我讀懂了自己相關作文20篇
那一次我讀懂了自己 篇1
國二作文 ,752字每個人的心中都有一座後花園，當我們感到煩惱或憂愁時，開啟後花園，裡面春光明媚，飛著天堂鳥，長著忘憂草，搭著快樂橋，走進裡面，讓心靈放飛……
—題記
那是一個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上嘩嘩地響，還將我的褲角浸溼了一大片，冷風不時地吹來，讓人瑟瑟發抖，路邊車輛行走時濺起的泥漿，我用傘也躲不及。
這是一個惱人的天氣，可我的心裡還裝著更惱人的事，得知被認為是穩定寶座的我，被擠下了第一名的行列，頓時五雷轟頂，輝煌一下子離我運去。老天爺也好像故意和我作對似的。讓這該死的雨下個不停。這種秋的天，才下午2點鐘就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎夜幕已經降臨了。
路上的行人很稀少，以往很多人光顧的商店這下也沒人了。是我惹惱了雨，雨才下個不停，還是雨惹惱了我，讓我感覺一切都不再有意義？我邁著沉重的步伐，木然地朝家的方向走去。
過了一會兒，雨停了，可是天邊的烏雲還是沒有散去，天仍然是那樣的陰。忽然，一束強烈的光刺痛了我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎地想逃脫烏雲的束縛，那是一種不願服輸的性格呀！在陰雲的籠罩下，太陽光逐漸消失。然而，取代它的只是令人恐懼的陰雲，太陽還是無法戰勝那股強大的黑暗勢力。然而，我錯了，一縷縷陽光再次出現，它履行著自己的職責，終於“皇天不負有心人”，陽光暖暖地灑向了每一個角落，陰雲屈服了。
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這情景不也如此相似嗎？那些痛苦的事情總是沒方法避免的，話著就要經歷挫折，挫折面前絕不低頭，這就是最好的表現，不管發生什麼事情，只要勇敢地向前看，那麼陽光依然會灑落在你的身上。
真感謝我走近看自己的後花園，讀懂並叩問了自己內心的那個答案。離家還有一段路，可這次的腳步輕快多了。
一樣的我，頭頂著變幻的明星辰，帶著自己單位特殊感悟，在屬於自我的道路上奮勇前行。
我讀懂了自己 篇2
國一作文 ,518字在我的眼裡，每一隻螞蟻都是那麼的微不足道。然而在一次觀察中，我發現我錯了。
一次，我發現了一個“小黑點”，那是隻螞蟻，正向著一顆小女孩掉落的糖果前進著，並試著將這顆糖果舉起來。我不屑地“哼”了一聲：就你這小不點還想將這顆糖舉起來，真是痴蟻說夢。這時，怪事發生了，這隻沙粒般大小的螞蟻，竟將“小山”般的糖果高高地舉過頭頂，像位勝利者般地炫耀著，使我不禁得向它投去了敬佩的目光。
螞蟻也很偉大。過年了，我右手拿著打火機，“噼裡啪啦”地放著鞭炮，心情別提有多高興了。很快，又放了個小爆竹，沉浸在喜悅中的我，一個不留神把火機當作點燃的爆竹給扔了出去。當我回過神來時，手中的爆竹已經快要炸了，我手忙腳亂地將爆竹扔出去，露出了狼狽的醜態。這時一個團的螞蟻“軍隊”在我眼前駛過，它們正用觸角交頭接耳，莫名地，我心中燃起了不知名的怒火。我撿起打火機，鬼使神差地用火燒了一個圈。這時，我震憾了，原來即將滅亡的這個螞蟻家族成員都聚在一起，變成了一個黑團，逃離了火圈，以最外一層的犧牲救了這個螞蟻家族。我被深深地打動了：螞蟻也是偉大的，它和我們一樣都有生命，每個生命都有自己存在的意義。
現在我再也不歧視，不小看螞蟻了，我學會了敬佩它，敬佩它們那偉大的精神。
我讀懂了自己 篇3
國一作文 ,554字花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，春浮雲飄過，在一個寧靜中讀懂了自己。
—題記
幽幽的春光折射在文字上，一杯氤氳繚繞的香茗，透出不一樣的飄逸與灑脫。細細品味“一蓑煙雨任平生”的孤立曠達，我的靈魂也在這一片祥和中得到昇華。
青春是我們最美好的時光，哪管時間的洞簫，唯我們起伏跳躍的手指，才能奏出最美的樂章。也許我們平凡如小草，也應該探出頭來，去迎接清晨最美的太陽；也許我們做不了太陽和月亮，但我們仍可做燃燒的火把驅走無邊的黑暗與恐懼；也許我們沒有美麗的容顏，我們也可以用自己的心靈，譜寫博愛的詩行……
我要做天際展翅翱翔的雄鷹，在蒼穹中穿雲排霧，自由穿梭；我要做岸邊堅強的海燕，面對狂濤巨浪，晨起翱翔；我要做峭壁上的青山鬆，衝破羈絆，擁抱那碧海蒼穹，揮灑陽光。
青春如花似火，燦爛熱烈，它讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！
我時常在閒適的時刻，用心用手輕輕觸碰溢滿書香的紙頁，手指輕輕翻閱，在一片氤氳中感受精神的愉悅，夢迷書香。
書教會我自信，教給我勇敢，讓我飛揚，讓我徜徉。
春雨漱漱，夏雨漫漫，秋雨綿綿，冬雪翩翩，鄉村景色宜人，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，卻也掩蓋不了那純真的鄉土氣息。
於是，我在這世間一片景，一點真中讀懂了自己。我們是未來的希望，可以經受磨練，在自我激勵中創造一片輝煌！
那一次我讀懂了自己作文 篇4
高一作文 ,6112字【篇一：那一次我讀懂了自己作文】
初到諾日朗，我便迷戀上它磅礴的氣勢。
在連天的巨大水幕之下，人群中不時爆發出的激動的呼喊，很快被水聲吞沒。我獨自挑選了一塊遠離人群的方寸之地，全世界只剩下我，和我的諾日朗。
試著將頭抬起，日光傾城，陽光正對著水幕，粼粼的光點跳躍著，是肖邦手中躍出的音符，演繹著大自然恢弘的樂章。幾乎是繁華，如天宮中傾下一壺碎金，伴隨著賜予這塊土地孕育著的生靈的美好福祉。水流從峭壁上陡然下降，忽而便衝擊到我身邊的岩石，發出巨大的聲響。導遊說，諾日朗瀑布曾是《西遊記》的拍攝場地，唐僧四人，白馬行裝，腳下那瀑布，便是諾日朗。從前一直是身不能至，心嚮往之，現在身臨其境，卻有種如夢似幻的感覺。海子“面朝大海，春暖花開”，而我卻是“身臨瀑布，心緒難話”了。轟鳴聲持續衝擊耳膜，有水花濺到衣衫。
