我若為陽相關作文20篇
我若為陽 篇1
高一作文 ,720字日敦將出兮東方，照吾檻兮扶桑
—題記
一抹如火豔陽，閃這一世的白，毒辣辣的滾燙，激昂澎湃；一瑤如水暖陽，耀這一界的暢，輕柔柔的溫順，心曠神怡；一縷如風驕陽，予這一地的躍，喜洋洋的奮慨，生機勃勃。
我非睿智之輩，也念及可否泛泛而談。
我若為陽，定不沉鬱。我是萬眾矚目的驕陽，我是大地萬物的希望，我是無邊世間的光芒。這個世界有太多無奈，我們對生活卻不得不充滿期待。我若為陽，將盡力滿足期待。汶川地震中，那一道道灼熱目光，那一雙雙渴望的眸面，將我心底深深刺傷。我多想一直照耀，讓他們心裡不再有噬人的黑暗，多想告訴他們，還有希望。我若為陽，將一直溫暖照耀，受困的人們啊，不要害怕，我是太陽，這世上唯一的太陽。拋棄你的惆悵，你的彷惶，迎接未來更大的挑戰。
我若為陽，定不劍拔弩張。我可以仿似早晨一般，明明晃晃地白灼的圓光去暈染著一股羞澀的柔和，灑下第一道曙光；我也可以如若傍晚一樣，紅彤彤的透亮的圓盤蘊蓄著一汪靜謐的溫潤，收走最後一片紅霞。我將收斂正午的高高在上，我不會像一爐沸騰的鋼水一般傾倒而下，也不會像火箭般射下地面。那烈日炎炎，狂風呼嘯的大漠，我將會減弱對你緊?[的目光；非洲可憐的難民們，我將減少對你們黝黑面板的炙烤。我的狂悍我的張揚，將在不會對你們顯現。那溫潤的雨，將會隨著我的退讓而到來，滋潤你們乾涸的土地和身體。
我若為陽，定會不負重望。那嬌媚的桃花懂我寂寞，明媚的荷花懂我無措，動人的菊花懂我蕭索，堅貞的桃花懂我落魄。我若為陽，那往日的死氣沉沉我將盡力掃除，萬物復甦是我的基礎，欣欣向榮是我的目標。我要照耀每一粒塵埃，散發所有的光和熱。
我若為陽，會將愛撒滿天地；我若為陽，會將光帶到各方；我若為陽，會將世界美得更燦爛。
我以為陽光正好 篇2
國二作文 ,895字我以為陽光正好，誰知已日落西山；我以為春光漫天，誰知已秋意漸濃；我以為共闖天涯，誰知已各自東西……三年時光匆匆飄過，和朝陽校區的日子只剩下一年，不覺回首往事，難免有些唏噓。
對於朝陽校區這座美麗的學校，可真是讓我又愛又恨。愛的，是它繞著彎讓我認識了很多好朋友、好同學、好老師，也讓我在這座文化學府中漸漸成長，褪去青澀的外衣，給予我一個剛毅的性格、不屈的信念；而恨的，卻是它給我帶來了學習上無窮的壓力，這可不是我喜歡的！雖然我熱愛學習，但卻不喜歡校園的排名方式，這使朝陽校園內無數學子隕落深淵、無法自拔，也讓眾多學生們沾染上了一種“毒品”—試卷。
雖然說，來到這座美麗的校園已有近兩年的時間，但是它卻依然能給我帶來不一樣的樂趣，這是十分難能可貴的。但是在歡樂的同時，我也有我的苦惱，初中生涯不算很長，三年，彈指一揮間。一年，只剩一年，這一年的光陰看似很長，實則不然；它很短暫，在一呼一吸間就逝去了。隨著朝陽的初升，我再次走進了校園，我想起七年級時的春遊，我們在老師的帶領下將汗水肆意揮灑；我想起去年的藝術節，我們在高高舞臺上抑揚頓挫的朗誦；我想起夕陽西下，陽光填滿了校園，灑在我們的臉上，映襯出燦爛無邪的笑容……我搖了搖頭，突然若有所失，卻有所得。我失去了曾經的衝動與青澀，少了幾分孩童的頑劣，我得到了風雨後的堅韌與心智的成熟，懂得了時間寶貴，明白了學習的意義。
也許未來我有所成，我想那自當歸功於朝陽校區—風景秀麗的書香學府，從這裡走出去的每一個學子應該都會記住一個名字，我想那便是朝陽。這兒是我們走出人生第一步的地方，也是啟航的機場……面對剩下的一年時光，我認為應該拿出前所未有的力量去闖，去拼，以便給我們一個無悔的初中生涯，也算是給父母，老師，校園一份滿意的答卷。
光陰匆匆，悄無聲息，暮然回首間，那些如水的時光，那些流年的故事，都變成了無法忘懷的記憶。在朝陽校園的生活的點滴，都化作我心底裡最柔軟的部分，它提醒著我，曾來過這兒，這兒還留著我曾經的過往。
時光帶走了很多，卻帶不走我對朝陽校園最深沉的愛與祝福。無論身在何方，我永遠都會銘記—朝陽校園。
我若為他 篇3
國三作文 ,594字“啊，難得的一個早起的星期天！”看著天邊泛起的雲霞我不禁感嘆，於是追隨清新的空氣，開始了晨跑。
田間的小路上，小草嫩綠的葉片在春風的吹拂下微微抖動，小鳥在樹枝上亮著嗓子唱著婉轉動聽的歌。太陽已露出大半個臉，山腳下桃花正開得熱鬧，這時我不禁想到了一個人—陶淵明。
穿越歷史的時空，我走進了那片桃園，來到陶公的世界。這時一位書僮走過來：“老爺，您回來了。”我恍然大悟，原來我已經是陶公了。書僮又問到：“老爺，今天的活動是不是還和平日一樣？”我心想正好藉此機會看看他的田間生活，於是。我點點頭，乘上一輛馬車，來到一片竹林，清泉激流，鳥鳴禪叫，在一片綠湖前，書僮拿來了席子放在邊上，給了我一隻魚竿，端來茶水後對我說：“中午我接您到窈窕谷。”我不禁一震，天哪！這意味著整整一天我只能在這裡釣魚了。好不容易午時到了，吃過午飯後，我又在書僮的攙扶下登上馬車，去窈窕谷。路上細柳紅杏，勝景皆是，空曠的山谷寂寥無聲，偶有飛鳥一聲鳴叫，心中頓生惆悵。一聲汽車的鳴笛驚醒了幻想中的我，眼前陽光灑滿大地，一幅春機盎然的景象。此時，我再也不羨慕陶淵明的田園生活了。
陶公滿腹經綸但他躲起來了，不願為世人奉獻他的才智，不願與奸佞小人做無畏的鬥爭，不願為社會的安定貢獻自己的力量。他是弱者，是自私消極遁世的膽小文人。我若為他，我要拿起那支生花之筆像魯迅一樣去為百姓，為好人，為社會，為歷史獻出我的綿薄之力。
陽光校園我們為伴 篇4
