我討厭“植樹節”相關作文20篇
我討厭“植樹節” 篇1
國小六年級作文 ,535字看到這個題目，你們可能就有些疑惑了。植樹節，一個保護環境的節日，我為什麼要討厭它呢？如果你聽我跟你說我為什麼討厭它，你可能也會討厭這個節日。
你在種樹的過程中，有沒有想到樹是哪裡來的？
有些人可能就會說：“是專門培植樹苗的廠子運來的。”
真的是這樣嗎？
呵呵，我身邊就發生過這樣一件事。
植樹節前幾天，我同學的爸爸邀請我們去玩，走到一個山坡上，全是小樹苗，密密麻麻，如同數千只螞蟻在吞噬著一塊肉。我同學的爸爸提議：挖樹苗去集市上賣。我們這些小孩因為要保護樹木，所以沒有同意。但是大人管我們呢，自己拿著鋤頭在那挖，挖了一棵樹又一棵樹，很多人都被我們吸引了，跟在我們背後也挖樹。不知過了多久，樹全被挖完了，大人們都把這些樹苗放進家裡，等到植樹節那天拉出來賣，就能賣到一筆好價錢，因為很多人都在為保護環境而“奮鬥”！
因為人們的刻意保護環境，反而使的地球面臨危機。你們說在保護環境，可別人卻在破壞環境。有時候刻意的保護，並沒有起到什麼作用，反而讓無數的商家得到了賺錢的祕訣。錢真的很有用嗎？如果沒了地球，錢根本就一毛不值！你打著幌子說要保護地球，但是你真的在保護嗎？
醒悟吧！人類！為了這個美妙的世界，為了這個地球的安危，我希望讓更多人看到這篇文章，更加意識到保護地球的責任！
植樹節我做主 篇2
植樹節我做主作文80 ,571字走進三月，送走了屬於我們女同胞們的節日，迎來了又一個節日——-植樹節。為了更好地綠化校園環境，充分喚醒並進一步增強學生們愛護樹木，保護環境的意識，學校今年決定動員師生種植一批花椒樹。
下午第二節下課之後，植樹活動拉開了序幕。
咦，你瞧，那邊牛老師在做什麼呢？你別奇怪，讓我告訴你吧！他是在拿著捲尺在拉線呢？一來是劃出一條直線，便於植樹成行；二來是分清區域，責任到位。別急，這才只是開頭呢！
看，我們的馬老師身先士卒，在給學生們做示範呢！
不錯，兩個小夥兒已經躍躍欲試，拿著鐵杴上陣了！
哇！快看五二班，一群男子漢已經乾的是執火朝天了！
噢！這邊六二班可真謂是“穆桂英掛帥”，一群女將也豪不示弱呢！
這邊的速度還倒挺快！已經放上樹苗了，只見張老師往有挖一點，曹宇豪就拿一棵樹苗放進去，原來他們搞的是“師生合作”戰略呀！
來這邊看看怎麼樣了！賀春嬌和張沁蕊乾的多投入呀！他們一個人用手扶著，一個人用手往上封土，唯恐怕嚇壞了小苗呢！
到那邊瞅瞅吧！快看，我們的運水大軍來了，他們顧不得水測到自己的身上，一個比一個都跑的快呢！
樹苗一棵棵都被學生細心地安了家，它們此刻正貪婪地吮吸著“生命之水”，在夕陽的餘輝中，笑的多開心呀！
一排排小樹苗整齊地站立在了圍牆下，今天，他們是生命萌動的小苗，明天，它們將會成長為綠意蓬勃的精靈！
我最討厭的季節 篇3
國小四年級作文 ,465字秋天一一我最討厭的季節。秋天來了，天氣就變冷了。就不可以像夏天一樣去草叢裡捉蟲子，因為蟲子在秋天會躲進它們溫暖的洞穴裡過冬。而樹葉也會接著變黃。美好的夏天就會很遙遠，很遙遠。
在秋天我不能游泳，也不可以玩，只有學習。夏天和秋天幾乎是兩個不同的世界，一個是無比快樂，而另一個卻讓我憂傷無比。星期六一大早就要去學習音樂了，下午又要去博藝新概念英語。晚上我想休息的時候就得一直寫作業，直到11：59為止，我寫作業這麼晚，作業都要寫完了。可第二天我還是要很早起床，把剩下的一點作業寫完。這樣就可以玩了嗎？但剛寫完就得去數學班，現在才7點半。到了中午剛吃完飯，又得去書法班。回家吃完晚飯，總算沒有學習班。可爸爸就拿了一本書到我面前，上面寫著《數學園地》，我到什麼時候才能脫離苦海啊！我是一個悲傷的小男孩！
時間過得那麼快，兩天休息天那麼快就過去了，就像一場夢一般，這個讓我不愉快沒有樂趣的秋天。雖然苦但也有好處，在學校我交作業是第3名，訂正也很快，英語也沒有以前那麼差了。雖然週末在家要經歷大風大雨，但是我相信有一天彩虹就會掛在天上的。
