我讀懂了平淡的愛相關作文20篇
我讀懂了平淡的愛 篇1
國二作文 ,757字波濤洶湧浪翻騰，不如潺水溪細流，洪水洶猛難長久，溫婉源遠愛深甚。
—題記
每天早晨起床，總能聽見廚房乒乒乓乓的做飯聲，每次坐到飯桌前，飯桌上的飯都和上一頓的不重樣，也肯定是我愛吃的，也肯定有我長身體所需的營養，我吃著這些飯菜，卻只是品嚐著飯菜表面的香味，其中所蘊著的母愛，我卻從未在意。
有一天早晨，我起的比以往早了一些，看到媽媽的房間門緊閉，我知道媽媽肯定睡過頭了，今天起晚了。
幾分鐘之後，房門“呀”的一聲開了，媽媽飛快地從房間裡衝出來，衝向洗手間，簡單的整理後便穿上了圍裙，她可能知道現在幾點了，開始著急了。
媽媽開始做我最愛吃的培根卷金針菇—她昨天晚上答應我的，當然不能忘。
媽媽動作嫻熟地將一個個的金針菇用培根捲了起來，然後用一根竹籤固定住。放在案板上。
然後，媽媽把金黃色的油倒入鍋中，媽媽先晃了一下鍋，使油均勻的鋪滿鍋底，然後將培根放進去，突然濺起的油花將站在旁邊的我嚇了一跳，媽媽連忙閃在我前面，為我擋住了那飛濺的油花，我看著那戴著圍裙的身影，一時間有點恍惚。
一個個的培根在油裡翻滾，也蒙上了淡淡的金黃，這時，媽媽將它們揀到盤子裡，等略微涼了一些以後，媽媽拔掉牙籤，這才端上飯桌。
我吃著外焦裡嫩的培根卷金針菇，忽然記起了什麼，問媽媽“老媽，你也吃一個吧？”
“不吃不吃，你吃吧，我吃這個就行。”說著她又向昨天的剩飯舉箸下筷。我看了看媽媽，當時卻將最後一塊培根卷金針菇放入嘴裡，吃的滿嘴流油。
現在想想，那時，還有現在的飯菜裡都凝聚著媽媽的愛，但當時我卻只顧自己暢快，沒有讓媽媽嚐嚐那種美味。
我現在我逐漸長大了，讀懂了媽媽的愛，那是平淡的，在每天的三餐裡，在晚上寫作業的一碟水果裡，在每天目送的嘮叨中……它們都洋溢著媽媽濃濃的愛。
母愛—細水長流，平平淡淡。
我讀懂了父母的愛 篇2
國一作文 ,853字愛，在我們生活中無處不在，它使天更藍，它使草更綠，它使人更純潔，它使城市更美麗……
生活中的愛其實隨時環繞在我們身邊。有父母的愛，老師的愛，同學的愛，朋友的愛甚至一些陌生人的愛……這些愛時刻關心著我們，讓我們心靈變純潔，使我們情感昇華。其中我相信，大家最離不開的一定數父母的愛了吧！
是的，父母的愛無時無刻不溫暖我們的心靈，在家中是一杯熱茶，在學校是一份叮囑，在外地是一個電話。它如細雨一般無聲無息地滋潤著我的心田；如雷聲一般每時每刻地震動著我的心靈；如活水一般永不停息地洗滌著我的汙痕；如清風一般隨時不斷地撫慰著我的創傷。
買 書
自從三年級我識字差不多能看書開始，媽媽就為我買了許多書，放在學習桌的書架上，而我當時也沒在意，只是放在那兒，偶爾翻兩下，其它時間它們都在睡覺。直到三年級的期末考試，我的作文沒寫完，只寫了兩句話，就因為沒題材，當天回到家，我真是哭得天昏地暗，哭到了最後，連眼淚也流不出來了，只聽哭聲陣陣，傳出我的家門。可我的爸爸媽媽沒打我也沒罵我，只是對我語重心長地講：“以後速度快一點，多抽點時間看書。”我只“嗯－”了一聲後又繼續哭著……
此後我懂得了看書的重要，開始一本本喚醒那沉睡了的書兒，並在它們的世界裡自由地翱翔。我發現其實書中的內容也十分精彩，從此我便愛上書。媽媽見我對書如此愛不釋手，也時不是在忙中抽空帶我去逛新華書店。現在我的作文已有了很大進步，這多虧媽媽的關懷。
關 門
母愛十分偉大，父愛也十分寬廣。在生活中無處不有，各處可尋。記得從我懂事到現在，我睡覺之前爸爸總是為我開啟空調鋪好床，讓我舒服地睡上一覺。等我睡著後，他還會進來為我蓋上被我踢開的被子，再悄無聲息地離開床邊，開啟房門，走出房門，再關上房門。這個十分簡單的過程卻令我十分不解。爸爸是怎樣將那鎖舌無聲無息地貼上門框的，竟一點聲兒也沒有。啊！也許是愛的神奇力量讓他如此細膩溫柔吧！
日子如書頁一天天翻過，未來如房門一扇扇開啟。父母的愛如書裡的內容，讓我漸漸地讀懂，我相信總有一天父母的愛我會全部讀懂並回報他們。
我讀懂了母親的愛 篇3
國二作文 ,780字打從我落地起，我便成了母親生命中不可分割的一部分，就像是魚兒離不開水一般，誰也離不了誰。隨著我逐漸的成長，我也慢慢領會到了母親的對我的愛就像永青的高大松柏一般永駐。
長這麼大，母親已不再有將我抱起的力氣了，可這次，她還是背起了我。
那是個風和日麗的星期天，是我整整一天的舞蹈時光，清晨，我推開一扇窗，溼潤的空氣撲面襲來，輕輕一嗅，嗯～神清氣爽，幾隻飛燕在柳樹周圍滑過，構成了一道五線譜，喂，這奇麗的景色增了幾抹獨特的風味。花香四溢，鳥蝶紛飛，好一番雅緻秀美。
