我與詩詞有個約定相關作文20篇
我與詩詞有個約定 篇1
國二作文 ,775字清風拂，楊柳青，苦雪烹茶，青梅煮酒；行雲起，蟬聲半，酒盞杯涼，煙籠寒月。一杯香茗，一卷書，邀明月，賞花黃。
東坡的明月
煙雨蓑衣，你執一根竹杖，腳踏芒鞋，悠悠地走著，聽著呼嘯而過的風打著竹葉的輕響，回首蕭瑟，無風無雨亦無晴。明月清風，舉杯邀月，轉朱閣，低綺戶，你欲乘風歸去，又怎敵那瓊樓玉宇，願千里人長久共嬋娟。
“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”是你的磅礴與偉岸；“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。”是你的豪情與不羈；“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞？”是你的慷慨與激昂；“撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”是你的寂寞與孤獨。
是你，以大江東去的氣概撲面而來，洗滌了詩中的酸朽和幽怨。你舉杯盞，問青天，邀明月，乘風而歸，終是醉把一尊酹江月。
我與詩詞有個約定，暢遊在東坡的詩詞中，觀千年的明月。
易安的黃花
日暮西亭，你乘一葉小舟，輕搖雙槳，入了藕花的深處，醉意未歇，爭渡啊，爭渡，一灘歐鷺卻被驚起。午後小庭，又是你，坐在鞦韆上，留下銀鈴般的笑，見有人來，羞澀而逃卻又倚門回首，把青梅輕嗅。
“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。”隨朝廷南逃的你，一顆赤子之心，雖是女子，卻依心繫家園。“生當作人傑，死亦為鬼雄。”思念那不肯過江東的霸王項羽啊，憤慨朝廷的無用。多愁的你，“尋尋覓覓，冷冷清清”，人空瘦，素月寄孤舟。
是你，以那不服輸的氣勢，以一股婉約的清流，心繫家天下，靈魂是堅毅與剛強。你相思與閒愁共上心頭，獨登樓，一溪落花漫汀州。
我與詩詞有個約定，傾聽易安的憂愁，嗅飛落的黃花。
寒夜萋萋，梧桐影疏，憑闌仗對西風，與詩詞作個約定，暢遊在詩海中。
我與詩詞有個約定。
我與詩詞有個約會 篇2
中考作文 ,640字“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，頭思故鄉。”媽媽的搖籃曲輕輕地哼唱著這首耳熟能詳的古詩詞，充滿魅力的詩詞體現中國文化的博大精深，中國文化的瑰寶源遠流長、歷久彌新。
生活在快餐時代的我們都覺得詩詞太過隱晦、難以理解，但含蓄正是詩詞的美。短短一首七言絕句蘊含著濃濃的情思，韻味十足，作者的情感表達的那般淋漓盡致，詩詞的魅力體現的酣暢淋漓。
家中父親一杯暖茶，一把躺椅，一本詩詞書繾綣迷離，無論窗外烏雲密佈電閃雷鳴，痴醉的樣子讓我記憶深刻。幼時不懂家父的情思，接觸詩詞後豁然開朗。
一直聽說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”詩詞不僅能豐富我的精神世界還能帶著我瀏覽祖國大好山河。朗朗上口的《望嶽》中“會當凌絕頂，一覽眾山小。”泰山的巍峨高聳彷彿就在眼前。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾簡短的幾個字描繪一幅平靜如水的畫面，彷彿看到一位蓑翁垂釣在波瀾不驚的湖面上，遠處一艘小船悠然穿梭在荷花間，水清澈魚自得其樂。
詩詞是情感表達的方式。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”表現出百折不撓的精神，這種精神是我們需要時刻銘記的。“誰言寸草心，報得三春暉。”濃濃的母愛，含淚的遊子，父母養育之恩比天高比海深。
捧一本古詩詞，慢慢品味，歡喜之處淺笑連連，愁苦之時眉頭緊鎖，感動之處淚眼濛濛。詩詞牽動著我的情緒，一切都因為詩詞太美！
我和詩詞有個約定 篇3
國小五年級作文 ,926字詩詞是中國傳統文化的瑰寶。在媽媽的引領下，我陸陸續續看完了四期的《中國詩詞大會》，從中我深刻體會到“腹有詩書氣自華”的內涵。無論是優雅知性的主持人董卿，還是學高八斗的康震教授，還有和我年齡相當卻能出口成章的“百人團”選手，都讓我佩服的五體投地。同時，我心中也萌生了一個願望，就是自己有朝一日也能登上《中國詩詞大會》的舞臺一展風采。
其實，不知不覺我就鑽進了媽媽給我設的“套”。她是學中文的，古詩詞之美讓她流連忘返，所以她也想讓我得到書卷氣的薰陶。媽媽見我對詩詞心生崇拜，就因勢利導我和她每天比賽背詩詞，我爽快的答應了。
