我與小鴨Lucky相關作文20篇

我與小鴨Lucky 篇1

國小四年級作文 ,580字

我在暑假時回了一趟老家,還和弟弟一起買了兩隻可愛的小黃鴨,弟弟的那隻叫做大餅,我的那隻叫做Lucky。我的小鴨跟我特別親,我自然也很喜歡它。

起初,我和它的關係還很生疏,它也很怕我。當我走近它時,它總是總是朝我"嘎嘎"大叫,有時還會被我嚇到飛起來。但現在,我和它的關係很親密,在我吃飯的時候,它總在我的椅子邊上跳來跳去,我也總是丟幾棵菜給它吃;當我的家人都不在家時,我房間的門總會被開啟,門的下面探出一個毛茸茸的黃色的頭—我的Lucky又來找我玩了。它一進我的房間就左顧右盼,彷彿它沒見過似的,它又跳上我的書桌,還裝作若有所思地"看"著我的書,彷彿它是一隻文豪鴨子似的;不一會兒,它便啄起我的手,想叫我陪它去玩,面對這樣可愛的鴨子,我自然也不會拒絕。我跟它在外面玩了一會兒後,它就非常自覺地跑回自己的窩裡睡覺了,真是隻可愛的鴨子。

還有一次,我煮了兩個饅頭,準備等涼一點了再吃,就先去散了會兒步。但當我散步回來時,我發現了一個靈異事件—我的饅頭只剩一個了,當時家裡沒有人,弟弟也帶著他的鴨子去散步了,難道是Lucky乾的?我怒氣衝衝地向Lucky的窩望去—它正安然自得地吃著饅頭呢,它一看我走過來,就飛也似地叼起饅頭逃走了。真是隻貪吃的鴨子。

我的小鴨子Lucky雖然很貪吃,但我還是很喜歡它。它在我心裡永遠是最可愛的鴨子!

我與小倉鼠 篇2

國小五年級作文 ,650字

我去張店的時候,爸爸給我買了一隻棕黃色的小倉鼠。

這隻小倉鼠非常可愛,一雙黑溜溜的大眼睛炯炯有神,白白的肚皮,棕黃色的毛色,一個小腦袋瞅來瞅去。他雖然可愛,但見新不要舊。有一次,小倉鼠正在津津有味的吃著我給它的食物,它一見我的手中還有花生,它就拋開它正在吃著的東西,想爬出來吃我手裡的花生,我只好把花生也給它了。所以,我不敢多給它餵食物。

它不只是見新不要舊,還不喜歡洗澡。這一天媽媽給小倉鼠買了一代浴沙,媽媽剛買來,我就迫不及待的給小倉鼠洗澡。我把浴沙放在一個又高又大的盒子裡,用一個小勺把浴沙往它身上放,小倉鼠極力的逃出盒子,但盒子太高它出不去,見逃不出去就在盒子裡來回亂竄,想不讓我給它洗了。它總還是想著要爬出盒子,它試了好多次,終於,功夫不負有心鼠,它爬了出來。我發現了,急忙把它再放回去。它好像找到了竅門,總在一塊地方逃跑,當它快要爬出來的時候我就把它推進去。終於給它洗完澡了,可把我累死了,小倉鼠好像也不高興,好像說:“我以後再也不洗澡了。”唉!伺候一個小東西真是難啊!

這個小倉鼠毛病真多,它最大的毛病還是喜歡出來玩。每當我一開啟籠子,小倉鼠就迫不及待的爬出來玩。有時,小倉鼠不管籠子的蓋子打沒開啟,它就往上爬,掉下來再爬,再掉下來再爬。我實在不忍心,就把蓋子開啟,它終於爬出來了,到處亂竄。

這幾天,它生病了,它睡覺總哆嗦,帶它去了好幾個地方都沒治好它的病,過了幾天因沒法治而死了。

當它活著的時候我有點討厭它,可是它死了我就很想它。這隻小倉鼠給我帶來了歡笑和快樂,我一定不會忘記它。

我與小狗——阿乖 篇3

我與小狗——阿乖作文 ,430字

我家養過一隻可愛的小狗,它叫阿乖,是我平時一起玩耍的夥伴,它活潑可愛,令人喜愛。

有一天,我與阿乖玩累了,一起回家,我草草地吃了飯,沒有去看阿乖,便上樓睡覺了。第二天,我看阿乖,看到它躲在狗窩的最裡邊,以為它實在太累了。不想人打擾它,隨後,我就去找其他的夥伴們去玩了。中飯時,我只把牛奶給它,想讓它下午來堅守自己的崗位。下午,我也做著蝸的工作—作業……