我輕快地換上衣裝，走出臥房，餐桌上金光四射，香甜的牛奶發出勾人的醇香，挑逗著我的味蕾，嫩滑的雞蛋發著水靈靈的光，酥脆的油條一根根整齊的躺在盤子裡。對於我這樣一個吃貨來說，怎麼可能會擋住這樣的誘惑，我幾步來到餐桌上，大快朵頤起來，直到打了個飽嗝，方才罷休。
這時旁邊的來啦一杯溫水，我接過來，“咕咚咕咚”幾口就喝掉了，吐出一口舒暢的氣，轉頭一看，媽媽正眯著眼微笑看著我，她站在我的背後，彷彿一棵綠蔥蔥的大松樹在護著自己身下的小樹苗一般。
我蹦蹦跳跳的去舞蹈室去了，揮灑了一天青春的汗水，慢悠悠的走回家去。
剛到家不久，我就開始不大對勁了，肚子有些微微的痛，起初以為可能是餓了，可越來越痛，直到我疼痛難忍，打碎了玻璃杯，媽媽才急急忙忙從熱火朝天的廚房跑出。
“怎麼了？”遠遠的媽媽就喊道，直到見我無力動彈才風風火火起來。她不斷撥打爸爸的電話號碼，可沒人接，最後，她急了，她扶起我，吃力地將我一點一點背起，一步步走起來，彷彿一顆大松樹要舉起自己樹蔭下半大的小松樹一般，費勁地一步步將我送往醫院。
深夜了，我們才從醫院回來，媽媽小心翼翼地將我輕輕放在床上，為我鋪好被子，小松樹很快便睡去了。又一個清晨，大松樹護著小松樹正睡得沉，小松樹就這麼注視著她
那一刻，我發現了母親的黑眼圈，我發覺，我一直活在她的愛裡。
我讀懂了父親的愛 篇4
國二作文 ,688字父母是這個世上最愛我們的人，但愛並不一定要掛在嘴邊，或許一次批評，也是父母對我們無限的愛。
星期五晚上，坐在書桌前的我正扒拉書包，找英語書，突然伴你學沒拿的念頭在我腦海中一閃而過。我瞬間一愣，急忙放下書，把頭沒在書包裡，找了好幾遍，最後悲哀的確定為，伴你學丟在教室裡了，沒帶！
這個訊息如晴天霹靂般打在我不堪一擊的小心靈上，差點碎成了八瓣。
“英語老師剛剛放學前還訓話，完了，這下徹底玩了。”我幾乎絕望的長哀了一聲。抱著僅存的一點小希望挪到爸爸跟前，手在背後拈著衣裳揉來揉去，出了一身汗。
終於，鼓足了勇氣對爸爸說：“爸爸，我的英語伴你學沒帶，你幫我列印一下吧！”
爸爸抬起頭，盯了我好一會，看的我越發心虛，把頭低著，盯著地板，怎麼都不敢直視爸爸那雙銳利、伶俐的眼睛。
“伴你學忘帶了？你怎麼出教室前不看看帶沒帶，都回來了又來找我給你列印，你怎麼自己不記者……。”面對爸爸的問題，我只能閉緊嘴巴不出聲。可後來，越聽越委屈越不好受，終於忍無可忍。
“我不就是這次忘帶伴你學了嗎！你至於發那麼大的火嗎？就不能幫我列印一下嗎？說著說著，眼淚便不由自主的滾落下來，滴在了地板上，摔成幾瓣，就如同我現在的心情。
我回到自己的房間，立刻熄滅了檯燈，鑽進被窩，將自己包的只露出半個腦袋，總想快點睡去，忘了這事。
第二天還是如期到來。我坐在床上，抱著被子，下意識的朝書桌瞟了一眼，卻驚呆了！一份列印件靜靜地躺在書桌上，似乎已等待我很久………
我捧著拿份列印的試卷，看著上面清晰可見的英文字母。那一刻，我終於讀懂了父親的愛！他的愛滲透在那些批評中，也滲透在這份充滿了父愛的檔案中，伴我一路成長。
我讀懂了媽媽的愛 篇5
國二作文 ,699字曾經，多少次和她頂嘴說她不關心我；曾經，多少次推開飯碗抱怨她做的菜不和胃口；現在，我後悔自己曾經的所作所為，只能用筆寫下我的感情了。
那晚，不知哪裡來的煩躁使我總是不能安然入睡。我翻來覆去，將胳膊、腿都伸出被子。這時，隔壁父母的交談聲隱隱約約地傳來，我想反正自己也睡不著，就靜靜地聽，其實我平時是從來不注意這些的。“你明天別忘了去買一箱奶，再買一些蛋糕。哎，記住別買有奶油的，那對孩子身體不好；蛋糕要買全麥的，多吃粗糧有益健康……”媽媽跟爸爸吩咐了一大堆。爸爸有些不耐煩：“行了行了，我知道了。那個奶能不能過幾天再買。”“不行”，媽媽堅決反對，“孩子現在正長身體，學習壓力大，又要常用腦子，不喝奶怎麼行。明天必須買。還有，別買什麼酸酸乳，要純牛奶才有營養。”“知道了。”爸爸顯得更不耐煩了。“原來，媽媽還是很關心我的。是不是自己以前的所作所為有些過分？”我心裡想著，感覺有點兒過意不去。
正在這時，門“吱—”地一聲開了，可以聽得出開門的人動作很輕。我趕緊閉上眼睛假裝熟睡。原來是媽媽，我聽出了她的腳步聲，那麼輕、那麼慢，生怕吵醒我。媽媽輕輕地拖起我的手放進被子裡，還撫摸了一下我的臉，我感覺她的手比以前粗糙多了，那雙以前讓她引以為傲的手已失去了昔日的嫩白細膩。接著，腳步聲漸漸遠離，門又輕輕關上了。也許每晚媽媽都這樣來給我蓋被子，只是我不知道而已。那腳步、那雙手讓我讀懂了媽媽對我無微不至的關愛；與爸爸說的那番話，使我想到媽媽平時給我吃的那些我不愛吃的蔬菜一定是別有用心的，而她的良苦用心我卻總是怨聲不斷。
