我見過的鳥相關作文20篇

我見過的鳥 篇1

國小三年級作文 ,696字

我見過身材嬌小的麻雀,見過學人說話的鸚鵡,見過羽毛漆黑的烏鴉……而在我見過的所有鳥類中,令我印象最深刻的是貓頭鷹。

我見到貓頭鷹是在日本的一家動物展館,那裡的貓頭鷹性情比較溫順,可依然讓我至今心有餘悸。貓頭鷹的身子像鷹,臉部像貓,如銅鈴般的眼睛怒視著前方,鐮刀般尖銳的嘴彷彿隨時準備攻擊,鐵鉤般鋒利的爪子緊緊地抓住樹枝。

我選擇接近其中一隻穿著白色襯衫,披著繡滿藍色花紋的黃色斗篷的貓頭鷹。我小心翼翼地摸了它一下,本以為它會撲過來攻擊我,沒想到它卻享受地搖擺身子,我恐懼的情緒立刻煙消雲散。我壯著膽子去摸旁邊那隻渾身雪白、體型龐大的貓頭鷹。我用顫抖的雙手摸了摸它,它的頭便緩緩地轉過來,冰冷冷地盯著我,好像在說:“你再摸一下試試!”我嚇得倉皇逃走。

這種又興奮又開心的事,讓我對貓頭鷹印象深刻。據我瞭解,貓頭鷹還是一種益鳥,它捕鼠的本事可大了!夜晚時,貓頭鷹會站在樹枝上,睜大雙眼,豎起雙耳,全神貫注地注視和傾聽著周圍的動靜。一旦它發現有田鼠偷吃莊稼,就會像離弦的箭似的俯衝過去,用鋒利的爪子把田鼠抓起,在田鼠“吱吱”的哀叫聲中,振翅飛到樹枝上,並把它吞吃個一乾二淨。一隻損害莊稼的壞蛋就這樣被消滅了。

我國民間有“夜貓子進宅,無事不來”、“不怕夜貓子叫,就怕夜貓子笑”等俗語,常把貓頭鷹當作“不祥之鳥”。而在古希臘神話中,貓頭鷹因是智慧女神雅典娜的愛鳥,被古希臘人尊敬為雅典娜和智慧的象徵。我認為,貓頭鷹是人類的朋友,我們要好好保護它們。

我見過的一隻鳥 篇2

我見過的一隻鳥作文2 ,240字

有一天,我和爸爸媽媽一起去郊外玩,走在路上,忽然,有幾隻小鳥從我們頭頂上飛過,那些鳥很漂亮,一個個胖乎乎的,圓頭圓腦,它頭上的羽毛黑黑的,像帶著一頂黑色的小帽子。它的尾巴長長的,也是黑色的,它們嘰嘰喳喳的叫著,聲音很好聽。像在歡迎我們似的。

我看它那麼漂亮,就問媽媽那是什麼鳥,媽媽告訴我那是花喜鵲,是益鳥。會在田間捕食蝗蟲、地老虎、金魚甲等害蟲。農民伯伯都很喜歡它,花喜鵲也不怕人,而且在我們頭頂上飛來飛去,它喳喳的叫像徵著會有喜事來臨。

聽了媽媽這些話,我便對它產生喜愛之情。

我見到的鳥 篇3

我見到的鳥作文450 ,432字

有一種鳥,我每回見到它,我心裡就有種說不出的喜悅。你一定猜到是什麼鳥了。對了,它就是喜鵲。

喜鵲大部分羽毛是黑色的,像穿了一件黑色晚禮服,只有翅膀兩側羽毛是雪白的,像黑色晚禮服上點綴著一件雪白的襯衣,尖尖的嘴,身後拖著一條長長的尾巴,像一把大掃帚。

可是,我奶奶見了喜鵲就有點哭笑不得了。

有一次,我到奶奶家的菜地裡玩,奶奶忙著點豆子。突然聽見對面的松樹上傳來“咂咂咂”地叫聲。我尋聲望去,原來是一隻大喜鵲在枝頭叫。我興奮地對奶奶說:“奶,看來今天一定有喜事了。”奶奶無動於終,有些生氣地說:“這饞嘴的喜鵲又想來偷吃。”奶奶繼續點豆子,可是我發現喜鵲一動不動、聚精會神地看著奶奶點豆子,奶奶每點一顆豆子,它就在枝頭興奮地“咂咂”直叫,那條長尾巴就會有節奏地跟著上下襬動,好像在說:“老婆婆你真能幹,多點些豆子吧!”過了一些日子,我聽奶奶說:“今年的豆子出芽率不高,大部分的豆種都被那隻饞嘴的喜鵲偷吃了。”

儘管這樣,我每次見到喜鵲心裡還是很高興,期盼著有喜事降臨。

你是我見過的最美的風景 篇4

高三作文 ,842字

遇到你之前,我一直以為自己活的像普魯斯《影子》中寫的那樣:“每個人在自己的道路上點燃燈光,活著時無人知曉,隨即便像影子一樣消失。”存在感低的我,將孤寂縛在身上。但你的出現,成為我人生中的一道美麗的風景。

仍記得那年秋天,你神采奕奕的站在講臺上,我神色黯然的坐在座位上,眼簾潮溼如同最陰鬱的雨水,孤寂使我四周的風景都變成灰色。而我不經意的一抬頭,與你四目相對,你那溫柔似水的眸子裡含著笑,似乎包容著世間最柔和的風景。也許就是那時,你開始漸漸點染我身邊的風景吧。

時光不緊不慢的走著,我一直將自己的存在感降到最低。不想與任何人有交集。可那一次,午休睡醒後桌子上的一顆大白兔奶糖,引起了我的注意,正在我疑惑之時,你走了過來,微微一笑:“諾,這是給你乖乖睡覺的獎勵。”“謝謝。”我不好意思地垂下了頭,輕輕地說道。或許你那時你經常漸漸成為我關注的風景。又開始輕輕點染著我身邊的風景了。

然而,你實習的時間快到了,臨走之前,你把一本詩集交給我,對我承諾說:“如果你能把這第一首詩背下來,那這本詩集就送給你。”我望了望你真切的目光,點頭。翻開書頁,映入眼簾的是徐志摩的《再別康橋》。我開始利用一切時間背下那首詩,一段,兩段……最後一段。我背會了,然而你卻離開了,終究還是沒能背給你聽。心中有些沮喪,又想回到那個封閉的自我了,忽然,一張紙巾從書頁間掉落,上面用紅筆寫著兩個有力的大字:“共勉!”瞬間,我身邊的風景似乎開始泛著柔柔的光。我對外界的防禦之牆土崩瓦解。“我也要成為別人眼中美麗的風景”,我這樣想著。

你不經意間闖入我的生命中。用你的真誠和溫柔,改變著我。讓我開始漸漸關注身邊的風景,讓我變得有了笑容和自信。也成為班級中一道亮麗的風景。是的,輕輕的你走了,儘管沒有帶走雲彩,卻給我帶來了開啟通向外面風景之門的鑰匙。如果有機會,下一次見面時,希望能夠背給你聽,以一個全新飽滿的姿態。謝謝你成為我人生中一道美麗的風景,也謝謝你讓我成為班級中一道美麗的風景,願所有的師生情都能夠織就一幅最美的風景。

我見過的三棵樹 篇5

國小四年級作文 ,537字

我曾經遇到過三棵樹,它們留給了我很深刻的印象。

故事是這樣的,有一天,媽媽帶我到了新疆,我們到了新疆的河邊釣魚,我覺得無聊無趣,就無意中看到一棵在草叢下的樹。它的造型是那樣獨特,樹後面的景是那樣美,有山有白霧,有新鮮的空氣。這炎熱的天氣讓我身體有些中暑,我走到這棵樹旁邊,突然覺得陰涼了許多。原來大樹不惜自己頂著炎熱的太陽,來讓我們乘涼,大樹是一位堅強的士兵,我愛它!

