我調皮可愛的小弟相關作文20篇
我調皮可愛的小弟 篇1
國小四年級作文 ,463字我有一個弟弟，它既可愛又好學還很淘氣，讓我又愛又恨。
我的弟弟叫古譽峰，媽媽給他起了“譽”字是想要他長大後做個講信用的人。弟弟屬猴的，媽媽給他起了“峰”字，猴子依山而居，媽媽希望他長大後衣食無憂。
我的弟弟今年3歲了。他長著圓圓的臉蛋，一對濃眉大眼，雖然是單眼皮，但笑起來眼睛還是大大的。
我的弟弟一生下來就和不溜秋的，媽媽一直認為是不是在醫院抱錯了，但弟弟長得很像爸爸。
我的弟弟每次放學來接我都會給我一個大大的擁抱，還會幫我背書包。
我的弟弟很好學。每當我放學回家，都會看到我的書被他丟的到處都是，他應該是趁我不在家偷偷看了我的書；每當我讀課文時，弟弟都會跟著我吱呀吱呀的讀課文；每當我拿起筆準備寫作業時，弟弟總會說：“筆·筆·筆”所以我覺得他很好學。
我的弟弟很淘氣。他經常拿著我的水彩筆在牆上畫畫，我家雪白的牆上都留下了弟弟一幅幅傑作。他還經常搗亂，把屋子翻得亂糟糟。
這就是我的弟弟，既淘氣又可愛，讓我又愛又恨。
調皮可愛的小狗 篇2
國小五年級作文 ,464字我曾經養過一隻小狗，名字叫歡歡。它不但調皮而且非常可愛。
歡歡長得非常漂亮，誰見了都喜歡。它有一身烏黑烏黑的皮毛，但是，它的腳和尾巴卻是白色的，它的腳像四朵小梅花，那條翹著的小尾巴一刻不停地搖擺，像一個鐘擺那樣。那雙黑寶石般的眼睛裡充滿著好奇，總是左看看右瞧瞧，像是一位巡警在巡視周圍的環境。
歡歡是我從小養到大的，它想幹什麼想玩什麼我都知道。它從小喝牛奶長大，但是，它太能喝了，一週就能喝一整箱牛奶，看到這種情況，我只能不再讓它喝牛奶。剛開始，歡歡一看沒有牛奶就什麼都不吃。我看著非常心疼，於是在杯子裡又倒上牛奶，它很快就喝完了。這時，爸爸對我說：“你不給它喝牛奶，它自然就會吃東西了。”我記住了爸爸說得話。第二天，歡歡看到又沒有牛奶，對我汪汪地叫，我對它說：“愛吃不吃。”下午，歡歡餓壞了。它走到飯面前，東看西看，一定是不想讓我看到。這時，它沒有發現我，於是大口大口地吃起來，很快就吃完了。這時我一下子跑出來，歡歡看到我偷看它，跑過來把嘴上的飯放在我身邊。從那以後，它就再也不喝牛奶了。
這就是我的小狗，一隻調皮可愛的小狗。
調皮可愛的小金魚 篇3
國小四年級作文 ,755字有人喜歡活潑的小狗，有人喜歡乖巧的貓咪，而我卻喜歡調皮可愛的小金魚。
我家魚缸裡養了幾隻可愛的小金魚，一隻是大紅色的，像是一隻穿著紅裙子的“舞蹈家”；一隻是墨褐色的，好似一位身穿西服的“紳士”；還有一隻是金黃色的，好像一個乖巧的“小娃娃”。這幾條小可愛們在水裡游來游去，好看極了。
這幾條小金魚不僅可愛，還很調皮呢！一天，我放學回家，正準備找小魚們玩兒，看它們一個個高傲的樣兒，誰也不想搭理我，讓我吃了個閉門腔。不理我？我自有辦法對付你們這幾個調皮鬼。於是我拿出一袋魚食，“刷刷刷”地搖了幾下，倒出幾粒色彩斑斕的魚食來。瞧，它們的眼睛可真尖，我故意拿著魚食在水面上晃動，把它們急得都給我表演起來了。只見那條紅色的小金魚在水中扭動腰姿，舞起它那像扇子一樣美麗的大尾巴，跳起舞來。再看，那條黑色的小金魚也在左搖右晃地給我轉圈圈呢！只有那條黃色的小金魚不會跳舞，也不會轉圈，只好吐起了小泡泡，好像要給水面套上花邊。
看著它們的精彩表演，我不禁笑了起來，把手中的魚食丟進魚缸，小魚們就像餓虎撲食般，一擁而上，大嘴一張就把幾粒還沒來得及膨脹的魚食吞進了肚子裡。但它們還是張著那圓圓的嘴巴像我要吃的。可我剛想再給它們吃一點的時候，突然想起媽媽的話，魚食喂得太多會把它們撐死的，於是我狠了狠心把袋子放到一邊回房間看書去了。
