我設計的惡搞活動相關作文20篇
我設計的惡搞活動 篇1
國小四年級作文 ,530字2017年8月2日，又到我最“神聖”之日—生日！我拉了可依、柔伊、陳諾（班上的體育大師）、若陵、蘇安娜一起參加。
我們吃完蛋糕，“惡搞活動”開始！可依從披薩上夾一塊芝士，放在陳諾頭上。把陳諾頭髮拉起來，可依的“陳諾號芝士頭髮”誕生了！安娜笑著說：“芝士頭還可以拉絲！太好玩啦！”
接著，我們與大人們說要下去，跑到迪卡儂了。我神祕地跟柔、若陵說：“在裡面找一個大帳蓬，一個人在裡面看著，另外兩個人去找道具。扔在陳諾身上，把他追著無路可逃！”等安娜、若陵去追陳諾的時候，我呆在帳蓬裡，看見她們走回來，我又開口：“你去拿一個飛盤，等待陳諾到來，若陵，你負責看查陳諾的情況，等他來了馬上去追！”
“是！”他們異口同聲，馬上離開。我離開帳篷，在陳諾沒清單的時候，跟他說：“你要去哪？”他回一句：“隨便。”我偷偷把他引到了更衣室。”柔伊往裡面扔飛盤，陳諾把飛盤扔回來，我也把飛盤推進去，他正想飛盤推進來的時候，我把門一開，柔伊、若陵一窩蜂似地追陳諾。陳諾跑啊跑，可是我們越追越快。最後，陳諾被我們逮住了。他氣喘吁吁地說：“好了好了，算我輸，你們贏了。”我們拍手叫好，還在他的頭上擺兔子耳朵。
這次惡搞活動，把陳諾整的不成樣子，真令我難忘……我太喜歡惡搞活動了！
我設計的吃貨活動 篇2
國小五年級作文 ,329字一天，我吃著甜甜的棒棒糖，突然腦子裡蹦出一個想法，世界上有這麼多活動，為什麼不能設計一個吃貨活動呢？那我就來設計一個吃貨活動吧。
一、漢堡包大比拼
吃貨活動中的第一個專案是“漢堡包大比拼”。每個人都有兩漢堡包，裁判喊開始，最後誰最先吃完兩個漢堡包，誰就勝利了，可以獲得二十個吃貨幣。
二、味絕大批拼
吃貨活動中的第二個專案，是“味絕大比拼”。桌上放著各種各樣的美食，只誰能嚐出這些美食是用什麼做得最多的，誰就勝利者。可以得二十個吃貨幣。
三、美食一條街
吃貨活動的最後一個活動了“美食一條街”，一大條街上的桌子放滿了各式各樣的美食，這時“吃貨幣”就出場了。幾個吃貨就可以換美食了。
各位吃貨們是不是心動了，想來參加，那就快來吧！吃貨活動正翹首盼望著你的到來。
我設計的籃球活動 篇3
國小五年級作文 ,471字熾熱暑假即將來臨，你會幹什麼呢？在家裡吹空調，還是吃著冰淇淋，足不出戶。
而我的暑假要和炎熱的天氣對抗，在中午時和我的幾個鐵哥們一起去打籃球。想想這個刺激而冒險的活動，我的心情已是激動萬分。
我們為這個戶外的活動還專門訂製了衣服。還有口號呢，是“無兄弟，不籃球”。我們每天在學校中也在打籃球。我們每天的日積月累，其實都在為六年級的畢業班的籃球賽在做著充分準備。
我們做的每一個動作，跳投、傳球、過人，一個個動作都在幫助我們有肌肉記憶。我們在昨天還聚過一次。在時代的燈光球場。我們分好隊伍，罰球，由我來投，唰，球網發出了清脆的響聲，球進了！每進一個球，隊員之間會相互慶祝。比賽開始了，我傳球給了李越，他剛拿到球，就將身體向上一躍，那標準又優美的動作，一個三分球，這個進球點燃了全場，大家高喊：“MVP”。對手發球展開進攻，對方投手“許自豪”，他投球總是充滿了自豪，胸有成竹，他不服氣了，也一投。上空滑過了一道醜陋的弧線，連球筐都沒碰著，“三不沾”。場外響起了一陣“噓”聲，太low了！……
這就是團隊之間的喜怒哀樂，我們期待著那刺激的籃球活動。
我設計的郊外活動 篇4
