我超越了自己相關作文20篇
我超越了自己 篇1
國小五年級作文 ,348字暑假,外公帶我去玩“高塔”遊戲。
“高塔”遊戲就是在兩米的高空中走過一系列障礙,最終到達頂峰的遊戲。好,話不多說,我上高臺了。
高臺雖然高,但前面並不險,我無所畏懼,一路披荊斬棘,前面的關卡都拿我沒辦法,可到了最後一關我也犯愁了,這一關是一個三角體,三角體的外面只有兩塊小小的板,而且懸掛的邊特別不穩,我頭上冒出了豆大的汗珠,腳也不由自主地軟了起來,再看看下面,這可是一失足就要命的。“不要怕,你頭上有保護繩,一步一步看準,衝過去。”原來是外公在鼓勵我,我拉了拉保護繩,確實挺牢的。“對,我不怕。”說完,我看準了目標,奮力向終點奔去,“一,二,一,二……”,馬上就到終點了,“啊!”我一步踩空,掉了下來,懸掛在空中。
我超越了我自己,我邁出了那象徵著勇敢的一步,雖然沒有成功,但那一步仍是寶貴的。
我超越了自己 篇2
國小六年級作文 ,1163字風和日麗的清晨,陽光灑在操場的跑道上,場旁的銀杏樹隨風擺動,葉子輕輕搖曳著,彷彿在為我們每一個健兒加油鼓勁。
徐老師在上週就宣佈:下週五有運動會。我當時心兒就癢癢的:到底參不參加呢?心裡糾結啊,去了呢,怕沒跑第一,丟臉:不去呢,又想為班級體爭光,遺憾。不管了,為了給咱班集體爭光,不管了,為了咱班的輝煌,我豁出去了!報名,100米!
其實啊,我心裡也沒底,但我回想起去年第69屆運動會上的“默默無聞”,值了!在剩下幾天裡,我抓緊一切時間練習跑步,爭分奪秒,生怕有人奪走了我的寶貴時間。
運動會前夕,我激動得睡不著覺:想著我在運動場上飛奔,想著那前三名的獎品送到我手中,想著同學們的歡呼,慢慢地,進入了我的夢鄉……
好不容易“熬”到了第二天,我興奮十足地換上運動服,匆匆吃了幾口飯,背上書包,神采飛揚地下了樓,直奔教室。
當我們走到操場大門時,我莫名其妙地緊張起來。看著長長的跑道,好似心也被拉長了,心裡像揣了只小兔,“砰砰砰”地跳個不停!
忽然,廣播裡響起:“我們先進行五年級男子100米,隨後是五年級女子100米。”噢,天哪!為什麼不先是六年級!嗚~~,只能硬著頭皮上了。
老師急忙召集人數,讓參加100米的同學去起點集合。體育老師首先講要求,再分組。我一直在和同學聊天,以緩解心中的恐懼,但這並不起到什麼大作用,反而更害怕了。
眼看著男生一個個被點去跑步,我的心也隨著一點一點提高。這時,老師叫:“五四班,馬梓芸,第4道。”啊?五(4)班第一個就是我?不會吧!我耳朵聽錯了?同學在後面使勁點我:“快點兒,馬梓芸,別磨蹭了!”好吧,只好去了。
站在跑道上,做好準備,只聽到同學們一個勁地喊:“馬梓芸!加油!你最厲害!”我的心稍微放鬆了點兒。發令的老師喊道:“預備—”我的心又被揪了回來,頓時警惕了起來。
“跑!”老師的話音未落,我就像一支離弦的箭一樣,衝了出去。我腦子一片空白,只聽到耳朵旁滿是一片雜亂的聲響。仰頭一看,啊,終點就在眼前了!我彷彿看到,袁老師正拿著教鞭,立在終點,用正宗的溫江話大喊:“馬梓芸!速度!”我突然一下子有了動力,拼盡全力向終點衝去。
好像是我太迷糊了,一班那個“小娃兒”超過了我!嗯?不可能!我一定要衝上去!但雙腳可不聽使喚,再也跑不動了!“唉—”我感嘆,“還是差了一點兒啊!”
