我要成為孝順的人相關作文20篇

我要成為孝順的人 篇1

國小五年級作文 ,384字

這周,呂老師讓我們寫一篇週記,題目叫“我要成為這樣的人”,聽到這個題目,我首先想到的就是孝順。

我不想成為什麼偉大的、舉世聞名的大人物,我只想從身邊的小事做起。

一個人首先要孝敬父母,尊敬師長;其次是見多識廣,學會計算,懂的文理。例如:中國古代的二十四孝故事,“負米養親”,講的就是仲由,少時家貧,房子破了,自己修;沒錢買菜,自己種,仲由去求學,發現那裡的菜很貴,買不起,所以就行百里路去買菜,去奉養父母。我要向仲由學習,我雖然小,幹不了體力活,但我可以在父母累的時候給父母倒杯水,說聲“您辛苦了”,並給他們捶捶背,或者不給父母搗亂,不讓父母操心……所以,孝順是做人之本,如果你能孝順父母的話,那再去學習其他知識;如果連孝順父母都做不到的話,你有再多的知識,再大的成就,也沒有用。

總之,孝為本,我要先孝敬父母,做一個善良的人,在不斷完善、充實自己,讓自己變得更完美。

我要成為善良的人 篇2

國小六年級作文 ,403字

善良的心永遠像天上的皓月一樣美麗動人,最為純潔。當一個人失去了善良之心,他也就失去了整個美麗的世界。

我就要成為這種善良的人,這種人既能讓別人尊重,又能得到別人的喜愛。

我要資助山區的孩子,給他們最需要的東西。比如說學習用品、玩具、數獨棋……每次看到我幫助的孩子們露出一排潔白的帶著微笑的牙齒時,我就高興得不得了。只要他們有了足夠的生活費,他們就可以和我們城市的孩子一樣,接受學校的教育,快樂的成長,長大以後成為對國家有用的人,我的心裡就會樂開花。

做善良的人,除了要經常幫助別人之外,還要時刻提醒自己不要做壞事、惡事。我經常從新聞上看到一些人為了自己的利益,不惜用一切不好的手段做了對他人不好或不利的事,這樣的人的行為是不符合善良人標準的。我們做任何事情都不要像那些人一樣,要永遠保持一顆善良的心,做一個善良的人。

我覺得我們每個人都可以變成善良的人,讓我們做一個善良有愛心的人吧!這樣的世界會更加美好!

我要成為這樣的人 篇3

國二作文 ,964字

“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的並不是尺寸的大小,而是做一個最真實最平凡的你。”

回顧人的一生,二十歲之前,我們活在家人老師的期望之下,揹負著很多壓力,不停地做功課、考試、升學,好像是揹著一個很重的登山包,走的很辛苦。

到了老年,發現人生所剩不多,人生不可以重來,於是只能空懷悲切。

以前我是一個沒有夢想,感覺前路茫茫的人。可來到了國際學校,我得到了同學的鼓勵,老師的溝通和幫助,我開始戰勝自己,勇敢地向前邁進,確立了自己的人生理想。學校使我醒悟,使我清醒的意識到我該做什麼。

我想成為余光中那樣的人。余光中說過:“人生太過短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無成。”一開始我並不懂得這個道理。直到來到了國際學校,我改變了我自己,面對外界的誘惑和艱難的學習生涯時,我選擇了學習這條道路。

我要成為這樣的人,一個會珍惜的人。在沒上高中之前,“珍惜”一詞對我來說很不起眼,我甚至把它丟在角落。可來到了國際學校,我才知道這一詞的重要性,所以我在這之前要學會珍惜一切,以免在失去時後悔。

我要成為這樣的人,一個有理智的人。是國際學校教會了我成功時,不要醉倒,也不要故步自封;失敗時,不要一蹶不振,要重整旗鼓,走出一道亮麗的風景。國際學校像我人生的踏板,是幫助我實現夢想的工具,我要珍惜現在,把握將來。

