我與動物有個故事相關作文20篇
我與動物有個故事 篇1
國小五年級作文 ,596字人們常說：“人和動物是朋友，我們都要愛護它。”每當聽到這句話，我就想起了我與小動物的故事。
在我五歲的那年，養了一隻小烏龜，名叫"財仔"，它特別可愛。我的財仔全身都是綠色的，頭上有一小撮橙紅色，身披綠色的硬殼，猶如一件鎧甲，整體一看，就像一個戰士。
這隻小烏龜是我在開學之前從大連千辛萬苦帶回來的。從大連回來的那天我把財仔裝進貼身的衣服的兜裡，生怕被檢查出來。
幸運的是，安檢通過了，我順利的把它帶上了火車。這隻小烏龜與我們一家人途徑3000多公里，終於來到了南方。
到了南方，不過半年，就到了冬天，財仔要冬眠了。媽媽怕它冷，就拿了一條毛巾給財仔蓋上。
三個月後，漫長的冬天終於過去了，小烏龜應該到了甦醒的時候了。我把它從小窩裡拿了出來，可是它卻緊閉著眼，一動不動的在我手上。
我以為小烏龜死了，傷心的哭了起來。媽媽為了不讓我哭，就騙我說小烏龜還沒睡醒。剛開始，我信以為真，可又過了兩個星期，我就發現有點兒不對勁，財仔的眼睛深深的凹了下去，我這才知道，原來媽媽一直在騙我，與我朝夕相處了兩年的小財仔，其實早已經死了。
我哭了整整一天，第二天一早，我把小財仔埋進九里香的花盆裡。
每一天，我都細心照料著九里香，開花時，我就覺得小財仔好像又回來了。兩年多過去了，今天寫這篇作文時再一次想起我的小烏龜，心裡還是非常難過。希望我的小財仔在天堂過的安好。
我與動物有個約定 篇2
國小六年級作文 ,1001字今年暑假，我讀了一本非常好看的書—《兔子坡》。看到書名，我就開始無限的遐想：難道這個山坡上住的都是兔子？兔子之間發生了什麼有趣的或者離奇的事？帶著這些疑問，我迫不及待地開啟這本書開始閱讀起來。
看了書，我才知道，這本書講的是一個有趣的故事。故事以“新人家要來啦”這個訊息拉開序幕，兔子坡裡不光住著兔子喬奇一家，還有見多識廣的阿那達斯叔公、熱心負責的田鼠威利、固執己見的土撥鼠波奇……每一種小動物都被作者描繪得活靈活現、栩栩如生。小動物們因新人家的到來既興奮又不安，由此展開了一幕幕精彩的故事情節。有驚心動魄的瞬間，有溫馨愉快的場面，有令人不安的誤會等等，最終展現了一個幸福的結局。新人家聰明睿智，以行動來告訴小動物們他們的善心：與動物分享食物，豎起保護動物的牌子，救治落水的田鼠威利、治癒了被卡車撞傷的喬奇。善有善報，新人家的善行感動了兔子坡的所有的小動物們。小動物們決定報答他們，日夜守護菜園，讓菜園沒有一絲損傷。反觀那些放置捕鼠夾、毒餌的人家，他們的菜園經常被偷去很多菜。
故事情節跌宕起伏，人與動物和諧相處的幸福畫面深深地留在了我腦海裡。我不禁想起了自己與小動物相處的一幕幕：把爸爸抓住的小螃蟹重新放回大海，把不小心掉落樹的小雛鳥放回鳥窩，把傷心的刺蝟重新送回大山……幸好，我沒有傷害它們。我非常喜愛小動物，經常把它們抓來與我一起玩耍，給蝸牛吃青菜，給蟬做個窩，當然我明白我把它們“請”來，不是它們所喜愛的，所以，每次研究完，我都把它們重新放回大自然，讓它們自由生活。
特別是那回歸大山的刺蝟，你還好嗎？記得那年春天，外公把趴在田間小路的可憐的你抓回了家。我興奮不已，找了個大紙箱，又找了些乾草，給你搭了一個舒適的窩，餵你吃蘋果，吃豬肉，經常逗你玩。可惜好景不長，半個月後，你似乎不愛吃了，也懶得動了，急得我團團轉，還上網查詢原因。外公決定把你燉了吃了，還能當藥補身體，可我不願意，苦苦央求外公，把你放回大山裡；也許大山能讓你重新找回活力。小刺蝟，你好嗎？重回山林的你，一定生活地很開心吧！
