我認為的極簡主義相關作文20篇
我認為的極簡主義 篇1
議論文 ,821字盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我採擷世間最美的—極簡主義。
“雙十一”狂購風波又一次讓人陷入了對時間、金錢合理分配的沉思。雖然這一天人們上天貓、逛淘寶，費力又花錢狂購用途甚少的商品不失為一種釋壓、心靈慰藉的方式，但我更支援另一種觀點，物簡行潔的極簡主義。
極簡主義是極致簡單的生活，簡約整潔的生存，以氣質和高雅著稱，是對生命裡一切的合理高效的安排，當然也包括那“自己的時間”“有限的資金”。
在極簡主義看來，逛淘寶，狂買東西是對生命的浪費、人性的褻瀆。因為你在生活的多數時間做著你認為自己應該做的事，於是乎你便在屬於自己的時間裡刷起了淘寶，打發時間，常常買了很多用處甚少甚至根本用不著的東西，浪費金錢。買時滿腔熱血，買後卻又自責，自責後又重新做著你認為應該做的事，然後又需要心理補償，進行著一個死迴圈。這種現象在心理學上稱之“強迫性重複”。
掉入“強迫性重複”的死迴圈，是因為你一直沒有遵循自己內心深處真正的想法，一直在為別人活著，痛苦而辛酸。於是你尋求內心的安慰，尋找失去的自己，逛淘寶，狂購物。而這其實並不是你內心真正想做的，它只是一個替代品，一個你尋找不到自己，深感前路迷茫時的替代品。
之所以尋找不到自己，是因為在岔路口時，你沒有根據自身需求，做出正確的人生選擇；沒有忠於自己的靈魂，而是輸給了貪婪和盲目；在流失的時間裡苟且求全，只為掩蓋自己的錯誤。“雙十一”只不過是墮落的藉口，刷淘寶只是要讓別人認為你的時間擠滿了行程，買瑣物是為證明你資金已然合理規劃，到頭來只是欺騙自己罷了。
而我認識的極簡主義，是對生命的負責，是正視自己的人生之路，自知需求什麼，該做什麼，併合理高效付諸行動的生活方式。極致簡單的生活是原則，簡約整潔是態度。用最原始的簡單和最現代的極致來空靈自己的意象，超然自己的靈魂，這不僅是一種物質享受，更是一種精神上的釋然。
我心中的社會主義核心價值觀 篇2
國小五年級作文 ,788字社會主義核心價值觀是指：富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法制，愛國，敬業，誠信，友善。對於我們小學生來說，與我們日常行為最密切相關的是文明，誠信，愛國，我就主要談談我的看法。
文明其實很小，比如不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶，不說髒話……。文明雖小，但是內容很豐富，你只有每天都有意識地去做了。才能養成講文明的好習慣，做一個文明的人。文明是一件既簡單又困難的事情；你在刻意做它時，他很難，而等你養成習慣時，它又變得輕鬆，容易起來。所以，講文明是一個先苦後甜的過程，也是每個人都應該做的行為規範，只要社會上的每個人都講文明，我們的社會就會更加美好。
而誠信就是誠實守信用。誠實就是不說謊。說謊會使人陷入一個泥潭，越陷越深。因為，如果你說了一個謊，就需要更多的謊言去圓這個謊，久而久之，你想不說謊都難了。因為，如果你說真話，就會與假話發生衝突。當然，有些謊言是一些“善意的謊言”，讓人心存希望，讓人快樂，這些謊言是可以被諒解的。守信用就是對自己說過的話負責，兌現自己的諾言，說到做到，要有契約精神。信用程度是一個社會發展水平的一個衡量標準，信用程度越高這個社會就越發達。作為小學生，我們與同學，老師，家長之間都要做到守信用。
愛國，就是熱愛自己的祖國。皮之不存毛將焉附，祖國就是皮，我們每個人的小家庭都是毛，只有祖國強大，我們的家庭才能安定，所以我們每個人都要熱愛祖國，以祖國為豪。愛國的形式很多，講文明有時也是愛國的一種表現，比如我們出國旅遊或學習，也要做到講文明，給外國人留下良好的印象，就可以維護祖國的良好形象，這也是愛國的表現。
作為一名小學生，我們是祖國的未來，我們應該從我做起，從現在做起，踐行社會主義核心價值觀，講文明，樹新風，為祖國繁榮昌盛努力學習，掌握知識本領，為今後投入到社會主義現代化建設打好基礎，為實現中國夢而奮鬥！
我眼中的社會主義核心價值觀 篇3
國二作文 ,740字毛主席曾說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。青年人是國家希望之所在，責任之所在。”由此可以看出，我們青年人的價值觀尤為重要，樹立起正確的核心價值觀是我們這一代青年人的當務之急啊！