過了一晚,早晨起床,發現門外有一棵又大又綠的樹,它像士兵的姿態,好像在守衛著我們。看著它身材又高大又雄偉,和巨人一樣,它的綠葉好像在說:“姐姐,看我們的媽媽是不是又大又壯,以後也要成為它這樣。”它的木就像鐵一樣,一定用鋸子鋸都鋸不開。它用巨大的身體保護我們,和勇敢的戰士一樣,我愛它!

接著到了晚上,一輪明月出來了,我跟媽媽說:“出去散步!”媽媽同意了。走著走著,突然覺得有些暗,往上一看,看到一棵大樹,用它巨大的身子,來把月亮藏了起來。她像一個淘氣的小公主,把月亮藏起來,和我們玩捉迷藏呢。我想:“是讓我們睡得更香吧,它真體貼別人。”我喜歡它。

這些樹都有不同的優點,有的像士兵,有的像戰士,還有一個淘氣的小公主呢。它們非常勇敢。這些樹都有感情,都懂得人類世界,所以我愛它們,愛它們的體貼、關心和守護。

我常見過的一種鳥——麻雀 篇6

我常見過的一種鳥—— ,250字

在我的生活中,最常見的一種鳥是麻雀。

在我的眼中,它是一種很漂亮的鳥。它們一個個胖乎乎的,圓頭圓腦,像穿著褐色的外衣,上面繡著黑色的花紋。

我常見它們一群出來活動。一群麻雀撲楞楞的飛起,有時落在電線杆上,有時落在樹枝上,有時落在房簷上。有時它們在一起嘰嘰喳喳叫著,好像在吵架,又好像在賽歌。有時它們在砰砰的啄米吃。

我真想捉一隻麻雀來飼養,就把這個願望告訴了媽媽,媽媽說:“你知道麻雀的家在哪嗎?在很高很高的書上,人們不容易捉到的。”

我失望了,只好在麻雀停在樹枝上的時候,遠遠的望著它那美麗的身影。

我養過的一隻鳥——鸚鵡 篇7

我養過的一隻鳥——鸚 ,312字

我見過華麗的孔雀,還見過高貴的天鵝,但是,在我心裡,奶奶家養的鸚鵡更漂亮。

鸚鵡名叫“貝貝”,它的頭部長著烈火般的羽毛,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像紅色的襯衫,它能說會道,還會模仿人類說話的聲音,它的嘴又尖又彎,像一個尖利的鉤子一樣,能啄開堅硬的果實。

有一次,我去奶奶家,一開門,就見到了我的鸚鵡“貝貝”,它一見到我高興地拍打著俊俏而輕快的翅膀,在籠子裡繞著圈飛,一邊飛一邊“唱歌”,唱得好聽極了。此時,它展開那美麗的尾巴,活像一把五彩繽紛的小扇子。

臨走時,我對“貝貝”說“再見”,“貝貝”像不高興似的一聲也不吭,我就不停地說“再見”,最後它才說“不走不走”。把我們大家逗得哈哈大笑。

我喜歡這隻鸚鵡“貝貝”。

我養過的一隻鳥 篇8

我養過的一隻鳥作文4 ,385字

每天,只要我有空閒了,我就去看我的“美美”。“美美”是誰呢?美美就是我靈巧可愛的小鳥兒。我和“美美”已經相處了很長時間,我很喜歡它。

美美的顏色非常鮮豔,它頭上的絨毛像淡紫色的帽子,繡著白色的花紋。背上的羽毛像淺藍色的外衣。腹部的羽毛像黃色的襯衫。一雙晶亮溫潤的眼睛下面長著一張紅色的小嘴。

美美在我的鳥籠子裡生活得很悠閒,它在陽光下梳理羽毛,在吊杆上雀躍鳴叫。它餓的時候叫聲有些焦急,這時我就會給它端來它最愛吃的小米。美美吃飯的時候會先向四處張望,它感到沒有危險了,就會大口大口地吃起來。

可是,每當窗外枝頭的鳥兒歡叫起來,美美就會側著腦袋凝神傾聽,好像在嚮往著什麼。爸爸告訴我,小鳥的家在大自然,不如把它放歸林子吧!我真捨不得它!我把籠子開啟,把美美放在草地上,它會選擇什麼呢?美美抖動抖動羽毛,飛上了藍天。

美美離開了“安樂窩”,我祝福這隻我養過的鳥兒永遠快樂……

我養過的一隻鳥 篇9

我養過的一隻鳥作文3 ,297字

我喜歡我們家的八哥,那是我生日的時候,爸爸送給我的生日禮物。

它的體形非常大,和一個文具盒一樣粗,一樣長。它的羽毛烏黑烏黑的,它珍珠般的眼睛下面有一個又長又尖的嘴,它的爪子很尖,可以緊緊抓住木杆很長時間。

我讓它住在籠子裡面,有時候它把嘴伸到籠子外面,在那叫,好像在說:“小主人,放我出去吧。”這時,我就會拎著籠子讓它出去透透氣。

養了很長一段時間後,我發現:它的語言能力很強,成天“嘰嘰喳喳”的叫。於是,我就教它說話。從最簡單的“你好”教起。剛開始,它很不配合,後來,經過我的訓練它非常聽話,一段時間過去了,只要我們家來客人了,它就會“你好,你好”的叫。

我喜歡這個八哥,我想永遠和它做朋友。

我養過的一隻鳥 篇10

我養過的一隻鳥作文3 ,330字

我以前養過的一隻鳥是隻小麻雀,它可乖了。

它有一雙赤褐色的小爪子,背上的羽毛是褐色和白色組成的。它還有一個圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又短又尖的嘴。

小麻雀的叫聲清脆響亮,可好聽了,它一到餓的時候,就朝我“啾啾”地叫著,向我伸出尖尖的嘴巴要小米吃。

可是小麻雀可不是每天都這麼快活,有一次,它生病了,不知怎麼回事,它頭頂那塊皮爛掉了,我和媽媽天天給小麻雀吃藥。漸漸地,它好起來了。我和媽媽都以為小麻雀的病好了,就把它放走了。

可當我第二天下樓時卻發現小麻雀正站在石凳下,飛不起來。

我和媽媽又把它抱回家去調養,沒有幾天功夫,它就能飛了。我和媽媽再次把小麻雀放回大自然,這次它再也沒有回來。

小麻雀走了,回家了,去當爸爸了,它會不會回來看我呢?

我養過的一隻小鳥 篇11

說明文 ,587字

有一次,我和好朋友出去玩兒。走在一個小樹下,我突然聽見了悲慘的鳥叫聲。我看到樹下有一隻小鳥,我把它輕輕地捧在手心裡,我仔細一看,我發現它受傷了,原來是它的翅膀流血了。然後我把它帶回家,給它包紮了傷口,還給它做了一個窩。在我精心的照料下,小鳥漸漸康復了健康。

我也不知道這是一隻什麼鳥,它的眼睛圓溜溜的,嘴巴又長又直很銳利,它身上的羽毛是黑色帶有白點的。它雖然樣子和我們常見的鳥不同,但是它很活潑,而且非常親近我。

早上我還沒有起床,它就嘰嘰喳喳的叫了起來,好像在說:“快起床,快起床,上學快遲到了!”我趕緊起床,疊好被子,洗漱完畢。該上學去了,我看了看它,它搖頭擺尾地衝我直叫,好像說:“做得好,快去上學吧!”

下午我放學回到了家,剛躺在沙發上看電視,這時它又嘰嘰喳喳的叫了,好像說:“別看電視了,快去寫作業。”我關掉電視,專心致志地坐在書桌前寫作業。我感覺它好像時刻關注著我,所以我寫作業的時候也特別用心。在我檢查作業的時候,小鳥著急地叫著,我仔細一看原來是有一道題錯了,我立刻改了過來,小鳥對我直點頭。

寫完作業,我看到它在窩裡跳來跳去,好像想讓我陪它玩一會兒。我把手伸向它,它用嘴輕輕啄啄我的手指,我感覺癢癢的。玩兒了一會兒,它又嘰嘰喳喳的叫了,好像說:“該睡覺了!”