脖子有些痠痛，我在這大自然的奇景前無奈低下頭顱，遠處人群散了，匆匆忙忙趕往下一個景點。諾日朗則依舊，我無法探尋它已奔跑了多長時間，幾個世紀，抑或億萬個人世輪迴。一股悲哀忽然從心底湧起，站在這樣一個奇蹟之下，我能做的只有仰望和崇敬，曾經自認為是奇蹟的想法顯得如此可笑與微不足道。似一粒微塵，此刻，只需我稍稍向前行進幾步之距，它便能輕而易舉將我變為過去。自恃能征服自然的人類，狂妄是否已矇住了你的雙眼，我們只是大自然的臣民。
林語堂擬過一個小標題：人生之初尚無為。現在再度玩味，似又有了新的理解，所謂“無為”，或許更有可能是我們失去謙卑，當自信變為自負，滿懷理想變為不切實際，“無為”恐怕就不僅僅是人生之初了。
我想我讀懂了自己，是真實的自己，幾年前我從諾日朗尋回它，那個謙卑現實的存在，那個本就渺小的生命。我將孤傲與狂妄拋棄，一步一步走將來的路。
【篇二：那一次我讀懂了自己作文】
有的時候，認識自己遠比四季輪迴漫長得多；而讀懂自己也許只需夏日挑戰中所瞬間迸發的信念和勇氣。
有幸來到蘇州樂園，不幸站到了過山車下。
極目而望的迂迴盤旋的彎道，高頻率遊客們尖銳的叫聲，讓本蔚藍的天空劃出道道口子，引誘著人們前行的腳步。
拿著手中的票，真不知是何種滋味，“恐高”，我倒是沒這毛病，只是內心像有千萬條藤蔓纏著，一直延伸到喉嚨，讓本來就乾燥的喉嚨更像縮緊了一般，到要上去的前幾秒鐘竟說不出話來，最後也只有用僵化了的表情迴應父母鼓勵的笑容。
當然我不會如孩童般欲進不進在原地徘徊，我坐上了座位。還沒意識到自己已“懸空”在“萬丈深淵”之上，早已聽見前方的人大叫一聲。我猛地低頭，下面是一灣河水，懸著的腳離地似萬里，再向上一看，巨大的天幕陰霾般讓人窒息，心跳頓時加速，早啞了口，失了聲，閉了眼。
我能感受到車沿著軌道緩緩向前，就在鬆懈的那一瞬間，車像被踢了一腳，一下子從一個拐點豎直下落，轟轟的車聲夾雜著人們的呼號，我的胸膛此刻向被空氣託著，像有萬道風颳著我的臉龐，一層一層將人的意志扒開，推入臨近河面的“萬丈深淵”。就這樣，車又不知迂迴了多久，在疾馳駛過一個黑暗的隧道後，一切又恢復了正常。
我早已慌了神，母親拉著我，我笑了，和著眼角的淚。
事後，我站在制高點，望著那些挑戰的遊客，油然而生起一種感覺，一種征服自己的感覺，彷彿一直以來的我都不是我自己，好像一直以來自己都在看自己這本書的封面，而這次過山車便像一把鑰匙打開了這本書。潛意識裡的勇氣詮釋了書中的內容，我讀懂了我自己，我並不是只會在陽光下假裝微笑，也並不是在挑戰面前只有膽怯。
讀懂自己只需過山車拐點所迸發的信念和勇氣，人生處處有拐點，次次都有一個“讀懂”。那一次，我讀懂了自己，一個比表面更勇敢的自己。
【篇三：那一次我讀懂了自己作文】
看著桌邊喝空的水杯，我不由得放下了筆，媽媽已經很久不再過問這些小事了。以前，媽媽總是不停地在我周圍轉來轉去，“寶貝，吃蘋果嗎？”“要倒水嗎？”……而我，總是不耐煩的揮揮手，“不要，不要，你出去吧！”媽媽關上的門給我一種放鬆感，而我卻絲毫沒有注意到媽媽臉上受傷的表情，只是一個勁的嫌煩。
端起水杯，我有些生氣地開啟門，卻看到媽媽懶洋洋地睡在沙發上，靜音的電視放著無聊的電視劇，這卻是媽最愛看的，幾個星期前，媽媽正是以這部電視劇開播為理由不再“理”我的，當時我只顧著高興沒有人管，高興地答應了她“我沒時間”的請求。媽媽還以為她沒時間幫我弄東西會讓我生氣，不料我卻爽快地答應了。
算了，別讓她倒水了，把她吵醒了，我又要煩了。捨棄了幾步前的飲水機，轉身向廚房走去，拿瓶礦泉水算了。
客廳裡鬧鈴的震動驀然響起，只一聲，媽媽便一個激靈，從沙發上坐了起來，伸了伸腰，盯著電視，我暗笑：為了看電視，竟然用鬧鈴。我剛想走出廚房，媽媽卻把電視機關掉了，旁邊的落地燈似乎不足以照亮整個客廳，媽媽便自然地沒有注意到站在黑暗中的我。
媽媽起身，端起旁邊的果盤，微紅的蘋果上還留有些許水珠，還有一杯水，一杯牛奶。媽媽還挺會享受，估計是剛才睡著了，才沒有吃。
出乎意料的是，媽媽竟直直走向我的房間，拉住門把手，卻遲遲不開啟。給我的嗎？因為回來比媽媽早，便呆在書房看了會兒書，後來也就沒有回房做作業。
媽媽小心翼翼地開啟房門，黑黑的，媽媽一愣，又悄悄關上，大概是以為我睡著了吧？媽媽突然一個轉身，看見站在廚房門口的我，著實嚇了一跳。而我卻鎮定地走過去，結果媽媽手裡的果盤，“給我的吧，拿走嘍！”直直走向書房，回身關門的那一刻，我看到媽媽笑了。
手久久按在門把上，看著手上的東西，我不禁一陣難過。是因為我之前的態度才會讓媽媽在開門前那樣躊躇，才會讓媽媽那樣小心翼翼，淡淡淚光中，我看到了自己，那個皺眉不耐煩地讓媽媽出去的我，竟傷害了媽媽—那個給我生命的人。
媽媽，對不起。自以為已經長大，不再需要你的我已經不見了。那一次，我讀懂了自己，我還是那個離不開你的不懂事的小孩子，無論將來我的羽翼如何豐滿，我都離不開你。
【篇四：那一次我讀懂了自己作文】
一個琴盒，一個孤單的背影，我在抉擇。
爸爸一聲不吭地把琴盒遞給我，雙手顫顫巍巍地接過。琴盒很重，壓得我透不過氣來。名落孫山，我再一次陷入抉擇。“你總要放棄一樣。”爸爸的話猶在耳旁，揮之不去。飄飛的柳絮拂過水麵，盪漾憂愁的碧波，如同我隱隱作痛的心。
選擇？放棄？
真的要放棄嗎？我開啟琴盒，取出陪伴我走過風風雨雨的提琴。我將它捧在手中，撫過每一根弦，撫過曾經在音樂中徜徉的快樂時光。我無法割捨，放棄它意味著生活的黯然失色。可是，總要放棄一樣……
我坐在石頭上，無聊地撥著琴。爸爸的話反覆在耳畔迴響，我驚恐，我擔憂。如果我依然堅持，前途在哪裡呢？難道還要敗北，去被人恥笑嗎？該死，這該死的提琴。
手裡發出一陣雜亂的音，我用力地敲著，像毀掉這個我最親密的夥伴。
二胡的悠揚曲調又悄然奏起。我勉強一笑，那個拉二胡的老頭總是出現得恰到好處。聞聲望去，老頭照例坐在石階上，獨自拉著，不管別人怎麼看。《梁祝》，他每次都拉這首曲子。
“為什麼要破壞你最喜愛的東西呢？”我狠狠地詰問自己。梁祝，似從老頭的心底，化作蝴蝶，翩翩起舞。
那一剎那，我看到自己。操起琴弓，手指飛速地移動，激情迸發，我肆無忌憚地宣洩著久蟄的慾望。老頭也奏著起勁兒，嘴裡不由自主地跟著和起來。我的心在樂聲中翱翔，無拘無束。那一刻，我讀懂了自己。我的心是離不開音樂的，至少，在最艱難的抉擇中，它再一次征服了我的心。
