我要學著自己面對相關作文20篇
我要學著自己面對 篇1
國三作文 ,716字入夜，萬家燈火紛紛消散於夜色中。寂靜無聲中，本該是我安睡之時，我卻無心入夢，滿心憂慮地長吁短嘆。
想著天亮便是令人膽寒的體育模考，我不禁又嘆了口氣，好似這般才能減少我的焦慮。模考本平常，但只要一想到明早只我一人孤身前往操場，我就止不住退縮。這次模考不同以往，班中特殊選項的人要提前考，只有兩男兩女，可那女生受傷了，結果也就我一人獨自面對空曠的操場。沒有同學的加油鼓勁，更沒有班主任的拍掌支援，只有刺耳的哨聲和灼熱的陽光。
以往的我，怕是早就隨意找個理由不考了，但這次考試，離體育中考只有一個月不到的時間，除非我不在乎那中考60分，不然又有什麼底氣放棄這個寶貴的機會呢？
月光冷冷地撒在窗臺上，懶散的在我身邊四周流動，好似在嘲笑我的膽小和怯懦。我彷彿又看見父母對我鼓勵期待的眼神，再次感受到落在隊尾的失望難過……
我不想再面對這些了！
我猛然掐住自己的手臂，渾身的血液開始燃燒。我不會再給你退縮的機會了，你要證明你自己！你不能停滯不前，那是懦夫的表現！你必須要學著獨自面對！我一遍遍狠狠地告訴自己，致力於將心頭所有膽怯都踢得遠遠地，再也不能回來！
就這樣，我竟不知不覺睡著了。再醒來，迎接我的便是暖暖的陽光。拿出十倍的精氣神上完第一節課，我深吸口氣，獨自大步地向操場邁去。搖曳的樹影，跳躍的陽光，歡遊的魚兒都在為我加油！我心中的膽怯在不斷退散，長長的跑道也不再令我膽寒。無人陪伴，無人可依又如何？今日，我便要學著自己面對一切！
跑完800米是令人絕望的勞累，成績離滿分還是有一段距離，我卻歡快地想仰天大笑，我進步了！我戰勝了自己！
我明白，今後會有更多的挑戰。今天的獨自面對，不是結束，而是嶄新的開始！
我要學著自己面對 篇2
國三作文 ,987字即使是生長在溫室裡的花，總有一天也要學會面對風雨。
——題記
兩個星期前，我在上體育課時崴傷了腳，打了厚厚的U形夾。兩個星期都不能走路，於是每天上學，四樓的教室對於我就成了泰山之巔，怎樣上四樓也成了我最大的困難。
父親為我借來了一副柺杖，讓我支撐著走路。我試著走了幾步，搖頭：“不行，學不會。”“那你明天上學怎麼辦？”“你揹我吧！”父親一向很疼我，對我幾乎是有求必應。現在腳受傷了，他自然無比心疼，對於揹我上樓，當然是滿口答應。
父親幼時幹過農活，能挑能背。所以第二天上學時，剛走到樓梯口，他信心滿滿地背起我，不料一個趔趄，差點失去了重心，但是他還是堅持把我背上了教室。“老啦！”揹我時父親感嘆。
晚上剛回到家，父親便說：“明天，你要自己面對困難。”“什麼困難？”“你得自己用柺杖上樓。”我有點生氣，有點不解，但沒有與父親爭論，卻也不願再理他。直到寫作業時，母親告訴我，父親的腰扭傷了，沒有辦法揹我。“你就不能替別人想想嗎？你爸都五十多了！你長大了遇到困難，無論是在工作上，人與人的關係上，還是情感上，都要我們來幫你頂嗎？你得學會自己面對啊！”
我陷入沉思，記得原來學鋼琴時的失利，初一時不小心弄傷了同學……父母都只有一句話“不要擔心，我們可以幫助你。”如今他們都老了，母親染了又染的頭髮中仍有藏不住的白。父親的臉上，好像也開始有皺紋了。我要學著自己面對困難！我要想到，終有一天，父母也有無法陪伴我的時候，我必須自己面對一切困難。
再上學時，我支撐著柺杖，雙手用力，一級一級向上跳。父親小心護住我，怕我摔倒。起初不怎麼順利，我費了好大的力氣才跳上了一級臺階。但漸漸地，我走得順利多了，父親臉上綻開了笑容——他放心了。
我這朵溫室裡的花，終於學會了面對風雨。或許一時無法適應，或許會很困難，但在那之後我一定會綻放。學會自己面對，就是學著自己強大。
“累嗎？”“不累！是你說的，我要學會自己面對呀。”“是啊！”
我們總要學會自己長大 篇3
高一作文 ,883字蠶蛹衝破桎梏才能幻化成美麗的蝴蝶，雄鷹忍受蛻變才能擁有第二次的新生，河蚌經歷磨礪才能獲得瑩潤的珍珠。漫漫人生路，匆匆歲月流。每個人都是自己生命的主角，我們不能終生依賴於誰，我們總要學會自己長大。
野生動物園推出警示牌要求大家不要給野生動物餵食不然還要受到處罰，是啊，野生動物園裡動物要想保持野性就必須自主覓食，否則衣來伸手，飯來張口極易養成惰性，失去競爭力，戰鬥力！我們必須拒絕依賴，自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌！
