我與狗狗的二三事相關作文20篇
我與父親的二三事 篇1
國小五年級作文 ,882字“將軍”
“呃，悔一步”
“不行！不能悔”
“你都悔了，憑什麼我不能悔？”
“就不行！要麼就不下了”
每次下象棋“妄想”悔棋的我，總是無一例外的被爸爸的這句話狠狠的噎住了，猶如被核桃卡在了喉嚨裡，惱羞成怒，只能狠狠地瞪他一眼。
我爸呀，似乎沒什麼別的愛好，天生就愛下棋。哪怕再忙，路過棋攤時也會擠進去瞅兩眼，砸砸嘴“摁，黑方局勢挺好，千萬別求和……”
我小的時候，似乎受了爸爸的“薰陶”，也愛下棋，更愛看別人下棋，每逢爸爸下班，我便纏著爸爸討教，那時爸爸見我還小，便讓我用紅棋，我也在一盤盤的棋局中得到了棋藝的長進。
現在快上初中了，時間也不像以前那麼充裕了，但我還是抽出空陪爸爸上棋攤上看上一兩局，那次，我和爸爸的意見起了分歧，誰也說服不了誰。“那步棋應該一抽一將”，“不，應該先沉底”，“哎，小兔崽子，不信是吧，回去拿棋譜擺擺看看”！“看就看，我才不怕呢”！“輸了不準哭的，哼！”
其實我爸對我的關心遠遠超過了“爭執”，從四年級起，我便因為爸爸的公司搬家而自己上學，但公交站點離我們家有一段距離，所以爸爸決定騎自行車送我到站點。
聽到這個訊息，我挺激動的，但第二天早上我便震驚了，“這玩意兒能騎嗎？”我看著爸爸那和剛從博物館裡拿出來似的自行車直搖頭。“硌得慌。”我苦笑道。“嗯，我也不太確定，剛才試了一下，還湊合著。”爸爸的信心叫我沖走了一半，“不過，我早上拿了些碎步給你縫了個坐墊，試試吧！挺舒服的。”爸爸揚了揚手中那塊被我誤認為是許多舊鞋墊的東西，好吧，我無語了。後來才知道爸爸一大早就起來檢查車，打氣，抹油。
坐到自行車上的我才發現，那些“鞋墊”竟然如此舒服，坐上去毛絨絨的。
我坐在自行車上，雙手緊緊地勒著爸爸的腰帶，我爸看上去被勒的不輕，左扭扭右擠擠的，我趕快把手拿了下來。
自行車吱呀吱呀地把我送到了車站，爸爸提醒我別忘了拿東西，我親切了說了聲“爸比再見”，就與爸爸告別了。
望著爸爸費力地蹬著車，我嘆了口氣，對呀，只有家是避風港，但船隻卻不能永遠的停留，讓我在離家之前，珍惜這段“五味雜陳”的時光，也讓我深深懂得了—有你們陪伴，真好。
我與狗狗的二三事 篇2
國一作文 ,691字它，圓溜溜的大眼睛，短小的四肢，渾身棕色的絨毛。沒錯，它就是陪伴我五年的夥伴“優優”—一隻泰迪狗。
它可是一隻又好吃又聰明的傢伙。有一天，我獨自一人在家吃午飯，陽光透過窗戶暖洋洋地灑在我身上，我的心情好不愉快。“汪！”一聲響亮的狗吠聲打在我的耳膜上，我的好心情頓時消散地無影無蹤。我沒好氣地往腳邊看，果然，優優端端正正地坐在我身旁，以一種渴求的神情盯著我手中的飯碗，我此時心情正不好，呵斥道：“回你的窩裡去！”它自然是不敢反抗我的，只好一步三回頭地走了，我得意地笑了。不一會兒，我突然聞到一股濃烈的尿騷味，哎呀！優優不知何時跟過來，在桌角尿尿了！我氣急敗壞，白了它一眼，又無奈地去拿來了拖把，不料回來一看，它居然跳上桌子，在吃我的午餐！哎—我嘆了一口氣，對它的行為感到無奈又好笑。
它不僅愛耍小聰明，還是一個愛耍賴皮的狗。
有一次，我閒著無聊，幫它撓身子，它乖巧地趴在我的腿上，喉嚨裡發出一陣陣打呼嚕的聲音，好不舒服！撓了一會兒，我想把它放到地上，它察覺了，便使出“八爪魚神功”使勁黏在我身上，讓我抽不了身，只好繼續抱著它。
雖然它平時總愛乾點小壞事，出些小毛病，但卻是我們家不可捨去的一份子。
有一天，我察覺它狀態不對，病怏怏的，便叫來爸媽，他們看來以後，說了再觀察幾天。在後來的幾天，優優不吃東西也不喝水，我們趕快把它送進寵物醫院。醫生檢查後發現，它應該是在幾天前誤食了老鼠藥，醫生對優優進行了治療，為此，我哭了好幾次，不過，它命大，幾個星期之後便恢復得差不多了，又生龍活虎了，讓我們都鬆了一口氣。
優優，你已經成為了我生命中的一部分，不能捨去的一部分。
我與狗狗的二三事 篇3
國一作文 ,755字它，圓溜溜的大眼睛，短小的四肢，渾身棕色的絨毛。沒錯，它就是陪伴我五年的夥伴“優優”——一隻泰迪狗。
它可是一隻又好吃又聰明的傢伙。有一天，我獨自一人在家吃午飯，陽光透過窗戶暖洋洋地灑在我身上，我的心情好不愉快。“汪！”一聲響亮的狗吠聲打在我的耳膜上，我的好心情頓時消散地無影無蹤。我沒好氣地往腳邊看，果然，優優端端正正地坐在我身旁，以一種渴求的神情盯著我手中的飯碗，我此時心情正不好，呵斥道：“回你的窩裡去！”它自然是不敢反抗我的，只好一步三回頭地走了，我得意地笑了。不一會兒，我突然聞到一股濃烈的尿騷味，哎呀！優優不知何時跟過來，在桌角尿尿了！我氣急敗壞，白了它一眼，又無奈地去拿來了拖把，不料回來一看，它居然跳上桌子，在吃我的午餐！哎——我嘆了一口氣，對它的行為感到無奈又好笑。
它不僅愛耍小聰明，還是一個愛耍賴皮的狗。
有一次，我閒著無聊，幫它撓身子，它乖巧地趴在我的腿上，喉嚨裡發出一陣陣打呼嚕的聲音，好不舒服！撓了一會兒，我想把它放到地上，它察覺了，便使出“八爪魚神功”使勁黏在我身上，讓我抽不了身，只好繼續抱著它。
