我讀懂了秋季的落葉相關作文20篇

我讀懂了秋季的落葉 篇1

國一作文 ,774字

又是一年的秋季,開啟日記本中飄下一片枯黃的落葉,看到它,我不禁陷入了沉思。

猶記得那年也是這個時候,和奶奶漫步在小區附近的林蔭大道上,道路兩旁種滿了筆直挺拔的銀杏樹,那時已近黃昏,天空中只剩下一抹殘霞,卻染紅了半邊天。一陣秋風吹過許多金黃的銀杏葉從樹上飄落,給本就有些微涼的夜平添了一分蕭瑟。

從小我就一直生活在奶奶的庇護之下,在幼小的我的心目當中,奶奶是無所不能的,自然也是不會衰老的,可在夜色和落葉的映襯下,奶奶的身影顯得有些蒼老,我甩了甩頭,努力追上奶奶,拉著她佈滿皺紋的大手。

我們並肩走著,突然奶奶開口說:“現在我最喜歡的就是這秋天的落葉了。”聲音很小,像是在對我說,又像是在自言自語。

當時我最不明白奶奶為何會喜歡這枯黃的落葉,卻還是挑了一片最大的銀杏葉,“奶奶給您!”奶奶看著我手中的葉子慈祥的笑著,摸了摸我的頭:你看“這葉子的一生中經歷過許多風雨侵蝕過它,可它卻堅強地挺過了一切。現在,它短暫的一生就要結束了,它將落回泥土中,為來年春天增添一份生機。”我有些不解的看著奶奶,月光襯著她的白髮,使她愈發的慈祥。“可是它就要死了,不會難過嗎?又一陣風吹過,奶奶指著空中的葉子,你看它將它的生機給予下一代,是高興的。”葉子在空中飛舞,就像歡快的精靈。對奶奶的話,我似懂非懂,我想,它大概是快樂的吧,奶奶又給我講起了她一生的故事,在那個動盪的年代,奶奶不得已放棄了她出國留學的夢想,之後,又和爺爺辛苦的拉扯大三個孩子。期間她很辛苦的工作照顧家庭,即使手指被工廠的機器絞斷一根,她也依舊熱愛著生活。

回過神,看到那片葉子,抬起頭看著窗外飛舞的落葉。我想,我明白了奶奶的話。落葉這一生有過許多磨難,它的一生就要結束了,卻依然不忘為來年的落葉獻出自己的一份力。這多像奶奶艱辛又操勞的一生。即使這樣,奶奶把她的愛,傾注給了我,用濃厚的親情滋潤著我。

我讀懂了母親的眼睛 篇2

國二作文 ,648字

“眼睛是心靈的視窗。”人的喜、怒、哀、樂都可以從中讀懂。

母親的眼睛是喜悅的,是憂愁的,有時也是憤怒的。她的眼睛,似流水般柔情,又似秋天落葉一般憂愁,還似暴風雨般可怕。使我不知道用什麼詞來形容母親的眼睛更為恰當。但她的眼睛,使我今生難忘。

在剛上一年級的時候,我從學校領回了一張大紅獎狀。這時,我看到母親的臉上露出了醉人的笑容,她的眼睛中充滿了幸福。是的,那是一雙柔情的眼睛,是一雙無可與之媲美的眼睛。

寒假中,由於我不聽母親的勸告,自己跑出去玩,冬天的烈風是那樣的猛烈,身子骨不好的我一經風就感冒了。回家之後,母親馬上找醫生給我打點滴。這時,我看到母親的眼睛裡充滿了無奈與憂愁,但更多的是擔心。我心頭為之一震,因為我從母親的眼中讀出了母親的焦慮。下午掛完點滴之後,我又想偷偷地溜出家門去玩。無奈,卻被她發現了。這時,母親的眼睛裡充滿了憤怒,使我不敢與她對視。這雙眼睛,似暴風雨一般,令人膽顫心驚……

母親的眼睛,雖然多變,但我卻早已讀懂。天底下哪個母親不是處處為自己的子女著想?母親的眼睛時時伴隨在我身邊。當我心情不爽的時候,是母親的眼睛給了我安慰;當我驕傲自滿的時候,是母親的眼睛給了我警示—告訴我告訴我,金無足赤,人無完人,山外有山;當我考試失利的時候是母親的眼睛給了我依偎的肩膀,告訴我,好好努力,下次還有機會!

母親的眼睛,告訴我做人的道理,而我也從母親的眼睛中讀出了她的喜、怒、哀、樂!讀懂母親的眼睛,不要讓她失望……

十五年來,我終於從生活中的點點滴滴讀懂了母親的眼睛!