拒絕依賴，在困難中學著堅強
張海迪雖然一生輪椅相伴，不能“足步千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下，憑著頑強的毅力學會了三門外語，這對於一般人來說都不是一件很容易的事情。然而張海迪卻憑著自立不依賴的精神做到了。不但如此，她在文學創作方面也有著顯著成就，在她的作品中，我們可以很明顯看出她那種自強自立的性格。如果她不是一個不依賴的人，憑自己是殘疾人而依賴父母，這樣子她會有今天的輝煌成就嗎？
拒絕依賴，在殘缺中尋找完美
劉偉是命運的王者。他曾說“上天給我的路只有兩條，要麼趕緊死，要麼精彩的活著。”他選擇了後者，他在殘缺中卻異樣的精彩。幼年的意外讓他失掉雙臂，可他並沒有低頭依賴於誰，而是勇敢地與命運抗爭。聽！那慷慨激昂的旋律正是他心的吶喊。看！黑白鍵上的交織下正是他不屈靈魂的釋放！劉偉如果屈服於命運，依賴於親朋，會有今天如此耀眼的光環嗎？
拒絕依賴，在平凡中贏得精彩
古人云：“授人以魚，不如授人以漁。”意在告誡為師者不能盲目地“填鴨式”教學，而是要教會學生技巧和方法。反面思考，我們也應該擺脫對老師的完全依賴，用適合自己的方法去獲取知識，集聚力量，等待著爆發。仰望星空，更要腳踏實地！試想我們如果只是接收知識的機器；又怎能以創新發展社會，用力量回報祖國呢？！
捷徑易走，人生難求。滾滾紅塵間許多人擺脫了對上輩人的依賴，不懈地摸爬滾打，努力接近人生的巔峰，他們
花費了更多的時間和汗水卻閱盡了世間的滄桑收穫了寶貴經驗，他們走過了崎嶇艱險的人生之路卻覽遍了大好河山，鳥語花香一路美好皆盡收眼底！
我們，也總要學會自己長大……
我與自己面對面 篇4
抒情作文 ,768字每一天起床刷牙面對鏡子時，我總要問一遍鏡子裡的我，你是否真的開心，快樂，堅強自信，然而答案總是模糊的，我鏡子裡的她，好陌生的臉頰，我不止一次的問自己：該不該讓夢掩蓋當年那個天真勇敢無憂無慮的女孩。
成長的警鈴敲響，我開始用一層層的偽裝包裹那個的膽怯又軟弱的自己，我開始強迫自己用大人的思維去看待這個世界，開始用所謂的夢想來充當空虛人生的發洩口，我開始用一堆的條條框框去束縛骨子裡那個十分叛逆的自己，開始去用很多的大人們所謂的人生哲理去壓抑心裡那頭不願屈服的野獸，我開始用懂事不斷告誡自己蠢蠢欲動的靈魂。
然而我知道，心裡的那頭野獸已經遍體鱗傷，那個蠢蠢欲動的靈魂正在哭訴我對它的不公，所以我拿起筆，想跟那個被自己委屈的自己面對面的好好聊一聊。
我明白你的所有的忐忑與不安，我心疼你不能放任自己的固執，我害怕一但我選擇釋放你，家人會受傷，你會變得孤獨，你也曾告訴我，你不怕蜿蜒後不見筆直，你不怕滿是傷痕後不見踏實，你知道誰都可以藉口時間，揮霍或是頹廢，你只害怕，活的不像自己。
我深深的理解你，但是生活總是那麼的不盡如人意，我更害怕看見自己愛的人失望的臉龐，我更害怕生活的重擔跟時光的殘忍，原諒我總是那麼的怯弱，原諒我的選擇，我沒有否認過你，也沒有因為那些我愛的人想要捨棄你，我知道在種種的挫折與痛苦面前，是你在背後默默給我力量，我很感激你，如果可以，我希望你也能理解我的成熟與穩重，原諒我不能肆無忌憚的去追求那些真正自己想要的生活，但是我現在的生活，也只是人生裡的另一種抉擇，沒有所謂好與壞，對與錯，有的時候，在生命面前，總要做出一些犧牲，而我只是把那個衝動，充滿朝氣，為夢想而活的自己藏起來，為了愛的人，選擇了成為那個懂事負責人能讓人放心為愛而活的自己。
我想，你能夠在某一個夜深人靜的夜晚，在夢的深處，真正的和我化解干戈，握手言和。
這個故事讓我學著勇敢面對困難 篇5
國小三年級作文 ,591字前段時間我和媽媽一起在市圖書館借了本《中華上下五千年》，書中的故事精彩極了，其中讓我印象最深刻的故事是《荊軻刺秦王》。
