我身邊有個好朋友相關作文20篇
我身邊有個好朋友 篇1
國小四年級作文 ,579字我有個好朋友，這個朋友一直伴著我上四年級，我相信將來我們也一樣都一直會是好朋友，這個人是誰呢？
他是我從幼兒園小班認識的一個朋友，一直到上到現在四年級，他也在陪伴著我，還和我一起玩，一起說說笑笑，所以我們是好朋友。
我們雖然是好朋友，但也發生過矛盾的。星期五上午，我們的班裡有一個人病了，老師讓我給他抄每個月要用的故事。
我正抄著，他突然碰了我一下，把墨水弄倒了結果弄髒了幾個字，我火了並罵了他一句，他笑著說：“對不起。”但他的笑讓我很氣惱，因為他剛得了獎，所以他的笑讓我很生氣，他也太驕傲了。
他寫了一會，我也碰了他一下，他說：“你這是故意的！”邊說邊要伸手去打我，這時老師來了，他就立刻把手放了下來。
下課時，我們誰也不理誰，放學時，我們也不再一起走。我回到家時，仔細得想，這樣做對不對呢？對不對呢？
第二天上午，我們一到校就對他說“對不起。”我們都說了以後，覺得特別的開心，就一起去玩沙包了。我和他玩沙包玩得很熟練，面對對手五個大將也不怕。這不，剛上場就下場了一個人，還剩下兩個人。我一個迴旋球，就砸住了一個人，又一個球就被他接住了。“定！”一聲下來場上的那個人就下去了。我們贏了，我們面對面看著彼此笑的很開心。
我八九不離十的朋友是誰呢？就是紹康俊。
我想有個好朋友 篇2
國小六年級作文 ,555字每個人心中都有一個獨一無二的願望，因為它就像一顆明亮的啟明星，點燃了你對美好生活的嚮往。它的光明照亮了一切孤寂給你帶來的陰霾。我的心願是—讓一個朋友來解除我童年時孤獨的枷鎖。
關在籠子裡的小鳥，它寂寞，因為它日日看著窗外的雄鷹展翅高飛，囚在地底的溪流，它孤獨，是因為它夜夜聽見大海洶湧澎湃，而整日待在四角天空下的我，也感到了深深的孤寂。
我每天看著窗外的小朋友在嬉戲，淚珠就禁不住一顆顆的往下掉，一個視窗，兩個世界，我那時才知道，友誼說遠也遠，說近也近，因為它只隔著一堵牆。我想著想著，就不知不覺地被孤獨帶入了夢鄉。
在夢裡，我看見四周還是堆積如山的玩具，被隨手一丟的遊戲機，正開著的電視，但怎麼還能模模糊糊地看見一個人影？哦！太好了，他一定是我的朋友，太好了，終於有人來陪我玩了！我頓時喜出望外，巴不得每天都能過這樣的生活。我們歡樂地玩了一天，到了晚上，他回家了，我竟突然覺得有些酸楚，因為我知道，他再也回不來了，即使是夢……
一夢初醒，心中悵然，猶如伯牙失去了鍾子期一般，都說“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，而我卻只想在夢裡“但願長醉不復醒”。
自那以後，我對“酒逢知己千杯少”深有感受，我多麼盼望自己能有一個知心朋友，常伴我左右，驅趕孤寂的陰霾，相約明媚的陽光下，書寫充滿歡聲笑語的年華！
我想有個好朋友 篇3
國小五年級作文 ,681字開學時，我開開心心來到學校，卻發現和我親如姐妹的好朋友沒有分在同一個班，我頓時感到很失落。現在已經開學三個星期了，卻還沒有交到知心朋友。我想在班裡儘快找到好朋友。
我是一個單純平凡、樂於助人、誠實守信的女孩。我不會花言巧語，但會坦誠待人；我不會高談闊論，但會腳踏實地；我不會為一些小事斤斤計較，但會為朋友犯原則性的錯誤而心焦；我會勤勤懇懇地學習，也會井井有條地完成自己的事情，我想和朋友愉快地玩耍。我就是我，是不一樣的煙火，你們想和這樣的我交朋友嗎？我希望與你們為友為伴，共同進步，共同成長。
我希望我的好朋友是這樣的：她能在我學習遇到困難的時候施以援手；她能和我一起哭、一起笑、在自由的空氣中打打鬧鬧；她或許像我一樣有缺點有不足，但也像我一樣勇於面對、及時改正。生活需要七彩陽光，她和我一樣喜歡歌唱，我們同樣熱愛學習、熱愛集體，我們願意做好老師的臂膀。
