我要對著生命歌唱相關作文20篇
我要對著生命歌唱 篇1
國三作文 ,749字不喜歡項羽，他只因垓下之敗而吻劍別姬。
不喜歡樊於期，他只因仇恨而借頭顱以刺秦。
不喜歡楊繼業，他只因敗績而撞碑。
不喜歡老舍，他只因文化敗績而投湖……
可以說我欣賞項羽的英偉，於期的無私，楊公的自尊，老舍的勇敢；可我決非贊同，甚至與我不喜歡他們的行事作風。因為我愛生命，更尊重生命，我認為—
生命是水的奏鳴，從高原上落下，歡快地唱著歌兒流過小溪，嗅一下青草的清香，鮮花的芬芳，敲擊著溪畔的勁石，演繹出一場歡快的舞蹈；再經過江河，與魚、蝦、蟹融合，伴著魚兒有動樂章叮咚作響，盡情詮釋著那些普通有驚心動魄的故事；最後流入大海，與風共同澎湃，將生命的拼命釋放，頓悟原來水也可以如此壯美，是嘶聲力竭的高歌。生命原來也可以如此低調，簡單又壯美。若是項羽知道他的血液與烏江之水融合後如此壯美，他是否會後悔不將這份壯美重攜戰場？也許出現的便是一個新紀元了，他仞是霸王……
生命是愛的交響曲。兒時，作為溫室的花朵來被呵護，聽著愛的搖籃曲，甜甜地悠悠地進入夢鄉；長大後，自己去呵護溫室中的花朵，哼著幸福的搖籃曲，悄悄地把愛灌溉；臨近暮年，已是燈燭殘年，關心著下一代的成長，默默播灑愛的音符，同時也欣慰的接受著那些親暱稚氣的聲音，原來生命是愛迴圈，有付出也有回報，只是無論是付出還是回報都是令人幸福的。若是楊公懂得兒孫纏膝的幸福，他是否回後悔當初的一撞英名？也許他是一個普通的老人回更幸福，不是嗎？
生命是什麼，我無法給它下一個定義。誰能夠真正的領悟生命呢？我只知道，我仍然愛著生命，尊重著生命，更重要的是我擁有著生命。那麼，還有什麼好奢求的？我只需要感謝，可我又能做些什麼呢？也許，我可以用我沙啞的聲音對著生命歌唱！唱出水的壯美，愛的聲音，這不正是生命的聲音嗎？
我要對著生命歌唱，唱到生命也會歌唱……
祖國我要放聲為您歌唱 篇2
國小五年級作文 ,1230字黃河孕育了華夏民族，長江見證了炎黃曆史。偉大的祖國，我為您自豪！我為您歌唱！
——題記
五千年的古國曆史，成就了您自強不息的精神；960萬平方公里的土地，鑄就了您龐大的身軀；數萬條縱橫流淌的江河，匯成您脈脈相通的血管……這一切的一切，最終匯聚成我們偉大的祖國——中國。
中國的風景美不勝收，作為土生土長的中國人，我竟也常常因那美輪美奐的景色而沉醉。像那“晴中見瀲灩，雨中顯空濛”的柔美西湖；“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的壯美黃河；綿延萬里、堅如磐石的長城；被譽為“五嶽之尊”的泰山；以及那被稱為人間仙境的九寨溝……相信這美景若是映入你眼簾，定會讓你移不開眼。這是我們中國的財富，是大自然賦予我們的禮物。就為這美不勝收的風景，我為您歌唱！
作為四大文明古國之一的中國，固然不僅僅只有風景，文化的魅力也是毫不遜色。從殷商時的甲骨文到秦王統一全國時的小篆，再到後來的楷書、行書，直至今天我們所熟識的漢字，經歷了一個又一個王朝的興衰，見證了一個又一個悲壯的故事，才有了你厚重的精神。中國的漢字，“顏筋柳骨”，一筆一畫都那麼的令人熱愛，剛勁有力卻依舊不失形象。自古以來，有了多少書法大家，那一個個漢字在他們筆下有了生命，似乎能為我訴說作者的生平。漢字啊，你是一泓清泉淌過三皇五帝，流經春秋秦漢，一路流淌，一路高歌，匯入無數的涓涓細流。一種字型，便象徵著一個時代，您是一艘航船，承載著一個民族的文化。就為這博大精深的漢字，我為您歌唱！
中國的歷史，源遠流長。從林則徐虎門銷煙，開啟了列強瓜分中國的歷程；到孫中山領導辛亥革命；再到中國共產黨領導人民趕走日本侵略者，中國的屈辱歷史得以洗刷乾淨。從此以後，中國開始走上穩定發展的道路。從開始的慢慢摸索，到後來鄧小平領導改革開放，再到如今中國已躋身世界強國之列。這些歷史，都見證著中國從屈辱走向富強，不再受到外來人的蹂躪。中國人民真正的站起來，富起來，強起來了！就為這震古爍今的歷史，我為您歌唱！
中國古代的四大發明，一直是我們的驕傲：指南針、火藥、造紙術、印刷術。無不向世界訴說著我們古代中國的繁榮與昌盛。古中國之強，強在四大發明。而近代中國仍不罔，新中國四大發明迅速出現：高鐵、支付寶、共享單車、網購。這些發明，同樣向世界宣告了我們中國的繁盛。不僅如此，自上世紀一來，中國便已取得了眾多成就：“兩彈一星”的發明，載人飛船的成功發射，港珠澳大橋的建設，超級雜交水稻的培育成功……這些，都是身為一箇中國人的驕傲！就為這些偉大的成就，我為您歌唱！
作為我中華之鏗鏘兒女，必將不負使命，砥礪前行，為中國夢的實現而努力奮鬥。讓世界都為中國的繁榮昌盛而點贊！祖國，我為您歌唱！
我要學著自己面對 篇3
國三作文 ,716字入夜，萬家燈火紛紛消散於夜色中。寂靜無聲中，本該是我安睡之時，我卻無心入夢，滿心憂慮地長吁短嘆。