可我看著看著，突然聽到外面有拍打水花的聲音，我出去一看，呀，原來是那條黃色的小金魚想吸引我的注意，跳到了外面的地板上，我小心翼翼地撿起它又放回了魚缸裡，並告誡它們：“你們要乖啊，要不就沒有吃的哦！”
直到現在，那三隻調皮可愛的小金魚依然陪伴著我，陪伴著我度過了許多美好的時光。
調皮可愛的小倉鼠 篇4
國小五年級作文 ,1096字暑假，媽媽給我們一人買了一隻可愛的小倉鼠。一隻是黃色的米熊，跟球一樣毛絨絨的。它有一雙水靈靈的眼睛，是那樣的小巧可愛，我叫它“布丁”。另一隻是黑色的米熊，它下巴上有一條白色的絨毛，特別可愛。它也特別乖。於是，妹妹取名為“小鈴鐺”。雖說他們特別乖，但也有調皮搗蛋的時候。
倉鼠的眼睛又黑又亮，像黑珍珠一樣。它們的臉上長有六根鬍鬚，左邊三根，右邊三根。四隻小爪子又小又短。白天，它們除了吃就是睡，它們那睡姿特別可愛，特別享受！晚上，它們的動靜可大了，咯吱咯吱的咬個不停。儘管這樣，我們還是很喜歡它們！
它們成了我們的玩具，也是我們的開心果。有一次，我往倉鼠身上用力吹了幾下，猜猜它們的反應會是什麼？我竟然把它們嚇得四腳朝天，半天都沒有回過神來。沒想到它們的膽子這麼小，大家都樂得哈哈大笑！
有一天，我給“布丁”吃東西，它抓起一樣食物，迅速狼吞虎嚥的吃起來。可是當它吃完後，奇怪的發現它的臉竟然圓了一圈，這是為什麼呢？我便摸了摸它的臉，感覺到是一粒一粒的東西，原來它把所有食物都含在嘴裡了。可是它打算怎麼辦呢？我們好奇地注視著它，過了一會兒，它竟然跑到了窩裡，把食物全都吐在了角落裡。原來，它是為了儲存食物，以便餓了再吃。真有意思！
說完乖的地方，再說說調皮的地方吧！它們的調皮在於逃跑大作戰啦。有一天早上，我去看它們。我驚呆了，籠子竟然空空如也！難道它們集體“越獄”了？這可怎麼辦？於是，我們便瘋狂的找了起來。沙發、茶几、電視櫃角落、鋼琴、窗簾等每一個角落，我們都認真地找遍了，可是連影子都沒看到！此時，媽媽說：“昨晚我的房門沒有關，會不會跑進臥室去了？”於是，我們便在臥室展開地毯式的搜尋，結果依然還是沒有任何蹤跡！這可怎麼辦呢？突然，妹妹大喊起來：“這裡有狗糧！”“啊，是小鈴鐺！”我叫了起來，“它倆果然都藏在衣櫃裡。”隨後爸爸也聞聲趕來，我們順著路線也找到了“布丁”。“布丁”還和我們玩了起來，它就像一個巡邏兵，一會兒從這鑽出來，一會兒從那兒鑽出來。好不容易才抓住了它。我真想給他們取個名字叫做“逃跑二人組”！最後，我和妹妹好好的給它們上了一課！
就因為這次“越獄”的經歷，我們還把籠子大門夾上了夾子，以免他們倆再次逃跑。
我喜歡我們的布丁和小鈴鐺，它們既調皮又可愛，給我帶來了許多快樂，許多驚喜！
調皮可愛的小貓“咪咪” 篇5
國小四年級作文 ,646字“咪咪”是媽媽買來的一隻小貓。
“咪咪”第一次來到我們家的時候老是不停地叫“喵－喵－喵”，彷彿在說：“放我回家！我要找我的媽媽！”
“咪咪”全身金燦燦的，耳朵小小的，藍寶石般晶瑩大小，三角形似的鼻子，尾巴像辮子一樣細，它的小巧玲瓏，在夜裡還可以發光呢！
“咪咪”可挑食了，給它魚不吃，偏偏得喝牛奶。我把它抱在懷裡，拿著奶瓶餵它，才喝了一半，它就不喝了，真夠挑食的。
有一次，“咪咪”和我一起玩捉迷藏。輪到“咪咪”來捉我了，我藏在屋裡關緊門，開啟窗戶，望著“咪咪”偷笑。“咪咪”倒在地上，似乎好想睡覺，我只好不情願地下了樓梯，我剛下了樓梯，“咪咪”就站起來，走在我跟前，高興地叫“喵－喵－喵”，似乎在說：“我找著你了，我找著你了！快給我餅乾！”我抱著“咪咪”柔軟的毛，說：“小傢伙，你又跟誰學的？居然學會裝睡了！”“咪咪”又“喵－喵－喵”叫了，這一次，它似乎在對我笑呢。