雖然它平時總愛乾點小壞事，出些小毛病，但卻是我們家不可捨去的一份子。
有一天，我察覺它狀態不對，病怏怏的，便叫來爸媽，他們看來以後，說了再觀察幾天。在後來的幾天，優優不吃東西也不喝水，我們趕快把它送進寵物醫院。醫生檢查後發現，它應該是在幾天前誤食了老鼠藥，醫生對優優進行了治療，為此，我哭了好幾次，不過，它命大，幾個星期之後便恢復得差不多了，又生龍活虎了，讓我們都鬆了一口氣。
優優，你已經成為了我生命中的一部分，不能捨去的一部分。
論人工智慧與人類的二三事 篇4
記敘文 ,1003字我認為比起機器像人類一樣思考，人類像機器一樣思考更有可能。
首先，人工智慧是由人類研發的，且目前尚未發展成熟。
人工智慧，顧名思義就是有人類開發製造的，具有智慧效能的機器。它的思想，它的一切都是由我們人類設定好之後，給予它的，它沒有過多的自主思考的空間。並且人工智慧的出現和發展不過數載，比起人類在歷史長河中的時間相比，可謂不過彈指一揮間。再者，如同達爾文所提出的《物種起源》的進化論，我們人類發展的過程中，經歷了大自然的物競天擇，適者生存，優勝劣汰這樣的階段，早已經具備了比較完善的模樣。
但是人工智慧並不成熟，現在所誕生的一些產品並不是最好的或者說比較好的，而是仍然在摸索中的。這樣的人工智慧如何代替我們？
其次，人類的思想是多元化的，但人工智慧的是較為單一的。
人類的思想最多隻是相似，即使這個世界上存在著與你音貌笑容完全一致的人，卻也不會出現思想與你一模一樣的人，除非是克隆了你或者其他的。畢竟“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”這句話不無道理。
在漢武帝實施“罷黜百家，獨尊儒術”的措施前，我國曆史上曾經有過一個文化十分輝煌的階段，便是戰國時期。那是諸子百家，百家爭鳴的場面，在我國曆史上添上了一筆濃厚鮮明的色彩。而這裡的“百”只是虛詞，實際上那個時代還有更多的文化流派，這麼多流派終歸是會有相似的思想，但是不會存在相同的。如果真實存在，那麼這些流派自然會變成同一流派而流傳下來，而不會分成這麼多部分。
然而，人工智慧所具有的思想，都是我們人類提前編輯好輸入給它的，它無法改變無法拒絕，只能接受我們所給它灌輸的想法卻不會產生新的。
再其次，當今社會人愈發冷漠。
我們人類和機器最大的區別是什麼？便是我們同時擁有理性和感性，而機器只擁有前者。當我們現代人在如今這樣快節奏的城市生活中，我們的感性正在不知不覺中被磨滅，當有一天我們的感性完全消失了，那麼我們與機器又有什麼不同？
這是一件可怕的事情，04年發生的“小悅悅事件”即使過去久遠，但它依舊是個活生生的例子展現在我們眼前。所以，我們所需要做的，不是擔憂人工智慧是否會代替我們，而是要擔憂我們是否會變成，現在的我們最討厭的樣子。這不僅僅是每個人的所要思考的，更是每個人要去解決的問題。
假使我們忽視現在的問題，未來有一天，我們變得像計算機一樣思考那天真的到來，那麼這樣才是人工智慧會代替我們人類的時候。綜上所述，我認為，人類像機器一樣思考更有可能。
我和妹妹的二三事 篇5
國小三年級作文 ,464字暑假來了，爸爸媽媽還要上班，陪伴我最多的只有妹妹了。我們有開心的時候，當然也有鬧得雞飛狗跳的時候。有時候我覺得妹妹很乖很聽話，有時候我覺得妹妹很淘氣。
每次我彈鋼琴的時候，妹妹都會不聲不響搬著她的非洲小手鼓坐在我後面，跟著節奏拍慢慢地拍鼓，這時我就覺得他很乖。
妹妹有時候也很貼心。我們家下過禁零食令，但妹妹跟姥姥出去玩的時候總會撒嬌讓姥姥給她買兩份零食，然後冒著挨吵的風險，回家後偷偷分給我一份。
但是妹妹也有淘氣的時候。那天我和媽媽一起下圍棋，我把媽媽的棋打得落花流水，妹妹叫了幾聲媽媽，因為一心不能二用，媽媽沒理她，所以悲劇發生了。只見妹妹瞪著眼睛，撅著小嘴，一幅不高興的樣子。接著，只見一個胖嘟嘟的影子在棋盤上空一閃，緊接著聽“嘩啦”一聲，妹妹縱身撲在了棋盤上，我和媽媽下的好棋被妹妹給毀了，我和媽媽對視著，目瞪口呆。妹妹趴在棋盤上說：“這次我說話你能聽見了吧。”她的這一句話，讓我和媽媽哭笑不得。
這就是我的妹妹，一個時而淘氣時而乖巧的妹妹，無論她多淘氣我都喜歡她。
我和母親的二三事 篇6
國小五年級作文 ,527字有一個人，無論何處，無論何時，都會陪著你；有一個人，她對你全是愛，她對你全是好。這個人是愛的化身，她就是母親！
（一）遙控器爭奪之戰
吃了晚飯，一場“遙控器大戰”又要開始了。“我要看少兒頻道！”我拿著遙控器不放。“看什麼電視，看書去，讓我看會兒電視，放鬆放鬆！”媽媽毫不退讓地說。“我作業做好了，我也想放鬆啊！”我拿起遙控器就跑，然後任性地把遙控器藏起來，津津有味地看起了電視。媽媽找了半天也沒找著，沒辦法只好放棄，這一次我勝了。
（二）爭吵大爆發
因為我成績不理想，母親一回來就對我說：“又考得這麼差，你再看看其他人，看看你又這麼差，你有沒有用心啊！”我聽了邊哭邊說：“我已經很努力了，你為什麼還要說我！”說完後哭著跑進房間，關上了門大哭起來！
（三）媽媽的愛