選擇平庸雖然穩妥,但絕無色彩。每個人的能力有限,我們活在這世上能做好一件事足矣。

國際學校教會了我許多,它教會了我怎樣規劃自己的人生。我們絕不會某一天突然就知道自己要做什麼,正如我們某一天不會突然就能說一口流利的英語一樣。它需要我們從小不斷地學習、實踐。人生定位也一樣,一定需要一個不斷探索,不斷了解的過程,才能最終找到合適自己的人生理想與目標。

國際學校讓我的學習行為轉變了,讓我的學習習慣改變了了,讓我的學習信心增強了。現在正是人生剛剛起步的時候,對未來有著美好的憧憬與嚮往。在學習生涯中發現自己內心深處最珍視的東西,挖掘自己未曾察覺的潛能才能更加明晰自己前進的方向,從而在實現人生夢想的道路上不迷茫,不退縮。國際學校教會了我成長,指引了我人生的方向。

我要成為這樣的人,這就是我的夢想。

我想成為文明的人 篇4

國三作文 ,755字

記得兒時,父母總教導我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。我總是唯唯諾諾地應著,卻不知道文明到底是何物,但倔強的性格卻叫我不得不努力成為一個在父母眼中的好孩子。也許,從那時開始我就與文明結下了一生的緣分。

我想成為一個文明的人。

小時候,經常聽到大街小巷的大喇叭高呼:”做一個文明的人,隨手撿起地上的垃圾,為城市作一點貢獻!”我便成為了環衛阿姨們的小跟班,當我滿頭大汗欣喜地回家時,我天真地告訴父母說,我已經成為一個文明的人了。父母笑著對我說:“孩子,你懂得了文明,將來你會成為一個文明的人。”

稍大一點,我開始上學讀書了,我學會了三國時期劉備臨終囑託其子劉禪的話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”我認為以賢待人便是文明。從那以後,我更加善待周圍的每一個人。父母知道後,摸了摸我的頭,說:“孩子,你學會了善待他人,將來你會成為一個文明的人。”

一天下午,我獨自一人騎著自行車踏上了回家的路。微風輕拂,使我不禁陷入了兒時的回憶。耳邊突然響起同伴的尖叫,身上感到劇烈撞擊的痛感,硬生生把我拉回了現實。一抬頭,一個兩鬢斑白的老婆婆正痛苦地躺在車輪的前方。人漸漸多了起來,我的雙腿不禁顫抖起來,我在心中暗暗地問自己:“要走嗎?”但一股力量卻牽制住了我,內心的責任感使我不得不扶起老婆婆,好在老婆婆並無大礙,等我送她回家之後猛然想到,父母知道了今天的一切,等待我的一定會是一場責備。

回到家中,桌上靜靜放著我愛吃的菜飯,看著父母和藹可親的面龐,我講了下午發生的事,而他們卻輕輕地拍了拍我的頭,說:“孩子,你做得對,你是一個文明的人。”

從那時起,我才真正明白,文明不僅僅是保護環境,也不僅僅是以賢待人,而是對自己負責,學會承擔責任,用自己的微薄之力向社會傳播文明,傳遞正能量。

我要成為一個文明的人。

我想成為這樣的人 篇5

國一作文 ,1079字

世界上形形色色的人很多,有好有壞。但表面是看不出來的,只有接觸相處了才會知道。

幾年前,隔壁搬來了一個女孩,大學剛畢業的樣子。矮矮的,十分清秀,身上透著股孩子的稚氣。她總是不出門,除了幾回扔垃圾見過幾次面,平時都沒見她出來過。

一回,我家衣服掉到了她家陽臺,於是我便去拿。由於從未與她說過話,十分膽怯。我忐忑地敲了敲門,沒人應,我又敲了幾下,還是無人迴應。於是我就準備轉身離開了。這時,們忽然開了,一個清澈的聲音進入了我的耳朵:“是誰啊?“不知怎的,面對陌生人我竟羞紅了臉,小聲地說:“我價衣服落到你家陽臺上了,我來取衣服的。”她也沒說話,便讓我進去了。她家有許多設計圖紙,有序地堆放在地上。整個家都很簡潔,除了紙多了點。我拿完衣服匆匆向門外走,但她卻拉住了我。被陌生人拉住的感覺很奇特,又不好意思甩開。