這個故事發生在戰國時期，秦王嬴政一心想要統治天下，他先是攻滅了韓國、趙國這兩個國家，秦王的下一個目標是燕國。燕太子丹不想看著自己的國家滅亡，可如果真的兩國對陣起來，燕國的實力又遠遠不如秦國，怎麼辦呢？於是燕太子丹就找了一個可以行刺秦王的人，這個人就是荊軻。然而荊軻要想見到秦王，必須帶上一些對秦王而言有價值的東西才行。流亡在燕國的秦國將軍樊於期，秦王正在懸賞通緝他，他聽說了荊軻的計劃後當即拔劍自殺。這樣荊軻便帶著樊於期的人頭和燕國的地圖出發了。到了秦國荊軻如願面見了秦王，他把樊於期的人頭獻給了秦王，然後荊軻將燕國地圖慢慢地展開，等地圖展開到最後一點點的時候露出了藏在裡面的匕首。秦王嚇了一跳，荊軻拉住秦王的袖子朝秦王胸口刺去，但是他沒有刺中，還被秦王的寶劍殺死了。
讀完這個故事，我覺得荊軻是一個非常勇敢的人，他明明知道自己此去秦國凶多吉少，可還是義無反顧地去了。回頭想想自己，平時如果遇到一些不會做的數學題目時，或者是要完成一篇字數要求較多的作文時，又或者是舞蹈學習中要做一個自己不太擅長的動作時，就會在心裡面打退堂鼓，遇到困難首先想到的是放棄而不是前進。今後我要做一個像荊軻一樣堅強、努力、不輕言放棄的人，我要學著勇敢地去面對學習和生活中遇到的困難！
我要做好自己 篇6
國二作文 ,742字常言道：“人生最大的敵人是自己，人生最大的失敗是自大。”作為一個神聖而偉大的高階動物—人，我想自問，怎樣才能做好自己？
一個人的一生難免會曲曲折折，難免會遇到無數次意想不到的挫折，意想不到的事兒。就好比我，上帝仁慈地把我降臨到了人間，降臨到了這個多姿多彩而奇特美妙的地球上，讓我在這裡生根發芽，開花結果。也許我還應該感謝他給了我一次經歷，可從我一出生，我家裡就整日烏煙瘴氣，了無安寧，那是上帝在考驗我、鍛鍊我嗎？
對比許多家庭來說，我的一家總是那麼不順，我從小喪母，爸爸因傷心欲絕而從此拋下我，杳無音訊。還好慈祥善良的奶奶看我可憐，於是將我養育，希望有一天能看見我出人頭地。無知而淘氣的我在這些看裡是讓奶奶操盡了心。漸漸地，我長大了，也漸漸地懂事了。不願隱藏祕密的奶奶把以前的一切統統告訴了我，讓我不要恨爸爸，要我記住：“你的爸爸還愛你！”畢竟他還是我的爸爸，我不能叛逆。這句話一直陪伴著我，現在我上了初中，心中就更加迫切希望見到爸爸，就更加思念爸爸了。對於每個孤兒來說，他們在這個世界最想要的也就和我一樣，是爸爸媽媽。這遠遠比自己還更重要。因為失去了他們，你的一生也永遠不會再完美、再美好了。因為缺少父愛、母愛，我在學校裡總是顯得如此內向，而正是因為這些種種原因，重得我喘不過氣來。在我人生道路上，沒有任何援助的燈光，顯得如此昏暗、冷清、恐怖。我很絕望、痛苦、失意。
但是為了上帝，為了報答他的恩惠，為了未來，我需要奮鬥。即使人生之路沒有燈光；即使人生之路沒有援助，即使人生之路很孤單。但我堅信：“沒有最好，只有更好。”再大的困難，再大的艱險，只要心懷目標，堅定意志，我的人生一定會更美，這就是最好的自己，最完美的自己。
相信自我，挑戰自我，堅信自我，戰勝自我，準沒錯！
這句話我要說給自己聽 篇7
國小四年級作文 ,885字“成功的花，總是最美的開在塵埃中。”這句話，我要說給自己聽。
最近，出現了一部非常火的綜藝節目——《尋找孝心少年》。在各大電視臺總是每日每夜的來回轉播。其中，那個身穿淡黃色外套，和我年齡不相上下的小女孩吸引了我的目光。
她生活在甘肅省的一個貧窮小山村。母親得了嚴重的疾病，癱瘓在床，常年不能動彈；而父親外出打工，家裡每日每月的開支都像一座大山一樣壓在了這個瘦弱的女孩身上，但她總是不以為然，總在人面前露出如花似的笑容。她是班裡的尖子生，成績十分優異，但在她堅強的外表下付出了巨大的努力。每天5點起床為媽媽做飯、梳頭、洗臉，並將媽媽送到叔叔家，才去上學。中午再從學校返回，為母親做飯。這些重擔使這個女孩的臉上又多了一份倔強與不服輸。面對生活的清貧，女孩並沒有像我一樣，只因考試成績不好就傷心鬱悶。她的笑容和孝心如孝道之花絢麗的綻放在山間的小路上。
海倫·凱勒的故事流傳到了現在仍是精神永存。海倫·凱勒從小就雙目失明，也曾因雙目失明而心煩意亂，亂髮脾氣。但最終在指導老師的正確指導下才漸漸平靜，走出陰霾。因為她的不服輸，她才會比一個正常人更有成就；因為她的倔弧，她才會考上哈佛。她的成功取決於她的堅持和倔強，不斷地練習摸字，直到手被磨破。她的倔強與堅持如倔強之花絢麗的綻放在光明的大道上。