我希望我的朋友是一個勤勞、誠實、守信、好學、講美德，上課認真聽講，不做小動作，積極回答問題，不亂說話，認真完成作業，好好學習、下課時開開心心地玩，上課時踏踏實實學習的人。
我還希望我的朋友春天能和我一起漫步在大自然中探索大自然的奧祕——看小草的呼吸、聽花開的聲音、讀成長的年輪、寫生活的熱愛；夏天能和我一起去捉知了、摸魚蝦、數星星、遊天下；秋天能和我一起到果園採果實、捉蝴蝶、做標本，閒暇時一起聆聽秋風的呼喊、蟋蟀的低吟、秋雨的歌唱；冬天和我一起捉麻雀、下棋、堆雪人、打雪仗……
我真的想和你們成為朋友，相互幫助、攜手進步、無話不談、互敬互愛的朋友！
我有一個好朋友 篇4
國小五年級作文 ,829字使我重新改變自己，她在我需要鼓勵時為我加油，她也是我的知心朋友—小蔣同學！
蔣同學有一雙明亮的眼睛，那長長的頭髮在空中飛舞，那小小的鼻子非常精緻，真想讓人去摸一摸，那櫻桃般的小嘴總在告訴我：“加油，上課要專心！”
一天，在一節體育課上，因為空氣不好，在教室上自習課。上課鈴響了，同學們跑回了教室，我比同學們稍微遲到了一點。在教室門口，就看見小蔣正在座位上看書，她一手把書壓著，一手指著書，她的眼睛不停地掃視著書，好像進入了另一個世界。我叫了一聲“報告！”51雙眼睛看了過來，老師做了一個進的手勢，只有小蔣沒有把目光投過來。接著，我回到了與小蔣鄰座的座位，對小蔣揮了揮手，笑了。她見了我，嘴角向上揚，也對我笑，回頭又開始看書了！
師說：“同學們安靜，大家今天自己做自己的事不要說話！”我心想：幹什麼呢？做作業，不行，太無聊了，看書又沒書看！我坐在那裡發呆，我後面的同學開始講話，我發現這兩個可惡的小子正在玩！我想了想，玩又浪費時間了！
我不知道幹什麼事，小蔣悄悄對我說：“我們一起來做作業怎麼樣？”我，我猶豫了，心想：怎麼辦，怎麼辦，我該怎麼辦？為了今晚的作業儘快完成，我強忍了！我點了點頭，“你先做什麼？”我說道，小蔣拿出數學作業指了指。哦！天哪，這是好難的數學！我有點兒害怕，心想我還是強忍，不管三七二十一，趁自習課把作業完成了，晚上沒有作業就好。我看了小蔣一眼，她對我說：“加油，你一定能做好！”
聽到了這聲鼓勵，開始拿起筆認真寫作業，我突然看到有有道不會，拍了拍她的肩，笑眯眯地問道：“這道題教我一下！”她細心地給我講了一道題，我看著她，她笑了。凡是不會的作業我都問她，很快就把數學作業完成了。
蔣平時都是笑盈盈地，我有什麼問題她都會幫我解決。遇到我考得不好的時候會給我安慰，我和小夥伴鬧了彆扭的時候她也會勸解我，教我怎樣處理好跟小夥伴的關係。
改變了我，讓我知道了學習要認真努力，待人要和善。她愛學習的精神，她友善的為人態度，總讓我難忘！
我有一個好朋友 篇5
國小四年級作文 ,574字我有一個好朋友，她的名字叫李紓妍，她是一個胖胖的女孩，外表看起來大大咧咧的，可是實際上是個很細心的女孩，我和她在幼兒園時就是好朋友。
在大班的時候，我和他都無意間被選進了跳舞。有一天我在做準備時，腳部拉傷了，非常疼，但我並沒有告訴任何一個人，到了休息時間，李紓妍就過來問我怎麼了，我說沒事，可她不信，她說：“我看你跳舞的動作做都不麻利，所以你不要騙我了。”於是她動了兩下我的腿，結果我痛得哇哇大叫，我只好把事情告訴她了，我說：“我的腿拉傷了，我又不想讓大家失望，只好繼續跳了。”於是她就去告訴老師了，老師讓我在一邊休息，並且讓李紓妍照顧我，我在一旁看大家做動作，所以我也情不自禁的做起來，可李紓妍說：“你不要亂動了，你繼續動傷就會更加嚴重，就更加不能訓練了。”她非常細心的照顧，我要喝水了，她就幫我去倒，我要上廁所，她就扶我過去，她有時還幫我按腿，希望我的腿早點好，就這樣一整天過去了，李紓妍為了照顧我，自己也一整天都沒練舞，我覺得非常愧疚，可她卻對我說：“沒有關係，不管怎麼樣，我們永遠都會是好朋友的，聽了這句話我特別感動。”
在生活中，我和李紓妍也是這樣互幫互助，也會一起參加一些活動，也會幫助一些其他的人。在自由活動時，我們總會一起去打籃球，我們總是這樣在一起生活，玩耍。