現在，我知道媽媽是最愛我的，她是世界上最好的媽媽。我就是世界上最幸福的那塊寶。
我讀懂了父母的愛 篇6
國二作文 ,953字秋日，我站在窗前，桂花的香味不知從何處飄來，飄飄渺渺，沁人心脾。我望著遠方的一個小小身影，一步一步地朝這兒走來—那是父親歸家的身影。空氣中氤氳著桂花香，一點點挑起了我腦海中的畫面……
花落
幼時，母親對我的關懷無微不至，而父親卻好似若有若無的存在。那個陰鬱的冬日下午，父親忽然心血來潮，說要教我騎自行車。“哎呀！”又摔倒了，我咬咬牙，不甘心地拍拍屁股站起來，哭哭啼啼的，氣得直跺地，淚水，已在眼眶裡打轉，心裡既委屈又難受，看著坐在一旁用審視的眼神看我的父親，我渴望得到安慰，換來的卻只有一句冷冰冰的話語：“多試試，你能行。”沒有一句噓寒問暖。那天風很大，院子裡的桂花被打落一地，花瓣孤零零地躺在地上，無聲的哭泣。
含苞
小學時，我的成績十分優異，連續三年都是年級第一，“三好學生”“成績優異獎”“優秀少先隊員”等獎狀掛滿了家中的牆壁，老師同學對我讚賞有加，母親更是常常誇獎我，但父親卻總是冷冷的，沒有說過一句讚美的話。
那年，父親被邀請去參加我的小學畢業典禮，他被淹沒在家長席中，依然是冷冷的。終於，輪到我上臺發言了，舞臺上的聚光燈熟悉卻又陌生，我穩穩地站在上面，講述了我的故事。這時，我忽然瞥見了坐在家長席中的父親，他對我笑了，又點了點頭，臉上露出了滿意的神情，我有些詫異，心裡湧起了一股暖流。暖風吹拂著大地，窗外桂花鬱鬱蔥蔥，枝條隨風搖曳，一朵朵嫩黃的小花含苞待放。
花開
“學畫畫有什麼用啊！沒有出路的，抓緊時間好好學習吧！”母親憤怒的神情令我膽寒，我轉身，抬頭不想讓眼淚掉下來。這時，父親走了過來，拍拍我的肩膀，示意我跟他出去走走。我與父親走在這條開滿了桂花的小徑上，父親看了看我，嘆了口氣，溫和地對我說：“女兒，不管怎麼樣，我都支援你！我相信你可以學好畫畫，證明給媽媽看，你可以的。”我停下來，睜大眼睛注視著父親的雙眼，父親的眼神堅定而溫暖，我的淚水奪眶而出，模糊了視線，我撲進父親懷裡，父親的手大而厚實，輕輕地拍著我的背部。陽光透過婆娑的樹影，撒下一片斑斕的影子，一陣淡淡的清香繞過我的鼻尖，我悄悄折下一朵嬌小的桂花，馨香盈懷袖，好似父親對我的愛，淡淡的，淡淡的……
時間的齒輪不停地轉動著，桂花開了又謝，謝了又開，但我知道，我心中的那朵桂花一直都在，那是父親長久的陪伴，濃濃的愛。
那一次我讀懂了老師的愛 篇7
國小四年級作文 ,861字有人說，師愛如傘，遮風擋雨，呵護倍致；有人說，師愛如菊，淡淡悠長，韻味深遠；有人說，師愛如水，溫柔纏綿，關愛有加……而我要說，老師的愛像綿綿的春雨，無聲無息，無時無刻不在滋潤著我幼小的心田，伴隨著我健康快樂的成長！因為那一次，我讀懂了老師的愛。
那是發生在去年教師節那天下午上體育課中的一件事。好不容易上一節體育課，同學們可高興了！開始，我們先練習了一下體**，然後，老師就讓我們自由活動。同學們都開心地做著各種遊戲：有的跳繩；有的踢毽子；有的捉迷藏；還有的比賽玩悠悠球……而我呢，在和同學們玩穿越火線的遊戲。我們玩得很帶勁兒。突然，我情不自禁地把腳用力往上一抬，啊，一不小心踢到了黃思源同學的手背，他的手背蹭破了皮，都流血了。我可害怕了！我想：我闖大禍了，這下我可完了。老師一定會狠狠地批評我，黃思源的家長也一定會來找我算賬的，而我的爸爸媽媽知道了，也會責備我的。後悔、難過、恐懼佔據了我的心靈。同學們把黃思源扶到辦公室，由老師來處理這件事。我自覺地來到了老師面前。
崔老師問我當時的情況，我緊張得連一句話也說不出來。本來就膽小而又不善言談的我，再加上此時的恐慌，我就更沒有勇氣和力量為自己解釋了，儘管我是無意踢到他的。但我很內疚，我在心裡不停地責怪自己的粗心。我只知道一個勁地對黃思源說“對不起”。崔老師好像看穿了我的心思，問到：“曾粒特，你是不是無意踢到同學的？”我使勁地點頭。這時，夏老師立即從揹包裡拿出一張創可貼給黃思源貼上，馬上止住了血。崔老師又安慰黃思源說：“沒什麼大礙了，過兩天就好了。回去跟奶奶說同學是無意踢到你的。”夏老師又對我說：“曾粒特，以後玩要小心點兒。”我再次點點頭。
這時，我懸著的心終於落了下來。那一刻，我真的好感動，因為我得到了老師的理解與寬容。我心裡對老師有說不盡的感激。那一刻，我才明白，其實這理解與寬容不正是老師對學生的愛嗎？
我讀懂了媽媽的愛 篇8
國小五年級作文 ,668字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌我們小時候就在唱。我的媽媽也很愛我，可是她很“懶”。