“咦!這是什麼味道?”我突然發現在狗窩邊有一股怪味,“難道是阿乖刁了什麼東西在狗窩裡?”我心中充滿著各種各樣的假設,為了解開我心中的不解,我打算把狗窩的頂拿走,當我用錘子把頂砸開之後,我才發現,阿乖,已經,走了……這是為什麼呢,我經過觀察之後知道了阿乖是被毒死的,直都是狗販子,想到冬日即將來臨,中國人有好補的習慣,喜歡吃狗肉驅驅寒,其實這樣無異於傷害我們自己的寵物,因為自己養狗,自己吃狗。

傍晚,我在桂花樹邊挖開了一個洞,為阿乖舉行了一次特殊的葬禮,送別了與自己已經陪伴了我好多光陰的夥伴!

我與小樹同成長 篇4

我與小樹同成長作文7 ,733字

3月12日是我國的植樹節,記得我從一年級開始,每年植樹節都會約上幾個好朋友一起去水晶山後的一片土地裡去種樹。今年我已經五年級了,植樹更加積極主動。

俗話說得好:“植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊嫁。”植樹確實對人有很大的幫助。由於今年3、12是星期四,所以我們把植樹日子定在了3月14日—週六。早上八點,我們幾個小夥伴在家長的陪同下,各自帶了五棵桂花樹、香樟樹的小樹苗和工具前往目的地—後水晶山。

到了目的地,我們便開始植樹了。媽媽說挖坑前要先鬆鬆土,我便按媽媽說的去做了。接著要挖坑了。我結合前幾次的經驗,使出渾身解數,和朋友邵邵一起挖了一個又大又深的坑,累得滿頭大汗,豆大的汗珠順著頭髮直流下來。

放樹苗時,我們決定先栽樟樹,因為樟樹可以防蟲,製成的木料也非常好,能有效進化空氣。把樹苗放下去後,邵邵剛準備填土,她爸爸卻說:“先彆著急填土,要先給小樹苗根部土壤澆些水再填土。”我聽取了叔叔的建議,從旁邊拎來了灑水壺,往土裡澆水,然後可以真正填土啦!

我為了把小樹苗的“腳”用土蓋住,免得它“站不穩”,就在土上手舞足蹈、又蹦又跳,想將土踩結實,那滑稽的模樣引得大家捧腹大笑。一會兒,邵邵也加入進來了,我們一直跳著笑,笑著跳。彷彿在同小樹試比高。爸爸用手機為我們留下了珍貴的瞬間。一旁笑呵呵的媽媽突然,用略帶嚴肅的口氣說:“玩夠了嗎?我們該繼續植樹了!”“哦!”我倆異口同聲地答道。

我們又接著栽了第二棵、第三棵、第四棵……不知不覺,我們把帶來的樹苗全栽完了。雖然沒有栽到一片林子那麼大,但看著我們栽的小樹苗心裡有說不出的高興。

前人栽樹,後人乘涼。樹木對人體有許多好處,植樹是為自己好,為我們的子子孫孫造福啊!讓我們一起植樹吧,還祖國一片綠色!

我與小組共成長 篇5

國二作文 ,430字

我所在的小組裡,一共有四個人。我們四個人互相幫助、互相學習、一起進步、一起為班級爭光!

先來說組長。他學習優秀,上課回答問題很積極,有很多題別人不是輕而易舉就能做出來,他卻能很輕易地做出來。他的成語故事也積累很多。上歷史課老師讓講解一些成語故事,他總是一馬當先,而且講得很好。

再來說我。我上課時積極發言,與同桌一起進步。但我有一個缺點,就是做題時太馬虎,每次不是抄錯數,就是把符號搞錯!我希望自己能改正這個缺點,繼續努力。

然後來說我的同桌。他上課也積極發言,他搶答的速度可真快!題還沒出完,他就馬上說“我來回答”,讓快要睡著的同學提起了精神。我們都叫他“翠花”,因為這幾天,老師們在操場上練廣播操,他在一次體育課上,看老師跳完之後,就在那學,學得有模有樣。更重要的是,他一下課就學女生的樣子,走著貓步,逗得大家哈哈大笑!