想著天亮便是令人膽寒的體育模考，我不禁又嘆了口氣，好似這般才能減少我的焦慮。模考本平常，但只要一想到明早只我一人孤身前往操場，我就止不住退縮。這次模考不同以往，班中特殊選項的人要提前考，只有兩男兩女，可那女生受傷了，結果也就我一人獨自面對空曠的操場。沒有同學的加油鼓勁，更沒有班主任的拍掌支援，只有刺耳的哨聲和灼熱的陽光。
以往的我，怕是早就隨意找個理由不考了，但這次考試，離體育中考只有一個月不到的時間，除非我不在乎那中考60分，不然又有什麼底氣放棄這個寶貴的機會呢？
月光冷冷地撒在窗臺上，懶散的在我身邊四周流動，好似在嘲笑我的膽小和怯懦。我彷彿又看見父母對我鼓勵期待的眼神，再次感受到落在隊尾的失望難過……
我不想再面對這些了！
我猛然掐住自己的手臂，渾身的血液開始燃燒。我不會再給你退縮的機會了，你要證明你自己！你不能停滯不前，那是懦夫的表現！你必須要學著獨自面對！我一遍遍狠狠地告訴自己，致力於將心頭所有膽怯都踢得遠遠地，再也不能回來！
就這樣，我竟不知不覺睡著了。再醒來，迎接我的便是暖暖的陽光。拿出十倍的精氣神上完第一節課，我深吸口氣，獨自大步地向操場邁去。搖曳的樹影，跳躍的陽光，歡遊的魚兒都在為我加油！我心中的膽怯在不斷退散，長長的跑道也不再令我膽寒。無人陪伴，無人可依又如何？今日，我便要學著自己面對一切！
跑完800米是令人絕望的勞累，成績離滿分還是有一段距離，我卻歡快地想仰天大笑，我進步了！我戰勝了自己！
我明白，今後會有更多的挑戰。今天的獨自面對，不是結束，而是嶄新的開始！
我要學著自己面對 篇4
國三作文 ,987字即使是生長在溫室裡的花，總有一天也要學會面對風雨。
——題記
兩個星期前，我在上體育課時崴傷了腳，打了厚厚的U形夾。兩個星期都不能走路，於是每天上學，四樓的教室對於我就成了泰山之巔，怎樣上四樓也成了我最大的困難。
父親為我借來了一副柺杖，讓我支撐著走路。我試著走了幾步，搖頭：“不行，學不會。”“那你明天上學怎麼辦？”“你揹我吧！”父親一向很疼我，對我幾乎是有求必應。現在腳受傷了，他自然無比心疼，對於揹我上樓，當然是滿口答應。
父親幼時幹過農活，能挑能背。所以第二天上學時，剛走到樓梯口，他信心滿滿地背起我，不料一個趔趄，差點失去了重心，但是他還是堅持把我背上了教室。“老啦！”揹我時父親感嘆。
晚上剛回到家，父親便說：“明天，你要自己面對困難。”“什麼困難？”“你得自己用柺杖上樓。”我有點生氣，有點不解，但沒有與父親爭論，卻也不願再理他。直到寫作業時，母親告訴我，父親的腰扭傷了，沒有辦法揹我。“你就不能替別人想想嗎？你爸都五十多了！你長大了遇到困難，無論是在工作上，人與人的關係上，還是情感上，都要我們來幫你頂嗎？你得學會自己面對啊！”
我陷入沉思，記得原來學鋼琴時的失利，初一時不小心弄傷了同學……父母都只有一句話“不要擔心，我們可以幫助你。”如今他們都老了，母親染了又染的頭髮中仍有藏不住的白。父親的臉上，好像也開始有皺紋了。我要學著自己面對困難！我要想到，終有一天，父母也有無法陪伴我的時候，我必須自己面對一切困難。
再上學時，我支撐著柺杖，雙手用力，一級一級向上跳。父親小心護住我，怕我摔倒。起初不怎麼順利，我費了好大的力氣才跳上了一級臺階。但漸漸地，我走得順利多了，父親臉上綻開了笑容——他放心了。
我這朵溫室裡的花，終於學會了面對風雨。或許一時無法適應，或許會很困難，但在那之後我一定會綻放。學會自己面對，就是學著自己強大。
“累嗎？”“不累！是你說的，我要學會自己面對呀。”“是啊！”
讀書，滋養我的精神生命——讀《竊讀記》有感 篇5
讀後感 ,661字書籍，是我生命中的精神食糧。讀書，滋潤了我渴雨的心房；讀書，啟迪了我求知的心靈；讀書，滋養了我的精神生命；讀書，繁茂了我的生命之樹！我愛讀書，愛讀它時幸福的感覺；我愛讀書，愛讀它時沉甸甸的收穫；我愛讀書，愛讀它時每有會意時的心有靈犀。書，已成了我尋找樂趣的源泉；書，已成了我汲取知識的寶庫；書，已成了指導我的生活導師。
《竊讀記》中，林海音也非常喜歡閱讀，她想讀書想得失魂落魄，但又沒錢買書，就只得想方設法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁：有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是為了能躲避老闆的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……
為了讀書，她千方百計；為了讀書，她小心翼翼；為了讀書，她廢寢忘食。這一切，源於她對書籍深沉的熱愛，而令她產生這種熱愛的根源是因為書籍是人類進步的階梯，它盡職盡責地把寶貴的知識一代代傳遞下去。