我的植樹節 篇4
國小四年級作文 ,419字早晨陽光明媚，春暖花開。不但天氣好，我的心情也很好。
窗外美麗的玉蘭花張開了可愛的小臉，突然聽到小區裡的廣播說：“小區搞植樹節活動，有興趣的小朋友可以參加。”我聽到這個訊息特別高興，跑去問爸爸媽媽可以參加嗎？爸爸媽媽說，當然可以啦！這是為大自然做貢獻。我帶著歡天喜地、興高采烈的心情踏出了家門。
我拿了一顆桂花樹小苗，再拿起鋤頭和釘耙。開始挖坑，“咔嚓，咔嚓，咔嚓”，坑挖好了，我把小苗放進坑裡擺正，再拿起釘耙往坑裡填土。填啊填！累得我滿頭大汗。
忽然發現一條可愛的蚯蚓，我一定要把它放在坑裡，讓它幫我的小苗鬆土。很快挺拔健壯的小苗就栽好了。我覺得水池裡的水很清澈，就提了滿滿一桶水，非常重。但為了我的小樹苗，我費了九牛二虎之力才運到小樹苗旁邊。給小樹苗灑上水，使它快快長大。
我站在小樹苗旁。看著小樹苗，彷彿自己就是一顆小樹苗，穿著碧綠的衣裳，站在陽光裡，為大自然新增更多的新鮮空氣。
我們難忘的植樹節 篇5
國小四年級作文 ,701字今天就是3月12日，我等待了很久的植樹節。這天中午，我們將用我們帶來的工具，親手種下幾棵株花，而樹我們則在六年級時會種。
然而，很不幸的是，我帶的鏟子落在了校車上，只能和同學們共用工具了。老師分好組後，我們的組長是李史榮明，他對我們組員進行了分工，我和他負責倒水。規則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰先挖好洞，誰就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領一株杜鵑，顯而易見，有兩個組種不了杜鵑。
中午到了，我們在綠化帶的一塊草坪上分散開來，開始種樹。我們這個組的組員馬上開始賣力地挖、刨，我和李史榮明也不閒著，提起桶就往食堂那兒跑。跨上幾?i臺階，開啟水龍頭，“嘩嘩”接滿一桶水，二話不說就往回跑。
首先，我們將水倒進剛具一點雛形的“坑”裡，使泥土鬆軟，並讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴大，使其塞得進去一株花；其次，我們去領了一株茶花，拆開塑料袋，將茶花栽進泥裡，並將土填上，李緣京一取了一個我聽起來覺得怪怪的名字，“希望之花”；接著，我們又領了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因為我們是揮灑了許多汗水才種下了它，於是我建議取名為“苦盡甘來”，大家覺得不錯就採納了；最後，我們與“希望之花”和“苦盡甘來”照了合影，記錄下了這美好的瞬間。
站在這美麗的花叢中，在徐徐春風裡，畫的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體彷彿正輕輕地、柔柔地、一點一點地被充滿，被溫暖……
快樂的植樹節 篇6
國小六年級作文 ,874字今天是一年一度的植樹節，每逢這時，我們一家就會回老家種樹。這不，我們早已做好回老家的準備，大家都興奮不已。
回到老家，我一眼就看見自家院子後邊那片小樹林，桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林，空氣清新極了。瞧，我八歲時種的小樹苗已變成高大的樹了，小鳥們在枝頭上歡快地歌唱著。現在是春季，看，李花、桃花競相開放呢，美麗的花朵引來了蝴蝶，引來了蜜蜂。真是鳥語花香，蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是，到了各種水果成熟的季節，我們能吃上自己種的水果。
顧不上歇一歇，我們就來到小樹林開始勞動。幾年前，我做過搬樹苗、端水、鬆土等植樹工作，唯獨沒幹過挖坑，看著爸爸挖坑時那小菜一碟的樣子，總想自己也來試一試。爸爸總是不讓，說我力氣小，幹不了這樣的重活。今年，我早早就跟爸爸說好了，我挖坑，媽媽搬樹苗放樹苗，爸爸鬆土填土，弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹木，澆花。現在我們就按照之前分配的，興致勃勃地開始執行任務。