同學們圍了上來,你一句我一句,有的同學還去報我的喜訊了。我的心好似泡在春潮中,既溫暖,又稍帶點涼爽。以前,我總是羨慕有些同學能受到大家的重點關注,現在,我成為“焦點”了!
後面,還繼續進行了400米、拔河接力賽,也是同樣激烈,同樣興奮,我也一直在為同學加油,希望能為他們帶來一絲動力!
太陽露著笑臉,給陰沉的深秋帶來了陽光和溫暖。今天,我超越了自己,也同樣向著下一個目標而奮鬥!
我超越了自己 篇3
國小六年級作文 ,822字在成長的道路上,也許會有很多磕磕碰碰,會有無數次跌倒。每當這時,我們就會借自己那份堅持不懈的毅力,一次次地爬起,一次次地爬起,一次次地超越自己。
也不知從什麼時候起,我特愛和爸媽去公園溜達。因為那裡有一架天梯,有一個我放不下的心願……
四根柱子,十幾根橫槓就是它的樣子。小的時候,也只是看到人過天梯很好玩兒似的,誰曾想,隨著年齡的增長,我的心中也埋下了一顆夢的種子,過那架天梯也成了我心中迫切的渴望。可每次,不是剛抓著第一槓,爸媽一鬆手,我就嚇得嚎啕大哭,就是快撐到最後又半途而廢,一鬆手,摔了下來。可我並沒有因此就頹廢、就沮喪,而是持之以恆。我每年都會來這裡嘗試,一次次摔倒,一次次爬起,以至於手有時都會磨傷。有時,我也會想:這樣做值得嗎?但心中那份不可磨滅的信念一直呼喚著我:相信自己,總有一天你會成功的!於是,我一直等待著這一天的到來……
又是一年金秋時節,趁著國慶放假,我又來到了那架熟悉的天梯旁。醞釀了許久,我深吸了一口長氣,再度踏上了起點處,把手搭上了上去。“1、2、3!”我一用力,身子懸在了半空中,我不敢往下看,只是一直盯著終點。我左搖右擺的,手不停往前挪動著,一步一步,我用腳不停地蹬著,繃著一張臉,汗水不停地往下墜。我好像堅持不住了,正當自己要掉下之際,一個聲音又催促著:“孩子,加油!你可以的!”我一偏頭,看著爸媽期盼的眼神,我只好又硬著頭皮,用足力氣,往前挪。“最後一槓了,加油!”“——呼”我竟然過去了!此時的我累得直接躺了下去,但看著背後那一道艱難險阻,我又抬起頭,燦爛地笑了。
是啊!成長又何嘗不是這天梯呢?只要你堅持不懈,持之以恆,戰勝自己,就一定能抵達人生的最高處。
所以說,超越誰也不如超越自己,因為,你最大的對手始終都是自己。
我超越了自己 篇4
國小三年級作文 ,607字說到成長中的故事,我想到了我學跳舞的時候,老師要我們第一次翻前橋的情景。
一個週六,我一如既往去上舞蹈課。換了鞋,我就走進舞蹈教室,在跳舞的過程中,老師叫我們翻前橋。我心想:翻前橋?我翻不過去,怎麼辦呢?我猶豫了很久。輪到我了,我的心一直怦怦地跳著,大家的眼睛都看著我。不管三七二十一,我把心一橫,雙手往地上一撐,但是,我沒有翻過去。同學們嘲笑我,我沒有理她們。過了一會兒,又輪到我了,我又翻了一次,可還是沒有翻過去。
我本來想要放棄,但看到她們個個都能翻過去,我卻不能,一股不服輸的勁兒湧上心頭。於是,我就去旁邊自己練習,我一定要練好翻給大家看。我翻了一個,沒有翻過去,又翻了一個,還是沒有翻過去,再翻一個,依舊沒有成功……
這時,老師走過來對我說:“孩子,你不能翻的話,就別翻了,坐在那裡休息吧!好嗎?”我回答說:“不好,我看著她們個個都能翻過去,我卻不能,我很難受。”老師又說:“好吧!你自己繼續練習吧!”
