我要對自己負責相關作文20篇
我要對自己負責 篇1
國二作文 ,760字每個人都是獨立的個體，自己所應做的事應自己負責。”男子漢，大丈夫，敢作敢當”說得好！
曾經的我，要媽媽幫我整理一切內務，要爸爸幫我揹我所闖的禍，要同學先承認自己的錯誤才會重新和他和好。考試太差了就埋怨出卷老師，生活太苦了埋怨命運之神，學習上遇到困難大叫”上邪”。
也許是時間的作用使我成長，我開始認識到自立的必要，開始體會到負責任的必要，開始相當責任。是的，對自己負責是做人之本，我有深切的體會。
對自己負責是成人之必需。天降大任於斯人也，必先苦其筋骨，餓其體膚，勞其體身。古人把磨難當是成長的過程，在成長中經歷磨難可使一個人成熟，堅強。不會怕被風雨嚇倒，雷電擊倒。猶如一個鋼鐵巨人，無所畏懼。他們不抱怨他人，勇於面對困難，勇於承擔自己應盡的責任。他們不把責任推卸，而是自己獨自承受。他們的勇於承擔責任使他們成人，抑或成材。歷史上的這些人也不乏其多。
對自己負責是社會需要。自己的事自己做，這是幼兒園老師從小教我們的。我們要從小學會自立，不依賴他人，不抱怨上天。當今社會，競爭激烈，大學生在有些地方競當上了保姆。若當我們在工作中推託他人，抱怨他人，有怎能立足於當今社會呢？因此，我們要適應這社會，就要學會對自己負責，不要依賴他人。
應該怎樣做到對自己負責呢？在上面的闡述中我也有提到過。首先，這先要明確對自己負責的必要性，只有腦子裡形成了這個觀念才能真正付諸於行動。對自己負責是成人之必需，社會之需要。然後，我們要試著開始做我們認為應該是他人所做的或以前認為會很難做的事情，例如自己闖了禍自己去向別人說清楚，自己道個歉。學習上遇到困難不要埋怨當今教育，而要去適應，去克服，這也是物競天擇，適者生存的道理。我想，做到以上這些，你再結合自身實際，你會成為一個對自己負責的人。
讓我們高呼對自己負責。男子漢，大丈夫，敢做敢當。
對自己負責 篇2
國二作文 ,455字生命總是轉瞬即逝，對自己負責，無疑是對別人負責。
有多少人會認為，像游泳溺水這樣的事件在我們的身邊是不可能發生的。可恰巧，這種事件就在我們的身邊發生了。
前不久，我們學校初一級的幾個學生，放學後幾人結伴來到附近的小溪游泳，不幸有三人溺水，經當地成年人施救，兩個被救起，另外一人至今下落不明。據瞭解，那條小溪雖然有很多人游泳，但急流和逆流卻頗多，一不留神就有被飄走的危險。如今，那位初一學生的家長、老師和同學們仍在焦急地等待著，希望有一天，他們的兒子、學生、同學能夠活著來找他們。
現在最重要的，就是要敲響我們的警鐘，記住這個用鮮活的生命換來的教訓：
1、不得私自結伴去到江河湖泊游泳。
2、要去游泳必須在大人的陪同下去。
3、要游泳前需做好所有的準備事項。
4、要準備好游泳時的救助工具，以備不時之需。
5、儘量不要在短假期內去游泳，以免發生不必要的危險。
6、不擅水性的人千萬勿輕易下水游泳，需要在家長的幫助下，使用游泳圈等游泳用具學習游泳，切忌做好下水準備。
總之，我們要警醒自己，對自己負責，對別人負責。
對自己負責 篇3
國三作文 ,1256字面對生活，難道是感到抱歉嗎？
不是，面對生活，還請努力，對自己負責。
“轟隆！”我的思緒被窗外驚雷從發呆中扯回，我沉默地看向那黑壓壓一片、讓人喘不過氣的天空。聽屋簷被雨水肆虐、哭喊。倏然，一道閃電疾速地劃破了夜空，如同突然從草叢中騰躍而起的蛇，快得幾乎捕捉不到。我一驚，慌忙將視線收回，卻又撞上了桌上躺著的、死氣沉沉的試卷，以及在試卷上嗚咽的、毫無生氣的分數。我揉揉刺痛的眼睛，又將那張深深刺痛著我神經的試卷揉成一團。我無力地將試卷丟棄到地上，沉默地看著它在地上跳躍、翻滾、停下。我捂住了自己的臉。