國三作文 ,1115字冬天的凌晨，一切都還在沉睡。大地籠罩在昏黃的路燈下，映射出我們一個個細長的身影。走進校園，大家都在整齊地喊著：“一、二、三、四……"的跑操口號，經過十多分鐘的鍛鍊，我們氣喘噓噓地爬上那教學樓的頂層。天剛亮，郎朗的讀書聲就響遍了整個校園。三年來始終如一日。儘管如此，我們仍然很開心並不覺得累。
我們每天仍然為中考努力著，但是從不會感覺那是一種壓力，我們仍然陪在各自的身邊，多希望時光永遠定格在這個美好的校園啊！可惜的是，天下沒有不散的筵席，該離開時終將會有離開的那一天的。
”成才“彷彿是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見。驀然回首，好多的事隨著時間的流逝逐漸被自己淡忘。
記得我剛到初中的那會兒，對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞、陌生、無所依靠。但是，我們班的女生都很團結、熱情。我們一起玩耍，一起吃飯，一起學習，慢慢地，我們都成了好朋友。
隨著時間的推移，我們結了很深的友誼，就像是一個家庭裡的親姐妹一樣，即使一時鬧了彆扭，可是從不記愁，又會很快地好起來的。我們凝成一股，沾成一片，焊成一塊，沒有過不去的坎，沒有解決不了的事，沒有完不成的任務。
我們一起歡聲笑語地度過了每一個日子，她們的每一朵笑容都深刻地印在了我的心間。讓我充滿信心、且愉快地生活在這個充滿陽光般明朗的校園，我們共同經歷了彩虹，也經歷了風雨，其間結成的深厚情意堅不可催。陽光普照，我們是幸福的夥伴，而這一切，我要感謝我們的校園，感謝學校的領導、老師，我們知道，我們是在你們的無私關愛中不斷成長起來的啊！
我們是秧苗，需要春風般的愛撫，也需要春雨般的澆灌，需要陽光的照耀。在我們的校園，我們是那麼深切地感受到了你們的愛的溫暖的輕撫。白雲依舊在藍天飄蕩，而我們就是那最自由快樂的一朵，像一面面旗幟，獵獵飄揚。
校園給了我們廣闊的天地，為我們插上了飛翔的翅膀；校園給予了我們豐富的色彩，讓我們閃閃生光；校園也賦予了我們生動的形象，讓我們站立成一幅幅美麗的圖景。
可是，我們拿什麼來回報我們的校園呢？拿什麼來感謝這日日夜夜為我們操勞的師長？拿什麼來回報在幕後為我們默默付出的父母？我們只有飛得更高，飛得更遠，直上九天攬月，或下五洋捉鱉，勢立九天志，追逐我們心中的中國夢。因為這是我們讀書人的使命，也是我們的光榮。
校園啊，當我們離開你的那一天，你不要悲傷，應該為我們驕傲。因為我們都已經在你的懷抱中長大了，遠方才是我們的歸宿地，遠方才是我們的夢想！
我們會永遠銘記，我們無論到了何地，我們都會滿披我們的校園文化的陽光，走成一個個輝煌！而在這之間和夥伴結成的友誼，會成為我們奮鬥的力量。
我想為眼睛畫上翅膀 篇5
國二作文 ,790字我有一雙渴望的眼睛。渴望去遊歷大千世界。渴望閱覽世間萬物。
如果可以的話，我想為我的眼睛畫上一雙翅膀，一雙輕盈的翅膀。那雙翅膀一定是薄而透明的，有著月光的色澤。我渴望它帶我去往江南水鄉，在青石板路上踱步，結識那撐著油紙傘的，懷著憂愁的姑娘；渴望去往黃土高坡，感受風吹過崗的豪邁；渴望策馬揚鞭，在一望無垠的大草原上，隨性馳騁，高聲呼喊。它安靜地扇動，而我定要它流連於世間。看那冬去春往，看那四季變換；看世間動物植物繁榮昌盛，生生不息。有了這雙翅膀，我便徘徊於天地間，品那自然之美，品那四季變換，品那萬物更替。
如果可以的話，我想為我的眼睛畫上一雙翅膀，一雙厚重的翅膀。那雙翅膀一定是古銅色的，上面帶有金色的流沙。我渴望它載著我，飛到穹頂之上，展望未來，回味歷史。我渴望在它的指引之下，看到炎帝黃帝苦心經營的部落，秦始皇一展巨集圖的豪邁，漢武帝唯我獨尊的自豪；看到清末鴉片戰爭的恥辱，圓明園殘破的悲涼。最重要的是，我看到了整個民族的英勇。一聲聲吶喊，一次次震撼，無不將中華民族的歷史文化傳統中的中國精神給徹底釋放了出來。我看著，思考著。我一路走走停停，停停走走，感受著我們的文化，品那歷史之磅礴，文化之魅力，精神之震撼。
如果可以的話，我想為我的眼睛畫上一雙翅膀，一雙溫暖的翅膀。那一定是淡淡的鵝黃，有著梔子花的清香，讓人心中只覺溫暖。我渴望它載著我，觀察不同人的臉。我想要讀他們的故事。我渴望通過我的眼睛，看到母親們和藹的笑容，看到父親們寬厚的大手，看到孩子們天真的笑容，看到老師們諄諄的教導，看到朋友們不離不棄的扶持。我渴望行走在人與人之間，品味這溫暖人生。
我想，若真的能為我的眼睛畫上那麼一雙翅膀，讓它遊歷大千世界，那這一路下來，或轟轟烈烈，或平平凡凡。我的眼睛，定會看到很多。
而那時候，在我眼前展開的，定會是一個很美，很美的世界。我想那定能領略生命的色彩，讓生命五彩綻放。
你是我的太陽 篇6
國二作文 ,755字太陽，照亮大地；太陽，養育生靈；太陽，是萬物的母親，少了太陽，世界的萬物沒了生機。而我的朋友小竹，你就是我的太陽。
你，經常扎著一個短小的馬尾辮，胖嘟嘟的臉上總是陽光燦爛，即使遇到困難也從不放棄。你，是一個永遠陽光快樂的女孩。