我相信我與李紓妍的這種友情，一定可以地久天長，永遠永遠都不被破壞的。
我有一個好朋友 篇6
國小六年級作文 ,399字在我們班裡，有一個“都督”，那就是我的好朋友陳禹衡。
為什麼稱他為“都督”呢？因為他上課特別好說話，因此都說他愛嘟嘟，最後變成了“都督”。
我記得在一年級時，他留個長頭髮，被老師認成了女生，老師上課時他一直在嘟嘟著不停地說話，老師只好走下講臺對他說：“陳禹衡，你一個小女孩，怎麼這麼愛說話呢？”只見陳禹衡慢慢站起來，小聲說：“老師，我是男生。”話音剛落，我們班就笑成了海洋，老師也笑著說：“對不起，老師把你認錯性別了，不過上課說話也不對，以後要注意，坐下吧！”
陳禹衡沒有辜負“都督”這個稱號，他口才還很好，有一次，我和三個同學看他的筆記本，只見上面赫然寫著：“班級之最—陳禹衡”然後下面是評語：人緣好，朋友多；勤奮好學，樂意助人……全部都是好話，我們都高呼陳禹衡是自戀狂。沒想到陳禹衡振振有詞地說：“老師不是讓自尊自愛嗎？我這就是自尊自愛。”我們居然無話可說。
看，這就是我的好朋友。
我有一個好朋友 篇7
國小五年級作文 ,481字我有一個好朋友，他對我特別好。
他叫張家銘，有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭髮，經常穿著一件多色的衣服和黑色的褲子，還特愛裝酷哦。
他的學習成績特別好，數學、英語、語文樣樣出色。我會跟他成為朋友，是因為他幫了我一個大忙。
那是一個早上，我急衝衝地跑出了門，來到學校。王老師一說收作業，每個同學都是在書包裡拿出了作業，而我卻在書包裡翻來翻去，恨不得自己變小鑽進去找。我沒有帶作業。心裡想慘了，慘了。“我沒有帶作業來，老師肯定會罵死我的。”
就在這時，張家銘組長走了過來，知道我沒有帶作業後，就走了。“王熙霖，你給我過來。”我想：認罰吧，誰叫你沒有帶呢？王老師訓了我一頓，剛想說話就看見張家銘走來了，他說：“老師，我願意用我的一個機會來救他。”王老師說了一句，就讓我走了。我當然知道那個機會是什麼，那是組長一個月才有的一次機會，可以讓一個“罪人”變成了好人。
從此，我就和張家銘成為了最好的朋友。我和他每天都會去樓下打乒乓球。就這樣，我與他還雙雙成為了乒乓球高手。
我有一個好朋友 篇8
國小六年級作文 ,787字“唰唰唰——唰唰唰——”耳邊傳來了沙沙的筆聲，原來是我的好朋友李華正在寫作業，看著他那專心致志的神情，我不禁想起一件事，思緒回到幾年前……
那是在大隊委競選前期，我和他都是參賽人選，在離競選只有一小時的時候，我正在座位上，熟讀我的競選稿。而李華從我身邊走過，竟把水倒在了我的稿子上。當時的我生氣到了極點，憤怒地向他大吼：“你幹嘛呀？自己不認真讀稿，還不讓別人讀了嗎？”他不但沒有因為我的大吼而生氣，反而笑了笑，不好意思地對我說：“對不起，我不是故意的。”可我哪裡聽他的解釋，氣呼呼地走了。
不久後，聽老師說李華當上了大隊委，獲得了保管圖書館鑰匙的“權力”，而我卻因為沒了競選稿，發揮不佳，遺憾落選了。
我開始嫉妒起他來，心中萌生了一個想法。我趁李華不在時，偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時，他欲哭無淚，向老師解釋：“老師，鑰匙本來還在的……”老師聽都不聽，把李華叫到辦公室訓話。不一會兒，李華紅著眼走進了教室，我的心裡很不是滋味，七上八下。
我壯起膽子，把鑰匙遞給了李華，對他說：“李華，你的鑰匙是我拿走的，我……”他打斷了我的話，聳了聳肩，說：“沒關係，我不小心把水倒在你的稿子上，讓你發揮不佳，而你拿了我的鑰匙，肯定也是一時衝動，我倆就算扯平了。”我頓時感到我是多麼小雞肚腸啊，而李華又是多麼大度。我看著他，半天說不出話來。