一聲複雜的嘆息，藏進了雨裡，掉進了回憶。
我想，這一年，當真是糟糕極了，除了數不盡的挫折，什麼都沒收穫。年級排名的下降，讓我痛得刻苦銘心；物理考試的一次次失利，讓我驚慌失措；奧數班的難度陡升，讓我無所適從；同學好友的穩步上升，讓我慌亂迷茫……我討厭班上忙不完的事，我責怪它們讓我分神，導致我無法好好學習；我討厭下課就瘋趕打鬧，聒噪喧譁的人，我總覺得是他們導致我學習無法專心；我討厭親人們數不清的問題，我認為他們是在故意激怒我。我也覺得我很委屈，因為我總認為，考試中有很多被莫名其妙扣掉的分……我有很多委屈，有很多討厭，有很多驚慌，這是在初一時我從未體會過的。所以我變得沮喪、消極、鬱鬱寡歡。
又是電閃雷鳴。
我從回憶中抽離，盯著蜷縮在地上的試卷。洩憤一般，抓起手機，更換掉了社交軟體裡的頭像、簽名——背景是黑沉沉一片。“面對生活，我很抱歉。”我盯著這條簽名，沒了怒氣，卻感覺內心空蕩蕩的。訊息框的紅點急促跳躍，我疑惑地看了一下時間，這個時間，誰給我發訊息？有什麼事？我點開對話方塊，回覆線上後，電話鈴聲就響起了。“有什麼事？我現在很忙。”我不耐地說道。“同志，忙什麼？忙著抱怨別人？還是忙著委屈？”她停頓了一下，諷刺的笑道：“又考差了？又在懊惱這裡不該丟分？還是學校的哪些事情讓‘您’又很累？或者因為誰打擾了‘您’學習，又煩了一天？或者……”她突然不說話了，我啞口無言。
良久的沉默——我是不是，沒有找過自己的問題？不知過了多久，她嘆了一口氣，打破了沉默：“你明白你的問題了嗎？你只會抱怨別人，要別人待你如何，讓別人為你做什麼，事情永遠無法解決，你就會越來越煩躁。反正，在你眼裡委屈的只有你。”她又不屑道：“面對生活，為什麼要抱歉？這是什麼心態？”
窗外，電光碟機散了沉沉的夜色，“咚隆！”我猛然驚醒。
“除了你自己，沒人能對你負責，面對生活，務必努力。”
又一束電光，照亮了桌上已重新展開的試卷，雷鳴已成戰鼓。
對自身負責 篇4
國二作文 ,750字對自己負責，就是要承擔自己所應承擔的責任。包括行為，語言，對別人的承諾，而學生還特有一個學習責任。
對自己的學習負責，同時也是對自己身邊的人負責，學習成績的好壞，取決定性因素。是自身對學習態度與熱誠，而不是老師的好壞和教材的優良。要有同學或老師認同你，你就要負起自己的責任。要懂得表現自己，千里馬之所以駢死於馬櫪之間，最主要是它自身不懂得表現自己。伯樂只是次要因素。這就如學習一樣，與別人沒有多大關係。取主導作用的，始終也是對自己的學習任務負責。
對自己的行為負責，對自身行為負責，是一個人日後在社會上讓人評論自己的一個參考。一個人之所以在社會上給予人好的印象，是因為這個人平常的行為令人認同，而一個人在社會上之所以被人討厭，他的行為往往不是令人滿意的。而兩者之間的行為肯定存在差異，所以對自己的行為負責，會令你在社會的地位相應地提高，能給予一個人良好的印象。
對自己說的話負責，一句已經說出來的話，不論你覺得對與錯，只要已經說出來，就再難收回。一句對別人傷害深重的話，會永遠烙在別人心中，很持平。這會及人與人之間的感情，還會給人留下一個不良的印象。所以每個人必須對自己的話負責，想好要說的話才說出。
對自己給別人的承諾負責，“與朋友交，言而有信”。這是在誰裡所說的，這提示了與朋友之間相互友愛的一條非常重要原則。既然是已經答應了別人的事情，就必須做到，因為朋友之間推動了信任，就失去了友情，對朋友言而不實，是不把別人當作自己朋友的表現，不對自己承諾負責的表現。對別人守承諾，就會贏得友誼。一談到掌聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯絡，就請對自己給別人的承諾負責。