我拉得盡興，拉得自由自在。這才是我，放蕩不羈，將無限的熱情都注入到跳動的旋律。我終於讀懂了自己，除非生命消逝，否則我對音樂的愛是不會改變的。這就是我，一個明明白白、真真切切的我。
【篇五：那一次我讀懂了自己作文】
狐狸對小王子說：“你可以馴養我。”
每次看到這兒，我總是在心裡偷偷地想，你是不是在我很小的時候馴養了我，讓我不管願不願意每天都要聽你的嘮叨。
上次考試考砸了，你絮絮叨叨了好久，就像一臺老式唱片機，吱吱呀呀個不停，還不斷地倒帶重放。一句“學習改變命運”就反覆說了不下十遍。我真是越來越受不了你。
有一天，我買了一個假冒偽劣產品，你就在我耳邊不斷地重複“買東西要仔細”之類的話。我掩藏住自己的不悅，在心裡默默地禱告：如果哪一天遠離了你的嘮叨，我一定去燒香拜佛。
我跟你說要去書店逛逛，你點了點頭，扔過來一部手機：“有事打電話給我，路上注意安全。對了，天氣預報說有雨，帶把傘。你過馬路的時候，不要……”我盯著你一張一合的嘴巴，大腦卻早將你所有的語言遮蔽。我真的受不了你。
在書店遇到了老同學，她邀請我去她家看碟。那是部最新的電影，好萊塢的片子看起來就是過癮。你的電話就在那時突兀地到來，我不耐煩地按掉了手機，並隨手關了機。
夜幕降臨，我撐著傘走在回家的路上，忽然想起了什麼，我開啟手機，一條條簡訊迎面而來。每半個小時一個未接電話，每一刻鐘一條簡訊。我一個個的點開，到底是你的風格，翻來覆去的“你在哪兒？快回我電話”“我去書店找過了，你不在。”我嘲笑你的語言貧乏，卻有一大顆眼淚重重地砸了下去。
看到你渾身溼透地站在門口，我有些詫異。你見到我，眼底突然閃過一抹光亮。你忽然衝過來，緊緊地抱住我。在我的記憶中，你從未如此緊緊地擁住我。我感覺到你身體的戰慄，有溫熱的液體順著我的衣服流下。你放開我，進了廚房，伴隨著鍋碗瓢盆的奏鳴曲，你溫暖的聲音又縈繞在我的耳畔：“你這孩子怎麼這麼不懂事！”“你就不能讓人省點心嗎？”……我忽然笑了，但眼淚卻在臉上彎彎曲曲地肆虐。
我忽然懂了，我從來沒有受不了你，恰恰相反，我早已熟悉了你的嘮叨，不是你馴養了我，而是親情這根紐帶將我們連在了一起。其實我有選擇，我可以住校，但我卻執意呆在家裡，不是習慣了家中溫軟地床，而是習慣了你的關愛與叮嚀。其實我一直都離不開你。
媽，如果哪一天遠離了你的嘮叨，我一定去燒香拜佛，求佛讓我再次聽到你的嘮叨。
【篇六：那一次我讀懂了自己作文】
那一次，溫暖與感動像山田上的百合花靜靜開放，我的心亂了。—題記
一直以為，自己是個冷漠的人。在這個孤單的世界裡，孤獨地存在著，我可以把自己包裹得很好，我可以不需要溫暖，不需要感動，我就是我自己。
但是，直到某一天，我發現我錯了。
一個人坐著公交車，看著窗外的雨點順著車窗往下淌，心裡忽然湧動著莫名的悲傷，這種孤獨感令我手足無措。人們不是常說，冷漠的人是不會為孤獨而感傷的嗎？
“要不要叫醒她？”
“她睡得好熟呢！”
“不叫醒的話，下車後吹了風會感冒著涼的。”
這樣一段簡短的對話從後座的一對父母那兒傳來。我的心更加不平靜了，總覺得這樣的對話一直在記憶裡殘存著，這樣的溫暖記憶一直深深埋藏。
下車後，我跟在那對父母身後。母親撐著傘，小心地為父親遮著。父親用外衣將小女兒包住，抱在懷裡，小心護持著，踩過泥濘。這情景那般熟悉，當我還是幼嫩的孩童的時候，就這樣，父母曾小心地守護著我的夢。
手中拿著太多的東西，我沒有打傘，其實我也不需要。不知道為什麼，眼角的雨水變得溫熱。我的心亂了，就這樣被這突如其來的溫暖與感動攪得不寧。我還是那個我嗎？我不知道，我只想快快回家。
第二天，半睡半醒中，聽見門外的父母的對話：
“要不要叫醒她？”
“昨晚睡得好像很遲呢！”
“再過十分鐘吧。”
又是這樣的對話。恍然間覺得，無數個清晨，我一直是在睡與醒的邊緣，等待著這樣的十分鐘。在這樣的等待中，享受著父母的不忍。陽光射過百葉窗，照在床上，緩緩爬向枕邊，溫軟地對我呢喃。我再一次沉浸在這個細微的溫暖與感動中，不過，我的心不再慌亂。
我讀懂了自己，那個我其實只是個偽裝冷漠的人，那個在孤獨的世界中渴望溫暖的我，因為害怕得不到溫暖，所以偽裝得很好。因為忽視了細微的感動，所以以為只是孤獨的存在。而在我的心裡是那樣柔軟地渴望著溫暖。
【篇七：那一次我讀懂了自己作文】
一隻麻雀立在楓樹上，靈敏地啄下一口然後受驚似的飛走了。
我走近那棵楓樹，發現一片轉青的葉片被啄去了一小塊，留下破損的缺口。
也許是鳥兒誤將它看作青蟲，也是是鳥兒調皮的惡作劇。但這片葉子卻從此落下了殘疾，接著便可能因為傷口而早早凋零，我這樣想著便離開了，這葉子也立刻被淡忘了。
夏日的潮水像綠藻一樣漫溢過去，植物都被染成了綠色，先前深紅色的楓樹也沉澱成一片墨綠。
再次靠近這株楓樹，驚訝地發現已經找不到一絲紅色，所有的經絡都流淌著綠色。葉子雖大小有異卻似乎全是一個模樣，移開視線再去尋時已辨認不出剛剛凝視的是哪一片。
用手輕輕地撥弄外層纖巧的葉片，卻在不經意間透過層層青葉找到了它，那片被鳥兒垂青的葉片。
葉子仍是原來模樣，連大小都沒有增加一毫，大概是存活本就艱難，無法再負載起茁壯。殘損的邊緣留下一條棕褐色的枯萎痕跡，使得它能夠在一片蔭綠中浮現出來。
它的殘損沒有毀滅它，卻讓它與眾不同。
剎那間，頓悟出特別的含義，不完美即為特別，因缺陷而特殊，因拼上性命去彌補缺陷所以才出眾。
我想我終於不必再惘然，自己為何不完美出眾。生命本就是殘缺的，因此不必去苛求完美。只有愛著有缺點的自己，才會努力地去生活。
很遺憾以前的我不懂自己，總是埋怨自己的無能，卻忘記了去努力彌補缺陷，知識一味地感慨那些缺點讓自己淪為平庸，卻未注意到正是缺點讓自己的存在更有價值。
於是終於開始去學著愛自己，不再埋怨任何缺點，只是默默地去彌補它們。
這樣，即便在別人眼裡的我不一定耀眼，但我卻能深沉而誠懇得告訴自己：你是那唯一。
【篇八：那一次我讀懂了自己作文】
用腿丈量，用心書寫，用靈魂閱讀。那一次，我讀懂了自己。
一千五百米，三點七五圈。跑。
第一圈：起