林丹的成功世界有目共睹。他在我的心中就是“神一樣的男人”。上帝似乎把他口袋裡的所有好東西都給了林丹。他的體育生涯並不是一帆風順的，但他的成功必然離不開奮鬥。他的成功如成功之花絢麗綻放在閃耀的領獎臺上。
今天，我要對自己說：“成功之花，總是最美的開在塵埃中。”女孩的孝道之花絢麗的開在山間小路上；海倫·凱勒的倔強之花絢麗的開在光明大道上；林丹的成功之花絢麗的開在閃耀的領獎臺上。只要努力，成功總是會微微的隱藏在塵埃中，綻放出精彩。
我會對自己說：“相信吧，塵埃中的花必然有一朵最‘嬌豔’的是我！”
你要學會自己站起來 篇8
國小五年級作文 ,984字一出生時，我就擁有了父母溫柔而無私的愛。當我在懵懵懂懂時，他們便開始給我逐字逐句地講故事，看繪本，領我認識這個多彩的世界。我渴望陽光，他們便是太陽。我欲何求，即給予何物。
可隨著逐漸成長，不知是親情經不起時間流水的沖洗，或是我的樣貌不比小時惹人愛憐——責多，愛似乎少了。
小時候我學步，步子不是很穩，踉踉蹌蹌，摔跤更是習以為常。父母瞧見，也總是關切地拍拍我身上的灰，抱我起身。一但這一次，我卻只能在原地涕泗交下，等待著父母如往常一般將我左擁右抱。
那日，我偶然望見一隻黃蝶吮吸足花蜜後在廣場中央飛舞，它的姿態是那樣柔美。鵝黃的翅膀有時在陽光下，會變成五彩絲綢般耀眼，我的目光就沒有從它身上離開過。蝴蝶飛得有些高，我只能賣力地踮起腳尖，跳躍著。它飛得風馳電掣，一忽兒就消失在我視線裡。我奮力一躍，跌倒在地，蝴蝶飛走了。
我感到膝蓋有一陣疼痛，定是擦破了皮，也只能坐在原地眼睜睜看著那黃蝶逃走。淚水止不住地往下掉。我用目光急切地尋找著父母的身影，想尋求一些安慰。
果不其然，當父母聽聞熟悉的哭聲，看到倒在地上的我，便十萬火急地趕來。我一望見那充滿心疼的眼神，淚落得更急了，一邊展開雙臂，索取媽媽的擁抱，一邊慢慢挪動身軀，貼近她的腳邊。意料之外，媽媽只是彎下了腰，輕輕呼喚我起來。我又將視線轉向了爸爸，他一面點頭，一面用手勢示意我獨立站起。
父母溫柔的教育在小小的我心中，是一種不願：是他們不願意再拉起我的手了嗎？這麼一想，我心頭一怔，又委屈地哭哭啼啼起來。回憶起以前父母對我無微不至的關愛，與溫暖的懷抱，那時，我每時每刻都沉浸在幸福之中。
當我從美好的恍惚中清醒，看見媽媽一個勁地拍著手，鼓勵我爬起。“你要學會自己站起來！”父母不約而同地朝我露出了溫暖人心的笑容，一齊拍著雙手鼓勵我勇敢地站起。我的淚水已被風兒吹乾了，臉上只留一絲淚痕。即使我左搖右擺，步子不穩，搖搖欲墜，但我仍努力用雙手支撐著地面，把腳步扎穩，猛然地一用力。我獨立站起來了！接著便一陣心潮澎湃……
懂事明理後，我才明白我並沒有失去父母的愛，反而獲取了更多。但是，那是一種藏在心底的，需要我們慢慢體會，並且去摸索的愛。愛之深，責之切。那一次，父母給我上了我人生道路上最重要的一課：在哪裡摔倒，我們也要毫不退縮，學會自己站起來。
面對挫折，我戰勝了自己 篇9
國小六年級作文 ,880字人的一生不可能一帆風順，人生有起也有落，人生也會因挫折而更加美麗。面對那次挫折，我戰勝了自己。
一年級時，每當我看到大我一兩歲的哥哥姐姐們騎著自行車你追我趕時，我的內心便充滿對他們的羨慕，盼望著有一天我也能像他們一樣騎著自行車與夥伴們追逐嬉戲。終於，在我的再三懇求下，母親同意了教我騎自行車。
那天吃過晚飯，我和母親推著自行車來到外婆家的院子裡。以前，我騎的自行車都帶有輔輪，可現在輔輪沒有了，我有點害怕，不知如何是好。“別怕，孩子，你只要保持好平衡，在危急時刻會剎車，就不會有問題的。要相信自己，加油！”聽了母親的話，我燃起了鬥志。我坐到車座上，兩腳叉開踩在腳蹬上，雙手緊緊握住車把，目光堅定地注視著前方。“預備，走。”我學著哥哥姐姐們的樣子開始往前騎。“啊！”只聽見一聲慘叫，我重重地摔在地上，兩個膝蓋都擦破了。不知是因為疼痛，還是委屈，我的眼淚不爭氣地流了出來。
看著我坐在地上哭的可憐模樣，外婆心疼極了，她正準備扶我起來，卻被一旁的母親攔住了。母親對我說：“快站起來，遇到挫折要堅強面對，想想那二萬五千里長徵，紅軍戰士克服了那麼多困難，怎麼，你就這樣懦弱，連這點困難都克服不了嗎？”“哼，天下居然會有這般鐵石心腸的母親，你說我懦弱，我偏要把自己最堅強的一面展示給你看。”我賭氣地想。我從地上爬起來繼續學習騎車。我靜下心自己摸索起來，先練剎車，再研究車把。漸漸地，我摸到了一些門道：車把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……