過了很久,我終於翻過去了,翻了一個,又翻一個。老師看到了,高興地對我說:“孩子,你翻過去了!真棒!”我自己也開心極了,我的心就像飛翔的小鳥那樣暢快。
這一次經歷,讓我明白了遇到困難不能輕易放棄,要勇敢面對它。這件事永遠都印在我的心中,因為它讓我成長了,它讓我又超越了自己。
耶!我們超越了自我 篇5
國小五年級作文 ,756字今天,我們進行了廣播體操比賽,一開場操場上就播放出了高亢激昂的音樂,可是你瞧,我們班的氣氛卻是截然相反的。
“哎,這次比賽肯定又輸了,還用比嗎?”有些同學一上來就唉聲嘆氣地說。又有一同學馬上附和說:“可不是嘛?前幾次都輸了,這次肯定也贏不了!”我聽了不悅地說:“比賽還沒有開始呢!現在說什麼喪氣話!再說了,比賽輸贏並不重要,重要的是每次比賽的經歷!”他們聽了我的話後,才淡定下來。
首先我們觀看了別的年級的比賽,我覺得他們的表演真的非常完美,動作幅度簡直一模一樣,這使我們都驚呆了!於是,我在心裡默默地下定決心,我們也要做得像他們一樣整齊!終於輪到我們班了,可是我的心卻“怦,怦,怦”地跳個不停,心想:如果我口令喊錯了怎麼辦?動作做錯了怎麼辦?不行,我不能緊張,趕緊做幾個深呼吸來調整心態吧!可是做了十幾個都沒有效果,算了,只能硬著頭皮上了,加油!
當我響亮地喊出了:“齊步走”的口令時,大家雄糾糾氣昂昂地走了過去,之前對自己所有的不自信,頃刻間,消失不見。大家個個精神飽滿地喊著“一二一”的口令,這聲音氣勢磅礴,響徹雲宵。來到等候場地時,大家像一根根筆直的旗杆矗立在那裡,一動也不動。進場了,大家迅速找準位置。音樂響起來了,大家都一絲不苟地做著每一個動作,我也自然不例,時刻緊繃著自己的一根弦,生怕自己出半點差錯。伴著整齊的節奏,大家擰成一股繩,每個動作都做的那麼認真到位,很快,整套動作都被我們都漂亮乾脆的完成啦!
一回到等候結果區域,大家立刻熱烈討論著這次會不會獲獎,經過幾分鐘的“煎熬”,終於要公佈成績了!大家個個豎起了耳朵。“第一名501班,第二名504班,第三名505班”當主持人報出我們班時,我們班的人群中立刻歡呼起來:“耶,我們成功啦!”雖然只是第三名,但是我們終於超越了自我,不再是最後一名啦!