我被她拉坐到沙發上,內心十分緊張,生怕又什麼對我不利的事即將發生。她從茶几上拿了一張白紙給我,說讓我隨便畫個什麼。我的美術本來就不好,但看到她鼓勵的眼神,我拿起了筆,畫了一隻簡易的龍貓,可能看多了,畫出來還是不錯的。她驚訝的看著我,問我幾年級。我心想:這畫難道真的很幼稚嗎?我用手比了個“7”,她似乎更驚訝了。面對她的驚訝,我無計可施,拿起衣服便向樓上奔去。

我對她的第一印象就是這樣的,總之,不是很好。

我對於不喜歡的人總是躲著,可她卻出門勤了,總能撞上我,跟我打招呼,我也只是視而不見。那天放學我沒帶鑰匙,奶奶也不在家,我朝樓上把家裡人都喊了一遍,可還是沒人應。這時她把窗戶打開了,從裡探出了個腦袋,朝我喊著:“你家沒人在家,來我家吧。”我猶豫了片刻,儘管不喜歡她,但總有地方可以寫作業了,於是便去了她家。我們沒說幾句話,她把我安頓好後,便回了自己的房間。

我看了看鐘,媽媽應該快下班了,我便收了收東西,準備出門。我看她的房間靜得很,也沒去道別,便開了門。一步還沒邁出去,她也從房間裡出來了。急匆匆的走了,將一個軟軟的東西塞到了我的手裡。上樓時,我一看,竟是按我那天畫的龍貓縫製的掛件。毛彩搭配得十分均勻,針腳也很細密。真想不到她還會做這個,我的嘴角這一刻禁不自覺地微微上揚了。

後來我才知道,那天她驚訝的是我這麼大的人竟有一顆如此幼稚的心,其實我沒有看到我走後,她臉上的那一抹笑容。其實她一直在關注我,總想和我形成共同語言。繼龍貓掛件後,我和她熟悉了。其實她也有一顆童心,她還經常會為路旁的流浪貓,流浪狗而悲傷。

她那顆善良、細心、天真的心著實感染了我,促使我從心底想要成為一個和她一樣,在競爭激烈的社會中,也能從容不迫地面對,永遠保持初心的人。

我想成為這樣的人 篇6

國小四年級作文 ,697字

雪花飄飄,紛紛揚揚的落下,包裹著整個大地。我望著那一處驚豔,在心中吶喊:我想成為像它這樣的人。

雪花很美,一切有雪的地方都很美,大地銀裝素裹,美不勝收。這景色很美,但我的心情卻不美。一次次的挫敗讓我應不暇接,抬不起頭,當初的雄心壯志,想獲第一,卻也被消磨得只剩寥寥。

課上,我漫不盡心,老師講的重點知識我一個也沒聽進去,光顧想自己參賽的事情了,老師發現我在開小差,卻也沒有對我多說什麼。課間,老師將我叫出去。我以為老師因為我上課開小差了,要責罵我,卻沒想到老師只是柔聲的對我說:“跟我來。”我帶著疑惑跟老師走,走著走著,我聞見了一股沁人心脾的幽香,越來越濃烈了,我們停在了一棵臘梅樹下。