價值觀是什麼？價值觀就是人們心中的深層信念，是判斷是非的標準，是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。
胡錦濤同志對社會主義核心價值觀問題的重要論述，所包含的都是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念。其中，富強、民主、文明、和諧、自由、平等。公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善這些對中國特色社會主義事業的發展要求，昭示了中國共產黨長期奮鬥的一貫主張，繼承了中華傳統文化精華，汲取了人類文明優秀成果，符合歷史，具有廣泛的感召力，強大的凝聚力和持久的領導力。
一種信念，一種精神，一種力量，共同詮釋了社會主義核心價值觀。現在，我們的祖國正在快速的發展，前人所期待了的百年的現代化之夢也正在實現。我們怎會沒有理由相信，在這樣的價值觀的引導下，我們的國家乃至我們的世界不會愈加強大？
我眼中的社會主義價值觀就是作為一名黨員要貫徹學習黨的方針政策，高舉中國特色社會主義偉大旗幟；認識到教育的作用；不能空喊“愛國愛黨”，必須要有實踐的載體，用實際行動去回報社會、回報國家；立身做人，立志成才，立業為民，我要喊出當代青年人的核心價值觀。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我們還在學習的道路上，我們要明確的認識到只有把個人追求和價值觀融入我們黨領導的改革開放的偉大事業中去，才能在人生道路上擁有發展進步的廣闊空間，發現創造發明的機會，才能實現人生的最大價值。
我心中的愛國主義 篇4
國二作文 ,1100字屹立，血染凝結的紅巖，望寒霜紅梅點點；
頌讀，壯志揮就的豪言，思先輩雄心烈烈；
凝望，熱血冶煉的國旗，判明朝金星燦燦。
愛國，不是空談，那是心房迸射出的沸騰的血液，強勁地奔流著，將愛國這個深刻的字眼銘刻在每一個炎黃子孫的骨髓深處，那又是噴薄紅日的萬丈金光，噴射在神州，留印在華夏。古往今來，多少人為了堅守著心中的一份忠誠，為了無愧於這一份深厚的真情，為了偉大民族的尊嚴與榮耀，甘願用生命築起抗敵的屏障，用真情凝聚破敵的力量，讓生就永存的愛國主義光芒貫穿古今。
面前是唐雎大義凜然的執著目光。面對秦王的威逼恐嚇，唐雎所立定的是一份堅持從容，一種捨生取義，不畏強暴的偉大精神，是什麼促使著他心中燃起鬥爭的火焰，於危機之時以死相爭？那是他心中不滅的愛國主義情感，是他對國家無形傾瀉的一腔熱血！他為祖國的尊嚴而來，也為民族的主權而戰。於是，面對虛偽的親王，他有了鬥爭的勇氣，大義凜然，不辱使命！愛國主義，便是勇於鬥爭，願意用寶貴的生命來補全祖國的尊嚴！
耳邊是文天祥豪壯之吼。面對元軍的假意奉承的陰險嘴臉，狡詐誘騙，軟硬兼施，這條熱血漢子堅定地站在祖國的立場，無畏於敵人的虛偽多變，奮勇衝先在衛國抗敵的前列，用血的代價，譜寫了與祖國共榮辱，同存亡的堅定決心！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是什麼使這位民族英雄慷慨陳詞，豪情沖天？那絕不是一時的作秀，那是自出生以來，對國家日積月累的熱愛，對民族赤誠不變的維護，此情蒼天可鑑的震世一吼！這樣石破天驚的聲音，道出了多少志士的心聲，激起了多少英豪的共鳴！寧死不屈，情繫國土，這份真摯的愛國主義情感自然得到後世的垂青，英名永揚！愛國主義，便是誓死不折腰，無畏與祖國魂軀相連！
又觸到眼角冰涼，才知自己早為劉胡蘭的英勇就義而觸心不已。革命之林，劉胡蘭便如一樹永燦的紅梅，訴說著對國家的忠誠，灑下滲入國土的赤誠丹心，與那溢滿雙目的梅瓣之紅交相輝映。面對敵人的槍口與刀光，那鋒利刺眼的刀影照得劉胡蘭心中更叫清明，肉體的痛苦與折磨摧殘不了這樣一個靈魂，那是愛國主義化成的傲靈，是沸血灌注的不摧品質，一如在傲雪中昂頭的赤梅。死守地下黨的機密，讓鮮血揮就祖國的明天！劉胡蘭，生的偉大，死的光榮！愛國主義，便是天地可鑑的一片忠心，赤誠無悔，願奉獻一切來立定心中的信念！
我嗅到梅蕊飄落塵泥碾作塵，只有香如故；我聽到英雄們懷揣滿腔熱血，激昂大喝；我看到五星紅旗在天邊紅日的映襯下，冉冉升起，光輝四溢！
我為生在這樣一個偉大，美好的國度而自豪，我願屹立山巔，向世界宣稱我是中國人。
為國！忠國！愛國！寧可傾盡所有，也不願低下一顆高傲的頭顱，這便是我心中的愛國主義！祖國光輝照萬代！
我心中的社會主義核心價值觀 篇5
國小四年級作文 ,479字“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛國、敬業、誠信、友善。”這是社會主義核心價值觀。對於我們小學生來說，我感覺與我們日常行為最密切相關的是誠信、友善。