我戰勝了自己 篇6
國一作文 ,578字週日,天氣十分睛朗,燦爛的陽光從碧藍的天空中灑向地面,而我的心情卻如下著小雨,心裡盡是數學測試糟糕的成績,耳邊盡是父母善意的批評……為了放鬆一下我緊張的頭腦,我決定去爬山。
我來到了村旁山下,雖然山不是很高,但有的地方卻十分陡峭。我走在山間小路中,土還有些溼軟,空氣十分清新,經過風雨洗禮之後,野花野草更顯得美麗,林間能聽到小鳥的歌唱聲,樹的枝葉間透過一縷縷陽光,照在地上,像是為小山添加了一圈美麗的鑽石項鍊。身處美景之中,我的心情頓時舒暢了許多。
越往上走,路越變得陡峭,有幾次我都是攀著樹,像猴子一樣跳上去的。雖然艱難,但我能看到的美景卻更多了。
就差一點就到山頂了,我的力氣也幾乎耗盡了。面前突然現出一塊兩米來高的石壁,我試圖爬上去,沒成功,又一次,又滑了下來。我坐在地上,大口大口地喘著氣,內心十分矛盾。“無限風光在險峰,爬上去,才能看到更多更美的風景,才能獲得成功。”“可是我已沒有力氣了,我也已經看到了許多風景,不必再向上爬了。”兩種聲音似乎在我腦海中碰撞。
決不能半途而廢!我站起來,向著山頂爬去,一步,兩步……“成功了!”我大聲呼喊著。站在山頂上,沐浴在陽光下,我看到了更美的景色,真有“一覽眾山小”的豪邁。
我忽然悟出了真諦:無論遇到什麼困難,都不要退縮,只要堅持不懈,就一定能成功!不經歷風雨,怎能見彩虹,只要我認真努力,我一定會成功。
那時,我放飛了自己 篇7
國一作文 ,788字在那一刻,眼裡、眉上、脣間,都落滿了雪花的親吻。原來,放飛自己是一件幸福的事。
—題記
冬季的夜晚顯得格外落寞,作業上的筆箋也不停地工作著。夜,籠罩著整間屋子,沒有色彩,也沒有溫暖,只有一盞泛黃的檯燈,而我就是燈下忙碌的身影。那夜,我一如既往的趕著堆積如山的試題,竟然沒有注意到雪花悄然而至的身影,在睡覺前拉上窗簾的時候才看到滿眼的皚皚白雪。已經看不清樹木、房子本來的顏色,雪花還在冰冷的飛舞著。給這個寒冬的黑夜增加了些許的冷色。如果我還是那個天真爛漫的小女孩,我一定會為我的發現興奮不已,但是……
清晨,我像往常一樣走在上學的路上。雪已經下的很小了,看來忙碌了一夜的雪花也累了,只有零星的飄下點點細小的雪瓣,悄無聲息地落在我的臉上,還沒來得及擦拭就已經化作一個小水印了。
踩在咯吱咯吱作響的雪上,望著被雪花壓得彎彎的樹枝,心底湧起一絲享受她的衝動。但事實告訴我,我快要遲到了。我必須加快步伐才不會給自己找麻煩,心中便不再去留戀身邊的風景。
中午與幾個同學在學校附近吃了點快餐。便有人提議去不遠處的一個小公園玩一下。心想“去一下也不會耽誤多長時間。”
“哎呀”只覺脖後一涼,我才意識到,打雪仗了!剛想退出,一片雪花落入口中,是甜的—在那一刻,我放飛了自己。
依稀間,似曾相識的畫面:曠野中,一起看雪肆意飛舞,一起聽雪縱情歌唱。一群孩子在純色的絨毯上隨意的打了個滾。這一切依然那麼清晰的在我的記憶裡,不曾被遺忘,只是很久沒有感覺到。畫面,定格在永遠無法複製的膠片裡……
我現在才發現雪後的天空是那麼的純淨,在潔白的曠野中,閃耀著接連不斷銀光。朵朵白雲,一半鑲在空中,一半映在雪地上。
在忙碌的學習生活中,我們可能會失去一些東西,何不放慢腳步,去聽聽世界的聲音,我們可能就會發現意想不到的事情。
在那一刻,淡淡的雪天裡的淡淡的歌,與朋友一起唱響,放飛夢想。
