我變得不像自己了相關作文20篇

我變得不像自己了 篇1

高二作文 ,1006字

期中考結束了,我想了很多。一直以來,我都覺得自己好像很努力,卻沒什麼可以令人安慰的成效,我也因此而生出一絲迷惘來。

我一直知道我是一個很感性的人,朋友對我一點點的態度變化都會讓我感到心煩,並且想多。媽媽常常告訴我,高中時期這些都是虛的,別太在意,可我卻很想在高中找到一個能說得來話的人,也就是所謂的知己吧。

近日心緒異常複雜,也許是因為沒考好,所以想了很多很多,從開始的學習方面,到後來的人際方面。我也不知道從什麼時候起,我變得不像自己了。

昨天晚飯前,我下樓幫媽媽買大蔥,媽媽急著要,所以我很趕。買完回家的路上,遇見一個曾經非常要好的朋友。如果是以前,不管離多遠,我都會大聲呼喊她的名字,可這一次沒有。我腦袋裡的第一反應居然是“如果我跟她打了招呼,會不會影響我回家的時間呢?”於是,我就一直走在她身後,看著她的背影越來越遠。

或許,連我自己都被我的行動驚訝到了。回到家中,我坐在陽臺上靜靜地想,究竟是為什麼,我們越來越疏遠了?不僅和好朋友越來越遠,和自己何嘗不是如此!

我初中還有一個很好的朋友,甚至是被我排為NO。1的“心腹”。考高中時,她因幾分之差沒能和我上到同一所學校,我因此十分傷心,高一時更是整日念她。每到週五,拿到手機後我便迫不及待地與她分享或訴說。可漸漸地,我發現,我們都開始不太注意彼此說的話了,我們好像都只是把對方當作一個傾訴物件,期待對方的迴應,卻是不想回應,只想讓對方聽自己說。久而久之,彼此似乎都不想了解對方了。我們逐漸聽不懂彼此講的故事,不認識彼此口中的人,也就逐漸斷了聯絡。

或許是我與她性格太像,各方面都喜歡比較。反求諸己,我也許從未真正把她當好朋友,更多的只是把她當作一個競爭對手。而我也覺得,自己沒有博愛的心胸,沒有對手即朋友的概念。

很久沒有發朋友圈的她,讓我感到一種無聲的消失感。昨晚,她終於有了一點訊息。從她發的朋友圈我能感覺到她過得並不開心,我內心也是五味雜陳。而直到咀嚼完內心的感覺後,我才意識到自己其實更多擁有的是開心而不是苦澀,我也才明白自己其實並不配當她的知心朋友。

也許生活就是這樣,我們遲早要學會獨立,獨立中伴著孤獨。儘管學會一個人面對一切,這是我必須修煉的人生課程,可我還是希望自己可以更早遇到一個可以彼此傾心的朋友。

考試的好壞影響我的心境,朋友的態度讓我多有敏感,希望這種多愁善感的日子早日遠去。我願悅納自己,我願誠待他人,我願這世間充滿理解和溫馨。

我變得像雨了 篇2

國一作文 ,1045字

告別了小學時代,轉眼間我變成了一個堂堂的中學生,一個月,著實讓我變了不少,以前那愛撒嬌(到處亂撒的那種……)的小女生不見了,她現在變成一個處事沉穩,不再亂蹦亂跳的女生;以前那個每天纏著外婆給她買糖吃的小女孩不見了,出現的是依然愛糖但多了份精煉的女生……不過,最大的變化是—我變得,像雨了。

我變得像毛毛細雨了。

我變得像恬靜的毛毛細雨起來,褪去了年少幼稚的外殼,我越發的沉穩。小學五、六年級時,我們一班女生總是會在夏天的盛陽下盡情地“開打”,所謂的“開打”也就是盛行一時的跳皮筋。“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕……”“小皮球圓又圓……”順口的口訣從一群愣頭愣腦的女生的嘴裡蹦出來就好像是珠子落在玉盤裡一樣,清脆又婉轉,彷彿連太陽都被被這語言與歡笑感染,帶著笑意更加熾熱。那一群女生在陽光下跳躍著,比陽光更加耀眼。

現在,我們總是喜歡聚在一起說些笑話,或者是在靜校前手挽手去操場上逛上一圈,在陽光與藍天下用細小的聲音套亂這個那些“破事兒”,有時一個人的一句話就會逗得大家哈哈大笑,是明朗又帶點含蓄的小,惹得雲朵兒都害羞了,掠過我們的頭頂。亦是在家中坐在窗前,捧著一本《繁星春水》感嘆著鬼斧神工般精美的語句,或是拿著一本《大會不發言》看著那些逗人的語句,輕聲笑幾聲,溫婉得彷彿是一個“大家閨秀”。

我變得像綿綿細雨了。

毛毛躁躁是我這個人從小到大一直的“缺點”,特別是到了考試時,粗心大意、毛毛躁躁總是讓我失分不少。現在我比以前更加仔細了,努力讓無謂的“傷亡”降到最少,為此付出了許多努力,結果總算是遂了人員,雖沒考滿分但也算是豐收了一會,沒有特別大的“傷亡”,以至於主人公我茶飯不思,思後要更加努力地學習。

