掉鏈子。我的腿受傷了，並且流血了，我的眼淚不禁流了下來。但我知道堅持就是勝利，於是我又站了起來，“加油！加油！蘇一凡！你是好樣的“比賽進行到了白熱化了，我的朋友和老師都在為我歡呼。我渾身一下子充滿能量，放手一搏，我率先跑進了終點線！全場歡呼。我贏了，不，是我們贏了。
從這件事起，我明白了只要堅持不懈，就會成功！我戰勝了自己！
誇誇我自己作文400字 篇16
國小四年級作文 ,1306字【誇誇我自己】
曹時磊
一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，有一個大鼻子，一張愛說話的嘴巴。這就是我！我是全班最矮的。我不僅矮，而且還很瘦，如果你膽子小，脫掉衣服的我可能會把你嚇暈。別看我又瘦又小，我的優點很多——寫字好看，數學好，有條理，畫畫好等等。
有一次語文課，數學考完試後，正好是最後一節課。“這節課寫硬筆習字冊，這節課時間短，請抓緊時間。”語文老師說。我想：這節課雖然時間短，但我不能因為時間短為理由，導致字寫的難看，既要一筆一畫地寫，又要加快速度。我開啟習字冊，翻到要寫的那一課。首先我拿起鋼筆一筆一畫地描紅，其次我仔細地看了一下字是什麼結構、部首，要注意什麼和漢字擺放的位置，最後我專心致志地寫了起來。就這樣大約過了35分鐘，我終於寫出了工工整整，漂漂亮亮的漢字。老師改到我的習字冊的時，說：“曹時磊同學寫的字越來越好看了。”當時我的心裡開心極了。
這次數學期中考的全是解決問題，解決問題是我的強項，因此我考了100分，也就是五個五角星。當陳老師發獎狀時，我被髮到了卓越獎。我覺得我很厲害。
這就是我，你喜歡我嗎？
【誇誇我自己】
班劉梓桐
不是我自誇，我的優點真的非常多，最大的優點就是幫媽媽分擔家務。平時鄰居們都誇我是個勤勞的小能手。
我的爸爸長年在外地環保局工作，家裡只有我和妹妹、媽媽。媽媽平時工作非常忙，帶著我和妹妹很辛苦。我很心疼我的媽媽。我就下定決心幫媽媽分擔一些力所能及的家務。
有一次，星期六的早晨，媽媽吃完早飯，就匆忙地上班去了。我在家裡寫完了作業。看見廚房、客廳好像垃圾堆似的，非常髒亂，有衣服啊、書本啊、垃圾啊，到處都是！我先收拾起書本，放進書櫃裡；再整理一下衣服，乾淨的放進衣櫃，髒的放進洗衣機；然後拿出掃把和簸箕，向垃圾發起了進攻。我用掃把一掃，就把垃圾掃進了簸箕。但有些垃圾很狡猾。不過，我用手撿。沒過多久，廚房、客廳便恢復了光亮整潔的原貌。
媽媽回來了，看見乾淨整齊的屋子，先是吃了一驚，然後很快反應過來了，摸著我的頭說：“喲，兒子長大了！現在越來越懂事。”我心裡樂滋滋的，像吃了糖似的。
我這麼棒，我真想誇誇我自己！
【誇誇我自己】
趙博文
我，是一個腦袋大大的、高高瘦瘦的帥小夥。平時我話不多，但是我有不少優點，下面我給你們說說。
在課堂上，我通常可以做到整節課不亂說話，全神貫注地聽老師講課，而且每節課至少回答一個問題。這也是我一直以來保持的習慣。我得誇誇我自己！
老師非常信任我，選我當值日班幹。每到週三，便是我最忙碌的時候，我需要仔細地觀察並記錄全體同學的表現，就連下課我都會提醒同學們課間安全；放學後，一直要到我統計完同學們全天的分數後，才安心地離開。我得誇誇我自己！
每當我做作業前，我總會先安排做作業的順序，先筆頭後口頭，先難再易；其次，計劃好單項作業的用時，在做作業過程中，我會記錄每項作業的起始時間，用來檢驗計劃作業的用時是否準確，這麼做可以提高作業效率，讓我成為有條理的人。我得誇誇我自己！
我不會讓自己驕傲，我會繼續保持好習慣，一直努力下去！
我的自傳作文 篇17
國小六年級作文 ,2707字【篇一：我的自傳】
光陰似箭，轉眼我已經13歲了，長成了一個鄰家小妹的模樣。從出生到現在，有著許多有趣的事，說也說不完！每一件事都給了我不同的教育，讓我健康快樂地成長！
先說模樣，我不是濃眉大眼的女孩，我傾向於清秀自然：鼻樑高高的，時不時會鼻塞，誰教我是個苦命的鼻炎患者呢；一雙大眼睛透出了知識的光芒；還有我那不得不說的大嘴巴，撲紅撲紅的，很是自然。雖然我不像大家閨秀，但也是小家碧玉了吧？
談起小時候，還沒上幼兒園的那會兒，我才三歲，已認識好多字。爸爸那時和媽媽都在深圳，我讓外婆給媽媽打電話，接通之後，便給媽媽唱起那時家喻戶曉的兒歌，媽媽在電話那頭開心地笑著，我似乎感覺得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時，臉上笑成一朵花兒。
後來，我上了幼兒園，每天無憂無慮地與小朋友們一起玩，還結識不少好朋友！我雖是小女孩，但是性格卻頑皮得很呢！在午睡時，我與好姐妹分在了一個午睡室，於是把中午的午睡時間毫不猶豫地拿來玩兒。老師查房時，我們就像初生小鳥窩在溫暖的被窩中裝熟睡。老師一走，我們為自己的“機智”而暗自發笑。
現在，我已經上了小學六年級了，成績也是名列前茅。下學期，就要迎來人生中的第一個轉折點—升初了。在緊張的學習中，我嚴格要求自己全面發展，在課餘時間我時刻備書，走到哪都得看上一會兒書。“努力的人不會失敗”一直是我的座右銘。我堅信努力的人會迎來美好的未來，創造一個用自己汗水換來的新世界！
不要在自己的生命中留下遺憾，做一個自由、努力向上的人，用汗水譜寫出一本屬於自己的自傳。
【篇二：我的自傳】
我是一個據稱從“天上掉下來”的古怪精靈的女孩。2003年農曆8月26日，剛生出來的我，兩腮通紅，緊閉著雙眼，臉上還肉嘟嘟的呢！媽媽說，小時候的我特別愛唱歌，每天都要拿著奶瓶“咿呀咿呀”地唱來唱去，五音不全，又大嗓門，吵得左鄰右舍都來投訴，結果我居然還哈哈大笑，各踩了鄰居們一腳，鄰居們那個氣啊。