記得小時候我體弱多病，那時我害怕打針，媽媽為了讓我不再那麼怕，總是抱著我說：“不要怕，不要怕，只要閉上眼睛十秒鐘就好了。”我雖然還是很怕，但聽了媽媽的話，我好像勇敢了許多。
媽媽雖然很凶很嚴厲，但她對我的愛永遠不會變。
我與老師的兩三事 篇7
國一作文 ,815字光陰似箭，日月如梭。小學六年的輕鬆時光匆匆離去，在烈日的照耀下，迎接我的是初中的大門。
走進初中大門，第一眼望到的是廣闊的操場。空氣異常乾燥，眼中的植物傳遞著死亡的氣息，連石頭也露出了猙獰的笑容。我心頭一緊，一隻大有力的手抓緊了我的心臟，全身都震悚著，主席臺前那一排軍人，正是這一切表現的源頭。
軍訓，是中學為我們進行的第一次洗禮，嚴肅的老師，滾燙的陽光，嚴肅的氛圍以及緊張的我們。在如此嚴肅的環境下，我犯下了錯誤，也讓老師對我有了新的認識。
正在等待吃晚飯的我們悄無聲息。只有我當了那塊石頭，打碎了這片寧靜。正在我說話的時候，一個人從我的背後靠近。她一開口，我就如遭到天雷霹靂一般震悚起來。他並不是別人，而是我們的班主任經。過一番說教，她終於把我放進了食堂。心中的怨氣化作了吃飯的動力。
但是讓我在意料之外的事是，我的家長卻不知為何來到了學校。父親只是一味的告誡我，不要打破規則。我若有所思的點了點頭，父母便離開了。
她在開學就給我上了一課，讓我知道這兒的規則不可侵犯。想不到她竟這般嚴厲，讓我的心中升起了一絲怨恨。
經過這件事後，我對她一直有些看法，但我卻發現，她也有一顆柔軟的心。
在期中考試前夕，我焦躁不安，因月考的成功而鬆懈感到後悔，我已經預知了我的命運。成績出來後，老師點名讓我找她去談一談，她說的非常輕鬆，簡單，但卻讓我打一激靈。
走到老師桌前，老師卻沉默不語。這就是那所謂的“暴風雨前的寧靜”吧。她開口了，但讓我想像不到的卻是細雨般的話語。老師告訴我，這一次成績不代表什麼，但是它卻能阻擋我得到很多東西。她告訴我，自月考後，我很浮躁，如果我繼續這樣下去，我將會掉入無底的深淵。這時的我，心中非常詫異，她為何不批評我？原來老師也有柔弱的一面。
從此，我與老師之間的芥蒂也消失了，我對老師再也沒有偏見。
我在懵懂的年齡進入了初中，在烈日的照耀下，迎接我的不只有緊張，還有一群心靈可愛的老師。
我父親的二三事 篇8
國二作文 ,619字總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易。
—題記
也許，在許多人的眼裡，父親像是懸崖邊挺拔的青松，也如風雨中昂立的軍人，總之，父親是一個頂天立地的男子漢。然而，在我印象中，父親從來不知道如何表達愛。
在我寂寞的時候，陪伴我的是母親；在我生病的時候，照顧我的是母親；在我犯錯的時候，教育我的還是母親。偶爾，遇到父親的關愛，也只是問問學習如何，卻沒有母親的熱情和細心，甚至，我懷疑父親這份難得的關心也是一種裝責任罷了。
父親是一個愛抽菸的人，無論在家還是在外，身上總有一股濃濃的煙味，讓我無法忍受。
有一天，家裡發生了許多事，媽媽整天焦急不安，而父親卻還在悠閒地抽菸。此情此景，讓我漸漸地討厭他，難道頂天立地的男子漢就是如此模樣嗎？雖然最後，事情還是順利地解決了。儘管如此，我對父親的討厭只增不減。
在一個漆黑的夜晚，天下起了雨，晚自習下課後，雨沒有停下來，我期待著母親來接我。時間一分一秒地過去，在我幾乎絕望的時候，人群中我看到了熟悉而陌生的身影，竟然是父親！父親走過來，給了我一把傘，剎那間，我的心頭湧上了一種莫名的感動。“媽呢？”“哦，你媽今晚沒空，我看雨一直下，不放心你。”淚，滑過我的臉頰，掉在水面上發出“噠，噠，噠”的聲音。
後來，我漸漸懂了，也似乎察覺到，父親在他抽菸的同時，也在思量謀策，也默默地擔憂著。我漸漸地明白，父親也在為這個家默默地付出，對我默默地關心，而我卻不知道如何去彌補他對我的愛。
我的二三事 篇9
國二作文 ,656字本人論相貌，長相平凡；論才學，只是一般；論性格，實屬潑辣；本人稚氣未消，一股男孩子氣十足。
盛夏之際，樹樹皆蟬鳴。同村男孩們都爬到樹上大展身手，輕輕鬆鬆就抓獲了不少只肥蟬。我看得十分眼饞，就趁大人不注意，偷偷上樹。不一會兒，就發現目標。我悄悄移到蟬的後面，此時，這隻肥蟬還在不知死活地叫著。我輕輕抬起手，猛地一罩，呵呵，這隻肥蟬頓時成了我的手中囚。接著，我又抓獲了幾隻。我高興得手舞足蹈，卻忘記了還站在樹上，結果從樹上摔下來，胳膊因此纏了好久的繃帶。可在同伴們面前裝出英雄模樣，豪邁地說：“沒關係，等我傷好後，我們再一起去摸魚！”
就因為這次，我被大人們戲稱為假小子。
可能是遺傳了老媽的基因，生活中我又特別有同情心。一日課外活動，同學們都在認真學習，忽然，教室前面站了一個男孩，他手裡舉著一個牌子，上面敘述著他的“悲慘”身世。看到小孩子那可憐的目光，我的同情心又開始氾濫起來，於是，我毅然掏出所有零花錢遞給小男孩。小男孩走後，學校廣播裡說那個小男孩是騙子，不要被他騙了！我聽後傻了眼。同學們都安慰道：算了，就當花錢買了教訓！哎，有同情心就這麼容易被騙嗎？
