我與數學的一場戰爭相關作文20篇

我與數學的一場戰爭 篇1

國一作文 ,776字

戰爭的起源是什麼?是日本侵略中國後引起的?還是一次小小的爭吵?又或者是因為一道題目的困擾?而我,與數學的一場戰爭就此拉開了帷幕。

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起了,同學們如離弦的箭似的衝出教室,把門擠的好像連一根針的縫隙都沒有。我望著窗外飛拂過樹葉的“沙沙”聲,聽著走廊上一片片的歡聲笑語,讓坐在教室裡的我更加心緒不寧。我正在為一道數學題困擾著,老師說這張試卷下課必須交出,加劇了我的焦慮。我與數學的戰爭爆發了。

我忐忑不安地坐在位子上,“耐心”地解著這道數學題。我又著急又憤恨,卻不知道該如何是好:“怎麼辦?怎麼辦?”我用一種快要哭出來的聲音說。我氣得把桌子上的筆全都甩到了地上,突然,我看到了考卷上好像有一個齜牙咧嘴的人在笑我:“哈哈!你打敗不了我的!”我頓時有了信心。我狠狠地對他說:“你給我等著!我一定會打敗你的!”這時,我們班的學霸走了過來,她用柔和的語氣說:“加油!相信你自己!”我的信心更足了。

我拾起地上的筆,開始仔細的讀題目,畫出題目中的關鍵詞,列表格仔細分析。我慢慢的改變了,心也慢慢地平靜下來了,全神貫注地去解這道題,就連後面有人拍我一下我也不知道。

突然,我的眉頭緊皺,嘴裡發出詫異的聲音:“咦?是我資料看錯了嗎?”我恍然大悟,原來是我把-8看成了8。當我解出正確的答案時,我滿意地合上了考卷,同時也看到了“難題”的垂頭喪氣,聽到了他的失落聲:“哎,你終究還是把我打敗了!”我笑了,風停了,但是走廊上的歡聲笑語還接連不斷。

剎那間,我彷彿明白了什麼。這次與數學的戰爭讓我銘記在心,永生難忘。

我與數學的一場戰爭 篇2

國一作文 ,817字

幾何圖形,是我噩夢的開端;三角板、圓規,是攻擊我的武器;而那張試卷是數學給我下的戰術。

桌上的白紙已被密密麻麻的數字符號填滿,我正怒氣沖天地瞪著這張試卷,“啊!”我抓狂的晃著腦袋,像一匹戰馬正準備衝向敵方的軍營,而半路遭到了偷襲,我恨不得把這張試卷撕得粉碎。“這怎麼做!”我平息了怒火只得唉聲嘆氣。現在的我竟顯得束手無策,我該怎麼辦,我著急地卷著試卷的一角,手中的鉛筆已經被我捏出了“汗”。如同熱鍋上的螞蟻開始跺起了腳。我陷入了迷茫。著急過後委屈的淚水即將噴湧而出。嘟著嘴巴喃喃自語道:“學數學有什麼用!”當我已經在失望與絕望邊緣徘徊時,我咬緊牙,深呼吸!決定再試一次!

我整理了一下桌面,將那張不堪的草稿紙重新展開一頁,為自己加油鼓勵!我,可以!我長吐一口氣,重新握起了筆,閉上眼睛,“非寧靜無以致遠。”我吞下一口唾液。重新披上戰甲,開始應戰。看到那些數字符號,我告訴自己不能畏懼,拍拍胸膛,用筆在草稿紙上一遍遍地演算。我被它的陷阱給困住了。不對!換個思路,再來!我重振旗鼓。再一次開始計算。1,3,6……一個個的數字在世界流逝的縫中停留在我的紙上,轉眼間十分鐘過去,我漸漸平靜,有更大的勇氣決定挑戰。我如一匹餓狼貪婪得將一連串的數字密碼存入戰爭。我如一匹餓狼貪婪地將一連串的數字密碼存入腦中,然後,我好像找到了突破口口,我立馬進入戰爭狀態,看著那些數字征服在我的試卷,心中偷偷地洋起了一絲得意。嘿!真不錯。我竟然成功地解出了這道題。我一拍桌子蹦了起來!一個噢耶的手勢臉上蓋也不蓋住的喜悅,我抱著這份沉甸甸的果實衝向了數學的懷抱。

我征服了數學,我成為了數學王國的統領者。這場戰爭我勝利了,我用“持之以恆”獲得了這場勝利,不管未來的數學有多難。我向你宣戰!

