我讀懂了友誼的真締相關作文20篇

我讀懂了友誼的真締 篇1

國二作文 ,824字

我一直認為,友誼是朋友間的互相幫助,但那個夜晚,我才真正讀懂了友誼這個淺溼易懂卻又飽含深意的詞。

寒假,我與學校藝術團的同學赴美巡演。我們最期待的是去迪士尼樂園的那一天。奧蘭多雖說靠近赤道,但當時已是深冬,寒流悄無聲息襲來,加上牛毛細雨,就更給奧蘭多小城增添了一絲寒意。

那晚,我們來到迪士尼門口,被眼前的一片繁華驚呆了:屹立前方的城堡神聖卻又親切,一家家商店琳琅滿目,色彩斑斕的霓虹燈更是給樂園渲染了熱鬧的氣氛。我那從未出過國的好友興奮地拉著我走向檢票口。然而就在檢票口檢票時,我發現我竟然找不到入園的票了,緊張感瞬間襲遍了我全身!我支支吾吾地向已入園的好友解釋了一番,示意她好好玩,然後垂頭喪氣地走出園子。我想我只能在外面等老師來了幫我解決入園的票了。想起同學們衝進園子時洋溢著筆容的臉,心裡更是泛起一陣悲傷與寂寞。

突然,我的肩膀被人拍了一下,原來是我的好友。令我意想不到的是,她又出了檢票口走出園子,要陪我一起在外面等老師。一股暖流流向我的心底,說不出的驚訝與道不盡的感激交織在我心中。這時風似乎愈加猛了,無情地颳著好友瘦弱的身體。她被凍得不住地打顫,可她鎖緊眉頭,顫抖著紅裡透紫的嘴脣對我說:“我去幫你問問檢票員,看他能不能先放你進去。”於是小跑著奔向檢票口,用流利的英語與檢票員交流起來。望著她那瘦弱的背影,我心中激盪著心疼愧疚的波濤。幾分鐘之後,她漲著通紅的臉,跑過來失望地對我說:“很抱歉,沒能幫到你。”我連忙給她一個安慰的擁抱,這一刻,我的心被源源不斷地暖流融化著。對我來說,這是一種陪伴,一種堅守,一種患難見“真情”!而暮然回首往事,曾經多少次,陪怕黑的我走夜路的是她,陪孤單的我聊天的是她,陪受傷的我談心的也是她……我的視線開始模糊了。

許久,老師終於來了,幫我重新買了一張入園的票。笑容回到了好友臉上,她像剛進園時一樣興奮地拉著我衝進了園子。此時我心中的暖流如波濤般澎湃!

在那個異國他鄉、寒冷的冬夜,我體會到了友誼的真諦!

我讀懂了友誼 篇2

國一作文 ,794字

又是一個初冬的早晨,灰暗的天空下起了雨,初冬的風在肆無忌憚的咆哮著。又到了規定的時間,我該和她倆一起上學去了,我站在十字路口等待著。終於,那個記憶中的熟悉模樣倉促地跑入我的視野,她漸漸地跑向我,突然,她又倏地跑向了馬路對面。我知道她是去找她了。我望著她的背影漸行漸遠,漸漸模糊,直至不見。我坦然地望著眼前的一切。

我們三個從小一起長大,形影不離,一起上學,一起放學。那時的我們暢談著幼稚的夢想,歌唱著喜愛的歌曲,跳動著歡快的舞蹈,那時的天總是那麼藍。日子總過得太快,二年級時的分班,我們進入了不同的班級。班級就像一個囚牢,囚禁著我們的身體,也囚禁我們的心。我們的聯絡漸漸變淡了,每次見面都會打招呼,只是不像以前那樣親密無間了。小學四年的時光,我在沒有另外兩個人的陪伴下安靜地度過了。再次遇見已是初中了,我們都已褪去稚嫩的模樣,變得成熟了。儘管我們在同一個班級,不同的座位又再一次給我們劃分了界線,我們各自找著相鄰的人玩耍著。經過時間的蛻變,我們已不再是兒時的我們了,我們不在興趣相投了,至少我變了。我總在背後默默地看著她倆嬉戲的背影,看著她倆的形影不離,看著她倆的相互分享,襯托我的形單影隻。我多想回到從前,回到三人那懵懂、天真、卻又相互依賴的童年。可現實就是那樣的殘酷,它將原來的三個人瓦解成了兩個人和一個人。

許多個夜晚,我翻開兒時的照片,潸然淚下,冰冷的月光灑在照片上,照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團體。表面上的我嘻嘻哈哈,可一看到她們的笑臉,我的笑容便也蕩然無存。我想要逃避她們,可她們的笑臉卻像按下快門的那一瞬間,永遠定格在我腦海,揮之不去。時間就像止痛片,停止了人們的傷痛,時間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡,時間就像一陣狂風殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長大了,變得足夠堅強了,我能夠平淡的望著她們的笑臉了。可我依然會發呆望著藍天,懷戀兒時的我們。

我讀懂了母親的眼睛 篇3

國二作文 ,648字

“眼睛是心靈的視窗。”人的喜、怒、哀、樂都可以從中讀懂。

母親的眼睛是喜悅的,是憂愁的,有時也是憤怒的。她的眼睛,似流水般柔情,又似秋天落葉一般憂愁,還似暴風雨般可怕。使我不知道用什麼詞來形容母親的眼睛更為恰當。但她的眼睛,使我今生難忘。

在剛上一年級的時候,我從學校領回了一張大紅獎狀。這時,我看到母親的臉上露出了醉人的笑容,她的眼睛中充滿了幸福。是的,那是一雙柔情的眼睛,是一雙無可與之媲美的眼睛。