“三分熱度”是我“自古以來”最大的毛病。小時候在電視上看到那些書法大家揮毫甩墨是總是不禁暗暗羨慕,中有一日我按捺不住“寂寞”,“哀求”老爸讓我去學書法,老爸不愧是個SuperMan,乾脆爽快地答應了下來,不過這書法學的時間也不長,只學了短短4年,四年後我便無心再學,真乃是對書法“惜時如金”,由此,老媽藉此事例歷次“教導”我要耐心地學習,不要“三豐熱度”,可我卻未曾將話聽進去。到了初中,我這麼多年的老毛病似乎一下子就不見了蹤影。我對每件事都努力做到“耐心、慢慢來、把事情做好”這三個條件,“耐心”我是做到了,不過“把事情做好”卻還有待提高,不過有了“耐心”我還怕什麼呢?事總要“慢慢來”啊。

我變得像雨了。像雨一樣調皮,像雨一樣溫婉,相遇一樣綿綿不絕……

我變得自信了 篇3

國小四年級作文 ,790字

“加油,加油……”咦,這是從哪兒傳來的聲音?哦,原來是一年一度的運動會正在熱火朝天地進行著。

藍藍的天空就像一塊巨大的寶石,天上的雲朵千姿百態,小鳥在樹上歡快地唱歌。運動員們在做著熱身運動,當然,我也是其中的一員。當擴音器中傳出:200米的做準備的聲音時,我緊張地走向跑道,站在跑道前,我的心裡像揣了一隻小兔子一樣怦怦直跳。我是個不自信的女孩,這是我第一次代表班級參加比賽,我的心裡像有十五個吊桶打水——七上八下的,要是輸了別人嘲笑我怎麼辦?不會的,我練習了這麼長時間,一定不會輸的……我彎下腰,雙手撐著地面,豎起耳朵等待著比賽的號令。

突然“嘭”的一聲槍響,我像一支箭一樣衝了出去,其他的選手被我甩在了身後。可是跑到一半,我的腳步卻慢了下來,我只覺得頭上的汗不停地往下流,上氣不接下氣的,腳下變得軟綿綿的“加油加油……”同學們的加油聲傳入我的耳朵裡,我不能就這樣放棄,我還要為班集體爭光呢!想到這兒,我渾身似乎充滿了力量,我加快了速度,拼盡全力地跑呀跑,近了,近了,我離終點越來越近了,我彷彿看到了我捧著紅豔豔的獎狀,彷彿聽到了同學們的讚美聲,我努力向前跑,衝破了終點線,最終,我取得了第二名的好成績。

我回到了休息的地方,同學們立刻圍在我的身邊,不停地誇著我:“你真棒啊!”“這下,你是班裡的明星了!”雖然只是短短的200米,卻讓我明白了一個道理:只要有自信,並努力去嘗試,你就可以做到。是啊,沒有自信,哪裡來的好成績啊!這次比賽不僅讓我為班級爭了光,還讓我變得更加自信了。

校園裡每天都發生著與眾不同的故事,一頁一頁的,這件事是最美的那一頁。

堅持讓我變得了不起 篇4

國小六年級作文 ,996字

“嗚嗚,我不學了,好痛!”就是這句話陪我學會了溜冰。

六歲的時候,媽媽再一次經過吉之島的時候看了一下窗外,發現商場裡面有一個溜冰場,便問我:“家蕙,媽媽帶你去學溜冰好不好?”我猶豫了一下,說:“溜冰好玩嗎?”媽媽笑著對我說,:“我可不知道?你上去學一下不就知道了嗎,學完了就回家教一下媽媽。而且裡面也有很多小朋友在學,說不定你能交到一個朋友呢!”我聽了後,眼睛一下子亮了起來,興奮的說:“我要去,我要去學溜冰!媽媽我們趕緊進去吧!”“好的。”媽媽立馬把車熄火後,就帶著我去學溜冰了。

來到溜冰場,媽媽先讓我在邊邊那看一下那些大哥哥大姐姐是怎麼溜的,自己便去前臺交學費。我往場地看了看,驚呆了:一個姐姐快速的溜著,溜得越來越快,突然!她猛地一跳,在空中轉了五圈,下來後又在原地轉了十幾圈後停了下來。正當我看得目瞪口呆的時候,一位教練拿著一雙溜冰鞋走了過來,對我說:“你叫做胡家蕙吧,你想變成那位姐姐那麼厲害的話就跟著我一起學。你媽媽先去買點東西,等會就來接你。對了,我是龍教練,恐龍的龍。好了,你過來穿鞋子吧!”穿好鞋子後,我迫不及待的站起身來想快點去溜冰,結果剛踏上冰面我就來了一個“自由落體運動”,哭著對教練喊:“教練,我的屁股好痛!我不想學了,我要找媽媽!”教練扶起我,說:“家蕙,你要堅持呀,你不是想變成那位姐姐那樣厲害的嗎?”“想……”我小聲的回答。教練溫柔的說:“既然你想,那你就要堅持,那位姐姐是練了很久摔過很多次才變得那麼厲害的!只要你練久一點,你就可以變得像那位姐姐那麼厲害的了。”我聽了以後立馬站起身來,扶著牆跟著教練學了起來。一次,兩次,三次…。在無數次忍著摔倒疼痛後,我終於可以自由自在的在冰上溜來溜去,儘管我被摔青一塊紫一塊的。回到家後,媽媽開心的對我說:“家蕙,其實媽媽一直站在玻璃後面看著你,你真了不起,能忍著疼痛堅持下來。”聽到這句話,我不好意思的笑了。

要不是當初我堅持了下來,才成就了現在了不起的我!