讀完這篇文章，我掩卷深思：在平時的生活中，我也有閱讀的習慣：每天晚上至少要看一小時書，要不然我根本無法入睡，有時我甚至會因為看書而忘記了睡覺。記得有一次，因為媽媽要洗澡，所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨自捧卷閱讀，時間在光影中不知不覺地流淌，我也不知道自己看了多久，直到媽媽洗完澡後我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡，來不及吹乾頭髮就趕忙過來給我講故事，結果我害得媽媽感冒了，我很過意不去。但是媽媽說，她很高興我喜歡看書，無論如何她都會無條件地支援我看書。
我是吃飯長大的，因為吃飯能補充我身體所需要的營養；我也是讀書長大的，因為讀書可以滋養我的精神生命！我愛讀書！
讓我們記住生命流淚的樣子 篇6
高三作文 ,1317字日子在平淡中走過，我在不引人注目的時光裡穿行。每天背起書包，我已經不太在意媽媽在我臨出門時的囑咐；每次心裡不暢快，我也已不太在意爸爸遞過來的關切目光；得意時，我和夥伴們哈哈的笑，但我並沒意識到我的快樂也是他們的饋贈；失落時，我也偷偷的抹淚，我似乎也不稀罕老師關切的勸慰。我的世界，似乎一切都是那麼的平淡，太陽，春風，大地，溪流，同學的招呼，父母的叮囑，老師的教誨，夥伴的玩笑，這些在我看來，都是稀鬆平常，實在沒有多少值得我重新提起的。
然而，不經意的，一面鏡子立在了我人生的路前，它清澈的光，折射出“生命流淚的樣子”。我看見有著和我一樣年齡和安逸生活的女孩盛欣怡在遭受媽媽突然得了不治之症這樣一場家庭變故之後，她在精神和心理上所遭受到的打擊與折磨，性格軟弱的她在老師的不斷鼓勵下，在同學們真摯友情的感召下，更在永遠不竭的親情的愛撫下，從孤獨和睏倦中走出來，真切的體驗到了生命的殘酷和愛的深刻含義，懂得如何珍惜這些只有用心才能保持的愛的溫暖。
我們的作文裡，只要寫起父愛母愛來，總會有生病送醫院、下雨送傘、過生日的例子，這些“套路”只是將父母的愛概念化，其實，我們並未真切的感受那份來自於父母心裡的溫暖，並不是生活中缺少，而是我們真的少了根根感恩的觸角去觸及生活的更深處。我們整天在愛裡爛漫與奔跑，卻不願意安靜下來，看看“生命流淚的樣子”。和盛欣怡比，我和她一般大，但和她卻有著不一樣的命運。在我們這樣的農村家庭，雖然條件無法和城裡比，但我照樣是享受著公主級的待遇，衣來伸手，飯來張口，全家把我視為掌上明珠，捨不得讓我吃一點兒苦，捨不得讓我做一點兒家務活。而這些在我看來，都是理所當然，我也並沒有覺得我受到了什麼格外的關照。在讀完《生命流淚的樣子》這本書後，才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現在物質上，還四溢在我生活的每一個細節的、很多是我以前看不到、我讀不懂的愛，包括媽媽平時最煩人的嘮叨，我才知道愛無處不在，我才知道我看似平淡的生活裡始終有愛的暖流在一路護送我的生命前行、成長。此時，幸福的感覺正脈脈湧來。
盛欣怡的日子裡一直不缺少愛，但她真切的感悟是在家庭的這場變故里，我有幸讀到《生命流淚的樣子》，讀到如我們一樣的盛欣怡的“流淚”的故事，讀到了“生命流淚的樣子”，使我們從錯誤的平淡的情感味覺中走出來，動用我們無邪的嗅覺，感知生活最珍貴的味道，使我們從幼稚麻木的視覺沉淪中醒過來，調集我們純真的目光，捕捉“生命流淚的樣子”。生命流淚的樣子，就是知恩、感恩而不斷充實的樣子，就是將平淡的日子細心的解讀、把所有的溫暖都實實在在的留存、讓感恩的情絲生長蔓延繁盛的樣子。
讀到這本書的尾幕，我哭了，不僅為盛欣怡的遭遇而感到同情，也為自己的“讀懂”。因為我懂了，所以，文章裡的一句話在我的眼裡已不僅是語言，更是我行動的表白—我點點頭，自信滿滿地說：“我會做好的，媽媽！”？
父愛如山，母愛如雲，友情似水，親情似月，這些都是我們生命的視野裡最美麗的風景。時光匆匆，逝水不回，但父親關愛的目光不會遠離，母親熟悉的話語不會淡忘，親情友情總在，身心疲憊的時候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，感動依舊。
讓我們記住“生命流淚的樣子”。
讀《假如我有一季生命》有感 篇7
讀後感 ,880字在漆黑的夜裡……一盞小小的煤油燈，卻能給人帶來一絲絲的溫暖。但這只是短暫的安慰，因為總會有油盡燈枯的時候。
生命就正如這盞煤油燈一樣，總會有盡頭，但人們往往對此感到恐懼。害怕有這樣一天的到來。
心臟像鬧鐘一般“滴答……滴答……”不停跳動。假如我有一季生命，我會利用好每一分每一秒。把自己想做，而又沒有完成的事完成。珍惜留在親人朋友身邊的分分秒秒。我還會用僅有限的時間裡，儘自己的力量去幫助一些有困難的人。
