我身體中的小怪物相關作文20篇
我身體中的小怪物 篇1
國小四年級作文 ,545字在我的身體裡，有一個“小怪物”，我一直都沒有克服過它，它就像什麼東西一樣粘著我，總是不離開我。我身體裡的“小怪物”那就是馬馬虎虎，不認真。
所謂的“小怪物”會使我犯下很多錯，就像在那兩次考試，雖然第一次考得不好，但是，第二次的時候，我還是彌補過來了。
那是一個晚上，語文老師要給我們考一份報紙，那張卷子不是很難，但是，我都是馬馬虎虎做下來的，一點都不認真。
一發下來卷子，就先看了第一題，第一題是選拼音的，我想：第一題就這麼簡單，那下面的題就更簡單了！所以，過了一會兒，我把最後一道閱讀題做完之後，就不檢查，不屑一顧。就開始看起報紙來。直到老師批完分數，要講報紙。我就看見自己的分數不理想，所以，我就下定決心，下一次考報紙的時候，一定要考好。過了幾天，老師講完了一個單元，還要考報紙，我就默默地對自己說：上一次沒有考好，這一次一定要考好，然後，我就認真審題，做完之後，再檢查一遍，然後，我並沒有看報紙，就一直在檢查。最後，我就考了一個高分，就考了98分。
我身體裡的“小怪物”，我是真的可以克服的，所以，在以後的複習中，我要加倍努力，克服“小怪物”和它繼續奮戰到底！
我身體裡的小怪物 篇2
國小五年級作文 ,595字我身體裡的“小怪物”說實話是多著呢，也就是說是我的缺點、毛病。
我就有時常常不聽話，還有在家裡跟家長犟。
不聽話我就是每次在學校總是不聽老師的話，有一次，寫報紙的時候，老師說：“寫題的時候，都認真點，認真身體。”那時候，我卻沒有聽，我就心裡一直想著，我是最快寫完的，然後，我把每道題的題目就讀了遍，到了閱讀題，我連文章都不讀，直接就去找答案了。我寫完了以後，我就翻來覆去的去看報紙。到了收報紙的時候了，我就毫不猶豫的交了上去，等成績出來了以後，我就傻了眼，沒想到我考了70多分，我後悔那是不應該不聽老師的話，應該認真的去答題。
還有跟家長犟嘴。有一次，我剛回到了家，我就一直玩電腦，到了明天的早晨，我還是玩電腦，媽媽就跟我說：“快點去寫作業去。”我就沒把話放在心上，媽媽又說了一遍，我就說：“我就不去。”最後媽媽生氣了，就說我，我也生氣了，最後，我就和媽媽犟了起來。吵完了以後，我就突然想起了老師說的一句話：“世界上最信任你，最愛你的人就是爸爸媽媽。”我就後悔的不行，我一直在心裡責備自己。
這些錯誤，我自己真是不可原諒的錯誤，我要改整它們，把“小怪物”都消滅掉。聽話我就每天把老師說話的時候，我就要認真的都聽進去，要有一個端正的態度去做。我以後每次回家，都要先寫完作業，然後，玩電腦的時候，就儘量少玩一會，也讓爸爸媽媽省點心，幫他們做點家務活。
這就是我的“小怪物”以後我是不會留住他了。
我身體裡的小怪物 篇3
國小三年級作文 ,737字【我身體裡的小怪物】
作者：趙佳碩
每個人的身體都有他自己的小怪物，每個‘小怪物’的性格都不一樣，要想打敗他們可不容易呢！
在我的身體有一隻好吃懶做的小怪物，在生活中他的性格也影響到了我，讓我做了許多錯事。今天我下定決心，改變這個小怪物讓他變成一個聰明勤勞的小怪物。首先回家寫作業你要積極誠懇，不能偷工減料。要完成老師留的作業，及保質量有保速度。每次可以省去的儘量不要省去。老師留的事情做完了，不明白或者不會的地方要多寫幾遍。比如：聽寫生字要把自己不會的字多寫幾遍，深深的印在腦子裡下次不錯；你還可以積極地幫助老師幹自己力所能及的活。比如：倒垃圾、墩地等等等等；對了最重要的一點是你要堅持下去。這樣才能改變小怪物。
相信每天這樣堅持做的話，小怪物也一定會大變身的。
【我身體裡的小怪物】
作者：鄭好