在學習上，本人可不是馬馬虎虎的人。那天上午最後一節課，老師在黑板上留下一道題，讓我們思考。題目難度很大，許多同學都放棄了，午飯鈴響起了，會做的同學和放棄了的同學都去吃飯了，只有我還在認真地思考著，早已忘記了肚子的抗議。終於，皇天不負苦心人，我把這道題算出來了。雖然沒有吃午飯，但辛苦總算沒有白費。這種成就感真是難以表達。
讀了這篇短文，你對本人有何評價？
我與狗的相識 篇10
國小六年級作文 ,806字我很喜歡狗，我對狗的認識也不是一帆風順的。
喏，每當我到老家新橋去看望爺爺奶奶的時候，鐵門的後面總是會站著一條魁梧、威風凜凜的狗。它就是重點，我要講的是我與它相識的故事。
那要從五年前的秋天說起，爺爺奶奶在老家發來資訊，說自己養了一條看門狗，讓我們過去看望他們順便看看狗。
到了門前，只見一隻比較小，但是幹勁十足的狗，門開啟後，那隻狗直飛奔到我的旁邊，我被驚了一下。它盯著我的腳，趴下來舔著，還不時用爪子在上面磨磨抓抓。可是，我卻拽住媽媽的大衣，躲在她後面，鼻子一酸，淚水傾瀉而下，大聲哭泣，哭聲震耳欲聾。幸虧奶奶來喝住了狗，我才停止哭泣，哽咽起來。我以為：那隻瘋狗如猛獸一般撲來，它太飢餓了，盯著我的腳，想先嚐嘗味道。
每次，當我遇見狗的時候，就拉著爺爺奶奶，繞很長的路，避開狗，若是狗佔了我的必經之路，我就乾脆悶在房間裡，把房門鎖上，生怕它找我的麻煩，還要吃掉我的腳丫。
看上去，我與它似乎永遠都和好不了。但我是那麼沒愛心，不善於觀察動物的人嗎？
我在牆角觀察了狗兒很長時間，它每一次都孤零零的一個人躺在那裡，兩隻眼昏昏欲睡的模樣，在旁邊的枯草叢的陪襯下，顯得格外可憐。雞圈裡的一棵大果樹上有兩顆果子，一隻熟透了，掉落在地面上，樹上只剩下唯一的果子，那顆果子，不正像這隻可憐的狗嗎？
通過持續觀察之後，我覺得它不再像“猛獸”了。我邁開小碎步，躡手躡腳地向它靠近。沒想到，它的兩隻耳朵一豎起來，馬上察覺到我來了，它又乖巧地走到我旁邊，用鮮紅的舌頭舔我的手，那種感覺是多麼奇妙。
從那之後，看見狗，我的臉上掛滿了微笑，馬上和它玩了起來。我與它一起“鬥雞”，一起丟木棒，一起直立起來跳舞。它成了我生活中的一部分，成了我“無話不談”的好朋友。它每次看見我來時，都會主動要我陪它“跳舞”……
這就是我與我最喜歡的動物—狗的相識過程，這場相識讓我知道：人與動物互相信任，是能創造一個美好結局的。
我家的二三事 篇11
國一作文 ,785字我家裡雖然只有我和姐姐兩個人，但是都不太愛整理，做事也不太完美，自然—事故頻發。
三週前，就在我準備上床睡覺時，姐姐忽然叫起來：“完了，我忘記給你做芝士網作業了！”我只好不情願的蹭下床，又踢開被子，嘴裡咕嘟著：“再做半個小時作業，就會到11點了”，我又在床上蹭了30分鐘，姐姐又叫起來：“你的聽力還沒做芝士網的更新，趕緊做。”我對於這件事真的是欲哭無淚，卻又無奈，只好做到12點才去睡覺。姐姐管我的學習，真是一絲不苟啊！
一週前，我姐又叫起來：“銀行卡不見了，快幫我找找。”我平時像松鼠一樣，只記食物，哪記什麼卡？沒辦法，只好一起找了。隨後，我們把家裡翻了一個底朝天—沙發移開、床鋪搬走，就連我心愛的電腦也不放過，說翻就翻。聽姐姐在找東西時的嘮叨，我瞭解了大致的過程，爸爸放了一張銀行卡，姐姐卻忘記收在哪裡了。家裡果然沒找到，後來，姐姐付賬時，卻發現就在她的包裡，真是無奈，誰叫姐姐年紀輕輕又當姐姐又當媽地要照顧我啊！一天到晚姐姐忙得不亦樂乎，丟三落四自然就免不了啦！
昨天，我幫姐姐在廚房裡削土豆，先把土豆去了皮，拿一把小刀一切，沒有想到去了皮的土豆是如此地滑，一個不小心，用刀切土豆時，隨便把我的指甲蓋也切去了一小半，土豆兩秒變紅，我還沒有弄清發生了什麼事，只見姐姐手裡已經拿著藥，迅速包紮，看著姐姐心疼的樣子……我忍著疼上了藥，這才舒適了些。不過今晚卻吃了一頓飽含礦物質的土豆絲炒肉，雖然，手指還在疼痛，但這次，我卻很高興，因為我與老姐終於是扯平了，也讓她為我著急了一回。
這三件事是我上初中以來，與姐姐一起生活發生的事故。老爸老媽聽說了這些事故，不知道會不會著急擔心？但我想趁著有爸爸、媽媽和老姐的關愛，不如多犯一點“錯誤”，長大以後才會少摔“跟頭”。等你長大了，這些會是成長中的“養料”，而無數次的事故中，有家人之間無比可貴的親情和愛！
我和小蝸牛的二三事 篇12
國小三年級作文 ,1032字自從我們上了一堂別開生面的科學課後，我的家裡也來了幾位不速之客，同學們知道它們是誰嗎？它們就是身頂重重的殼，頭頂長著兩對像電線杆似的觸角，身體有著透明黏液，緩慢爬行的軟體動物，大家給它們取名為“蝸牛”。
該為它們建造個新家吧！我去樓下挖了點潮溼的泥土，之後找出一個鞋盒，在最下面墊上報紙與保鮮膜用來防潮，再鋪上一張乾淨的白紙，把泥土均勻地撒在上面，然後把洗乾淨的菜葉一片一片整整齊齊地排列在泥土上面，最後我小心翼翼地把蝸牛一隻一隻抓到菜葉上去，生怕它們逃走。我開始目不轉睛地盯著它們，起先蝸牛先躺在菜葉上一動也不動，著急的我把蝸牛提起來想看個究竟，可還是一無所獲，這時我靈機一動拿來一碗水用手蘸了一點點輕輕地灑在菜葉上，不一會兒蝸牛開始慢慢地伸出觸角在菜葉上蠕動起來。
