我趕上了“時髦列車”相關作文20篇

我趕上了“時髦列車” 篇1

國小三年級作文 ,903字

班裡有許多人都擠上“時髦列車”,我也不甘落後,趕上了“潮流”,什麼,你說潮流是什麼意思,請聽我慢慢道來。

快下課了,老師卻還在滔滔不絕地說這說那。有的人憋不住了,就一隻腳在外面,好像長跑運動員,在準備起跑,有的人端端正正在坐,但腳下暗藏機關……終於等到下課鈴聲響起,老師卻意猶未盡還在講,那寶貴的時間一分一秒地過去,同學們都十分著急。過了5分鐘,老師拍了拍粉筆,揮袖而去。尿急的同學像吃了興奮劑的,以本。約翰遜的速度,衝向終點,改作業的同學,腳踩風火輪,手拿練習本,衝出辦公室。他們看著龍一般的隊伍,只能仰天長嘆,就算我是龍的傳人吧。

而本人卻在奮筆疾書中,努力消滅作業。而當我做完時,我同桌和一位同學說話。而那位同桌正是我們班的搗蛋大王吴建雄。我朝他說了一句:“做作業”,他到反咬一口,踩了一下我的腳,我忍不住了,踢了他一下,他又反擊我,這樣,一場武林大賽拉開序幕。我使出降龍十八掌,把他的背大駝了。他也不甘示弱,使出九陰白骨爪,抓了我的頭髮,我雖然是個女孩,但不好欺負。我又使出如來神掌,排山倒海等,他又使出九陰真經,泰山壓頂等,但就是沒分出個你死我活。我冷淡地說:“下午文鬥,輸了的人就給贏的人當一天的奴才”。“好”。

文鬥到了,我先問:“什麼話在全世界通用”。“電話”。他脫口而出。“不錯呀,再來。把大象關進冰箱需要幾步?”“三步”。該他了。問:“先有雞,先有蛋”。”雞,因為雞蛋”。再來,米的爸是誰?米的媽是誰?我不假思索地說:“米的媽是花,因為花生米,米的爸是蝶,蝶戀花”。嘿嘿,我是班裡公認的小才女,上知天文,下知地理,左知科學,右知歷史,看你怎麼跟我比,這時一位男同學走了過來,說:“千里外都聞到火藥味了……”他還沒說完,就被我的獅吼功給嚇跑了,之後,我看局面有點亂,只好用我的絕招“梨花帶雨”。我哭得驚天動地,俗話說女人是水做的,而我是淚做的。吳建雄開心地笑了,說:“比不過我就哭,膽小鬼!”這時,一個高大的身影出現了,是周老師。之後周老師和顏悅色地開導我們:“關愛同學,互敬互愛,知道了嗎?”“知道了”我們異口同聲地說。

現在你知道潮流是什麼意思,是吵架啦!

我坐上了時光轉換機 篇2

國小四年級作文 ,514字

“叮咚!”“您的快遞已到家!”原來是一個時光轉換機。這就是我的朋友,大名鼎鼎的發明家王一昂的傑作。

看!可愛的熊貓形狀,好漂亮哦!試了一下,它是用語音加按鈕控制,未來領科技呀!嘻嘻,我先要去媽媽的時代看一看。

來到媽媽的時代。只見綠蔭下,一間古老的屋子,夕陽襯托著白牆紅瓦,看起來破舊不堪。我輕輕地開啟木門,那就是媽媽的家呀!看見我媽媽正在寫作業,哇!我真羨慕他們,作業好少呀!語文:一張試卷。數學:100道。口算題和英語:無。

只見她快速寫完作業以後,手忙腳亂地在廚房裡走來走去,原來她準備去做一些發明,做什麼好呢?做一塊大蛋糕吧!她首先取出一些麵粉,加上一些水。糟了,水加多了,那就加些麵粉吧。就這樣反覆弄了幾次,終於揉好了!再加點糖,打了兩個今天早上母雞才生的雞蛋,拌好,揉成一個愛心形。等了又等,一個愛心形蛋糕蒸出來了!媽媽利索地開啟鍋蓋,拿出蛋糕,熄掉灶火,蓋上蓋子,掰成兩半,一半分給姐姐,另一半她咬了幾口以後又吞了下去。那硬邦邦的蛋糕,在那個時候也算是人間美味了。聽說那蛋糕保質期很長,放一個月也不會壞,奶油都是硬的呢!

這樣的時光轉換機太好了,我早已愛上了它,可以回到過去,也可以穿越到未來,你是否也愛上它了呢?

我迷上了騎自行車 篇3

國小五年級作文 ,578字

有一天,我在家門口玩的時候,忽然看見一群大哥哥在馬路上飛快地騎著自行車,我很羨慕,我請爸爸學騎自行車。

爸爸把我帶到一個小學操場,對我說:“兒子,你看我的試範。”只見爸爸左腳踏上左邊的踏板,右腳在向後蹬了幾下,然後右腳又踏上右邊的踏板,車就移動了起來,爸爸繞操長轉了一圈後騎到我的面前,我目瞪口呆,爸爸對我笑了笑說:“兒子,你也試一試。”我學著爸爸的動做騎了起來……“哎呀,疼。”我從自行車上摔了下來,爸爸見了,連忙把我扶了起來,“兒子,你沒事吧?”爸爸著急的問,我說:“這自行車太難學了,我不學了。”我正準備朝家方向跑去的時候聽爸爸說:“世上無難事,只怕有心人怎麼遇到困難就放棄呢?來,我們再來一遍。”聽了爸爸的話,我又扶起自行車,一遍又一遍的訓練起來……

最終我把自行車學會了,我學自行車的事讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。意思就是做什麼事情都不要半途而廢,成功在於堅持。

從此,我一有空就騎自行車鍛鍊身體,涼風陣陣拂過臉頰,穿過大街小巷,路過山鄉村野,欣賞著大自然迷人的風光,真愜意啊!