大家的戰術似乎大同小異。三十幾個人擠在一起，開始了第一圈的慢跑。我夾在人群中央，微微蒸騰的汗水澆滅了我那個奇異的展望：突然地仰天長嘯一聲，然後藉此力衝到最前面領跑。無所謂無所謂，我輕輕地安慰自己，照這樣的速度，我好歹也能混進前八。
我躊躇滿志，自認為體力不凡，接連甩下了四五人。
第二圈：承
秋日下午四點的太陽斜斜地掛在對面的屋頂。我在黑色的抑鬱的跑道上留下了一個長長的影子。我不敢看後面有多少人，頁不願看前面有多少人。前後數米都空空蕩蕩，耳邊同學們的加油聲漸漸模糊，我才真正感覺到自己孤獨的存在。剛才所有的膽量都隨著人群的散開而漸漸鬆散了，取而代之的是對終點的迷茫，就像此時我迷茫的聽覺，迷茫的視覺。此次參賽的意義在我腦中突然變得模糊。
第三圈：轉
黑色的跑道如同黑色的漩渦，開始衝刺的人像魚群一樣開始了最後幾圈的旋轉。
我卻陡然在減速。前面是本班同學急切的加油聲。
我此行的目的是什麼？難道只是為了心底某些不滿的宣洩？此行的意義是什麼？難道只是為了應付完四圈，然後為本班加上半分？
黑色的跑道像黑色的平鋪的文字，我用心拾起，仔細閱讀。它們很平靜地說，不是，都不是。自己參賽的意義絕不是應付過關，而同樣，自己一生的意義也絕不是先自命不凡，後敷衍了事。跑！
第四圈：合
加油聲漸隱，步履卻加快，拼了。
那一次，我讀懂了自己。我不是一個只有三分鐘熱度的奔跑者，前方的人生路還很長，目標還很多，那些都是我需要執著追尋的。
結局，或許才只是一個新的開始……
那一次我讀懂了自己 篇5
國一作文 ,606字陽春三月，鳥語花香，野花在牆頭絢爛著，活力四射。
外面那放晴的天，踏出家門，渾身又充滿了活力。低頭看了眼時間，風趕著雲一般，一遛煙側身擠進公交站等候。行人們行色匆匆，一輛又一輛公交車呼嘯而過，留給等待者，只剩尾氣。秒針掠過時針與分針，好似不知停歇，一圈又一圈。
在焦急中，那輛車緩緩向我駛來。一上車人就搖搖晃晃，重心不穩，一不留神，差點栽下去。懸著的一顆心終於安靜了下來。趕到學校並未遲到。最近的成績越來越差，坐在返途的公交車上，託著腮，靜靜地思考。
雨水沖刷著玻璃，雨點乘著風灑了進來，座前排的阿姨好像感受到了些許涼意，懷中揣著正在把玩玩具的女兒。她們不知因為什麼事情爭吵了起來。那阿姨十分生氣，一怒之下，罵了孩子兩聲。女孩沒再吱聲，阿姨轉頭看向窗外，那含著淚珠的眼眶已泛紅，長卷的睫毛微微顫抖著。我的心因為看到這一幕而猛地抽動了一下，那女孩，頑固執著的模樣，引起了我的注意，像極了我。
目光又轉回窗外，車水馬龍的街道，嘈雜的市井。什麼時候我開始喜歡獨處了呢？什麼時候我開始變得多愁善感了呢？以前我總認為父母對我的愛沒有什麼，有時，努力的想去體會他們也基本上是不可能的。可現在我的腦海中顯現出了一幅幅母親嘮叨的畫面。一張張母親拿出滿失望的臉，心亂如麻。我現在淨是風懷念母親那聲聲嘮叨，原來自己心中是有多麼在乎母親的感受。
那一次我讀懂了自己。耳畔又環繞著母親的聲聲，充滿關懷的嘮叨。家的模樣躍然浮現在眼前。
我讀懂了自我 篇6
國一作文 ,672字這個世界上最瞭解自己的人，莫過於自己；最不瞭解自己的人，恰好也是自己。從迷失到重拾需要一個過程，一個重新看清自己的過程。
記得那個暑假過後，班裡來了很多新同學，甚至有一個知名度不淺的小童星。可正是他們的到來，幾乎掠走了我的一切—朋友、成績排名和老師的喜愛。就這樣，曾經那個喜歡笑的我消失了，變成了一個站在人群中格格不入，沒有團體，只有自我的人。
那時的我抱怨過什麼，我不記得了，只記得有好幾個夜晚，我對著鏡子裡的自己哭得死去活來，徹夜未眠。
後來，我慢慢習慣了一個人哭泣，一個人思考，一個人努力，學會了給自己戴上微笑的面具，也懂得了以一個“旁觀者”的身份對外界微笑。生活好像也迴歸了正軌。
我努力學習，天天向上，努力將眼前的不協調還原成以前的樣子，唯一不同的是，我沉默了。
曾經有段時間，我一直在心裡反覆問自己一個同樣的問題：我到底是誰，努力是為了什麼？我思索著，最終找到了合理的答案，竟是那個害我失去了一切的轉學生。
那天，他在課堂上回答了老師的問題：“我的媽媽曾經生過一場大病，那場病差點害她失去了聲音，為了讓媽媽重新振作起來，我去學習音樂，後來媽媽的病痊癒之後，我便開始為自己而活，我繼續唱歌，努力讓更多人快樂！”
我的心驚了一下：別人都只是自己生命樂章中的一首插曲，只有自己才是樂章的主旋律。在那之後，我仍舊一個人思考，一個人努力，一個人哭泣，只不過我知道，這一切都是為了自己。
對自己的瞭解是從失去開始的，雖然真正認識自己的，永遠是自己，但我相信，只要為自己活下去，總有一天，我會讓所有人看見孤單背後閃閃發亮的最真實的我！
我讀懂了自然的力量 篇7
國一作文 ,926字自然，這個神祕而又特殊的字眼，總是撩撥著人的心靈。自然地雄美、自然地博大……可自然究竟是什麼？它有有什麼含義呢？從那次白河之行後，我想我才真正見識到了自然的力量。
十月，金秋時節，我們學校的薄霧社要去百合進行一次野外考察兼體能訓練。
初見白河，只是覺得“河”這個名字有點委屈了它。波光粼粼的水面上激起白色的浪花，水流打著旋兒，唱著歌兒向前方奔去，“嘩啦啦”的，好不快活。白河很寬，從這邊享對岸望去，對面的數目好像只有小拇指那麼高。向上、下游看時，一眼望不到頭。河中不時有石塊擋住水的去路，卻激起了水中更大的浪花。白河也是標準的“峽谷中河”，兩側的兩座大山更凸顯了百合的雄偉氣魄。周圍出了水流聲和偶爾的計生鳥鳴聲，什麼也沒有。這種猶如“萬籟此俱寂”的場景使得我們都讚歎不已。剛入水時，水流親暱地衝擊這我的小腿，還略有些舒適，只有腳下的小石子和水草有些惱人。隨著誰慢慢地漫過我得腰部，刺骨的寒意開始刺激我的雙腿，冰冷的水流也盡力阻擋著我們前行。此時的水就像一個大力士，吧我們向後推。水位一點一點地上漲，我愈發覺得走不動路，洶湧的水還在向我湧來，我的雙腿已經完全不受控制，上下牙也直打顫。這與撐著傘在大風中行走的困難不相上下。幾十米的長度走得異常艱難。水從空隙處流過，不放過一點向前的機會，我死死地抓住繩子，艱難地向前挪。