對自己的一切負責，能成為獲得一切的捷徑，所以，為了能處理好一切，請對自己的一切負責。
無論遇到什麼都不要對自己放棄 篇5
勵志作文 ,799字在自己前進的路上無論發生什麼事都不要放棄離開，因為回去的路很難走。
很多時候不成功是源於我們沒有膽量去嘗試，沒有恆心和耐力，堅持到底，勇於嘗試，就等於成功了一半，望而卻步，只能原地踏步。所以我們要勇敢地邁出第一步，堅定地走下去，不對自己失望，你會驚奇地發現，原以為遠在天邊的成功其實只有一步之遙。
上世紀20年代，德國有個名為漢斯里格爾的窮人。有一次鄰居給漢斯里兒子幾顆軟糖，兒子把軟糖拿在手上後捨不得吃，第二天拿著幾顆粘在一塊的糖興奮的對漢斯里說：“爸爸你看，我的糖變成可愛的小熊了”漢斯里看著兒子的高興樣心想如果能把糖果做成可愛小熊模樣豈不是更受歡迎。這樣就開始研究，經過努力研發出了一款小熊形糖果，漢斯里想自己創辦一個IT，辦IT花費只能向銀行貸款。他把家裡所有東西都列在一張清單上找到銀行經理。銀行經理看到後說“非常遺憾，這些東西不足以抵押”漢斯里坐在院子裡非常失落，無意中看到一旁的割草機，一愣，對自己說：“我不是還有一臺割草機嗎？為什麼沒有告訴銀行經理？”他又重新列了一張清單，銀行經理一眼就看出割草機的價值並不值幾個錢，但是他被漢斯里興奮樣感動了決定給他一個機會。後來漢斯里的小IT變成了大公司，成為如今德國糖果市場最值得信賴的品牌—Haribo。他告訴我們，無論什麼時候都不要失望，不要對自己失望和放棄，你總有沒有發現的財富，或許在你心中某個角落有一臺割草機，它足以改變你的一生。
我們不就是經常因為點點的挫折打擊就對自己失望對自己放棄才沒有得到自己想要的成功麼？不就是因為一次的不成功就覺得自己不行而放棄而沒有追求到自己想要的麼？不就是因為別人對自己的評論和懷疑而自己放棄自己而沒有堅持往自己的目標前進麼？
人生在世遭遇批評在所難免，我們不需要去爭論和回擊什麼，我們應該做的是相信自己，不放棄，沒有比這再好的選擇。因為，做到了自己想要的，會讓所有的批評和質疑不攻自破。
為自己負責 篇6
高三作文 ,705字即將步入成年，即將獨立的日子，即將真正步入社會擺脫溫室的庇護。在這個年少輕狂的年代，眼前的世界迎接著每一雙即將張開的翅膀。
我們夠年輕，我們是最有活力的一代。我們有足夠的精力去嘗試哪些狂妄而老了卻不敢做的行為，揮霍充裕的精力，讓自己的人生了無遺憾。但是，在我們有資本去折騰的同時，也因為年輕顯得稚嫩，沒有經歷大風大浪，閱歷不足，讓我們沒有多少經驗面對即將迎面而來的一切。隨之而來的是對成年的迷茫，對未來的畏懼。有人說：“趁年輕，多折騰吧！”但，我想說，折騰的同時，也請為自己負責，為未來負責。
周立波說過，“年輕的時候，你沒有抽過煙，沒喝過酒，沒打過架，沒去過網咖，沒談過戀愛，沒去過KTV唱過歌，沒泡過吧，你的青春是這麼喂狗的嗎？”其實，誰沒有過青春年少輕狂的念頭，但你的青春只知道抽菸，只知道喝酒，只知道打架，只知道去網咖打遊戲，只知道談一場轟轟烈烈的戀愛，只知道唱歌—請問，你的青春，狗要吃嗎？
誰在年輕時沒有憧憬過美好的未來，希望過上富足的日子，靠父母的有，但不多。在這個物質迅速豐富的時代，資源正愈加緊張，處處是競爭。你不去競爭，而在年輕時只知道多折騰，你將沒有資本去贏得你所期待的一切，有舍才有得，在享受之前，你必須在年輕時努力，要為自己的未來負責！
有個朋友，初中時是個差生，成績不好但人品挺好，沒有考上好高中，便和朋友湊著開起了網店。三年後，當我們還在為大學奮鬥時，他卻用自己的錢買了寶馬，賺足了老師和同學驚詫的目光。