“刷刷——耳邊又傳來了熟悉的書寫聲，而我的思緒飄得很遠很遠……
我有一個好朋友 篇9
國小三年級作文 ,434字我有一個好朋友，叫董董。董董特別喜歡理短髮，所以她的頭髮總是短短的，像運動員。董董的眼睛雖小，卻明亮有神，活像兩顆黑珍珠。她的臉上生有一張櫻桃小嘴，一笑起來就有兩個小酒窩。不知從什麼時候，一段跳繩把我們的心連在了一起。
在美好的記憶中，一天，我和董董一起邀請另一個好朋友大倩到董董家樓下比賽跳繩，我突然發現自己忘帶了跳繩，心裡十分著急。董董見了，不由分說地把她的長繩剪成兩段。“多麼漂亮的新長繩啊！”她怎麼就隨意把跳繩給剪斷了呢？當我還在納悶時，董董已把剪下的其中一截繩子毫不猶豫地塞到了我的手裡。我當時驚恐不己，楞了好一會兒。當我緩過神來時，激動的淚珠已在自己的眼睛裡打轉。
為了珍藏這斷情誼，這次跳繩比賽結束後，我一回到家裡就趕緊找了一個精美的盒子，小心翼翼地將這一截記載著董董情義的跳繩收藏起來。從此，我和董董的友誼也被我永運銘記在心中。
董董的大名叫董思語，我為董思語樂於助人的品質而感動。今後，我也要向她學習，做個助人為樂的孩子。
我的兩個好朋友 篇10
寫人作文 ,488字她有一張白白的臉蛋，就像白雪公主。她寫的字可好了，不只字寫得好，成績也很好哦！你們猜猜她是誰？
她就是彭希萍，你們答對了嗎？
她的成績很好！每門功課都達到了九十多分！
她不但樂於助人，而且上課很認真！不像我，經常被老師批評！
她的字寫得很好看，不像我的字那麼醜，如果要我和她比，保證會輸得很慘！
她很喜歡看課外書哦！一個星期就能看好幾本！
我多麼希望能夠像她那麼好，愛學習又勤奮！以後我要好好學習她的優點！
我還有另外一個好朋友！
她有一雙像水晶一樣的眼睛！清澈又明亮！白白淨淨的臉蛋讓人看了忍不住想親她一口！
她寫的字寫得也很漂亮哦！工工整整的讓人看著非常舒服！所以她經常被老師表楊！你們能猜想到她是誰嗎？
對了，她就是班裡成績數一數二的張思涵！
她愛樂於助人！記得有一次上體育課，火辣辣的太陽照在身上，可熱了！大家回到教室，有錢的就去買冰棒吃，沒錢的只好借錢買了。那天我也沒帶錢，張思涵看我沒錢買，就主動借了錢給我！
張思涵人真好！如果我們是親姐妹就好了！那樣我們每天就可以在一起玩了！
這就是我的兩個最要好的朋友！以後我要好好學習她們的優點！改變自己偷懶不愛學習的毛病！
我的兩個好朋友 篇11
國小三年級作文 ,374字我有兩個好朋友，一個叫王泓燁 ，一個叫鄧博軒。
我先來說說我的體育朋友—王泓燁。他和我是一對非常要好的朋友，我們的體育都很好，不是他第一，就是我第一，有時候還能打成平手。有一次，我和他一起跑四百米，我一會兒快，他也一會兒快，你追我趕，最後跑了個並列第一。正因為這樣，我們才是最好的兄弟。
王泓燁很關心別人，特別是我。有一次，我在回家的路上摔倒了，他看見了，就一下子衝過來把我給扶了起來，二話不說，直接把我背到了我的家裡。
我再來說說我的學習朋友—鄧博軒。我在《我是最亮的那顆星》裡面寫到過，我的學習很好，在班級裡數一數二。可是我總是數二，他數一。鄧博軒的腦子比百度還厲害，上次我還在查百度查資料，他卻能想都不想就說了出來，實在是太牛了。
我的兩個朋友不錯吧，一個善於運動，一個善於學習，我的童年有兩個這樣的朋友，真是太棒了！
我的三個好朋友 篇12
國小五年級作文 ,635字在家裡，我有三個很要好的朋友：“小白”、“胖頭”和“霸王”。它們是三隻可愛的小倉鼠。
小白是一隻很愛乾淨的小倉鼠。每次我把澡盆一放進窩裡，它總是第一個鑽進砂盆裡，把自己洗得潔白無暇，身上沒有一絲雜色。而胖頭是一隻很懶的小倉鼠，它之所以那麼懶，是因為貪吃長得太胖了。每次我倒食物時，它總是像餓狼一樣直接跑到食物旁邊，然後大口大口地吃著，當它吃飽的時候，盆裡的食物就只剩下二分之一了。霸王是一隻脾氣很壞的小倉鼠。用餐時若有其他倉鼠過來跟它搶食，它就大發雷霆。追著那隻倉鼠咬個沒完，直到對方投降才肯善罷甘休。