我讀懂了你們的堅守 篇3

國三作文 ,594字

人生在世,悲歡離合喜怒哀懼,世事無常。要想守住自我,維護心靈的純潔,我們能做到的,到底是什麼?

我迷茫過,後來,他們給了我答案。

她說,我也是先生的一件遺物。

江南瑩雪飄飄落下,北方偉人大展巨集圖。朱安在等一個等不到的歸人,她挺直腰身,她知道,她的丈夫是魯迅,是那個心懷天下,力透紙背的男人。他走了,留給世人一封智言,卻只留給她他的年邁母親以及一個孤涼的家。她會等他,照顧母親顧著家;她會守他,只為她身為妻。

掩卷沉思,我讀懂了你堅守的責任。

他說,了卻君王天下事,贏得生前身後名。

戰邊的號角嗚嗚作響,戍守的將士沙場喋血。辛棄疾目光流轉,低頭默默擦拭寶劍。他心思百轉,為這破碎的山河,為這無能的君主,為這天下無辜的百姓。斷,斷,斷,他聽到時光被割裂的聲音。他知道,他不能回頭。他身後是妻兒期盼的神情,是君主全部的希望,是百姓光亮的未來!他收了劍,轉身出營,指劍長嘯—守。

垂目低念,我讀懂了你堅守的天下。

他說,別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。

一棵樹,一把鋤,一杯酒,一聲笑。唐伯虎掩目追憶,若是當年他隨寧王一路打到都城,不知結局如何?他搖頭笑了笑,他唐伯虎雖放浪不羈,可知這天下氣數未盡,那朝廷既在二十年前拋棄他,他又何苦尋上去?這田野深處,才是他謝幕之處。

低嘆一聲,我讀懂了你堅守的驕傲。

他們都在守,在堅守。待鉛華洗盡,堅守的種子必能在心中發芽,成就一場盛世繁華。

我讀懂了媽媽的心 篇4

國二作文 ,754字

“誰言寸草心,報得三春暉”!做女兒的我一直讀不懂媽媽,直到那次,我讀懂了媽媽的心。

剛上初一那時,媽媽只為我檢查了幾次作業,慢慢地,她似乎對我放鬆了些,有幾次我問媽媽數學題,媽媽似乎有意躲避我的話題,只對我說:“自己再好好想想吧,我已經記不得當年所學的知識了。”對於媽媽態度的一百八十度的改變,我百思不得其解。心想:媽媽這最近怎麼了呢?不愛我了嗎?這種情況一直持續了很久。我也一直以為媽媽對我的學習放手了,不像以前那樣對我的“一切事情”都要親臨親為了。我再也沒有依靠了,沒辦法,這幾天只好我自己獨立完成我的作業了。

早晨到校,拿出作業本看也不看一眼就交上去了,我懷著忐忑的心情等待著老師的批評,但最後竟然還被老師表揚了。我驚訝!等到發下作業來,看見上面滿是對鉤,但仔細看“咦,不是我的字呀!”這令我有點丈二和尚摸不著頭腦—這是怎麼回事呢?我明明是晚上寫完作業就放在書包裡睡覺了啊。唉,蹊蹺!

又一次夜晚,我因晚上喝多了水而起夜,無意間看見我的書房中有微微光亮。我躡手躡腳地走近,我驚訝的發現媽媽坐在我的座位上認真為我檢查作業,將我的錯題找出來並在上面改正了。再把我的書包整理好,放回原來的位置,然後看見媽媽痕費力地直了直腰。她的每一個動作都是輕輕地、靜悄悄地,生怕把我吵醒似的。

到了早晨,我迫不及待的翻看作業本,看見我的作業本上有一個個更改的痕跡,我似乎明白了很多。

回到家後,我注視著媽媽,看見了媽媽的黑眼圈又加重了,一絲絲白髮在頭上張牙舞爪,我哭了。媽媽擦掉了我的眼淚對我說:“寶貝,別哭了,我之前那樣做,就是想讓你鍛鍊自己的獨立思考的能力,人總是要長大的,不能總依賴媽媽。”

我豁然開朗,—媽媽是更愛我了。她幫助了我,也讓我明白了她的良苦用心,我讀懂了媽媽的心。媽媽,我愛你!