每個人身上有著一隻龐大的怪物，它在我們身體裡搗亂，操縱我們的身體，他耽誤了我們許多事。
我身上隱藏著一個小怪物，它老是搗亂，讓我失去了神智，我今天抓找小怪物了，原來它只是一個態度不端整，它讓我每天不能專心致志的學習，讓我上課不聽講，玩心太大，數學總是不行，一考試就是低分，我恨死它了，而小怪物卻在我身體裡亂蹦亂跳，高興得很呢，我天天被老師批評，我要想個辦法收拾它，怎麼樣可以把這個實力超強的對手打敗呢，我絞盡腦汁的想啊想，啊！我想到我要怎麼收拾它了，“哈哈，小怪物你的世界末日到了”，我首先要克服上課認真聽講，我要時刻提醒自己要好好聽講，一不好好聽講就掐自己一下，是自己清醒過來，然後，克服數學，我要把不會的問老師，然後認真聽講，那裡不會問老師，這樣我的態度端正了，小怪物就會消失的無影無蹤了。
我要努力克服自己的小怪物。
我身體裡的小怪物 篇4
國小三年級作文 ,589字每個人的身體裡都有一些邪惡的“小怪物”，這些“小怪物”會改變我們的習慣讓我們變的懶惰、不講衛生、不認真聽課、不寫作業……等一些不良的習慣。在我的身體裡有三個“小怪物”——不愛寫作業、不愛動腦子思考和不主動學習。我必須打敗他們，要不然這些“小怪物”會變的越來越厲害，更加難以對付。
我有一個辦法可以打敗這些“小怪物”，那就需要我們不斷的堅持。回家寫作業不想寫，就要強迫自己寫，要是還不想寫話，就想一想寫不完作業到學校會怎樣，老師會批評我們，我要丟人了。這樣堅持下去一定可以打敗第一個“小怪物”。
上課老師講題的時候不愛動腦思考腦子就會轉得越來越慢，要克服這個困難其實非常容易，不要想自己就是學不會，就是笨那就聽聽別人說的，只要我們認真聽講動一動腦子說不定就會想出一個合理的辦法，這樣就可以打敗第二個“小怪物”。
第三個“小怪物”也很容易就可以打敗它，只要一直想著下課時複習這節課學的知識，然後複習下一節課的知識。這樣持之以恆的做就會打敗它。
現在所有的“小怪物”都被打敗了，只要想一個辦法持之以恆就可以打敗。
我身體裡的小怪物 篇5
國小三年級作文 ,826字【我身體裡的“小怪物”】
作者：孫雅鑠
每個人的體內都有小怪物，我的身體裡也有，他，叫做“粗心”、“不勤奮”。
別看怪物的個子不小，但人小鬼大，他的能力卻不小，每次做題的時候他都會來擾亂我的思維，是我不可以安安心心的做題，每次錯題了，都是他在搞鬼，為此我要消滅它。消滅這個怪物可不簡單，要消滅他必須需具有強大的決心、毅力和信心。所以，今後我要戰勝粗心，戰勝他要做題時細心、認真千萬不可以聽從他的指示。克服他之後，他就會變成我們的好朋友“細心”，而細心會幫助我們做題，使做題效率提高、成功率提高。
改掉不勤奮的方法是：寫作業的時候，儘量不要光省步驟，為了速度快就不好好幹了，時刻想著“勤能補拙”這句話，這樣才能更穩定成績一直很好。
我的體內還有其他的怪物，發現後，我要及時消滅它。
【我身體裡的“小怪物”】
作者：霍聖奇
每個人的身體中都有一個“小怪物”，我的身體裡也有，那麼，我應該怎樣把這個“小怪物”從身體裡趕跑呢？
我身體裡的“小怪物”就是——“懶魔”，對付“懶魔”是一件棘手的事情，因為他會讓人變得什麼也不願意做，只呆在家裡打電腦、看電視，那麼，對付“懶魔”也就是會很麻煩了。
關於對付他，我設計了一套方案：丟下“懶魔”，自己做自己的，主要從起床做起：早上六點起床時，強制身體迅速起床，急忙穿好鞋，一溜煙的竄進衛生間，站到洗臉的地方，把水調到最涼，再調到最大水，往臉上一衝，這樣的話，就算“懶魔”再沒精神，再想睡覺，他也會被冰冰的冷水衝醒過來。這就是水攻。
怎麼樣，我的方案管用吧！
我身體裡的小怪物 篇6