回想科學課上，老師說讓我們把蝸牛“回家的記號”給抹掉看看會發生什麼事情。我迫切地想知道答案，趕緊試著做了一次實驗：拿出一條蝸牛讓它自由爬行一段距離之後，把它的黏液都給抹去了，這時蝸牛頓時感到六神無主、東張西望，不知哪條才是真正回家的路。隨後我輕碰一下它們的觸角，發現許多蝸牛觸角都迅速縮回去，只有一些膽大的蝸牛稍微抖動了一下又把觸角伸了出來。哈哈，看來自己動手實踐才能找到科學的結論！
第二天我去看它們，發現這些蝸牛不但好吃懶做，還發生了無數場“蝸牛菜葉大戰”，戰事持續許久，一直停不下來。有一場大戰就發生在我眼皮底下，我為蝸牛換上新鮮的菜葉之後，它們先是虎視眈眈地望著菜葉，然後就飛快地趴在上面啃了起來，區區幾分鐘就把一片片葉子吃得破爛不堪，而“失敗者”假裝敗退，趁“勝利者”不注意時又馬上爬回來搶走一片葉子撒腿就跑，看吧！這就是我家這群貪得無厭的蝸牛們。
還有一次，我拿著菜葉躡手躡腳地走到蝸牛身邊，可它們竟然連主人也不認識了？真氣人！我決定捉弄一下它們，我準備了一小杯清水，先灑了幾滴下去，蝸牛沒有反應，之後我又倒了一點水，蝸牛的觸角似乎感覺到了什麼，身體開始慢慢蠕動起來，最後我把所有的水一股腦兒全灌下去之後，不得了，蝸牛被這突如其來的“洪水”嚇怕了，拼命從水中游向“岸邊”。原來蝸牛雖然喜歡潮溼的環境但不可以太潮溼。我馬上拿來一塊乾毛巾把水份吸乾，蝸牛們這才陸陸續續回到菜葉上來又津津津有味吃起美味的菜葉。
我愛你—可愛的小蝸牛，自從你來了之後，我的課餘生活變得更加豐富多彩。蝸牛不光是一種高階藥材，還可以變成佳餚搬上餐桌，“法國蝸牛”還是一道名菜呢！所以我愛我的小蝸牛。
“我”的二三事 篇13
國小四年級作文 ,718字我是一條秋田犬，名叫小八。
一天，我和我的主人在火車站走失了，結果帕克教授看到了我，把我帶回了他家。第二天，因為我太喜歡教授了，於是他只好小心的把我偷偷抱進了行李箱，又買了個熱狗，貼了幾張尋狗啟事，然後拎著我和行李箱緊張地過了安檢。
上了火車教授把買熱狗給的調料用小杯子混合起來，悄悄的把它餵給了我，我舔了一下，非常好吃，我滿意極了，興奮、開心地叫了起來。但是，我的叫聲卻引起了一位老奶奶的注意，老奶奶側過臉來一直盯著教授看，可是教授卻因為這樣，而不給我吃的，讓我很生氣，再次叫了起來。這次叫引來了更多人的注意，教授只好把報紙拿出來，特意地把報紙抖出聲音來，好掩蓋住我的叫聲，沒辦法，我只好停止住叫。
到了教授上班的音樂學院，教授就把我和行李箱一起放到了一個小角落，自己去看學生彈鋼琴，跳舞了。
在鋼琴的動聽的歌曲出來時，我實在寂寞，就大模大樣地從箱子裡爬出來。
爬出來後，我才發現地面上出現了很多奇怪的“香腸”，我突然口水四溢，很想吃，可一聞，卻有一股臭味，我只好傷心地撓了撓癢癢，又趴在了地上。
教授看見了，滿臉尷尬，只好裝作來看跳舞，可卻把我抱了起來，還用手指碰碰我的嘴，讓我安靜，甚至，他還問人家：“要養狗嗎？”幸好人家不要，不然我就再也見不到教授了。
我漸漸長大了，已經不能偷偷摸摸跟著教授去上班了，我只能送教授去上班和接教授下班了。
第一天，我很是不習慣，就趁教授走後，偷偷的在土裡挖洞，從牆壁裡鑽了出來。
然後我拼命地追趕教授，教授在火車上看到了我，下了車來抱我，抱完，教授拼命想讓我回家，可我只想和教授一起，就懶在那裡不肯走，教授只好讓火車先開走，把我先送回家。
以後的情況就好多了，我每天送教授上班，五點零五去接教授。
我們班的二三事 篇14
國一作文 ,1102字說起A4，說起那幫奇葩同學們，我就滔滔不絕了。從開學到現在，遇見了許多奇葩同學，奇葩的事。
詼諧老師
嗯，也許你已經猜到了，這位幽默的老師是我們俗稱的“老陳”了。上課鈴聲響起了，班長站在講臺上催著我們把數學用品拿了出來。這時領頭的白韻嘉來了，小趙同學一個轉身，迅速地坐到自己的座位上，然後呢，陳老師就進來了，不進來還不知道，這一進來就把同學們嚇了一跳—陳老師將自己的教杆全部伸長，然後拿在手上。在進教室門的時候，還一副得意的樣子呢！他往講臺上一站，瞪著眼看著我們，接著時不時地在上課時講幾個小笑話，引得大家鬨堂大笑，提起精神認真聽講。即使是這樣的幽默陳老師，卻也嚴厲：對我們作業的格式、位置、要求等都一絲不苟，決不允許有一點錯。
畫畫大咖
咦，這個名字好新奇啊！不過，畫畫大咖是誰呢？為什麼要這樣稱她？好啦，我要揭開謎底了。這位畫畫大咖就是我們的張歆堯同學，之所以這樣稱她，是因為她畫的畫，看了想上天，不看忍不住，就想多看幾眼啊！
張歆堯呢在我們班是語文學霸，不過，我認識她後，甚至連以識她都是因為她的畫，還記得她初來我們班時，將自己的要本拿出來後，班裡的同學們啊，就像遇見了自己心怡已久的偶像，啊，張歆堯的四周都被圍得水洩不通，整個教室都是尖叫聲、吵鬧聲、讚揚聲合成一片。最後，我們倆個成為了合作伙伴，一起完善了使我焦頭爛額的《班級日誌》，現在已經棒棒的了。不過，即使是這樣，她的語文成績還是很好，次次霸佔第一！每次的優秀作文都有她！
她可不僅是畫畫好、成績好，還是一個很幽黑默而樂觀的人呢！每次請她幫助我完成《班級日誌》的插畫時，她總是爽快地答應並去完成。
用功男孩