臘梅花開的很盛,黃色的花瓣柔柔弱弱的,可它卻能在這冰天雪地中盛開,人們都讚美它那頑強的毅力。正當我欣賞那惹人憐愛的臘梅花時,老師開口了,他和藹地對我說:“你看著臘梅花開的多盛啊。”我點了點頭。“可是你知道在這完美的盛開背後,它們付出了多少,又是經過多少次掙扎,有過多少次想放棄的念頭卻又挺了過來,才有了今天盛開的‘成就’嗎?”老師不再說了,只是拍了拍我的肩,然後走了。

我望著那臘梅花,雪中盛開的它給這雪白的世界帶來了一抹驚豔。花瓣上的水珠似乎是它傾訴的淚水。它向我訴說著這一路走來的艱辛;它說它心中有一個信念—一定要在這冰天雪地之中有一番作為;它說這個信念,讓它走玩了這艱辛之路。

臘梅挺過了刺骨的寒冷,才有梅傲霜雪的風采;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

臘梅告訴我:困難,對於弱者來說是一個無底的深淵;對於強者來說是一筆巨大的財富。

臘梅,是一個無所畏懼的巨人。

我想成為像它這樣的巨人。

我想成為這樣的人 篇7

國小六年級作文 ,783字

新的學期開始了!自己反思下,我應該做什麼?我應該怎樣去做?考慮了好久,始終很難抉擇,面對數不清的榜樣,我覺得越來越迷茫,就是在我迷茫無助的時候,那個平凡人的平凡舉動令我心中豁然開朗起來。

今年暑假,颱風引來了難得一見的大暴雨,這場暴雨來勢突然而凶猛,天津的多條街道瞬間被淹沒,而我就在那個暴風雨降臨的早上,去上課外班的路上,無奈和無助的感覺鋪滿了我的整個心中。爸爸媽媽上班去了,好想有個人來接我,這是我唯一的想法,可是我等了好久也不見人也沒有電話打來,我想爸爸媽媽一定都在忙,我不能打擾他們,這是爸爸媽媽考驗我一個小男子漢的能力!於是我咬咬牙,下定決心拿起媽媽上班前為我準備好的雨傘,毅然衝進雨中。走在大街上,磅砣的大雨超出了我的想象,瞬間我被淋成落湯雞了,沒有辦法,我只有咬牙前行。雨點打得我睜不開眼睛,渾身溼透,我疾步向前,恨不能一步邁進課堂,遠離這場可怕的暴雨。正在我健步如飛前行的時候,突然,我感覺四周不再有龐大的雨點落下,吹得雨點四處飛舞的驟風也小了很多,我抬起頭,睜大被雨水打得眯成一條縫的雙眼,毅然看到一支更大的雨傘擋在了我的頭上。隨後我看到一個滿臉雨水且一臉堅毅的大哥哥,看著哥哥那張撒滿雨滴的英俊的臉,哥哥衝我點點頭,心有靈犀地挽起了我的手繼續前行。雨繼續地下,風繼續地刮,哥哥用他那龐大的雨傘替我擋住了風雨,自己卻打著我的小雨傘淋的溼透,終於哥哥將我送到了學校,走進樓道,我紅著雙眼一言不發地試圖撣去哥哥身上的雨水,哥哥憨厚地衝我笑笑,說:“沒事兒,你比我小,你好就是我好!”隨後轉身消失在雨中。

此時的我,心中猶如飄過一絲溫暖的微風,逐漸滋潤,沁人心脾,望著哥哥遠去的背影,我的心中激發起了無限的活力!我要成為這樣的人!是的!那個困難中伸出援手的人;那個逆境中給予別人溫暖的人;那個風雨中為我撐傘的人!今後,我也要成為像大哥哥那樣助人為樂的人。

我想成為這樣的人 篇8

國二作文 ,896字

“爸!又要去哪兒啊?這大晚上的,我不去!”我撅著嘴扭過頭去。父親嘿嘿一笑,粗糙有力的大手一把攬住我:“走,帶你去體驗體驗生活。”