暑假剛一開始，背記詩詞就被我列入了學習計劃。每天早晨醒來，我的第一件事就是它。五首背會了，我會向媽媽先過關，然後，佔據主動權的我會反過來要求媽媽給我背，已過四十的媽媽雖然記性不如我，但她很勤奮，邊背邊在本子上寫，最終都向我熟練準確的過了關。她的勤學苦練精神也給了我很大的鼓舞。隔一段時間，我們一家三口還舉行“家庭詩詞賽”，爸爸當裁判，我和媽媽或者整首比賽，或者各接一句背誦，家中背詩誦詞的氣氛其樂融融。
背誦詩詞真是一種美的享受，充實幸福盡在其中。翻閱它，你會領略到“春水碧於天”的江南旖旎風光；體會到“慈母手中線”的博大母愛；感動於那“天涯若比鄰”的真摯友情。不經意間，五侯權貴的奢靡腐朽令你憤怒擊案；依靠拾麥充飢的老嫗又讓你同情落淚。突然你眼前一亮：那“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理是何其深邃；那“野火燒不盡，春風吹又生”的野草又是何等頑強！
唐詩、宋詞、元曲堪為古典文化中的“三絕”，千百年來光耀人間，滋潤著華夏代代兒女，其廣泛深刻的內容讓人拍案叫絕。學習它，既可積澱文字功底，又可陶冶高尚情操，我和媽媽樂此不疲，將會把這個好習慣進行到底。
我和詩詞有個約定，“大風一日同風起，扶搖直上九萬里”，終有一日，我也要登上《中國詩詞大會》的舞臺嶄露頭角！
與古詩詞有個約定 篇4
國小五年級作文 ,328字從前我一直很想要一個好朋友，現在我已經找到了，它就是“古詩”。唐詩的內容豐富多彩，感覺像是自己在於它交談。
我最喜歡的唐詩是我剛上小學時老師教我的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩寫的是詩人李白在異國他鄉抬頭望著天空，想起了自己的家鄉和親人。寫出了這首詩。
越往下讀，我感受到詩人對家鄉的思鄉之情越來越強，就算從字面上看也能感受到那種強烈的感覺。這種感覺沒辦法說出口。
我還喜歡李白寫的那首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩寫出了孟浩然離開時，李白對它的不捨和留念。從詩中能感受到他對孟浩然如親兄弟的感情，所以才捨得它離開，就想與親人離劇那樣撕心裂肺的感覺。
唐詩的內容豐富多彩，只要認真去看體會詩人寫的心情。你就會發現詩中的美妙之處。
我與白鴿有個約定 篇5
抒情作文 ,633字我，等了又等，默默找尋你來過的身影，風，舞動起長髮，而我還在痴痴的盼。花，都開了，你，來嗎？
白雲悠悠地飛過高山，飛過城市，天空湛藍湛藍的，像一面藍色的水晶。風輕悄悄地吹拂來，掠起女孩兒額前的碎髮，純白的衣裙，她嘴角擎著淡淡的笑容，身處一片雲海之中，絕美。這樣一幅和諧的畫面，讓誰也不忍心破壞。走近去看，才猛然發現她腳下的是一隻只白鴿。小鴿子們在她頭上飛旋，時而俯瞰，時而遠衝，時而停在女孩瘦削的肩膀上，時而落在女孩小小的掌心裡，女孩隨著白鴿奔跑起來，一串串如鈴般的笑聲像音符優美的輕瀉出。女孩兒飛快地旋著，舞著，親吻著手心裡的白鴿，一剎間，令觥籌交錯的琉璃燈盞黯然失色。
輕輕地，你默默舞動翅膀，悄悄遠離我，心也在漸漸走遠；揮揮手，是你不捨的目光，卻決絕的背影，不留一絲痕跡、一絲牽念。放心，我一定不會怪你。愛你，就放你自由，看著你飛，看著你笑，我就滿足了。因為我知道，下個春天，你還會回來，履行我們的約定。冬去春來，花開花落，又一群白鴿飛來，卻已認不出當年的你，而我還是會在玫瑰色的陽光下，白雲般的夢中快樂的笑著，舞著，親吻那一隻只白鴿。我一直都知道，那是你希望的傳遞。
最後，我輕輕托起手心裡的白鴿，送上天空。我揚起大大的笑臉，眸中染上了一層金黃的光輝，默默地在心裡說：“我知道你一直在我身邊，從未離去，今生的約定，我們誰都沒有忘記，只是在以特殊的方式進行著。畢竟，變的是人，不變的是初心。”
不管時光流過多久，不管我們相距多遠，承諾了，就不忘約定，不忘初心。
我與樹葉有個約定 篇6
國二作文 ,881字花朵經風雨後芬芳，小草經風雨後堅強，即使風雨來了，也要屹立不倒。
—題記
窗外，嘩啦啦的雨聲漸漸響起，吸引了我的注意，我的腳步不由得向窗外走去。雨點如珍珠般灑落在地上，人行道兩旁的樹木都被風雨吹擊得搖搖欲墜，卻始終在風雨中挺立著。轉過身去，卻望見了桌上成堆的作業，又轉過身來，不禁嘆了一口氣。成堆的作業使得我心情煩悶，不願再去望向桌面，於是注意力開始轉移到了樹葉上。樹葉在風雨中被狠狠地拍打著，卻依然沒離開它的家。