我們的生命是一次偶然的結合，母親要懷胎十月生下我們，父母辛辛苦苦地把我們撫養成人。當我們遇到不愉快的事、遭遇挫折時，身邊總會有父母的鼓勵支援、朋友的扶助。因此，我們的生命不僅僅屬於我們自己，它還屬於我們的父母、朋友。我們在生的時候，做任何事情之前都要考慮是否傷害到身邊的人，離開時也要顧及他們的感受。但是有的人並不是這樣想。他們在生活中遇到了一點小小的挫折，竟然自私地自行結束自己的生命。但他們卻完全沒有顧及到自己父母的感受。使他們的朋友，以及所有關心和愛他們的人，都因他們的自私而傷心流淚。難道他們還可以忍心如此的自私嗎？
在我們的人生道路當中，有些東西失去了，或許還會有機會重新取得。但生命每一個人只有一次，如果失去了將不能夠再重來。因此，我們就更應該珍惜自己的生命。沒有了生命就什麼都做不成了。
古往今來，有多少英雄人物為了民族的榮辱、國家的繁榮、人民的生活，寧願犧牲自己的生命，用鮮血換來今天的這一切。文天祥在國家面臨滅亡，自己面對即將淪為階下囚和賣國求榮的選擇的時候，他毅然寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。沒有了林則徐的虎門硝煙，沒有了紅軍的二萬五千里長徵，怎會有現在強大的中國、幸福的我們呢？難道我們就不應該珍惜自己的生命嗎？
以前的生活沒有電腦、空調、電話、電燈，學習條件惡劣，人們也能克服生活中的種種困難，堅強地生活過來。如今，國家的經濟持續快速發展，人民生活水平不斷D輕生嗎？
人生不會有永遠的一帆風順，只要我們樂觀地面對生活，暴風雨過後總會見到彩虹。我們要勇於克服困難，決不輕易地放棄自己的生命，珍惜時間好好學習。
我要對自己負責 篇8
國二作文 ,760字每個人都是獨立的個體，自己所應做的事應自己負責。”男子漢，大丈夫，敢作敢當”說得好！
曾經的我，要媽媽幫我整理一切內務，要爸爸幫我揹我所闖的禍，要同學先承認自己的錯誤才會重新和他和好。考試太差了就埋怨出卷老師，生活太苦了埋怨命運之神，學習上遇到困難大叫”上邪”。
也許是時間的作用使我成長，我開始認識到自立的必要，開始體會到負責任的必要，開始相當責任。是的，對自己負責是做人之本，我有深切的體會。
對自己負責是成人之必需。天降大任於斯人也，必先苦其筋骨，餓其體膚，勞其體身。古人把磨難當是成長的過程，在成長中經歷磨難可使一個人成熟，堅強。不會怕被風雨嚇倒，雷電擊倒。猶如一個鋼鐵巨人，無所畏懼。他們不抱怨他人，勇於面對困難，勇於承擔自己應盡的責任。他們不把責任推卸，而是自己獨自承受。他們的勇於承擔責任使他們成人，抑或成材。歷史上的這些人也不乏其多。
對自己負責是社會需要。自己的事自己做，這是幼兒園老師從小教我們的。我們要從小學會自立，不依賴他人，不抱怨上天。當今社會，競爭激烈，大學生在有些地方競當上了保姆。若當我們在工作中推託他人，抱怨他人，有怎能立足於當今社會呢？因此，我們要適應這社會，就要學會對自己負責，不要依賴他人。
應該怎樣做到對自己負責呢？在上面的闡述中我也有提到過。首先，這先要明確對自己負責的必要性，只有腦子裡形成了這個觀念才能真正付諸於行動。對自己負責是成人之必需，社會之需要。然後，我們要試著開始做我們認為應該是他人所做的或以前認為會很難做的事情，例如自己闖了禍自己去向別人說清楚，自己道個歉。學習上遇到困難不要埋怨當今教育，而要去適應，去克服，這也是物競天擇，適者生存的道理。我想，做到以上這些，你再結合自身實際，你會成為一個對自己負責的人。
讓我們高呼對自己負責。男子漢，大丈夫，敢做敢當。
只要熱愛生命，一切都在意料之中 篇9
日記 ,1071字感謝生活中遇見的一些人和事，或許不盡如人意，但好在讓我收穫頗多。
好奇心害死貓真的不假，因為總有不明白卻又想弄明白的事，所以無論如何都想要知道答案。可是執著於揭曉謎底就要做好準備，因為不是所有事都如你想象中一樣，它可能發生這樣那樣的偏差，甚至那些你曾經篤定的事，曾經抱有期待的人，會隨著謎底的揭開而變得面目全非。
事情發展的軌跡難以預料，不是你想要的答案，可是一廂情願就得願賭服輸。不過也沒有什麼不能釋懷的，如果事與願違，上帝一定另有安排。人的潛力都是無限的，那些曾經你以為無論如何都承受不來的事，在你真正扛下來後，你會發現其實也沒什麼大不了的，原來自己也可以如此平靜。感謝那些曾經讓我要死要活過的人，讓我成就了更好的自己。
人都是會變的，這是成長的必然，我這個人啊，粗枝大葉不善言辭又死要面子還遲鈍得可以，可能別人一眼就能看明白的事情，我非要自己親自經歷了才會明白，總是要以被傷害為代價來獲得成長。