通往羅馬的路不止一條，人生有許多的出路，但羅馬也不是一天建成的。青春是奮鬥的起點，也是人生的拐點。如果你想有個光明的未來，那麼請你在年輕的時候為自己負責，努力吧！
我想對自己說 篇7
國小五年級作文 ,557字人生的果樹上，有些果實香甜可口，而有些果實卻是幹酸苦澀。有人總想著把那些苦澀的拋開，但我覺得其實那些苦澀的果實也是成長路上不可或缺的，沒有酸甜苦辣的人生是不完美的。
首先，吳彬茹，我想對你說：請不要再挑食了！每種菜都有它的營養，吃了對身體會有許多益處。別總想著蔬菜不如肉類好，既然別人都能吃，那麼你也應該能吃。爸媽做的菜葷素搭配，是為了讓你能獲得更多營養，你不能辜負爸媽的一片好心。
再者，吳彬茹，我想對你說：做為班長，應該處處嚴格要求自己，以身作則，遵守校規班紀，做老師的得力小助手，同學的好榜樣。在班上要起到帶頭作用！遇有同學吵架時，應當主動協調；同學有困難時，應當及時伸出幫助之手；同學做錯事時，應當主動安慰、鼓勵……
而後，吳彬茹，我想對你說：一定要改掉粗心大意的壞毛病！上次數學測驗，你只考了八十幾分，回頭看看試卷，其實都是你會做的，卻因為粗心大意而扣了十幾分！爸爸跟你說過：不會做不要緊，假如會做卻做錯了，那是自身的問題了，應該反省自身、並積極改正。
最後，吳彬茹，我想對你說：學習上不要偏科。不能因為數學難，就不敢去面對，在主要科目上，需要均衡發展，對於自己的薄弱科目，要自己花時間去練習，這樣才能有所提高。
所以，在以後的人生道路中要深刻地反省自己、認識自己以及不斷地鞭策自己！我相信，我一定能行！
我常對自己說 篇8
國小四年級作文 ,65字生活的路，風雨無阻。無論過去、現在還是將來，我都會經常理直氣壯地對自己說，我能行！
我想對自己說 篇9
國三作文 ,728字你夠痛快了吧？只知道自己的開心，卻無視她辛苦勞動的汗水。你夠舒服了吧？沒想過她的傷心，只會愚蠢地給她臭臉。青春期的你，總是如此固執偏激。
還記得你剛出生的時候嗎？她幾乎花費了所有的工資，買來了進口的奶粉，營養的迷糊，優質的尿布，就為讓你健康地成長。她曾度過了多少不眠之夜，聽到你的啼哭聲就立刻把你抱起，哄你睡覺。終於，鬧了一整夜之後的你睡著了，但天也亮了。她只能不捨地離開房間，如築巢的燕子一般，飛去尋找一根又一根的枝條，撐起一個家。她得到了什麼嗎？沒有。
還記得你蹣跚學步，牙牙學語的時候嗎？她以為可以輕鬆地生活了，卻發現，那時的你更需要她照顧。從此，她時刻守護著你，怕你走著走著跌倒了，怕你調皮攀高摔跤了，怕你發現新事物時受傷了。你嘻嘻哈哈，無憂無慮的童年，是她含辛茹苦為你帶來的。就像一隻燕子，守護著它的幼雛。她得到了什麼嗎？沒有。
還記得你放學回家後嗎？她放下了一天的工作，給你送來了可口的點心，你卻因為一天的不開心，將怒火轉移到她身上，甚至無視她。在你發洩完了之後，你有看到她失望的眼神嗎？你聽到了她的嘆息聲嗎？你感受到了她的心灰意冷嗎？你是否曾想過，如果沒有她這十幾年來的用心，你會過得如此幸福嗎？
她失望了，懷疑十幾年來的辛苦都白費了嗎？你是否也感到些許的愧疚！不必擔心，從現在開始，你可以端正你的態度，好好聽她的話。你可以細細傾聽，聽她對你的諄諄教誨，可以輕輕地挽著她的手，走在樹的年輪上。
當歲月在她的秀髮上鍍上絲絲銀白時，你可以扶起她彎曲的身子，接過她手中的拖把，讓她好好休息；當時間在她的臉上刻下道道深紋時，你可以將她粗糙的手從冰冷的洗碗水中扶出，輕輕地擦拭，讓她好好保養。畢竟，她是你的母親啊，十幾年來她一直在你身邊為你遮風擋雨啊！
要對自己有信心 篇10
國小三年級作文 ,377字爺爺家門前有一個魚塘。