我不再自大了 篇5

國一作文 ,788字

灼人的烈日下,籃球撞得大地生疼。他熟練地運著球,漸漸地向我逼近。目光對接的一瞬間,我看到了他從沒有過的自信。

運球、轉身、投籃,籃球在熾熱的空氣中劃過一條完美的弧線,利索地穿入籃筐,不帶一絲聲響。“怎麼會?怎麼可能?”我捏緊了拳頭。

我緊張地運著球,生怕被他奪去。我在他嚴密的防守下擠來擠去,他似乎漫不經心,卻絲毫不退讓,終於進了三分線,我轉身,勾手,球從我手掌飛出,在接近籃筐的一剎那,被另一隻手掌扣下,乾脆而有力。他運球,進攻,在我的防守下,仍然攻勢不減。換手,彈跳,躍射,三分線上,球帶著他凌厲的力量,準確無誤地正中籃筐。怎麼會?怎麼可能?我再次反擊,球在我手中依舊運轉自如,兩分線上,輕輕一跳,球脫手而出,他一躍而起,如同一隻蓄勢待發的蝙蝠,一手拍下籃球。落地,再躍起,火一般的身影,火一般的動作,揚手、灌籃、落地,乾脆得無聲無息。

我不甘,重新運球,投射,球在籃筐邊沿反彈回來,一下又一下地碰撞著地面。他單手抱球:“你輸了。”我詫異極了,汗水不斷滲出。“怎麼會?怎麼可能?”我還清晰地記得上一次……

同樣的操場、同樣的陽光、同樣的人、同樣的球、同樣的對手,曾經的我也完成過無數次的封蓋,無數次搶斷,也無數次地看到他沮喪的神情和落寞的眼神。可是這一次,勝利的情景將我從記憶中拽出,眼前是他高傲的神情和自信的目光。

記憶裡閃過這樣的畫面:夕陽的背景下,他不斷地運球,上籃;落日的餘暉,他努力地奔跑、投籃……無數次喘息,無數次揮汗,無數次……正因為他的不懈努力,也正因為我的自大與狂妄,使我們的角色互換,使我們的結局改變。

成功總會在一次又一次的競爭中互換位置。還有下一次,我告訴自己,自大是失敗的徵兆,是讓人停下腳步的羈絆,只有不驕不躁,腳踏實地,才會讓人在競爭中始終立於不敗之地。

我望著他大步離開的驕傲的背影,撿起滾到了我腳邊的球,向著籃球架,伴著夕陽的餘暉跑去……

我變得成熟了 篇6

國一作文 ,658字

翻箱倒櫃,許許多多斷胳膊,斷腿的東東掉了出來,我小心翼翼的捏起他們,看了老半天,哦,這就是小學是玩過的盜版芭比啊,臉上被塗滿了媽媽的彩色指甲油,花花綠綠的,像時髦過度的殘疾女人—至少我是這麼形容他們的。想了想……

想起了那是的四年級……當那幾個盜版來我家時,我就忙著給他們換衣服,換鞋子,高興的很。每次做完作業都要拿出來擺弄擺弄,有時放在枕邊與我一同入眠;有時放在餐桌上,共進晚餐;還有時放在我桌前,陪我寫作業。反正,這幾個娃娃給了我許多的回憶,回憶起……

我正坐在被冬陽照著的地毯上,玩弄著他們,還偷偷滴拿來了幾瓶有熒光的指甲油,小心翼翼地在他們的嘴上,手上,腳上甚至眼睛也不放過,塗地亂七八糟,混雜的顏色,就像各種顏色的彩燈,又似被打的青一塊,紫一塊的臉,越發搞笑,我還拿來了玩具傢俱,自導了一部肥皂劇。在現在看似無聊的自言自語,卻在小學時那麼能解悶。

我成熟了,應該,或許說是一定,不會那麼幼稚可笑了,我收起了斷臂“維也納”笑了笑。當秋日的太陽灑在大地上時,我就發誓過了。因為初中了,太幼稚會“out”的。

現在是讀書的時間,而不是與“維也納”打交道的,我關上了櫃子,拍拍身子站起來,發現鏡子裡的我長高了,有發現鏡子中間有一條肥皂的痕跡,哦,這是我五年級時量的身高啊!

這是,媽媽叫我下樓拿報紙,我便迅速穿上外衣,直奔樓下,在電梯中,我碰到了住十樓的叔叔,以前害怕與陌生人問號的我今天卻……“叔叔好!”竟大聲地叫了一聲,那位叔叔微笑著點點頭,這是他說“長大了啊,初中生了哦,以前還只有這麼小呢!和你

愛讓我變得自信 篇7

國一作文 ,904字

露珠的美麗,是因為陽光的照耀;彩虹的魅力是因為雨滴的犧牲;天空的美麗,是因為白雲的裝點……世界上的美麗有千千萬萬,以為自信,一個美麗的夢才會悄悄地將我重灰暗中拉出來,為我編好了一個絢麗多彩的世界。

自信來源於我;我的自信來源於父母;父母教會我自信,讓我學會自信,父母對我的疼愛我無時無刻不掛在心裡,因此我要好好學習,為了我的父母,為了我的老師,為了那些所有為我好的人而努力!奮鬥!但是如果我要完成我的夢想,首先就是要擁有自信,自信能為你打下良好的基礎,自信能讓你的人生道路變得不在更好,自信能讓我變得更美麗。