可愛的小刺蝟，你放心，我愛小動物，一定會保護好你們的，不會再亂抓你們回家，讓你們都生活在自己喜歡的家中；勇敢的小喬奇，你放心，我還會勸阻身邊的人們和你們和平相處，互幫互助；杞人憂天的兔子老媽，請你放心，人們一定會和動物和平相處的，會和動物交朋友！和動物交朋友的人們，也會因此而獲得更多的樂趣！
讀《兔子坡》有感：我與動物有個約定 篇3
讀後感 ,1062字今年暑假，我讀了一本非常好看的書——《兔子坡》。看到書名，我就開始無限的遐想：難道這個山坡上住的都是兔子？兔子之間發生了什麼有趣的或者離奇的事？帶著這些疑問，我迫不及待地開啟這本書開始閱讀起來。
看了書，我才知道，這本書講的是一個有趣的故事。故事以“新人家要來啦”這個訊息拉開序幕，兔子坡裡不光住著兔子喬奇一家，還有見多識廣的阿那達斯叔公、熱心負責的田鼠威利、固執己見的土撥鼠波奇……每一種小動物都被作者描繪得活靈活現、栩栩如生。小動物們因新人家的到來既興奮又不安，由此展開了一幕幕精彩的故事情節。有驚心動魄的瞬間，有溫馨愉快的場面，有令人不安的誤會等等，最終展現了一個幸福的結局。新人家聰明睿智，以行動來告訴小動物們他們的善心：與動物分享食物，豎起保護動物的牌子，救治落水的田鼠威利、治癒了被卡車撞傷的喬奇。善有善報，新人家的善行感動了兔子坡的所有的小動物們。小動物們決定報答他們，日夜守護菜園，讓菜園沒有一絲損傷。反觀那些放置捕鼠夾、毒餌的人家，他們的菜園經常被偷去很多菜。
故事情節跌宕起伏，人與動物和諧相處的幸福畫面深深地留在了我腦海裡。我不禁想起了自己與小動物相處的一幕幕：把爸爸抓住的小螃蟹重新放回大海，把不小心掉落樹的小雛鳥放回鳥窩，把傷心的刺蝟重新送回大山……幸好，我沒有傷害它們。我非常喜愛小動物，經常把它們抓來與我一起玩耍，給蝸牛吃青菜，給蟬做個窩，當然我明白我把它們“請”來，不是它們所喜愛的，所以，每次研究完，我都把它們重新放回大自然，讓它們自由生活。
特別是那回歸大山的刺蝟，你還好嗎？記得那年春天，外公把趴在田間小路的可憐的你抓回了家。我興奮不已，找了個大紙箱，又找了些乾草，給你搭了一個舒適的窩，餵你吃蘋果，吃豬肉，經常逗你玩。可惜好景不長，半個月後，你似乎不愛吃了，也懶得動了，急得我團團轉，還上網查詢原因。外公決定把你燉了吃了，還能當藥補身體，可我不願意，苦苦央求外公，把你放回大山裡；也許大山能讓你重新找回活力。小刺蝟，你好嗎？重回山林的你，一定生活地很開心吧！
可愛的小刺蝟，你放心，我愛小動物，一定會保護好你們的，不會再亂抓你們回家，讓你們都生活在自己喜歡的家中；勇敢的小喬奇，你放心，我還會勸阻身邊的人們和你們和平相處，互幫互助；杞人憂天的兔子老媽，請你放心，人們一定會和動物和平相處的，會和動物交朋友！和動物交朋友的人們，也會因此而獲得更多的樂趣！
春節我與動物有個約會 篇4
國小四年級作文 ,589字正月初四，爸爸媽媽帶我去福州動物園玩。經過兩個多小時的車程，我們到達了目的地。走進大門，映入眼簾的是幾十口圓柱形的巨大魚缸，五顏六色、各種各樣的魚兒在水缸裡快活地遊動著，可愛極了。我們看著導遊圖，沿著路線參觀動物園。我看到了，白天還在睡覺的老虎，威風凜凜的獅子，美麗優雅的丹頂鶴和體形龐大的亞洲象……