我與數學的一場戰爭 篇3

國一作文 ,714字

人人都說,女孩子偏文科,理科差。我倒是有劉禹錫的感覺——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我偏要將理科提上去。

看看那全是阿拉伯數字的試卷,我稍稍有點兒暈乎。不過沒關係,理理順便好。

我提起筆,飛速地在草稿本上演算著。不行,在重算一遍錯了怎麼辦?再來!以前計算題錯怕了,便染上了驗算三四遍的“強迫症”,不過也好,基礎丟不了分了。

我的目光以最快的速度掃視著題目,一看題,好,懵了。你一定無法理解那種看似簡單實際關係複雜的很的題,那真的會將你繞暈。

行,我一步一步走,我還不信解不出個數字題!嗯,先把這個設為X,然後將它們的等量關係代入,再解方程……不可能!為什麼解出來是負數?我又被自己繞暈了。

看著坐得離我並不遠的班長,早已將試卷做完,連之前做得比我慢的男生2號都已經趕了上來。

我內心那個焦灼啊,簡直是心急如焚!

我胡亂地抓了抓頭髮,手中不停緊張地轉著筆。我真有一種想把筆折斷的衝動!

明明是大冬天,可我的額頭上卻出現了細密的汗珠,手是冷的,卻不停地冒汗。

我甚至有些懷疑自己的能力——是我智商不夠嗎?我不服氣!

我又重新提起筆,繼續在草稿本上演算,一直用了一頁、兩頁、三頁……

我算出來了!我的心臟在胸膛了狂跳,一種銳利的喜悅刺上我的心頭,我多麼希望有人為我喝彩!我戰勝了它!

看著草稿本上密密麻麻的算式,看著筆芯內用去了的大半截墨,看著那數學試卷上橫線上僅僅兩位的數字,我覺得,至少我超越了從前的自我。

我與數學之間,依舊戰火紛飛……

我與數學的一場戰爭 篇4

國一作文 ,790字

“哎!這個雙休日又得讓這一大堆試卷來充實我的生活了!”看關眼前堆積如山的作業,我不禁又一次嘆息。

看在現在腦子還清醒,先做數學吧!不得不說,數學還真是一門讓我頭疼的科目,尤其是上了初中以後。看著滿試卷的幾何圖形,字母與線段,我真得要頭涔涔而淚潸潸了!那就幹一場吧!

迎著一道道越來越複雜的題目,我的大腦飛速地運轉著,我的筆尖在草稿紙上飛快地躍動著,一題,兩題,三題……眼看著整個試卷被我創造的黑色小人佈滿了,而那通向成功的最後一道關卡——奧數題,這可把我難住了。我原來那暗喜的心頓時被一大盆冷水澆滅。我一遍又一遍地讀題,一次又一次地嘗試列式,可都失敗了。我第三次讀題“師父的速度……師父刷的牆數是……問徒弟與師父刷的總牆面?”讀好了一遍,仍是一片迷惆,那解題的靈感像與我作對似的,一點都不願出現在我的腦海裡。我被那急躁的心情充斥了,重重地甩了下筆。但當我再次想起這題,重新拾起筆時,突然有一點兒小小的思路忽然飄進我的頭腦。心裡有一個堅定的聲音告訴我:“試試看吧,萬一成功了呢?”於是我從被難題所困惑的黑暗裡走了出來,重見希望的光!思緒從我的腦海裡不斷流露出,我的筆也隨著大腦不斷運作。一張草稿紙,兩張草稿紙……過了許久,一個明亮得讓人睜不開眼的方程式躍然出現在白紙上——就是這樣!我被興奮、激動的心情吞沒了,手顫抖著將答案一筆一劃地寫在試卷上,我,成功了!

午後的一縷陽光透過紗窗照映在我的試卷上,我那笑盈盈的臉上,我與數學的戰爭勝利了,我成功地克服了它向我發出的極難的挑戰!

其實戰爭的輸贏並不太重要,貴在堅持……

我與數學的一場戰爭 篇5

國一作文 ,827字

這天下午,陽光明媚,天氣晴好。窗外是一群嬉戲的孩子,而窗內的我卻因為一道難解的數學題抓得頭皮屑如柳絮般飛舞不止。

自古以來,數學似乎一直是中國人的強項,不管是祖沖之保持算圓周率的記錄還是海外留學生在數學上遙遙領先外國人,但我似乎沒有繼承祖國的這個優勢,總是被數學折磨得焦頭爛額。

就比如解奧數題吧,奧數課上的每一題都像一場嚴酷的“拉鋸戰”,使我的“腦細胞軍隊”損失慘重。解幾何題時,我總是排除一切外界干擾,在草稿本上拿著尺和圓規畫出一個又一個醜陋的簡圖。這一道幾何題還不止一個答案,在畫了幾頁紙的草稿之後,我便接近崩潰了。這草稿也並不好看,看來我是既當不成畫家,也當不成數學家啊!在這時,我總會用瘋狂地抓腦袋來激發“腦細胞戰士們”的“戰鬥熱情”。當頭皮屑漫天飛舞時,一個念頭在我腦中閃過,吹開草稿紙上覆蓋的一層“薄雪”,我趕忙畫出了自己思維中的草圖,又經過了一段時間的計算,終於得出了答案。當老師在我本子上畫下勾時,那種快樂簡直不能用言語來形容!