小時候，上幼兒園時，媽媽就堅持讓我自己背書包。當我看著其他的小朋友不用背書包，蹦蹦跳跳地走在前面，有說有笑，而我，只能自己揹著書包走在後面，我的心裡就不太好受。雖然那時的書包沒有現在的書包大，也沒有現在的書包重，可對於那時的我來說可是個大負擔。有一次，我問媽媽：“為什麼別的大孩子都不用自己背書包，我這麼小就得自己背？這不公平！”可媽媽卻說：“媽媽不能讓一個這麼健康的寶寶慢慢地變成殘疾人，你需要一點一點積蓄你成長的力量。而且最棒的孩子都是自己背書包的，媽媽知道你是最棒的寶貝！”雖然我當時沒說什麼，可我心裡想：“你不就是懶嘛。還要找藉口！真是的！”
四歲，六歲，八歲，十歲。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經從一個幼兒園的小寶寶變成了一個五年級的小學生。我越來越理解媽媽的話了。當我看到好多同學揹著書包那不堪重負的表情時；當我看到遊玩時同樣揹著揹包我卻比他們走的快時；當我自己拉著行李，在眾人的讚歎聲中和媽媽一起上下火車時……原來媽媽真的是在為我的成長著想。我明白了，是媽媽的“懶惰”讓我積蓄了自己的力量。
終於，我讀懂了媽媽的愛。媽媽的愛是苛刻的要求，媽媽的愛是“懶懶”地陪伴。我在媽媽的愛裡一天天長大。
我讀懂了爺爺的愛 篇9
國一作文 ,587字人長大了，會讀懂許多事，會看透許多事情的底面，會讓我們的理想和理智成熟。我曾經也讀懂過爺爺的愛。
小時候，我到了上學的年紀，想和別的小朋友一樣擁有一個漂亮的筆盒。那時我爺爺卻不給我買，說商店的筆盒難看又不實用，我當時很生氣，認為爺爺小氣又摳門，根本一點不愛我，專門一個星期都不理他。他不惱也不在意，有事沒事地撿回一堆木材，整天在那堆木材裡研究、琢磨著。過了一陣兒，爺爺整天整夜地在雕刻著那根木頭。臨近開學的前幾天，我新買的書包裡多了一個純手工製造的筆盒，那木製的筆盒看不出有一點瑕疵，十分精美，但那時我還未理解爺爺的用意，雖然心裡有一點安慰，但還是有怨氣，還在想不通爺爺為什麼不給我買商店裡的筆盒？
後來，爺爺似乎什麼事都反著跟我幹。夏天，我想喝可樂，他卻要加檸檬蜂蜜水；我小時候會失眠，睡不好，他卻用菊花製成的枕頭給我睡覺；上了小學，我想跟同學一起走路回家，他卻偏不肯，硬要搭我……許許多多的事情都不符合我的心意，時間長了，我對爺爺開始遊了怨氣。
後來，爺爺去世了，我才讀懂了他對我的愛。後來我知道檸檬蜂蜜水對人的健康有好處；菊花枕頭有助於睡眠；上下學硬要搭我回家是擔心我的安全……。至於那木材的筆盒，應該他想把對我的心意和愛一起保留在那筆盒裡吧！
很可惜，直到他去世，才讀懂他對我的愛，我都沒來得及好好孝敬他。
我讀懂了無聲的父愛 篇10
國三作文 ,740字在我生命的航程中，父親是那浩瀚的大海而我是海上的一葉扁舟。儘管終日沉浸在海洋的懷抱中，可我讀不懂海的博大、深沉，直到那個夜晚。
像往常一樣，我放學回到家中，迎接我的不是母親問這問那的親切，而是父親的無言，還有一桌香噴噴的飯菜。飯桌上，我們倆一言不發，各自吃著。習慣了每天和母親一起談天論地，面對父親的無言，我無所適從。吃完飯，我去寫作業，父親幹自己的事。兩扇門更加拉遠了我們的距離。
寫作業時，家裡異常的安靜。沒有了母親端茶送水，才發現父親原來這麼地黯淡。出到客廳，卻沒有發現父親的身影。書房的燈光亮著。我向裡看，父親在看電視，只是沒有聲音。我沉思，父親快步走了過來，不出聲響地按下門把手，待門和門框貼緊又慢慢鬆手，沒有一點響音。父親怕吵到我，竟然能做到如此安靜。
轉過身，發現桌子上擺著熱好的牛奶和切好的水果。以往這些都是母親做的呀？怎麼父親也會做呢，我四下裡尋找母親，卻沒有找到。廚房的門關的緊緊的關著。開啟門，一陣陣洗衣機的聲音。一股股洗衣粉的清香飄進心房。衣服在洗衣機中有規律地轉動，在黑暗中，竟白的有些刺眼。我發現，我就像衣服，每天生活在父親的洗衣機中，他給予我舒適溫暖地生活。而我被轉暈了，竟不知這許多事都是父親在背後的默默無聞，只是不讓我知道，不求回報。眼淚默默地流了出來。
我衝進書房，父親正拼命用油擦著手。我站在父親身邊，仔細端詳著他。頭髮不再烏黑，有少許銀絲若隱若現，卻顯得格外刺眼；臉上佈滿了皺紋。“怎麼了？”父親被我嚇了一跳。隨著表情的變化，皺紋時緊時鬆，彷彿向我講述著什麼。我一點一點摸著這雙手，心裡卻回想不出我和父親一起快樂生活的場面。我低下頭，愧疚充斥著心房。“爸，我一定會好好報答你的！”“有你這句話就行。”父親笑了……
現在，我讀懂了無聲的父愛。
