我迷上了“看書”相關作文20篇
我迷上了看書 篇1
國小三年級作文 ,488字“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”老師常常對我們唸叨,小小的我心存疑惑:書中真的有這些東西嗎?我跑去問媽媽,媽媽笑著對我說:“對呀,它們就藏在我們家的書裡,你自己去找吧!”
於是,好奇的我開始從書架上拿了一本書,找起來。“多蘿西好可憐呀!”你猜出我在看什麼書嗎?哈哈,我正在看《綠野仙蹤》呢!不過,把整本書翻遍了,我也沒有找到大人嘴裡所說的“黃金屋”和“顏如玉”,但我還是決定要把家裡的書都看完,萬一哪一本書裡有呢?
自從那天起,我就每天看一本書。終於N個月之後,我把家裡所有的藏書都看完了,可還是沒有找到我要的東西。我委屈地哭了起來:為什麼我付出了這麼多,竟然還是找不到,這麼多個月找下來就是在浪費時間嘛!此時,媽媽走過來,輕輕告訴我:“孩子,雖然你沒有找到黃金屋和顏如玉,但你學到了很多知識呀!”我一聽,心想:我確實學到了很多知識,從《小豬唏哩呼嚕》中,我學到了做人不能斤斤計較;從《夏洛的網》中,我學到了要珍惜友誼;我還從《假如給我三天光明》這本書中,感受到了作者是多麼渴望重見光明啊……於是,我抽抽搭搭地停了下來,擦乾了眼淚,又捧起了書本。
就這樣,我喜歡上了看書。
我迷上了“看書” 篇2
國小三年級作文 ,446字以前,我對書很反感,一看書就幾乎吐出來,可最近我卻漸漸迷上了看書,還發現很多知識都是從書上來的。
有一次,我早早的把回家作業完成了,拿起一本書就趴在床上看,這時媽媽下班回來了,在門外喊了半天叫我出來開門,可我早已沉浸在書海中,哪裡聽得見?終於,俺老媽不耐煩了,便搬出了她的絕招“河東獅吼功”這一吼不要緊,嚇得我差點把書都飛出去。我趕忙說“來了!”邊說邊撿起地上的書一邊去開門一邊看,結果我沒看清路,一頭撞在了牆上,這一撞終於把我撞醒了,我手忙腳亂的開了門。媽媽一進門就瞪起眼睛,手叉著腰,那架勢,就像要把我吃了一樣。她哇啦哇啦教育我,簡直沒完沒了,一場大雨過後,我發現老媽可以去跟唐僧切磋切磋了。
又有一次,我坐在床上看《三國演義》,一看就忘了時間,老媽來讓我睡覺,我用撒嬌的語氣說:“再讓我看一會兒吧!”老媽終於同意了。一個小時過去了,老媽又來叫我,我滿臉不願意的睡覺了,半夜,我又爬起來看書,看到凌晨才想到要睡覺。
書對大家有益,我建議大家少玩遊戲,多看看書,但是不要像我一樣太過痴迷哦!
我迷上了看書 篇3
國小三年級作文 ,464字俗話說:“書是人類的良師益友,也是人類進步的階梯。”讀一本好書,就像交了一個好朋友。他會教我認識更多的文字,積累許多的好詞好句,讓我在知識的海洋裡自由地流淌。從書中可以帶著我瞭解全國各地的習俗,認識許多的名勝古蹟,還可以從書中學習更多的道理。
有一次,媽媽為我買了一本新書(作文書)。我一接過書,連忙看起來。看著看著,我被文中的內容吸引住了。文中的人物高興,我也高興。他傷心我也傷心。文中的感情深深地感動著我,讓我體會到了作者思感情的變化。有時候,我一邊看書,一邊做筆記,寫寫自己的心得感受,受益非淺。當我心情不好的時候,我就會想到一些名言來鼓勵自己,或者看一本好書來分散我的心情。
書是我的良師益友。這個朋友對我無話不談。如果這個字不會寫可以問他;如果這個字不會讀也可以找他;如果當我不知道這個詞的意思我也可以問他。他是我學習上的好老師,好朋友,他教過我許多知識呢。
我迷上了看書。有一次,我正在看書,媽媽叫我去買鹽。我二話不說,點點頭,高高興興跑去買了糖回來,又津津有味地看起書來。媽媽邊笑邊罵:你這個書呆子!我才恍然大悟。
我迷上了看書 篇4
國小三年級作文 ,409字人們常說:“書是人類的好朋友,書是人類進步的階梯!”是的,我也是這麼覺得的。因為,當你多讀了一本好書就相當於多交了一個好朋友!