騎自行車真是一件有益又有趣的事情,我迷上了它。

我迷上了平衡車 篇4

國小四年級作文 ,756字

我原來並不喜歡騎平衡車,家裡買的平衡車就一直放在那裡。只是因為一件事,就讓我迷上了平衡車。

事情是這樣的:一天,我的兩個朋友約我騎平衡車出去玩。我心想:怎麼辦,我還不會騎呢!他們會不會嘲笑我呢?於是,我就對我的朋友說:“不好意思,我還不會騎平衡車呢。”我一邊說著一邊低下了頭,我原以為他們會嘲笑我,沒想到他們卻說:“沒關係,我們教你就是了。”

我一開始上平衡車的時候,站都站不穩,兩腿直髮抖。雖然有我的朋友扶著我,但我仍然很害怕。時不時的,我還會摔跤,因為剛下過雨,地上都是水坑。有時我還栽進水坑裡,弄得渾身是水,狼狽極了。但我一直堅持不懈地練習下去……

漸漸的,我自己就可以騎了,也不需要夥伴們的攙扶了。再過一段時間,我就騎行自如了。

我現在特別迷戀平衡車,不信,你往下仔細瞧!

一天晚上,我的媽媽讓我去門口超市買一些東西。當時我正在玩平衡車,一聽到媽媽讓我買東西,我心想:我可以騎著平衡車去,那一定是一次超級神奇的體驗。我央求著媽媽說:“媽媽,我能騎平衡車去嗎?”“不可以。”媽媽一口否決了,我很是不理解。“如果你要是騎平衡車去,你把它停放哪兒呢?”媽媽生氣地說。於是,我就開始央求媽媽,兩分鐘之後,媽媽終於答應了。我開開心心地騎著平衡車買東西去了……

你們說我算不算一個平衡車迷呢?其實吧,就連我在衛生間洗臉刷牙時,腳下也踩著平衡車呢!媽媽總是戲弄我說:“我看你乾脆晚上睡覺也抱著平衡車吧!”這時我只好笑笑不說話。

騎平衡車給我帶來了樂趣,也讓我明白了堅持到底才能取得成績的道理,所以我迷上了騎平衡車。

我愛上了卡丁車 篇5

國小五年級作文 ,1072字

10月1日早上,我和家人早早地就起床了,因為我們要去小埠綠心同鄉坐卡丁車,看馬戲……

我和媽媽準備好飲用水等必帶物品後,就踏上了去小埠的旅途。在車上,我一想到可以坐卡丁車,心情就有說不出的激動。一路上,我覺得每過一分鐘,就像過了100年一樣。比度日如年要漫長得多。此時此刻路上的車就像銀河一樣長,車速自然就萬分緩慢,真是如坐鍼氈啊。媽媽提醒我稍安勿躁,哎,只能在車裡乾著急啦。這時我多麼想變成一隻小鳥,展翅飛到小埠綠心同鄉參加活動,這樣就可以不用在車裡等了。可是這畢竟是想象,不可能成為現實,所以只能坐在車裡乾等,在車裡我想了很多,我想了怎樣才能快點到小埠,我還想了坐卡丁車時是什麼樣的情形……,帶著美好的期待不知不覺就到了小埠門口,這時,我的精神從萬丈深淵快速上升到了億丈懸崖,非常興奮。大概又過了10分鐘,我們終於來到了我夢寐以求的卡丁車賽車場,我快速地領著姐姐,弟弟還有爸爸媽媽來到售票處,我拿出5張體驗卷給服務員,服務員看了,問我:“小朋友,你是幾個單人,幾個雙人?”“1個單人,2個雙人。”我快速地回答道。於是,工作人員拿出5份合同,讓我們簽字。

一切準備就緒,工作人員就給我帶上了頭盔和圍脖,頭盔和圍脖都帶好後,工作人員帶我到卡丁車停車場選車,我選了第一輛車,迫不及待地坐進車裡,工作人員告訴我:“右腳是油門,左腳是剎車,如果工作人員揮紅旗或黑白棋時就代表收車。”說完,他就拉起油門,而我也迅速地開走了,我不知道為什麼,我第一次開怎麼開得這麼好,竟然還玩起了漂移。我不一會兒就像一位賽車手開完了一圈,這時,一輛卡丁車像一陣風似的,飛快地超過了我。我見有人超過了我,十分地不服,於是,加大油門追了上去,不一會,我便超過了他,可是,不知是我驕傲了還是他加大了油門,眨眼間他的車又比我快了,我看前面有一個急轉彎,於是,我加大了油門,跟他到了同一條線上,就在轉彎的一剎那,我迅速地往他那打方向盤,他只好剎車讓我先走,就這樣我拿了第一名。正當我們決出勝負時,揮旗員揮起了黑白旗,我們就只好開進了停車場,開入停車場時,因為剛剛贏了比賽,過於激動,竟然把油門當成了剎車,飛快地衝了進去,重重地撞在前面那輛車上。這也許就是樂極生悲吧,幸好人沒事。

雖然卡丁車只開了一會兒,但在我腦海中的印象非常深,那一天,不管我幹什麼都會想到卡丁車,我學著灰太狼的語氣,在心裡吶喊:“卡丁車,我還會回來的。”