最後說我們組的第四位同學,他學習雖然不怎麼好,但他上課回答問題還是比較積極的。雖然他有時也會被扣分,但畢竟我們是一組的,我們都會幫他!

我與小烏龜的美好時光 篇6

我與小烏龜的美好時光 ,433字

今年寒假,我養了兩隻可愛的小烏龜,這兩個小傢伙有四個小巧的爪子,尖尖的腦袋,和一個防身服似的龜殼。因為一隻烏龜十分安靜,總是趴在一個地方一動不動所以我給它取名為靜靜;而另一隻烏龜則十分淘氣,總是安靜不下來,到處亂跑,所以取名鬧鬧。

初入我家,他們好像十分害怕我這個龐然大物,只要一聽到我的腳步聲就立刻把頭部、四肢、尾巴迅速縮排殼裡。餵它們食物,只要我在旁邊,它們是決不會吃的。這明顯是對我提供的食物不放心。我十分沮喪。不過,見它們能健康的活著,我已經很高興了。

經過我半個多月的努力,這兩個小傢伙慢慢能接受我這個小主人了。也願意配合我了。聽見我的腳步聲也不怕了,並拍擊水面迎接我。有時還和我玩呢。見我來餵食,一口就把食物吞下去。我每天放學第一件事就是和小烏龜玩一會兒。記得我帶著小朋友到我家玩,有人提議讓烏龜賽跑,沒想到烏龜在水裡的速度跑得很快,大家都一起為它們鼓掌加油。

這兩隻小烏龜給我的生活帶來了很多樂趣,我越來越喜歡它們了。我會更加珍惜和它們生活的美好時光。

我與小提琴 篇7

國小三年級作文 ,456字

進入小學後,學校裡有一個小提琴社團,我開心地去報了名。

剛開始,王老師教我們基本功,持琴、拿弓、拉弦。王老師很有耐心地教我們拉咪,我很自信地拉了一下,但拉出來的聲音很刺耳,似乎在鋸木頭。我百思不得其解,為什麼我就拉不出王老師的那種韻味呢?這時,王老師似乎看出了我的疑問,和顏悅色地說:“樂樂,你碰弦了。”我恍然大悟。原來,拉小提琴並不是一件簡簡單單的事啊!

日復一日,漸漸地,有些同學因為難度大而相繼退出,但我要學好小提琴的心卻絲毫沒有改變,我對自己說:“無論有多難,我都要堅持著把它學會!”每天清晨,我都會早早地起床,拿起我心愛的小提琴進行練習;每天中午,我一吃完飯,就直奔音樂教室,向王老師請教;夜幕降臨時,我總會在客廳反覆地演奏……在一次次的訓練中,我的演奏水平有了很大的提高。

終於有一天,我能上臺演出了,能夠登臺表演,這是我夢寐以求的事啊!我深深地吸了口氣,小心翼翼地演奏著。一曲完畢,臺下掌聲如雷鳴般響亮,我的努力終於得到了認可。更讓我們激動的是,我們的小提琴合奏還獲得了柯橋區器樂邀請賽的一等獎呢!

我的小鴨 篇8

國小三年級作文 ,522字

我一直喜歡小鴨,特別是我家的那隻—我叫它乖乖(因為它很聽話,我走到哪兒它都跟著我)。

乖乖是我從一個攤子上買來的。有一天,在放學回家的路上,我看見一個攤子周圍圍著許多人,聽見一陣“嘎嘎”聲,連忙跑過去看。原來如此!我看見那有兩個籃子,其中一個,裡面全部都是幼年小黃鴨!於是我買了兩隻。後來,我買的小鴨子其中一隻脹死了,只剩下一隻了。

幾天之後,我帶小黃鴨到樓下玩。我們玩累了,就回去。這時,我的腳突然打了個顫,一不小心踩瞎了它的一隻眼睛。自從它瞎了一隻眼睛後,它一直歪著頭,我心裡慚愧極了!一天早晨,我發現它頭變正了。一看,原來它的眼睛修復了!原來它有自我修復的能力呀!它可真是一隻堅強的鴨子!

我去外婆家也會帶著它,還會請它吃點特別的“點心”!爸爸在外婆家的院子裡挖了十幾條蚯蚓,我把它抱來,請乖乖吃“蚯蚓大餐”。只見它啄起一條斷掉的蚯蚓,腦袋搖個不停,至少搖了半分鐘,蚯蚓終於被它吃進肚子裡了。然後它又吃了幾條蚯蚓。中午的時候又吃了一隻大螞蟻。下午時,我帶它出來,扔給它蚯蚓和碎菜葉。有隻大蚯蚓想跑,我就在蚯蚓身上撒了一小勺鹽,蚯蚓便不動了。還好,我知道蚯蚓怕鹽,能幫助我的小鴨子!