“嗖—”的一聲，時光轉眼就過去了，此時的我上一年級了呢！一年級的我實在是太聰明瞭，不僅在班裡用自己的才智征服了所有人，當上班長，每次語文數學的試卷都有“一個油條兩個雞蛋”呢！唉，我真是太佩服自己了。
時間阿姨瞬間就把我帶走，如今，我已經是一名品學兼優的六年級學生。我的學習不僅優秀，愛好也特別廣泛。如：看書、畫畫、聽歌……其中我喜歡下棋。下棋不僅讓我們的大腦快速運轉，還能提高IQ。我的性格也是千奇百怪的，獨立，自信、幽默、正直……可以說是翻臉比翻書還快。就拿最近的一件事來說吧！那天放學，我和同伴們嘻嘻哈哈說笑著，我的臉上正掛著明媚的笑容。突然，前方出現了一間麵包店，我立即改成貪吃的嘴臉。因為裡頭的香味真是讓人垂涎欲滴。這時，一個同伴說到了成績，我臉上又瞬間掛上了自信的微笑。又有一個同伴談到了麵包，我瞬間變回了貪吃的模樣，唉，真是丟臉死了。
我這個古靈精怪的女孩的經歷有意思吧！我的人生是多姿多彩，相信我的未來也會是光輝燦爛的。
【篇三：我的自傳作文】
一個陽光明媚、風和日麗的中午，隨著一陣啼哭聲，一個嬰兒來到了這個美好世界，啼哭聲給炎熱的夏天增添了幾分生機和活力，那嬰兒就是我。
我有一雙大如珍珠的眼睛，閃爍著天真而又頑皮的眼光。一個小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴，留著烏黑亮麗的長頭髮。
幼兒時期的我很天真，頑皮。記得有一次，聽大人們說飛機可以飛上天。我在外婆家見到了一隻會飛的大公雞，就突發奇想，想坐著這隻“飛雞”上天。打定主意，我二話不說就衝了上去。公雞大仙見自己有危險，馬上逃跑。它一跳，我就追著它不放，因為我一心想著坐“飛雞”。不一會，我和公雞就把院子弄得烏煙瘴氣了。我瞅準公雞不注意的機會，一手抓住了它的脖子。大公雞不甘心，苦苦掙扎，差點把我的臉都抓花了。我費了九牛二虎之力，才坐上了“飛雞”！可只過了1秒，這“飛雞”竟從我胯下掙脫了！這“飛雞”也太不厚道了！
這一幕被剛回家的外婆看到了，她哈哈大笑地說：“你這個傻丫頭，天上飛的飛機是機器，不是公雞啊！”我卻傻傻地摸了摸頭。
不知不覺，我上了六年級了，我的性格也是和小時候一樣大大咧咧，十分頑皮，而且還多了一個喜好，那就是—貪吃。我喜歡吃的東西有很多，多的如同沙漠裡的沙子，多的如同天上的星星。因為貪吃，家裡人都稱我為“吃貨”。最開心的是我那麼貪吃卻一點也不胖，反而很苗條。
記得今年中秋節的那天，爸爸媽媽買了三盒月餅，各種水果，還有許多糖果。當媽媽切月餅時，我就先吃了一個蘋果，半個雪梨和三塊餅乾。媽媽笑著說：“等會兒你就吃不下香甜的月餅了。”我卻拍拍肚子說：“別擔心，還有位置。”說完，我就拿起一塊月餅吃了起來。過了一會兒，就把兩個大月餅“幹掉了”。媽媽說：“你的肚子真是個無底洞啊！”爸爸搖搖頭說：“我無語了。”我聽了哈哈大笑起來。
歲月如梭，我從天真爛漫的小孩子變成了有志氣的大姑娘了。現在，我希望能考上好的中學，學習生涯還很漫長，我會繼續努力前進！
【篇四：我的自傳】
在媽媽肚子裡住了十個月的我，終於耐不住寂寞，嚷著要出來了。於是，一個活潑、可愛、好勝心強的女孩誕生了。小小的我對這個世界充滿了好奇心，偶爾睜開眼睛打量周圍，不一會兒又閉眼睡覺。我宛如一棵幼苗，在父母的呵護下漸漸長大。
聽媽媽說起，我三歲的時候，跟著她去理髮店，我目不轉睛地看著理髮師用剪刀“刷刷”地把媽媽的頭髮剪得又短又平整。回到家後，我也拿出剪刀，對著鏡子把自己的頭髮剪得比狗啃的還難看，弄得爸媽哭笑不得。
還在幼兒園時，我代表中二班參加了幼兒講故事比賽，“講”敗了所有人，獲得一等獎，自此，我喜歡上朗誦，常常坐在媽媽的膝蓋上讀書。
上一年級了，大家誇我有跳舞的天賦，於是媽媽給我報了舞蹈班，但我吃不了苦，嚷著要上能坐著練習的興趣班，於是，媽媽幫我選了鋼琴班。漸漸地，我喜歡上了文藝，既愛彈琴，又愛唱歌、跳舞。
雖然我已上高年級了，但我還像個“瘋丫頭”。熱愛武俠劇的我，有時會模仿李莫愁的樣子，拿著木劍在家裡比劃；有時又模仿東方不敗不時地甩著自制的“飛鏢”；有時還模仿軍統特務樑海棠，手裡拿著手槍，左躲右閃的。我還喜歡設計呢，前一個星期，我拿起媽媽的舊長裙“咔嚓”剪起來，然後按自己的構思用針線縫著。呵呵，經過我幾天的努力，一條古裝長裙“問世”了！於是，我穿上長裙，從我的幾個漂亮梳妝盒裡挑選出髮簪和頭飾，弄好髮型後，站到鏡子前，我眼前一亮，耶！一個“格格”形象塑造成功。
如今，我已是一名畢業班學生了，我深知自己肩上的重任，我一定要加倍努力，爭取考上重點中學。
哈哈，見識了我的天真、好強、愛臭美，你想跟我做朋友嗎？
我證明了自己作文 篇18
國三作文 ,1739字【篇一：我證明了自己】
我深深懂得，想要證明自己，只能靠自己的行動。
學校藝術節，班主任兼語文老師竟然推薦我參加演講比賽，我頓時就傻眼了，我從不敢在公開場合說話呀！班裡也炸開了鍋，有人直接說：“老師你選她去就等於棄權呀！”我聽到隨聲附和者眾。我的臉更紅了，窗外綿綿的陰雨一如我當時暗淡的心情！
班主任說：“我看好她！她最近有進步，我也想培養一下她。再說，演講不就是當眾說話嘛，練一練就好了。”說完，她意味深長地看了我一眼。
下課後，我就被叫到辦公室。班主任問：“有什麼困難你就說？”我終於鼓足勇氣說：“老師，能不能換他人，我真的不行。”班主任語重心長地說：“你不做怎麼知道自己不行，你還記得林清玄的《百合花開》嗎？野百合用自己的行動證明自己是花兒不是一株草，我相信你也是一朵絢麗的花！”我心裡被老師說得暖融融的。班主任接著說：“宣傳委員下學期就回老家了，你是咱們班裡畫畫最好的同學之一，我想提拔你！所以我需要你多參加一些活動，鍛鍊一下自己的綜合能力，你明白我的苦心嗎？”啊，原來班主任這麼關心我，我內心好激動呀！我小聲說：“我試試吧！”班主任笑著說：“不是試試，我覺得你一定能拿獎的。”