國小四年級作文 ,889字【我身體裡的“小怪物”】
作者：侯曉陽
我身體裡有小怪物，它的名字就叫做不努力。
叫不努力的“小怪物”讓我考試次次都考不好，我已經想到對付不努力的辦法了，那就是努力起來，把不努力趕走是要做很多的事情，分別是上課認真聽講、下課要拿出《走進書裡去》看、老師留的作業認真做、自己不會的問問別人、複習一下自己不清楚的地方，有一句話叫做“說起來容易做起來難”，光靠我嘴上說是打不敗不努力的，只有自己的實際行動才可以打倒不努力，首先要管住自己不和別人說話和做小動作，這樣做還是不行的，我還要珍惜每分每秒，做完這兩件事就相當於走到一半了，接下來就需要認真記住老師說的每一句話，有可能那一句就可以多得些分數了，剩下的就是遇到不會的題時不要緊張，要靜下心來想一想這個題該怎麼寫，只要完成這些專案就可以打倒不努力！
戰勝自己身體裡的“小怪物”就可以考個好成績，身體裡的“小怪物”並不難打倒，只需要你努力去做。
【我體內的“小怪獸”】
作者：王詩堯
我們每個人都不是完美的，或多或少都有一些缺點，我要把我體內的“罵人”這個“小怪獸”給“趕”出我的身體。
我雖然成績非常的好，可是，我有一個道德上的致命缺點，那就是罵人。我常常因為隨便罵人而被老師批評，我就下定決心，要把罵人這個“小怪獸”給“趕”出我的體內。
既然下定了決心，就要有行動。以後，我每當想要罵人時，我就把自己的嘴封住，以防髒話從我的嘴裡飛出來。假如，我想罵人時，就在心裡對自己說：“不能罵人，罵人是不好的。”如果，遇到了那些搗亂的、不懷好意的人，實在壓制不住了，特別想罵人，就把先把髒話從腦子裡轉化一下，轉化成文明的、話語裡帶著諷刺的語言說出來，這樣即能諷刺他，又能不罵人。
我一定要把我體內的“小怪獸”統統趕出我的身體！
打敗我心中的小怪物 篇7
國小五年級作文 ,463字打敗我心中的“小怪物”這個“小怪物”什麼呢？那就是我太馬虎了，我一定要把他打敗。
在學習上，我的態度非常不認真比如，有一次，數學老師講奧數題—組個圖形的面積，我聽得很明白，然後老師說：“誰還沒聽懂舉手。”我們都會了，數學老師就讓我們開始做題了，我信心滿滿的做完了這道題，之後老師同桌交換對答案，老師公佈了正確答案了，數學老師說：“誰錯了舉手？”張俊豪就把手舉了起來，老師讓我把本拿過去，結果老師說我不是不會做，而是得數算錯了，老師也說我學習態度不認真，太馬虎了那麼我一定要改。
馬虎不馬虎只有靠自己才能把這個問題克服了，別人根本幫不了你，說以我以後要把自己的態度端正下來，一道題，一道題的認真做，不能有半點馬虎，老師讓做題的話，我一定要認真計算每一道題，而且要多算幾遍，確定了在往上寫，還沒有讓對答案時，就要認真的檢查幾遍，把馬虎的地方檢查出來改了，快要期末考試了，我一定不能再馬虎了，否則我不會的題丟分，會的題應為書算錯了而丟了分那就不值了，所以我今後一定要認真認真再認真。
我一定要把我心中的“小怪物”打敗了。
我心中的小怪物 篇8
國小四年級作文 ,467字我心中有一個“小怪物”，他總是愛搞惡作劇，愛給我搞破壞，讓我向壞處發展，我今天就要消滅它！
它就是：倔強；頂嘴。倔強是令人討厭的一種小怪物，它會產生你脾氣暴躁，不服氣，不倔到最後不罷休！現在讓我聽了，我真是討厭這的東西。有時候，別人說自己什麼，自己就會覺得不服氣，就也會說別人，反正自己贏不了就不罷休，自己贏不了就下不去火兒。而且每次和同學吵架，和父母頂嘴都是這樣產生的。首先，要做到，控制自己的情緒，比如被朋友欺負，不要和他一般見識，不要理他，我要和她頂嘴。然後在家裡也不要這樣做，比如有些事你覺得家長確實做得不好可以提意見，父母都是為我們好，不可能會害我們。所以，並不要和家長頂嘴，有時候和家長頂嘴吃了不少虧呢！