我學會了騎自行車 篇6

國小五年級作文 ,663字

前一陣子,我發現了一種既好玩,又鍛鍊身體的東西,那就是自行車。於是,在我的苦苦央求下,爸爸媽媽為我買了一輛自行車。並且迫不及待找時間去學習騎。

週六下午,我寫完作業,便帶著愉快的心情和爸爸媽媽來到小區裡。因為小時候我騎過帶輔助輪的那種兒童自行車,所以我認為騎這種車子也難不倒哪去。我對爸爸媽媽說:“你們看好了,我現在騎上就能走。”可當我坐在自行車上時,剛才還把自行車不放在眼裡的我差一點就摔下來了。幸好我眼疾手快,站住了。

我面子過不去,便說:“剛才是我故意的,我這次來真的。”我再次坐在上自行車,這次總算坐穩了。但我想把腳放在腳蹬子上時,卻比登天還難。當一隻腳放上去時,另一隻腳連抬起來都非常困難。車子就像不聽話的娃娃一樣拐來拐去。我認輸了:“好吧,我服了。老爸,你教教我吧。”

老爸坐上來,之見他輕鬆地把腳放在腳蹬子上,不慌不忙地蹬了起來,把我搞得目瞪口呆。“咋樣,我厲害不?”老爸得意洋洋。“厲害、厲害,我跟你學吧。”

“首先,你要先坐穩。”“老師”講。“接下來,扶住把手,我扶著你。”我坐好,扶好,可還是重心不穩。幸虧老爸扶住了我。“我扶著你,你把兩隻腳放好,慢慢蹬。”我照著“老師”的指點,做了起來。就這樣,我和老爸慢慢悠悠地轉了一個下午,總算是磕磕絆絆能騎了。

晚上,全家人到電視塔的步行道去散步,我強烈要求帶上自行車。到了山頂,我自己慢慢找到了感覺,會騎了!而且越騎越熟練。一家人都沉浸在歡樂中。

通過這件事,我明白了,我們做事情不能逞能,不能不懂裝懂,要勇於向別人請教,還要勤加練習。這樣,才能真正做好一件事。

我學會了騎電動車 篇7

國小三年級作文 ,518字

今天,我學會了一種新本領—騎電動車。

昨天,我找魏書浩去玩,他沒在家,我只好回家了。在回家的路上,我碰見魏書浩了,他騎著電動車過來,很威風。就下定決心:我也要學會騎電動車!

我回到家以後,就把我家的電動車推出來,自己慢慢練。剛開始我沒敢用鑰匙開啟電門,像騎自行車那樣慢慢用腳蹬。等熟悉了以後,我打開了鑰匙,一加電門兒,電動車猛地向前一衝,差點兒把我摔下來,嚇得我出了一身冷汗,趕緊下來了,正好我媽媽來叫我吃飯,我只好回家了。

晚上,我做了一個夢,夢見我會騎電動車了,在我們的小區裡來回的騎,太高興了…

第二天早晨,喜歡睡懶覺的我老早就爬了起來,臉都沒洗就推著電動車出來了,我練了好大一會兒,腿都麻了,還是不行,一加電門兒就嚇得趕緊下來,我漸漸的失去了信心。在我把電動車送回家的路上,我猛地一想:我不能放棄,只要不放棄就有希望!於是我回家叫上我媽媽,讓她在後面幫我扶著,我慢慢的加大電門,車子向前走了,騎了一會以後,我對我媽媽說:“你放開吧”,但是沒聽見我媽媽說話,我回頭一看,卻發現我媽媽沒在後面,我一害怕,車子猛地一拐彎,趕緊扶好把,車子繼續穩穩地向前走了…

這件事讓我懂得了做什麼事情都要努力,要有恆心,才能夠獲得成功!

我學會了騎自行車 篇8

國小三年級作文 ,510字

每一次回姥姥家的時候,都會看到表姐和表弟輕鬆地駕駛著那好像是被他們馴服的小馬一樣的自行車在公園裡遊玩時,心裡就非常羨慕,心裡還下決心說:“我一定要學會騎自行車!”

於是,我開始學習騎自行車。剛開始學的時候,我以為騎自行車很簡單,只要坐上去,用腳一蹬,車子就跑起來了。我就帶著這種心理坐上了車子,不料,就在我剛抬起腳來的時候,車子帶著人一起倒了。把我摔了個“頭破血流”。我灰心喪氣的跑回了家,嘟著嘴坐到沙發上,小聲的嘀咕著:“自行車怎麼這麼難學呢?早知道就不學了,我就不會被摔成這樣了。”媽媽好像聽見了我說的這句話,走過來語重心長的對我說:“做什麼事都要堅持,只有堅持,才能成功!如果每個人都覺得這件事有一點兒不順利,就不去做了,那麼這個世界上就沒有做成功的事。”我聽了媽媽的話,信心又回來了,就又跑去學騎自行車。

這次我按照媽媽說的技巧去做:雙眼目視前方,挺直腰板,左腳使勁地蹬著左邊的車蹬,藉助這個力量,右腳再迅速踩上右邊的車蹬,車子就聽話地跑了起來。按照這個方法,我反覆練了幾遍,騎得越來越快,越來越好!真是太好了,我學會騎自行車了!