國小五年級作文 ,551字光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我們就到了五年級了，再過一年，我們就要和小學生涯以及那些同學們告別了，在這短短的幾年時光裡，我們應該留下許多美好的時刻。因此，我將策劃一次活動—郊外活動。
在那一天早上十點，我們一起坐著大巴車（不帶家長）去滿山遍野的地方野餐。我們帶了許多自己從超市外面買的零食、麵包、小蛋糕和一些點心。
我們圍坐在鋪好的地毯上，中間放上各種各樣、琳琅滿目的食品，有你吃過的，當然也有你沒吃過的。
一番暢飲暢吃完後，我們將來一番暢玩。我們不玩有名的撕名牌，更不玩古老的跳格子或是跳皮筋，我們玩一次前所未有的體驗—工作體驗。
我們可以當醫生、主持人、演員、護士、商人、畫家、藝術家……雖然沒有什麼材料，但是我們可以就地取材，利用現在的任何物品來完成你的工作，而那些沒事幹的人就可以去配合那些正在工作的人，比如去醫生那看病，去畫家那畫一張自像畫，去商人那買東西，去那些主持人、演員那要簽名……這樣的一次體驗，既可以理解現在大人的辛苦，又可以當作是為自己長大後要做什麼工作提前選擇。
吃喝玩樂過後，篝火晚會就要登場啦，我們可以一起唱歌，講鬼故事，說說自己的心事……
到了最後一個環節，我們輪流許下自己的願望，並祝福朋友們擁抱美麗的人生。
這次的郊外活動，必將讓我們永生難忘。
我設計的旅遊活動 篇5
國小六年級作文 ,376字時間一去不復返，轉眼間，六年的時間就過去了，與在學校內的哥們兒一起玩耍的時間也不過幾天了，我很是捨不得，為了這份友誼永遠存在，我決定組織一個旅遊活動，讓大家的相簿中都存在彼此。
此次旅遊的地點是荒野，可是《絕地救生》的忠實玩家，幾把真人CS的顛峰對決當然是不可缺少的，真人CS就是第一個活動；第二個活動是釣魚比賽與燒烤，每個人自備釣魚杆，那個下午我釣到的魚多則勝，晚上的燒烤就吃自己釣到的魚，以這種方法來品嚐自己辛勞的成果；最後的活動是荒野求生，這才是此活動的重頭戲！規則是：自備少量壓縮餅乾與礦泉水，以及驅蚊藥物，手提燈、登山杖、急救包等，在荒郊野嶺中存活三天，不過全程都用無人機監護。
這整個活動都是為了挑戰“站在專家頂端的貝爾”。至於寢室，當然是帳篷！誰叫我們是絕境中求生的男人呢！
這個暑假，讓我們一起絕境求生！挑戰自我，心底留下最永恆的回憶。
我設計的籃球活動 篇6
國小五年級作文 ,421字炎熱而又快樂的暑假就要來臨，我們盼望已久的暑假，盼望已久的六年級就要來臨！
坐在陽臺，仰望天空，穿越未來……
站在籃球場上，拿著已被“馴服”的籃球，站好姿勢，抓好球，奮力一投，“秀”球進了，隊友紛紛跑來把我抬起來，歡呼著，奔跑著……
我們要在籃球場一起歡樂，一起奔跑。我們為這個活動還定製了球服，隊名叫“冠軍隊”，寓意一起成為冠軍！我們每天在學校也有在練球，為了我們的這個夢想在不懈努力。
我們做的運球，傳球，跑步，過人都有在增加我們的毅力，這樣更能在球賽上正常發揮，球賽最重要的就是團隊精神，要互相鼓勵，互相信任。我還設計出了那獨一無二的一場籃球顛峰賽：那一次，我一發球，就把球給了吳衡，只見他縱身一躍，既標準又帥氣的動作，只見球旋轉著優美的弧線，“哇哇！”觀眾歡呼著。球進了。射手也不服氣，也在三分那一投，只見球直線飛過，醜陋的弧線，“咦咦！”觀眾一陣噓聲，球連筐也沒碰到，太out了吧！
這個活動設計，寄託著我們去追求屬於自己的籃球夢。