我每天都會摸摸它,我真的很喜歡我的小鴨乖乖!

我與小鮮肉 篇9

國小四年級作文 ,505字

小蘿莉和小鮮肉是楊意豐家的兩條狗,從名字就可以聽出小鮮肉是隻公的,而小蘿莉則是隻母的。它們是兄妹倆。小鮮肉全身黃色,小蘿莉也差不多,只是腳、尾巴末尾是白色的。

他們的腳墊軟軟的,走起路來沒什麼聲音。有一次,小鮮肉偷偷從家裡溜了出來,正在和小蘿莉玩的周靖沂突然發現小鮮肉不見了。我、周靖沂、“萌萌噠”迅速組成了一支“找狗別動隊”,我們首先在它白天藏身的草叢中找了三遍,又出大院粗略的用手電筒照了一下,沒有。我想:小鮮肉啊小鮮肉你到底跑哪去了呀?“要不去竹林看看吧!”我提議道。不一會,我們就到了竹林。因為竹林的竹子很密有可能照不到它,所以我開始啟用聲波驅逐戰術,也就是學凶狗叫“汪、汪,唔—汪!”可這招竟然也未能奏效。我和周靖沂在搜查大院的時候“萌萌噠”突然說她看到了小鮮肉並直奔我們找過的周靖沂家。奇了怪了,我們不是找過嗎?我想。果然,我們在一張桌子旁發現了它。因為空間較小,所以我只好用“狗糧引誘法”,它探出一點頭,嗅了一下,感覺那就是它的菜!抵不住美食誘惑的小鮮肉走出來一小步,吃掉一顆又向前走又吃一顆,樂此不疲,直至身體探出大部分,被我一把抱出來。

這就是貪吃、貪玩、偷溜效能非常棒的小鮮肉。

我與小白兔 篇10

國小二年級作文 ,432字

前幾個月,媽媽網購了一隻可愛的小白兔。小白兔的身子毛茸茸的,摸上去非常舒服。它的已經紅紅的,耳朵長長的,尾巴像一團小絨球。小白兔的四瓣嘴裡長著兩顆大門牙。從遠處看,它就像一團滾動的大肉球。

小白兔吃飯的樣子很可愛。記得有一次,它正在吃飯。我走到它的身邊,想逗它玩玩,可它卻帶著胡蘿蔔跑開了,可能是怕我搶它的吧,所以我只好走開了。一發現我走開,小白兔就馬上吃了起來。它吃飯的樣子很奇怪,前爪把胡蘿蔔死死地按在地上,不讓它動彈。後腿趴在地上,嘴巴狂啃胡蘿蔔。不一會兒,小白兔就吃完了,我便又扔了幾根給它。

有一次,我帶著它去小區的花園玩。這裡的花真漂亮啊,五彩繽紛,什麼花都有。我和小白兔我起了捉迷藏,我先藏。我躲在了一處花叢裡。本以為萬無一失了,可沒想到,躲了五分鐘後,小白兔跑到了我的腳下。我輸了。

輪到它藏了。我數了三十秒後,開始找它了!我找了好久,也沒有看見它。突然,我看見一團肉球在滾動。我走過去一看,啊,果然是它。

小白兔,你又好玩,又可愛,我真喜歡你啊!

我與小狗 篇11

國小四年級作文 ,549字

大家都知道狗是人類最好的夥伴了,很多地方都有狗狗的身影,我回到了老家,突然,一隻小狗的身影從我面前出現,我摸摸它,它蹭蹭我,我們就成為了好朋友。

這隻小狗是拉布拉多巡迴犬,它有著柔順發亮的皮毛,一雙水靈靈的圓眼睛,又肥又短的小腿,十分引人注目。我給這隻小狗取名叫可樂球,因為它從遠處看就像一團棕色的球,可樂球天生就會跑步,而且跑得特快,每一回我和它跑步,都會輸得很慘,每次,它總是興奮地“汪、汪”直叫,而我則只能生氣跺腳,每當這時,可樂球都會蹭蹭我,好像在說:別生氣了。”我就真的不生氣了。