我戰勝了自己 篇8
國小四年級作文 ,918字人生中難免會遇到困難,而最大的困難就是戰勝自己。“不入虎穴,焉得虎子。”戰勝自己需要勇氣和堅持。
學習舞蹈不僅能鍛鍊自己的協調性,而且還能強身健體。我心裡早就想學舞蹈了,可爸爸媽媽並不知道。一天晚上,媽媽帶著一種期盼的語氣試探地問:“寶貝啊,那個那個,呃……我與你爸爸決定帶你去學學舞蹈。”“太好了!”我高興得猶如孫猴子一樣,要是有樹枝的話,我盪鞦韆都可以盪到天上了!“我早就想學了,現在終於實現了!”媽媽驚訝得嘴巴都能裝下個大鵝蛋了。
舞蹈課悄然而至,我已經分不清心裡是忐忑還是興奮了。老師一來就給我們下了個馬威,“劈叉!”老師的一本正經嚇得我和夥伴差點兒跑出教室。還好,老師見我們嚇成這樣,又恢復了溫柔。她笑眯眯地說:“誰先來試一試?”突然,老師指了指我:“這位同學,要不,你先來試試吧!”“我,我?”我語無倫次,嚇得雙腿發軟,連連後退。老師輕輕拉起我的手,說:“來吧,沒事的。”
我膽怯地拉開雙腿,慢慢往下滑,在離地面大約有30公分的地方,我發出了刺骨的驚叫聲,“啊、啊、啊,不要啊,痛!”我感到一陣劇痛襲來,雙腳似乎要逃跑了,大腿的肌肉都麻了,好像隨時都有可能骨折。此時,我心中的恐懼猶如正在起飛的飛機,越來越高。
然而,老師並沒有因為我的叫喊聲而停手,只是減輕了力度。她就像唐僧一樣,唸叨著:“好好好,我輕一點,我輕一點。加油喲,學舞蹈可不是一時就能學好的,要先從基本功練起,鍛鍊的就是你的耐力,可不能半途而廢呀!”
“啊……!”我壓低了聲音,但痛感就像滔滔不絕的海水,不斷地湧進來。“我為什麼要來學舞蹈,真是自討苦吃!”我有了逃離舞蹈室的想法。“堅持!再堅持!”可一看到老師那充滿期待的眼神及輕輕的鼓勵的聲音。我想:“我必須堅持下去。”終於,在痛感的陪伴下,我的大腿慢慢貼地了!
淚水一滴滴溢位我的眼眶,有欣喜,我終於成功了;有痛楚,因為這種痛,不是常人能忍受的!
日復一日,年復一年。至現在,我隨隨便便往下一滑,大腿就能貼地了。我的舞姿也越來越優美,我還到社群參加表演呢。我的努力沒有白費呀!
做一件事,就必須克服困難,戰勝自我,堅持到底。要知道,學會和學好可是兩碼事呀!“功夫不負有心人”,堅持到底收穫的果實總是甜蜜的。
那一次,我戰勝了自己 篇9
國一作文 ,864字“人生就像一本書,只有學習才能寫就輝煌;人生就像一首歌,只有學習才能識譜哼唱;人生就像一塊璞玉,只有用知識的刻刀來精心雕琢才會更加完美無瑕。”在那一次,我戰勝了不愛學數學的“壞毛病”。
以前的我,從不喜歡學習數學。只要看見數學題我就頭暈目眩的,真可謂“一個頭,兩個大了。”以前我做數學題還總愛吃“現成的”就好像一朵花,習慣了人們按時為它澆水,卻從來不靠自己的力量到地下尋找水源;當人們不在按時為它澆水時,它便面臨著枯萎。
還記得小學學習數學時,只要一遇到難題,我就去問同學或老師,從不自己獨立思考,這個習慣已養成可真讓我“痛苦不堪”那!數學一考試,我便像“熱鍋上的螞蟻—著急啊!”簡單的題都做不出來了,難題“暈”。哎,數學又拉分了。“悲哉,悲哉啊!”
可現在不同了,步入初中後,我學會了獨立思考,預習,複習。我不會再像以前那樣“吃現成”的了。因為我明白了只有戰勝自己,只有自己努力做出來的題才會有價值,有意義!