一次，我和爺爺一起拉著魚竿去釣魚。來到魚塘邊，我在魚竿上裝上了魚餌。把魚竿甩到池塘中央，魚漂漸漸下沉。過了一會兒，魚竿有一點點顫動，我以為有魚來了。我用力一拉，摔得我四腳朝天，一看沒有魚，魚餌也被魚吃了。爺爺說：魚漂下沉，魚竿稍微有點動了，你就馬上把魚竿往上一拉。就會釣到魚。”
經過爺爺說的這番話，我又在魚竿裝上了魚餌，用力一甩。“咦？”釣住我的衣服了。於是，我又一次甩到池塘中間。過了十幾分鍾後，魚漂慢慢下沉，我我把魚竿拉了上來結果還是沒有。我垂頭喪氣。坐在一邊看著爺爺釣魚。哈哈！我釣到魚了。”爺爺高興的說。
爺爺見我坐在一邊看。於是，爺爺對我說：“要對自己有信心，來再試一次！一定會釣到魚的。”
我又釣起魚來……後來我釣到了一條小小的魚。
雖然，是一條小小的魚但是，這條魚告訴了我要對自己有信心！
今天，我有了巨大的收穫！
我要為自己豎起大拇指 篇11
國小六年級作文 ,568字豎起大拇指，這是一個十分完美的動作，無論涉及到誰，都是可以做到的，但是為自己豎起大拇指，意義上就完全不同了。
其實做任何一件事情，總有不順利的，汲取教訓才會走向成功。說到豎大拇指，是給一個人自信的來源，相信我們身邊一定也發生過。
以前，我在班裡跑步老是倒數，我永遠把跑步落後的事一直記在心上，但我並沒有垂頭喪氣，仍然鼓足自己的信心和勇氣。因為在我的腦海裡有一句這樣含義深刻的句子：“失敗是成功之母。”
到了五年級，人也變得成熟了起來，覺得跑步是鍛鍊身體的一種方法，給自己制定了具體的計劃，反正一有空，我就堅持不懈地練習跑步。有時不小心摔倒了，甚至弄破了褲子，腳也受傷了，連走起路來都十分困難，但我也不在意傷痛，繼續慢慢地跑起來，累得上氣不接下氣。同學們看著驚呆了，都奉勸我不要再跑了，等養好傷後再跑也不晚，我也聽不進他們的好言相勸，為自己的落後而努力。
果然，通過自己一段時間的鍛鍊，我可以坦爽地說，無論是跑步速度還是耐力，比以前的我都有了更大的進步，我暗暗地豎起大拇指，說：我簡直太厲害了。
豎起大拇指，是對一個人的讚美，也是鼓勵人的一種不可缺少的辦法。在公眾場合有人為你豎起大拇指，你會感到很開心和自豪。一個人只要充滿自信和勇氣，沒有克服不了的困難，路在腳下，人生的路標依靠自己去努力，你也來和我一起為今後的目標而豎起堅信的大拇指。
我想對自己說的話 篇12
勵志作文 ,401字我想對我自己說很多很多的話，它們就像是身體裡的排洩物一樣，時不時就會從我們的身體裡“排洩”出來。
我想對自己說：“你呀，做事就是這麼不認真，折被子的時候，折了被子又忘了折枕頭。”我想對自己說：“你呀，移桌子的時候，移了桌子又忘了蓋菜。”我想對自己說：“你呀，洗碗的時候，洗了碗又忘了洗筷子，真粗心。”
我想對自己說：“你呀，就是喜歡當領導，做遊戲的時候，要大家都聽從你說的遊戲規則，你怎麼說別人就要怎麼做。”我想對自己說：“你呀，就是喜歡當領導，每次吃東西的時候，你都會把多一點兒的留給自己，把少一點兒的留給別人。”我想對自己說：“你呀，玩電子遊戲的時候，選人物，都要把好、厲害的人物留給自己，把不厲害、差的人物留給別人，你可真自私。”
因此，我決定要改變我自己，我要重新做人，把人做好是做人的基本要求。所以我不會再做自私、粗心的人。
就這樣，我對我自己想說的話也就這麼的說盡了，我一定要改變自己成功！
我想對自己說 篇13
寫人作文 ,722字時光匆匆歲月流逝，時間就像是一條小河，不知不覺中就從你身邊悄悄的溜走，那些青春的記憶就猶如小河中的浪花，每一朵浪花都不一樣，細數那些浪花，每一朵浪花，都是一段難忘的記憶。
在高中的那段歲月，是我一生中最難忘的那個時候，也是最困難的時候，最考驗人折磨人的時候，因為面臨著高考，那個時候每一個人都很努力都想把自己變得很好很優秀，能夠完成自己的夢想，考上一所理想的大學。