寒假中,由於我不聽母親的勸告,自己跑出去玩,冬天的烈風是那樣的猛烈,身子骨不好的我一經風就感冒了。回家之後,母親馬上找醫生給我打點滴。這時,我看到母親的眼睛裡充滿了無奈與憂愁,但更多的是擔心。我心頭為之一震,因為我從母親的眼中讀出了母親的焦慮。下午掛完點滴之後,我又想偷偷地溜出家門去玩。無奈,卻被她發現了。這時,母親的眼睛裡充滿了憤怒,使我不敢與她對視。這雙眼睛,似暴風雨一般,令人膽顫心驚……

母親的眼睛,雖然多變,但我卻早已讀懂。天底下哪個母親不是處處為自己的子女著想?母親的眼睛時時伴隨在我身邊。當我心情不爽的時候,是母親的眼睛給了我安慰;當我驕傲自滿的時候,是母親的眼睛給了我警示—告訴我告訴我,金無足赤,人無完人,山外有山;當我考試失利的時候是母親的眼睛給了我依偎的肩膀,告訴我,好好努力,下次還有機會!

母親的眼睛,告訴我做人的道理,而我也從母親的眼睛中讀出了她的喜、怒、哀、樂!讀懂母親的眼睛,不要讓她失望……

十五年來,我終於從生活中的點點滴滴讀懂了母親的眼睛!

我讀懂了你們的堅守 篇4

國三作文 ,594字

人生在世,悲歡離合喜怒哀懼,世事無常。要想守住自我,維護心靈的純潔,我們能做到的,到底是什麼?

我迷茫過,後來,他們給了我答案。

她說,我也是先生的一件遺物。

江南瑩雪飄飄落下,北方偉人大展巨集圖。朱安在等一個等不到的歸人,她挺直腰身,她知道,她的丈夫是魯迅,是那個心懷天下,力透紙背的男人。他走了,留給世人一封智言,卻只留給她他的年邁母親以及一個孤涼的家。她會等他,照顧母親顧著家;她會守他,只為她身為妻。

掩卷沉思,我讀懂了你堅守的責任。

他說,了卻君王天下事,贏得生前身後名。

戰邊的號角嗚嗚作響,戍守的將士沙場喋血。辛棄疾目光流轉,低頭默默擦拭寶劍。他心思百轉,為這破碎的山河,為這無能的君主,為這天下無辜的百姓。斷,斷,斷,他聽到時光被割裂的聲音。他知道,他不能回頭。他身後是妻兒期盼的神情,是君主全部的希望,是百姓光亮的未來!他收了劍,轉身出營,指劍長嘯—守。

垂目低念,我讀懂了你堅守的天下。

他說,別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。

一棵樹,一把鋤,一杯酒,一聲笑。唐伯虎掩目追憶,若是當年他隨寧王一路打到都城,不知結局如何?他搖頭笑了笑,他唐伯虎雖放浪不羈,可知這天下氣數未盡,那朝廷既在二十年前拋棄他,他又何苦尋上去?這田野深處,才是他謝幕之處。

低嘆一聲,我讀懂了你堅守的驕傲。

他們都在守,在堅守。待鉛華洗盡,堅守的種子必能在心中發芽,成就一場盛世繁華。

我讀懂了友情 篇5

國三作文 ,652字

原來,再多不開心的事在分離後都會變為思念。—題記

相遇

你與我的相遇,只是經過一個朋友的介紹,我從來想過會和你成為朋友。我們是什麼時候相遇早已經不記得了,只是依稀還記得相遇的場景。應該是中午吧,我和我的好朋友們和往常一樣在一起玩,只是唯一不同的是身邊多了一個人,我們就這樣的相遇了。

相知

初一分班後,我與兩個好朋友分開了,身邊唯一認識的一個女生就是你,從此以後我們兩個形影不離。因為我們根本不瞭解對方,所以總是會有矛盾。而我第一次的爆發是因為一個朋友,她本來和我很好,可是自從認識你之後就與我疏遠了,就因為這件事我與你冷戰了好長時間。可後來我想明白了,她與我疏遠是我做的不太好。雖然還是很不情願,但仍然向你說了對不起。經過這件事後我們之間的矛盾按理說應該減少了吧,可事實卻不是這樣,我們的心裡仍然總是埋怨對方,雖然並沒有表現出來,但誰心裡都明白。

相惜

曾經,我以為我們就會像那樣過完這三年,可我的預言也太差了些,你與我在初二上學期就已經分開了,你輟學了。直到你離開的那一時刻我才知道我們之間的矛盾全都是浮雲。也許人就是這樣吧,當你失去後才知道它的重要。分離的那一刻強忍著淚水,腦海中想的全部都是你與我開心的那些場景,好像我們之間所有不開心的事已經被我自動刪除了。再見了,也許再也不會見了吧!