誠信就是誠實守信用。誠實就是不說謊。說謊會使人陷進一個泥潭，越陷越深。因為，如果你說了一個謊，就需要更多的謊言去圓這個謊。因為，如果你說真話，就會與假話發生衝突。守信用就是對自己說過的話負責，兌現自己的諾言，說到做到。作為小學生，我們與同學、老師、家長之間都要做到守信用。
說到友善，我想到有一次我不小心撞到一位阿姨，阿姨手中的一袋蘋果散落在地上，我一時不知所措，連忙道歉並馬上把地上的蘋果全部撿起來交給那位阿姨。讓我沒想到的是阿姨不僅沒有責怪我，反而卻說：“小朋友，沒有撞疼你吧？是我真不小心。”我急忙說：“阿姨，是我的錯！”阿姨笑笑說：“沒事的。”說完轉身就走了。這就是友善待人，其實友善是社會的潤滑劑，能夠讓別人如沐春風，能夠讓人與人之間關係和睦，因此我們都需要繼承中華民族與人為善的優良傳統。
作為一名小學生，我們是祖國的未來，我們應該從我做起，從現在做起，踐行社會主義核心價值觀。
我心中的社會主義核心價值觀 篇6
國小五年級作文 ,711字社會主義核心價值觀包含以下內容：富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法制，愛國，敬業，誠信，友善。今天，我來談一談我所理解的幾項核心價值觀。
首先，我要說明的是平等。平等包含職業的平等、權力的平等。如果我們的社會能做到不管高低貴賤，任何職業都是平等的，就不會存在大家都去爭做公務員、律師等現象了。而環衛工人、保安這些職業也不會因被人瞧不起而無人問津。每個人都能為自己的崗位和工作而感到自豪、驕傲。每個人也會在自己的崗位上做出更大的貢獻。權力的平等，就是不管是手握大權的官員包含國家主席、總理，還是普通的老百姓，都會自覺遵守國家法律規定，不會因為權力的大小而肆意去改變規則。小老百姓就會有幸福感和自豪感，更加愛國、擁護國家領導人。
另外我想要說明的是文明。文明是一個人道德修養的基礎，普通老百姓做到文明其實不難。只要我們保持良好習慣，不隨地吐痰，不亂採摘花草，不破壞公物，說話不出口成髒，這就是最基本的文明。文明的人會給別人留下良好的的印象，文明的社會會更加進步。只要我們每個人管好自己，做好自己，社會就會更加文明。
最後說說誠信。誠信最好的解釋就是說話要誠實，不要胡言亂語，誇大其詞，要實事求是。一個人只要撒了一次謊，就需要用更多的謊話來掩蓋前面的謊言，久而久之想不說謊都難。一個人做好誠信是對其他人的尊重。一個團體，一個企業做好誠信是對所有老百姓，生命還有這個社會的尊重。有了誠信，就不會有欺詐，不會有毒奶粉和地溝油的出現。
如果大家都能夠遵守社會主義核心價值觀，從自我做起，從身邊的小事做起，這個世界就會變得越來越美好，越來越和諧。這也是所有人都向往的美麗新世界，讓我們在***的領導下一起去圓這個美好的中國夢！
我心中的核心主義價值觀 篇7
國小六年級作文 ,793字富強，名主，文明，和諧；自由，平等，公正，法治；誠信，友善。這便是24字社會核心主義價值觀。而作為當代的優秀少先隊員，我認為，我們最需要做到的是以下幾點：文明，平等，誠信以及友善。
走在大街上，隨處可見的是那一個個寫著“請勿吸菸”，“請勿隨地吐痰”，“請勿亂丟垃圾”諸如此類的文明標語，可有的人卻隨手丟下一張廢紙，隨口吐一口痰。他們可能認為這麼做很方便，卻不知他們的這一行為不僅影響了市容，還使得環衛工人們工作量增加。而如果每個人都能做到自覺遵守文明標語的話，那我們的世界將變得更加美好。而這，也正是我心中的核心價值觀之一—文明！
在學校裡，同學們一起朝夕相處，打打鬧鬧是家常便飯，而有的同學卻因為自身的某些原因而受到大家的排斥，例如，小明因為長得比較胖，同學們非但不和他玩，還稱他為“肥豬”。如果，每個人都能做到大家平等相處，不因為各種原因而排斥某人，這，便是我心中的核心價值觀之一—平等！
當今社會，電信詐騙案屢屢發生，那些可惡的騙子利用每個人的弱點進行詐騙，從而使自己的錢包變得愈發鼓大。對他們來說，誠信二字猶如糞土一般，唯有金錢與利益是唯一的無上真理。但，最後他們只有一個下場，就是對監獄說你好。如果人與人之間多一點基本的信任，那這個世界將會變得更加純潔。這，也是我心中核心價值觀的一點—誠信！
我一個人在公園裡騎車，突然，耳畔傳來一個小孩的哭聲，我不由得停下車，上去詢問這位小朋友發生了何事，原來，他與父母走散了。於是，我毅然決然地拉起小朋友的手，一起找到了他的父母。這個孩子已經走丟了十多分鐘了，若非遇上了我，可能，他還要再等下去，那麼多人路過，可他們卻都如若惘聞。一首歌這麼唱到，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。這，便是我心中的核心價值觀之友善！