不知在何時，誰的衝擊力忽然小了許多。我略鬆一口氣，但仍然不敢懈怠。終於，水位再一次到了我的小腿。佣金最後一點力氣香案上走去。上了岸，哆嗦地站在岸邊為還在奮鬥的同學們加油。喝水仍然像前湧去似乎有用不完的力量。無意中聽到一位同學說：“這次與大自然搏鬥的經歷，我永遠不會忘。”
是啊，怎麼能忘！過了河的我們已經疲憊不堪，但白河還是若無其事地繼續向前奔湧著，永不停歇，不知疲倦。自然地力量，京如此強大！我們對自然發出的挑戰在她面前顯得渺小，不堪一擊。
想到我曾拜訪過的其他河流，雖然沒有親身體驗過哪裡的水，但我想，和百合相比，不會更緩，指揮更急、更險。河水中的泥沙所形成的衝擊平原，不也是大自然給我們的禮物嗎？大自然的風景紙壯美，力量之博大都是令人歎為觀止的。自然真正的力量是我永遠無法讀透的，但通過這次與自然的接觸，我又多了一些對她的敬佩。
我讀懂了大自然 篇8
國三作文 ,983字一年四季，周而復始。大自然悄悄的來了，四季與我們擦肩而過……
經過了烈日的炙烤，寒風的抽搐，承受了秋霜的欺侮，冬雪的冰敲，春天終於踏著輕柔的腳步來了，來了三月的清風，來了三月的鮮花，來了三月鳥的吉他。春帶來了涼爽的清風，帶來綻放笑容的喜悅；春帶了迷人的芳香，帶來賞心悅目的風景；春帶來悅耳的歌聲，帶來迎接希望的號角。春，它風度翩翩，綠，就是它美麗的倩影，它綠了灰暗不見光的長空。綠，春天的嚮往，春天的希望，春天的祝福，綠為春帶來無限的生機，讚美之歌油然而生，萬物都在歡呼，都在奔騰，不知不覺之中，風變綠了，水變綠了，天空變綠了，世界萬物都是綠的海洋。
初夏是美的，那是有別於豔陽春的另一種美。如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風颳來，從地上捲起一股熱浪，迎來的是火辣辣的太陽。太陽的光芒照射在世界的每一個角落。大樹成蔭，樹葉一片挨著一片，一群接一群，形成一棵參天大樹，它可是春的子孫。陽光為它提供無可替代的精神原料，讓它茁壯成長，讓它的綠更具生機與活力。陽光穿過縫隙，在樹的倒影下形成星星點點的斑紋。小孩在樹下嬉戲玩耍。綠襯托出樂，襯托出美，這一切都成為另一道無憂無慮、美麗幸福的風景線。
呼呼，秋高氣爽，碩果累累，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體。而後，一往情深地揮灑在萬物之上。當霧裉雲消，初升的朝陽驚奇地發現：迎接它的，竟是一片金黃！在這金黃之後，還是金黃。金黃，就是秋的主旋律。秋的天使在這金黃的五線譜上，寫下了一個個五彩的音符，讓昆蟲交響樂隊演奏出了這秋的華麗樂章！
困惑的秋帶著少許的憂愁與無奈被寧靜奮進的冬所代替，但在冬的懷抱裡依然留有秋的痕跡，凜冽的寒風一如既往的帶來白雪，雪襖披在大地，讓大地顯示別一番風姿。“牆角數枝梅，臨寒獨自開。”梅花在白雪的呵護下，分外妖嬈，它是春給予的力量，是綠給予的動力。松樹在雪中別具一格，唯獨它保留綠的外貌，綠的精神和綠的靈魂，這將會是一年四季中無以倫比的風景線。
我讀懂了大自然的美。綠，一年四季的氣息，它給予大地希望，給予兒童的純真。綠，生生不息的色彩，生生不息的愛的追求，綠普照大地，綠賦予生機與活力。只要綠存在，大地氣息永不滅。
我讀懂了大自然的語言 篇9
國小六年級作文 ,773字大自然總是在我們身邊那些平常的事物中盡情描繪著它的語言。這些語言暗暗地昭示著許許多多人生的真諦。它豐富的內涵使人折服，但是粗心大意的人永遠看不見，總是坐在家裡的人永遠讀不懂。只有細心、仔細地體會，才能夠感受到那妙不可言、歎為觀止的語言。
大地，是那樣一望無際，無論是晴空萬里，還是細雨濛濛，或是電閃雷鳴，他總是那樣盡情地舒展著，歌唱著。春天，鳥語花香，柳綠花紅，大地披上了綠色的新衣，它哼起了那首歡快、熟悉的歌：《春天在哪裡》；夏季，太陽炙烤著大地，地面被太陽灼得滾燙，這時，大樹來為它僻雨遮陽，它為大樹唱起了那首動聽的歌：《剩下的盛夏》；秋天，橙紅橘綠，丹桂飄香，地上鋪滿了金色的落葉，楓樹舉起了鮮紅的旗子，大地又唱起了那首悅耳的歌：《楓》；冬天，寒風凜冽，滴水成冰，大地變得銀裝素裹，它唱起了那首《認真的雪》。大地上，有的地方一馬平川，有的地方坑坑窪窪，有的地方是高山深澗……但不管是什麼情況，大地永遠能承載萬物。那樣深厚，任你奔跑、蹦跳；那樣寬廣，任你飛馳、跋涉。哦，我從大地遼闊的身軀上讀懂：就像無垠的大地能承載一切，人求學只能廣讀博覽，才能瞭解更多、理解更多，才能有所成就。
風兒從四面八方趕來，漂泊不定，動盪不安。有時在人們身邊久久徘徊，有時又急急地人們身邊掠過，瞬間無影無蹤，有時像一條騰飛的巨龍，咆哮著，飛馳著，有時又像一個羞澀的小姑娘，低唱著，輕輕撫摸著一切。它總是變化多端，或用力搖動枝葉，或悄悄跑到旗杆上玩耍。他總是帶來四面八方的氣息，又很快地帶走，哦，我從風的細語中讀懂：人也要融入社會，這樣才能及時瞭解五花八門的新訊息。
大自然的語言豐富多彩，只要你用心去探索，去尋找，去發現，去體會：水滴石穿的鍥而不捨、莽莽高山的頂天立地、小小蜜蜂的勤勞勇敢，這些，都是大自然蘊藏的語言，使人受益匪淺。
我讀懂了大自然 篇10
國三作文 ,683字人們與眾多生命共同生活在大自然中，共同享受和煦的陽光，呼吸新鮮的空氣。自然是萬物之母，她蘊含著無限奧祕，等我們去讀懂。
螞蟻·團結
螞蟻雖形體渺小卑微，但它們卻有著可貴的精神。我是在一個雨天讀懂它們的。那天午後，天昏黃著，又悶又熱，一場大雨即將來臨。小螞蟻們匆匆忙忙地搬著家。他們三五成群，有的抬米粒，有的抬蚜蟲，還有的抬糖塊，還有各種各樣的小玩意兒，琳琅滿目。其中一隻小螞蟻費力地抬著一個是它身體數倍大的糖塊。對於它來說，糖塊實在太重了，壓得小螞蟻寸步難移。就在它快要支撐不住時，一群螞蟻蜂擁而上，一起抬起了重糖塊。它們踏著整齊的腳步，似乎嘴裡喊著鏗鏘有力的口號。霎時，我熱淚盈眶，感受到十根筷子牢牢抱成團的力量，眾人雷鳴般的鼓掌聲。
從螞蟻身上，我讀懂了團結。讓我們凝聚力量，夯起結實地基，壘砌絢爛人間。
落紅·感恩
"落紅不是無情物，化作春泥更護花"。是的，即使花瓣枯萎了，可落到地上，融入春泥，來年春天，養護了新的花兒。花兒的感恩之情，根收下了。