淅淅瀝瀝的雨漸漸停了，風也慢了下來。這時，我卻看見樹葉更加青綠，透出了一種生機勃勃的氣息。雨滴順著葉片滑下，這種畫面讓我覺得特別清爽，而同時我也在納悶，“為什麼暴風雨後，樹葉不僅沒有掉落，反而愈加精神，愈加挺立呢？”這時，我彷彿聽見了樹葉的回答，“因為這是我的成長，風雨是我們成長路途中的一部分，有了它，我們的生命才會綻放出絢麗奪目的光彩！”頓時，我釋然了，心中不覺間多了一份自在和快樂。我再一次轉過身去，看見的依然是成堆的作業，但這時，它們在我眼中不再是令人憎惡絆腳石，而是能幫助我前進的墊腳石，我笑了。
這時，我突然彷彿又聽見了樹葉的聲音，“這樣，我們來做個約定好嗎？”我不由得驚奇的望向窗外，一臉茫然地盯著綠葉，等待著它地回答。“我可以做到在風雨中堅持著，挺立著，我希望你也可以，你能與我做個約定嗎？與我約定在遭受困難時，不屈服不退縮，像我一樣勇敢面對，可以嗎？“我堅定地點了點頭，對樹葉，同時也是對自己說：“好，我相信我可以做到！即使風雨來了，也要屹立不倒，我會成長，領略成長的味道！”我的眼神變得堅定，仰望藍天，我發現了美麗的白雲……
如果不能像雄鷹一樣一飛沖天，那麼就像蝸牛一樣步步為營；即使不能像瀑布一樣一洩千里，那麼就像溪流一樣涓涓細淌；既然不能像太陽一樣光芒四射，那麼就像星星一樣柔和地散發星光。成長讓我在苦熬中奮起，讓我在風雨中堅強。我知道，即使前方的路佈滿荊棘，我也會收拾心情，整裝待發。
路上景色正好，天上太陽正晴，請快馬加鞭，踏上人生之路。花朵經風雨後芬芳，小草經風雨後堅強，即使風雨來了，我也依然屹立不倒！
我與江南有個約定 篇7
高一作文 ,892字夜深了，漆黑的夜空中有幾顆若隱若現的星星在靜靜的閃耀著，輕柔的月光帶著絲絲涼意飄飄灑灑的落在我身上，倦意如潮水般向我襲來……
恍惚中，我來到了一個陌生的地方。烏黑的瓦稜，飛翹的屋簷，幽深的小巷和曲折的長廊，青石路，雕花窗，烏篷船在清幽細窄的河道與拱形石橋間緩緩穿行，遠處依稀可望見幾棵垂絲海棠，花瓣隨毛毛細雨悠然落下，一切都籠罩在細雨薄霧之中，朦朧的不真切。這是哪兒？
這時，一把淡青色的油紙傘從石板路盡頭出現，依稀可望見撐傘的是一位女子，身材窈窕，一身得體的青布碎花旗袍，一雙精美小巧的淡藍色綢面軟底繡花鞋，在青石板上無聲的移走，撐傘的手又細又長，潔白的手臂上戴著一隻古樸的玉鐲，顯得更加柔若無骨，三千青絲在腦後綰結成髫，插著一隻碧玉簪子，素淨清雅。
她向我緩緩走來，漸漸地能看清她的臉，那是一張古典美人的臉，丹鳳眼，櫻桃口，柳葉眉，散發出一種古典婉約的氣質，彷彿跨越了時代，回到了千百年前。她將油紙傘移到我頭頂，對我微微一笑，說了句：跟我來
溫婉的聲音猶如天籟一般好聽，讓我不由自主的跟了過去。
穿過寂靜的青石街道，在一座石拱橋旁坐上了一艘烏篷船。坐在船艙裡，不時會有毛毛細雨飄進來，打在身上有說不出的涼爽。“江南，我的名字。”女子遞給我一塊印花手帕，溫柔地說道，我點了點頭。接著，她用紫砂壺沏了一壺茶，倒在一個精緻的青花瓷茶杯中，古樸的紫砂壺、精巧的青花瓷上繪著繁複精美的圖案，我輕輕捧起茶杯，押了一口，頓時一股淡淡的苦在口中散開，但苦後又有一絲絲的甜，這就是苦盡甘來吧。
沐浴著斜風細雨，在小橋流水、粉牆黛瓦、櫓聲咿呀、煙雨朦朧及茶香氤氳中，江南懷抱琵琶彈唱起了一曲古老動聽的歌謠：
人人都說江南好，遊人只合江南老。春水碧於天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉，還鄉須斷腸。
我痴痴地看著江南，在歌聲中，她變得虛幻縹緲起來，慢慢地與橋樑、石板巷、河埠廊坊、臨河水閣融為一體……
突然，一束刺眼的白光出現在我眼前，使我不得不睜開眼睛，等我回過神來，我已在自己的房間裡，此時天已大明，原來之前的一切是我做的一個夢。我靜靜地望著天花板，腦海中再次迴響起那首古老的歌謠。
我與月亮有個約定 篇8
國二作文 ,687字夜空，皎潔的月亮懸掛在天邊，月亮盡情釋放她的光芒。這靜謐的夜裡，那溫和而又有些冷清的月光佔據了半個房間，開啟窗戶，清風徐徐吹拂著我的臉，我獨自一人靜靜地望著那潔白的明月。
明月掛在天上多久了，誰也無從知道，可她依舊保持著當初的美貌。放眼大唐的今晚，李白正舉著酒杯，望著那一輪明月道出心中的惆悵，吟誦出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古名句，傳遞無盡的思念—對家鄉、對故人的綿綿思念，滿含淡淡的憂傷。就連“唐宋八大家之一”的蘇軾也舉頭對著那輪明月舉杯抒懷，嘆出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的人生感嘆。面對親人分離，即使政治失意的他也只能和月亮傾述內心的憤懣，寫出了“但願人長久，千里共嬋娟”的期盼。
不知經歷了多少朝代，經歷了多少風雨的月亮，她看遍了世事，傾聽了千萬個失意人的心聲，傳達了遊子的思念與願望。面對眼前這輪千年不變的明月，內心有說不盡的憂傷，這皎潔的月光裡滿是美好的祝願，今日我也要與嬋娟約定。