那個時候的我心中只有一個想法，就是我一定要考上一所本科學校，能夠在同學面前有臉面能夠讓自己的父母臉上有光，所以那個時候每天我都努力的學習，把所有的心思全部放在學習上，與學習無關的事情一概都不考慮，到了晚上的時候同學們都睡覺，而我就在自己的被窩裡拿上一把手電筒，拿上一本書去學習，每天晚上都要看書學習，到12點以後。早晨四點鐘就又起床了，那時候天還沒亮，天上還有月亮跟星星，真的，那才叫披星戴月。
我非常感謝高中時代時候的我，我現在想對那個時候的我說一句：謝謝你，謝謝你那段時間的努力，能讓我有今天這樣的成就，我非常感謝你。如果不是你夜以繼日的學習，不是你努力的學習能夠考上一所理想的學校，那麼我現在也不會有這樣一份優秀的工作，不會有這樣幸福的生活。我現在的生活證明了你當初的努力是正確的，我現在的生活沒有辜負你當初的拼搏，你的淚水，你的汗水，千言萬語，不能表達我對你的感激之情。
雖然已經過去了很多年，但是如果讓我選擇當初是不是做法正確，我依舊會做這樣的選擇，你就會去努力，不惜一切代價能夠完成自己的理想，為的是今天以後的生活。
所以請大家一定不要辜負自己，不要忘了當初的努力是為了今天的幸福。而當下你的努力，你的辛苦工作是為了將來給自己給家人給愛的人能夠有一個安穩幸福的生活。
為自己負責 篇14
國三作文 ,588字有些人活著為了自己的慾望，有些人活著為了身上的責任，有些人活著為了自己的夢想。我現在並不屬於其中的任何一類，我正漫無目的的走在自己的人生道路上。
對自己負責就是：使自己開心幸福。我認為最開心的事就是有一個和諧歡樂的家庭，一群知心知底的朋友，一種屬於自己的人生規劃。
在仔細回味過去的時光，我幾乎找不到自己除了在父母面前還有什麼價值。可擁有一些朋友後，我漸漸體會到了自己的價值。
擁有朋友，我們能找到自己的價值。學會尊重，我們才能擁有朋友。我們尊重別人的想法，尊重別人的選擇。尊重讓我們學會聆聽，讓我們能更清晰的去了解別人。學會尊重，我們能去選擇那些能與我們談得來的人。擁有朋友就是擁有快樂，有一個可以提供幫助的人，有一個可以信賴並將所有煩惱一併傾訴的人。
漫步的我也漸漸有了一個模糊的方向，但卻不敢去想走下去的代價。我想擔起責任，卻沒有勇氣；我想履行所有許下的承諾，卻沒有能力。但我什麼也想去嘗試，嘗試是為了不會後悔。
不再想這些大目標，逐漸有了些別的小目標。我想去學會尊重，學會諒解，也要擁有價值。我總想能學會站在他人的立場去思考，但總是控制不了情緒，無法冷靜下來去換位。
或許是我還不夠成熟，還沒有長大，但如果我們真能做到，就能結交更多的朋友，避免許多不必要的矛盾。
很多事情在事後才覺得當時做得不對，有些可以彌補，有些已無法挽回。但我真正想要完成的是勿忘心安，不會後悔。
我要做自己 篇15
國小六年級作文 ,71字我想對自己說 篇16
國小四年級作文 ,446字我，是一名小學四年級的學生，也是一名優秀的少先隊員。我十歲了，是一個特別愛美的小女生。我想對自己說……
我想對自己說，你還要加油。我的成績在我們班上還算不錯，是班長，是老師的得力助手。我曾經代表學校到敬老院進行演講，還給學校領導戴過紅領巾……但是我知道，在我們班上，我們學校我很不錯，但在城裡跟其他孩子比或許我還差得很遠。所以我要對自己說，你還要加油，還有更努力，要不斷超越自我。
我想對自己說，你沒有失敗只是還沒成功。我喜歡下象棋，但我每次下象棋都會成為別人的手下敗將，不管做什麼，當我失敗了。我會對自己說，你沒有失敗只是還沒有成功，我相信只要我努力一定會成為下棋高手。