看著媽媽日日為我操勞，心疼不已。我在心裡默許諾言，將來好好孝敬媽媽，報達她的養育之恩。
祖國，孕育中華兒女的我們共同的母親。萬千兒女危難時，祖國一次次挺身而出，撤回在戰亂中的中國僑民，中華兒女感激不已。此時，我想說，祖國，我偉大的母親，我會不斷研究探索，成為國家棟梁，感恩您對我的哺育。
落葉，教會了我感恩，感恩母親，感恩祖國。
而今，我讀懂了大自然，自然充滿奧祕，知識和道理，等待我們去探索。
時間悄悄流逝，我愈來愈懂自然了……
那一刻，我讀懂了 篇11
國一作文 ,738字那一刻，我讀懂了，讀懂了那清脆的關門聲，讀懂了那深深的父愛。
從小到大，父親每天晚上總是幫我關好門。“嗒”是鎖芯扣上鎖的聲音，沒有那吱吱的哀嚎聲，更沒有那沉重的房門拖過地板的哀嘆聲。“嗒”鎖芯扣上鎖的聲音，清脆而悠揚，在我耳畔久久盪漾，伴隨著我進入夢鄉，陪著我度過一個又一個的黑夜。
我一直很好奇：為何父親的關門聲會如此清脆？我問父親，父親搖頭說不知，我問母親，母親笑而不語。
夏日的午後是炎熱的，知了依舊不知疲憊地歡唱著。父親吃過午飯後便進房休息了，房門虛掩著。我突然心血來潮，想為父親關一次門，想讓父親聽聽那清脆的關門聲。
我躡手躡腳的靠近，小心翼翼地握上手柄，輕輕地，悄悄地。我輕輕地轉動手柄“吱～”門在哀嚎著，在這寂靜的房間裡顯得那樣刺耳。我一驚，雙手立刻放開緊握的手柄，一動不動地站在房門口，屏氣凝神，生怕吵醒了父親。也不知過了多久，豆大的汗珠從臉龐滑落而下，“嘀”在地板上濺起了好看的水花。
我小心翼翼地往房間裡瞧，好在一點動靜也沒有。我再次小心翼翼地握上手柄，輕輕地，悄悄地。我緩緩的轉動手柄，合上門。門彷彿也看看出了我的心思，不再哀嚎。“嘭”我終於關上了門，卻沒有往昔父親的清脆動聽。“唉，累死我了。”我擦去頭上豆大的汗珠，揉著因緊張而顯得僵硬的雙腿，一不留神，卻碰到了放在桌旁的書。我嚇到了，站在原地一動不動的。掛鐘在牆上“滴答滴答”地走著。不知過了多久，我再次向房間望去，不經意間卻瞥見那斑白地雙鬢，那歲月在他臉上無情刻上的皺紋……
臉龐似有淚珠滑過，心中有種叫苦澀的味道在漫延……
那一刻，我讀懂了，我讀懂了那清脆的關門聲，“嗒”那是鎖芯扣上鎖的聲音，清脆悠揚，是父愛的聲音；那一刻，我讀懂了，讀懂了那清脆的關門聲，品出了那濃濃的父愛；那一刻，我讀懂了。
我戰勝了自己 篇12
國一作文 ,578字週日，天氣十分睛朗，燦爛的陽光從碧藍的天空中灑向地面，而我的心情卻如下著小雨，心裡盡是數學測試糟糕的成績，耳邊盡是父母善意的批評……為了放鬆一下我緊張的頭腦，我決定去爬山。
我來到了村旁山下，雖然山不是很高，但有的地方卻十分陡峭。我走在山間小路中，土還有些溼軟，空氣十分清新，經過風雨洗禮之後，野花野草更顯得美麗，林間能聽到小鳥的歌唱聲，樹的枝葉間透過一縷縷陽光，照在地上，像是為小山添加了一圈美麗的鑽石項鍊。身處美景之中，我的心情頓時舒暢了許多。
越往上走，路越變得陡峭，有幾次我都是攀著樹，像猴子一樣跳上去的。雖然艱難，但我能看到的美景卻更多了。
就差一點就到山頂了，我的力氣也幾乎耗盡了。面前突然現出一塊兩米來高的石壁，我試圖爬上去，沒成功，又一次，又滑了下來。我坐在地上，大口大口地喘著氣，內心十分矛盾。“無限風光在險峰，爬上去，才能看到更多更美的風景，才能獲得成功。”“可是我已沒有力氣了，我也已經看到了許多風景，不必再向上爬了。”兩種聲音似乎在我腦海中碰撞。
決不能半途而廢！我站起來，向著山頂爬去，一步，兩步……“成功了！”我大聲呼喊著。站在山頂上，沐浴在陽光下，我看到了更美的景色，真有“一覽眾山小”的豪邁。
我忽然悟出了真諦：無論遇到什麼困難，都不要退縮，只要堅持不懈，就一定能成功！不經歷風雨，怎能見彩虹，只要我認真努力，我一定會成功。
我讀懂了爸爸 篇13
國三作文 ,916字一歲，你是天使。當我呱呱落地的那一剎，命運早以註定你將伴我一生一世。我哭，我鬧，因為我什麼也不懂，但你卻耐心的為我唱歌，哄我睡覺。每晚你都會被我的哭聲吵醒，卻總不厭其煩的抱起我，換掉那臭哄哄的尿布。天使到底是什麼？我不太懂，但我知道，你一定是上帝派來的天使。一個善良熱心的天使。
二歲，你是超人。你會玩雜技，會用頭頂皮球，會修我玩壞了的玩具車，會拼我拼不出來的積木。你那麼能幹，就像我的超人玩具一樣的厲害。你是超人嗎？應該吧。
三歲，你是百科全書。你能應付所有的問題，更能給我一個滿意的答案，甚至於像“兩面針是不是兩面都打針”這樣滑稽到令人捧腹大笑的問題，你都會強忍住笑意：“應該吧。”
四歲，你是收音機。不過你好像都不用充電，只管往你的嘴裡塞吃的就行了。你的工作時間是晚上睡覺前，工作內容就是講故事，於是家裡多了幾本《安徒生童話》、《西遊記》等老得掉牙的故事。你耐著性子一遍一遍的講著小紅帽的故事，你很累吧！嘻嘻，在我沒睡覺之前，休想停下來，別砸自己的腦袋，這是你上輩子欠我的。
五歲，你是嚴師。你讓我讀《三字經》，我不願意，你就拿美食來“誘惑’我招架不住，就上了你的當。我又不認識的字，你就坐在凳子上，耐心的一讀再讀，直到我學會了為止。當我讀熟，你就教我背誦，我拗不過你，就耐住性子去背。背過了，你每天都要檢查一遍。你的耐性怎麼這麼強？我也該學學了。
八歲，你是一隻公獅。我突然發現你變得暴躁，愛罵我，你以前不是這個樣子，我僅僅以為你心情不好，可你卻一如既往的對我吼道：“別整天貪玩，學習努力點，行嗎？”你怎麼了？我不懂。
十一歲，你沒有角色。你離開了我，去了外地打拼。第一次發現我真的離不開你，你的愛隱藏的太深了，以至於我一直沒有發現。我捱了別人的打，哭了，你走了過來一巴掌蓋在我的臉上，我終於明白你的意圖：“你要學會堅強！”
十三歲，你是太陽。你又重新回到了我的身邊，第一次感到你的溫暖，那是一種淡淡的愛，猶如沉寂的天空，於無聲處響起沉悶的驚雷；又像山間的溪流，在最深處的谷處迸發出飛濺而下的彩虹。在我人生的這部電影中，你扮演了太多的角色，為我付出了你一切的一切，可我能做的，或許僅僅是叫一聲你那真實的名字。
爸爸，謝謝你！
我讀懂了母親的眼睛 篇14
國二作文 ,648字“眼睛是心靈的視窗。”人的喜、怒、哀、樂都可以從中讀懂。