時光的年輪雖然可以抹平人世間的記憶，但永遠抹不掉的是那輪明月，因為明月見證了我成長，見證了我懂事。見證我成功的月亮也會如願遵守我們之間的約定，當我完成了這個約定，就會再次回到這裡和月亮邂逅。不過現在，我還是會把這份祕密藏在心裡。
“夜吟只覺月光寒”，這雋永的名句傾訴了無盡的淒涼，但月光並不淒涼，因為月亮是一個歷盡滄桑的善良的老人，依偎在她的懷裡只會覺得滿滿的幸福。
月光明亮了些，不知為何，從古至今一向淒涼的月光有了一絲陽光的溫暖，她一下子就把那群星給比了下去，成為天空舞臺中最耀眼的主角。
世事沉浮，唯獨那亙古的月亮不變，那個約定也會永藏在這月色中……
我與明天有個約定 篇9
國一作文 ,506字明天，是什麼樣的？太陽幾點升起？大雨會不會如約而至？天空有幾朵白雲？這些我們都不得而知。而我們能做到的只有：迎接明天。
明天，請忘記過往的憂愁，請忘記昨日的傷疤，留下一些快樂。在未來的路上，再多的不快又有什麼？明天的太陽依然會升起，當陽光灑滿大地，一切就又能重新開始了。明天晚上的月亮將會告訴你：一天又將結束了，又要迎接新一個明天了。
我與明天的自己約定：忘記不悅，重新開始快樂的一天。既然這樣，今天的自己就要幹完今天的事情。因為明天將又是一天，沒有了今天的殘渣，明天將是美好的一天。
我與明天的自己約定：好好學習，積累更多的知識。既然這樣，就讓今天的自己更加認真。強起來，因為明天的知識將積累的更多，加上自己今天的果實，明天將是幸福的一天。
我與明天的自己約定：保持健康，讓自己身體強壯。只有這樣，才能做好上面的兩項。那麼今天、明天與更多的明天，使自己強壯起來，開創一個健康的明天。
明天，要做什麼，去哪裡，一切都未知，但是，我跟明天的自己有約定。明天，她一定比今天的我收穫些什麼。明天，我要求自己：忘記不悅、好好學習、保持健康，在清晨盼望明日的陽光。
這就是我與明天的自己的那個約定，我會記得。她，也會記得。
我與睡蓮有個約定 篇10
國三作文 ,814字微風吹動了水面，努力了許久才，泛起一絲波瀾。
猛的想起，池底下，似乎還有三年前種下的睡蓮，不知什麼原因，三年未開。而今年它的養料以及力量似乎全部給了那熙熙攘攘擠在池面上的荷葉。
我想，它必是不會開花了。和我一樣，即使努力，也許，也不會成功。
正當我籌劃著什麼時候拔去這惹眼的荷葉時，卻發現在某個清晨，它以出其不意的姿態開花了。
雖是小小的一朵，我卻是無比的欣喜。畢竟這是它第一次開花呀。
小小的一朵，花瓣從裡到外，層層疊疊，護著這小小的花蕊。紫色從裡到外，由淺至深，在陽光下竟是瑩瑩的紫色，隨著目光的流轉竟是在流動。輕輕柔柔充滿了新生的美麗。而它似是將三年的美麗積攢到這一刻，花謝了而開，竟是趕上了這滿池綻放的美麗。似是所有的生命都應約前來無數遊離浮動的光景，在這剎那間美麗綻放的花朵上歡呼，旋轉，像是一條新生的光河，它愛極了這新生的活力，在炎炎的夏，竟是美麗的如陽光般耀眼。
正是因為每朵花只能開一次，所以在這生命中唯一的夏日，它們開的小心翼翼絕不錯一步，滿池的花竟沒有一朵開錯了的，在這一片天地中綻放獨屬於自己的美麗。
這個暑假，每每看到它，我便懷著無比的期待，去期待明日的美麗。我開始重拾信心，重新做自己的事，重新學習新的知識。
每日我與花做著一件事，它為美麗而綻放，我為綻放而等待。
我們似乎有了默契，在我努力學習的一個月中，它竟連開不敗，只有在夜中才靜靜休息。
可惜，夏風漸涼，再炫目的盛開，也終敵不過那愈發濃重的秋意。終於在夏末的最後一場大雨，盡數散盡後，這池中也只剩下一朵被秋意浸黃的睡蓮。
靜坐在池邊，這也許是今年夏日最後一個花朵。睡蓮在獨自奮力喧洩了隱藏三年的美麗後，終是開了個夠。有了第一次的花開，我想以後，定會年年如此，常開不敗。我輕輕用池水澆著花瓣，想洗去這花瓣上的秋意。
在心中默唸：“我們約定，花開永久，不敗不衰。”
它似乎聽見了，抖落一滴水珠。
我與睡蓮有一個約定，我們約定為夢想等待，為夢想綻放。
我與中考有個約定 篇11
國三作文 ,677字在人生的道路上少不了對別人的幾個承諾，與別人有幾個約定，而現在的我就與即將來臨的中考有一個約定。
進入了緊張的初三，每個人都在為自己能夠進入好的高中而努力，我也不例外，因為這是我們人生中的一次轉折，有的人會因為考不起高中而放棄讀書生涯，有的人會因為考上了理想的高中，再接再厲，努力奮鬥，考上大學，進而找到一份好工作，有的人會因為考上了中等的高中，不急也不燥，不放棄也不努力，就這樣漫無目的的讀著，以後的後果也可想而知。所以我們正在全力以赴，向著第二種選擇去奔，我們一刻也不敢放鬆，想想以前的學習生活，真恨不得打自己一個巴掌，只知道玩，從來沒把學習放在心上，也不知道中考到底有多重要，因此，現在我與中考有了個約定，不放棄，不灰心，我要笑著走進我理想的高中。