其中，我印象最深刻的是獸類館裡的猴子和狼。猴子和狼是鄰居，它個之間只隔著一張鐵絲網。一隻狼把鼻子伸進了猴子籠裡，企圖爭奪遊客扔給猴子的食物。狼的這一舉動，被站在屋頂上的猴王看見了。它迅速地衝了下來給了狼幾巴掌，嚇得狼灰溜溜地跑開了。猴王安心地回到屋頂，繼續檢視周圍的動靜。過了一會兒，那隻狼又把鼻子伸進了猴子籠。一隻小猴撿起了地上的一根木棍向狼打去，一不小心，棍子打到鐵絲網上，一個反彈，狼沒打著自己卻捱了一棍，踉踉蹌蹌地往後退了幾步，一屁股摔倒在地板上，逗得遊客們哈哈大笑。
最後一站，我們參觀兩棲爬行動物館。順著玻璃牆我來到紅尾蟒跟前。它紅白相間的身子，紅紅的尾巴，很漂亮。我特別想讚美它幾句，同它說說悄悄話，可是它不理我，頭歪來扭去的。我把臉貼在玻璃牆上，緊跟著它在玻璃牆外跑來跑去，我的嘴巴跟紅尾蟒的頭僅隔著一屋玻璃，嚇得媽媽直尖叫，而爸爸卻樂得捧腹大笑。
天漸漸黑了下來，我還不願離去。可是要閉館了，我只好依依不捨地離開了福州動物園。
我與玩具有個故事 篇5
國小四年級作文 ,719字我有許多玩具，有爸爸媽媽送的，有親朋好友送的，他們陪我度過了快樂的童年時光，今天我就來說一說我與玩具的一個故事。
記得一個星期天，爸爸媽媽都出去了，我一個人很無聊，於是拿出來我最喜歡的幾個毛絨玩具：小兔、老虎、小猴、黃牛和白馬，玩起了角色扮演，後來玩累了不知不覺就在沙發上睡著了，這一睡居然睡出了一個奇妙的故事……
睡夢中，我彷彿聽到有人叫我，睜眼一看，天啊，我穿越到了原始森林裡，一隻小兔正趴在我身上，咦，這不是我的毛絨玩具小兔嘛！小兔輕聲細語地對我說：“主人，有危險！”這時我才回過神來，原來不遠處有一隻老虎正虎視眈眈地盯著我們，口水都快流出來了。一隻機靈的小猴看見了，大喊：“主人、小兔快跑。”小猴子的話被老虎聽見了，老虎生氣地大吼：“你壞了我的美餐了。”我和小兔一邊跑一邊喊：“不好了，不好了，老虎想吃我們，快救救我們！”路旁的黃牛伯伯和白馬大叔聽見了，急忙趕過來，老虎正和小猴決鬥呢。白馬大叔上去幫助小猴子踩著老虎帶斑紋的花衣，黃牛伯伯用它尖銳的角，使勁兒頂老虎的頭，它們齊心協力打敗了凶猛的大老虎。我感謝小兔、小猴、黃牛伯伯和馬大叔，激動地說：“要不是你們，我都不知道怎麼辦，真是太謝謝你們了。”
就在這時，我又覺得後背突然被誰拍了一下，猛地驚醒了，迷迷糊中我才發現我睡夢中的動物原來都是我剛才玩的毛絨玩具，它們都還在我身邊，原來剛才我和它們一起穿越並度過了一段奇妙的“夢幻之旅”。雖然只是一場夢，但讓我明白了一個道理：只要團結起來，就有無窮的力量。
我與動物的小故事 篇6
國小五年級作文 ,529字我家有一隻聰明伶俐、活潑可愛的小狗，它有一個好聽的名字——阿黃。阿黃有一雙銅鈴大眼，長長的大舌頭，個頭一般大小，可愛極了！
它特別喜歡睡覺。有一次我去洗澡時，它在客廳東走走，西逛逛，非常無聊，便走到床頭櫃邊，伸了個懶腰，趴在那兒，悠閒自在地睡著了。
它不但愛睡覺，還很貪吃。一次，我們吃著香噴噴的糖醋排骨，阿黃看見了，饞得口水流了幾十碗，看到它的樣子我忍不住哈哈大笑，就扔給它一塊骨頭，它迅速跳了起來，咬住了那一塊骨頭，趴在那兒狼吞虎嚥地啃了起來，啃得津津有味。
它活潑，愛運動。一次，我們帶它出去散步，它一直在那兒活蹦亂跳，有時飛快地跑著，有時在地上打滾，還有時帶著輕盈的步子跳了起來，簡直就是一隻活潑可愛的小頑皮猴子。