我今天的收穫可真大啊,不僅學會了騎自行車,還懂得了“只要堅持,就能成功”的道理。

我愛上了寫作 篇9

國小二年級作文 ,387字

一年級上學期的時候,我很不喜歡寫作,因為我覺得寫作很難,所以提起筆來就不知道寫什麼,作文寫起來就乾巴巴的,沒有內容。

一年級下學期的時候,我收到了一封表揚信,上面有一句高爾基的格言:書籍是人類進步的階梯。我大受鼓舞,我就開開始了更多的閱讀。我發現書中的作文大部份都是作者看到、聽到、想到,也能使我更認真地體會生活。

於是,我在老師佈置的週記中試著把身邊發生的事寫下來。結果,老師的評語是這樣寫的:你很善於發現校園生活裡很有意思的事情。受到老師的表揚,我嚐到了寫作的樂趣。只要善於發現生活中的美,寫小事、平常事、寫作也就不難了。

隨著更多的閱讀,詞彙的積累,我的作文水平慢慢提高了,作文的內容越來越豐富,作文字上標明優美句子的波浪線越來越多了。我覺得我長大了,我的作文也“長大”了。

我愛上了寫作,因為寫作能把我看到的、想的和經歷過的通過文字表達出來,讓大家也能分享我的快樂。

我學會了騎自行車 篇10

國小三年級作文 ,599字

在我的成長中,隨著我慢慢的長大,我也慢慢的學會了很多事情。比如:我學會了洗襪子,學會了洗餐具,還學會了打羽毛球、騎自行車等等,其中,給我印象最深的是學會騎自行車。

我八歲的時候,經常會看到一些大人和小朋友騎著自行車,來來往往,十分自由而輕快,那時我常常心裡十分羨慕地想:“他們騎自行車,騎的多麼熟練,多麼快活啊!要是我也會騎自行車,那一定是件非常美妙的事情。”於是我請媽媽給我買輛自行車,便開始了學騎自行車的快樂生活了。

騎自行車看似簡單,做起來卻是有些難的,開始的時候,我先騎上,爸爸扶住車尾,我握著車把好掌控方向,爸爸控制著自行車的平穩,然後我用力蹬起來,自行車照我控制的方向轉動起來了,但是每次只要爸爸悄悄地鬆開手,我連人加車就會歪向一邊,然後爸爸又趕緊扶住車身,這才平穩著繼續前行。如此幾次以後,我漸漸的明白,騎自行車控制方向是一個方面,重要的方面是控制好整個車身的平衡,明白這個道理,我主動讓爸爸鬆開車尾,自己摸索著來控制車身的平衡。每次摔倒,都是有些痛的,但我從沒退縮過,扶起車再騎起,再摔倒,再騎上。這樣,在摔倒幾次後,漸漸地學會如何控制平衡了,也同時掌握了手腳的協調方法,車子騎得越來越平穩了。從此我一有空就騎起自行車,自行車完全會按照我的掌控隨處飛奔著,快樂無比!

學騎自行車這件事告訴我:做任何事只要有端正的態度,堅持不懈的精神,加上踏踏實實的去做,你就一定會取得你想要的成果。

那一刻,我愛上了這片土地 篇11

國一作文 ,657字

一直喜歡那種親切的感覺,一直喜歡清爽古樸的你。自從那一刻,踏上這片神聖的土地之後,我投入到了你的懷抱,我領略到了你的風姿,我感受到了你的純潔……

在你的土地上,哺育著這麼一群可愛的人—東莞人,她們熱情好客,親切近人。時間總是匆匆的,我牙牙學語的時候,就融入了這片土地。此刻的我,何不能對你產生依戀,對你產生愛意?我,正是因為有了你的存在,才選擇停留在這片土地上。在這片土地上與東莞人一起交往,學習,成長……我總是能目睹你在日益地變化,不停地更換著自己的外衣,我總想問你:“你到底愛的是那一件外衣?”我也知道你會親切地回答我:“每一件我都喜歡,因為那是孩子們親手為我設計的”。

在這艱難的路途中,你滿腹的激情揮灑於天地間,不帶一絲頹喪的神色,漠然地行過歲月的滄桑。曾記得你的情懷中有繁華的虎門,1939年,那震撼人心的一刻,使我們中國人不再沉淪,讓我們恢復了以往的自信。改革開發以來,經濟突飛猛進,棟棟高樓矗起,我們隨著你的脫穎而出,你的兒女們也更加出類拔萃,讓你變得更繁華,更富強。我對這土地的愛油然而生。

你走過了多少個春秋,才挺立在中國的南方,才不斷地以新姿態展現我們面前?

我雖然不是你的親生兒女,我在你的照顧與關懷下成長,在吸取營養,在獲取知識,因此,你終於收了我做乾女兒—新莞人。喜聞這則訊息,我感動了,我自豪了,我終於有了為你做更多事情的身份!

我喜愛品味這樣一個有精神的城市,在喧囂的大都市裡我竭力感覺她的底蘊,那份純真流淌在空氣中。我發現這片神聖的土地,值得讓我愛上一輩子!

我愛上了你 篇12

國二作文 ,892字

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒。因為藍天給了鳥兒翱翔的舞臺;在茫茫的大海中,是誰最暢快?是魚兒。因為海洋給了魚兒一個廣闊的世界!每個人都有自己所不同的快樂,《假如給我三天光明》的主人翁海倫凱勒在她心靈深處有著對生活的熱愛和對光明的渴望。

而我呢,很幸運得到了你—《假如給我三天光明》。我將你輕輕擁抱,才知道品讀完後我已愛上了你。

我答應母親一定要牢牢抓住您,向您好好學習,學習成人,成材。您教會我規矩,教會我堅強,更教會我責任。您的精神使我成長。您身上有很多優點,都是我所不能相提並論的,看了您的文章,讓我受益匪淺。我不再是原來脆弱的我,我對自己說,要像您一樣堅強。

在學習生活中,遇到困難挫折時,在黑暗中摸索時,我想起了您,一個憑著不健全的身體,創造出一個個奇蹟,最終取得成績。您在困難面前奮勇向前,在挫折面前敢於拼搏,向自己的目標不懈的追求,不斷的前進。是您讓我知道,怎樣做人,怎樣變得高尚,怎樣才是最美。是您讓我明白了人生要抓住分分秒秒才過得有意義。

遇上您,我的成長不再苦乏無味,不再害怕淺嘗孤單的滋味,因為您教會我更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。人生不止,您卻只能與黑暗一起,我願與您共同一起,改變命運!