相思

一年了,我們再也沒有見過面,為什麼這一次的預言會是這麼準確。我想你了,雖然我並不知道你是否還會介意,但我已經把我們之間不開心的事全部化成了思念。

所有事情都會因為分離而消散,我讀懂了,友情。

我讀懂了媽媽的心 篇6

國二作文 ,754字

“誰言寸草心,報得三春暉”!做女兒的我一直讀不懂媽媽,直到那次,我讀懂了媽媽的心。

剛上初一那時,媽媽只為我檢查了幾次作業,慢慢地,她似乎對我放鬆了些,有幾次我問媽媽數學題,媽媽似乎有意躲避我的話題,只對我說:“自己再好好想想吧,我已經記不得當年所學的知識了。”對於媽媽態度的一百八十度的改變,我百思不得其解。心想:媽媽這最近怎麼了呢?不愛我了嗎?這種情況一直持續了很久。我也一直以為媽媽對我的學習放手了,不像以前那樣對我的“一切事情”都要親臨親為了。我再也沒有依靠了,沒辦法,這幾天只好我自己獨立完成我的作業了。

早晨到校,拿出作業本看也不看一眼就交上去了,我懷著忐忑的心情等待著老師的批評,但最後竟然還被老師表揚了。我驚訝!等到發下作業來,看見上面滿是對鉤,但仔細看“咦,不是我的字呀!”這令我有點丈二和尚摸不著頭腦—這是怎麼回事呢?我明明是晚上寫完作業就放在書包裡睡覺了啊。唉,蹊蹺!

又一次夜晚,我因晚上喝多了水而起夜,無意間看見我的書房中有微微光亮。我躡手躡腳地走近,我驚訝的發現媽媽坐在我的座位上認真為我檢查作業,將我的錯題找出來並在上面改正了。再把我的書包整理好,放回原來的位置,然後看見媽媽痕費力地直了直腰。她的每一個動作都是輕輕地、靜悄悄地,生怕把我吵醒似的。

到了早晨,我迫不及待的翻看作業本,看見我的作業本上有一個個更改的痕跡,我似乎明白了很多。

回到家後,我注視著媽媽,看見了媽媽的黑眼圈又加重了,一絲絲白髮在頭上張牙舞爪,我哭了。媽媽擦掉了我的眼淚對我說:“寶貝,別哭了,我之前那樣做,就是想讓你鍛鍊自己的獨立思考的能力,人總是要長大的,不能總依賴媽媽。”

我豁然開朗,—媽媽是更愛我了。她幫助了我,也讓我明白了她的良苦用心,我讀懂了媽媽的心。媽媽,我愛你!

我讀懂了月亮的心 篇7

國二作文 ,602字

大而明亮的月亮,將那朦朧而又皎潔地月光撒給大地,那天夜裡我讀懂了月亮的心。

夜晚,我坐在樓下的石階上,感受著涼爽而又愜意的微風,心中卻是無比的難過與懷念,那個中秋節的夜晚,當看到別人在家中歡呼雀躍在慶祝中秋節時,心中有一種莫名的空虛,看著那輪明月,耳邊似乎又響起了母親的嘮叨聲,那是母親去出差的一箇中秋節,我坐在月光下,心中那種孤獨的感覺變又油然而生,中秋節沒有母親的陪伴,就彷彿是一個空心的月餅;中秋節沒有母親的陪伴,就彷彿是一個沒有魚的池塘;中秋節沒有母親的陪伴就彷彿是那綻放的花朵失去了花蕊。平時總想著母親的那樣的不是。“嘮嘮叨叨的,我難道一點都不知道自己該做什麼?”心中暗自慚愧的想“你出差了我該多自由啊!”母親那些和諧而美麗的笑容便有浮現在我的腦海中,我知道月亮那邊的你肯定在暗自哭泣,想起那個不懂事的兒子,想起那個只會惹你生氣的兒子,想起那個處處都在頂撞你的兒子。想起那個……

我本以為月亮只會是那孤風殘月,月下哭嚎悲涼的代言詞,而此時的我卻真真的讀懂了月亮的心,月亮的心便是母親的心,時刻掛念著孩子,月亮的心便是孩子的心,時刻掛念著孩子,月亮的心便是孩子掛念身處異勞累奔波的母親的心,月亮的心照應的心永遠是那些掛念親人的心,往日的不應該,往事那莫名其妙的發怒,往日那個不懂事的孩子……。月光是你那思念的淚水,月亮便是你那顆赤熱的心。

那一夜,我讀懂了月亮的心—那顆掛念兒子的心。

那一刻我讀懂了老師的謊言 篇8

國二作文 ,937字

我一向對所有老師都心存敬意,但當我經歷過這件刻骨銘心的事情之後。我對語文老師的敬意,遠比其他老師多的多。

我從小便擅長語文,尤其在閱讀和作文上。但我4年級的時候,還擅長一樣,那便是聽寫字詞。那方方正正的小本子翻開後,就是清一色的一百分,從頭到尾都不會錯一個,這個本子成了我在四年級中最大的驕傲。因為我總能從別人看本子的羨慕和讚歎中得到滿足,語文老師更是喜歡拿者那個本子在講臺上表揚,讓大家學學我,聽寫好一點。

終於到了四年級期末,我的聽寫本完美的保持了一學期的滿分。語文老師自然又是極高興的表揚我一番,而且還說。要在我的積分榜上添一分。分越多,期末就越可能得到獎勵。

語文老師話一出口,惹來一片羨慕的眼神,夾雜著一些議論聲。語文老師捧著我的本子細細的看。好象怎麼也看不夠似的,嘴角還有一抹笑意。她拿起粉筆,欲向黑板走去。臨行時又頗為欣賞的一瞄。焉得,她頓立住。嘴角的笑容頃刻不見,她直直的盯著我本子上的某一點。眼神複雜猶豫。兩條眉毛也不為人察覺的擰在一起。老師就保持這個姿勢,似乎流失的時間與她無關一樣。老師長時間的沉默讓下面的同學議論紛紛,我也有些沉不住氣。默默的看著老師,腦子一片空白。

也不知道過了多久,老師彷彿下了什麼決心似的,慢慢向黑板挪去,在黑板前又躊躇了一會,這才極慢地在我的名字後加上一分。也不知道是不是我的錯覺,我看到老師一向直挺的背有點彎,眉眼裡藏了一絲滄桑。