我們一同進入了夢鄉。在夢裡,我夢見自己也變成了一隻小鳥,和它一起玩耍,一起在蔚藍的天空中自由飛翔!

你是我未曾見過的風景 篇12

國三作文 ,517字

你是夏日噴薄而出的日出,是早晨四五點的光景,到底要花多大的努力才能有幸一見;

你是春日裡全是白雲的天空,一片一片地飄動,從白天到了夜晚,卻從未停歇;

你是夜晚的星空,星星那麼璀璨,遇見最幸運的事就是,兩顆星星縱然交匯。

你與世間美好皆可並提。我願你走過人世美好迴歸半生,還有笑容,笑得與從前一樣好看。每個人都願意欣賞好看,遇見好看的人,好看的物,好看的景,就不免駐足欣賞,這是對美的追求。

你是否與我一樣:貪戀笑容的溫軟,細膩平滑,依偎胸膛的鏗鏘,堅實可靠;沉溺肩膀的厚敦,稜角分明。這些都是風景,而這些都是你的形象化。

書為顏如玉,你又何嘗不是顏如玉?陌上人如玉大概就是你的樣子,你雖不為公子,為女子卻為這世上的世無雙。

你活成了女孩子應有的模樣:獨立、自信、精緻。你也同樣會難過,不是時時開心但是你會隱藏起陰鬱的情緒,也不忘照顧別人。

你有精緻的臉龐,溫和的性格,出挑的身材,仙女的姿態。你以前是個仙女吧,只不過為了嘗人間疾苦,七情與六慾,下凡渡劫,沒想愛上人間於是便決定不走了,或許也愛上了凡間的熱鬧熙攘美好。

你把世界看為美好的風景,殊不知你是凡人眼中最美的風景。

仙女啊,人生百態嚐遍也有真實。你是我依舊未曾見過的風景。

你我走過的日子 篇13

國三作文 ,853字

不知怎的,我現在很想你,現在的我覺得很孤單、很無望,有時覺得心裡空空的。想起以前你我一起走過的日子,一陣酸楚湧上心頭,姐,你什麼時候回來啊!

我們一起生活了十五年,我們都見證了互相的成長。想想以前我們誰也看不慣誰,可以說是一見面就打,結果可想而知,我怎麼能打得過比我多吃五年飯的你!總是我哭著去找媽媽說你欺負我,媽媽就會教育你說我比你小,要你讓著我,而你最不願意的就是這句話。我們的關係就這樣惡化下去。

長大後,也許是我也漸漸懂事,你也過了青春期,我和你親近多了,我越來越喜歡你,越來越想依靠你,越來越離不開你,而你一直要我獨立,要我堅強。

那一次,我們假期一起出去旅遊,來到一個陌生的城市,我更膽小了,你自覺地負起了照顧我的責任,盡心盡力地問路,找餐廳,選景點。我就像受驚的小貓一直跟在你身後,一句話也不敢說。看著勞累的你我心裡很過意不去。我確實不小了,不能事事都靠別人了,有些事我可以自己做的。之後我開始漸漸獨立。

你是我的好姐姐、父母的好女兒、老師的好學生。你一直都很優秀,你將你的每一個角色都扮演得很出色,有時候我真的很羨慕你。很羨慕你的優秀,很羨慕大家都喜歡你,很羨慕你那麼獨立,那麼有擔當。這都促使我想要更優秀,和你一樣優秀。

我上初中了,你也要高考了,在學習和升學的壓力下,你依然關心我,照顧我,你仍然會在我心情低落是開導我、鼓勵我。在你大休回家的晚上,我們躺在一起,說著心裡話,常常會一直聊到深夜,可我熬到深夜就死活也睡不著了,而你卻睡得呼呼的。這時我就會思考你對我講過的話,你告訴過我的你深悟出的人生道理。

現在,你已經步入大學,而我就要面臨人生第一個轉折點。姐,我很需要你,可你不在我身邊;姐,我很想念你,很懷念我們一起走過的日子……

在我成長的路上,是你讓我獨立,是你促使我變得優秀,是你教我笑對人生,更是你引領我走向美好未來……你帶給我的太多太多,我時常很自豪地對別人說我有你這麼個姐姐。雖然我們之間常有摩擦,但我一直都很在乎你,很想對你說:“親愛的姐姐,我愛你,感謝一路上有你。”

你我走過的日子 篇14

國一作文 ,1153字

我漫步在記憶的長河旁,靜靜地觀看水裡流淌的畫面,發現有這樣一個人,從未離開過我的記憶。

她帶我來到這個五彩紛呈的世界,賜予我觀察世界的機會;她用溫暖的大手牽起我的小手,教我學會走路;她把道理融入美麗的故事中,教會我如何做人。她會為我的成功而自豪,也會為我的悲傷而難過,在我一天天長大的時候,她卻在一天天的老去,可她無怨無悔。

她就是我的最愛妈媽,默默守護我多年的人。

媽媽在我的成長道路上扮演著許多重要的角色,是保姆,是老師,是朋友。

生活中保姆

“媽,我回來了。”“快去換鞋,洗個手,準備吃飯。”老媽端著菜從廚房裡走了出來。我脫下鞋子,隨腳一踢,鞋子就飛了出去。我走進洗手間,剛開啟水龍頭,就聽到了老媽的吼聲:“你怎麼回事?都這麼大了還不讓我省省心。一到家就開始搞破壞,每次都要我像個保姆一樣跟在你後面收拾……”“保姆,我要吃飯。”我嬉皮笑臉的從洗手間裡走出來,在餐桌前坐下,一臉無辜的看著老媽。老媽瞪了我一眼,轉身走進廚房為我盛飯。一邊走一邊嘀咕:“這小鬼,真把我當保姆了。”我在心裡匿笑:不愧是我媽,刀子嘴,豆腐心。

學習上老師

“可惡,可惡,真可惡,數學老師出的神馬題目,煩死人了。”我坐在書桌前發撓騷。“又怎麼了?”媽媽聞聲走進我的房間。看到媽媽,我彷彿看到了救世主,開始哭訴起來:“媽,這數學老師出了道神經兮兮的題目,你可要救我啊!”媽媽沒好氣地白了我一眼,說“你們這些孩子,都是一個樣。上課不認真聽,作業不會做,還在這兒埋怨老師,真是的。”雖然嘴上這麼說,但媽媽還是坐了下來,幫我分析題目。有了媽媽的幫助,解題順利多了,不一會兒,我就搞定了這道題。

休息時朋友

“今天天氣不錯,我們出去打羽毛球吧。”知我者,老媽也。我們拿著球拍下了樓找了,找了一個寬廣的地方開始玩。時間過得很快,如溪水般悄然流逝。不知不覺,已是中午。我和媽媽都累了,於是,我們坐下來休息,順便算分。“OK,媽媽你得了29分,我拿了30分,比你高1分,我贏了。”“什麼,不可能,你算錯了吧?”“沒算錯,我算了三遍呢,要不你來算。”我把計分單遞給媽媽。媽媽低頭思考了幾分鐘,說:“奇怪了,你沒算錯,但我的分不可能比你少呀,這不算,我們重新開始。”我嘆了口氣,暗暗地想:老媽呀老媽,你都這麼大了,怎麼還像小孩那樣耍賴呢?就算我們是朋友,你也不能這樣吧。

時光從指縫間悄然劃過,似水流年,轉瞬即逝,我已由那個小小的嬰兒長成了活潑少年。這麼多年來,你一直默默地陪伴我,守護我。幸而,在這漫長的成長道路上有你的愛伴隨;幸而,我還未將你的愛忽略。現在,換我來陪伴你,守護你,回報你的愛。

媽媽,天涯海角有你的愛相伴,不管經過多少年,不管經歷多少風霜雨雪,我永遠會把這份愛珍藏在心底。

《我住過的美麗星球》讀後感 篇15

讀後感 ,1051字

聽說過這樣一個傳說嗎?白色的忍冬在一夜之間變成了紅色,這是應為美麗星球在向他招手,迎接他的到來。

他叫周忍冬,一個有選擇恐懼症的少白頭男孩,外號“選怕怕”,平時最怕做選擇題。而陶喜的美麗星球給了他愛、勇氣和信心,讓“選怕怕”變成了“愛琢磨先生”。

在陳夾心家的燙菜店裡,“外星人”陶喜的“跳舞的金魚”給“選怕怕”帶來了同類的感覺,也帶來了愛和奇蹟,他成功地選好了燙菜。我想,奇蹟的發生,是因為你的身邊有關愛你的人和你關心的人,或許他們有的只是陌生人,但他們都有一顆善良的心。海倫凯勒身體殘疾,卻寫出了《假如給我三天光明》,正是有了莎莉文老師的關懷;愛迪生從小被認為是低智商兒童,但因為他媽媽的鼓勵,才成了一名偉大的發明家;孟子小時候很調皮,孟母愛孩子,希望他能成為有出息的人,把家搬到了學堂旁,孟子最後成為了儒家學派的代表人之一。

奇蹟只在充滿愛的地方發生。而我們,就讓這個世界充滿愛。奇蹟是上帝感動時流下的眼淚,我們要樂觀,不懼困難,用我們的愛心來創造奇蹟!