我想對自己說，你要勤快。每天我都會聽到大人的嘮叨，說我這兒弄亂了，那兒弄亂了，叫我收拾收拾。可我每次都不想做，想玩。我想對自己說，你要勤快，要想富就得勤快。
我想對自己說的太多太多，我身邊總有一個人，當我高興、傷心、難過時她都會告訴我很多很多。那就是我自己！
我常對自己說 篇17
高一作文 ,800字面對家人的關心，老師的苦苦教誨，同學的團結友愛，我們想說的話許久都說不完，但我們一定也有想對自己說的話。歲月流轉，那件事刻在我的心頭，帶給我種種溫暖。
去年冬天的一個夜裡，家人都沉沉地入睡了，在夢中我迷迷糊糊地聽到消防車的警報聲，也沒有太在意，不一會兒，只聽門外一陣急促的敲門聲和母親焦急的聲音，我心想“不好，好像出事了。”在漆黑的夜色中，即使月亮依舊平靜的掛在空中，低頭一看，樓下停著好幾輛消防車，人們著急地在夜色中匆忙地跑來跑去。我和家人跑到樓底下，順著人們議論的方向，抬頭一看，原來是隔壁棟的樓層發生了火災，我看到陽臺上猛烈的火舌不斷地向外噴射，滾滾濃煙不停地向上躥，可見火勢有多麼駭人，那戶人家在消防員的幫助下成功的被解救出來，那位女子捂住嘴，不斷地抽泣，旁邊的男子在一旁抹去額頭上豆大的汗珠，輕聲地安慰著那位女子：“人沒事就好……”一些人從家中拿出棉襖給他倆披上，還有的人拿來了食物和水，消防員們緊張地撲滅著大火，大家都很焦急。在一個多小時的撲救後，火勢最終被平息。
在那個寒冬裡，凜冽的風侵略著疲倦不堪的人們，那些人，如同深夜中的一團明火，照亮了漆黑寒冷的夜晚，照亮了我們麻木的感情和冷漠的心靈，讓我頓時受到了深深地觸動，並非是大家對那家人的幫助有多麼的熱心，而是在如今這個社會人人都想著安居樂業，不惹上麻煩，但依舊有那麼多人幫助那些素不相識的遇到困難的人，不求回報地付出著自己的力量，讓我感受到了人性的溫暖。
原來這個社會，有那麼多捨己為人，無私奉獻的正能量，所以我常對自己說，要幫助遇到困難的人，伸出援手，融入到那種正能量中。在那件事後，我的心中種下這積極向上的種子；我的心烙下這難以忘懷的正能量；我的腦海裡也刻下這揮之不去的精神。
我常對自己說：盡心竭力地去幫助他人，幫助社會，同時也是在幫助我們自己。
我常對自己說 篇18
寫信作文 ,782字親愛的自己：
你好。
這是一封從過往，寄給未來的信。看到這封信啊，或許，你回想起那段難忘的青春，也可能會猛地發現，還有許許多多未竟的事，等待著你去完成。
也不知，你是否還習慣著一個人獨處，是否還會自嘲似的，對自己唸叨著“天才總是孤獨的”來排遣無人陪伴的日子。
當你看著晦澀難懂的書籍時，會不會還反覆不停的對自己強調著“跳出閱讀舒適區”以此逼迫自己記住那些拗口的人名、地名，費盡心思的去揣摩文字背後更深層的含義？
當然啊，你也有悲慟、難過以及哀傷的時候。但是現在的你，會不會已經把曾經飽含熱血衝勁的激勵式的話語，變成了“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”來默默的安慰著自己呢？
不過，最重要的是你曾經在中考失利後，藉著看書掩飾內心無奈時對自己不停的說著的“不要被選擇，要擁有選擇的權利”。假如你還記得，想必這時的你，應該如願擁有選擇的權利了吧？
未來的你，會在深夜無人，或是閒暇午後，對著自己說些什麼，我都將不得而知，但是我希望你，也正是這時的我努力追求的人、事、物，一個也不要忘記。
正如付出了某些慘痛代價，以至於失去了某些寶貴的東西后。你明瞭了承諾與信任的重量後，反覆對自己強調的：“答應了就做到”或許旁人不解其中含義，但你，一定對這句簡單卻早已爛熟於心的話，有著很深的觸動。