自信來源於老師,那一次我變得很勇敢。上小學的時候,是要到我們“文藝演出”了我無意間被選中去表演,表演是三句半,可是我既不懂;也不敢;更不會。於是,我和老師說:“老師,我不想參合。”老師對我說:“什麼事都會有第一次,加油吧!老師相信你。”就是因為這句話,我變得有了自信。回到家的時候,就連媽媽,她們都鼓勵我呢!於是,我便帶著他們對我的自信來到演出地點,我們先是練習,後是演講。因為練習的次數多。所以我早就將這些記在心裡,現在已經開始了!還要更多謝謝他呢!不過剛開始我差點把臺詞給忘了。幸好沒忘,忘了,我就慘了。後來回到了我最喜歡的班級,老師說我表演的不錯,挺好。因此我很開心。後來想一想當時沒有忘,應該是記得牢。因為當時我想到了老師,父母對我的信任和託付。我要為我們班爭奪榮譽,我要有自信。這一次我相信我比排練時候的任何一次都要好。但是當“文藝表演”的時候才發現,原來我們不是最好的,還有人比我們更好,還怎就應了古人的一句話“人外有人,山外有山”不但不能高估自己,也不能低估自己。不過,即使這樣我還是很開心,因為我自信了一次。

人生征途,自信給了我不嫌希望,給了我美麗的人生。記得冰心奶奶曾寫過一首詩:“牆角的花兒,你孤芳自賞是,天地變小了。”如果你不想做一個美麗的人,有獨特而耀眼的生活,那麼,輕揚起你美麗而自信的面龐吧,讓自信的微笑時常掛在你的嘴角,永遠噙著一抹重熔,淡定,自信地微笑,活出你的世界,活出你的風采。

我美麗,因為我自信;因為我自信,所以我相信我擁有亮麗多姿的世界,擁有幸福的生活。

知識使我變得自豪 篇8

國小六年級作文 ,777字

江山代有才人出,各領風騷數百年。

開學後,我們班的各類競賽是“你方唱罷我登場”,每次的冠軍也如同雨後春筍一般。我連續幾次都與桂冠失之交臂,對於自認為是“知識大王”的我來說,真是令人氣餒。是知識儲備不夠?還是比賽氣質不行?這幾天我一直在琢磨這個問題。可能我還比同學們差那麼一點點吧。

本週,我們的競賽主題是“天文地理”。為一雪前恥,我暗下決心,一定要再博一次。在家中,我孜孜不倦地“啃書”;學校課間休息,我也在看書;做完作業,課外作業後還是“書”!但願我的努力不會白費。

終於,讓我期盼已久的競賽時刻到來了。班上從早上開始就瀰漫著一股蕭殺的氣息,大家都憋著一口氣呢。下午,競賽開始了,先是每個小組pk,輕輕鬆鬆我就從小組出線了。再一輪,所向披靡,一路順利地來到了最後的總決賽,四人總決賽。此時,整個班級的氣氛到達了白熱化,吶喊助威此起彼伏,我站在講臺上心潮澎湃。

時間似箭,轉眼間就到了最後一PK。大家的分數還緊咬不放,我的心情既緊張又激動。“三、二、一”開始搶答。只見大平幕上出現了一道題,“世界最大的盆地是哪個盆地?”“啪!”我旁邊的4號第一個拍響了桌子,毫不猶豫地說:“吐魯番盆地!答:“錯誤!”裁判斬釘截鐵地說。“啊?”4號略帶不甘地啊了一聲。“啪!”這一次我按響了搶答器。對裁判說:“是剛果盆地!”“回答正確!”當這一句話說出來之時,所有人都向我豎起了大拇指,有些對手雖然有點不甘,但也不得不佩服我的才能。我當時心裡不僅沒有緊張,而且有無限的自豪和光榮感在心中迴盪。這珍貴的一分,讓我終於一償所願,拿到了這次競賽的冠軍!

事情已經過去幾天了,但每每想起來我還是難以抑制的激動,也為自己感到自豪。同時,我也深感到知識被我們學習並利用,它能給我們力量,給我們無上的光榮獲,學習真是一件有價值的事。俗話說:“學無止境”,讓我們珍惜時光,好好學習知識吧!

因為爸爸,我變得勇敢了 篇9

國小二年級作文 ,485字

我相信,勇氣並不是所有人天生就有的,有些人剛生出時就很勇敢,但有些人卻是經過後天自己不斷培養出來的。而我也正是因為爸爸,才變得勇敢。

記得那一天,爸爸幫我買了一輛嶄新的自行車,我看到後高興極了,因為班中有同學已經會騎了,所以我很是羨慕。這次爸爸幫我買了自行車,我便迫不及待地和爸爸推著車來到廣場學習。要真正開始練習了,我卻開始膽怯了。我小心翼翼地問爸爸:“爸爸,我騎上去之後,會不會還沒開始騎,就已經摔下去了?”爸爸語重心長地對我說:“剛開始學騎自行車的人大部分都是有天分,直接一下子就騎會的嗎?難道不是靠自己不斷努力,堅持不懈才學會的嗎?如果每個人都像你一樣不敢學、不敢騎的話,為什麼還有這麼多人會騎呢?那是因為他們有勇氣,所以,你也應該鼓起勇氣,去試一試。”爸爸說的這句話完全激發了我內心的勇氣。這次我毫不猶豫地坐上了座椅,一隻腳踏上踏板,另一隻腳在地上一蹬,成功騎上了自行車,但是不幸沒騎多久,因為害怕就摔跤了。但我不放棄,一次接著一次地練習。終於,我成功了!我高興得手舞足蹈。

是爸爸,教我學會了騎自行車,讓我變得勇敢了。相信我在以後的人生道路上會一直勇敢下去!

唉,我管不住自己 篇10

國小六年級作文 ,862字

每當一本書在我面前或是我捧著書在津津有味地閱讀時,無論是多大的響聲,我也不曾去理會甚至動都不動一下。最近,因為快要期末了,爸爸便嚴令禁止我與課外書的友好“往來”。雖然我也想不去看,認真鞏固這學期所學過的知識,可當書真的放在我面前時,我的自我控制能力立馬就消失的一乾二淨,想要去書中一探究竟!