所以，當別人說自己，是確實有些地方做得不對，應該沉著冷靜的聽他說完，不要和他倔強再去說他的不好。當父母說我們時，不要頂嘴，要說：“知道了，我會改正。”我想，這樣時間長了，日子久了，這個小怪物就會被我趕跑了。
我有一個“小怪物”我要把它趕走！
我的小怪物 篇9
國小三年級作文 ,432字我家養著一隻六角龍，它的名字叫“小怪物”，是我和爸爸一起從夜市上買回來的。
爸爸告訴我，小怪物的學名叫做六角蠑螈，是一種兩棲動物。它的面板是橘黃色的，帶著一些黑色的小斑點，一對小泡泡眼，嘴巴像青蛙一樣大，尾巴像魚一樣長長的、搖來擺去，它還長著四條腿，最奇怪的是頭的兩側各長著三隻角，看起來模樣怪怪的，所以我給它起了個名字小怪物。雖然它長得有點醜，但是我還是很喜歡它。
小怪物剛來我家的時候不太適應環境，總是趴在魚缸底上一動不動，但時間一長，它就開始為所欲為起來。一天晚上，我剛上床沒一會兒，忽然聽到撲通撲通的聲音，起來一看，原來是小怪物在魚缸裡上竄下跳“大鬧天宮”呢！看它玩的那麼開心，我也高興極了！不過，媽媽嫌它太吵了，就把它挪到客廳了。
小怪物是個“肉食動物”，我最喜歡看小怪物吃東西了，別看它整天懶洋洋的，吃起東西來可快了。有一次，我餵給它一點肉絲，只見它身子一緊，猛一抬頭，“嗖”的一躥，肉絲就消失了。
這就是我的動物朋友小怪物，你喜歡它嗎？
我的“小怪物” 篇10
國小四年級作文 ,632字我有一個“小怪物”，它既像貓又像兔，我乾脆叫它“小怪物”。瞧，它有一個圓圓的腦袋；一雙黑白分明的眼睛，炯炯有神；一張圓圓的小嘴，就像剛從樹上摘下來的嬌豔欲滴的櫻桃；嘴邊有幾根不長不短的鬍子；“小怪物”有兩條短短的腿，腳上有一排尖尖的爪子；它的肚子鼓鼓的，像剛吃了好幾個又大又圓的西瓜似的。
“小怪物”的身體是灰色的，肚子是梨黃色的，中間有一些灰色的條紋，縱橫交錯。它的身上有許許多多的小刺，摸起來非常扎手，就像一隻小刺蝟。嘿，你喜歡我的“小怪物”嗎？忘了告訴你啦，它其實是姐姐送給我的一個陶瓷玩具呢！
“小怪物”叢在木樁上，挺起又大又圓的大肚子，好像在思考問題，又像在睡覺。
我把“小怪物”湊近鼻子一聞，一陣油漆味撲鼻而來，讓我有一種想吐的感覺，這氣味可遠沒有它的樣子那麼可愛啊！
我用手敲一下“小怪物”的頭，它就發出“嗒嗒嗒”的聲音，難道是它在抗議我對它不夠溫柔？
有一天，我把“小怪物”拿在手上把玩，一不小心，“小怪物”從我手上滑下去了，“砰”地一聲，“小怪物被摔成了兩半，我難過極了，把它埋在我家的後院，還種了許多花在旁邊……
我眼中的“小人物” 篇11
國三作文 ,1025字在生活中，我們的身邊有許許多多“小人物”，他們或許身份不同、地位不同，或許普通得經常被人們所忽略。但往往是他們構成了這個社會的基石，往往是他們為我們的生活做出了不可或缺的奉獻。
我眼中的“小人物”，莫過於小區裡的物業服務員。他相貌平平，一頭黑如墨水的烏髮，一張常帶笑容的臉頰，和一雙比裁縫還勤快的雙手。他每天檢查各項服務是否正常、聯絡維修、調節糾紛等等。在繁忙的工作之餘，他還常常服務於社群。他在樓房之間穿梭的身影，已然成為我心中一道美好的風景。
那年八月份，颱風即將過境，天空已不像平時一樣沉寂。人們接到預報之後紛紛趕至家中通知家人們。而此時此刻，身為物業服務員的他正在忙著張貼颱風報告，通告人們各項事宜，哪還顧得上這些瑣事。在樓道上遇見他，我隨性地問了句：“你不回家嗎？”只見他急忙向我揮了揮手，好像很不耐煩似的，說：“事情還有很多，怎麼回自己家呢？”說罷，便扭頭向下一棟樓跑去。留給我的只有那孤獨的背影：後背早已經被汗水浸透的工作服，後腦勺那幾根顯得尤為突出的白髮。我望著灰白色的天空，偶爾有幾朵鵝毛般的雲朵飄過，眼看著颱風即將來臨，我的心不禁像吊了塊石頭一般提了起來。