母親的眼睛是喜悅的，是憂愁的，有時也是憤怒的。她的眼睛，似流水般柔情，又似秋天落葉一般憂愁，還似暴風雨般可怕。使我不知道用什麼詞來形容母親的眼睛更為恰當。但她的眼睛，使我今生難忘。
在剛上一年級的時候，我從學校領回了一張大紅獎狀。這時，我看到母親的臉上露出了醉人的笑容，她的眼睛中充滿了幸福。是的，那是一雙柔情的眼睛，是一雙無可與之媲美的眼睛。
寒假中，由於我不聽母親的勸告，自己跑出去玩，冬天的烈風是那樣的猛烈，身子骨不好的我一經風就感冒了。回家之後，母親馬上找醫生給我打點滴。這時，我看到母親的眼睛裡充滿了無奈與憂愁，但更多的是擔心。我心頭為之一震，因為我從母親的眼中讀出了母親的焦慮。下午掛完點滴之後，我又想偷偷地溜出家門去玩。無奈，卻被她發現了。這時，母親的眼睛裡充滿了憤怒，使我不敢與她對視。這雙眼睛，似暴風雨一般，令人膽顫心驚……
母親的眼睛，雖然多變，但我卻早已讀懂。天底下哪個母親不是處處為自己的子女著想？母親的眼睛時時伴隨在我身邊。當我心情不爽的時候，是母親的眼睛給了我安慰；當我驕傲自滿的時候，是母親的眼睛給了我警示—告訴我告訴我，金無足赤，人無完人，山外有山；當我考試失利的時候是母親的眼睛給了我依偎的肩膀，告訴我，好好努力，下次還有機會！
母親的眼睛，告訴我做人的道理，而我也從母親的眼睛中讀出了她的喜、怒、哀、樂！讀懂母親的眼睛，不要讓她失望……
十五年來，我終於從生活中的點點滴滴讀懂了母親的眼睛！
我讀懂了母親 篇15
國二作文 ,652字羊羔跪乳，是因為它懂得了感恩，落葉歸根，是因為它知道了母親的懷抱有多麼的溫暖。可是，我直到那一刻才真正讀懂了您。
我有一個幸福的家，因為我有愛我的媽媽、疼我的爸爸，可是我卻並不滿足於這平淡的幸福。小時候的我，經常闖禍，不是把鄰居家的小苗踩倒，就是把小貓的頭上插上雞毛，可是每次都是媽媽替我收拾這個“爛攤子”。但是我卻並不領情，還老愛和媽媽吵架。
直到有一天，爸爸因為一場大病住院，幾乎花光了家裡所有的積蓄，而我又因為過馬路時，沒有看清公路兩側，而被一輛疾馳飛奔的摩托車撞倒在地，造成腳部嚴重骨折……
那一陣，是我們家最“黑暗”的日子。
可是，我的媽媽卻從未放棄，她左拼右湊給爸爸湊夠了醫療費，又把我安置好，還要去上班。就這樣，她奔波於醫院、家和單位之間。
因為，我的腳骨折，不敢走路，又要定期去醫院做檢查，而爸爸又生了一場大病，所以上下樓梯只能媽媽揹我。當我俯在媽媽的背上時，我的眼睛溼潤了。媽媽頭上的汗珠正順著媽媽的臉頰上流下來，可此時的我卻哽咽了，竟一句話也說不出來。那一刻，我才真正讀懂了您，讀懂了母親您的堅強！
那些日子，媽媽從不在任何人面前掉眼淚，可我卻知道在媽媽的內心深處有多難過。夜裡，當我醒來時，發現媽媽並沒有睡，她的眼睛紅紅的……那一刻，我才真正讀懂了您—母親，讀懂了您的偉大！
後來，爸爸的病好了，我的腳也好了，您陪伴著我們度過了最難熬的時候。當您的臉上再次張放出笑容的那一瞬間，我才真正讀懂了您，母親，讀懂了您的一切！
我讀懂了您，母親！讀懂了您的堅強，讀懂了您的偉大！
那時，我放飛了自己 篇16
國一作文 ,788字在那一刻，眼裡、眉上、脣間，都落滿了雪花的親吻。原來，放飛自己是一件幸福的事。
—題記
冬季的夜晚顯得格外落寞，作業上的筆箋也不停地工作著。夜，籠罩著整間屋子，沒有色彩，也沒有溫暖，只有一盞泛黃的檯燈，而我就是燈下忙碌的身影。那夜，我一如既往的趕著堆積如山的試題，竟然沒有注意到雪花悄然而至的身影，在睡覺前拉上窗簾的時候才看到滿眼的皚皚白雪。已經看不清樹木、房子本來的顏色，雪花還在冰冷的飛舞著。給這個寒冬的黑夜增加了些許的冷色。如果我還是那個天真爛漫的小女孩，我一定會為我的發現興奮不已，但是……
清晨，我像往常一樣走在上學的路上。雪已經下的很小了，看來忙碌了一夜的雪花也累了，只有零星的飄下點點細小的雪瓣，悄無聲息地落在我的臉上，還沒來得及擦拭就已經化作一個小水印了。
踩在咯吱咯吱作響的雪上，望著被雪花壓得彎彎的樹枝，心底湧起一絲享受她的衝動。但事實告訴我，我快要遲到了。我必須加快步伐才不會給自己找麻煩，心中便不再去留戀身邊的風景。
中午與幾個同學在學校附近吃了點快餐。便有人提議去不遠處的一個小公園玩一下。心想“去一下也不會耽誤多長時間。”
“哎呀”只覺脖後一涼，我才意識到，打雪仗了！剛想退出，一片雪花落入口中，是甜的—在那一刻，我放飛了自己。
依稀間，似曾相識的畫面：曠野中，一起看雪肆意飛舞，一起聽雪縱情歌唱。一群孩子在純色的絨毯上隨意的打了個滾。這一切依然那麼清晰的在我的記憶裡，不曾被遺忘，只是很久沒有感覺到。畫面，定格在永遠無法複製的膠片裡……
我現在才發現雪後的天空是那麼的純淨，在潔白的曠野中，閃耀著接連不斷銀光。朵朵白雲，一半鑲在空中，一半映在雪地上。
在忙碌的學習生活中，我們可能會失去一些東西，何不放慢腳步，去聽聽世界的聲音，我們可能就會發現意想不到的事情。
在那一刻，淡淡的雪天裡的淡淡的歌，與朋友一起唱響，放飛夢想。
我讀懂了你們的堅守 篇17
國三作文 ,594字人生在世，悲歡離合喜怒哀懼，世事無常。要想守住自我，維護心靈的純潔，我們能做到的，到底是什麼？
我迷茫過，後來，他們給了我答案。
她說，我也是先生的一件遺物。
江南瑩雪飄飄落下，北方偉人大展巨集圖。朱安在等一個等不到的歸人，她挺直腰身，她知道，她的丈夫是魯迅，是那個心懷天下，力透紙背的男人。他走了，留給世人一封智言，卻只留給她他的年邁母親以及一個孤涼的家。她會等他，照顧母親顧著家；她會守他，只為她身為妻。
掩卷沉思，我讀懂了你堅守的責任。
他說，了卻君王天下事，贏得生前身後名。
戰邊的號角嗚嗚作響，戍守的將士沙場喋血。辛棄疾目光流轉，低頭默默擦拭寶劍。他心思百轉，為這破碎的山河，為這無能的君主，為這天下無辜的百姓。斷，斷，斷，他聽到時光被割裂的聲音。他知道，他不能回頭。他身後是妻兒期盼的神情，是君主全部的希望，是百姓光亮的未來！他收了劍，轉身出營，指劍長嘯—守。
垂目低念，我讀懂了你堅守的天下。
他說，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