然而這並不是學習數學中的全部快樂,數學這門看似枯燥的學科還有它有趣的一面。

我第一次接觸“牛吃草問題”時便忍不住與同桌一起笑出聲來:這牛吃多少草還要牧民來計算,如果牧民都會那麼難的數學問題,那麼諾貝爾數學獎在中國安家落戶也不遠了吧!這真是一個關乎國家利益的重要數學難題呢!這樣,為了“國家利益”,我學紮實了這個知識,讓數學“吃了敗仗”。

我與數學的戰爭雖然沒有槍林彈雨,但我還是得時刻繃緊神經。雖然我不能總是取得成功,但為了不讓數學成為我學習中的絆腳石,我會更加努力地學習數學,與數學作鬥爭。雖說是鬥爭,但我與數學並不互相怨恨,我也喜歡解出數學題的快樂;所以,說打贏戰爭似乎不恰當,我得打贏這場與數學的友誼戰!

我與數學的一場戰爭 篇6

國一作文 ,828字

於我而言,何時我與數學的關係融洽了,大抵就是人生圓滿的時候罷。

天知道數學有多麼無聊和令人煩躁。正所謂笨鳥先飛,然,事實卻是有些聰明的鳥飛得更早,更快。那笨鳥呢?所說是先飛了,可這世界總是那麼不盡人意。他們飛得是那樣緩慢呵,在隊伍的後邊兒遠遠地望著,望著那些前面的,飛的那樣快的鳥兒。

因此,如若笨鳥想要飛在前頭,唯有把自己變成一隻聰明的鳥罷。於是,你大可以每天於數學來一場轟轟烈烈的世紀大戰。拿起你手中的“矛”和你的“盾”,去直面它,用你的勇氣與你想要戰勝它的勇氣,去與他爭鬥。以如此的形式,去日積月累地累積經驗,我想,終有一日,你將會成為名副其實的,聰明的鳥。不管這過程有多麼艱辛亦或是困苦。只要你願意。

於是乎,戰爭的號角打響了。但慢慢地,我發現,僅僅是這樣單方面的進攻似乎還不夠,還缺點什麼。下課鈴一響,她便飛也似的出了教室,帶著飢渴而貪婪的神色,衝向了她的目標——辦公室。我好像看見她在虎視眈眈地盯著數學,數學好像也在盯著她。他倆誰也不讓誰,她是那樣的堅定。突然我明白了,在這一刻。

那個女孩子,曾經與數學的關係是那樣的惡劣,她也曾不止一次地被數學打敗。但是啊,當她每次被打敗的時候,她總是那麼堅強,從她被打敗的地方一點點站起來,向她的老師尋求幫助。每一次都是這樣,一遍沒懂,那就再來啊,還不懂,繼續啊,她的臉上寫著不甘,寫著“誰怕誰啊”。她將每一個小失敗累積起來,一點點一點點,堆得很高很高。這一切,在最後,都成了她的武器,獨一無二的武器。終於,她打敗了她的對手,完勝。她與她的對手成為了朋友,很要好很要好的朋友。當她勝利的那一刻,她笑得很開心很開心,她的對手也笑了。但是啊,這個時候,所謂戰爭,才真正剛剛開始。

我也開始了我與數學的戰爭,伴隨著我所累積的所有失敗。

終於會有一天,我與數學的關係會很融洽很融洽,勝似友人。

所謂戰爭,才剛開始。

我與數學的一場戰爭 篇7

國一作文 ,698字

成功的背後不是百分之一百的天賦,而是百分之九十九的汗水。

窗外的一片落葉,好像一隻黃鸝在空中翩翩起舞。天上的雁陣向南方飛去,空中傳來嘹亮的叫聲。數學課代表把一張答題捲髮下,我用手緊張地捂住分數,一點,一點,我慢慢挪開的手。“哇!非人哉!”真的不敢相信,本來自己能拿九十分以上的,我竟然只考了八十一分,那個尖銳的“1”像一支針,刺破了我滿懷緊張的心,我像洩氣的皮球,一天也沒有露出笑臉。