我不會再讓生活像從前一樣墮落,頹廢……

進入您的世界,品讀您的芬芳,小小的我在茫茫的書海中遨遊,尋找您走過的每一分每一秒。有過傷感的淚水,有過會心的微笑,您成了我的支柱。迷茫時,給我星光般的鼓舞,失落時,給我清風般的慰籍,我最願細聽您的低訴,聆聽您的新聲。

因為是您那五彩的風箏,載我在智慧的天空中採摘點點星光。因為是您那五彩的溪流,送我到生活的果林裡尋覓縷縷清香。凝聚者萬千精彩,讓我勇敢,執著地探尋,探尋著方寸之間奇幻瑰麗的色彩。

幸虧有您,讓我感悟到人生的價值,如果沒有您的精神,沒有您的啟發,我的心頭將是黑暗一片。您就是完美彼岸中上演的小小悲劇,所有的血與淚在枯萎的荊棘中孕育出的蓓蕾,經歷風雨最終綻放出玫瑰。

人的一生正是如此,“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

在這個紛擾的世俗世界裡,能夠學會用一顆平常心去對待周圍的一切,也是一種境界。

我迷上了書 篇13

國小四年級作文 ,577字

高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯。”

小時候,我什麼也不懂,只會玩和吃睡,當我不停地重複著這些事時,一次偶然的機會,使我接觸到了書,使我的生活變得更加快樂。

那是我剛上幼兒園的時候,好像是中班,一天下午,太陽漸漸西沉了,晚霞的金色顯的格外的沉寂,小朋友們從各自地教室裡湧出來,嘰嘰喳喳的聲音不斷在回想,孩子們跑向各自地家長,每一個人興高采烈的給家長講述一天的收穫。而我,不是這樣,我一人安靜地走回了家,我完全不知道今天是我的生日,我按了一聲門鈴,門打開了。

我一開門,咦?家裡門人,當時燈是關著的,當我百般尋找時,突然鄂,燈開了,一陣《祝你生日快樂》響起,爸爸、媽媽、外婆、微笑著走出來,我在這一刻,我感到幸福與快樂,媽媽雙手捧著禮物,我開啟一看,哇!是一本書,書名是《百科全書》我高興極了,外婆還為我做了一個小書櫃,那時我會認的字非常少,媽媽一個字一個字教我讀看,因此當時我就懂得了很多知識,當我把海洋生物一個一個讀出來時,我的媽媽流下了感動的眼淚,我笑了,笑的很燦爛,美麗。後來,媽媽又給我買書,因為我迷上了讀書。

那本書我愛不釋手,像一顆閃閃發光的明珠被我捧在手心裡,我開始越來越喜愛圖書,到現在我已有超過200本不一樣的書。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作文我越寫越好,我因為那本書,使我迷上了讀書,我以後要讀更多的書,因為讀書能使我一生受益!

青春搭上快樂的列車 篇14

國三作文 ,1125字

青春的沙漏一點一點的傾斜墜落,時光從指縫中悄然溜走。在這條道路上,儘管你不捨,不願,卻唯有一直向前走。那些成長的傷痛,只有在時光的撫摸下,慢慢結成一條疤,在淚水的灌溉下開出大片大片潔白的花朵。

這條鐵軌可看成大寫字母“H”,是兩個人手牽手並肩而行的快樂,是友誼。還記得那些被風吹散的日子,我們曾一起笑到沒心沒肺,哭到撕心裂肺;幻想喊到天荒地老,唱到海枯石爛。不需要過多的言語,不需要複雜的表達,只是一個動作,一個眼神,便能輕易讀懂對方的心意。一杯水,一顆糖,都可能是我們曾經給對方的一個小禮物。不華麗,不浪漫,可純粹,快樂的笑臉卻映在腦海中揮之不去。千言萬語,抵不過一句:“我心繫你心。”

鐵軌慢慢變化,卻總會有一個終點,亦是大寫字母“A”,是前進。從兒時的懵懂到現在的成熟,我們經歷了太多太多。迷茫,無奈,失敗,恐懼,都可能曾慢慢侵蝕我們的心,讓我們在享受陽光照耀的同時,也在黑夜裡放聲哭泣。但,當我們現在停駐在這條鐵軌上,向後望去,只會看見一條一直向前的腳印路線,會暮然發現,原來那些所謂的深刻,所謂的失敗的陰霾,只不過是一條條不會裂開的疤,帶著這些疼痛的動力,我們一直向前。

這條鐵軌亦可看成是一對平行線,是雙寫字母“P”,是陪伴。人生在世,不可能永遠是孤單一人,總會有一兩隻折翼的天使來偷偷溫暖你乾涸的心靈。儘管有些人只是冒冒失失的闖入你的世界,大大咧咧的給你上上一課便轉身離去,亦成為了你生命中的過客,留下的只是回憶。可面對所謂離別,讓我們用微笑著對他(她)們說:“再見”,不是再也不見,而是期待下一次的再見。請你相信,每一個人都不曾離開我們,他(她)們只是換了一種方式存在:不說話,只微笑;不參與,只觀望。