一直以來，對於大多數人和事都抱著順其自然的心態，難得有事情讓我想去計較，一是為了點小事斤斤計較太過掉價，二是與我不熟的人實在是提不起興致去計較，本來就沒有什麼交集哪裡有計較的必要。一直以來，我算得上是個樂觀的人了，只是偶爾也會有悲觀的時候。有時候甚至極端的想，沒有人能夠陪你走到最後，這三年只是人生中一個必經的階段，在我們以後的人生裡，可能就只是大海里的浪花，掀不起波瀾。現在的圈子還太小，外面的世界那麼大，我們總有一天要跳出現在的圈子，去看看外面的世界。就像電影終會散場，以後還會有聯絡的人不會太多，可能有些人說了再見就再也不見了。那現在是不是不該給予太多的真心？
靜下心來才覺得：我們會遇見很多人，也會在時間的洗練下離開一些人。有些人一開始就不想靠近，而有些人是曾經靠近了後來卻發現不合適了，還有一些人是你才下定決心去喜歡卻又不得不說再見了。與人相處到最後其實相差無幾，只是時間會把重要的人留下。那些真正瞭解你卻依然選擇靠近的人，那些真誠待你又願意體諒你的人難能可貴，才更值得珍惜。
一路上流言蜚語總會有，只是看值不值得去承受，如果沒有必要就不要往心裡去，不懼流言，流言也不能帶來什麼實質上的傷害，更何況流言止於智者，人活著，本就是要給人看的。這世上的事本沒有絕對的對與錯，只要你的心是善良的，真心想去做的事就無關對錯。
人活一世，總要有一些經歷，好的壞的都是風景。要每天努力生活用力微笑付出不悔。世界那麼大，人海茫茫，總要允許有人錯過你，才能趕上最好的相遇。來時的路，不需要再回望，最好的風景都在路上。只要熱愛生命，一切都在意料之中。
微笑著面對著生活 篇10
國一作文 ,765字不知你是否聽過這樣一個故事：有兩個小男孩，一起去花園玩兒，過了一會兒，一個小男孩跑過來對他的媽媽說：“媽媽，花園裡的玫瑰居然有刺，扎傷了我的手。”話音剛落，另一個小男孩高興的奔過來，十分喜悅地對媽媽說：“媽媽你看，刺上居然長出了玫瑰花！”
這個故事，表現了對同一件事，兩種人的不同態度，由此可見，我們每個人的生活是一樣的，只是看待問題的角度不同而已。
或許你經歷過這樣的場景：本來是一節自習課，你滿心歡喜地拿出作業。突然，數學老師推門而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色，嘴裡還嘟囔看：“這麼多的作業，還讓不讓人睡覺了，好不容易有一節自習課，你還要來嘮叨……”，一陣騷動過後，老師還是在講課，而你，心情低落了好久。
然而，他們可不是如此。當你在抱怨的同時，他們已經拿出了老師要講的習題，甚至有些驚喜的說道：“剛好我有幾道題不會做，這下可好了，老師還真是善解人意……”於是，老師還是在講課，他們十分積極，並獲取了不少知識。
這便是差距，會生活和不會生活人的差距；微笑面對生活和埋怨生活的差距；享受生活和厭惡生活的差距！在很多的時候，我們寧願選擇做第二種人，也不願換一個角度去思考。
也許你看到過這樣的事情。學校舉行運動會，剛結束的是女子800米。第三名下來後，神情低落，默默的走到一邊，眼淚在眼眶裡打轉，委屈的說：“居然沒進決賽，真是白練這麼多天了！”然而，在另一個角落，倒數第一名卻顯得有些喜悅：“這次我用的時間最短，以前的體育課我要跑那麼久呢……”
生活便是如此，有成功自然就有失敗，而當把失敗看作是一次經驗，併為此而高興時，便是享受生活的最高境界！
生活就像一面鏡子，當你微笑時，它會還你一個微笑；當你哭泣時，他也可會以同樣的方式對你。
走向成功的路是一道荊棘，當走到終點時，即使遍體鱗傷，也要笑著面對！
—後記
我讀懂了生命 篇11
高二作文 ,558字一個朋友送給我一株仙人掌。那是一株並不好看的小仙人掌，不僅沒成手掌形，而且連上面的小刺兒都還沒長出。
我是一個不常擺弄花草的人，再說我對仙人掌本沒有什麼好感，全身是刺，扎一下鑽心痛。於是我把它隨意埋在了一個陰暗、潮溼角落裡。
不久，我便遺忘了它。過了好長時間，也許有一年吧，有一天我無意間經過那個角落時，眼前忽然一亮，那陰暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌，葉掌已成了墨綠色，聚集在一起的綠彷彿就要滴落似的，上面居然還冒出一個花骨朵。我不禁佩服它頑強的生命力。
可不幸的是，仙人掌還沒來得及綻放花朵，一場冰雹毀滅了它。再次見到它時，殘損的仙人掌淒涼地搖晃在風中，灑落了一地的綠色，昔日的花骨朵就像被劊子手砍落的頭顱遺落在角落裡。
我想：它站不起來了吧？
可不多久，仙人掌再次屹立了，掌梢竟然還開出了一簇簇花朵，彷彿蘊釀了許久的力量終於迸發出來似的。它挺立的身姿如鋼鐵巨人般。在它身上，我看到了它對生的渴望和奮力追求。
我不禁感嘆：原來生命是如此頑強啊！植物償且如此，更何況人？
汶川大地震中的一幕幕、一幅幅畫面讓我的心不斷顫抖、震驚：被埋100小時後獲救的鄧中群，150小時後的虞錦華，164小時的李寧翠……他們都是因為對生渴望而頑強生存下來的人啊！
就是因為他們從來沒有放棄過生命，所以他們也就沒有被命運拋棄。