我家“咪咪”一直陪伴我成長，除了爸爸媽媽之外，我也愛“咪咪”。
調皮可愛的我 篇6
國小五年級作文 ,669字媽媽說我是個大方的人，爸爸說我是個尊敬長輩的人，鄰居家說我是個帥氣的人，而我覺得自己是個調皮的人。
我長著一張瓜子臉，配上兩個淺淺的小酒窩。明亮的眼睛，炯炯發光。還有一雙靈敏的耳朵，連細微的聲音、風吹草動都能聽得到。一張不太說話的小嘴。還有那嗅覺敏感的鼻子，只留一點香味就能把我吸引過去。我的愛好很多，有運動、看書、彈琴等等。
我特別調皮，可不要被我平靜的外表所欺騙了。別看我在老師那多麼的溫順，下課了，只要離開老師的視線，我就像孫悟空一樣活蹦亂跳地衝出教室玩耍去了。在家我同樣也是一位“破壞大王”，經常把家裡搞得亂七八糟，到處是垃圾。從小也少不了爸爸媽媽的責罵。但我也有好的一面。比如我尊敬長輩，每當爸爸下班回來了，我會給他倒杯茶，坐在沙發上給爸爸敲敲背，讓他忘卻上班的疲勞和煩惱。媽媽發燒了，我會幫媽媽拿冷毛巾，放在媽媽的額頭上，倒水、遞藥，讓媽媽心裡上得到安慰。我還積極攙扶年老長輩走路呢！親戚們一直誇獎我是個孝順、懂事的好孩子。
助人為樂又是我的優點之一，每當朋友受到傷害時，我會伸出援助的雙手去幫助他。記得有一次，我們小區的一位小朋友在玩耍時，手指不小心被樹枝割傷了，還不停地流血。我連忙摸口袋，什麼也沒有，於是快步跑到家裡找來止血貼幫他包紮好，他感激地連聲說：“謝謝！”我聽了這句話，心裡甜滋滋的。這就是平時老師教導我們的“贈人玫瑰，手有餘香”呀！
每一個人都不是十全十美，我也不例外，我做作業特別馬虎，考試時經常寫漏或寫錯字，所以高分經常不跟我交好朋友。以後我要保持優點，改正缺點。這就是我，一個調皮可愛的我，你們喜歡我嗎？
調皮可愛的我 篇7
國小五年級作文 ,658字也許你們認為女孩都是安靜的認真的，是嗎？可是我既不安靜，也不認真，而是調皮又活潑。媽媽總說：“世界上沒有比你更調皮的人！”
我有一雙骨碌碌轉的大眼睛，像櫻桃一樣的嘴，眉毛又黑又濃，棕色的長髮，一看就是調皮的樣子。
我這個調皮勁一不留神就會爆發。去年冬天有一次下大雪了，我和朋友們一起玩，玩打雪仗和做雪人。我忽然覺得太沒意思了，逗他們玩玩吧！我走到一邊悄悄做了很多個雪球，向男孩們走去，我悄悄地扔到了他們背上，他們沒發現我的“小詭計“，就繼續做雪人。
下一個“敵人”是我的弟弟，弟弟和他的朋友正當玩的開心的時候，我攻擊了他的屁屁，弟弟嚇了一跳，喊：“誰扔的！快凍死我的屁股了，快說！”我假裝不知道，走到一邊做雪人去了，心裡卻是忐忑不安：他知道了怎麼辦？他肯定會打我的……我不想跟他說是我打的……那也活該，誰讓我打的……我後面是誰？難道是弟弟來了？……不，是朋友，弟弟千萬別發現我該多好……我轉頭一看，原來真是弟弟，弟弟說：“老姐，別發射了行不行！”我驚訝地很，他怎麼知道是我扔的？有人告訴他了？還是他看見了……真奇怪！
這就是我，讓人傷心的我，讓人疑惑的我，讓人開心的我！一個調皮可愛的女孩——樸賢姝。
我可愛的小弟弟 篇8
國小五年級作文 ,628字我有一個可愛的、調皮的小弟弟。他剛生下來時胖乎乎的，眼睛小小的，眯成一條縫，一個圓滾滾的小鼻子粉嫩粉嫩的。兩瓣紅通通、水靈靈的小嘴巴一張一合，傻乎乎的。可他那光禿禿的腦袋裡，有不少智慧呢！每當他睡覺的時候，穿著粉紅色睡衣，活像一隻小粉豬。而現在弟弟卻瘦得皮包骨頭，眼睛變大了很多，就像兩顆小星星，活靈活現的，一閃一閃的發亮。耳朵彎曲成月牙形，雖然弟弟的胳膊“只剩一根骨頭”了，但他還是常常向我展示他的“肌肉”。