它們都是我的朋友，因為我們都相互瞭解對方。有一次，我經過籠子旁邊，看見它們凍得渾身發抖。我見狀立馬往裡面加了絨布。它們都睜著眼睛看著我，像是對我說：“謝謝你一一小主人，你真好！”當然，在我生氣、難過的時候，它們也會逗我開心。特別有一次，我被媽媽罵了，心裡難過，走到它們的籠子跟前。小白像是看出了我的心思，朝我扮了個鬼臉。我見了，不禁破涕而笑。
如今，小白已經生了兩個小寶寶，看著兩隻可愛的小倉鼠，我別提有多開心了！我想：小白是媽媽，胖頭是爸爸，霸王是叔叔，而我應該是爺爺了吧！這樣想著，我更是樂開了花。
看，這就是我的三個好朋友。“小白”、“胖頭”和“霸王”，它們可為我的生活增添的不少樂趣呢！
如我身邊有一個百變王卡卡 篇13
國小三年級作文 ,1150字你知道嗎，我的身邊有一個神奇的百變王卡卡呢！不信？那我就告訴你我和她的小故事吧！
有一次我和好朋友王卡卡還有同學們一起報名參加了學校組織的春遊活動，我對大家說：“要不我們來玩捉迷藏吧！”大家興高采烈地答應了，王卡卡更是一蹦三尺高，開心地喊：“哇咔咔！太好了！”
我們投票決定出由小明來找大家，捉迷藏開始了。“一、二……七……”我正要躲到一棵大榕樹的氣生根底下去，王卡卡一把拉住了我，神祕地說：“哇咔咔！我發明了縮小藥水和隱身藥丸，想不想試一試呀？”“那還用說嗎？”我激動地回答，“要不，我就試試縮小藥水吧！”“卡卡咕嚕變！”說完，王卡卡就從口袋裡掏出一個小噴壺，噝噝噝地向我和她自己都噴了幾下。
周圍的事物變得愈來愈大，我們卻變得愈來愈小了。幾秒後，我們停止了縮小。“哇！”現在的小草長得比以前的大樹還高，同學們在我們眼裡都成了巨人！我們就像來到了《格列佛遊記》裡的大人國一樣呢！
突然，踩過來一隻大腳，王卡卡急忙躲閃，嘴裡說著：“哇咔咔！差點就被踩成肉餅了。”一隻又一隻的大腳向這裡踩過來！我們躲來躲去，累得直喘氣！我問王卡卡：卡卡，我們怎麼變大啊？”“哇咔咔！當然是用變大藥水呀！”突然，王卡卡驚叫起來，“完蛋了，放大藥水被我忘在家裡了。”我嘆了口氣，只能選擇先去王卡卡家取藥水把自己變回來再趕來春遊活動了。
我們走啊走，突然聽見身後傳來汪汪汪的狗叫聲。我回頭一看，正所謂不看不知道，一看嚇一跳！身後有一條滿眼冒著凶光的大狼狗正盯著我們呢。“快跑！”我和王卡卡異口同聲地喊到，然後拔腿就跑，大狼狗在身後窮追不捨！
我們跑到了一片草地上，大狼狗已經沒了蹤影。王卡卡突然指著邊上的房子說：“哇咔咔！我們運氣不錯，正好跑到我家附近了，你看，這就是我家呀。”
於是，我們兩從門縫底下鑽了過去，卡卡萬能實驗室的桌子上放著一個小噴壺，上面寫著：“變大藥水”。可是要怎麼噴呢，我靈機一動，對王卡卡說：“你爬到上面去，用力向下壓，然後我就能變大了，然後再噴你就簡單多了。”“哇咔咔！這個主意太妙了！”
最後，我們都變回來了。看著對方灰頭土臉，狼狽不堪的樣子，我們都笑了……
假如我的身邊有一個王卡卡，那我的生活要增加多少樂趣呀！
我不說話的好朋友 篇14
國小三年級作文 ,454字我的書包裡有一個色彩豔麗的鉛筆袋。這是我在新東方領的一個禮物。
我的鉛筆帶是長方形的，粉色鉛筆袋的表面上有一個圖案精美的獅子座女士，她的身旁還有一隻小獅子，她還照護著兩層我的文具。我把文具在鉛筆袋裡放得井井有條，她把這些井井有條的文具照護得很好，就這樣她就成了文具們形影不離的母親、守衛。
鉛筆袋是我不說話的好朋友。對我的幫助可大呢！當我要寫字的時候，母親就送中性筆或者摩易擦去上學。當我寫錯字的時候，母親就會送膠帶或者摩易擦橡皮去上學。當我要畫好圖的時候，母親就送鉛筆和尺子去上學。就這樣，每當我需要東西的時候，母親就會送文具去上學。