文明，平等，誠信，友善，這8個字將在我心裡留下永恆的烙印，它們將伴隨我一生。
我心中的社會主義核心價值觀 篇8
國小三年級作文 ,418字數千年來，中國有著許多優良傳統，我們青少年有必要將它傳承下去，並且發揚光大。為此，習近平主席提出，倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，這二十四個字是社會主義核心價值觀的基本內容。
愛國，這是每個人必須做到的。1914年日本開始侵犯中國。而戰爭爆發時，又有多少人當了賣國奴？愛國，是讓大家團結的第一步，如果不愛國，又談何富強、民主呢？
其次，友善也很重要。它的本義是指像朋友那樣友好和親近。對於我們來說，在生活中就要做到友好待人，如果沒有了友善，人之間將會無休止地爭吵，那該多麼可怕啊。
英國的布萊克曾經說過，書需巢，蛛需網，人需友情。而我們在生活中，友情就是人們之間互相幫助。友情還能讓社會變得更加和諧，不再會有爭吵！
雖然我們還小，但我也能成為國家的棟樑之才，並將富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善謹記於心，讓這二十四個字發揚光大，讓它們的光芒閃耀在全世界！
我眼中的社會主義核心價值觀 篇9
國小六年級作文 ,773字我們都知道社會主義核心價值觀是指“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。”對於我們小學生來說，也許好像還離我們很遠，但實際上很多是與我們日常息息相關的，比如愛國、誠信、友善、文明等等。
我眼中的“愛國”就是好好學習，珍惜今天來之不易的生活。沒有國哪有家？只有國家富強，我們才能安居樂業。我們也許現在還不能去保家衛國。可是我們正是好好學習，打下堅實基礎的時候。只有，我們認真學習好文化知識，將來才能更好的報效祖國，為國之富強儘自己的一份力量。同時，我們要銘記歷史，不忘國恥，在緬懷先烈時，更要珍惜今天所擁有的幸福生活。
我眼中的“誠信”是我們做人的基本準則。“人無信，而不立”。誠實守信，不說謊話，如果你說了一個謊，勢必要用更多的謊去圓這個謊。是謊話終究會被戳穿的。守信是對自己的話和行為負責，要說到做到。作為小學生，我們從小就要做到誠實守信。
我眼中的“友善”其實很簡單。“人之初，性本善”。一個過於自私的人是成不了大事的。一個對身邊的同學都不能做到和氣、友善的相處，將來是沒辦法搞好人際關係的。作為小學生，我們要時刻擁有一顆善良的心，做一個善良的人。友好的對待自己，對待家人，對待身邊的同學和朋友。
我眼中的“文明”就在我們身邊，我們人人都能做到。比如不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，不說髒話，不做惡毒的事情，講衛生懂禮貌……
作為一名小學生，我們是祖國的未來和希望，我們更應該很好的實現自我價值。我們可以從自己做起，可以從身邊的小事做起，從現在做起……這就是我眼中的社會主義核心價值觀。
我的社會主義核心價值觀 篇10
國小四年級作文 ,553字富強、民主、和諧、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這就是我們所說的"社會主義核心價值觀"。社會主義核心價值聽起來好像很深奧、很玄妙。其實，它的內容很明確、很具體，就體現在社會成員的具體行為中，體現在現實生活裡，和我們每個人息息相關。
比如我們應該做到愛國，熱愛組祖國的大好河山，愛自己的同胞，愛祖國的歷史文化，把祖國發揚光大。就像周恩來說的那樣：為中華之崛起而讀書，我們現在應該做的，就是認認真真地讀書，將來長大了為祖國媽媽效力。我們還應該做到文明與誠信，因為我們每一個人都代表著一個學校、家庭甚至國家，而誠信是人與人之間最不可缺少的雙面膠，沒有了誠信，那麼人與人之間就有了裂縫。我們還應該做到敬業，認認真真的完成作業，做好我們作為學生的本分。
"少年強，則國強，少年志，則國志"作為新時代的小學生，我們是祖國未來的希望，我們更應該去踐行社會主義核心價值觀。我們不僅要爭做道德高尚的學生，而且也要做有教養的人，我們應該加強品德修養，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養的文明學生。