第二天一早，我拉開窗簾，眼看天空中早已烏雲密佈，我的心更像是十五隻吊桶打水一般。關好所有門窗，抬頭一看，大雨已如海浪一樣從空中傾倒了下來，夾雜著大風，如子彈一般狠狠地擊打著窗戶玻璃。我再次向窗外望去，只見白茫茫的雨中突然衝出一個熟悉的身影，在一塊空地上不知忙著什麼，身上穿著的雨衣已無法招架這風雨的猛烈攻擊，被狂風掀起，在半空中飄著。我心裡一驚，想：這不就是他嗎！他怎麼……我瞪大眼睛，定神一看，他正在將散落一地的碎玻璃一塊塊塞進一個袋子裡。如果不是他的及時處理，這些玻璃片一旦被風吹起，後果便可想而知。風越來越大，可他的身體卻在風中屹立不動，我緊張地攥緊了拳頭，眼看著他紮緊了帶口，四處張望了一下，確保一切萬無一失後，一步步蹣跚地離去。我發現他的小腿似乎被割破了，正流著血，一滴一滴地落在地面，也一下一下重重地捶打著我的心……
我深深地被震動了。一些“小人物”，往往也會做出不平凡的事。殊不知我們也是“小人物"，在我們的心中，也得刻下這樣一種不甘平凡、無私奉獻的精神。
我眼中的“小人物” 篇12
國三作文 ,834字在社會中，每上人都有自己的職業。每個人都對自己有一個定位。而快遞員，他們的工作就是要為我們服務，風雨無阻，隨叫隨到。
現在的快遞基本上都是把快遞放在快遞架子上就走了，很少有送貨上門的習慣。
那一天下著傾盆大雨，“嘀——嘀——”媽媽的電話響了。接完後，媽媽對我說你的快遞馬上要到了。當時是下午3點，五分鐘，十分鐘，半個小時過去了，我盯著媽媽的手機看，連條取件通知都沒有。“哎！我也是很絕望的啊！”後來一個小時過去了，我轉失望為氣憤，一個勁的對著空氣講話，當那個快遞員再一次打來電話，我用大音量的一句“喂”來展開這一次的通話。原來我想指責快遞員說你們怎麼這麼慢啊！可是我話還沒有出口，就被快遞員搶著詞說。電話中，他一個勁的說不好意思，對不起，快遞馬上送到你們家門口，外面雨很大之類的話。當我掛掉電話，看到外面下這麼大的雨，別人還是很誠懇的態度，我覺得自己是不是有一點太狠心。我開始有一點同情他了，心裡感覺很不爽很彆扭，之前想責備的心理也瞬間就灰飛煙滅了，剩下的只是默默的等待。
這時門鈴響了，我開門後看見的是一個全身都溼透，見到我還面帶微笑的快遞員，他把快遞交給我之後就走了。當時我呆住了，當我從這一種狀態中走出來的時候，快遞員已經消失在我的視線中了，而我卻連一聲謝謝都沒來得及說。當我看向手中快遞，它是全乾的，一點也沒有打溼。拿到我心愛的東西，但在我的心中留下了更多的是內疚，而不是平常拆快遞的那種喜悅感。
有一次偶然經過一個快遞中轉站，他們的玻璃是透明的，所以可以看見他們裡面的情況，堆成山的快遞，原來他們每一天都有這麼多的快遞要送，心裡頓時覺得百般的不適。
每次看到快遞員都只是覺得他是個跑腿的，是“小人物”。現在，才知道他們不管什麼季節，是熱，是冷，是風，是雨，也依然堅守在自己的工作崗位上，還能這麼熱情，任勞任怨。
我最喜歡的小動物 篇13
國小四年級作文 ,504字我喜歡的小動物有許多，比如說：可愛的小烏龜、美麗的蝴蝶、有趣的蜻蜓、小魚和小蜜蜂等等……其中，我最喜歡的小動物是小白兔了。接下來，我就為大家介紹介紹吧！
小白兔的樣子的確挺可愛的。它有兩隻長長的大耳朵；有紅紅的眼睛，像兩顆金光閃閃的紅寶石；有短短的小腳；有圓圓的小尾巴，像一個小絨球；有雪白的皮毛，捲縮起來像一個大雪球；還有一張可愛的三瓣嘴。可愛極了！