結合演講主題，我選了一篇《青春。夢想。責任》的文章，一遍遍讀了起來。由於比較用心，我很快就能夠背出來了。晚飯後，我當眾向家人講第一遍。儘管是家人，我還是出現了卡殼現象，在媽媽的提示下，我終於背完了。媽媽說：“你這是‘背’的，不是‘講’的，還有就是沒有肢體語言。對了，下次你可以自己對著穿衣鏡練習，注意語言和肢體相匹配。”儘管媽媽批評更多些，但我覺得演講並沒有我想象得那麼困難了。接下來的幾天裡，我每天早起，呼吸著清早新鮮的空氣，大聲練習著自己的演講內容。一週後班主任讓我班會課上當眾預演一遍，我自信地走上去，熟練優雅地結束了任務，留下同學們熱烈的掌聲。
生活的過程就是不斷證明自己的過程。
結果總是尊重過程的，我獲得了二等獎。今後我不會在任何困難面前踟躕不前，要會在行動中證明自己的存在。
頒獎在升旗儀式後進行的，站在講臺上，拿著紅彤彤的獎狀，我心裡暖融融的，一如灑在身上的陽光，那樣迷人，那樣溫暖。
【篇二：我證明了自己作文】
在六年級那個冬天裡，我證明了自己。
我在班裡跑步最慢的，即使班裡有幾個嚴重超重的同學，也沒有改變我的最終排名。所以當體育老師說兩週後考1000米，我頓時緊張起來了，我甚至想象到同學們的奚落聲。我知道，我該好好練習了。
每個胖子都有一顆減肥的心，可真正做到的卻沒幾個。儘管我不是大胖子，但不愛鍛鍊的習慣已經根深蒂固，我也總會找理由為自己不去鍛鍊開脫，比如：作業太多了；天氣不好了；心情不佳了……不知不覺，三天過去了。我心中莫名地著急，卻總不願出門鍛鍊。
一天放學路上，我發現小廣場邊的幾株紅梅開了。當時陰雨濛濛，真有點陸游寫的“更著風和雨”的韻味。不過這幾株梅花並沒有向風雨低頭，而是傲然挺立，我突然想到“梅花香自苦寒來”大概就是這個意境吧！紅梅歷經磨難而最終開花，我也應該堅持鍛鍊，最終實現自己人生的逆襲。
沒有藉口，不講理由！晚飯後，我徑直去了學校操場。操場上鍛鍊的人很少，與夏天熙熙攘攘的情形迥然不同。我沒熱身，就跑了起來。第一圈沒跑完我就口乾舌燥，但我還是堅持往前跑。終於第二圈結束，我來到400米後，再也堅持不下去了。我看到有老人在走，我就開始走。我知道自己不能停，一停就前功盡棄了。走了兩圈後，我覺得又可以跑了。就這樣，我又跑了一圈。這個“1000米”終於結束了。我突然覺得我還是可以再跑的，我又滿滿地跑了一圈。我想，如果走兩圈算一圈的話，我就是跑了名副其實的1000米。看來，很多事情並沒有我想象得困難，關鍵是看我們願不願做。第二天晚上，我直接就跑了個1000米。第三天、第四天，我不斷地練習著，速度越來越快，用時越來越少……
直面困難，堅持不懈，本身就是正確的生活態度。
考試那天，我幾乎一路領先，並順利到達終點，得到了95分。那個宣稱要看我笑話的小鄭自己成了笑話，狠狠摔了一跤。用行動證明自己，不畏生活的困難，這將是我今後做事的基本方式。
那天放學，我特地去看紅梅。它們已經凋謝，但枝條雄姿不減，在寒風中精神抖擻，彷彿在講述著它們曾經的故事……
我不再自卑作文 篇19
國二作文 ,6798字【篇一：我不再自卑作文】
小時候，我是一個自卑的女孩，因為我面板黑黑的，長相一般，常常被同學取笑是“醜小鴨”。
我的心裡常常很難過，走在路上也總是低著頭，在學校很少與同學交流，上課基本不舉手發言，在家連鏡子都不敢照，性格極其內向。直到上了初中之後的一次演講比賽，才改變了這一切。
記得那天，當老師在班裡宣佈學校裡將舉行一場演講比賽，全班都沸騰了起來。沒有人知道，我的心裡潛在一個夢想—那就是通過這次比賽，改變我自卑的現狀。但是，我這麼一個長相不美，見人說話結結巴巴的小姑娘，能帶我參加嗎？
沒有想到，經過層層選拔，我居然通過了終試，成為代表我們班出戰的三位選手之一。那一刻，我心裡激動之情無以言表。
接下來，就是瘋狂地讀稿子和背稿子，夜以繼日地練習、練習、再練習。到了比賽的那一天，我突然膽怯了，好像又回到了當初那個醜小鴨的狀態，坐立不安，緊張萬分。
“請5號選手上場”。我聽了，心頭一震，身體不由得微微戰慄。邁著顫抖的步伐，走向舞臺的中央，燈光打在我的身上，心裡得慌亂不言而喻。我努力地控制著緊張的情緒、深呼吸，好不容易才使聲音恢復了正常，演講也漸漸進入了狀態，彷彿自己化作了一片葉子，隨著風在天地之間悠遊，那麼自然，又那麼愉悅。這個舞臺，是屬於我一個人的，那些星辰一般的燈光，雷鳴一般的掌聲也是屬於我一個人的。
此時此刻，我不必在意那些嘲笑我長相的人，那些譏笑的言語和目光都與我無關，我只要做好自己，做好那個自信的自己，就足夠了。從今往後，我再也不是自卑自棄的女孩，我大膽地昂起頭，實現了蛻變。
此後，我漸漸地在舞臺上嶄露頭角，一步步地，帶著自信，走向人生的階梯，我不再自卑，當我舉起話筒，安然自若地站在主持臺上，坐在播音室裡時，我的心裡洋溢著喜悅與自豪。
其實，一個人的美與醜不能通過外貌來表現出現，真正的美麗是源於內心的，我證明了自己，也改變了自己，我想大聲地說：“我不再自卑，自信的感覺真好”！
【篇二：我不再自卑作文】
流星劃過夜空，月亮也殘缺不圓。一個傷心流淚的身影在陽臺上孤獨的徘徊著，他剛剛接受了一場心的風暴，心中不斷湧出難過傷懷。鮮紅的叉印、家長的痛斥、老師的失望交織在一起，化成酸意擊打著他的心靈。那個人就是我。
屢戰屢敗，在及格邊上徘徊的人非我莫屬，不知不覺中，我最拿手的數學也落在後面了，現在不是喜愛考試了，而是恐懼考試。幾次失利，不光我的零花錢消失的無影無蹤，還被訓了一個晚上。一大早醒來，我還不得不躲避媽媽投來鄙夷的目光。我整天生活在自卑的陰影中。這時一雙友愛的手伸了過來：“別灰心，我相信你可以成功”。我一抬頭，只見我們班的淡定哥向我投來微笑的目光。放學跑步時，他也讚賞我跑的快。這時，我終於明白自己並不是一無是處，只是沒有自信奔跑起來，為了不辜負他的期望，證明自巳，我常常不分白天晝夜努力學習，拼命刷題。在漫長的努力和等待下，我終於等來每週一次的數學考試。