悟到了一些方法後，我準備再次上車練習。上車之前，我的心裡像裝著一隻小兔子，七上八下。我生怕自己再次摔倒，又怕自己會鬧笑話，出洋相。算了，管它三七二十一，試試看吧！我再次騎車出發。一二一、一二一，“哎呦”我又因為重心不穩摔在了地上。可這次，我沒有哇哇大哭，而是堅強地爬了起來，再次上車，開始練習。一次、兩次、三次……經過無數次的練習，我終於看到了勝利的曙光—我可以平穩地騎上一段路了！我此時的喜悅難以言表。
騎在自行車上，我忽然想起一位大作家說過的話：“世界上最困難的事莫過於戰勝自己。”我很高興，因為面對挫折，我戰勝了自己！
我與自己的對話 篇10
國三作文 ,735字生活需要陽光雨露，更需要我與自己對話。
生活是一個大舞臺，有多少情愁離合，有多少喜怒哀樂，有多少……面對生活給予我的一切，我們只有自己調節，才會笑得從容，走得穩健。
我是轉校生，獨自一人扛著壓力，踏上新的求學之路，剛剛換了一個新環境，在新環境中難免會受到別人的一些誹議與質疑，但我堅定地告訴自己，這是你最後一次機會，命運掌握在你手中，你只有把握住這次機會，才有機會去迎接新的未來，你要變得堅強，再堅強！
然而在這條路上不可能是一帆風順，有時我失敗了，我會很輕鬆的對自己說一句：“唉！無論我怎樣做，都會失敗，算了，不要再做了。”但我的心卻不沮喪，她會告訴我：“人不是為失敗而生存，一個人只能被毀滅，但卻不能被打敗，要相信自己一定能成功。”於是我再一次綻開從容的笑臉，大步向前走，面對困難，我非常想退縮，會認為每件事都與我做對，可她卻告訴我：“困難算得了什麼？狂風暴雨也無法讓你低頭。”面對錯誤我沒有勇氣承認，一個勁安慰自己，但她卻告訴我：“人無完人，金無足赤，勇敢承認錯誤，你才會心中坦然。”面對成功我會沾沾自喜，逐漸變得驕傲，她這時會站出來告訴我：“學無止境，追求無限，沒有最好，只有更好。”面對一切我都謹慎地做著選擇，那是因為我在用心與自己對話。
是啊，生活給予我們的的確有很多，關鍵在於自己以怎樣的心態去面對。
當你不知道該怎麼辦時，靜下心來與自己交談一次，相信一定會受益匪淺，因為我相信：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”
與自己的每一次對話，都會讓我明白希望的未來並不遙遠，只是等待著我們用這雙手去抓住它，去嘗試它，也會讓我懂得人生中的機會不會有很多，把每一次機會當作最後一次機會，才不會永遠等待下一個機會，也會讓我知道……讓我知道去感悟人生要對未來充滿自信。
在規則面前，我戰勝了自己 篇11
在規則面前，我戰勝了 ,494字“叮零零”，一陣清脆悅耳的上課鈴聲又一次響起來了。同學們端端正正地坐在座位上等待著老師，教室裡鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都能聽見。
數學期中考試就要開始了，同學們的表情都嚴肅了許多，顯得很緊張。我心裡像有一隻小兔子一樣“怦怦”地跳著。黑板上的四個大字格外醒目："嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣，開始答卷，正面的題非常簡單，我做的十分順利。我的表情漸漸地輕鬆了起來。突然，有一道題把我給難住了，幾百幾十3除以8，商2，餘7、到底是什麼呀？我真想看一眼別人的，可是黑板上的四個大字就像老師一樣正看著我呢！
牆上的掛鐘嘀嗒嘀嗒的走著，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心裡不由得有這樣一個念頭—-看一眼同桌的吧。於是，我一隻手託著腮幫，準備去瞄同桌的試卷。突然，我望見了胸前的紅領巾，它好像在對我說：“少先隊員要誠實守紀！”我的臉不由得紅了，真想找個地縫鑽進去。我讓自己平靜下來，挖空心思去想，還是無法解決。眼看就要打下課鈴了，我還沒有做出來，這道題五分，真是太可惜了。