初三的日子非常難熬，因為前面沒有打好基礎，想要實現這個約定並不輕鬆，我必須一刻也不能放鬆，要記要背的東西越來越多，看著同學們都積極努力的樣子，我不免有些灰心了，競爭這麼激烈，我能行嗎？那些日子心裡十分矛盾糾結，後來又覺得應該順其自然，直到我看到那句話後，“人定勝天”，我重拾信心，不停的告訴自己，我能行，我要努力，至少不能讓自己長大以後後悔不是嗎？其實慢慢的也覺得學習並不是什麼難事，只要上課認真聽，不懂就問，下課再複習一下就行了，也並沒有傳說中的那麼可怕，那麼困難，但還是要努力，可不能放鬆。因為，中考我記得我與你還有個約定，我不能失信。
初三已經過去了一大半，時間更少了，我要加油，這條賽道上充滿了荊棘，可我還是要跑下去，因為我要以微笑去迎接中考，以微笑送走中考，以微笑走進我理想中的學校大門。
我與音樂有個約定 篇12
國二作文 ,728字音樂，在曾經的我看來。它們正如一本書中所說，不過是介於髮帶和天上彩虹之間虛無縹緲的東西。它看不見摸不著，幾個上下跳動的音符，便可組成一段旋律，供人聆聽，然後便消逝於雲端。那時，聽一場音樂會，都能在母親懷中睡著。
直到一次，我與母親逛街時，無意間走進一個琴行，裡面橫橫豎豎地擺滿了各種樂器，尤其時那鋼琴，絢麗奪目，高階大氣，黑白琴鍵相互交叉著，彷彿一個穿著西裝革履的優雅少年。好奇心驅使我隨便按了幾下，叮叮噹噹的聲音跳了起來，充滿了活力，遠比古箏長笛要好玩的多。母親喊我，我竟不願不走，在不同的鋼琴之間流連。從那時起，我第一次接觸樂器，第一次對音樂有好感，就這樣開始學習了。
初學鋼琴的過程時十分無趣的。一開始時熟悉琴鍵，老師只讓用單手彈一些簡單的音符。一段時間後，老師便教我學習了一些經典的曲目—《致愛麗絲》，這首曲子讓我充滿了愉悅，開始的一段就像作者和女主人公深情地對話，你一言我一語，充滿親切，接著曲調變得歡快而熾熱，就像一團火焰在熊熊燃燒。老師的指尖在琴鍵上飛舞著，我陶醉了，甚至有些恍惚，好似貝多芬在訴說著自己的感情，看著愛麗絲美麗而優雅的臉龐。
音樂，原來不是枯燥無味的，它無時無刻不在訴說著它的喜怒哀樂，無時無刻牽動著我們的心。
上初中後，我便迷於流行音樂中，使我對音樂二字的理解更為透徹，不僅僅時旋律，更是歌詞，與心靈的距離更加貼近。例如《父親》，時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……很多人聽著唱著便會潸然淚下。
音樂，或許真的有魔力，像磁鐵一樣，僅僅地抓著你的心，讓你無法掙脫。
曾經的我對音樂竟是不屑一顧，它藏於生活中的每一個角落，只要你來尋找，它會讓我們快樂，讓我們自信，堅強勇敢。
音樂，我和你的約定是長相廝守，白頭到老。
我與自己有個約定 篇13
國二作文 ,779字夕陽如血，北風呼嘯，我握冰冷而又血紅的試卷獨自走在路上，一陣陣寒風從我耳旁吹過，我不禁有些冷。
終於到家了，家中一陣陣暖風撲面，父親躺在睡椅上，手捧一張報紙正津津有味地看著，絲毫沒有察覺到我，等我走進他突然發話了：“回來了，桌上我剛沏了一杯茶，你拿去喝了吧！”我應聲答應。
我捧熱茶進了房間，心絲毫沒有暖和起來，心灰意冷，沒有動手寫作業或看書，而是獨自站在窗邊看著窗外的雨景。植物們都好像和我一樣，遇到挫折就再也沒有抬起頭來，它們在大雨的打擊下都垂下了腦袋。
爸爸終於知道那張鮮紅的卷子。昨晚，父親見我獨立窗前，感到很好奇，上前問我怎麼了？我沒有隱瞞父親，就把那張試卷拿給了父親。父親看了看，只是搖了搖頭，轉身離開了，看著他漸漸遠去的背影，我覺得多麼對不起他。
今天父親一大早就把我叫醒了，我惺忪的眼睛不敢直視他的目光，怕引來更多的怨恨。我本以為父親會揚起他那千斤巨手狠狠地朝我的臉砸去，但沒有，父親兩手一背，領我來到陽臺，父親停下腳步，我四周張望並沒有什麼特別的地方，看下去，並沒有看到什麼，父親用手指向樓下，我朝他的手指的地方看下去，並沒有看到什麼，父親問我：“哪些植物從昨天到今天有什麼特別的變化？”我這才仔細觀察，除了它們狀態發生了改變，其它沒有什麼特別之處，“對，就是狀態，昨天還被雨打垮的花花草草，今天卻煥然一新，這說明它們具有一種頑強的精神，這種精神支撐著它們，克服困難，那你呢？”
我這才恍然大悟，人生中必定有挫折，必定有不如意的地方，但要有一種頑強、堅持不懈的精神才是最重要的，只有具備了這些品質，我們才有機會擊破挫折，去追求更高、更遠的成功，我不應該倒在一次考試，不要被一次挫折所困擾而退縮，而放棄，要不畏艱難、不畏困苦，我應該去尋找擊敗他們的辦法。我想著，父親給了我一個肯定的眼神。