我順利答完考卷，又主動進攻有疑難的地方。連續檢查三遍後，才敢交卷。畢竟是決定我命運的一次考試，自然要慎重對待。在那一個月朗明稀的夜晚，我站在門外仰望星空，焦急地等待著我的捷迅，在屋內傳來一陣驚呼聲後，我衝進屋裡拿起手機一看，看見那個證實自已拼搏了的成績，終於從及格的深窟裡爬了出來。第二天，我來到學校後，覺得每個人看我的眼神都和平常不一樣，似乎都充滿著讚賞之情。多天的努力化成了一顆燦爛的果實，我拿到了屬於我的果實。
在學習上，我的讀書筆記比別人拿到了多的多的認證，五天的讀書抄錄和課堂積累總是超前完成，寫字書也總是優秀，數學作業上出現了平常難得一見的A。英語作業上的叉也越來越少。望著我這麼多天努力的成果，我笑的是那樣樣燦爛，自卑的心靈上撒下了自信的種子，活出了自已的那一份自信。
沐浴著春風走向校園，踏著美麗的晚霞回家，似乎做的每一件事都那麼輕鬆。這不禁使我聯想到了我們中國的變化，從清朝開始一直受壓迫，被列強瓜分，岐視到現在的奮發圖強、欣欣向榮。不正和我一樣，我相信我會像我們偉大的祖國一樣蓬勃進步。
【篇三：我不再自卑作文】
天生不愛說話的我，養成了內向的性格。回顧以前的我那真是用語言都無法形容的。而就是因為那次令我無法忘懷的演講比賽，徹底的改變了我。
班主任黃老師一向很注重英語的口語交際。這次我們班開展了許許多多的英語表演對話等等。而在上個學期末的時候，我們班舉行了一次盛大的英語演講比賽，這讓當時的我十分著急。
平日裡連到老師那背書都結結巴巴的我不知道該怎樣面對這次演講比賽，我的內心充滿了恐慌，心裡總是認為自己連順利完成都不可能，更何況其他的一些綜合表情等。可時間只有一個星期，哎，我該怎麼辦？
從那開始每天練習就是一項很沉重的作業。我內心堅信雖然你不能拿到前列但也要向他人展示一個真正的自我，我絕不能在這次比賽中出醜！每天練上十遍二十遍已是最低標準，而從一開始的不通順，到慢慢進步，這讓我瞭解到了，只要你付出努力，就會獲得瞭解進步的真正含義。
不想到來的那一天終究還是會來的。在2016年12月24日我將把我之前所有的努力向全班同學展示出來！因為號碼靠後，所以就讓我可以吸取演講後的人的經驗來進一步完善。時間一分一秒的過去了。“演講比賽正式開始！”前兩位演講的同學借，連出現了錯誤，引的全班大笑，但我的內心卻沒有一絲覺得好笑。演講過失敗的崔鵬程回到了位置上，他對我們說，你站在臺上，就什麼都不知道了，腦子會一片空白。這對我的內心又加上了不小的壓力。另一塊碩大的石頭又浮現在了我的心頭。、
隨著時間的一分一秒過去，我的眼睛只能盯著也必須盯著那在桌前磨爛的稿子反覆的看而不知所措。我的內心不知是怎麼的，又回想的那些成功人士的事蹟。或許這就是一種幸運吧，回想之前付出過的辛苦，我相信自己！拼了，大不了再試一次！
我邁著沉重的步伐去說又緩慢的走向講臺。面對臺下55雙，無法形容的眼睛，我深呼了一口氣。“IammoregaldIcan……”我不知道我是什麼時候演講完的。但我只知道在全程中，我沒有說錯一句話，一個短語，乃至一個單詞。我有一顆平常心，自然的演講完了這項這項巨大的任務。我終於成功了！我的心情也是無法形容的。像藍天，像白雲，像小鳥，像浪花又好像像瞬間開了屏的孔雀，特別美好。這種滋味是在其他事情中收穫不到的。
我最終以91。7分，位列全班第六。這對於我這個平日裡內向，英語成績又不好的我就是一個不可能。而從那以後，我就像變了一個人似的，不再內向，不再自卑，不再不相信自己，因為你自己就是一個不可能！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩長空，因為長空讓它搏擊；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我卻要感謝這次難忘的演講比賽讓我不再自卑！
【篇四：我不再自卑作文】
時光匆匆，眨眼間，我從鄉下隨父母從鄉下來到城裡讀書也有幾年了，對於城市，從先前的懵懵懂懂，到剛來時的好奇興分，再到現在的習以為常，也算的上是半個城裡人了。
小學畢業後，為了讓我和弟弟得到更好的教育，我們來到了這座小城，在錄取考試中，我又出乎預料的考進了一班，不知是喜是悲，還未等我反應過來，開學的日子就到了，我小心翼翼的走進這個高手如雲的班，帶著些許期待與興奮，還有對未來的無限憧憬，我試著慢慢與這個班級融合，可是一次次不稱意的考試成績反覆將我拉回原點，置身於高樓大廈中，立身於人流車流中，我突然發現自己是那麼渺小，像一粒塵埃。於是，我選擇了在教室的一隅，獨守自己那片狹窄的小天地，能感覺得到，精神愈發萎靡，激情已在消退。輾轉反側間，想起了鄉下的老家，睡夢中，似乎有一個聲音在召喚我回去。
都說家是人生的避風港，果真，一呼吸到家鄉的空氣，心也變得平靜起來，站在久違的母校門口，不知為什麼感覺十分親切，我不由自主地踏進校門，在校園中漫步，校園裡的還是水泥路，不知何時路的旁邊多了幾個花池，裡面種了些歪歪扭扭的花草，垂頭喪氣的毫無精神，倒是裡面插的愛護花草的提示牌十分鮮明，一個狹小的操場，幾叢野草，可誰又能知道，那裡曾是我兒時的樂園，至今仍然忘不了，那追逐打鬧的身影，我又駐足在操場旁幾棵樟樹下，記憶中，我曾在其中的一顆樹下，許過願，那裡是我的夢開始的地方，而現在，我卻徘徊在幾棵相似的樹旁邊，弄不清楚當初是在哪棵樹旁許下的願，正在這時，一個熟悉的聲音叫住了我，轉身一看，是王老師！果然，他認出了我，顯得十分驚喜“喲，回到學校了“，他的臉頰泛著紅暈，沒等我回答，就又關切的問我，在哪讀書？成績怎樣？儘管對這一系列的問題十分排斥，但我仍一一回答，沒想到他竟十分滿意，拍了拍我的肩，連連讚道“不錯哇”，不知為什麼我十分愧疚，強擠出苦笑，“在班裡排不上名次”他收了收臉上的笑，莊重的對我說：“別有太多壓力，好好學，踏踏實實一步一步來。”我點了點頭，似乎是重新拾回了那份希望與信心。走出校門，身上有使不完的勁，堅定的踏向遠方……