一條鐵架構不成一個鐵軌,亦是一個人構不成一整個社會,大家都需要相互的依靠,是大寫字母“Y”。每個人都不希望自己脆弱的一面暴露在人前,我也不例外。但無論你有多堅強,偶爾也會希望能有一個小小的肩膀可以依靠,有一個溫暖的港灣供我們小息一下。曾幻想過,如果我消失了,有誰會發瘋似的找我?如果我在哭泣,有誰會在身旁不離不棄?如果全世界都背叛了自己,又有誰會大吼著對我說:“你至少還有我!”或許,這些依賴,父母,老師,朋友,都可以給你。那麼,請你在接受這些讓你心裡歡呼雀躍的依靠時,別忘了回贈他(她)們一個快樂的微笑,或是一個簡簡單單的擁抱。

在青春這條鐵軌上,友誼,前進,陪伴,依靠,HAPPY(快樂),用他(她)們那特有的色彩,讓我們的荒涼之路開出繽紛的鮮花。或許,每一個人的成長都是一朵花,受到多大面積陽光的照耀,背後亦會有多大面積的陰影。我們改變不了所處的環境,卻可以選擇擁抱生命的陽光快樂,讓我們的青春搭上快樂的列車。

那一刻我邁上了新臺階 篇15

國一作文 ,658字

街道上車水馬龍,道路旁建築物亂七八糟地堆放著,加上雨水的沖刷,路上更是泥濘不堪。

中午放學回家,我不經意間看見了一位老人。他衣衫襤褸,衣服、褲子上打了許多補丁,後背揹著一個竹揹簍,左手提著一個菜籃子,眼睛緊閉著,一看就知道是一位盲人。他久久地站在那裡,不時用腳向臺階下探一探。每當汽車呼嘯而至,他又連忙將腳收回來。

我痴痴地望著他,不肯回家。中午放學的一些學生也看見了他,帶給他的不是同情,而是譏笑。“這個人真古怪!嘿嘿……”我看著他可笑的舉動,也差點笑了出來。天氣漸漸熱起來,泥濘不堪的公路也失去了原來的本色,可那位盲人還站在那裡。

哦!我突然醒悟,他肯定是想過馬路。看了一下手錶,時間已經不早了,該回家了。就在這時,一位小女孩跑了過來,用手攙扶著他過馬路。汽車在身邊呼嘯而過,喇叭聲也不時響起,可這位天真的小女孩並不害怕,而是繼續勇敢地向前走。

我愣在這裡,眼睛盯著他們,內心似乎受到了一絲震撼。不一會兒,小女孩把盲人扶過了馬路,親切地說了一句什麼話,然後在我的視線裡漸漸遠去。

我獨自走在街上,汽車在我身後鳴笛,同學向我打招呼,可我一直在思考著一個問題:一位小女孩,如此天真,作為中學生的我們,為什麼比不上一個小學生。

自從這件事之後,每次遇見殘疾人,我都會毫不猶豫地去幫助他們,也不管別人怎樣笑我。我總覺得他們這樣笑,其實是對他們自己的汙辱。小女孩的天真,使我感到了世界的美好;小女孩的攙扶,使我感到世界的溫暖;小女孩的輕言細語,使我感到了人間的關愛。

從那以後,我懂得了什麼叫關愛,那一刻,我邁上了新臺階。

那一刻我邁上了新臺階 篇16

國一作文 ,927字

人生如同一座大廈,想要爬上去,就要付出不斷的努力,揮灑無數辛勤的汗水,這樣爬上一級又一級臺階後,我們才能登上人生的頂峰。

我的學習成績還算不錯,可是我很少參加集體活動,為班級增添榮譽。直至進入中學的一次運動會終於使我在這方面邁上了新的臺階。

進入中學兩個月時,漸漸習慣了初中的學習和生活,當老師告訴我們要舉起行運動時大家都表示出濃厚的興趣,對此從來都不聞不問的我因為有個‘小胖墩’的稱號所以也湊了過去報名參加了爬拉賽。

運動會的日子轉眼之間便來了,當廣播中叫到我名字時,我忐忑不安地走到比賽場地。因為這樣的比賽我不但從沒參加過而且連比賽形式和規則都不知道。我的對手們個個人高馬大,膀粗腰圓。開始老師要我們先觀察八、九年級同學是怎麼拉的,我認真地觀看著八九年級的比賽,仔細分析,總結了一些經驗。終於輪到我上場了,我長呼一口氣走上賽場套上了繩套,我的對手是一個身強力壯的男生,從個頭來看我似乎毫無優勢,我模仿八九年級的同學,將腰彎下,降低重心把手放在了地上,靜靜等待著裁判的口令—“滴!”哨聲突然響起,我雙腿用力向後猛蹬,上手緊緊揪住地面的枯草,一下子便把對手往後拖了一大截。拉到一半的時候我已經筋疲力盡,可是我一直靠意識支撐著,這時我感覺對方好象有點鬆懈,我抓住機會會,屏住呼吸,全力向前爬了幾步便獲勝了。

第二局時我用同樣的方法將對手拉一大截,就是離勝利只有一步之遙的時候,繩套從身上脫落了,被繩子勾住雙腳趴在了地止,我還想抵抗,雙手緊緊撐地面想抓點東西使點勁,可是地上地方枯草都被我揪斷了,心急如焚的我不知如何用力,終於跟死豬一樣被活活拖了過去。

第三局時我體力已支撐不住,就在我想放棄時,耳邊隱約傳來同學們給我助威的‘加油’聲,我猛然醒悟,我是代表班級在戰鬥,並不是孤軍奮戰,於是我不知哪來了一股力氣,雙手先是一鬆又緊緊抓住,雙腳以衝刺的速度開始蹬踏地,心激烈的跳了起來,一下子將對手拖了過來,直到聽到哨聲我才癱在了地上。後來我又因為體力消耗過大輸給了另一個對手,最終獲得了第三名。