有時，它挺凶猛的，瞧，散步時前方剛好有一隻小白狗在盯著它汪汪大叫，我本以為它會害怕，但它卻不理不睬，徑直走了過去，那隻小白狗一點也不服氣，追了上去繼續朝它怒吼，這下它忍不住了，朝小白狗大聲一叫——汪——，好像在說：“別惹你大爺我啦！”小白狗被嚇得四處逃竄，我們在旁邊捧腹大笑。
這就是阿黃——一隻惹人喜愛的狗。
我與動物有個約會 篇7
國小四年級作文 ,648字啊！今天陽光明媚，風和日麗，我們準備去秦皇島野生動物園參觀，去與大自然的動物親近，去欣賞來自世界各地的動物明星們！
一下大巴車，兩行醒目的大字立即映入眼簾，它們在陽光的照耀下閃閃發光。
沿著彎彎曲曲的小路，我們來到了第一站：猩猩館。大猩猩身披黑色的大衣，眼睛像巧克力豆一樣，在陽光的照耀下顯得十分有神。大猩猩的性格也是十分暴躁，只見它雙手緊緊抓住鐵桿轉了一圈，當我們以為大猩猩正在為我們表演雜技的時候，沒想到它一下子猛撲過來，用力敲打著玻璃，有的同學嚇得連忙後退；有幾個女同學落荒而逃；還有一個小姑娘撲到了媽媽的懷裡嚎啕大哭了起來，這大猩猩脾氣真夠火爆的。
坐著小火車我們來到了第二站：猛獸區。嘿！白虎那白色的皮毛上佈滿了紅色的條紋，仔細一瞧你會發現它的眼睛是三角形的，頭上的“王”字也不如東北虎明顯。白虎有的懶洋洋地趴在地上，有的在和小夥伴們玩耍，還有的在石頭上呼呼大睡呢。解說員叔叔說：“全世界白虎的數量不到100只了。”原來白虎這麼珍貴啊！我不禁嘆了一口氣。
小火車繼續前進，我們就來到了最後一站：鶴園。在碧綠的湖水岸邊，看到的是一隻只亭亭玉立的丹頂鶴，有的丹頂鶴單腳站立不動，正凝視著遠方；有的微微張開翅膀，美滋滋地對著湖面照鏡子；有的用那又尖又長的細嘴在湖中捕魚；還有的迫不及待地想和天空來個親密接觸呢！
“我們該回去了！”楊老師大聲說道。我們戀戀不捨地和動物們說再見，以後有機會，我還會再來秦皇島野生動物園！
我與動物有個約會 篇8
國小四年級作文 ,746字亭亭玉立的仙鶴；英姿颯爽的白虎；憨態可掬的大棕熊；婀娜多姿的孔雀，這些可愛的動物來自同一個地方——秦皇島野生動物園。
下了大巴車，站在動物園的大門口，映入眼簾的是一群栩栩如生的雕像鹿。它們姿態不一：有的兩蹄向前，挺胸昂頭，似乎要奔騰萬里；有的靜靜地站在那裡，直立著身子，注視著遠方；還有的一邊走，一邊回首遠望我們的隊伍。
沿著彎彎曲曲的小路往前走，到達了第一站——籠養區。最吸引人的是那強壯有力的黑猩猩，它披著烏黑的大衣，就連臉也是黝黑髮亮，連眼睛也不太明顯了。我們正看得起勁兒，突然它慢慢往後退，積蓄強大的力量之後，猛地撲了過去，只聽見“砰”的一聲，我本以為玻璃會碎掉的，剛想逃跑，發現玻璃完好無損。黑猩猩可沒有善罷甘休，只見它用那巨掌，用盡九牛二虎之力不停地拍打著鐵門，發出震耳欲聾的聲音，把我嚇得聞風喪膽，它可能認為這間小小的屋子裝不下它，希望到大自然中去自由自在地玩耍吧！
繞過籠養區，我們就到了雉雞園。最吸引人的當屬那色彩斑斕的孔雀，它的頭是寶藍色的，順著頭往下變成了翠綠色，真是太美麗了！在它開屏的那一剎那，它的美麗觸動了我的心絃，似夢境一樣可遇而不可求，如海市蜃樓般美麗神奇，那羽毛就像神仙的扇子般漂亮。最神奇的是孔雀似乎並不會走路，只學會了奔跑，真是個急性子！
我們下了小火車，來到了最後一站——鶴園。在碧綠的湖面裡，那端莊優雅的仙鶴像亭亭玉立的少女，展現出優美的舞姿，不愧被稱為“仙”鶴，那高傲的身姿美麗動人，使人陶醉。