嗯！這個人又是誰呢？為什麼說用功啊！好啦，這個神祕人物就是坐在我後面班長兼我們的組組長兼數學學霸的鄭敬朗。
上面的張歆堯是位語文學霸，那就不得不提一下數學學霸了，就連陳老師都認為鄭敬朗是一個學習好的孩子（要知道，陳老師認可的人可是很厲害的！)那他可就真的是我們班的數學大咖了。再看看我在開頭時對他的介紹，就知道是一個不一般的啊！
鄭敬朗呢，可真是一個品學兼優的人啊。每一學科的老師提起他，就知道他是誰了，就連同學們最害怕的歷史老師都隊可他。就這樣，他在我們班，不僅是數學霸還是全科學霸，在我們班排名中都是位居第一。
儘管是這麼厲害的人，也有調皮的時候。比如在做室內操的時候敲我的頭、與同學開個玩笑、在老師上課時做點小動作，不過這些並不能阻止他在我們班裡受歡迎！幾乎每次優秀的事情中都有他！說到這兒啊，真是滿滿的羨慕。
……
在A4班中，是盡情的歡樂與認真。認識這些大咖們，你的認為呢？一起來說說吧，這就是歡樂不盡A4班。
我們班的二三事 篇15
國一作文 ,885字時光的火車，總是走走停停。一批一批的乘客，真正陪你走到最後的人並不多。倘若一個車站是一個年齡段，那麼初中這節車廂，應該有一番別樣的色彩吧！
藍色
第一次踏入班級的大門，一張張陌生的臉，一對對陌生的眼睛。教室裡的同學三五成群，使單隻的身影略顯孤獨。
陽光彷彿變成了憂鬱的藍色，照在我身上。
我左顧右盼，渴望找到一個認識的人逃離這份尷尬，但好像並沒有這樣的人。我在無意中跌進了孤獨的深淵，看著身邊成群結隊的人們，心裡不經響起一首涼涼，然後便安靜的趴在了桌子上，看著他們的聊天，試圖和他們打成一片。但我的社交能力貌似還沒有達到這種境界。
算了，還是不打擾他們了吧……
綠色
天氣不是很晴朗，但是同學們的熱情並未因此消逝—練習了這麼久的武術操，終於可以大顯身手了。
綠色的籃球場上—一隻只綠色的身影，強健的出拳，清脆的發聲，用著100%的注意力。或許我們不是最好的，但我們一定是最努力的—每天早上最早到廣播前跟著音樂練習，體育課上流著汗水糾正錯誤，排隊型，語文課上的心靈雞湯和耐心的總結……
但結果好像並不出眾—只是三等獎。也許是努力程度還不夠吧，但我們會努力的！
紅色
同學們對陶藝課的熱情可真是不可泯滅呢！聽，大家正在給自己的作品做底板，手掌與木板的相遇，將陶泥放在中間，“啪”“啪”地聲音佔滿了整個教室。
同學們的雙手，也沾滿了泥漿，指甲縫裡也盡是又溼又粘的泥巴。這種痛苦折磨著我的內心，但是我卻不忍心放下這片炙熱的陶泥，它已經被我的手心打熱。
我儘量不注意自己的手，才完成了這件作品的底盤。
黃色
今天食堂的人並不多，我佔著和她的座位，她拿著我們的飯卡去買飯。
等了很久，我回頭看了看米飯的視窗，尋覓著她的背影，但好像並沒有看到。我看了看手錶，只剩15分鐘了。
她從人群中走了出來，端著兩碗刀削麵。“給，你的！”她遞給了我，“你昨天不是說想吃你奶奶做的炸醬麵嗎？我也沒法買到你奶奶做的，就吃學校的吧！”我的心彷彿被她的笑顏溫暖到了。
一個個色塊，一份份心情，充滿了這半個多學期。也許我是錯的—這裡並不只有冷漠！
我們班的二三事 篇16
國一作文 ,1427字在一個人的一生中，總會有抹不掉的回憶，會是和不同的人創造的，但和朋友一起經歷的回憶，一定是一生的回憶中閃耀無比的。它或許是搞笑的，或許是激動的，亦或許是令人感動的，可是這些回憶所迸發出的光芒卻是無可替代的。
要說開學以來，這個紀律極差的班級帶給了我什麼難忘的回憶，有兩個。一個有些遠了，一個就是最近發生的；一個令人感動，一個令人發笑……
那件令我感動的事想必也是令全班同學感動的事—武術操比賽。那是進校以來的第一次大型活動。要知道在比賽之前，我們班對於拿獎是不抱有希望的，因為我們班不僅練習少，每一次排練的質量也都不算好。好的故事總會有個大的反轉，武術操比賽也是一樣。在比賽中，我看到了每個同學努力的樣子，不負眾望，我們奪得了二等獎。出乎意料的反轉也出乎意料地降臨在了我們班的頭上。
當然，有了“正面例子”，也要有“反面例子”。
那個下午，天氣冷極了。下午的第一節體育課不能下樓，倒是挺令人開心的，結果最後一節課的體育大練習，卻是一如既往的室外課。剛出樓門，刺骨的寒風就給我來了個“熊抱”。
更令人感到無奈的是我們的課程—先跑三圈，再提高速度跑兩圈。在這樣寒風凜凜的下午，能堅持跑下來三圈對於我來說都不容易，還要再提高速度跑兩圈。這確實挺為難的……不過周圍的同學都在跑，我又能說什麼呢？堅持跑唄！
跑步的過程更是難以言敘。
在跑步的要求中，很重要的一條便是五人一伍橫排對齊。我身處第二排的最左邊，其他四位同學都要與我對齊，我還得好好跑呢！而我旁邊的女生，更是和站在她旁邊的她的同桌“糾纏”個不停。
是的，那位與同桌“糾纏”不停的同學就是徐子媛。徐子媛倒是把要求記得挺清楚的，所以總是對她的同桌強調：“李錦毅！橫排對齊，你跑慢點！”李錦毅也不甘示弱：“你們跑快點嘛！跑那麼慢幹啥？卞雅琢你跑快點！”於是，幾乎前三圈都是在這樣的過程中度過……
剩下的兩圈更是令人想發笑。