如果不是幾年以後的搬家,也許這件事情會一直被我埋在心底,隨後被遺忘。

搬家那天,我在書櫃的一個角落再次發現了這個本子。四年級的榮耀回憶也再次湧現在我的腦海中,我一如四年級的小學生一樣把它拿給爺爺炫耀。爺爺頗為讚賞的看著,突然身形一頓。象極了當年的劉老師的身影。爺爺指著一個字說:“你們老師也太粗心了,這麼顯眼的錯誤居然沒看到。”四年級的記憶又一次被播放在我的腦海裡,幾乎是一瞬間我明白了老師的用心良苦。當年她不忍心讓我受到失去榮耀後的嘲笑,為了我在班級裡的地位和麵子。她用行動說了一個謊言。一個善意的謊言。一個給了我極大自尊和自信的謊言。

輕皺的眉頭,猶豫的眼神。恍惚間,似乎劉老師又站在了我的面前。在最初的震驚和錯愕後,我陷入了長久的沉默。

“恩情難回卻,斯人在天涯。”直到今天。我才懂得。

我讀懂了歲月的腳步 篇9

國三作文 ,729字

歲月如歌,或高昂或低沉地奏唱。芳華殆盡,似水掠過只留下衝痕。

站在無盡暮色中,望著天與地相連的地方,餘暉染紅了整片天,萬里無雲,此刻世間的萬物也都沉寂了,沒有朝霞蓬勃的生機,沒有晌午刺眼的光,夕陽西下,只留下餘溫一片。

光陰似箭,歲月如梭。在時間的沖刷下我們變的沉默,平淡中透露著稚氣,悠悠三年時光,一轉眼也就走到了盡頭。初一的天真無邪,信步相攜校園,踩著前人所留下的每一個腳步,踏著屬於自己的光彩,初二的我們初生牛犢不怕虎,總是心高氣傲的,面對老師苦口婆心地教誨也不放在心上。盡情投入到無限遐想中,在如花的初一與鬧騰的初二里,沒有焦慮,沒有任何壓力,嬉鬧地度過那悠閒的時光,不懂得時間的珍貴,在那無所謂的玩笑與嬉鬧中,我們玩過,鬧過,瘋過……默嘆昔日的童真,星星零零的記憶碎片拼成了整個歲月的程序,任歲月變遷,時光也不留我們駐足。

初三,枯燥的初三,沒有任何生機,真不明白為何時間這麼無情,讓我們面對層層壓迫,面對著堆積如山的資料,沙沙的落筆聲不曾間斷過,缺少了嬉鬧,每個人的臉上也都變得成熟起來。望著前途迷霧茫茫,抬起的腳步無從下足,高昂著的旗幟“未來”在頭頂飄揚,盡力伸手去觸控,卻還是很遙遠,就猶如天空出現迷霧,令人淋漓感嘆,進入初中的倒計時,滴滴嗒嗒……,時間流逝了一切,歲月奪走了曾經。

站在彤紅的晚霞中,我打開了心扉,感受著落日帶給我殘餘的美,夕陽下炊煙縷縷升起,好似一個個紛飛的夢想,瀰漫著的夕陽,照耀出自信的微笑,為大地灑下一片餘暉,我為晚霞沉醉著,心也曠然開朗起來。寧靜中有奮鬥,平靜背後是親勤,就算到最後一刻也可以像落日一樣為世間留下溫度,相信付出總會有回報。

在歲月的齒輪下,我不會沉淪,歲月的腳步匆匆,我願與之攜手度過,為自己奮鬥。

我讀懂了花落的聲音 篇10

國三作文 ,794字

花落時,代表更精彩,人生更有意義

—題記

世界上的萬物都會有起有伏,有開有落,也恰恰蘊含著人生會有精彩,但是蛻變時也需經歷挫折與錘鍊,但有時零落卻不代表會失敗,而卻相反,人生會更有價值。

黃昏漸漸來臨,倦歸的鳥兒也紛紛回巢,而迷惘的我默默順著夕陽回家,暗暗夢想著我的未來。

突然,一瓣殘花飄落在我的肩上,順著我的身子掉落在我的腳邊,我被這一朵花牽動了心絃。而在不遠處有一顆不高的花樹,它正竭盡全力地開放著最後的花果,同時那些曾經美麗的粉色小花,也抵不住蕭風的呼喚“零落成泥碾作塵”。我似乎感覺到那些無名的花樹,正傳遞著一些關於生命的訊息,那是一種生命的力量在呼喚。

驀地,又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰,繼而又臥倒在我的腳邊,我的直覺告訴我這些,花曾經熱烈開放,曾經生趣盎然。在這花期已盡的時刻,只能化作生命的碎片,我不禁沉沉哀嘆:為何花有凋零啊?我心中莫名地劃過一陣激動與難過,但卻讓我更加地明白了花凋落時的真實含義:其實並不是屈服投降,而是更積極地向上綻放更炫麗的精神。

正在這時,我猛然發現花樹上結著許多果子,正是這些景象,在我心中產生了疑問,哦,那繁花的盛開與零落,正是為了孕育許許多多的果實啊!剎那間,我突然明白,真正的精髓只有在你經歷了喧譁與寂寞之後,才悠悠顯現出來。當然喧譁與寂寞是需要你用勤奮,耐心和執著來完善和度過的。花樹用片片花瓣的飄落,贏得了累累果實,而在我們成長的道路上,也應像那些花瓣一樣有一種執著的精神。不能被困難與迷惘嚇倒。因為我們要像花兒一樣綻放出不一樣的人生價值,因為花兒飄落的聲音是美麗的,有意義的。它們為生命延續留下了更重要的精髓,更多的小生命。