有一次，下課了，我出去玩了。我的鉛筆袋無意地掉了下去，我並沒有察覺，過了一會兒，有一個人踩在了我的鉛筆袋上。等到上課的時候，我發現我的鉛筆袋掉在了地上，而且上面還有一個腳印，我連忙把鉛筆袋撿了起來，並拍了拍上面的土。我看見她彷彿在哭泣地說：“好疼。”我心疼地看著她，並把她抱在了懷裡，我說：“我不會再讓你弄髒了。”
我的鉛筆袋呀，我不會再讓你受傷了，讓你永遠的陪伴著我。
三個好朋友 篇15
國小四年級作文 ,349字一天，小鴨在草地上玩耍，突然看見上面有躺著一塊大骨頭。小鴨興奮地想：
“快到晚餐時間了，小狗應該餓了，我把骨頭送去，小狗應該會很高興的”。說著就邁開大步走向小狗家。等到了小狗家，小狗還沒回來，於是小鴨就把骨頭放在小狗家門前離開了。
再來說說小狗吧，它現在在幹什麼呢？原來它也在找食物，不過小狗沒找到自己愛吃的食品，倒是找到了兩小包穀粒。“這可是小雞和小鴨最愛吃的啊，我得趕緊給它們送去”。小狗便在路上狂跑起來。
我們再來看小雞吧。小雞現在正在小溪邊優哉遊哉地散步呢。走著走著小雞感覺有點餓了，“還是回家看看還有沒有吃的吧！”想到這兒，小雞拔腿就往家裡走。
三個好朋友幾乎同一時間來到家門口。“天哪，這是誰送的呀！”它們異口同聲地叫起來。不過它們又不約而同地想到了自己的好朋友，於是又輕聲地笑了起來。
我和陳明是好朋友續寫 篇16
國小六年級作文 ,1017字我和陳明是很好的朋友，因為兩家是親戚，所以我們從小就認識了。幸運的是，我們還是同班同學，上學放學一起走，總是在快到家時還依依不捨。在學校裡就更不用說了，我們兩人形影不離，大家都說我們像雙胞胎。
一天，同學們都把自己在手工課上做的小木船拿出來玩。我剛把我的小木船拿出來，就有許多同學跑過來看：“哇，好漂亮！”“你可真厲害！”“……”這時，陳明走過來，說：“能借我看看嗎？”我很得意，二話不說便把小木船遞給陳明，拍拍他的肩膀，說：“小陳，借你玩。”陳明看了看我，感激地說：“謝謝你，小周。”“嘿嘿，大家都是朋友嘛。”我高興地說。
陳明捧著小木船，上看下看，不禁發出讚歎：“真漂亮啊，小周的手藝也太好了吧，要是我也能做得這麼好，該多好啊！”他眼裡閃著亮光，忍不住用手撫摸著它，越看越喜歡，越看越喜歡。
不知怎麼的，陳明似乎沒拿緊，木船“咣噹”一聲，摔到地上，四分五裂了。我聞聲看去，只見我的小木船散落在地上，陳明呆呆地站在那裡，一副不知所措的樣子。頓時，我怒氣直冒，一把揪住他的衣領，用力把他拖過來，吼道：“陳明，你還我的寶貝！”
我雙眼充滿了怒火，似乎下一秒他就會被我撕碎一般。陳明呢，一直使勁甩著頭，似乎在甩掉臉上的唾沫星子。“我不是故意的……”他倔強地說。我又一次生氣了：“明明是你做錯了，還一副好人的樣子，裝給誰看啊！”我猛力一推，他又往後退了幾步，剛好踩在了小木船上……“哈，這下徹底沒法子了！”我含著淚水，氣憤地走出了教室，只留下了一臉不服氣的陳明。
“他怎麼這樣，故意踩壞，不就是羨慕嘛……”上課了，我忍不住想，又轉頭看了看陳明。他還是那副無辜的表情。“罷了，我也不理他，誰先道歉誰是小狗。”我暗暗在心裡發誓。
就這樣，日子一天天過去了，我們倆誰也不理誰，就連父母也看出了我們的不對勁，一個勁兒地勸我們和好，可我們就是不聽。
一天晚上，我躺在床上，翻來覆去，怎麼也睡不著。如果我錯怪了陳明該怎麼辦呢？要不要去道歉啊……那時我太激動了，好後悔呀……殊不知，陳明也有了和我一樣的想法。
第二天放學後，陳明追上了我，說：“小周，那一次是我不好，弄壞了你的寶貝，我真的不是故意的，對不起。”我搖搖頭，說：“小陳，應該是我不好，當時我太激動了，對不起。”忽然，陳明從口袋裡拿出一樣東西—是我的小木船！現在他已經修好了，雖然沒有恢復到原來那麼好，但這是陳明花了好幾天做的！我十分感動，一把抱住陳明。
就這樣，我們又成了好朋友。
我和陳明是好朋友續寫 篇17
國小六年級作文 ,1247字我和陳明是一對好朋友，形影不離，像糖水中的糖和水一樣，渾然一體，怎麼也分不開。