第二天,數學課上,我果然被老師批評了,同時竟然也被老師表揚了。老師說我考試考得不好,作業卻做的比較好。於是我決定以後在數學這門課上,要多預習、複習,認真完成作業,突破自己,發掘自己的潛力。

我於是開始糾錯題了,我買了一本綠色的糾錯本,在保證其他四門課不退步的前提下,我一有空餘時間就糾錯。下課時,當同學們在嬉戲時,我在糾錯;體育自修時,我在樹蔭下回憶錯題;大課間時,我就會拿出糾錯本,狠狠地在上面“唰唰”地寫。日復一日,時間在馬不停蹄地跑,而我,也努力地追趕著太陽。

學會學習,就要培養並保持對學習的興趣;使用多種適合自己的方法學習;用不同的方式學習。我對學習的興趣是有的,方法也有一些。起初,我儘管努力了卻沒有進步,也曾經放棄過一些日子,不過後來我堅持,堅持,再堅持,不忘記最初的目標。在模考中,我在數學這門學科上有了很大的進步。我終於戰勝了你,數學!那時我心中樂開了花。

努力與堅持終究沒有白費,老天總是會眷顧有心人的。我相信,努力過,即使不會贏,那也不會輸,收穫總是美妙的!

只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將會迎來一片翠綠!

我與科學的一場戰爭 篇8

國一作文 ,895字

數學是科學的女皇(高斯)——題記

有這麼一個神奇的領域:“X射線在這裡低唱,托盤天平在這裡長吟,開啟顯微鏡,有時會看到草履蟲,還有衣藻……”

本人,小學時的科學課代表,最近卻和科學槓上了。你說吧,那概念我是背不出的,我只是能用上就行了,何苦呢?況且,對於我這樣一個理想主義者,永遠別在我面前提科學。

談談我做的第一張週考卷子吧。最棘手的顯然是填空題。人家問你控制魚上浮下沉的器官,沒錯,老師講過,關鍵是我想不起來那個字了……至於那一大題究竟我錯了幾個,我只能說——你還是數我對了幾個吧。雖然當時都快拿筆在桌子上磨了,仍舊叫人不忍直視。

值得慶幸的是,第四單元使我信心倍增,使出了“洪荒之力”。計算題多了,我卻越發自信。筆刷刷地寫著,約分,好嘞!高斯說:“數學是科學的女皇。”我三年級時數學來到了我的世界,這幾年我們如同俞伯牙與鍾子期,他是我最好的朋友。如今,“科學號”敵機出現,我們當然要攜手面對了。這是使我愛上科學的轉折點,也許愛屋及烏,但愛上了,那就很重要,我就得為我所愛之物負責。身邊同學忙碌地糾錯著數學的同時,我已經悄然開始了在糾錯本上與科學的“幽會”。由燒幾次的酸澀辛辣轉變為了甜蜜。“呃……顯微鏡……遊碼……”像這樣,流暢地揮著筆,得心應手地畫著一隻量筒。數學在我身後陪著我,漸漸地不知何時,科學也站著了我身後。

是真的!我用我擁有的那位好友,去贏來了另一場勝利!在我心裡的一片百草園中,砝碼被鑷子夾起歸了位;小明與小柯測出了西瓜的密度;陽光下看看顯微鏡中的洋蔥表皮,看不清液泡;刻度線緊貼在橡皮上……老朋友數學和新朋友科學和我一起,在這園中尋到了無窮的樂趣。

以汝之長,補汝之短。——後記

我與科學的一場戰爭 篇9

國一作文 ,1011字

說起科學,我就頭痛,什麼“汽化、液化”,什麼“組織、器官”教人瞥一眼就心煩意亂,更別說分得有條有理了。

又是一次考試,我臨陣磨槍,排兵佈陣,嚴陣以待。

最先看到的是“步兵”——-選擇題。這些“步兵”雖易攻破,卻讓你防不勝防。保持植物的組織是什麼?我高舉著槍,是保護組織吧?不是上皮組織!我屏氣凝神,細細回顧,還是堅持原則!“保護組織”我一聲大吼,步兵們瞬間化做塵土。

還沒等我慶祝一下,卻看前方塵土漫天,原來是下一員大將早已迫不及待在原地來回踱步,而揚起的陣陣黃沙。好囂張!看他矮胖卻又不失強壯的體魄,我便知迎來了“基礎先鋒——填空題”。可憐我的基礎弱,一下子就被壓制住,“汽化是吸收熱量還是放出熱量?”我一邊集中精力飛速的運轉大腦,一邊默唸口訣“結合書中圖,聯想實際!”接著我大刀一舞,他便死於我的刀下。當我感到一陣涼爽,我便知道我答對了!