這一天，陽光燦爛，天上沒有一片雲彩。天，藍的像塊無邊的蔚藍的布匹。樹上的葉子被微風吹得“嘩啦啦”作響。我們，正在上自習課，教室裡安靜極了，寫字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽到。而我，此刻被一道難題卡住了，沒有一點思路，急得滿頭大汗。你發現了處在困境的我，便輕聲讓我和你一起到教室外，你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草，說了聲“謝謝”，便“不客氣”地帶上書和你走出了燈火通明的教室，來到昏暗的走廊上。長長的走廊上只有從教室窗戶裡透出的絲絲縷縷微弱的光。你，就像一個太陽，整個走廊都好像被你照亮了。你開始給我講了，清脆的說話聲如珠子似的從你嘴裡吐出，落在地上，彈起來，濺進我的心裡。我好似被一股暖流所包圍了，那像是太陽，只有太陽可以如此溫暖。
又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的雪片鋪天蓋地般撒下來，不一會兒，操場上的積雪就有二十釐米厚了。厚厚的積雪並沒有影響我快樂的心情。上午的大課間，我和同學在冰天雪地中“打旋兒”，你在白茫茫的操場上散步，看見了我們，趕忙說：“地上很滑，你們要小心摔跤啊！”你一邊說一邊擔心地看著我們。“多熱心的同學！”我不禁在心底發出了這樣的驚呼。你的提醒是冬日裡的暖陽，似乎可以融化地上吼吼的積雪，我也由衷地敬佩你，敬佩你那時刻想著別人，時刻幫助別人的精神。
你，是我的太陽，你不僅照亮了我的學習，更照亮了我的心，使我有了這樣一個好的榜樣。太陽照亮世界，使萬物有了勃勃生機。你，是我的太陽，你那先他人之憂而憂，後他人之樂而樂的助人精神，真正地照亮了我……
母親，您是我的太陽！ 篇7
國一作文 ,735字清晨，一縷暖陽穿過乳白色的薄霧爬進我的窗，親吻這我的臉頰，我感受到無比的幸福，好像飄浮在空中，四周流動著溫暖和舒適。而母愛就像陽光，從母親體內發散出來，溫暖著我。
鍋碗瓢盆交響曲
每天，我放學回家，總能看到母親那抹忙碌的倩影。她在幹什麼？聽那叮叮咚咚的聲音就知道，她猶在忙著給我做飯了。她將油傾入鍋裡，藍色的火苗舔著鍋底，不一會兒油就開了。她把菜撒向油裡：滋啦！一滴滴油星像惡魔般飛了出去，撲向了母親瘦弱的胳膊。“哎喲”母親輕呼一聲，但立刻住了口，探出頭望望我虛掩的房門，確定沒有影響我學習，才放心地繼續做菜。廚房裡的各種聲音，匯成一支鍋碗瓢盆交響曲，其中夾雜著母親的勞累和對我的愛，激勵我學習。
飯菜好了。母親笑盈盈地夾了一個牛肉丸給我：“知道你愛吃，所以特意給你做的。好吃麼？”我吞下丸子，只覺得胸腔裡充滿了母親對我的愛，令我回味無窮。再看看母親笑顏如花的臉，越發覺得母親像一輪太陽，而鍋碗瓢盆交響曲則是太陽光和熱的傳遞呀！
柔聲細語化憂愁
人生不可能是一帆風順的，這不，我也沒考好。看著成績單上刺眼的分數，我哭喪著臉走回了家。媽媽看看我的分數，身子抖動了一下有點氣憤地掃了我一眼帶著沮喪的臉，便溫柔的說：“這次沒考好是有原因的，對嗎？你能總結一下嗎？”我立刻一股腦地將肚子裡的苦水倒了出來，越說越難受，眼淚在眼眶裡打了好幾個轉，像斷了線的珍珠般落了下來。媽媽摟著我的肩說：“哭吧，宣洩一下，下次繼續努力，好嗎？”我噙著淚水點了點頭。此時看著母親溫柔似水的眼睛，越發覺得母親就像一輪太陽，而那些溫言軟語就是太陽慈愛的光輝呀！
母親，您是我的太陽，給予我溫暖和慈愛，替我驅走煩惱和憂愁，您照耀著我生命裡的每一個角落，時刻包容著我。
啊，母親，您是我的太陽，我永遠愛您！
你是我的太陽 篇8
國一作文 ,1029字窗外，梧桐，飄揚翻飛；細雨，紛紛，擊打碧波；微風，輕輕，拂過心田。烏雲中夾雜著一絲縹緲的陽光，雖小，但總在我的眼睛中，揮之不去……
還記得那一年，那一月，那一天，那個陰雲繚繞的午後，那一絲若有若無的陽光，均化為一滴滴易碎的記憶，永存心間……
操場上，人一如既往的多，而跑道上的空隙，卻一反常態的少，哦，原來是四、五年級的短跑比賽，一向臃腫遲鈍肥胖的我卻鬼使神差的代表班級跑50米，我心想：我雖胖，但50米也不會太慢，絕對在12秒中完事，我倒不很緊張，優哉遊哉地散著步。
50米跑的賽場於屠宰場無異，刀起，槍響。刀落，衝線。一向不參加體育比賽的我也不懂衣著打扮，穿了條7分褲，又穿了一雙沙灘鞋就從容上陣了，在我意料之外的是，跑道
上有一塊鋒利的石頭正虎視眈眈的望著我。槍響了，我的眼前也只剩下那鮮豔的終點線，對即將到來的危險毫無察覺，全班同學為我加油助威，也忽視了那傲慢石子的輕蔑一瞥。
“小心”！忽然，我耳邊響起了一聲尖利的聲音，那是我一輩子也忘不了的聲音，如同幼年的愛因斯坦拉小提琴，尖利的聲音狠狠地敲打了一下我的心，而我的眼前，也望見了鮮血淋漓的膝蓋。的確，反應遲鈍的我沒有躲過這一劫，由於不知道發生了什麼，我的雙膝本能的一跪，在沙礫地上滑行了幾毫米，剛好劃過了石子。那金子般的陽光照射著耀武揚威的石塊，也輕撫著我血肉模糊的膝蓋。我痛得哭了出來。是她，那尖利聲音的發出者，手腳並用地抬起75斤重的我，從操場跑到醫務室。我的意識忽然縹緲起來，那漸漸模糊的視線只看到了老師那髮梢下黃豆般大小的汗珠滴到她那張清秀完美的臉上。我堅信，老師抱著我肯定比紅軍長征還要艱難。因為，老師的汗水越來越多，有一顆竟流到了我乾裂的口中，鹹鹹的，既苦亦澀。
終於到醫務室了！老師抹了一把汗，把我放在席子上，捏起一根棉花棒，蘸了酒精，輕輕地塗到傷口上，我疼的大叫，手腳並用的掙扎，渾然忘卻了傷口，還狠狠地踹了一腳碰到老師臉上。老師什麼也沒說，哄著我，那優雅、溫柔的聲音，是我一輩子聽過最好聽最感動的聲音，輕輕敲在我的心田，我有點感動，亦有點愧疚。
出了醫務室，老師仍緊緊地抱著我，像是在保護一件珍寶一樣，我的內心流淌著一股熱流，像陽光一樣溫暖著我……