讓我們從自己做起，從身邊做起，爭做最美的小學生吧！從現在起刻苦學習文化知識，學好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實自我，提高自我和完善自我，為踐行社會主義核心價值觀，為實現自己的夢想而努力奮鬥！
我所認為的世界末日 篇11
國三作文 ,609字9月1日就開學了，本來我認為，來到一個陌生的環境，看到的是陌生的人群，我認為我一定會瘋了的，重新認識一群人，我覺得這對我來說如同世界末日一樣可怕。
直到9月1日那天已經到來時，我仍然認為，我一定是在做夢，這一切都不是真的。可是事實如此，我沒有時間去懷念小學的一切了，只能儘快的去適應初中生活。
班級沒有以前班上的打打鬧鬧，彼此之間熟悉的不能再熟悉的人了，有的只有生疏與陌生，如此安靜。可是我卻覺得這是荒涼，沒有熟悉的教室，沒有熟悉的老師，沒有熟悉的同學們，如此蒼涼。
忽然的，看到了熟悉的同學，一個，兩個……我不知道有多少個熟悉的同學在這個陌生的校園裡，但我知道，初中生活已經開始了，所有人都會帶著小學記憶漸漸適應初中生活。無論如何，我們都會慢慢的遺忘，即使不捨，也終究是要分別的。初中，我們將會有新的朋友，我們本不該如此。年少青春，我們不該有這些憂傷的啊，我們該是有活力的啊，如今這般悲傷又是為何？
如此，我本認為的世界末日根本就不存在，我明白，我真正害怕面對的是陌生的環境。我相信，在我們這般年紀，性子活潑，或許沒有多久大家就互相熟悉了。我認為，人的恐懼是對於未知的前方，不是所有事情都如我們想的那樣，我們要學會面對。如果除了看不見那些熟悉的人或事物以外，現在的初中生活不是一樣過的很好嗎？我們將那些回憶去除，便會發現我們已經開始期待著新生活了。
9月一日啊，我本以為的世界末日吶，你似乎，並沒有我想象的那麼可怕。
勿忘我之誠信——社會主義核心價值觀之我見 篇12
國二作文 ,860字人而無信，不知其可也。
—孔子
光風霽月後隨手翻閱一本早已泛黃的筆記本，一支勿忘我書籤跌入我的眼簾。
她是我一童年玩伴，極喜勿忘我，她也曾送給我一支書籤。
風雨如晦的午後，我和她呆站在辦公室裡，接受著老師的詢問。同學丟了錢，恰巧中午只有我和她回過一趟教室，這“罪名”自然落在了我們身上。只因她落了一支勿忘我製成的書籤，我便陪她回去，我連門都沒進，哪還有機會偷錢？她也一向行為端正，想來也不至去偷。
可沒待多久，她竟面紅耳赤，眼中也閃著晶亮亮的東西，下一瞬轉身奪門而出。帶我緩過神來，留在辦公室的只剩下與我一樣瞠目結舌的老師。我本想追去問她，可瞬時的狂風暴雨擋住了我的去路。誠然，我對她是失望了。
翌日，我尋了個機會將錢悄無聲息的放到那同學那，他竟也不覺詭異，收好了錢，找了老師，撓撓腦袋連聲說是他眼拙，不要錯怪了同學。老師不露聲色地看了我一眼，我心虛地低下頭。這事也就算過去了。
我並不想責怪她，可一連幾日都不曾見到她，突然感覺心慌了。問了老師才知道，她已轉學離開。我一直知道她的父母不睦，也設想過她會先離開，可沒想這天來的如此迅猛，連句告別都來不及說。留給我的只有那天她特意拿給我的勿忘我書籤。
因為誠信這樣一件事，我與她留下了終身的遺憾。孔子云：“人而無信不知其可也”，誠信也作為萬年傳承的儒家思想被人們所傳頌。誠信如春風化雨，潤物無聲，指引著無數學子前進的方向。在如今急管繁弦而動盪的時代，誠信是我們作為公民應該履踐的核心價值觀。
歷朝歷代，從政界的商鞅立木取信，到戰場上的季布一諾抵萬金，乃至藝術領域的李苦禪燒畫，甚至是商場上的李沙庚經營人心，皆為我們證實了小信誠則大信立的事實。
雖然偷竊是一件小錯事，但它若不即使遏制，將演變成搶劫甚至殺人放火。她的故事給予我們的更多的是反思，在我們的身邊是否亦存在著這樣的隱患，我們作為公民應遵守誠信，也有義務將誠信作為社會主義核心價值觀傳播給每個人。樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，從小事著手，努力踐行，用社會主義核心價值觀武裝自己，建設一個更加美好的社會！
爭做合格的共產主義接班人 篇13
國二作文 ,990字人類從遠古的愚昧無知走向現代的智慧文明，社會從貧窮落後走向物質、精神文明高度發達，是我們人類每一個成員共同努力奮鬥的成果。中華民族在中國共產黨的帶領下，推翻了封建主義這座大山，趕走了殘暴的外來侵略者，建立了自己當家作主的社會主義新中國。作為二十一世紀的青少年，我們應該接過先輩的光輝旗幟，繼承革命先烈的光榮傳統，爭做合格的共產主義接班人，為把我國建設成為民主富強的國家添磚加瓦。