爸爸先用鋤頭把土鋤鬆，然後我用鐵鏟來挖坑，誰知才挖了幾鏟，竟被一塊石頭給擋住了，我使出吃奶的勁也鑿不開，這時我不得不向在一旁鬆土的爸爸求助，爸爸說：“挖不動了吧？力氣還是太小，得好好吃飯才行！”看著爸爸用鐵鏟剷除石頭，我才知道挖坑確實是不容易的。但既然說過了，就沒有退縮的道理，在爸爸幫我剷除障礙後，我繼續一鏟一鏟地挖著。沒過一會，我便汗流浹背了，手也隱隱作痛，開啟手掌一看，紅紅的，不得不停下來休息。看見正幹得熱火朝天的爸爸媽媽弟弟以及爺爺奶奶，他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃，絲毫沒有注意往下流的汗，似乎一點也不累。我也不服輸，往手上吹吹氣，拿起鏟子一口氣挖了四個坑，緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個玲瓏可愛的小瓶子，那裡面寫著我們各自對家人的祝福！
種完樹回到家中，大家都快累癱了，一屁股坐在沙發上再也不想動了。我們累並快樂著，因為植樹節是一個讓家園變得美好的幸福節日。希望大家一起來保護自然，不讓自然環境受到汙染。今年的植樹節我也懂得了一個簡單的道理—沒有付出就沒有收穫，美好的家園需要靠雙手去創造！
難忘的植樹節 篇7
國小六年級作文 ,497字3月12日是一年一度的植樹節。陽春三月，種植一棵樹，再合適不過了。
早晨，太陽公公掙脫了雲彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節那天，我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心裡就激動不已。
我們找到了一塊比較鬆軟的土地，那裡陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我和爸爸決定分工合作—我來挖坑，爸爸提水。
我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進行了“整容”—把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著自己挖的坑時，爸爸毫不費力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯嘛，可以把小樹苗放進去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小樹苗放進坑裡，爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到裡面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就像守護公園的士兵。最後，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我彷彿看見小樹苗心滿意足地喝完了水。
這時，一陣溫暖的春風吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機。
植樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能種植一些花草樹木，讓地球多一片綠色。
植樹節 篇8
國小四年級作文 ,388字一年中有很多節日，有一些是舉國歡慶的，比如春節、國慶節、中秋節等，這些節日總能帶給人們團圓的喜悅。有一些節日是從西方傳過來的，取其精華去其糟粕，比如聖誕節、情人節等也各具特色。還有一些節日常常被人們忽視，卻有著特殊的意義，比如植樹節。