記得上個星期五,放學時間比較早,又是要放假了。天氣還有些溫和,朵朵白雲在空中顯得靜謐而神聖,懶懶地斜倚在窗臺邊,凝望著雲層對岸思考著山的那邊是海嗎?在一次次眺望遠方過後,心中堅定了也衝動了,想也許只有書中才有答案吧!

我心裡彷彿有一個聲音在誘惑著我,使我情不自禁地走向書櫃,腦海裡只有一個念頭,“放鬆一會兒吧!反正就要放假了嘛!”看著眼前琳琅滿目的書本,我的嘴一直在反覆唸叨著,使勁說服自己,趁爸爸媽媽還沒下班時,偷看一會兒書應該不為過吧!不不不!現在是期末了,我得好好複習,不能在關鍵時候掉以輕心!可……我真的好想看書,算了,反正還有一個月的時間呢,來得及啊!這樣想著,手卻情不自禁地摸上木頭製成的書櫃,輕輕一拉,陽光彷彿調皮的小精靈,蹦跳著竄進書櫃,將暖暖的餘暉灑在每一本書皮上……

我的心情頓時大好,將剛才的猶豫與衝動統統拋開,只留下滿心的歡喜與期待。脣角如一朵綻放的花兒,嘴裡念著每一本書的名字,當我終於選定了金庸的《雪山飛狐》時,手早已迫不及待地將它抽出,緩緩翻開書的頁碼,坐在了書桌旁。時間一分一秒的過去了。從我手中的書本淌過,從我眼前閱讀的光陰中淌過。從一夥人搶奪寶物到玉筆鋒山莊做客,從金面佛苗人鳳之女苗若蘭講述的武林往事到胡斐救若蘭于山下,環節緊緊相扣,引人入勝。

忽然,一聲“咔擦”打斷了我沉入書海的依戀,急忙將書放回書櫃。陽光漸漸消散嗎,只留下天邊淡淡的紅,夜幕降臨,晚風吹進我的衣衫,卻吹的我心虛不已,只得裝模作樣般跑出書房與剛下班的爸爸打招呼。唉怪自己的衝動與不自覺,倘若,當時的我沒有那一絲絲期待又該多好啊!

也許等我長大以後,誘惑之多難以想象,這次的事雖小卻足以證明我的自制力有多不好,希望我以此為戒。

我們是該秀出自己了 篇11

國一作文 ,795字

瞻前顧後的人,難免會懦弱。因為他總是錯過很多機會,總是想著別人會怎麼看你,而事實上呢,別人根本就懶得看你。

“有誰第一個上來?”主持人大聲問著。

這是一次口語交際,老師在前一天晚上佈置完成作業,可現在沒有一個人願意上去。有的人是因為沒準備,有的人是因為害怕,總之,原因五花八門。而我,是屬於壓根就不想上去的型別,說白了,就是怕別人說我——當然,現場依舊是鴉雀無聲。

有的人低著頭,有的人摳摳手,抓抓頭髮,有的人把頭埋得很低,還有的人直接開始玩兒了。一時之間臺上的主持人有些尷尬。不過還好,第一次,他自己就成為第一個展示的人。

一段時間過後,主持人展示完了,底下稀稀拉拉的掌聲足以見證臺下的人有多漫不經心。

坐在最後一排的我,都能發現——如果生氣頭上會冒火的話,他頭上已經是三丈的火焰了。

還是沒有人。

這時,班主任看不下去了,手插著腰,眉毛一皺,深吸一口氣,暴風雨要來臨了!

“這是作業!都不展示幾個意思,一個個都是要反了天嗎?平時一個個咋咋呼呼的,怎麼一到關鍵時刻,全都慫得跟個烏龜似的……”班主任都這麼說了,都沒有說動幾個同學上臺去展示。

大家還是一股腦兒地不上臺。我一直數著時間,好讓這沉悶的一刻快點過去。

終於,“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我算是被解救了。

口語交際最後以不愉快的方式收場。但這給了我一個巨大的思考?為什麼大家那麼怕口語交際?為什麼我們會在意別人的看法?為什麼我們不勇敢地站在臺上表現自己?

不管是在意別人的目光,還是懼怕站在臺上,都是不對的。我們正是早上八九點初升的太陽,何不朝氣蓬勃?

我們是該好好思考一下這個問題了,我們也是該秀出自己了,進取意識不就是這麼培養出來的嗎?

秀出自己,未來可期!(公眾號:虎老師語文)

給我一個證明自己的機會就好了 篇12

國三作文 ,914字

“哎呀,你別動刀,小心划著自己了。”你的聲音從背後突兀的響起,我手一抖,險些用刀劃到自己。我仍有些驚魂未定。你一邊說著,一邊從我手裡奪過那把水果刀,熟練地削起了果皮,我無奈的說:“你怎麼就不相信我呢?”而你,卻對我的抱怨置之不理。

還有,之前幾次,我去廚房想要幫你,你總是說:“別,小心菜刀把手傷了”或者“離鍋遠點,別讓油濺到你身上了。”從小到大,都是如此。

每次和同學出去,你總會千叮嚀萬囑咐,告訴我不要做這不要做那,好像我離了你便不能照顧自己一般。你總不相信我能照料好自己,我相信我能規劃好生活,不相信我能自立。我向你承諾我能做好每一件事,不需要太多的干涉,可你總是對我的承諾不屑一顧。所以,我便希望你能給我一個證明自己的機會。