為了能做合格的共產主義接班人，我時時、處處提醒自己，嚴格要求自己。
首先，我要爭做一名優秀的初中生。我要積極進取，樂觀向上，尊敬老師，和同學友好相處，積極參加學校組織的一些有意義的活動。上課時認真聽講，積極發言，按時完成作業，課後及時複習鞏固。我要勤奮學習，刻苦鑽研，勇於探索。無論是寒風凜冽的冬天，還是酷熱難奈的夏季，我都要克服重重困難，持之以恆努力學習。現在學好本領，將來為祖國的共產主義事業貢獻自己的一份力量。
其次，我要做個孝敬父母的好孩子。可憐天下父母親，為了子女的健康成長，他們對子女的關懷無微不至。作為子女的我，也要懂得回報父母對自己的愛。在平常幫父母做些力所能及的家務，減輕父母的負擔，讓父母有更多的休息時間。和父母說話要文明禮貌，民主交流，不頂撞父母。有事要和父母商量，不做讓父母傷心的事。一家人關係和睦融洽，生活幸福美滿。家庭是社會的細胞，只有家庭幸福安康，國家才能和諧安穩。
我有一個遠大的理想，將來成為軟體工程師，用自己所學的知識，開發應用軟體，為我們生活學習帶來便捷。只要你有什麼樣的需求，我便能設計出合理有效的軟體為你服務。比如房屋控制系統：每當夜幕降臨，室內的燈光會自動亮起來；系統還可以根據不同的季節，對室內進行降溫或加熱，讓室內溫度恆定在讓人體感覺舒適的範圍之內；門外還裝有身份識別系統，只要你站在裝置前，對你的頭象身體進行掃描識別，你所有的相關資訊資料都可查詢。如果是主人或是主人預約的客人，系統便可自動開門讓你進入，如果你是不法分子，即使你入室做了不法之事逃之夭夭，系統也會將其一一記錄在案，將你繩之以法……
為了實現這個理想，我會不懈努力。在奮鬥的路上，雖然困難重重，但是我都會迎難而上。同學們，讓我們一起努力，爭做合格的共產主義接班人，不僅讓中國成為農業強國，工業強國，還要成為科技強國。讓中華民族永遠高高屹立在世界的東方，讓中國人民在世界的舞臺上揚眉吐氣。
我認識的“長度單位” 篇14
國小三年級作文 ,590字今天早晨上數學課，我開心極了，因為我既學會了知識又增加了樂趣。
老師先叫了五位同學，分別扮演“千米、米、分米、毫米、釐米”。同學們有高的，瘦的，矮的，胖的。
“高個兒”先發話：“我是老大，我叫千米，一千個他才能頂上一個我(他指了指站在他旁邊的米)，我也叫公里，是比米大的單位。”老師說：“好，真厲害。”
胖墩說：“我叫米，雖然一千個我才能頂上一個他(他指了指站在他旁邊的千米)，但十分米才等於一個我，一百釐米等於一米，一千毫米等於一米，我有這麼長。”說著他比了一個手勢。老師說：“好，胖胖的營養多，講課也講得好。下一位。
分米說：“我是分米，我比千米和米都小，十個我頂一個米，十個釐米等於一分米，一百個毫米等於一分米，我有十釐米長。”“yes，Iamhappy！VeryGood！下一位上場。”老師興奮的說。
毫米搶先一步：“我是最小的，一千個我頂一個米，一百個我頂一個分米，十個我頂一個釐米。”他頓了一下：“嗯，這樣頂來頂去，把我都頂沒了，我……我……我才有這麼點。”毫米委屈的用手比劃著，大家聽的聚精會神，差點忘了“釐米”還沒有發言呢。
“我是釐米，一百個我是一米，十個我是一分米。”老師說：“好，大家都聽明白了嗎？老師覺得老師講得不如這幾個同學講得好，老師也要向他們學習呀！Thankyou！”
“同學們，今天我們複習的測量就到這，下課。”
唉，時間怎麼就不能過得慢一點啊！
我們班的三國演義 篇15
國小五年級作文 ,358字大家都看過《三國演義》吧，我們班也有“三國演義”。
第一強國就是我們的“文國”，杜大人和劉大人一口氣殺死了幾十個難題，我雖一介女流之輩，但也巾幗不讓鬚眉，快刀斬亂麻，又殺了幾十個敵人。所有難題在我們這裡全部潰不成軍，被我們一一破解。
第二強國是“玩國”，玩就玩吧，可老師把他們安插在我們的身邊，趁我們不注意，就把我們殺死的難題拖走了，準備坐享其成。當我們小心防衛時，他們又用激將法，劉大人總是中招，破解之法脫口而出，正中下懷，便宜了他們。對方還裝模作樣在我們面前連連“道謝”，看他們那?N瑟的樣子，我們恨不得動用武力，可想想君子動嘴不動手，還是不跟他們一般見識了。
第三國是體育國，我們的杜大人也在其中，可畢竟人少，不成氣候，只能屈居兩國之後。
三國不斷鬥爭，不過我相信，分久必合，大家會併成一國，玩、學、體三不誤。
我認識的自己 篇16
國小三年級作文 ,770字我2010年出生，十二生肖之虎年。爸爸媽媽多麼希望我能像老虎一樣雄赳赳，氣昂昂，雄偉勇敢。可事與願違，大家一起來看看我是一隻什麼樣的老虎吧！
貪睡虎