我讀懂了無聲的父愛 篇11
國小六年級作文 ,1050字父愛如山，深遠厚重。無論歲月如何變遷，都如磐石般堅定的為我們守候。
距離小考只有不足兩個月的時間了，每晚我都挑燈夜讀。爸媽總是等到我上床後才關燈入睡。最近幾晚我都睡得特別香甜，完全沒有被父親的呼嚕聲影響。幾晚過後，我心裡便起了疑惑——為什麼父親那熟悉的呼嚕聲不見了？我問媽媽，媽媽摸著我的頭說：“好孩子，你爸爸從朋友那裡得到了個“祕方”，專治呼嚕聲的。”我半信半疑：呼嚕聲能治好，用的是什麼祕方？我一再追問，媽媽卻三緘其口。
晚飯過後，我聽到父母在房間裡小聲交談。側耳細聽，只聽到媽媽輕輕地嘆氣聲和爸爸連連說著沒事。我的眉頭皺得更緊了，決定一探究竟。
第二天晚上，我按慣例收拾完書包，伸了個懶腰爬上床。媽媽幫我蓋上被子後慈愛地對我說：“晚安，好夢！”我打個哈欠，嘴裡假裝回應著，腦子裡卻十分清醒。媽媽掩上門，對爸爸點點頭，又衝了杯什麼東西給他。這一切都讓躲在門後的我看得一清二楚。
夜涼如水，我翻來覆去怎樣也睡不著。爸爸媽媽究竟隱瞞著我什麼。想到這裡，我悄悄起身，躡手躡腳地來到客廳，只見電視發出微弱的燈光照在爸爸一臉疲憊的臉上，他強睜著雙眼，面前是幾包空咖啡袋……電視螢幕上播的也不知是什麼，音量調到最低——0！見我出來，爸爸顯得有點慌亂，責怪地看了看我，說：“你怎麼還沒睡？”話雖嚴厲，其中的慈愛卻是掩蓋不住的。這時，我的思緒不禁飛到前幾天晚上：那晚我剛好被一道奧數題困住了，躺在床上翻來覆去睡不著。沒想到爸爸的呼嚕聲如雷聲般，隔著一堵牆還那麼響。我煩躁極了，一腳踢開父親的房門，大聲嚷嚷：“呼嚕聲這麼響，還讓不讓人睡覺……”那一刻，我什麼都明白了，我終於讀懂了父親無聲的愛，也終於明白了所謂的“祕方”的謎底，原來爸爸的呼嚕聲是這樣治好的——臨近小考，爸爸為了讓我有充足的睡眠，只好強忍疲憊，每晚都等我徹底入睡後才休息！我哽咽著說：“爸，你也快睡吧！”轉身回房，淚水已止不住流下……
父愛更加深沉，也更容易被我們忽略了。多年來我一直都不懂它，如今我終於讀懂了——它無聲無息，深沉厚重。它如高山般巍峨，如大海般博大……
我讀懂了母親的眼睛 篇12
國二作文 ,648字“眼睛是心靈的視窗。”人的喜、怒、哀、樂都可以從中讀懂。
母親的眼睛是喜悅的，是憂愁的，有時也是憤怒的。她的眼睛，似流水般柔情，又似秋天落葉一般憂愁，還似暴風雨般可怕。使我不知道用什麼詞來形容母親的眼睛更為恰當。但她的眼睛，使我今生難忘。
在剛上一年級的時候，我從學校領回了一張大紅獎狀。這時，我看到母親的臉上露出了醉人的笑容，她的眼睛中充滿了幸福。是的，那是一雙柔情的眼睛，是一雙無可與之媲美的眼睛。
寒假中，由於我不聽母親的勸告，自己跑出去玩，冬天的烈風是那樣的猛烈，身子骨不好的我一經風就感冒了。回家之後，母親馬上找醫生給我打點滴。這時，我看到母親的眼睛裡充滿了無奈與憂愁，但更多的是擔心。我心頭為之一震，因為我從母親的眼中讀出了母親的焦慮。下午掛完點滴之後，我又想偷偷地溜出家門去玩。無奈，卻被她發現了。這時，母親的眼睛裡充滿了憤怒，使我不敢與她對視。這雙眼睛，似暴風雨一般，令人膽顫心驚……
母親的眼睛，雖然多變，但我卻早已讀懂。天底下哪個母親不是處處為自己的子女著想？母親的眼睛時時伴隨在我身邊。當我心情不爽的時候，是母親的眼睛給了我安慰；當我驕傲自滿的時候，是母親的眼睛給了我警示—告訴我告訴我，金無足赤，人無完人，山外有山；當我考試失利的時候是母親的眼睛給了我依偎的肩膀，告訴我，好好努力，下次還有機會！
母親的眼睛，告訴我做人的道理，而我也從母親的眼睛中讀出了她的喜、怒、哀、樂！讀懂母親的眼睛，不要讓她失望……
十五年來，我終於從生活中的點點滴滴讀懂了母親的眼睛！
我讀懂了你們的堅守 篇13
國三作文 ,594字人生在世，悲歡離合喜怒哀懼，世事無常。要想守住自我，維護心靈的純潔，我們能做到的，到底是什麼？
我迷茫過，後來，他們給了我答案。
她說，我也是先生的一件遺物。
江南瑩雪飄飄落下，北方偉人大展巨集圖。朱安在等一個等不到的歸人，她挺直腰身，她知道，她的丈夫是魯迅，是那個心懷天下，力透紙背的男人。他走了，留給世人一封智言，卻只留給她他的年邁母親以及一個孤涼的家。她會等他，照顧母親顧著家；她會守他，只為她身為妻。
掩卷沉思，我讀懂了你堅守的責任。
他說，了卻君王天下事，贏得生前身後名。
戰邊的號角嗚嗚作響，戍守的將士沙場喋血。辛棄疾目光流轉，低頭默默擦拭寶劍。他心思百轉，為這破碎的山河，為這無能的君主，為這天下無辜的百姓。斷，斷，斷，他聽到時光被割裂的聲音。他知道，他不能回頭。他身後是妻兒期盼的神情，是君主全部的希望，是百姓光亮的未來！他收了劍，轉身出營，指劍長嘯—守。