這哪裡是體驗生活啊?父親就是一名普通的執法工作者,對於這份工作,我一向“厭”而遠之—這工作不僅要四處奔波,而且隨時待命。這不,一通舉報電話硬生生地把他從堂哥的婚禮上“拽”了出來。

父親載著極不情願的我走在通往郊區的路上。鄉村的夜晚,靜謐得出奇,路上沒有一個行人,偶爾會有汽車飛馳而過,又很快恢復了沉寂。月亮不知啥時候躲進了雲層,只留下幾顆星星眨巴著眼睛,發出微弱的光亮。

幾十分鐘後,我們到達了現場。在這之前,已經來了許多執法人員,剛走到門口,一股濃烈的刺鼻的酒味兒便鑽進鼻腔。

這是一處製造假酒的窩點。父親與其他執法人員出示了執法證,隨即開始搜查。倉庫裡亂七八糟,到處堆放著空酒瓶以及假冒商標貼、酒瓶蓋、包裝盒等,還有一些製假工具。螢火蟲似的燈光十分昏暗,一不留神就有可能絆倒。

時鐘滴滴答答地轉著,不知走了多少圈。查封了這個倉庫後,已經夜裡十一點多了。我不禁感慨,這樣的工作多麼艱辛,可心中的“不滿”依然存在—有那麼多同事在場,父親為何還要棄親人的喜宴而前往?回到家,母親的回答,讓我陷入了沉思。

“你爸爸肩負的責任,要求他必須將百姓的安全放在更高位,如果這些假酒售出,後果將不堪設想。像這樣的黑心商家,必須將他們早日繩之以法……”

我的心被重重一擊。我第一次發現,父親的工作是那麼神聖而又光榮。我為自己先前的想法感到愧疚。細細回想,曾幾何時,父親的鬢角又多了幾根白髮,眼角又平添了幾多皺紋……

“不光是爸爸,所有的同事都這樣,日常工作而已,沒你媽說的那麼高大上。”父親說完又嘿嘿一笑。

是啊,不光是父親,奮力拼搏的健兒、火場逆行的消防員、駐守邊疆的戰士……哪一個不是普通家庭的兒子、丈夫、父親,不是親人的心頭肉?可是他們為了集體的利益、社會的安穩,悄悄捨棄了個人的“小愛”,勇敢挑起了責任的“大梁”!

“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。”哪有什麼歲月靜好,只不過有人替我們遮風擋雨罷了。

晚上,我做了一個夢,夢中我也成了這樣的人……

我想成為這樣的人 篇9

國小六年級作文 ,916字

大千世界中有形形色色的人,有對科學真理不懈追求的霍金,有充滿獨特思維、具有藝術個性的文學家莫言……而我,真想成為這樣的人。

樹蔭下,粉刷得發亮的牆邊,一個身著素白襯衫、手捏教尺、面帶微笑的人走進教室,站在講臺上,用銀鈴般的聲音講述著愛國工程師詹天佑的故事,下面的學生聽得如醉如痴,彷彿自己就是當年那個對工作一絲不苟的人。自習課上,教室裡靜極了,連同學們的呼吸聲都能聽到,還有“沙沙沙”的寫字聲。一個同學手捧著練習本,嘴裡叼著筆頭,似乎在冥思苦想。“老師,我能問道題嗎?”一個清脆的童音響起,正是剛剛那位同學。“可以呀,給我看看。”老師俯身接過練習本,“你看啊,這道題可以這麼做……”。雖已是夕陽西下,可老師講了一遍又一遍,直到那位同學聽懂為止。真是一位有責任心的老師!