而當忍冬的父母突然要拋棄忍冬,出國“血拼”時,忍冬為了幫媽媽做決定,請陶喜擲硬幣,最後竟選擇剃光頭!這需要多大的勇氣啊!奧斯特洛夫斯基說過:“勇敢產生在戰鬥中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。”而我想想我自己,在遇到困難時,總向別人求助,沒有勇氣去面對困難。現在,我已經長大了,就應該自己去面對困難,學會獨立。勇氣,是青少年應有的品質。奇蹟的發生也需要勇氣的支援,它能給我們無限堅持下去的動力。

當然,面臨困難,我們還需要信心。

一個人如果沒有信心,就會感到自卑,更不用去談擊敗困難了,而“選怕怕”之所以能夠在童話劇中,為每個角色挑選出有故事感的衣服,是因為美麗星球和陶喜給了他信心。可在現實生活中,我們也有時自卑:害怕在別人面前展示自己,害怕被許多人關注自己,看不起自己,認為自己沒有這個能力,活在自卑的陰影中。可忍冬的故事讓我們明白,困難時可以克服的,只要能充滿信心,就能想到解決困難的辦法。

美麗星球是偉大無私的,它不僅給忍冬帶來了奇蹟,也給夾心媽媽帶來了奇蹟。同時,也給忍冬父母帶來了奇蹟。原來忍冬媽媽是出國治病,能活下來,也是因為忍冬。

原來困難在奇蹟面前這麼渺小!

陶喜,這個美麗星球的主人,給了大家奇蹟,我多麼期待,我的身邊也能有這樣一位獨特的女士啊!奇蹟將隨之而來,愛、勇氣、信心將會灑滿世界的每個角落……

寒冬已經去,暖春攜愛走來,紅色的忍冬花在迎風開放。充滿愛的陽光灑向那美麗星球,縈繞著勇氣和自信。

我喜歡的鳥兒——鴿子 篇16

國小六年級作文 ,727字

我喜歡鴿子,因為它是一種眉清目秀、小巧玲瓏的飛鳥,它總是給人們帶來美好的希望,象徵著世界的和平。

鴿子非常漂亮。有的羽毛雪白,沒有一點雜色,有的黑黝發亮,有的黑灰中泛著綠色的金光,有的灰褐相間各不相同,品種甚是繁多。它的眼睛圓圓的、紅紅的,比天上的太陽還要紅;它的嘴巴尖尖的,比平時我們用的彎鉤還要尖;它的羽毛雪白雪白的,比天上潔白的雲朵還要白;它的爪子紅紅的,細細長長很是鋒利。鴿子走起路來昂首挺胸,掃帚似得尾巴高高地翹在後面,很是威武。

離我家不遠的鳳嶺公園的山頂上有專門喂鴿子的地方,那裡有許多鴿子。有一次,我去喂鴿子,撒一點點鴿食在地上,它們就會飛奔而至,三口兩口地吃完了,然後側著頭望著我,“咕咕咕”地叫著,好像在說“再多來點吧,我還沒吃飽呢!”看著它們那可愛的討食模樣,我連忙又抓了一把鴿食在手上,一隻肥大的鴿子大搖大擺地向我走來,“撲稜”一聲飛到我手上,一點都不怕人。鴿子在我手中啄食,它的嘴巴把我的手啄的有一種癢癢的、麻麻的感覺。但是它好像還沒吃飽的樣子,我把全部的食物都給了它,它這才露出了滿意的樣子,拍拍翅膀飛走了。我起身想再去買一包鴿子食,就在這時,我感到有東西落在了我肩膀上。呀!原來是一隻雪白的鴿子,看來它很喜歡我。我小心翼翼地帶著它走到賣鴿子食的地方,老闆娘看到了落在我肩頭的鴿子哈哈大笑起來。我把玉米粒放在手心送到鴿子的嘴邊,鴿子開心地吃個不停,毫無畏懼感。媽媽看到了眼前這珍貴的一幕,趕快拿出手機給我和鴿子來了張親密合影,直到今天我還保留著這張珍貴的照片。

鴿子既可愛又有趣,我希望我們大家都來保護它,不要讓它受到傷害,讓我們的和平之鴿飛往世界的各個角落,把和平和快樂撒播到人間,讓全世界的人們都幸福地生活在和平的環境裡!

你我走過的日子作文800字 篇17

國三作文 ,6435字

【篇一:你我走過的日子】

轉過身來,看見兩排清晰的腳印:一個是我的,另一個是你的。

—題記

你我走過的日子,是柔和的。

當我哇哇落地時,我哭了,你笑了。從此,你的生命為我而忙碌。夏夜,你抱著我,在我耳邊輕聲細語著,也許是在講故事吧,夏風從床邊吹來,好不涼爽,我聽著你那溫柔的聲音,入睡了,睡得很香很香,因為我睡在了你的懷裡。

你我走過的日子,是酸酸甜甜的。

我開始蹣跚學步,你總是在一旁鼓勵著我。當我自己能夠走路時,哪怕是一步,你的臉上便會露出笑容。我知道,那是自豪的笑容。隨著時間的流逝,我也開始上幼兒園了,也有了自己的想法,所以總是闖禍。還記得我把鄰居家的花盆打碎了,你叫我道歉,我跑了出去,直到傍晚才回來,你哭了。你是不經常流淚的,我明白,你這是擔心的淚,更是傷心的淚。從那開始,我邊下定決心不在讓你流淚。

你我走過的日子是體貼的。

夜晚,你總會拉著我練字,一寫就是十幾張,我有一次憋屈壞了,就拉著你的手撒嬌,希望你能讓我玩一會。你卻視而不見,我很委屈,你還是一臉正經,你說要讓我小學的最後一年過的充實點,我很鬱悶,一晚上都沒有和你說話。可是第二天,你卻拿著許多好吃的說要去野營,我問你是不是為了我,你瞥了我一眼,說我太自戀,是爸爸想去你才準備的。可是,我知道,你是為了我。

你我走過的日子,是針鋒相對的。

年少輕狂的我開始變得叛逆,和你爭執的面紅耳赤,我總是把“代溝”拿來說事。你說什麼我完全聽不進去,總是想著自己,不屑於你的想法。不過,現在的我變的理智了,和你面紅耳赤也是偶爾才會發生的了。

你我走過的日子,是疲憊的。

現在,我們很少說話了,相敬如賓,甚至說是陌生了,因為你累了。你的眼角有了歲月留下的痕跡,頭上的青絲逐漸變成了白髮,你老了,但你還是一直陪著我,你的腳印始終在我腳印的旁邊。