我要向更高，更遠的目標進發，我和今天的自己有個約定！
我與古巷有個約定 篇14
國二作文 ,599字再回故鄉，故鄉早已在變遷中物是人非，卻在不經意中發現，他與我的約定依舊未變。
沿著那條幽深的小巷，來到老屋前。一腳踏入高高的門檻，熟悉的木香伴隨塵土撲面而來，歲月在它身上刻下難以磨滅的印記，耳邊充斥著摩托的轟鳴和人聲嘈雜，與記憶中的有些不協調……
記憶中，最清晰的是後院的青藤。他們盤踞在牆角，互相纏繞，彷彿貼近了心與心的距離，一年又一年……時光由他們作證。
走到青石板路上，眼前浮現那一幅幅景象—
雨天，獨自一人坐在簷下石階上。“叮叮咚咚”是雨滴輕敲石階；“淅淅瀝瀝”是雨打簷上的聲響。雨霧成紗，漸漸把萬物籠罩。置身於煙雨之中，靜靜體會那源自心中的靜謐。晴天時刻，拉上幾個小夥伴，在青石板上奔跑、跳躍，迸發出活力與生機的舞曲。脆如銀鈴笑聲充斥整個院落。累了，蹲著抬頭仰望天空，任憑思緒天馬行空，那潔白，澄澈的藍天，也深深的印在了我小小的心裡。
可是，那種美麗早已面目全非，除了這裡的幾條街得以倖免，其他的地方都面臨拆除。遠處，一大片商業大樓拔地而起，不久將又是一個新的商業用地供遊客購物；悠悠的河水渾濁不堪，無聲的哭泣著流向遠方；天空也不再是那樣湛藍……城市彷彿是一位被強制施加濃妝胭脂的老婦人，好似小丑一樣荒唐可笑，內心的憤怒轉變成了憂憤，久久不能釋懷。
向古巷的盡頭一瞥，一抹綠色進入視線。走進，是滿牆的爬山虎。內心封鎖的約定又一次蹦出：古巷是充滿活力。也正因如此，他才更加精彩！
我與快樂有個約定 篇15
高一作文 ,730字我是一個幽默的人，當然，我也擁有快樂。
每個人都想快樂。它像個天使，如同有魔法一樣，能讓我們忘記煩惱和痛苦。世界上有許多人與生俱來就擁有快樂的細胞，所以每天都樂呵呵的；也有許多人，似乎像一天和尚撞一天鐘，日子在落魂似的過著，與快樂沒有一絲關係。其實，如果你用心去尋找快樂，很快就會發現：快樂其實很簡單。快樂是可以練習的。快樂人人都會有，不過看你會不會練習，它是一種修行，你可以通過練習獲取，這並不是謊言，也不是胡話，快樂不只是在你苦惱的時候獲得，快樂是你隨時隨地都會存在，問題是你會不會去練習，從而是你獲得快樂。在你真正煩惱而又不會去解決的話：你可以換上運動衣褲，來個慢跑，需要放鬆心情去跑。讓心情隨著汗水一撒而去；當工作壓力大時，不必呆在電腦面前苦按鍵盤，也不必胡亂地翻著書，更不要在辦公室裡一支接一支的抽苦煙，你可以走到室外，對著藍天和白雲大吼幾聲，做幾次長長的深呼吸，或聽一聽輕鬆音樂，減輕心中的壓力。其實，快樂就在那一次慢跑中，在那一次深呼吸中，在那一段美妙的音樂中。
快樂是可以選擇的。有許多人，他們都很聰明。但是，卻有一部分的人選擇了快樂，有一部分的人選擇了痛苦。自己的選擇很重要，原諒別人的錯誤，並且給予鼓勵和改正錯誤的勇氣，用心記住別人對自己的每次幫助，並且心中充滿感激，這樣，你就會得到快樂。其實，快樂也在於選擇。
快樂是要懂得放棄。房企業是很重要的，懂得放棄也許你也能尋獲另一種快樂，你所有需要的東西不可以陪你走完人生全程，要成功，必須要有所捨棄，才去獲取更好的東西。捨得捨得，有舍才有得。每個人所能被俘的重量是一定的，你過早地滿載上路，那你之後必須捨棄一些原來的東西來換取其他。
甚或中的選擇就是如此的不完美，快樂也是一樣，但這也是快樂。
我與時間有個約定 篇16
國二作文 ,722字時間是一樣神奇的東西，它看不著也措不著，而且稍不注意就會溜走。吃飯時從飯碗連溜走；晨練時從腳邊溜去；看書時從書頁間流淌而過。也就是說你做事時才知道它的存在。
從我瓜瓜落地開始，時間就與我計算著，見證我的成長，你勤快時它回報你果實，你懶惰時它給你帶來懲罰與失敗。
一日之計在於晨，先讓我先制定一份計劃按排表，好讓自己不要辜負了這個陽光明媚的早晨，可是一陣睡意襲來，讓我起了又再次倒了下去……，突然一陣清涼的風奪窗而入，涼絲絲地吹在我頭上，讓我打了一個冷震，頭腦瞬間清醒了，我睜開了惺鬆的眼睛，餘光窺見了時鐘，時針正好踏在12上，已經十二點了，糟透了，時間就匆匆從我手間滑走了。接下來的時間，我再也提不起勁了，就這樣地時間被我“自暴自棄了”。夜幕又再次降臨了，一天又被我蹉跎掉了，可是現在的我卻一點睡意也沒有了，我一直無法入眠，眼光光地望著天花板，我在認真地想著一個問題，我得與時間有個約定才行，不然一天就這樣又沒了，多可惜啊。月光從窗邊灑了進來，我望著月光以誓，我要珍惜時間，再也不浪費時間了。想著想著，我進入了夢鄉，時間老人若隱若現地朝我走來，它突然張開嘴巴，用它巨集亮的聲音跟我說：“小夥子，一寸光蔭一寸金，少壯不努力，老大徒傷悲。”我懂了，時間老人在引導著我尋找時間的真諦。第二天一大早，我迅速地起了床，把該做的事都做了，一天在充實而精彩中度過。