當我站在領獎臺上那一刻,我知道我憑藉著毅力和勇氣讓自己邁上了一個新的臺階。在這個臺階上,我學會了努力拼搏,敢於為班級爭光,超越自己,這些足以讓我一生受用。

那一刻我邁上了新臺階 篇17

國一作文 ,989字

陽光老人在我的生命裡走了十三圈,在這十三個年度裡,我只是一個還沒長大的小孩子。但是經過那一刻,我邁上了一個新臺階,學會了寬容。

“你寫寫作業,行不行啊!一天到晚就知道玩電腦。”媽媽在廚房裡用那粗暴的聲音朝我喊來。當我聽到那聲音後,心裡特別燥:一天到晚就知道喊我,好不容易放個假,玩會電腦都讓人玩得不痛快。我心裡越想越不爽,就怒氣衝衝地跑出家,把家門狠狠地一關。我打算跑到朋友家去訴苦,就急心上了公交車。哎!今天老天都跟我過不去,車上一個空位都沒有,我更燥了。車上的人都在誇今天的天氣太好了,可我心裡卻想:那小鳥嘰嘰喳喳的,真煩人!一切優美的風都不能映入我的眼簾。

這時,一位臉上滿是皺紋,衣服穿得破破爛爛的老人吃力的走上車,他手裡拿著一個盛著一點點湯的小破碗,走到我旁邊,我趕忙讓了一下,生怕他的髒衣服挨著我了。這裡,有好幾位年輕人都站起身來給老人讓座。可他特別固執,堅決不坐別人的位置。“這位大爺,您就坐了吧!看您年紀這麼大,您這麼站著,我們都為您擔心啊!”一位青年人說著。青年人的話音剛落,老大爺就和藹地笑起來:“謝謝你們囁,我的身子骨硬朗的很,沒事!”大家看老人這麼堅持,也就坐了下來,當我在旁邊,聽到這段對話時,其實,我挺慚愧的,我為剛才看到老人走到我身邊而故意讓了幾步感到羞愧。但是,一切出乎我的意料,不一會兒,我便打消了慚愧的心理,車子突然搖晃了幾下,我的身子也左倒右倒的,忽然,我感覺有什麼東西潑在了我漂亮的新衣服上,我又氣又惱又急,簡直都快火山爆發了,我心裡想著:怎麼這麼多人跟過不去,我到底得罪誰了。我的臉氣得通紅,嘴巴嘟著,眉毛皺著。老人看到此場景後,連忙用手擦著我的衣服,口裡還一直說著對不起,我驚呆了:一個長輩怎麼低頭哈腰給我擦衣服,還連忙道歉。我是不是做錯了,有必要這麼生氣嗎?對,我是學生,應該學會寬容,再怎麼說,他也比我大那麼多啊!經過一番思想鬥爭後,我笑著眼前這位老人說:“沒關係,還是我來擦吧!不就是衣服髒了嘛!洗洗就完了!”“你不生氣了嗎?”他驚奇地看著我,如果因為這麼一點事就生氣,那不是太小心眼了。我們應該學會寬容嘛!老人聽後,笑了,我也笑了,那笑是那麼地甜,那麼地溫馨。

在人生的道路上,有多少人因為一些雞毛蒜皮的小事而鬧出大事,所以,我們應該要學會寬容,讓“退一步海闊天空”永遠存在心中。通過這件事,我覺得我長大了,我正邁上了新臺階。

那一刻我邁上了新臺階 篇18

國一作文 ,823字

那一刻,我登上了拉丁舞比賽的領獎臺,那一瞬間,所有背後的辛苦都已化作淚水噴湧而出。

拉丁舞比賽的前一個月,我在明亮的教室裡,伴著舞曲反覆練習金片套路。

那是一個陰天,我正在練習身體的柔韌度,但由於是剛開始練,所以效果很不好。於是,老師走過來,慢慢地教。但我總在關鍵的時候掉鏈子。可是老師實在不耐煩了,就把我像麵糰上幹一樣揉來揉去。“啪!”“媽呀,我骨頭斷了。”我驚恐地望著老師說。但老師毫不在意,繼續幫我訓練。

“天啊,魔鬼時間終於過去了,接下來,可是我最拿手的,嘻嘻!”

要訓練舞步了,第一個是移動步,老師誇獎我鑄得很標準,聽到這兒,我樂顛顛地跳起來,活像一隻高傲的鳳凰。下一個是前進轉,“two,three,恰恰one”。我在心中默唸著。可不知為什麼,今天老是出錯,不是節奏沒抓好,就是方向錯誤。“One,two,three開始,”伴著舞曲,我自然地跳了起來。“停,你是怎麼跳的,連方向都找不對。”“對不起,我會注意的。”音樂第二次響起,我緊張的跳著,生怕再跳錯。“停,我說了多少次,節奏,節奏,沒有節奏,舞蹈就沒有靈魂,知道嗎?”音樂第三次響起,我的心就揪了起來,在胸腔裡不安地跳動著,“停,你今天是怎麼了?”老師嚴厲的話語刺痛著我的心,隨之一巴掌也重重的落在我身上,發出悶雷般地聲響。音樂再一次響起……

今天就要比賽了,我站在後臺裡轉來轉去,手裡浸出了一滴滴汗珠,害怕極了,我告訴老師:“老師,我怕我不想比了!”

“不行,來都來了,不拼一下怎麼行呢?”老師堅定地說著,充滿期待的眼神注視著我。“對,都沒試過怎麼知道會輸!”我鎮定地走向舞臺中央,伴著舞曲,從容地跳起來,結束後,我自信地走下舞臺。

俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功。”此刻,我已透徹地明白它的含義!