你我走過的日子,是充實的。

你已經陪我走過了十四年的時光。十四年,長嗎?是的,你陪著我一步一步才走到了今天;十四年,短嗎?是的,至今為止,我還記得我在你的懷中入睡。

十四年的時光裡,我成功時,你會說精彩;我失敗時,你會告訴我,這是經歷。當我生氣時,便拿出了我的暴脾氣,你又會說,拿出脾氣是本能,壓住脾氣是本事……

看看前方的路,就在我的腳下。但我知道,邁向成功的路上,將會有兩排清晰的腳印:一個是我的,另一個是你的。

【篇二:你我走過的日子】

春風拂過,你穿上了翠綠的衣裳;夏日炎炎,你的葉子卻越發地旺盛;秋天一陣陣的清風為你帶來了說故累累的豐收;冬日,大雪覆蓋在你的身上,你卻依然挺立在門前,宛如一個士兵,保護著我們。

—題記

你一直默默地在門前守候著,陪伴著我度過了我最美好的幼年時光。直到現在,沒有了你的日子,才讓我覺得:有你的日子真好。

小時候,爸爸媽媽都在老家工作,所以我也跟著住進了爺爺奶奶家,剛一下車,我就看見了你---一棵高大茂盛的棗樹。以後的每一天,你都陪在我身邊。時不時聽著我的嘮叨,或是連自己都不明白的自言自語。當我遇到高興的事時,我會跑去想你報喜;當我遇到傷心的事時,我也會向你傾訴;甚至有時候,我悶悶不樂時,你會大方的借給我你那堅實的樹幹依靠,希望我能消氣。

你不僅耐心的聽我的傾訴,還在一年四季的每時每刻帶給我歡樂和喜悅!

春天是我最開心的日子。因為這時候你終於度過了嚴寒的冬日,迎來陽光明媚的春天。一陣微風吹過,我彷彿看見了你在笑如同母親那般溫柔,我似乎覺得一股暖流溢滿我的身體。

夏天到了,你那密密麻麻的樹葉間,冒出了許多未成熟的棗子。這時候,我就會搬一個小板凳,坐在你的面前,眼巴巴地看著你結出來的果實,我多麼期盼秋天的來臨。

秋天終於到了,滿樹的棗子讓你疲倦不堪,你的身體微微的傾斜了下來,但是你看見了我們的笑容,也欣慰的笑了,是時候該摘棗子了!隨著棒子的敲打,棗子就都掉下來了。這場面可真是把我們這群孩子樂開了花。看著這美麗的棗子,我可真是“飛流直下三千尺”了。我忍不住咬了一口。哇!這棗可真甜啊!我又連續吃了好幾個,肚子也撐得不行了。

冬天到了,我們都穿了厚厚的外衣,爺爺也拿了一根非常粗的麻繩,為你編織了一件美麗又保暖的大衣。過年的時候,你的身上又有了一個福字。在守歲時,我們正在歡歡喜喜的吃餃子,而你卻在風雪裡站崗,你好像比門神還要威風,如同一個戰士守護著我們。

回顧童年,發現你已是我童年時光中必不可少的一部份,你我走過了無數的春、夏、秋、冬。雖然我現在已經不能像以前一樣,在你的身邊玩耍,但是你依舊是我最美好的回憶。

有你的日子真好!

【篇三:你我走過的日子作文】

我漫步在記憶的長河旁,靜靜地觀看水裡流淌的畫面,發現有這樣一個人,從未離開過我的記憶。

她帶我來到這個五彩紛呈的世界,賜予我觀察世界的機會;她用溫暖的大手牽起我的小手,教我學會走路;她把道理融入美麗的故事中,教會我如何做人。她會為我的成功而自豪,也會為我的悲傷而難過,在我一天天長大的時候,她卻在一天天的老去,可她無怨無悔。

她就是我的最愛妈媽,默默守護我多年的人。

媽媽在我的成長道路上扮演著許多重要的角色,是保姆,是老師,是朋友。

生活中保姆

“媽,我回來了。”“快去換鞋,洗個手,準備吃飯。”老媽端著菜從廚房裡走了出來。我脫下鞋子,隨腳一踢,鞋子就飛了出去。我走進洗手間,剛開啟水龍頭,就聽到了老媽的吼聲:“你怎麼回事?都這麼大了還不讓我省省心。一到家就開始搞破壞,每次都要我像個保姆一樣跟在你後面收拾……”“保姆,我要吃飯。”我嬉皮笑臉的從洗手間裡走出來,在餐桌前坐下,一臉無辜的看著老媽。老媽瞪了我一眼,轉身走進廚房為我盛飯。一邊走一邊嘀咕:“這小鬼,真把我當保姆了。”我在心裡匿笑:不愧是我媽,刀子嘴,豆腐心。

學習上老師

“可惡,可惡,真可惡,數學老師出的神馬題目,煩死人了。”我坐在書桌前發撓騷。“又怎麼了?”媽媽聞聲走進我的房間。看到媽媽,我彷彿看到了救世主,開始哭訴起來:“媽,這數學老師出了道神經兮兮的題目,你可要救我啊!”媽媽沒好氣地白了我一眼,說“你們這些孩子,都是一個樣。上課不認真聽,作業不會做,還在這兒埋怨老師,真是的。”雖然嘴上這麼說,但媽媽還是坐了下來,幫我分析題目。有了媽媽的幫助,解題順利多了,不一會兒,我就搞定了這道題。

休息時朋友

“今天天氣不錯,我們出去打羽毛球吧。”知我者,老媽也。我們拿著球拍下了樓找了,找了一個寬廣的地方開始玩。時間過得很快,如溪水般悄然流逝。不知不覺,已是中午。我和媽媽都累了,於是,我們坐下來休息,順便算分。“OK,媽媽你得了29分,我拿了30分,比你高1分,我贏了。”“什麼,不可能,你算錯了吧?”“沒算錯,我算了三遍呢,要不你來算。”我把計分單遞給媽媽。媽媽低頭思考了幾分鐘,說:“奇怪了,你沒算錯,但我的分不可能比你少呀,這不算,我們重新開始。”我嘆了口氣,暗暗地想:老媽呀老媽,你都這麼大了,怎麼還像小孩那樣耍賴呢?就算我們是朋友,你也不能這樣吧。

時光從指縫間悄然劃過,似水流年,轉瞬即逝,我已由那個小小的嬰兒長成了活潑少年。這麼多年來,你一直默默地陪伴我,守護我。幸而,在這漫長的成長道路上有你的愛伴隨;幸而,我還未將你的愛忽略。現在,換我來陪伴你,守護你,回報你的愛。

媽媽,天涯海角有你的愛相伴,不管經過多少年,不管經歷多少風霜雨雪,我永遠會把這份愛珍藏在心底。

【篇四:你我走過的日子】

自從你踏入教室的那一刻起,我就知道註定有一天我們會分離。可是我並沒有想到,時間竟過得如此之快,如同在指隙間滑落的沙子,想抓也抓不住。

兩個月前,當你滿臉通紅、結結巴巴地做著自我介紹時,是那樣的純真、可愛,彷彿一個永遠也長不大的孩子。

兩個月後,當你情不自已、淚流滿面地說著離別贈言時,我的淚已在眼眶中打轉,可終究落不下來,因為我知道,男兒有淚不輕彈,那是你教我的。

兩個月的時光長嗎?是的,兩個月裡,我們一起經歷了太多太多,從互不相識到親密無間,時光見證了我們的點點滴滴。

兩個月的時光短嗎?是的,我還沒有為你獻上一句祝福的話語,我還沒有向你傾訴過心中的苦悶與煩惱,我還沒有與你一起歡呼過、喝彩過。

兩個月中,你與我們一起學習,雖然很辛苦,很疲憊,但你從來沒有抱怨過一次。當你在我作業錯得多後對我諄諄教導視,當你在我吃飯的時候叮囑我不要用湯泡飯時,當你在我取得優異成績後告誡我不要驕傲時,我的內心都充滿了感動。這一點一滴,我都會把它鐫刻在我的心底。

在你來之前,我的成績並不是很穩定,忽上忽下,讓老師和家長都很擔心。在你來之後,我的成績頓時就穩了很多,原因就是在我遇到難題時,你會對我細心講解;當我驕傲自滿時,你會再三告誡我要定心,不要浮躁;在我遇到挫折時,你會鼓勵我不要氣餒,頑強拼搏。

這些都是你教我的,我會銘記在心。

兩個月的時光,我們一起攜手走過,共同經歷風雨,接受磨難,共同分享快樂,頑強奮鬥,而如今,正當期中考試結束,我們要與你一起收穫我們共同付出的辛勤與汗水時,你卻不得不離我們遠去,叫我們如何忍心?