每天早上，即使早睡，我也不想起床。媽媽總是喊我一遍又一遍，我要不嘴上答應，要不就是裝睡。每天都把媽媽氣得火冒三丈，媽媽無所不用其極，什麼捏鼻子，揭被子，打屁股通通用個遍。但都是一拳打在棉花上—白費力氣。最後還是媽媽的碎碎念起了作用：“你還上不上學了？我給你講，不吃早飯，學都不讓你上，知不知道早餐的重要性，長期早餐吃不好，胃就要反抗了，而且還會讓你毫無反抗力，疼的你哭爹喊娘，你起不起？”在媽媽連珠炮似的狂轟亂炸中，我想耳根清淨，免遭語言暴力之下，無可奈何的離開了萬般不捨的床。
小馬虎假老虎
就為這“馬虎”二字，讓我吃盡了苦頭。數學在我看來是簡單的，但100分常常與我失之交臂，令我十分沮喪。真想自己敲敲自己的腦袋，讓自己清醒一點。這次考試口算題，儘管老師一而再，再而三的強調計算題都是送分題，只要細心就不可能出錯。82÷9≈()多少？我瞄了一眼，就直接把得數寫了上去，光想著90÷9=10，沒有想把82看成90，還是看成81更好。唉，自己搬石頭砸自己的腳，活該呀！
假虎
“你看你，像屬老虎的嗎？我看是老鼠還差不多，男子漢就要像男子漢的樣子，吃個飯不能狼吞虎嚥，但也不能像你這樣一次一點點，還半天咽不下去。”這一準又是媽媽在念經了，還說如果這樣，那山中無老虎，猴子也能稱大王，因為我這老虎太弱不禁風了。為了對得起我的屬相，也一定得改掉我這整天吃涼飯，吃不下飯的臭毛病了。
當然，我也不是光有缺點，沒有優點的老虎。上課專心聽講，課後能按時完成老師佈置的作業，愛好踢球，跑步，團結同學，尊敬師長，這些都是我的優點。但願以後我能做一個擇其善者而從之，擇其不善者而改之的真正好老虎。
問道中學生心中的社會主義核心價值觀讀後感 篇17
讀後感 ,895字一個偶然的機會，我讀到了這本書—《問道中學生心中的社會主義核心價值觀》書本的內容使我知道了許多。
“富強、民主、文明”是國家層面。提到的富國，輔佐齊桓公“九合諸侯、一匡天下”的管子，無論在思想上還是實踐上都是“聖人之師”。管子在輔佐齊桓公時幫助了他不少。管子認為治理國家首先要使人民富裕，人民富裕後就好治國。以百姓為根本，百姓得到治理則國家穩定。
現在中國處於發展中國家，逐步走到了國際舞臺的中央，很多國家都對中國懷有敵意，例如美國。美國想使國家變得更富有，在世界上稱霸，因此常常挑唆別的國家打仗，來買美國的武器。中國對外援的幫助是必不可少的，如果你和小國關打不好，大國又虎視眈眈地看著你，這個國家就成了一個“孤家寡人”。但是中國對這個外援不是“大水漫灌”，而是有針對性地改善。
“民主”我認為對一個國家至關重要。民主並不是“多人數暴政”，處罰一個人不是因為百姓說他該死他就該死，這是需要調查。有人會疑惑“文明”到底是怎麼理解呢。
梁啟超認為：文明是人類創造的積極成果的總和，標誌著社會進步的程度，而達到越來越文明的狀態是我們努力追求的方向。我認為理解文明可以多維度來理解它。物質文明、精神文明等。我們的社會正在像文明邁進，我們個人也是需要努力的。我們應該完善個人修養，努力使自己的一言一行都符合道德的標準。
有人說社會主義核心價值觀它是把標尺，規範著每一個公民的一言一行。社會主義核心價值觀不是說說而已，我們要用行動證明，我們少年需要一起努力，弘揚民族精神。
友善，我覺得應該有一個度。一家店鋪賣的是盜版書，一位學生髮現了，想要商家退貨，並給差評，他的一位同學說如果態度好就給好評吧。那位學生說賣盜版書本身就是違法行為還給好評？就應該曝光他！我覺得友善是應該有的，但友善需要一個度，一個底線。
社會需要很多正能量，在學校中也有很多正能量：優秀的三好學生，優秀幹部，文明班級等。這些都是學校的正能量，學校需要這些正能量。
一個國家想要富強、民主、文明、和諧只有凝聚正能量。我們的社會需要凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制。一個人要變得愛國、敬業、誠信、友善需要正能量樹立榜樣。
我認識的花 篇18
國小三年級作文 ,343字花的種類成千上萬，每個人眼光不同，欣賞的角度也不同。我認識的花有像喇叭的牽牛花，像降落傘一樣的白色蒲公英，以及非常吸引人的香水百合。
害羞的牽牛花，雖然身上有著喇叭，但是從不吹給我們聽，讓人覺得遺憾。牽牛花有白色、紫色和藍色。每次我看到牽牛花，就會忍不住把花朵摘下來放在嘴裡吹一吹，我想別人也一樣吧。
大方的蒲公英時常把許多降落傘分給我們，但我們都不要，因為太小啦！通常，我們只見過白色蒲公英。蒲公英生活在野外，很少人會去摘它，因為一摘下來，小小降落傘就開始掉落，飛翔。