我，不再自卑，路，還長，一步一步，慢慢走，踏踏實實。
【篇五：我不再自卑作文】
課堂上輕輕舉起的手，辯論會上慷慨陳詞的辯手，賽場上激揚奮進的選手。你知道嗎？這些人中從來沒有我。而我呢，就是永遠坐在那個角落裡的一個默默無聞的人。
曾經的我不曾落敗。記得在老家上學時，我一直是年級第一。那無數的光環與榮譽在我身上。可是，在小學五年級的時候一切都變了。我，不在是曾經的那個我。
記得，那是一個炎熱的夏天。我和爸爸媽媽來到了這，帶著那一份憧憬與期望。可入學考試名落孫山，一陣陣的悲痛與淒涼慢慢襲來。正如《空城》中所唱：“我的心快要死了。”從此，我陷入了無盡的自卑深淵中。
但幸運的是，我遇到了一位知心好友，而他就坐在我的前面。自從他知道我的情況後便開始幫助我，讓我重新找到曾經的自信。
比賽，還是演講比賽，這對我來說太陌生了，又是如此的遙不可及。或許也是為了鍛鍊我，班主任竟然讓我參加這個演講比賽。寶寶的內心其實是十萬個不情願，可又怎敢違背老班的命令呢！
我只要有空閒的時間就抓緊背誦稿子，儘管已經背的很熟練了，可還是很擔心比賽那天出岔子。同學們都給我加油鼓勵都相信我一定可以克服自己內心的自卑。
該來的還是會來的，比賽那天侷促的我坐在臺下。焦躁不安的看著他們一個一個的上臺，又一個一個下來。窗外金色的陽光灑向大地，那碧綠的大樹上幾隻鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，一點也不像一個歌唱家的樣子，使我心中更加的焦躁不安。終於輪到我了，漫步走到臺前，心中只想著比賽的時候千萬不要出差錯，可同學的一句鼓勵把我拉到了現實當中，心中並沒有名次和榮譽放在心上，在他們的內心鼓舞下我開始了演講。
在我演講的時候注意到面前的評委在交頭接耳，討論著什麼，我當然希望是一些讚美的話。呵。我的演講在一陣掌聲中結束了，我深深地向評委更向那些幫助過我的同學們鞠了一個躬。
雖然我的演講不是如此的精彩，當然也有很多的瑕疵，（最後我也沒獲獎）可我已經盡力了我辜負大家對我的期望。在那一刻我突然覺得自己好像真的找回了從前的自信。
原來，那個自信的我一直活在我的心中，只不過我沒有勇氣發現而已。我想，從此以後我一定會做一個充滿自信人。
【篇六：我不再自卑作文】
時光匆匆，眨眼間，我從鄉下隨父母從鄉下來到城裡讀書也有幾年了，對於城市，從先前的懵懵懂懂，到剛來時的好奇興分，再到現在的習以為常，也算的上是半個城裡人了。
小學畢業後，為了讓我和弟弟得到更好的教育，我們來到了這座小城，在錄取考試中，我又出乎預料的考進了一班，不知是喜是悲，還未等我反應過來，開學的日子就到了，我小心翼翼的走進這個高手如雲的班，帶著些許期待與興奮，還有對未來的無限憧憬，我試著慢慢與這個班級融合，可是一次次不稱意的考試成績反覆將我拉回原點，置身於高樓大廈中，立身於人流車流中，我突然發現自己是那麼渺小，像一粒塵埃。於是，我選擇了在教室的一隅，獨守自己那片狹窄的小天地，能感覺得到，精神愈發萎靡，激情已在消退。輾轉反側間，想起了鄉下的老家，睡夢中，似乎有一個聲音在召喚我回去。
都說家是人生的避風港，果真，一呼吸到家鄉的空氣，心也變得平靜起來，站在久違的母校門口，不知為什麼感覺十分親切，我不由自主地踏進校門，在校園中漫步，校園裡的還是水泥路，不知何時路的旁邊多了幾個花池，裡面種了些歪歪扭扭的花草，垂頭喪氣的毫無精神，倒是裡面插的愛護花草的提示牌十分鮮明，一個狹小的操場，幾叢野草，可誰又能知道，那裡曾是我兒時的樂園，至今仍然忘不了，那追逐打鬧的身影，我又駐足在操場旁幾棵樟樹下，記憶中，我曾在其中的一顆樹下，許過願，那裡是我的夢開始的地方，而現在，我卻徘徊在幾棵相似的樹旁邊，弄不清楚當初是在哪棵樹旁許下的願，正在這時，一個熟悉的聲音叫住了我，轉身一看，是王老師！果然，他認出了我，顯得十分驚喜“喲，回到學校了“，他的臉頰泛著紅暈，沒等我回答，就又關切的問我，在哪讀書？成績怎樣？儘管對這一系列的問題十分排斥，但我仍一一回答，沒想到他竟十分滿意，拍了拍我的肩，連連讚道“不錯哇”，不知為什麼我十分愧疚，強擠出苦笑，“在班裡排不上名次”他收了收臉上的笑，莊重的對我說：“別有太多壓力，好好學，踏踏實實一步一步來。”我點了點頭，似乎是重新拾回了那份希望與信心。走出校門，身上有使不完的勁，堅定的踏向遠方……
我，不再自卑，路，還長，一步一步，慢慢走，踏踏實實。
【篇七：我不再自卑作文】
我的心裡本來就是黑暗，我的心裡沒有一絲絲的希望，我每次做事情的時候，每次做到一半的時候就覺得自己不能做下去了，就半途而廢，等我覺得做不好放棄的時候，我的心裡都是灰濛濛，一點點的光影都沒有了。
就這樣，媽媽每次叫我做事情的時候，我會跟媽媽說；媽媽我不想做，就這樣我心裡都是一點點希望都沒有。就這樣時間一天一天地過去了，我的心裡還是一點信心都沒有，因為這樣我的爸爸媽媽也為我這件事那難過。
我的爸爸媽媽也給我想許多許多的辦法但還是不通用，有一次家裡舉辦了一個大掃除，我們全家都分好了任務，爸爸來擦窗，媽媽來掃地，而我的任務是把東西都放好，但是我卻想不到的是，這是大掃除的主要任務是，讓我找回自信心的。