小白兔的性格的確有時候很奇怪。有時候它不開心的時候，它就靜靜地躺在那裡，什麼也不吃，任憑誰怎麼呼叫，它也不肯吃。有時候它高興的時候，它就在你寫作的時候和你玩捉迷藏、咬你的腳趾頭。其實，它吃東西的時候也挺可愛的。我們把食物放到它面前，有時候它不吃，因為它不喜歡吃，但如果我們把青菜和胡蘿蔔放到它面前，它立刻就充滿了活力似的。它吃青菜和胡蘿蔔是這樣吃的：先用腳踩著，再津津有味地吃著。
小白兔有時候真的很煩。有一次，我在草地上玩耍。突然間，它跑了出來，一撲就撲在我身上，把我摔了個四腳朝天了。我站起來罵它，可它卻不理我，還在嘻嘻哈哈地在草地上跑來跑去，就算摔倒了好幾個跟頭也不哭，真不知道它該怎麼辦呢！
我非常喜歡小白兔，因為它既可愛又愚蠢，我真是服了它了！
我心目中的小記者 篇14
國小六年級作文 ,467字小記者這份工作看似簡單，現實卻不像想象中那麼容易。做為一名小記者，我對小記者這份工作有著很多的感悟。我心目中的小記者是這樣的……
我心目中的小記者是一位認真的、敢於提問的小記者。工作不僅要認真，仔細觀察，勤於做筆記，還要大膽地對採訪物件進行提問。
我心目中的小記者是一位不怕困難、不怕工作多的小記者。雖然不怕困難，但也不能過度工作，要合理安排工作和休息時間，畢竟身體最重要。
我心目中的小記者是一位大膽、善於和別人交流的小記者。和別人交流的語速不要太快，不然，會使別人不明白你提問的意思。
我心目中的小記者是一位能堅持自己的工作原則、而不馬馬虎虎的小記者。馬馬虎虎不認真不是一位合格的小記者。
我心目中的小記者是一位精神幹練、公正文明的小記者。他每天都非常有精神、有活力，有工作就迅速去完成，而不拖拖拉拉，每件事都完成的非常完美。
我心目中的小記者是一位愛好讀書、寫作能力很強的小記者。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀得多了，寫作起來就文思泉湧，寫得好了就能發表，讓別人閱讀與欣賞，那將是一件很快樂的事情。
我心目中的小記者是一位……
我最喜歡的小動物 篇15
國小三年級作文 ,647字我最喜歡的小動物就是被大家在網上稱為“神獸”的萌物—羊駝，由於外形長得既像羊又像駱駝而得名。
第一次看到“神獸”，是在常州淹城動物園，它留給我的印象太深刻了！初次見面，看到它個頭大大的，腦袋長得像動畫片裡的“羊村長”，身子長得有點像駱駝，四條腿都很短，走起路來總是慢悠悠的，顯得非常滑稽和高傲！它還長著一身毛茸茸的絨毛，摸上去像一條珊瑚絨的毯子，可順滑了！
再來看看它的吃相吧。只見飼養員把蘿蔔和菜葉拿過來了，它們一擁而上，有的把臉埋進飼料盆，哼哧哼哧地使勁吃；有的把頭伸進去，先咬上一口新鮮的菜葉子，把頭高高地揚起，吃得津津有味，好像在說：“看我的菜葉多綠，多新鮮呀，你們要不要來嘗一口呀！”還有一隻特別調皮的羊駝，一不小心就從後面伸出它的脖子，“啊嗚”一口就把菜葉咬進嘴巴里，美美地開始品嚐起來。
“神獸”吃飯的樣子太可愛了，於是我也拿著菜葉和蘿蔔嘗試餵它們一下。我拿起一根蘿蔔放進它張開的大嘴巴里，結果沒想到的是，不知道是不是因為我喂的食物實在是太美味了還是太喜歡我了，一大滴口水滴在我的小手上，我頓時一蹦三丈高，一邊跳一邊喊：“羊駝流口水啦，羊駝流口水了……”周圍的人看到我又蹦又跳的樣子，大家都哈哈大笑起來。
羊駝走路的樣子很高傲，也很滑稽。它昂著頭，挺著胸，邁著大步，大模大樣地向前走，有時候故意走兩步停一步，有時候故意來個花式步伐，有時候還故意裝個萌，好像在對人們說：“看我看我，我是最萌神獸！”
這就是我最喜歡的“神獸”—羊駝。小朋友們，你們也喜歡它嗎？
我最喜歡的小動物 篇16
國小三年級作文 ,599字“眼睛黑黝黝，想吃肉骨頭……”你知道這首兒歌是唱的什麼動物嗎？它就是我最喜歡的小動物—小狗。