比如《新華字典》,它是我很喜歡的一本書,也是我很好的一個朋友。當我有不會寫的字,不會讀的字時,我都可以找它來幫忙。從一年級學會查字典後,我慢慢的在不知不覺中學會了很多字,理解了多詞語。
暑假在家,我慢慢的迷戀上了看書。因為,可以讓我靜下心來。我還常常被書中的好詞好句所吸引,時不時會忍不住把它們劃記下來。有時還會隨著書中人物的悲喜弄得一會兒哭一會兒笑!我看書時常常“陷入其中無法自拔”。有一次,媽媽臨時有事要出去一趟,走之前把飯菜做好了,並叮囑我說:“你要是餓了就先吃飯。”結果,我就看書看得太入迷了,就把吃飯這件事給忘了。一直到我媽媽幾個小時之後回來叫我,我才想起我要吃飯了。媽媽說:“你啊你,真是個小書呆子!”
我喜歡看書!因為,書教會了許多知識,讓我的生活變得更加充實。我迷上了看書!
我迷上了看書 篇5
國小五年級作文 ,586字高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,當然,書還有一種神奇的魔力,這不,我就迷上了它。
從幼兒園開始,我就接觸了它。那時的我想看看蓮連環畫的插圖而已,這旁邊的文字一概不問。但是,漸漸地,我學習了漢字以後,便注意鮮豔圖畫旁,那些奇特的“小精靈”了。我總是一個字,一個字慢慢地,大聲地讀出來,那是識字量還太小,一句話有大半部分不會讀。我便去找媽媽。媽媽大概是被我問得不耐煩了吧,直接想要讀給我聽。我才不要呢,我要一個人仔仔細細地品味,品味那書中,圖與文字的關係,這讓我學到很多,只看圖畫學不到的東西。
再大一點,我就不再想看幼稚的連環畫,而且讀起帶拼音的短篇童話。那裡面的內容極其有趣,我常常讀到睡覺的時間,但我依舊孜孜不倦地讀啊讀,讀啊讀。
到了三四年級,我看起了短篇,中篇小說。我也不再大聲朗讀,而是安安靜靜地看。安安靜靜的,我感覺到了更多知識,還有一種美好的,說不出的滋味。
而現在,長篇小說都不在話下。我也不再看童話了,而是看一些名人的自傳,還有各種各樣的名著好書。書,讓我變得更聰明,也讓我聰明的挑選更好的書了。
現在看書。已達“開卷有得,便欣然忘時”的程度了。下課看,放學看,寫作業後看,睡覺前還在看。書實在太有趣了,讓人看了還想看。
看書看到吃冷飯,看書看到沒熱水,這些都是常有的事,阿,書,你好像魔法高深的巫師,把我完全迷住了。
啊,書,你真的是徹底把我迷住了!
我迷上了看書 篇6
國小五年級作文 ,681字在我剛上三年級時,我最不喜歡看書,媽媽給我買的書在家中只能當一個擺設,甚至有些書我都沒摸過,心情差的時候還將一些書從13樓拋擲下去,差點砸到行人,但是《哈利波特》這本書太吸引人了,我只看了幾頁就覺得欲罷不能,真是愛不釋手啊!