但事情進行的不是那麼完美，就在爸爸媽媽正在用心仔細地幹好自己的任務時，突然，聽見了大廳一個響亮的水聲，把爸爸媽媽嚇了一大跳，爸爸媽媽馬上飛快地跑到了大街那裡，看見我把一個花瓶打碎了，然後我慢慢地低下了頭，說了一聲爸爸媽媽對不起，我一不小心就把花瓶打碎了。爸爸媽媽沒有生氣，他們輕輕的摸了一下我的頭說；沒關係，只要你沒事就好。
爸爸媽媽的這一句話，讓我非常的感動，就因為這一句話讓我的心裡有了一絲的光芒。就這樣，我又試了一次大掃除，又端起了一個花瓶，那時我的心裡非常的緊張和害怕，我怕你我又把花瓶打碎，在1分鐘後我成功地把花瓶放在了另一個地方，那時的1分鐘過得非常的持久。
就這樣我找回了自信心，我每次做事的時候都很成功。
【篇八：我不再自卑作文】
自卑是什麼？自卑就是內心對一個事物，一件事情的恐懼，如何去克服它，就是用實際行動去戰勝它。
記得小學五年級的時候，一次數學考試因為沒有好好檢查，竟然錯漏百出只考了56分，當時班裡同學們嘲笑我，老師批評我，回到家裡媽媽還責罵我，自從那次我就走不出心裡的那片陰影，每天學習沒有精神，飯也吃不下去整天無精打采的。我就像這樣持續了一個多星期，可是有一天我便衝出了這個陰。在看電視時，看到一位來自山區的孩子，因為從小家境不好沒有上學，可是他渴望上學，希望自己考上好大學走出大山過上好的生活，所以每天她只能在家裡自習，有一天他終於如願以償可以上學了，他沒有放棄上學的機會，到了學校他就更加努力每一次考試都名列前茅，到了最後他終於看上了理想的大學。
我看了他的故事不禁思緒萬千，想想自己因為只考了哪一點分數就放棄了，再看看他雖然所處地方教學質量還不如我，但是人家也是通過努力獲得成功的。想到這裡我關上電視，看了一下日曆距離期中考試還有一個多月的時間，我從現在開始努力。
我讓媽媽幫我報了補習班，還給我買了許多教學資料，自己在課堂上也比平時聽課狀態好上100倍，就這養我日復一日原先自己覺得很難的題目也變的通俗易懂了。就這樣時間過得飛快，轉眼的時間，期中考試的時間也即將來臨了。我也發誓這次考試絕對不會像上次一樣敗在粗心大意的手裡。
當我拿到數學試卷時，先把大概內容看了一遍，然後用自己最快的時間把試卷做好，最後用那一點點時間仔細的檢查了試卷。到了交卷的時候我信滿滿的交了上去，想著這一次一定能考好。
大約過了二、三天的時間試卷發了下來，一看我激動不已竟然考了99分！我自己都不敢相信！老師看了看我還表揚了我考試進步了，當時我又高興又激動。果然應了那句話：“功夫不負有心人，不管是什麼人只要努力就一定會有成功！”
自打從那以後我再也不自卑了！
那一次我讀懂了自己作文 篇20
高一作文 ,6112字【篇一：那一次我讀懂了自己作文】
初到諾日朗，我便迷戀上它磅礴的氣勢。
在連天的巨大水幕之下，人群中不時爆發出的激動的呼喊，很快被水聲吞沒。我獨自挑選了一塊遠離人群的方寸之地，全世界只剩下我，和我的諾日朗。
試著將頭抬起，日光傾城，陽光正對著水幕，粼粼的光點跳躍著，是肖邦手中躍出的音符，演繹著大自然恢弘的樂章。幾乎是繁華，如天宮中傾下一壺碎金，伴隨著賜予這塊土地孕育著的生靈的美好福祉。水流從峭壁上陡然下降，忽而便衝擊到我身邊的岩石，發出巨大的聲響。導遊說，諾日朗瀑布曾是《西遊記》的拍攝場地，唐僧四人，白馬行裝，腳下那瀑布，便是諾日朗。從前一直是身不能至，心嚮往之，現在身臨其境，卻有種如夢似幻的感覺。海子“面朝大海，春暖花開”，而我卻是“身臨瀑布，心緒難話”了。轟鳴聲持續衝擊耳膜，有水花濺到衣衫。
脖子有些痠痛，我在這大自然的奇景前無奈低下頭顱，遠處人群散了，匆匆忙忙趕往下一個景點。諾日朗則依舊，我無法探尋它已奔跑了多長時間，幾個世紀，抑或億萬個人世輪迴。一股悲哀忽然從心底湧起，站在這樣一個奇蹟之下，我能做的只有仰望和崇敬，曾經自認為是奇蹟的想法顯得如此可笑與微不足道。似一粒微塵，此刻，只需我稍稍向前行進幾步之距，它便能輕而易舉將我變為過去。自恃能征服自然的人類，狂妄是否已矇住了你的雙眼，我們只是大自然的臣民。
林語堂擬過一個小標題：人生之初尚無為。現在再度玩味，似又有了新的理解，所謂“無為”，或許更有可能是我們失去謙卑，當自信變為自負，滿懷理想變為不切實際，“無為”恐怕就不僅僅是人生之初了。
我想我讀懂了自己，是真實的自己，幾年前我從諾日朗尋回它，那個謙卑現實的存在，那個本就渺小的生命。我將孤傲與狂妄拋棄，一步一步走將來的路。
【篇二：那一次我讀懂了自己作文】
有的時候，認識自己遠比四季輪迴漫長得多；而讀懂自己也許只需夏日挑戰中所瞬間迸發的信念和勇氣。
有幸來到蘇州樂園，不幸站到了過山車下。
極目而望的迂迴盤旋的彎道，高頻率遊客們尖銳的叫聲，讓本蔚藍的天空劃出道道口子，引誘著人們前行的腳步。
拿著手中的票，真不知是何種滋味，“恐高”，我倒是沒這毛病，只是內心像有千萬條藤蔓纏著，一直延伸到喉嚨，讓本來就乾燥的喉嚨更像縮緊了一般，到要上去的前幾秒鐘竟說不出話來，最後也只有用僵化了的表情迴應父母鼓勵的笑容。
當然我不會如孩童般欲進不進在原地徘徊，我坐上了座位。還沒意識到自己已“懸空”在“萬丈深淵”之上，早已聽見前方的人大叫一聲。我猛地低頭，下面是一灣河水，懸著的腳離地似萬里，再向上一看，巨大的天幕陰霾般讓人窒息，心跳頓時加速，早啞了口，失了聲，閉了眼。
我能感受到車沿著軌道緩緩向前，就在鬆懈的那一瞬間，車像被踢了一腳，一下子從一個拐點豎直下落，轟轟的車聲夾雜著人們的呼號，我的胸膛此刻向被空氣託著，像有萬道風颳著我的臉龐，一層一層將人的意志扒開，推入臨近河面的“萬丈深淵”。就這樣，車又不知迂迴了多久，在疾馳駛過一個黑暗的隧道後，一切又恢復了正常。
我早已慌了神，母親拉著我，我笑了，和著眼角的淚。