或許是因為後兩圈的要求是要提速度跑，李錦毅就顯得更加“猖狂”了。幾乎不停的對第一排的五位同學“施壓”：“你們跑快點兒，跑快點兒！”當然，“暴政”一旦出現，就會有“農民”要“起義”了。後排的同學也不停地喊著：“你們前面的跑慢點兒！你們腿長跑得快後面的根本跟不上！”我想，這是一場前排與後排的“戰爭”。不過現在想想，還要感謝這幾位同學，他們的對話讓我滿腦子只想著忍住笑聲，完全忘記了肌肉的痠痛。
跑完步後我們開始了熱身運動。本以為跑步告一段落了，我們班卻開始了二次跑步！真是禍不單行！我們以為第一圈跑完就結束了，所以第一排的同學跑得非常之快，簡直是衝刺的速度！體委雷梓銘對他們的提醒也統統拋到了腦後。雷梓銘也不肯放棄，一直在旁邊“吶喊”：“你們跑那麼快乾啥呀！跑得不整齊還得繼續跑！”不過，第一排的同學可能開始了遮蔽模式，絲毫沒有停下的意思。
一圈跑完沒有停下，後面的同學便開始了勸誡。最後第一排的同學停下了。待後方的同學全部跟上後，我們又開始了“小碎步”模式。又可以保留體力，又可以保證後幾排的同學跟上，真是個完美的決策。第二圈跑完後，沈老師來了，將前四排與後幾排分開。前四排休息，後幾排的同學繼續跑。跑完一圈後，後幾排的同學也終於可以和我們一起跳繩了。
這可真是節痛苦且歡樂的體育課。我們A3的同學完全讓我忘記了肌肉的痠痛，我想這就是A3的力量吧！
令我感動也好，令我發笑也罷，A3的同學一直是我內心不可割捨的一部分，以前佔據著這個寶座，未來也不會走下這個寶座！
我遊學的二三事 篇17
高一作文 ,1666字盼望著，盼望著，第二學段來臨了，遊學的腳步近了。
在11月13日凌晨4點，我們馬上就要和父母說“再見”，踏上了遊學的路。這是我初中生活第一次遊學，心裡有些激動是難免的。就這樣，我乘向了開往杭州的火車。
經歷了長達6小時的長途旅行，我們終於抵達了目的地—杭州。杭州市中國八大古都之一。正所謂“上有天堂，下有蘇杭。”因風景秀麗，素有“人間天堂”的美譽。
初到杭州
到達杭州並沒有馬上去酒店，而是先去了“西溪溼地”。西溪溼地國家公園，“非誠勿擾”的取景處，“跑男”也曾在這裡拍攝錄製，這是它出名的原因之一。而主要原因是因為這裡風景美不勝收，綠樹成蔭，可以在這裡坐船漫遊於蘆葦蕩，如果運氣好，還可以看到白鷺體態優美地站在枝頭，於那些茂密的茂密的樹林形成一種自然之美。東區是西溪溼地自然風光的精華所在，探訪隱於林中的秋雪庵梅竹山莊等古蹟，還可以觀察鳥類活動與溼地的水下生態面貌。
乘船過水，眼前的美景完美的呈現出了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”柳樹枝條垂在水中，雖然不是二月，但應有盡有，也是別一般滋味在心頭！
遊玩過後，拍照留念，這時天空中下起了朦朧細雨，又為溼地增加了一些神祕的氣息。時間匆匆逝去，寫一篇日記，聽一首歌曲，心裡滿懷期待，等待著第二天的到來。
水鄉記憶
第二天，用過早飯，乘坐大巴車去往烏鎮。烏鎮地處東南沿海，空氣溼潤、雨水充沛、日照充足，傳統的水鄉。全鎮以河成街、橋接相應、依河築屋、深宅大院、古色古香，真所謂“小橋流水人家”！
烏鎮的建築屬於吊腳樓，一半在水裡，一半在陸地，被人們戲稱為“枕水而眠”。不僅如此，烏鎮的居住方式也很奇特：平民百姓住在街道左邊，沿水，交通工具主要為船；而有錢富貴人家住在街道右邊，有普通的陸地，所以才做轎子。烏鎮街道狹窄，像老北京的衚衕，但又不失水鄉的漁家氣息。因為地不大，四周又都是水，不能擴建，水兩邊靠橋相通，有“百步一橋”的美譽。
最讓我記憶猶新的是“小鞋博物館”。相信大家對“裹小腳”這件事並不陌生，古代的那種“畸形美“的觀念，在我們眼裡是十分奇怪而且無法理解。不過裹小腳也是有講究的：只有千金小姐才能裹小腳，還需要專門的”裹腳婆”；另外，裹小腳5～8歲為最佳，年齡太小容易殘疾，但年齡太大又不能裹小，還遭罪。老師說裹小腳還有一個順口溜：三寸金蓮，四寸銀蓮，五寸鐵蓮，六寸可憐（因為就嫁不出去了）。”
怎麼說呢？烏鎮是我第二喜歡的地方，第一稍後介紹，為此我還寫了一首詩：聞昔烏鎮，到此一遊。乘船水鄉，如魚暢遊。烏鎮果子，美味可口。二胡老人，無慮無憂。
西湖西子
提到杭州，人們想到的，無非不過西子湖。自古以來就有很多詩人詠湖、戀湖、贊湖，蘇軾那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”至今膾炙人口。但西湖也並非浪得虛名，每個季節都有各自獨具一格的景色：春天時花開的季節也是西湖最美的時候；夏天綠樹成蔭，不過溫度有點高；秋天桂花飄香，有關於桂花的美食也到了盛季：桂花酒、桂花糕、桂花蜜……令人回味無窮；冬天若是遇上點小雪，那是最好不過了，西湖是受不住大雪的，那景色太美，雪花不忍把它蓋住。
蘇堤白堤是精華，沿著蘇堤來到西湖邊，拍幾張怪石，那些石頭是以醜為美的！我最喜愛的，就是那塊兒“三獅石”了，只要想象力豐富，你就會發現那怪事上有三隻幼師栩栩如生，三分實七分想，能不能欣賞，就靠自己。