恰如我之前說的那樣，我不知未來的你還會常對自己說些什麼。但是過去以及現在，你時常對自己說的話，一定要一字不差的銘刻在心裡，甚至讓它就躺在血液裡。如果你對自己的承諾都做不到，你還能幹成什麼呢？
就像某個友人和你說的那樣，在獨身的日子裡，變成更好的自己，請記住這句話，並伴隨著努力，我在過去，衷心的為你祝願。
祝安康。
過去的你
為自己負責 篇19
國小五年級作文 ,686字成功是需要努力才能取得的，如果自己不為自己負責，那以後面對的只能是失敗。
有一次，我正在家裡專心致志地讀書。讀者讀者，我發現有一個很難的字，我並沒有問媽媽，而是把這個字跳了過去，繼續往下讀。過了幾天，媽媽為了測試一下我的讀書情況，問了我幾個問題。其中有一到題是字音問題，其他小題我都通過了，可是最後那個字，我看起來很眼熟，原來這就是那個我曾經不會的那字。我思來想去，只好嘟嘟囔囔的說：“這個字我不認識。”媽媽聽了頓時火冒三丈。我想：這下我死定了。果然不出我的意料之中，媽媽問我說：“你這個字不會，為什麼不問呢？”我不知道怎麼作答。媽媽便像獅子一樣撲了過來，把我打了一頓。我這才深深的知道我對自己不負責任。我要把這個缺點改正。
還有一次，我正在寫作業。由於作業多，我不得不以最快的速度把作業草草的寫完了。我晚上一回家，剛開啟房門，我就看見媽媽把臉拖的走長，眼睛裡寫滿了氣憤。我心裡不安的想：是不是我的作業沒有寫好，還是今天的卷兒沒有打滿分……總之媽媽這樣看著我，肯定沒有什麼好事。果然她把我的作業拿了出來，我看了一遍，只見上面有著大圈，小圈，各種圈。這意味著我又要貪黑了。媽媽把我領到桌子旁，狠狠的說：“今天你的作業是不是草草完成的？”我點了點頭。“我不告訴你了嗎，寫作業不能圖快，要專心細心，以後可不能這樣了。”我小貓似的把作業改完後，媽媽撫摸著我的頭，眼裡充滿了期待。
學習不是給別人學的，而是給自己學的，我們要對自己負責，只有這樣才能成功。
我想對自己說 篇20
國三作文 ,714字那個外表剛強，內心懦弱的自己，我想對你說一說。
不知出於什麼原因？你把真實的自己隱藏了起來。是爭強好勝？還是為了面子？亦或是為了什麼其他東西？今天我好好的與你說道說道。
首先逃避並改變不了什麼，那只是懦弱的表現。
在課堂上，你從不主動發言，哪怕有了自己的想法，那也就只是想法而已，從來不敢袒露自己的看法。害怕別人的質疑，害怕別人的嘲諷，這不正是懦弱的表現嗎？雖然說：上課積極發言，能夠培養語言組織能力，開拓自己的思維；快速提高學習成績，提高學習效率。可是曾靜的你認為這與你有什麼關係？所以我要對以後的你說要戰勝自己，不要懦弱，不要害怕，積極發表自己的見解，使自己更上一層樓。
其次，我想對你說：放棄，並不都是心胸寬廣的表現。
在人多的時候，你會怯於表現自己的想法。即使明明是自己想要的，被別人拿走後，仍一副不在乎的模樣。既然你毫不在乎，那麼花費那麼大功夫是幹什麼呢？閒的沒事？我想不是的，還是那發自內心的懦弱，影響了你。你不需要“一夫當關，萬夫莫開”的無敵氣勢，你需要的只是敢於表達內心想法的勇氣。這很難嗎？我不知道。
最後，我想對你說：表達自己的情感，不丟人！
現如今，大家好似都達成了共識，友人見面，不再主動問好，家庭成員不再暢快談心，面對長輩不再彬彬有禮了。你不需要“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的深遠意境，只需要朋友離別時一句“拜拜”，不需要“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的感激，只需要見到老師時一句“老師好”，這一切的一切都很困難嗎？
道理你都懂，努力提升自己吧，讓自己一天好過一天！