下課鈴一響，我雙手捧著試卷交給了老師，雖然有一道題沒做，但我的心裡踏實極了，因為在規則面前，我戰勝了自己！
在規則面前，我戰勝了自己 篇12
在規則面前，我戰勝了 ,570字不以規矩，不成方圓。—題記
“不以規矩，不成方圓。”有了規矩就應該遵守規矩。這樣人們才能井然有序，和諧快樂地生活，世界才不會變的混亂。
記得小時候，在一個烈日炎炎的夏天裡，熱火朝天的太陽要把大地烤成熱餅了，我從零花錢中拿出兩元錢去買冰涼解渴的雪糕，我箭似地跑到一位賣雪糕的老奶奶跟前，興高采烈地把錢拿出來，遞給老奶奶，說：“奶奶我要一根雪糕。”老奶奶答應到隨手把錢裝入口袋，接著把雪糕遞給我，又找了我兩元錢。
我一看，愣住了，正要大叫：“老奶奶，我給您了兩元錢，您不應該找我錢。”但我的嗓子好像用石頭堵住了似的，一點兒聲音也發不出來。
我想：“我幹嘛要把錢還回去，兩塊錢呀！還可以買一個雪糕，不買雪糕，還可以買兩包牛奶糖呀！我卻沒遵守規則，如果我把錢還回去，那些東西就會灰飛煙滅。”但我又想：“老奶奶那麼大歲數了還在掙錢，我應該遵守規則，這時我想到了老師常說的一句話“不以規矩，不成方圓。”
我鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，您找錯錢了，我還給您。”老奶奶和藹可親地說：“孩子，在規則面前，你戰勝了自己。你真棒！”我高興地笑了，這時我才發現手心裡都是汗，可我心裡很輕鬆，遵守規則原來是這麼開心，因為，在規則面前，我戰勝了自己！
沒有了規則，就失去了原則，沒有了規則，世界將變得混亂，沒有了規則，人們會幹盡世間壞事，一定要遵守規則！
在規則面前，我戰勝了自己 篇13
在規則面前，我戰勝了 ,422字國有國法，家有家規，校有校紀。—題記
我們的身邊有許許多多的規則，例如乘車出門，交通規則，遊覽規則，文明……等等等等。
一提到規則這件事，我印象最深的就要屬本週一個大雪紛飛的下午，一打完下課鈴兒，同學們像剛出籠的喜鵲似的飛出了教室，向開井院奔去，當然，我也不甘落後。
當我正準備和雪進行親密接觸時，只聽見我們班的班長大聲叫道：“玩雪者，一律給我接受處罰！”我心中唸叨著：玩一次雪，都要給自己的小組扣上十分，這也太不值了！
我暗暗下定決心：“昨天老師在群裡發簡訊，不許在天井院嬉戲玩耍，玩雪者，一旦被手機拍下照片，會發到年級群裡，讓大家都看到！”雖然我心中直癢癢，可一想到老師的命令，為了班級的榮譽，只好乖乖回到教室裡。
回到教室後，我就坐在自己的椅子旁邊，有模有樣地讀起書來。可我的心總是靜不下來，像長了草一樣，但一想到要遵守規則，我就把外面下了大雪這件事拋之腦後，忘得一乾二淨。
這次，我在規則面前戰勝了自己，心裡像吃了蜜一樣甜。
在規則面前我戰勝了自己 篇14
在規則面前我戰勝了自 ,490字那是發生在三年級的一件事，可已經上四年級的我卻記憶猶新，因為，在規則面前，我戰勝了自己！
記得那是一箇中午，因為過度的疲勞，使我哈欠連天，不由自主的上床酣睡。可當我睜開惺忪的睡眼時，不由大吃一驚：我的天那！居然已經一點五十三了，我急急忙忙穿好衣服，背上書包，頭也不回地跑出家門。
路上靜悄悄的，太陽火辣辣的烤著大地，路旁的小草低下了頭，路上幾乎沒有一位小學生，這更讓快遲到了的我著急，時間不等人。我用九牛二虎之力，使出迅雷不及掩耳之勢向前方奔去。
離學校只有一條馬路了，可當我正準備跑過去時，狡猾的紅綠燈瞪起了火一般的紅眼睛。“是進還是退？”我猶豫不絕，望著近在眼前的學校大門，真想飛快的衝過去。
忽然，眼前就像出現一位善良的天使，他生氣的對我說：“怎麼能違反交通規則呢，老師和家人不常給你說，遵守交通規則是安全的保障嗎？”一個邪惡的天使飄到我的眼前對我說：“別聽他的，你看，學校快關校門了，再不進去會被老師批評的。”那位善良的天使匆匆忙忙的趕了過來，著急的對我說：“就算你遲到了，遵守規則比你遲到更重要。”
最終，我還是理智的遵守了規則，雖然我遲到了，但在規則面前我戰勝了自己！
在規則面前，我戰勝了自己 篇15
在規則面前，我戰勝了 ,581字孟子說過：“不以規矩，不成方圓。”有了規則，社會才會更美好，有了規則人們才會有順序的生活。有一件事，這件事讓我為自己感到自豪，因為我在規則面前我戰勝了自己。