可樂球很頑皮,一天,可樂球貪玩鑽進了草叢裡,當時,它竟然把新鮮牛奶打翻了,牛奶全沒了,碗也被打碎,我惱火不已,衝過去把它拎起來,扔進籠子裡,不許它再四處撒歡,它“嗚、嗚”的直衝我可憐巴巴地叫,我才不理它裝可憐的這一套呢。還有一次,可樂球得到了一塊帶肉的骨頭,鄰居家的狗很狡猾,而且非常霸道,它看到可樂球叼著的肉骨,一臉的垂涎,“嗷”的一聲猛撲過去,跟可樂球扭作一團爭搶肉骨頭,可樂球一點也不怕它,勇敢應戰,把那隻大狗咬得嗷嗷直叫,雖然它也灰頭土臉的,但是,卻帶著一絲驕傲的神情心滿意足地啃著肉骨頭,真是太可愛了!

雖然,現在它已經離開我了,但是,我和它的那些歡樂時光,永遠銘記在我心中,成為一縷燦爛的陽光。

我與小狗冰冰 篇12

國小五年級作文 ,589字

同學家養了一隻小狗,叫冰冰。長得毛茸茸的,一身棕色的捲毛就像洋娃娃的頭髮,眼睛亮晶晶的,像兩顆烏黑光亮的葡萄,鼻子溼乎乎的,彷彿剛剛被雨淋過似的。冰冰是一隻泰迪,年紀不小了,但依然活蹦亂跳、天真可愛。

一個陰雲密佈的星期天,下起了傾盆大雨。雨點,就像一個調皮的小孩,不時地偷跑出來。也許是白雲訓斥了它,不一會兒,天就放晴了。當一道五顏六色的彩虹劃過時,冰冰蹦蹦跳跳地出來呼吸新鮮空氣。我迫不及待地帶著冰冰四處遊玩起來,一個像鏡子一樣的小水坑出現在路地左邊。我大喊一聲:“冰冰,有水,走右邊。”冰冰卻反而想打了雞血一樣,來了精神,重重地踩進了小水坑。只聽見“嘩啦”一聲,我的身上全灑了水。於是我怒氣衝衝地剛要責罵它,它反應迅速,像離弦的箭一樣飛快地跑得無影無蹤,只留下一連串地梅花印……我覺得又好氣又好笑,心想,這次就放過你了,下不為例!碰巧冰冰回來了,朝我吐了吐小舌頭,露出了頑皮的笑容,不又朝遠處跑去。

還有一次,我特地帶著紅燒肉來到冰冰家。才剛到門口,冰冰聞著香味就跑了出來,只往我身上撲,好像在說:“我聞到香味了,快拿出來吧!”我給了它一大塊,作勢轉身離開。但一支腳剛踏出一步,另一支腳就被冰冰給咬住了,它不停地汪汪叫著,可憐兮兮地看著我。我一見它這樣就受不了,又給了它好幾塊。它吃完後,又衝我叫著,直到我把空碗給它看才罷休。

冰冰給我的童年帶來了許多的歡樂,我真喜歡它!

我與小白兔 篇13

國小三年級作文 ,384字

我有一隻小白兔,可愛極了。它的名字叫波波,它是上個月我纏著爸爸媽媽買的。

小白免全身潔白,象個小絨球,軟綿綿,一雙大耳朵高高豎起,像長豎豎的氣球升起來,隨時傾聽著來自外界的各種聲音,那條圓圓而又結白小尾巴,也不停地搖擺著。尤其是兩隻眼睛,滑碌碌地轉個不停,非常可愛。

自從有了這隻小白兔,每天下午就有不計其數的業餘《力量》。放學後,我第一件事就是到附近的草坪或菜地找嫩草,嫩葉給小兔吃。開始的時候,小白免對我有所防備,一邊吃東西,一邊還不時地用眼睛瞧一瞧我,生怕我傷害它。時間久了,它同我就成了好朋友,不再提防我,我把手放在它頭上,輕輕撫摸,一副乖巧聽話的樣子。

小白兔身上也有髒的時候。每當這時,我就仔仔細細地幫它擦,擦完後,小白兔在籠子裡聞聞這,聞聞那。活蹦亂跳的,一副怡然自得的樣子,而我看到它一身潔白乖巧的模樣,自然也跟著它一起快樂。

你瞧,我的小白兔可愛吧!