垂目低念，我讀懂了你堅守的天下。
他說，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
一棵樹，一把鋤，一杯酒，一聲笑。唐伯虎掩目追憶，若是當年他隨寧王一路打到都城，不知結局如何？他搖頭笑了笑，他唐伯虎雖放浪不羈，可知這天下氣數未盡，那朝廷既在二十年前拋棄他，他又何苦尋上去？這田野深處，才是他謝幕之處。
低嘆一聲，我讀懂了你堅守的驕傲。
他們都在守，在堅守。待鉛華洗盡，堅守的種子必能在心中發芽，成就一場盛世繁華。
我讀懂了媽媽的心 篇14
國二作文 ,754字“誰言寸草心，報得三春暉”！做女兒的我一直讀不懂媽媽，直到那次，我讀懂了媽媽的心。
剛上初一那時，媽媽只為我檢查了幾次作業，慢慢地，她似乎對我放鬆了些，有幾次我問媽媽數學題，媽媽似乎有意躲避我的話題，只對我說：“自己再好好想想吧，我已經記不得當年所學的知識了。”對於媽媽態度的一百八十度的改變，我百思不得其解。心想：媽媽這最近怎麼了呢？不愛我了嗎？這種情況一直持續了很久。我也一直以為媽媽對我的學習放手了，不像以前那樣對我的“一切事情”都要親臨親為了。我再也沒有依靠了，沒辦法，這幾天只好我自己獨立完成我的作業了。
早晨到校，拿出作業本看也不看一眼就交上去了，我懷著忐忑的心情等待著老師的批評，但最後竟然還被老師表揚了。我驚訝！等到發下作業來，看見上面滿是對鉤，但仔細看“咦，不是我的字呀！”這令我有點丈二和尚摸不著頭腦—這是怎麼回事呢？我明明是晚上寫完作業就放在書包裡睡覺了啊。唉，蹊蹺！
又一次夜晚，我因晚上喝多了水而起夜，無意間看見我的書房中有微微光亮。我躡手躡腳地走近，我驚訝的發現媽媽坐在我的座位上認真為我檢查作業，將我的錯題找出來並在上面改正了。再把我的書包整理好，放回原來的位置，然後看見媽媽痕費力地直了直腰。她的每一個動作都是輕輕地、靜悄悄地，生怕把我吵醒似的。
到了早晨，我迫不及待的翻看作業本，看見我的作業本上有一個個更改的痕跡，我似乎明白了很多。
回到家後，我注視著媽媽，看見了媽媽的黑眼圈又加重了，一絲絲白髮在頭上張牙舞爪，我哭了。媽媽擦掉了我的眼淚對我說：“寶貝，別哭了，我之前那樣做，就是想讓你鍛鍊自己的獨立思考的能力，人總是要長大的，不能總依賴媽媽。”
我豁然開朗，—媽媽是更愛我了。她幫助了我，也讓我明白了她的良苦用心，我讀懂了媽媽的心。媽媽，我愛你！
我讀懂了月亮的心 篇15
國二作文 ,602字大而明亮的月亮，將那朦朧而又皎潔地月光撒給大地，那天夜裡我讀懂了月亮的心。
夜晚，我坐在樓下的石階上，感受著涼爽而又愜意的微風，心中卻是無比的難過與懷念，那個中秋節的夜晚，當看到別人在家中歡呼雀躍在慶祝中秋節時，心中有一種莫名的空虛，看著那輪明月，耳邊似乎又響起了母親的嘮叨聲，那是母親去出差的一箇中秋節，我坐在月光下，心中那種孤獨的感覺變又油然而生，中秋節沒有母親的陪伴，就彷彿是一個空心的月餅；中秋節沒有母親的陪伴，就彷彿是一個沒有魚的池塘；中秋節沒有母親的陪伴就彷彿是那綻放的花朵失去了花蕊。平時總想著母親的那樣的不是。“嘮嘮叨叨的，我難道一點都不知道自己該做什麼？”心中暗自慚愧的想“你出差了我該多自由啊！”母親那些和諧而美麗的笑容便有浮現在我的腦海中，我知道月亮那邊的你肯定在暗自哭泣，想起那個不懂事的兒子，想起那個只會惹你生氣的兒子，想起那個處處都在頂撞你的兒子。想起那個……
我本以為月亮只會是那孤風殘月，月下哭嚎悲涼的代言詞，而此時的我卻真真的讀懂了月亮的心，月亮的心便是母親的心，時刻掛念著孩子，月亮的心便是孩子的心，時刻掛念著孩子，月亮的心便是孩子掛念身處異勞累奔波的母親的心，月亮的心照應的心永遠是那些掛念親人的心，往日的不應該，往事那莫名其妙的發怒，往日那個不懂事的孩子……。月光是你那思念的淚水，月亮便是你那顆赤熱的心。
那一夜，我讀懂了月亮的心—那顆掛念兒子的心。
那一刻我讀懂了老師的謊言 篇16
國二作文 ,937字我一向對所有老師都心存敬意，但當我經歷過這件刻骨銘心的事情之後。我對語文老師的敬意，遠比其他老師多的多。
我從小便擅長語文，尤其在閱讀和作文上。但我4年級的時候，還擅長一樣，那便是聽寫字詞。那方方正正的小本子翻開後，就是清一色的一百分，從頭到尾都不會錯一個，這個本子成了我在四年級中最大的驕傲。因為我總能從別人看本子的羨慕和讚歎中得到滿足，語文老師更是喜歡拿者那個本子在講臺上表揚，讓大家學學我，聽寫好一點。