記得有一次,老師不知讓做幾道數學題,我緊張的心都快“跳“出來了。當我看著面前的那幾道”盯“著我的數學題,我又忍不住想”吃現成“的了。但是,我又在心中不住的告訴自己:你還想像小學那樣嗎?那你的數學可就永遠也學不好。我最終剋制住了自己。”我開始認真審題,絞盡腦汁的思考。終於,我做出了第一道題,我信心大增。漸漸明白,做數學題時要一步一步來算。就好像我們小時候蹣跚學步時,只有一步一步向前走才不摔跤;就好像我們吃飯時,只有細細咀嚼,才會容易消化;就好像我們喝水時,只有慢慢喝水才不會嗆到。做題也是一樣,只有認真,仔細,一步一步算才不會出錯。那一次,我的數學題全都做出來了,我心裡彷彿抹了蜜—那麼甜,那麼甜!我在數學中找到了從未有過的樂趣。我喜歡上了數學。喜歡上了在數學這個充滿奧祕的樂園中遨遊。我,戰勝了自己!
通過“那一次,我戰勝了自己”後,我才真正明白:沒有什麼困難可以將我們“擊敗”而最可貴的是戰勝自己只要努力堅持就沒有戰勝不了的困難。讓我們一起努力,為我們的人生之路多花上幾道絢麗的彩虹吧!
我戰勝了自己 篇10
國小五年級作文 ,784字有人說:“贏與輸代表著尊嚴!”有人說:“只有贏得勝利才能奪回掌聲。”還有人說:“輸了就是不成功的!”而我卻認為,只有戰勝了自己,才有可能超越對手,即使輸了,只要戰勝了自己,你也已經跨入了成功的殿堂。
上個星期六,我們五年級一班去青白江參加戶外拓展活動。一路上,萬里無雲,我們也說說笑笑,呼吸著新鮮的空氣。
到了目的地,第一個專案是比賽爬網子。我不屑一顧地想:這難得倒我?我可是天天在6層樓爬上爬下的!
可是,就在我得意忘形之時,我的朋友小文憂鬱地對我說:“唉,告訴你一件悲慘的事—你對‘飛毛腿鍾’!”一聽這話,我瞬間就僵住了,抬頭仰望天空,天空也黯淡起來了……
小鐘是我們班的體育達人,尤其擅長速度和耐力。跑50米時,他竟然達到了7秒9,令我們這些“10秒大族”瞠目結舌;跑400米,大家跑完後都氣喘吁吁,捂著胸口,甚至有的女生都跑吐了,而他,跑完之後跟沒事兒一樣,在操場上轉悠……想想這些,更令我心驚膽寒。
“唉呀,沒事的!”小馬立馬變臉,“你手比他長那麼多,有身高優勢的!”
“對呀!”小鄧也來湊熱鬧。
我故作鎮定,心裡卻像一塊石頭沉入水底引起的波紋一般散開了……
“加油!加油!”隨著同學們的喊聲,我愈發緊張。看了看小鐘,他卻若無其事地玩著草。
“你想,即使你輸給他,那沒關係;可如果你爆冷門贏了他,豈不是更令人吃驚!”小鄧的這幾句打氣,讓我有了豁然開朗的感覺。
比賽開始了。這本是一場同學眼中的差距賽,卻在一開始就有了歷史性扭轉:我不顧一切地向上爬著,手牢牢地抓住網,腳努力向上蹭,眼睛死死地瞪著上面。在摸到頂的一剎那,我明白我超越了自己……
腳下傳來同學們的歡呼聲。我往回看,驚喜地發現,“飛毛腿鍾”還在緩緩地向下移動。我揉揉眼,確認了這不可思議的一切。抬頭望天,那麼藍,那麼溫暖……
是啊,人生一場賽跑,只有戰勝了自己,才能向下一個目標前進……