晚上，最令人期待的就非“印象西湖”莫屬了—水上芭蕾、輕功水上漂（不是真漂）、茉莉花、梁山伯與祝英臺等等。我最喜愛的，就是最後的壓軸表演：大型燈光秀，五彩繽紛的光打向天空，水面上反射出倒影，場面巨集偉，引得觀眾們連連發出讚歎聲！
游完西湖，我明白了，明白了為什麼古人熱愛西湖。雷峰夕照、柳浪鶯美，實至名歸。
沈園聽戲
一天晚上，下著小雨（不愧是南方，五天有四天在下雨），我們來到了“沈氏園”。園內亭臺
“讀萬卷書，不如行萬里路”，我感謝學校給予了我這次機會。我希望我有一所房子，面朝西湖，春暖花開。而“霧都北京”，真的使我打開了我的眼界。於是，有了這場轟轟烈烈的杭州之旅。
我家狗的那些事 篇18
國小四年級作文 ,408字我家有一隻棕黃色的母狗，我給它取了一個有寓意的名字：“哈佛”；預示著我將來能到哈佛留學。它與我相處已經近四年了，我很喜歡它。
每當我看到他那聳立的尖耳朵，就高興的跑過去，任它烏黑烏黑像顆黑豆的鼻頭在我的手上蹭來蹭去。有時我會抓住它的永遠挺立的長尾巴，和在門前它在跑上一小會，更多時候則是傍晚出它陪著我去散步。一天，我們正在田野裡散步，遠處的草叢裡，一根茅草輕輕的晃動了幾下，我沒留意這件小事，但哈佛卻警覺的豎直了耳朵。哈佛間旁邊近又有一根茅草晃動了一下，便像一道棕黃色的閃電一般，轉眼竄進了草叢裡。不一會兒，哈佛便出來了。我們一看，全都樂了—哈佛的嘴裡竟叼著一隻不停蹬腿的小田鼠，真應了一句“狗拿耗子，多管閒事。”的歇後語。
我家的哈佛已經當過好幾次媽媽了。今年上個月，她又生了一個活潑可愛的小狗仔仔。這六條小狗仔剛生下來時，眼睛還沒有睜開。媽媽一來，它們便歡天喜地的從狗窩裡滾來滾去，真的像媽媽要奶吃。
我的二三事 篇19
國一作文 ,1138字一片陽光，與葉上舞蹈；一縷清風，與林間穿梭；一寸過往，於時光刻銘。我們所回憶的，所難忘的，將如香醇的葡萄酒，雖已入腹，卻仍有餘味，香氣留芳。
小時，我的想法總是格外的奇怪，總用充裕的想象力探索出一個“好主意”。近乎好笑的天真，也為我帶來許多樂趣。
家中買回一盆魚缸。父母因工作忙便將它放置地上，殊不知年幼的我早已被此勾去了心。可愛的金魚、如雲彩般輕盈的水草、精緻的魚缸……我瞬間對它們充滿了好感。在好奇中，我莫名奇妙地想到一個問題：魚會被淹死嗎？出於無知和莽撞，我小心翼翼地把金魚從缸中拿出，放至陽臺上。讓柔和的陽光照著它們幼小脆弱的身體，正在對做出一項“壯舉”而沾沾自喜的我，幻想著父母忙完後看到這一切對我的誇獎。“叮咚”，門鈴響了，我急忙去開門，並對門後的父母炫耀我的“聰明”。他們聽完後，都有些哭笑不得。
父親摸摸我的頭，語重心長地教育了我，看著我似懂非懂的神情，他無奈地將金魚的屍體撿起，丟進了垃圾桶。
這一“戰”，為我今後的“累累軍功”打下了基礎。
四歲時，我正在享受著動畫片的樂趣，在看到結尾一隻長有翅膀的貓出現時，我又產生了一個天真的主意：我也試試！所以，鄰家的貓就極無辜地成了“實驗物件”。我按住它調皮的頭，手拿兩塊紙板，將剛剪好的膠布，作為翅膀與身體連線的“紐帶”。壓抑住緊張的心情，將一套繩索安在貓身上後，便開始“試飛”。
“一號飛行員，第一次開始！”我用稚嫩的童音喊著，並將貓丟下去。可貓飛上來的事情並未發生，反倒是一聲尖利的嘯叫劃破蒼穹。我連忙將繩子拉上來。只見可憐的“飛行員”已無力與我“戰鬥”，而是奄奄一息地喘氣。我有種不祥的預感，趕忙將貓放回它的住所，準備著下一次的“戰鬥”。
炎熱無比的夏季，閒來無事的我望著窗下清涼可口的冰淇淋，望著空無一物的存錢罐，哀嘆一聲。忽然，我靈光一閃，輕吟道：“自己做一個呀，這麼簡單！”說幹就幹，我擼起袖子，瞪大眼睛尋找原料，一轉身，瞥到了一團白白的東西，就是它了！找到“原料”後，我又開始加點“料”：我隨手拿起一些瓶瓶罐罐，一股腦兒倒下去，結果……嚐出來的味道十分噁心，我剛乾嘔了好一會兒。
時光的縫隙永遠填不滿，但正是這些充滿樂趣的二三事，令我的回憶不再是危房一座。
我與狗的祕密 篇20
國小五年級作文 ,522字夜晚，星光燦爛。我抬起頭，竟看到夜空中的星星組成了一條狗的形狀，它優雅地笑著，靜靜地看著我。啊，小黑！我一下子想到了它。
兩年前，小黑還是一條流浪狗，在熱鬧的街頭，向每一個人求助。而人們，有的對它視而不見，有的對它避之三舍，甚至還有人對它拳打腳踢，只有少數好心人餵給它食物。但它還是滿懷期待地看著每一個人。
一天放學，我注意到了它，當時的它，正在路邊的垃圾桶中尋找食物，我連忙把書包裡的水果拿出來扔給它。它吃了我的水果後，便跟上了我，我走到哪兒，它跟到哪兒。於是，我帶它回到了家，忽然想起媽媽不允許我養寵物，便轉身把它放到小區綠化帶裡，一棵矮灌木下。
每天放學，我便拿著骨頭偷偷喂小狗，並給它取名“小黑”。小狗在我的“精心餵養”下，漸漸長大，每天一看見我，它便報以優雅的微笑。
光陰似箭，我與小黑都逐漸成長。隨著長大，我的功課越來越多，我無法再細心餵養小黑，只好在心中掛念小黑，慢慢地小黑被我淡忘了。直到有一天，我看到一篇寫狗的文章，想起了小黑，匆匆忙忙趕到綠化帶，我看見小黑的屍體。它瘦得皮包骨頭，卻不忘家的方向，滿懷期盼地等待我的出現。但我只能祝它一路走好。
小黑，在天空中永遠放著光明！