花開固然美麗,花落更有意義。我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會後悔。不會為努力之後與結局之間的必然代價停滯,因為我讀懂了花飄落的偉大,同時也讀懂了人生要活出不一樣的人生價值。

我讀懂了爺爺的目光 篇11

國二作文 ,510字

家長會,風輕雲淡,就像一灘被石頭驚成泛起了漣漪的水,一圈一圈,然後平靜,好像沒有發生。

中午,再熟悉不過的車聲才響到了耳畔,然後戛然而止。爺爺搖晃著起了謀反之心的身子進了家門,見了正沉浸在題海中的我,也沒說什麼,只是輕輕地、淡淡地描繪了幾句,好像小心翼翼地撫摸某處傷口。我望著他,他向我微笑著,目光如身後的陽光夾雜在一起,很溫暖。

放下手中殘留著幾顆米飯的瓷碗,繼續望向電視。電視中的演員時而吐出幾句搞怪的語句,時而露出幾副好笑的嘴臉,似乎在挑戰我的極限,而我也隨了他們的意願在一旁捧腹大笑,絲毫沒注意挺直佝僂的背許久的爺爺。“把電視關了吧。”我轉過頭看向他,嚴肅的目光投向我,其中還摻雜著不應該出現的請求。此刻,我關了電視,我很聽話。

冷風穿過我的衣服,刺進了我的面板,寒風灌滿了的大堤總是這麼冷,爺爺應該比我還冷。他顫動的衣服,訴說了一切。

上了船,總算好了些。可是刺耳的噪聲卻竄進了我的大腦,爺爺轉了頭,望著我,張了張口,滄桑的聲音卻被埋沒了。我努力地聆聽著,然後不知所措地迴應著。爺爺的目光,就像他身後的陽光,朦朧之間,竟包容了我的一切,然後只剩下對我的期望。

目光,始終有對我的期望。既然讀懂了,為何不去滿足?

我讀懂了父親的停頓 篇12

國一作文 ,832字

當回憶湧進腦海的時候,我並沒有哭,因為我早已讀懂他的停頓,他的愛。

父親,一向很溫柔,也許是屬兔的原因吧。因為,他從來沒有別人的父親那般嚴厲,反而,他似乎永遠是一個長不大的孩子,甚至還踮起腳尖,領著我玩小女生才會感興趣的“跳房子”。

雖然他很好動,但是有時也會耐心地坐在我身邊,安靜得似乎一個“寒窗苦讀”的文弱書生。“斬釘—”他拖著長長的音,有些無可奈何地看著我。“斬釘截鐵。”我接下他的話,雙手飛快地在紙上默寫下這個成語。父親滿意地點點頭,裂開嘴,笑得見牙不見眼:“又寫對了一個,下一個。”我聽了他的讚揚,有些得意地搖頭晃腦。可過了一會兒,卻依舊沒傳來他熟悉的聲音。我疑惑不解地看向他。他不好意思地撓撓頭:“怒不可—”“遏。”我長長地嘆了一口氣,邊說邊寫。“你怎麼這麼多字都不認識?每次都是這樣,下次讓我媽給我報。”我皺著眉頭,嘟著嘴。他的笑容一下就僵在了臉上,閉著的嘴脣動了動,卻終究沒有開口,只是臉紅得彷彿是熟透的西紅柿。

“媽,給我報聽寫!”我扔下書包,把自己甩進沙發裡,“今天只有這一項作業,你給我報。”“以前是你爸報的,怎麼今天讓我報?”媽媽似乎一本打破砂鍋問到底的“十萬個為什麼”。“因為他好多字不認識,每次還要我自己想。”我轉頭看向媽媽,一本正經地回答她的問題。媽媽有些不可置信地睜大眼睛,隨即陰著臉深沉道:“你以為你爸爸真的不會讀?他是想讓你自己鞏固這些詞語啊!就像考試是的填空一樣啊!”彷彿是行走在迷境,撥開那一層層白霧,我看見了父親的一片愛意,的確是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。我的淚水似那決堤的洪水,一下子便掙脫了束縛,一瀉千里。“咚咚”是他的腳步聲!淚雨滂沱的我用手背慌忙擦拭著彷彿斷了線的珠子一般的淚珠。“還要我幫聽寫嗎?”父親的腳步聲戛然而止,可聲音卻帶著顫抖。

“要”

當然要,我可不想長大後會發生“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲劇。呵,父親啊,我終於讀懂了你的停頓,讀懂了你深沉如山的父愛啊!

我讀懂了爺爺的微笑 篇13

國三作文 ,623字

爺爺退休後過的並不清閒,儘管父母勸他住在城裡享向清福,可他卻堅持回到老家,與他那塊小田地過著相依為命的生活。

爺爺是個愛勞動的人,他總是會用他那雙長著老繭的手辛勤的耕種著,總之沉浸在自己的生活中不亦樂乎。一次我隨父親回老家去探望爺爺。爺爺那張本來就消瘦的臉上又增加了許多歲月的溝壑,頭髮也白了許多,握住爺爺的手,被那結實硬厚的手磨的很不舒服。但爺爺的那雙眼卻綻放著與眾不同的神采,即使老了很多,但感覺精神卻倍兒棒。那晚我與爺爺拉起了家常,他嘴裡始終不離的就是那塊神祕的小田地,於是在動身回家的那天,我一大早就爬了起來,跟爺爺去看看那塊他掂在心裡的土地。