兩個月的時光,如同歲月長河裡的一滴小水珠,平淡無奇但正是因為有你伴我一起走過,它才變得如此得絢麗與難忘。

【篇五:你我走過的日子】

她,前2個月才來的,時間飛逝,2個月後的現在,她離開了,心裡總是有一些不捨,腦海裡會閃出之前與她在一起的片段……

她第一次來時,穿著白色的衣服,衣服外是一件黑色的外套,穿著一條牛仔褲,腳上是一雙白色休閒鞋,她開始了自我介紹:“我是來實習的,我叫蔣海燕,希望以後能與你們相處愉快。”我心裡想:誰要和你相處愉快啊!在那時,我對她的印象並不是很好,但是漸漸的,這種印象消失了……

第一次月考過後,我的數學並沒考好,身為小跟班的她當然知道我的成績,她來到我面前,拿起了數學考卷,開始幫我分析:“這道題還錯啦,你是被這圖給嚇住了吧,還有這個,僅僅垂直啊,反正就是下次努力啊!”面對她這突如其來的鼓勵,我的心不禁“暖”了一下。

第二次考完試後,她跑到我面前問:“盛堅傑啊,這次數學考得怎麼樣啊?”“我不知道額。”“那道求矩形面積的題目,你有沒有先證它是矩形?”“證了”“那隻要細心一點,應該能考100的吧”“靠運氣吧!”沒想到她還挺關心我的呀,雖然就這麼幾句對白,但還是“暖”了我。

她要離開了,此時她穿的,站的地方跟來的時候做自我介紹時的一模一樣,只是她來告別的,剛說到1/8,她就哭了起來,不知道為什麼,心裡有種酸酸的感覺。為了留給大家一些值得紀念的禮物,她還特意去買了筆,發到我這時,她對我說:“盛堅傑啊,我一直都看好你哦!”聽到這句話時,我被徹底給“暖醒”了,淚水在眼珠子裡打轉,但還是強忍著不讓它落下。此時,我想起“她”,哦不,應該是“你”給予我的許多鼓勵,從你剛來到現在,你已經給了我許許多多的鼓勵,讓我在學習的道路上充滿自信以面對重重困難,我真的很感謝你,雖然我並不會用很優美的句子跟你說感謝你的話,但我還是得發自內心地跟你說聲:“謝謝!”

你跟我一起走的日子並不長,但我還是從你那得到自信和鼓勵,雖然你現在不在我身邊,但你留給我的,我會一直帶著……

你和我一起走著……

【篇六:你我走過的日子】

忙忙碌碌的暑假就那樣過去了,同學們興高采烈的走進教室,開始了新學年的生活。幾天後的早晨,充滿了活力的我們正在激情的讀著詩句,你的到來打破了這片高昂的段落,驚奇的我們聽著你的自我介紹,聽說你要當我們的實習老師,內心更是興奮與喜悅,給你送上了熱烈的掌聲—我們歡迎您,蔣老師!

你我走過的日子:是酸的

你來到我們班的前兩個星期,總覺得和您相處的不太好,後來被老師調到後面坐,每天轉頭就能看見您,覺得你就像我們的朋友,有時候有不會的題目總是回去請教您。學校裡組織了運動會,你也參加了。當每一個同學走上紅色的塑膠跑道時,只聽見你為我們吶喊這:“加油,加油”;當每一位同學汗流浹背時,你不嫌我們身上的汗臭味,為我們擦汗,遞礦泉水;當同學在賽跑中沒有取得滿意的成績時,你會送上一絲暖暖的話語。雖然這些天來,我們只是簡單的朋友,但我們卻一起經歷了酸酸鹹鹹的日子。

你我走過的日子:是甜的!

你來到我們班的第三第四個星期,我們已經把你融入了我們這個大集體,和您一起上課、下課、吃飯、上晚自習。感謝你的到來,讓初二六班又多了一份喜悅,一片歡聲笑語,和您在一起的日子,總覺的甜甜的。當您給我們上課時,每次叫道我時,我便知道你也早已把我當成了朋友。真的很懷念你轉身在黑板上寫字的身影!

你我走過的日子:是苦的!

在你來的第二個月,你陪我們一起度過了月考、期中考試這個艱難的日子。期中考試是大考,一天八節課都是主課,你幫我們複習,給我們批閱考卷,你從來沒說過一句苦,沒說過一聲累。在考試前,你總是提醒我們要注意考試的細節,總為我們考慮的非常周到。

你陪我們走過的日子:是辣的!

這是你在我們班的最後一天了。那天中午,同學們剛趴下準備午睡,你就站在第一天來我們班作自我介紹的位置,眼裡含著淚珠,對我們說:“同學們我就要離開這裡了。”我們被也被煽動了,留下了眼淚。聽著你對我們說的話,每一個同學都非常捨不得你走,心裡被燒得火辣辣的,很痛,想著你跟我們一起走過的日子,真的很捨不得!

雖然你我只一起走過短暫的兩個月,但這段美好的回憶會一直鐫刻在我心中。在每一位同學的心目中,你永遠是我們初二六班的蔣老師!

【篇七:你我走過的日子】

透過窗戶,看那怒放的花朵,那是耀眼的粉色,它勾起了我那凌亂的思緒。

那天,喧鬧的教室中,同學們一群一群的圍在一起,不知在討論著什麼。這時,班主任一臉嚴肅的走進來,皺起眉頭看班上的人。瞬間,全班安靜了。老師眼中有熊熊的怒火在燃燒,似乎要罵我們一頓,可她沒有,她向我們介紹你—蔣老師。

我仔細地觀察你。當時,你是斜劉海,一頭捲髮自然下垂。你開始做自我介紹,你說話說說停停,兩隻手不停地搓來搓去。我感受到了:緊張與不安。你的眼中有友好與溫柔,使你的目光如同陽光般溫暖。你的臉龐上早已紅紅的,那似乎是深深的粉色,讓人感到溫暖與親切那種顏色,讓我感到你不像老師,老師在我心中是藍色,讓我感到畏懼與寒冷,甚至有一些遙不可及的感覺。我久久地望著你,“我們會在一起度過兩個月,希望我們可以友好相處。”這一切在掌聲中結束了。

就這樣,我們一起學習,一起經歷了運動會,月考以及期中考試,這當中沒有驚心動魄,更沒有稀奇的事。在課堂上,你默默的坐在後面聽著;”在地上刮過;時而在慌亂中,找不準剎車,急得我小手小腳在空中亂揮亂舞。而每每這種情況發生時,爸爸總能穩穩扶住傾斜的車身。防止我與大地“過分親密”接觸。

不知過了多久,我終於會騎車了。而父親,在我身後大口的喘著氣,汗水從他臉上流下來,從他背上流下來。

10歲—傷痛來自你的安慰

地球繞著太陽一圈圈地轉,我也漸漸長大,活潑的本性逐漸顯露出來。

那次,我在與好友玩遊戲時,一不小心把腿給摔骨折了,在醫院裡,小腿被打上了厚厚的石膏,走起路來,很沉重,很笨拙。

回到家,本以為會被爸爸痛罵一頓,沒想到爸爸只是輕輕說了一句:“下次小心點。”然後就走到廚房,為我煲起了雞湯。屋子內瀰漫濃濃的雞湯味,心裡似乎也洋溢著暖暖的感動。

晚上,我一直睡不著。忽然,門縫裡透過一道光,那身影分明是父親。走近些,我趕緊閉上眼,卻想知道父親來幹什麼。

只聽爸爸微微嘆了口氣,然後他摸了摸我的臉,將我受傷的腳下墊上一層衣服,為了讓我睡得舒服些。然後便出去了,離開的步子輕輕地,落地無聲,留下一室寧靜。

黑暗裡,我聆聽到了父愛的聲響,含蓄而深沉。

漫天的星璀璨才會讓夜空變得美麗,無數的小花才會使花園更加美麗,無數的點點滴滴就會匯成令人溫暖的河流。無論是1歲還是19歲,我的日子有你相伴,這是你我一起走過的日子!