我讀懂了月亮的心 篇5

國二作文 ,602字

大而明亮的月亮,將那朦朧而又皎潔地月光撒給大地,那天夜裡我讀懂了月亮的心。

夜晚,我坐在樓下的石階上,感受著涼爽而又愜意的微風,心中卻是無比的難過與懷念,那個中秋節的夜晚,當看到別人在家中歡呼雀躍在慶祝中秋節時,心中有一種莫名的空虛,看著那輪明月,耳邊似乎又響起了母親的嘮叨聲,那是母親去出差的一箇中秋節,我坐在月光下,心中那種孤獨的感覺變又油然而生,中秋節沒有母親的陪伴,就彷彿是一個空心的月餅;中秋節沒有母親的陪伴,就彷彿是一個沒有魚的池塘;中秋節沒有母親的陪伴就彷彿是那綻放的花朵失去了花蕊。平時總想著母親的那樣的不是。“嘮嘮叨叨的,我難道一點都不知道自己該做什麼?”心中暗自慚愧的想“你出差了我該多自由啊!”母親那些和諧而美麗的笑容便有浮現在我的腦海中,我知道月亮那邊的你肯定在暗自哭泣,想起那個不懂事的兒子,想起那個只會惹你生氣的兒子,想起那個處處都在頂撞你的兒子。想起那個……

我本以為月亮只會是那孤風殘月,月下哭嚎悲涼的代言詞,而此時的我卻真真的讀懂了月亮的心,月亮的心便是母親的心,時刻掛念著孩子,月亮的心便是孩子的心,時刻掛念著孩子,月亮的心便是孩子掛念身處異勞累奔波的母親的心,月亮的心照應的心永遠是那些掛念親人的心,往日的不應該,往事那莫名其妙的發怒,往日那個不懂事的孩子……。月光是你那思念的淚水,月亮便是你那顆赤熱的心。

那一夜,我讀懂了月亮的心—那顆掛念兒子的心。

那一刻我讀懂了老師的謊言 篇6

國二作文 ,937字

我一向對所有老師都心存敬意,但當我經歷過這件刻骨銘心的事情之後。我對語文老師的敬意,遠比其他老師多的多。

我從小便擅長語文,尤其在閱讀和作文上。但我4年級的時候,還擅長一樣,那便是聽寫字詞。那方方正正的小本子翻開後,就是清一色的一百分,從頭到尾都不會錯一個,這個本子成了我在四年級中最大的驕傲。因為我總能從別人看本子的羨慕和讚歎中得到滿足,語文老師更是喜歡拿者那個本子在講臺上表揚,讓大家學學我,聽寫好一點。

終於到了四年級期末,我的聽寫本完美的保持了一學期的滿分。語文老師自然又是極高興的表揚我一番,而且還說。要在我的積分榜上添一分。分越多,期末就越可能得到獎勵。

語文老師話一出口,惹來一片羨慕的眼神,夾雜著一些議論聲。語文老師捧著我的本子細細的看。好象怎麼也看不夠似的,嘴角還有一抹笑意。她拿起粉筆,欲向黑板走去。臨行時又頗為欣賞的一瞄。焉得,她頓立住。嘴角的笑容頃刻不見,她直直的盯著我本子上的某一點。眼神複雜猶豫。兩條眉毛也不為人察覺的擰在一起。老師就保持這個姿勢,似乎流失的時間與她無關一樣。老師長時間的沉默讓下面的同學議論紛紛,我也有些沉不住氣。默默的看著老師,腦子一片空白。

也不知道過了多久,老師彷彿下了什麼決心似的,慢慢向黑板挪去,在黑板前又躊躇了一會,這才極慢地在我的名字後加上一分。也不知道是不是我的錯覺,我看到老師一向直挺的背有點彎,眉眼裡藏了一絲滄桑。

如果不是幾年以後的搬家,也許這件事情會一直被我埋在心底,隨後被遺忘。

搬家那天,我在書櫃的一個角落再次發現了這個本子。四年級的榮耀回憶也再次湧現在我的腦海中,我一如四年級的小學生一樣把它拿給爺爺炫耀。爺爺頗為讚賞的看著,突然身形一頓。象極了當年的劉老師的身影。爺爺指著一個字說:“你們老師也太粗心了,這麼顯眼的錯誤居然沒看到。”四年級的記憶又一次被播放在我的腦海裡,幾乎是一瞬間我明白了老師的用心良苦。當年她不忍心讓我受到失去榮耀後的嘲笑,為了我在班級裡的地位和麵子。她用行動說了一個謊言。一個善意的謊言。一個給了我極大自尊和自信的謊言。