風，又吹起落葉，飄落在遠處的湖裡，伴隨著漣漪漸漸遠去，太陽衝破了烏雲，瀲灩的光線親吻的我的面頰，勾人心魄。我的心也沐浴在我的太陽下，溫馨甜美。
好想衝您大喊：“老師您就是—我心中的太陽！
陽光，更加肆意地照射下來……
祖國，我們為你驕傲——國慶節演講稿 篇9
演講稿 ,586字敬愛的教師，親愛的同學們：
你們好！
在我們的心中，祖國是神聖的，是莊嚴的。翻著水滸、三國、我們總能說：“看，我們的祖國多偉大。”欣賞美麗山水，我們總能說：“看，我們的祖國多偉大。”當節日的氣氛在我們身邊充溢，我們總能說：“看，我們的祖國多偉大。”
縱觀歷史五千年，我們不得不驚歎：祖國啊，白紙黑字流露著您永恆的智慧。一個個故事述說著您輝煌的過去。歷史節上那凝固的血液，是您抹不去的悲憤。在您的指引下，精衛、夸父教我們堅持；女媧，大禹教我們體貼蒼生；孔子、孟子教我們孝信仁愛，司馬遷的故事教我們在困境中追求光明，岳飛，文天祥更是教會我們精忠報國！是您哺育遼麼多優秀的人物，我們怎能不為您驕傲！
在您的懷抱中，五十六朵鮮花拼出美麗大中華！從雪域高原走來，手捧哈達，獻給最純潔的您。從寬闊的海洋走來，牽一排浪花，送給最寬容的您。從一望無際的草原走來，趕一群駿馬，獻給最英勇的您。從蒼茫的黃土高坡走來，黃河的波濤聲，是稱讚最偉大的您！
歷經千百年，您的容顏永遠不變。氣勢磅礴的故宮，演繹著一個個傳奇，紅牆黃瓦，透露著王者的威嚴。蜿蜒的長城，凝聚著古代人民的智慧，被子彈穿破的磚，述說著您曾經的屈辱。似人間仙境的張家界，如詩如畫，恍若世外桃源。
祖國啊，您那輝煌的過去，優秀的兒女，特有的文化，美麗的風景，無不讓我們為之傾倒，使我們發自內心地說：“祖國，我們為您驕傲！
謝謝大家！
讓我成為你的眼睛 篇10
高一作文 ,959字你從清潤到暮年蒼蒼，讓我握緊你的手，陪您一起走過暮年蒼蒼。
—題記
門外邊的雪堆積成了一排，瑟瑟的寒風用手撫弄著潔白的雪花，地面上捲起一層層的白灰粉，鋪天蓋地滾在雪花的長裙上，弄髒了長裙，也弄傷了雪花的心，彷彿如一股淚水一樣，湧入了這段沉澱著灰泥的河流中。泥濘也變本加厲，像地上的爬蟲一樣飛速地蔓延，也侵蝕著雪花的心。被傷過的雪花緊貼著牆面，徘徊在那牆角，久久不願離去，不知該是怎樣傷感的心情。
雪後的寒氣，要比往日的嚴寒更勝一籌，狂風颳來的涼爽，竟也變成了殘忍。
雪已成凍。我剛走出書店門口，一股湧來的寒流竟順著我的手襲遍全身。一個小女孩與一個臉色略微蒼白的女人進入了我的視線。那個女人頭上戴著一頂粉紅色的棉帽子，長長的圍巾圍在她的脖子上，披著一件厚厚的軍大衣，手上戴著兩支黑色手套，一步一步緩慢地走在鋪滿冰凍的人行道上。那個小女孩也被包裹得嚴嚴實實，右手拉著那個女人的手，小心地走在前面，時不時回頭看看那個女人，我忽然明白了，那是小女孩的母親。那小女孩時不時哈口氣，突然，她腳一滑，摔倒在了人行道上，我看見小女孩的母親用手緊緊握住她的手，彎下腰來，慌忙用另一隻手尋找她的女兒，那個小女孩很快的將另一隻手遞在了她的手中，她往後一拉，將小女孩拉了起來。就是這麼一個簡單的動作，那位母親顯得有些吃力，小女孩輕輕鬆開了手，踮起腳跟，輕聲說了些什麼，那位母親的臉上，露出了放心的笑容，小女孩用手撲了撲身上的冰，又繼續領著她的母親走在人行道上。
回味著母子間濃濃的暖意，我心底湧起了陣陣溫暖的浪花，彷彿又將我帶回了從前。母親的身影浮現在我的腦海裡，若隱若現，若有若無。母親無微不至地關愛著我，每當我想要放棄時，母親的聲音總會在我的耳畔迴盪。記得我小時候，母親的眼睛是那麼清澈，而如今，她卻連那玉米粒大小的字也看不清了，但她卻能在茫茫人海中一眼就找到我的身影。
枯黃了的楊樹依舊昂首挺立在它深深紮根著的土地，飄落了一地的枯葉，早已沒有了秋季的金黃，失去了那層奪目的光澤。無情的寒風呼嘯著，用手拂弄著雪白的寒花，將那些落下的枯葉，深深的埋沒在了土地中。它們腐朽在土地中，就連那些屍骨也被悄悄融化了，只有幾片孤零零的枯黃色的幹葉還膽顫地垂釣在獨木橋上，那駝了背的樹枝，任憑怎樣的風吹雨打，竟也不會隨那幾片枯黃的葉子斷去。
我不為那件事後悔 篇11
國三作文 ,1371字前世，你在我的等待中擦肩而過。
今生，你在我的牽掛中繼續寂寞。
來世，你一定要在我的生命裡陪伴我。
—題記
留下你，愛上你，我不後悔。
我漫步在半山坡上，呼吸著冷冽的風，目測著紛揚落葉，幻想著古文悲情……“哇，哇……”一陣小而細地女嬰的啼哭，繞過風中翻卷緩落的枯葉，清晰地漸入耳際。已入深秋，誰又會帶孩子出來“兜風”呢？懷著新奇尋覓那片奇異的音符。我一路踩踏著鵝卵石而去，終在長廊處找到了聲源，於是，我和你便見面了。
你，水嫩嫩的臉蛋，白白的面板，見了我卻停止了哭鬧，我長得就這麼喜氣？你眨巴著帶著淚滴的眸子，撲閃撲閃的大眼，臉上纖細的絨毛也一併入目，好不憐愛。總有忍不住吻你的感覺。我立即將你攬入我的懷裡。突然，我的視線被你耳旁的信封所吸引，我坐在長木椅上，手輕輕地滑過你的臉龐想拿出那封信。不料，一絲冰涼透過指間，再看看你，櫻桃小口也微微脹紫，這才發現，你的身上僅有一層薄的似床單的雜罩裹著，我心疼不已，輕緩的放下你，立即脫下自己的棉大衣包在你的身上，密地裹著你，不給寒風一絲侵入的機會，我又擔心地搓著手哈著氣，輕輕將捂熱的手放在你早已冰涼的臉上，將全部熱量一點點給予你。終於，想起那封信了。拆開後內容大致如此：囡囡快四個月了，身體沒有毛病，是我們自己沒錢……”