從此,我愛看書,已經到了極度痴迷的地步。書像我的一日三餐,每天必不可少。
自從我迷上看書後,就經常鬧出一些笑話。去年暑假,媽媽帶我去大阪旅遊時,我媽媽正在用自動販售機買地鐵票,而我就將我隨身攜帶的《哈利波特與死亡聖器》拿出來看,漸漸地,我感覺我身處於魔法世界,正手握魔杖在與伏地魔一決高低呢。那些咒語我早已背得滾瓜爛熟:“阿瓦達索命”“鑽心剜骨”“羽加迪薩—奧瓦薩多”……這些咒語我也練得爐火純青……“叮鈴鈴”書中一聲鬧鈴把我嚇得一驚,突然間,我猛一抬頭,發現眼前的媽媽不見了,當時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。如果在國內我還可以詢問他人,可這是在日本,我又不會說日語,這可怎麼辦?幸好我會幾句英語,於是,我找到公共電話,輸入國程式碼和手機號碼,才找到了我的媽媽。你們看我是不是一個書迷呢?果然書迷不分國界。
還有一次,媽媽要我去買瓶醬油,我拿著書和錢就走了。我走到一家店裡把錢放到櫃檯上,說:“買瓶醬油。”店堂內傳來一陣笑聲,我很奇怪,想:我從來沒見過賣東西還嘲笑人的店!這時,店主親切地說:“小朋友,你走錯了,這裡是藥店。於是,我紅著臉走開了。我對書夠痴迷吧!
現在,書在我眼裡,再不是堆在架子上的陳列品了,而是一個個知識淵博的智慧長者。書給我帶來快樂,給我無窮的力量!我沉迷在書間,無法自拔!
我迷上了看書 篇7
國小四年級作文 ,501字原來我是一位手機迷,但是因為發生了一件事情,我迷上了看書。
那一次,我去老師的辦公室,發現老師的辦公桌上堆放著各種各樣的書籍。於是,我向老師借了一本書,一直坐在老師的辦公室裡看,就連上課的鈴聲響起,我都沒聽見。就是因為這樣,我還被其他老師提醒了幾句。自從那以後,我就愛上讀書了。
一次,我剛回到家,就抓緊時間把作業寫完。之後我就趕緊讀起書來,就這樣過了兩個小時。“你把作業寫完了嗎?寫完了就趕緊吃飯呀!”媽媽不停地喊我。可是媽媽連續叫了五遍,我都沒有聽見。媽媽見我沒動靜,不知道怎麼回事,就趕緊上樓一探究竟。誰知我還在看書呢!媽媽看到我這樣,既生氣又很欣慰,只好輕輕地對我說:“趕緊下來吃飯吧!”
一天,我們放了學,我就一邊下樓梯,一邊拿著書看。突然同學們對我說道:“別看了,小心樓梯。”這時我才戀戀不捨地把書本放進書包裡。我在路上走著,突然一位比我大的哥哥攔住了我,他對我說:“小心前面的大樹呀!”這時,我才恍然大悟:原來我看書都忘記了看路!
你們說我稱得上一個“讀書迷”嗎?
我迷上了看書 篇8
國小四年級作文 ,569字書,可以讓人們變得懂知識,以及做人的道理,浩瀚的書海成天向我傳授知識。書可以讓我們懂得任何知識,想想看,一個人獨自在院子裡坐著椅子,安靜的看上一本書,這是多麼的美妙啊!我在眾多的書中,最喜歡看的便是四大名著和動物小說。
最初,我並不喜歡看書,經常只是草草的看一下便過了,回頭想了又想都不會記起剛才看的內容。直至某一天,我在翻看水滸傳,找到了同學們經常說的《武松打虎》這節來看,頓時我就被劇情所吸引,看到精彩的時候,我心中還打上了一個冷戰,為主人公所擔心。於是,我又繼續看裡面的《楊志買刀》,《大破連環馬》……
我天天看書,每天至少看上一個鐘頭(除11、12點回到家以外)。一天晚上,我跟往常一樣,拿著一本書,走上床,坐下來,靜靜地看著書,不久我便沉浸在書的海洋中了。到了十二點鐘了,媽媽過來看我有沒有睡覺,她推開門,走了進來,可我一點都沒有發覺,直到媽媽說到:“睡覺了。”我才醒悟過來。
雖然看書是好的,可是由於我選的時間不對,經常晚上看書,結果第二天早上總要7點25分才吃完早餐,去學校,我必須趕緊去學校,因為學校7點40分就算遲到了!還不僅如此,我還聽說,經常看久書會得假近視,雖說是假,但也要很久才能恢復。