你總是習慣替我做所有的決定,從不過問我的意見。你也總習慣幫我規劃好學習的任務,我在寫作業的時候,你總待在我的旁邊,因為你總擔心我會一邊寫,一邊看手機。我對此感到壓抑卻又無奈,期望有一天你能信任我。

你似乎永遠都不相信我已不是那個事事都要依靠別人的小學生了。因此,我們的關係日漸僵硬。日子一天天過去,我的年齡與能力也隨時間流逝而增長。如果你不願相信,那我希望能證明給你看,希望你給我一個證明自己的機會,我會告訴你我已經可以自立了。

我可以向你證明我可以削果皮,可以切菜做飯,可以保護自己的安全,可以規劃好自己的學業,可以讓自己的臥室乾淨整潔,可以照顧好自己,料理好自己的生活,有自立的能力。只是這一切,都要建立在信任的基礎上,需要一個機會,讓我去嘗試,去證明。

我已不同於往日,已經長大,有了獨當一面的能力。我不再是那個事事都要依靠你的人,我可以將自己的事安排得井井有條。

我相信,如果你能給我一個機會讓我去證明自己,我大概會比現在更成熟吧。大概會比現在更會照顧自己,更會安排處理事情。

因此,我需要你的信任。信任我可以管理好自己,相信我可以幫你做事,相信我已經長大,有自立的能力。請給我一個證明自己的機會。

所以,請給我一個證明自己的機會。我會告訴你我已有了獨當一面的能力,會告訴你我已經長大。

給我一個證明自己的機會就好了 篇13

國三作文 ,739字

“哎呀,你別動刀,小心划著自己了。”你一邊說著,一邊從我手裡奪過那把水果刀,熟練地削起了果皮。我無奈的說:“你怎麼就不相信我呢?”

還有,之前幾次,我去廚房想要幫你,你總是說:“別,小心菜刀把手傷了”或者“離鍋遠點,別讓油濺到你身上了。”從小到大,都是如此。

每次和同學出去,你總會千叮嚀萬囑咐,告訴我不要做這不要做那,好像我離了你便不能照顧自己一般。你總不相信我能照料好自己,我相信我能規劃好生活,不相信我能自立。所以,我便希望你能給我一個證明自己的機會。

你總是習慣替我做所有的決定,生活、學習等等。你也總習慣幫我規劃好學習的任務,我在寫作業的時候,你總待在我的旁邊,因為你總擔心我會一邊寫,一邊看手機。我對此感到壓抑卻又無奈,期望有一天你能信任我。

你似乎永遠都不相信我已不是那個事事都要依靠別人的小學生了。因此,我們的關係日漸僵硬。日子一天天過去,我的年齡與能力也隨時間流逝而增長。如果你不願相信,那我希望能證明給你看,希望你給我一個證明自己的機會,我會告訴你我已經可以自立了。

我可以向你證明我可以削果皮,可以切菜做飯,可以保護自己的安全,可以規劃好自己的學業,可以讓自己的臥室乾淨整潔,可以照顧好自己,料理好自己的生活。只是這一切,都要建立在信任的基礎上,需要一個機會,讓我去嘗試,去證明。

我已不同於往日,已經長大,有了獨當一面的能力。我不再是那個事事都要依靠你的人,我可以將自己的事安排得井井有條。

因此,我需要你的信任。信任我可以管理好自己,相信我可以幫你做事,相信我已經長大。請給我一個證明自己的機會。

所以,請給我一個證明自己的機會。我會告訴你我已經長大。

我變得勇敢了 篇14

國小四年級作文 ,648字

在我的童年時光中,我經歷了許多許多的事兒,其中我學會了勇敢的面對無盡的黑暗。

有一天,我在院子玩,我想回家只要兩三分鐘,所以就一直玩,不知不覺就忘了時間,等到朋友們都回家了,我一看錶,時針已經指向十點了,我急忙向家的方向走去。

院子裡茂密的樹木,樹下面都有一個個綠色的大燈,這綠色的燈光照在了樹上,好像一個個張牙舞爪的綠色幽靈,風一吹,樹枝“吱吱”作響,我心裡一害怕就想到了他一定要吃掉我,那長長的胳膊,鋒利的牙齒,不由得加快了腳步,“咚”的一聲,我還以為撞到鬼身上了,“啊”得大喊,“不要吃我,不要吃我”。閉上眼睛等待,可是好久都沒有聲音,我抬頭看,原來是電線杆,我害怕的一路跑起來了。兩邊是草叢,“沙沙”的,不停的響,我害怕隨時從草中跳出兩個血肉磨糊的鬼,伸出手來抓我的腳,把我拖到草裡去,這時吹來了大大的風,月亮好像也被烏雲遮住了雙眼,好像不忍心,看接下來的情景。

我看到一個個燈慢慢的關了,好像世界一點點進入黑暗中,心咚咚直跳,我拔腿就跑,我跑呀跑,終於快到了,可是總覺得後面有人跟著,嚇得我魂飛魄散,腿都軟了,我告訴自己,鬼來一個,我趕走一個,我不害怕你。我終於回到了家門口,我藉著路燈一看,原來是自己嚇自己的,是影子跟蹤著自己。

我開啟門,吃了兩個漢堡,壓壓驚,“哐”的一聲,我氣喘吁吁的倒在了地上,累得不想起來,在這一天我學會了勇敢。

考試讓我變得膽大了 篇15

國小四年級作文 ,845字

驕陽似火的夏天,太陽公公發射出耀眼的光芒,空氣中漂浮著燥熱的氣息。在這炎熱的天氣中我們迎來了期盼已久的半期考試!