你我走過的日子作文800字 篇18

高一作文 ,3915字

【篇一:你我走過的日子】

自從你踏入教室的那一刻起,我就知道註定有一天我們會分離。可是我並沒有想到,時間竟過得如此之快,如同在指隙間滑落的沙子,想抓也抓不住。

兩個月前,當你滿臉通紅、結結巴巴地做著自我介紹時,是那樣的純真、可愛,彷彿一個永遠也長不大的孩子。

兩個月後,當你情不自已、淚流滿面地說著離別贈言時,我的淚已在眼眶中打轉,可終究落不下來,因為我知道,男兒有淚不輕彈,那是你教我的。

兩個月的時光長嗎?是的,兩個月裡,我們一起經歷了太多太多,從互不相識到親密無間,時光見證了我們的點點滴滴。

兩個月的時光短嗎?是的,我還沒有為你獻上一句祝福的話語,我還沒有向你傾訴過心中的苦悶與煩惱,我還沒有與你一起歡呼過、喝彩過。

兩個月中,你與我們一起學習,雖然很辛苦,很疲憊,但你從來沒有抱怨過一次。當你在我作業錯得多後對我諄諄教導視,當你在我吃飯的時候叮囑我不要用湯泡飯時,當你在我取得優異成績後告誡我不要驕傲時,我的內心都充滿了感動。這一點一滴,我都會把它鐫刻在我的心底。

在你來之前,我的成績並不是很穩定,忽上忽下,讓老師和家長都很擔心。在你來之後,我的成績頓時就穩了很多,原因就是在我遇到難題時,你會對我細心講解;當我驕傲自滿時,你會再三告誡我要定心,不要浮躁;在我遇到挫折時,你會鼓勵我不要氣餒,頑強拼搏。

這些都是你教我的,我會銘記在心。

兩個月的時光,我們一起攜手走過,共同經歷風雨,接受磨難,共同分享快樂,頑強奮鬥,而如今,正當期中考試結束,我們要與你一起收穫我們共同付出的辛勤與汗水時,你卻不得不離我們遠去,叫我們如何忍心?

兩個月的時光,如同歲月長河裡的一滴小水珠,平淡無奇但正是因為有你伴我一起走過,它才變得如此得絢麗與難忘。

【篇二:你我走過的日子】

忙忙碌碌的暑假就那樣過去了,同學們興高采烈的走進教室,開始了新學年的生活。幾天後的早晨,充滿了活力的我們正在激情的讀著詩句,你的到來打破了這片高昂的段落,驚奇的我們聽著你的自我介紹,聽說你要當我們的實習老師,內心更是興奮與喜悅,給你送上了熱烈的掌聲—我們歡迎您,蔣老師!

你我走過的日子:是酸的

你來到我們班的前兩個星期,總覺得和您相處的不太好,後來被老師調到後面坐,每天轉頭就能看見您,覺得你就像我們的朋友,有時候有不會的題目總是回去請教您。學校裡組織了運動會,你也參加了。當每一個同學走上紅色的塑膠跑道時,只聽見你為我們吶喊這:“加油,加油”;當每一位同學汗流浹背時,你不嫌我們身上的汗臭味,為我們擦汗,遞礦泉水;當同學在賽跑中沒有取得滿意的成績時,你會送上一絲暖暖的話語。雖然這些天來,我們只是簡單的朋友,但我們卻一起經歷了酸酸鹹鹹的日子。

你我走過的日子:是甜的!

你來到我們班的第三第四個星期,我們已經把你融入了我們這個大集體,和您一起上課、下課、吃飯、上晚自習。感謝你的到來,讓初二六班又多了一份喜悅,一片歡聲笑語,和您在一起的日子,總覺的甜甜的。當您給我們上課時,每次叫道我時,我便知道你也早已把我當成了朋友。真的很懷念你轉身在黑板上寫字的身影!

你我走過的日子:是苦的!

在你來的第二個月,你陪我們一起度過了月考、期中考試這個艱難的日子。期中考試是大考,一天八節課都是主課,你幫我們複習,給我們批閱考卷,你從來沒說過一句苦,沒說過一聲累。在考試前,你總是提醒我們要注意考試的細節,總為我們考慮的非常周到。

你陪我們走過的日子:是辣的!

這是你在我們班的最後一天了。那天中午,同學們剛趴下準備午睡,你就站在第一天來我們班作自我介紹的位置,眼裡含著淚珠,對我們說:“同學們我就要離開這裡了。”我們被也被煽動了,留下了眼淚。聽著你對我們說的話,每一個同學都非常捨不得你走,心裡被燒得火辣辣的,很痛,想著你跟我們一起走過的日子,真的很捨不得!

雖然你我只一起走過短暫的兩個月,但這段美好的回憶會一直鐫刻在我心中。在每一位同學的心目中,你永遠是我們初二六班的蔣老師!

【篇三:你我走過的日子作文】

她,前2個月才來的,時間飛逝,2個月後的現在,她離開了,心裡總是有一些不捨,腦海裡會閃出之前與她在一起的片段……

她第一次來時,穿著白色的衣服,衣服外是一件黑色的外套,穿著一條牛仔褲,腳上是一雙白色休閒鞋,她開始了自我介紹:“我是來實習的,我叫蔣海燕,希望以後能與你們相處愉快。”我心裡想:誰要和你相處愉快啊!在那時,我對她的印象並不是很好,但是漸漸的,這種印象消失了……

第一次月考過後,我的數學並沒考好,身為小跟班的她當然知道我的成績,她來到我面前,拿起了數學考卷,開始幫我分析:“這道題還錯啦,你是被這圖給嚇住了吧,還有這個,僅僅垂直啊,反正就是下次努力啊!”面對她這突如其來的鼓勵,我的心不禁“暖”了一下。

第二次考完試後,她跑到我面前問:“盛堅傑啊,這次數學考得怎麼樣啊?”“我不知道額。”“那道求矩形面積的題目,你有沒有先證它是矩形?”“證了”“那隻要細心一點,應該能考100的吧”“靠運氣吧!”沒想到她還挺關心我的呀,雖然就這麼幾句對白,但還是“暖”了我。

她要離開了,此時她穿的,站的地方跟來的時候做自我介紹時的一模一樣,只是她來告別的,剛說到1/8,她就哭了起來,不知道為什麼,心裡有種酸酸的感覺。為了留給大家一些值得紀念的禮物,她還特意去買了筆,發到我這時,她對我說:“盛堅傑啊,我一直都看好你哦!”聽到這句話時,我被徹底給“暖醒”了,淚水在眼珠子裡打轉,但還是強忍著不讓它落下。此時,我想起“她”,哦不,應該是“你”給予我的許多鼓勵,從你剛來到現在,你已經給了我許許多多的鼓勵,讓我在學習的道路上充滿自信以面對重重困難,我真的很感謝你,雖然我並不會用很優美的句子跟你說感謝你的話,但我還是得發自內心地跟你說聲:“謝謝!”