放學走在街道上,這裡也有許多像老師一樣負責的人。那在車流中挺立筆直的身影,不正是交通警察嗎?不論嚴寒酷暑,他都站在這裡,指揮車輛有序行使,保障城市交通安全。還有那環衛工人,不也是嗎?不論颳風下雨,他們都起早貪黑地清掃著,讓人們每天第一眼看到的就是一條整潔乾淨的街道。就是這樣的他們,卻被有人笑詡為:“你不好好學習,就像那些人一樣,掃大街去吧!”其實,你們不妨好好想想,如果沒有這些負責任而辛勤勞作的人,我們居住的環境能這麼美好嗎?這個世界上又有多少人做到了像他們一樣,凡事負責,做一個有責任心的人呢?

一天,我向朋友說自己想成為像他們那樣的人,沒想到朋友笑得前仰後合。我不解,問他。他仍舊大笑道:“那你就掃大街去吧。”我沒在意。我想,儘管是去做清潔工,那不也挺好嗎?至少能成為一個有責任心的人。

晨起,太陽露出了紅彤彤的笑臉。我站在陽臺上,看見一群白鴿從藍天掠過。我的思緒也隨之飄向遠方,飄向那有責任心、有擔當的英雄而又平凡的人們。

春去秋來,老師清泉般的聲音在我耳邊迴盪,警察叔叔挺立的英姿時時在我眼前浮現,環衛工人晨霧中勞作的身影總在我心中凝聚,還有無數為理想而努力奮鬥的人們,他們那份責任心值得我敬佩。我想成為他們那樣的人,已在我心中定了根。任憑風吹雨打也不會改變,不管有多苦多累,哪怕被別人嘲笑,我,就是要成為他們那樣的人—一個有責任心的人。

我願成為這樣的人 篇10

國一作文 ,857字

“咚咚”伴隨著鐘聲的敲響,新年來到,人們還沉浸在春節的喜悅中,還沉浸在對走親戚的期待中,一場災難卻猝不及防地衝散了人們的喜悅。

我國武漢爆發了新型冠狀肺炎,更為可怖的是由於過年,幾十萬在武漢或打工或上學的人紛紛散往全國各地,病毒也被帶往了全國各地。

外面的雪悄悄地下著,像是無聲地哀悼。今年的春節有些與眾不同。不少的人只能躺在醫院的病床上望著天花板度過這個新年,即使沒有染病的人,也響應政府的號召,悶在家裡,整天無所事事,就連呆呆地望著外面的飄雪,靜靜地聽雪落下的聲音,或者感受著時間一秒一秒的逝去都變的有趣。給親戚備好的禮擱置在角落裡,最後全進了自家人的肚子裡。

鋪天蓋地的有關疫情的新聞,讓全國人民陷入了高度的驚恐與警惕。看著電視上被感染人數的不斷增加,無數的白衣天使從全國各地調往武漢,看著新聞中一個個醫護人員倒下,他們的奮不顧身,他們的捨己為人,都讓我想到了一句話“哪裡有什麼歲月靜好,只是有人在替我們負重前行”!

在媽媽的鼓勵下,我搜集了一些醫護人員的事蹟,一個個白衣天使的故事令我瞠目結舌。他們全副武裝,穿著厚厚的隔離服,互相之間難以辨認,卻在背後寫上自己的名字和“加油”二字,以這種方式互相加油鼓氣。小小舉動,展示了他們的可愛、可親和可敬。何嘉安,趙鋼……一個個醫護英雄相繼被感染,為了不佔用醫院有限的床位,為了不妨礙抗疫情工作的展開,他們自己放棄了治療,依舊堅守在自己的崗位上……他們不是神,他們也是平凡的人,他們戰鬥在這場沒有硝煙的戰爭的最前線,用自己的生命為我們換取這一線生機。

無聊的時候,我總在想,醫護人員們不顧自己的姓名,無私奉獻,而我只能坐在家裡靜等疫情消除的時候還嫌煩悶,相比之下,白衣天使的偉大,自己的渺小,都令我感到愧疚。

在那一刻,我心中油然升騰起了一種敬佩和責任感,如果可以,我願意選擇做這樣的人,努力奮戰在最前線,奮不顧身,為國家做貢獻的人!