時間就像飛箭，轉眼間秦皇島動物園之旅就在同學們的歡聲笑語中結束了，這次旅行使我受益匪淺，同在藍天下，讓我們愛護那些可愛的動物吧！
我與動物間的趣事 篇9
國小六年級作文 ,854字俗話說得好：“世界上唯一能讓人感到幸福的就是動物，動物給了你一切，包括你的生命，你難道不應該好好對待動物呢！”我也認為就是這樣。動物的的確確能給我們帶來許許多多的快樂。我清清楚楚的記著在我傷心時是我家的小狗“安慰”我，甚至還與我發生了許多有趣的事。說起來令人哭笑不得，但我又想保護好一切動物！因為，動物和我們人類同住在一個地球上，它們是我們最好的朋友。
何謂有道德的行為，就是絕不能殘害一切生命，因為殺生是所有罪惡的根源。我清清楚楚地記得有一次，我與朋友們在外面玩耍，此時此刻突然發現了一隻公雞與三四隻母雞在一起覓食。我們並不知道它會為了它的“三妻四妾”而來啄我們，正當我們其中一個靠近它的“追隨者”時，這隻公雞便瘋了似的朝她飛撲過來，啄得她狼狽不堪。此時此刻，我們的好奇心卻讓我們躍躍欲試，接下來我們都一一的去試了試……結果我們一個個都被追得雞飛狗跳的。這可見，我們與那群雞玩得是多麼“融洽”呢！是啊，動物也和人類一樣有自己的情感，有自己的智慧，有自己的愛憎。所以我們一定要保護它。
一個理性的動物，就應該有充分的果斷和勇氣，凡是自己應做的事，不應因有危險就退縮，當遇到突發的或恐怖的事情時，也不應因恐怖而心裡慌張，身體發抖，以致不能行動，或者跑開去躲避。我還清清楚楚的記著有一次，我和同學們到老師家去玩—在老師家有四隻小貓、一隻母貓，其中有一隻很特別。貓咪們在籠子裡，好像很餓，我們便給它們餵了點吃的。接下來我們還和貓玩了很久，還打算把它們放出來玩，在這之前，那隻特別的小貓竟坐了起來，還晃著一隻前爪—就像一隻小招財貓，樣子可愛極了！看啊，動物也有自己的思想，自己的愛好，自己的情感。我和動物之間發生的趣事舉不勝舉，因此，我深深地愛著動物。
我贊同動物均有其權利，如同人類均有人權一樣。這才是擴充仁心之道。動物因為有感情、思想、勇氣、愛憎……所以它們也需要和人一樣，需要自由。如果人與動物能和平共處，也許世界上就不會再有戰爭的硝煙，而是和平相處。因此，我希望人類不要再傷害它們了！
我與書的一個故事 篇10
國小五年級作文 ,313字買到了書，我拆開了包裝袋，一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現在我眼前。咦？這不就是虎牢關三英戰品布嗎？我激動不已，立刻看起三國演義來。急忙開啟書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著，我十分快樂这種暢遊書的海洋中的滋味。
鐘錶上的時針已經不知何時悄悄溜到了十二那個數字上，我並沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯，而是繼續捧著三國演義，彷彿我在捧著一樣稀世珍寶，久久不願放下。直到媽媽不停地叫我吃飯，我才像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情願地從書的海洋中跳出來。
我愛書，更愛體驗書中無窮的知識與樂趣。書是人類進步的階梯；書是人類知識的總統；書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀，使自己瞭解更多的知識，更上一層樓。