我願為你放聲歌唱 篇12
國三作文 ,687字黑暗塗滿了每一個角落，在湛藍的天空下我獨望著遠方。月亮瀉下一片銀輝，像流水，流進我的心中。星星調皮地眨著眼睛，依偎在月亮媽媽的懷中，多麼幸福。一陣清風拂來，不禁讓我思緒紛飛，想到了自己親愛的媽媽。
也就是在一片黑暗中，一聲清脆的哭泣喚醒了黎明。睜開眼，看見的便是一個慈祥而又模糊的臉龐。你微笑著，第一次便將愛傾入了我的心中，朦朧之中，一隻有力的大手撫摸著我的臉頰，好溫暖，好溫馨，就如沐浴在燦爛的陽光之下，深深地呼吸，是你將我帶到了這個世界，是你親手點燃了我的生命之火。
時間如流水，而我也漸漸長大。生命的長河是無止境的，是你化成了一葉小舟，載著我過激流，越險灘，引導著我駛向成功的彼岸。岩石撞擊著你的身體，浪花摧殘著你的容顏，而你卻始終沒有怨言，微笑著望著前方，默默地，承擔著一切。我的心忽然敏感起來，學會了要用微笑面對生活。
湛藍的天不免會有黑暗。當黑暗降臨的時候，我便迷失了方向，不知前方的路在哪。我很害怕，瑟索著，恐懼地望著四周。肅殺在空氣中瀰漫，包圍著我，使我不覺要窒息。就在我意志頹迷、生命之火將要燃滅之時，你，像一個女神，舉著愛的火把向我走來。黑暗一點一點被吞噬，愛漸漸阻擋肅殺。光明向四面八方散射。終於，湛藍的天又出現了。我睜開眼望向你，看見的依舊是一個燦爛的微笑，好甜，好甜，像棉花糖一直甜到我心裡。於是，我又學會了用微笑驅散黑暗，用愛召喚光明。
時間是殘酷的，它使得那一頭黑髮漸漸變白，但是愛是堅強的，它將衝破一切障礙，在時間中永恆。
我不知道怎樣表達，語言似乎太無力。假如能有一首愛的讚歌，我願為你放聲歌唱，唱出愛的旋律，讓愛超越一切，在彼此心中永存。
烤著生命之火取暖 篇13
高三作文 ,686字羅曼罗蘭曾說：“生命裡只有一種英雄主義，那便是在認清事實後依舊熱愛生活。”
一如冰對水的勸誡。
也許，我們更樂意活在一片安詳的土地，隨遇而安；也許我們更願湮沒於一群像我們一樣平凡的人群裡，就此屈於命運；也許很多人都讚許“寧為鳳頭不為雞尾”的生存方式……
不過，且慢！我卻要說，人生的意義絕不在於駐足安適的風景，人生需要歷練，才能迸發出自我價值的光芒。
就像那塊在沙漠被融化的冰，他的確應當感謝沙漠和太陽，正是這地獄般的淬鍊，才成就了他在沙漠裡非凡的價值。固然，他的生命在沙漠與太陽的炙烤下，終有蒸發消亡的一天。然而，冰卻是在烤著生命之火取暖吶，他的自我價值在這融化到蒸發的液態跨越到另一個生命的高度。
這不免又讓我想起一群人—西部貧困地區的教育工作者們。他們中或許有人是被調遣的，抑或有人出自自願。無論怎樣，西部支教都是對他們人生中的一次淬鍊。我們不難想象，這群青年在東部時不乏有較高的學識水平，甚或有著較優越的家庭背景，但他們不甘願沉落於平凡，在自身價值尚未抵達最大限度時，他們願接受生命之火的烤煉，汲取生命燃燒的熾熱。
有多少人安然躺在歲月的刀筆裡得過且過？有多少人甘於平庸拒絕開拓人生的價值？的確，他們和北極的冰一樣是無可厚非的。然而，人生真的就這麼荒蕪下去嗎？
汪國真說：“我若有一個不屈的靈魂，腳下就會一片堅實的土地。”人生的每個罅隙都埋藏著未知的寶藏。不經歷涅??的鳳凰，何以獲得新生！
我們應當像史鐵生，像霍金，即使身處火焰萬丈的地獄，依然樂於接受生命之火的烤炙。
生命，若不求生如夏花，但求以熾熱作結。烤著生命之火，綻放價值之花。
爸爸媽媽我要對你們說 篇14
國小五年級作文 ,699字爸爸媽媽，你們就像是一把大大的雨傘，為我遮擋烈日的驕陽和傾盆的大雨；你們就像是晶瑩剔透的雨珠，滋潤著我的心靈。隨著時間的推移，我逐漸懂得了這十幾年來的艱辛。我有很多話想對你們說，想感謝你們的教導，但是，這句話才是我最想對你們說的是：“爸爸媽媽，你們辛苦了！
記得有一次，你們都要加班，一直工作到夜晚十點半才回家。天空藍得發黑，星星像一顆顆光彩奪目的寶石鑲在了深藍色的布上，它們好像也很累似的，不停地眨著眼睛，當我看到你們疲憊的雙眼、大大的眼袋和暗淡的黑眼圈時，我的心好像被針深深地刺了一下似的，隱隱作痛。媽媽，您不顧自己有多累，只顧著給我準備洗漱用的水，都沒有坐下來喘口氣。休息一會兒。又小心翼翼地試了試水溫，生怕我冷著或燙著。爸爸，您穿上拖鞋就立刻跑進我的房間，立刻坐在書桌前，立刻檢查起了作業。從語文檢查到英語，再從英語檢查的數學，沒有一絲怠懈，總是一個字一個字的細緻地看著。當我上床睡覺時，已經11點多了，我不禁一連打了好幾個哈欠。當我躺下來快進入夢鄉的時，隱隱約約聽到了你們正在吃晚飯。我的鼻子一酸，淚珠竟迫不及待地跑了出來，心想：你們工作太辛苦了，為了讓我趕快上床睡覺，到現在連晚飯都沒來得及吃，我這個“小祖宗”可真讓你們操心，以後我一定要學會獨立，幫你們分擔生活中的壓力。