一棵樹，一把鋤，一杯酒，一聲笑。唐伯虎掩目追憶，若是當年他隨寧王一路打到都城，不知結局如何？他搖頭笑了笑，他唐伯虎雖放浪不羈，可知這天下氣數未盡，那朝廷既在二十年前拋棄他，他又何苦尋上去？這田野深處，才是他謝幕之處。
低嘆一聲，我讀懂了你堅守的驕傲。
他們都在守，在堅守。待鉛華洗盡，堅守的種子必能在心中發芽，成就一場盛世繁華。
我讀懂了友情 篇18
國三作文 ,652字原來，再多不開心的事在分離後都會變為思念。—題記
相遇
你與我的相遇，只是經過一個朋友的介紹，我從來想過會和你成為朋友。我們是什麼時候相遇早已經不記得了，只是依稀還記得相遇的場景。應該是中午吧，我和我的好朋友們和往常一樣在一起玩，只是唯一不同的是身邊多了一個人，我們就這樣的相遇了。
相知
初一分班後，我與兩個好朋友分開了，身邊唯一認識的一個女生就是你，從此以後我們兩個形影不離。因為我們根本不瞭解對方，所以總是會有矛盾。而我第一次的爆發是因為一個朋友，她本來和我很好，可是自從認識你之後就與我疏遠了，就因為這件事我與你冷戰了好長時間。可後來我想明白了，她與我疏遠是我做的不太好。雖然還是很不情願，但仍然向你說了對不起。經過這件事後我們之間的矛盾按理說應該減少了吧，可事實卻不是這樣，我們的心裡仍然總是埋怨對方，雖然並沒有表現出來，但誰心裡都明白。
相惜
曾經，我以為我們就會像那樣過完這三年，可我的預言也太差了些，你與我在初二上學期就已經分開了，你輟學了。直到你離開的那一時刻我才知道我們之間的矛盾全都是浮雲。也許人就是這樣吧，當你失去後才知道它的重要。分離的那一刻強忍著淚水，腦海中想的全部都是你與我開心的那些場景，好像我們之間所有不開心的事已經被我自動刪除了。再見了，也許再也不會見了吧！
相思
一年了，我們再也沒有見過面，為什麼這一次的預言會是這麼準確。我想你了，雖然我並不知道你是否還會介意，但我已經把我們之間不開心的事全部化成了思念。
所有事情都會因為分離而消散，我讀懂了，友情。
我戰勝了自己 篇19
國小四年級作文 ,918字人生中難免會遇到困難，而最大的困難就是戰勝自己。“不入虎穴，焉得虎子。”戰勝自己需要勇氣和堅持。
學習舞蹈不僅能鍛鍊自己的協調性，而且還能強身健體。我心裡早就想學舞蹈了，可爸爸媽媽並不知道。一天晚上，媽媽帶著一種期盼的語氣試探地問：“寶貝啊，那個那個，呃……我與你爸爸決定帶你去學學舞蹈。”“太好了！”我高興得猶如孫猴子一樣，要是有樹枝的話，我盪鞦韆都可以盪到天上了！“我早就想學了，現在終於實現了！”媽媽驚訝得嘴巴都能裝下個大鵝蛋了。
舞蹈課悄然而至，我已經分不清心裡是忐忑還是興奮了。老師一來就給我們下了個馬威，“劈叉！”老師的一本正經嚇得我和夥伴差點兒跑出教室。還好，老師見我們嚇成這樣，又恢復了溫柔。她笑眯眯地說：“誰先來試一試？”突然，老師指了指我：“這位同學，要不，你先來試試吧！”“我，我？”我語無倫次，嚇得雙腿發軟，連連後退。老師輕輕拉起我的手，說：“來吧，沒事的。”
我膽怯地拉開雙腿，慢慢往下滑，在離地面大約有30公分的地方，我發出了刺骨的驚叫聲，“啊、啊、啊，不要啊，痛！”我感到一陣劇痛襲來，雙腳似乎要逃跑了，大腿的肌肉都麻了，好像隨時都有可能骨折。此時，我心中的恐懼猶如正在起飛的飛機，越來越高。
然而，老師並沒有因為我的叫喊聲而停手，只是減輕了力度。她就像唐僧一樣，唸叨著：“好好好，我輕一點，我輕一點。加油喲，學舞蹈可不是一時就能學好的，要先從基本功練起，鍛鍊的就是你的耐力，可不能半途而廢呀！”
“啊……！”我壓低了聲音，但痛感就像滔滔不絕的海水，不斷地湧進來。“我為什麼要來學舞蹈，真是自討苦吃！”我有了逃離舞蹈室的想法。“堅持！再堅持！”可一看到老師那充滿期待的眼神及輕輕的鼓勵的聲音。我想：“我必須堅持下去。”終於，在痛感的陪伴下，我的大腿慢慢貼地了！
淚水一滴滴溢位我的眼眶，有欣喜，我終於成功了；有痛楚，因為這種痛，不是常人能忍受的！
日復一日，年復一年。至現在，我隨隨便便往下一滑，大腿就能貼地了。我的舞姿也越來越優美，我還到社群參加表演呢。我的努力沒有白費呀！
做一件事，就必須克服困難，戰勝自我，堅持到底。要知道，學會和學好可是兩碼事呀！“功夫不負有心人”，堅持到底收穫的果實總是甜蜜的。
我讀懂了媽媽的心 篇20
國二作文 ,754字“誰言寸草心，報得三春暉”！做女兒的我一直讀不懂媽媽，直到那次，我讀懂了媽媽的心。
剛上初一那時，媽媽只為我檢查了幾次作業，慢慢地，她似乎對我放鬆了些，有幾次我問媽媽數學題，媽媽似乎有意躲避我的話題，只對我說：“自己再好好想想吧，我已經記不得當年所學的知識了。”對於媽媽態度的一百八十度的改變，我百思不得其解。心想：媽媽這最近怎麼了呢？不愛我了嗎？這種情況一直持續了很久。我也一直以為媽媽對我的學習放手了，不像以前那樣對我的“一切事情”都要親臨親為了。我再也沒有依靠了，沒辦法，這幾天只好我自己獨立完成我的作業了。
早晨到校，拿出作業本看也不看一眼就交上去了，我懷著忐忑的心情等待著老師的批評，但最後竟然還被老師表揚了。我驚訝！等到發下作業來，看見上面滿是對鉤，但仔細看“咦，不是我的字呀！”這令我有點丈二和尚摸不著頭腦—這是怎麼回事呢？我明明是晚上寫完作業就放在書包裡睡覺了啊。唉，蹊蹺！
又一次夜晚，我因晚上喝多了水而起夜，無意間看見我的書房中有微微光亮。我躡手躡腳地走近，我驚訝的發現媽媽坐在我的座位上認真為我檢查作業，將我的錯題找出來並在上面改正了。再把我的書包整理好，放回原來的位置，然後看見媽媽痕費力地直了直腰。她的每一個動作都是輕輕地、靜悄悄地，生怕把我吵醒似的。
到了早晨，我迫不及待的翻看作業本，看見我的作業本上有一個個更改的痕跡，我似乎明白了很多。
回到家後，我注視著媽媽，看見了媽媽的黑眼圈又加重了，一絲絲白髮在頭上張牙舞爪，我哭了。媽媽擦掉了我的眼淚對我說：“寶貝，別哭了，我之前那樣做，就是想讓你鍛鍊自己的獨立思考的能力，人總是要長大的，不能總依賴媽媽。”
我豁然開朗，—媽媽是更愛我了。她幫助了我，也讓我明白了她的良苦用心，我讀懂了媽媽的心。媽媽，我愛你！