我家有一隻小狗，名字叫“可可”，它身上的毛雪白雪白的，像一團棉花糖。它的眼睛像明亮的黑珍珠，整天滴溜溜地轉。屁股後面翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，十分可愛。
別看它個子小，它可是我們家的“保安司令”。它的耳朵非常靈，每當門外有點動靜，它就會“汪汪汪”叫個不停，像是在發出警告。如果是自家人回來了，它就會歡蹦亂跳地迎接我們。
它小鼻子的嗅覺靈敏極了，一聞到哪兒有好吃的就往哪兒鑽。可是，最有趣的還要數它那張好吃的“小饞嘴”了。我每次把糖果拋向空中給它吃，它就後腿一躍，跳上去，用嘴巴死死地咬住糖果，坐在地上津津有味地舔起來，那動作可愛又滑稽。每當我去上學，它總是會送我一段路程，直到我走遠了，才又乖乖地跑回家去。
“可可”有時還喜歡和我一起賽跑呢！一個週末的下午，我帶它來到公園裡散步，我用小石子在地上畫上起跑線，我拍了拍可可的屁股，它似乎明白了我的意思。“三，二，一，跑！”當我說完跑時，可可如同脫韁的駿馬向前跑去，我也不甘落後緊追不捨。可跑了不一會兒，我就落下了一大截，可可看到我還沒有追上來，便停下了腳步，扭過頭去看著我，對我“汪汪”地叫，彷彿在對我說：“小主人，我等著你，你快點跑啊！”我的可可真是善解人意啊，知道我跑的不快還會等等小主人。這樣可愛、聰明又機靈的小狗，怎能不討人喜歡嗎？
我成長中的小夥伴 篇17
國小五年級作文 ,350字 尾巴。毛毛特別不愛洗澡，每天我們把它按在水裡時，它都會哇哇大喊，像一個嬰兒似的，委屈得不得了。我和媽媽在一旁直樂。
暑假快過完時，媽媽怕養狗影響了我的學習，把毛毛送到了鄉下的外婆家。我只好時不時打電話問外皮毛毛的情況。外婆說：“真能吃啊，我給它一大塊鴨脖子，它那麼快就吃完了，身子圓滾滾的，就像香腸一樣，它還不挑食呢。”我高興極了，還告訴外婆，毛毛要洗澡，外婆說：“嘿，告訴你吧，我還把毛毛放小河裡游泳吶！”我聽了大為驚歎，只想去看一看。
天有不測風雲。外婆的一個電話，讓我猶如被雷劈了一樣，毛毛因為貪吃，被人藥死了，外婆把毛毛埋在了一棵樹底下。當晚我大哭了一場。
今年暑假，我去外婆門前的那棵樹前看了看，可是再也見不到毛毛歡快的身影了。
毛毛帶給我許多快樂，是我成長中的好夥伴，我永遠也不會忘記。
我最喜歡的小動物 篇18
國小四年級作文 ,692字我知道，每個人都有自己喜歡的小動物。有的人喜歡善良的小花貓，有的人喜歡嫩黃的小鴨子，還有的人喜歡愛跳的小白兔，但我最喜歡的是我們家的小狗，是人類最忠實的夥伴！
我家的小狗叫“乖乖”，它是一隻小母狗，大概現在有一歲多了吧！它是爸爸從老家抱回來的，它有著白棕相間的身體，尖尖的耳朵，肉嘟嘟的小爪子，圓圓的頭，我一直笑它是個小短腿，它可是個短腿跑步冠軍。別看它短短的腿，可出去玩的時候它跑的可快了。它那肉嘟嘟的身體加上矮矮的個頭，像極了一塊“行走的月餅”。乖乖”在我們家可聽話了，每一次我叫它的時候，它就會豎著耳朵，跑的飛快來到我身邊對我搖晃著它的小尾巴。只要有人敲門，或是聽到門外我任何的動靜，它就會站在門邊向著外面“汪汪”的叫個沒完，只要有人呼喚它的名字，它才肯停下。
過年的時候是“乖乖“最快樂的日子。有一次，媽媽把吃剩下的食物正要放到冰箱裡去，它就“聞香而來”，把媽媽堵住了，仰著小腦袋，拼命搖晃著尾巴，不停的用舌頭舔著上顎：“主人，可不可以給我吃點肉啊，我都聞到了香味了。”媽媽當然不會給它吃，它就過來把我堵住，我往左一下，它就跟過來，我往右一下，它又跟過來。直到我真的沒有辦法了，就偷偷的從盤子裡撕掉一塊肥肉，“乖乖”揚起了它的前腳，用兩條後腿支撐，一下子把肉叼到它的嘴裡，心滿意足的享用它的美餐。媽媽說：“如果這樣餵它光吃肉的話，它就刁嘴了，以後沒有肉，它就不會吃飯了。”我點點頭，心想：“這小胖狗，個不大吃得還挺多，如果以後、吃的太胖，我可不帶你遛彎。”