一大片田野裡開著金黃的油菜花,芬芳撲鼻,令人陶醉,陽光撒在大片的油菜花上,彷彿為其鍍上了一層金邊,閃耀的刺眼。蜜蜂上下跳躍飛舞。好美好美!爺爺走進了那片黃油油的天地滿是陶醉之情,只見他捧起其中的一棵,放在鼻前,嗅了嗅,臉上綻放了一抹如油菜花般燦爛的微笑,一陣風拂過爺爺的臉龐,白髮凌亂的飛舞著,油菜花也跟著搖晃,美的讓人窒息。然而,爺爺的微笑始終是最吸引人的。那揚起的嘴角,彎彎的眼睛,空氣好似凝結了一般,陽光圍繞這他舞動。回家的路上,爺爺對我說:我一直認為這樣的生活才是最有意義的,最美的。當我看到那一叢叢的油菜花,心裡特踏實,特滿足,說著臉上有浮起了微笑,我回頭看了看那片油菜花,也笑了!

爺爺的笑,那好似一種對生活的熱愛,那好似一種與生活的融合,那燦爛的微笑就如剛綻放的春蕾,我讀懂了!

我讀懂了老師的淚 篇14

國一作文 ,910字

老師的淚,是極其罕見的。然而平凡的我卻兩次見到過老師的淚水。那,是愛的悲傷,是愛的快樂。

苦的淚

回憶起五年級時候的我,曾是那麼地不懂事,與一些人拉幫結派,整天遊手好閒,不務正業;而且還與老師唱反調,甚至鼓動女同學反駁老師。記得在一節課上,老師盡心盡力地為我們講著課,可只有少數同學聚精會神地聽著,而我們大部分人卻在那兒講小話、做小動作、思想開小差,枉費老師一片苦心。當然我也參與其中。當老師大喊“齊讀”時,卻只有個別同學在朗誦,其他同學做著自己的事,聲音實在小得可憐,霎間,微小的聲音招來了龐大的笑聲,老師終於忍不住了,“啪”地一聲將書扔了在講桌上,委屈地走了。同學們一下了愣住了,這可怎麼辦?沒人教書可不行,經大夥商議,決定由我去把老師請回來。

我走近辦公室,從窗戶往裡瞧:只見老師的眼睛失去了以前的光彩,靈巧的眼球也停止轉動,她呆呆地坐在椅子上,手在發抖,嘴脣在發抖……突然,老師撲在桌上,泣不成聲,旁邊的老師正在全力地勸老師,過了好一會兒,老師才緩慢抬起了頭。我清楚地看見,老師的眼睛紅腫得厲害,眼裡全是晶瑩的淚花。看到這裡,我鼻子酸得厲害,在心裡痛責自己:太對不起老師了!老師的淚—苦!

甜的淚

經過上次事件,我們都醒悟了。可意想不到的是,在我們準備向老師道歉時,卻傳來了噩耗:老師因扁桃體發炎,去動手術了。聽到這裡,我們更加自責了,原來老師為了我們一直帶病講課。而我們呢?卻那麼不聽話,總惹老師生氣……

盼呀盼,終於盼來了老師出院的訊息。在出院的前夕,我們決定給老師一個驚喜,並鄭重向老師道歉。當迎來老師的那一課時,大家循規蹈矩地坐在座位上,等待老師出現。終於,門被推開了,可眼前的老師多了一絲白髮,多了一道皺紋,那是為我們而白,為我們而愁的!當老師走到講桌前,看到了一束鮮花與鮮花上附帶的小紙條時,眼裡頓時噙滿了淚花。此時,我覺得老師好美:白皙的臉,烏黑的眼珠,水靈靈的,又長又密的睫毛,眼神中飽含著慈祥的溫情,像忽閃忽閃的星星。淚,落下來;彷彿一顆流星劃過長空,留下無限的美麗。老師的淚—甜!

老師的淚飽含著深情,深情中飽含著愛!而這愛,是對學生們無私的愛。而且這愛,無痕且永恆!

我讀懂了光明的重要 篇15

國一作文 ,584字

曾經有人說“讀一本書就是和一個高尚的人談話”。一本好書既能滿足我們的物質需求,更能給予我們精神的慰藉,在書的海洋裡,我們能領略到一切事物的是與非,能挖掘到一切做人的道理。

“光明”,對於我們已經擁有它的人來說,它是那樣的微不足道,可對於一個天生失明的人—海倫凱勒來說,三天的光明就能滿足她一生的需求。

第一天,她要去海邊看日出日落;第二天,她要去看善良的人類;第三天,她要去看大自然的錦繡風光。這樣,她的一生便沒有了遺憾。

海倫凱勒天生就失明,有時她也會埋怨上帝的不公平,厭惡自己的雙眼,恨自己為什麼就不能像其他人一樣,看見世間一切美好的東西?有時甚至會把家裡的物品摔成碎塊,但在一切風波平息之後,她又會感嘆自己是如此的愚蠢,無論已經失去什麼,只要活著,就有希望,就能把失去的東西找回來。

對於我們來說,每天能夠看見事物,早已成為平常,從來都沒有覺得過要珍惜它。而對於海倫凱勒來說,光明甚過一切,光明可以比生命更有意義,比金錢更有價值。

如果有一天,你也失去光明,你會怎樣?

在這之前,我想著若是我真失去了光明,活著也是一種罪惡,死了才是解脫。可現在看來,失去光明並不可怕,可怕的是擁有光明之人虛度年華、碌碌無為。光明不是拿來任意揮霍浪費的,而應該做更多的有意義的事情。

所以,珍惜現在擁有的光明,不要以為她是用之不盡的事物,因為,任何人與事都可能發生的!