那是一個寒冷的早晨，我自己騎著自行車去上特長班，我看著手錶，已經8：55分了，還有5分鐘就要開始上課了！這時，我到了紅綠燈，前方鮮紅的紅燈剛剛開始倒數，我自以為只需要十幾秒，可旁邊的紅色數字讓我大吃一驚，竟是63秒倒數！手錶上也顯示著時間8：58分了，一個念頭在腦中閃過，闖過紅燈！可理智如同子彈打破了這個念頭。但這念頭又總揮之不去。總說：沒事的，闖吧，可能還會趕上。理智則說：不行，大家都要遵守規則，如果都是這樣，社會不就會亂了嗎？這兩個聲音不斷說著，我晃晃頭，周圍沒有交警，很少有行人走過，連鳥兒也不見了蹤影。我的壞念頭總在我的腦中飛過來、飛過去。讓理智站不上上峰。我想：對呀，周圍沒有人，沒交警，我闖過去，就不用罰站了。可理智又不讓壞念頭站上峰：國有國法、家有家規。各有各的規則，你不能這樣。我感覺理智和壞念頭打成了一團，不分上下。終於，理智站了上峰。當我決定不闖時，我還是猶豫了，我左腳踩著腳蹬，右腳又不肯離地。這時，燈亮了，我開心地騎車走了。
鳥兒突然變多了，還唱起了大合唱；樹木發出“沙沙”聲，好似在鼓掌；太陽高高升起，溫暖的陽光趕走了凜冽的寒風。
我為自己自豪，因為我在規則面前戰勝了自己。
在規則面前，我戰勝了自己 篇16
在規則面前，我戰勝了 ,608字不以規矩，不成方圓。—題記
“不以規矩，不成方圓。”規矩的正誤人人皆知，但要做到正確卻很難。我就經歷過這一件事，它是我戰勝了自己。
那是一個星期二的早晨，我起床一看，完了！今天一定會遲到。便慌里慌張吃了早飯，急忙急忙地背上書包上學去。
時間緊迫，我想如果遲到就給班級抹黑，這是渾身直冒冷汗，腳步也變得更快。邊走邊想前面的十字路口要為我多開一會綠燈吧！不巧我抬頭一看，相反是紅燈，讓我急得直跺腳。我想：假如我闖了紅燈，再加快步子，應該是不會遲到。當我抬起左腳，正抬右腳的時候，這時我耳邊響起了老師和父母告誡我話：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈也要等一等。我怎麼不能戰勝自己呢？
這時，我遲疑了，遵守交通規則與違反交通規則兩種聲音爭論不休，強烈的心理鬥爭使我面紅耳赤，但毫無結果。我又想起了剛學的一篇課文—-《釣魚的啟示》，後來詹姆斯可以放掉大魚，遵守了規則，而我怎麼不能。再說多等一會兒，即遵守了交通，有考驗了我的意志。我立刻從漫長的心裡鬥爭中豁然開朗。“我要遵守交通規則！”這時我戰勝了自己。
綠燈亮了，我大步流星地走過斑馬線。好像在誇獎我：“你真棒，遵守了交通規則！”我立刻像箭一般往學校奔去。今天我雖然遲到了，但是我很高興。因為在規則面前我戰勝了自己。
這件事使我很難忘，也讓我很驕傲，因為在規則面前我戰勝了自己也明白了一個道理：無論做什麼事都要遵守規則。正如孟子說的：“不以規矩，不成方圓。”
在規則面前，我戰勝了自己 篇17
在規則面前，我戰勝了 ,520字國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。
一天叮鈴鈴，放學了我走出校門，踏上了回家的道路。突然，小店裡的一個玩具吸引了我。啊！是一隻可愛的玩具小狗！它有一身棕色的捲毛，脖子上戴了一頂項圈，項圈的前面有一個非常漂亮的藍白相間的蝴蝶結，兩隻眼睛像兩顆閃閃發亮的黑寶石，尾巴向上翹起，它的嘴巴是張開的，粉嫩嫩的舌頭伸了出來，四隻小爪子毛茸茸的，摸起來軟軟的。讓我愛不釋手。
我忽然想起來了一個邪惡的念頭—把玩具狗拿走吧！反正沒有人看見的。我看了看四周，老闆正在跟客人推薦商品，沒有人會看見是我的。我小心翼翼地拿起那隻可愛的玩具小狗。
我正要把它放到包裡時，腦袋裡的一個善良的一面的我對我說：“不行啊！那是別人的東西，你沒有付錢就不應該拿！一定要遵守規則！”邪惡一面的我也對我說：“哎呀！沒事啦，你看，附近沒有人沒事！”“不應該拿！”“可以拿！”兩個念頭在我的腦袋裡撕打了起來。終於，善良的一面善良的一面佔了上風。我使勁甩了甩頭，心想：我不應該拿的，必須遵守規則。沒付錢就不該拿！於是，我把那隻可愛的玩具小狗放回了它那原來站的位子上。
通過這次的事情，我終於明白了做人一定要遵守規則，不管在任何的地方做任何事情。
在規則面前，我戰勝了自己 篇18