爸爸媽媽，我從一個一歲大的孩子到十幾歲的少年，一年、兩年、三年，日復一日，年復一年，不知你們班我走過了多少個365天，你們在這十幾年間，付出了太多，你們的臉經歷了十幾年的滄桑，那皺紋佈滿了你們的臉頰。即使你們累得不行了，但是也堅持了下來，沒有說任何一句埋怨或抱怨。爸爸媽媽，我要對你們說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！
我要活著 篇15
高二作文 ,538字我喜歡陽春三月的味道，即便有些刺鼻；我期盼登上高山的感覺，就算曆盡艱險；我希望在大海上飛翔，儘管被海浪打溼翅膀。我想感知一切給我的美，哪怕我即將離開人世。為看到別人的美，我要活著。
我要活著。如果我活著，我可以享受陽春三月的刺鼻，登上高山看盡世間景象，於大海風浪裡滑翔。我並不是一無所有，鮮花需要我去觀賞，路徑需要我去踏平，就連空曠的海面也有我才更加壯觀。我不能辜負他們的好意，他們的輝煌是為我展現美麗，而我的存在才讓他們更富生機。只有我活著，才能帶給他們生命的價值。為了別人，我要活著。
我要活著。如果我活著，就算臥薪嚐膽，也不會失去希望。哪怕再等三年，我也心甘情願。這算不得苟且偷生，因為我心懷天下。我為了更多的人更好的活而活著。等到三年後的一天，我必東山再起，讓他人更好的活。
我要活著。如果我死了，山東的父老鄉親就不再有希望，楚國的江山也不再姓楚。如果我死了，汨羅江不會改變，變的只是我不會等到被認可那一天。我若忍辱負重，苟活下去，不為自己，也為別人，也許會有另一種結局。如果我活著，希望就有了，給別人的，給自己的。
我要活著。就算踏著荊棘，也要嗅到花香；就算折斷翅膀，也要拍著海浪；就算屢遭挫折，窮困潦倒，也要活下去。因為我不是一個人在活。
我要活著，即便生不如死。
那一刻我放飛了生命 篇16
國三作文 ,624字當生活的煩瑣匯成一片時，當生活被你塗上黑色時，你是否該放飛自己的生命，讓它飛向更遠的藍天。
—題記
偶爾，想去河灘走走。不為什麼，或許是因為連日積壓的陰雲終於消散了，或許也因為連日緊繃的身體真的該鬆懈一下了吧！
一路上，明媚的陽光撫得我十分鬆懶。踱著步子懶洋洋地到了河灘，這裡的色彩卻讓我耳目一新。
雖然風吹雨打的狼藉仍呈現在我眼前，雖然一塊地雜草叢生，一塊地河床裸露，也沒有名花奇草競相開放，但這裡的生命，這裡的色彩，仍舊讓我對生命有所感悟。
不知該怎樣形容這裡的景緻。這兒完全是毫無束縛的。見過許多花園，花草一到這裡便被人劃分了它的領土。雖然毫無重疊，井然有序，我卻“不識相”地認為，此景雖好，便終究沒有了它們的本性。
一切都是亂糟糟的，卻蓬勃生長，生命的色彩在這兒發揮得淋漓盡致。那一刻，我彷彿遇上了知音。我飛快地跑過，釋放著我所有的負面情緒。
那一刻，連日以來由於天氣、成績、心情所帶來的不滿、難過，氣憤在這一瞬間無言地傾訴了。被這一切所累的心彷彿也想通起來。心中的負荷在這塊地方，被潺潺的流水帶向了遠方，被亂草雜花，陽光和這塊有生命的土地消釋於無形。
花的精魂彷彿在我眼前飄蕩，我的身體，我的靈魂輕如鴻羽。這一刻，生命的禁錮彷彿已飄然而去。我在自由的喜悅中，生命似乎更純潔，在花花草草中飛行，在凝露餘香中戲耍，歡快的笑聲瀰漫在這一片淨土中，惹得流水也附和起來。然後，溫暖的陽光把我引向更遠的藍天。
那一刻，我輕輕地吁了一口氣！
媽媽我要對你說 篇17
國二作文 ,813字媽媽，這麼多年來，你給予了我多少關愛，多少溫暖，我有很多話想對你說……
媽媽，我要對你說聲“對不起”！有太多地方，我都誤會了你。早晨，你都會早早地起床，然後去買菜，想方設法做出各種新奇的早餐給我吃。因為我年齡偏小，提前入學讀書，你便每天都訂新鮮的牛奶給我喝，想讓我有更健康的身體。而當時的我對這一切卻毫不領情，有時反而覺得生氣。
記得有一次，你好不容易煎了一個愛心形狀的雞蛋，又做了一些蒸餃。可我看了卻沒吃，還說這食物我不愛吃，背起書包就到學校去了。現在想起，覺得多麼不應該呀！這些食物再怎麼不好也是你親手做出來的呀，這樣的食物，怎麼好意思不吃？這裡麵包含著你對我的愛呀！還有，每次出門前，你都會嘮叨幾句，當時的我已經厭煩，不停地衝你說：“知道了，知道了，煩死了！”現在，我不再厭煩，因為我已懂得你的良苦用心。媽媽，請原諒我！
媽媽，我還要對你說聲“謝謝你”！無論在哪個方面，你都為我付出了許多，我真想對你說，辛苦了！
記得有一次考試，我的成績不是很理想，心裡很難受，垂頭喪氣地進了家門。你關切地問我：“怎麼不開心呀？小寶貝！”“開心什麼呀？我這次都考得那麼差，煩死了！”我又是對你一衝。現在想想，你關切的一句話卻使我生了無名火，無緣無故的對你發脾氣。可你呢？並沒有責怪我，而是安慰我說：“一次考試沒考好沒關係。告訴你吧，成績並不是最重要的，最重要的是平時的努力，只要你盡力了，考多少分媽媽都滿意。而且，這也沒什麼好傷心的，學習上也不可能總是一帆風順，總會遇到困難的。關鍵是要有信心，戰勝它不就行了嗎？”這番話鼓勵了我，在之後的一段日子，你耐心地輔導我，為我加油打氣。終於，經過你貼心的安慰和我不懈的努力，又一次，我考出了好成績。