我將信握成一個紙團不經意塞在口袋裡，將你緊抱於胸前，踩踏著寒風與悲涼，火速撤離現場。回到家後，我向父母解釋了你的由來，又將那封已被我幾經蹂躪而破裂的信交與父母。向父母哀求了好久，並揚言道：倘若不將女嬰留下，我便和她一起走。父母終不敵你這般可憐模樣，收留了你，並把你當寶貝一樣的寵著，當然你對這些並不知道。
恍眼間，三年過去了。春天來了，花影疏枝上喚來青鳥的吟唱聲，枝葉繁花間迎來蝴蝶叢叢飛舞，歲月是極好的柔情，把生命裡所有的溫和刪繁從簡。季節，花開，憑欄江南。幾分迷離，靜遙軒窗之外，俗世剪影如風，無影無蹤，心卻系情，仍有存在。時光覆蓋了它們，借得笙歌，清清淺淺的有了痕跡。
風影婆娑，箏笛合鳴般的蜜蜂也鳴唱歡歌。你像只懶熊穿梭在這片花海之中，驅動著肥碩的身體，追逐著暖風徐徐，踉蹌地朝我撲來，我抱起你，你卻和變戲法似的，將藏在手心裡的花兒別在我的髮際，我們相視一笑，彼此相愛的玩鬧。時間像是封動了畫面，好幾天的快感依然存在。
好景不長，幾天後，家裡來了一群人，皆非善客，一進門就呼喚你的名字，說是你的親人，要將你帶走，你並不知道你是撿來的孩子，而對這些人，你也非常驚恐，用力地攥拳頭，生怕一不小心，他們將你我分開。談了好久，終於明白那樣的選擇是為你好，終於，明白不得已的放手亦是一種深愛。終於我狠下心來，親自將你極不情願而又無可奈何地推出，並揚言道：“別再回來了，我不要你了。”你瘋一般的哭喊：“姐姐，求你，求你，囡囡以後會很乖很乖……”。話還未說完，我便背過你，眼裡打轉的淚不爭氣的落下。你，被人連拉帶拽的弄走了；心裡，空落落的，彷彿所有的情感隨著你的消逝也一併抽走了。但留你在記憶裡，便足矣，因為愛的承諾沒有悔過。
往後的明媚，煮過一杯淡茶，看過一片葉芽兒，在水的浸潤下飽滿，似蘊育一壺好春景，攜一顆安暖的心，素簡前行。
一指流沙拼湊不出冷暖，回眸在青燈案旁，芳華染指了柔情，陌上過往，留下一片空白，只是經意與不經意的流水風情。我卻並不後悔這空白的由來……
你是我的太陽 篇12
國一作文 ,72字心若向陽無畏憂傷 篇13
國三作文 ,1000字人生，一條長長的路，很漫長，很遙遠，這條路不會一直平坦，會有磕絆
—題記
人，總是要長大的，手再巧，也抓不住流年，誰都不想被時間丟下，而美好的純真也隨著風雨的磨滅轉化成了成熟，長大，需要用煩惱說明，青春，有時需要用些傷痕來裝扮，越長大，就會越成熟，心事也就會越來越多，或許這就是長大的含義吧。
我也有很多心事，亂七八糟的，這些心事慢慢堆積著，變成了一個個心結像一塊塊石頭一樣，壓在我心中，喘不過氣來，其中，有一件事讓我最在意，它在我心中壓抑了很多年。
事情還得從我小時候說起，小時候，我和奶奶最親近了，因為她很慈祥，也很疼愛我，所以我和她感情很深，認為她是天底下最好的奶奶。
可是，不久後，我和她態度轉變了，那天，我去奶奶家玩，看到屋裡很亂，便收拾了一下，一邊收拾，一邊和奶奶說著話，過了一會，有一位鄰居來串門了，她和奶奶嘮起了家常，後來，把話題扯到了我身上，奶奶不住的誇獎我，我有些不好意思，卻突然聽見奶奶這樣說：“好是好，可惜是個女孩，唉！”我聽見以後，腦子一下蒙了，不可置信的看著奶奶。奶奶好像也意識到自己說錯話了，連忙轉移話題。我站在她們旁邊，心裡像打翻了五味瓶似的，但裡面沒有甜，只有酸，苦，辣，鹹……那天，我只在奶奶家待了一會兒，就急匆匆的走了，有點像落荒而逃。
我從來沒有想過奶奶會這樣說，也許她是無心，可是自從那天以後，我和她不如以前親近了，總感覺有什麼東西把我和奶奶的距離越拉越遠，我很無奈，卻又不知道該怎麼做。我總是在逃避，不去奶奶家，避免和奶奶見面。這樣的日子過了很久很久，
直到有一天，我去趕集，在集市上遇到了奶奶，她還是原來的樣子，可是看著她我感到很陌生，她看見了我向我走來，我很想調頭走，可是身體卻慢了一步，感覺和她的親近感在那一瞬間全然消失不見了，我任由她領著我在在集市上逛，只一會兒，手裡邊堆滿了她給我買的東西，不知道該說些什麼。
我抬頭，發現她好像又老了許多，皺紋變得多了，深了，我突然想到我和她已經好久沒見面了，時間過得好快，可縱然即使這樣快，有些東西也無法改變，比如，親情。我的心好像在一瞬間打開了，看著奶奶，我感覺她又親切起來了，陽光明媚起來了，照在身上暖洋洋的。是啊，縱然奶奶喜歡男孩又怎麼樣呢？她還是像以前一樣疼愛我啊，這就足夠了，就在那天，我打開了在心中鬱悶很久的心結。
心若向陽，無謂憂傷，哪怕有再大的傷，再多的痛，也能像陽光的溫暖治癒你。
媽媽，我想為你唱首歌 篇14
國三作文 ,985字春夏秋冬，四季輪迴。媽媽，您無時無刻不對我無微不至，關愛有加。這些就如同世界上最動人的歌聲與最優美的旋律，滋潤著我慢慢長大。如今，女兒要為您唱首歌，唱最美的歌，您最愛聽的歌。
媽媽，我想為您唱首歌，唱首春的歌。
春姑娘踩著輕盈的舞步來到人間，將冰冷變暖，讓草木新生，是世間萬物生機一片。媽媽，您說春天是您最喜歡的季節，因為，您摯愛那嫩綠，那緋紅，那微風，那細雨，那生機與希望。所以有一天，我將變成春的使者，在您勞累的時候，我將為您送上一陣清風，遞上一杯清水，講上一段佳話，使您心曠神怡，精力充沛；在您憂愁的時候，我將帶您到大自然的最深處，領略千山萬水的豪情，感受生命萌芽的震撼，傾聽自然界最悠然，最歡樂的訴說；在您傷心地時候，我將把您摟入我最溫暖的懷抱，我將讓大海和您以痛哭泣，讓高山與您一起低落。我們將等待最美的日出！
媽媽，我想為您唱首歌，唱首夏的歌。