終於到了四年級期末，我的聽寫本完美的保持了一學期的滿分。語文老師自然又是極高興的表揚我一番，而且還說。要在我的積分榜上添一分。分越多，期末就越可能得到獎勵。
語文老師話一出口，惹來一片羨慕的眼神，夾雜著一些議論聲。語文老師捧著我的本子細細的看。好象怎麼也看不夠似的，嘴角還有一抹笑意。她拿起粉筆，欲向黑板走去。臨行時又頗為欣賞的一瞄。焉得，她頓立住。嘴角的笑容頃刻不見，她直直的盯著我本子上的某一點。眼神複雜猶豫。兩條眉毛也不為人察覺的擰在一起。老師就保持這個姿勢，似乎流失的時間與她無關一樣。老師長時間的沉默讓下面的同學議論紛紛，我也有些沉不住氣。默默的看著老師，腦子一片空白。
也不知道過了多久，老師彷彿下了什麼決心似的，慢慢向黑板挪去，在黑板前又躊躇了一會，這才極慢地在我的名字後加上一分。也不知道是不是我的錯覺，我看到老師一向直挺的背有點彎，眉眼裡藏了一絲滄桑。
如果不是幾年以後的搬家，也許這件事情會一直被我埋在心底，隨後被遺忘。
搬家那天，我在書櫃的一個角落再次發現了這個本子。四年級的榮耀回憶也再次湧現在我的腦海中，我一如四年級的小學生一樣把它拿給爺爺炫耀。爺爺頗為讚賞的看著，突然身形一頓。象極了當年的劉老師的身影。爺爺指著一個字說：“你們老師也太粗心了，這麼顯眼的錯誤居然沒看到。”四年級的記憶又一次被播放在我的腦海裡，幾乎是一瞬間我明白了老師的用心良苦。當年她不忍心讓我受到失去榮耀後的嘲笑，為了我在班級裡的地位和麵子。她用行動說了一個謊言。一個善意的謊言。一個給了我極大自尊和自信的謊言。
輕皺的眉頭，猶豫的眼神。恍惚間，似乎劉老師又站在了我的面前。在最初的震驚和錯愕後，我陷入了長久的沉默。
“恩情難回卻，斯人在天涯。”直到今天。我才懂得。
我讀懂了歲月的腳步 篇17
國三作文 ,729字歲月如歌，或高昂或低沉地奏唱。芳華殆盡，似水掠過只留下衝痕。
站在無盡暮色中，望著天與地相連的地方，餘暉染紅了整片天，萬里無雲，此刻世間的萬物也都沉寂了，沒有朝霞蓬勃的生機，沒有晌午刺眼的光，夕陽西下，只留下餘溫一片。
光陰似箭，歲月如梭。在時間的沖刷下我們變的沉默，平淡中透露著稚氣，悠悠三年時光，一轉眼也就走到了盡頭。初一的天真無邪，信步相攜校園，踩著前人所留下的每一個腳步，踏著屬於自己的光彩，初二的我們初生牛犢不怕虎，總是心高氣傲的，面對老師苦口婆心地教誨也不放在心上。盡情投入到無限遐想中，在如花的初一與鬧騰的初二里，沒有焦慮，沒有任何壓力，嬉鬧地度過那悠閒的時光，不懂得時間的珍貴，在那無所謂的玩笑與嬉鬧中，我們玩過，鬧過，瘋過……默嘆昔日的童真，星星零零的記憶碎片拼成了整個歲月的程序，任歲月變遷，時光也不留我們駐足。
初三，枯燥的初三，沒有任何生機，真不明白為何時間這麼無情，讓我們面對層層壓迫，面對著堆積如山的資料，沙沙的落筆聲不曾間斷過，缺少了嬉鬧，每個人的臉上也都變得成熟起來。望著前途迷霧茫茫，抬起的腳步無從下足，高昂著的旗幟“未來”在頭頂飄揚，盡力伸手去觸控，卻還是很遙遠，就猶如天空出現迷霧，令人淋漓感嘆，進入初中的倒計時，滴滴嗒嗒……，時間流逝了一切，歲月奪走了曾經。
站在彤紅的晚霞中，我打開了心扉，感受著落日帶給我殘餘的美，夕陽下炊煙縷縷升起，好似一個個紛飛的夢想，瀰漫著的夕陽，照耀出自信的微笑，為大地灑下一片餘暉，我為晚霞沉醉著，心也曠然開朗起來。寧靜中有奮鬥，平靜背後是親勤，就算到最後一刻也可以像落日一樣為世間留下溫度，相信付出總會有回報。
在歲月的齒輪下，我不會沉淪，歲月的腳步匆匆，我願與之攜手度過，為自己奮鬥。
我讀懂了花落的聲音 篇18
國三作文 ,794字花落時，代表更精彩，人生更有意義
—題記
世界上的萬物都會有起有伏，有開有落，也恰恰蘊含著人生會有精彩，但是蛻變時也需經歷挫折與錘鍊，但有時零落卻不代表會失敗，而卻相反，人生會更有價值。
黃昏漸漸來臨，倦歸的鳥兒也紛紛回巢，而迷惘的我默默順著夕陽回家，暗暗夢想著我的未來。
突然，一瓣殘花飄落在我的肩上，順著我的身子掉落在我的腳邊，我被這一朵花牽動了心絃。而在不遠處有一顆不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最後的花果，同時那些曾經美麗的粉色小花，也抵不住蕭風的呼喚“零落成泥碾作塵”。我似乎感覺到那些無名的花樹，正傳遞著一些關於生命的訊息，那是一種生命的力量在呼喚。
驀地，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊，我的直覺告訴我這些，花曾經熱烈開放，曾經生趣盎然。在這花期已盡的時刻，只能化作生命的碎片，我不禁沉沉哀嘆：為何花有凋零啊？我心中莫名地劃過一陣激動與難過，但卻讓我更加地明白了花凋落時的真實含義：其實並不是屈服投降，而是更積極地向上綻放更炫麗的精神。