考試中,考場裡安安靜靜的,連地上掉下一根針發出的清脆、悅耳的歌曲也聽得見。我在絞盡腦汁的答題中,寫著一個個字正方圓的字。在這緊張的氣氛中我無意間發現了右上方有兩個同學在你一言、我一語的討論答案,說難聽點也就是作弊。脖子時不時的左右搖擺、張望,就像小偷正在摸摸索索的偷東西一樣,也像是正在觀察威嚴的老師是否已將“槍口”對準了他們一樣。稍微老實一會兒,很快又縮著脖子繼續討論。我看見了他們,十分不屑,猶豫著我可不可以跟老師舉報他們。我矛盾著、鬥爭著,想得太入神了,竟然達到了忘我的境界。我狠狠地盯著他們,突然和他的眼睛對視了,他用瞪得像車輪一樣大的眼睛狠狠地盯著我;雙手握起像鐵一樣硬的拳頭,還揮了兩下。好像在說:“你只要敢跟老師講,我就揍你一頓,我的拳頭可不是吃素的。”我見他凶神外露如此可怕,剛才的幻想早已被我拋到九霄雲外,立刻把眼光往其他地方飄去,然後迅速低下頭做起試題來。還是忍不住往那邊瞟了一眼,他不經意的笑笑,得意洋洋。我呢還是時不時的用眼角的餘光瞟瞟他;但他依然用凶惡的眼光回敬我。我心裡驚恐不安,想∶如果告訴老師,一定會被他教訓一頓,因為他那凶惡的眼神早已告訴了我,如果不告訴老師那他們不是成了逍遙自在的:“壞蛋”嗎?還糟蹋了我們蓬小多年積累下來的嚴謹學風。這兩種不同的心態一直在我心中不知已經激戰了多少次!

過了許久,戰果終於出來了,我支援正義的一方——告訴老師。我慢慢地舉起了手,他立刻把手一搖一搖的,還給我眨眼睛,一會兒又雙手抱拳,一會兒又單手握拳,好像在告訴我:求求你,別告我,別告我嘛!又好像在威脅我:你要告訴老師我就揍你。但這不足以阻擋我堅定的信念。我告訴了老師……。

這是一次我最難忘的經歷,因為我戰勝了我無法克服的膽小!

我不再自私了 篇16

國小五年級作文 ,462字

隨著時間的流逝,有些事情已漸漸被我們淡忘了,而我經歷的那件事,已深深地印在我的腦海中。

那是一個炎熱的夏天,晚上,微風似乎也是熱的。月光灑在地上,如雪一樣白,如燈一樣明亮。我飢腸轆轆的跑回家,推開門,一股麵條香味猶如一根弦帶領著我來到了飯廳。我等待著上菜,窗外的月亮如雪一樣白,光如燈一樣明亮。不一會兒,媽媽端著兩碗熱氣騰騰的面走出來,妹妹和我一人一碗。我隱隱約約看見肉絲在妹妹的碗裡,不出我所料,肉絲就在那兒。妹妹吃得津津有味,還時不時朝我做鬼臉。

我夾起自己碗裡的面,感覺味道不怎麼好,似乎有一點點淡淡的苦瓜味。我把麵碗重重地朝桌上放去,只聽“咚”的一聲,碗倒了,正好撞在端菜過來的媽媽的手上。妹妹呆住了,一臉木然地望著我。媽媽的手上已經紅了一大片,那是我乾的好事。媽媽疲憊地看了我一眼,什麼也沒說,把自己的那一碗遞給我,然後又一步步走回廚房,繼續忙碌……

“我不再自私了”!我含著淚花,把這句話寫在了日記本上。這個月光如水的夜晚,我變了。

假如我變得像螞蟻一樣小 篇17

國小三年級作文 ,303字

假如我變得像螞蟻一樣小,我就可以隨便躲到一些比我大的東西里面,比如:鉛筆盒、書包、衣服的口袋……

我會躲到小朋友們的大口袋裡,跟他們玩捉迷藏,當小朋友們把一些好吃的零食放進口袋裡的時候,我就悄悄地吃起來,等我飽餐一頓,我就靜悄悄地從口袋裡出來,他們絕對發現不了我。當他們往口袋裡拿東西的時候,就會發現口袋裡面的零食不見了,他們肯定會納悶。

我還會躲到小朋友們的書包裡面,跟他們一起去學校,他們在讀書,我就在他們的書包裡面玩,想幹什麼就幹什麼,沒有任何人知道。在他們不注意的時候,我會趁機溜到他們的筆盒裡,在他們上課的時候,我就睡大覺。

啊,我是多麼希望能變得像螞蟻一樣小呀!