時間就是這樣，當我們磨蹭時，當我們覺得困難時，總是度日如年；當我們有計劃而投入時，我們感覺時光是如此的快，快到我完全感覺不到它的軌跡。只能當我們與時間有個約定，約定在它的每時每刻做某一樣事情時，我們才感覺到它是存在的。讓我們在約定的時間還沒消逝時，安下心來，不想回報與得失，踏實在把事做事吧。
我與成功有個約定 篇17
國二作文 ,580字正沉浸於題海中，隔壁突然傳來一首《我與草原有個約定》，我放下筆，猛然想起自己的約定，陷入沉思。
那時，我才二年級，好玩的天性讓我整天陶醉於玩樂，正所謂玩物喪志。直到有一次，我與小區裡的朋友玩到忘我，從放學回家玩到七點才開始寫作業。晚餐時，空氣中瀰漫著火藥味，爸爸將我臭罵一頓，媽媽也面有怒色，她剛想接過話罵我，突然，她眼珠子一轉，說：“孩子，聽你的老師說你的成績不是很理想是吧？”我點點頭。她似乎很滿意，說：“那麼，我們來立一個獎勵制度。從現在起，你每考一次第一名，就獎勵你十元怎麼樣？”
實話說，我有那麼點見錢眼開，聽到這句話，我心裡樂開了花，眼前浮現出心愛的玩具的影子。於是我就一口答應下來。
雖說答應是答應了，但對於中等生的我來說，想躍上枝頭變鳳凰可並不是一件易事。於是，從那以後，我便與成功約定，發奮學習。經過多年的勤讀苦練，不知道是“老天不負有心人”還是“有志者事竟成”，我終於憑藉著一次次優異的成績名列前茅。當我疲憊時、懶惰時，那個約定又時刻警醒著我。
曾經有人問我成功的祕訣。努力嗎？固然。堅持嗎？當然。方法嗎？必須。還有呢？我笑笑：“約定”。
曾幾何時，我迷茫著，在成功道路上徘徊著，躊躇不前。直到成功老人的出現，與我承諾，與我約定，使我勇於在成功道路上披荊斬棘，邁向成功大門。
過了良久，我又清醒過來，再次執筆，守護著也履行著那個珍貴的約定。
我與動物有個約定 篇18
國小六年級作文 ,1001字今年暑假，我讀了一本非常好看的書—《兔子坡》。看到書名，我就開始無限的遐想：難道這個山坡上住的都是兔子？兔子之間發生了什麼有趣的或者離奇的事？帶著這些疑問，我迫不及待地開啟這本書開始閱讀起來。
看了書，我才知道，這本書講的是一個有趣的故事。故事以“新人家要來啦”這個訊息拉開序幕，兔子坡裡不光住著兔子喬奇一家，還有見多識廣的阿那達斯叔公、熱心負責的田鼠威利、固執己見的土撥鼠波奇……每一種小動物都被作者描繪得活靈活現、栩栩如生。小動物們因新人家的到來既興奮又不安，由此展開了一幕幕精彩的故事情節。有驚心動魄的瞬間，有溫馨愉快的場面，有令人不安的誤會等等，最終展現了一個幸福的結局。新人家聰明睿智，以行動來告訴小動物們他們的善心：與動物分享食物，豎起保護動物的牌子，救治落水的田鼠威利、治癒了被卡車撞傷的喬奇。善有善報，新人家的善行感動了兔子坡的所有的小動物們。小動物們決定報答他們，日夜守護菜園，讓菜園沒有一絲損傷。反觀那些放置捕鼠夾、毒餌的人家，他們的菜園經常被偷去很多菜。
故事情節跌宕起伏，人與動物和諧相處的幸福畫面深深地留在了我腦海裡。我不禁想起了自己與小動物相處的一幕幕：把爸爸抓住的小螃蟹重新放回大海，把不小心掉落樹的小雛鳥放回鳥窩，把傷心的刺蝟重新送回大山……幸好，我沒有傷害它們。我非常喜愛小動物，經常把它們抓來與我一起玩耍，給蝸牛吃青菜，給蟬做個窩，當然我明白我把它們“請”來，不是它們所喜愛的，所以，每次研究完，我都把它們重新放回大自然，讓它們自由生活。
特別是那回歸大山的刺蝟，你還好嗎？記得那年春天，外公把趴在田間小路的可憐的你抓回了家。我興奮不已，找了個大紙箱，又找了些乾草，給你搭了一個舒適的窩，餵你吃蘋果，吃豬肉，經常逗你玩。可惜好景不長，半個月後，你似乎不愛吃了，也懶得動了，急得我團團轉，還上網查詢原因。外公決定把你燉了吃了，還能當藥補身體，可我不願意，苦苦央求外公，把你放回大山裡；也許大山能讓你重新找回活力。小刺蝟，你好嗎？重回山林的你，一定生活地很開心吧！
可愛的小刺蝟，你放心，我愛小動物，一定會保護好你們的，不會再亂抓你們回家，讓你們都生活在自己喜歡的家中；勇敢的小喬奇，你放心，我還會勸阻身邊的人們和你們和平相處，互幫互助；杞人憂天的兔子老媽，請你放心，人們一定會和動物和平相處的，會和動物交朋友！和動物交朋友的人們，也會因此而獲得更多的樂趣！
我與紅旗有個約定 篇19
國小四年級作文 ,904字時間如流水般轉眼即逝，我們告別了五彩繽紛的幼兒園生活，迎來了嶄新的小學生活。