正在這時，我猛然發現花樹上結著許多果子，正是這些景象，在我心中產生了疑問，哦，那繁花的盛開與零落，正是為了孕育許許多多的果實啊！剎那間，我突然明白，真正的精髓只有在你經歷了喧譁與寂寞之後，才悠悠顯現出來。當然喧譁與寂寞是需要你用勤奮，耐心和執著來完善和度過的。花樹用片片花瓣的飄落，贏得了累累果實，而在我們成長的道路上，也應像那些花瓣一樣有一種執著的精神。不能被困難與迷惘嚇倒。因為我們要像花兒一樣綻放出不一樣的人生價值，因為花兒飄落的聲音是美麗的，有意義的。它們為生命延續留下了更重要的精髓，更多的小生命。
花開固然美麗，花落更有意義。我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會後悔。不會為努力之後與結局之間的必然代價停滯，因為我讀懂了花飄落的偉大，同時也讀懂了人生要活出不一樣的人生價值。
我讀懂了爺爺的目光 篇19
國二作文 ,510字家長會，風輕雲淡，就像一灘被石頭驚成泛起了漣漪的水，一圈一圈，然後平靜，好像沒有發生。
中午，再熟悉不過的車聲才響到了耳畔，然後戛然而止。爺爺搖晃著起了謀反之心的身子進了家門，見了正沉浸在題海中的我，也沒說什麼，只是輕輕地、淡淡地描繪了幾句，好像小心翼翼地撫摸某處傷口。我望著他，他向我微笑著，目光如身後的陽光夾雜在一起，很溫暖。
放下手中殘留著幾顆米飯的瓷碗，繼續望向電視。電視中的演員時而吐出幾句搞怪的語句，時而露出幾副好笑的嘴臉，似乎在挑戰我的極限，而我也隨了他們的意願在一旁捧腹大笑，絲毫沒注意挺直佝僂的背許久的爺爺。“把電視關了吧。”我轉過頭看向他，嚴肅的目光投向我，其中還摻雜著不應該出現的請求。此刻，我關了電視，我很聽話。
冷風穿過我的衣服，刺進了我的面板，寒風灌滿了的大堤總是這麼冷，爺爺應該比我還冷。他顫動的衣服，訴說了一切。
上了船，總算好了些。可是刺耳的噪聲卻竄進了我的大腦，爺爺轉了頭，望著我，張了張口，滄桑的聲音卻被埋沒了。我努力地聆聽著，然後不知所措地迴應著。爺爺的目光，就像他身後的陽光，朦朧之間，竟包容了我的一切，然後只剩下對我的期望。
目光，始終有對我的期望。既然讀懂了，為何不去滿足？
我讀懂了父親的停頓 篇20
國一作文 ,832字當回憶湧進腦海的時候，我並沒有哭，因為我早已讀懂他的停頓，他的愛。
父親，一向很溫柔，也許是屬兔的原因吧。因為，他從來沒有別人的父親那般嚴厲，反而，他似乎永遠是一個長不大的孩子，甚至還踮起腳尖，領著我玩小女生才會感興趣的“跳房子”。
雖然他很好動，但是有時也會耐心地坐在我身邊，安靜得似乎一個“寒窗苦讀”的文弱書生。“斬釘—”他拖著長長的音，有些無可奈何地看著我。“斬釘截鐵。”我接下他的話，雙手飛快地在紙上默寫下這個成語。父親滿意地點點頭，裂開嘴，笑得見牙不見眼：“又寫對了一個，下一個。”我聽了他的讚揚，有些得意地搖頭晃腦。可過了一會兒，卻依舊沒傳來他熟悉的聲音。我疑惑不解地看向他。他不好意思地撓撓頭：“怒不可—”“遏。”我長長地嘆了一口氣，邊說邊寫。“你怎麼這麼多字都不認識？每次都是這樣，下次讓我媽給我報。”我皺著眉頭，嘟著嘴。他的笑容一下就僵在了臉上，閉著的嘴脣動了動，卻終究沒有開口，只是臉紅得彷彿是熟透的西紅柿。
“媽，給我報聽寫！”我扔下書包，把自己甩進沙發裡，“今天只有這一項作業，你給我報。”“以前是你爸報的，怎麼今天讓我報？”媽媽似乎一本打破砂鍋問到底的“十萬個為什麼”。“因為他好多字不認識，每次還要我自己想。”我轉頭看向媽媽，一本正經地回答她的問題。媽媽有些不可置信地睜大眼睛，隨即陰著臉深沉道：“你以為你爸爸真的不會讀？他是想讓你自己鞏固這些詞語啊！就像考試是的填空一樣啊！”彷彿是行走在迷境，撥開那一層層白霧，我看見了父親的一片愛意，的確是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我的淚水似那決堤的洪水，一下子便掙脫了束縛，一瀉千里。“咚咚”是他的腳步聲！淚雨滂沱的我用手背慌忙擦拭著彷彿斷了線的珠子一般的淚珠。“還要我幫聽寫嗎？”父親的腳步聲戛然而止，可聲音卻帶著顫抖。
“要”
當然要，我可不想長大後會發生“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的悲劇。呵，父親啊，我終於讀懂了你的停頓，讀懂了你深沉如山的父愛啊！