烏龜讓我變得有耐心了 篇18

國小五年級作文 ,411字

我家有隻小烏龜,名叫“閃電”。它有個很古怪的特點,就是夜晚不愛睡覺。

有時,閃電在我家裡爬來爬去,常常惹出許多禍來。它喜歡縮排殼裡,當我們從它身邊走過時,總會被它絆一下。

閃電喜歡玩“捉迷藏”。當夜深人靜的時候,它慢慢地爬呀爬,爬到桌子下、架子下、窗簾下、櫃子下,最嚴重的是,這隻淘氣鬼,居然躲在了我的鞋子裡。每天早上,我都得把它找到,然後拎出來,但這時,它卻在呼呼大睡,理也不理我。

帶閃電去散步時,它只能緩慢地爬行,我也只能跟在它後面慢慢地走。有時候,我走得快了,還得停下來耐心地等它。

有一次,我下午帶著它去散步,結果晚上才回到家。因為閃電在我休息的時候,偷偷地爬走了。我心想:烏龜爬得這麼慢,應該沒爬多遠吧。事實上,閃電早已爬到五米外的草地上了,我的猜想居然錯了。我找它也費了很大力氣。

因為有它,我變得勤快了;因為有它,我變得聰明瞭;因為有它,我變得有耐心了。

我變得懂事了 篇19

國小五年級作文 ,829字


     在成長過程中,我一直在經歷著變化著。記得那次學騎自行車,使我變得堅強了;“六一”兒童節的舞臺上,由於靦腆不敢上臺,經老師和同學們的勸說,我終於鼓起勇氣上臺表演,使我變得勇敢和自信了......今天這事讓我又有了新的變化。

    今天是星期六,我早上起來穿了媽媽給我新買來的襯衫,就走出家門找朋友玩去了。我興高采烈地來到了她家裡,朋友們看了我的新襯衫都連忙稱讚。我們三個就在她家玩布娃娃,我們玩得很盡興,一會兒坐在地上,一會兒抱著布娃娃跑。我們玩著玩著突然小順說:“小星,你的衣服怎麼髒了呀?”我看了一下,說:“哦,完了,這下媽媽肯定又得罵我了。”說著我的心情由晴轉陰了。突然我急中生智,心想:如果我把衣服洗了,不但不被罵,還可以被誇獎呢?我頓時心裡美滋滋的。接著,我說幹就幹,直奔家門。我來到門外,從門縫裡瞧了一眼,又喊了一聲。確定真沒人了才小心翼翼走進去。我一進門就換了一件衣服,把髒了的放進盆子裡,倒上水。然後我照著媽媽平時洗衣服的方法,先把領子打上肥皂搓起來,不一會兒,領子就變白淨了。我又在袖子上打上肥皂,仔細地搓起來,不一會兒就有墨水流了出來。哦,胸前怎麼還有一個黑墨點,我擦上肥皂使勁地搓了半天,還是沒搓掉,我有些灰心了,正準備“洗手不幹”時,想起書上說墨點可以用草酸去除,我家不是有瓶草酸嗎?於是我拿來草酸,倒出一點蓋在墨點上,半小時後,嘿!你別說,那墨點真沒了。我又把衣服用清水漂了幾遍,才把襯衫洗好。我累得氣喘吁吁,看看我的手都被搓紅了。

 通過這件事,我變得懂事了,知道了父母為我們地成長操了不少心。現在我會幫爸爸端茶倒水,會和媽媽一起打掃衛生------

 我為自己懂事而感到高興和自豪,以後我要做一個聽話懂事讓父母少操心的好孩子。

我不再自私了 篇20

國小四年級作文 ,1091字

自私是一個魔鬼,抓住你的手不放開,是一隻只蛀蟲,把你的心咬的面目全非……

我是個獨生女,從小,家裡的好東西讓我吃,漂亮衣服讓我穿,玩具我一人佔著;爸爸媽媽都愛我一個人。那時,不知道“自私”這款“病毒”正向我體內侵入,比如:一次,鄰居家小弟弟來我家,看見了我的一塊餅乾,兩眼放光哼哼:“我要!”我馬上拿起餅乾“咔嚓”一口吃進嘴裡。還有一次,同學見到,我新買的一支筆,“哇”一聲叫到,我瞥了瞥她,把筆收在了鉛筆盒裡……讓我記憶猶新的一件事是這樣的:

那是我六歲了,一天,十歲的表姐來到我家,我正在客廳裡的角落裡坐著,雙手不時地擺粉紅紗裙的芭比。姐姐走到我面前,蹲下來,一隻手按著地板,一隻膝蓋撐在地上,睜大眼,流露出無限的喜愛和羨慕:“來,讓我看一下唄!”面對姐姐的詢問。我理都不理,一直盯著芭比,嘴撅起來,身子擺了一下,只留下了一個冷漠的背影。“哼!芭比是我的!用不著你陪我玩,也用不著你指手劃腳!”姐姐站起來,扭頭就走,只聽“咣噹”一聲,我才意識到:姐姐生氣了。可是我又很倔,死要面子,再說了,這是我的,她憑什麼玩!

媽媽剛從廚房走來,問:“你姐姐呢?”我挑了一下眉,一邊擺弄芭比,一邊嚷道:“被我氣走了,”媽媽拉起我到了我的臥室裡,她雙手背後伸著脖子問:“怎麼了?”我低下頭,手不停地絞著衣角,把事情說了一遍,媽媽蹲下來,昂起頭對我講:“你不能這樣,這樣會讓姐姐傷心!要學會分享!”媽媽站起來拉著我走到了姐姐房間的門口,然後回到廚房。我心中還是有些不服氣,為什麼讓她玩,這是我的!可是我不敢抗旨,只能硬著頭皮去道歉了。

咚咚咚……我敲了敲門叫:“姐姐,開門!”姐姐一開門,我就抬起頭嚷道:“對不起!我們玩去!……”姐姐笑了。

光陰似箭,日月如梭,隨著時間慢慢流逝,我已經是個大孩子了,媽媽的話我漸漸懂了。當姐姐再來我家時,我熱情招待,並與她一起分享玩具;當同學拿我的文具不停讚歎時,我也會熱情介紹;當鄰居到我家玩時,我會分享好吃的食物,玩具……

我慢慢變了,變成了一個極其陽光,充滿正能量的好孩子了。