你跟我一起走的日子並不長,但我還是從你那得到自信和鼓勵,雖然你現在不在我身邊,但你留給我的,我會一直帶著……

你和我一起走著……

【篇四:你我走過的日子】

透過窗戶,看那怒放的花朵,那是耀眼的粉色,它勾起了我那凌亂的思緒。

那天,喧鬧的教室中,同學們一群一群的圍在一起,不知在討論著什麼。這時,班主任一臉嚴肅的走進來,皺起眉頭看班上的人。瞬間,全班安靜了。老師眼中有熊熊的怒火在燃燒,似乎要罵我們一頓,可她沒有,她向我們介紹你—蔣老師。

我仔細地觀察你。當時,你是斜劉海,一頭捲髮自然下垂。你開始做自我介紹,你說話說說停停,兩隻手不停地搓來搓去。我感受到了:緊張與不安。你的眼中有友好與溫柔,使你的目光如同陽光般溫暖。你的臉龐上早已紅紅的,那似乎是深深的粉色,讓人感到溫暖與親切那種顏色,讓我感到你不像老師,老師在我心中是藍色,讓我感到畏懼與寒冷,甚至有一些遙不可及的感覺。我久久地望著你,“我們會在一起度過兩個月,希望我們可以友好相處。”這一切在掌聲中結束了。

就這樣,我們一起學習,一起經歷了運動會,月考以及期中考試,這當中沒有驚心動魄,更沒有稀奇的事。在課堂上,你默默的坐在後面聽著;課後,你幫我們批作業,訂正;每一次,我去問家作時,你總在批作作業或做考卷。你專注的眼神雖被你的秀髮擋住了,但我仍可以感覺到。還有一次,你給我們上課。雖然,你不如黃老師老練,但望著你那稚嫩的字,親切感衝上心頭。我看到了:粉色。

如今,兩個月一晃便過去了。你還是站在那個位置,一如既往的搓著手,只是你臉上的笑容不見了,取而代之的是滿臉的淚。我不再看著你,只是聽著你一句句發自內心的話,我的淚不知何時已經流了下來……

然後,你又送了我們一人一支筆,都是你精心挑選的。你送我的是粉色,果然,你還是適合那淡淡的粉色。那充滿活力,溫柔,甜美的粉色。

現在,我正用你送我的那支粉色的筆,對你傳遞著思念與呼喚。我想,現在,可能已經在鹽城的你,一定聽到了我的呼喚……

【篇五:你我走過的日子】

和你在一起的日子裡,我的世界充滿了歡聲笑語,雖然會有不開心的事,可是一見到你,所有不開心的事情都煙消雲散了。

兩個月前,黃老師帶你走進我們班,你站在過道的前面給我們做自我介紹,你不停地搓著手,我知道你很緊張,聽了你的自我介紹,我知道了你姓蔣,名字很好聽,叫海燕。你給我的第一印象很好:大眼睛,長卷發,略帶青澀的話語。我覺得你一定是個可愛的實習老師。

兩個月後,黃老師帶你走進我們班,你仍然是站在過道的前面,不同的是:這回,你是來給我們告別的。你的情緒很激動,沒說幾句就哭了,我不想哭,我希望我給你的最後印象是堅強。可是眼淚並不爭氣,豆大的淚珠滴落在還未寫完的數學考卷上,你送了我們每一個人一支筆,“禮輕情意重”,那支筆我一定會好好珍惜,直到永遠。

我喜歡你叫我們安靜時那帶著大學生口氣的青澀的話語,我喜歡你在我們做操時總喜歡跟在黃老師背後的身影,我喜歡你在我們做錯題目時認真輔導我們的神情。

在我給你送去訂正作業時,你看著我,我們的眼神就那樣對視著,我注意到,你戴了美瞳,你的眼睛好漂亮,像是會說話一樣。

蔣老師,你知道嗎?我們在私下喜歡議論你的美瞳眼鏡;蔣老師,你知道嗎?我們在私下喜歡說你是黃老師的小跟班;蔣老師,你知道嗎?我們好想讓你永遠待在我們的身邊,永遠做黃老師的小跟班。

你和我們一起度過了運動會,一起度過了第一次月考和期中考試。因為你的幫助,我們期中考試的成績都很好,數學又是年級第一。

我不知道你是什麼時候走的,我只知道:我不想讓你走,可是事情總是不盡人意,你還是走了,帶著我們的不捨和祝福走了。

你我一起走過的日子是開心的,是幸福的,我永遠都不會忘記,在初二(6)班,有一個叫蔣海燕的可愛的實習老師。

你我走過的日子 篇19

國三作文 ,693字

又到金秋時節,楓葉紅上枝頭。伴著那依舊綠的柳葉,走進校園,班級中沒有了以往打鬧的身影,顯得有些冷清,你我走過的日子卻歷歷在目。

猶記得初三開學那日,我們重新分了班,我茫然的坐在一大堆陌生人中,見他們嘻嘻笑笑,打打鬧鬧,我卻愣在那兒,束手無策,忐忑不安的心情久久不能撫平。我們也算老相識了。當你走進門時,你看到了我,滿眼是是驚訝,當然,一瞬間便變為驚喜。

我們是所有人眼中的最好的朋友,實際也是如此。我們擁有共同的愛好,共同的話題,甚至是共同的理想。

你教會了我很多。一次外出,見到了河邊清晨的美麗,聽到了一些聞所未聞的故事。歡喜的我幾乎忘了自己,我們買了早飯,在木板鋪成的小路上,享用著美味的食物,美麗的風景。結束了這愜意的早餐時光,你仔細的將袋子、紙巾收起來,放在口袋裡,我見此,雖疑惑不解,但仍學著你做。你笑笑,和我要來剛才的物品,飛快地穿過草坪,穿過馬路,奧!原來那裡竟有一個垃圾箱。我轉頭看了看河水,波紋盪漾像綾紗一樣細軟平滑,亭子、柳樹倒影在水中,我明白了,原來美,是這樣保護的。

你總是有一雙發現新奇的眼睛。那天,天如傾了墨一般,雨擊打在葉子上,屋簷上,雨傘上的聲音鏗鏘有力,很不幸的,我們不約而同的沒有帶傘。這在我們眼中不算什麼,我們二話沒說便衝進了雨簾,雨打在身上隱隱作痛。你卻不知在看什麼,四處張望,說:“以前沒注意,一下了雨,學校的樹都變了樣了。”我也看起來:“真的!看,那棵柿樹,像很高的老人……”雨中夾雜著歡聲笑語,任何什麼別的事都拋之腦後。

如今,又一次坐在陌生的班級裡,回想起你我走過的日子,多麼美麗,恍惚中,你再一次從後面拍了我的肩膀,我驚喜的轉過頭去……

你我走過的日子 篇20

國一作文 ,701字

再回首,淚溼夢枕,卻嘴角微揚。

—題記

還是習慣把懷念放在微涼的晚風中間,那些不起眼,偶爾被我遺忘的記憶,在這孤單的時候,我也會想著再去看看,看看它雨後洗出的憂愁,看看它微風掠過後的卷葉是否泛黃。卻看到幾分感傷,幾分暢懷。

其實我懷念的,是我們這個家C1001。

我們總會說時間過得有多快,快到讓我們措手不及,從眼角擦過的種種往事讓我們來不及品琢就拋到身後。即使是兩年,也僅僅如同滑過指尖一般,然後黯淡。

而這一次,我想回過頭來,輕輕地再撥一撥我們的心絃,輕輕地寫給我的1001。

我們的遇見是匆忙的,匆忙地來到那個夏天,清秀的面龐裡滿是稚嫩與膽怯,那是一份怎能言說的單純啊,寫滿了我們的序名叫羞澀。

要說最醒目,還得說回我們的夏天。那個燒得通紅的夏天,我們痛快地打著籃球,帶著一股倔強與彼此較勁。我們彈著心愛的吉他,唱著自己僅會的一首情歌,腳踩著洗漱臺,開啟窗戶,裝模作樣地對著女生寢室大聲歌唱,我們鋪開涼蓆,拼在床中間的瓷磚地上,四個人擠一頭,抱著你的腿,摟著他的腰睡大覺。我們在上課時比誰舉手多,學著某某人站起來一本正經地說:“嗯,這道題,我個人認為……。”然後引起一堂鬨笑。我們拿著壞了的插頭充電,剛接到電就炸了,整個一層樓因為我們的頑皮而跳了閘。那是一聲聲多麼悅耳的歡笑,放滿了我們的故事,名叫青春。

如今一張逐漸成熟的面龐,卻少了一些微笑,少了一些釋然。課餘之間的玩笑越來越少,取而代之是堆了又倒,倒了又堆的課本。是我們漠然了自己,還是時間漠然了我們。我不斷細細品嚐,細細回味,將回憶在腦袋裡回放,卻發現一切又重回那個夏天,那個模樣。燦黃的豔陽下,有你,有我,名叫回憶。