事後，我站在制高點，望著那些挑戰的遊客，油然而生起一種感覺，一種征服自己的感覺，彷彿一直以來的我都不是我自己，好像一直以來自己都在看自己這本書的封面，而這次過山車便像一把鑰匙打開了這本書。潛意識裡的勇氣詮釋了書中的內容，我讀懂了我自己，我並不是只會在陽光下假裝微笑，也並不是在挑戰面前只有膽怯。
讀懂自己只需過山車拐點所迸發的信念和勇氣，人生處處有拐點，次次都有一個“讀懂”。那一次，我讀懂了自己，一個比表面更勇敢的自己。
【篇三：那一次我讀懂了自己作文】
看著桌邊喝空的水杯，我不由得放下了筆，媽媽已經很久不再過問這些小事了。以前，媽媽總是不停地在我周圍轉來轉去，“寶貝，吃蘋果嗎？”“要倒水嗎？”……而我，總是不耐煩的揮揮手，“不要，不要，你出去吧！”媽媽關上的門給我一種放鬆感，而我卻絲毫沒有注意到媽媽臉上受傷的表情，只是一個勁的嫌煩。
端起水杯，我有些生氣地開啟門，卻看到媽媽懶洋洋地睡在沙發上，靜音的電視放著無聊的電視劇，這卻是媽最愛看的，幾個星期前，媽媽正是以這部電視劇開播為理由不再“理”我的，當時我只顧著高興沒有人管，高興地答應了她“我沒時間”的請求。媽媽還以為她沒時間幫我弄東西會讓我生氣，不料我卻爽快地答應了。
算了，別讓她倒水了，把她吵醒了，我又要煩了。捨棄了幾步前的飲水機，轉身向廚房走去，拿瓶礦泉水算了。
客廳裡鬧鈴的震動驀然響起，只一聲，媽媽便一個激靈，從沙發上坐了起來，伸了伸腰，盯著電視，我暗笑：為了看電視，竟然用鬧鈴。我剛想走出廚房，媽媽卻把電視機關掉了，旁邊的落地燈似乎不足以照亮整個客廳，媽媽便自然地沒有注意到站在黑暗中的我。
媽媽起身，端起旁邊的果盤，微紅的蘋果上還留有些許水珠，還有一杯水，一杯牛奶。媽媽還挺會享受，估計是剛才睡著了，才沒有吃。
出乎意料的是，媽媽竟直直走向我的房間，拉住門把手，卻遲遲不開啟。給我的嗎？因為回來比媽媽早，便呆在書房看了會兒書，後來也就沒有回房做作業。
媽媽小心翼翼地開啟房門，黑黑的，媽媽一愣，又悄悄關上，大概是以為我睡著了吧？媽媽突然一個轉身，看見站在廚房門口的我，著實嚇了一跳。而我卻鎮定地走過去，結果媽媽手裡的果盤，“給我的吧，拿走嘍！”直直走向書房，回身關門的那一刻，我看到媽媽笑了。
手久久按在門把上，看著手上的東西，我不禁一陣難過。是因為我之前的態度才會讓媽媽在開門前那樣躊躇，才會讓媽媽那樣小心翼翼，淡淡淚光中，我看到了自己，那個皺眉不耐煩地讓媽媽出去的我，竟傷害了媽媽—那個給我生命的人。
媽媽，對不起。自以為已經長大，不再需要你的我已經不見了。那一次，我讀懂了自己，我還是那個離不開你的不懂事的小孩子，無論將來我的羽翼如何豐滿，我都離不開你。
【篇四：那一次我讀懂了自己作文】
一個琴盒，一個孤單的背影，我在抉擇。
爸爸一聲不吭地把琴盒遞給我，雙手顫顫巍巍地接過。琴盒很重，壓得我透不過氣來。名落孫山，我再一次陷入抉擇。“你總要放棄一樣。”爸爸的話猶在耳旁，揮之不去。飄飛的柳絮拂過水麵，盪漾憂愁的碧波，如同我隱隱作痛的心。
選擇？放棄？
真的要放棄嗎？我開啟琴盒，取出陪伴我走過風風雨雨的提琴。我將它捧在手中，撫過每一根弦，撫過曾經在音樂中徜徉的快樂時光。我無法割捨，放棄它意味著生活的黯然失色。可是，總要放棄一樣……
我坐在石頭上，無聊地撥著琴。爸爸的話反覆在耳畔迴響，我驚恐，我擔憂。如果我依然堅持，前途在哪裡呢？難道還要敗北，去被人恥笑嗎？該死，這該死的提琴。
手裡發出一陣雜亂的音，我用力地敲著，像毀掉這個我最親密的夥伴。
二胡的悠揚曲調又悄然奏起。我勉強一笑，那個拉二胡的老頭總是出現得恰到好處。聞聲望去，老頭照例坐在石階上，獨自拉著，不管別人怎麼看。《梁祝》，他每次都拉這首曲子。
“為什麼要破壞你最喜愛的東西呢？”我狠狠地詰問自己。梁祝，似從老頭的心底，化作蝴蝶，翩翩起舞。
那一剎那，我看到自己。操起琴弓，手指飛速地移動，激情迸發，我肆無忌憚地宣洩著久蟄的慾望。老頭也奏著起勁兒，嘴裡不由自主地跟著和起來。我的心在樂聲中翱翔，無拘無束。那一刻，我讀懂了自己。我的心是離不開音樂的，至少，在最艱難的抉擇中，它再一次征服了我的心。
我拉得盡興，拉得自由自在。這才是我，放蕩不羈，將無限的熱情都注入到跳動的旋律。我終於讀懂了自己，除非生命消逝，否則我對音樂的愛是不會改變的。這就是我，一個明明白白、真真切切的我。
【篇五：那一次我讀懂了自己作文】
狐狸對小王子說：“你可以馴養我。”
每次看到這兒，我總是在心裡偷偷地想，你是不是在我很小的時候馴養了我，讓我不管願不願意每天都要聽你的嘮叨。
上次考試考砸了，你絮絮叨叨了好久，就像一臺老式唱片機，吱吱呀呀個不停，還不斷地倒帶重放。一句“學習改變命運”就反覆說了不下十遍。我真是越來越受不了你。
有一天，我買了一個假冒偽劣產品，你就在我耳邊不斷地重複“買東西要仔細”之類的話。我掩藏住自己的不悅，在心裡默默地禱告：如果哪一天遠離了你的嘮叨，我一定去燒香拜佛。
我跟你說要去書店逛逛，你點了點頭，扔過來一部手機：“有事打電話給我，路上注意安全。對了，天氣預報說有雨，帶把傘。你過馬路的時候，不要……”我盯著你一張一合的嘴巴，大腦卻早將你所有的語言遮蔽。我真的受不了你。
在書店遇到了老同學，她邀請我去她家看碟。那是部最新的電影，好萊塢的片子看起來就是過癮。你的電話就在那時突兀地到來，我不耐煩地按掉了手機，並隨手關了機。
夜幕降臨，我撐著傘走在回家的路上，忽然想起了什麼，我開啟手機，一條條簡訊迎面而來。每半個小時一個未接電話，每一刻鐘一條簡訊。我一個個的點開，到底是你的風格，翻來覆去的“你在哪兒？快回我電話”“我去書店找過了，你不在。”我嘲笑你的語言貧乏，卻有一大顆眼淚重重地砸了下去。