輕皺的眉頭,猶豫的眼神。恍惚間,似乎劉老師又站在了我的面前。在最初的震驚和錯愕後,我陷入了長久的沉默。

“恩情難回卻,斯人在天涯。”直到今天。我才懂得。

我讀懂了歲月的腳步 篇7

國三作文 ,729字

歲月如歌,或高昂或低沉地奏唱。芳華殆盡,似水掠過只留下衝痕。

站在無盡暮色中,望著天與地相連的地方,餘暉染紅了整片天,萬里無雲,此刻世間的萬物也都沉寂了,沒有朝霞蓬勃的生機,沒有晌午刺眼的光,夕陽西下,只留下餘溫一片。

光陰似箭,歲月如梭。在時間的沖刷下我們變的沉默,平淡中透露著稚氣,悠悠三年時光,一轉眼也就走到了盡頭。初一的天真無邪,信步相攜校園,踩著前人所留下的每一個腳步,踏著屬於自己的光彩,初二的我們初生牛犢不怕虎,總是心高氣傲的,面對老師苦口婆心地教誨也不放在心上。盡情投入到無限遐想中,在如花的初一與鬧騰的初二里,沒有焦慮,沒有任何壓力,嬉鬧地度過那悠閒的時光,不懂得時間的珍貴,在那無所謂的玩笑與嬉鬧中,我們玩過,鬧過,瘋過……默嘆昔日的童真,星星零零的記憶碎片拼成了整個歲月的程序,任歲月變遷,時光也不留我們駐足。

初三,枯燥的初三,沒有任何生機,真不明白為何時間這麼無情,讓我們面對層層壓迫,面對著堆積如山的資料,沙沙的落筆聲不曾間斷過,缺少了嬉鬧,每個人的臉上也都變得成熟起來。望著前途迷霧茫茫,抬起的腳步無從下足,高昂著的旗幟“未來”在頭頂飄揚,盡力伸手去觸控,卻還是很遙遠,就猶如天空出現迷霧,令人淋漓感嘆,進入初中的倒計時,滴滴嗒嗒……,時間流逝了一切,歲月奪走了曾經。

站在彤紅的晚霞中,我打開了心扉,感受著落日帶給我殘餘的美,夕陽下炊煙縷縷升起,好似一個個紛飛的夢想,瀰漫著的夕陽,照耀出自信的微笑,為大地灑下一片餘暉,我為晚霞沉醉著,心也曠然開朗起來。寧靜中有奮鬥,平靜背後是親勤,就算到最後一刻也可以像落日一樣為世間留下溫度,相信付出總會有回報。

在歲月的齒輪下,我不會沉淪,歲月的腳步匆匆,我願與之攜手度過,為自己奮鬥。

我讀懂了爺爺的目光 篇8

國二作文 ,510字

家長會,風輕雲淡,就像一灘被石頭驚成泛起了漣漪的水,一圈一圈,然後平靜,好像沒有發生。

中午,再熟悉不過的車聲才響到了耳畔,然後戛然而止。爺爺搖晃著起了謀反之心的身子進了家門,見了正沉浸在題海中的我,也沒說什麼,只是輕輕地、淡淡地描繪了幾句,好像小心翼翼地撫摸某處傷口。我望著他,他向我微笑著,目光如身後的陽光夾雜在一起,很溫暖。

放下手中殘留著幾顆米飯的瓷碗,繼續望向電視。電視中的演員時而吐出幾句搞怪的語句,時而露出幾副好笑的嘴臉,似乎在挑戰我的極限,而我也隨了他們的意願在一旁捧腹大笑,絲毫沒注意挺直佝僂的背許久的爺爺。“把電視關了吧。”我轉過頭看向他,嚴肅的目光投向我,其中還摻雜著不應該出現的請求。此刻,我關了電視,我很聽話。

冷風穿過我的衣服,刺進了我的面板,寒風灌滿了的大堤總是這麼冷,爺爺應該比我還冷。他顫動的衣服,訴說了一切。

上了船,總算好了些。可是刺耳的噪聲卻竄進了我的大腦,爺爺轉了頭,望著我,張了張口,滄桑的聲音卻被埋沒了。我努力地聆聽著,然後不知所措地迴應著。爺爺的目光,就像他身後的陽光,朦朧之間,竟包容了我的一切,然後只剩下對我的期望。

目光,始終有對我的期望。既然讀懂了,為何不去滿足?