媽媽，等夏天到了，我會有大把大把的時間陪在您身邊，共同分享快樂與苦惱。我會用最神奇的方法消除您的炎熱於煩躁的心情，我會陪您踩著夕陽的樂點奏響天邊最美的餘輝！
媽媽，我想為您唱首歌，唱首秋的歌。
又是一個豐收悽美的秋天。每到這時，人們總會變得多愁善感，變得惆悵。不過媽媽，我一定不會讓您錯過最美的秋景。我會帶您漫步於鋪滿落紅的小徑，我會緊緊牽著您的手，感受曲徑通幽的詩意，為您誦讀聖經的詩篇，淨化聒噪的心靈。當我們來到安寧的鄉村，坐在草垛上，任涼風吹亂髮絲，冬日下懶洋洋的陽光閃耀著您的髮絲，尤其那幾縷銀絲。我凝視著，是那麼美。我會讓您依偎在我的肩頭，感受女兒胸口的溫熱，就如同當年您擁著我無論風吹雨打。
媽媽，我想為您唱首歌，唱首冬的歌。
第一批血精靈被送至人間，他們似乎格外快樂與輕盈，變化著各種美妙的舞步，時而緩慢，時而迅速，展現出完全hold不住的興奮神經。媽媽，我要和您義一起堆雪人，您一定要去，等待浸入生命的、純白的笑與真摯的情。我們一起與雪精靈共舞，我們會忘記被寒冬風撕扯的痛，會拋開低溫度的侵擾，因為快樂與愛的溫度，如火般濃烈、旺盛。
依偎在時光的快車道上，匆匆奔跑，我會為您停留，僅一首歌的時間。短暫卻執著一生。
歌兒唱完了，相信我的愛會如約而至。媽媽，您聽到了嗎？我想您會一定會跟著哼唱，嘴角還充滿羞澀的餘跡。
就這樣跟著女兒的腳步，放心的走著。我輕輕地唱著，您細細的聽著。
“啦啦啦啦啦……”
你是我的太陽作文初三 篇15
國三作文 ,2117字【篇一：你是我的太陽】
你是我生活的那顆太陽。你的話語，彷彿有太陽的光芒，在生活中給我無限的鼓勵與溫暖，為我掃去一切困難與挫折的陰影，讓我在陽光下茁壯成長。
寒風蕭瑟，捲起地上無力掙扎的枯葉，也彷彿捲走了我內心的溫度，我的心情隨之跌落低谷，我的語文又考砸了，這已經不是第一次了，它讓我倍感壓抑。
怪什麼呢？我並沒有學習不認真啊。是它難嗎？但為什麼我的成績又是“雞立鶴群”呢？我迷茫地望著灰白的天空，一遍一遍的問自己。
回到家，我躺在床上。一想到那鮮紅的數字，心中不禁感到鬱悶與不安。我來到書桌前，從書包裡抽出那張考卷，慢慢的看了起來。
這時，門打開了，你走進了我的房間。轉頭看了看我桌上的成績，像是立刻明白了我的感受。“這一次又沒考好吧？”我點了點頭。忐忑不安的等待著你的埋怨。但是，你沒有。卻先問了我一個問題：“知道這次錯題的原因嗎？”我拿起試卷：“我看錯了好幾個題目，還有幾題好像是學過了，可是不知道為什麼，考試時便想不起來了。”我想了想，回答道。“為什麼考試的時候不多細心一些呢？做過的題目在考試的時候想不起來，說明你平時學的不夠紮實。”你說道。我不由得低下了頭。你的語氣又嚴肅了一些，語重心長地對我說：“除此之外，你有沒有發現，你平時花在語文上的時間比其他學科偏少了？”我心中猛然一顫。是啊，不花時間下功夫，怎麼能學好呢？我一下子恍然大悟。你接著說：“這次考試是一個警示，希望你能從中吸取教訓，找到你的不足，改掉你的缺點。”你的語氣又變得溫和起來。
找到了原因，我彷彿就不再那麼難受了。在你慈愛的目光下，我心中到感暖暖的，像陽光充滿我的心房。
窗外，一輪皎潔的明月掛在明朗的夜空。明日，必定是一派晴朗的陽光！
啊，媽媽，你就是我的太陽！
【篇二：你是我的太陽】
平常的日子，總有那麼一種感動如溫暖的陽光包裹著我，不管我走到哪裡，奔向何方，它總是如影隨行，伴我成長。
風呼呼地颳著，寒風中我即將踏上新學期的征程。
看到我大包小包的行李，媽媽執意要送我上學。剛進校門，性急的我便直奔教學樓，腦中一直描繪著新班級的樣子，完全沒有顧及身後默默相隨的媽媽。
到了樓前，暮然回首，媽媽還在遠處看著我。我揮揮手說：“媽媽再見”。然後徑直跑上了五樓。一陣寒風吹來，我不禁打了個寒顫。我站在五樓護欄旁向下望去，看到媽媽依舊站在樓下，我能感覺到她的眼神中充滿了擔心與期望。忽然，一股暖流在我心中環繞，我似乎不覺的那麼冷了，媽媽灼熱的目光為我驅散了寒冷……
我朝媽媽揮揮手，她笑著朝我點點頭，示意讓我快點進教室。這時我看見媽媽輕輕地舒了口氣，準備離開了。她很累，鬆了鬆肩膀，轉身一步步穿過空無一人的走廊。望著她疲憊的腳步，望著她一步三回頭的不捨背影，我心中一陣陣酸楚……此時，我眼前浮現出媽媽無數次目送我上學時那萬般不捨的眼神，那是天空對白雲的目光，那是泥土對樹葉的目光，那是河水對魚兒的目光……
天逐漸暗了，風更涼了，而我的內心卻洋溢著溫暖，感動……茫茫人海，能有幾人在我轉身之後，在我回首之時，還在飽含真情地目送我呢？長江能容百代客，寸草難報三春輝啊！
一路走來，路無涯，步不止。媽媽您就是我的太陽，給予我溫暖，勇氣。有您相伴，我心坦然！
【篇三：你是我的太陽作文】
窗外的天空灰濛濛的，烏雲密佈，一如我手中傷痕累累的試卷。掙扎、無措，我無助地徘徊在失落的邊緣，任無盡的黑暗將我吞噬，吞噬……
攥得發皺的試卷被我揉成團，狠狠地砸向地面。那刺目的鮮紅，似在嘲笑，似在譏諷。無助的嘶吼被風雨聲淹沒，心雨如期而至。被吹捲起的簾角隨狂風恣意舞動。紛紛揚揚的雨珠擊打在窗上，響起陣陣短促的“啪啦”聲，惹人心煩。我推開窗，想讓張揚的狂風捲盡凌亂的愁緒，卻在不經意間，瞥見那抹粉紅，一朵嬌弱的牽牛。
雨珠肆無忌憚地擊打它孱弱的身軀，像是一陣陣爆發的嘲弄，滿含苦澀。粉紅的花苞還未綻開卻已耷拉無力，彷彿只需一陣疾風就能斬斷它纖細的腰肢。那一團瑟縮的花瓣欲怒放，卻疲累無力，糾結包裹，一如我糾結落寞的心。是啊！我們何其相似！面對著無法扭轉的命運，只得暗自屈服、默默忍受。牽牛，你那日日嚮往的太陽，怕也已是黯淡無光了吧。那片刻閃現的柔嫩的瓣兒，只怕已經不堪入目了吧！