愛噴香水的香水百合非常美麗，而且人們很容易被它的香味吸引。香水百合有白色、紅色、粉色以及紫色。每次我一走進花店，就會被它的香味所吸引。
我們不只欣賞花的美麗，還要欣賞它獨特的品格和代表的精神，所以不要亂摘花喔！
我以為的以為 篇19
國三作文 ,943字既然選擇了讓我翱翔藍天，就要放心我接受藍天下的風吹雨打。
您無微不至的照顧我的生活，關心我的學習、身體；對我的要求是有求必應，對我的提議是儘量滿足。您總是說，我就是您的全部。但您總是以溫暖有力的翅膀保護我，我何時才能翱翔藍天？
無數次懇求您，讓我飛吧！你都告訴我，外面風大，你還小，讓我來保護你吧。於是，您總是緊緊地跟在我的身後，一步也不肯放鬆，從小學到初中，我每走一步，身後都有您的影子。我縱有再靈巧的身軀，再有力的翅膀，也只能在您的羽翼下眺望遠方，暗自感傷。我看到近處花叢裡，芳草鮮美，落英繽紛，蜂蝶自由飛舞，可我只能羨慕。因為您的愛護；我看到遠處大風起兮飛揚的壯闊，蒼鷹在雲間搏擊，酣暢淋漓，可我只能欣賞，因為您的擔憂。
你愛我，這一點我毫不懷疑。可是，您是否知道，您的這份愛太沉重，已壓得我喘不過氣來。一次又一次，您收緊手中的錢，唯恐我飛得太高，迷失了回家的路；一次又一次，我以為我終於可以在雲端享受清爽的晚風，您卻滿懷憂愁地將我拉回。
因愛生憂。您太愛我，所以生怕我受到一丁點傷害。您把我緊緊抓在手裡，一點的風吹草動，都會讓您害怕。可是，您的過度憂慮已讓愛慢慢稀釋。看到同伴們早已翱翔藍天，自由愜意，我不由得對您抱怨起來。憂與愛都應有度，恰似一杯茶，放入適當的水沖泡，能芳香四溢；若加多茶葉，便會苦澀難嚥。
我渴望無限接近神聖的太陽，我渴望夜晚與月亮談心，我渴望在風中自由飛翔，我想領悟大自然的鳥語花香。有一天，我會飛回來找你，因為我領悟了大自然的美好，也受到了些許挫折，但我不後悔，因為我感受到您的疼與愛，一直跟隨我到很遠的地方。
襁褓中，是你用甘甜的乳汁，澆灌我蓬勃的生命之花；幼兒時，是你用堅實的手臂教我學會走路；童年時，是你用殷殷的期盼牽引我走入知識的殿堂……
有時也會討厭你，嫌你煩。你總是嘮叨我的不好；你總是抱怨我不單純；你總是認為別人的孩子才是最好的。我以為你只是看到了她們的優點；我以為你只是拿我的缺點與她們的優點相比較；我以為你只是希望我變得更好；我以為你是愛我的。
泰戈爾說：“我們看錯了世界，卻說是世界欺騙了我們。”
我以為你不會這樣。但，只是我以為。
我以為的以為……
我以為的以為 篇20
國三作文 ,943字既然選擇了讓我翱翔藍天，就要放心我接受藍天下的風吹雨打。
您無微不至的照顧我的生活，關心我的學習、身體；對我的要求是有求必應，對我的提議是儘量滿足。您總是說，我就是您的全部。但您總是以溫暖有力的翅膀保護我，我何時才能翱翔藍天？
無數次懇求您，讓我飛吧！你都告訴我，外面風大，你還小，讓我來保護你吧。於是，您總是緊緊地跟在我的身後，一步也不肯放鬆，從小學到初中，我每走一步，身後都有您的影子。我縱有再靈巧的身軀，再有力的翅膀，也只能在您的羽翼下眺望遠方，暗自感傷。我看到近處花叢裡，芳草鮮美，落英繽紛，蜂蝶自由飛舞，可我只能羨慕。因為您的愛護；我看到遠處大風起兮飛揚的壯闊，蒼鷹在雲間搏擊，酣暢淋漓，可我只能欣賞，因為您的擔憂。
你愛我，這一點我毫不懷疑。可是，您是否知道，您的這份愛太沉重，已壓得我喘不過氣來。一次又一次，您收緊手中的錢，唯恐我飛得太高，迷失了回家的路；一次又一次，我以為我終於可以在雲端享受清爽的晚風，您卻滿懷憂愁地將我拉回。
因愛生憂。您太愛我，所以生怕我受到一丁點傷害。您把我緊緊抓在手裡，一點的風吹草動，都會讓您害怕。可是，您的過度憂慮已讓愛慢慢稀釋。看到同伴們早已翱翔藍天，自由愜意，我不由得對您抱怨起來。憂與愛都應有度，恰似一杯茶，放入適當的水沖泡，能芳香四溢；若加多茶葉，便會苦澀難嚥。
我渴望無限接近神聖的太陽，我渴望夜晚與月亮談心，我渴望在風中自由飛翔，我想領悟大自然的鳥語花香。有一天，我會飛回來找你，因為我領悟了大自然的美好，也受到了些許挫折，但我不後悔，因為我感受到您的疼與愛，一直跟隨我到很遠的地方。
襁褓中，是你用甘甜的乳汁，澆灌我蓬勃的生命之花；幼兒時，是你用堅實的手臂教我學會走路；童年時，是你用殷殷的期盼牽引我走入知識的殿堂……
有時也會討厭你，嫌你煩。你總是嘮叨我的不好；你總是抱怨我不單純；你總是認為別人的孩子才是最好的。我以為你只是看到了她們的優點；我以為你只是拿我的缺點與她們的優點相比較；我以為你只是希望我變得更好；我以為你是愛我的。
泰戈爾說：“我們看錯了世界，卻說是世界欺騙了我們。”
我以為你不會這樣。但，只是我以為。
我以為的以為……