我讀懂了父親的停頓 篇9

國一作文 ,832字

當回憶湧進腦海的時候,我並沒有哭,因為我早已讀懂他的停頓,他的愛。

父親,一向很溫柔,也許是屬兔的原因吧。因為,他從來沒有別人的父親那般嚴厲,反而,他似乎永遠是一個長不大的孩子,甚至還踮起腳尖,領著我玩小女生才會感興趣的“跳房子”。

雖然他很好動,但是有時也會耐心地坐在我身邊,安靜得似乎一個“寒窗苦讀”的文弱書生。“斬釘—”他拖著長長的音,有些無可奈何地看著我。“斬釘截鐵。”我接下他的話,雙手飛快地在紙上默寫下這個成語。父親滿意地點點頭,裂開嘴,笑得見牙不見眼:“又寫對了一個,下一個。”我聽了他的讚揚,有些得意地搖頭晃腦。可過了一會兒,卻依舊沒傳來他熟悉的聲音。我疑惑不解地看向他。他不好意思地撓撓頭:“怒不可—”“遏。”我長長地嘆了一口氣,邊說邊寫。“你怎麼這麼多字都不認識?每次都是這樣,下次讓我媽給我報。”我皺著眉頭,嘟著嘴。他的笑容一下就僵在了臉上,閉著的嘴脣動了動,卻終究沒有開口,只是臉紅得彷彿是熟透的西紅柿。

“媽,給我報聽寫!”我扔下書包,把自己甩進沙發裡,“今天只有這一項作業,你給我報。”“以前是你爸報的,怎麼今天讓我報?”媽媽似乎一本打破砂鍋問到底的“十萬個為什麼”。“因為他好多字不認識,每次還要我自己想。”我轉頭看向媽媽,一本正經地回答她的問題。媽媽有些不可置信地睜大眼睛,隨即陰著臉深沉道:“你以為你爸爸真的不會讀?他是想讓你自己鞏固這些詞語啊!就像考試是的填空一樣啊!”彷彿是行走在迷境,撥開那一層層白霧,我看見了父親的一片愛意,的確是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。我的淚水似那決堤的洪水,一下子便掙脫了束縛,一瀉千里。“咚咚”是他的腳步聲!淚雨滂沱的我用手背慌忙擦拭著彷彿斷了線的珠子一般的淚珠。“還要我幫聽寫嗎?”父親的腳步聲戛然而止,可聲音卻帶著顫抖。

“要”

當然要,我可不想長大後會發生“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲劇。呵,父親啊,我終於讀懂了你的停頓,讀懂了你深沉如山的父愛啊!

我讀懂了爺爺的微笑 篇10

國三作文 ,623字

爺爺退休後過的並不清閒,儘管父母勸他住在城裡享向清福,可他卻堅持回到老家,與他那塊小田地過著相依為命的生活。

爺爺是個愛勞動的人,他總是會用他那雙長著老繭的手辛勤的耕種著,總之沉浸在自己的生活中不亦樂乎。一次我隨父親回老家去探望爺爺。爺爺那張本來就消瘦的臉上又增加了許多歲月的溝壑,頭髮也白了許多,握住爺爺的手,被那結實硬厚的手磨的很不舒服。但爺爺的那雙眼卻綻放著與眾不同的神采,即使老了很多,但感覺精神卻倍兒棒。那晚我與爺爺拉起了家常,他嘴裡始終不離的就是那塊神祕的小田地,於是在動身回家的那天,我一大早就爬了起來,跟爺爺去看看那塊他掂在心裡的土地。

一大片田野裡開著金黃的油菜花,芬芳撲鼻,令人陶醉,陽光撒在大片的油菜花上,彷彿為其鍍上了一層金邊,閃耀的刺眼。蜜蜂上下跳躍飛舞。好美好美!爺爺走進了那片黃油油的天地滿是陶醉之情,只見他捧起其中的一棵,放在鼻前,嗅了嗅,臉上綻放了一抹如油菜花般燦爛的微笑,一陣風拂過爺爺的臉龐,白髮凌亂的飛舞著,油菜花也跟著搖晃,美的讓人窒息。然而,爺爺的微笑始終是最吸引人的。那揚起的嘴角,彎彎的眼睛,空氣好似凝結了一般,陽光圍繞這他舞動。回家的路上,爺爺對我說:我一直認為這樣的生活才是最有意義的,最美的。當我看到那一叢叢的油菜花,心裡特踏實,特滿足,說著臉上有浮起了微笑,我回頭看了看那片油菜花,也笑了!

爺爺的笑,那好似一種對生活的熱愛,那好似一種與生活的融合,那燦爛的微笑就如剛綻放的春蕾,我讀懂了!