我也已經癱倒在床上，用被子緊緊包裹我冰涼的身體和失落的心。周遭一片黑暗。不知這樣渾渾噩噩了多久，一縷陽光兀地透過縫隙瀉在眉角，壓得睜不開眼。陽光終於降臨了嗎？我撐起疲倦的身子奔向窗邊，心中，竟有一絲急不可待的迫切。
那抹小小的粉紅，終於綻放出絕美的姿態，它張開喇叭，吹響勝利的凱歌，挺直腰肢。一滴似雨或露的晶瑩從它身上滑落，流過陽光鍍成的金邊，像粉團傾灑，霎時流光溢彩。它不知倦怠地汲取陽光，不懈地追尋太陽。那喇叭裡似是流淌出歡笑，明朗活潑，盈滿朝氣，還依稀迴盪匆匆行進的腳步聲。那朵精巧的喇叭，竟像耀眼的暖陽，驅散心頭揮之不去的陰霾。
這份執著不屈，拼搏向上，不正如生命的陽光傾灑在牽牛身上，令其煥發生機嗎？
望向已然蒙塵的試卷，拾起、展開、壓平，認真地訂正。我的嘴角揚起如牽牛般的弧度。因為我知道，那抹柔光僅是隱沒片刻，只待烏雲四散，便重灑心田。牽牛，這株微小的牽牛，是我心中永不隕落的燦陽。
品《三國》我仍為蜀搖首嘆息 篇16
國二作文 ,740字仰望星空，歷史的星光仍然光彩奪目；我翻開發黃的史冊，口味著一個個可歌可泣的故事，卻發現，仍是那個三國時代最吸引我。
想起關羽兵敗麥城，被俘虜後，我不禁為這位義薄雲天的英雄嘆氣；再想起諸葛亮出師未捷身先死，我忍不住為足智多謀的他而流淚。也許是自己過於感性，或許是抑曹尊劉的感情導向，我不由自主地偏愛蜀國，為它搖首嘆息。
自從劉關張桃園三結義，他們肝膽相照、齊心協力，伸張正義，平叛黃巾、三英戰呂布在後人口中傳為一時佳話。在刀光劍影中，他們南征北伐，終於建立了蜀國，在這爾虞我詐的三國中，他們就像當時黑暗夜空中三顆閃爍的恆星，然而，義關羽失利被殺，急兄仇張飛遇害，劉皇叔白帝託孤，三顆恆星的隕落，致使蜀國的力量大大減弱，使建立一個兵強馬壯的蜀國成為泡影，匡扶漢室的理想，也不過是過眼雲煙。
諸葛亮，運籌帷幄，火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁，三把火燒出了劉備的半壁江山，先主的逝世，使他悲痛不已，更讓他一個人扛下了所有的重擔，他不是不知劉後主的軟弱無能，更不會不知劉氏天下的氣數，可三綱五常的束縛使他明知無力迴天，明知不可力挽狂瀾還是義無反顧地做，而且做得十分徹底，他想用《出師表》證明自己為報先主知遇之恩而鞠躬盡瘁、死而後已的決心，更想喚醒劉阿斗平天下的雄心壯志，可無能的劉阿斗只看到夜夜笙歌，他挑起所有的重擔，竭盡所能，踏上征討曹賊、匡扶漢室的不歸路。七出祁山，卻仍未踏入中原半步，精疲力竭，奈何只是南柯一夢！從火燒赤壁、七擒孟獲，擺空城計只賺得後人一聲長嘆，在五丈原颯颯秋風中，他帶著壯志雄心走了，他帶著對先主知遇的愧疚走了，臥龍一朝魂歸故里，大蜀江山土崩瓦解。
回想那五虎將，那劉關張，還有那足智多謀的諸葛亮，悲痛的淚水悄然落下。
歷史的車輪輾過泛黃的史冊，我仍為蜀國搖首嘆惜。
10年後，讓我成為你的保護神 篇17
高二作文 ,790字10年的時間，很多事情變了，比如，我長大了，你卻變老了。10年中，不變的事情也很多，比如，你一直在我身邊。
一天，在人人網上看到兩張照片，瞬間就被感動了。這兩張照片背景相同，但拍攝時間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效鬆，寧波大學的一名大三學生，兩張照片的背景也都是寧波大學。第一張照片，陳效鬆身穿黃色毛衣，開襠褲，胖嘟嘟的小臉，笑起來眼睛都眯成了一條線，他被奶奶穩穩地推著，樣子很可愛，照片中的奶奶臉上滿是幸福的笑容，那年主人公不滿一歲，而奶奶已經68歲了。第二張照片仍是在寧波大學門口，主人公已是陽光帥氣的大學生了，推著輪椅上滿頭白髮的奶奶，守護神一樣地站在奶奶身後。
兩張簡單卻又很幸福的照片，卻激起了很多人幸福的回憶。小時候，我盼望著長大，然後就能以同樣的方式照顧你，然而你衰老的速度遠大於我成長的速度，心裡很慌亂，我怕當我成為你保護神的時候，我卻找不到你了。
10年的時間，足以改變很多東西，我知道，您已經老了，背也已經佝僂了，但是我一直在期待著，時光它能慢些走，不要急著帶走那些愛我和我所愛的人。歲月的痕跡，已深深地刻在了她的臉上。小時候爸媽也一直沒空陪我，是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認為，您會一直陪著我，就像小時候一樣，我也想著在10年後的一天，我也可以像您陪著我一樣陪著您。至少，我也希望能夠陪伴您留下一點幸福的印記。我也知道，我並不想留下遺憾，因為我還沒有好好地陪您走過一下午的路，看過黃昏時的夕陽美景，我知道，這一直都是您所期待的。
歲月一直讓我們成長，卻也催老了一直深愛我們的人。或許這並不是時光的冷酷無情，只是我們在一直成長的過程中，那些深愛我們的人也漸漸地離我們越來越遠，而我們漸漸淡忘了那些深愛我們的人，只有當她們漸漸不在了的時候，我們才猛然醒悟：那些深愛我們的人已經不在了，我相信，10年後，我一定是您的保護神，奶奶，您會等我的對不對？
我愛夕陽 篇18
國二作文 ,687字我喜歡看日落，於是，常常獨自一個人在傍晚時分登上樓頂去觀賞那令人陶醉的夕陽。這時，腦中不由得想起了這樣的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏。”總覺得它有點感慨人生的短暫的悲涼之意。