我讀書,可以說到了廢寢忘食的地步了,我迷上了看書,書是我忠實的夥伴。
我迷上了看書 篇9
國小四年級作文 ,587字有人迷上了電視,有人迷上了運動,而我卻迷上了書,並且迷得走火入魔。
記得有一次,媽媽回來手裡拿著三本課外書,有《綠野仙蹤》、《八十天環遊地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問:“媽,又買回來書啦,給我看可以嗎?”媽媽生氣地說:“才不呢,你一看起書就廢寢忘食,這會要給你看起來,飯都不用吃了。”我見一計不成,只好等媽媽去上班了見機行事。
第二天,媽媽說要加班,下午一點菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說:“不過我已經把書藏起來了,你還是死了這條心吧。”話音剛落,我感覺自己的心彷彿瞬間從天堂墜落到了地獄。
媽媽走後,我絞盡腦汁地想:該怎麼辦呢?對了,媽媽藏書,那我就找書,於是我翻箱倒櫃找。功夫不負有心人,經過我的“艱苦奮戰”,終於找到了這三本書,它們都被藏在衣服下面。找到書,我高興得合不攏嘴,立馬就津津有味地看起來了。
一小時過去了,兩小時過去了……我連中午飯都沒吃,但一點兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折,我的心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來,揪著我的耳朵說:“你又在看書。”時,我才暫時放下書。
因為看了很多的書,我的成績進步了,這應該就是書給我的回報吧。
我迷上了看書 篇10
國小五年級作文 ,786字如果你到我們班的門前,你總會發現我們班上有不少人在自己的座位上看著自己喜歡的書籍,有的哈哈大笑,有的愁眉苦臉,額頭皺成了“川”,還有的搖頭晃腦,在那兒細細品味著書中有趣的內容,而我就是那群人中的一個。
也不知是從什麼時候起,我們班流行起了看書,從剛開始的屈指可數,在不過幾天的時間裡,竟發展成了超過全班人數一半的人,最後連平時不愛看書的我也深陷其中。現在只要一下課大家都會不約而同的拿出自己喜歡的課外書看起來。以往瘋瘋趕趕的走廊平靜了;教室裡的嬉笑聲消失了,變成了同學們的翻書聲。
還記得有一次在上課鈴打響之後,我還沉醉在書中。老師開始講課了,可我的心還不在課堂上還在想著我下課時看的書,突然一個可怕的念頭在我腦中一閃而過:要不,上課偷偷的看書吧!反正老師也可能不會發現。於是我進上課看起了《父與子》這本書。剛開始我還挺警惕,可是看著看著就迷了進去,看著書中父與子,滑稽搞笑的動作和語言,別讓我情不自禁的笑了起來,適應從同桌都聽不見,到後來越來越大,甚至驚動了老師,老師走過來時,我居然還是一點都不知道。沒想到最後還是被老師發現了,書被老師沒收了。回家後,爸爸媽媽把我批評了一頓,於是我就決定再也不看書了,可是我只要一看到有趣的書,就控制不住的拿起來讀。終於堅持了沒幾天就像白骨精一樣被打回了原形,但我再也不上課看了。
看書是一件好事,它可以有利於我們豐富自己的課外知識,充實我們的課餘生活,但有句俗話說得好:物極必反,如果看書不注意場合的話,不僅失去了讀書的好處,還會使自己的成績下降,所以不論幹什麼,都要有個度,超過了這個度就不好了。
書籍是人類進步的階梯。每當我讀一本好書,就像乘著一艘小船,在知識的海洋裡遊蕩,開闊了我的視野。拓寬了我的眼界,也像在和一個品德高尚的人談話,讓自己不知不覺沉浸在美妙的一些意境中。
我愛看書,也迷上了看書。