我與小狗的“接觸” 篇14

國小五年級作文 ,662字

自我從實踐基地回來,不知什麼時候,家裡來了兩位“不速之客”。一位全身斑白的,我管叫它“小白”。柔軟的絨毛,活脫一個小白球。白得純潔,白得可愛。另一位呢,我看它一身毛是灰色的,就叫它“灰毛”。它的那個大眼睛滴溜溜地轉著,那天真的模樣和那個呆萌像,誰都會忍不住去親一口。我一下子對這兩位“客人”產生了好感,簡直愛不釋手。

說到這裡,大家一定很好奇這兩條小狗的來源吧!聽我講來。“這兩條小狗才出生兩個月大,因為姑姑家照管不過來,執意要送我們兩隻。”爸爸想想小狗也挺可憐的就抱回來了。爸爸的話讓我茅塞頓開。

星期五是我與狗培養感情的第一天,雖然我前幾日有和它們見過面,但是見面有什麼用,只有培養過感情才好。但感情沒這麼好培養,小狗剛剛來我家,一切都是陌生的。

前幾次,我給它倒牛奶時,我在,它們不喝。我走了,它們也不喝。它們對我們這些人都很生疏。就拿前天,晚上給它們倒牛奶時,我看著它們,它們寧願“忍飢耐渴”地看著我,生怕我“收拾”了它們,直到奶奶叫我去吃飯。

吃完飯後,我居然發現牛奶喝完了。我真高興呀!它們開始對我解除戒備了,這兩傢伙還真討人喜歡。我從未抱過小狗,但我鼓起勇氣,把兩隻小狗抱在懷裡。起初,它們還瑟瑟發抖,後來越來越活絡了,不時地用舌頭舔我的手,做出乞食的舉動。我心裡自然而然地感覺到它們對親密起來了,我和它們之間也培養出感情來了。

“陽陽,陽陽……”聽,這是爸爸叫我去奶奶家呢!我得馬上去了。各位親愛的讀者們,狗是人類的“忠臣”,只要你愛它,它就不會傷害你。因為狗是通人性的,也會懷著感恩之心來報答你的。再見啦!

我與小河的對話 篇15

國小五年級作文 ,235字

我說∶小河你別難過了。現在,政府正在舉行;五水共治:行動,市民們也在參與其中,我相信,不久,你將會恢復原貌的,甚至比原來更美!

聽了我的我這一番話,小河終於破涕而笑了。

過了幾個月,我又去看小河。承現在眼前的是一派自然和諧的景象。小河更清了,清得能看見河上的小石子,小河更綠了,綠的彷彿一塊翡翠。小魚,小蝦快樂的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳,人們在這兒歇息,小河終於恢復原貌了。

大家快行動起來吧!一起保護環境,保護地球!

我與小雪 篇16

國一作文 ,951字

半片黃葉落下,我聽到一絲絲秋的腳步聲。鄉野的秋天,果實在枝頭隨風兒搖擺,我在陣陣果香中,在田地裡隨風奔跑,看那火紅的高粱笑彎的腰,聽那蒲公英隨風飄搖的嘻笑聲。那時,我總會搬個小凳坐在田地邊,陪爺爺奶奶聊天,看著他們將一個個豐碩的果實,從枝頭摘下。有時,我也會飛似地跑過去,向他們撒撒嬌,便能得來一個色澤飽滿的果子。

猶記那年秋天,金黃的麥地裡,湧出一抹雪白。奶奶說,它伏在門前久不去,便將它抱回來養。正好我回來了,也能與我作伴。那是一隻毛色花白的小貓,兩隻耳朵上有幾撮深灰色的毛。有時,望著它那鑽藍色的眼睛,會令我想起夜晚那璀璨深邃的星空,彷彿在向我訴說一個悠遠的故事。若不是它來的突然,我會以為它是隻家貓,它總是踱著優雅的小步,在院子裡閒逛。像極了一位身份高貴、姿態優雅的貴小姐。因為它雪白的毛,我叫它小雪。從此我們也成了形影不離的好朋友。