在規則面前，我戰勝了 ,446字你見過在醫院裡貼著禁止大吼大叫麼？你見過各大名山裡都立著禁止隨地吐痰麼？你見過紅綠燈旁都立著過馬路請看紅綠燈麼？每想起這件事，我就覺得很自豪。
有一天，我在奶奶家吃完飯。下午，我從夢鄉中醒來之後看錶已經兩點五分了，我穿上鞋用我平時跑步的能力都使出來，我看旁邊也沒幾個小學生了，我的心情更加緊張了。
眼看離學校只有一條馬路了，可當我正準備跑過去時，狡猾的紅綠燈瞪起了火一般的紅眼睛，是進還是退我猶豫不絕，望著近在眼前的學校大門，真想飛快的衝過去。忽然眼前就像出現一位善良的天使，他生氣的對我說怎麼能違反交通規則呢，老師和家人不長給你說：“遵守交通規則是安全的保障麼？一個邪惡的天使飄到我的眼前對我說：別聽他的你看學校快關校門了，再不進去會被老師批評的。那位善良的天使匆匆忙忙的趕了過來，著急的對我說：“就算你遲到了，遵守規則比你遲到更重要。”突然，我的心裡走過來一位神仙，他告訴我一句名言：不以規矩，不成方圓。我立刻等著綠燈亮了我才走。
雖然我遲到了，但我明白了一個道理：遵守規則比什麼都重要。
在規則面前，我戰勝了自己 篇19
在規則面前，我戰勝了 ,560字俗話說：“不以規矩，不成方圓。”而我在規則面前，我做出了正確的選擇。
記得那次，我和舅舅去翠湖公園爬假山。我們爬到山頂的時候，因為太渴，我咕咚咕咚喝了一大瓶礦泉水，喝完後就隨手一扔，開始上到山頂欣賞整個公園的美景。當我們玩夠了，在下山的路上，突然我踩到了一個礦泉水瓶，摔了一個大跟頭。我邊站起來邊揉屁股，嘴裡還嘀咕著：“誰扔的啊，不扔進垃圾箱，這些人真不遵守規則！”正準備把它踢走時，仔細一看，這不是我剛才扔的嗎？當舅舅看向我時，我的臉蛋不知不覺的就紅了。心想還是快走吧，撿起來時別人會嘲笑我的。可又一想，不行如果別人再踩到還會摔跤的，我應該把它撿起來扔進垃圾桶。可是哪兒有垃圾桶啊！
正當我左顧右盼的時候，忽然看見一位老爺爺正在清潔垃圾，而在他不遠處赫然聳立著一個像大蘑菇似的垃圾桶，上面還寫著幾個大字“請把垃圾人進垃圾桶”，我愣是沒看見，心裡感到很羞愧。
那個老爺爺一邊清理垃圾一邊說：“現在的人真不講規矩，亂丟垃圾，這麼大一個垃圾桶都看不見。”我知錯就改，馬上彎腰撿起空瓶子，扔進了垃圾桶，還幫助老爺爺撿垃圾。老爺爺還誇我真是懂事的好孩子，我開心極了。
走在回家的路上，我覺得天空更藍了，花兒更豔了，連鳥兒的叫聲也更動聽了，它們是不是都在為我遵守了規則而表揚我呢？在規則面前，我戰勝了自己，我為自己的行為感到榮耀。
在規則面前，我戰勝了自己 篇20
在規則面前，我戰勝了 ,690字在規則面前，我曾做錯了；在規則面前，我曾經受住了誘惑；在規則面前，我曾猶豫了……。但這次，在規則面前，我戰勝了自己。
那天是期中考試，監考老師將數學卷子發下來了。我拿到試卷，粗枝大葉一看，便高興地想：“這些題對於我來說，是張飛吃豆芽—小菜一碟。對於我這個“數學小明星”來說再簡單不過了！”於是，我便高興地拿起筆如脫弦的箭，朝前方筆直過去，快速地寫了起來，邊寫邊得意洋洋的想："期中考試的試題太簡單了，100分已經勝券在握。
一道道數學題在我的筆下順利地滑過，我輕鬆地做了一題又一題。突然，我停下了筆—一道題像一隻攔路虎，使我難以向前進。我止筆凝思，竭盡全力地思考著，回憶著老師講解的方法……。可是，無論我怎麼努力思考都無濟於事。
這時我看到同桌小紅，她時而凝神思考，時而舒展眉頭，時而又奮筆疾書，一個念頭突然跳出來了，我想：“平時，小紅語數英三科都是nanberone，不如看看她的，反正大家都在埋頭苦寫，不會有人知道的。”於是，我準備好了，把眼睛偷偷瞟向小紅的試卷。
就在這一絲雜念出現的時候，我腦子裡立刻出現了老師的聲音：“考場規則，遵守考試紀律；不許交頭接耳；不許抄襲他人試卷；不許……想到這些，我立刻收回了視線。靜下心來，心想一定要靠自己的努力想出答案，相信自己！
我開足馬力，想呀想，終於想出瞭解題思路，我興高采烈默默地說：”遵守規則，就是這麼簡單啊！”“叮鈴鈴！”下課鈴響了，我雙手交上一份滿意的答卷。
走出教室，我歡蹦亂跳，我高興在那一瞬間，我剋制了作弊的念頭；我滿意，我制止了自己的不良行為；我快樂，在規則面前，我戰勝了自己。