我的小弟弟之所以可愛，就在於弟弟經常學狗叫，但他很怕狗。記得有一次，他騎車自己玩，突然迎面衝來一隻狗，他嚇得驚慌失措，急忙笨手笨腳地把自行車推到一邊，給自己讓出一條安全通道，飛速逃跑。之後小狗跑掉了，他還是怕得要命，都不敢去拿回自行車，還是我這個當姐姐的幫他拿回來。
我的小弟弟還非常聰明。儘管他還是一年級的小豆包，但已經有二年級的水平，我教他英語，只用讀一遍，他立馬就記住了，等讀完了，弟弟就自娛自樂地學幾聲狗叫。有時候吃媽媽做的油條，他就把油條撕成細絲，再分成一段一段的，一股腦地塞進嘴巴里，還自稱為“老頭抽菸”。
他還非常怕鬼，晚上上廁所，他寧願憋著也不願獨自一人冒險走黑屋，有時我想嚇嚇他，就把燈和門都關了，給他來個“黑燈瞎火”直到他開始大喊大叫、大哭大鬧，我才把燈開啟，放他出來。
無論他多麼膽小、多麼怕狗，他永遠是我最可愛的小弟弟！
調皮可愛的弟弟 篇9
國小二年級作文 ,383字我有一個調皮可愛的弟弟。一對淡淡的眉毛和一雙小小眼睛，小小的嘴巴，能說會道。
說他淘氣吧。這不，昨天奶奶看我作業寫完了，就讓我陪弟弟玩一會，好讓她去做飯。於是我搬出玩具和他一起玩，明明玩得好好的，他突然就一個勁兒地哭起來，我還以為他被什麼東西夾住手了，可我仔細檢查，根本就沒有。又以為他餓了，喂他餅乾，他不吃，餵奶粉，他也不吃，給他布娃娃玩也不要，而且越哭越厲害了。弄得我真不知道該怎麼辦才好。就在我抓耳撓腮時，怎麼覺得哭聲漸漸小了？回頭一看，咦，好傢伙，他的眼皮開始耷拉，眼看就要粘上了。原來小子是瞌睡來了呀！真讓我哭笑不得。
不過他也是很可愛的，比如說：上次他在那爬桌子撞了頭，哭著讓我摸摸，我寫著作業懶得理他，他便自己把我的手放在他頭上。我故意按住手就不動，不幫他揉，他很聰明、很自覺地的自己搖了搖頭，就算得到安慰了！
你說，我這弟弟是不是既可愛，又調皮！
可愛的小弟弟 篇10
寫人作文 ,647字我的可愛的小弟弟叫果果，他今年已經整整五歲了，現在在安寧幼兒園上一年級。每當你見了他，你總會感到別樣的驚喜。灰溜溜的，大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發光，圓圓的臉龐紅撲撲的蘋果一樣，還有高高的個子，也讓人感到非常的和諧舒適。
他還非常的機靈呢！記得有一次我寫作業因為過於匆忙了，所以我把一句古詩，老夫聊發少年狂，左牽黃，右擒蒼中老夫的夫寫成了“婦”，當時由於太過於急躁，所以我也沒有發現這句古詩中的紕漏與錯誤。其實這雖然看起來僅僅是個小錯，但是放在原句中意思就大相徑庭了。雖然我沒有發現，但是弟弟一看，便大聲的說：“哥哥，我有一次看你的課本上說—應該是老夫聊發，不應該是老婦。你這個字寫的錯了，寫的錯了！”我當時並不理他：”你這一個小小的孩子，懂得了什麼！”但是回眼一看，本子上一個大大的錯誤，張著眼睛在對我狡猾的笑著，我的臉立馬就紅了，趕緊拿起筆來將它改掉，並不好意思的笑笑。
小弟弟，他的才能不僅僅表現在他細微的觀察能力，更表現在他非凡的音樂才能上，他今年才五歲，卻已經學會了多種樂器，他可以用吉他彈奏岸部真明的著名樂曲，奇蹟的山，也可以用鋼琴彈奏享譽世界各地的《命運交響曲》。每當他動情的彈奏時，彷彿音樂在耳邊縈繞著，繞樑三日，久久不絕，旁邊的人都沉浸在這美好的境界裡，忍不住為他鼓掌，也忍不住驚歎她小小年紀的音樂才能。而他則表現得很低調，說他僅僅是一個音樂者還需多努力！
這就是我的弟弟，一個平凡普通但是卻又不平凡的小孩子，俗話是說少年是祖國的棟樑，少年強則國強，少年智則國智！