快看！一輪紅彤彤的夕陽正在緩緩地滑落在西方的天邊，不知為什麼，西下的太陽看上去特別的大，特別的紅，所散發出來的光彩也特別的耀眼。天邊，最靠近夕陽的一撮雲是硃紅色的；遠一點兒的是橘紅色的，還混著點黃色；再遠一點兒的就各種色彩都有。原來是雪白色的，現在變成了粉紅色；原來是淺灰色的，現在變成了淺紫色；原來是深灰色的，現在變成了深紫色；原來那幾塊有點厚有點黑的雲，現在夕陽卻給它們鑲上了金色的邊。因為雲朵不斷飄動，天邊也就不斷地出現各種各樣的形象：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像雄獅、像奔馬、像魚群……但瞬間又消失。彷彿是哪位天才的畫家，用飽蘸夕陽餘輝的彩筆，在天空這塊畫板上精心描繪著一幅迷人的畫卷。
慢慢地，慢慢地，夕陽終於在蒼茫的暮色中沉下去了，連它那最後一抹瑰麗的餘輝也沒有了。可我仍然沉醉在落日那柔和又壯美的畫卷之中。
雖然夕陽光輝短暫，美景不常，但它仍將自己的餘輝毫不保留地獻給了天地人間，讓人們得到美的享受，哪怕只是那短短的一瞬間！
還記得父親曾用這兩句詩讚揚過爺爺：“夕陽無限好，瀟灑步黃昏。”如果把這種瀟灑附加在百姓身上，不難看到許許多多離休、退休的老工人、老幹部、老教師等等，他們都已年過花甲，但仍然堅持獻身於祖國的各項事業之中，他們不也有如那夕陽的美嗎？
我愛傍晚時分的夕陽，我愛它的柔美壯觀，更愛它那無私奉獻的精神！
我想為你唱首歌 篇19
國三作文 ,658字“讓我為你唱一首歌，閉上眼睛把心交給我，這一刻，讓你聽見幸福的顏色……”
六月，別離。校園裡四處瀰漫著玉蘭花香，我們手牽著手漫步在校園的小道上，一起聽雨打梧桐的聲音。望著你那雙清澈的眸子，我以為我們可以像現在這樣一直走下去。但面對“畢業”一詞，我們不敢想，不敢提，因為它的代名詞，便是“別離”。
我不知道人為什麼會有悲歡離合，正如我不知道月為何會有陰晴圓缺。我只知道，認識你，是我這三年裡最美的記憶。淚水模糊了雙眼，也將我們的未來沖刷得異樣的澄徹，讓我們在澄淨的天幕下展翅高飛。
九月，曾經的邂逅。那天，一進教室，我便注意到你。哈！好一張方臉，真是志同道合，你註定就是我的摯友了。午休，我在一張散發著幽幽玉蘭花香的紙上塗塗畫畫。兩隻大臉貓，一條魚，一起分享喲！折成紙飛機，哈一口氣，朝著你的方向飛去。紙飛機在空中劃出了一道美麗的弧線。你開啟紙飛機，向我露出一個淡淡的笑，你默認了！從此，兩隻大臉貓便成了形影不離的好友。
奇怪的是，我，一隻好動的貓，而你，一直安靜的貓，上天竟把我倆撮合在一起了。也許，這是上天的安排，讓我們相遇，相識，相知。
雨季，不再來。不知不覺便走到了小道的盡頭，有關青春的情愫就這樣波瀾不驚地溢位。淚，輕輕滑落，清脆如鈴；迸濺開來，支離破碎。我們兩個就像丟失玩具的孩子，無奈著無助著。這時，校園的廣播響起，一首首歌曲點綴著我們心中的不捨。我們的手牽得更緊，我們約定，要一起期待明天的太陽。
六月，別離。
六月，驪歌。
“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，這是愛，你會明白，你是唯一不可替代。”
我是太陽光 篇20
國小六年級作文 ,927字我來自遙遠的恆星—太陽，我，就是太陽光，我把無限的光明帶到了地球，讓地球變成了一個溫暖、舒適、生機勃勃的星球。
當我離開太陽公公的懷抱，就下定決心，要讓我的一生，活的有意義。我看到了地球，有許多夥伴們都去那裡了，我也要去看看。
我放眼望去，地球是整體是藍色的，夾雜著一片片白色的物體，還有一部分是綠色的，估計是一個充滿生機的星球。
於是，我迫不及待地超地球飛奔而去。
我穿過了大氣層，來到了地球上，身後是無邊無際蔚藍色的天空，不時有幾隻鳥兒飛過，它們嬉戲著，看到了我的到來，嘰嘰喳喳的叫著，翅膀擺動著，好像在歡迎我的到來，我過轉身，面向鳥兒，向它們熱情地打招呼：“你們好……”
我來到了一片茂密的樹林，花草樹木呼喚著我，我見到了它們，心裡有一股熱泉湧上，它們用充滿感情的眼睛，注視著我，我好像是它們期待已久的老朋友。我伸出無數之手，拉著每一片樹葉，和樹木們玩起了遊戲，玩了一會兒，每一片樹葉都變得更新鮮，更加明亮，更加健康，它們需要我的光，才能進行光合作用，生存下去。咦？那是什麼小動物，毛絨絨的身子，雪白雪白的。哦！原來是一隻可愛的小白兔，我走了上去，有雙手緊緊地擁抱著它，它微笑著，靜靜地躺在地上，接受了我的陽光洗禮，享受著我給它的陽光沐浴。
我來到了公園裡，大人們在散步，小朋友們在快樂地遊戲，一個小朋友風一般的奔跑著，我緊跟著他，他跑著跑著，我稍不留神，他突然不見了，他在哪兒？我用火眼金睛仔細地尋找。喲！原來他躲在大樹下，在和我玩捉迷藏呢！他見我發現了他，便大叫：“不算不算，這次我沒藏好，再來一局。”這次，他拿來了一面鏡子，他躲好了，把鏡子高舉頭上，我幾次想靠近都沒能成功，被鏡子反射了回來，他樂滋滋的，“抓不到我，就是抓不到我。”他竟然如此聰明。
我來到太陽能收集區，那裡有許許多多的黑色板塊，是用來收集太陽光的，我毫不猶豫地裝了進去，我走進了長長的隧道，像一輛火車進了山洞，不一會兒，我又出來了，我身上的熱量，被轉化成了電，輸送到千家萬戶。
不好，我的能量不夠了，我得趕緊補充能量，我和其它兄弟們呆在了一起。啊！我的能量又充滿了，我又可以去玩了！哈哈！
我是太陽光，來到地球上，在這裡沐浴萬物生靈，為什麼呢？因為這是我的使命。