“乖乖”就在我家這麼快樂的生活著，它帶給我們家很多的快樂，我希望它能一直在我家，陪伴我長大，也希望我們能一直這麼快樂！
我成長中的小發現 篇19
國小六年級作文 ,526字我們每天都在重複做很多很多的事情，很多很多的動作，可你有發現這些生活中小動作、小事情中包含的小奧祕嗎？
那天下午，奶奶正準備做花捲。她拿來了臉盆、麵粉和水。奶奶往臉盆倒麵粉，我站在桌子旁邊，想看看奶奶是怎樣和麵的。這時過道里吹來了一陣風，桌子上的報紙都被吹到了地上，臉盆裡的麵粉也隨風飛舞了起來，桌子上、地上，到處都是麵粉留下的蹤跡。麵粉都像商量好似的往我這個方向跑過來。奶奶叫了起來：“小心，小心。”我躲閃不及，成了一隻小白貓了，臉上、身上都沾滿了麵粉，“快去洗洗吧，眼睛裡有沒有沾到啊？”我眨了眨眼睛“沒有啊！”咦，麵粉不是本應該會吹進我的眼睛裡嗎？可我的眼睛裡什麼也沒有呀！難道是我的眼睛上長著一層保護膜？或是麵粉吹不進我的眼睛，這到底是怎麼回事呢？
懷著一顆好奇的心，我開啟電腦。經過我的一番查詢，我終於找到了其中的奧祕。原來，在麵粉吹來時，我不由自主地眨了眨眼睛。眨眼睛不僅可以起到清潔和溼潤眼球的作用，它還可以起到保護眼睛的作用。當風沙或飛蟲接近眼睛的時候，眼皮會自然眨動，這就擋住了風沙和飛蟲了。
原來在我們的生活中科學知識也有這麼多，只要在我們生活中多細細觀察、多多動腦，我們會發現許多許多的科學小奧祕，解開成長中遇到的各種各樣的難題！
我最喜歡的小動物 篇20
國小六年級作文 ,765字我最喜歡的小動物是我家那些與我朝夕相處的雞。
每天早晨，我還沒起床，大公雞們就開始比賽打鳴了，一聲接一聲，此起彼伏，熱鬧得不得了。只見那隻頭頂皇冠的紅公雞活像個威風凜凜的將軍，抖抖身子，炫耀著它那身華麗的外衣，接著驕傲地伸長脖子，憋足勁“喔喔喔”地打起鳴來。啊！或許它是在催媽媽起床做飯，催爸爸早點上班，催我起床晨讀……它催走了黑暗，喚來了明媚的陽光。
瞧！門外右邊的草垛旁，一群母雞正悠閒地低頭覓食，這時一隻身著五彩羽毛的蘆花公雞在它們身邊走來走去，有時高昂著頭，向四周張望，有時看見有人來，就伸長脖子，張開翅膀，扎煞起羽毛，隨時準備迎接一場戰鬥，來保護它的愛人們，此時的它儼然成了一個護花使者。看見人們並沒有惡意傷害它們，它才放鬆羽毛，恢復原樣，邊走邊吃地上的稻穀。
忽然，我的目光被雞窩上的一隻母雞給吸引住了。它那胖胖的肚子都快垂到地面上，走起路來一搖一擺，彷彿一位發福的闊太太。它向蛋窩走去，我想它一定是要生蛋了。果然不出所料，它縱身一躍，跨進蛋窩，坐在窩裡一動不動，正一門心思忙著回報主人呢。一會兒，只見它全身的羽毛在抖動，脖子也縮短了許多。突然它半蹲著身子，翅膀收緊，又伸長了脖子，頭上的雞冠也漲紅了。看它下蛋這麼吃力，這麼艱難，真有點捨不得它。就在這一眨眼的工夫，只見它臀部往下一墜，顯得一陣輕鬆，我知道蛋終於下來了。老母雞又埋下身子，把蛋藏在肚子底下，過了一會兒，大概是覺得平安無事了，才放心地跨出雞窩，下了地，一邊走一邊高興得“咯咯噠”地叫著，好像在自豪地說：“我下蛋了，我下蛋了……”我連忙走過去，從窩裡拿起剛下的蛋，呀！好大啊！我雙手捧著，熱乎乎的，放在臉上貼了又貼，光滑又暖和，舒服極了。想想媽媽每天用雞蛋幫我增加營養，我在心裡說了句：“謝謝你，老母雞！”
我愛大公雞的勤勞與勇敢，更愛老母雞的辛勞與奉獻。