有一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明看我的小木船做得格外精緻，便愛不釋手地玩起來。突然，他的手一滑，我的小木船從他手中重重地摔在地上，立刻支離破碎。天哪！那可是我一天的心血啊！我一看見我心愛的小木船已變成了一堆廢墟，我心裡燃氣一股無名大火，立刻和他爭吵起來，吵得不可開交。爭執中，他又不小心把我的小木船給重重地踩了一腳。這一舉動如同火上澆油一般，讓我心裡的怒火越燒越旺。“你是不是見不得我好！”我怒吼道，臉氣得通紅，像一個紅彤彤的柿子。“不，不是的，我不是故意的，這是個誤會，真是一個誤會！”他連忙擺手，急忙解釋道。“誤會？！我看來你不是故意的就是有意的！”我怒目圓睜地吼著。轉頭一看，他的小木船還是完好無損的。我心裡的怒火更旺了，憤憤地想：以其人之道還至其人之身，讓你也嚐嚐自己的東西別人弄壞的滋味。隨後，二話不說，一把奪過他的小木船重重地扔在地上，又狠狠地踩了一腳又一腳，直到他的小木船和自己的小木船一樣粉身碎骨，我才解了氣。之後，我便頭也不回地回到座位上，只留他一個人傻傻地杵在那裡。從此以後，我們的友誼也像小船一樣“支離破碎”了。
幾天後，我的生日快要到了，我向同學們發出了邀請。唯獨沒有邀請陳明。
生日當天，同學們都來參加派對。媽媽看了看同學們，疑惑不解：“陳明呢？他怎麼沒來？”我冷冷地答道：“他來幹什麼？他來了只會掃興。”媽媽總算有點明白了：他們肯定吵架了。晚上，同學們都走了，媽媽心平氣和地問我：“是不是和你陳明吵架了？”我一聽“陳明”就來氣，怒氣沖天地叫道：“那又怎麼樣，是他把我的小木船弄壞的！”之後，我把事情的來龍去脈一五一十地講給媽媽聽，媽媽摸著我的頭，溫柔地說：“傻孩子，我想這次是他不小心的吧？真正的友誼是經得起考驗的，你應該好好想想他以前對你有多好。”我聽了媽媽的話，陷入了沉思，我眼前彷彿出現了：我口渴時，他把僅有的水給了我，卻被他父母訓斥……回憶像一張張照片羅列出來，他對我付出的一切一切—這時我才恍然大悟，他對我是多麼好。而我卻小肚雞腸，為了這點芝麻大小的事跟他鬧彆扭。再說小木船破了還可以再做，可友誼沒了就永遠地失去了。
第二天清早，我邁著沉重的步子邁向他，決定向他道歉，見到他，我欲言又止：“陳明……我……”誰知道陳明沒等我說完，搶先一步道：“對不起，那件事是我錯了，我不應該把你的小木船弄破的，你還願意跟我做朋友嗎？”原來他早就原諒我了，心裡的大石頭終於放下了，我歡呼雀躍：“當然了，其實這件事我也有錯，不應該發這麼大脾氣。”我倆同時笑了。隨後，陳明拿出一個破破爛爛的小木船，上面全是膠水，陳明說：“這隻小木船是你的，我把它拿回去修了一下，不過有點醜。”我小心翼翼地捧過來，說：“謝謝你，它是我見過最好看的小木船了。”
以後，我們又像兩塊口香糖黏在一起—不，是要比之前黏得更緊了，我們的友誼也更深了，更濃了，因為真正的友誼是經得起考驗的。
三個好朋友 篇18
國一作文 ,830字公園裡有一片草地，上面開滿了野菊花。在野菊花叢中，住著一隻逍遙自在的蝸牛。它渴了就喝葉子上的露珠，餓了就吃嫩葉，日子過得很是悠閒。可是它沒有朋友，感覺到自己很是孤單。一天，人們搬來了一尊石獅子，把石獅子放在野菊花叢中，蝸牛開心極啦，它想：我終於有一個好朋友啦！於是奮力的向石獅子爬去。
石獅子剛剛來到野菊花叢中，它東瞧瞧、西望望，心裡想：這裡不錯啊，至少比滿是石屑和灰塵的石雕廠好的多。蝸牛還在慢慢地爬著，爬了好久好久。終於在第二天夜裡，蝸牛爬到了石獅子的耳朵旁。石獅子正在仰望星空，耳朵裡突然聽到一個細小的聲音在說：“你好，石獅子先生，我們交個朋友好嗎？”石獅子說：“你是誰？你在哪裡？”蝸牛說：“我是蝸牛，我在你耳朵旁，你等會，等我爬到你鼻子上，你就能看見我啦！”說完，小蝸牛就奮力向著石獅子的鼻子上爬去。過了一會功夫，石獅子快活的大喊：“我看到你了，你是那個揹著個小房子的小傢伙嗎？呵呵，你是我見過最小的牛了！”石獅子又衝著還在氣喘噓噓的小蝸牛說，“你好小蝸牛，我們做朋友吧！”蝸牛說：“好呀！”隨著時間的流逝，它倆成了無話不說的好朋友，小蝸牛每天都在石獅子的身上爬上爬下，給它說自己在草叢中遇到的有趣的事情。