連挫兩名猛將,我軍氣勢大增,雄赳赳氣昂昂向下一關飛馳而去。好強的殺氣!我定晴一看,原來是“副元帥”和“參謀長”在這裡“恭候”——乃是閱讀分析題。真不愧是兩員重臣老將,面帶微笑,緩緩走過來。可別被迷惑了,我暗暗告誡自己。這兩位頗為陰險詭詐,不知有多少考生死於他的刀下。當我被重重陷阱所包圍透不過氣,不知所措時,這二位的笑意越來越濃,得意間便被我找出了馬腳,我自然不願意放棄這個大好機會,“回答完整,材料中找線索,”我急忙將韁繩一抖,飛躍而起,結果了兩人的“性命”。

終於來到了最後一關,我咬緊牙,與“元帥”計算題拼殺起來。“排除資訊,仔細審題,回答規範!”只見他使出一招“欲擒故縱”我才不上當。刀起刀落,我軍終於揚眉吐氣,勝利歸師。

我一路“過四關斬五將”終於獲得了勝利,科學大軍可真是太厲害了。疲憊的我真想好好休息休息,可無奈,我還的得再細細檢查,確保無一“漏網之魚”。

我與感冒的一場戰爭 篇10

國一作文 ,1011字

冬日的陽光懶懶地灑在教學樓上,植物們正向著太陽招手致意、點頭微笑,透出一片愜意來。可這麼一片暖意融融的景色,卻被幾聲咳嗽攪糊了,那是一個掛著兩行鼻涕的小姑娘,正病懨懨地蹣跚著過來。喏,她就是我。

前幾天,本人因睡覺踢掉被子而受寒感冒了,現在正和那個頑皮的傢伙進行著一場你死我活的戰爭,我倆不斷地過著招。為了趕走它,我可是使出了渾身解術!

第一招:蒙被子

以前生病,爸媽總把我扔被子裡裹熱出汗,次次見效。現在,當我艱難地爬上床,把身子藏在被子裡時,卻覺得頭更暈了,我不斷地催眠自己,安慰自己:“出汗就好了,出汗就好了……”可就是不見效。十幾分鍾過去,我終於從被子裡艱難地爬了出來。雖然那時沒有鏡子,但我相信自己的眼睛一定是蚊香狀,要多沒精神有多沒精神。

可惡,這“感冒”好生惡劣,怎麼還趕不走哇!

咳、咳、咳……

第二招:灌湯藥

都說生病了應該吃藥,我信了。於是翻箱倒櫃,終於找到了“板藍根”、“999感冒靈沖劑”等藥物。我信任地看著它們,就像國王看著將上戰場打仗的士兵,接著一包一包地衝好,然後再一杯一杯地喝下它們,期待著它們能快些將那傢伙趕走。但俗話說得好:是藥三分毒。再加上我沒有遵照醫囑服用,所以感冒還是沒有離開我。

唉,它怎麼就那麼頑固呢?看來我只能使出“壓箱底”的絕招了!

第三招:看醫生

深色的實木桌子擺在房間中央,四周的牆壁都是清爽的白色,空氣中瀰漫著淡淡的消毒水的氣味。桌子一邊是身著白大褂的醫生,另一邊是被感冒摧殘得毫無生氣的我。在醫生的建議下,我掛了一袋鹽水,又悶了幾包藥。醫生阿姨反覆囑咐我:記得多喝水、多喝水。於是,在接下來的幾天裡,我的耳邊總能一遍又一遍地響起那關切的聲音:多喝水,多喝水……。想起被感冒折磨時的難受,我就乖乖地、自覺地、不斷地逼著自己喝水,一天三頓,一頓三大杯,直到肚子脹得像個皮球,才訕訕地放下水杯,艱難地回到座位上,繼續我的學習生涯。

使出壓箱底的絕招,不斷地和病魔作戰,終於趕走了那頑劣的感冒。

回到家後,媽媽便嘮叨起來:“下次生病了,一定要及時去看醫生,別自個兒瞎折騰。還有……”。其實老媽的話我一句也沒聽進去,這時的我正偷偷地品嚐和回味著戰勝感冒後的輕鬆和欣喜。

我與感冒的這場持久戰爭終於結束了,雖然過程很艱辛,但結果還是美好的。這次與感冒的過招、廝殺,我深有體會,並且善意地提醒各位:生了病,可千萬別像我這樣瞎折騰,要在第一時間去看醫生,否則吃苦頭的一定是你自己!