看到你渾身溼透地站在門口，我有些詫異。你見到我，眼底突然閃過一抹光亮。你忽然衝過來，緊緊地抱住我。在我的記憶中，你從未如此緊緊地擁住我。我感覺到你身體的戰慄，有溫熱的液體順著我的衣服流下。你放開我，進了廚房，伴隨著鍋碗瓢盆的奏鳴曲，你溫暖的聲音又縈繞在我的耳畔：“你這孩子怎麼這麼不懂事！”“你就不能讓人省點心嗎？”……我忽然笑了，但眼淚卻在臉上彎彎曲曲地肆虐。
我忽然懂了，我從來沒有受不了你，恰恰相反，我早已熟悉了你的嘮叨，不是你馴養了我，而是親情這根紐帶將我們連在了一起。其實我有選擇，我可以住校，但我卻執意呆在家裡，不是習慣了家中溫軟地床，而是習慣了你的關愛與叮嚀。其實我一直都離不開你。
媽，如果哪一天遠離了你的嘮叨，我一定去燒香拜佛，求佛讓我再次聽到你的嘮叨。
【篇六：那一次我讀懂了自己作文】
那一次，溫暖與感動像山田上的百合花靜靜開放，我的心亂了。—題記
一直以為，自己是個冷漠的人。在這個孤單的世界裡，孤獨地存在著，我可以把自己包裹得很好，我可以不需要溫暖，不需要感動，我就是我自己。
但是，直到某一天，我發現我錯了。
一個人坐著公交車，看著窗外的雨點順著車窗往下淌，心裡忽然湧動著莫名的悲傷，這種孤獨感令我手足無措。人們不是常說，冷漠的人是不會為孤獨而感傷的嗎？
“要不要叫醒她？”
“她睡得好熟呢！”
“不叫醒的話，下車後吹了風會感冒著涼的。”
這樣一段簡短的對話從後座的一對父母那兒傳來。我的心更加不平靜了，總覺得這樣的對話一直在記憶裡殘存著，這樣的溫暖記憶一直深深埋藏。
下車後，我跟在那對父母身後。母親撐著傘，小心地為父親遮著。父親用外衣將小女兒包住，抱在懷裡，小心護持著，踩過泥濘。這情景那般熟悉，當我還是幼嫩的孩童的時候，就這樣，父母曾小心地守護著我的夢。
手中拿著太多的東西，我沒有打傘，其實我也不需要。不知道為什麼，眼角的雨水變得溫熱。我的心亂了，就這樣被這突如其來的溫暖與感動攪得不寧。我還是那個我嗎？我不知道，我只想快快回家。
第二天，半睡半醒中，聽見門外的父母的對話：
“要不要叫醒她？”
“昨晚睡得好像很遲呢！”
“再過十分鐘吧。”
又是這樣的對話。恍然間覺得，無數個清晨，我一直是在睡與醒的邊緣，等待著這樣的十分鐘。在這樣的等待中，享受著父母的不忍。陽光射過百葉窗，照在床上，緩緩爬向枕邊，溫軟地對我呢喃。我再一次沉浸在這個細微的溫暖與感動中，不過，我的心不再慌亂。
我讀懂了自己，那個我其實只是個偽裝冷漠的人，那個在孤獨的世界中渴望溫暖的我，因為害怕得不到溫暖，所以偽裝得很好。因為忽視了細微的感動，所以以為只是孤獨的存在。而在我的心裡是那樣柔軟地渴望著溫暖。
【篇七：那一次我讀懂了自己作文】
一隻麻雀立在楓樹上，靈敏地啄下一口然後受驚似的飛走了。
我走近那棵楓樹，發現一片轉青的葉片被啄去了一小塊，留下破損的缺口。
也許是鳥兒誤將它看作青蟲，也是是鳥兒調皮的惡作劇。但這片葉子卻從此落下了殘疾，接著便可能因為傷口而早早凋零，我這樣想著便離開了，這葉子也立刻被淡忘了。
夏日的潮水像綠藻一樣漫溢過去，植物都被染成了綠色，先前深紅色的楓樹也沉澱成一片墨綠。
再次靠近這株楓樹，驚訝地發現已經找不到一絲紅色，所有的經絡都流淌著綠色。葉子雖大小有異卻似乎全是一個模樣，移開視線再去尋時已辨認不出剛剛凝視的是哪一片。
用手輕輕地撥弄外層纖巧的葉片，卻在不經意間透過層層青葉找到了它，那片被鳥兒垂青的葉片。
葉子仍是原來模樣，連大小都沒有增加一毫，大概是存活本就艱難，無法再負載起茁壯。殘損的邊緣留下一條棕褐色的枯萎痕跡，使得它能夠在一片蔭綠中浮現出來。
它的殘損沒有毀滅它，卻讓它與眾不同。
剎那間，頓悟出特別的含義，不完美即為特別，因缺陷而特殊，因拼上性命去彌補缺陷所以才出眾。
我想我終於不必再惘然，自己為何不完美出眾。生命本就是殘缺的，因此不必去苛求完美。只有愛著有缺點的自己，才會努力地去生活。
很遺憾以前的我不懂自己，總是埋怨自己的無能，卻忘記了去努力彌補缺陷，知識一味地感慨那些缺點讓自己淪為平庸，卻未注意到正是缺點讓自己的存在更有價值。
於是終於開始去學著愛自己，不再埋怨任何缺點，只是默默地去彌補它們。
這樣，即便在別人眼裡的我不一定耀眼，但我卻能深沉而誠懇得告訴自己：你是那唯一。
【篇八：那一次我讀懂了自己作文】
用腿丈量，用心書寫，用靈魂閱讀。那一次，我讀懂了自己。
一千五百米，三點七五圈。跑。
第一圈：起
大家的戰術似乎大同小異。三十幾個人擠在一起，開始了第一圈的慢跑。我夾在人群中央，微微蒸騰的汗水澆滅了我那個奇異的展望：突然地仰天長嘯一聲，然後藉此力衝到最前面領跑。無所謂無所謂，我輕輕地安慰自己，照這樣的速度，我好歹也能混進前八。
我躊躇滿志，自認為體力不凡，接連甩下了四五人。
第二圈：承
秋日下午四點的太陽斜斜地掛在對面的屋頂。我在黑色的抑鬱的跑道上留下了一個長長的影子。我不敢看後面有多少人，頁不願看前面有多少人。前後數米都空空蕩蕩，耳邊同學們的加油聲漸漸模糊，我才真正感覺到自己孤獨的存在。剛才所有的膽量都隨著人群的散開而漸漸鬆散了，取而代之的是對終點的迷茫，就像此時我迷茫的聽覺，迷茫的視覺。此次參賽的意義在我腦中突然變得模糊。
第三圈：轉
黑色的跑道如同黑色的漩渦，開始衝刺的人像魚群一樣開始了最後幾圈的旋轉。
我卻陡然在減速。前面是本班同學急切的加油聲。
我此行的目的是什麼？難道只是為了心底某些不滿的宣洩？此行的意義是什麼？難道只是為了應付完四圈，然後為本班加上半分？
黑色的跑道像黑色的平鋪的文字，我用心拾起，仔細閱讀。它們很平靜地說，不是，都不是。自己參賽的意義絕不是應付過關，而同樣，自己一生的意義也絕不是先自命不凡，後敷衍了事。跑！
第四圈：合
加油聲漸隱，步履卻加快，拼了。
那一次，我讀懂了自己。我不是一個只有三分鐘熱度的奔跑者，前方的人生路還很長，目標還很多，那些都是我需要執著追尋的。
結局，或許才只是一個新的開始……