媽媽，千言萬語無法表達我對您的歉意，萬語千言都無法形容我對你的感激！也許一句“對不起”、一句“謝謝你”太過平常，但我知道，你聽到這兩句話也足矣！
媽媽，請你記住，女兒永遠永遠—愛你！
在自然中我發現了生命的真諦 篇18
國三作文 ,727字在四季交替的瞬間，我悄然地發現，生命竟是這般變幻莫測！
—題記
春的盎然
春的腳步似乎總是那麼忽近忽遠，讓人捉摸不透，可當你抬頭看見那可愛的小燕子時，你會知道，原來春天到了。春天，天氣總是一碧如洗，像水衝過一般清澈透明。空氣中有香香的味道，路邊的小草發芽了，野花開了，一切都是那麼的生機勃勃。人們常說：綠色是代表著新生。那麼這一片盎然的綠色，不正是生命蓬勃的活力嗎？
夏的熱情
夏姑娘似乎總喜歡別人大汗淋漓地站在她面前，她是喜歡這樣嗎？這也許只有她自己才會懂吧！夏天的炎熱，讓鳥兒不得不停下腳步，停息在枝頭，吱吱喳喳叫個不停，火辣辣的驕陽烤得大地像個火爐，一切好像都是熱氣騰騰的，可即使是這樣，小草和花兒還是一樣頑強不屈，似乎堅定了決心，要與酷熱反抗到底，夏天的熱情奔放，不正是生命如火的熱情？原來生命是熱情奔放的！
秋的蕭條
楓葉一片一片，漫天飛舞，預言著秋天來了。展望大自然，滿目蕭然，枝頭淨是些枯萎還沒落下的黃葉，它們或許很想抓住枝幹，可它總會明白，落葉是要歸根的，秋似乎總是給人一種淒涼的感覺，冷淡無情，一切彷彿都失去了生機，整個世界都是枯黃的，倘若一股涼風襲過，你會更加覺得，生命好像失去了色彩，縱然有傲立風霜的菊花，但還是覺得少了什麼，秋的蕭索，不正是生命淡淡的惆悵嗎？
冬的浪漫
晶瑩的雪將大地打扮成銀裝素裹，一切似乎都變得乾淨明亮，滿眼的白色，也許是白雪公主和王子相遇的地方吧！冬給人一種浪漫而純潔的感覺，在這個季節裡，人們總會有一些美麗卻又奇怪的想法，可以理解人們的心情，因為人總是情不自禁的！冬的浪漫不正是生命浮想聯翩的想象嗎？原來生命是浪漫奇特的！
四季的交替，展現出不一樣的生命色彩，原來生命的變化竟是這般的多姿多彩！
老師我要對您說 篇19
國小四年級作文 ,499字老師，您就像春風，時時溫暖著我的臉龐；您就像照明燈，處處照亮著我的心。今天，想對您說：“老師，為了讓我們健康、快樂地成長，您辛苦了！”
記得剛上一年級時，我是一個既性格內向，又缺乏自信心的女孩。課堂上您提問我時，我從來不敢回答，因為我沒有勇氣，怕回答錯了。可您卻總是微笑著鼓勵我來回答，而我總是支支吾吾地說出答案，您耐心地聽著，並誇獎我說的很棒。後來，我變得越來越自信了。老師，這一切都是您的功勞啊！
老師，您在教我知識，跟我講為人處世的道理的同時，您的形象，您的言談舉止也在有意無意間為我奠定了做人的標準。我為有您這樣博愛熱心的老師而驕傲！尤其喜歡您在課堂上時不時講的一些小故事，我們常常會為故事中的人物感到悲傷、快樂……
老師，是您的耐心指導讓我寫得一筆讓人誇獎的好字；是您公正無私的評價，讓我每次期末考試都被評為“校園之星”；是您的言行讓我懂得了如何去愛自己、愛家人、愛生活；是您的關心、呵護讓我茁壯成長！對學習、生活充滿了自信和力量。
老師，是您那親切的微笑與鼓勵的眼神讓我感到了無限的溫暖，給我帶來了自信與快樂，您那親切的微笑成為我學習上的動力。您是我前進路上的指路燈，您是我學習的榜樣！
媽媽我要對你說 篇20
國小五年級作文 ,503字媽媽，你常說我是你身上掉下來的肉，你最牽掛的人是我。可我感受到的母愛不像三月春風那樣和煦，而是暴風驟雨後的豔陽天。
記得那是在兩年前的暑假，我成天玩，不想寫作業。你和爸爸幾次言語提醒，都未奏效。一天，我趁你們在園子裡鋤草，貓著腰溜出家門，開大門的聲音引起了你的注意。你喊道：“玩一會兒，趕快回來寫作業，要不就得捱揍了。”我答應著，一溜煙地跑了。
我和小夥伴們一玩起來，忘記了剛才媽媽的話，直到看見你氣勢洶洶地攥著根柳條站在我眼前，才意識到“大禍臨頭”了，頓時呆住了。你便抄起柳條朝我的腿上抽下來。
“啊！哇……”一陣劇痛，撕心裂肺的。我蹦起來，旋即蹲下來用手護住了腿。
你扔了柳條，冷冰冰地說：“回家寫作業。”
我自知理虧，乖乖地跟著你回了家，認真地寫起了作業。
吃過晚飯，你把我攬在懷裡，柔聲地問：“疼嗎？”我使勁地點點頭。你嘆了口氣，說：“如果你能好好寫作業，不貪玩，至於捱打嗎？不努力學習，就會像我們這樣出苦力掙錢養家，太辛苦了。好好學習才會有出息。”
媽媽，當時我真的懷疑你是我的親媽嗎－－下手那麼狠。現在明白了你是在告訴我“業精於勤，荒於嬉。”我理解了你的良苦用心，我會努力學習的，不會讓你失望。