有小雪在的日子美好極了。奶奶家後院是片花田,長滿了好多不知名的小野花,遠遠望去,別有一番風情。五顏六色,星星點點像極了隨便灑在白布上的水彩,雜亂無章,卻又頗有深意。各色的花連成一片,微風徐來,吹得它們前仰後合彎了腰。陣陣花香,直達心田。花叢間,蝴蝶翩飛,靈動淡影,如小仙女般美好。我的夥伴小雪視乎也對這些蝴蝶情有獨鍾,間諜似的躲進花叢中,偷瞄著一隻小蝶,縮著頭翹著屁股搖著肥胖的身體,雙眼閃著必勝的藍光,等待著時機。忽然它縱身跳起張牙舞爪的揮著一雙小白爪抓空中的蝴蝶,引得花兒一陣騷動,往日的優雅也蕩然無存,但我喜歡它的真實,雖然這時它已成了小黑貓。

我愛小雪,每次我們都可以在花叢中一待就是一下午,看著它頑皮的樣子我會笑的合不攏嘴,我會和它一起在花叢中竄梭,我們會一起捉小麻雀……也就是這點點花叢,不知藏著多少童年的美好時光與歡聲笑語。但我知歲月靜好,花香沁人。

那天,同樣的花,同樣的人,卻少了一抹淡白身影。奶奶告訴我,小雪不知吃了什麼東西,卡在喉嚨裡,被那東西奪去了生命。夕陽染紅了傍晚,我站在花田前,往事隨風而去。淚也不受控制的滴滴滾落,滴在花瓣上,落在土地裡。我抱起小雪,把它埋在我們最常玩的那花田裡。我望著它,小雪快樂的身影影影卓卓,彷彿扔在……

又是一年秋天,站在奶奶家後院的花田外,風兒吹過,是一陣沁人花香,令人難以忘懷的,是那個分離的夜晚。

我的小鴨子 篇17

國小三年級作文 ,328字

我有一個小鴨玩具,它有胖乎乎的身材,黃色絨毛,兩隻眼睛外黑內白,非常漂亮。它還有一張桔紅色的扁扁的嘴巴,兩隻翅膀像兩朵黃色的雲朵,軟綿綿的。

我非常喜歡它,放學一回家就把它放在身邊,連做作業的時候都要左手抱著它,右手寫作業,生怕它逃走了。晚上睡覺前,我也要抱著它,跟它說一會話,說完後把它輕輕地放在我的枕頭邊。外婆有時擔心這小鴨子不太衛生,會在我睡著後把小鴨子從我床頭拿出來,放到客廳裡。等早上我醒來後,問外婆:”我的小鴨子去那裡了?“,外婆回答說:“你的小鴨子已經游到客廳去了”。我一聽,趕緊越床跑到客廳,啊它果然在這裡!

現在每天早上,我吃完早飯,跟小鴨子說了聲再見就戀戀不捨的出門去了,因為我要上學去了。

小鴨子已經陪伴了我三年了,它真是我的好夥伴!

我與小田螺的親密接觸 篇18

國小五年級作文 ,509字

今天,紅蜻蜓作文班的老師帶來了一魚缸田螺,分給大家觀察,我仔細觀看,發現其中一隻小田螺,它用薄片當作“門”把自己緊緊地關閉在一個螺旋型的殼裡面,一動不動,準備等待時機出來。我這是第一次看見活田螺,可讓我大飽眼福了。

過了一會兒,幾隻小田螺伸出它那纖細如針的觸角,接著又伸出一個稀奇古怪的小腦袋,最後乾脆把整個身體都伸了出來,在伸出來之後,它們還沒爬走,它們就像一隻只驕傲的鵝一樣挺直了起來,似乎在向大家打招呼,我覺得有趣極了。田螺們展示完了自己,便輕輕地蠕動著,把自己的薄片頂在頭上,然後用觸角觸碰著前面,似乎在刺探著前方的情況,我把一個瓶蓋放在一顆田螺的前面,它碰了一下,發現有障礙物就伸了回去,改變了方向繼續前進,我用手指碰了它一下,它彷彿感到有“殺機”,就快速縮進了殼子裡,這些田螺可真機靈呀!

聽老師介紹,田螺和蝸牛都是低階軟體動物,它的自衛武器是堅硬的外殼,它們是卵胎生動物,在體內受精發育,它們的孩子在母體內逐漸長大,長大後,才陸續排出體外。

田螺營養豐富,肉質含豐富的蛋白質,味道也不錯。炒著吃的時候,可以放姜、蒜頭、辣椒、大蔥作為調料,炒出來的田螺更美味。想想我都流口水了,明天我就叫媽媽買盤田螺來炒!