可是好景不長，一天，一個淘氣的小男孩把蝸牛捉走了，石獅子很傷心，可它沒有任何辦法。男孩把蝸牛關在一個透明的小盒子裡，還放上一塊脆脆餅。到了夜深人靜的時候，蝸牛嘆息道：“唉，我什麼時候能逃出去呀？什麼時候能再見到石獅子呀？”這時，突然脆脆餅說話了：“我可以讓你出去，我是一個精靈，是巫婆把我變成一塊餅乾的。”蝸牛說：“那你快讓我出去吧！”“可是我的魔杖也被巫婆施了魔法，你要溫暖它，它就可以重新擁有魔力，給你。”脆脆餅說。蝸牛二話不說接過魔杖，就開始用身體去溫暖它，過了一會兒，魔杖開始發光了，蝸牛把它還給了精靈，精靈用魔杖把自己變回原來的樣子，又打開了盒子，帶著蝸牛找到了石獅子。
從此以後，野菊花叢中就有了三個好朋友，蝸牛、石獅子和小精靈！
三個好朋友 篇19
國小五年級作文 ,501字一天，天氣晴朗，太陽掛得很高很高，太陽公公在天上快樂得笑著。
小豬和小猴正在玩耍，對面的小兔聽見笑聲，一看，原來小豬和小猴在玩跳繩啊！
小豬和小兔看見小兔很想玩的樣子，小豬便說：“我們來想個辦法讓小兔來玩吧。”小豬想出了一個辦法說：“我們去找一個木板吧。”他找來找去，好半天才找到一個又長又寬的木板，他們把木板放好。
小豬說：“小兔，來和我們一起玩吧！”小兔說：“好好好！”說完，它蹦蹦跳跳地安全到對面去和他們一起玩跳繩了。它們的笑聲把樹上的小鳥都吸引過來了。小花聽見了它們的歌聲都跳起了舞。
今天真是開心快的一天，今天真是高興的一天，今天真是美好的一天。
就在此時，樹上傳來了一個笑聲，原來是一隻猴子。小豬生氣的回家了，它又想出了一個辦法，把一根繩子綁在尾巴上。它像猴子一樣爬到樹上，這是下面跳出一隻青蛙說到：“嗨！下面的那位，我是一隻了不起的小猴！”青蛙大笑著說：“你是一隻尾巴上綁著繩子的小豬，小心點兒。”說完，只聽見“啪”的一聲，小豬從樹上滑了下來。小豬看見了他的同夥，便和他在泥塘裡滾來滾去，快樂極了，小豬最終還是找到了快樂。
小豬，我想和你說：“做自己，最快樂，做別人，你還不知道怎麼做呢！
我交了一個新朋友 篇20
國一作文 ,644字這幾天，赤日炎炎，熱不可耐，於是我交上了一個新朋友—空調。
這個朋友是夏天介紹給我的，它的名字叫美的，可以給我送來涼爽。自從它來到我們家以後，我再也不用揮汗如雨了，那涼絲絲的風，從頭頂爽到了腳跟，從來沒感覺到，夏天也可以這麼任性。
星期天，我從奧數班回來，雖說天氣不太熱，但我還是打開了空調，啊！太舒服了，再涼快一點！於是我把26℃調到了17℃，真涼快，我放下書包就去寫作業。沒過一會兒，我突然感覺肚子疼，迅速抓起衛生紙就衝進了廁所，原來是空調吹的，嗨，這空調，可把我害慘了！一下午跑了五六次廁所，作業也沒寫好，以後再也不調這麼低了。
晚上拖著有氣無力的身體倒在沙發上看電視，這時看到一則資訊：地球南極的冰正在融化，如果整個南極的冰全部融化，那麼海平面將會上升67米，大約相當於20多層的大樓那麼高。值得注意的是，全球氣溫上升的趨勢在逐年增長，解決的辦法只能是少排熱量，為此我們要少開空調，因為空調吹冷氣時，往外排放大量熱氣，我們都開空調，外面的氣溫無形會升高，促進了南極冰融化的速度，一些盆地國家就會被淹沒，最終我們是自食其果。
所以，我呼籲大家，要遠離空調這位朋友，當我們被涼風吹得舒舒服服時，是否想到了我們賴以生存的家園正在被我們親手破壞，在我們這一代，也許看不到南極冰化帶來的災難，可我們的後代呢？我們就這樣不負責任嗎？
那不開空調怎麼辦呢？古人云：“心靜自然涼！”心裡平靜，內心自然涼快，心靜如微雲卷舒，心靜似清風飄拂。我們還是少用空調，不要把它當成你離不開的朋友。