開學的第一天，曾老師在國旗下神采飛揚地說：“同學們，新學期新氣象，你們如旭日東昇，朝氣蓬勃，奮發向上！特別是一年級的小同學，你們要向高年級優秀的大哥哥大姐姐學習。有志不在年高！你們要從小立下偉大的志向，好好學習，長大才能為祖國做貢獻！”
“好的！”我們全體一年級的學生不約而同地回答。
入隊前
一天早晨，我揹著書包興高采烈地走進了教室。沒想到，老師已經在抽同學背誦課文了。我的位置靠後，一般老師不會抽到我。正當我暗暗高興時，老師竟點到了我的名字：“洪鈺琪，你來背一下第3課的第二段。”我慢慢地站了起來，臉一下子紅到了耳根，雙腿不停地發抖，我明明昨晚跟媽媽背過了，現在卻一句話也背不出來，尷尬極了。老師看我戰戰兢兢的樣子，便讓我坐下了。
入隊時
在一個風和日麗的下午，當雄壯的《義勇軍進行曲》響徹雲霄時，我的心中久久不能平靜，我要加入了少先隊，成為一名光榮的少先隊員啦！
入隊儀式開始了，一位大姐姐微笑著向我走來，她嫻熟地幫我戴上紅領巾。我們互相敬了隊禮，我在心裡暗暗宣誓：我要做一個優秀的少先隊員，不辜負這“紅旗一角”！
入隊後
現在的我，是優秀的少先隊員、體育委員，也是名副其實的“小老師”了！你們瞧，兩操比賽時，我帶領著全班同學在賽區，那洪亮的口令，臨場的指揮應變能力，博得在場觀眾的熱烈掌聲；我站在講臺前，得心應手地帶領同學讀英語單詞、句子，還模仿老師的樣子適時地提問同學……真是“士別三日，刮目相看”啊！
前幾天我還參加鋼琴習奏會呢！記得剛開始學鋼琴，彈的都是簡單的曲子。後來越學越難，我有點厭煩了，特別是“巴赫”的曲子，雙手很難配合一起演奏。就在我要放棄的時候，胸前的紅領巾迎風飄揚，彷彿在說：“堅持就是勝利，你要為你的夢想而努力！”是啊！我曾經多麼渴望想成為一名優秀的鋼琴老師。從那以後，我天天堅持練琴一小時。
為什麼會有如此驚人的變化？悄悄告訴你吧，我與紅旗有個約定：我要克服膽小的缺點，不斷學習，不斷完善自己，為紅旗增添光彩。
當國歌再次響起，我看著冉冉上升的五星紅旗，似乎看到祖國正走向繁榮昌盛，前景一片光明……
我和詩詞有個約會 篇20
國小四年級作文 ,942字唐詩宋詞，對於每一個熱愛者來說，美不堪言。那種美，帶著靈性，帶著質感。它似悠揚靈動的樂章，伴著動人的旋律；它如彩紛呈的畫卷，帶著濃濃的墨香；它是長久不衰的傳說，代代相傳。我與它相識相知相戀，從偶然走到必然。
一見傾心
很小的時候，爸爸帶我回老家。站在田頭，眼前是一望無垠的田野，散發著綠綠的生機。田間忙碌的人們或彎腰或站立，那樣的專注，那樣的快樂。爸爸悠悠地吐出一句：“鋤禾日當午、汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我回頭，用懵懂的眼神看著爸爸，爸爸解釋：“這是一首詩，是祖先留下來的，說的是農民伯伯種地很辛苦，讓我們不要浪費糧食。”哦？原來，這麼直白的道理居然可以用這麼美的句子形容。莫名的，我對這詩句“芳心暗許”，那種“一見傾心”的感覺如烙印般留在了童年的記憶裡。
情有獨鍾
古詩一直伴隨著我的成長。從小學一年級開始，媽媽鬧鐘般準時叫我起床，利用早上時間：朗讀詩歌。無論寒暑，從未間斷，慢慢地養成了習慣，更讓我愛上了古詩詞。從一開始單純地瞭解學習詩詞字句的意思，再到揭開背後的歷史故事，感受詩人或濃或淺的情愫。媽媽如同一位諄諄善誘的老師，耐心細緻地講解，引領我一步步穿越到那年那月，我不但逐步對每首詩後面的寫作背景有了清晰的認識，而且知道了每個人寫詩的風格也各不相同。李白的詩如同他的人一樣豪放、激情澎湃；李清照的詩則細膩婉約；而陸游的詩充滿愛國情懷，但總是透著一股悲涼之意。在成長的路上，詩詞給予了我開闊的視野，從幼時的懵懂到現在心靈深處的共鳴。她更像是我的一位良師益友。
一往情深
媽媽喜歡帶我遊歷祖國的大好河山，每到一個景點時，山的俊朗、水的清秀，草的翠綠、花的芬芳，還有那透著濃濃歷史味道的建築，無不勾起我對詩詞的記憶。還記得寒假去西湖，看見西湖秀麗的景色，我便脫口而出“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”；而有一年去內蒙的時候，看見廣闊無際的大草原，又不禁想起了《敕勒川》的名句“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”；在南京的秦淮河，“煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮向酒家”的詩句縈繞在我的腦海邊；在西安秦兵馬俑，在蘇州獅子園……“詩中有畫”、“畫中有詩”經典詩句描繪的畫面甚至超出了景色本身，閃耀著美的光彩。
詩詞是塵封的歷史，是智慧的結晶，我愛詩詞，更會用心去閱讀，去聆聽。