我設計的夏令營活動 篇7
國小四年級作文 ,775字生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”，讓我們的生命更加豐富。“這一天”，可能是從清晨到日暮都那麼不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
在一個炎熱和酷暑的夏天的一天，我上動動下動動，就打了空調也感覺煩燥不安，突然，不知從哪裡來的聲音：“去夏令營嘍！”就在這時，我的腦海裡閃過一個念頭：夏令營！“對！我怎麼就沒想到去夏令營呢？”我立刻打電話邀請了：陳濤、楊雨相和鄭良森（都是朋友）。然後，叫上爸爸去買“夏令營”時要吃的食物：羊肉串、雞柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的：帳篷、被子、燒烤架。
買完這一切要用的，回到家裡，心想：明天就要去玩了！去玩了……！我現在唯一的感覺是度秒如年啊！
第二天，陽光明媚。我自己從夢中迷迷糊糊的醒來，火速上了車，到達活動地點。
我興奮地喊到：“我宣佈，活動開始！”說完，大家都忙了起來，有的拿出自己的食物一起放在我的燒烤架上烤，有的拿自己的帳篷，幹了起來。
我就在燒烤架上燒烤呢！我先拿了一串最喜歡的羊肉串，抹金黃金黃的黃油，快速地插烤著，只見羊肉串紅通通“變身”到了棕色的熟肉，在上面灑上辣椒粉，“變身”到了火辣辣的“紅烤肉”。我開始口水直流，拿起自己親手烤的，又嫩又香可好吃了呢！不對，再加上小宇宙無敵火辣辣！
接下來是搭帳篷的時候了，我的帳篷非常智慧，只要按一個一按鈕，嘩的一下，一個漂亮的帳篷出現在我的眼前，後來是鋪，這可不像那個帳篷那麼容易，我拿出了席就鋪了上來，你看吧！席子太寬了只好漏出了一條邊在外面，不過這還可以當作通風口。
忙了一天，夜幕降臨，大家丟下一天疲憊，有的看那美麗的日落，有的享受那自己的美食。到了晚上，朋友們躺在了沙灘上，仰望那美麗的星空，看那海鷗一群一群的一起飛翔，心情一定會感到無比開朗和美好。此時的大人也放了手中的工作和手機，一起陪著孩子們仰望著，仰望著……
我設計的動物名片 篇8
國小三年級作文 ,506字嗨！我就是森林之王—老虎，以後別人問你森林之王是誰？你可別說成獅子哦！這就不好了。我奉命和人一樣，森林裡的動物稱我和豹子、獅子為三劍客，我就是這裡面的老二。
我的外形和貓差不多，但你們別誤會我啦！我可不是貓哦！我的耳朵圓圓尖尖的，高高的額頭上有個“王”字，這個“王”字就代表著我是森林之王啦！濃濃的眉毛使我變得更威嚴了，所以森林中的動物都非常懼怕我。我那銳利的眼睛像兩顆紫葡萄似的，有時還會滴溜溜的轉著，好像在想問題似的。鼻子圓圓，下面張著血盆大口。我的鬍子長長的，好像一位老爺爺。我長著龐大的身體，身上印著黑色的斑紋，好看極了。我還有一條長長的尾巴，像一條鋼鞭似的，你們能說我不漂亮？
很久很久以前，一個商人把一頭驢子帶到深山老林裡，讓它在這裡生存，一隻老虎看見有一頭高大的驢子，以為它很可怕，就沒去碰它了。過了幾天，這驢子大叫一聲，老虎以為驢子要去吃它，就跑進了山洞裡。一個月後，老虎發現它並沒有什麼可怕的，就一口把驢子咬死。這就是成語“黔驢技窮”，所以這裡面就概況了我們老虎家族的聰明之處。我要謝謝小朋友們，因為是你們給我製造了這張珍貴的名片。
聽了我的介紹，你們是不是更喜歡我們老虎家族了呢？