我讀懂了媽媽的眼光 篇16

國一作文 ,626字

“誰言寸草心,報得三春暉”。

母親,宛如一泓清泉,滋潤著我們乾涸的心靈;母親,宛如一座燈塔,指引著我們前進的道路;母親,宛如一輪皓月,透過縷縷青煙對我微笑。

多少個日日夜夜,她都在辛勤的勞作。

很早以前,我總被母親攜帶著,生活不知貧窮。而她,總是笑著,很少見到臉上哀怨的表情,十足的樂觀派。工作時,喧囂的機器雜聲與她的笑聲融成一片,渾然一體,如同一場交響樂曲,尤為動聽。

有一天,我們如早日計劃一般去了親戚家做客。一邊走著,一邊與朋友談天說地,時不時還發出悅耳的笑聲。每每談起我的成績時,總撫摸著我的頭,熱情洋溢的說道:“我相信他是最棒的。”

我沒做聲,只是默默的享受著這樣的稱讚。

幾個月過去了,我的成績如逆水行舟一般,一步步的往下滑。

考試過後,我回到家,母親也早早的等待著我,眼中依然是喜悅的神情。頓時,我的內心彷彿有著千斤巨石,壓得我快喘不過氣來。可是,母親卻只是欣慰的看著我,眼中閃爍著些許期待,心中卻難免又多了幾分焦慮。

我依舊不以為然,聳拉著腦袋,聳拉著肩膀,然後拋之腦後。日後,母親的工作也更繁忙了,可我每次放學回到家,她總在那裡守候著,向我投來欣慰的目光,尋找著滿滿的期盼。

如今,學習亦是苦和累,每當我要誤入歧途之際,我總想起母親那目光,就如一股風推動著我前進,溫暖而又柔和。

也許,我早已習慣享受著母親帶給我的一切財富,也許,我真得好好的反思自己的表現,然後用行動來換取回報,然後做一個孝順的孩子,然後成為母親心中“最棒的孩子”!

我讀懂了媽媽的心 篇17

國三作文 ,627字

從前,我總認為讀書是為爸媽讀。所以,一直以來我讀書都是吊兒郎當的,甚至產生了厭學的想法。當我把這個想法告訴給媽媽時,媽媽狠狠地打了我一頓,最後說了一句:“明天給我上學去,不去看我怎麼收拾你!”那一刻,我傷心透了,甚至認為自己根本就不是她親生的。

因為這件事,我一直沒和媽媽說話,直到有一次媽媽主動找我談。媽媽說:“你知道我為什麼要逼著你讀書嗎?”我說:“不知道。”媽媽又說:“這是為了你好!”我心中暗暗地地說:“哼,為我好,說得好聽!”媽媽見我無所謂的樣子,又和我說起她小時候的事:“孩子,我小時候就是讀書少,所以現在找不到工作,只得靠你爸爸在外搞裝修來維持生計。”媽媽說得入神,也沒注意我是否在聽她講,其實我早就鑽進被窩裡。媽媽見我這狀況,只是嘆了口氣:“哎,這孩子,你什麼時候才能明白我的心思!”說完就無可奈何地走了,我從被窩的縫細間看著媽媽失望離去的背影,心裡很難受,一種說不出的難受。

有一次,我看了一部電影,這部電影更讓我體會到了媽媽對我的希望。影片名是《高考》,講一位母親為了自己的兒子能考上大學,每天起早貪黑給別人打雜工為兒子籌學費。看完影片,我感動不已,自己的媽媽和影片中的那位媽媽很相似,媽媽很早起來出去做工,很晚才回家。可我讀書還不認真,甚至還厭學,真是太不應該了!

從那一刻起,我讀懂了母親的心思,徹底讀懂了媽媽的心思,她為了我的成長付出多少的心血啊,在我的身上又寄予了多少的希望啊!為了母親我要認真讀書,為了自己的將來更要認真點!

那一刻我讀懂了老師的眼神 篇18

國三作文 ,634字

一個人的眼神,有時會充滿殺氣,有時會充滿興奮,有時則會充滿憤怒。但是,要讀懂一個人的眼神是那麼的不容易。

轉眼間,“十一”長假就過完,同學們逍遙自在地天堂般生活的結束了。回到學校,面臨的是那難以接受的成績……

今天中午,老班在自習堂上讀了這次月考的成績單,我們一個個都像“坐軍姿”那樣一動不動坐在教室裡,不敢說話。平時像喧鬧的菜市場一樣的教室,今天出奇地安靜。彷彿一根針掉在地上都能聽得到。

不大一會,老班手裡的成績單就念的我“溫光寶,第十二名。你與第一名差了多少分,我的數學不好,你自己算一算……”我低著頭瞄了老師一眼,那一刻,老師的眼裡好像充滿了憤怒。全班同學幾乎都和我一樣,不敢正視老班那雙充滿‘殺氣’的眼神。

我低著頭,思考著自己改如何向父母交代,一抬頭,我又不由自主地看了一下老班的眼神,發現老班的眼神似乎有些變化,是憤怒,還是失望,我講不清。因為,老班原本對我寄予很大希望,可我偏偏不爭氣,使老班那本來和藹可親的眼神,變得有些氣惱。以往,我不管什麼時候都敢直視老班,現在,我卻只能偷偷地去瞄了……

那一刻,我讀懂了老班的眼神,原來她是“恨鐵不成鋼”!雖然,老班對我有些失望,但她的眼神裡仍希望我下一次能達到她的目標。老班的眼神在啟示我,認清自己所處的位置,正視自己的不足,通過這一次的教訓,迎頭趕上,力爭下一次考出理想的成績來。

老班的眼神就像一個指南針,使在汪洋大海里迷失方向的我找準了目標和方向,我暗自下決心絕不能再讓老班出現失望的眼神!