“王芷晗,第一名!”走上領獎臺上的那一刻,一種溫潤的液體從我的眼眶中噴出來,就如那潰堤的江河,這淚水中包含了我所有的艱辛和奮鬥,那一刻,我克服了自己怯場的毛病,邁上了新臺階。

那一刻我邁上了新臺階 篇19

國一作文 ,930字

邁上臺階,一個艱難卻又簡單的動作,但是,它卻蘊含著精神的昇華與靈魂的洗禮……

猶記那年冬日,許久不見的陽光重新籠罩了大地。我沐浴在陽光下,看著遠處的風景。

突然,一個駝著背,彎著腰的身影出現在我的視野,我厭惡的皺起眉頭,把目光移向別處。可心裡那一剎那的疼痛依然讓我靈敏的感知到,於是,我便打量起她來。

花白的頭髮像一層白雪,深深陷下的眼睛似乎蒙著一層薄霧,核桃皮似的臉上,嘴脣也是烏紫的,沒牙的嘴在太陽光的映照下,分外耀眼,很明顯,這是一個垂暮的老人。年過八旬了吧?破舊的衣褲很不合身,身上的麻袋也又破又舊,最引人注目的是她的鞋了,都什麼年代了,還穿這種“解放鞋”,我搖搖頭,準備回家寫作業。

可心裡那一絲擔憂和那一縷牽掛使我不由自主的停住了腳步,繼續觀察她來。

只見她低著頭,用那昏花的雙眼在地上尋找著什麼,但表情卻麻木不仁。那雙跟枯樹枝沒什麼兩樣的手,拿著生了鏽的一根鐵鉤,讓人頓生憐憫之情。那根鐵鉤緩緩伸向蒼蠅群下的垃圾,蒼蠅一下子逃竄開來,在天空中狂舞著,發出“嗡嗡”的聲音,一股惡臭也迎面撲來,我連忙捂著鼻孔,不給惡臭留一點機會。

這位老人見什麼也沒有,顫巍巍地挪向另一處垃圾堆。似乎沒有察覺,我的目光緩緩跟隨她的背景移動。不好,前方有塊足以絆倒老人、小孩子的石頭埋伏在那裡,老奶奶依然慢慢地走了過去,我望著老奶奶,祈禱著,應該看得到了吧。於是,放任老人走了過去,出乎我意料,老人確實沒有看到,一個踉蹌,趴在了地上。我的心也一下子緊張起來,我該怎麼辦呢?我該怎麼做才好呢?我的心裡有兩股力量做著激烈的鬥爭,去不去扶呢?道德說:“尊老愛幼是中華民族幾千年的文明,快去扶她起來!”膽小說:“又不是你撞的,憑什麼你去扶!再說,你和她有關係嗎?”一個聲音堅定地反駁道:“都是中國人,為什麼不幫呢?”我尖叫一聲,“閉嘴!”便衝向老人那邊。

我小心翼翼地扶起老奶奶,“您可要慢點走呢!”我提醒道。“小姑娘,謝謝你!”老奶奶蒼老的面容上浮現感激的神色。“不用謝!”我微笑道。我突然覺得,陽光是那麼明媚,空氣是那麼清新,天空是那麼藍。

事情過去很久了,但我覺得,一個小小的幫助使人對生活的認識,精神的昇華與靈魂的洗禮有著密不可分的關聯。那一刻,我邁上了一個新臺階……

我學會了騎自行車 篇20

國小四年級作文 ,734字

每當我看到小朋友騎著那漂亮的自行車,在小路上神氣地飛跑時,我就羨慕得不得了。於是,我決定讓媽媽給我買一輛自行車,在我的苦苦哀求之下。終於,媽媽在我過十歲的生日那天,我如願以償地得到了一輛嶄新的自行車。

在買車後的下午,我迫不及待的把新買的自行車推了出來,爸爸這是來當我的教練,教我學騎自行車。爸爸,見我一副興致勃勃地樣子。爸爸叫我稍安勿躁,要想學會學騎自行車。首先,你得弄懂自行車的結構。然後,爸爸慢慢地講了起來,講了許久,一會注意這樣,又得注意那樣,還有騎自行車的各個要領,這麼多太麻煩了。爸爸講了將近一個小時的時間,終於講完了。我也從爸爸的絮絮叨叨囑咐中解脫了。

爸爸還來不及說什麼,我已經快速的跑到自行車旁,坐到了駕駛的位子上,雙手緊緊地握住車把,腳踩在踏板上,緩緩地騎了起來。把爸爸的囑咐拋在腦後,忘得是一乾二淨。可惜的是,我還沒騎走,撲騰一聲,我就一屁股摔倒在地上了。我摸著摔疼了的屁股,我十分沮喪的走到爸爸的身邊。

爸爸看了我的樣子,幸災樂禍地說:“活該,誰叫你那麼著急的,這叫‘心急吃不了熱豆腐’,看來我還得扶你走兩步才行。”爸爸在後面扶著車,以防車倒。我按照爸爸開始講騎自行車的要領,緊緊地握住車把,一點一點往前走。心裡默唸著:“握穩車把,目視前方,心裡放鬆,保持平衡。”漸漸地,我找到了感覺,越騎越穩,感覺車子輕了起來,一回頭,爸爸不知什麼時候已經鬆開了手。心裡一慌,這“叭嗒”一聲,我又摔了個四腳朝天。

我只好又從新按爸爸的方法,重新騎自行車,找到了感覺後,我在公路上慢慢的騎著,騎了一會才發現,我已經把車開了很遠了,爸爸被我遠遠甩在了後面,經過千辛萬苦,我終於學會了騎自行車。雖然,我開自行車不是很熟練,但總的來說我終於學會了騎自行車。真開心呀!