我喜歡的課間活動 篇9
國小三年級作文 ,547字我喜歡的課間活動有：跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的課間活動是玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們像出籠的小鳥飛奔出教室，來到操場上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學玩起了老鷹捉小雞的遊戲。
我們由“黑白電視機”決定誰當老鷹，誰當老母雞。結果，龍晴晴當老鷹，我當母雞，其它同學當小雞。
遊戲開始了，“老鷹”緊盯“雞群”，想著怎麼捉到“小雞”。突然，“老鷹”撲向左邊，我立刻張開雙臂，保護“小雞”往右躲，“老鷹”撲向右邊，我連忙向左邊躲，這樣來了十幾個回合，“老鷹”一隻“小雞”也沒捉到，累極了，在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”，一直都在注意“老鷹”，可過了一會兒，我發現“老鷹”對“雞群”一點都不注意，我便也放鬆警惕，休息起來。誰知，在我剛放鬆警惕休息時，“老鷹”瘋狂地撲了過來，我連忙喊道：“小雞蹲下，老鷹來了！”我話音剛落，“小雞們”全部蹲下了。“老鷹”又沒捉到一隻“小雞”，她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心裡笑：哈哈哈，你真是隻笨老鷹！哈哈哈……
過了一會兒，只見“老鷹”滿臉陰笑，她是不是又想出什麼壞主意了呢？但是我還是機智地避開了她的壞主意。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們只得依依不捨地回到了教室。
這個遊戲真好玩！
我喜歡的一項活動 篇10
國小五年級作文 ,566字那一天雖然已經過去幾個學期了，但我依然牢記於心。
那是一個夏天的下午。課上，語文老師突然對我們說：“你們見過會跳舞的硬幣嗎？”大家異口同聲地說：“沒見過。”
“你們看！”老師神祕地笑了笑，把手中那枚銀白的硬幣給每一個同學看了看，還在我們面前晃了晃。
同學們疑惑不解地看著老師，小聲地討論著：“是不是這枚硬幣可以跳舞呀？”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開了瓶口的啤酒瓶上，只見那一枚硬幣慢慢地擺動起來，到了最後，那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來。
“叮鈴鈴”，下課鈴突然響起了，老師對我們說：“大家若不信，也可以讓自己試試，下節課我再來講原理。”同學們不約而同地答應了一聲，便進入了緊張的實驗中。
大家好不容易才等到第二節課。老師笑眯眯地走進了教師，同學們早已坐得端端正正，等待老師來講解原理。
“老師，是不是因為啤酒瓶內德氣體太多了，所以這枚硬幣才會跳起舞來的呀？”一位同學疑惑地問著老師。“你說的一點兒都沒錯！硬幣就是因為啤酒瓶中德氣太多才會跳起舞來的。”“哇，原來是這麼簡單呀！”。
課後，我們依然沒有忘記這次有趣的“跳舞”實驗，有些同學還在自己的“同學錄”做了許多的記錄。
雖然這僅僅只是一次小實驗，但它讓我十分難忘。因為這次的實驗給了我一個很特別的小啟示：生活中有許多奇妙之處，只要我們在生活中用心觀察，就一定會受益無窮！