植樹節是在每年的三月十二日，這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹節，一是從植樹的季節考慮，二則是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛種樹，據說到現在他的故鄉還生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。
想起去年植樹節這一天，老師帶領著我們拿好早已準備好的樹苗找到了一個空曠卻景色宜人的地方，我們在這邊挖坑、種樹苗、埋土、澆水，分工合作，忙活了一上午，卻一點沒有覺著累，因為合作的力量能夠分散人的疲憊，帶來更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹節了，不知道我們去年栽下的樹苗已經長成什麼樣子，今年的你又打算種樹嗎？
我討厭這樣的自己 篇9
日記 ,538字沒有星星，沒有月亮的夜晚，出奇的安靜，獨自一人，坐在窗前，因為白天的事情，久久不能釋懷。
聽說有演講比賽，要不要報名呢？我猶豫了：報名的話，要寫演講稿，我文筆不好，不會寫，上
我一緊張忘詞了怎麼辦？豈不是出糗？演講要求語言流暢，吐字清晰，我連普通話都說得不標準，到時候大家都笑話我，那太尷尬了。算了，算了，不去了。但另一個聲音說：不，你不能這樣！你不是想改變自己嗎？於是去了解了報名規則，報名後去參加培訓，報名的人特別多，我又害怕了。得知演講比賽負責人漏掉了我的名字，心裡存在一絲僥倖，負責人說沒有名字的可以去登記，我終究沒能鼓起勇氣去，我徹底放棄了。
回到家後，我不禁懊悔起來，我為什麼總是不敢嘗試？不敢去面對？多麼好的機會，我有什麼理由，什麼資格放棄？我為什麼總是克服不了內心的恐懼？不就是個演講比賽，有什麼可害怕的？我怎麼這麼沒自信？就是因為這樣，你失去多少次可以鍛鍊自己的機會。班上競選班委，大家都積極地參加，只有你一個人默默地坐在角落裡做著自己的事情。還有一次英語課，老師讓我們同學兩個人一組進行英語對話，本來已經準備好了，快輪到你時，你突然對同伴說，想放棄了。同伴都說你這人怎麼這樣？怎麼都不能堅持？
我為什麼不能克服心理弱點，為什麼不能勇敢點？我討厭這樣的自己。
走我們去植樹 篇10
國小四年級作文 ,606字陽春三月，春姑娘悄悄降臨人間，沐浴著明媚的陽光，綠油油的麥苗，有些不知名的花也爭相開放，樹枝抽新芽了，到處洋溢著暖暖的春意。
早晨，我帶上了我心愛的小樹苗去學校，猜一猜，今天是什麼日子？聰明的你，是不是已經知道答案了呢？對了，今天就是植樹節。
我滿懷期待地帶上了小樹苗。別看我的樹苗雖然個子不高，但它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點兒。而且葉子的紋樣也很漂亮，青綠色的大葉子上，印上了一個個有大有小的小黃點，葉子的邊上還有著鋸齒一樣的邊，像經過藝術師的手精心設計過。
我們來到了一塊空地，拎著自己準備的樹苗。我選擇了一個可以栽樹的地方，老師詳細地說著植樹的方法。在數學老師的幫助下，我們很快就挖出了一個個大坑。我小心翼翼地把樹苗的根部放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊把它用腳踩實。周圍的同學都忙著種自己的小樹苗，很快我們小樹苗就一排排整齊地排好隊了，就像一名名威武的士兵守護著我們的校園。
我們大家一起提著小水桶，給我們的小樹苗澆水，校園裡飄蕩著我們的歡聲笑語，我們感到無比快樂。語文老師還給我們拍照，留下一個個難忘的瞬間。看著一棵棵充滿生機的小樹苗都安了家，我不禁想到幾年以後，我們栽下的樹木將給我們的校園增添更多綠意，環境也更加美好，我們每天呼吸著更加新鮮的空氣，我竟然笑出了聲……
在這個充滿希望的季節裡，走，讓我們一起去植樹！讓我們從自身做起，來保護樹木花草，保護環境，使我們的生活更加美好！