我的小鴨子 篇19

國小三年級作文 ,572字

我養過的小動物有許多,但我最喜歡的是小鴨。

一天,我到姥姥家串親戚。到那兒我就買了一隻小鴨子。這隻小鴨不怎麼胖,毛絨絨的羽毛是黑色的,扁扁的嘴是橙黃色的,小眼睛圓圓的,像綠豆那麼小。小鴨腳是楓葉形,橙色的指甲,有點兒尖,有一對小翅膀。但它不會飛,大概身體太重的原因吧。

小鴨很喜歡跑步,有一次,我把小鴨放到我的身後,然後我跑起來,小鴨也跟著我,一晃一晃跑起來。小鴨很喜歡跑步。有一次。我把小鴨放到我的身後,然後我跑了起來,小鴨也跟著跑了起來,當我跑快時,小鴨也跟著跑得飛快,它跑個不停,腿像車輪一樣快。小鴨也會上臺階,我上臺階的時候,它總是跟著上,因為那個臺階比較低,要是高的話,那它就上不去了,它吃飯的時候,我把它放到一個盆子裡,盆子裡裝著水、大米球。它最喜歡吃這兩樣東西了。

有一次,我正在客廳裡專心寫作業,小鴨從箱子裡跳出來,跑到我的腳上啄了我一口,嚇了我一大跳,我馬上把它放到地上說:“既然你不願意呆在箱子裡,那你就出來玩兒吧。”過了一會兒,它又跑到我的腳上,我又把它放到一邊。妹妹和姐姐說:“小鴨為什麼只往你腳上跳?它是不是與你最要好?”我又把所有的箱子放到妹妹那兒,又用許多箱子圍住了它去我的那邊的路。這樣,它“嘎嘎”叫著不能再接近我。我寫完作業才把小鴨放到我的身邊來。

怎麼樣?這隻小鴨很可愛很厲害吧!你要是喜歡就來我家和它玩吧。

我與小苗一起成長 篇20

國小四年級作文 ,852字

“清明前後,種瓜點豆”,這句諺語說得好,時令栽種才能有收穫。老師給我們佈置了一項種植作業,並要求我們觀察記錄所種植物的生長情況。於是我決定嘗試種植可愛的多肉類植物—觀音蓮。當媽媽把觀音蓮種子給我的時候,我用疑惑的眼神看了看它,有點出乎意料,它的種子並不是我想象中的種子粒,而是一片又肉又小的葉子。再看看窗臺上蔥鬱的成品多肉,真是不敢相信它是由一片小小的葉子長成的。

在媽媽的指導下我首先找來了一個花盆,差不多有小碗那麼大,圓圓的,像極了胖乎乎的小孩子。我小盆裡放了些花土進去,又在土的表層澆了薄薄的水,最後將觀音蓮的葉片輕輕地插在了澆好水的土壤裡,並讓它保持微微傾斜的樣子,媽媽說這樣有利於觀音蓮紮根。望著栽好的小葉片,我心裡充滿了期盼,希望它快快長大。媽媽說陽光充足花兒才長得快。於是我把花盆放在了陽光充足的陽臺上,希望它能快點扎根然後長出新芽。

從那天開始,我每天放學要做的第一件事情,便是到陽臺上瞧瞧我的花。觀察它是否長大,輕輕地灑上點點水,急切的期望著它能快點長大,這樣就可以帶到學校給同學和老師看我的勞動成果了!可過了一天、兩天、三天,除了那片心型一樣孤獨的影子外,觀音蓮沒有一點兒動靜。我有點心急了,就去問媽媽:“它什麼時候才會紮根發新芽啊?”媽媽笑著說:“彆著急,你小的時候在媽媽肚子裡呆了九個月才出生的呢,這會兒啊小葉子在努力紮根呢。”

轉眼間一週過去了。當我再去給它鬆土的時候,突然發現小小的葉子下面長了一些細細軟軟的根鬚。我驚奇地大叫著:“媽媽,快來看,小多肉紮根了!”我邊叫邊手舞足蹈,感到了自己一週以來的付出終於迎來了回報,我高興得又蹦又跳。媽媽仔細看看了觀音蓮,高興地摸著我的頭,認真地說:“小多肉紮根後便會抽出新芽,這期間更要細心的照顧,尤其鬆土時不能傷到新紮的根鬚。”我把這些話一字一句都牢記在心裡,每天都精心地照顧著小多肉,希望它快點長大。

種植多肉小苗的這段時間裡,覺得自己和小苗一同成長的。照顧小苗中我也學到了很多,比如種植中的快樂,比如要有耐心地等待……