我讀懂了父母的愛 篇19

國一作文 ,853字

愛,在我們生活中無處不在,它使天更藍,它使草更綠,它使人更純潔,它使城市更美麗……

生活中的愛其實隨時環繞在我們身邊。有父母的愛,老師的愛,同學的愛,朋友的愛甚至一些陌生人的愛……這些愛時刻關心著我們,讓我們心靈變純潔,使我們情感昇華。其中我相信,大家最離不開的一定數父母的愛了吧!

是的,父母的愛無時無刻不溫暖我們的心靈,在家中是一杯熱茶,在學校是一份叮囑,在外地是一個電話。它如細雨一般無聲無息地滋潤著我的心田;如雷聲一般每時每刻地震動著我的心靈;如活水一般永不停息地洗滌著我的汙痕;如清風一般隨時不斷地撫慰著我的創傷。

買 書

自從三年級我識字差不多能看書開始,媽媽就為我買了許多書,放在學習桌的書架上,而我當時也沒在意,只是放在那兒,偶爾翻兩下,其它時間它們都在睡覺。直到三年級的期末考試,我的作文沒寫完,只寫了兩句話,就因為沒題材,當天回到家,我真是哭得天昏地暗,哭到了最後,連眼淚也流不出來了,只聽哭聲陣陣,傳出我的家門。可我的爸爸媽媽沒打我也沒罵我,只是對我語重心長地講:“以後速度快一點,多抽點時間看書。”我只“嗯-”了一聲後又繼續哭著……

此後我懂得了看書的重要,開始一本本喚醒那沉睡了的書兒,並在它們的世界裡自由地翱翔。我發現其實書中的內容也十分精彩,從此我便愛上書。媽媽見我對書如此愛不釋手,也時不是在忙中抽空帶我去逛新華書店。現在我的作文已有了很大進步,這多虧媽媽的關懷。

關 門

母愛十分偉大,父愛也十分寬廣。在生活中無處不有,各處可尋。記得從我懂事到現在,我睡覺之前爸爸總是為我開啟空調鋪好床,讓我舒服地睡上一覺。等我睡著後,他還會進來為我蓋上被我踢開的被子,再悄無聲息地離開床邊,開啟房門,走出房門,再關上房門。這個十分簡單的過程卻令我十分不解。爸爸是怎樣將那鎖舌無聲無息地貼上門框的,竟一點聲兒也沒有。啊!也許是愛的神奇力量讓他如此細膩溫柔吧!

日子如書頁一天天翻過,未來如房門一扇扇開啟。父母的愛如書裡的內容,讓我漸漸地讀懂,我相信總有一天父母的愛我會全部讀懂並回報他們。

我讀懂了母親的愛 篇20

國二作文 ,780字

打從我落地起,我便成了母親生命中不可分割的一部分,就像是魚兒離不開水一般,誰也離不了誰。隨著我逐漸的成長,我也慢慢領會到了母親的對我的愛就像永青的高大松柏一般永駐。

長這麼大,母親已不再有將我抱起的力氣了,可這次,她還是背起了我。

那是個風和日麗的星期天,是我整整一天的舞蹈時光,清晨,我推開一扇窗,溼潤的空氣撲面襲來,輕輕一嗅,嗯~神清氣爽,幾隻飛燕在柳樹周圍滑過,構成了一道五線譜,喂,這奇麗的景色增了幾抹獨特的風味。花香四溢,鳥蝶紛飛,好一番雅緻秀美。

我輕快地換上衣裝,走出臥房,餐桌上金光四射,香甜的牛奶發出勾人的醇香,挑逗著我的味蕾,嫩滑的雞蛋發著水靈靈的光,酥脆的油條一根根整齊的躺在盤子裡。對於我這樣一個吃貨來說,怎麼可能會擋住這樣的誘惑,我幾步來到餐桌上,大快朵頤起來,直到打了個飽嗝,方才罷休。

這時旁邊的來啦一杯溫水,我接過來,“咕咚咕咚”幾口就喝掉了,吐出一口舒暢的氣,轉頭一看,媽媽正眯著眼微笑看著我,她站在我的背後,彷彿一棵綠蔥蔥的大松樹在護著自己身下的小樹苗一般。

我蹦蹦跳跳的去舞蹈室去了,揮灑了一天青春的汗水,慢悠悠的走回家去。

剛到家不久,我就開始不大對勁了,肚子有些微微的痛,起初以為可能是餓了,可越來越痛,直到我疼痛難忍,打碎了玻璃杯,媽媽才急急忙忙從熱火朝天的廚房跑出。

“怎麼了?”遠遠的媽媽就喊道,直到見我無力動彈才風風火火起來。她不斷撥打爸爸的電話號碼,可沒人接,最後,她急了,她扶起我,吃力地將我一點一點背起,一步步走起來,彷彿一顆大松樹要舉起自己樹蔭下半大的小松樹一般,費勁地一步步將我送往醫院。

深夜了,我們才從醫院回來,媽媽小心翼翼地將我輕輕放在床上,為我鋪好被子,小松樹很快便睡去了。又一個清晨,大松樹護著小松樹正睡得沉,小松樹就這麼注視著她

那一刻,我發現了母親的黑眼圈,我發覺,我一直活在她的愛裡。